24
Lënda Mikroekonomia e Avancuar Departamenti: Politikat Publike dhe Menaxhimi Publik Viti Akademik: 2017/18 Niveli i Studimit MASTER Viti: I Semestri: I Statusi: O Kodi: ECTS: 6 Mësimdhënësi Asistenti: Prof.Asoc.Dr. Afrim Selimaj E-mail: [email protected] Tel: 049-165-282 E-mail: Tel: Qëllimi i Lëndës Mikroekonomia e Avancuar është degë e ekonomisë e cila studion se si individët, konsumatorët dhe kompanitë marrin vendime për ti shpërndarë (harxhuar) resurset e kufizuara, kjo paraqet në mënyrë tipike veprimin e tregut ku shiten dhe blihen produktet, pra ku ndeshen oferta dhe kërkesa Mikroekonomia analizon se si këto vendime dhe sjellje ndikojnë në ofertën dhe kërkesën e të mirave dhe shërbimeve, që përcaktojnë sasinë e ofrimit dhe kërkimit si dhe çmimin që ndërlidhet me ofertën dhe kërkesën, pra analizon ndikueshmërinë e ofertës dhe kërkesës në çmimin si dhe ndikimin e çmimit në ofertën dhe kërkesën. Kjo në të vërtetë thjesht analizon se si njerëzit sillen me paratë, kohën dhe burimet Qëllimi i mikroekonomisë është të analizojë mekanizmat e tregut që përcaktojnë çmimin relativ të produkteve dhe shërbimeve si dhe shpërndarjen e burimeve të kufizuara përmes alternativave të shumta. Gjithashtu mikroekonomia analizon dështimet e tregut, kur tregu dështon në ofrimin e rezultateve efektive Studentet do te kenë shume me te qarte dhe me te lehtë qe te analizojnë këto probleme pasi qe te ndjekin ketë lende Gjithashtu studenti do te kuptoj se Mikroekonomia e avancuar merret dhe studion sjelljen e agjentëve ekonomikë: konsumatorëve, firmave të biznesit si dhe të agjensive qeveritare në masën që veprimtaria e tyre lidhet me alokimin e burimeve dhe funksionimin e sektorëve të veçantë të ekonomisë. Në qendër të studimit të Mikroekonomisë pra janë tregjet e mallrave apo shërbimeve të veçanta dhe kushtet e ekuilibrit të tyre. Përshkrimi i Lëndës Njohuritë e kësaj lënde do të bëhen përmes ligjeratave, ushtrimeve, , punimeve seminarike të ndryshme etj.

Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

  • Upload
    ngolien

  • View
    255

  • Download
    7

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Mikroekonomia e Avancuar

Departamenti: Politikat Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i

Studimit

MASTER Viti: I Semestri: I

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Asoc.Dr. Afrim Selimaj E-mail: [email protected]

Tel: 049-165-282

E-mail:

Tel:

Qëllimi i

Lëndës

Mikroekonomia e Avancuar është degë e ekonomisë e cila studion se si

individët, konsumatorët dhe kompanitë marrin vendime për ti shpërndarë

(harxhuar) resurset e kufizuara, kjo paraqet në mënyrë tipike veprimin e tregut

ku shiten dhe blihen produktet, pra ku ndeshen oferta dhe kërkesa

Mikroekonomia analizon se si këto vendime dhe sjellje ndikojnë në ofertën

dhe kërkesën e të mirave dhe shërbimeve, që përcaktojnë sasinë e ofrimit dhe

kërkimit si dhe çmimin që ndërlidhet me ofertën dhe kërkesën, pra analizon

ndikueshmërinë e ofertës dhe kërkesës në çmimin si dhe ndikimin e çmimit në

ofertën dhe kërkesën. Kjo në të vërtetë thjesht analizon se si njerëzit sillen me

paratë, kohën dhe burimet

Qëllimi i mikroekonomisë është të analizojë mekanizmat e tregut që

përcaktojnë çmimin relativ të produkteve dhe shërbimeve si dhe shpërndarjen

e burimeve të kufizuara përmes alternativave të shumta. Gjithashtu

mikroekonomia analizon dështimet e tregut, kur tregu dështon në ofrimin e

rezultateve efektive

Studentet do te kenë shume me te qarte dhe me te lehtë qe te analizojnë këto

probleme pasi qe te ndjekin ketë lende

Gjithashtu studenti do te kuptoj se Mikroekonomia e avancuar merret dhe

studion sjelljen e agjentëve ekonomikë: konsumatorëve, firmave të biznesit si

dhe të agjensive qeveritare në masën që veprimtaria e tyre lidhet me alokimin

e burimeve dhe funksionimin e sektorëve të veçantë të ekonomisë. Në qendër

të studimit të Mikroekonomisë pra janë tregjet e mallrave apo shërbimeve të

veçanta dhe kushtet e ekuilibrit të tyre.

Përshkrimi i

Lëndës

Njohuritë e kësaj lënde do të bëhen përmes ligjeratave, ushtrimeve, ,

punimeve seminarike të ndryshme etj.

Page 2: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Makroekonomia e Avancuar

Departamenti: Politikat Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i

Studimit

MASTER Viti: I Semestri: I

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Asoc.Dr. Afrim Selimaj E-mail:

Tel:

E-mail:

Tel:

Qëllimi i

Lëndës

Qëllimi i lëndës është që të zgjerojë njohuritë e studentëve në fushën e

makroekonomisë duke përfshirë njohuritë nga lemia e globalizimit ekonomik,

ndikimin e globalizimit ne zhvillimin ekonomik si edhe aplikimin e modeleve

me anë të të cilave mund të bëjnë analiza më detale në këtë lëmi.

Përshkrimi i

Lëndës

Në këtë lëndë do të spjegohet për makroekonominë në përgjithësi, analizen e

sjelljes se ekonomisë kombetare në tërësi, ku do të analizohen Investimet,

Eksportet, Inportet, Buxheti, Tregu i të mirave materiale, paraja dhe depozitat

tjera, pagat dhe çmimet, etj.

Njohuritë e kësaj lënde do të bëhen përmes ligjeratave, ushtrimeve, ,

punimeve seminarike të ndryshme etj.

Për mësimin e kësaj lënde do të përdoret literatura bazë dhe literatura shtesë,

ku studentët kanë mundësi të fitojnë njohuri të mjaftueshme rreth

makroekonomisë se avancuar në përgjithësi.

