ГАЗЕТА НАЦІОНАЛЬНОГО ФАРМАЦЕВТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ № 8 (93), 2011

Абітурієнту 2012!

Освіта є чи не найважливішим фактором розвитку суспільства. Система освіти покли- кана допомогти молодій людині знайти своє місце у житті, обрати професію, яка буде відповідати її характеру, схильностям, здібностям, талантам. Вища школа допомагає людині стати ФАХІВЦЕМ, потрібним суспільству і впевненим у своїй корис-ності та необхідності для суспільства. Освічених людей цінує будь-яке суспільство, саме освічена людина найбільш затребувана в нашому непро-стому житті. Значення вищої освіти, її пре-стижність завжди були і будуть актуальними. Головне — обрати професію до душі та вищий навчальний заклад, навчання в якому забезпечить не тільки отримання диплома фахівця, але й дасть професійні знання, вміння та навички, зробить вас справжнім професіоналом.

Представляємо вам Національний фармацев-тичний університет (НФаУ), який має славну давню історію, гідну наслідування, добре відомий не лише в Україні та СНД, але і далеко за їх межами. Вчитися в ньому приїжджають студенти з усьо-го світу і потім усе своє життя зі щирою тепло-тою і вдячністю згадують роки, проведені у сті-нах НФаУ. Ну а хто, крім ректора, розповість так докладно про всі сторінки життя і діяльності рідно-го університету?

Отже, слово ректору Національного фар-мацевтичного університету, доктору хіміч-них наук, доктору фармацевтичних наук, член-кореспонденту НАН України, заслуженому діячу науки і техніки України, заслуженому винахідни-ку України, лауреату Державної премії України, повному кавалеру ордена «За заслуги», кавале-ру ордена Ярослава Мудрого V ступеня, професору Валентину Петровичу Черних.

Дорогі друзі!Обираючи той чи інший навчальний заклад,

ми не просто обираємо майбутню професію — ми закладаємо фундамент своєї духовної, інтелектуаль-ної і соціальної реалізації.

Як людина, яка присвятила усе своє життя фарма-ції, можу впевнено сказати, що, обравши місцем своєї роботи фармацевтичну галузь, ви не пожалкуєте.

Чому? Престижність професії фармацевтич-ного працівника підтверджена світовим досвідом: у країнах Заходу, у США фармацевтична галузь посідає за темпами розвитку друге місце після авіакосмічної. Транснаціональні фармацевтичні компанії здобувають визнання людства, концен-труючи свою увагу на збереженні здоров’я і подо-вженні тривалості життя людини.

Обравши своєю професією фармацію, ви змо-жете долучитися до цієї благородної справи — збе-реження здоров’я нації. Що може бути важливіше? Здоров’я громадян — це багатство держави.

Що означає слово «фармація»? Усіма мовами воно звучить однаково й означає науково-практичну галузь, яка займається питаннями пошуку, одержан-ня, дослідження, застосування, зберігання, виготов-лення та відпуску лікарських засобів, а «провізор» — фахівець, який піклується про здоров’я.

Отже, ви обрали фармацію. Друге питання — де навчатися? Як патріот своєї Alma mater, впевнений — у Національному фармацевтичному університеті.

Національний фармацевтичний університет — державний вищий навчальний заклад IV рівня акре-дитації, історія якого налічує більше двох століть і починається з 1805 року — заснування непере-

вершеного класичного Харківського Імператор- ського університету.

Сьогодні Національ- ний фармацевтичний університет не тільки лідер фармацевтичної освіти, але й флагман фармацевтичної громадськості країни, який сприяє формуванню ідеології і філософії розвитку галузі та пов- ністю забезпечує висо- кокваліфікованими спе- ціалістами потреби фар- мації України.

Національний фарма- цевтичний університет має широкий спектр спе- ціальностей. НФаУ готує фахівців згідно з Ліцензією МОНМС України серія АГ №508953 за освітньо-ква- ліфікаційними рівнями «бакалавр», «спеціаліст», «магістр» за 6-ма галузями знань і 16-ма спеціаль- ностями:

• «Фармація»;• «Клінічна фармація»;• «Технологія парфумерно-косметичних засо-

бів»;• «Технологія фармацевтичних препаратів»;• «Лабораторна діагностика»;• «Біотехнологія»;• «Фармацевтична біотехнологія»;• «Промислова біотехнологія»;• «Економіка підприємства»;• «Маркетинг»;• «Менеджмент»;• «Менеджмент організацій і адміністрування»;• «Логістика».

Якщо Ви вже отримали повну вищу освіту, то маєте можливість здобути другу вищу освіту з кож-ної із зазначених спеціальностей, а також за спеці-альностями напряму «Специфічні категорії»:

• «Якість, стандартизація та сертифікація»;• «Педагогіка вищої школи»;• «Адміністративний менеджмент».НФаУ — це бренд, це марка, це гарантія якості, це

Мекка вищої фармацевтичної освіти.За останні 80 років нами підготовлено

понад 40 000 провізорів, 5 000 магістрів фарма-ції для 77 іноземних держав. Серед випускників університету — ректори вищих навчальних закладів, директори заводів, фабрик і науково-дослідних інститутів, керівники закладів аптеч-ної мережі, контрольно-аналітичних лабораторій, редактори фахових видань, що працюють не тільки в Україні, але і за її межами — у Росії, США, Франції, Німеччині та інших країнах.

Елітність, престижність університету визначаєть-ся такими складовими, як кадровий потенціал, якість навчального процесу, визнані у світі наукові школи, сучасна матеріальна база, широке міжнародне визнання.

Сьогодні НФаУ — це велика освітянська роди-на. У ній близько 17 000 студентів, 659 викладачів, серед яких 97 докторів наук, 439 кандидатів наук та доцентів, 16 академіків і членів-кореспондентів Національної і галузевих академій наук України, 19 заслужених діячів науки і техніки України,

2 заслужених винахідни-ки, 2 лауреати Державної премії України в галузі науки і техніки.

Навчальний процес у НФаУ є синтезом тео-рії і практики. Студенти спілкуються з виклада-чами, які є провідними фахівцями у своїй галу-зі, беруть активну участь у дослідженнях з викорис-танням новітніх техноло-гій, а свої таланти роз-вивають у наукових сту-дентських товариствах. Співвідношення студент-викладач — 10:1, що сприяє отриманню якіс-ної освіти.

Студенти проходять практику на базі понад 100 аптечних установ, нау-кових організацій та фар-мацевтичних компаній.

