Пояснительная записка 20-2021 · 1 Пояснительная записка к учебному плану МБОУ СОШ № 202 на 2020-2021 учебный

1

Пояснительная записка

к учебному плану МБОУ СОШ № 202 на 2020-2021 учебный год,

реализующему ФГОС на уровне начального общего образования в 1- 4 классах

Учебный план для 1-4-х классов МБОУ СОШ № 202 разработан на основе:

Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

приказа Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373 «Федеральный

государственный образовательный стандарт начального общего образования»

(зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 17785);

приказа Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года № 1241 «О внесении изменений в

федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования,

утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6

октября 2009 г. № 373» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.,

регистрационный номер 19707);

приказа Минобрнауки России от 22.09.2011г. № 2357 «О внесении изменений в федеральный

государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г.

№373» (зарегистрирован Минюстом России 12 декабря 2011г., рег. № 22540);

приказа Минобрнауки РФ от 18.12.2012 1060, зарегистрирован Минюстом России 11 февраля

2012 г., рег. № 26993 «О внесении изменений в федеральный государственный

образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом

Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373»;

приказа Минобрнауки России от 29.12.2014г. № 1643 «О внесении изменений в приказ

Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года № 373 «Об

утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного

стандарта начального общего образования»;

приказа Минобрнауки России от 31.12.2015 N 1576"О внесении изменений в федеральный

государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N

373"

федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки

Российской Федерации утверждены приказом Минобрнауки России от 31 марта 2014 года №

253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при

реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального

общего, основного общего среднего общего образования» с учетом изменений, которые

внесены в федеральный перечень учебников на основании приказов Минобрнауки России №

576 от 8 июня 2015 года;

приказа Минобрнауки №38 от 26 января 2016 года «О внесении изменений в федеральный

перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих

государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного

общего, среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и

науки РФ от 31 марта 2014 года № 253»;

приказа Минобрнауки № 535 от 08.06.2017года«О внесении изменений в федеральный





приказа Минобрнауки № 581 от 20.06.2017 года«О внесении изменений в федеральный





2

приказа Минобрнауки № 629 от 05.07.2017 года «О внесении изменений в федеральный





постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29

декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-

эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных

учреждениях»;

приказа Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской

области от 07.02.2012 № 206 «О переходе общеобразовательных учреждений НСО на ФГОС

основного общего образования в 2012 году»;

письма Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области

от 18.06.2012 № 2852-03/30;

Основной образовательной программы начального общего образования, принятой в МБОУ

СОШ № 202 (Приказ №57 от 01.09.2011 года).

В учебном плане определены:

перечень обязательных учебных предметов и минимальное количество часов для их изучения

в начальных классах;

предельно допустимое число обязательных учебных занятий в неделю;

общий режим организации образовательного процесса: продолжительность учебной недели/

учебного года, каникул;

формы и порядок промежуточной аттестации.

Учебный план рассчитан на 33 учебных недели в 1 классе и 34 учебных недели во 2 - 4 классах.

Продолжительность рабочей недели– 5 дней. Продолжительность каникул в течение учебного года

составляет не менее 30 календарных дней. В 1-х классах в середине 3 четверти обучающимся

предоставляются дополнительные недельные каникулы.

Обучение в 1-м классе осуществляется с использованием «ступенчатого» режима: в первом

полугодии в сентябре-октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока

по 35 минут каждый; во втором полугодии (январь – май) – по 4 урока по 45 минут каждый.

Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом

объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня не превышает для обучающихся 1-х классов

4 уроков и 1 день в неделю – не более 5 уроков за счет урока физической культуры. Обучение в 1-ых

классах проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.

Продолжительность урока во 2-4 классах составляет 45 минут.

В основе организации и реализации образовательного процесса лежит системно-

деятельностный подход.

Наполняемость обязательной части определена составом учебных предметов обязательных

предметных областей:

русский язык и литература (русский язык, литература);

родной язык и родная литература (родной (русский) язык, литературное чтение на родном

(русском) языке);

иностранный язык (иностранный язык (английский язык));

математика и информатика (математика);

обществознание и естествознание (окружающий мир);

основы религиозных культур и светская этика (основы религиозных культур и светская этика);

искусство (музыка, изобразительное искусство);

технология (технология);

физическая культура (физическая культура).

В условиях 5-тидневной учебной недели часть, формируемая участниками образовательных

отношений (20% от общего объема ООП НОО), реализуется через отдельные курсы и проекты,

расширяющие содержание учебных предметов обязательной части, формирующие основы умения

3

учиться, обеспечивающие овладение ключевыми компетенциями, а также стимулирующие учащихся

к саморазвитию, обучению и познанию.

В 1 классах курс «Введение в школьную жизнь» обеспечивает знакомство ребенка с

одноклассниками и педагогами, со школьным пространством и организацией времени, с системой

школьного оценивания, с нормами сотрудничества на уроке и правилами поведения вне урока;

способствует психологической адаптации детей в школе; знакомит с основными школьными

правилами; прививает навыки индивидуальной, парной и коллективной работы; обучает

элементарным приемам обратной связи; развивает внимание, память, мышление, воображение;

формирует классный коллектив.

Помимо этого в 1 классе обучающиеся выполняют проект «Мои первые буквы», направленный

на закрепление курса «Обучение грамоте» и развитие мелкой моторики при выполнении букв из

различных материалов и в различных техниках.

Во 2-х классах в рамках части, формируемой участниками образовательных отношений,

вводятся:

проект, объединенный общим содержанием предметов литературное чтение и окружающий

мир, а практическая реализация этого содержания (рисунки, иллюстрации, написание текстов

поэтических и прозаических за счет часов русского языка, ИЗО и технологии) обеспечит

создание альманаха «Времена года»;

модуль «Математика и конструирование» (за счет часов предмета математика) также

предполагает организацию практической самостоятельной деятельности обучающихся по

изготовлению геометрических фигур, что обеспечит практическое применение знаний

геометрического материала и формирование пространственного воображения.

В 3-х классах модуль «Учимся писать сочинение и изложение» расширяет и углубляет

предметное содержание, заложенное в учебных программах по русскому языку и литературному

чтению, и направлен на формирование ключевых коммуникативных компетенций и освоение

межпредметных связей.

Модули «Сибирь – наш край родной» (3 классы) и «Сибирь – краса земли» (4 классы) расширяет

и углубляет материал предмета «Окружающий мир» средствами введения краеведческого материала,

предполагая практическую направленность за счет использования знаний и умений, полученных на

технологии и изобразительном искусстве.

Основой модуля «Геометрические тела» (4 классы) является дополнительный материал

предметов «Математика» и «Информатика», расширяющий и углубляющий отдельные дидактические

единицы, получивший практическую направленность за счет привлечения ИКТ, а также знаний и

умений, полученных на предметах «Технология (труд)», «Изобразительное искусство».

Проект «Нам не нужна война» (4 класс) предполагает самостоятельную проектную работу на

базе литературного, публицистического и мемуарного материала. Результатом реализации

модулей, проектов и курсов части, формируемой участниками образовательных отношений, станет

создание литературного альманаха.

В 1-3 классах предусмотрена реализация концентрического модуля «В здоровом теле -

здоровый дух», расширяющего знания, умения и навыки в области здорового и безопасного образа

жизни в рамках регионального проекта «Школа – центр физической культуры и здорового образа

жизни» (ОО – участник) и программы «Формирование экологической культуры, здорового и

безопасного образа жизни» ООП НОО МБОУ СОШ № 202.

В целом при реализации части, формируемой участниками образовательных отношений,

акцент сделан на формирование универсальных учебных действий через решение учебно-

познавательных и учебно-практических задач в проектной деятельности.

Предметы учебного плана отражают содержание образования, которое обеспечивает решение

важнейших целей и формирования мировоззрения обучающихся уровня начального общего

образования:

-формирование гражданской идентичности;

- приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;

- формирование готовности к продолжению образования на последующих уровнях основного общего

образования;

- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;

4

- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.

Учебный план учитывает специфику используемого в образовательном процессе УМК

«Перспектива», принадлежащего к завершенной предметной линии учебников, входящих в

федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в

образовательном процессе в образовательных организациях, реализующих образовательные

программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию.

В соответствии с п.16 ФГОС НОО внеурочная деятельность в объеме от 2 до 10 часов в неделю

вынесена за рамки учебного плана. Внеурочная деятельность содержит основные направления:

спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное,

общекультурное.

Измерителем образовательного результата является достижение обучающимися предметных,

метапредметных и личностных результатов, которые выявляются в системе промежуточной

аттестации по итогам каждого учебного года и итоговой аттестации в конце уровня обучения, а также

по материалам портфеля достижений учащихся.

Промежуточная аттестация проводится по каждому учебному предмету, курсу по итогам

учебного года или по окончанию курса.

Промежуточная аттестация проводится без прекращения образовательного процесса в

соответствии с Уставом и решением педагогического совета общеобразовательного учреждения:

- в 1 классах с 6 по 23 мая 2020 года;

- во 2 – 4 классах с 12 по 28 мая 2020 года.

