P4709_PrinsipPengiklanan_UNIT2

7/23/2019 P4709_PrinsipPengiklanan_UNIT2

http://slidepdf.com/reader/full/p4709prinsippengiklananunit2 1/18

PRINSIP PENGIKLANAN P4709/ UNIT 2/

UNIT 2

FUNGSI DAN KESAN PENGIKLANAN

(FUNGSI DAN KESAN PENGIKLANAN DARI

PELBAGAI ASPEK)

OBJEKTIF

Objektif am :

Memahami fungsi-fungsi pengiklanan terhadap pemasaran k!munikasi

pendidikan ek!n!mi dan s!sial"

Objektif khusus :

#i akhir unit ini anda sepatutn$a dapat :-

• Menerangkan fungsi iklan terhadap pemasaran dan k!munikasi"

• Menghuraikan fungsi iklan terhadap pendidikanek!n!mi dan s!sial"

• Mem%in&angkan kesan iklan terhadap ek!n!mi"

• Menenghuraikan kesan iklan terhadap s!sial"

JABATAN PERDAGANGAN / PPD




INPUT

2! PENGENALAN

Pela'ar akan melihat %agaimana fungsi pengiklanan %erperanan didalammen$alurkan maklumat kepada pihak-pihak tertentu dan kesann$a terhadap

mas$arakat samada dari segi ek!n!mi mahupun s!sial"

2"( )ungsi Pengiklanan"

Pengiklanan mempun$ai fungsi-fungsin$a $ang tersendiri iaitu terhadap pemasaran k!munikasi pendidikan ek!n!mi dan s!sial" )ungsin$a ini

mampu untuk mem%erikan sesuatu $ang %ermakna kepada !rang ramai"

2"("()ungsi Iklan Terhadap Pemasaran"

Iklan dapat men$alurkan maklumat dengan meluas &epat dan %erkesan" Ia merupakan elemen di dalam pr!m!si" Pengeluar dapat

menggunakan kaedah ini %agi melariskan 'ualan" Ia 'uga mem%antu

!rang ramai %agi mendapatkan sesuatu pr!duk $ang diperlukan"*!nt!h :-

Iklan di tele+is$en radi! ma'alah suratkha%ar dan internet semuan$a

ini mampu meningkatkan 'ualan di pasaran" Ini kerana kita men!nt!n

tele+is$en mendengar radi! dan mem%a&a suratkha%ar dan mela$arihalaman internet setiap hari maka ini mem%eri pengaruh %esar kepada

minda dan pemikiran kita" ,leh itu media-media ini %egitu luas

digunakan se%agai alat pen$alur inf!rmasi %erkenaan dengan pr!duk

dan perkhidmatan dan mampu mempertingkatkan 'ualan di pasaran"

eterusn$a kita akan melihat %agaimana pula pengiklanan dikaitkandengan 4 P"





2""" Kaita# Ik$a# De#%a# & P

2"("("("( Pengiklanan #engan .eluaran Pr!duk

Iklan memainkan peranan $ang penting untuk menun'ukkan per%e1aan antara satu pr!duk dengan

pr!duk $ang lain" lasann$a kerana 'ika tiada

per%e1aan antara pr!duk lain pelanggan tidak dapattahu mengenai pr!duk sese%uah s$arikat"

Terdapat 3 &ara pem%e1aan pr!duk :-

i Pem%e1aan N$ata - peru%ahan $ang dapatdikenalpasti atau dilihat dengan 'elas melalui

iklan"*!nt!h : 'enama reka%entuk pem%ungkusan

arna sai1"

*!nt!h : peru%ahan arna seperti Mil!hi'au ,+altine Merah dan 5i&! kuning

ii Pem%e1aan $ang tidak n$ata 6 pem%e1aan$ang tidak 'elas dari pandangan kasar"

*!nt!h Iklan s!s- menggunakan %ahan-%ahan

segar" Iklan u%at gigi )resh 8hite 6 dimana kandungan ditam%ah supa$a men'adile%ih segar"

iii Pem%e1aan kerana did!r!ng 6 penggunadid!r!ng melalui iklan

*!nt!h : !k!k dilarang di%uat iklan 'adi ada

&ara lain $ang digunakan untuk mengiklanr!k!k terse%ut se&ara tidak langsung seperti

%!lasepak $ang dita'a #unhill"