Vlerësimi

KOLLOKFIUMET

Testi vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra

maksimum 30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika

të veçanta, numri i pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i

pikëve nuk ndryshon, duhet të jetë 30 pikë.

Studenti e kalon testin e parë, nëse në testin vlerësues ka mbi 15 pikë (mbi 5

Page 3: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Sjellja Organizative

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Academic Year: 2017/18

Niveli i Studimit: Master Year: II Semester: III

Statusi: Obligatory Code: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Ass.Dr.

Shpresa

Kursani

E-mail:

Tel.: /

E-mail: /

Tel.: /

Qëllimi i Lëndës:

Kjo lende krijon mundësinë e studimit të konceptit të sjelljes organizative dhe

analizës së ndikimit të tij në suksesin e një organizate si pjesë e kulturës

organizative. Sjellja organizative është një fushë e re që u lejon nxënësve të kenë

një bagazh analitik në karaktere të ndryshme njerëzore dhe t'i kombinojë ato në

mënyrë që një grup njerëzish të jenë më efektiv në punën e tyre brenda

organizatës.

Përshkrimi i Lëndës

Rasti i parë fokusohet në përkufizimet teorike të organizimit, menaxhimit dhe

tipeve psikologjike të njerëzve. Dhe pjesa e dytë e kursit do të përqëndrohet në

studimet e rasteve në kompanitë globale si stilet më të njohura dhe analizat e tyre

mbi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të

menaxhimit të organizatës

Vlerësim

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra

maksimum 30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të

veçanta, numri i pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i

pikëve nuk ndryshon, duhet të jetë 30 pikë.

Studenti e kalon testin e parë, nëse në testin vlerësues ka mbi 15 pikë (mbi 5

pyetje të sakta). Pasi që studenti vlerësohet se ka kaluar testin e parë, vetëm

Page 4: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda E drejta dhe ekonomia

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i Studimit Master Viti: I-rë Semestri: II-të

Statusi: Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.As.Dr. Bashkim

Zahiti

E-mail:

Tel.:

E-mail:

Tel.:

Qëllimi i lëndës

Qëllimi i lëndës E drejta dhe ekonomia ka të bëjë me aftësimin e studentëve,

lidhur me raportin e shtetit, të drejtës dhe ekonomisë. Përkatësisht lindjen e shtetit

si organizatë shoqërore, zhvillimin e së drejtës, zhvillimin e forcave prodhuese,

paraqitjen e pronës private, mbrojtjen e mënyrës së prodhimit.

Studentët do të nxiten që në mënyrë komparative, të shtjellojnë trajtat e sundimit,

regullimit shtetëror, regjimit politik dhe trajtat e pushtetit shtetëror si dhe zbatimin

e tyre në praktikë. Theks të posaçëm do ti kushtohet njohjes së ekonomisë politike

botërore dhe sistemeve ekonomike poashtu në aspekt krahasues.

Përshkrimi i lëndës Lënda E drejta dhe ekonomia, është diciplinë shkencore pozitive. Ligjëratat nga

kjo lëndë do të mbahen njëhere në javë nga dy orë mësimi. Ligjëratat në këtë lëndë

do të jënë të shoqëruara në masë të konsiderueshme me raste praktike nga përvojat

e funksionimit të sistemeve juridike dhe ekonomike në shtete të ndryshme.

Gjithashtu mësimdhënësi i lëndës do të jetë i angazhuar që studentët të prezantojnë

edhe veçoritë e sistemeve të ndryshme të qeverisjes.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra

maksimum 30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të

veçanta, numri i pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i

pikëve nuk ndryshon, duhet të jetë 30 pikë.

Studenti e kalon testin e parë, nëse në testin vlerësues ka mbi 15 pikë (mbi 5 pyetje

të sakta). Pasi që studenti vlerësohet se ka kaluar testin e parë, vetëm atëherë mund

ti nënshtrohet testit të dytë, me kritere të njëjta të aplikimit.

PROVIMI

Page 5: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Analiza e Përgjithshme e Politikave Publike

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i Studimit Master Viti: I pare Semestri: I

Statusi: Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Dr.Nazmi Maliqi

E-mail:

Tel.:

//// E-mail:

Tel.:

Përmbajtja e shkurtër

Përmbajtja lendës programore:

Analiza e pergjithshme e politikave publike paraqet pasurimin i ideve dhe qasjet e

vlerësimit përgjithësisht konsistojnë në studimin e disa kritereve: Korniza

kushtetuese – aktet normative, në formën e legjislacionit apo vendimeve zyrtare, të

cila paraqesin nje bazë te mjaftueshme ne politikat publike; Korniza institucione –

subjektet që verifikojne efikasitetin per efektet e pritura për zbatimin e normave

juridike, formësimi, zbatimi dhe mbikqyrja dhe llogaridhenja ne politikat publike.

Për nalizë të përgjithshme të politikave publike do të shfrytzohen edhe progress

raportet e Komisionit Evropian që u drejtohen rregullisht Këshillit dhe Parlamentit

për progresin që janë duke bërë vendet e rajonit të Ballkanit Perëndimor drejt

integrimit Evropian, duke vlerësuar përpjekjet e tyre për të përmbushur kriteret e

Kopenhagës dhe kushtëzimet e Procesit të Stabilizimit Asociimit. Analiza e

kritereve politike, gjendja mbi bazën e kritereve ekonomike dhe politikave te tjera,

kapacitetin për të zbatuar standardet evropiane, për përafrimin gradual të

legjislacionit dhe politikave me ato të acquis, në përputhje me Procesin e

Stabilizim Asociimit.

Në kornizë të kësaj lëndë do te t’I bëhën analizë e përgjithshme të politikave

sociale, shëndetsore, politika e sigurisë kombëtare, politikat ekonomike/financiare,

politikat e rregullimit të territorit, politikat arsimore, politikat bujqësore, politikat

mjedisore dhe politikave të tjera.

Qëllimi

Qellimet e lendës programore (kompetencat):

Duke pas parasysh se politika publike bazohet mbi principet që ndërmerret nga

degët e administratës ekzekutive të shtetit në lidhje me një grup çështjesh në

mënyrë që zgjidhja e tyre të jetë në përputhje me ligjet dhe rregullat institucionale.