Промежуточная аттестация, проводимая как самостоятельная процедура, в 1 классах:

комплексная работа, русский язык (списывание), математика (контрольная работа); литературное

чтение (техника смыслового чтения).

Промежуточная аттестация, проводимая как самостоятельная процедура, в 2-3 классах:

комплексная работа, русский язык (контрольная, тестовая, диагностическая работа), математика

(контрольная, тестовая, диагностическая работа); защита проектов; физическая культура (сдача

нормативов ГТО).

В 4-х классах: комплексная работа, русский язык (в форме контрольной, или тестовой, или

диагностической работы, или ВПР), математика(в форме контрольной, или тестовой, или

диагностической работы, или ВПР), литературное чтение (техника смыслового чтения); английский

язык (в форме теста, или аудирования, или говорения); защита проектов; физическая культура (сдача

нормативов ГТО).

По всем остальным предметам промежуточная аттестация проводится учителем-предметником

путем выставления годовой отметки как среднеарифметической четвертных отметок с

математическим принципом округления.

Родители обучающихся ознакомлены с особенностями учебного плана, промежуточной и

итоговой аттестации в соответствии с реализуемым стандартом.

1 классы

Предметные области

Учебные предметы

Классы

Количество часов в неделю/год Итого

I

2020-2021

II

2021-2022

III

2022-2023

IV

2023-2024

1-4

Русский язык и

литературное чтение

Русский язык 5/165 4/136 4/136 4,5/153 590

Литературное чтение 4/132 3,5/119 2,5/85 2,5/85 421

Родной язык и

литературное чтение на

родном языке

Родной (русский) язык - - 0,5/17 0,5/17 34

Литературное чтение на

родном (русском) языке

- - 0,5/17 0,5/17 34

Иностранный язык Иностранный язык

(английский язык)

— 2/68 2/68 2/68 204

5

2 классы

Математика и

информатика

Математика 4/132 3,5/119 4/136 3,5/119 506

Обществознание и

естествознание

Окружающий мир 1,5/49,5 1,5/51 1/34 1/34 168,5

Основы религиозных

культур и светская этика


культур и светская этика _ _ 1/34 34

Искусство Музыка 1/33 1/34 1/34 1/34 135

Изобразительное

искусство

0,75/24,75 0,75/25,5 0,75/25,5 0,75/25,5 101,25

Технология Технология 0,75/24,75 0,75/25,5 0,75/25,5 0,75/25,5 101,25

Физическая культура Физическая культура 2/66 2/68 2/68 2/68 270

Итог 19/627 19/646 19/646 20/680 2599

Часть, формируемая участниками образовательных отношений

Введение в школьную жизнь (ОМ) 0,5 - - -

Проект «Мои первые буквы» (ИЗО+технология) 0,5 - - -

Модуль «В здоровом теле - здоровый дух» 1

Модули и проекты

4 4 3

Итого количество часов части, формируемой

участниками образовательных отношений

2/66 4/136 4/136 3/102 440

Итого 21/693 23/782 23/782 23/782 3039

Предельно допустимая аудиторная нагрузка при 5-

дневной рабочей неделе

21/693 23/782 23/782 23/782 3039



Классы


I

2019-2020

II

2020-2021

III

2021-2022

IV

2022-2023

1-4



Русский язык 5/165 4/136 4/136 4,5/153 590








- - 0,5/17 0,5/17 34



— 2/68 2/68 2/68 204



Математика 4/132 3,5/119 4/136 3,5/119 506



Окружающий мир 1,5/49,5 1,5/51 1/34 1/34 168,5







искусство

0,75/24,75 0,75/25,5 0,75/25,5 0,75/25,5 101,25



Итог 19/627 19/646 19/646 20/680 2599


6

3 классы



Модуль «В здоровом теле - здоровый дух» 1 1 1

Проект «Времена года» (ОМ+ИЗО+технология+

русский язык+литература)

2,5

Модуль «Математика и конструирование»

(математика)

0,5

Модуль «Сибирь - наш край родной»

(ОМ+технология+ИЗО)

1,5

Модуль «Учимся писать изложения и сочинения»

(русский +литература)

1,5

Модуль «Сибирь – краса земли» (ОМ +ИЗО) 1,25

Проект «Нам не нужна война» (литература) 1

Модуль «Геометрические тела»

(математика+технология)

0,75



2/66 4/136 4/136 3/102 440

Итого 21/693 23/782 23/782 23/782 3039



21/693 23/782 23/782 23/782 3039



Классы


I

2018-2019

II

2019-2020

III

2021-2022

IV

2022-2023

1-4



Русский язык 5/165 4/136 4/136 4,5/153 590








- - 0,5/17 0,5/17 34



— 2/68 2/68 2/68 204



Математика 4/132 3,5/119 4/136 3,5/119 506



Окружающий мир 1,5/49,5 1,5/51 1/34 1/34 168,5







искусство

0,75/24,75 0,75/25,5 0,75/25,5 0,75/25,5 101,25



Итог 19/627 19/646 19/646 20/680 2599




7

4 классы




2,5



0,5



1,5



1,5





0,75



2/66 4/136 4/136 3/102 440

Итого 21/693 23/782 23/782 23/782 3039



21/693 23/782 23/782 23/782 3039



Классы


I

2017-2018

II

2018-2019

III

2019-2020

IV

2020-2021

1-4



Русский язык 5/165 4/136 4/136 4,5/153 590








- - 0,5/17 0,5/17 34



— 2/68 2/68 2/68 204



Математика 4/132 3,5/119 4/136 3,5/119 506



Окружающий мир 1,5/49,5 1,5/51 1/34 1/34 168,5







искусство

0,75/24,75 0,75/25,5 0,75/25,5 0,75/25,5 101,25



Итог 19/627 19/646 19/646 20/680 2599







2,5

8

План внеурочной деятельности и дополнительного образования для учащихся 1-4 классов

на 2020-2021 учебный год

Название

студии/объединения

/секции

Направление

внеурочной

деятельности

Кол-во часов Решаемые задачи

Ансамбль «Солнышки»

Творческое объединение

«Песочная студия»

духовно-нравственное

3

2

Всестороннее гармоническое

развитие личности ребенка;

формирование мотивации к

сохранению и укреплению

здоровья;

привитие любви к малой

Родине, воспитание

гражданской ответственности,

чувства патриотизма;

формирование позитивного

отношения к базовым

ценностям общества;

развитие эмоциональной сферы

ребенка, чувства прекрасного,

творческих способностей

обучающихся.

Настольный теннис Плавание ОФК

спортивно-

оздоровительное

8

2

2

Формирование физически

здорового человека;

формирование мотивации к

сохранению и укреплению

здоровья.

Детское объединение

«Психологическая азбука»

социальное

1

Формирование навыков

культуры труда, позитивного

отношения к трудовой

деятельности;

развитие эмоционально-

личностной сферы детей и

формирование навыков

адекватного общения со

сверстниками и взрослыми в

окружающем социуме.



0,5



1,5



1,5





0,75



2/66 4/136 4/136 3/102 440

Итого 21/693 23/782 23/782 23/782 3039



21/693 23/782 23/782 23/782 3039

9

Проектная деятельность общекультурное 1 Формирование

коммуникативной и

общекультурной компетенций.


«Умники и умницы»

Клуб любителей чтения


«Школа исследователя»


«Развиваем интеллект»


«Читай-ка»

Творческое объединение

«Информатика в играх и

задачах»

Детское объединение «Я-

исследователь»

Интеллектуальный клуб

«Эрудит»


«Олимпиадники»


«Путешествие по сказкам»


«Занимательный русский

язык»


«Учусь решать логические

задачи»

Детскоеобъединение

«Учусь учиться»

Детскоеобъединение «Хочу

всё знать»

Детскоеобъединение «В

мире книг»

Детскоеобъединение «Знай-

ка»

общеинтеллектуальное

1

1

2/2

2

2

1

1

2

2

2

1

1

1/1

1/1

1

1

Обогащение запаса

обучающихся научными

понятиями и законами,

способствование

формированию мировоззрения,

знакомство с различными

видами человеческой

деятельности, возможность

раннего выявления интересов и

склонностей,

формирование

коммуникативной и


10

Детскоеобъединение

«Тайны русского языка»


«Юный математик»

1

1


к учебному плану МБОУ СОШ № 202 на 2020-2021 учебный год, реализующему ФГОС

на уровне основного общего образования

Учебный план разработан в соответствии со следующими документами:

Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012;

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации: «Об утверждении и введении

в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего

образования»от 17.12.2010 года №1897;

Приказ Минобрнауки России от 29.12.2014 г. № 1644 «О внесении изменений в приказ

Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 1897 «Об утверждении и введении

в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего

образования»;

Постановление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и

благополучия человека и Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 г. №

189 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях»;

Инструктивно-методическое письмо Министерства образования и науки РФ «Об организации

внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного

стандарта общего образования» от 12.05.2011 № 03-296;

Письмо Минобрнауки России от 09.10.2017 N ТС-945/08 «О реализации прав граждан на

получение образования на родном языке»;

Письмо Рособрнадзора от 20.06.2018 N 05-192 «О реализации прав на изучение родных языков

из числа языков народов РФ в общеобразовательных организациях»;

Основная образовательная программа основного общего образования, принятая МБОУ СОШ №

202 (приказ № 84 от 19.06.2015 г.).

