Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
.
)
"
,1%
שטרן-מרגליתשבע-בת116ץתדרה
העבודהתנועתשהציבההאתגריםעם,כאחתהארץוילידותמהגרות,תימןיוצאותשלההתמודדות
מאמרשלעניינוהם,תימןיוצאותעםאלהתנועותשלוהמפגש,בפרטהפועלותותנועתבכלל
בלעדיתכמעטשנתמכהבמסגרתרקלפעולתימןיוצאותיכלוביישובהנשיםלכללבדומה.זה
בחברהנשיםשלהחייםתנאילהשבחתפעלושוניםפוליטייםממחנותנשים,ואמנם.נשיםבידי
אסטלההיסטוריוניתלדברי.כאסטרטגיהנשיתבדלנותשלכינונהעלמלמדתפעילותן1.היישובית
בחברההמקובליםפעולהבדפוסישימושתוךכקבוצההנשיםלהעצמתמכוונתזואסרטגיהפרידמן
2.לצורכיהןוהתאמתם-הגבריתקרי-'כללית'ה
העובדיםהסתדרותשל'נשית'זרועמהיותהנובעהאחד.היבטיםשניהפועלותתנועתלפעילות
כתנועתלפעילותהנוגעהאחר;הסתדרותיות-וכלללאומיות-כללמשימותלביצועשנועדההכללית
בידיכווןאך,ההסתדרותידיעלאמנםהוגדרזהמרחב-מיוחד'נשי'במרחבהמתקיימתנשים
בסוגיותהדיוןאתתחדדתימןיוצאותבקרבהפעולהיעילותבחינת.ולחיזוקןלהעצמתןהנשים
תנועתשלחלקההיהמה.בפרטתימןיוצאותשלולמעמדןבהסתדרותהנשיםכלללמעמדהקשורות
לתנועהמחבירתןתימןיוצאותשהפיקוהתועלתומה?תימןליוצאותפעולהמרחבביצירתהפועלות
להגדירהפועלותתנועתהצליחהוהאם?תחומיםובאילוזהבמרחבהשתלבומידהבאיזו?ולהסתדרות
.זהבמאמרלהשיבאנסהאלהשאלותעל?היישוביתבחברהוהעדההמעמד,המגדרגבולותאתמחדשהמקורביםוהחוגיםהעבודהתנועתבספרותתימןיוצאותייצוגיאתאבחןהמאמרשלהראשוןבחלקו
,תימןיוצאותבקרבשוניםהסתדרותייםומוסדותהפועלותתנועתבפעילותאדוןהשניבחלקו;לה:המאמרבשער
תימנייהונעירה,אביב-גתל
המקוריהכיתובכובסות':לתמונהשלגית-ועתרוה'הגדולההעיר
(ר)רוזיעקב:צילום)
תנועותהתמודדולאחריה.השנייההעולםמלחמתתוםועדההסתדרותיתהפועליםתנועתמהקמת
.בהיקפןשונותבעיותעםוהיישובהפועלים.המחייבהציוני(נרטיב)לסיפרלימיםהפכההעבודהתנועתשלמדרשהמביתההיסטוריתהכתיבה
ההיסטוריוגרפיה3.במועטהמסתפקיםכעובדיםלארץהעלאתם/עלייתםחסדאתתימןליוצאיזכרהזו
החיוביהדימוי4.הזמןבןהאוריינטליזםבנוסחהרומנטייםהייצוגיםבמיטבלהםגמלהאףהציונית
בעצותיהןליוסייעוהיד-כתבאתשקראועלקלורמן-עראקיציון-בתר"ולדברנשטייןדבורה'לפרתמיוחדתתודה.המושלות
עבודותיהןאתלמשלאזכיר.זהממאמרחלקהיאואיןהמחקריתבספרותלאחרונהנדונה'אזרחיות'נשיםשלפעילותן1ישראלבארץהיהודיביישובבחירהלזכותהנשיםשלמאבקן?לשיוויוןבדרךהאמנם':כגון,פוגל-אוי'ביזסילבישל
נשכחפרק:האזרחייםבחוגיםנשיםארגוני',הרצוד'ח;262-284'עמ,(ב"תשנשבט)2,לדמגמות,'1917-1926הסתדרויות',רובין-שחורי'ועשוורץ'ש;111-133'עמ,(ד"תעינטבת)70,קתדרה,'היישובשלבהיסטוריוגרפיה
לאםתחנותלהקמת'ו"ויצ'ו'עבריותנשיםהסתדרות','הדסה'שלפועלן:'ישראלבארץוילדיםאמהותלמעןנשים
וביישובבציונותנשים:החדשותהעבריות,(עורכות)רוקםחזן'ואקרק'ר,שילה'מ,'1913-1948('חלבטיפת')ולילד
הספרבבתיהדסהשלההזנהמפעל:"קפיטריה"ה',רובין-שחורי'צ;248-269'עמ,ב"תשסירושלים,המגדרבראי.107-134'עמ,(ט"תשנתמוז)92,קתדרה,'העבריים
2
"Freedman,870נ-1930 , 'Separatism as Strategy: Female InstiMiOn Building and American
~
eminism.1Feminist,5(1979),עע.529-512
,
Studies
,(עורך)גינוסר'פ,'30-הבשנותספרותייםעתכתבי:העבודהתנועתשללציונותכלליתמציונות',גרץ'נ:למשלראו3
.243-265'עמ,ט"תשמבוקר-שדהקריית,העבודהותנועתהעבריתהספרות,פרץ'נ:ראו.בארץאזשעבדו,חדשיםכעוליםותיקים,צלמיםעלחביבמוטיבתימןיוצאיהיוהיישובבתקופת4
בהקשרתימןיוצאיייצוגיעל.62-64'עמ,ס"תשירושלים,(קטלוג)ישראלבארץצילוםשנותמאה:זמןמסגרת
115-44,עם,תשסעוטבת,118קתדרה
ץתדרה117(1920-1945)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרביןתימןיוצאות:למופתיות-חם'
בהשוואה5.זהמאמרשלמעניינוהחורגתתקופה,המדינהקוםעםבהרבההשתנהלאתימןיוצאישל
זכוהציוניהזיכרוןבמרחבשנכללואלה6.מצומצםהנשיםמקוםהיה,תימןיוצאיהגבריםלתיאורי
החרוצה,ועמלהסבללמודת,האהובההאםדמותאתהנציחוהללו.בניהןבאמצעותכללבדרךלכך
.קולהיהלאכמעטעצמהלאישה7.והחסודההסובלנית,התושייהורבת,ספיבקקרוורטי'צגיאטרישניסחההשאלהכלשון,'לדברתימןיוצאותיכולותאם'השאלה
והתרבותיתהחברתיתמהעיליתחלקשאינוזהבמיוחד,הנשיהקולבאיתורלבעייתיותמכוונת
,ז"תשנאביב-תל,1897-1947הציונותשלחזותייםדימויים:בצבעיםלבןכחול,עורככן)ארבל'ר:ראוהמוקדםהציוניתרגמה,אוריינטליזם,סעיד'א:ראוקולוניאלית-מערביתעולםהשקפתהמייצגכפרויקטהאוריינטליזםעל.90'עמ
על;105-106'עמ,שם:ראוהמערבבהבראת'אוריינט'השלתפקידועל;71-72'עמ,ס"תשאביב-תל,זילבר'ע/,:ראו'נשי'אוריינטליזם
Sexualie
::918[-718[Melman, Women's
~
Orients:
.
:
English
Women and
i
the .'
Middle
, East.8
1995Religion and Work , London;הביטושורו,מישורי'א:ראוישראלית-הארץבאמנותהאוריינטליזםהשפעתעלתימןיוצאיביןהקשרעל;89-93'עמ,ס"תשאביב-תל,הישראליתבתרבותציונייםחזותייםוסמליםאיקונות:וראו
,שבא'ש;123-164'עמ,(א"תשמתמוז)20,קתדרה,'שמןבבן"בצלאל"מושבת',עפרת'ג:ראוהאוריינטליתלאמנות
.165-176'עמ,n~uwtירושלים,(4,עידן)השנייההעלייה,(עורך)נאור'מ,'"בצלאל"פרשת-השלישיהחזון'ותיוגסטריאוטיפים-עוליםדימויי',ליסק'מ:ראו,אחרותאשכנזיותלאלעדותבהשוואהחיובידגםהציבותימןיוצאי5
.125-144'עמ,(ז"תשמניסן)43,קתדרה,'החמישיםבשנותהגדולההעלייהבתקופתעוסקהיישובבתקופתתימןיוצאיחקר.נשיםאוגברים,תימןיוצאיעלשנכתבכלאתכאןלסקורבכוונתיאין6
ניסיונות,לארץהעלייהבקורותגםוכך,זניחמקומןהיההמנדטלתקופתשקדמוהעליותבחקרואף,מעטאךבנשיםאליאב'מ,'הראשונהבעליהתימןיהודישלוהתערותםעלייתם',דרויאן'נ:למשלראו.באלווכיוצאההתיישבות
הערה,לעיל)נאור,'השנייהבעלייהתימןעולי',ל"הנ;207-224'עמ,ב"תשמירושלים,הראשונההעלייהספר,(עורך);176-180'עמ,ה"תשנירושלים,ומציאותדימוי:השלישיתבעלייהעיונים,ניר'והאברם-בן'ב;131-144'עמ,(4
לארץהתימניםהעלאתעל.30-82'עמ,(ז"תשלתשרי)5,קתדרה,'1882-1914ישראלבארץתימניםעולים',ניני'י,'השנייההעלייהבתקופתלעלייההציוניתהתנועהשליחסה?הארץטובתאוהעםטובת',שילה'מ:ראו1911בשנתלציון-מראשון:ואשכנזיםתימניםפועליתהתיישבות',קלורמן-עראקיצ"ב;109-122'עמ,(ח"תשמטבת)46,שם
כולליםהשנייהבעלייהמובילותדמויותהמנציחיםספרים.85-106'עמ,(ז"תשנתמוז)84,שם,'ובחזרהיהודה-לנחלת,אישים:ג,השנייההעלייה,(עורך)צחור'ז:למשלראו.תימןיוצאותמכךפחותאבל,תימןמיוצאיספוריםגברים
,השנייההעלייהאנשי,(עורך)תמיר'נ,'זכרונות',בסין'ש:ראו,בסיןשושנההייתההכללמןיוצאת;ח"תשנירושלים,Druyan:אצלגםנזכרתבסין;325-331'עמ,א"תשלאביב-תל,ג 'Yemenite:
Tewish
Women: Ben~een
~
hdition.א
Pre-State IsraeI, New YorkשPioneers and Homemakers: fewish Women,(.נט)Bernstein.מ,'and Change
תימןעולי:קסמיםמרבדבאין,דרויאן'נ:ראווהשנייההראשונהבעליותלנשיםמסכמתהתייחסות.1992,קע.87-75המנדטבתקופתמסוימתהתייחסות.108-109'עמ,ב"תשמירושלים,(1881-1914)ד"תרע-ב"תרמישראלבארץ,ב"תשסאביב-תל,סוציאליסטיתחברהוביןמסורתיתקהילהביןהמפגש:והסתגלותסינקרטיזם,שרעבי'ר:ראו,1910משנתשץדברילמשליעידו.מגדריבעיוורוןהתיאוריםלוקיםכללבדרך.133-136,208-209,213-216'עמ
בתוך.השטיחיםבלשכתהפועלותוזמרת':צייןבצלאלעובדותאתהעסיקשבהםהניצוללתנאימודעותחוסרשמתוך
ועד-ועליזותשמחותילדות-עשרהשתיםמבנותשליןההדגשה[בנותכמאה,השטיחיםסורגותיושבותאולמיםשניהפיכתעלואמנם.173'עמ,(4הערה,לעיל)שבא:אצלמצוטט,'בעולמןצרותדיסבלושכבר,ועגונותזקנות,אלמנות,'מבצלאלהתחרהרוקמות',הינסקי'ש:ראו'עממיתאמנות'כשסומנו'אובייקטים'לזובתעשייההעובדותתימןיוצאות
השמוניםבשנותמתימןהעלייהבתיאורלמצואניתןדומהעיוורון;177-205'עמ,(1997חורף)11,וכיקודתתיאוריההקהילהמתיאתשהעלתהמדיום'בתמראעלה'עלייתאתחוללההתימניתהמסורתפיעל.עשרה-התשעהמאהשל
מחקרים.128-141'עמ,(א"תשמתשרי)17,קתדרה,'ראשוניםעלייתעלהלוייוסף'רזכרונות',רכבי'י:ראו.באוב.כאןנכלליםאינםהמדינהקוםלאחרתימןביוצאותהעוסקים
יקיריי,קהתי'ע:ראואימהותיהםעלבניםזיכרונות;19-32'עמ,א"תשמאביב-תל,כמעילנשים,טבעוני'ש:למשלראו7,ובגרותנעוריםילדות:אהרןזכרונות,עראקי'א;131-137'עמ,ט"תשנירושלים,וזכרונותהוויפרקי:ובציוןבתימן
'עמ,א"תשסאביבו-תל],ומאבקאבק,אביזמר'ש;33-40'עמ,א"תשסלציון-ראשון,קלורמן-עראקיצ"בבעריכת60-61.
שטרן-מרגליהשבע-בת118ץתדרה
דבר'9.שלההנשי-הציוניבסיפרתימןיוצאותאתכללההפועלותתנועתכימתברר8.השלטת
נוסדהביטאון.תנועתייםמסריםלהנחלתהעיקרייםהערוציםאחדהיה,המרכזיביטאונה,'הפועלת
ובראשו,ההסתדרותהנהגתכלפיהתנועההנהגתמצדממושךשכנועמאבקלאחר,1934בשנת
דבר'ממטרותאחת.דמותואתועיצבההביטאוןאתשניםבמשךשערכה,ר"שז-כנצלסוןרחלעמדה
נשיםבעיקרכתבוזובבמה.הסתדרותחברותנשיםשלעצמילביטויבמההעמדתהייתה'הפועלת
,מהשורהנשיםגםבהכתבואבל,העירוניההסתדרותיומהממסד'העובדתהתיישבות'מהאשכנזיות
השיחגבולותלהרחבתתרמההציוניבשיחתימןיוצאותהכללתכיסבורהאני.תימןיוצאותכולל
,אחרתפרשנותשלזרעיםטמוניםהיוהציוניבשיחבהכללתן,כןעליתר.הנשיםלצורכיולהתאמתו
.הציוניהמפעלשל,חתרניתהיאאולם,תימןיוצאיכלפיהעבודהבתנועתשרווחההגישהאתאימצההפועלותתנועת
יוצאותלייצוגילייחסניתןלפיכך10.לכךבהתאםמחדשאותהועיצבהלצרכיהאותההתאימה
יכוליםאינםהפועלותספרותשהפיצהוהמסרים11,פוליטייםשימושיםהעבודהבתנועתתימן
חינוךשתכליתוידעהיינו,פוליטיידעשלכסוגלראותםניתן,דיוקליתר.'אובייקטיוויים'להיחשב
הפועלותתנועתזהבמקרה,האחראיהממסדלהשקפותבהתאםהקוראיםשלהעולםתמונתועיצוב
פרשנותניתנהבאמצעותה.מקריתהייתהלאחלוציכמופתתימןביוצאותהבחירה12.ההסתדרותית
נשיםנוספו,הארץובוניהאדמהעובדי,הציוניהסיפרשלהראשייםלנשאיו.'חלוציות'למושג'נשית'
עשייהנחשבהלדוגמההלאומיותלקרנותתכשיטיםתרומת.התנדבותיותפעולותבשללשעסקו
היוםקשותתימןיוצאותשלהתיאוריםכןועל,לשבחראויהכהקרבהזוהתהזועשייה.לאומית
:האומהמשמרעלשעמדוהחילגיבורישלהתיאוריםכאותםהםתכשיטיםשתרמו
הידעו:עצמיאתשאלתילציוןבראשוןאשרהתימניםבשכונותהישובלכופרהתכשיטיםאוסףאתבסיימיהאשהזאתידעהכאשרהמחשבהוטוהרהלב-רחבותבאותהתכשיטיהןבמסירתלהיענותן...]מבינינורבות
והיקריםהעתיקיםתכשיטיכןבמסירתלכלמופת,הראשונותהייתן,אותישליויתן,חברותיואתן?התימניה
לקראתנוולהושיטן...]אותנולפגושידעתןצנועהישראלבתשלפנימיתושמחהקודשחרדתבאיזו[...]לכן
לעםטובשיהיהובלבדניתןהכל,הכל':אמתברכתבלויתהצנומותידיכןומעלצואריכןמעלתכשיטיכןאת
8Marxismlandlithelnte~retation,(.5נם)~
GoldbergI
.1Ekl50[.ו(ט]ת)[..
