40
MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI KELAS : XI MIA SEMESTER : 2 (DUA) SMA Santa Angela Bandung Tahun Pelajaran 2016 - 2017 h x f h x f ) ( ) ( 0 h lim

MATEMATIKA TURUNAN FUNGSI - · PDF fileMenentukan turunan fungsi aljabar dan trigonometri dengan menggunakan sifat-sifat turunan 5. Menentukan turunan fungsi komposisi dengan aturan

Embed Size (px)

Citation preview

MATEMATIKA

TURUNAN FUNGSI

KELAS : XI MIA

SEMESTER : 2 (DUA)

SMA Santa Angela

Bandung

Tahun Pelajaran 2016 - 2017

h

xfhxf )()( 0h

lim

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 2

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 3

TURUNAN FUNGSI

PENGANTAR :

Modul ini kami susun sebagai salah satu sumber belajar

untuk siswa agar dapat dipelajari dengan lebih mudah.

Kami menyajikan materi dalam modul ini berusaha

mengacu pada pendekatan kontekstual dengan diharapkan

matematika akan makin terasa kegunaannya dalam

kehidupan sehari-hari.

STANDAR KOMPETENSI :

6. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi

dalam pemecahan masalah.

KOMPETENSI DASAR :

6.1 Menggunakan konsep dan aturan turunan dalam

perhitungan turunan fungsi

6.2 Menggunakan turunan untuk menentukan

karakteristik suatu fungsi dan memecahkan masalah

6.3 Merancang model matematika dari masalah yang

berkaitan dengan ekstrim fungsi

6.4 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang

berkaitan dengan ekstrim fungsi dan penafsirannya

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Menghitung limit fungsi yang mengarah ke konsep turunan.

2. Menghitung turunan fungsi yang sederhana dengan

menggunakan definisi turunan

3. Menentukan sifat-sifat turunan fungsi

4. Menentukan turunan fungsi aljabar dan trigonometri dengan

menggunakan sifat-sifat turunan

5. Menentukan turunan fungsi komposisi dengan aturan Rantai

6. Menentukan fungsi monoton naik dan turun dengan

menggunakan konsep turunan pertama

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 4

7. Menentukan titik ekstrim grafik fungsi

8. Menentukan persamaan garis singgung dari sebuah fungsi

9. Mengidentifikasi masalah-masalah yang bisa diselesaikan

dengan konsep ekstrim fungsi

10. Merumuskan model matematika dari masalah ekstrim

fungsi

11. Menyelesaiakan model matematika dari masalah ekstrim

fungsi

12. Menafsirkan solusi dari masalah nilai ekstrim

KEGIATAN BELAJAR :

I. Judul sub kegiatan belajar :

1. Pengertian Turunan Fungsi

2. Rumus-rumus Turunan Fungsi

3. Turunan Fungsi Trigonometri

4. Dalil Rantai

5. Garis Singgung

6. Fungsi Naik dan Turun

7. Menggambar grafik fungsi

II. Uraian materi dan contoh

PENGERTIAN TURUNAN FUNGSI

Definisi turunan : Fungsi f : x → y atau y = f (x) mempunyai

turunan yang dinotasikan y’ = f’(x) atau dy = df(x) dan di

definisikan : dx dx

y’ = f’(x) = lim f(x + h) – f(x) atau dy = lim f (x +∆x) – f(x)

h→0 h dx h→0 h

Notasi kedua ini disebut notasi Leibniz.

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 5

Contoh 1:

Tentukan turunan dari f(x) = 4x – 3

Jawab

f(x) = 4x – 3

f( x + h) = 4(x + h) – 3

= 4x + 4h -3

Sehingga: f’(x) = 0

limh h

xfhxf )()(

= h

xhx

h

)34()344(lim

0

= h

xhx

h

)34344lim

0

= h

h

h

4lim

0

= 4lim0h

= 4

Contoh 2;

Tentukan turunan dari f(x) = 3x2

Jawab :

f(x) = 3x2

f(x + h) = 3 (x + h)2

= 3 (x2 + 2xh + h2)

= 3x2 + 6xh + 3h2

Sehingga : f’(x) = h

xfhxf

h

)()(lim

0

= h

xhxhx

h

222

0

3)363(lim

= h

hxh

h

2

0

36lim

= 36lim0

xh

h

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 6

= 6x+ 3.0

= 6x

Latihan

Dengan definisi di atas tentukan nilai turunan berikut:

1. f(x) = 6 – 2x

2. f(x) = 5x2 +2x

3. 2

1)(

xxf

4. xxf )(

5. f(x) = 2x3

RUMUS-RUMUS TURUNAN

1. Turunan f(x) = axn adalah f’(x) = anxn-1 atau dx

dy= anxn-1

2. Untuk u dan v suatu fungsi,c bilangan Real dan n bilangan

Rasional berlaku

a. y = v± u → y’ = v’ ± u’

b. y = c.u → y’ = c.u’

c. y = u.v → y’ = u’ v + u.v’

d. 2

' ''

v

uvvuy

v

uy

e. y = un → y’ = n. un-1.u’

Contoh: 3

Soal ke-1

Jika f(x) = 3x2 + 4 maka nilai f1(x) yang mungkin adalah ….

Pembahasan

f(x) = 3x2 + 4

f1(x) = 3.2x

= 6x

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 7

Soal ke-2

Nilai turunan pertama dari: f(x) = 2(x)3 + 12x2 – 8x + 4 adalah

Pembahasan

f(x) = 2x3 + 12x2 – 8x + 4

f1(x) = 2.3x2 + 12.2x – 8

= 6x2 + 24x -8

Soal ke-3

Turunan ke- 1 dari f(x) = (3x-2)(4x+1) adalah …

Pembahasan

f(x) = (3x-2)(4x+1)

f(x) = 12x2 + 3x – 8x – 2

f(x) = 12x2 – 5x – 2

f1(x) = 24x – 5

Soal ke- 4

Jika f(x) = (2x – 1)3 maka nilai f1(x) adalah …

Pembahasan

f(x) = (2x – 1)3

f1(x) = 3(2x – 1)2 (2)

f1(x) = 6(2x – 1)2

f1(x) = 6(2x – 1)(2x – 1)

f1(x) = 6(4x2 – 4x+1)

f1(x) = 24x2 – 24x + 6

Soal ke- 5

Turunan pertama dari f(x) = (5x2 – 1)2 adalah …

Pembahasan

f(x) = (5x2 – 1)3

f1(x) = 2(5x2 – 1) (10x)

f1(x) = 20x (5x2 – 1)

f1(x) = 100x3 – 20x

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 8

Soal ke- 6

Turunan pertama dari f(x) = (3x2 – 6x) (x + 2) adalah …

Pembahasan

f(x) = (3x2 – 6x) (x + 2)

Cara 1:

Misal : U = 3x2 – 6x

U1 = 6x – 6

V = x + 2

V1 = 1

Sehingga:

f’(x) = U’ V + U V’

f1(x) = (6x – 6)(x+2) + (3x2+6x).1

f1(x) = 6x2 + 12x – 6x – 12 + 3x2 – 6x

f1(x) = 9x2 – 12

Cara 2:

f(x) = (3x2 – 6x) (x + 2)

f1(x) = 3x-3+6x2 – 6x3 – 12x

f1(x) = 9x2+12x –12x – 12

f1(x) = 9x2 – 12

Latihan soal.

Tentukan turunan dari:

1. f(x) = 2x -3

2. f(x) = 5

3

x

3. f(x) = 43x

4. f(x) = xxx 3

2

24

5. f(x) = (2x + 1) (3x – 2)

6. f(x) = x

x 2)2(

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 9

7. f(x) = 3

4

2 )3( x

8. f(x) = xx 52

TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI

Dengan menggunakan definisi turunan kita bias menentukan

turunan dari :

1. f(x) = sin x

Yaitu :

f(x) = sin x

f(x + h) = sin (x + h)

f’(x) = h

xfhxf

oh

)()(lim

= h

xhx

h

)sin()sin(lim

0

= h

hhx

h

2

1sin)2(

2

1cos2

lim0

= h

h

hxhh

2

1sin

lim)2(2

1cos2lim

00

= 2 cos 2

1).2(

2

1x

= cos x

2. f(x) = cos x

Yaitu :

f(x) = cos x

f(x + h) = cos ( x + h )

f’(x) = h

xfhxf

oh

)()(lim

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 10

= h

xhx

h

)cos()cos(lim

0

= h

hhx

h

2

1sin)2(

2

1sin2

lim0

= )2

1sin

lim)2(2

1sin2(lim

00 h

h

hxhh

= - 2 sin 2

1).2(

2

1x

= - sin x

Jadi diperoleh rumus turunan fungsi trigonometri :