Учебный план:

— фиксирует максимальный объём учебной нагрузки обучающихся;

— определяет перечень учебных предметов, курсов, направлений внеурочной деятельности и

время, отводимое на их освоение и организацию;

— распределяет учебные предметы, курсы и направления внеурочной деятельности по классам и

учебным годам.

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками

образовательных отношений.

План внеурочной деятельности является неотъемлемым приложением к учебному плану.

Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для

реализации основной образовательной программы основного общего образования, отражает

содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного основного

образования: формирование гражданской идентичности школьников, их приобщение к

общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям, готовность к

продолжению образования в старшей школе, формирование здорового образа жизни, знаний

поведения в экстремальных ситуациях, личностного развития обучающегося в соответствии с его

индивидуальностью.

Наполняемость обязательной части определена составом учебных предметов обязательных

предметных областей:

русский язык и литература (русский язык, литература);

родной язык и родная литература (родной (русский) язык, родная (русская) литература)

иностранные языки (иностранный язык (английский), второй иностранный язык (немецкий/французский);

математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика);

общественно-научные предметы (история России. Всеобщая история; обществознание;

география);

основы духовно-нравственной культуры народов России (основы духовно-нравственной культуры

народов России);

естественно-научные предметы (физика, химия, биология);

искусство (музыка, изобразительное искусство);

технология (технология);

физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (физическая культура, основы

безопасности жизнедеятельности).

В обязательной части учебного плана в 5 классах предусматривается изучение русского языка в

объеме 4,5 часов в неделю, в 6-х классах в объеме 5,5 часов в неделю, в 7-х классах в объеме 3,5 часов

в неделю, в 8 и 9 классах в объеме 2,5 часов в неделю.

Предмет «Литература» изучается в 5, 6 и 9 классах в объеме 2,5 часов в неделю, в 7 и 8 классах

в объеме 1,5 часов в неделю.

Предметы «Родной (русский) язык» и «Родная (русская) литература» в 5,6,7,8,9 классах в объеме

0,5 часов в неделю.

В предметную область «Иностранные языки» входят учебные предметы «Иностранный язык

(английский)», который изучается в 5-9 классах в объеме 3 часов в неделю.

Предмет «Математика» изучается в 5-6 классах в объеме 5 часов в неделю. Предмет «Алгебра»

изучается в 7,8,9 классах в объеме 3 часов в неделю, предмет «Геометрия» изучается в 7,8,9 классах в

объеме 2 часов в неделю, предмет «Информатика» изучается в 7,8,9 классах в объеме 1 часа в неделю.

В предметную область «Общественно - научные предметы» в 5-9 классах входят учебные

предметы: «История России. Всеобщая история» (2 часа в неделю в 5-8 классах, 3 часа в неделю в 9

классах), «География» (1 час в неделю в 5-6 классах, 2 часа в неделю в 7-9 классах), «Обществознание»

(1 час в неделю в 6-9 классах).

На основании методических рекомендаций по организации изучения региональной и локальной

истории на основе учебного пособия «История Новосибирской области» на уровне ООО от 31.08.2017

года № 6951-03/25 изучение содержания региональной истории в 5-9 классах включено в содержание

предмета «История России. Всеобщая история» и синхронизировано с соответствующими темами

изучаемого раздела.

Изучение естественно-научных дисциплин в 5-9 классах обеспечено предметом «Биология» (1

час в неделю в 5-7 классах, 2 часа в неделю в 8-9 классах), «Физика» (2 часа в неделю в 7-8 классах, 3

часа в неделю в 9 классе), «Химия» 2 часа в неделю в 8-9 классах.

Предметная область «Искусство» в 5-8 классах включает в себя предмет «Музыка» в объеме 1

час в неделю и предмет «Изобразительное искусство» в объеме 1 час в неделю.

Предметная область «Технология» в 5-8 классах включает предмет «Технология» в объеме 2

часов в неделю в 5-7 классах, 1 час в неделю в 8 классе.

Предметная область «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»

обеспечена предметом «Физическая культура» в 5-9 классах в объеме 3 часов в неделю и предметом

«Основы безопасности жизнедеятельности» (1 час в неделю в 8-9 классах).

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,

в 5 классах определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и

потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), образовательной организации,

учредителя образовательной организации.

Время, отводимое на данную часть учебного плана, использовано с учетом специфика класса и в

преемственности с обучением в начальной школе на:

— немецкий язык/французский язык) в 5В,5Г классах;

— введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и

потребности участников образовательных отношений: «Основы информатики», «Решение текстовых

задач», этнокультурные - «Русская словесность», в 5А, 5Б, 5Д, 5С классах курсы «Основы финансовой

грамотности» и «Основы проектной и исследовательской деятельности».



потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), образовательного учреждения,

учредителя образовательного учреждения (организации).

Время, отводимое на данную часть учебного плана, использовано на:

— немецкий язык/французский язык) в 6В,6Г классах;



задач», этнокультурные - «Русская словесность», в 6А, 6Б, 6Д классах курсы «Основы финансовой

грамотности» и курс по ЗОЖ «Здоровым быть легко! ».






— немецкий язык/французский язык) в 7А классе;



задач», этнокультурные - «Русская словесность» и «Юный эколог» в 7А и 7В классах, курс по ЗОЖ

«Здоровым быть здоровым» и «Психология общения» в 7Б и 7В классах для успешной будущей

социализации учащихся, в 7Б классе курс «Информатика. Яндекс».








потребности участников образовательных отношений: «Решение текстовых задач», этнокультурные -

«Русская словесность», курсы, направленные на ЗОЖ «Человек и здоровье» в 8Б и 8В классах, курс,

направленный на проектную и исследовательскую деятельность в 8В классе «Времен связующая

нить» и «Психология общения» в 8Б классах для успешной будущей социализации учащихся.








потребности участников образовательных отношений: «Основные главы элементарной математики»,

«Грамматика: теория и практика», «Я гражданин России» в 9А,9Б и 9В классах; «Изучаем Конституцию

России», «География человеческой деятельности» и «Основы генетики» в 9Б и 9В классах.

Внеурочную деятельность в объеме от 2 до 10 часов в неделю (часы, отведенные на внеурочную

деятельность, не учитываются при определении обязательной допустимой нагрузки учащихся).

Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями Стандарта организуется по основным

направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное,

общекультурное, спортивно-оздоровительное).

Организация занятий внеурочной деятельности позволяет в полной мере реализовать требования

федеральных государственных образовательных стандартов и является неотъемлемой частью

образовательного процесса в образовательном учреждении.

Содержание данных занятий формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей

(законных представителей) и осуществляется посредством различных форм организации, отличных от

урочной системы обучения, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции,

диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные

исследования, общественно полезные практики и т.д.

При организации внеурочной деятельности обучающихся МБОУ СОШ № 202 использует

возможности учреждений дополнительного образования, культуры, спорта. При составлении

учебного расписания допускается чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках

реализации основной образовательной программы основного общего образования.

МБОУ СОШ № 202 работает по 6-дневной учебной неделе. Предельно допустимая аудиторная

учебная нагрузка не превышает максимальную учебную нагрузку, определенную Постановлением

Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 N 189 (ред. от 25.12.2013) «Об

утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и

организации обучения в общеобразовательных организациях»

Продолжительность учебного года на уровне основного общего образования составляет

35 учебных недель (5,6,7 классы), 36 учебных недель (8 класс), 4 учебные недели (9 класс).

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет 30 календарных дней, летом —

не менее 8 недель.

Продолжительность урока в основной школе составляет 45 минут.

Измерителем образовательного результата является достижение обучающимися предметных,

метапредметных и личностных результатов, которые выявляются в системе промежуточной

аттестации по итогам каждого учебного года и итоговой аттестации в конце уровня обучения, а также

по материалам портфеля достижений учащихся.




соответствии с Уставом и решением педагогического совета общеобразовательного учреждения:

- в 5 –7 классах с 17 мая по 3 июня 2021 года,

- в 8-х классах с 17 мая по 10 июня 2021.

Промежуточная аттестация, проводимая как самостоятельная процедура, в 5-8 классах:

комплексная работа; математика (в форме диагностической работы или ВПР); русский язык (в форме

диктанта или ВПР); физическая культура (сдача нормативов ГТО); защита проектов.


путем выставления годовой отметки как среднеарифметической четвертных отметок с


Измерителем образовательного результата в 9 классах является достижение обучающимися

результатов, которые выявляются в системе промежуточной аттестации по итогам учебного года и

итоговой аттестации в конце уровня обучения.


учебного года или по окончанию курса учителем-предметником путем выставления годовой отметки

как среднеарифметической четвертных отметок с математическим принципом округления.

Сроки проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов

устанавливаются Министерством просвещения РФ и проводится в соответствии с Положением о

государственной итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреждений в формах ОГЭ

или ГВЭ.

Родители обучающихся ознакомлены с особенностями учебного плана, промежуточной и

итоговой аттестации в соответствии с реализуемым стандартом.