Chakravorty
-Spivak, 'Canl. the :Subaltern
:Sl
peak
', I
1988Culture, Urbana,0.האסכולת:'הודיתאודיסאה',קפלן'ס:כיוםבמחקרהדיוןמשמעותעל-~Subaltern
.135-149'עמ,(ד"תשס)ס"י,מאעה'ג,'תרבותללימודיחברתיתמהיסטוריה1,א,הפועלתדבר:ראו.תימןליוצאותכתבותיוחדו,1934במרסלאורשיצא,'הפועלתדבר'שלהפתיחהמגיליוןהחל9
עלי,בלובשטיין'ש:למשלראו.תימןיוצאותאתחברותהכלילוהעבודהתנועתבספרותגם.1'עמ,(1934במרס11)
שלבספרההדיןהוא.ולנשיםלגבריםוהתייחסה,לארץהתימניםעלייתבראשיתעסקההכותבת.ג"תשאביב-תל,תימן
.ג"תשאביב-תל,נדחיםקרוביםאחים,חבם'בבתפיסתוההאחזותמימד-"ישראלנדחי"ל"ישובשאר"מ',קמון'ע:למשלראולתימניםהעבודהתנועתשליחסהעל10
'עמ,א"תשסירושלים,החטיבה,היהדותלמדעיעשר-השניםהעולמיהקונגרסדברי,'צביבןיצחקשלהיישובית
'עמ,(א"תשסאייר)ז,תימא,'מתימןלעליותהעבודהתנועתשליחסה:לתדמיתאידאולוגיהבין',ל"הנ;97-109
,'השנייההעלייהמנהיגותבעיניתימןיהודיתדמית:הערכי"פטרנליזם"השלוחולשתוכוחו',גורני'י;137-150
.132-162'עמ,(ג"תשסתמוז)108,קתדרה.7-13'עמ,1991אביב-תל,גליקמן'עתרגמה,ואידאולוגיההיסטוריה:הישראליהקולנוע,שוחט'א:ראוזהבהקשר11.17'עמ,(4הערה,לעיל)סעיד:ראופוליטיירעהמונחלפרשנות12
קתדרה119(1920-1945)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרביןהימןיוצאות:'למופת
המשמרעלעומדותהנכן,אכן.מכןאחתכלעינינגדניצבה[...,התכשיטיםאתבמסריובערב[...ו'היהודי13.לעמידהוראויות
נחשבחייהןאורחותניתוח.תימןיוצאותונשיםנערות,לילדותיוחדךוכתבותסיפורים,מאמרים
הצלחתאתהוכיחופרסומיםאותם.להפצתםוסייעהסוציאליסטיתהציונותערכילניצחוןמופת
תימןיוצאותהילדותאתלהפוך,בכללהעבודהותנועת-כהצהרתו-הפועלותתנועתמנגנון
תנועתלחיזוקשותפותהיוהןכאלהבתור.סוציאליסטיתלאומיתתודעהבעלותלחברותואימהותיהן
.אלומסריםשלהנמעניםאחדהייתהההסתדרותהנהגתלמעשה.הנבניתהלאוםבחברתהעבודה
שהתגברו,האשכנזיתהעיליתנשיהישגיאתלהבליטנועדההתנועהיבסיפרתימןיוצאותהכללת
זוקבוצהשללחיזוקהסייעהוכך,התימניאוהאשכנזי,הגבריהממסדבפניהןשערםהמכשוליםעל
'4.העבודהתנועתבתוך,אחרותמזרחיותנשיםשלאלהעלבהיקפםעוליםהפועלותבספרותתימןיוצאותשלייצוגיהן
לנוכחבולטיחסיתהנרחבייצוגן15.העדתיתשונותןבהםובולטתסטראוטיפייםהםאלהייצוגיםאך
העשריםבשנותאחוזיםשניעלעמדהוא;נמוךהיההפועלותבתנועתתימןיוצאותששיעורהעובדה
הפטרונימהיחסנקייםהיולאאלוייצוגים16.השלושיםשנותבשלהיאחוזיםשלושהכמעטועל
הפיזייםבתיאוריםניכרתהפטרוניות.אשכנזיםהיושלאמיאלוביישובהעבודהבתנועתהשכיח
ועל,מאייםבלתיבאופןבמתכווןהוצגהשגופניותן,תימןיוצאותוילדותנשיםשלהשבריריים
הפיתויולכושרהמיננייםלייצוגיםבניגודזאת.וחיוביות'טהורות'אופי-תכונותהכברתנוספהכך
אישה'לרווחותקולוניאליותגישותמשתקפותאלובדימויים.מזרחיותלנשיםכללבדרךהמיוחסים
טהורה,'אצילהפראית'וכ;גימאמחד,תיקוןטעונתולכן,'מקולקלת'כתוארהזואישה.'הילידית
.בנתיניוהקולוניאליהריבוןשליטתאתלהצדיקנועדואלההיבטיםשני.גיסאמאידך,ותמה17
.העבודהבתנועתשילובןאתלהקלאפואנועדהכטהורותוהצגתןתימןיוצאותשלהמיניותהדחקת
מיניותאתבמכווןשהעלימהגישה,הפועליהמחנהחברותבקרבשרווחהלגישההדבההיהאף
.הגבריםלחבריהןובלבושןהקצרבשערןאותןושדימתה,בכללהנשים
.217'עמ,(1939בפברואר14)11-12,ה,הפיעלתדבר,'"הישובכופי"לתימנים',לוק'ר13,ה,הפועלתדבר,'בנחליאלהנערותבין',שוחט'א:ראוהתימניתהעדהבממסדהפועלותתנועתחברותמאבקעל14
בסיפוריישהממסדניגוחלמטרותתימןיוצאתהאישהבדימויידומהשימוש.273'עמ,(1939בפברואר14)11-12נשיםסיפורי,(עורכת)ברלוביץ'י,'אפיהשלאסונה',בסקי'פוחצ'נ:ראו,1925משנתבסיפורלמשל,בסקי'פוחצנחמה
.105-117'עמ,2001השרון-הוד,הראשונההעלייהבנות,חבר'ח,'החמישיםבשנותיהודיותעיראקיותנשים',כזום'ע:ראוהציוניתבחכרהלאתניותמגדרביןהקשרעל15
בספרות.212-243'עמ,ב"תשסירושלים,מחודשביקורתיעיון:בישראלמזרחים,(עורכים)האלר-מוצפי'ופשנהב'י:בחאקיאלמוניות,(עורכת)אברהמי-עירוני'ח,התימניםבכרםהכנסתבית',בליניק-דומרני'ל:למשלראוהפועלות
תל,אביבבתלההגנהחברותשלסיפורן
-
.181-186'עמ,1990אביב-ביבאהכלליתההסתדרותפנקס)47טבלה,השלישיהעובדיםוממפקד,41טבלה,השניהעובדיםממפקדנתוניםלפימחושב16
000,2בהסתדרותהתימניםשלהכוללמספרההיה1941בשנת.(ח"תרצשבט,אביבתל,י"באהעברייםהעובדיםשל
.3'עמ,א"תשבאלולז"כ,תימןשבותאגרת:ראו.חברים
:ראוהקולוניאליזםבחקרהשונותהגישותעל17
.
Women and
i
the Colonial Gaze, New,(.5נ")M .R. Lessardזתטאש.T. L
'עמ,2001אביב-תל,האירוסיהדימוי:הקסוםהפרדס,ל"הנ,'גוטמןוחוםשלהפרדססוד',עפרת'ג:וראו.ן0ז"2002
.73-93'עמ,(4הערה,לעיל)מישורי:ראורבןוזאבשץשלהציוניתבארוטיקהלמערבמזרחביןהשילובעל;7-14
שטרן-מרגליתשבע-בת120ץתדרה
,ונאווהשחורה,הפועלוהבתנועהתלמדיוצאותשלהליצוגדרכי:'קולהוכזמיר
שותפתה,לבתההאםביןהמיוחדוהקשרהתימניתהעדהשל'והפשוטיםטהורים'ההמשפחהחיי
כנדיבותצוירותימןיוצאות.והפועלותהעבודהתנועתבספרותרווחיםמוטיביםהיו,העמללחיי
מטעםשנשלחהלעבריתמורהסיפרהכך18.הקשיםחייהןלמרות,ומסודרותנקיותביתוכעקרות
:אביב-תלדרוםבשכונותללמדהפועלותתנועת
למדינתבואךעדן...]נורדוישדרותלביןיהודהבןאליעזררחובביןמבדיליםהליכהרגעישלושהשניים
עטופהצעירהותימניהשםמלביןמופתינקיוןוהנה.הארגזיםאחדלתוךחודרתוהעיןישן...]הארגזים
גביעלהעומדתממנורהעולהעשן,לכלוך,חושך-השניובארגז.מיטותמציעה,כשלגלבנהמטפחת
19.ובוכיםהארץעליושביםילדים,השולחן
שלהקשהעבודתן.התימניתהעדהשלהחייםאורחותעלמביקורתנקייםהיולא,לצייןיש,השבחים
נשיםוהפלייתאחדלבעלנשואותנשיםשתישבהבמשפחההנשיםמעמד,קטינותנישואי,וילדותנשים
וההירתמותההשכלההעדרנמנוהשגוריםהשלילייםהדימוייםעם20.שכיחיםנושאיםהיווילדות
עלשהטילההעדתיתהמסורתכנגדיצאוהמבקרים21.הענפההמשפחהגידוללעולצעירמגיל
להלמצואוניתן,תימןיוצאיגבריםחברולביקורת22.עתבטרםלהזדקנותןשגרם,כבדעומסהילדות
אתנשיםאותןביקרוהציבוריקולןנשמעשבהםבמקרים.תימןיוצאותנשיםשלבדבריםגםביטוי
שלהעצמיושחרורהצרכיה,דרישותיהלגביהבנהכלמגליםשאינם',עדתןבניהגבריםהתנהלות
23.'הציבורייםבחייםוהתערבותההאשה
התימניםבשכונות.בחדרויותרנפשותארבעהתגוירוהתימנים-בכרם.הדיורצפיפותהיהלקושיהגורמיםאחד18
בשארלחדרנפשות83.1-לבהשוואהזאת.אחדבחדרויותרנפשותששהתגוררובירושליםאשכנזיותהלאוהעדות
'ברחי"לא650.2-לבהשוואה,אביב-תלבדרוםהתימנים-בכרםי"לא500.1.בהתאםהיההדירהשכר.העירחלקי344.0עלועמד,אשכנזיותהלאהעדותבניהתגוררושבהןבשכונותנמוךהדירהשכרהיהבירושלים.בעיריהודה-בן
.36-40'עמ,(1933אפריל)5,סיכומים:ראו.י"לא:גםראוזוברוח;143'עמ,(1938באוגוסט22)5-6,ה,הפועלתדבר,'עובדותלאמהותעבריתלימוד',שלימוביץ'א19
.156'עמ,(1945בדצמבר16)10-11,יא,שם,'התקווהשכונת'ב,ליפשיץ'ש,גריידי'ש;268-269'עמ,(1939בפברואר14)11-12,ה,הפועלתדבר,'התימניםבקרבמשפחהצרות',יחיאאבן20
3,ו,שם,'תימניותבאגדותנשים',בי-רצה'י;151-154'עמ,(1934באוקטובר11)7-8,א,שם,'בתימןבניםגידול'
.96-97'עמ,(1939ביוני5).בארץשחיוהעדותלמרביתבהשוואהגדולותהיותימניותמשפחות;328'עמ,(6הערה,לעיל)בסין:ראוהאםקשייעל21
אשכנזיותהלאהמשפחותבשאראחוז5.23לעומת,ילדיםחמישה-ארבעההיוהתימניותהמשפחותמכלאחוז7.26-ל16)10,ד,הפועלתדבר,'1937השלישיההסתדרותמפקד',שוארץ'ש:ראו.האשכנזיותבמשפחותאחוזים9.9-ו
מהילדיםאחוז40-מלמעלההיובשעריים.ילדיםביותרמאוכלסותהיוגםהתימניםשכונות.205'עמ,(1938בינוארשבה,תקווה-ולפתח,עשרה-חמשלגילמתחתמהילדיםאחוז25היושבה,לחדרהבהשוואה.עשרה-חמשלגילמתחת
עצמהאביב-בתל.עשרה-חמשלגילמתחתהיומהילדיםאחוז9.23רקגן-ברמת.זהלגילמתחתהיומהילדיםאחוז28הילדיםמכללאחוז22.16-לבהשוואהזאת.עשרה-חמשלגילמתחתהילדיםמכלאחוז35התימנים-כרםבשכונתהיו
.36-40'עמ,(1933אפריל)5,סיכומים:ראו.אביב-תלבמרכזנתניה,ובסופההמאהמראשיתנשיםארבעשלספורן,טבעוני'ש:ראובכורהכילדהצבריצפורהשלחובותיהעל22
11)1,א,הפועלתדבר,'בתימןהעבריההאשה',גריידי'ש:למשלראוהתימנייההילדהקשייעלעוד;88'עמדו"חש]
.18-19'עמ,(1940במרס31)1,ז,שם,'התימניתבעדההאשהועבודתהמשפחה',ישעיהו'י;154'עמ,(1934במרסשהתקייםתימניותנשיםשלארצילימודביוםנאמרוהדברים.יהודה-ממחנהאשרימריםבהן,תימןיוצאותמדברי23
.2'עמ,א"תשבשבטז"ט,תימןשבותאמרי;1'עמ,א"השבשבטו"ט,החוגיםהד:ראו.1941בשנתתקווה-בפתח
תדדה,121(1920-1945)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרביןתימןיוצאות;'למופתות-חם
תימנייהצעירהברחייםקמחטוחנת
שכונת,ידשל,רחובות,מרמורקשלהארבעיטשנותהעשריטהמאה(רוזנריעקב:וצילום
הפועלותספרותהועידה,ולחינוךגלויותלקיבוץרבהחשיבותהמייחסתהציוניתלתפיסהנאמנה
יצירתהיהזותכניתשלמנדבכיהאחד24.שלההחברתיתהגאולהבתכניתמקוםתימןיוצאותלילדות
מסיפוריהבאחד.באומקרובזהאשרהעוליםלביןהעלייהקולטתהישראליה-הארץהחברהביןגשר
מתהפכיםזהאוטופי-כמובסיפור.אביב-בתלילדיםבגן(?)שהתרחשעלטשרנוביץימימהכתבה
.מגרמניהחרשהעולההילדיםבגןקולטתתימןיוצאתילדה-ונקלטקולט,ומערבמזרחתפקידי25
סיפור.ומגדרעדהמחיצותללאצודקתחברה-חברתיתחלופההפועלותתנועתהציעהזהבאופן
עםגינשבייושקים,א,האיגמוקשק"וימי,,ייואוברם'י.171-183.
