25
SHARIZAN BIN BORHAN 821025-04-5175 MOHD TAHIR BIN HARON 830709-01-6361 MOHD KHALID BIN JAILANI 830915-04-5251 MUHAMMAD JAILANI BIN AB.RAHMAN 830410-03-5867 TEOH HEE LOON 830228-02-5261 ISWARDY BIN ABD.RAZAK 840712-09-5039 TUGASAN: KERTAS CADANGAN PERKHEMAHAN PERDANA BADAN BERUNIFORM 2012 KUMPULAN : PENDIDIKAN JASMANI 2 AMBILAN JUN 2011

perkhemahan sharizan

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: perkhemahan sharizan

NAMA NO KP

SHARIZAN BIN BORHAN 821025-04-5175

MOHD TAHIR BIN HARON 830709-01-6361

MOHD KHALID BIN JAILANI 830915-04-5251

MUHAMMAD JAILANI BIN AB.RAHMAN 830410-03-5867

TEOH HEE LOON 830228-02-5261

ISWARDY BIN ABD.RAZAK 840712-09-5039

TUGASAN:KERTAS CADANGAN

PERKHEMAHAN PERDANA BADAN BERUNIFORM 2012

KUMPULAN : PENDIDIKAN JASMANI 2

AMBILAN JUN 2011

Page 2: perkhemahan sharizan

Modul LDK

KUMPULAN : PENDIDIKAN JASMANI 2

AMBILAN JUN 2011

NAMA NO KP

SHARIZAN BIN BORHAN821025-04-

5175

MOHD TAHIR BIN HARON830709-01-

6361

MOHD KHALID BIN JAILANI830915-04-

5251

MUHAMMAD JAILANI BIN AB.RAHMAN830410-03-

5867

TEOH HEE LOON830228-02-

5261

ISWARDY BIN ABD.RAZAK840712-09-

5039

Page 3: perkhemahan sharizan

KERTAS CADANGAN

PERKHEMAHAN PERDANA BADAN BERUNIFORM

(13, 14 DAN 15 JULAI 2012)

SEKOLAH :

SK KEM TERENDAK 176200 KE TERENDAK,

MELAKA

KOD SEKOLAH:MBE 0045

NO TEL & FAKS:06- 3573793

Page 4: perkhemahan sharizan

PERKHEMAHAN PERDANA BADAN BERUNIFORMANJURAN UNIT KOKURIKULUM SKKBSR

1.0 PENDAHULUAN

Perkhemahan Perdana ini adalah salah satu aktiviti kokurikulum yang dianjurkan oleh

Unit Kokurikulum, Sekolah Kebangsaan Kem Terendak 1,Melaka. Program ini boleh

disertai oleh pelajar yang menjadi ahli-ahli yang terpilih daripada setiap badan-badan

unit beruniform Sekolah Kebangsaan Kem Terendak 1,Melaka. Ia akan diadakan di

Sekolah Kebangsaan Kem Terendak 1 selama tiga hari dua malam ( Jumaat, sabtu dan

Ahad) , 13, 14 dan 15 Julai 2012. Aktiviti ini dilaksanakan selaras dengan kehendak

Kementerian Pendidikan Malaysia yang ingin mewujudkan modal insan yang seimbang

dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani melalui penyertaan dalam bidang

kokurikulum. Seseorang pelajar itu wajib menyertai aktiviti kokurikulum untuk

menyeimbangkan tahap sosial mereka dalam melangkah ke alam kehidupan yang lebih

mencabar. Pengalaman yang ditimba melalui aktiviti perkhemahan ini bakal

diaplikasikan oleh mereka apabila menempuhi alam kedewasaan kelak.

2.0 MATLAMAT

Matlamat program ini adalah :

2.1 Selepas menyertai perkhemahan ini, peserta dapat membuka sebahagian

minda bagi menilai keupayaan diri serta mengetahui kelemahan-kelemahan

diri untuk bergerak ke hadapan.

2.2 Membuka laluan minda yang lebih besar dalam menyampaikan mesej

hubungan antara manusia dengan alam sekitar dengan penerapan mata

pelajaran tertentu secara halaus seperti Kajian Tempatan, Sains, Agama

Islam dan sebagainya untuk melahirkan generasi yang seimbang dari segi

jasmani, emosi, rohani dan intelektual selaras dengan hasrat Falsafah

Pendidikan Negara.

2.3 Memaparkan, menyedarkan dan menginsafi diri murid-murid dalam

penggunaan masa. Di dalam kata lain, melahirkan generasi yang tahu

menghargai dan menguruskan masa dengan baik dan sistematik.

Page 5: perkhemahan sharizan

2.4 Menanam rasa bersyukur di sepanjang masa disamping menyuntik

pengetahuan berguna bagi meneguhkan lagi dinding keagamaan secara

halus bagi setiap peserta.