Учебный план основного общего образования МБОУ СОШ № 202


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы

Количество часов в неделю/год

V

класс

2019-

2020

VI

класс

2020-

2021

VII

класс

2021-

2022

VIII

класс

2022-

2023

IX

класс

2023-

2024

Всего за

5 лет

обучения

Обязательная часть


литература

Русский язык 4,5/156 5,5/191 3,5/121 2,5/88 2,5/84 18,5/640

Литература 2,5/86 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/359

Родной язык и родная


Родной (русский) язык 0,5/19 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/95

Родная (русская)

литература 0,5/19 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/95

Иностранные языки Иностранный язык


3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525

Второй иностранный язык



Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105

Общественно–научные

предметы

История России.

Всеобщая история

2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384

Обществознание

1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280

Основы духовно-

нравственной культуры

народов России




0,5/19 0,5/19

Естественно–научные

предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245

Искусство Музыка 1/35 1/35 1/35 1/36 4/141


искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141

Технология Технология 2/70 2/70 2/70 1/36 7/246

Физическая культура и

основы безопасности

жизнедеятельности

Основы безопасности


1/36 1/34 2/70

Физическая культура 3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525

Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269

Часть, формируемая участниками образовательных

отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751

Максимально допустимая недельная нагрузка 32/1120 33/1155 35/1225 36/1296 36/1224 172/6020

5А класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2020-

2021

VI

класс

2021-

2022

VII

класс

2022-

2023

VIII

класс

2023-

2024

IX

класс

2024-

2025

Всего за

5 лет

обучения


Русский язык и литература Русский язык 4,5/156 5,5/191 3,5/121 2,5/88 2,5/84 18,5/640

Литература 2,5/86 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/359





литература 0,5/19 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/95

Иностранные языки

Иностранный язык


3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/19 0,5/19

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244


предметы

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269


отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751

Основы информатики 1/35 1/35 2/70

Решение текстовых задач 1/35 1/35 1/35 1/36

4/141

Русская словесность 1/35

1/35

Основы проектной и исследовательской деятельности 1/35

1/35

Основы финансовой грамотности 0,5/16

0,5/16

Спецкурсы 2/70 4/140 3/108 4/136 13/454


5Б класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2020-

2021

VI

класс

2021-

2022

VII

класс

2022-

2023

VIII

класс

2023-

2024

IX

класс

2024-

2025

Всего за

5 лет

обучения



Литература 2,5/86 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/359





литература 0,5/19 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/95




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/19 0,5/19


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269


отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751



4/141


1/35


1/35


0,5/16

Спецкурсы 2/70 4/140 3/108 4/136 13/454


5В класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2020-

2021

VI

класс

2021-

2022

VII

класс

2022-

2023

VIII

класс

2023-

2024

IX

класс

2024-

2025

Всего за

5 лет

обучения




Русский язык 4,5/156 5,5/191 3,5/121 2,5/88 2,5/84 18,5/640

Литература 2,5/86 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/359





литература 0,5/19 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/95




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/19 0,5/19


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245


Изобразительное искусство 1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269


отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751

Второй иностранный язык (немецкий/французский) 2/70 2/70 2/70 2/72 2/68 10/350



4/141

Русская словесность 0,5/16 0,5/16

Спецкурсы 2/70 1/36 2/68 5/174


5Г класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2020-

2021

VI

класс

2021-

2022

VII

класс

2022-

2023

VIII

класс

2023-

2024

IX

класс

2024-

2025

Всего за

5 лет

обучения




Русский язык 4,5/156 5,5/191 3,5/121 2,5/88 2,5/84 18,5/640

Литература 2,5/86 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/359





литература 0,5/19 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/95




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/19 0,5/19


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245









1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269


отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751




4/141


Спецкурсы 2/70 1/36 2/68 5/174


5Д класс Предметные области Классы, Количество часов в неделю/год

учебные

года

Учебные

предметы

V

класс

2020-

2021

VI

класс

2021-

2022

VII

класс

2022-

2023

VIII

класс

2023-

2024

IX

класс

2024-

2025

Всего за

5 лет

обучения



Литература 2,5/86 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/359





литература 0,5/19 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/95




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/19 0,5/19


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269


отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751



4/141


1/35


1/35


0,5/16

Спецкурсы 2/70 4/140 3/108 4/136 13/454


5С класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2020-

2021

VI

класс

2021-

2022

VII

класс

2022-

2023

VIII

класс

2023-

2024

IX

класс

2024-

2025

Всего за

5 лет

обучения



Литература 2,5/86 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/359





литература 0,5/19 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/95




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/19 0,5/19


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269


отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751



4/141


1/35


1/35


0,5/16

Спецкурсы 2/70 4/140 3/108 4/136 13/454


6А класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2019-

2020

VI

класс

2020-

2021

VII

класс

2021-

2022

VIII

класс

2022-

2023

IX

класс

2023-

2024

Всего за

5 лет

обучения



Литература 2,5/87 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/360





литература 0,5/18 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/94




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525


Математика 5/175 5/175 10/350



Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/19 0,5/19


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269


отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751

Немецкий/французский 2/70

2/70



4/141

Русская словесность 0,5/16 1/35 1,5/51

Здоровым быть легко!

0,5/16 0,5/16

Основы финансовой грамотности

0,5/18 0,5/18

Спецкурсы 4/140 3/108 4/136 11/384


6Б класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2019-

2020

VI

класс

2020-

2021

VII

класс

2021-

2022

VIII

класс

2022-

2023

IX

класс

2023-

2024

Всего за

5 лет

обучения



Литература 2,5/87 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/360





литература 0,5/18 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/94




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/19 0,5/19


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269


отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751


2/70



4/141



0,5/16 0,5/16


0,5/18 0,5/18

Спецкурсы 4/140 3/108 4/136 11/384


6В класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2019-

2020

VI

класс

2020-

2021

VII

класс

2021-

2022

VIII

класс

2022-

2023

IX

класс

2023-

2024

Всего за

5 лет

обучения




Русский язык 4,5/157 5,5/191 3,5/121 2,5/88 2,5/84 18,5/641

Литература 2,5/87 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/360





литература 0,5/18 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/94




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/19 0,5/19


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245









1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269


отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751




4/141


Спецкурсы 2/70 1/36 2/68 5/174


6Г класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2019-

2020

VI

класс

2020-

2021

VII

класс

2021-

2022

VIII

класс

2022-

2023

IX

класс

2023-

2024

Всего за

5 лет

обучения




Русский язык 4,5/157 5,5/191 3,5/121 2,5/88 2,5/84 18,5/641

Литература 2,5/87 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/360





литература 0,5/18 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/94




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/19 0,5/19


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269


отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751




4/141


Спецкурсы 2/70 1/36 2/68 5/174


6Д класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2019-

2020

VI

класс

2020-

2021

VII

класс

2021-

2022

VIII

класс

2022-

2023

IX

класс

2023-

2024

Всего за

5 лет

обучения



Литература 2,5/87 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/360





литература 0,5/18 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/94




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/19 0,5/19


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5269


отношений

4,5/156 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/751


2/70



4/141



0,5/16 0,5/16


0,5/18 0,5/18

Спецкурсы 4/140 3/108 4/136 11/384


7А класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2018-

2019

VI

класс

2019-

2020

VII

класс

2020-

2021

VIII

класс

2021-

2022

IX

класс

2022-

2023

Всего за

5 лет

обучения



Литература 2,5/87 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/360





литература 0,5/18 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/94




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/17 0,5/17


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/962 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5267


отношений

4,5/158 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/753

Второй иностранный язык(немецкий/французский) 2/70 2/70 2/70 2/72 2/68 10/350

Информатика 1/35 1/35 2/70

Русская словесность 1/35 0,5/19 1/35

2,5/89

Решение текстовых задач 0,5/18 0,5/16 1/35 1/36 3/105

Юный эколог 1/35 1/35

Спецкурсы

1/36 2/68 3/104


7Б класс Классы, Количество часов в неделю/год

Предметные

области

учебные

года

Учебные

предметы

V

класс

2018-

2019

VI

класс

2019-

2020

VII

класс

2020-

2021

VIII

класс

2021-

2022

IX

класс

2022-

2023

Всего за

5 лет

обучения




Русский язык 4,5/157 5,5/191 3,5/121 2,5/88 2,5/84 18,5/641

Литература 2,5/87 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84 10,5/360


родная литература



литература 0,5/18 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/94

Иностранные

языки



3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525

Второй иностранный

язык



Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105

Общественно–

научные предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280


нравственной

культуры народов

России




0,5/17 0,5/17

Естественно–


Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141


Физическая

культура и основы

безопасности




1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/962 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5267

