PENERAPAN METODE BLENDED LEARNING BERBASIS EDMODO

UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA KELAS X

PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL DI

SMK NEGERI 1 TENGARAN

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Komputer

Oleh :

ANDI WIJAYA

NIM: 702011085

Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer

Fakultas Teknologi Informasi

Universitas Kristen Satya Wacana

Salatiga

2015

ii

iii

iv

v

vi

MOTTO

“Banyak kegagalan dalam hidup, mereka tidak menyadari

betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan saat mereka

menyerah.”

(Thomas Edison)

“Orang miskin adalah mereka yang bekerja hanya untuk

menjaga gaya hidup mewahnya dan selalu menginginkan

lebih.”

(Jose Mujica)

“Tidak penting apapun agamamu atau sukumu, jika kamu

bisa melakukukan sesuatu yang baik untuk semua orang.

Orang tidak akan tanya apa agamamu.”

(KH. Abdurrahman Wahid)

vii

PERSEMBAHAN

Skripsi ini dipersembahkan untuk:

- Bapak dan Ibu, terima kasih atas doa dan dukungannya sehingga bisa

menyelesaikan skripsi dan studi ini.

- Sahabat dan teman-teman, terima kasih atas kebersamaan dan persaudaraan

yang terjalin. Perjalanan bersama kalian, menorehkan banyak pengalaman dan

pelajaran yang sangat bermakna.

- Almamater, Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.

viii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena atas segala limpahan

berkat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Penelitian Tugas

Akhir yang berjudul “Penerapan Metode Blended Learning Berbasis Edmodo

untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Kelas X Pada Mata Pelajaran Simulasi

Digital di SMK Negeri 1 Tengaran”. Tugas Akhir ini disusun untuk memenuhi

salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Komputer pada

program studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer pada Fakultas

Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana.

Tugas Akhir ini dapat selesai berkat bantuan dari berbagai pihak yang

telah memberikan bimbingan, ide, dan berbagai dukungan. Pada kesempatan ini

penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada:

1. Dr. Dharmaputra T. Palekahelu., M.Pd. selaku Dekan Fakultas Teknologi

Informasi Universitas Kristen Satya Wacana.

2. Frederik Samuel Papilaya, S.Kom., M.Cs. selaku Ketua Program Studi

PTIK Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Satya Wacana.

3. Widya Damayanti, S.Pd., M.Sc. selaku Dosen Pembimbing yang telah

banyak membantu dan membimbing sehingga Tugas Akhir ini dapat

diselesaikan.

4. Bapak/Ibu dosen pengajar Fakultas Teknologi Informasi Universitas

Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah mendidik dan memberikan

bekal selama kuliah.

5. Indrattuti, S.Pd. selaku Kepala SMK Negeri 1 Tengaran Tahun Ajaran

2015/2016 yang telah memberikan izin untuk melakukan penelitian.

6. Indah Dwi Ermerawati., S.Kom. selaku guru mata pelajaran Simulasi

Digital SMK Negeri 1 Tengaran yang telah memberikan izin,

membimbing, dan membantu pelaksanaan penelitian.

7. Seluruh Siswa SMK Negeri 1 Tengaran khususnya kelas X RPL 1 tahun

ajaran 2015/2016 yang telah ikut serta dalam proses pembelajaran dan

penelitian.

ix

8. Orang tua dan keluarga yang telah memberikan doa dan dukungan dalam

menyelesaikan Tugas Akhir ini.

9. Rekan-rekan PTIK angkatan 2011 yang telah membantu dan memberikan

dukungan dalam menyelesaikan Tugas Akhir ini.

10. Serta semua pihak yang telah membantu yang tidak dapat disebutkan satu

persatu.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan Tugas Akhir ini

masih terdapat banyak kekurangan karena keterbatasan pengetahuan dan

pengalaman dari penulis. Akhir kata penulis berharap semoga Tugas Akhir ini

dapat memberikan manfaat untuk menambah khasanah ilmu bagi semua pihak

yang membutuhkan.

Salatiga, 17 November 2015

Andi Wijaya

x

DAFTAR ISI

Halaman Judul ............................................................................................................ i

Laporan Penelitian ..................................................................................................... ii

Lembar Pengesahan ................................................................................................... iii

Pernyataan Persetujuan Akses.................................................................................... iv

Pernyataan Tidak Plagiat............................................................................................ v

Motto dan Persembahan ............................................................................................. vi

Kata Pengantar ........................................................................................................... viii

Daftar Isi..................................................................................................................... x

Daftar Gambar ............................................................................................................ xiii

Daftar Tabel ............................................................................................................... xiv

Daftar Lampiran ......................................................................................................... xv

BAB I Pendahuluan ................................................................................................ 1

1.1 Latar Belakang Masalah ...................................................................................... 1

1.2 Identifikasi Masalah ............................................................................................ 3

1.3 Rumusan Masalah ............................................................................................... 3

1.4 Tujuan Penelitian ................................................................................................ 3

1.5 Manfaat Penelitian .............................................................................................. 3

1.6 Batasan Penelitian ............................................................................................... 4

BAB II Kajian Pustaka ........................................................................................... 5