Qëllimi kryesor i lendes është që përmes metodat normative, statistikore, metodës

krahasuese, analizës së përmbajtjes të diskutojë aspektet e ndryshme të politikave

Page 6: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Qeverisja me Burimet Njerëzore në Sektorin Publik

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i Studimit Master Viti: Semestri: I

Statusi: Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Shpresa Shehu Kursani E-mail:

Tel.:

E-mail:

Tel.:

Përmbajtja e Shkurtër

- Themelet e Menaxhimit të Burimeve Njerëzore (MBNJ)

- Sfidat Operacionale ( zgjedhja dhe seleksionimi, menaxhimi i

marrëdhënieve të punonjësit, menaxhimi i disiplinës dhe ankimit, barazi në

punësim, menaxhimi i shëndetit dhe sigurisë, menaxhimi ndërkombëtar i

burimeve njerëzore)

- Proceset e MBNJ (Planifikimi, mësimnxënia dhe zhvillimi, menaxhimi i

performancës, menaxhimi i shpërblimeve)

- Rastet studimore

Qëllimi dhe Rezultatet

e pritura

Qëllimi i lëndës është që studentët të fitojnë njohuri bazike për të kuptuar

menaxhimin e burimeve njerëzore, si njërin nga burimet më të vlefshme të çdo

organizate. Të menaxhosh njerëzit në shekullin XXI, do të thot të lidhësh të

shkuarën me të tashmen, duke i kuptuar sfidat e sotmes. Njerëzit janë asetet

kryesore dhe menaxhimi i drejtë i tyre kërkon të kuptuarit e filozofisë së

menaxhimit, që është ndër qëllimet e para të kësaj lënde. Përveç kësaj, qëllimi i

lëndës është që të kuptohen proceset e MBNJ (të cekura në përmbajtje) dhe

angazhimi aktiv i studentëve për mësimnxënie dhe njohjen e tyre me menaxhimin

e burimeve njerëzore, duke i prezantuar ata me situata të bazuara në jetën reale.

Me kompletimin e suksesshëm të lëndës, studenti do të jetë në gjendje të diskutojë

për shumë çështje të BNJ, të kuptojë filozofinë e menaxhimit, sfidat me të cilat do

të përballen, proceset kryesore të MBNJ. Me këto njohuri, studenti do të jetë i

gatshëm që përvojën e fituar teorike ta zbatojë edhe në praktikë, në vendin e punës.

Format e

mësimdhënies dhe

mësimnxënies

Ligjeratat mbahen me sllajde, në të cilat prezantohet materia që do të ligjërohet.

Ligjerata do të jetë e kombinuar me interakcionin e studentëve, ndërsa gjatë

rasteve studimore, do të zhvillohen edhe debate.

Vlerësimi KOLLOKUIUMET

Page 7: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Efikasiteti i Administratës Publike

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i

Studimit

Master Viti: II Semestri: III

Statusi: Obligati

ve

Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.As.Dr. Bashkim

Zahiti

E-mail:

Tel.: /

E-mail: /

Tel.: /

Qëllimi i

Lëndës

Qëllimi i lëndës ‘’Efikasiteti i Administratës Publike” është që studentët t’i

njoftojë për nocionet, konceptet e administratës publike, reformat dhe vendimmarrjes me

qëllim të rritjes së shkathtësive dhe efikasitetit në punën e administratës publike. Të njihen

me mënyrën e auditimit dhe kontrollit të mënyrës së punës së administratës publike.

Përshkrimi i

Lëndës

Lënda ‘’Efikasiteti i Administratës Publike” shtjellon çështje të rëndësishme për

Administratën publike, reformat në këtë sektor sipas modelit evropian, kontrollin mbi

administratën publike, cilësinë dhe efikasitetin, elementet racionale, proçeset e

vendimmarrjes në administratën publike, aktivititete organizative dhe menaxhuese,

evaluimin e efektivitetit të institucioneve publike lokale dhe qendrore si dhe analizë për

zhvillimin e efekasitetit të administratës publike.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra maksimum 30

pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të veçanta, numri i

pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i pikëve nuk ndryshon, duhet të

jetë 30 pikë.

Studenti e kalon testin e parë, nëse në testin vlerësues ka mbi 15 pikë (mbi 5 pyetje të

sakta). Pasi që studenti vlerësohet se ka kaluar testin e parë, vetëm atëherë mund ti

nënshtrohet testit të dytë, me kritere të njëjta të aplikimit.

PROVIMI

Testi i vlerësues i provimit është me gjithsej 15 pyetje, të cilat (mund të) përmbajnë edhe

nën pyetje tjera - shtesë.

Page 8: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Ekonomia e sektorit publik

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhment

Viti Akademik: 2017/2018

Niveli i Studimit Master Viti: I Semestri: II

Statusi: Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Dr.Sc. Llokman

Mirtezani

E-mail:

Tel.:

E-mail:

Tel.:

Qëllimi

i lëndës

Qëllimi kryesor i lëndës është që të ofrojë një pasqyrë të gjerë të zhvillimeve në

fushën e ekonomisë shtetërore d.m.th. sektorit publik, si dhe të përgatisë studentët në

lidhje me njohuritë themelore për mënyrën e funksionit të shtetit në aspektin e

zhvillimit dhe qeverisjes ekonomike, sigurimit social, burokracisë, evazionin fiskal.

Përdorimi i saktë i terminologjisë, koncepteve dhe nocioneve nga fusha ekonomike në

sektorin publik, me theks të veçantë në shtetet e zhvilluara demokratike.

Duke marrë parasysh natyrën e temës, do të shqyrtohen veçanërisht çështjet që

ndikojnë fuqishëm në ekonominë dhe qeverisjen ekonomike siç janë: rolin dhe

politikat shtetërore në ekonominë e sektorit publik, shpenzimeve publike, tatimeve,

eksternaliteteve e tj. . Studentët do të aftësohen të analizojnë veprimtarinë e e

ekonomisë në sektorin publik dhe të bëjnë krahasimin me vendet ballkanike, si dhe

ato evropiane.

Përshkrimi i lëndës

Lënda ka për qëllim të paraqesë konceptet themelore të cilat e definojnë ekonomine

dhe financat në sektorin publik, tatimet dhe taksat, arsimimin, sigurimin social dhe të

gjitha fushat e ekonomisë të zhvilluara nga ana e shtetit.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra

maksimum 30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të

Page 9: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Metodat e Hulumtimit Shkencor

Departamenti: Politikat Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/2018

Niveli i Studimit Master Viti: I Semestri: I

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Dr.sc. Agron Veliu

E-mail:

Tel.:

E-mail:

Tel.:

Qëllimi i Lëndës

Lënda ka për qëllim të aftësojë studentët për punë në fushën e hulumtimit - mjeshtëri

thelbësore, e në veçanti, lënda ka për qëllim që të ndihmojë studentët të aftësohen për

mendim kritik, shkrim të mirë akademik.