Одним із важливих напрямків діяльності університе-ту є розвиток міжнародних зв’язків та співробітни-цтво із зарубіжними партнерами в рамках різних нау-кових та освітніх програм.

Студенти університету мають все для того, щоб стати висококваліфікованими фахівцями. Хоча навчальний процес і нелегкий, університет надає мож-ливості і допомогу, необхідні для досягнення успіху.

Європейські філософи ХІХ сторіччя вважали, що «університет — це зібрання розумних людей навко-ло доброї бібліотеки».

Інформатизація сучасного суспільства су- проводжується збільшенням обсягу знань. Майбутній фахівець, який недостатньо володіє інформацією, не може бути генератором нових ідей. І тому бібліотека НФаУ прагне бути посередником між цим величез-ним потоком знань та користувачами.

Бібліотека укомплектована цінними, унікаль-ними вітчизняними та зарубіжними галузевими виданнями. У бібліотечному фонді представлені видання з фармації (книги та журнали), почина-ючи з 1841 року. Фонди нашої бібліотеки (понад мільйон примірників) — це документальне свід-чення розвитку освіти і фар-мацевтичної науки не тіль-ки в Україні, а й в усьому світі. Широко представле-ні роботи вчених універси-тету — підручники, мето-дичні розробки, електро-нні підручники; енциклопе-дичні, науково-популярні та періодичні видання, худож-ня література. Щорічно усі структурні підрозділи біблі-отеки обслуговують понад 20 000 користувачів.

Комплекс студентських гуртожитків включає 5 корпу-сів і постійно упорядковується. Гуртожитки мають тренажер-ні зали, бібліотеки; постійно вдосконалюється їх технічне оснащення: кабельне телеба-чення, Internet. У всіх гурто-житках є чергові, які підтри-

мують порядок. Проживанням у гуртожитках забез-печуються усі приїжджі студенти.

Усі студенти мають можливість добре харчу-ватися. Для цього в кожному корпусі університету відкриті просторі кафе більш ніж на 500 місць. Тут використовують тільки свіжі продукти, які у гото-вому вигляді зберігаються протягом одного дня. Для студентів діють пільгові ціни: вартість повно-цінного якісного обіду складає 10–15 гривень.

До послуг студентів — медико-діагностичний центр, де кожен може отримати кваліфіковану медичну консультацію та допомогу.

Естетичному та духовному розвитку студентів сприяє культурний центр НФаУ, в якому працю-ють такі творчі колективи: вокальна студія, коман-да КВК, театр-студія, студія естрадного танцю.

Наші студенти є постійними учасниками місь-ких та всеукраїнських конкурсів художньої самоді-яльності.

Звичайно, кожного, хто вступає до вищо-го навчального закладу, хвилюють подальші пер-спективи. Питання «Де я буду працювати?» хвилює усіх — і абітурієнтів, і їхніх батьків. Можливості працевлаштування фахівців, які отримали професії у НФаУ, дуже широкі. Це 23 тисячі аптеч-них установ, 3 тисячі оптових фірм, 140 заводів, 30 контрольно-аналітичних лабораторій, 3 науково-дослідних інститути, 70 фахових спеціалізованих видань, а також підприємства біотехнологічної і мікробіологічної галузей, агропромислового комп-лексу, служба санітарно-епідеміологічного конт- ролю, салони краси, косметологічні клініки, митна служба, економіко-маркетингові структури підпри-ємств, сфера фармацевтичного бізнесу.

Інше не менш важливе питання для тих, хто обирає професію, — «Скільки я буду заробляти?». Фармація — прибуткова галузь в усьому світі, не виняток це й для України. Про заробітну плату я можу сказати одне — ви не пожалкуєте. Зарплата гідна.

Хочу запевнити батьків: в університеті все робиться і буде робитися для того, щоб ваші діти почували себе як у родині, про всі досягнення та негаразди під час навчання ми вас будемо інформу-вати, але і ви самі не будьте байдужими до навчан-ня своїх дітей, приходьте, телефонуйте до деканату. Ми завжди будемо вам раді.

Вибір за вами! Національний фармацевтичний уні-верситет чекає на вас.

ЗАПРОШУЄМО ВАС ДО НАЦІОНАЛЬНОГО ФАРМАЦЕВТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ!

2 МОЛОДІСТЬ ФАРМАЦІЇ

ПРИЙОМ НА БАЗІ ПОВНОЇ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

СпеціальністьПерелік

конкурсних предметівСпеціальність

Перелік конкурсних предметів

Денна форма навчання Заочна форма навчання

«Фармація»«Клінічна фармація»«Технологія парфумерно-косметичних засобів»«Технологія фармацевтич- них препаратів»

• українська мова та література • хімія• біологія або фізика

«Фармація»«Клінічна фармація»«Технологія парфумерно-косметичних засобів»«Технологія фарма- цевтичних препаратів»

• українська мова та література • хімія• біологія або фізика

«Лабораторна діагностика»

• українська мова та література• біологія• фізика або математика

– –

«Біотехнологія» • українська мова та література• хімія• біологія або математика

«Біотехнологія» • українська мова та література• хімія• біологія або математика

«Економіка підприємства»«Маркетинг»

• українська мова та література • математика • історія України або географія

«Економіка підприємства»«Маркетинг»

• українська мова та література • математика • історія України або географія

«Менеджмент» • українська мова та література • математика • географія або іноземна мова

«Менеджмент» • українська мова та література • математика • географія або іноземна мова

Наявний освітньо-кваліфікаційний рівень Спеціальність Термін

навчання Фахові

випробування

Денна форма навчання

Молодші спеціалісти спеціальності «Фармація» «Фармація»

4 р. Комплексне письмове тестування Бакалаври спеціальності «Фармація» 2 р.

Заочна форма навчання

Молодші спеціалісти спеціальності «Фармація»

«Фармація», «Клінічна фармація», «Технологія парфумерно-

косметичних засобів»4 р. 6 м. Співбесіда

за фахомБакалаври спеціальності «Фармація» «Фармація» 2 р. 6 м.

Молодші спеціалісти напряму «Медицина»«Фармація», «Клінічна фармація»,

«Технологія парфумерно-косметичних засобів»

4 р. 6 м.Співбесіда за фахом

Бакалаври, спеціалісти, магістри будь-якого напряму підготовки

«Фармація», «Технологія парфумерно-косметичних засобів», «Технологія

фармацевтичних препаратів»4 р. 6 м.