1. a. f(x) = sin x → f’ (x) = cos x

b. f(x) = cos x → f’ (x) = - sin x

2. a. f(x) = sin (ax + b) → f’(x) = a cos (ax + b )

b. f(x) = cos (ax + b) → f’(x) = - a sin (ax + b )

dan jika u suatu fungsi maka:

3. a. f(x) = sin u → f’(x) = u’ cos u

b. f(x) = cos u → f’(x) = - u’ sin u

Contoh 4:

Tentuka turunan dari:

a. f(x) = 3 sin x + 2 cos x

b. f(x) = sin (5x – 2)

c. f(x) = tan x

jawab:

a. f(x) = 3 sin x + 2 cos x

f’(x) = 3 cos x - 2 sin x

b. f(x) = sin (5x – 2)

f’ (x) = 5 cos (5x – 2 )

c. f(x) = tan x = x

x

cos

sin

missal : u = sin x → u’ = cos x

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 11

v = cos x → v’ = - sin x

f’ (x) = 2

''

v

uvvu

= x

xxxx2cos

)sin.(sincos.cos

= x

xx2

22

cos

sincos

= x2cos

1

= sec2 x

Latihan soal :

Tentukan turunan dari fungsi berikut :

1. f(x) = sin x – 3 cos x

2. f(x) = sin 3x

3. f(x) = cos (3x + )

4. f(x) = tan 32

1 x

5. f(x) = sec x

6. f(x) = sin x. cos x

7. f(x) = cos2x

8. f(x) = x

x

2sin

DALIL RANTAI UNTUK MENENTUKAN TURUNAN

Apabila y = f(g(x)) maka y’ = f’ (g(x)). g’(x)

Dari rumus y = f(g(x)) → y’ = f’ (g(x)). g’(x)

Jika g(x) = u→ g’ (x) = dx

du dan f(g(x)) = f(u) → y = f(u) →

du

dy = f’(u) = f’(g(x))

Maka f’(x) = f’ (g(x)). g’(x) dapat dinyatakan ke notasi Leibniz

menjadi

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 12

dx

du

du

dy

dx

dy.

Dan bentuk tersebut dapat dikembangkan jika y = f ( u(v))

maka:

dx

dv

dv

du

du

dy

dx

dy..

Contoh 5:

Dengan notasi Leibniz tentukam yurunan dari :

a. y = (x2 – 3x) 3

4

b. y = cos5 ( x23

)

Jawab:

a. y = (x2 – 3x) 3

4

missal : u = x2 – 3x → dx

du = 2x – 3

y = u 4

3

→ 3

1

3

4u

du

dy

= 3

1

2 )3(3

4xx

Sehingga :

dx

du

du

dy

dx

dy. = 3

1

2 )3(3

4xx .(2x – 3)

= 3

12 34

8xx

x

b. y = cos5 (x23

)

Misal: v = x23

dx

dv = -2

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 13

u = cos v → dv

du = - sin v = - sin ( x2

3

)

y = u5 → du

dy = 5u4 = 5(cos v)4

Sehingga :

dx

dv

dv

du

du

dy

dx

dy. = 5(cos v)4 . - sin ( x2

3

) . -2

= 10 (cos v)4 sin ( x23

)

= 10 (cos( x23

) )4 sin ( x2

3

)

Latihan soal :

1. Dengan rumus turunan y = f ( g(x)) adalah f’ (x) = f’(g(x) ).

g’(x)

Tentukan turunan dari:

a. y = ( 4x + 5) 2

3

b. y = sin ( 3x - 3

)

2. Dengan notasi Leibniz tentukan turunan fungsi berikut :

a. y = ( 6 – x 2 )3

b. y = cos ( 4x - )

c. y = sin -3 (2x + 3

)

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 14

GARIS SINGGUNG PADA KURVA

1. Gradien garis singgung

Apabila garis ABdiputar pada titik A maka titik B akan

bergerak mendekati titik A (h→0) maka tali busur ABmenjadi

garis singgung (g) pada kurva y = f(x) di titik A (a,f(a))dengan

gradient

)('

)()(lim

0

afm

h

afhafm

g

hg

y

x

B((a+h),f(a+h))

x=a x=a+h

A(a,f(a)) g

y=f(x)

Perhatikan gambar di bawah ini

Gradien garis AB adalah

mAB

= 12

12

xx

yy

= aha

afhaf

)(

)()(

= h

afhaf )()(

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 15

Sehingga persamaan garis singgung pada kurva y = f(x) di titik

A (a,f(a)) atau A (x1,y1) adalah

y – y1 = m (x – x1)

Contoh 6:

Diketahui kurva y = x2 – 3x + 4 dan titik A (3,4)

a. Tentukan gradien garis singgung di titik A.

b. Tentukan persamaan garis singgung di titik A.

