Matriz de VinculaciónMatriz de Vinculación

Alumna: Lic. Mabel Domínguez CarreraAlumna: Lic. Mabel Domínguez CarreraTutor: Dr. José Julio Allende HernándezTutor: Dr. José Julio Allende Hernández

PRODUCTO FINALPRODUCTO FINAL

MODULO 6MODULO 6

Educación basada en Educación basada en Competencias EMSCompetencias EMS

Competencias requeridas para obtener el título de bachiller en las distintas modalidades de bachillerato

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Bachillerato General

(ENP, CCH)

Bachillerato general con capacitación para el trabajo

(COBACH, DGB)

Bachillerato tecnológico y profesional

MECANISMOS DE APOYO

Criterios comunes de

gestión institucional

Atención a alumnos y orientación educativa

Evaluación integral

Genéricas Genéricas Genéricas

Disciplinares básicas

Disciplinares básicas

Disciplinares básicas

Disciplinares extendidas

Disciplinares extendidas

Profesionalesbásicas

Profesionales básicas

Profesionales extendidas

Competencias genéricasRAÌZ

Competencias disciplinares(básicas y extendidas)

TRONCO

Competencias profesionales(básicas y extendidas)

RAMAS

Matriz de vinculación de las competenciasMatriz de vinculación de las competencias

competenciascompetencias GenéricasGenéricas DisciplinaresDisciplinares ProfesionalesProfesionalesSe autodetermina y cuida de Se autodetermina y cuida de sisi

Matemáticas: desarrollan la Matemáticas: desarrollan la creatividad y pensamiento creatividad y pensamiento lógico y crítico.lógico y crítico.

Se expresa y comunicaSe expresa y comunica Argumenta y estructura Argumenta y estructura mejor sus ideas y mejor sus ideas y razonamientosrazonamientos

Piensa Crítica y Piensa Crítica y reflexivamentereflexivamente

Aprende en forma autónomaAprende en forma autónoma

Trabaja en forma colaborativaTrabaja en forma colaborativa

Participa con conciencia Participa con conciencia Cívica y ética.Cívica y ética.

Comunes a todos los egresados de la

EMS

competenciascompetencias GenéricasGenéricas DisciplinaresDisciplinares ProfesionalesProfesionales

Ciencias experimentales: Ciencias experimentales: Conocen y aplican métodos y Conocen y aplican métodos y procedimientos de dichas procedimientos de dichas ciencias para la resolución ciencias para la resolución de problemas cotidianos y de problemas cotidianos y para la comprensión racional para la comprensión racional de su entorno.de su entorno.

Humanidades y Ciencias Humanidades y Ciencias Sociales: reflexivos y Sociales: reflexivos y participativos, concientes de participativos, concientes de su ubicación en el tiempo y su ubicación en el tiempo y espacio.espacio.

Comunicación: Se comunica Comunicación: Se comunica efectivamente en el Español efectivamente en el Español y en lo esencial en una y en lo esencial en una segunda legua en diversos segunda legua en diversos contextos, mediante el uso contextos, mediante el uso de distintos medios e de distintos medios e instrumentos.instrumentos.

De carácter propedéutico

competenciascompetencias GenéricasGenéricas DisciplinaresDisciplinares ProfesionalesProfesionalesSe desarrollan y despliegan en contextos laborales específicos.

La construcción de las competencias profesionales se apoya en las distintas normas nacionales, internacionales e institucionales, según sea conveniente

Permiten avanzar hacia estructuras curriculares flexibles.

Deben evaluarse en el Deben evaluarse en el desempeño y, dentro de lo desempeño y, dentro de lo posible, su desarrollo debe posible, su desarrollo debe verse reflejado en verse reflejado en certificados. certificados.

Permiten la especializaciòn.Permiten la especializaciòn.

Formación elemental para el

trabajo

Para el ejercicio profesional