Співбесіда за фахом

Молодші спеціалісти спеціальностей «Вироб-ництво фармацевтичних препаратів», «Ана-літичний контроль якості хімічних лікар-ських сполук»

«Технологія фармацевтичних препаратів» 4 р. 6 м.Співбесіда за фахом

Розвиток взаємовідносин між лікарем, провізо-ром і пацієнтом сприяв виникненню такої спеціаль-ності як «Клінічна фармація».

У США і Канаді процес переходу фармації на «клінічні рейки» почався близько 30 років тому. Слідом за цим процес розвитку клінічної фармації почався в Європі: у Німеччині, Франції, Польщі.

В Україні підготовка фахівців за спеціальністю «Клінічна фармація» була започаткована в Національ- ному фармацевтичному університеті у 1999 році. Сьогодні спеціальність «Клінічний провізор» внесе-на до Державного класифікатора професій, наказом МОЗ України затверджена посада «провізор клінічний».

Основна концепція розвитку спеціальності полягає в тому, що фармацевт разом із лікарем бере все більш активну участь у лікувальному процесі, не обмежуючись лише первинною консультацією хворого при продажу ліків, а беручи на себе част-ку відповідальності за якість і оптимальні результа-ти терапії. Ця концепція фармацевтичної допомоги (фармацевтичної опіки), спрямованої на підвищен-ня якості лікування хворого, повністю поширюєть-ся на спільну роботу провізора і лікаря з хворим.

Під «фармацевтичною опікою» розуміють постійне висококваліфіковане консультування хворих з питань раціонального застосування ліків, умов їх правильно-го зберігання, раціонального вибору лікарської форми і правил використання нових лікарських форм тощо.

Клінічний провізор — це фахівець, знайомий з основними видами медичної документації, загаль-ною синдромологією і клінічною симптомологією у клініці хвороби людини, з основними методами клі-нічного, лабораторного та інструментального обсте-ження хворих, із загальними принципами інтерпретації результатів обстеження хворого, основними напрямка-ми і принципами лікарської терапії внутрішніх хвороб.

Клінічний провізор володіє системними знан- нями з клінічної фармакології, сумісності або несу-місності лікарських препаратів при проведенні комплексної лікарської терапії захворювань, мето-дами оцінки клінічної ефективності препаратів, методологією прогнозування і попередження фак-

торів ризику побічної дії лікарських засобів і їх ком-бінації, а також можливими методами їх корекції.

Клінічний провізор може реалізувати свої знан- ня в різноманітних сферах практичної діяльності:

• в аптечних установах клінічний провізор забезпечує фармацевтичну опіку хворих: консуль-тує з питань раціонального прийому лікарських препаратів, особливо безрецептурного відпус-ку, здійснює заміни генеричними препаратами, підбирає ефективні та дешевші аналоги дорогих і оригінальних ліків. Цей вид діяльності — один із основних напрямків роботи клінічного провізора. Прототип цього фахівця — провізор-інформатор;

• у лікувально-профілактичних закладах як кон-сультант лікаря з питань фармакотерапії клінічний провізор забезпечує індивідуальний підхід до вибору лікарського препарату;

• госпітальний провізор — фахівець, який пра-цює в багатопрофільному стаціонарі і здійснює заку-півлю лікарських препаратів з урахуванням потреби стаціонару, специфіки захворюваності регіону, кон-тингенту хворих, фармакоекономічних принципів.

Клінічний провізор обґрунтовує обсяги фінан-сування лікарського забезпечення з держбюджет-них та страхових фондів — все це є дуже важливим для розвитку страхової медицини в Україні.

У кожному лікувально-профілактичному закладі на 300 ліжок і 25 лікарів, які проводять амбулаторний прийом, наказом МОЗ України відводиться 1 посада клінічного провізора.

Клінічний провізор може працювати:• у в клініко-біохімічних лабораторіях та здій-

снювати клініко-лабораторні дослідження;• у науково-дослідних установах медичного та

фармацевтичного профілю клінічний провізор-дослід- ник бере активну участь у клінічній апробації лікар-ських препаратів, вивчає біоеквівалентність, проводить доклінічні дослідження нових лікарських препаратів;

• у сфері фармацевтичного бізнесу клінічний провізор сприяє створенню висококваліфікованої реклами лікарських засобів, проведенню маркетин-гових та фармакоекономічних досліджень, що закла-дають наукові основи просування на ринку лікар-ських засобів різних фармацевтичних виробників.

Клінічний провізор — медичний представник фармацевтичних компаній-виробників. Поява фа- хівця такого профілю пов’язана з потребами сучас-ного фармацевтичного ринку, стрімким розвитком вітчизняної фармацевтичної галузі.

Клінічний провізор — це сьогодення і майбутнє фармації. Його діяльність — це натхненна праця в ім’я збереження здоров’я людини, подовження тривалості життя і поліпшення його якості.

Це цікаво! Це сучасно! Це престижно!

Краса врятує світ, і саме ви подаруєте світу цю красу!

Якщо ви бажаєте у майбутньому мати пре-стижну роботу та високий рівень власних доходів, завжди бути красивою та здоровою людиною і зро-бити прекрасним світ навколо себе, жити щасливим та насиченим цікавими подіями життям, оберіть цю спеціальність.

«Краса врятує світ» — аксіома, відома усім, і цю красу подаруєте світу саме ви, майбутній провізор-косметолог!

Косметологія — одна з найприбутковіших галузей сучасного виробництва. Але для її стрімкого розвитку конче необхідні освічені, висококваліфіковані фахівці. Саме брак добре підготовлених кадрів для всіх сфер діяльності вітчизняної парфумерно-косметичної галузі є актуальною проблемою, що потребує негайного вирі-шення. Національний фармацевтичний університет вперше в Україні започаткував підготовку фахівців за спеціальністю «Технологія парфумерно-косметичних засобів» з кваліфікацією «провізор-косметолог».

Базова підготовка провізора-косметолога разом з типовими для провізорів дисципліна-ми включає цілий ряд нових професійно орієн-тованих дисциплін, таких як основи практичної косметології, аптечна технологія лікарських та косметичних засобів, дерматологія, клінічна косметологія, аромологія, технологія пар- фумерно-косметичних препаратів промислово-го виробництва, основи фітокосметики, основи косметичної хірургії, косметична хімія, стан-дартизація та контроль якості парфумерно-косметичних засобів та ін.