Jawab:

y = x2 – 3x + 4

y = 2x – 3

a. Gradien di titik A (3,4)

m = y’x=3 = 2.3 – 3 = 6 – 3 = 3

b. Persamaan garis singgung di titik A (3,4)

y – y1 = m (x – x1)

y – 4 = 3 (x – 3 )

y – 4 = 3x – 9

y = 3x – 5

Latihan soal

1. Tentukan gradien garis singgung pada kurva:

a. y = x2 – 6x di titik (-1,7)

b. y = sin 2x di titik )22

1,

2(

2. Tentukan persamaan garis singgung pada kurva

a. y = x2 – 2x – 3 di titik (3,1)

b. y = x -2x2 di titik dengan absis 1

c. y = (2-x)(2x +1) di titik dengan ordinat 2

3. Suatu garis singgung pada kurva y = 3 + 2x – x2 sejajar

dengan garis 4x + y = 3,

tentukan :

a. Titik singgung

b. persamaan garis singgung

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 16

FUNGSI NAIK DAN FUNGSI TURUN

Gb. 1 gb. 2

1. Fungsi f(x) disebut fungsi naik pada interval a ≤ x ≤ b, jika

untuk setiap x1 dan x2 dalam interval a ≤ x ≤ b berlaku :

x2 > x1 f(x2) > f(x1) (gb. 1)

2. Fungsi f(x) disebut fungsi turun pada interval a ≤ x ≤ b, jika

untuk setiap x1 dan x2 dalam interval a ≤ x ≤ b berlaku :

x2 > x1 f(x2) < f(x1) (gb. 2)

3. Fungsi f disebut fungsi naik pada titik dengan absis a, jika

f (a) > 0

4. Fungsi f disebut fungsi turun pada titik dengan absis a, jika

f (a) < 0

Contoh 7 :

Tentukan pada interval mana fungsi f(x) = x3 + 9x2 + 15x + 4

merupakan :

a. Fungsi naik

b. Fungsi turun

0

f(x1)

f(x2)

x

y

f(x1)

f(x2)

x1 x2 x1 x2 x

y

0

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 17

Jawab:

f(x) = x3 + 9x2 + 15x + 4

f’(x) = 3x2 + 18x + 15

a. Syarat fungsi naik

f (x) > 0

3x2 + 18x + 15 > 0

x2 + 6x + 5 > 0

(x+1) (x+5) > 0

Harga batas

x = -1 , x = -5

Jadi fungsi naik pada interval

x < - 5 atau x > -1

Latiha soal

1. Tentukan pada interval mana fungsi berikut merupakan

fungsi naik atau fungsi turun.

a. f(x) = x2 – 6x

b. f(x) = 3

1x3 + 4x2 – 20x + 2

c. f(x) = (x2 -1) (x+1)

2. Tunjukkan bahwa fungsi f(x) = x3 – 6x2 + 12x + 6 tidak

pernah turun.

-5 -1

b. Syarat fungsi turun

f (x) < 0

3x2 + 18x + 15 < 0

x2 + 6x + 5 < 0

(x+1) (x+5) < 0

Harga batas

x = -1 , x = -5

Jadi fungsi naik pada interval

-5 < x < -1

-5 -1

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 18

NILAI STASIONER

Jenis – jenis nilai stasioner

1. Nilai stasioner di titik A.

Pada : x < a diperoleh f (x) > a

x = a diperoleh f (x) = a

x > a diperoleh f (x) < a

Fungsi yang mempunyai sifat demikian dikatakan fungsi f(x)

mempunyai nilai

stasioner maksimum f(a) pada x = a dan titik (a,f(a)) disebut

titik balik maksimum.