Часть, формируемая участниками

образовательных отношений

4,5/158 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/753


Культура речи 1/35 1/35 2/70

Основы проектной и исследовательской


1/35

1/35

Решение текстовых задач 1/35 1/35 1/35 1/36 4/141

Тайны жизни в аквариуме 0,5/18 0,5/18

Здорово быть здоровым 1/35 1/35 2/70

Психология общения 1/35 1/35

Русская словесность 1/35 1/35

Информатика. Яндекс 1/35 1/35

Спецкурсы 3/108 4/136 7/244

Максимально допустимая недельная

нагрузка

32/1120 33/1155 35/1225 36/1296 36/1224 172/6020

7В класс

Предметные

области

Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2018-2019

VI

класс

2019-

2020

VII

класс

2020-

2021

VIII

класс

2021-

2022

IX

класс

2022-

2023

Всего за

5 лет

обучени

я




Русский язык 4,5/157 5,5/191 3,5/121 2,5/88 2,5/84

18,5/64

1

Литература 2,5/87 2,5/86 1,5/51 1,5/52 2,5/84

10,5/36

0





литература 0,5/18 0,5/19 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2,5/94



(английский язык) 3/105 3/105

3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105




Всеобщая история 2/70 2/70

2/70 2/72 3/102 11/384

Обществознание 1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280




России



народов России 0,5/17

0,5/17

Естественно–


Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245




Физическая культура

и основы

безопасности




1/36 1/34

2/70

Физическая культура 3/105 3/105

3/105 3/108 3/102 15/525

Итого 27,5/962 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5

267


образовательных отношений

4,5/158 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/75

3



Культура речи 1/35 1/35 2/70

Основы проектной и исследовательской

деятельности 1/35 1/35


Здорово быть здоровым 1/35 1/35 2/70


Русская словесность 1/35 1/35


Спецкурсы 3/108 2/68 5/176


0

8А класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2017-

2018

VI

класс

2018-

2019

VII

класс

2019-

2020

VIII

класс

2020-

2021

IX

класс

2021-

2022

Всего за

5 лет

обучения


Русский язык и литература Русский язык 5/175 5,5/192 3,5/121 2,5/88 2,5/84 19/660

Литература 3/105 2,5/87 1,5/51 1,5/52 2,5/84 11/379



Родной (русский) язык 0,5/18 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2 /75


литература 0,5/18 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2 /75




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/18 0,5/18


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5268


отношений 4,5/157 4/140 5/175

4/144 4/136 21,5/752

Немецкий/французский 2/70 2/70 2/70 2/72 2/68 10/350


Русская словесность 1/35 1/35 1/35 1/36 4/141

Решение текстовых задач 0,5/17 1/35 1/36 2,5/88

Основы здорового образа жизни 1/35 1/35 Спецкурсы 2/68 2/68


8Б класс


Классы,

учебные

года


V

класс

VI

класс

VII

класс

VIII

класс

IX

класс

Всего за

Учебные

предметы

2017-

2018

2018-

2019

2019-

2020

2020-

2021

2021-

2022

5 лет

обучения



Литература 3/105 2,5/87 1,5/51 1,5/52 2,5/84 11/379



Родной (русский) язык 0,5/18 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2 /75


литература 0,5/18 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2 /75




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/18 0,5/18


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5268


отношений 4,5/157 4/140 5/175

4/144 4/136 21,5/752



Основы проектной и исследовательской деятельности 1/35 1/35



Развитие интеллекта и творческого мышления 1/35 1/35


Психология общения 1/35 1/36 1/71

Основы здорового образа жизни 1/35 1/35

Человек и здоровье 1/36 1/36

Спецкурсы 4/136 4/136


8В класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2017-

2018

VI

класс

2018-

2019

VII

класс

2019-

2020

VIII

класс

2020-

2021

IX

класс

2021-

2022

Всего за

5 лет

обучения



Литература 3/105 2,5/87 1,5/51 1,5/52 2,5/84 11/379

Родной язык и родная литература

Родной (русский) язык 0,5/18 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2/75


литература 0,5/18 0,5/19 0,5/20 0,5/18 2 /75




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/18 0,5/18


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/964 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5268


отношений 4,5/157 4/140 5/175

4/144 4/136 21,5/752


Тайны жизни в аквариуме 1/35 1/35



Решение текстовых задач 0,5/17 1/35 1/35 1/36 3,5/123

Времен связующая нить 1/35 1/35 1/36 3/106



Человек и здоровье 1/36 1/36 Спецкурсы 4/136 4/136


9А класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2016-

2017

VI

класс

2017-

2018

VII

класс

2018-

2019

VIII

класс

2019-

2020

IX

класс

2020-

2021

Всего за

5 лет

обучения


Русский язык и литература Русский язык 5/175 6/210 3,5/122 2,5/88 2,5/84 19,5/679

Литература 3/105 3/105 1,5/52 1,5/52 2,5/84 11,5/398



Родной (русский) язык 0,5/18 0,5/20 0,5/18 1,5/56

Родная (русская) литература

0,5/18 0,5/20 0,5/18 1,5/56




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/18 0,5/18


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/963 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5268


отношений 4,5/157 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/752

Немецкий/французский 2/70 2/70 2/70 2/72 2/68 10/350

Информатика 1/35 1/35 2/70 Русская словесность 1/35 1/35 1/35 1/36 0,5/16 4,5/157

Основы проектной и исследовательской деятельности 0,5/17 0,5/17

Решение нестандартных задач по математике 1/35 1/35

Решение текстовых задач по математике 1/36 1/36

Зарубежная литература 1/35

Основные главы элементарной математики 1/34 1/34

Я гражданин России 0,5/18 0,5/18


9Б класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2016-

2017

VI

класс

2017-

2018

VII

класс

2018-

2019

VIII

класс

2019-

2020

IX

класс

2020-

2021

Всего за

5 лет

обучения




Русский язык 5/175 6/210 3,5/122 2,5/88 2,5/84 19,5/679

Литература 3/105 3/105 1,5/52 1,5/52 2,5/84 11,5/398





литература 0,5/18 0,5/20 0,5/18 1,5/56




3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525

Второй иностранный

язык

(немецкий/французский)



Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


предметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280




России




0,5/18 0,5/18


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/963 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5268


образовательных отношений 4,5/157 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/752


Решение текстовых задач по математике 1/35 1/35 1/35 1/36 4/141

Занимательная математика 0,5/17 1/35 1,5/52

Русская словесность 1/35 1/35 1/35 1/36 1/34 5/175


Юный эколог 1/35 1/35 2/70

Занимательная география 1/35 1/35

Математические основы информатики 1/36 1/36 Человек и здоровье 1/36 1/36 Основные главы элементарной математики 1/34 1/34

Изучаем Конституцию России 0,5/16 0,5/16


Биология 0,5/16 0,5/16 География 0,5/18 0,5/18


9В класс


Классы,

учебные

года

Учебные

предметы


V

класс

2016-

2017

VI

класс

2017-

2018

VII

класс

2018-

2019

VIII

класс

2019-

2020

IX

класс

2020-

2021

Всего за

5 лет

обучения


Русский язык и литература Русский язык 5/175 6/210 3,5/122 2,5/88 2,5/84 19,5/679

Литература 3/105 3/105 1,5/52 1,5/52 2,5/84 11,5/398





литература 0,5/18 0,5/20 0,5/18 1,5/56



3/105 3/105 3/105 3/108 3/102 15/525




Математика 5/175 5/175 10/350

Алгебра 3/105 3/108 3/102 9/315

Геометрия 2/70 2/72 2/68 6/210

Информатика 1/35 1/36 1/34 3/105


научныепредметы



2/70 2/70 2/70 2/72 3/102 11/384


1/35 1/35 1/36 1/34 4/140

География 1/35 1/35 2/70 2/72 2/68 8/280







0,5/18 0,5/18


предметы

Физика 2/70 2/72 3/102 7/244

Химия 2/72 2/68 4/140

Биология 1/35 1/35 1/35 2/72 2/68 7/245



искусство

1/35 1/35 1/35 1/36 4/141







1/36 1/34 2/70


Итого 27,5/963 29/1015 30/1050 32/1152 32/1088 150,5/5268


отношений 4,5/157 4/140 5/175 4/144 4/136 21,5/752

Информатика 1/35 1/35 2/70 Решение текстовых задач по математике 1/35 1/35 1/35 1/36 4/141 Занимательная математика 0,5/17 1/35 1,5/52 Русская словесность 1/35 1/35 1/35 1/36 1/34 5/175 Основы проектной и исследовательской деятельности 1/35 1/35 Развитие интеллекта и творческого мышления 1/35 1/35 Углубленное изучение отдельных разделов русского языка 1/35 1/35 Занимательная география 1/35 1/35 Математические основы информатики 1/36 1/36 Человек и здоровье 1/36 1/36 Основные главы элементарной математики 1/34 1/34

Изучаем Конституцию России 0,5/16 0,5/16


Биология 0,5/16 0,5/16

География 0,5/18 0,5/18


Внеурочная деятельность в 5-9 классах МБОУ СОШ №202

на 2020-2021учебный год

Название

студии/объединения

/секции




Кол-

во

часов

Решаемые задачи

Творческое

объединение

«Песочная студия»

2

Всестороннее гармоническое развитие

личности ребенка;

развитие эмоциональной сферы ребенка,

чувства прекрасного, творческих

способностей обучающихся.

