La lírica del Barroco - Francisco de Quevedo

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Trabajo realizado por alumnos de 3 de ESO del Instituto Cristbal Gamn, de Errenteria (Gipuzkoa)

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  • 1. El Barroco reemplaza al Renacimiento. Abarca desde finales del siglo XVI hasta el siglo XVII, losSiglos de Oro de la literatura espaola. Es un periodo de decadencia, miseria y de un malestargeneralizado. Surge un desengao y una visin pesimista del mundo.

2. La decadencia poltica y militarLa crisis social y econmica El duque de Lerma con su poltica pacifista Espaa sufri una grave crisisacab con los conflictos heredados deldemogrfica:reinado de Felipe II. 1. Expulsin de 300.000 moros2. Las muertes por las El conde-duque de Olivares involucr aguerras, el hambre y laEspaa en la guerra de los Treinta Aos.peste. Francia ejerci una continua presin La nobleza conserv tierras yexpansionista sobre los territorios europeosprivilegios.regidos por Carlos II. Los campesinos fueron arrastrados En el siglo XVIII el Imperio espaol en por la crisis a las ciudades, obligados aEuropa estaba totalmentevivir de la indigencia y delincuencia.liquidado. Felipe III Felipe IVCarlos II 3. Supuso una ruptura de los ideales estticos que habahabido durante el siglo anterior (armona, sencillez...). Se concretaron nuevas formas ms acordes con la crisisen que se viva. La literatura, escultura,msica y pintura barroca presentanlas siguientes caractersticas.Las meninas , Velzquez. 4. La pintura: Se abri paso un eclecticismo acadmico, naturalismo yun creciente inters por la decoracin. Caractersticas: La expresividad de las figurasrepresentadas y el intenso claroscuro. Uno de los mayores representantes:Diego Velzquez 5. La escultura: Cobra papel decorativo en la composicin general.Se destacan el movimiento y el dinamismo; imgenesviolentas, lentas y exaltadas. El mayor exponente es:Gian Lorenzo Bernini 6. La msica: La msica Barroca abarca desde el nacimiento de lapera en el siglo XVII hasta la mitad del siglo XVIII. Fue una de las pocas musicales mslargas, revolucionarias e importantes de la msicaoccidental, y la ms influyente. Su mayor caracterstica es el uso del bajo continuo. Uno de sus mayores exponentes: Johann Sebastin Bach 7. La literatura: El Barroco es una poca de mximo esplendor, con gran variedadde temas, tonos y estilos en las obras. Los escritores aportan en sus obras el desengao y el pesimismopropio del pensamiento de la poca. Toman como modelo a los autores renacentistas y tambin buscaninspiracin en la literatura popular. Los tres grandes autores de la poesa barroca espaola son:Francisco de QuevedoLuis de GngoraLope de Vega 8. CULTERANISMO CONCEPTISMO Profundiza el concepto de las palabras; Cultiva la forma de las palabras y Impresiona la inteligencia o el deseo depretende crear un mundo de belleza.decir mucho con pocas palabras. Un lenguaje exagerado y culto. Recursos: Recursos:- La metfora, con el fin de - La metfora, con el fin deimpresionar la inteligencia: Lumbre porembellecer: Puertas de rubes en lugar pecado.de labios.- Juegos de palabras: "Sali de la - Cultismos: palabras tomadas del crcel con tanta honra, que lelatn o del griego:acompaaron doscientostrrido, umbroso, ureo... cardenales, sino que a ninguno llamaban - Abuso del hiprbaton: Un torrente eminencia". (Quevedo.)es su barba impetuoso, en lugar de: su- Estilo breve y preciso, mediante labarba es un torrente impetuoso.elipsis. "Lo bueno, si breve, dos veces bueno". 9. Temas: Morales y religiosos (desengao, brevedad de la vida, la honra, etc.).Crtica y burla de la realidad social. El amor: El fuego que despierta en el amante es apagado por el hielo(la indiferencia) de la amada.Tpicos Literarios: Cotidie morimur: se muere cada da que la idea de la presencia constantede la muerte se formaliza. Tempus fugit: la fugacidad de la vida. 10. Naci en Madrid en 1580 y muri en Villanueva de los Infantes en1645. De familia noble. Estudi en las universidades de Alcal y Valladolid. Fue a Italia como consejero del Duque de Osuna. Estuvo en prisin y fue desterrado. Tuvo una famosa rivalidad con Gngora. Cultiv todos los gneros literarios de su poca y como poeta esautor de mltiples sonetos satricos y burlescos, poemas quemuestran desilusin y melancola, muerte y amor. 11. (Represntase la brevedad de lo que se vive y cun nada parece lo que se vivi)11 A Ah de la vida!... Nadie me responde? Aqu de los antaos1 que he vivido! 11 B La fortuna mis tiempos ha mordido; 11 B las horas mi locura las esconde. 11 A Que sin poder saber cmo ni adnde11 A la Salud y la Edad se hayan huido! Falta la vida, asiste lo vivido, 11 B y no hay calamidad que no me ronde.11 B11 A Ayer se fue; Maana no ha llegado; Hoy se est yendo sin parar un punto:11 C soy un fue, y un ser, y un es cansado.11 D11 C En el Hoy y Maana y Ayer, junto2 paales y mortaja, y he quedado3 presentes sucesiones de difunto. 11 D11 C11 D1 antaos: tiempos pasados2 junto: del verbo juntar3 he quedado: El sentido es me he convertido en 12. "Ah de la vida!"(Represntase la brevedad de lo que se vive y cun nada parece lo que se vivi)Comentario del soneto: Es una composicin lrica incluida en el libro recopilatorio El Parnaso espaol ymusas castellanas escrita por Francisco de Quevedo.Se trata de un soneto, poema de catorce versos endecaslabos, repartidos en doscuartetos y dos tercetos, cuya rima es consonante y presenta la siguiente estructuramtrica: 11A11B11B11A / 11A11B11B11A / 11C11D11C / 11D11C11D Recrea el tpico literario de tempus fugit, la fugacidad de la vida, aparece claramenteexpresado en el ttulo del poema: Represntase la brevedad de lo que se vive y cunnada parece lo que se vivi. En los cuartetos, el poeta expresa su sorpresa cuando cae en la cuenta de que esanciano y no goza de salud: Que sin saber cmo ni adnde / la salud y la edad sehayan huido!. En los tercetos,el poeta reflexiona y concluye que la vida es tan breve que no esposible distinguir la infancia de la vejez: En el Hoy y Maana y Ayer junto / paales ymortaja.