.148'עמ1939גבפברואר14)11-12,ה,הפועלתדבר/הילדיםבגן',טשרמביץ"
שטרן-מרגליתשבע-בת122וקתדרה
למציאותדומהשאיפהמביע,תימןיוצאותילדותשלמופתיתהתנהגותנסעלמעלההואשגם,אחר
:בעצמהתימןיוצאת,והביונהכתבהכך.מחיצותנטולתחברתית
הוא.כן,כן'.למופתאותנומציגהיההמורה.בנקיון-זרותןכלעם-התימניותהצטיינון...]בירושליםדוקא
בוקרבכלמורנועםבולהפגש'מקום'לנוהיההספרביתבחצר[...]הילדותשארטענו'!התימניותאתאוהב
כלאומרותהן.אותנומעליבותהחברות[...]עצורכעסוכולי'מקום'באותוישבתיפעם[...]הצלצוללפניהביטהמורה.אתכםיגרשוסוףוסוףאשכנזיםהםהלא?באמתאתכםאוהביםשהמורים,חושבותאתןמה:הזמן
למוריהנעתי-!?שמשהואאבלן...]המפתחותואצלו,תימניהואהשמשכילהןאמרתלאלמה:ואמררגעבי
26.עובדיםשנינו,הביתעלושומרדואגהואהרי,לכןודואגמלמדאניאם,הבדלאין?יעזורבמה,בכתפי
הניצחון.האשכנזיותהילדותאת,תימןיוצאותבהנהגת,המזרחיותהילדותמנצחותהסיפורבהמשך
-כמותמונהבאמצעות.ודקדוקיהפרטיהכלעלתימניתחתונהשחיקהטקסארגוןידיעלהושג
חברתאתוהפך27,במציאותשהתקיימההשסועהלחברהחלופההנשיהסיפורהציבזוסינקרטית
ולשרתהאשכנזילמורהשווהמעמדנשמרזהבסיפור.שוויםחלקיושכלתרבותירבלפסיפסהילדות
שהתקיימוהמעמדיותהמחיצותאתבאחתלמחותנועדהשנייםלעבודתשווהערךייחוס.התימני
לתכניתנתנהאכןאלובנושאיםעסקהתימןמיוצאישכותבתהעובדה.ההסתדרותיתהעובדיםבחברת
28.תוקףמשנההתנועתיתהגאולה
הפועלותבתבועתלמעמדעדהביז:זולותעובדוה,לקרותילדוה
.גרדאכלכלידיוןשלמגבולותיוחרגוהוא,התנועתיתבפעילותחשובנדבךהיההמעמדיהמאבקבזירהנשארובוהפעילותשהנשיםמשוםלגיטימינחשבמגןוחסרותרכותילדותשבמרכזומאבק
הילדותתוארובכדילא29.שלהןהטבעיתהפעולהכזירתמסורתיבאופןשנתפסה,'אימהית'ה
התנועהמנהיגות.התנועתית'אם'השלהתומכתלידהשזקוקותוכמיוחלשותכשבריריותהתימניות
אישה'השללמעמדהבניגודזאת.מתוקניםושכרעבודהכלליתימןיוצאתהעובדתעללהחילנלחמה
בעבורלאשכרניתן'הילידיתאישה'ל.העבודהבשוקמשפחתהשלכשלוחההמזוהה,'הילידית
.24-26'עמ,(1937במיס11)1,ד,הפיעלתדבר,'לעדהעדהבק',והב'י26החביהמקבלתלרוב.משלטתשולטתמחביהכללבדיר,שתותחברתיותקבוצותבעעיצבשלבמובןסינקרטיזם27
.18-22'עמ,(6הערה,לעיל)שרעבי:ראו.יותרהחזקההחברהשלהתרבותייםהמושגיםאתהנשלטתכמובנתלקבלהואיןחשובההפועלותתנועתשהציבההבמה.,היישוביתבחברההנשיהקוללכיסויאחרותבמותבהעדר28
כך.הפועלשבוועד'תימניםלעניינימזכירות'השהוציאהבפרסומיםגםכתבוהסתדרותחברותתימןיוצאות.מאליה
הנשיםארגוןבנושאיכללבדרךעוסקיםוהם,הגבריםמשלמועטיםפרסומיהן.ועדתיתנשית:כפולהבמהלהןניתנה'עמ,א"תשבאב'י,החמיםידיעות,'האלמונילחייל',גמליאלית'י:למשלראו.ולאומייםנשייםובנושאיםהתימניות
;שם,'מנחליאלמכתב',משה-בת'נ;4'עמ,1941ביוני5,תימןשבותתלמי:שבילים,'ליבניאלטיול',שוביש"ב;11.4'עמ,א"תשבשבטז"ט,תימןשבותאמרי,'משערייםמכתב',מדהלה'מ
[,:ראו.כולובעולםהנשיםתנועותשלבהתפתחותןידועההייתההציבוריתבזירההאםקולהשמעת29 . Thompson
and Lebanon , New York75)שFrenchתןColonial Citizens: Republican RighN, Paternal Privlige, and Gender
Welfare01Michel , 'Womanly Duties: Maternalist Pofifics and ""Origins.5אSeth.2000,קע.145-143;א
95,American Historical Review
"1920-1880France , Germany, Great Britain and the United Statesח]States
)1990October),קע.1108-1076
ץתדרה123(1920-1945)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרבין
.במשפחהולמעמדהלמיקומהבהתאםאלא,המקצועיתעבודתההצעירותהעובדותעלההגנה30
אתלאפשרכדי,ביישובהעבודהסכסוכיהושתקוכללשבדרךהעובדהלנוכחבולטתשלהתנחלותו
יוצאותילרותהעסקתבדברהמחלוקת31.הלאוםבנייןאתלקדםוכדיהציוניהאתוסביתבמשקתימן
.העבודהבתנועתומגדרעדה,מעמדגבולותשהגדירהלקמוסניירכןאםהייתהכוונותהיוהילדותעל,כאחתואשכנזיותתימןיוצאות,הכותבותשהרעיפולשבחים
.מעשיות
מאמצי.הביתמשקענףלארגוןניכריםמאמציםהפועלותתנועתמנהיגותהקדישההשלושיםבשנות
.בוולשלוטהנשיהעבודהשוקאתלכווןהשארביןנועדוהארגוןהענףגאההשלושיםבשנות32
בערינמנולמשל1937בשנת.ביתבמשקהעובדותבמספרלדייקקשה.פרועהתחרותבווהתנהלה
.עובדות000,2-כההיאבשנההיולבדהאביב-בתל.עובדות525,3-כהארץהחריפההתחרות33
שתיםאועשר,שמונהבנות,תימןיוצאותבעיקר,ילדותשלהזולהעבודתןבשלשהועסקו,עשרה-
שעבודתמשוםהשארביןלהעסיקןהיהקל.העריםובשכונותהגדולותבמושבותזובעבודהמשק
הילדותארגון.ונוערילדיםעלשהגנההמנדטוריתהעבודהבחקיקתנכללהלאהביתבהסתדרות
עובדותתימןיוצאותילדות207מביןכך34.מרוביםבקשייםהזמניםבכלנתקלשנפקדוביתמשק
.הסתדרותחברותהיובלבדעשר,השלושיםשנותבראשיתאביב-בתלמאמציגברוהעשורבשלהי35
מסבירהזועובדה.'ביתמשקאגודת'אביב-בתללפעולהחלהשבה,1938בשנתבעיקר,הארגוןאת
.ביתבמשקילדותהעסקתעלהביקורתהתפשטותהייתהתימןיוצאיבמשפחות.גורמיםמספרהיוהצעירותהעובדותארגוןלקשיי
הילדותהעסקת
הגנהאמצעילאכוףהפועלותממסדהתקשהכןועל,העדתיהממסדועלההוריםעלמוסכמתעל
בלבדכלכליתבמצוקההנתונותלמשפחותבנותהיולאעובדותילדות36.הצעירותהעובדותגם.
שוחט:גםראוישראליתהארץבתרבותהגדולההאםדמותעל.195'עמ,(6"העי,לעיל)הינסקיראו30הערה,לעיל)
.52-53'עמ,(11הישראליתהעבודהבתנועתוסוציאליזםלאומיות:חברהתיקוןאואומהבניין,שטרנהל'ז:למשלראו31
1904-1940,
אידאליזםבין?אדומהכיפהאביבבתלחבשולאמדוע',שביט'י;165-170,238-239'עמ,ה"תשנאביב-תללראליזם
בימיוחברהכלכלה,(עורכים)קרלינסקי'ונבראלי'א,'כמשלאביבתל-הישובתולדותשלבפרשנותהמנדט
-;59-78'עמ,ג"תשסבוקר-ושדהשבע-באר,(2,נושאסדרת,ישראלבתקומתעיונים)1918-1948
B. SR. Margalit
-Tel Aviv and the Boundaries Of Women's SelfתןTextile Strike'19305Unimportance: The
,0Stern , 'Rebels
:De Vries, 'Drawing the Repenoire of Collective Action.2002),קק.194-171;לוuuly3,38,Reliance' , MES
19205Labourתן'Palestine',(ל"[,קק.122-93
~
Zionism and Strikes
משקאגודתהקמת:התאכסנותןודרכילהסתדרותפועלותגיוס',שטרן-מרגליתש"ב:ראוזובסוגיה32אביבבתלבית
העוזרת,המשרתת',ברנשטיין'ד:וכן;185-223'עמ,(א"תשס)14,זמננויהדות,'מבחןמקרה-:הניקיוןועובדת,
.7-19'עמ,(ח"תשל)ל,מגמות,'הישראליתבחברההניקיוןבעבודתהתפתחויות.180,183'עמ,(שם)שטרן-מרגלית33'עמ,(1939במרס28)6,ו,הפועלתדבר,'צבורנוכלדאגת',ינקלביץיפה;(14הערה,לעיל)שוחט34
26-27.
.35'עמ,(1932אפריל)4,סיכומים35'עמ,(6הערה,לעיל)דרויאןשלבספרהלמשלראותימןיוצאותבמשפחותילדיםעבודתעל36
שלעדותה;108
21)11-12,ד,הפועלתדבר,'התימניםבשכונתנעבודאיך',הרימן'ח;(22הערה,לעיל)צברי
'עמ,(1938בפברואר
הילדותהוריביןהפעולהשיתוףעל.249'עמ,שם,'פוקדתשלמיומנה',אלפרוביץ'מ:גםראו.245-246הממסד,
השפעבתקופתיהודהבמחנההתימניםהפועליםמקלובבדיווחלמשלראווהמעסיקותהתימנישנותאמצעשל
.(4'עמ,[ה"תרצתמוז'ח,בתימןעורי)השלושים
שטרן-מרגליתשבע-בתא1דח
במקרים.המשפחהקופתאתלהעשירבכוונהוזאת,ביתמשקלעבודתהוצאועובדיםלאבותבנות
באופן.השכרהלצורכיהמגוריםלביתתוספתבנייתכמו,מידייםלאלצרכיםהילדותשכרנועדאלו
אלויתרונות37.רכושהאתוכןהמשפחהשלההשתכרותפוטנציאלאתהילדותעבודתהגדילהכזה
מחוץהמשפחהבעלתעבודת,זאתאףזאת38.הספרמביתילדותלהוצאתהעיקריהזרזהיואכן
זומציאות.הצעיריםבאחיםהטיפולכולל,הביתמשקניהולעולאתבנותיהעלהטילהלביתה
39.שבצדההזעוםמהרווחליהנותלפחותיכלוכך.בשכרלעבודהבעצמןלצאתהילדותאתדרבנה
על40.בגפםהפעוטיםהילדיםנשארו,העובדתהאםאתשתחלפנהילדותהיולאשבהןבמשפחות
,לציון-בראשוןהעשריםבשנות.שוניםמקורותמלמדיםתימןיוצאותוהנשיםהילדותהעסקתהיקף
הספרבביתנמנו1927בשנת.ביתמשקלעבודתמלימודיםשנשרותימןיוצאותהופנו/פנו,למשל
אףזהעיסוק.ביתבמשקלעבודוהחלומלימודיםפרשווכולן,תימניותילדותששבמושבההיסודי
הדיןהוא41.ידןמשלחעלשדיווחובמושבהבוגרותתימניותנשיםבקרבהבולטהמקצועיהציוןהיה
וילדיהןהןהמתפרנסותהתימניותעבודת'עלבעירהפועלותועדתדיווחה1927בשנת.אביב-בתל
42.הביתמשקבעבודת'כפיהןמיגיע
על.תימןיוצאותילדותהעסקתכאמורגברההשלושיםבשנותהיהודיבמשקהמואץהגידולעם
שמונהבגילאיהעוברותהילדותכלהשלושיםשנותבראשיתאביב-בתלשנערךביתמשקמפקדפי
עדעשרה-אחתבגילאיהעובדותבקרב.אחתאשכנזייה,הכללמןיוצאתלמעט,זומעדההיועשרעד
-ששבגילים.אחרותאשכנזיותלאמעדותהיווארבעתימןיוצאותהיווארבעעשריםעשרה-שתים
עשרים,תימןיוצאותוששוארבעיםאשכנזיותנערותותשעעשריםנמצאועשרה-שמונהעדעשרה
בשכונות'העובדהנוערהסתדרות'מסניפידיווחים43.אחרותאשכנזיותלאמעדותהיונערותואחת
-המשלציון-בראשון'העובדהנוער'בסניףהיו1934בשנת.אלהנתוניםמאששיםהוותיקותובמושבות
תקווהפתחלידיהודהממחנהדווחהשנהבאותה.ביתבמשקעבדווכולן,תימןיוצאותנערותעשרה
,צ"בראשלהסניףחברותהיו1937בשנתגם44.'המושבהגבירות'אצלהעובדות8בנותילדות45על
השלושיםשנותבשלהיבמושבהשנפקדוביתמשקעובדות150-מ45.ביתמשקעובדותכולן,למשל
משפחותאצלחדריםשכירתעלהםגםהעידו,הארבעיםשנותבשלהי,יותרמאוחרלארץשהיגרואשכנזיםעולים37משפחהאצלחדרמשפחתהשכרהלארץשבבואםבריאיוןסיפרהתקווה-מפתחמאוררבקהלמשל.ותיקותתימניות.המחברתשלפרטיארכיון,2002מרס,קשת'גראיינה.לציון-בראשוןתימנית
.ע"אה,7-8'עמ,1991,טבעוני'שראיין,צבריצפורהעםריאיוןפרוטוקול.התימנים-מכרםצבריצפורהלמשל38.4'עמ,1940בדצמבר19,תימןשבותחוגי,'התימניתהגערהלגמל',מ"י39.החדשיםהעוליםבקרביותרנפוצההייתההתופעה.סגוריםבחדריםשהושארוקטניםוילדיםתינוקותמתואחתלא40
'עמ,(1945בדצמבר16)10-11,יא,הפועלתדבר,'ברעננהנקלטועולים',ברלינסקי'להארבעיםבשנותהעידהכך
במזערייםתימןיוצאיבאוכלוסייתוכלכלייםבריאותיים,דימוגרפייםשינויים',יהודה'צהעשריםובשגות;155-156.רנה'עמ,ו"תשנירושלים,תימןיהודי,(עורכים)ישעיהו'ויטובי'י,'המדינהשלפניבתקופה(רחובות)
סטטיסטיותרשימותוכן.ומידעאסטרטגילתכנוןהמרכז,ל"אהר.15'מס,2000סטטיסטישגחון,לציון-ראשון41
.שם,ז"תרפ-ו"תרפ.ע(-1980-1-12-250,ע"אה,1926יוני-1925אוקטובר,יפו-אביב-תלפועליבמועצתהפועלותמחלקתפעולותעלסקירה42.35'עמ,(1932אפריל)4,סיכומים43.4'עמ,(ה"תרצתמוז),ב'תימןעורי',התימניםהפועליםקלובמטעםדיווח44.ת,-81-1-213,ע"אה,1937,העובדהנוערהסתדרותבסניפיהמצבעלסקירות45
ץתדרה125(1920-1945)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרביןתימן
.ספרביתבגילתימןיוצאותילדותהאריחלקןהיומהותילשינויהביאהלאהשנייההעולםמלחמת46
ילדותשלהעיקריידןמשלחלהיותביתמשקעבודתהוסיפההארבעיםבשנות.זהבתחוםנערות,
1942בשנתהלאומיהוועדביזמתשנערךעובדותנערותעלבמחקר47.תימןיוצאותונשיםנמצא
אחוזותשעהחמישים,אחרותאשכנזיותלאומעדותהתימניתמהעדהנפקדות075,1שמתוךעבדו
ילדותוהיו,שניםמעשרפחותבנותכשהיולעבודהחלואחוזלשישיםקרוב.ביתבמשקשהתחילו
שלהספרבתיבפגישתשוניםספרמבתימוריםדיווחוהתופעהעל48!שבעאוששבגיללעבודהנוער
.ביתבמשקהעובדות8-9בנותילדותעלתקווהפתחשלידיהודהממחנהמורהדיווחהכך.העובד49
.הירודושכרןהנצלנייםהעסקתןתנאיהיוהעבודהבשוקהילדותתעסוקתלהיקףהגורמיםביןהעובדותמשכרבהרבהירודשכרלילדותושילמו,זולעובדותמאגרשלקיומואתניצלוהמעסיקות
שבתותכללווהן,ארוכותהיוהילדותשלהעבודהשעות50.שבהןהאשכנזיותבעיקר,הבוגרות
ביוםשעותעשרה-חמשואפילועשרה-שתיםשעבדךילדותלמצואנדירזההיהלא.וחגיםבעבור
,לחודש(י"גא)ישראלי-ארץגרוש25-75עלשכרןעמדהשלושיםבשנות.מזערישכרולעיתים
בוגרותאשכנזיותלעובדותלחודש(י"לא)ישראליות-ארץלירות5וגם,5.1,4לעומת,לירהגם.51
ובישולתחזוקהלצורכישוטפותכקניות,לביתמחוץשליחויותמבצעותהילדותהיוזהסכוםבעבור,
עלושומרות,מגהצות,מכבסות,קשותניקיוןעבורותושאררצפותמקרצפות-מנקות,מבשלות
-למיניהםבמשחקיםוהעסקתםהשעשועיםלגןטיול,הלבשה,רחצהכללבילדיםהטיפול;הטף
השכונתיהילדיםגןאלהפעוטמשיגורבהרבהמשתלמתהייתההביתבמשקילדההעסקתהיקר
ימיםמבלותהילדותאתלראותמתפלץהלב':לכולגלויהיההילדותשלהעגוםמצבן52.והמאוכלס