Iklan 'uga mempun$ai kaitan rapat dengan .itaran

a$at Pr!duk" uraian di %aah akan men'elaskan

dengan le%ih mendalam lagi akan perkara ini"

Pe'kaita# Pe#%ik$a#a# De#%a# Kita'a# (a)at P'*+uk

,K(P-

Peringkat Pengenalan

Iklan digunakan untuk mengenalkan pr!duk %aru di

pasaran" Pr!duk %aru seperti %u%ur a$am $ang

diperkenalkan !leh M&#!nald"

Iklan 'uga memperkenalkan 'enama %aru %agi pr!duk $ang

telah sedia ada di pasaran &!nt!h makanan segera %ukansaha'a .)* Maggie M&#!nald tetapi %an$ak lagi 'enama

lain $ang keluar di pasaran selepas mee Maggie

diperkenalkan seperti Mee In M$ Mug ;u%ur egera danlain-lain"

Peringkat Perkembangan / Pertmb!an"

Pr!duk telah dikenali ramai 'ualan %ertam%ah dimana !rangramai amat memerlukann$a" Pada masa ini iklan men'adisemakin penting" <e%ih %er%entuk pr!m!si 'ualan

meletakkan harga $ang le%ih murah dan terpaksa %ersaing

dengan keluaran lain dan penting s$arikat mengadakan peru%ahan ke atas pr!duk" *!nt!h $ang ketara adalah

telef!n selular&ell-ph!ne $ang mana harga makin murah

dan &iri-&iri $ang semakin &anggih mengikut perkem%angantekn!l!gi"

Peringkat Kematangan"

Pada peringkat ini u'udn$a pelanggan $ang setia terhadap

pr!duk" Permintaan $ang sta%il dan pelanggan %aru tidak

%an$ak $ang mem%eli" Iklan digunakan untuk mengingatkan





pelanggan $ang pr!duk itu masih ada dipasaran" Iklan tidak

kerap disiarkan &uma sekali-sekala se%agai mengingati

pengguna terhadap pr!duk terse%ut" *!nt!h-&!nt!h iklan

Tr!'an =i!n Marig!ld dan se%again$a"

Peringkat Ke#at!an

Peringkat ini di mana pr!duk telah mengalami kemer!s!tan

'ualann$a" ;iasan$a pada peringkat ini pelanggan akan %eralih

ke pr!duk lain kerana pr!duk atau 'enama pr!duk terse%ut tiadadi pasaran lagi" Pr!duk-pr!duk minuman seperti .i&kap!!

M!untain #e &eppes telah tidak ada di pasaran maka iklan

'enama pr!duk terse%ut tidak disiarkan lagi" #i sini pihak

s$arikat perlu melakukan strategi pemasaran %agi meu'udkan

semula pengguna 'enama pr!duk terse%ut dan men$iarkan iklanmen$atakan pr!duk terse%ut telah kem%ali ke pasaran"

2"("("("2 Pengiklanan #engan arga Pri&e

i Permintaan Pasaran"

e'auh mana penerimaan sesuatu pr!duk dan perkhidmatan

di pasaran>" #i sini hukum penaaran dan permintaan adadiamalkan iaitu 'ika permintaan pasaran adalah tinggi maka

harga pr!duk terse%ut akan men'adi tinggi" Maka peranan

iklan men'elaskan %ahaa harga sesuatu pr!duk itu tinggiadalah dise%a%kan kualiti pr!duk terse%ut" eperti pr!duk lampin %a$i pakai %uang Pampers dengan 'enama lain di

mana Pampers le%ih mahal kerana kualitin$a" *!nt!h-

&!nt!h lain seperti detergen #$nam! dengan &e&air &u&ianlain di mana #$nam! mahal sedikit kerana permintaann$a

tinggi"

ii .!s Pengeluaran #an .!s Penghantaran"

?ika k!s pengeluaran meningkat dan k!s penghantaran

meningkat maka harga pr!duk akan meningkat" Iklan

%iasan$a akan menun'ukkan kesukaran %agi menghasilkansesuatu pr!duk" *!nt!hn$a Min$ak Masak eri Murni $ang

mana penghasilann$a sukar iaitu melalui pr!ses

pemeringkatan" ?adi 'ika hargan$a tinggi !rang ramai $angmelihat iklan akan faham keadaann$a"





iii Persaingan"$arikat-s$arikat akan %ersaing antara satu sama lain

dengan mengiklankan pr!duk mereka" ,leh itu !rang ramai

akan mem%andingkan mana pr!duk $ang le%ih %aik" ,lehitu iklan akan &u%a men!n'!lkan pr!duk merekalah $ang

ter%aik"