Настольный теннис

ОФК

спортивно-


8

2

Формирование физически здорового

человека;

формирование мотивации к сохранению и

укреплению здоровья;

формирование бережного отношения к

природе;

привитие любви к малой Родине,

воспитание гражданской ответственности

Детское


«Познай себя»

(психология)


1

Воспитание бережного отношения к

результатам человеческого труда,

выработка чувства ответственности и

уверенности в своих силах;

формирование навыков культуры труда,

позитивного отношения к трудовой


развитие эмоционально-личностной сферы

детей и формирование навыков

адекватного общения со сверстниками и

взрослыми в окружающем социуме

Проектная

деятельность

Общекультурное/


1 формирование коммуникативной и


Детское


«Загадочная

планета»

Кружок «Юный

историк»


2

2

Обогащение запаса обучающихся

научными понятиями и законами,

способствование формированию

мировоззрения,

знакомство с различными видами

человеческой деятельности, возможность



формирование коммуникативной и



к учебному плану МБОУ СОШ № 202 на 2020-2021 и 2021-2022 учебные года, реализующему

федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования

В 2020-2021 и 2021-2022 учебных годах муниципальное бюджетное общеобразовательное

учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 202» строит учебный план

в 10-11 классах в соответствии с федеральным образовательным стандартам среднего общего

образования (далее – ФГОС СОО).

Учебный план МБОУ «СОШ № 202» для среднего общего образования (10-11 классов)

разработан на основе следующих документов:


приказа Министерства образования Российской Федерации от 06.10.2009 № 413 «Об утверждении

федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» (с

изменениями, внесенными приказами Министерства образования Российской Федерации от

29.12.2014 № 1645; от 31.12.2015 № 1578); приказа Минобрнауки Новосибирской области от 24 апреля 2018 года № 995

«О переходе образовательных организаций, расположенных на территории Новосибирской

области, на федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего

образования с 01.09.2018 года»;


декабря 2010 г. N 189 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-


учреждениях» (зарегистрированы в Минюсте РФ 3.03.2011 № 1993) и СанПиН 2.4.2.3286-15

утвержденных Главным государственным санитарным врачом Российской Федерации от

10.07.2015 N 26, зарегистрированных в Минюсте России 14 августа 2015 г. N 38528.

основная образовательная программа основного общего образования, принятая МБОУ СОШ №

202 (приказ № 74 от 28.08.2020 г.).

Учебный план отражает организационно-педагогические условия, необходимые для достижения

результатов освоения основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС СОО,

организации образовательной деятельности, а также учебный план определяет состав и объем учебных

предметов, курсов и их распределение по классам (годам) обучения.

Количество часов, отведенных на обязательную часть учебного плана, в совокупности с

количеством часов части, формируемой участниками образовательного процесса, за 2 года реализации

основной образовательной программы среднего общего образования составляет не менее 2170 часов

и не более 2590 часов.

Совокупное учебное время, отведенное в учебном плане на предметы обязательной части и

части, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивающие различные интересы

обучающихся, не превышает максимально допустимую недельную нагрузку обучающихся - 37 часов

в неделю.

В 10 классе продолжительность учебного года – 36 учебных недель, в 11 классе – 34 учебных

недели. Продолжительность рабочей недели – 6 дней, продолжительность урока – 45 минут.

Занятия осуществляются в I смену, общая продолжительность осенних, зимних, весенних

каникул – 30 дней. Учебные периоды – четверти, оценивание производится в 10-11 классах по

полугодиям.

Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками

образовательных отношений.

Учебный план предусматривает изучение обязательных учебных предметов: учебных

предметов по выбору из обязательных предметных областей, дополнительных учебных предметов по

выбору и общих для включения во все учебные планы учебных предметов, в том числе на углубленном

уровне.

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов, обязательных

предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение. Она предусматривает следующие

обязательные предметные области: русский язык и литература; иностранные языки; ; общественные

consultantplus://offline/ref=C8DB14251BE65C415F0414D5B1A27E388490D184A7CDBC654D13A60637DB1A69A50BAD35092C8E5EA7Z1D

http://www.nookogcro.nios.ru/images/reports/07.08.2013/%20%20.doc

науки; математика и информатика; естественные науки; физическая культура, экология и основы

безопасности жизнедеятельности.

Общими для включения в учебные планы для всех профилей являются учебные предметы:

«Русский язык», «Литература», «Иностранный язык (английский)», «Математика: алгебра и начала

математического анализа, геометрия», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности

жизнедеятельности», «Родной язык (русский)» и в 11 классе – «Астрономия».

Часть, формируемая участниками образовательных отношений, включает предметы,

курсы по выбору, направленные на реализацию индивидуальных потребностей учащихся, в

соответствии с их запросами.

Учебный план профиля строится с ориентацией на будущую сферу профессиональной

деятельности, с учетом предполагаемого продолжения образования обучающихся, результатов

проведенного в 2019-2020 учебном году анкетирования намерений и предпочтений обучающихся 9

классов, заявлений при индивидуальном отборе в 10 класс. МБОУ СОШ № 202 реализует 2 профиля: социально-экономический и технологический

(информационно-технологическое направление). Учебный план профиля предусматривает изучение не менее одного учебного предмета из каждой

предметной области, определенной ФГОС СОО, а также 3-4 учебных предмета на углубленном уровне.

Социально-экономический профиль ориентирует на профессии, связанные с социальной сферой,

финансами и экономикой, с обработкой информации, с такими сферами деятельности, как управление,

предпринимательство, работа с финансами и др. В данном профиле для изучения на углубленном уровне

учащиеся выбрали математику, экономику, право и обществознание.

Технологический профиль (информационно-технологическое направление) ориентирован на

производственную, инженерную и информационную сферы деятельности, поэтому в данном профиле для

изучения на углубленном уровне учащиеся выбрали математику, физику и информатику. Количество часов на углубленном уровне складывается из: часов обязательной части; часов по выбору

обучающихся из обязательных предметных областей (профильной части); часов части, формируемой участниками образовательного процесса.

С целью удовлетворения всех образовательных потребностей учащихся в учебный план

социально-экономического профиля включены курсы: «Основные главы элементарной математики»,

«Современная мировая экономика», «Практикум по праву», «Финансовая математика: банки, вклады,

кредиты», «Формирование языковых компетентностей средствами русского языка» и в

информационно-технологическом профиле «Основные главы элементарной математики» «Ориентир

в лабиринте закона» и «Формирование языковых компетентностей средствами русского языка».

В учебном плане предусмотрено выполнение обучающимися индивидуального проекта.

Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя по

выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой

избранной области деятельности: познавательной, практической, учебно-исследовательской,

социальной, художественно-творческой, иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимся в

течение одного года в рамках учебного времени, специально отведенного учебным планом. Проведение промежуточной аттестации осуществляется согласно Положению о текущем контроле

успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и переводе их в следующий класс.




соответствии с Уставом и решением педагогического совета общеобразовательного учреждения в 10-

х классах с 17 мая по 10 июня 2021 года.

Промежуточная аттестация, проводимая как самостоятельная процедура, в 10А классе:

тесты по математике, русскому языку и обществознанию в формате ЕГЭ, устный экзамен по

экономике и праву (по билетам); сдача нормативов ГТО, защита проектов.

Промежуточная аттестация, проводимая как самостоятельная процедура, в 10Б классе:

тесты по математике, информатике и ИКТ, физике, русскому языку и обществознанию в формате ЕГЭ,

сдача нормативов ГТО, защита проектов.

По всем остальным предметам промежуточная аттестация проводится учителем-предметником путем

выставления годовой отметки как среднеарифметической полугодовых отметок с математическим

принципом округления.



государственной итоговой аттестации выпускников общеобразовательных учреждений в формах ЕГЭ

или ГВЭ.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН МБОУ СОШ № 202 на 2020 – 2021 и 2021 - 2022 учебные года

10А - 11А класс

Социально - экономический профиль Предметные области Учебные предметы Уровень

изучения

Количество часов за год обучения

(часов в неделю)

Количество

часов

на уровень 10А класс

2020 – 2021

11А класс

2021 – 2022



Русский язык Б 36 (1) 34 (1) 70

Литература Б 108 (3) 102 (3) 210


(английский) Б 108 (3) 102 (3) 210

Общественные науки История Б 72 (2) 68 (2) 140

Экономика У 72 (2) 68 (2) 140

Право У 72 (2) 68 (2) 140

Обществознание У 108 (3) 102 (3) 210



Математика: алгебра и

начала математического

анализа, геометрия

У 216 (6) 204 (6) 420

Естественные науки

Физика Б 36 (1) 34 (1) 140

Астрономия Б 34 (1) 34

Физическая культура,

экология и основы безопасности


Физическая культура Б 108 (3) 102 (3) 210


жизнедеятельности Б 36 (1) 34 (1) 70

Итого 972(27) 952 (28) 1924


Индивидуальный проект 72 (2) 72

Предметы по выбору

Родной язык (русский) Б 36 (1) 34 (1) 70

География Б 36 (1) 34 (1) 70

Информатика Б 36 (1) 34 (1) 70

Химия Б 36 (1) 34 (1) 70

Биология Б 36 (1) 34 (1) 70

Курсы по выбору Основные главы элементарной

математики

36 (1) 34 (1) 70

Современная мировая экономика 0 / 20 (0,5) 16 / 0 (0,5) 36

Практикум по праву 16 / 0 (0,5) 0 / 18 (0,5) 34

Формирование языковых

компетентностей средствами

русского языка

36 (1) 34 (1) 70

Финансовая математика: банки, вклады, кредиты

34 (1) 34

Итого 360(10) 306 (9) 666

Максимальная недельная нагрузка при

6-дневной учебной неделе 1332 (37) 1258 (37) 2590


10Б - 11Б класс

Технологический профиль (информационно-технологическое направление)