1944בשנתנכתב,'לעבודהלהזמנהומחכותמבוגרותנשיםבחברתואלנביכרמלרחובבפנתבלהט
53.'הפועלתדבר'באופייני
.71-72'עמ,(1937במאי19)3'ד,פועלת"דבר,'לצייזבואשתהעיברותבקרבסטטיסטיקה',לקם'מ46בתימוריבפגישתנמסרולציון-וראשוןתקווה-פתח,מחדרהזהבענייןדיווחים;(22הערה,לעיל)ישעיהו:למשלראו47
.ע(-173-25-250,ע"אה,ג"תשניסןאביב-תל,'העובדהנוער'שלספרבעיקר)עובדותנערותשלהשכלתןורמתעבודתןתנאי,הלאומיהוועדשלוהנוערהילדלמעןהמוסד48
,(ביהבשרות
אחוזארבעיםרקאז.השלושיםלשנותביחסהצעירותהעובדותשלבמצבןהחרפהחלהלמעשה.1942ירושלים9-10,ח,הפועלתדבר,'העובדתהנערהשלמצבהלחקירת','ל:גםראו;(שם)צעירכהבגיללעבודהחלומהעובדות
.130'עמ,(1941בספטמבר30)
-113-25-250ע"אה)ב"תשניסן'י,אביבבתלהעובדלנוערהספרבתימוריפגישת,(משפחהשםללא)לובה49
.(ת,הכלכליבמשברבעיקר,מספיקותתעסוקתיותחלופותבהעדר.207,'עמ,(32הערה,לעיל)שטרן-מרגלית50
אתשפקד
למרות.הביתמשקלעבודת,קיבוציםוחברותעירבנות,כוותיקותעולותנמשכו,השלושיםשנותבשלהיהיישוב
עבדוהיהודיותהעובדותמכללאחוז14-לקרוב1937משנתהעובדיםמפקדפיעל,הנתוניםבאיסוףהקושיבמשק
אחוז2.23היוביתמשקשעובדותאביב-בתלפועלותלענייניהעירוניתהמועצהדיווחהשנהבאותה.ביתמכלל
.שם:ראו.בעירהשכירות
ממרכזדיווחוכן;77-78'עמ,(11934ביוני26)4,א,הפועלתדבר,'עובדותילדות',גיטה;שם:ראו51העובדהנוער
.ע(-188-1-213ע"אה,ד"תרצתמוזר"י,לציון-בראשוןלשרתשנועדה,הגזמהבהםהייתהאםגם.הפועלותבספרותנפוציםהילדותשלהקשהעבודתןתיאורי52
מטרותאת
,לעיל)פרימן:למשלראו.מעסיקותיהןבידינוצלושהילדותהמסקנהאתמחזקיםהם,התנועהמנהיגותשלהתעמולהבכלשםוהועסקהברחובותאיכרבביתלעבודהצעירבגילנלקחהכיבריאיוןסיפרהאברהםבתמרים;(36הערה
.ע"אה,4'עמ,1991,טבעוני'שראיין,אברהםבתמריסעםריאיוןפרוטוקול.כספיתתמורהכלללאהביתעבודותאחתהיאזוסוגיה;97'עמ,(1944במאי13)העשורחוברת,הפועלתדבר,'צעירותפועלות',הלר'ר53
המרכזיות
שטרן-מרגליתשבע-בת126ץתדרה
יכלושבההקלות.המעמדיהפערבעיקרבלטאךעדתיפערהיהלמעסיקותיהןהילדותבין
סיכוםללארביםבמקרים,ביתןלתחזוקתהנדרשתפעולהכלשתבצענהילדותלהשיגמעסיקות
יצאתיעשרבגילאני':העובדותשלמעדויותיהןעולה,ותנאיההיקפה,העבודהסוגעלמוקדם
הייתיאז.בואטפל,אשבשאניאמרה.תינוקלההיה.שלימורהאצל.לעבודהלכתיספרמבית
שמן-בבןשביצעהסיפרהבסיןושושנה54.בריאיון(צאירי)מרגליתלאהסיפרה,'בילדמטפלתיושבת
55.וכתובקרואבמסתריםלמדהובתמורה,המורהאשתעבורדומותעבודות
אביבלתלנוסעתכשהגברת1...1המושבהגבירותאצלביתבמשקהעבודה'?המעסיקותהיומי
אצללישוןגםולפעמיםהגברתוילדיהביתעללשמורצריכה10-הבתהעובדת,להצגהאולים
ואליהן,אשכנזיותהיושהמעסיקותמתבררואחרות(צאירי)מרגליתלאהמדברי,אכן56.'הגברת
המעסיקות.'האזרחייםחוגים'להשתייכומרביתן.המבוססהספרדימהיישובאשכנזיותלאגםחברו
,אביב-תל,הגדולותהעריםובמרכזיואחרותלציון-ראשון,כרחובותותיקותבמושבותהתגוררו
מארצותחייםהרגליייבאוכולן.באומקרובזהאשרחדשותועולותותיקותבהןהיו.וחיפהירושלים
שעסקונשיםהיוזושכבהבקרב.שכיחהתופעההביתבמשקעובדתהעסקתהייתהששם,מוצאן
למיאוכאלומקצועותלבעלינשואותהיואחרות.וכדומהרופאות,מורות:'לבןצווארון'במקצועות
מכאן.שוניםונכסיםעסקיםלבעליאולסוחרים,והיישובהלאוםבמוסדותיציבותבמשרותששימשו
.המעסיקותלכלהמשותףהגורםהייתהכלכליתשרווחהנשי'וההסתדרותיתהעיליתנשיגםלמעסיקותהצטרפו,והתבססהיהודיהיישובשהלךככל
בעובדותיהןהסתדרותחברותמעסיקותנהגוכללבדרך57.השורהמןהסתדרותחבריהיינו,'חברים
58.הסתדרותחברותהיושלאמעסיקותלביןבינןממששלהבדליםלמצואוקשה,'גבירות'מנהג
ילדותבהעסקתשחטאוהסתדרותחברינשי.מאלהשבטהאתחסכהלאהפועלותתנועתהנהגת
הטענה59.הבינוניהמעמדמנהגיובחיקויהתנועתייםלערכיםנאמנותבחוסרהואשמוביתןבמשק
פועליםבמועצתתרבותבמחלקתזוטרפקידשלאשתואתאפילוהלמההבינונילמעמדקרבהבדבר
60.לחודשי"לא7-8-ל1935בשנתהגיעההנאהשמשכורתו,מקומית
עומקעל.(39הערה,לעיל)מ"י:למשלראו.תימןביוצאותהעוסקות'תימניםלענייניהמזכירותפרסומי'בשבכתבותתודה.ביתלעוזרתמכלילכינוי,תימןיוצאתלילדותנפוץשם,רומיההיהשבירושליםהעובדהגםמלמדתהתופעה.זולעובדהלביתשומתאתשהפנהאדר-מהרהכהןלמיכאל
3,טבעוני'שראיין,(צאירי)מרגליתלאהעםריאיוןפרוטוקול:ראו.הראשונההעולםמלחמתלפניהתרחשוהדברים54
ע"אה,29'עמ,1991במאי.326'עמ,(6הערה,לעיל)בסין:ראו.הראשונההעולםמלחמתלפניהיהזהמקרהגם55.rv.-188-1-213ע"אה,ד"תרצתמוזר"י,צ"בראשלהעובדהנוערמסניףדיווח56היומהמעסיקותאחוזושלושהועשרים,ההסתדרותחוגיעםנמנולאמהמעסיקותאחוזושבעהשבעיםלמשלבחיפה57
בדצמבר30)9-10,ה,הפועלתדבר,'בחיפהבית-משקלעובדותהמפקדלסיכום',גונסקה'ר:ראו.הסתדרותחברות
.233'עמ,(1938באוגוסט15)5,ו,הפועלתדבר,'ההסתדרותחבריבבתיהעובדתעלההגנהמפעולת-עובדותצרור',ינקלכיץ'י58
.154'עמ,(1939,'הביתבמשקעובדותנארגןאיך',סיגר'פ:ראו.זותופעה,ההסתדרותמראשי,רמזדודגינה,'כגביריםנוהגיםאנוגם'59
.245'עמ,(36הערה,לעיל)פריתן:מם;94'עמ,(1938ביוני30)4,ה,הפועלתדבר5/25/לנעןצ"ריאשלמסניףדיווח)לציון-ראשוןפועליבמועצתהתרבותבוועדתהמזכירשכרגובהלמשלהיהזה60
קתדרה127(920-1945נ)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרביןתימןיוצאות
באזהמתח.הפועלותתנועתשלבביקורתהבולטלמעסיקותיהןהעובדותביןהמעמדיהמתח
בהתעלמותהואשמוהללו.ו"ויצנשינגדמנהיגותיהשהשמיעובדבריםבמפורשביטוילידימכוונת
:מהתופעה
לשם.האלההילדותאתהמעסיקותבעיקרהןו"ויצשחברותמפני,זוקשהמתופעהעיןמעלימהו...וו"ויצ
בעבודהולעסוקחפשיותלהיותשתוכלנה,הגבירותאתלשרת-קטנותילדותאלהיםבראכנראה,כך
ותסביריכזולאשהתפניוכי,הקטנותלנערותחוטאותשהןהחטאגדולמהלהרגישמבלי,וסוציאליתצבורית
.בביתהממשביתכבתוהיאאותהמאכילה,הילדהעםעושההיאטובהשכללבאזניךתספרהרי,זאתלה61
.הילדותהעסקתלסוגייתמקוםיוחדלא'האזרחייםחוגים'מהנשיםשלהציבורייםהביטויבאפיקי62
הבדליהיו,דומיםשירותיםלווסיפקויעדקהלאותועלהתחרוהפועלותותנועתו"שויצלמרות
ההסתדרותמחוגינשיםביןהשוניאתעובדותילרותעלההגנההבליטהכך.ברוריםביניהןהמעמדות
עלובפרטהמעסיקותכלעלחריפהביקורתנמתחההפועלותבעיתונות.'האזרחייםחוגים'מהלנשים
דבר'בשהתפרסמהבכתבהלמשל.שבהןהילדותבעיקר,עוברותיהןניצולבשלההסתדרותחברות
:במעסיקותתקווה-מפתחכותבתסנטה'?אשםמי'הכותרתתחת'הפועלת
החליפהשבועייםבכלכמעטאך,אשכנזיתעוזרתלקהההשניילדהלהמשנולד'רהגברת-בסביבתיהנה
זולהיותר-לירומזתהיאבביתהמבקרתכשאניותמיד,רכהבתימניהלבסוףוזכתהשנתעייפהעדאותן
מונעזהאיןזאתובכל,בהסתדרותחברשלההבחור,'מהגברתגםוהנה.עבודתהשעותעםמתחשבתואינה
63.פעוטהילדהמלהעסיקאותה
,המגןחסרותעובדותיהןולתיאור,הלבחסרות,הנצלניותהמעסיקותלתיאורבסטראוטיפיםהשימוש
.הענףלארגוןהפועלותתנועתשלבמאבקהכליכאמורהיהקטנות,גוכדקיקותתוארוהילדות64
וממולחות-לעבודהכניסתןטרםבעיקר-מבטוערניותצחקניות,עליזות,תלתליםשחורות,קומה
:ולהגנהלעזרההזקוקכקרבןהילדותהוצגוכןכמו65.בעשייהוזריזות
עלוקשהמלאסלבסחבהידיעלעוברתהיאהאחרוןהשבועבמשךהשלישיתבפעםכבר.אחתעודהנה
תחתתכרע-נדמההנה.הזההעולוכוחותיהשנותיהלפישלאבהעונהפניההבעת.הרזהבידהאוכתפה
לאהמדרכהעלאוניםבאיןוצנחהלארץהסלאתהורידההראשונהבפעם.יישברהצנוםוגופההכבדהמשא
מהסתדרותדיווח)לחודשלירות1944500.12בהעובדהנוערסניףמזכירהרוויחבחדרה.(ע,-188-1-213ע"אה,35והמעמדותהשכרפעריעל.ע(-188-1-213,ע"אה:ראו.(ע(-173-25-250ע"אה,1944אוקטובר,בחדרההעובדהנוער
?כתראיןלמלך,ביתאיןלמלכה',שטרןמרגליתש"ב:וכן;387-389'עמ,(31הערה,לעיל)שטרנהל:ראובהסתדרות
.122-124'עמ,(31הערה,לעיל)וקרלינסקיבראלי,'המנדטוריתישראלבארץהעבודהבשוקיהודיותנשיםשלמעמדן.245'עמ,(36הערה,לעיל)פרימן61:ראו.הבוגרותהעולותבקרבהביתמשקעבודתאתלהסדירבניסיונותאלוחוגיםעסקוהעשריםבשנותשכבראףזאת62
,'האשה'ירחון.101-104'עמ,ב"תשסאביב-תל,'עבריותנשיםהסתדרות'שלסיפורה:ציוניותעבריותנשים,זמורה'אבקביעותודן,שונותראותמנקודותהנשיםבחייעסק,העשריםבשנות'עבריותנשיםהסתדרות'מטעםלאורשיצא
,'הביתעבודותאליחסנו',כהנסקי'ע:למשלראו.לדיוןשםעלתהלאילדותהעסקתסוגייתברם,ביתמשקבעבודת
.(1938מרס)6,ג,ו"הויצידיעות;26-28'עמ,(ז"תרפ)ח,האשה
.להסתדרותשייכותהאיאתשםהדגישההכותבת.65'עמ,(1938במאי29)2-3,ה,הפועלתדבר,'?אשםמי',צפור63.(51הערה,לעיל)גיטה:למשלראו64.(36הערה,לעיל)מרימן:וכן;שם65
שטרן-מרגליתשבע-בת128ץוודרה
'?לךקשה':שואלתאני.מהןהביטרביםמדורותהאדםסבלשכללעיניההצצתי,אליהנגשתי.ממנירחוק
אתמיאצל'.'יודעתאינני'.שובשואלתאני'?אתכמהבת'.'מאדקשה,כן'-רועדכשקולהליעונההיא
66.'ספרדיהאצל'-'?עובדת
עלרקלאנוצלוההשכלהחסרותהילדות.הצעירותהעובדותשלהכפולהקרבןעמדתהצטיירהכך
צוחקת?אני?ספרבית[1מבקרתאינךמדוען...]'.זכויותיהןאתקיפחהמשפחתןגם,מעסיקותיהןידי
תיארירושלמימורהגם67.'לעבודלדעתצריכותילדות,ספרלביתהולכיםילדים:אומראבי,הילדה
עםן...]אביבלתלהלכההיא[...]ספרלביתאחדיםימיםבאהלאן...]8בתן...]התלמידה':זומציאות
68.'כסףלהרוויחצריךן...]ללמודדיאמרהשלהאמא[...]משרתתאצלותהיההיא[...]אחדאדון
.ההסתדרותלפעילותנהירההייתהבבתיםשירותבעבודת,צעירותולנערותלילרותבעיקר,הסכנההכיכךכללאגם':מעסיקיהבביתכילדהחוויותיהעלברמזסיפרה,אברהם-בתמרים,כזועובדת
המקרהבעקבות.'לעשותמסוגליםשהאשכנזיםמהקשהביפגע.פוגעזה.לספרככהלינעים
העובדותעלהשליליתלהשפעה69.יתומיםלביתוהועברההמשפחהמביתהילדהסולקההעלום
העשיריםבבתיםזמנומרביתאתוחיהעובדזהנוער':המעסיקיםשבביתהבורגניתהתרבותנזקיחברו
בזמר,חיצוניתלהתייפותרצוןזהבאם.שםששוררתהרעהמהאוירהלתוכוקלטהגברותאצל
.בעצמותימןיוצא,ההסתדרותמפעיליאחדהתלונן70,'שמזמזמים
,דברלכלמקצועבעלותתיחשבנהשהןהפועלותתנועתמנהיגותדרשההילדותעללהגןבמטרה
אתלפרושההסתדרותממסדהתבקשלכךאי.עובדיםלזכויותזכאותלהןתקנהבמעמדןהכרהשכן
נקטה,מעסיקותיהןוכמובןעצמןהילדות,הילדותמשפחותהתנגדותלמרות71.העובדותעלחסותו
עלומידעהעבודהתנועתערכיהפצתנמנועליהם.עליהןלהגןכדיאמצעיםמספרהפועלותתנועת
דיברו,הילדותמגוריבשכונותהסברהאספותקיימוהתנועהמנגנוןמטעםפעילות.העובדותזכויות
נוספוההסברהלמאמצי.ועודהעובדותזכויותעלאינפורמציהסיפקו,המעסיקותועםהוריהןעם
אתעליהםלהחיליהיהשניתןכדי,בהסתדרותהעובדותארגוןהיהשבהםהמרכזי.ממשייםצעדים
שלהעבודהתנאיאתלשפרשסירבומעסיקותנגדקולניותהפגנותנוספוזהלצעד.מוסדותיההגנת
הן.מעסיקותיהןנגדלהפגיןויצאו1934בשנתברחובותהילדותהתארגנוכך.שביתותוכןהעובדות
חלקית,הצליחההשביתה.ההסתדרותחוקילפילהןהמגיעהשבתוןכיוםהשבתיוםאתלקבלתבעו
התקיימההמחאהמשמרת72.הפועלותמוסדותשקבעולתנאיםלהסכיםנאלצווהמעסיקות,וזמנית
שומריוהאבותהעדהממסדנגדמחוהפועלים.יהודהממחנההפועליםקלובחבריי"עגםזהבנושא
.64-65'עמ,(1938במאי29)2-3,ה,הפיעלתדבי,,המכולתבחנות,,אלפתביץ'מ:ובז;(63הערה,לעיל)צפור66.שם67.8'עמ,(ז"תרצכסלו-חשוון)1-2,ב,ישראלבארץהסוציאליתהעבודהידיעות,'המשרתת',שלום'ש68.6-7'עמ,(52הערה,לעיל)אברהם-בתעםריאיון69תרבותי-ביןמפגש;ע(-188-1-213,ע"אה,ד"תרצבתמוזר"י,לציון-בראשוןהעובדהנוערהסתדרות,[?סעדיה]חיים70
שהיתההנחיתותמרגש'אותהשישחררגורםמהודרבלבוששראתה,התימנייההנערהשל'תסביך'האתהעמיקזה.(22הערה,לעיל)ישעיהו:ראו.'לומשועבדת
בין',מסורי'מ;226'עמ,ץ"תראביב-תל,פועלותדברי,(עורכה)כצנלסון'ר,'ופנקסיםאגרותמתוך','ר:למשלראו71
.180-181'עמ,(1941בנובמבר2)11-12,ז,הפועלתדבר,'תימניותחברות.(51הערה,לעיל)גיטה72
שקדרה129(1920-1945)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרביןתימןת
תימניותילדותבקליעתמסייעות
בביתצולט;תליטwהטפר ~/pמאיה
.ברחובותרחנברגטפרבתי...':הכיתוב
מדגישיםמתקדמיםהכישוריםאת
יהודישלהמסורתייטאתומכיניםתימן
אתלתפוסהנוערבני ישראל-בארץמקומם
'תמודרנית(ר)רוזיעקבצילומן)
הניסיונותעלולא,כאלהמקומיותהצלחותלמרות73.בשבתבנותיהםלעבודתשמסכימיםהמסורת
.להמחוץנותרוומרביתן,כמצופהבהסתדרותהצעירותהעובדותאתלארגן74