2.5 Menyuntik sedikit ilmu bagi membentuk satu generasi yang diharap kebal

terhadap segala rintangan dan dapat berfikir secara rasional tanpa

membelakangi hala tuju.

2.6 Meningkatkan keyakinan diri serta menguji ketahanan fizikal dan mental

setiap peserta

3.0 OBJEKTIF

3.1 Memberi peluang kepada pelajar merasai pengalaman dalam menyertai

program perkhemahan.

3.2 Membentuk pelajar yang mampu berdikari dan mampu menyesuaikan diri

dalam setiap situasi.

3.3 Melatih para pelajar untuk memupuk sikap toleransi, bertanggungjawab dan

menghargai alam sekitar.

3.4 Meningkatkan keberanian dan keyakinan diri semasa menyertai aktiviti yang

disediakan.

3.5 Melahirkan para pelajar yang berupaya untuk mengeluarkan idea-idea yang

bernas semasa mereka menyertai aktiviti dalam kumpulan.

3.6 Memupuk semangat bekerjasama antara kumpulan serta mengikis sikap

mementingkan diri sendiri.

3.7 Melahirkan pelajar yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan sosial.

4.0 TARIKH DAN TEMPOH PELAKSANAAN

4.1 Tarikh yang dirancang ialah 13, 14 dan 15 Julai 2012.

4.2 Dilaksanakan selama 3 hari 2 malam

5.0 PENGANGKUTAN

Page 6: perkhemahan sharizan

Pengangkutan Bas yang digunakan pada hari Sabtu (14 Julai 2012) untuk menjayakan

aktiviti-aktiviti di Pantai Tanjung Bidara,Melaka akan menggunakan bas yang di sewa.

6.0 PERASMIAN

Program Perkhemahan Unit Beruniform ini akan dirasmikan oleh Pegawai PPD Alor

Gajah, dalam Majlis Perasmian Penutup Perkhemahan Bersepadu. Ia akan berlangsung

di dewan kuliah yang disediakan.

7.0 KUMPULAN SASARAN / PENYERTAAN

7.1 Peserta : Murid Tahun 4, 5 dan Tahun 67.2 Bilangan penyertaan : 120 orang

i. Bilangan Guru / Pekerja Bertugas : 40 orang. ii. Bilangan Penyertaan Murid : 80 orang. Tahun 4 : 20 orang

Tahun 5 : 20 orangTahun 6 : 80 orang

7.3 Senarai Nama Penyertaan Sila Lihat Lampiran.

8.0 JAWATANKUASA PERKHEMAHAN

SEKOLAH KEBANGSAAN KEM TERENDAK 1,MELAKA.

Page 7: perkhemahan sharizan

PERKHEMAHAN PERDANA KOKURIKULUM 2012

JAWATANKUASA INDUK

PENGERUSIEn. Sapian B. Abd. Rahman

NAIB PENGERUSIEn.Yusof B. Che Mat (GPK Kokurikulum)

Pn. Fadhilah Bt. Maarof (GPK HEM)En. Mohamad bin Othman (GPK Kurikulum)

SETIAUSAHAEn. Sharizan B. Borhan

BENDAHARIEn. Mohd Tahir bin Haron

AJKEn.Mohd Khalid bin Jailani

En. Muhammad Jailani Bin Ab.Rahman

KEM KOMANDANEn. Teoh Hee Loon

TIM. KEM KOMANDANEn. Iawardy bin Abd Razak

JAWATANKUASA KERJA

PENDAFTARAN BUKU PROGRAM/SIARAYAPn. Heryani binti Abdul Talib En. Mohd Shukri B Ahmad

HADIAH/CENDERAHATI/SIJIL AJK KEBERSIHAN

Page 8: perkhemahan sharizan

Pn. Ku Mimi Khaimiza Ku Md Ahir Pn Norsiyah Bt KasimPn. Nor Azrina binti Ali Pn. Yusniza binti Mohd Jusoh

AJK KESELAMATAN /KECEMASAN KEROHANIAN / MORALPn. Siti Rohani Bt Musa Tn. Hj Rosman bin AhmadPn. Aw Yoke Fong En Susil Kumaar A/L Supramaniam

PENYELARAS AKTIVITI /PERALATAN Pn. Shirley Naja Anak MulaCik Samartini binti Ayub (Ketua)Cik Aznida binti Tasmuji Pn. Nor Elina Hani binti Ramli Pn. Nur Azrina binti Ali

PENYELARAS MASAKAN – PN. NORIDAH BINTI MOHD YAMIN

HARI : JUMAATTARIKH : 13 JULAI 2012 1. Pn. Hjh Noraizah binti Wahi (Ketua)JENIS: 2. Pn. Noorshahbani binti Shaaban

1. Minum Petang 3. Pn. Heryani binti Abdul Talib2. Makan malam 4. Pn. Norziah binti Ahmad3. Minum malam 5. Pn. Haslinda binti Mohamed Noordin

HARI : AHAD TARIKH: 15 JULAI 2012JENIS:

1. Sarapan pagi2. Minum pagi

HARI : SABTU 1. Pn. Wan Rajaah binti Wan Din (Ketua)TARIKH : 14 JULAI 2012 2. Pn. Wan Khazanah binti Wan HarunJENIS: 3. Pn. Norhazirah binti Othman

1. Minum pagi 4. Pn. Musliha binti Che Lin2. Sarapan pagi 5. Pn. Norfairuz binti Yaacob3. Makan tengah hari4. Minum petang5. Makan malam6. Minum malam

GURU PEMIMPIN PERKHEMAHANPENYELARAS: PN.NORELINA HANI BINTI RAMLI

PENGAKAP PBSM1. Pn.Norlela binti Mohd Jailani 1. Pn. Thilagavathi a/p N.Ramasamy2. Pn. Jelekho binti Mat Zin 2. Pn. Aw Yoke Fong

Page 9: perkhemahan sharizan

TKRS P.PUTERI ISLAM1. Pn. Norasidah binti Eisa 1. Pn. Rosilawati binti Mohd Razali2. Cik Sharon Chandra Mohan 2. Pn. Norhashimah binti Ahmad

TUNAS PUTERI PENGINAPAN :1. Pn. Hasnida binti Sabtu Padang SKKBSR2. Cik Zarimah binti Hamzah

PENGINAPAN (PLAN B)WARDEN

1. Cik Samartini binti Ayub PENGINAPAN PEREMPUAN2. Cik Aznida binti Tasmuji 1. Tahun 5 Cemerlang3. Pn. Fatahilla binti Mohamed Tap 2. Tahun 5 Arif4. Pn. Nor Elina Hani binti Ramli 3. Tahun 5 Bestari5. Semua Guru Pemimpin

PENGINAPAN LELAKIPENGINAPAN WARDEN 1. Tahun 3 Cemerlang

Bilik jqaf 2. Tahun 3 ArifBilik KSSR 3. Tahun 2 Arif

SENARAI TUGAS BAGI SETIAP JAWATANKUASA KERJA (SILA LIHAT LAMPIRAN 2)

9.0 TENTATIF PROGRAM

TENTATIF PROGRAMPERKHEMAHAN PERDANA 2012

JUMAAT (13 JULAI 2012 )2.00 ptg : Pendaftaran2.30 ptg : Taklimat3.00 ptg : Aktiviti 1 - Pemasangan Khemah/ Solat5.00 ptg : Ice Breaking : Tarikh Lahir & Rantai Nama

Page 10: perkhemahan sharizan

6.30 ptg : Makan malam7.45 ptg : Solat Maghrib & Isyak9.00 mlm : LDK 1 : Memperkenalkan Rakan 10.00 mlm : Minum malam10.15 mlm : LDK 2 : Komunikasi Sehala Dan Dua Hala12.30 mlm : Tidur

SABTU ( 14 JULAI 2012 )5.50 pg : Solat Subuh / Kuliah subuh/ Moral6.30 pg : Malaysia Cergas- Menaikkan Bendera / Nyanyian- Senaman Seni 1Malaysia7.00 pg : Sarapan pagi7.30 pg : Perjalanan ke Tanjung Bidara, Melaka.8.00 pg : Taklimat8.30 pagi : Aktiviti 2 – Renang- Water Confidence10.00 pg : Minum pagi10.30 pg : Aktiviti 3 – Kayak12.30 pg : Perbincangan malam persembahan1.00 ptg : Makan tengah hari /Persiapan diri / Solat Zohor2.00 ptg : Aktiviti 4 – Ikatan dan Simpulan4.00 ptg : Persiapan diri/ SolatAsar/Minum petang5.30 ptg : Aktiviti 5 - Kembara6.30 ptg : Persiapandiri/ makan malam7.30 ptg : SolatMaghrib/Solat Isyak9.00 mlm : Malam persembahan10.30 mlm : Minum malam12.00 mlm : Tidur1.00 pg : Aktiviti 6 - Burung Hantu

AHAD ( 15 JULAI 2012 )5.30 pg : Solat Subuh/ Persiapan Diri6.30 pg : Senaman Seni 1 Malaysia7.30 pg : Sarapan pagi8.00 pg : LDK 4 – Anak Itik Pulang Petang9.00 pg : Gotong-royong Menurunkan Khemah dan Bendera10.30 pg : Majlis Penutup / Penyampaian Sijil Penyertaan 11.30 pg : Bersurai10.0 PERBELANJAAN

PERBELANJAAN PERKHEMAHAN PERDANA SKKT1 2012

PERBELANJAAN

1. Makan dan minum muridRM10.00 x 80 orang x 2 hari

Jumlah = RM1600.00

2. Hadiah

Page 11: perkhemahan sharizan

Johan RM5.00 x 20 orang = RM 100.00Naib Johan RM 4.00 x 20orang = RM 80.00Ketiga RM 3.00 x 20orang = RM 60.00Saguhati RM 2.00 x 20 orang = RM 40.00