Metodologjia e hulumtimit është lëndë praktike dhe zbaton mësim në veprim. Në

fund të shumicës së seminareve do të organizohen diskutime në të cilat secili student

do të duhej të përpiqet të gjejë përgjigje për çështjen që do të diskutohet.

Si objektiva kryesore janë: kuptimi i kërkimit dhe procesit të kërkimit (hulumtimit),

aftësia për të kuptuar një problem hulumtimi – aftësia për të analizuar problemin,

përmes hipotezave, si dhe zgjedhja e metodave dhe procedurave të përshtatshme.

Aftësia për të shkruar një project hulumtimi, prezantimin e tij dhe mbrojtjen e

projektit të hulumtuar.

Përshkrimi i Lëndës

Lënda “Metodat e hulumtimit shkencor” përqendrohet në shpjegimin e rolit të

kërkimit akademik,ku përkujdesje e veçantë do të bëhet që studentët të përvetësojnë

mjeshtëritë kryesore të studimit akademik, të identifikojnë burimet kryesore të

diturisë për kërkime e hulumtime shkencore.

Ky modul u jep studentëve konceptet bazë dhe kryesore dhe mjetet e nevojshme për

të realizuar në mënyrë të pavarur një projekt kërkimor dhe për të realizuar një shkrim

dhe prezantim akademik. Këtu trajtohen edhe koncepte se çfarë është shkenca e

hulumtimit shkencor dhe si kryhet kërkimi (hulumtimi). Më tej trajtohen konceptet se

si trajtohet një çështje, si të zhvillohen dhe vlerësohen idetë, që kanë studiuesit lidhur

me kryerjen e një studimi. Një aspekt i veçantë është komunikimi i rezultateve dhe

lidhja e tyre me njohuritë shkencore.

Këtu jepen edhe teknikat e të lexuarit, si të përmirësohet stili i të shkruarit duke

maksimizuar strukturat e përdorura. Cikli i leksioneve duhet konsideruar si një punë

në proces më tepër se sa si një produkt i përfunduar.

Page 10: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Autonomia, kontrolli në administratë

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i Studimit Master Viti: II-të Semestri: IV

Statusi: Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.As.Dr. Bashkim

Zahiti

E-mail:

Tel.:

E-mail:

Tel.:

Qëllimi i lëndës

Qëllimi i lëndës Autonomia, kontrolli në administratë ka të bëjë me aftësimin e

studentëve lidhur me aplikimin e njohurive të tyre në sferën e kontrollit të

veprimtarisë së administratës, si njërën nga shtyllat kyçe në kuadër të organizimit

dhe funksionimit të sistemit juridik. Administrata është ajo e cila i jetëson ligjet,

zbaton në praktik, andaj kërkohet që puna e saj të jetë e kontrolluar me qëllim të

zbatimit të parimit të ligjshmërisë.

Studentët do të nxiten të trajtojnë format e kontrollit të administratës, në disa shtete

dhe efektin e tyre në përsosmërinë respektivisht transparencën e veprimtarisë së saj.

Përshkrimi i lëndës Lënda Autonomia, kontrolli në administratë, është diciplinë shkencore pozitive.

Ligjëratat nga kjo lëndë do të mbahen njëhere në javë nga dy orë mësimi. Ligjëratat

në këtë lëndë do të jënë të shoqëruara në masë të konsiderueshme me raste praktike

nga veprimtaria administrative, si dhe mësimdhënësi i lëndës do të jetë i angazhuar

që studentët të prezantojnë edhe raste konkrete të kontrollit të veprimtarisë së

administratës.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra

maksimum 30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të

veçanta, numri i pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i pikëve

nuk ndryshon, duhet të jetë 30 pikë.

Studenti e kalon testin e parë, nëse në testin vlerësues ka mbi 15 pikë (mbi 5 pyetje

të sakta). Pasi që studenti vlerësohet se ka kaluar testin e parë, vetëm atëherë mund

ti nënshtrohet testit të dytë, me kritere të njëjta të aplikimit.

Page 11: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Menaxhimi i Informacionit

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i

Studimit

Viti: II Semestri: I

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Ass.Dr. Artan

Dermaku

E-mail:

Tel.: /

E-mail: /

Tel.: /

Qëllimi i

Lëndës

Qëllimi i lëndës është që të shpjegoj dhe sqaroj konceptet bazë dhe të njihet mbi aspektet

teorike të ngritjes së një strukture për me menaxhimin e sistemit të informacionit

mbështetur në zhvillimet gjithnjë e në rritje të teknologjisë së informacionit kompjuterik

(Intranet) dhe (Extranet) ne administratën publike duke përfshirë integrimin e tij me

sistemin e zgjeruar.

Përshkrimi i

Lëndës

Lënda si e tillë bartë në vete një natyrë të trajtimit të rëndësishëm të Informacioneve e

sidomos aspekteve esenciale të tyre siç janë komponentët e Informacioneve, funksionet e

sistemeve, infrastrukturat. vlerat dhe kategoritë.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra maksimum 30

pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të veçanta, numri i pyetjeve

- detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i pikëve nuk ndryshon, duhet të jetë 30

pikë.

Studenti e kalon testin e parë, nëse në testin vlerësues ka mbi 15 pikë (mbi 5 pyetje të

sakta). Pasi që studenti vlerësohet se ka kaluar testin e parë, vetëm atëherë mund ti

nënshtrohet testit të dytë, me kritere të njëjta të aplikimit.

PROVIMI

Page 12: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Analiza Kuantitative dhe Kualitative

Departamenti: Politikat Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i Studimit MASTER Viti: I Semestri: I

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Asoc.Dr. Afrim Selimaj E-mail:

Tel:

E-mail:

Tel:

Qëllimi i Lëndës

Qëllimi i lëndës është që të zgjerojë njohuritë e studentëve në fushën e analizave të

ndryshme duke përfshirë njohuritë nga lemia e metodave të ndryshme për të arritur deri

të rezultatet sa me të sakta.

Përshkrimi i Lëndës

Në këtë lëndë do të shpjegohet për analizat në përgjithësi, metodat e kërkimit sipas

metodës kuantitative, metodat krahasuese, aparaturën shkencore. Do të analizohet mirë

varianca, regresori, analiza faktoriale etj.

Njohuritë e kësaj lënde do të bëhen përmes ligjëratave, ushtrimeve, , punimeve

seminarike të ndryshme etj.