A B

C

D y

x 0 x=a x=b x=c x=d

Perhatikan grafik fungsi y

= f(x) disamping

Pada titik A,B,C dan D

dengan absis berturut-turut

x = a, x = b, x = c dan x =

d menyebabkan f (x) = 0

maka f(a), f(b), f(c) dan

f(d) merupakan nilai –

nilai stasioner.

a

0 + +

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 19

2. Nilai stasioner di titik B dan D.

a. Pada : x < b diperoleh f (x) < 0

x = b diperoleh f (x) = 0

x > b diperoleh f (x) < 0

Fungsi ini mempunyai nilai stasioner belok turun f(b)

pada x = b dan titik (b,f(b)) disebut titik belok.

b. Pada : x < d diperoleh f (x) > 0

x = d diperoleh f (x) = d

x > d diperoleh f (x) > d

fungsi ini mempunyai nilai stasioner belok turun f(d) pada

x = dan titik (d,f(d))

disebut titik belok

Pada titik B atau D sering hanya disingkat nilai stasioner belok.

3. Nilai stasioner di titik C

Pada : x < c diperoleh f (x) < 0

x = c diperoleh f (x) = 0

x > c diperoleh f (x) > 0

d

0 + +

0

b

- -

- + 0

c

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 20

Fungsi ini mempunyai nilai stasioner minimum f(c) pada x =c

dan titik (c,f(c))

disebut titik balik minimum.

Contoh 7:

Tentukan titik stasioner dan jenisnya dari fungsi f(x) = x2 +2x

Jawab : f(x) = x2 + 2x

f (x) = 2x + 2

= 2(x + 1)

Nilai stasioner didapat dari f’(x) = 0

2(x + 1) = 0

x = -1

f(-1) = (-1)2 + 2(-1) = -1

Jadi diperoleh titik stasioner (-1,-1)

x -2 - 1 0

f (x)2 ( x + 1 ) - 0 +

Bentuk grafik

Titik balik minimum

Dengan menggunakan uji turuna kedua :

a. 0 cf , maka f(c) adalah nilai balik maksimum fungsi f

b. 0 cf , maka f(c) adalah nilai balik minimum fungsi f

c. 0 cf , maka belum dapat disimpulkan, berarti f

mungkin mencapai nilai balik maksimum, nilai balik

minimum, atau tidak mencapai nilai ekstrim. Dalam kasus

ini 0 cf penentuan jenis-jenis nilai stasioner kembali

menggunakan uji turuna peprtama.

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 21

Latihan

1. Tentukan nilai stasioner dan jenisnya pada fungsi berikut :

a. f(x) = x2 – 6x

b. f(x) = 2x3 – 9x2 + 12x

c. f(x) = 24

2

1

4

1xx

d. f(x) = x4 – 8x2 -9

e. f(x) = 4

)1( 2

x

x

MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI

Untuk menggambar grafik fungsi y = f(x) ada beberapa

langkah sebagai berikut :

1. Tentukan titik-titik potong grafik dengan sumbu x ( jika

mudah ditentukan ), yaitu diperoleh dari y = 0.

2. Tentukan titik potong dengan sumbu y, yaitu diperoleh

dari x = 0.

3. tentukan titik-titik stasioner dan jenisnya.

4. tentukan nilai-nilai y untuk nilai x besar positif dan

untuk x yang besar negative.

Contoh 8:

Diketahui persamaan y = f(x) = 3x – x3, tentukan :

a. Tentukan titik potong dngan sumbu x dan sumbu y.

b. Nilai stasioner dan titik stasioner.

c. Nilai y untuk x besar positif dan untuk x besar negative.

d. Titik Bantu

Jawab:

a. i. Grafik memotong sumbu x, bila y = 0.

Y = 0 = 3x – x3

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 22

↔ 0 = x (3 – x2)

↔ 0 = x ( 3 - x ) ( 3 + x)

Titik potong sumbu x adalah (0,0), ( 3 ,0), (- 3 ,0)

ii. memotong sumbu y, jika x = 0

y = 3x – x3

y = 3.0 - 03

y = 0

titik potong sumbu y adalah (0,0)

b. Syarat stasioner adalah : f (x) = 0

f (x) = 3 – 3x2

↔ 3 (1 - x 2)

↔ 3 (1 – x) (1 + x)

x = 1, x = -1

untuk x = 1, f(1) = 3(1) – (1)3 = 2

x = -1, f(-1) = 3(-1) – (-1)3 = -2

nilai stasionernya : y = 2 dan y = -2

titik stasioner : (1,2) dan (-1,-2)

c. y = 3x – x2 , untuk nilai x besar maka bilangan 3 dapat

diabaikan terhadap x, sehingga y = -x3. Jika x besar

positif maka y = besar negative dan jika x besar

negative maka y besar positif.