Особлива увага приділяється практичній підготовці студентів спеціальності «Технологія парфумерно-косметичних засобів». Враховуючи специфіку майбутньої професійної діяльності

провізора-косметолога, провідними базами прак-тики є вітчизняні та зарубіжні парфумерно-косметичні підприємства, аптечні заклади, кос-метологічні клініки, кращі косметичні сало-ни України та ближнього зарубіжжя. У процесі практичної підготовки майбутні фахівці мають змогу під керівництвом досвідчених професі-оналів розробляти склад і технологію нових косметичних засобів різної форми випуску, нада-вати консультативну допомогу при раціональ-ному виборі засобів лікувальної косметики, розробляти схеми догляду за шкірою та її придат-ками з урахуванням індивідуальних особливос-тей клієнта, проводити різноманітні косметичні процедури, в тому числі з використанням апарат-них методів лікування косметичних вад шкіри та її придатків та інше.

Після закінчення Національного фармацев-тичного університету за спеціальністю «Технологія парфумерно-косметичних засобів» випускники мають змогу:

• працювати в косметичних салонах та космето-логічних клініках;

• зайняти гідне місце на підприємствах з вироб-ництва парфумерно-косметичної продукції, створю-вати рецептури, нормативно-технічну документацію на парфумерно-косметичні препарати;

• проводити консультативну роботу з питань раціонального добору та застосування лікарських і косметичних препаратів на посаді провізора-косметолога;

• надавати консультативну допомогу органам митного контролю при проведенні експертиз з якості та безпеки парфумерно-косметичних виробів;

• проводити експертизи в державних структу-рах, які займаються контролем ввезення і виробни-цтва парфумерно-косметичних засобів: у службах санітарно-епідеміологічного контролю, в органах стандартизації і сертифікації, лабораторіях з конт- ролю якості парфумерно-косметичних засобів.

Не пропустіть свій щасливий шанс стати не просто потрібним, а незамінним спеціалістом для сучасного суспільства!

Зробіть краще себе та світ навколо! Забезпечте собі і своїм близьким гідне життя!

ТЕХНОЛОГІЯ ПАРФУМЕРНО-КОСМЕТИЧНИХ ЗАСОБІВ

КЛІНІЧНА ФАРМАЦІЯ

Фармація — одна з найдавніших сфер люд-ської діяльності, яка зародилася на зорі цивілізації для забезпечення найважливішої потреби людини бути здоровою. На статуї давньоєгипетського бога мудрості, який за легендою описав усі відомі знання, включаючи медичні, було написано слово «фармакі», що означає «зцілюю». Від цього кореня й утвори-лась назва науки про приготування ліків «фарма-ція». Можна без перебільшення стверджувати, що фармація — одна з фундаментальних і давніх галу-зей медицини. Протягом усієї історії розвитку циві-лізації багато видатних вчених світу присвячували все своє життя пошуку, вивченню і виготовленню нових лікарських засобів.

Фармація — галузь надзвичайно динамічного розвитку, яка тісно пов’язана з найновітнішими досягненнями науки, а випускник спеціальності «Фармація» — провізор — спеціаліст, соціально орі-єнтований та необхідний для суспільства.

Українська фармація має міцні історичні тра-диції. Ще за радянських часів Україна була однією з «найфармацевтичніших» республік і посіда-ла провідні позиції у всіх сферах фармацевтичної діяльності: в освіті, науці, виробництві лікарських засобів, оптовій та аптечній мережі забезпечен-ня, службі контролю якості. А місто Харків заслу-жено вважається «фармацевтичною» столицею. Адже саме тут розташовані флагман вітчизняної фармацевтичної освіти — Національний фарма-цевтичний університет, мережа крупних заводів-виробників лікарських засобів, науково-дослідних інститутів, передових аптечних установ, перша в Україні Державна інспекція з контролю якості лікарських засобів.

Випускники спеціальності «Фармація» мають найбільш широкий вибір місця роботи: аптеки, фар-мацевтичні фірми, аптечні бази, склади, контроль- но-аналітичні лабораторії, фармацевтичні фабрики, науково-дослідні інститути, клініко-діагностичні лабораторії, підприємства хіміко-фармацевтичної, біотехнологічної, мікробіологічної та парфу-

мерно-косметичної галузей, служби санітарно-епідеміологічного контролю, салони краси, митна служба, економіко-маркетингові структури під-приємств.

Саме провізор володіє найширшим спек-тром професійних можливостей і не має проблем із працевлаштуванням у будь-якій країні світу. Провізор — одна з найпотрібніших гуманних про-фесій, заслужена престижність і шляхетність якої підтверджуються усім світовим досвідом, стрімким розвитком фармації у світі та зокрема в Україні, високою концентрацією капіталовкладень у галузь, мільярдними прибутками фармацевтичних компа-ній. Значна кількість адміністративних керівних посад у фармацевтичній галузі дозволяє реалізувати найсміливіші плани та задовольнити будь-які твор-чі амбіції, надає широкі можливості для професій-ного росту провізорів.

Провізор — це гідна європейська заробітна плата, високий рівень життя, приналежність до інтелектуаль-ної еліти.

Бути провізором — це значить бути лідером, справ-жнім господарем своєї долі!

ФАРМАЦІЯ

ПРИЙОМ НА БАЗІ ЗДОБУТИХ ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИХ РІВНІВ

ДЛЯ ПРОДОВЖЕННЯ НАВЧАННЯ ЗІ СКОРОЧЕНИМ ТЕРМІНОМ ПІДГОТОВКИ

МОЛОДІСТЬ ФАРМАЦІЇ 3

Характерною рисою сучасного етапу розвитку клінічної медицини є постійне зростання ролі лабо-раторної діагностики. Ступінь розвитку лабора-торної служби, на думку компетентних спеціа-лістів, у тому числі й експертів ВООЗ, разом із розвитком служб променевої діагностики є пер-шорядним рейтинговим критерієм системи охо-рони здоров’я. Кращі клініки світу мають добре розвинуті служби лабораторної діагностики. За даними ВООЗ, питома вага лабораторних дослі-джень складає не менше 60% від загальної кіль-кості досліджень, які проводяться у всіх лікуваль-них закладах світу, а їх кількість, необхідна для адекватного обстеження пацієнтів, кожні 5 років збільшується вдвічі. Разом з тим, результати лабораторних досліджень набувають дійсної цін-ності тільки при цілеспрямованому їх проведенні та об’єктивній оцінці.