Jumlah RM 280.00

3. CenderamataHakim RM50.00 x 4 orang = RM200.00Sijil RM 1.00 x120 orang = RM120.00

Jumlah RM 420.00

4. Peralatan4.1 Kayu bendera4.2 Kain 10 meter4.3 Kertas A44.4 Kertas majung4.5 Tali ampaian RM 200.00

5. Air mineralRM15.00 x 10 kotak RM 150.00

JUMLAH BESAR RM2650.00

Sumber kewangan:

i) Bayaran yuran penyertaan peserta =RM20.00 X 80 ORANG = RM 1600.00

ii) Unit Kokurikulum= RM 500iii) Tabung Tahun 6 = RM 550iv) Pengangkutan = Bas Pelajaran Daerah Port Dickson.

11.0 PENUTUP

Diharapkan agar apa yang dirancang ini dapat dilaksanakan dengan lancar dan

berkesan. Semoga segala ilmu dan pelajaran yang kami sampaikan di dalam aktiviti

perkhemahan bersepadu ini akan dipraktikkan dalam kehidupan seharian mereka demi

untuk melahirkan modal insan yang cemerlang, gemilang dan terbilang.

Disediakan oleh, Disemak oleh,

Page 12: perkhemahan sharizan

……................……………… ..........

………………………….

(SHARIZAN BIN BORHAN ) (EN YUSOF BIN CHE MAT ) Setiausaha Perkhemahan Perdana GPK KokurikulumSK KEM TERENDAK 1 SK KEM TERENDAK 1,76200 KEM TERENDAK 76200 KEM TERENDAK,MELAKA. MELAKA.

Disahkan oleh,

.....................................................

(EN.SAPIAN BIN ABD RAHMAN )

Guru Besar,SK KEM TERENDAK 1,

76200 KEM TERENDAK,MELAKA

Page 13: perkhemahan sharizan

Modul LDK PERKHEMAHAN PERDANA BADAN

BERUNIFORM(13, 14 DAN 15 JULAI 2012)

SEKOLAH :

SK KEM TERENDAK 176200 KEM TERENDAK

MELAKA

KOD SEKOLAH:MBE 0045

NO TEL & FAKS:06- 3573793

ICE BREAKING : 1a. TARIKH LAHIR

Masa : 60 minit Alat : TiadaObjektif : 1. Untuk mengenali antara satu sama lain dan menjalankan hubungan yang baik. 2. Untuk memupuk sifat hormat – menghormati antara peserta.

Langkah :

1. Buat 2 kumpulan. ( satu lelaki dan satu perempuan )

Page 14: perkhemahan sharizan

2. Minta murid membentuk kumpulan berdasarkan bulan kelahiran.3. Kemudian peserta menyusun ahli bermula dari yang lahir lebih awal.4. Peserta masuk dalam kumpulan mengikut bulan kelahiran.5. Minta peserta bersalaman dengan semua ahli bermula dari yang

muda kepada yang lebih tua. Sambil genggam tangan , pandang rupa dan senyum.

6. Kemudian memeluk sambil berbisik , “ apa khabar “ dan “ siapa nama awak “ .

Rumusan :

Orang muda dan tua perlu saling hormat – menghormati .Keikhlasan seseorang boleh di lihat atau ditunjukkan melalui perbuatan.Sentuhan dapat mengeratkan hubungan.Senyuman adalah sedekah dan menunjukkan rasa penerimaan terhadap seseorang.

ICE BREAKING : 1b. RANTAI NAMA

Masa : 15 minitAlat : TiadaObjektif : 1. Untuk mengetahui dan mengingatkan nama rakan – peserta di dalam kelompok. 2. Untuk berkenalan di antara satu sama lain.

Langkah :1. Peserta – peserta dan fasilitator duduk di kerusi dalam susunan

bulatan.2. Fasilitator memulakan dengan mengenalkan namanya serta nama

panggilan ( yang ingin digunakan dalam kelompok ).3. Peserta pertama di sebelah kanan fasilitator memperkenalkan nama

fasilitator dan namanya.

Page 15: perkhemahan sharizan

4. Begitulah juga peserta yang kedua memperkenalkan nama fasilitator , peserta pertama dan dirinya.

5. Aktivti begini diteruskan bergilir – gilir sehingga semua peserta diperkenalkan.

6. Fasilitator berbincang dengan peserta – peserta apakah pengajaran yang mereka terima melalui aktiviti tersebut. Antara isi perbincangan ialah seperti berikut :

Perkara yang disebut berulang – ulang senang untuk diingat.Kita merasa lebih selesa jika orang lain kenal dan memanggil kita dengan sebutan nama.Kita menyedari bahawa manusia sukar mengingati banyak perkara dalam satu jangka waktu yang singkat.Sesuatu perkara yang dilakukan secara sistematik lebih mudah diingat.