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 23

d. Titik Bantu

x -2 2 -3 3 …

, y 2 -2 18 -18 …

Soal latihan

Gambarlah grafik :

1. y = x2 + 9

2. y = x4 – 2x2

3. y = (x2 – 1)2

4. x3 (8 – x)

√3 x

1

2

-√3

y

-1

-2

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 24

Materi Pokok : Turunan dan Turunan Berantai

1. Jika f(x) = sin² ( 2x + π/6 ), maka nilai f′(0) = ….

a. 2√3

b. 2

c. √3

d. ½√3

e. ½√2

Soal Ujian Nasional tahun 2007

2. – 2 ) adalah f’(x) =

….

a. 2 sin² ( 3x² – 2 ) sin ( 6x² – 4 )

b. 12x sin² ( 3x² – 2 ) sin ( 6x² – 4 )

c. 12x sin² ( 3x² – 2 ) cos ( 6x² – 4 )

d. 24x sin³ ( 3x² – 2 ) cos² ( 3x² – 2 )

e. 24x sin³ ( 3x² – 2 ) cos ( 3x² – 2 )

Soal Ujian Nasional tahun 2006

3. Turunan dari f(x) = 3 22 )53(cos xx adalah f’(x) = ….

a. )53sin().53(cos2

3 223

1

xxxx

b. )53(cos).56(2

3 23

1

xxx

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 25

c. )53sin().53(cos3

2 223

1

xxxx

d. 3 222 )53(cos )53tan( )56(3

2xxxxx

e. 3 222 )53(cos )53tan( )56(3

2xxxxx

Soal Ujian Nasional tahun 2005 kurikulum 2004

4. Turunan pertama f(x) = cos³ x adalah ….

a. xxxf 2sincos2

3)('

b. xxxf 2sincos2

3)('

c. xxxf cossin3)('

d. xxxf cossin3)('

e. xxf 2cos3)('

Soal Ujian Nasional tahun 2005

5. Jika f(x) = ( 2x – 1 )² ( x + 2 ), maka f’(x) = ….

a. 4 ( 2x – 1 ) ( x + 3 )

b. 2 ( 2x – 1 ) ( 5x + 6 )

c. ( 2x – 1 ) ( 6x + 5 )

d. ( 2x – 1 ) ( 6x + 11 )

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 26

e. ( 2x – 1 ) ( 6x + 7 )

Soal Ujian Nasional tahun 2004

6. Turunan pertama dari fungsi f yang dinyatakan dengan f(x)

= 53 2 x adalah f ’, maka f’(x) = ….

a. 53

3

2 x

x

b. 53

3

2 x

c. 53

6

2 x

d. 53 2 x

x

e. 53

6

2 x

x

Soal Ujian Nasional tahun 2004

7. Diketahui f(x) = 94 2 x , Jika f’(x) adalah turunan

pertama dari f(x), maka nilai f’(2) = ….

a. 0,1

b. 1,6

c. 2,5

d. 5,0

e. 7,0

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 27

Soal Ujian Nasional tahun 2003

8. Diketahui x

xxf

1

42)( , Nilai f’(4) = ….

a. 1/3

b. 3/7

c. 3/5

d. 1

e. 4

Soal Ujian Nasional tahun 2002

9. Jika f(x) = 21 x , maka .... )) x (sin( f

dx

d

a. x2sin1

xsin

b. x2sin1

xcos

c. x2sin12

xsin

d. x2sin1

2x sin

e. x2sin1

x x.cossin

Soal Ujian Nasional tahun 2002

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 28

10. Turunan pertama fungsi f9x) = (6x – 3)³ (2x – 1) adalah

f’(x). Nilai dari f’(1) = ….

a. 18

b. 24

c. 54

d. 162

e. 216

Soal Ujian Nasional tahun 2001

11. Diketahui f(x) = sin³ (3 – 2x). Turunan pertama fungsi f

adalah f’(x) = ….

a. 6 sin² (3 – 2x) cos (3 – 2x)

b. 3 sin² (3 – 2x) cos (3 – 2x)

c. –2 sin² (3 – 2x) cos (3 – 2x)

d. –6 sin (3 – 2x) cos (6 – 4x)

e. –3 sin² (3 – 2x) sin (6 – 4x)