Për mësimin e kësaj lënde do të përdoret literatura bazë dhe literatura shtesë, ku

studentët kanë mundësi të fitojnë njohuri të mjaftueshme rreth makroekonomisë se

avancuar në përgjithësi.

Vlerësimi KOLLOKFIUMET

Page 13: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda

Format Alternative të Shërbimeve Publike

Departamenti: Politikat Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/2018

Niveli i Studimit Master Viti: I Semestri: II

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Dr.Sc. Llokman

Mirtezani

E-mail:

Tel.:

E-mail:

Tel.:

Qëllimi i Lëndës

Qëllimet e lëndës janë t'i ofrojn studentëve njohuri për termat dhe konceptet e ofrimit

të shërbimeve publike, si dhe format alternative të ofrimit të shërbimeve publike sipas

vendit dhe kohës, si dhe ndërtimin e një forme ndërlidhëse përmes sektorit publik dhe

qytetarëve, Bashkëpunimin e sektorit privat për të zhvilluar shërbime demokratike, të

përgjegjshme, efikase dhe efektive në një kohë të caktuar. Qëllimi i kursit është

gjithashtu të kuptojë, të dallojë strukturën, objektivat dhe metodat e shërbimeve

publike nga një vend në tjetrin

Përshkrimi i Lëndës

Lenda synon të paraqesë konceptet themelore që përcaktojnë shërbimet publike dhe

cilat janë format alternative si më të përshtatshmet dhe në interes të partisë që merr

shërbimin. Në mënyrë të veçantë do të theksohen çështjet rreth bashkëpunimit me

sektorin privat, sektorin jofitimprurës dhe qytetarët si persona fizikë. Një vëmendje e

veçantë do t'i kushtohet bashkëpunimit institucional në lidhje me format alternative të

shërbimeve publike në Kosovë dhe vendet e zhvilluara në Bashkimin Evropian. Kjo

lëndë do t'u japë mundësi studentëve që të mësojnë se si shërbimet publike ndryshojnë

nga një vend në tjetrin dhe çfarë e sjell apo shkakton, si dhe krijimi i hapësirës

administrative evropiane, si një nga objektivat kryesore të BE-së.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra

maksimum 30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të

veçanta, numri i pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i pikëve

nuk ndryshon, duhet të jetë 30 pikë.

Studenti e kalon testin e parë, nëse në testin vlerësues ka mbi 15 pikë (mbi 5 pyetje të

sakta). Pasi që studenti vlerësohet se ka kaluar testin e parë, vetëm atëherë mund ti

nënshtrohet testit të dytë, me kritere të njëjta të aplikimit.

Page 14: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Politika Publike Krahasuese

Departamenti: Politikat Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/2018

Niveli i Studimit Master Viti: I Semestri: I

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Dr.Sc. Llokman

Mirtezani

E-mail:

Tel.:

E-mail:

Tel.:

Qëllimi i Lëndës

Qëllimet e këtij kursi janë të njohin studentët me gjendjen aktuale të njohurive

substanciale në fushën e politikës publike krahasuese. Kjo do t'i lejojë studentët të

kritikojnë punën ekzistuese dhe të ndjekin drejtimet e reja në hulumtime në politikën

publike krahasuese. Bazuar në këtë fondacion, nxënësve u kërkohet të zhvillojnë

projektin e tyre të krahasimit të politikave, të paraqesin atë me gojë në klasë dhe ta

paraqesin atë me shkrim. Lënda fokusohet në politikat në fusha përfshirë ato të listuara

më sipër me shembuj që vijnë kryesisht nga vende të përparuara të industrializuara dhe

të zhvilluara si Franca, Gjermania, Britania etj.

Përshkrimi i Lëndës

Lenda ka për qëllim prezantimin e koncepteve themelore që përcaktojnë politikat

publike, të cilat përcaktojnë dhe kontrollojnë veprimet në vendet demokratike, si ato

ndryshojnë nga një vend deri në kohën dhe vendin dhe pse këto ndryshime apo reforma

janë te nevojshme. Në mënyrë të veçantë do të theksohen çështjet rreth mirëqenies

sociale, arsimit, emigracionit, që ndryshojnë. Lenda u jep mundësi studentëve që të

mësojnë pse politikat publike ndryshojnë nga njëri në tjetrin, dhe çfarë e shkakton.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra

maksimum 30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të

veçanta, numri i pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i pikëve

nuk ndryshon, duhet të jetë 30 pikë.

Page 15: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Analiza Cost Benefit

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i Studimit Master Viti: Semestri: I

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Asoc.Dr. Afrim Selimaj E-mail:

Tel:

E-mail:

Tel:

Qëllimi i Lëndës

Qëllimi i të mesuarit lëndën Cost Benefit Analiza është të analizojë mekanizmat e

tregut që përcaktojnë çmimin relativ të produkteve dhe shërbimeve si dhe shpërndarjen

e burimeve të kufizuara përmes alternativave të shumta si rezultat i analizies se kost

benefiteve. Studentet do te kenë shume me te qartë dhe me të lehtë që të analizojnë këto

probleme pasi që të ndjekin ketë lëndë.

Përshkrimi i Lëndës

Në këtë lëndë mësimore i jepet rëndësi Parimeve, praktikave dhe aplikimet e analizave

të aplikuar të mirëqenies.

Në këtë lëndë do të Analiza Politike dhe Analiza Cost-Benefit, pastaj

Analiza Cost-Benefit, dështimin e Qeverisë dhe Strategjive implementuese, Rreziku

dhe pasiguria. Në këtë lëndë do të shtjellohet edhe Sjellja ekonomike dhe Analiza Cost

benefit.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra maksimum

30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të veçanta, numri i

pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i pikëve nuk ndryshon,

duhet të jetë 30 pikë.

Studenti e kalon testin e parë, nëse në testin vlerësues ka mbi 15 pikë (mbi 5 pyetje të

sakta). Pasi që studenti vlerësohet se ka kaluar testin e parë, vetëm atëherë mund ti

nënshtrohet testit të dytë, me kritere të njëjta të aplikimit.

PROVIMI

Testi i vlerësues i provimit është me gjithsej 15 pyetje, të cilat (mund të) përmbajnë

edhe nën pyetje tjera - shtesë.