LDK 1 : MEMPERKENALKAN RAKAN

Masa : 45 minitAlat : Kertas A4 , penObjektif : Untuk mengenali satu sama lain dengan mendalam dan Menjalin hubungan yang baik antara peserta.

Langkah :1. Edarkan borang aktiviti dan minta setiap peserta menulis biodata

berikut :a.) Nama penuh dan nama ringkas atau timangan.b.) Asal kampung dan negeri.c.) Umur .d.) Sekolah.e.) Latar belakang keluarga – anak yang keberapa , nama penuh

ibu bapa , pekerjaan ibu bapa , nama adik beradik lain dan lain- lain perkara tentang keluarga yang difikirkan perlu.

f.) Hobi.

Page 16: perkhemahan sharizan

g.) Perkara yang paling disukai.h.) Perkara yang paling dibenci.

2. Kumpulankan kertas biodata yang telah ditulis dan edarkan secara rawak kepada setiap peserta , serta pastikan setiap peserta mendapat biodata peserta lain.

3. Minta peserta pertama memulakan dengan membaca biodata , sementara peserta yang biodatanya dibaca dikehendaki bangun.

Rumusan fasilitator :1. Mengenali antara satu sama lain dengan mendalam akan menumbuhkan

rasa keakraban antara peserta. 2. Melalui aktiviti ini , kita akan mampu mengikis rasa prejudis , pandangan

serong atau salah faham di antara kita.3. Memahami bahawa setiap manusia mempunyai kekuatan , kelebihan ,

kekurangan dan kelemahan yang perlu dihormati oleh orang lain bagi membina keharmonian dalam persahabatan.

4. Pepatah menyebut “ Tak Kenal Maka Tak Cinta “, yang membawa maksud perasaan kasih dan sayang akan lahir dari perkenalan yang mantap.

BORANG AKTIVITI LDK 1

Nama Penuh Nama Ringkas atau TimbanganAsal Kampung dan NegeriUmur SekolahAnak Yang KeberapaNama Penuh BapaNama Penuh IbuPekerjaan BapaPekerjaan IbuNama Adik-Beradik Yang Lain

Page 17: perkhemahan sharizan

Hobi Perkara Yang Paling DisukaiPerkara Yang Paling Dibenci

LDK 2 : KOMUNIKASI SEHALA DAN DUA HALA

Masa : 1 jam Alat : 2 helai kertas kosong bagi tiap – tiap peserta , pensil , dan contoh lukisan.Objektif : Selepas aktiviti ini peserta – peserta akan :

1. Memahami konsep komunikasi sehala dan dua hala.2. Menyedari konsep kepentingan komunikasi dua hala.3. Menyedari bagaimana pentingnya komunikasi melalui

penggunaan perkataan yang betul dah gerak – geri yang sejajar.

4. Memahami pentingnya kemahiran mendengar dalam proses berkomunikasi.

Langkah :1. Semua peserta duduk dalam bulatan , setiap peserta diberi 2 helai

kertas kosong.2. Fasilitator memberi arahan berikut untuk dilukis oleh peserta. Peserta

tidak dibenarkan bertanya. Arahan diulangi 2 kali sahaja.a. Lukis satu bulatan.b. Dalam bulatan itu , lukis 3 bulatan kecil.c. Di atas bulatan lukis sebuah bentuk segiempat sama.

Page 18: perkhemahan sharizan

d. Di kiri dan kanan bulatan, buat 2 garis panjang yang selari dan satu bulatan di hujung.

e. Di bawah bulatan tadi , lukis 1 segiempat tepat.f. Di bawah segiempat tepat, lukis 2 pasang garis panjang ke

bawah selari dan 2 bulatan di hujung 2 pasang garis panjang tadi.

3. Di atas kertas lain , peserta diminta melukis kali kedua dengan arahan yang sama tetapi kali ini mereka dibenarkan bertanya.

4. Peserta diminta meletakkan kedua-dua lukisan mereka atas lantai di hadapan masing – masing.

5. Peserta diminta membandingkan kedua-dua lukisan mereka dengan contoh. Mereka digalakkan memberi maklum balas berkenaan perbezaan perasaan mereka sewaktu melukis kali pertama dan kali kedua.

6. Fasilitator menggalakkan peserta berbincang tentang aktiviti tadi dengan memberi fokus kepada :

a. Kesukaran berkomunikasi sehala – menerima arahan tanpa diberi kesempatan menyoal boleh menimbulkan berbagai-bagai perasaan negatif di kalangan individu.

b. Komunikasi sehala boleh menyebabkan mesej berubah dan tidak tepat mengikut tafsiran sendiri.

c. Pentingnya mendengar arahan dengan teliti dan memberi respon yang menggalakkan komunikasi.

7. Fasilitator mengaitkan aktiviti ini dengan peranan Pembimbing Rakan Sebaya sebagai seorang pendengar dan pemberi respon yang menggalakkan , pada masa berinteraksi dan berbual dengan rakan terutama dengan mereka yang sedang menghadapi kebimbangan.