*!nt!h: a%un @k!n!mi andalan le%ih %ermutu danmempun$ai harga $ang le%ih rendah %er%anding dengan

ser%uk &u&i $ang lain"

i+ ,%'ektif .!rp!rat$arikat akan &u%a menggam%arkan di dalam iklan ime'

$ang diinginkan" ?ika s$arikat meletakkan ime' $ang tinggimaka iklan $ang disiarkan haruslah menun'ukkan ime' $ang

tinggi sesuai dengan kehendak s$arikat pengeluar

&!nt!hn$a #unhill 'adi s$arikat akan memastikan iklanterse%ut setanding dengan ime' $ang dikehendaki"

2"("("("3 Pengiklanan #engan gihan Pla&e

i gihan Intensifgihan $ang di%uat se&ara meluas" Pemasar akanmengagihkan ke merata kaasan supa$a mudah diper!lehi

!leh !rang ramai" Iklan perlu ditun'ukkan sekerap $ang

mungkin dan mem%eri maklumat di mana tempat $angmudah untuk mendapatkan pr!duk terse%ut" *!nt!h pr!duk

%aru di pasaran seperti s$ampu unsilk %!leh didapati di

gedung-gedung mem%eli-%elah dan kedai-kedai $ang %erdekatan di tempat pengguna"

ii gihan elektif

Memilih tempat-tempat $ang tertentu saha'a untuk 'ualan pr!duk" Iklan perlu tun'ukkan di mana pr!duk ini %!leh

didapati" *!nt!h-&!nt!h pr!duk k!smetik dan pen'agaan

%adan seperti *itra $u ;M< dan Marie )ran&e ;!d$line"





iii gihan @ksklusif

;iasan$a untuk %arangan meah" gihan $ang digunakan

adalah terhad" an$a terdapat di tempat-tempat $ang

tertentu saha'a" Iklan 'arang di%uat dan han$a memilihmedia $ang sesuai dan terhad %agi g!l!ngan $ang tertentu

saha'a" *!nt!h-&!nt!h seperti kereta ;M8 Mer&edes dan

5!l+! 'arang menggunakan iklan di media massa tetapise%alikn$a di media &etak dalam ma'alah-ma'alah tertentu"

2"("("("4 Pengiklanan #engan Pr!m!si"

i Iklan disiarkan di tele+is$en atau radi! kemudian disusuli

dengan 'uru'ual pergi dari rumah ke rumah mem%uat pr!m!si %agi mendapatkan 'ualan"

ii Iklan dan pu%lisiti &!nt!hn$a sidang akh%ar diadakan %agimeu'udkan k!munikasi dua hala dengan ini dapat

mem%etulkan tanggapan $ang salah terhadap sesuatu

pr!duk"

2"("("2 )ungsi Iklan Terhadap .!munikasi"

Iklan men$ampaikan maklumat dan mese' kepada !rangramai"

Pel%agai &ara %!leh digunakan antaran$a dengan menggunakan

perkataan gam%ar audi!+isual dan %er%agai &ara terkini" Ia mem%eri peluang kepada !rangramai untuk mentafsir mese' daripada iklan

$ang didengar atau dilihat"

*!nt!h :- Iklan N!tis am Mem%eritahu mengenai sesuatu pihak telahpun %angkrap

perletakkan 'aatan dan se%again$a"





2"("("3 )ungsi Iklan Terhadap Pendidikan"

Mem%eri pengetahuan mengenai &ara penggunaan sesuatu pr!duk"

Menga'ar pengguna menggunakan perkhidmatan dengan &ara $ang %etul" <angkah demi langkah akan dit!n'!lkan supa$a !rang ramai

faham"

*!nt!h :- Iklan martsh!p memaparkan alat-alat senaman untuk kesihatan" Ia menga'ar pengguna dengan 'elas &ara-&ara $ang %etul

menggunakan alat senaman"

2"("("4 )ungsi Iklan Terhadap @k!n!mi"