Page 16: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Politikat Publike në Bashkimin Evropian

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i

Studimit

Master Viti: II Semestri: I

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Ass.Dr. Shpresa

Kursani

E-mail:

Tel.:

E-mail: /

Tel.: /

Qëllimi i

Lëndës

Kjo lëndë është hapi i parë drejt zhvillimit të bazës së njohurive dhe aftësive analitike të

nevojshme për një kuptim më të sofistikuar të BE-së dhe qeverisjes në shumë nivele. Qëllimi i

lëndës është t'i njoftojë studentët me karakteristikat themelore të procesit të hartimit dhe

implementimit të politikave të BE-së, përmbajtjen e këtyre politikave, si dhe në përgjithësi me

pasojat e procesit të evropianizimit të politikave publike.

Lënda do të zgjerojë njohuritë e studentëve për të kuptuar më mirë politikat kryesore të BE-së.

Çdo politikë specifike është diskutuar në lidhje me rolin e akterëve të përfshirë në hartimin e

saj, instrumentet që përdoren dhe objektivat që synohet të arrihen.

Përshkrimi i

Lëndës

Mësimnxënia do të zhvillohet përmes ligjëratave, ushtrimeve, debateve, seminareve dhe

eseve.

Do të përdoret literaturë bazë dhe literaturë shtesë, nga të cilat studentët mund të fitojnë

njohuri të mjaftueshme në lidhje me politikat publike të BE-së, siç janë: Politika Sociale,

Politika e Energjisë, Ndryshimet Klimatike dhe Politika Mjedisore, Politika e Emigracionit,

Evropianizimi i Politikave Publike, Administrata Publike, financat dhe buxheti i BE-së,

Semestrit Evropian dhe qeverisja ekonomike, Ndryshimet në qeverisje dhe hartimi i politikave

pas Traktatit të Lisbonës.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra maksimum 30

pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të veçanta, numri i pyetjeve -

detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i pikëve nuk ndryshon, duhet të jetë 30 pikë.

Studenti e kalon testin e parë, nëse në testin vlerësues ka mbi 15 pikë (mbi 5 pyetje të sakta).

Pasi që studenti vlerësohet se ka kaluar testin e parë, vetëm atëherë mund ti nënshtrohet testit

të dytë, me kritere të njëjta të aplikimit.

Page 17: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Teoritë e çështjeve të politikave publike

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i Studimit Master Viti: I pare Semestri: II

Statusi: Studime master Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Dr.Nazmi Maliqi

E-mail:

Tel.:

//// E-mail:

Tel.:

Përmbajtja e

shkurtër

Përmbajtja landës programore:

Politikat publike dhe fazat e ndryshme të zhvillimit të politikave publike. Teorite e

politikave publike, llojet e politikave publike, Ambiciet e Politikes Publike, Definicioni i

Politikes Publike, Akterët dhe Institucionet Integruese, Klasifikimi i instrumenteve

politike, Procesi i politikës publike, Idetë politike dhe politikat e hapura (transparente),

Formulimi i Politikave – Komunitetet e Politikave dhe rrjeti politika, Pasurimi i ideve dhe

teknikave të pjesëmarrjes së qytetarëve në procesin e zhvillimit të politikave, Llojet e

Alternativave politike, Vendimarrja në Politikat Publike, Akterët autoritativ dhe jo-

autoritativ në procesin e vendimarrjes, Implementimi i politikave: Dizajnimi Politik dhe

vlerësimi politik: Analizat politike dhe mësimi i politikës, Mbikcyrja e evaluimit politik,

Qëllimi

Qellimet e lendës programore (kompetencat):

Qëllimi kryesor i lendest është që të diskutojë aspektet e ndryshme të politikave publike,

zhvillimin e politikave, dhe hapat e implementimit të politikave për të gjeneruar disa

mendime të reja dhe për të përtërirë disa kuptime të vjetra të zhvillimit dhe implementimit

të politikave publike.

Format e

mësimdhënies dhe

mësimnxënies

Metodat mësimore:

Metodi i sqarimit gojor dhe metoda e interaktive dhe metoda e punës së pavarur. Pjese e

kerkesave te lendes do te jete gjithashtu edhe hartimi i esseve dhe detyrave me shkrim

mbi tema te caktuara dhe paraqitja e tyre ne klase permes eses te studentit.

Që të përfitohet materiali më lehtë nga sududentët, ata duhet paraprakisht me kujdes

duhet të përgatiten për orët në vijim. Leximi i materialit para ligjeratave do t’u mundësoj

studentëve më leht dhe dhe më të përgatitur të kyçen, dhe ta përcjellin ligjeratën dhe në

formë interaktive të jenë pjesë e ligjerimit. Në këte mënyrë studentët, do të jenë më të

rregullt në ligjerata, dhe mënyra e kalueshmërisë do të jet më e sukseshme.

Page 18: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Intershipi dhe Zhvillimi Profesional

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i Studimit Master Viti: I Semestri: II

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Ass.Dr. Agron

BEKA

E-mail&Tel.:

E-mail: /

Tel.: /

Përmbajtja e

shkurtë

Moduli ka për qëllim prezantimin e studentëve me tërësinë e parimeve, akteve

normative për zhvillimin profesional dhe karrierën e rëndësisë individuale të

konsultimit në vendet e tjera si Kosova, zhvillimin e karrierës në parimet praktike dhe

emërtimet, etj.

Qëllimi

Qëllimi i lëndës është të ofrojë njohuri mbi zhvillimin profesional dhe rrugën e

individit si një përgjigje globale ndaj ndryshimeve të mëdha, të vazhdueshme

ekonomike, sociale, kulturore dhe teknologjike, duke reflektuar nevojat e individëve, të

shoqërisë dhe ekonomisë, si dhe parimet e profesionit.

Format e

mësimdhënies dhe

mësimnxënies

In this course students MUST complete an internship for 15 days in different

institutions regarding the field or the subject they attend. Internship plays a very

important role in the assessment criteria. However, if a student is dissatisfied with the

grading than he/she can continue with the following assessment methods for further

improvements:

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra maksimum

30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të veçanta, numri i

pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i pikëve nuk ndryshon, duhet

të jetë 30 pikë.

Studenti e kalon testin e parë, nëse në testin vlerësues ka mbi 15 pikë (mbi 5 pyetje të

sakta). Pasi që studenti vlerësohet se ka kaluar testin e parë, vetëm atëherë mund ti

Page 19: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Ekonomia në Sektorin Shëndetësor

Departamenti: Politikat Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i Studimit MASTER Viti: I Semestri: II

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Asoc.Dr. Afrim Selimaj E-mail:

Tel:

E-mail:

Tel:

Qëllimi i Lëndës

Qëllimi i lëndës Ekonomia në sektorin e shëndetësisë është që të zgjerojë njohuritë e

studentëve në fushën e ekonomisë sidomos në aspektin e shëndetësisë, të fitoj njohuri

rreth shëndetësisë tërësore, të kanë njohuri shtesë rreth promocionit e sidomos tek

shëndetësia. Studentë të fitojnë njohuri rreth kërkesës për kujdesin shëndetësoret.