Soal Ujian Nasional tahun 2000

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 29

Materi Pokok : Aplikasi Turunan

12. Perhatikan gambar !

Luas daerah yang diarsir pada gambar akan mencapai

maksimum jika koordinat titik M adalah ….

a. ( 2,5 )

b. ( 2,5/2 )

c. ( 2,2/5 )

d. ( 5/2,2 )

e. ( 2/5,2 )

Soal Ujian Nasional tahun 2007

13. Persamaan garis singgung kurva y = ³√( 5 + x ) di titik

dengan absis 3 adalah ….

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 30

a. x – 12y + 21 = 0

b. x – 12y + 23 = 0

c. x – 12y + 27 = 0

d. x – 12y + 34 = 0

e. x – 12y + 38 = 0

Soal Ujian Nasional tahun 2006

14. Suatu pekerjaan dapat diselesaikan dalam x hari dengan

biaya ( 4x – 160 + 2000/x )ribu rupiah per hari. Biaya

minmum per hari penyelesaian pekerjaan tersebut adalah

….

a. Rp. 200.000,00

b. Rp. 400.000,00

c. Rp. 560.000,00

d. Rp. 600.000,00

e. Rp. 800.000,00

Soal Ujian Nasional tahun 2006

15. Suatu perusahaan menghasilkan produk yang dapat

diselesaikan dalam x jam, dengan biaya per jam ( 4x – 800

+ 120/x ) ratus ribu rupiah. Agar biaya minimum, maka

produk tersebut dapat diselesaikan dalam waktu … jam.

a. 40

b. 60

c. 100

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 31

d. 120

e. 150

Soal Ujian Nasional tahun 2005 kurikulum 2004

16. Persamaan gerak suatu partikel dinyatakan dengan rumus s

= f(t) = 13 t ( s dalam meter dan t dalam detikk ).

Kecepatan partikel tersebut pada saat t = 8 adalah … m/det.

a. 3/10

b. 3/5

c. 3/2

d. 3

e. 5

Soal Ujian Nasional tahun 2005 kurikulum 2004

17. Suatu perusahaan memproduksi x buah barang. Setiap

barang yang diproduksi memberikan keuntungan ( 225x –

x² ) rupiah. Supaya total keuntungan mencapai maksimum,

banyak barang yang harus diproduksi adalah ….

a. 120

b. 130

c. 140

d. 150

e. 160

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 32

Soal Ujian Nasional tahun 2005

18. Persamaan garis inggung pada kurva y = –2x + 6x + 7 yang

tegak lurus garis x – 2y + 13 = 0 adalah ….

a. 2x + y + 15 = 0

b. 2x + y – 15 = 0

c. 2x – y – 15 = 0

d. 4x – 2y + 29 = 0

e. 4x + 2y + 29 = 0

Soal Ujian Nasional tahun 2004

19. Luas sebuah kotak tanpa tutup yang alasnya persegi adalah

432 cm². Agar volume kotak tersebut mencapai maksimum,

maka panjang rusuk persgi adalah … cm.

a. 6

b. 8

c. 10

d. 12

e. 16

Soal Ujian Nasional tahun 2004

20. Garis singgung pada kurva y = x² – 4x + 3 di titik ( 1,0 )

adalah ….

a. y = x – 1

b. y = –x + 1

c. y = 2x – 2

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 33

d. y = –2x + 1

e. y = 3x – 3

Soal Ujian Nasional tahun 2003

21. Grafik fungsi f(x) = x³ + ax² + bx +c hanya turun pada

interval –1 < x < 5. Nilai a + b = ….

a. – 21

b. – 9

c. 9

d. 21

e. 24

Soal Ujian Nasional tahun 2003

22. Sebuah tabung tanpa tutup bervolume 512 cm³. Luas

tabung akan minimum jika jari – jari tabung adalah … cm.

a. 23

8

b. 3 24

c. 3 216

d. 3 28

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 34

e. 3 238

Soal Ujian Nasional tahun 2003

23. Garis l tegak lurus dengan garis x + 3y + 12 = 0 dan

menyinggung kurva y = x² – x – 6. Ordinat titik singgung

garis l pada kurva tersebut adalah ….