Iklan mampu untuk meningkatkan 'ualan s$arikat dan seterusn$a

menam%ahkan keuntungan" Prestasi s$arikat akan %erada dalam

keadaan %aik kerana !rang ramai akan men&ari-&ari pr!duk $angdiiklankan" ,leh $ang demikian tidak hairan 'ikalau kita lihat

s$arikat akan mem%elan'akan ang $ang %an$ak %ertu'uan mem%uat pengiklanan"

Pengguna 'uga mampu mem%uat per%andingan pr!duk mana $angter%aik di pasaran" Perlulah melihat iklan-iklan $ang disiarkan %agi

mendapatkan maklumat $ang %erguna dengan ini ek!n!mi

rumahtangga 'uga mampu diaasi 'ika pelanggan %i'ak didalam pem%elian"

2"("("A )ungsi Iklan Terhadap !sial"

Mem%antu memper%aiki taraf hidup $ang le%ih %aik dengan adan$a

pr!duk $ang pel%agai di pasaran" Pr!duk-pr!duk ini akan digunakan

%agi mem%antu ker'a-ker'a seharian dengan le%ih &epat dan %erkesan"*!nt!h : Pada 1aman dahulu kita lihat mem%asuh pakaian

menggunakan tangan tetapi dengan ada iklan akan mampu

men$edarkan !rang ramai akan kemun&ulan peralatan men&u&i pakaian dan ada $ang tidak perlu men$idai pakaian di luar seperti

menggunakan mesin pengering"

*!nt!h : )es$en %erpakaian mampu mempengaruhi pers!naliti dan pergaulan sesama kumpulan" #i mana satu pihak akan mem%eli dan

mempengaruhi pihak $ang lain supa$a mereka akan dianggap se%agai

%erada di dalam satu kumpulan"





AKTI.ITI

AKTI.ITI 2A

rahan : Pela'ar-pela'ar dikehendaki memikirkan semula apa $ang telah dipela'aridan mengapplikasikan kepada keadaan $ang se%enar"

(" #engan mem%erikan &!nt!h-&!nt!h $ang sesuai 'elaskan fungsi-fungsi pengiklanan $ang %erkaitan dengan fakt!r pendidikan dan ek!n!mi dan para

pela'ar dikehendaki men&ari pr!duk-pr!duk $ang %erkaitan dengan fakt!r terse%ut

dan terangkan kefahaman anda mengenai &ara penggunaan$a"

2" Pela'ar-pela'ar dikehendaki menun'ukkan pr!duk $ang mereka miliki danmen'elaskan dari mana datangn$a kesedaran mendapatkan pr!duk terse%ut"

>>>>>>>





/AKLU/BALAS AKTI.ITI

/AKLU/BALAS AKTI.ITI 2A

?aapan ( :

*!nt!h pr!duk : lat senaman sa%un %asuh dan seumpaman$a"

)akt!r Pendidikan : Iklan menga'ar para pengguna tentang &ara penggunaann$a

sesuatu pr!duk atau perkhidmatan" *!nt!hn$a seperti iklan %arangan senaman !leh

martsh!p" *!nt!h lain ialah iklan keselamatan di rumah !leh #ian P" amleedimana perkara-perkara $ang melalaikan kita mungkin akan men$e%a%kan kematian

kepada anak kita"

)akt!r @k!n!mi : Iklan mempengaruhi fakt!r ek!n!mi dengan meningkatkan 'ualan

dan ime' sesuatu perniagaan" Pengguna $ang melihat iklan 'uga mampu memikirkan

%arangan mana $ang le%ih murah dan le%ih menguntungkan"

?aapan 2 :

Pr!duk : kasut 'am pakaian dan lain-lain lagi

.esedaran datang dengan melihat iklan di media-media"

Iklan dapat mendidik sese!rang itu &ara menggunakan sesuatu pr!duk dengan &ara

$ang %etul"





INPUT

22 Kesa# Ik$a# Te'ha+a0 Ek*#*mi"

Pengiklanan %egitu %erperanan %esar di dalam perniagaan" ;agi pihak pengeluar

iklan akan dapat meningkatkan pengeluaran hasil dari permintaan $ang

menggalakkan daripada !rang ramai" Pr!duk akan dapat dipel%agaikan dandiper%aharui demi permintaan $ang menggalakkan hasil dari iklan $ang di%uat"

Tahun (990 (99( (992

Pendapatan Perkapita M B209 BC(7 7A4(

.#N. D 9"C C"C C"0

Pengangguran D A"B 4"3 4"(?adual 2"(: Petun'uk Penting Mengenai @k!n!mi Mala$sia"