גםמועדוניםהקימההפועלותתנועת.תנועתיתלפעילותמושאהיוהצעירותהעובדותרקלא
בשכונת,אביב-תלבדרוםהתימנים-בכרם,חדרהשלידבנחליאלקמוכאלהמועדונים.לאימהות
ברחבינוספיםובמקומותרחובותשלידובשערייםהיקבבשכונת,לציון-לראשוןהסמוכהציון-שיבת
וכישוריכתיבה,קריאה,עבריתללימודערבשיעוריתימןיוצאותלאימהותהציעוהמועדונים.הארץ
שיעוריגםהציעוהמועדונים.יהודיתוהיסטוריהך"תנכולל,מגווניםבנושאיםוהרצאותשיחה
בעלותשלהייחודייםצורכיהןראייתמתוךניתנוהשיעורים.העוברותולבנותיהןלאימהותבישול
.4'עמ,(ה"תרצאב)יגתימןעורי,'יהודהבמחנהנשמעמה'73,הארץברחבי'העובדהנוער'ממרכזידיווחיםראולצעירותאשר.כאחתוצעירותמבוגרותלעובדותנכוניםהדברים74
.7ע-173-25-250,ע"אה,1939-1942'העובדהנוערהסתדרות'בועבודהלמקצועהמחלקהדוח:למשל
שטרן-מרגליתשבע-בת130ץתדרה
עלנוסף75.אלהבפעילויותההשתתפותאתעליהןלהקלמנתעל,ביתןבקרבתונערכו,המשפחה
הפיזיולוגיהעלהרצאותזהובכלל,בוגרותלנשיםחיוניתאינפורמציההמועדוניםסיפקוהשיעורים
76.מיניוחינוךהנשית
העבודהלתבועתתימדיוצאותבחבלרתהפסדאורווח?'גאולה,למלשעבודי
?ולהסתדרותהפועלותלתנועתמחבירתןתימןיוצאותוילדותנערות,נשיםשהפיקוהתועלתהייתהמה
שכולם,ציבוריתופעילותתעסוקה,והכשרההשכלה:מדדיםמספראבחןזושאלהעללהשיבכדי
.הנשיםבקרבעצמאיתועמדהתודעהלבנייתאמצעיםכאחד
מקצועיתוהכשרההשכלההחשיפה.לבעליוהשמורבהוןדלותוהיו,החברתיתהמשאביםמחלוקתמסורתיבאופןהודרונשים
תבעוהמודרניהעידןמראשיתלפיכך77.מעמדןלשינויהמפתחכןאםהייתהמודרניתלהשכלה
הענייניםמצבהיהלאלתפוצותיההיהודיתבחברה78.השכלהלרכושלנשיםלאפשרפמיניסטיות
כוונההערהפרנסידאגתעיקר79.ממששלאחיזההבנותלחינוךהיהלאהתימניתבעדהוגם,שונה
עלהשפיעהבחינוךומנגנוניהןהמפלגותאחיזתאולם80.הדתיתהמסורתולשמירתהבניםלחינוך
אמהותבארגוזשנה',[שםללא];28-29'עמ,(1939במיס28)6,ו,הפועלתדבר,'הילדיםמועדתי',הורוביץ'י75
וילדיהן-ואשכנזיותתימןיוצאות-אימהותלמעןעובדותאימהותארגוניפעילותעל.33-35'עמ,שם,'עובדותעבודת,'1920-1939הפועלותמועצת:ישראלבארץהפועלותתנועת',שטרן-מרגליתש"ב:ראוובמושבותבערים.262-264,268-273'עמ,1997,חיפהאוניברסיטת,דוקטור
,לעיל)שלימוביץ'א;274'עמ,(1939בפברואר14)11-12,ה,הפועלתדבר,'עובדותלאמהותמועדונים',שמןללא]76.(19הערה
'Capital(4ם.),0Handbook,:ראובהשכלהשמקורותרבותיהוןעל77 , [ .] Richardson01Bourdieu , 'The Formsו1986Theory,קע.248-243
~
and Research for the
,
-
sociology
,'
ofEducation
, New York
,Offen:למשלראו.ועודהברית-בארצות,הקיסריתברוסיה,באוסטריה,בצרפתהיהכך78 European Feminisms.אModern,0Randall, The Origins.[;199-197,101-100.2000,עעPolitical History, Stanford(1950-1770):ן
,London,1860-1780Britain]985,קע.125-108 France and the United StatesחןFeminism: Women
,א"תשסאביב-תל,עשרההתשעבמאהאירופהבמזרחהיהודיתבחברהשוליותשליתרונה:קוראותנשים,פרוש'א79דהאוולינההספרביתשלהמקרה:הדשהוהברהחדשהאישהלעיצובכאמצעינערותחינוך',שילה'מ;86-100'עמ
בראיובציונותביישובנשים:החדשותהעבריות,(עורכות)רוקם-חזן'וגקרק'ר,שילה'מ,'1854-1914,רוטשילד,'הכרמיםבין',(אייזנברג)הררי'י:למשלראו,עצמןהנשיםבסיפוריוכן;229-247'עמ,ב"תשסירושלים,המגדר
.145-157'עמ,(14הערה,לעיל)ברלוביץ'יפנה,1941בשנתשפורסם,'הלאומיהוועדשלותרבותלחינוךהמחלקהשמטעםבארץהתימניםהתאחדותמרכז'כרוז80
הזרמיםביןמהיריבותהושפעוהללו.התורהתלמודישלבעתידםועסק'הבניםחנוךבדבר-י"באתימןיהודי'אלהלימודיםבשנת.259'עמ,ה"תשנאביב-תל,ידברוימיםספר,גריידי'ש:ראו.בארץבחינוךהמרכזייםהפוליטיים
.הילדותבחינוךלעסוקפרנסיהמצדמאורגןניסיוןזההיה.אביב-בתלתימניותלבנותספרביתהעדההקימה7/1936סרי'ש,'וקורותיוראשיתו,העברייםהילדיםבגניהתימניםלילדיהחינוך:הניצניםלהפריח',פאר-גל'א:ראוזובסוגיה
התימניםהתאחדותמרכז'פעולותעלבסקירה;257-308'עמ,1984אביב-תל,בישראלתימןיהודי:יונהסעי,(עורך)
,תלמידים600,1למדושבהם,לבניםתורהתלמודיעשר-שבעהשלהקמתםצוינה1922-1943בשנים'ישראל-בארץ.מודרנייםבגניםהתחנכוהתימניםמילדימעטיםכיצויןכןכמו.בנות370בושלמדו,לבנותאחדספרביתרקאבל'עמ,1943אביב-תל,(ג"תש-ב"תרפ)ומהותוישראלבארץהתימניםהתאחדותמרכזפעולותעלסקירה,גריידי'ש:ראו
ץתדרה131(1920-1945)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרביןתימןות
היבטיהעל,בארץהחייםמציאותנוספואלהעל81.ומפיצולאחידותמחוסרסבלוהואהעדתיהחינוך
עלהקשוכאחדכולם.בהשחלוהחילוןותהליכיהמודרנייםאורחותיה,הפוליטימבנה,הכלכליים
נשכריםיצאוזומחשיפה.מודרניזציהלתהליכינחשפהוהיא,העדתיתהמסורתשלקפדניתשמירה
שיבתמשכונתהפעילותאחתהעידהכך82.הבנותגםהתהליךובשולי,הבניםבעיקרשלידציון-
שנים10לפנילמדתייודעתשאניוהמעטו...נשמונהבתכשהייתילעבודהתחלתי':לציון-ראשון
83.'בשערייםערבבשיעורי
נתוניםאין.היישוביתבחברהלהתערותתימןיוצאותשלביכולתןחיונימרכיבהייתהההשכלה
התמקדהבנותשחינוךכךעלמצביעיםהמקורות.הספרבבתישלמדוהילדותלמספרבאשרמדויקים
שלהחייםהרגליועלהחברתיותהמוסכמותעלפחותמאיימיםנחשבוהללו.הילדיםבגניבעיקר
.הלאומייםלערכיםוכמובןמודרנייםוהיגיינהתזונהלהרגליהילדותנחשפובגנים.התימניתהעדה84
הייתהדברשלבסיכומואבל,אטיהיהוהנשיםהבנותשלההשכלהשתהליךמתבררהתיעודמן
העשריםבשנותהכלליתהעובדיםהסתדרותשערכההעובדיםמפקדימנתוני.מורגשתתרומתו
והאשכנזיותהתימניותהנשיםהשכלתביןהפערניכרבאופןצומצםעשורשתוךעולהוהשלושים
.היסודיהחינוךברמת
ואשכנזיותתימניותעובדותהשכלת
החסרותכלסך שנהעדהיסודיתהשכלהת"הט
תיכון
---,---,-...,-----,-----,------..,----,-.---.--.----,---------.
19262092189.0תימניות
19378559.238.303.3
1926312,1012.158.27אשכנזיות
1937608,286.09.394.44
שלהכלליתההסתרותפנקס)47טבלה,1937,השלישיהעובדיםמפקד;41טבלה,1926,השניהעובדיםמפקדלפימחושב
והאשכנזיות,התימניותמכללהתימניותהנשיםחישוב(ח"תרצשבטאביבתל,ז"תרפאביבתל,י"באהעברייםהעובדים
.האשכנזיותמכלל
עוזרתשהייתה,צאירי'אשלדבריהלמשלראוהעברייםלגניםילדיהםאתלשלוחתימניםהוריםהתנגדותעל.14-15.108'עמ,(6הערה,לעיל)דרויאןשלבספרה,הראשונההעולםמלחמתלפנייעקב-בזיכרוןלגננת
ירושלים,א,ישראלבארץהעבריהחינוך,דרור-אלבוים'ר:ראוהיישובבתקופתבחינוךהזרמיםביןהמאבקעל81;125-156'עמ,(ב"תשמניסן)23,קתדרה,'ישראלבארץהעבריהחינוךבמערכתהחלטהמוקדי',ל"הנ;ו"תשמ
.149-160'עמ,(ד"תשנאייר)ד,תיבא,'והתימניםישראלבארץבחינוךהזרמים',צוריאלי'יעלרבההשפעהבעלגורםנחשבתהמדינהקוםלאחרשאתוביתרהארבעיםבשנותהתימניתלעדהההשכלהחדירת82
,לעיל)יהודה:ראווהשפעותיההמודרניזציהעל.הסובבתבחברההמקובליםלדפוסיםהעדהבנישלההסתגלותמידת.רפא-רמס'עמ,(40הערה
.121'עמ,(1939ביולי4)4,ו,הפועלתדבר,'בשכונתנוהילדיםגן',פנחס'א83
.277,295'עמ,335הערה,(80הערה,לעיל)פאר-גל84
שטרן-מרגליתשבע-בת132ץתדרה
מקצועייםספרבתיבהקמתפעילגורםהייתה,הפועלותתנועתשלהנבחרהמנגנון,הפועלותמועצת
הפועלותמועצתהקימהלמשלתקווה-פתחשלידיהודה-במחנה.התימניםבשכונותעובדותלבנות
עדתשעמגילתלמידותלתשעיםקרובבוולמדו,כתותשלושבןספרביתהארבעיםשנותבראשית
,מורים-הממסדביןהפערבלטבוגםאולם,אינטגרטיוויותכוונותהיוהספרלבית.עשרה-ארבע
שלהכספייםהדיווחים85.תימןיוצאותהיושכולן,התלמידותלציבור-אשכנזיםומפקחיםמנהלים
,עובדותונערותילדותוהכשרתחינוךלצורכיוההקצבות,העדפותיהעלמלמדיםהפועלותמועצת
הקציבה1940הפעילותלשנת.זהבתחוםלכוונותיהמדדהן,תימןיוצאותכאמורמהןשרבות
86.הארץברחבימקומותבשמונהעובדותנערות412שללהשתלמותןי"לא025,1הפועלותמועצת
שלההכשרהמפעולותנהנו1942בשנת.בקשייםהכלכליתהפעילותנתקלההמלחמהשלבעיצומה
למימוןי"לא944,1שלתקציבתוכנן1943בשנת87.הארץברחבינערות377רקהפועלותמועצת
נערות568עבור,י"לא158,5-להתקציבגדל1945בשנת88.מרכזיםבתשעהעובדותנערות383
89.יישוביםעשר-באחד
.העבודהשעותלאחרלימודיםהתקיימוהפועלותתנועתשהקימהעובדותלנערותבמועדונים
נשלחובטרםמועטהלהשכלהזכוהעובדותשהילדותמשוםבעיקר,רבהחשיבותנודעהללימודים
לאלילדותהעניקובמועדוניםהפעילויות90.בסיסייםוכתיבהקריאהכישוריהיולאלרבות.לעבודה
עדעשרבגילילדותואחתשלושיםמתוךלמשל.מודרנייםחייםמושגיגםאלא,חיוניתהשכלהרק
בשנתחדרהשלידבנחליאלהפועלותתנועתשלפנאיובפעילותבשיעוריםשהשתתפועשרה-חמש
91.בקולנועפעםאיביקרואושמןאתלחתוםידעובלבדשלוש,1939
העובדות.העובדותשלוהתנועתיהציוניחינוכןאתהפועלותתנועתטיפחהזאתכלעלנוסף
:התנועהשלהראווהבמפעליהחובהביקוריעלפסחוולא,הארץלהכרתלטיוליםנסעוהצעירות
העובדותשלהמגדריתהתודעהואתהתנועתיהחינוךאתלהפוךכדי92.לפועלותההכשרהמוסרות
שהנחילוהמסריםבין.התנועהביטאון,'הפועלתדבר'שלקריאהבחוגיהשתתפוהן,מוצקלמסד
עם'אמיציםקשרים'מקייםהספרשביתדווח1943בשנתאביב-בתל'העובדהנוער'שלהספרבתימוריבפגישת85
עבדוהספרבתישמוריצויןעוד.במושבההספרבביתללמודהגבוהותהכיתותאתלהעבירושבכוונתו,המושבהלמצואקשה.ע(-173-25-250,ע"אה,ג"תשבניסן'י,אביב-בתל'עובדלנוער'הספרבתימוריפגישת:ראו.במשותף,ה"שבתרפכךעלמצביעים,למשללציון-ראשוןמארכיוןנתונים.תימןיוצאותהתלמידותמספרעלמדויקיםנתוניםתימןיוצאותבנותששהיותלמידיםארבעיםמביןז"בתרפ;תימןיוצאתאחתילדהרקהייתהתלמידיםארבעיםמבין
.במושבההספרביתמשנתוניהנתונים.בלבד.26'עמ,(1940בנובמבר26)1-2,ז,הפועלתדבר,'הפועלותמועצתשלמיומנה'86עמדושנהבאותה.7-8'עמ,(1943בינואר31),1,ט,הפועלתדבר,'ב"תשמאזןבעקבות:בעבודתנושנה',אידלסון'ב87
.הוצאותיהמכללאחוזיםשמונהעלהכשרהעבורהפועלותמועצתהוצאות.ע,-43-6-230,ע"אה,ג"תשלשנתהפועלותמועצתתקציבהצעת88.ע(-52-6-230,ע"אה,ד"תשלשנתעובדותנערותעבורהפועלותמועצתשלהחינוךהוצאות89.(51הערה,לעיל)גיטה;(36הערה,לעיל)אלפרוביץ90.(14הערה,לעיל)שוחט91,פישמןעדהשלבעידודה1932בשנתקםבעיינותהפועלותמשק.הפועלותמשקישלהדגלספינת,בעיינותלמשל92
,(1904-1954)הפועלותתנועתשנותחמשים,(מימון)פישמן'ע:ראו.שינויתהליכיעברהשלושיםשנותובשלהי.102-111'עמ,ו"תשטאביב-תל
דדרה133(1920-1945)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרביןהימן
השנייההעלייהחלוצות,'המייסרותאימהות'השלהתנועתיממפעלןההתפעלותהיוהחוגיםומכלל,
,שינוילסוכנותוהנערותהילדותהפכוזובפעילות93.הפועלותתנועתהישגינמענותשהיוכשם
עולםאתהלמולאאלהשמסריםאף.בעצמןהתנועהשלוהמגדרייםהרעיונייםהמסריםהמושגים
שחפצומביניהןלאלהולהשראהלחיקוידגםהציבוהם,תימןיוצאותשלהמידי.בכך
שוחטמניה,העבודהתנועתשלהססגוניותהדמויותאחתעםמפגששלמרכזיותועלסיפרה,
:מכוננתחוויהבעבורההייתהבירושליםמניהעםפגישתה.אברהם-בתמרים
לידידהליהיתהקצרזמןבמשך.בחדרהקרובותלעתיםובקרתילמניהנמשכתיאניעלמניהשלספוריה[...]
באיםוכשהיו,כאגדהליהיוגלעדיכפרועלהגלילעל'העבודהגדוד'ועל'השומר'שומרים-חבריםאליה
מעולמילצאתעלי;"העבודהגדוד"לאלך-כשאגדל':החלטהבלביצמחהמאליה.כגבוריםבעיניאלההיו
עשרהשבעלישבמלאת,ליהבטיחהוהיא,למניהמחשבתיאת[...]היסוסיםאחרי,וכשגיליתי.'החשוךשנה
.ולשמחתילהתרגשותיגבולהיהלא-גלעדילכפראותיתקח94
בהיות,1923בשנת:מהצפוימוקדםהתרחשגלעדי-לכפרבירושליםהיתומותמביתהמעברמרים
עלהיה,יתומהשהייתהמכיוון.וקשייםנדודיםשבעת,עשרה-ארבעבתאברהם-בתביתוער
עלחופשייםומושגיםמודרנייםמנהגיםבעלתחלוציתקבוצהאולם.למעברלהסכיםהיתומותיחסים
רקלכן.מסורתיתמחברהיתומיםילדיםכוונושאליוהטבעיהיעדהייתהלאהמיניםביןדיןלאחר
בכפרשוניםעבודהבענפיהתנסותלאחר.לעזיבתההמוסדועדהסכיםשוחטעםודבריםיצאהגלעדי-
,נחשבמקצועלההעניקהזוהכשרה.בנהללהחקלאיהספרבביתללימודיםאברהם-בתהיינו,ירקנות
לעתומעת,החברתייםקשריהואתהתרבותייםאופקיהאתהרחיבההספרבבית.ירקותגידולפגשה
ובת,בפרסוםאותהזיכההאישיקסמה.המוסדאתלפקודשנהגומעלהרמיאישיםשנודעה,אברהם-
ותימניתיידישהמתובלתבשירתהשומעיהכלאוזןשבתה,'התימניזמיר'הבכינוישנותבשלהי.