Лабораторна діагностика — один із прі-оритетних напрямів медичної діяльності, який постійно розвивається як в Україні, так і за кор-доном. Без даних лабораторних аналізів немож-лива не тільки постановка клінічного діагно-зу, але й контроль за ефективністю та безпекою лікарської терапії.

В умовах ринкових відносин і конкуренції зрос-тає потреба у висококваліфікованих фахівцях, які вміють орієнтуватися у складних діагностичних

ситуаціях і відповідають високим вимогам, які вису-ваються сучасністю.

Національний фармацевтичний університет з 2004 р. проводить підготовку за спеціальністю «Лабораторна діагностика» напряму «Медицина» освітнього рівня «бакалавр». З 2012 року запла-нована підготовка лікаря-лаборанта з освітнім рівнем «магістр».

На заняттях студенти отримують можливість ознайомитися з найновішою медичною апарату-рою та методиками проведення обстежень. Кожне практичне заняття набуває рис науково-дослідної експериментальної роботи, сприяє розширенню кругозору студентів, дає можливість здобути прак-тичні і теоретичні навички, необхідні для подаль-шої професійної діяльності.

Більшість тематичних занять проводить-ся на базі крупних спеціалізованих стаціонарів м. Харкова та клініко-діагностичних лабораторій науково-дослідних інститутів медичного профі-лю: НДІ медичної радіології ім. Григор’єва, НДІ ортопедії і травматології ім. Ситенка, обласної клінічної лікарні, міської клінічної лікарні №2, міської дитячої поліклініки №23. Це сприяє озна-йомленню студентів зі специфікою роботи в лабо-раторіях різного профілю.

Випускники даної спеціальності мають право працювати в лабораторіях різного профілю: клініко-діагностичного, клінічної біохімії, клініч-ної бактеріології, клінічної паразитології, клініч-ної лабораторної імунології, лабораторної генети-ки, клінічної лабораторної цитології, у лабораторі-ях бюро судово-медичних експертиз.

Пріоритетним завданням Національного фар-мацевтичного університету є підготовка фахівців з лабораторної діагностики, які мають аналітич-не мислення, є високоерудованими у сфері меди-цини і фармації, тому в університеті удосконалю-ються нові типові програми, арсенал навчальної літератури поповнюється якісними методични-ми розробками.

Наблизити спеціаліста з лабораторної діа-гностики до розуміння суті процесів, які від-буваються в організмі людини, — кінце-ва мета навчання. Запрошуємо Вас отримати перспективну спеціальність «Лабораторна діа-гностика» у Національному фармацевтичному університеті.

Економіка підприємства — це спеціальність, яка дає можливість оволодіти прийомами та мето-дами ефективного ведення виробництва, досягнення фірмами найкращих результатів при найменших витратах, а також забезпечення їх стратегічної конкурентоспроможності. Сучасний економіст — це інтегратор основних бізнес-процесів підприємства.

Сьогодні фармацевтичній галузі необхідні еконо-місти, які володіють не тільки спеціальними знаннями, але й обізнані з технологією фармацевтичного виробни-цтва, особливостями фармацевтичної продукції, при-йомами фармакоекономічного аналізу її ефективності, специфікою формування комерційних зв’язків з ураху- ванням організаційної та регіональної структури галузі.

Професійні навички майбутніх економістів формуються як у процесі аудиторної і самостій-ної роботи, так і під час проходження навчальної, виробничої і переддипломної практик:

• на провідних підприємствах хіміко-фарма-цевтичної, медико-біологічної, косметичної, харчо-вої промисловості та ін.;

• в органах митного контролю та податкової інспекції;

• у науково-дослідних установах;• у сфері фармацевтичного бізнесу та в аптеч-

них установах;• у підрозділах та установах сфери управління

трудовими ресурсами та зайнятістю;• у фінансово-кредитних установах;• у рекламних, туристичних агенціях та агенці-

ях з нерухомості тощо.Отримані теоретичні знання, навички і вмін-

ня дозволяють випускникам-економістам в ринко-вих умовах розробляти ефективну стратегію розвитку підприємства; управляти ростом капіталізації фірм; управляти інвестиційними та інноваційними проекта-ми підприємства; формувати ефективне інформацій-не забезпечення системи управління підприємством, використовуючи сучасні комп’ютерні технології; здійснювати оптимальний розподіл ресурсів підпри-ємства у відповідності до пріоритетності стратегічних завдань; проводити аналіз та оцінку капіталу, фінан-сового стану підприємства та його вартості; розроб- ляти і впроваджувати ефективну систему винагороди працівників підприємств і фірм; керувати ризиками підприємства; формувати систему цін на підприєм- стві; проводити аналіз стану фінансового, фондового та кредитного ринку; формувати ефективну податко-ву, дивідендну, емісійну політику підприємства та ін.

Випускники отримують диплом економіста загального зразка, який надає можливість займати такі первинні посади: економіст; економіст із праці; економіст зі збуту; фахівець з аналізу ринку праці; комерційний агент, торговий агент; консультант з ефективності підприємства; консультант з раціона-лізації виробництва; інспектор митної служби; фахі-вець із методів розширення ринків збуту; економіст із бухгалтерського обліку та аналізу господарської діяльності; економіст із договірних та претензійних робіт; оцінювач, таксатор, аукціонник; економіст із матеріально-технічного забезпечення; економіст із планування; економіст із фінансової роботи; еконо-мічний радник; оглядач з економічних питань.

Конкурентними перевагами отримання еконо-мічної освіти саме в НФаУ є наступне:

• студенти отримують спеціальні знання з ураху-ванням вимог та специфіки фармацевтичної галузі, що дозволяє реалізувати себе і ефективно застосу-вати свої знання не тільки на традиційних посадах випускника-економіста, а й у провідних установах фар-мацевтичного профілю;

• у процесі навчання студенти НФаУ мають можливість пройти навчання та отримати сертифі-кат професійних комп’ютерних курсів з вивчення інформаційних технологій за наступними напря-мами: «Програмне забезпечення автоматизованого робочого місця для економіста, менеджера, мар-кетолога», «Європейський стандарт комп’ютерної грамотності»;

• наявність власної магістратури та аспірантури дає змогу студентам у подальшому підвищувати свій кваліфікаційний рівень.

Багаторічний досвід навчання економістів гарантує високий рівень підготовки зі спеціальнос-ті «Економіка підприємства», що підтверджується перезахистом випускниками НФаУ дипломних робіт у європейських вищих навчальних закладах.

