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República Bolivariana de Venezuela
Unidad Educativa Colegio Valle Alto
Carrizal. Estado Bolivariano de Miranda
Cátedra: Arte y Patrimonio 1er año
Docente: Edith Meléndez
Clase a Distancia N° 6.
La Cultura Popular como forma de Expresión en
las Artes.
Se entiende por cultura popular a la acumulación de diversas
manifestaciones culturales tales como la música, literatura, arte, moda, baile, cine,
cyber cultura, radio, televisión, entre otros, que son consumidos por el más amplio
público. Para acceder y disfrutar de la cultura popular se necesita poca o ninguna
preparación formal o académica. Hoy en día la noción de cultura popular se vincula
más bien con el folklore y las tradiciones locales, en oposición a una cultura
“global” o internacionalizada, típica de las redes digitales y el mundo 2.0, o de las
emisiones masivas de televisión
Elementos de la cultura popular
Toda cultura se conforma a partir de seis elementos básicos, que son:
Valores. Consideraciones compartidas de lo deseable e indeseable, lo
transcendente y lo efímero, así como la dirección que ha de tener la
existencia respecto a la sociedad.
Normas y sanciones. Un código de leyes, básicamente. Una normativa
por la cual las sociedades eligen regirse, ya sea explícitamente (lo legal),
protocolarmente o subjetivamente. No todas las leyes están dichas, ni
escritas en piedra.
Creencias. Un conjunto de ideas sobre cómo operan la vida y el universo,
sobre el propio ser humano y su lugar en el mundo, y le dan propósito y
dirección a la vida.
Símbolos. Emblemas, formas o signos que contienen un significado
potente dentro de la cultura, representando su modelo de vida o su
tradición ancestral, o algún elemento considerado icónico e identificativo de
la misma, como es la cruz del cristianismo, por ejemplo.
Idioma. El código compartido de sonidos que permite comunicarse, junto
con el modo específico de hablarlo, derivarlo, cambiarlo y emplearlo
creativamente (literatura), forman parte vital del acervo de una cultura. Se
dice que el lenguaje es el espejo de la cultura.
Tecnología. El cuerpo de conocimientos y aplicaciones de ellos que se
derivan del deseo humano por manipular la realidad y adaptarla a sus
necesidades y sus antojos. Las grandes revoluciones tecnológicas
acarrearon cambios culturales profundos.
Tipos de cultura popular
Existen muchísimas maneras de clasificar la cultura (o las culturas), algunas de las cuales
pueden ser:
Según estrato social. Se habla de alta y baja cultura para referir, respectivamente, a
la cultura de las clases privilegiadas y dominantes, y la del vulgo y la tradición popular.
Durante muchos siglos se tuvo la primera como la verdadera cultura, pero hoy se
entiende que ello es únicamente porque pertenecía a la élite letrada.
Según uso de la escritura. Se puede hablar de culturas orales o ágrafas, para
aquellas que no conocen la escritura y dependen de la memorización para transmitir y
conservar sus tradiciones, y de culturas letradas para aquellas que manejan la escritura
y dependen de ella para hacerlo.
Según estado de desarrollo histórico. Dependiendo del lugar que ocupen en el
transcurso de la historia humana, es posible hablar de culturas primitivas u originarias
(aquellas con que inició la humanidad), culturas nómadas (errantes, de cazadores y
recolectores), culturas agrícolas (aquellas centradas en la vida del agro), culturas
urbanas (propias de la ciudad) o culturas industriales (posteriores a la Revolución
Industrial y su cambio de valores).
Según religión. Es posible también dividir las culturas en base a su raíz religiosa, la
cual determinó históricamente su rango de valores y su normativa moral y ética. Así, se
habla de cultura cristiana, cultura islámica o musulmana, cultura judaica, entre otros.
Otra forma en que puede clasificarse los tipos de cultura es: :
Folklore o cultura popular tradicional. Es el cúmulo de tradiciones y
celebraciones que acompaña a un pueblo o una nación a lo largo de su
historia. En ella suele haber reminiscencias de sus ancestros y de sus ritos
fundacionales que se preservan mediante la práctica hasta nuestros días.