.ביתהאתשםוהקימהגלעדי-לכפרשבה,לימודיהתקופתבתום,העשריםתימנייה'לאברהם-בתאתהופך,עליהשסופרוכפיבפיהשסופרכפי,קורותיהסיפור
.'למופת
ראויהשכלכמוסראותוומנחיל,העבודהתנועתשלהערכיםהייררכייתאתמשעתקסיפורה.להנצחה
התגייסות,כלליתהשכלה,מקצועלימוד,החקלאיתהעבודה,הקיבוץערכיהקרבה,הכלללמען
בידימעצוריםחסרוניצולדורותמסורתבגיןשנגרמהמצוקה.חייהבסיפורשזוריםאלהכל-אישית
החלוציתהחדשה'משפחתה'שלהמסורבטיפולההיוכלאנעלמו,במושבותמעסיקיה95.הציונית-
בתהתעלמהלא,תימןיוצאותאצלשכיחהבלתיסוגה,שלהבביוגרפיהזאתעםיחדמהקשייםאברהם-
96.החדשהבדרכהחלקהמנתשהיו
.בדרכהשניצבוהמהמורותמקצתהיושונהחברתיומעמדלקויההשכלה,תרבותיתשונותמעציב
'ח;133-134'עמ,(1937אוקטובר)6-7,ה,הפועלתדבר,'והחינוכיתהתרבותיתהעבודה',שמוללא]93העבודה',פרימן
.189-190'עמ,(1937בדצמבר12)9,ד,שם,'עובדותאמהותבקרבוהחינוכיתהתרבותית
זיז,בקיבוץחברות,(עורכות)רחל-בת'ויבסביץ'ל,'בקיבוץלעבודההיתומיםמבית',אברהם-בת'מ94'עמ,ג"השחרוד-
1'עמ,(ג"תשסאביב)3,ישראל,'הארוכהונפילתההקצרהעלייתה:מניה',גולני'מ:ראושוחטמניהעל.113
-20,
עורי"',הלוי'י:ראוותנועתייםלאומייםמסריםבהפצתשרתכליהמשמשתהצעירהתימןבתעל95:"תימןובואיצפון
.161-185'עמ,(ד"תשנאייר)ד,תימא,'ולאומייםחברתייםאידאליםשלבשליחותםתימןבתנתניה,ובסופההמאהמראשיתנשיםארבעשלסיפורן:חתללאעשויות,טבעוני'ש:גםראו96
.52-53'עמ,[1994,
שטרן-מרגליתשבעבת134דיה
כוחאברהם-לבתעמדאלהכללמרות.גלעדי-כפרחברישלוהמזלזלהמתנשאיחסםהיהמכול
במישורלביטויבאההשתלבותה97.האשכנזיתובחברההקיבוץבחיילבסוףהשתלבהוהיא,רצונה
,בחקלאותמקצועיתעבודהלצד,שונותציבוריותבוועדותכיהנהאברהם-בת.יחדגםוהאישיהציבורי
החלוצית-הציוניתבחברההשתלבותהמהלךהושלםהפרטיבמישור98.בפרסיםאותהזיכתהשאף
-בכפרהמתיישביםמראשונות,בסיןלשושנההיהדומהגורל.רוסיהיוצא,לויטיןלאליהומשנישאה
אהבתהבגין.משפחתהעםיחסיהבמחירלהעלתה,בסיןקלמן,רוסיהיוצאלחלוץאהבתה.יחזקאל
השתייםסיפורי99.מכותיהםבההפליאואףודודהואביה,משפיליםגנאיבכינוייבסביבתהכינוה
למשלכך.תימןיוצאותלביןהאשכנזיתהעיליתביןשגורחיבורעלמלמדיםהםאיןאולם,דומים
.ממששלייצוגתימןליוצאותהיהלא,הפועלותמשקי,הפועלותתנועתשלהיוקרתייםבמפעליההפועלותמשקיפתיחתעלהוחלט1941בשנת.זובמגמהמהשינויחלהארבעיםשנותבראשית
100.גדולההייתהלאמצדןההיענותמידתאך,זומעדהלבנות
שלמפגשןבגיןגםאלא,הפועלותתנועתמאמציבשלרקלאהתחוללוהמתואריםהשינויים
101.ואחיותמורות,גננות-היישוביהממסדמכללוהעצמהשינויסוכנותעםתימןיוצאות
מצדוהתנגדותחששעוררוואשכנזיותתימניותשלבמפגשןטמוניםשהיוהשינויזרעי
התאחדות'.ממששלחלופהלנשיםהציעולאהללואך,יחדגםומשפחותיהןהעדהפרנסי
לא,לנשיםייצוגנתנהלא,בהסתדרותהתימניםהזנחתעלבמחאה1922בינוארשקמה,'התימנים
בשנותהתגברוהתימניהממסדמצדוהחשדנותהחששות102.המקומיבמישורולאהארציבמישור
מאדהיא,להיפך[..ובמנטליותכתימניההשניםכלאותהראיתישלאהיאהאמת':סיפרהאפיתהבת.61,68'עמ,שם97
בתרבותהשתלבותחזוייתחוותימןיוצאיכינרתצעיריגם.(75'עמ,שם)'בקיבוץהאשכנזיםכלביןפההתבוללהשבאיםעדיורדיםן...,ברגל[...1הנוערכלהולכיםהיינו':עמהבריאיוןסיפרה(צאירי)מרגליתלאה.העבודהתנועת.'"הגליליבנהאל"ושריםרוקדים,שמהבאיםהיינו[...1שמחלנווהיהכנרתשלהילדיםעםנפגשיםשמה.לכנרת
עםריאיון:ראו.תימנייםשיריםולא'גלילשירי'שריםהיותימןשיוצאימרגליתציינההמראייןלשאלותבתשובה.ע"אה,35'עמ,(52הערה,לעיל)מרגלית
.2'עמ,(52הערה,לעיל)אברהם-בתעםריאיון98אביב-תל,מרוסיהבסיןומשפחתמתימןנדבמשפחתשלסיפורן:הדסהאהבת,טבעוני'ש;(6הערה,לעיל)בסין:ראו99
.133-134'עמ,ב"השמשטרן-מוגלית:ראו.לנשיםהכשרהכמקומותהפועלותבמשקיהכרהלקבלהפועלותמועצתהצליחה1934בשנת100
הגידולובעקבות,הארץלילידותגםהמשקיםנפתחוהשנייההעולםמלחמתפרוץעם.136'עמ,(74הערה,לעיל)
,לעיל)פישתן:ראו.בעפולההפועלותלמשקתימןיוצאותעשרה-שבענכנסוהארבעיםשנותבראשיתמתימןבעלייהלעשריםהפועלותמשקיפתיחתעלהוכרז1941בראשיתתימניותחברותשלארציבכינוס.120-121'עמ,(92הערה
שםבדברים.1'עמ,א"תשבשבט'ל,תימןשבותנתיבי:ראו.ההצעהאתמקבלותשהןהודיעותימניותועשר,חברות.יותרגדוליםבמספריםמצטרפותשאינןהנשיםעלביקורתישנה
קווים:ישראלבארץהארוטיהילדגילוי',קאבאליון'ג:ראוממסדכסוכנותלמשלהספרבתיאחיותשלחלקןעל101
היההעשריםבשנות.125-150'עמ,(ב"תשסחשוון-מר)101,קתדרה,'הספרביתשללהיגיינההמחלקהשללדמותהא,פנקס:ראו.שברשותההגניםילדימכללכשלישההסתדרותשלהתרבותועדתשלהתימנייםהילדיםגנישיעור
פעמיםמספרהתימניםבשכונותחינםללמדמהמושבהמורותהתנדבולדוגמהלציון-בראשון;11'עמ,(ה"תרפכסלו)
מביתדוחראו.'ביםטיפה'שזוכךעלהתריעאףהכותב.העתבאותהלוזכושהילדיםהיחידהחינוךהיהזה.בשבוע.ע(-188-1-213,ע"אה,[השלושיםשנותראשיתכנראה,לציון-בראשון'העובדהנוער'סניףשלהספר
בועידת.הארבעיםבשנותלאאףהעשריםבשנותלא,בשורותיוחברהאףכלללאההתאחדותשלהמרכזיהוועד102,'התימניםהתאחדות'הוקמהשבוהמדויקלתאריךבאשרבהירותאייש)גבריםכולם,חבריםחמישההוועדמנההייסוד
בוועידה.(ההקמהכתאריך1922מרסחודשמצויןשם,115-116'עמ,א"תשמחולון,תימןבאהלי,צדוק'ח:ראו
דדרהlPZO-1945)135(העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרביןתימןת
ביןהקרבה,העבודהלתנועתבארץתימןיהודימהנהגתחלקשלעקרוניתזיקהלמרות103.השלושים
עםהיחסיםמערכתאתאזעיצבה'האזרחייםחוגים'ל'התימניםהתאחרות'סכסוכים.העבודהתנועת
אתוהתסיסו'התימנירחוב'האלפשטואלה.נרירחיזיוןהיולאומתנגריהההסתדרותאוהדיבין
במהלמשל,ביישובוהפוליטייםהכלכלייםהמשאביםחלוקתעלבעיקרנסבההמחלוקת104.הרוחות
,הרצויהחברתיהסדרסוגייתעלוכן,עלייהלקליטתאועבודהלהספקתשנוגעתפסהזוובסוגיה105
חתמה'התימניםהתאחדות'.היחסיםלבסוףהשתפרו1944בשנת.מרכזימקוםהנוערחינוךשאלת
מיוחדתמחלקהההסתררותהקימה1945בשנת106.ההסתדרותעםפעולהלשיתוףשהובילהסכםעל
.מובחנתקבוצהבההיווהתימנים,ותימןהמזרחארצותליוצאיקוםועדמאזשחלפובשנים107
המוצהרתלמדיניותמחויבתוהייתההלאומיהוועדבהנהלת'התימניםהתאחדות'השתתפההמדינה
וההסתדרותיהציוניהממסדביןהרוחותלהרגעתתרםזהפעולהשיתוף108.הלאומיתההנהגהשל
.העדתיהממסדלבין
העבודהעולם
לאורךבונשארווהן,צעירבגילהעבודהלשוקכאמורהצטרפותימןיוצאותונשיםנערות,ילדות
,ההגירהלמהלךיותרוקרובותבגילןצעירותהיושהנשיםשככלמלמדיםההסתדרותנתוני109.שנים
חלקהיו1932-1937בשניםלארץשהגיעותימןיוצאות.העבודהלשוקלהצטרףנטייתןגברהכך
1937בשנת,ההסתדרותשלהשלישיהעובדיםבמפקרשנפקרוהערהבנותהעובדותשלהארי.110
שינויחללא,1929בשנת,השלישיתהארציתבוועידה.גבריםכולם,חבריםתשעהבןועדנבחר,1925בשנת,השנייה
ממקומותחבריםואחדעשריםבןמורחבמרכזונבחרהרביעיתהארציתהוועידההתכנסה1940כשנת.זומבחינה
העוסקת,שםשבסקירהלצייןמעניין.19-23'עמ,(80הערה,לעיל)סקירה,גריידי:ראו.גבריםכולם,בארץשונים.הנשיםנזכרותלאכלל,'הצבורבין'סעיףאףוהכוללתובחינוךבנוער
.20'עמ,(שם)גריידי103
פעיליםשלעדותםלמשלראו,כאחדובחורותבחורים,ההסתדרותלחברי'התימניםהתאחדות'חבריביןהיריבותעל104,לעיל)צדוק:וכן;89-90'עמ,תשליבאביב-תל,מתימןעליהשנותשבעים:חדשיםחיים,דורי'ש:העבודהבתנועת.215-216'עמ,(6הערה,לעיל)שרעבי:ראו'התאחדות'לההסתדרותביןהתחרותעל;(102הערה
מוסדאוארגוןמכליותרערוךלאיןהתימניםהעוליםבקליטתפעילה'התימניםהתאחדות'הייתההשלושיםבשנות105
לצד,העבודההספקתבתחוםפעילההייתההיאהעשריםבשנות.הכלליתהעובדיםהסתדרותלמעט,אחריישובימשותפתעבודהבלשכת'התימניםהתאחדות'השתתפה,אביב-בתל,המקומיבמישור.ההסתדרותיתהעבודהלשכת
בתקופתישראלארץיהודי:למדינהמיישוב,ליסק'ומהורוביץ'ד:ראו.הפוליטייםהזרמיםמכלולמעסיקיםלעובדים.264,269,320,424'עמ,ח"תשלאביבתל,פוליטיתכקהילההבריטיהמנדט
'עמ,(81הערה,לעיל)דרור-אלבוים:ראו.העובדיםחינוךזרםבתוךמיוחדדתיחינוךזרםשלהקמתוהתאפשרהכך106.159'עמ,(81הערה,לעיל)צוריאלי;151
,בולגרים,תימניםשכללה,המחלקהחבריעשר-שמונהמבין.הכרמלילולואליהו,מרוקויוצאעמדהמחלקהבראש107תימןיוצאיביןפנימיתמחלוקתעוררההמיוחדתבמחלקההתימניםהשתתפות.תימניםשבעההיו,ואחריםחלבים
.127-131'עמ,(104הערה,לעיל)דורי:ראו.הנבדללתיחומםהתנגדושמרביתם,להמחוץלאחריםבהסתדרות:ראולמרכזמשנהמרכזיביןהזיקהעל.היישובולמוסדותהלאומייםלמוסדותבבחירותהשתתפה'התימניםהתאחדות'108
.237-239'עמ,(105הערה,לעיל)וליסקהורוביץ,לעיל)צדוק:וכן;131-133'עמ,(7הערה,לעיל)קהתי:למשלראו.הנשיםמשפחותבנישלבזיכרונותישלכךעדות109
.94-95'עמ,(102הערהבזיכרונוהוכך.19טבלה,1937,(כללימפקדזהו)1937העובדיםהסתדרותפנקס:ראו.תימניותעובדות450מתוך110234
.רפא-רמס'עמ,(40הערה,לעיל)יהודה:וכן;77,94-95'עמ,(שם)צדוק:למשלראו.להגירההראשוןהדורבני
שטרן-מרגליתשבע-בת136זתררה
צעירותפועלות
החרושתבבית
,גן-ברמה'עייס' שלהארבעיםשנות
העשריםהמאה(יק-ם-ריבקיןאזהצילום)
מושגיםקנוהן111.חדשיםאופקיםולילדותלנשיםפתח,שהיהככלקשה,העבודהעולםעםהמפגש
.לאישהגברוביןלילדיםהוריםביןהיחסיםמערכתועלותזונההיגיינהעל,ביתניהולעלחדשיםביןליחסים,מגדרלתפקידי,לנשיותשנוגעבמהעולמןלעיצובובעקיפיןבמישריןתרםזהניסיון
:ראו.העבודהלעולםוצעירותילדותשלהחשיפהמידתלבילהמשפחהגודלביןהקשרעלהמחקרהצביעכברזה111
,1977December(2,5,Gittins),עק.99-84 'Work and Family Size bet~een the Wars' , Oral History.על.ם :ראוהצעירותהעובדותשלעולמןתפיסת
"201Pth and1מןWoman and Other
.