Сьогодні економіст — це організатор основних біз- нес-процесів у кожній фірмі, установі, на підприємстві!

ЛАБОРАТОРНА ДІАГНОСТИКА

ЕКОНОМІКА ПІДПРИЄМСТВА

Підвищення економічного добробуту народу України та поліпшення здоров’я нації нерозривно пов’язані з досягненнями фармацевтичної галузі України у випуску конкурентоспроможної продукції. Вирішення цієї задачі неможливе без підготовки висококваліфікованих вітчизняних фахівців для фар-мацевтичної промисловості України.

У 1992 році у НФаУ була відкрита спеціальність «Технологія фармацевтичних препаратів» та створе-ний факультет промислової фармації.

Виробнича діяльність майбутніх спеціалістів у галузі промислової фармації передбачає:

• виробничо-технологічні, організаційні та керівні функції в галузі виробництва лікарських засобів;

• експлуатацію технологічного обладнання хіміко-фармацевтичних виробництв;

• розробку нових або удосконалення існуючих технологічних процесів;

• вибір і впровадження нових технологічних процесів і режимів виробництва.

Формування майбутнього спеціаліста відбува-ється не лише при засвоєнні теоретичного мате-ріалу та набутті практичних навичок у навчаль-них лабораторіях, але й безпосередньо у вироб-ничих умовах при проходженні загальноінженер-ної, технологічної та переддипломної практики на провідних підприємствах галузі як в Україні, так і в країнах ближнього і дальнього зарубіж-жя: «Дарниця», ФК «Здоров’я», ВАТ «Фармак», АТ «Київмедпрепарат», ВАТ «ХФЗ Червона зірка», ДПХФП «Біостимулятор», ЗАТ «Борщагівський ХФЗ», ВАТ «Концерн Стирол», ЗАТ «Лікхім-Харків», ЗАТ «Біолік», Київський вітамінний завод, НВФК «ЕЙМ» та ін.

Згідно з кваліфікаційною характеристикою інженера-технолога випускники спеціальності мають право працювати на підприємствах різних форм підпорядкування та власності з виготовлення та реалізації:

• діючих речовин (субстанцій) природного, синтетичного і біотехнологічного походження;

• готових лікарських засобів;• лікувально-профілактичних добавок і лікар-

ських домішок до харчових продуктів;• косметичних, лікувально-профілактичних

і парфумерно-косметичних засобів;• радіофармацевтичних засобів і діагностичних

препаратів. Інженери-технологи — провідні спеціалісти

при розробці нових вітчизняних лікарських засо-бів. Вже під час навчання студенти беруть актив-ну участь у розробці нових лікарських препара-

тів разом з провідними вченими НФаУ та хіміко-фармацевтичних підприємств України, удоскона-люють обладнання та технологічні лінії. Багато випускників спеціальності «Технологія фармацев-тичних препаратів» працюють у науково-дослідних установах із розробки лікарських субстанцій і фар-мацевтичних препаратів, а також у проектно-конструкторських закладах із проектування під-приємств фармацевтичної промисловості.

Наші випускники працюють не тільки в хіміко-фармацевтичній, але і в інших важливих галузях народного господарства: мікробіологічній, ветери-нарній, харчовій, сільськогосподарській, перероб-ній тощо.

Первинними посадами для випускників спеціаль-ності «Технологія фармацевтичних препаратів» з ква-ліфікацією інженера-технолога є:

• майстер виробництва;• майстер зміни;• майстер виробничої дільниці;• інженер-технолог;• інженер-дослідник;• інженер-проектувальник;• інженер-лаборант;• інженер з підготовки виробництва;• інженер з якості;• інженер зі стандартизації;• інженер зі впровадження нової техніки і тех-

нології;• інженер з організації управління виробниц-

твом тощо.Обирайте спеціальність «Технологія фармацев-

тичних препаратів» — і вам гарантоване гідне пра-цевлаштування!

Створення нових, якісних і доступних лікар-ських препаратів, харчових продуктів, захист навколишнього середовища є одним з найбільш акту-альних питань у світовому масштабі, вирішен-ня якого неможливе без використання методів біо-технології. Тому саме біотехнологія є однією з най-перспективніших спеціальностей ХХІ століття не тільки в Україні, а й у всьому світі.

Біотехнологія — це галузь знань, яка вивчає та розробляє методи отримання корисних для люд-ства продуктів за допомогою біологічних об’єктів: мікроорганізмів, клітин тварин і рослин. Перші зачатки біотехнології з’явилися, коли людина стала використовувати процес бродіння для приготуван-ня винних напоїв і випікання хлібобулочних виро-бів, а як окрема галузь науки біотехнологія була визнана в ХХ столітті.

Біотехнологія забезпечує виробництво лікар-ських засобів, харчових продуктів, створення транс- генних мікроорганізмів, рослин і тварин тощо. Досягнення біотехнології використовуються майже у всіх галузях науки і техніки, адже саме вона допомагає створювати якісні та недорогі продук-ти. Сьогодні вагомий внесок біотехнології спосте-рігається в галузі охорони здоров’я. Можливість необмеженого отримання природних білкових біорегуляторів і біологічно активних речовин, у т. ч. рідкісних і дорогих, відкриває нові перспек-тиви в лікуванні різних захворювань. Саме біотех-нологія займається розробкою вакцин, зокрема для боротьби з такими захворюваннями, як СНІД, гепатит, малярія, деякі ракові пухлини. На сьогод-ні фармацевтичні фірми витрачають на біотехноло-гічні дослідження близько 20% бюджету.

Національний фармацевтичний університет з 2000 року здійснює підготовку фахівців за напря-мом «Біотехнологія».

Майбутні біотехнологи вчаться створюва-ти лікарські засоби та виробляти харчові продук-ти із застосуванням мікроорганізмів, клітин рослин і тварин. Під час навчання студенти пізнають таєм-ниці клонування та трансгенезу.

Процес формування майбутнього фахівця відбувається не тільки у навчальних аудиторіях та лабораторіях, а й безпосередньо у виробни-чих умовах при проходженні загальної інженерної і технологічної практики на сучасних провідних підприємствах України біотехнологічного профілю (ЗАТ «Індар», ВАТ «Фармак», ЗАТ «Борщагівський ХФЗ», ПАТ «Біолік», «СанІнБев Україна», ВАТ «Вім-Біль-Дан Україна», «Артемівський завод шампанських вин»). Після отримання кваліфіка-ції бакалавра біотехнології (4 роки навчання) сту-денти мають можливість отримати кваліфікацію

магістра фармацевтичної або промислової біотех-нології (1,5 року навчання).