;erdasarkan 'adual 2"( didapati pendapatan per kapita dari tahun (990hingga (992 adalah meningkat" Manakala kadar pengganguran pula

adalah se%alikn$a" Ia mempun$ai kaitan dari segi kuasa %eli !rang

ramai"

,leh itu pengeluar akan le%ih %an$ak mengadakan pengiklanan 'ika

pendapatan per kapita dalam keadaan %aik iaitu pada tahun (992 di

mana kemampuan mem%eli le%ih tinggi %er%anding dengan tahun(990"

;agi pihak media pengiklanan seperti tele+is$en radi! ma'alah danse%again$a sama-sama %erperanan men$edarkan !rang ramai akan

u'udn$a pr!duk di pasaran" Media $ang le%ih %erpengaruh akan





mengenakan kadar %a$aran iklan $ang le%ih tinggi kepada s$arikat

$ang ingin mengiklankan pr!duk mereka" Ini se&ara tidak langsung

meli%atkan 'uga harga pr!duk $ang akan ditetapkan"

M@#I (990 (99( (992

uratkha%ar 44 43"A 42"A

Tele+is$en 43 40 39"A

Ma'alah B C"A (0

adi! - 2 2

<ain-lain 7 B B

?adual 2"2 : Per%elan'aan Pengiklanan ;erdasarkan Media D

Media 'uga %erperanan mem%erikan kesan peningkatan ek!n!mi"

;erdasarkan 'adual 2"2 diatas didapati peranan suratkha%ar dantele+is$en men$edarkan !rang ramai supa$a mem%eli pr!duk di

pasaran" .edua-dua media ini mampu menarik pelanggan %er%anding

media-media lain"

;agi pelanggan $ang %i'ak mengatur %elan'aan keluarga tidak akan

terlalu terpengaruh dengan apa-apa $ang dipaparkan" Pelangganse%egini akan mengaasi agar tidak mudah terpengaruh kerana setiap

pem%elian meli%atkan ang ringgit %agi memenuhi keperluan

keluarga" Pelanggan perlu %i'ak di dalam mem%uat keputusaan pem%elian %agi mendapatkan kepuasan $ang sepadan" e&ara amn$a

mas$arakat dapat di%ahagikan kepada dua" Iaitu mereka $ang peka

dengan maklumat pengiklanan dan $ang tidak peka pada maklumat pengiklanan"





21 Kesa# Ik$a# Te'ha+a0 S*sia$

Mas$arakat terpengaruh dengan keadaan di sekelilingn$a" da diantara mas$arakat ini $ang gemar terikut-ikut dengan apa $ang

dipun$ai !leh rakan-rakan mereka" Mereka ini mudah dipengaruhi

!leh iklan $ang disiarkan di tele+is$en radi! dan se%again$a" .esaniklan ini mempengaruhi mas$arakat supa$a mem%eli pr!duk mereka"

Namun %egitu ada kesan-kesan p!sitif terhadap iklan $ang disiarkan"

.esan %aik:-

a Iklan dapat mem%eritahu pr!duk-pr!duk $ang terkini dengan ini

dapat mem%antu men'alankan akti+iti seharian dengan le%ih

mudah dan %erkesan" *!nt!hn$a telef!n %im%it $angmemudahkan perhu%ungan sesama manusia alau dimana anda

%erada"

% Men'adikan pelanggan $ang mempun$ai maklumat dan mampu

mem%anding pr!duk mana $ang le%ih murah dan men&adangkankepada kaan-kaan mereka" ,leh s$arikat perlu mengeluarkan

pr!duk $ang %erkualiti %agi men'amin sam%utan !rang ramai"

.esan %uruk:-

a Iklan pula mampu mempengaruhi diri sese!rang %erserta denganrakan-rakan dimana se'umlah ang $ang %esar digunakan %agi

memenuhi hasrat diri dan terpengaruh dengan kaan-kaan %agi

menun'ukkan kele%ihan diri $ang mana kesann$a akan dirasasendiri %ila mengalami kesempitan keangan"

% Iklan 'uga kadang-kala agak mengelirukan dan adan$a unsur-

unsur penipuan di mana iklan $ang disiarkan agak keterlaluan

maklumat %erkenaan ke%aikan pr!duk terse%ut" ?adi !rang ramai

perlulah %erhati-hati se%elum mem%uat keputusan mem%eli"