Предметные области Учебные предметы Уровень

изучения

Количество часов за год обучения

(часов в неделю)

Количество

часов на уровень 10Б класс

2020 – 2021

11Б класс 2021 – 2022



Русский язык Б 36 (1) 34 (1) 70

Литература Б 108 (3) 102 (3) 210

Иностранные языки Иностранный язык (английский)

Б 108 (3) 102 (3) 210

Общественные науки История Б 72 (2) 68 (2) 140

Обществознание Б 72 (2) 68 (2) 140

Математика и информатика

Математика: алгебра и начала математического

анализа, геометрия

У 216 (6) 204 (6) 420

Информатика У 144 (4) 136 (4) 280

Естественные науки

Физика У 144 (4) 136 (4) 280

Астрономия Б 34 (1) 34

Физическая культура,

экология и основы

безопасности жизнедеятельности

Физическая культура Б 108 (3) 102 (3) 210


жизнедеятельности Б 36 (1) 34 (1) 70

Итого 1044 (29) 1020 (30) 2064


Индивидуальный проект 72 (2) - 72

Предметы по выбору Родной язык (русский) Б 36 (1) 34 (1) 70

География Б 36 (1) 34 (1) 70

Химия Б 36 (1) 34 (1) 70

Биология Б 36 (1) 34 (1) 70

Курсы по выбору Основные главы элементарной

математики 36 (1) 34 (1) 70

Ориентир в лабиринте закона 36 (1) 34 (1) 70

Формирование языковых

компетентностей средствами русского языка

34 (1)

34

Итого 288(8) 238(7) 526

Максимальная недельная нагрузка при

6-дневной учебной неделе 1332 (37) 1258 (37) 2590

План внеурочной деятельности для учащихся 10 класс

на 2020-2021 учебный год

Название студии/

объединения/

секции




Кол-во

часов

Решаемые задачи

Детско-детский

проект

духовно-нравственное

1

Всестороннее гармоническое развитие

личности ребенка;

привитие любви к малой Родине,

воспитание гражданской ответственности,

чувства патриотизма;

формирование позитивного отношения к

базовым ценностям общества

Настольный

теннис

ОФК

спортивно-


8

2

Формирование физически здорового

человека;

формирование мотивации к сохранению и

укреплению здоровья

Детское


«Познай себя»

(психология)


1

Воспитание бережного отношения к

результатам человеческого труда,

выработка чувства ответственности и

уверенности в своих силах;

формирование навыков культуры труда,

позитивного отношения к трудовой


развитие эмоционально-личностной сферы

детей и формирование навыков

адекватного общения со сверстниками и

взрослыми в окружающем социуме

Проектная


Общекультурное/


1 формирование коммуникативной и


Детское


«Загадочная

планета»

Кружок «Юный

историк»


2

2

Обогащение запаса обучающихся

научными понятиями и законами,

способствование формированию

мировоззрения,

знакомство с различными видами

человеческой деятельности, возможность



формирование коммуникативной и



к учебному плану МБОУ СОШ № 202 на 2020-2021 учебный год,

реализующему стандарты первого поколения на уровне среднего общего образования

В 2019-2020 учебном году муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 202» строит учебный план в 10-11

классах в соответствии с государственными образовательными стандартами 2004 года.

Школьный учебный план для 10А и 11А классов (социально-экономический профиль), 10Б и

11Б классов (информационно-технологический профиль) составлен с учетом рекомендаций учебного

плана для учреждений Новосибирской области, утвержденного Минобрнауки Новосибирской области

(приказ № 1573 от 01.07.2014), и ориентирован на 2-х-летний нормативный срок освоения

образовательных программ среднего (полного) общего образования за 70 учебных недель за два года

обучения.

В 10 классе продолжительность учебного года – 36 учебных недель, в 11 классе – 34 учебных

недели. Продолжительность рабочей недели – 6 дней, продолжительность урока – 45 минут.

Занятия осуществляются в I смену, общая продолжительность осенних, зимних, весенних

каникул – 30 дней. Учебные периоды – четверти, оценивание производится в 10-11 классах по

полугодиям.

В учебном плане отражено количество часов, отводимых на изучение отдельных предметов в

неделю и год.

Школьный учебный план разработан на основе


приказа Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении

федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных

учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (в ред.

приказов Минобрнауки России от 20.08.2008 № 241, от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994,

от 01.02.2012 № 74);

приказа Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 №1089

«Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов

начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. приказов

Минобрнауки России от 03.06.2008 № 164, от 31.08.2009 № 320, от 19.10.2009 № 427, с изм.,

внесенными приказами Минобрнауки России от 10.11.2011 № 2643, от 24.01.2012 № 39, от

31.01.2012 № 69);

приказа Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от

5 июля 2017 г. N 1510 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для

государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих программы

основного общего и среднего общего образования, расположенных на территории Новосибирской

области, на 2017-2018 учебный год»;

consultantplus://offline/ref=6CA8DE81ADC0D8A4DE49E9EEFC279A04759DD8CD76B57796E3A43E73CF09233D15A6732D585363B3Q2I

consultantplus://offline/ref=6CA8DE81ADC0D8A4DE49E9EEFC279A047394D5C674BB2A9CEBFD3271C8067C2A12EF7F2C58536337BEQAI

consultantplus://offline/ref=6CA8DE81ADC0D8A4DE49E9EEFC279A047395D4CA70B92A9CEBFD3271C8067C2A12EF7F2C58536337BEQAI

consultantplus://offline/ref=6CA8DE81ADC0D8A4DE49E9EEFC279A047594D1C675B57796E3A43E73CF09233D15A6732D585363B3Q2I

consultantplus://offline/ref=C8DB14251BE65C415F0414D5B1A27E388590D08FABC6BC654D13A60637DB1A69A50BAD35092C8E5EA7Z1D

consultantplus://offline/ref=C8DB14251BE65C415F0414D5B1A27E388594D280A3CEBC654D13A60637DB1A69A50BAD35092C8E5EA7Z1D

consultantplus://offline/ref=C8DB14251BE65C415F0414D5B1A27E388594D782A0C6BC654D13A60637DB1A69A50BAD35092C8E5EA7Z1D

consultantplus://offline/ref=C8DB14251BE65C415F0414D5B1A27E388490D184A7CDBC654D13A60637DB1A69A50BAD35092C8E5EA7Z1D

consultantplus://offline/ref=C8DB14251BE65C415F0414D5B1A27E388490D783A3CABC654D13A60637DB1A69A50BAD35092C8E5EA7Z1D


декабря 2010 г. N 189 г. Москва «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-


учреждениях» (зарегистрированы в Минюсте РФ 3.03.2011 № 1993).

Реализация программ по всем предметам федерального компонента будет осуществляться в

соответствии с рабочими программами, разработанными на основе государственных с учетом

стандартов первого поколения и учебников, рекомендованных Министерством образования и науки

Российской Федерации соответственно для базового или профильного уровня (приказ № 253 от 31

марта 2014 года «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию

при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального

общего, основного общего, среднего общего образования», с учетом изменений, которые внесены в

федеральный перечень учебников на основании приказа № 576 от 8 июня 2015 года, приказа №1529

от 28 декабря 2015 года и приказа № 38 от 26 января 2016 года).

В 10-11 классах предполагается деление классов на две группы при проведении занятий по

иностранному языку, физической культуре, информатике и ИКТ (при наполняемости классов не менее

25 человек).

Предмет «Математика» в 10-11 классах не разделяется на самостоятельные предметы «Алгебра и

начала анализа» и «Геометрия».

Предмет «История» не разделяется на самостоятельные предметы «История России» и «Всеобщая

история».


к учебному плану 10А – 11Аклассах

(социально-экономический профиль)

I. Федеральный компонент

Базовые учебные предметы – русский язык, литература, иностранный язык, история, физика,

биология, химия, география, физическая культура, ОБЖ – введены в соответствии с примерным

учебным планом социально-экономического профиля.

В связи с тем, что ОУ не располагает возможностью вести «Естествознание» как единый учебный

предмет, предполагается ведение трёх самостоятельных дисциплин (химия, биология, физика) в

соответствии с программами и учебниками, рекомендованными МО РФ и ориентированными на

стандарты первого поколения.

Профильные учебные предметы – математика, обществознание, экономика и право – введены в

соответствии с примерным учебным планом социально-экономического профиля.

