Análisis de familias tipográficas [previo]

tecnológico, función prevista, etcétera) y selección de la información de relevancia.Análisis panorámico del conjunto de los signos para detectar las características sobresalientes de la familia.Análisis pormenorizado de cuestiones estructu-rales, de trazo, de remates y terminaciones, de signos particulares y de variables de la familia. Para hacer este análisis es probable que necesites ver los signos en diferentes tamaños y/o imprimirlos. Los materiales serán de ayuda para ordenar, guiar y problematizar el análisis.

W RegistroRegistro del resultado del análisis. Se puede utilizar tanto el tanto el lenguaje verbal como el gráfico para anotar las características que surgieron del análisis. Es importante la claridad del registro ya que será materia prima para trabajar en el taller en la primera clase del cuatrimestre.

La semana que viene recibirás otro mensaje con la lista de gráficos que tenés que hacer e imprimir para llevar la próxima clase (viernes 14 de agosto).

Tipografía 1 | Cátedra Cosgaya | Carrera de Diseño Gráfico | FADU/UBA | 2013 | www.catedracosgaya.com.ar

12 Alejo Accini

Natalia Ávalos

Pamela Blanco

Diego Cappelletti

Pablo Cosgaya

Fernanda Cozzi

Eugenia Curti

Carolina Daujotas

Natalia Fernández

Alvaro Ghisolfo

Diego Gorzalczany

Delfina Japaz

María Laura Jofré

Andrés Lagares

Juana Laxague

César Mordacci

Vanina Rodríguez

Marcela Romero

Alejandro Sánchez Menéndez

Ana Sanfelippo

Juan Serrovalle

Rodolfo Viale

Julián Villagra

Tipografía 1 | Cátedra Cosgaya | Carrera de Diseño Gráfico | FADU/UBA | 2015 | www.catedracosgaya.com.ar

ObjetivosW Relacionar los conocimientos anteriores con el contenido de los nuevos materiales teóricos propuestos para el trabajo.W Propiciar la comprensión y apropiación de con-ceptos aplicándolos en categorías de análisis.W Estimular la observación y el análisis de la tipo-grafía, con el fin de proyectar, verificar y potenciar los conceptos estudiados.W Reconstruir contextos históricos, culturales y tecnológicos que rodean al diseño de determinada fuente tipográfica y reflexionar sobre su presente.W Visualizar las relaciones, diferencias y parentes-cos morfológicos y de estilo que identifican a una familia tipográfica.W Incentivar el estudio detallado de la tipografía de molde para incrementar el patrimonio visual relacionado con la disciplina.W Reconstruir el conjunto de decisiones tomadas para el diseño de una familia tipográfica.W Identificar algunas de las características for-males que contribuyen al funcionamiento de una familia tipográfica en situaciones específicas.

EjercitaciónProponemos el análisis de la familia tipográfica adjunta en este correo. Ponemos a tu disposición dos materiales:Análisis de familias: http://goo.gl/d2dRB1Necesitarás estos datos para loguearte (ángulo superior derecho de la pantalla):email: cctipo1@gmail.com | password: bf3v2ssfptEl archivo es un esquema que pone en relación las categorías de análisis y si, después de loguear-te, hacés clic sobre el globo de diálogo de cada recuadro podrás leer la definición, a qué hacemos referencia o qué cuestiones tenés que tener en cuenta al analizar esa característica. Para volver al esquema p odés hacer clic en back to main o en el globo.Teórico Análisis de familias tipográficas: http://goo.gl/R7reiLEl archivo toma las categorías del esquema anterior y las grafica. Esta forma, que posibilita la compren-sión valiéndose de la imagen , completa y clarifica los conceptos enunciados en el esquema.

Te sugerimos el siguiente orden de trabajo:

W Lectura de materialesEsta lectura debe tener como finalidad la compren-sión y apropiación de los conceptos para poder utilizarlos en el análisis.

W Análisis Análisis del contexto : búsqueda de información so-bre la familia (diseñador, época de diseño, contexto