2.1 Penelitian Terkait ................................................................................................ 5

2.2 Kajian Teori ........................................................................................................ 6

2.2.1 Keaktifan ................................................................................................... 6

2.2.2 Blended Learning ...................................................................................... 8

2.2.3 E-Learning ................................................................................................ 10

2.2.4 Edmodo ..................................................................................................... 11

2.3 Kaitan Blended Learning dengan Keaktifan ....................................................... 14

xi

BAB III Metode Penelitian ..................................................................................... 15

3.1 Jenis Penelitian .................................................................................................... 15

3.2 Tempat dan Waktu .............................................................................................. 16

3.3 Populasi dan Sampel ........................................................................................... 16

3.4 Teknik Pengumpulan Data .................................................................................. 16

3.4.1 Metode Observasi ..................................................................................... 16

3.4.2 Metode Angket .......................................................................................... 17

3.5 Instrumen Penelitian............................................................................................ 17

3.5.1 Lembar Observasi ..................................................................................... 17

3.5.2 Lembar Angket ......................................................................................... 18

3.5.3 Ctatan Lapangan ....................................................................................... 19

3.6 Rancangan Penelitian .......................................................................................... 19

3.7 Teknik Analisis Data ........................................................................................... 21

3.7.1 Analisis Data Kualitatif ............................................................................. 21

3.7.2 Analisis Data Kuantitatif ........................................................................... 21

3.8 Kriteria Keberhasilan Tindakan .......................................................................... 22

BAB IV Hasil Penelitian dan Pembahasan ........................................................... 23

4.1 Gambaran Umum Tempat Penelitian .................................................................. 23

4.2 Hasil Penelitian Prasiklus .................................................................................... 24

4.2.1 Perencanaan .............................................................................................. 24

4.2.2 Pelaksanaan ............................................................................................... 24

4.2.3 Pengamatan ............................................................................................... 24

4.2.4 Refleksi ..................................................................................................... 25

4.3 Hasil Penelitian Siklus I ...................................................................................... 26

4.3.1 Perencanaan .............................................................................................. 26

4.3.2 Pelaksanaan ............................................................................................... 26

4.3.3 Pengamatan ............................................................................................... 29

4.3.4 Refleksi ..................................................................................................... 32

xii

4.4 Hasil Penelitian Siklus II ..................................................................................... 33

4.4.1 Perencanaan .............................................................................................. 33

4.4.2 Pelaksanaan ............................................................................................... 34

4.4.3 Pengamatan ............................................................................................... 37

4.4.4 Refleksi ..................................................................................................... 39

4.5 Hasil Pengamatan tiap Siklus .............................................................................. 40

4.6 Data Angket ........................................................................................................ 41

4.7 Pembahasan Hasil Penelitian .............................................................................. 44

4.8 Keterbatasan Penelitian ....................................................................................... 47

BAB V Kesimpulan dan Saran .............................................................................. 48

5.1 Kesimpulan ......................................................................................................... 48

5.2 Saran .................................................................................................................... 48

5.2.1 Bagi Guru ......................................................................................................... 48

5.2.2 Bagi Siswa ........................................................................................................ 48

5.2.3 Bagi Peneliti Selanjutnya ................................................................................. 49

Daftar Pustaka ............................................................................................................ 50

Lampiran .................................................................................................................... 52

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 3.1 Model Penelitian Tindakan Kelas

Gambar 4.1 Perbandingan Keaktifan Siswa Prasiklus dan Siklus I

Gambar 4.2 Perbandingan Keaktifan Siswa Siklus I dan Siklus II

Gambar 4.3 Peningkatan Keaktifan Siswa Prasiklus, Siklus I dan Siklus II

Gambar 4.4 Perbandingan Angket Kektifan Siswa Siklus I dan Siklus II

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kisi-kisi Lembar Observasi Keaktifan Siswa

Tabel 3.2 Kisi-Kisi Lembar Angket Keaktifan Siswa

Tabel 3.3 Skor Alternatif Jawaban

Tabel 3.4 Tahapan Penelitian Tindakan Kelas Siklus I dan II

Tabel 3.5 Desain Pembelajaran Blended Learning Berbasis Edmodo

Tabel 4.1 Lembar Observasi Keaktifan Siswa Prasiklus

Tabel 4.2 Lembar Observasi Keaktifan Siswa Siklus I

Tabel 4.3 Perbandingan Keaktifan Siswa Prasiklus dan Siklus I

Tabel 4.4 Lembar Observasi Keaktifan Siswa Siklus II

Tabel 4.5 Perbandingan Keaktifan Siswa Siklus I dan Siklus II

Tabel 4.6 Hasil Pengamatan Prasiklus, Siklus I dan Siklus II

Tabel 4.7 Indikator Pertanyaan Angket

Tabel 4.8 Hasil Perhitungan Angket

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Lampiran 2 Materi Pelajaran

Lampiran 3 Lembar Observasi

Lampiran 4 Lembar Angket

Lampiran 5 Capture Media

Lampiran 6 Dokumentasi

Lampiran 7 Surat Keterangan Penelitian