Përshkrimi i Lëndës

Në këtë lëndë do të shpjegohet për kuptimin e ekonomisë në përgjithësi, pastaj rreth

konceptit të shëndetit tërësor, parimet e shëndetit, rreth promocionit shëndetësor, për

analizat e shpenzimit dhe fitimit si dhe ligjit të kërkesës etj.

Njohuritë e kësaj lënde do të bëhen përmes ligjëratave, ushtrimeve, , punimeve

seminarike të ndryshme etj.

Për mësimin e kësaj lënde do të përdoret literatura bazë dhe literatura shtesë, ku

studentët kanë mundësi të fitojnë njohuri të mjaftueshme rreth ekonomisë në sektorin e

shëndetësë në përgjithësi.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra maksimum

30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të veçanta, numri i

pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i pikëve nuk ndryshon, duhet

të jetë 30 pikë.

Studenti e kalon testin e parë, nëse në testin vlerësues ka mbi 15 pikë (mbi 5 pyetje të

sakta). Pasi që studenti vlerësohet se ka kaluar testin e parë, vetëm atëherë mund ti

nënshtrohet testit të dytë, me kritere të njëjta të aplikimit.

PROVIMI

Testi i vlerësues i provimit është me gjithsej 15 pyetje, të cilat (mund të) përmbajnë

edhe nën pyetje tjera - shtesë.

Page 20: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Menaxhimi publik dhe qeverisja

Departamenti: Politika publike dhe

menaxhimi publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i

Studimit

Master Viti: II Semestri: III

Statusi: Obligati

ve

Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Dr. Nazmi Maliqi E-mail:

Tel.: /

E-mail: /

Tel.: /

Qëllimi i

Lëndës

Qëllimi i kursit Menaxhimi Publik dhe Qeverisja është që t’u mundësohet studentëve të marrin

njohuritë bazë mba atë se cka janë politikat publike, si formulohet një politikë publike, cilat

janë fazat kryesore të një politike publike, cilt janë aktërët kryesor që marrin pjesë në politikat

publike, cfarë elementesh duhet të përmbajë një politikë publike, cilat janë teoritë e politikave

publike.

Ky kurs do t’ju ofroj studentëve dhe njohuritë bazë mbi modelet e vendimmarrjes dhe

politikbërjes në vende të ndryshme, ku do të bëhet edhe një krahasim ndërmjet vendeve ë

ndryshme në lidhje me atë se si zhvillohet procesi i politikave publike në vende t ndryshme.

Përshkrimi i

Lëndës

Në mënyrë që studentet të kuptojnë sa më mirë këtë kurs në vencnti dhe politikbërjen në

përgjithësi, do ti kushtohet një rëndësi e madhe rolit që kanë akterët institucional, sic janë

kuvendi, qeveria, gjykatat, administrate publike, etj. Në politikat publike në njërën anë, dhe

akterët joinstitucional, si organizatat e ndryshme joqeveritare, shoqëria civile, mediet dhe

akterët tjerë joinstitucional në anën tjetër.

Përmes këtij kursi, studentët do të kenë mundësitë që të përgatiten si politikolog dhe si ekspert

të fushës së politikbërjes, e posacërisht për punën e tyre në sferën shtetërore dhe në

administratën publike.

Kursi Menaxhimi Publik dhe Qeverisja synon që ti përgatis studentët të kuptojnë procesin e

politikbërjes, gjegjësisht procesin e formulimit të politikave publike, sidomos të kuptojnë se si

funksionon politikbërja në vendet e ndryshme me demokraci të avancuar, në mënyrë që pastaj

këto përvoja të këtyre vendeve, ti aplikojnë në studime apo hulumtime të ndryshme në rastin e

Kosovës, i cili është njëvend drejt një tranzicioni demokratik.

Page 21: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Të drejtat e njeriut

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/2018

Niveli i Studimit Master Viti: II-të Semestri: I-rë

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof. As. Dr. Bashkim

Zahiti

E-mail:

Tel.:

E-mail:

Tel.:

Qëllimi i Lëndës

Moduli “Te drejtat e njeriut” ka për qëllim që studentit ti ofrojë njohuritë e

nevojshme mbi dokumentet kryesore të së drejtës ndërkombëtare që rregullojnë

lëmin e mbrojtjes së të drejtave të njeriut si dhe institucionet kryesore

ndërkombëtare që trajtojnë shkeljet e tyre. Theks i veçantë do të vihet në mënyrën e

adresimit të rasteve të shkeljeve të drejtave të njeriut para institucioneve

ndërkombëtare dhe njohjes së procedurës përkatëse. Lënda do tu prezantohet

studentëve përmes shembujve konkret me qëllim të lehtësimit të nxënies së

njohurive relevante për lëndën. Studentët duhet t’i dinë të drejtat e njeriut dhe

burimet e tyre të ndryshme ligjore: Konventën Evropiane për të Drejtat e Njeriut,

Kartën e Bashkimit Evropian për të Drejtat Themelore dhe katalogët e të drejtave të

njeriut në kushtetutat kombëtare. Ata duhet të jenë të informuar për mënyrat e

mbrojtjes ligjore para Gjykatës Evropiane për të Drejtat e Njeriut, Gjykatës

Evropiane të Drejtësisë dhe gjykatave kombëtare. Studentët duhet të sensibilizohen

me problemet e ndërlidhjeve në mes të këtyre burimeve të ndryshme ligjore dhe

atyre të gjykatave të ndryshme. Ata duhet të kuptojnë domethënien e Të Drejtave

Themelore të BE-së në Sistemin e Kombeve të Bashkuara dhe të pranojnë

informacione bazë për aktivitetet e Agjencionit të Drejtave Themelore (ADTH) të

BE-së. Fitimi i njohurive themelore, të përgjithshme lidhur me liritë dhe të drejtat e

njeriut Njohja e strategjive dhe institucioneve të ndryshme nacionale dhe

ndërkombëtare për liritë dhe të drejtat e njeriut në përgjithësi.

