Upload
wolfe
View
60
Download
6
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Mindennapi testmozgás és egészség. Dr. Somhegyi Annamária Ph.D. Országos Gerincgyógyászati Központ www.gerinces.hu. Örömmel végzett testmozgás. Hatások a lelki egészségre. Agyban kémiai anyagok felszabadulása megelégedettség önmagunkkal, helyes önértékelés, eredményes tanulás - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Mindennapi testmozgás és egészség
Dr. Somhegyi Annamária Ph.D.Országos Gerincgyógyászati Központwww.gerinces.hu
Örömmel végzett testmozgás
Hatások a lelki egészségre Agyban kémiai anyagok felszabadulása
– megelégedettség önmagunkkal, helyes önértékelés, eredményes tanulás
Társas kapcsolatok fejlődése– együttműködés, nemes versengés, szabálytisztelet, társak
értékelése, siker és kudarc feldolgozása, nehézségek leküzdése Iskoláskorban: a testnevelés mindezen nevelési hatások
kimagasló eszköze (még: Kodály módszere, azaz közös intenzív zenélés; egyéb művészetek élményei)– az elméleti órák túlnyomóan: egyéni teljesítmény– stresszfeldolgozás nehézségei, önértékelés hibái, sikertelenség
érzése, a lelki egyensúly hiánya (=érett, autonóm személyiség nem alakul ki)
Hatások a keringési rendszerre
Érfal és a szív izmainak megfelelő fejlődése (ereje és rugalmassága)– Gyermekkorban: kifejlődik vagy nem– Felnőttkorban: megmarad vagy eltűnik
Stressz, anyagcsere, testsúly, mozgásszervek
Hatások a mozgásszervekre Csontok mész-tartalma
– Gyermekkorban alakul ki– Felnőttkorban már csak szinten tartható vagy
csökken Gerinc és ízületek egészsége
– Izmok ereje, nyújthatósága, izomrostok mennyisége, porcok, ízületi szalagok és tokok terhelhetősége
„keménykötésű”, „összeszedett”
Mindennapi testnevelés a nemzeti köznevelésről szóló,
2011. évi CXC. törvényben
Heti 5 testnevelés óra minden évfolyam részére /27.§.(11)/
Felmenő rendszerben kezdődik 2012. szeptemberben az 1. 5. és 9. évfolyamon /97.§.(6)/
Testnevelő tartja (3. melléklet) Szakmai ellenőrzés 5 évente /87.§./
Mindennapi testnevelés egészségfejlesztési kritériumaiA jó testnevelés = a pedagógia művészete
– minden nap minden tanuló részt vesz benne (felmentések!)– minden alkalommal megfelelő keringési- és légzőrendszeri
terhelés (fiz. jelei!)– minden alkalommal siker- és örömélmény:
jól végzett munka + játék „művészi” pedagógiai módszerek!
– megfelelő mozgás az eltérő testi adottságú gyermekeknek is túlsúlyos, ügyetlen, alulfejlett + ügyes, izmos gyerekek egy osztályban
– minden testnevelés órán gimnasztika, benne megfelelő tartásjavító torna (izomérzések, testtudat), lábizomerősítés, légzéstechnika
– tánc (néptánc és társastánc), relaxáció– életmód sportok elsajátítása, diáksport, sporttörténet– egészség-ismeretek hatékony átadása– értékelés módja a részvételre serkent
Mindennapi testnevelés egészségfejlesztési kritériumaiA jó testnevelés = a pedagógia művészete
– minden nap minden tanuló részt vesz benne (felmentések!)– minden alkalommal megfelelő keringési- és légzőrendszeri
terhelés (fiz. jelei!)– minden alkalommal siker- és örömélmény:
jól végzett munka + játék „művészi” pedagógiai módszerek!
– megfelelő mozgás az eltérő testi adottságú gyermekeknek is túlsúlyos, ügyetlen, alulfejlett + ügyes, izmos gyerekek egy osztályban
– minden testnevelés órán gimnasztika, benne megfelelő tartásjavító torna (izomérzések, testtudat), lábizomerősítés, légzéstechnika
– tánc (néptánc és társastánc), relaxáció– életmód sportok elsajátítása, diáksport, sporttörténet– egészség-ismeretek hatékony átadása– értékelés módja a részvételre serkent
Tárgyi és személyi feltételek Tornaterem-építésre szükség van, de a
mindennapi testnevelés hiánya nagyobb baj, mint a tornateremé
Testnevelő pedagógusok képzése és továbbképzése
Nemzeti Alaptanterv, kerettanterv: megfelel az egfejl. kritériumoknak
Tantárgygondozás: most építik fel Tanfelügyelet : most építik fel (1985-ben
szűnt meg!)
A mozgás=gyógyszer Bármikor elkezdhetjük!
– Lelki egészséget, szívet-ereket, testsúlyt, anyagcserét, mozgásszerveket mindig javítja
A hét (lehetőleg) minden napján fél-1 óra mérsékelt intenzitású testmozgás (séta, lépcső, bicikli, tánc, úszás, „asszonytorna”, jóga, stb.)
Gyerekeknek, fiataloknak: különösen fontos – Felmentések visszaszorítása– Szülői tájékoztató fórum-sorozat
(www.eduvital.net és www.gerinces.hu)
Kér(d)és Hogyan érhető el, hogy minden
helyszínen bőségesen (újság, helyi TV, helyi rádió) adjon hírt az ottani média?
Országos média? Így sokszorozhatnánk a szülőkre
gyakorolt hatást
Sok sikert a tudományos újságíróknak,
a testnevelőknek, a szülőknek!