Cultura popular masiva. Aquella propia de los grandes medios y canales
de comunicación masiva. Proponen un lenguaje propio y crean una
sensación de comunidad en torno al consumo informativo o a la cultura del
ocio, como ocurre por ejemplo con la televisión por cable o por streaming. A
menudo se la acusa de ser una forma imperialista y homogeneizante de
consumo cultural.
Cultura popular 2.0 o Cybercultura. Se trata de la cultura propia de los
usuarios frecuentes de Internet, en cuyos foros, redes sociales y otras
plataformas de intercambio se generan prácticas sociales, culturales y hasta
políticas. También se conectan con ideas fundamentales de la nacionalidad,
la tradición y proponen formas nuevas para expresarlo.
Cultura urbana. Aquella que es típica de la expresión callejera en
las ciudades, involucrando prácticas y escenarios típicos de la urbe y de sus
pobladores.
La cultura popular es un elemento vital en el estudio sociológico de las
poblaciones o comunidades. En ella se encuentran expresados los deseos,
sueños, fantasías y códigos de la población, usualmente en su forma más libre y
“pura” (si es que puede hablarse en estos términos). Esta libertad se debe a
que no está sometida a instituciones ni al control de una tradición “oficial”
específica. Por eso la cultura popular puede cambiar libremente y adaptarse al
sentir de los tiempos, como una especie de espejo de la mente de sus
practicantes.
Identidad cultural
Uno de los puntos más complicados del
estudio de las culturas populares es su
relación con la identidad de los pueblos. Estos
últimos se reconocen a sí mismos y a su
tradición ancestral mediante la práctica ritual
de sus costumbres y sus fiestas, incluso en
los casos de las sociedades más avanzadas
industrialmente.
Es por ello que la cultura popular se valora como reservorio de la identidad
cultural y se la busca proteger o preservar.
Sin embargo, este es un proceso inútil: la cultura popular existe a partir del
cambio y la adaptación a los tiempos, y así como el sentir de los pueblos cambia
con el tiempo, lo hará también su cultura.
REFERENCIAS ELECTRÓNICAS CONSULTADAS
Fuente: https://concepto.de/cultura/#ixzz6PlCqt46N
Fuente: https://www.caracteristicas.co/cultura-popular/#ixzz6PlBPcGG0
Fuente: https://www.caracteristicas.co/cultura-popular/#ixzz6PlBFOjWW
Fuente: https://www.caracteristicas.co/cultura-popular/#ixzz6PlBBoEEz
Fuente: https://www.caracteristicas.co/cultura-popular/#ixzz6PlB5Yxlm
Fuente: https://www.caracteristicas.co/cultura-popular/#ixzz6PlAOrbkE
Fuente: https://www.caracteristicas.co/cultura-popular/#ixzz6PlBenipF
Fuente: https://www.caracteristicas.co/cultura-popular/#ixzz6PlBWwFQI
Fuente: https://www.caracteristicas.co/cultura-popular/#ixzz6PlBRynJI
“ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA
Fecha de entrega: En el momento en que nos incorporemos a clases
Instrucciones:
Investigue en las Fuentes electrónicas sugeridas a continuación u
otro material bibliográfico que disponga en su casa (libros, textos,
enciclopedias, entre otros) los planteamientos que se indican a
continuación.
La actividad debe ser realizada en una hoja en blanco o tipo
examen y será entregada en el portafolio de evidencias cuando
sea indicado por el Departamento de Evaluación.
1. ¿Qué entiende por Arte Digital?. (Valor 3 punto).
2. Defina que es Arte Corporal. (Valor 3 puntos).
3. ¿Qué se entiende por Arte Urbano?. (Valor 4 Puntos).
4. Realice en una hoja en blanco con su respectivo cajetín un dibujo de un
Grafitis. (Valor 10 Puntos).