Де і ким можуть працювати біотехнологи?Випускники, які мають диплом біотехнолога,

працюють на багатьох підприємствах, зокрема фар-мацевтичної, харчової, парфумерно-косметичної, ветеринарної, переробної галузей промисловості та в сільському господарстві.

Їх професійна діяльність передбачає:• виробничо-технологічні та організаційно-

керівні функції у галузі виробництва біотехнологіч-них продуктів;

• розробку нових і вдосконалення існуючих технологічних процесів;

• отримання біотехнологічних продуктів;• вибір і обґрунтування нових технологічних

процесів і режимів виробництва;• забезпечення високого рівня якості продукції;• організацію інженерного і матеріально-

технічного забезпечення виробництва у нових еко-номічних умовах.

Випускники Національного фармацевтично-го університету за спеціальністю «Біотехнологія» завжди є затребуваними спеціалістами, адже біо-технолог — це фахівець, який має широкий кру-гозір та володіє знаннями в області хімії, генети-ки, мікробіології, технології, мікробіології, фар-макології, біохімї та ін. На сьогодні спеціалісти-біотехнологи входять до ТОП-10 спеціальностей, які є найбільш затребуваними та перспективни-ми як в Україні, так і за кордоном. Бути біотех-нологом — значить відчувати впевненість у своє-му майбутньому!

ТЕХНОЛОГІЯ ФАРМАЦЕВТИЧНИХ ПРЕПАРАТІВ БІОТЕХНОЛОГІЯ

4 МОЛОДІСТЬ ФАРМАЦІЇ

Газета для студентів і співробітників НФаУРозповсюджується безкоштовно

ЗАСНОВНИК: Національний фармацевтичний університет

Головний редактор О.Ю. Яковлєва Фото Ю.Є. Дем’яненкоГазета зареєстрована 8 серпня 2002 року (Свідоцтво ХК №905)Адреса редакції: 61146, м. Харків, вул. Блюхера, 4Виготовлювач ТОВ «Золоті сторінки»вул. Маршала Бажанова, 28, м. Харків, 61002Тел./факс (057) 701-0-701Свідоцтво суб’єкта видавничої справи ДК № 276 від 12.12.2000 р.Наклад 10 000 прим. Зам. №1336.

Наші банківські реквізити: р/р 35228005000099, МФО 851011

Банк: Управління Державного Казначейства уХарківській області, код ОКПО 02010936

Свідоцтво: №30008972 Індивідуальний податковий номер: 020109320392

Ліцензія МОНМС Украї- ни серії АГ № 508953 від 14.07.2011 р.

Директор коледжу — Прокопенко Тіна Сулейманів- на, кандидат фармацевтичних наук, доцент.

Адреса коледжу:61140, м. Харків, вул. Олек-

сандра Невського, 18Телефон приймальні директора (057) 737-22-88Телефон приймальної комісії (057) 736-03-54Факс (057) 737-22-88Е-mail: СollegeNFaU@ukr.net

Коледж — вищий навчальний заклад, який здій-снює підготовку молодших спеціалістів і бакалаврів для фармацевтичної галузі.

Функціонування коледжу у структурі НФаУ дає можливість використовувати науково-методичну та матеріальну бази університету, досвід професорсько-викладацького складу. Це дозволяє готувати фахівців на більш високому професійному рівні.

Матеріальна база: 2 навчально-лабораторні корпу-си, 57 кабінетів та лабораторій, 2 комп’ютерні класи, актовий зал, спортивно-оздоровчий комплекс, комп-лекс студентського харчування, бібліотека, електрон- ний читальний зал, читальний зал, гуртожиток.

СПЕЦІАЛЬНОСТІФАРМАЦІЯ

Фармацевт може працювати в різних галузях фарма-цевтичного виробництва, оптової та роздрібної торгівлі фармацевтичними товарами, медичними і ортопедич-ними виробами, окулярами, лінзами, скельцями тощо.

Фармацевт задовольняє потреби населення в лікарських засобах, товарах медичного призначен-ня і може займати такі первинні посади:

– фармацевт;– завідувач відділу або заступник завідувача відділу;– завідувач аптеки (аптечного пункту);– лаборант (фармація).Термін навчанняДенна форма:Бакалавр — 3 роки на базі 11 класів.

Молодший спеціаліст — 3 роки на базі 9 класів, 2 роки на базі 11 класів.

Заочна форма:Молодший спеціаліст — 3 роки на базі 11 класів.

АНАЛІТИЧНИЙ КОНТРОЛЬ ЯКОСТІ ХІМІЧНИХ ЛІКАРСЬКИХ СПОЛУК

Технік-лаборант готується для роботи в галузях хіміко-фармацевтичних виробництв, у науково-дослідних установах, санепідемстанціях, у санітар-них лабораторіях, органах митного контролю.

Технік-лаборант забезпечує аналітичний конт- роль якості сировини, напівпродуктів, хімічних лікарських сполук, готових лікарських форм та засо-бів і може займати такі первинні посади:

– технік-лаборант (хімічні та фізичні дослідження);– технік-лаборант (хімічне виробництво);– лаборант контрольно-аналітичної лабораторії;– лаборант (фармація);– лаборант хімічного аналізу;– лаборант спектрального аналізу.Термін навчанняДенна форма:Молодший спеціаліст — 3 роки на базі 9 класів,

2 роки на базі 11 класів. ДО ВІДОМА АБІТУРІЄНТІВ

Зателефонувавши за номером 706-30-68,

у консультаційному центрі приймальної комісії уні-

верситету можна отримати вичерпну інформацію

про обрану професію та можливості працевлашту-

вання, відомості про факультети, порядок оформ-

лення документів і умови вступу.

Добре підготуватися до складання зовнішньо-

го незалежного тестування допоможуть вечірні та

заочні підготовчі курси — тел. (057) 706-33-80.

Адреса приймальної комісії:

м. Харків, вул. Пушкінська, 53. Проїзд до

станції метро «Пушкінська» (Салтівська лінія) або

«Архітектора Бекетова» (Олексіївська лінія).

E-mail: help@ukrfa.kharkov.ua

Web: www.phram.kharkiv.edu

КОЛЕДЖ НАЦІОНАЛЬНОГО ФАРМАЦЕВТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

Що таке «маркетинг»? З англійської «market» — ринок, і відповідно «маркетинг» — це робота на ринку.