Page 19: perkhemahan sharizan

LDK 4 : ANAK ITIK PULANG PETANGMasa : 45 minit Alat : Kain penutup mata , bendera kecil / kain warnaObjektif : 1. Membina kerja berpasukan

2. Menguji komunikasi lisan3. Menguji kebolehan mengikut arahan dan membina

kepercayaan.

Langkah :1. Aktiviti ini merupakan aktiviti di luar. Letakkan bendera kecil di suatu

tempat yang tinggi. ( Jika peserta melompat mereka boleh mencapai bendera itu.) Pastikan terdapat beberapa halangan kecil misalnya longkang , bangku ,kereta dan lain-lain.

2. Minta seorang peserta dari tiap-tiap kumpulan menjadi ketua.3. Bawa peserta ke tempat lapang. Minta mereka beratur dengan

mengangkat tangan bahu rakan di hadapan. Ketua tidak turut sama.4. mata peserta akan ditutup ( melainkan ketua ) dengan kain hitam dan

mereka menurut arahan ketua untuk menuju ke suatu arah untuk mendapatkan bendera.

5. Ketua boleh menjawab soalan ahli tetapi tidak boleh memegang mereka atau menarik mereka.

6. Kumpulan yang dahulu mendapat bendera adalah pemenang.

Perbincangan :Seperti biasa da[atkan reaksi dan perasaan peserta melakukan aktiviti ini. Bincangkan mengapa mereka berasa demikian. Mengapa ada kumpulan yang

Page 20: perkhemahan sharizan

sampai dahulu dan apakah strategi yang digunakan oleh ketua dan ahli. Mengapa pula ada kumpulan yang gagal. Apakah kesimpulan dan pengajaran yang boleh mereka dapati daripada aktiviti ini.

LAMPIRAN

Page 21: perkhemahan sharizan

Lampiran 1 : Senarai Nama Penyertaan :

BIL NAMA KAD PENGENALANTAHUN 41 MUHAMMAD ALI ZULKARNAIN B. JAAFAR 021112-05-03482 NURUL SAUDIAH BT SHUHAIMI 020415-04-04253 MAIZATUL AZLINA BT AZIZ 020629-04-02234 NORSYAFIQAH RAUDIAH BT SOFIAN 020706-05-00175 NUR QURRATU AINI BT SYUKRI 020517-05-01576 NOOR SHUHADA ARINA BT MOHD TAUFIK 021216-05-02577 NUR KUMALA BT AHMAD 020107-04-00158 MOHAMAD NURHIDAYAT B HISHAMUDDIN 020415-04-04259 MUHAMMAD NUR ALIF B ROSLAN 020629-05-022310 MOHD TARMIZA B MOHD TAMRUN 020706-04-001711 TAMIL A/L SUBRA MANIAM 020517-05-015712 NORA IDAYU BT NASARUDIN 021116-05-025713 MOHAMAD ZULKIFLI B SAMAD 020107-04-001514 NOR HISHAM @ SIDI 020107-05-001515 MUHAMMAD RAUF B RAMLI 020415-04-042516 NOR HIDAYATUL ERINA BT SHUIB 020629-05-022317 MUHAMMAD RISLAN B RAMLI 020706-04-001718 MUHAMMAD ASHRAF B TAIB 020517-05-015719 NUR SALINA BTANUAR 021116-04-025720 MUHAMMAD KHAIRUL AZIM B TARMIZI 020107-04-0015

BIL NAMA KAD PENGENALANTAHUN 51 MUHAMMAD RUSTAM B RAMLEE 011112-05-03482 SITI JAUHARIAH BT ZULKIFLI 010415-04-04253 NOR SHAMILA BT RAHIM 010629-05-02234 NORSILA BT SYUKUR 010706-05-00175 ALI SAUDI B ALI JAAFAR 010517-05-0157

Page 22: perkhemahan sharizan

6 NOOR AISHAH BT SHUKUR 011116-05-02577 NOR AZLINA BT YUSUF 010107-05-00158 MOHAMAD B ROSLI 010912-05-03489 MUHAMMAD NUR AKHMAL B FARID 010415-04-042510 MOHD KAMAL B HASHIM 010629-05-022311 NORLIDAWATI BT HAMZAH 010706-05-001712 SITI NURDIANA BT ROSIDI 010517-05-015713 SITI ROHAYU BT SYUKUR 010316-05-025714 NORASIKIN BT JAMALI 011212-05-034815 MOHD HISHAM AKIL B RAMADHAN 010415-04-042516 SUSILA A/P MUTHU 010629-05-022317 RAMESH ARIMUGAM A/L MUNDIANDY 010706-05-001718 CHONG YAP LEE 010517-05-015719 LEE SEANG KIAT 010216-05-025720 KAW AH LENG 010116-05-0257