AKTI.ITI

AKTI.ITI 2B

rahan : Pela'ar-pela'ar dikehendaki memikirkan semula apa $ang telah dipela'ari

dan mengaplikasikan kepada keadaan $ang se%enar"

(" Terangkan kesan-kesan pengiklanan keatas mas$arakat dari segi %aik dan

%urukn$a"

2" Pela'ar-pela'ar dikehendaki men$atakan 'umlah ang $ang ada mereka %aasekarang dan men$enaraikan apakah %arang $ang akan di%eli mengikut keperluan

dan m!tif mem%eli %arangan terse%ut"





/AKLU/BALAS AKTI.ITI

/AKLU/BALAS AKTI.ITI 2B

?aapan (

.esan ;aik : -Melalui pengiklanan ini pelanggan mempun$ai pel%agai pilihan %arangan dan

mampu mem%uat penilaian dengan tepat" *!nt!hn$a ser%uk pen&u&i $ang %an$ak

dipasaran seperti @k!n!mi andalan Tr!'en .leene= dan se%again$a" ?adi perananmas$arakat menilai %erdasarkan maklumat $ang ada dalam diri sese!rang" ?ika kita

mempun$ai kesedaran maklumat $ang %aik mengenai pr!duk terse%ut sudah tentu ia

mampu mem%uat keputusan $ang %i'ak" Mas$arakat harus peka dengan media iklantetapi tidak seharusn$a memper&a$ai keseluruhan apa $ang dipaparkan" arus

memastikan kesahihann$a dengan apa &ara 'uapun tidak tertipu iklan $ang

dipaparkan"

.esan ;uruk :-

Melalui pengiklanan ini dapat menggalakkan pem%elian tanpa ran&angan" ;iasan$a

pem%elian tanpa ran&angan ini meli%atkan %arangan $ang tidak perlu seperti k!smatik mahal dan lain-lain" e%agai &!nt!h 'ualan $ang diadakan di Parks!n $ang %egitu

mempengaruhi pem%elian alaupun keperluan tidak mendesak" .einginan $ang

tidak dapat dikaal nafsu sentiasa %erhasrat untuk mem%eli apa-apa saha'a $angditaarkan" .esann$a keangan keluarga akan ter'e'as hasil pem%elian $ang tidak

%erasaskan keperluan"





?aapan 2

M 30"00 M 4A"00 dan lain-lain lagi"

*!nt!h akan mem%eli %uku makanan pakaian peralatan pem%ela'aran dan

se%again$a"

M!tif pem%elian terse%ut untuk keperluan hidup men'aga tu%uh %adan supa$a sihat

atau keperluan %ers!sial

Mendapat kesedaran daripada pengiklanan di tele+is$en radi! ma'alah dan

se%again$a"





PENILAIAN KENDII

PENILAIAN KENDII

(" ;agaimana &ara pemasar mengiklankan sesuatu pr!duk dengan %erkesan danmampu mendidik !rangramai supa$a memahami menggunakan sesuatu pr!duk

dengan %etul"2A markah

2" #i dalam keadaan ek!n!mi $ang %erkem%ang pesat ini permintaan terhadap

%arang-%arang dan perkhidmatan semakin meningkat" #engan adan$a pengeluaran

se&ara %esar-%esaran pengguna dapat mem%uat pem%elian ke atas pel%agai %entuk %arangan dan perkhidmatan $ang ditaarkan di pasaran" ;erdasarkan maklumat

$ang diper!lehi melalui pengiklanan setiap pengguna %!leh mem%uat suatu pilihan

$ang tepat untuk men$esuaikan pr!duk dengan keperluan &itarasa dan tarafkehidupan masing-masing"

;in&angkan tiga fungsi pengiklanan $ang dimaksudkan dengan ken$ataan di atas"

2A markah





/AKLU/BALAS PENILAIAN KENDII

/AKLU/BALAS PENILAIAN KENDII

?aapan s!alan (

)ungsi iklan terhadap pendidikan"

?aapan s!alan 2

)ungsi iklan terhadap @k!n!mi 6 ila huraikan %erdasarkan kes"

)ungsi iklan terhadap !sial 6 ila huraikan %erdasarkan kes"

)ungsi iklan terhadap Pemasaran" 6 ila huraikan %erdasarkan kes"


Documents

P4709_PrinsipPengiklanan_UNIT2