Lampiran Diagnostic Reading

7/25/2019 Lampiran Diagnostic Reading

1/10

LAMPIRAN DIAGNOSTIC READING

DATA DAN URAIAN TUGAS-PROGRAM BERMASALAH ATAU INGINDIKEMBANGKAN

1. Biodata

Nama : ROSANIE, SH

Jabatan : Kepala Seksi Kesenian dan Perflman

Unit Kerja : Dinas Kebda!aan Dan Pari"isata Pr#$insi Kalimantan%en&a'

Jmla' Sta( : ) *Da+ #ran&

N# HP :

E-mail :

Nama .ent#r : /I01ER%US /I0SON /, SP,..

Jabatan : Kepala 1idan& Pen&emban&an Destinasi Pari"isata

N# HP :

E-mail :

2. Tugas Poo da! "u!gsi #a!g $%!&adi $asa'a( ) .emberikan bimbin&an teknis dan e$alasi di bidan& Kesenian dan

Perflman

.ermskan standar n#rma, kriteria dan pr#sedr di bidan& pr#dksi flm,smber da!a perflman, distribsi flm, (esti$al dan eksibisi, serta ad$#kasidan 'bn&an lemba&a perflman

.ermskan standar n#rma, krteria dan pr#sedr di bidan& seni rpa, seni

tari, seni teater dan sastra, seni ad$#kasi dan 'bn&an lemba&aperflman

*. K%giata! #a!g (a+us di'asa!aa! ) 1imbin&an teknis dan pelati'an ba&i seniman l#kal

.ermskan dan men!sn standar n#rma, kriteria dan pr#sedr di

bidan& Perflman

.ermskan dan men!sn standar n#rma, kriteria dan pr#sedr di

bidan& Kesenian


2/10

P+og+a$ )

K%giata!)

-

No P+og+a$,K%giata! Ko!disi Id%a' Ko!disi Saat I!i

1 P+og+a$)

K%giata!)

2 P+og+a$)

K%giata!).enptimalkan

pen!snan ke&iatan

seksi standarisasi

pari"isata

* P+og+a$)

K%giata!)


3/10

TUGAS INDIIDU *TUGAS /s%tia0 0+og+a$,%giata! da+i tugas i!diidu 2di'aua! s%0%+ti ta(a0a! di a3a( i!i4)

P+og+a$ ) Pen&emban&an kalitas pelaksana standarisasi pari"isata

1. T%!tua! a+ia'% , o$0o!%! a0a sa&a #a!g t%+'iat da'a$

0%'asa!aa! 0+og+a$ , %giata! t%+s%ut

2. Pi'i( $od%' diag!osa #a!g s%suai u!tu 0+og+a$ t%+s%ut5 'a'u

id%!ti6asi $asa'a(7

*. A0a #a!g (a+us di'aua! t%+(ada0 0+og+a$ t%+s%ut aga+

da0at di8a0ai o!disi id%a'9

:. T%!tua! a+ia'% 0+io+itas5 %$udia! a0a sa&a $asa'a( #a!g

t%+id%!ti6asi9

;. T%!tua! $asa'a( 0+io+itas7

. T%!tua! +%!8a!a %giata!7

?. A0a sa&a a't%+!ati@ #a!g $u!gi! u!tu 0%$%8a(a!!#a9

1. Pi'i( a't%+!ati% 0%$%8a(a! 0+io+itas7

11. Ru$usa! &udu'7

12. Susu! a!a'isis $asa'a( 0ot%!sia'7

Hasi' )

1. a+ia%',o$0o!%! #a!g t%+'iat)SD., %&as, %ekn#l#&i, Strktr

2. Mod%' diag!os% digu!aa!) Leavitts.#del *2345+

Hasi' id%!ti6asi $asa'a()

a+ia%' ) SD.