EssaysםJJexander, Becoming.5
1994Century,קע.224-203 Feminist History, London.למשלראו.באריכותבתופעהדןבהגירההעוסקהמחקר:
,Indraש1999Oxford,קק.230-229 Engendering Forced Immigration: Theory and Practice, New York.על.םKibria:ראובמשפחההכוחותיחסימערכתאתהמשנהכגורםההגירה . 'Power, Patiarchy, and Gender Conflict.א
,1990March(1,4),ק,24-9
"")50
;
the l
~
etnamese Immigrant
I
:
Community
', Gender
~
andלעיל)ישעיהו:וכן;חן,.(39הערה,לעיל)מ"י;(22הערה
לגונדרה137(1920-1945)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדר
ידיעלנלקחששכרןוהעובדההצעירגילןבשל112.ובקהילהבמשפחהולזכויותיהןהמינים,הוריהן
מיתרונותנהנוהןאך,מעבודתןישירהכלכליתתועלתהילדותהפיקותמידלא.אחריםחומריים
שמקצתם,ופנאינויולאביזריוקריאהלימודלספרי,ילדיםלמשחקילמשלנחשפוהןלהןניתנואף
בפישימשהזונתינה;המעסיקיםבבתיעודבהםחפצומשלאמשפחתןולבניאתלתרץהמעסיקות
חומרימשאבהיהשכרן,הבוגרותלעובדותאשר113.הילדותשלהנצלנייםההעסקהתנאיוהוא,חשוב
.כאחדזוגןובניילדיהןבעיני,במשפחהמעמרןלחיזוקסייע114
ארגונילניסיוןגם,להסתדרותשחברהמיעוטאתבעיקר,הנשיםאתחשףהעבודהעולםוהן,
התמיכהלנוכחהתעצבואלוכישורים.זכויותיהןעללעמורולמדוומתןמשאכישוריפיתחוזכושלה
יוצאתביתמשקעובדת:הבאהמקרהכךעלויעיד,בהסתדרותמאורגנותעובדותהיותןבתוקףתימן
משסירבה.לצמיתותמוגבלתונשארה,רגלהאתשברה,בעבודתהמעדהעשרה-ששבתמעסיקתה
תביעותאולם.העובדתלטובתהשפעתואתוהפעיל'העובדהנוער'ועדהתערב,לפצותההוועד
בתל'העובדהנוער'שלהארציתלמזכירותפנההמקומיהוועדונציג,ריקםהושבומשבוששה.אביב-
בכדיאודותיולכםספרנולאהזההענין':הלשוןבזונוזפתתזכורתנשלחה,להגיעהמרכזתשובת
הווערנציגהתייצבימיםשלושהלאחר.'אליכםשנשלחיםומכתביםניירותביןגנוזשיהיה-בתל
115.בפרשההטיפוללסיוםלהביאכדי,אביב
ציבוריתפעילות
והיריבות,מסורתיבאופןמוגבלתהייתההציבוריהפעולהלמרחבתימןיוצאותשלגישתןהמתוארת
החברתילסדרבאשרנחלקוהצדדיםשכן,סיכוייהןאתשיפרהלאהעדהלממסדהעבודהתנועתבין
.בפרטזהבסדרהנשיםולמקוםבכללהרצוי6'
מביניהןאלה;צעירותגםנמנוההסתדרותתומכיעם1
שנותבמחציתלתוקפהשנכנסה,המתיישביםחוזהעלמשפחהיאשישנילהסתיםהדרישהלמשל112הפכה,השלושים
המדינהקוםלאחרכיאם)שינויכסוכנותתימןיוצאותעל.המשפחתיברכוששווהלשותפהתימןיוצאתאת:ראו(
עיונים:המזרחיהודי,(עורכים)שוקד'ומדשן'ש,'במושבשינויכסוכנותתימןיוצאתנשים',קציר'יאנתרופולוגיים
שלחלקהוכןשנייהאישהלשאתתימניותבמשפחותהנוהג.221-230'עמ,ד"תשמאביב-תל,וההווההעברעלהאישה
ראו.בארץהדעתאתעליהןלתתצורךשהיהחדשותסוגיותהיו,שכרהבאמצעותהיתרביןשנצבר,המשפחתיברכוש:
שניםשעבדהתימןיוצאתכיעולהלציון-מראשוןאוסטשינסקידפנהעםמריאיון;(20הערה,לעיל)יחיאאבןארוכות
היא,הענפהומשפחתהביתהענייניכלשלחרוץניהולעלנוסף.במיוחדעצמאיותנטיותפיתחהמשפחתהבביתסירבה
ביתהבחצרנעולבמחסןלילותיהאתלהעבירנהגהשהיאסיפרהכך.בעלהעליהשכפההאישותלתכתיביובלבד,
.המחברתשלפרטיארכיון,2003יולי,שטרן-מרגליתש"בראיינה,אוסטשינסקידפנהעםריאיון.מבעלהשתחמוקשמשמעותהראייה,'ממשהמשפחהכבנות'ראייתןהייתההילדותהעסקתלהצדקתהטענותאחת113
הייתההמעשית
על.(51הערה,לעיל)גיטה;245'עמ,(36הערה,לעיל)פרימן:למשלראו.לילדותומלבושמזוןמתןחשיבות
הערה,לעיל)צדוק:גםראולעבודהבנותיהןאתששלחוהמשפחותבשיקולילילדותשניתנווההלבשההמזון102),
.94'עמעברוהמדינהקוסעם.ושטרותכסףמטבעותתדירהיואמושלשבארנקהזכרקהתיעזרא114
לשירותהעובדות
הערה,לעיל)קהתי:ראו.מעמדןאתיותרעודוחיזקמסודרותקצבאותהיוםכבואלהןהעניקוהדבר,המדינה7),
.131-133'עמ-188-1-213,ע"אה,1931בדצמבר13,המרכזיתהמזכירותאללציון-בראשון'העובדהנוער'סניף115
:גםוראו.ע(
.שם,1931בדצמבר4,אביב-בתלהעובדהנוערמרכזמזכירותעםלציון-בראשוןהעובדהנוערסניףהתכתבות
.בארץהלאומיתההתיישבותבראשיתשורשיםהיוההדדיההבנהולחוסרהמנוכרתהיחסיםלמערכת116התעצמוהפערים
מצדוזלזולאלימותביטוייעלדיווחים.ולאחריההשנייההעלייהבתקופתלמושבותתימןיוצאיכניסתעםהאיכרים
שטרן-מרגליתשבע-בת138דיה
חברתית-תרבותיתבפעילותוהשתתפועדתןבנותבלימודעסקוחברתיתמודעותבעלותשהיו
התנגדה'התימניםהתאחדות'והואיל,בקשייםנתקלהזופעילות117.מגוריהןבסביבתמודרנית
במשפחההמגררבתפקידיכלשהולשינויאולבנותבניםביןהמסורתיותהמחיצותלשבירתבעקביות
ליוצאותאפשרהביישובהנשיםארגונישלהמאורגנתלפעילותםהחשיפהזאתלמרות'18.ובקהילה
בתורהוכרהוהיא,לנשיםהעצמהזירתהייתהזופעילות.הציבוריתהפעילותלמרחבלהצטרףתימן
119.עצמןתימןיוצאותבידיכזאת
בכלהממסדיותביזמותותלויה,מקומיתתימןיוצאותשלהציבוריתפעילותןהייתהכללבדרך
תלויההייתההפעילותהצלחת,נשיםשלציבוריתפעילותשלאחריםכבמקרים120.ומקוםמקום
היוהנשיםשלהציבוריתלפעילותן121.העדתיבממסדהמתקדמיםהגורמיםשלהסיועבמידת
בסוג;המשפחתייםתפקידיהןבמסגרתמסורתיתפעילותקיימוובראשונהבראש.מגווניםביטויים
בעלותנשיםבעיקרבהועסקו,ביישובהשוניםהפוליטייםהמחנותביןהבדלהיהלאזהפעילות
התקיימהזוופעילות,התעסוקהלעולםמהזיקהנבעאחרפעילותסוג.כמודרניותמסורתיות,משפחה
נוספתפעילות.צעירותנשיםכללבדרךבלטוכאן;וההסתדרותהפועלותתנועתבמסגרתבעיקר
:ראו.תימןיוצאישלהקיבוציתלתודעהוחלחלוהתקופהבעיתונותהתפרסמוהתימניתהעדהבניוילדיםנשיםכלפי
היהודים:במעבר,ל"הנ,'(1904-1914)במושבותתימןעוליוקליטתהשנייהבעלייהוארגוניהםהפועלים',קניאל'י.381-389'עמ,ס"תשירושלים,ציונותלביןהקודשארץיישובוביןוחדשישןביןט"היבמאהישראלבארץ
"סינדרלות"',גליצנשטיין-מאיר'א:ראומזרחיותנשיםבקרבמודרניזציהלתהליכיציונייםרעיונותאימוץביןהקשרעל117,(עורכת)עצמון'י,'ישראללארץעלייהועלזכויותשוויוןעלבעיראקציוניותנערותשלמאבקן:בבגדאדיהודיות
מעיראקעולות',ל"הנ;366,372-380'עמ,א"תשסירושלים,הישראליתבתרבותנשיםשלייצוגים?קוליהתשמעצעיריםקבוצתהקימה1924בשנת.109-130'עמ,(79הערה,לעיל)רוקם-וחזןקרק,שילה,'הארבעיםבשנותבקיבוץ
חברותלסוכנותהתפתחהזו.תורהתימניםוילדותילדיםללמדשנועדה,'שלוםבגיהסתדרות'אתבירושליםתימנים
ממונההייתה,'מזרחי'למורותמדרשבביתשלמדה,עלימלכה.נוספיםלאפיקיםפעילותהאתשהרחיבהומודרניזציה
המסורתיאופיולמרות.עמראניחנהאותההחליפההשלושיםובשנות,הילדותלימודעלהעשריםבשנותזובמסגרתוטיוליםתרבותמסיבותארגנההיא.יחדגםולצעירותלצעיריםפתוחה'שלוםבניהסתדרות'הייתההלימודשל
פעולהשיתפואר'נגשלוםובהםבירושליםהתימניתהעדהמנכבדיאחדים.ובנותבניםבהשתתפותהצגותוהעלתהמקורבהיההוא,פוליטיגוףזההיהשלאאף.לפעול'שלוםבניהסתדרות'חדלההשלושיםשנותבאמצע.הקבוצהעם
,זכרונות:וציוןתימןנתיבות,עובדיה'א:ראו.י"ובמפאבעירהפועליםבמועצתחבריםהיווהפעילים,העבודהלתנועת
.89-92'עמ,(104הערה,לעיל)דורי;123-137'עמ,ה"תשמאביב-תלביןהפרדהשהתקיימהמשום'שלוםבניהסתדרות'שקיימהבשיעוריםללמודלבנותאפשרובירושליםהעדהראשי118
מסורתיתלאבפעילותעסקושבנותהעובדהאתמעיניהםלהסתירהצליחואףהמארגנים.הבנותלכיתותהבניםכיתותביטוילידיבאהלשינוייםההתנגדות.הקודמתבהערהלעילראו'שלוסבניהסתדרות'פעילותעל.גופניאימוןכגון
מתןלשולליהצטרפה'התימניםהתאחדות'.העשריםשנותבראשית,ביישובלנשיםבחירהזכותמתןעלבדיוןבמיוחד
תנועתלתולדותפרקים:י"באזכויותלשוויעבריותנשיםהתאחדות,עזריהו'ש:ראו.'המזרחי'והחרדיםלצד,זוזכות
ישראלבארץציוניתהלאהאורתודוכסיה:ודתחברה,פרידמן'מ;32'עמ,ט"תשירושלים,(1900-1947)בארץהאשה.146-169'עמ,ח"תשלירושלים,ז"תרצ-ח"תרע
פעלה)ציוןשיבתבשכונתהנשיםארגוןמראשי,טביבדבורהדברי-'אתהיתחשבומאורגנתתהיההתימניההאשהאם'119
.(לציון-בראשוןהעובדהנוערועדחברתהיתההשלושיםשנותבראשית.החברותועדוחברת,בשכונההילדיםגןלמען.141-142'עמ,(1938באוגוסט22)5-6,ה,הפועלתדבר,'תימניתבשכונהעובדותאמהות':ראו
שלהחינוךמחלקתשלליזמהלהצטרףאביב-בתללנוערוהפנייהבמושבותילדיםגניארגוןהיוכאלהפעולות120
.265'עמ,(80הערה,לעיל)ידברוימים,גריידי:ראו.ארצינוערארגוןלהקמת'התימניםהתאחדות'סיועשלמסורתייםנשייםבתחומיםושפעל,'התימניםהתאחדות'ידיעלשנוסדהתימניותהנשיםארגוןלמשלהיהכזה121
.256'עמ,(שם)גריידי:ראו1940משנתהארגוןשלכרוז.לנזקקים
ץתדרה139(1920-1945)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרביןתימןיוצאות:,פת
השתתפותכולל,והדרכהארגוניתפעילות,מקצועיתהכשרה,לימוד:לסוגיההנוערפעילותהייתה
.הצבאייםבארגוניםאימהותשלהתארגנותהיאמשפחהבעלותנשיםשלהענייןבתחומיציבוריתלפעילותדוגמה
שנקלע,במקוםהגןהחזקתלשםלציון-ראשוןשלידציון-שיבתבשכונתהשלושיםשנותבשלהי
בגננתהסתייעווהן,השכונהאימהותשלהייתהלהתארגנותהיזמה.סגירהסףעלועמדלמשבר
חלקן,אימהותמארבעיםלמעלהבהשתתפותאספהכינסוהל.ביברמןשרה,המקומיהילדיםגן
בנותהיו,האשכנזייההגננתלמעט,שכולן,נשיםעשרבןפעולהועדוהקימו,הסמוכותמהשכונות
.ציבוריתבפעילותובניסיוןהישגבתחושתאותןזיכתההאמהותפעילות122.השכונה.היישובלחברתסברותאפיקתימןליוצאותהקנתההפועלותובתנועתבהסתדרותארגוניתפעילות
טיפסוכךמתוך.ותפירהביתמשק:ענפיםבשניבעיקרתימןיוצאותעסקוהשלושיםשנותבשלהי
השתתפותימןיוצאות.ובהסתדרותהפועלותבתנועתהבינוניותהארגוןלרמותהעדהמבנותעובדות
למשלהייתה1939בשנת.השחייכושאליההמקצועיתבאגודהאועבודתןבמקוםפועליםבוועדי
.עבדהשבולטקסטילהחרושתבביתהעובדיםועדחברתאביב-מתלדומראנילאהההשתתפות123
.המודרנייםהפוליטייםלחייםחשיפהזימנהיזומהוחברתיתתרבותיתובפעילותעובדיםבאספותיוצאותהמשתתפותמשמונהשתייםהיו1935בשנתברחובותביתמשקעובדותלארגוןבאספהכך
-בכפרההסתדרותפעיליבוועידתבנוכחותןתימןיוצאותצעירותבלטולערךהזמןבאותו124.תימן
.מגוריהןבמקומותהפועליםבמועצותגםפעלותימןיוצאות125.מרמורק126
יוצאותבפנינפתח,ההסתדרותשלהפועלבוועד'תימניםלענייניהארציתמזכירות'ההקמתעם
,מסורימזלזהלגוףהצטרפה1941בפברואר.נוסףפעולהאפיקהסתדרותחברותתימןפעלהוהיא127
יוצאותושבעשלושיםהתאספו1941בראשיתואכן.תימןיוצאותשלארציכינוסלארגוןהשארבין
הכינוס.תקווה-בפתחהחלוצותבביתהפועלותמועצתבחסותלכינוסומושבותיההארץמעריתימן
מפניבכךמעורבתהייתההפועלותומועצת,תימןיוצאותהנשיםלחייהנוגעיםבנושאיםלדיוןנועד
עלהקפדהמתוך.הפועלותמנגנוןלפיקוחפורמליתלפחותנתונההייתההסתדרותחברתשכל
כהונה.חברותבוועדתהכינוסבחרובהסתדרותהפועלותבתנועתהמקובליםוהפעולההארגוןדפוסי
לוועדלציון-בראשוןוהספרדיםהתימניםלעדתהכלליהוועד,ל"באהרתיעודראוהילדיםגןאתלארגןהנשיםיזמתעל122אמהות',[שםללא]:וכן.40סכל,248תיק,ב"הרצבשבט'ו,ב"תרצבטבת'א,לציון-ראשוןהמקומיתולמועצההלאומי.141-142'עמ,(1938באוגוסט22)5-6,ה,הפועלתדבר,'תימניתבשכונהעובדות
לטקסטילהחרושתובית,אביב-בתלהדרוםמשכונותפעילההייתהדומראני;89-90'עמ,(1939יוני)5-6,מספרים123הערה,לעיל)בליניק-דומראני:ראו.'טבעית'הכנציגתםדומראניאתוקיבלרביםתימניםעובדיםהעסיקעבדהשבו
.183'עמ,(15.ע(-216-6-230,ע"אה.1935ביולי12,הפועלותלמועצתמרחובותדוח12414,קתדרה,'לשילובפירודבין:מרמורקבכפרתימניםעוליםהתיישבות',גרייצר'ד:ראוהאירועאתהמנציחהתמונה125
.148'עמ,(ם"תשטבת)כהן.ואחרותמחולוןכהןאסתר,מיזערייםמדגילהמרים,חדרהשלידמנחליאלחממילאהאלוהיוהארבעיםבשנות126
.15'עמ,1941באוגוסט3,חוגיםידיעות:ראו.חולוןפועלילוועדי"מפאברשימתמועמדתהייתהאף'עובדותאימהותארגון'עםמלאפעולהבשיתוףלפעולהבטחהתוך'מייעצתדעה'בהארציתלמזכירותהצטרפהמסורי127
.6'עמ,א"תשבשבט'א,תימןשבותקול:ראו.הפועלותמועצתועםאביב-בתל
-
שטרן-מרגליתשבע-בת140תדדה
זרהשהייתה,ציבוריתבחשיפהכרוכהוהייתה,בכךמהשלענייןהייתהלאנבחרתחברותבוועדת
בפגישותתימןיוצאותנציגותלהופיעהחלו,במשורהכיאף,בהדרגה128.תימןליוצאותכללבדרך
מזכירות'הבביטאוניככותבותגםלהתבלטהחלוהןהארבעיםבשנות129.הסתדרותחבריפעילים