II. Региональный компонент включен в соответствии с рекомендациями БУП и представлен

предметами «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда» в

целях содействия профессиональному самоопределению старшеклассников на основе

сформированных компонентов технологической культуры, реальных потребностей рынка труда

Новосибирской области и Сибирского региона – в 10 и 11 классах, «Общие закономерности в

биологии в 10 классе как предметом с региональным содержанием на выбор ОУ, «История Сибири»

– в 11 классе в объёме 1 ч в неделю.

III. Компонент ОУ составляют:

- астрономия (1 час в неделю в 11 классе), как обязательный предмет;

- «Основные главы элементарной математики», (в 10 и 11 классах – по 1 ч в неделю) - как курс,

необходимый для усиления предмета, изучаемый на профильном уровне;

- информатика и ИКТ – изучается как самостоятельный учебный предмет для расширения и

углубления содержательной линии курса информатики;

- спецкурс «Современная мировая экономика» (по 0,5 ч в неделю в 10 и 11 классах) и практикум по

праву (по 0,5 ч в неделю в 10 и 11 классах), как курсы, необходимыедля усиления предметов,

изучаемых на профильном уровне;

- «Формирование языковых компетентностей средствами русского языка» (в 10 и 11 классах) как

курс, необходимый для расширения и углубления предмета инвариантной части, изучаемого на

базовом уровне,

- спецкурс по проектной деятельности «Вокруг тебя мир» в 10 классе в объёме 0,5 ч в неделю;

- спецкурс «Психология общения» (в 10 классе) в объёме 0,5 ч в неделю для успешной социализации

учащихся.

Реализация программ всех предметов федерального компонента проводится по рабочим

программам, составленным на основе государственных, с учётом стандартов первого поколения и по

учебникам, рекомендованным МО РФ соответственно для базового или профильного уровня по

соответствующим стандартам 2004 года.

Измерителем образовательного результата является достижение обучающимися результатов,

которые выявляются в системе промежуточной аттестации по итогам каждого учебного года и






х классах с 14 мая по 10 июня 2019.

Промежуточная аттестация, проводимая как самостоятельная процедура, в 10А классе:

тесты по математике, русскому языкуи обществознанию в формате ЕГЭ, устный экзамен по экономике

и праву (по билетам); сдача нормативов ГТО, защита проектов.


путем выставления годовой отметки как среднеарифметической полугодовых отметок с





или ГВЭ.


11А класс

Социально - экономический профиль

10А кл. (2019-2020уч.г.) 11А кл. (2020-2021уч.г.)

Учебные предметы Количество часов за год

обучения (часов в неделю)

Количество часов за год



Базовые учебные предметы

Русский язык 36 (1) 34 (1)

Литература 108 (3) 102 (3)

Иностранный язык 108 (3) 102 (3)

История 72 (2) 68 (2)

Физика 36 (1) 34 (1)

Биология 36 (1) 34 (1)

Химия 36 (1) 34 (1)

География 36 (1) 34 (1)

Физическая культура 108 (3) 102 (3)

ОБЖ 36 (1) 34 (1)

Профильные учебные предметы

Математика 216 (6) 204 (6)

Обществознание 108 (3) 102 (3)

Экономика 72 (2) 68 (2)

Право 72 (2) 68 (2)

Базовая нагрузка учащегося

при 6-дневной учебной неделе

1080 (30)

1020 (30)

II. Региональный (национально-региональный) компонент

Технология профессиональной карьеры.

Эффективное поведение на рынке труда 36 (1) 34 (1)

Общие закономерности в биологии 36 (1) 0 (–)

История Сибири 0 (–) 34 (1)

III. Компонент образовательного учреждения

Элективные учебные предметы, учебные

практики, проекты, исследовательская


180 (5) 170 (5)

Астрономия 0 (–) 34 (1)

Информатика и ИКТ 36 (1) 34 (1)

Основные главы элементарной математики 36 (1) 34 (1)

Формирование языковых компетентностей

средствами русского языка

36 (1) 34 (1)

Современная мировая экономика 0 / 20 (0,5) 16 / 0 (0,5)

Практикум по праву 16 / 0 (0,5) 0 / 18 (0,5)

Вокруг тебя мир 0 / 20 (0,5) 0 (–)

Психология общения 16 / 0 (0,5) 0 (–)

Предельно допустимая аудиторная

учебная нагрузка при 6-дневной учебной

неделе

1332 (37) 1258 (37)

Всего 2590 ч (по регион.плану) 1332 ч 1258 ч

11Б класс

Информационно-технологический профиль


Базовые учебные предметы – русский язык, литература, иностранный язык, история,

обществознание (включая экономику и право), география, физика, биология, химия, физическая

культура, ОБЖ введены в соответствии с РБУП.

В связи с тем, что ОУ не располагает возможностью вести «Естествознание» как единый учебный

предмет, предполагается ведение самостоятельных дисциплин химия, биология и физика в

соответствии с программами и учебниками, рекомендованными МО РФ и ориентированными на

стандарты первого поколения.

Профильные учебные предметы представлены в соответствии с примерным учебным планом

информационно-технологического профиля: математикой, информатикой и ИКТ в полном

объеме. Совокупное учебное время, отведённое в УП на учебные предметы федерального

компонента, не превышает 2100 часов за два года обучения.

II. Региональный компонент включен в соответствии с рекомендациями БУП и представлен

предметами «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда» в

целях содействия профессиональному самоопределению старшеклассников на основе

сформированных компонентов технологической культуры, реальных потребностей рынка труда

Новосибирской области и Сибирского региона – в 10 и 11 классах в объёме 1 ч в неделю, «Общие

закономерности в биологии» в 10 классе как предметом с региональным содержанием на выбор

ОУ, история Сибири – в 11 классе.

III. Компонент ОУ составляют:

- астрономия (1 час в неделю в 11 классе), как обязательный предмет;

- «Основные главы элементарной математики» (в 10 и 11 классах – по 1 ч в неделю) - как курс,

необходимый для усиления предмета, изучаемый на профильном уровне;

- «Формирование языковых компетентностей средствами русского языка» (в 10 и 11 классах –

по 1 ч в неделю), «Решение текстовых задач по физике» (в 10 классе 1,5 ч в неделю и 11 классе –

0,5 ч в неделю),как курсы, необходимые для усиления предметов инвариантной части, изучаемых

на базовом уровне;

- «Проблемы становления информационного общества» (в объеме 1,5 ч в неделю в 10 и 11

классах);

-спецкурс «Психология общения» (в 11 классе в объёме 0,5 ч в неделю) для успешной будущей

социализации учащихся.

Реализация программ всех предметов федерального компонента проводится по рабочим

программам, составленным на основе государственных, с учётом стандартов первого поколения и по

учебникам, рекомендованным МО РФ соответственно для базового или профильного уровня по

соответствующим стандартам 2004 года.

Измерителем образовательного результата является достижение обучающимися результатов,

которые выявляются в системе промежуточной аттестации по итогам каждого учебного года и






х классах с 17 мая по 10 июня 2021 года.

Промежуточная аттестация, проводимая как самостоятельная процедура, в 10Б классе:

тесты по математике, информатике и ИКТ, физике, русскому языку и обществознанию в формате ЕГЭ,

сдача нормативов ГТО, защита проектов.


путем выставления годовой отметки как среднеарифметической полугодовых отметок с





или ГВЭ.

10Б кл. (2019-2020уч.г.) 11Б кл. (2020-2021уч.г.)

Учебные предметы Количество часов за год


Количество часов за год



Базовые учебные предметы

Русский язык 36 (1) 34 (1)

Литература 108 (3) 102 (3)

Иностранный язык 108 (3) 102 (3)

История 72 (2) 68 (2)

Обществознание (включая экономику и

право)

72 (2) 68 (2)

География 36 (1) 34 (1)

Физика 72 (2) 68 (2)

Химия 36 (1) 34 (1)

Биология 36 (1) 34 (1)

Физическая культура 108 (3) 102 (3)

ОБЖ 36 (1) 34 (1)

Профильные учебные предметы

Математика 216 (6) 204 (6)

Информатика и ИКТ 144 (4) 136 (4)

Базовая нагрузка учащегося

при 6-дневной учебной неделе

1080 (30) 1080 (30)

II. Региональный (национально-региональный) компонент

Технология профессиональной карьеры.

Эффективное поведение на рынке труда 36 (1) 34 (1)

Общие закономерности в биологии 36 (1) 0 (–)

История Сибири 0 (–) 34 (1)

III. Компонент образовательного учреждения

Элективные учебные предметы,

учебные практики, проекты,

исследовательская деятельность:

180 (5) 180 (5)

Астрономия 0 (–) 34 (1)

Основные главы элементарной математики 36 (1) 34 (1)

Формирование языковых компетентностей средствами русского языка

36 (1) 34 (1)

Трудные случаи орфографии и пунктуации 36 (1) 34 (1)

Решение текстовых задач по физике 72 (2) 16 /0 (0,5)

Психология общения 0 (–) 0 / 18 (0,5)

Предельно допустимая аудиторная

учебная нагрузка при 6-дневной учебной

неделе:

1332 (37)

1258 (37)

Всего 2590 ч (по регион.плану) 1332 ч 1258 ч

Documents

Пояснительная записка 20-2021 · 1 Пояснительная записка к учебному плану МБОУ СОШ № 202 на 2020-2021 учебный