Masa'a( ) ua'itas

a+ia%' )%&as

Masa'a( ) Kejelasan t&as, Ada t&as terkait pen&el#laan, 1atasan

t&as diberikan

LK-*) DIAGNOSTIC READING


4/10

a+ia%' )%ekn#l#&i

Masa'a( ) Keberadaan alat, Jmla', Kalitas

a+ia%' ) Strktr

Masa'a( ) Kepedlian, Sistem K#mnikasi, Alr Kerja, Pemantaan ,

pen&a"asan, l

*. K%giata! #a!g (a+us di'aua! t%+ait d%!ga! 0+og+a$

t%+s%ut u!tu $%!8a0ai o!disi id%a' ada'a()

.enptimalkan k#mpetensi sta( pelaksana standarisasi pari"isata ntk menilai 6

men&analisa '#tel !an& sda' memen'i standar pari"isata

:. a+ia%' P+io+itas

K+it%+ia

a+ia%'

U S G Tota'4

SD.-%&as 5 5 5 25

%&as-Strktr 5 5 5 25

Strktr-%ekn#l#&i 5 5 5 25

%ekn#l#&i-SD. 5 5 5 25

4 B%+i ta!da u+u!g #a!g 0+io+itas #a!i tota' t%+ti!ggi

;. Masa'a( P+io+itasK+it%+ia

a+ia%'

U S G Tota'

4

K#mpetensi Renda' 5 5 5 25

Keterampilan dalam men&sai alat Renda' 7 7 7 2)

.#ti$asi Renda' ) ) ) 4


5/10

>. R%!8a!a K%giata!

R%!8a!a 12 .elakkan pendekatan dan me!akinkan pimpinan tentan&

pentin&n!a .enptimalkan k#mpetensi sta( pelaksana standarisasi

pari"isata dalam menilai 6 men&analisa '#tel !an& belm

memen'i standar pari"isata

) .enin&katkan k#mpetensi sta( pelaksana standarisasi pari"isata

dalam menilai 6 men&analisa '#tel !an& belm memen'i standar

pari"isata

8 .emperjelas pemba&ian t&as sta( pelaksana standarisasi

pari"isata dalam menilai 6 men&analisa '#tel !an& belm

memen'i standar pari"isata

7 .en&emban&kan alr kerja sta( pelaksana standarisasi pari"isata

dalam menilai 6 men&analisa '#tel !an& belm memen'i standar

pari"isata

R%!8a!a 2.enamba' sta( pelaksana standarisasi pari"isata dalam menilai 6men&analisa '#tel

R%!8a!a *)Penamba'an peralatan d#kmentasi dalam menilai 6 men&analisa '#tel

!an& belm memen'i standar pari"isata

?. A't%+!ati@ 0%$%8a(a! #a!g s%suai1imbin&an terpr#&ram, pelati'an, IH%

1. A't%+!ati@ 0%$%8a(a! 0+io+itas

A't%+!ati@ So'usiTAPISAN Tota'

Ko!t+i

usi

Bia#a K%'a#a

a!

1imbin&an terpr#&ram 5 5 5 25

Pelati'an 5 5 5 25

IH% 5 5 5 25

K%t%+a!ga!) Sa'a 1-; S%$ai! %sa+ o!t+iusi!#a5 s%$ai! %sa+ !i'ai!#aS%$ai! %sa+ ia#a!#a5 s%$ai! %8i' !i'ai!#a S%$ai! ti!ggi ti!gat%'a#aa!!#a5 s%$ai! %sa+ !i'ai!#a Pi'i(a! 0ada &u$'a(,tota' t%+%sa+


6/10

11. Ru$usa! &udu'

.enptimalkan tena&a sta( dalam menilai 6 men&analisa '#tel !an&

belm memen'i standar pari"isata

12. A!a'isis Masa'a( Pot%!sia'

P+og+a$,K%giata

!

P%+soa'a!

Pot%!sia'

P%+ta!#aa!

u!tu So'usiA't%+!ati@

P%$%8a(a!

P+og+a$)Pen&emban&an

kalitas pelaksana

standarisasi

pari"isata

K%giata!)

.enptimalkan

k#mpetensi sta(

pelaksana

standarisasi

pari"isata

Ada pekerjaan

kran& berjalan

den&an baik saat

ke&iatan dalam

menilai 6

men&analisa '#tel

!an& belm

memen'i standar

pari"isata

Apa !an& 'ars

dilakkan ntk

menan&ani ke&iatan

dalam menilai 6

men&analisa '#tel

!an& belm

memen'i standar

pari"isata a&ar

tetap tertan&ani

den&an baik9

Apa !an& 'ars

dilakkan a&ar

ke&iatan dalammenilai 6

men&analisa '#tel

!an& belm

memen'i standar

pari"isata dapat

berjalan den&an

baik9

.en&'impn t&as

rtin !an& rele$an

den&an materi

ntk dikerjakan

seba&ai ba'an t&as

kel#mp#k ata

mandiri pada saat

melaksanakan

ke&iatan ke&iatan

dalam menilai 6

men&analisa '#tel

!an& belm

memen'i standarpari"isata

.en&askan sta(

siap ntk

melakkan ke&iatan

dalam menilai 6men&analisa '#tel

!an& belm

memen'i standar

pari"isata sekali&s

men&k#mni-

kasikann!a kepada

sta( !an&

bertan&&n& ja"ab

atas pekerjaan

tersebt


7/10

TUGAS INDIIDU :TUGAS)Susu! sasa+a! +%@o+$ s%suai data 0ada tugas i!diidu * atau(asi' LKI-* )