-כללבפעילויותתימןיוצאותנציגותשלהשתתפותןגברהאכןאלהבשנים130.'תימניםלענייני
1941,131בשנתברחובותשהתקיים'עיוןירח'בלמשלחלקנטלוהן.תנועתיות-וכללהסתדרותיות
132.תימניותחברותשישיםהשתתפושנהבאותהאביב-בתלשנחוגלאומי-הביןהפועלתוביום
פעולהערוצי,הפועלותותנועתההסתדרותבחסות,תימןיוצאותבפניאפואנפתחוהארבעיםבשנות
,אשכנזיותנשיםשלאותימןיוצאיגבריםשללזובמספרההשתוותהלאפעילותןאמנם.ציבוריים
.הציבוריבמרחבהשתלבותןאתאיפשרההיאאך'העובדהנוערהסתדרות'השקיעההנשיםבקרבהפועלותותנועתההסתדרותלפעילותבדומה
-עלכלליתכתנועה1924באוקטוברנוסדה'העובדהנוערהסתדרות'.הנוערבקרבארגוןמאמצי
הייתההארבעיםבשנות.ההתיישבותמגזרימכלועובדעובדתכלשללחברותםהפתוחה,מפלגתית
על,הרובמפלגת,י"מפאשלמרותהלהשלטתהמאבקלזירת,ההסתדרותעםשזוהתה,התנועה
הייתה,כולהכבהסתדרות,'העובדהנוערהסתדרות'ב133.בהסתדרותהאחריםוהזרמיםהמפלגות
הפועלותמועצתשל'העובדהנוער'בחטיבתיוצגוהצעירות.מגדריבסיסעלארגוניתחלוקה
השלושיםשנותבשלהיהתמנהתימןיוצאיבקרבהפעולהאתלהעמיקכדי.בפעילויותיהוהשתתפו
הגדולותהתימניםבשכונותסניפיםוהוקמו,'העובדהנוער'במרכזבכירלתפקידישעיהוישראל
כמובןשהייתה,מגוונתותרבותיתחברתיתפעילותקיימו'העובדהנוער'סניפי.ובעריםבמושבות
אחרותנוערלתנועותובדומהולראשיההקהילהלמסורתאתגרהציבהזו.המיניםשנילבנימשותפת
134.ספרביתותחליףביגורסוכנות'העובדהנוער'הייתה
.בפרטולצעירותבכללתימןיוצאילצעיריםביותרחשובחברותערוץהייתההנוערתנועתמרדמעיןלראותניתןהמיניםלשנימשותפתולפעילות'העובדנוער'לתימןיוצאותבהצטרפות
שהצטרפוהנועזות.התנגדותגילוהקהילהמוסדותוגם,בפעילותןכללבדרךתמכולאההורים.הבנות
.1'עמ,א"תשבשבט'ל,תימןשבותנתיבי:ראוהכינוסעל128.מירושליםסרימזלגםחברההייתהשנבחרהובוועדה,התימניםהצעיריםמחוגיחבריםאספתהייתהבירושליםלמשל129
,שם:ראו.דוחומסרהאביב-בתלארציתפעיליםבפגישתהשתתפהסרי.8'עמ,א"תשבאב'י,חוגיםידיעות:ראו.15'עמ
,'חוגימידיעות','תימןשבותידיעות'נמניםעמם.השנהלאורךמצטברבאופןהופיעואך,פעמיים-חדהיוהפרסומים130
הפועלהוועדשליד'תימניםלענייניהארציתמזכירות'המטעםלאוריצאוכולם.ואחרים'תימןשבותנתיבי','שבילים'לידיבאוזאתבכלהםאך,אלהבפרסומיםהבולטהצדאינםמגדרייםנושאים.הכלליתהעובדיםהסתדרותשל
.ביטוי.7'עמ,א"תשבשבט'ל,תימןשבותנתיבי131.שם132
,עידן)1920-1960,הנוערתנועות,(עורך)נאור'מ,'ביותרוהמגוונתהגדולההנוערתנועת:העובדהנוער',חכלילי'ב133.37-48'עמ,ט"תשמירושלים,(13
אדר)10,בחינוךעיונים,'ביגורכסוכנויותבישראלהנוערתנועות',איכילוב'א:ראולעתידכבוגריםהנעריםעיצובעל134
.161-170'עמ,(ו"תשל'א
"141(1920-1945)העבודהבתנועתועדהמעמד,מגדרביןתימןיוצאות:,למופתחדרה
.בסביבתןהמקובלותההתנהגותלנורמותולהתאימהלהסוותהנאלצוכזולפעילותבגבהכיתיבהוריםאפילו135
יןיו1ןן1תת
הכאשיו,האיצחופשאתהגבילו,המיניםלשנימשותפתבפעילותלהשתתףבנותיהםעלאסרושלא,יחסיתמקלים
היוהתנועתיתבפעילות-הצעירותובעיקר-הצעיריםשרכשוהמושגים136.הבנותשלהניידות"החברישל הכזמניו
"מטעם
הפועלותמיעצתעםהתנועהמדריכיהתכתבויות.הפעילותנגדלצאתהיססולאוהם,המבוגריםשלרוחםלמורת
.התימניםבשכונותהסניפיםבפעילותחבלותעלבתלונותמשובצותאביב-בתלהתנועהמרכזה%:י137%
במקוםשקטוהושג,'העובדהנוער'סניףאת1939בשנתזועמיםהוריםשרפולמשלמרמורק-בכפריכו-'פ"היעהשליד
:החותמתמופיעה
לציליטמחיייה'138.המשטרהבהתערבותרק
העצמהממרכזימרוחקכיאףציבוריפעולהאפיקתימןליוצאותהציעה'העובדהנוערהסתררות'פתח'אקימוגיטה
י1
בשורה),קיה"
מלמעלתהשנייהבאלהגם.ועודמקומיותהדרכהבפעולות,הסניפיםבוועדותחלקלקחוהבנות139.ההסתדרותשל החמינהובמרכז
(ישעיהוישראל-
.152'עמ,(15הערה,לעיל)אברהמי-עירוני,'היוניםמאלפות',ברזילי-אהרוני'מ135העבודהתשעתיחקהמכיו)
"כר136בעצמוהסתדרותחברשהיהאף,בערבמסוימתמשעהיאוחרלאהביתהלשובלההורהשאביהדומראניעידה
(יתופחסש"ע
.182'עמ,(15הערה,לעיל)בליניק-דומראני:ראו.'העובדנוער'ללהצטרפותהוהסכים;1927בשנת(תאריךללא)הנוערלמרכז'אביבתלהעובדהנוערהסתדרות'מרכזאללציון-ראשוןסניף:למשלראו137
דיווחים;rv-188-1-213,ע"אה,ועוד31/11/4;31/12/13;193131/12/4בשנתמכןלאחר;ז"תרפחשוון'א,ל"כנגםהיהכך.ע(-173-25-250,ע"אה,ועוד43/10/25;5ן/43/9;43/6/23הארבעיםשנותבראשיתבחדרהמנחליאל
.207עמ,(6ה,ע,י,העיקעבישי:או,.י,ברבם'עובן,יברטוב.147'עמ125גהערה,לעיל)צר"גר:אצלמובא,1939בספטמבר20-ב'הצפה'בעיתתח"דכך138בשמםהסמףלתעדהמועמדותכלכמעט/העובדהמערהסתדרות'עלוהמרכןהגדולהסחףאביק-בתללמשל139
,מיעוטהחברותהיו'העובדהנוער'שלהשלישיתהארציתלוועידההמועמדיםברשימות.אשכנזיותהיו1929-1931
-
שטרן-מרגליתשבע-בת142חדרה
שלהמקצועייםבגופיםהמצומצםמספרן140.תימןיוצאיהנעריםשלמזהנמוךהכוללמספרןהיה
דיומאורגןהיהשלא,הביתמשקבענףעבדושמרביתןמהעובדההושפע'העובדהנוערהסתדרות'
יוצאותחברותביןהמספריהיחסעלמושגנותניםהתימניםבשכונותהחברותנתוני141.בהסתדרות
,תימןיוצאיחבריםושנייםארבעיםלציון-בראשוןהעובדהנוערבסניףהיו1934בשנת.לחבריםתימן
ותשעהעשריםיהודה-בנחלתהיו1937בשנת.ביתמשקעובדותכולן,חברותעשרה-חמשובהם
-שבעובהם,חבריםושבעהחמישיםבשערייםהיושנהבאותה.חברותעשרה-ארבעובהם,חברים
.החבריםמןמחציתלכמעטשלישביןנעאלהבמקומותהחברותשיעור,משמע142.חברותעשרהמהן,'העובדנוער'בחברות292הארץבכלנמנו1933בשנת:הארצייםלנתוניםבהשוואהזאת
בגסהכיהובהכנ91מן':התמונה
הראשוןהארציהחברותשל
מטעםתתמניוההפועלותמועצת
הארציתוהמזכירות
התימניםלעניניוכן.'פ"הועהשליד
:החותמהמופיעה
לצילוםשפודיה' פתח,אקרמןגרטה
הקיצוני)'תקוהבשורהמימין
ישראל-העליונה(ישעיהו ,
העבודהתועתלחקרמכון
(לבוןמחסש"ע
לועדומועמדיםבחירותהעובדהנוערהסתדרות,אביב-תלסניףהעובדהנוערהסתדרות:ראו.אשכנזיותהיווכולן.ע(-220-1-213,ע"אה,1931אביבתל,הסניף
צפורה,התרבותבועדתחברההייתהטביבברכה;1931בשנתלציון-בראשוןהתימניהסניףלוועדנבחרהטביבדבורה140
הנוער'מזכירותאללציון-ראשוןסניף:ראו.התנועהשלהעת-כתב,'במעלה'בוועדתחברותהיודמבקומריםסניור.7ע-188-1-213,ע"אה,1931בדצמבר4,אביב-בתל'העובד
התימניותמספרהיה'העובדהנוערהסתדרות'בהמאורגנותשבסקציותניכר1935באפרילאביב-בתלהנוערממפקד141עשריםהיווקרטונזבכריכייה;אשכנזיותוכולן,מאורגנותעובדותעשרה-שמונההיולמשלבפקידות.ביותרנמוך
מהןאחתורקמאורגנותעובדותושבעארבעיםהיוומחטבאריג;תימנייההייתהמהןאחתורק,מאורגותנשיםואחת
בתלהנוערמפקד:ראו.בהסתדרותמאורגנותשהיוהספרדיותהנערותלמספרבהשוואהגםבולטהעדרן.סימנייה
.ע(-219-1-213,ע"אה,1935אפרילאביב.שם142
ץתדרה143(1920-1945)העבודהבתועתועדהמעמד,מגדרביןתימןצאות
070,1הארץבכלהיו1935בשנת143.תימןיוצאותהיומהןכמהלדעתאין;בלבדאביב-בתל237
המאמציםלמרותאולם.ידועאינותימןיוצאותמספרכאןגם144;(%48)חברות515ובהם,חברים
המזרחעדותמבנירביםנמשכו,אחריםהסתדרותייםומוסדות'העובדהנוערהסתדרות'שהשקיעו
בשכונותלמצואנדירזההיהלאלפיכך.י"ללחיותרומאוחרל"האצכמו,הימיןלתנועותדווקא
145.ר"בביתוהבנים,'העובדנוער'בהבנות-מגדריתחצייהמגוריהם
ביותרהקשההאתגר'המגןכוחות'לההצטרפותהייתהחלקבהןנטלושהצעירותהפעולותמכלל
צעיריםבגיוסלתמוךהחלטה'העובדהנוערהסתדרות'קיבלה1942בשנת.ואורחותיההעדהלמנהגי
הפועלבוועד'תימניםלעניינימזכירות'ה146.'הגנה'ל17ומגיללהכשרהעשרה-ששמגילוצעירות
.ההתגייסותקריאתאתבביטאוניההפיצהואף,בהחלטהתמכהההסתדרותשלהמקריםבמרבית147
בעיקר,החילוני-המודרניהחייםלאורחקודמתחשיפהשלתולדה'הגנה'להצעירותהצטרפותהייתה
בהיפוךמפתחשלבהייתהאכןלארגוןהצעירותהצטרפות148.'העובדנוער'בהפעילותבמסגרת
בלתיבשעותופעילות'חלוצי'לבוש,וטקסיםשבועות,סודיות.עברושהן(טרנספורמציה)האישיות
החדשיםהערכיםביןשההתנגשותברור.הנכסף'מועדון'לשהתקבלוהמזלבנותנחלתהיומקובלות
:כבדהמעמסההבנותעלהטילהזו.נמנעתבלתיהייתהלמסורתיים
חאקיבמכנסילצאתליהיהנעיםלא,שכן.בעיההכנסתביתליגרם,'הגנה'בחברהשנעשיתימשעה
אתאתילקחת,בשמלהלבושהלצאתנאלצתי.במתפלליםולפגוש,לאימוניםכשהלכתי,בוקרלפנותבשבת
149.האימוניםלמקוםבבואירקאותםוללבוש,המכנסיים
שלהזמינותומידתהאידאולוגיתהמחלוקת,הסביבהשלהעויןיחסה,התרבותייםהפעריםואמנם
המזרחיותששיעורכךעלמצביעיםהנתונים.אותותיהםנתנו,תימןיוצאותצעירותעבורזופעילות
מכללבלבדאחוזיםכשישהעלעמד-בארץהגדולהריכוזמקום-אביב-בתל'הגנה'בלעדותיהן
150.החברות
.ת,-181-1-213ע"אה,וסטטיסטיקהשאליניםמפקדיםהעובדהנועיהסתדרות143חברותנתוניעלח"דו,וסטטיסטיקהשאלוניםמפקדים,העובדהנוערהסתדרות:ראו.לבדהאביב-בתלחברות375מהן144
.ע(-81-1-213,ע"אה1935-בצעיריםבקרבר"ביתשלהמשיכהכוחפלד'רשללדעתה.182'עמ,(15הערה,לעיל)בליניק-דומראניעדותלמשלראו145
,מרד-הנוערתנועות:שיחרב':ראו.ועודהרגשאלפנייתו,הצבאייםסמליועלרי"הבית'הדר'מהגבעמהשכונות.14-15'עמ,(133הערה,לעיל)נאור,'?בתלםהליכהאואוונגארד
הנוערהסתדרותמועצתהחלטת:ראו.לנשקעשרה-שבעומגיל,למשקיגויסועשרה-ששמגילונערותנעריםכיהוחלט146.ע(-173-25-250,ע"אה,1942,תקווה-בפתחהעובד
.3'עמ,1941ביוני5,תימןשבותתלמי:למשל147הארבעיםובשנות'העובדנוער'בחברההייתהלדוגמהדומראנילאה.152'עמ,(135הערה,לעיל)ברזילי-אהרוני:ראו148
.עבודתהבמקוםהעובדיםבוועדוכן'הגנה'ב,אביב-בתלהתימניהנוערבמועצת:למשלראו.התימניתלעדהמחוץגםרבותנחלתהיואלוקשיים.181-182'עמ,(15הערה,לעיל)בליניק-דומראני149
,ח"תשנאביבתל,ההגנהקריתאביבתל,(עורך)ברוש'נ,"קריתי"לימיםהשורהבנותשלסיפורן',אידלסון-בלטר'מ
.34-35'עמ.248-272'עמ,אביבבתלההגנהחברותשלסיפורן:בחאקיאלמוניות,אברהמיעירוני'ח:בתוך5נספחלפימחושב150
שטרן-מרגליתשבע-בת144לדרדרה
סיכום
,הפועלותתנועתחברותמכללאחוזיםשלושהעדכשנייםבןמיעוט,תימןיוצאותהפכוכיצד
חברהעבודהבתנועתתימןיוצאותשילובבסוגיית151?המעמדיבמאבקהוסמןמובחנתלקבוצה
התנועתיבשיחתימןיוצאותשלהכללתןזאתלמרות.בהשרווחוהכלליותלמגמותהתנועהמנגנון
במאבקיוהפועלותמנגנוןאתשירתהזופרשנות.'נשית'פרשנותלווהטעימהגבולותיואתהרחיבה
לנשיםבהשוואההמעמדיייחודהאתלהבליטהתנועהמנהיגותיכלהכך.בהסתדרותהפנימיים
המסורהאימהיהטיפוללמשל:'מותר'הגבולותעלשמירהתוךזאתכל.ביישובאחריםמארגונים
.העובדותהילדותהן,מגןחסרותבילדותבאמצעות.הכרתןבהתפתחותחשובשלבנשיתמנהיגותעםהמפגשהיהתימןמיוצאותרבותעבור
אפיק,ביישובאחריםנשיםלארגוניבדומה,הפועלותמנהיגותיצרולצורכיהןמותאמתנשיתפעילות
לחינוך,להשכלהזכו,מודרניזציהלתהליכיוילדותצעירות,נשיםנחשפוזובדרך.חשובחברות
חצהזהניסיון.תנועתית-ציבוריתבפעילותוהתנסו,ארגוןכישוריפיתחו,מקצועייםולהכשרה
הדורבנותאתובעיקרתימןיוצאותאתהפכואלהכל.כלילביטלםלאכיאף,ומעמדעדהגבולות
תימניותשלבמפגשןטמוניםשהיוהשינויזרעי.ובקהילהבמשפחהשינוילסוכנותמקרבןהצעיר
.בתקיפותכלפיהןלנהוגהיססולאוהם,העדהפרנסיהתנגדותאתעוררואכןואשכנזיות.מיעוטהיותןעובדתאתמעמעמתהפועלותובתנועתבהסתדרותתימןיוצאותייצוגיבדיקת
חברות'כהוצגותימןיוצאות.וחינוכיותפוליטיותלמטרותשימשווהם,אידאולוגייםהיוייצוגיהן
שילובן:עצמו'ההשכלמוסר'גםהיוהןאולם,התנועתילחיקהוזמנוהן.מובניםבכפל'למופת
העבודהתנועתשלמדרשהמביתהצודקתהחברהחזוןכיהוכיחובהסתדרותהפועלותבתנועת
המבטנקודתלאואףהמפלההחייםמציאותנמחקהלא,אלודימוייםלמרות.אפשריאכןהוא
בדמותםהיהשלאמיבכללראותהוסיפואלה.כאחדונשיםגברים,התנועהממסדשלהפטרונית
.שינויטעוןאחר-ובתבניתם
גםלהודותנאלצוזובעובדה.רבותנחלתהיהלאלהסתדרותתימזיוצאותבעהפעולהששיתוףבשיאלהמנתונים151שהתקיים'עוכדותאימהותארגון'שלהארציבכינוסשנישאובדבריםראו.הפועלותתנועתשבמנהיגותהנלהבות
.93'עמ,(1939ביוני5)3,ו,הפועלתדבר:1939בשנת