BIL NAMA KAD PENGENALANTAHUN 61 MUHAMMAD MUSTAZA B. MUSTAFA 000827-10-04732 NURUL HIDAYAH BT YA'AKOP 000312-05-06573 MAIZATUL FAZLIN BT HAIROL AMIR 000719-05-04484 NORSYAFIQAH BT ZULKIFLI 000708-05-04505 NUR QURRATU AINI BT CHE’ATA 000630-05-03456 NOOR SHUHADA ROSLIYANA BT MOHD ROSLY 001108-03-03977 NUR ASMADIANA BT AFENDI 000107-05-01058 MOHAMAD NURHIDAYAT B DAUD 001119-05-03349 MUHAMMAD NUR ALIF B JEPMAYZALI 000827-10-047310 MOHD HAFIEZ B MOHD NOR 000312-05-065711 NORAFIDAH BT RAHMAT 000719-05-044812 NORAZIELA BT NASARUDIN 000708-05-045013 MOHAMAD ZULKIFLI B ABDUL KARIM 000630-05-034514 NURAIMY B AB MAJID @ ISMAIL 001108-03-039715 MUHAMMAD FITRIDANIAL B S. ROMZI 000107-05-010516 NOR HIDAYATUL AKHMA BT MAT SAAD 001119-05-033417 MUHAMMAD RAZLAN SHAH B RADZI 000827-10-047318 ARIFF FARHAN ASHRAF 000312-05-065719 NUR ATIKAH SUHADA BT MOHD ROSYIDI 000719-05-0448

20MUHAMMAD HAZRUL HISHAM B MOHAMAD YASIN

000708-05-0450

21 NABILA BT NORMAN 000630-05-034522 SITI SYAMIMI BT KAMRUZZAMAN 001108-03-039723 MUHAMMAD FAIZAL 000107-05-010524 MUHAMMAD TAUFIQ B MOHD MASLANI 001119-05-033425 MUHAMMAD HAFIZ B ARSHAD 000827-10-047326 MUHAMMAD RASUL B SUFIYAN 000312-05-065727 DANIAL KHWAN B MOHAMAD ZAIDI 000719-05-044828 MUHAMMAD AZAMUDDIN B SHARIFUDDIN 000708-05-045029 MUHAMMAD ZUHAIRIEY RAHMAT 000630-05-034530 HAMIZAL BIN SALAMAT 001108-03-039731 NOR SAIZATUL AISHA BT MAT SAAD 000107-05-010532 MUHAMMAD FARID B. ROSLI 001119-05-033433 SYUKRI AIMAN B SHAHRIDAN 000827-10-0473

Page 23: perkhemahan sharizan

34 MUHAMMAD IDEHAM RAHIM B ABDULLAH 000312-05-065735 HAZIQ HAIQAL B MOHD FAIZAL 000719-05-044836 MUHAMMAD SALLEH SYUKRI B ABDULLAH 000708-05-045037 KHOO AH MENG 000630-05-034538 CHIN WEI MEI 001108-03-039739 YONG YAP TAN 000107-05-010540 TABALA A/P KUMAR 001119-05-0334

Lampiran 2 : Senarai Tugasan jawatankuasa aktiviti.

URUSETIA / INDUKa. menguruskan segala perhubungan dalam / luar negerib. menyempurnakan segala urusan mesyuarat perjumpaan @ mana-mana bidang berbangkitc. menyelenggarakan tugas-tugas seperti berikut :

- menyiapkan dan mendapatkan ucapan, kata-kata aluan untuk buku program- permohonan kebenaran Pengetua / Polis - permohonan tempahan ke lokasi dan keperluan lain.

d. Tindaksusul dan semakan kerja-kerja yang dicadangkan dan diluluskan oleh JK Pengelola.e. Pengurusan kordinasi dan penyampaian laporan dari semasa ke semasa.f. Menerima / Menyampaikan maklumat terkini untuk dimaklumi.

KEWANGANa. Mencadang yuran ahli dan memungutnya b. Menerima dan mengagihkan anggaran perbelanjaan oleh JK Induk.c. Mengeluarkan wang pendahuluan.d. Membuat bayaran terhadap tanggungan / perbelanjaane. Mendapat tajaan dan kemudahan lain.f. Membuat perhubungan dengan pihak tertentu mencari jalan mendapat derma.g. Mengurukan barangan untuk dijual / projek / cenderahati.h. Membuat pengiraan / Kunci kira-kira keluar masuk / perbelanjaan.

JAWATAN KUASA TAJAAN a. Menyenaraikan nama-nama penaja untuk dikumpulkan kepada Penyelaras Pendidikan Luar / Pengetua.b. Mencari / memilih / melobi institusi.c. Membuat surat permohonan, tandatangan Penyelaras Pendidikan Luar dan Pengetua

Page 24: perkhemahan sharizan

untuk dimajukan kepada yang berkenaan.d. Menghantar / mengedar kepada ahli untuk dihantar kepada penaja.e. Membuat tindakan susulan kepada penaja.