Na$a ) Ri8(a+d i$$# R. E. G.5 SST.Pa+

aata! ) K%0a'a S%si Sta!da+isasi Pa+i3isataU!it K%+&a ) Di!as K%uda#aa! Da! Pa+i3isata P+oi!siKa'i$a!ta! T%!ga(

No. HP ) >21;2


8/10

:. Ri!8ia! sasa+a! +%@o+$2 .enin&katkan k#mpetensi sta( pelaksana seksi standarisasi

pari"isata dalam menilai 6 men&analisa '#tel) Pela!anan sta( pada penilaian 6 men&analisa standar '#tel sesai

den&an standar pari"isata

8 .enrnkan kel'an mas!arakat !an& ban!ak '#tel tidak sesaiden&an standar pari"isata

TUGAS INDIIDU ;TUGAS)B%+dasa+a! data 0ada LKI-1 sa$0ai d%!ga! :5 u!tu s%tia00+og+a$,%giata!5 uat d+a@t 0+o&%8t 8(a+t%+7

A. 0atar 1elakan&Ke&iatan penilaian 6 men&analisa '#tel sesai den&an standar

pari"isata merpakan ke&iatan intsitsi !an& pentin& ntk

mendkn& '#tel !an& berkalitas, se'in&&a tidak men&e


9/10

2 SD. !an& k#mpeten)

Den&an dilaksanan!a 1imbin&an %eknis kepada )

#ran& sta( selama 4 'ari di'arapkan akan

menin&katkan pela!anan ketrampilan SD. dalam

dalam menilai 6 men&analisa '#tel !an& belm

standar sesai den&an standarisasi pari"isata

E. P%!ta(a0a! /Milestones4

No Ta(a0Uta$a atu

1. Ko!su'tasi d%!ga! %0a'a di!as $%!g%!ai

i$i!ga! t%!is sta@ t%!ta!g 0%!i'aia! sta!da+

(ot%'

2 &a$

2. M%'aua! %+&a sa$a d%!ga! 0i(a PHRI u!tu

$%!gadaa! i$i!ga! t%!is $%!g%!ai

0%!i'aia! sta!da+ (ot%'

* &a$

*. M%$uat SPT u!tu sta@ #a!g t%'a( dit%!tua!

u!tu $%!giuti i$i!ga! t%!is 0%!i'aia!

sta!da+ (ot%'

* &a$

:. M%!%!tua! (a+i u!tu $%!gadaa! i$i!ga!

t%!is 0%!i'aia! sta!da+ (ot%' d%!ga! PHRI

* &a$

;. M%'asa!aa! i$i!ga! t%!is 0%!i'aia! sta!da+(ot%'

:> &a$ /1 (a+i , >&a$4

". Tata K%'o'aP+o#%

St+utu+ D%s+i0si)

St%%+i!g Co$$itt%%) K%0a'a

Di!as K%uda#aa! da! Pa+i3isata

P+oi!si Ka'i$a!ta! T%!ga(

P+o&%8t L%ad%+s(i0 T%a$) K%0a'a

Kepala

Dinas

Kepala 1idan&

Pen&emban&an

Destinasi

Pari"isata

Kepala Seksi

Standarisasi

Pari"isata

Sta(

Sekretaris


10/10

S%si Sta!da+isasi Pa+i3isata

o+i!g T%a$s) sta@ s%si

sta!da+isasi 0a+i3isata

Coa8()

G. K+it%+iaK%%+(asi'a! /must be measurable4

H. "ato+ P%!duu!g K%%+(asi'a!

I. Dis%tu&uiP+o&%8t 8(a+t%+ i!i dis%tu&ui u!tu di'asa!aa! s%agai 0+o#%0%+ua(a! di .. ta(u!..

Atasa! 'a!gsu!gTa!gga'5

NIP.

Documents

Lampiran Diagnostic Reading