a. – 12

b. – 4

c. – 2

d. 2

e. 4

Soal Ujian Nasional tahun 2002

24. Persamaan garis singgung kurva y = x x2 di titik pada

kurva dengan absis 2 adalah ….

a. y = 3x – 2

b. y = 3x + 2

c. y = 3x – 1

d. y = –3x + 2

e. y = –3x + 1

Soal Ujian Nasional tahun 2001

25. Fungsi y = 4x³ – 6x² + 2 naik pada interval ….

a. x < 0 atau x > 1

b. x > 1

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 35

c. x < 1

d. x < 0

e. 0 < x < 1

Soal Ujian Nasional tahun 2001

26. Nilai maksimum fungsi f(x) = x³ + 3x² – 9x dalam interval

–3 ≤ x ≤ 2 adalah ….

a. 25

b. 27

c. 29

d. 31

e. 33

Soal Ujian Nasional tahun 2001

27. Nilai maksimum dari 2100 xy pada interval –6 ≤ x ≤

8 adalah ….

a. 164

b. 136

c. 10

d. 8

e. 6

Soal Ujian Nasional tahun 2000

28. Persamaan garis yang menyinggung kurva f(x) = 2x3- 4x +

3 pada titik yang berabsis -1 adalah ....

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 36

a. y = 2x + 3

b. y = 2x + 7

c. y = -2x -3

d. y = -2x -1

e. y = -2x -2

29. Fungsi f yang dirumuskan dengan f(x) = x3 -6x2 + 9x + 2

turun pada interval ...

a. -1 < x < 2

b. 0 < x < 2

c. 1 < x < 6

d. 1 < x < 4

e. 1 < x < 3

30. Diketahui fungsi f didefinisikan sebagai f(x) = 2x3 + 2x2 –

12 x – 2. Nilai minimum fungsi f dalam interval 0 ≤ x ≤ 2

adalah …

a. – 18

b. – 9

c. 2

d. 11

e. 18

31. Nilai maksimum dari f(x) = 2x3 + 5x2 - 4x dalam interval -3

≤ x ≤-1 adalah …

a. 28

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 37

b. 27

c. 19

d. 12

e. 7

32. Turunan pertama dari y = x2 cos2 x adalah …

a. 2x cos x( cos x – x sin x )

b. 2x cos 2x + 2x2 cos x – sin x

c. 2x ( cos 2x – x sin 2x)

d. 2x cos2 x – x2 sin 2x

e. 2x ( cos 2x – x sin x )

33. Persamaan garis singgung kurva y = 5x2 + 2x – 12 pada

titik (2, 12) adalah ...

a. y = 32 – 22x

b. y = 22x – 32

c. y = 22x – 262

d. y = 22x + 262

e. y = 22x + 32

34. Grafik fungsi f(x) = x(6 – x)2 naik dalam interval ...

a. 2 < x < 6

b. 6 < x < 2

c. x < 2 atau x > 6

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 38

d. x <2

1 atau x > 6

e. x < 6

1 atau x > 2

35. Jika f(x) = x4- 7x3 + 2x2 + 15 maka f ’’( 32

1) = ...

a. 0

b. 1

c. 2

d. 3

e. 4

36. Jika k, l, m adalah konstanta serta f(x) = 2k – 5mx maka f

’(l) = ...

a. 2k

b. 2k – 5ml

c. -5ml

d. -5m

e. l

37. Jika y = xsin

1, maka

y

1

dx

dy= ...

a. tan x

b. cot x

c. sin x

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 39

d. –cos x

e. – sin x

38. Jika f(x) = tan2( 3x – 2 ), maka f’’ = ...

a. 36 tan2(3x-2) sec2(3x-2) + 18 sec4(3x-2)

b. 36 tan2(3x-2) sec2(3x-2) + 18 sec2(3x-2)

c. 36 tan2(3x-2) sec2(3x-2) + 18 sec4(3x-2)

d. 18 tan2(3x-2) sec2(3x-2) + 36 sec4(3x-2)

e. 18 tan(3x-2) sec2(3x-2) + 18 sec4(3x-2)

39. Jika y = sin3 ( 1-2x ) maka dx

dy= …

a. 3sin2 (1-2x)

b. -2cos3 (1-2x)

c. -6sin2 (1-2x)

d. -6cos2(1-2x)

e. -6sin2(1-2x) cos (1-2x)

Turunan

XI MIA Semester 2 Tahun Pelajaran 2016 – 2017 40