Діяльність будь-якого підприємства в умовах ринку можна порівняти з рухом корабля в океані. Для досяг-нення мети необхідні команда професіоналів і вміле керівництво. Важливим членом команди є маркетолог. Саме завдяки його рекомендаціям на підприємстві при-ймаються рішення і даються відповіді на запитання: який товар слід виробляти чи продавати? Як удоско-налити існуючий товар чи який розробляти новий? Де, коли, за якими цінами слід продавати? Як впливати на покупців і забезпечити максимальні продажі?

Щоб підприємство досягло успіху на ринку, необхідні знання маркетингу. Майже сторічний досвід зарубіжних підприємств підтверджує, що маркетинг дозволяє обійти підводні течії, рифи та мілину й отримати максимальний прибуток.

У високорозвинених країнах професія маркето-лога є однією з найпоширеніших. Наприклад, за ста-тистичними даними Великобританії, маркетологів у країні більше, ніж вчителів.

Теоретична підготовка фахівців-маркетологів у Національному фармацевтичному університе-ті передбачає комплексне вивчення економічних, маркетингових і фармацевтичних дисциплін, необ-хідних для майбутньої роботи.

Спеціаліст з маркетингу може працювати:• на підприємствах фармацевтичної, медико-

біологічної, косметичної промисловості, на під-

приємствах інших галузей — у відділах маркетингу, реклами, збуту, постачання, логістики, планування нових товарів, у комерційному та аналітичному відді-лах; виконувати функції медичного, торгового, регіо-нального представника підприємства-виробника;

• в оптових, оптово-роздрібних фармацевтич-них фірмах і оптових комерційно-посередницьких фірмах інших галузей;

• на підприємствах оптової і роздрібної торгівлі;• у маркетингових центрах і консалтингових

фірмах з проведення маркетингових досліджень, маркетингового контролю, аудиту, аналізу;

• у рекламних агентствах;• у центрах зв’язків із громадськістю (PR-агентствах);• у вищих навчальних закладах і науково-

дослідних установах.Можливі первинні посади:• спеціаліст з методів розширення ринку збуту

(маркетолог);• консультант з маркетингу, збуту, логістики;• медичний, торговий, регіональний представ-

ник фармацевтичних фірм;• аналітик з досліджень товарного ринку (мар-

кетингових досліджень і системного аналізу);• менеджер зі збуту;• менеджер з реклами;• менеджер зі зв’язків із громадськістю;• менеджер з логістики; • науковий співробітник науково-дослідної

установи;• викладач вищого навчального закладу.

Ви завжди були лідером, вас із зацікавленням слу-хають у будь-якій компанії, а в складних ситуаціях ви готові взяти ініціативу в свої руки і не боїтеся діяти самостійно? Можливо, з вас вийде хороший управлі-нець, а тому обирайте спеціальність «Менеджмент».

Менеджер — професія майбутнього. Ефективна діяльність будь-якого підприємства неможлива без раціонального та ефективного управління.

Менеджер — це висококваліфікований керівник, здатний спланувати і організувати роботу колективу із виконання поставлених завдань у найкоротші терміни з найменшими витратами і найбільшим прибутком.

Нова система господарювання потребує підго-товки високоосвічених фахівців, які мають володіти глибокими та ґрунтовними знаннями в різних галу-зях економіки України.

Особливо це стосується підприємств та орга-нізацій, де за відносно короткий термін необхідно створити досконалу систему управління, спромож-ну забезпечити високу ефективність, конкуренто- спроможність та стабільність на ринку.

З 2002 року факультет економіки і менедж-менту Національного фармацевтичного універ-ситету надає можливість отримати спеціальність «Менеджмент».

Впродовж навчання студенти-менеджери вив- чають 67 дисциплін, серед яких інноваційний, стра- тегічний менеджмент; менеджмент зовнішньо-економічної діяльності; маркетинг; основи під-приємництва і підприємницьке законодавство; страховий, податковий менеджмент; антикризове управління.

Однак менеджер не зможе досягти значного успі-ху, якщо не володітиме специфікою відповідної галузі. З метою підготовки висококваліфікованих фахів-ців в галузі фармації НФаУ пропонує студентам-менеджерам такий перелік дисциплін:

• фармацевтичний менеджмент;• фармацевтичний маркетинг;• фармацевтичне товарознавство;• організація фармацевтичної галузі.Крім глибоких теоретичних знань, студенти-

менеджери набувають цінного практичного досвіду, проходячи практику на провідних під-приємствах та в організаціях галузі. Саме тому наші випускники мають можливість отримувати високооплачувану роботу:

• на підприємствах хіміко-фармацевтичної, медико-біологічної та косметичної галузей;

• у сфері приватного фармацевтичного бізнесу та в аптечних закладах;

• у навчальних та науково-дослідних установах фармацевтичного профілю;

• у консалтингових центрах;• у дилерських та брокерських компаніях;• в установах оптової та роздрібної торгівлі;• в організаціях митного контролю та державно-

податкової інспекції;• у рекламних агентствах.Національний фармацевтичний університет —

єдиний вищий навчальний заклад, який забезпе-чує весь комплекс підготовки професійних мене- джерів, затребуваних у конкурентному середовищі, використовуючи при цьому ресурсний потенціал фармацевтичної галузі, яка постійно динамічно розвивається.

Випускники спеціальності «Менеджмент» отри-мують кваліфікацію «менеджер-економіст» і можуть працювати в різних галузях економіки і сферах бізне-су — обмежень для професіоналів немає.

МЕНЕДЖМЕНТМАРКЕТИНГ

ВИРОБНИЦТВО ФАРМАЦЕВТИЧНИХ ПРЕПАРАТІВ

Технік-технолог готується для роботи в галу-зях хіміко-фармацевтичних виробництв, для роботи в цехах, на дільницях, у відділах головного технолога, у відділах технічного контролю фар-мацевтичних підприємств, у науково-дослідних установах.

Технік-технолог організує та проводить тех- нологічний процес згідно з регламентами вироб-ництва, що забезпечують рівень технології, необ-хідний для виготовлення лікарських засобів, і може займати такі первинні посади:

– технолог;– майстер зміни;– апаратник високої кваліфікації;– технік-лаборант.Термін навчанняДенна форма:Молодший спеціаліст — 3,5 року на базі 9 класів,

2,5 року на базі 11 класів.Заочна форма:Молодший спеціаліст — 3,5 року на базі 11 класів.