JAWATAN KUASA PENGINAPANa. Mengurus penginapan ahli sebelum / semasa dan selepas aktiviti.b. Agihan kumpulan jika perlu.c. Urusan tempatan.d. Mendapat kebenaran bertulis.e. Mencari tapak yang sesuai.f. Menyenaraikan tatatertib peraturan seperti, disiplin, kebersihan, senteri, keselamatan.

JAWATAN KUASA PERHUBUNGAN DAN PENGANGKUTANa. Menyelaras / merancang pengangkutan pergi balik.b. Berurusan dengan pihak tertentu mengenai bayaran / konsesi / keselamatam barang dan peserta.c. Mengadakan temujanji / pengesahan hitam pith / bertulis.d. Menyiapkan aturcara perjalanan, tatacara yang berkaitan dengan masa atau peraturan.

JAWATAN KUASA KESELAMATANa. Merancang peraturan penjagaan keselamatan peserta / peralatan sebelum, semasa dan slepas aktiviti.b. Mengenalpasti ciri-ciri keselamatan.c. Menyediakan jadual-jadual petugas.d. Menyediakan peraturan keselamatan seperti peraturan perkhemahan, panduan dan penggunaan setir pusat.e. Menyedia / mengenalpasti ubat-ubatan yang perlu.

JAWATAN KUASA PERALATANa. Memohon / menerima / mengumpul segala peralatan dari semua JK / Biro-biro.b. Menyenaraikan untuk semakan.c. Mempastikan barang pinjamaan selamat samada sebelum, semasa dan selepas aktiviti.d. Agihan pengawasan kepada kumpulan tertentu jika perlu.e. Menyediakan borang semakan penerimaan dan penghantaran supaya kerja pengurusan dapat dikemaskinikan.f. Menghantar balik pinjaman.g. Mengenalpasti alatan yang rosak / perlu diganti atau dibaiki.

JAWATAN KUASA MAKANANa. Merancang anggaran perbelanjaan.b. Merancang dengan sistematik – penglibatan ahli, morale, menu dan menu segera atau

Page 25: perkhemahan sharizan

kecemasan.c. Penyusunan jadual bertugas.d. Merancang pengagihan cara makan / TH / Malame. Penjagaan setor makanan.f. Kedudukan fizikal dapur.g. Alatan diperlukan – sanitasi, keselamatan.h. Lain-lain pertimbangan difikirkan perlu.

JAWATAN KUASA AKTIVITI(Pemilihan Pengerusi / AJK mestilah yang benar-benar dapat menjalankan tugas.)

a. Merancang, menyedia dan menyusun program aktiviti, kordinasi dengan AJK lain.b. Mengagihkan tugas kepada AJKnya.c. Mengatur aktiviti yang melibatkan semua peserta supaya mendatangkan kesan yang positif selaras dengan objektif PL.d. Mengawal keselamatan semua peserta semua peserta semasa aktiviti dijalankan.e. Menyediakan alatan untuk aktiviti.f. Mempastikan semua yang terlibat mendapat maklumat yang jelas.g. Menyediakan aktiviti tambahan / alternatif sekiranya aktiviti asal dibatalkan / ditambah / diubah disebabkan faktor yang tidak boleh dielakkan.h. Membuat anggaran perbelanjaan.i. Membuat laporan.

JAWATAN KUASA PUBLISITI / KOMUNIKASI :a. Menghebahkan aktiviti kepada umum melalui mass media, RTM etc.b. Menampal/memaklumkan tentang aktiviti.c. Mendapat maklumat dari semua AJKd. Menyelaras antara Biro Penaja untuk menguruskan bahan-bahan tajaan seperti topi, sepanduk atau T-Shirt.e. Memilih tempat yang strategik untuk menyebarkan kepada umum – kain rentang, handout, atau lain-lain.f. Merancangkan untuk membuat rekod simpanan samada dalam bentuk video, koleksi album, filem slaid untuk rujukan.

JAWATAN KUASA TUGAS-TUGAS KHAS :a. Menyelenggara dan membantu Biro Aktiviti dan Kebajikan.b. Menyediakan cenderahati untuk pemenang/pihak tertentu.c. Membuat anggaran perbelanjaan.d. Menentukan/mengagihkan tugas-tugas seperti imam dan bilal.

Page 26: perkhemahan sharizan

JAWATAN KUASA BUKU PROGRAMa. Menerima bahan-bahan yang hendak dimuatkan serta maklumat yang terkini dari lain-lain Biro.b. Merancang / menyusunatur program mengikut prioriti.c. Menyedia / menyiapkan serta menguruskan percetakan SEMINGGU sebelum menjalankan aktiviti pendidikan luar.d. Jika perlu mengadakan Buletin/penerbitan dari masa ke semasa.e. Menerima dan menyusunatur Laporan Post Mortem dari AJK Induk untuk pelaporan.