Përshkrimi i Lëndës

Kursi analizon bazat normative, organizative dhe ligjore për të drejtat e njeriut dhe

barazinë. Kursi synon të shpjegojë konceptet kyçe ligjore, prezanton para studentëve

historinë e dokumenteve të rëndësishme ndërkombëtare dhe vendimet gjyqësore që

lidhen me të drejtat e njeriut dhe barazinë. Historiku, zhvillimi, rëndësia e të drejtave

të njeriut, diskriminimi, gjenocidi, aparteidi dhe kategori të tjera qe reflektojnë të

drejtat e njeriut dhe barazinë do të trajtohen në kuadër te kësaj disipline shkencore

Page 22: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Qeverisja e Korporatave

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i Studimit Master Viti: II Semestri: II

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Asoc.Dr. Afrim Selimaj E-mail:

Tel:

E-mail:

Tel:

Qëllimi i Lëndës

Qëllimi i të mesuarit Lëndën Qeverisja e Korporatave është që studentët të analizojnë

funksionin e korporatës në përgjithësi. Studentët do dinë me shumë rreth produkteve

dhe shërbimeve të korporatës.

Studentet do të kenë shume me te qartë dhe me të lehtë që të analizojnë këto problemet

e korporatës pasi që të ndjekin ketë lëndë.

Gjithashtu studenti do te kuptoj rëndësinë e Qeverisjes se Korporatave, ku do të njofin

strukturen e Korporatave, krijimin e tyre.

Përshkrimi i Lëndës

Në këtë lëndë mësimore studentët do të mundësinë që që fitojnë njohuri rreth

Korporatave në përgjithësi e sidomos për Bordin e drejtorve, pastaj shperblimin e

menaxhërve, rolin e informacionit, auditimin si një proces shumë iI rëndesishem për

funksionimin e Korporatave etj.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra maksimum

30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të veçanta, numri i

pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i pikëve nuk ndryshon, duhet

të jetë 30 pikë.

Page 23: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Ekonomia e Evropës Juglindore

Departamenti: Politika Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/18

Niveli i Studimit MASTER Viti: II-të Semestri: II

Statusi: Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Prof.Ass.Dr.Shpresa

Kursani

E-mail:

Tel.:

E-mail:

Tel.:

Qëllimi i Lëndës

Kjo lëndë synon të analizojë teorinëakademike dhe përvojat praktike të vendeve të

cilat kanë kaluar, apo kalojnë në sfida të ngjashme në fazat e para të zhvillimit

sikurse rajoni i Evropës Juglindore. Kjo analizë do të mundësojë tërheqjen e

paraleleve me sfidat dhe mundësitë e zhvillimit ekonomik të Evropës Juglindore.

Qëllimi i lëndës është që të stimuloj mendimin kritik në raport me opsionet që rajoni

i ka në drejtim të zhvillimit.

Përshkrimi i Lëndës

Njohuritë e kësaj lënde do të bëhen përmes ligjëratave, ushtrimeve, kollokiumit dhe

punimeve seminarike.

Për mësimin e kësaj lënde do të përdoret literatura bazë dhe literatura shtesë,

përmes të cilave studentët do të kenëmundësi të fitojnë njohuritë e nevojshme për

të qenë në gjendje që të zhvillojnë analizat e tyre në raport me temën e lëndës.

Vlerësimi

KOLLOKUIUMET

Testi i vlerësues është me gjithsej 10 pyetje. Secila pyetje ka nga 3 pikë, pra

maksimum 30 pikë. Përjashtimisht në lëndët specifike, e të cilat kanë specifika të

veçanta, numri i pyetjeve - detyrave mund të jetë më i madh, mirëpo numri i pikëve

nuk ndryshon, duhet të jetë 30 pikë.

Page 24: Lënda Mikroekonomia e Avancuar - kolegji- · PDF filembi atë që quhet sjellje Organizative si pjesë e kulturës organizative dhe stilit të menaxhimit të organizatës Vlerësim

Lënda Metodat e Hulumtimit Shkencor

Departamenti: Politikat Publike dhe

Menaxhimi Publik

Viti Akademik: 2017/2018

Niveli i Studimit Master Viti: I Semestri: I

Statusi: O Kodi: ECTS: 6

Mësimdhënësi

Asistenti:

Dr.sc. Agron Veliu

E-mail:

Tel.:

E-mail:

Tel.:

Qëllimi i Lëndës

Lënda ka për qëllim të aftësojë studentët për punë në fushën e hulumtimit - mjeshtëri

thelbësore, e në veçanti, lënda ka për qëllim që të ndihmojë studentët të aftësohen për

mendim kritik, shkrim të mirë akademik.

Metodologjia e hulumtimit është lëndë praktike dhe zbaton mësim në veprim. Në fund

të shumicës së seminareve do të organizohen diskutime në të cilat secili student do të

duhej të përpiqet të gjejë përgjigje për çështjen që do të diskutohet.

Si objektiva kryesore janë: kuptimi i kërkimit dhe procesit të kërkimit (hulumtimit),

aftësia për të kuptuar një problem hulumtimi – aftësia për të analizuar problemin,

përmes hipotezave, si dhe zgjedhja e metodave dhe procedurave të përshtatshme.

Aftësia për të shkruar një project hulumtimi, prezantimin e tij dhe mbrojtjen e projektit

të hulumtuar.

Përshkrimi i

Lëndës

Lënda “Metodat e hulumtimit shkencor” përqendrohet në shpjegimin e rolit të

kërkimit akademik,ku përkujdesje e veçantë do të bëhet që studentët të përvetësojnë

mjeshtëritë kryesore të studimit akademik, të identifikojnë burimet kryesore të diturisë

për kërkime e hulumtime shkencore.

Ky modul u jep studentëve konceptet bazë dhe kryesore dhe mjetet e nevojshme për të

realizuar në mënyrë të pavarur një projekt kërkimor dhe për të realizuar një shkrim dhe

prezantim akademik. Këtu trajtohen edhe koncepte se çfarë është shkenca e hulumtimit

shkencor dhe si kryhet kërkimi (hulumtimi). Më tej trajtohen konceptet se si trajtohet

një çështje, si të zhvillohen dhe vlerësohen idetë, që kanë studiuesit lidhur me kryerjen

e një studimi. Një aspekt i veçantë është komunikimi i rezultateve dhe lidhja e tyre me

njohuritë shkencore.

Këtu jepen edhe teknikat e të lexuarit, si të përmirësohet stili i të shkruarit duke

maksimizuar strukturat e përdorura. Cikli i leksioneve duhet konsideruar si një punë në

proces më tepër se sa si një produkt i përfunduar.