Planificacón Mensual de Julio 1º Año

8/16/2019 Planificacón Mensual de Julio 1º Año

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PLANIFICACÓN MENSUAL DE: EDUCACIÓN MATEMÁTICA

OBJETIVOS FUNDAMENTALES: : Identificar e interpretar la información que proporcionanlos números presentes en el entorno y utilizar números para comunicar información en formaoral y escrita, en situaciones correspondientes a distintos usos.

CURSO: PRIMER AÑO BÁSICO MES: julio

Apre!i"#je$E$per#!o$

A%&i'i!#!e$ Re%ur$o$

Reconocen el número quese forma a partir de unasuma de dos númerosdados y expresan unnúmero como la suma deotros dos, en el ámbito del

0 al 30.

Asocian las operacionesde adición y sustraccióncon las acciones de untar

o separar conuntos y dea!re!ar o quitar obetos,en situaciones quepermiten determinarinformación no conocida apartir de informacióndisponible

"scriben números, al menos #asta30, y los utilizan para re!istrarinformación num$rica que obtienenpor conteo, o mediante exploraciónde su entorno.

Realizan acti%idades para ordenarnúmeros y comparar cantidades, yestablecen relaciones de mayor,menor o i!ual entre ellas.

&omponen y descomponen númerosen forma aditi%a

'eterminan cantidadesdesconocidas a tra%$s del maneo derepresentaciones de acciones dea!re!ar o quitar obetos a unconunto.

'escriben lo que #icieron paradeterminar esas cantidades, loasocian con una adición o con unasustracción y escriben los númeroscorrespondientes al resultadoobtenido.

&alculan mentalmente sumas orestas correspondientes a lainformación que desean obtener.

(tilizarán un %ocabulario adecuado

en cuanto a la adición )más, es i!uale i!ual caso en la sustracción.

( Di)ere&e$&e*&o$+

( P#pel,-r#)o

( C#r&uli#

( N./ero$

( Cu#!ero$

( L0pi%e$(-o/#$

( L0/i#$

( Fi%1#$


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*+AI-I&A&I 'IARIA&(R/ 1 A2

-"&A 4444444444'" 5(+I '" 4444444.

beti%os de la clase6Leer y escribir numerales en el ámbito del 30 al 40

Aprendizaes esperados6MANEJAN SECUENCIA NUMERICA E UN! EN UN!" LEEN" ESCRI#EN E IEN$I%ICAN

NUMER!S EN EL AM#I$! EL 0 AL 40

&ontenidos6NUMER!S 30 AL 40

Acti%idades metodoló!icas6Inicio6 Se da a conocer el ob&eti'o de la clase(

'esarrollo6 esarrollan )u*a de e&ercicios(

El +ro,esor corri)e la acti'idad en la +i-arra con la +artici+aci.n de los estudiantes(

&ierre6 Comentan la clase(

7iempo6 / oras +eda).)icas

/8ntesis y "%aluación6 Lista de cote&o


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*+AI-I&A&I9 &+A/"

&(R/ 1 A2

-"&A 4444444444'" 5(+I '" 4444444.

Representa en el ábaco Completa:


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Ordena de mayor a menor:

Ordena de menor a mayor

*+AI-I&A&I 'IARIA

http://www.solophotoshop.com/imgarticulos/453/manzana-2.jpghttp://www.solophotoshop.com/imgarticulos/453/manzana-2.jpg


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&(R/ 1 A2

-"&A 4444444444'" 5(+I '" 4444444.











*+AI-I&A&I9 &+A/"


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&(R/ 1 A2

-"&A 4444444444'" 5(+I '" 4444444.

Cuarenta

Familia del 40Familia del 40

Familia del 40


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Recorta y Pega números de libros viejos

*+AI-I&A&I 'IARIA&(R/ 1 A2

40 41 4342

4544 46 47

48 49


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-"&A 4444444444'" 5(+I '" 4444444.






'esarrollo6 esarrollan )u*a de e&ercicios( El +ro,esor corri)e la acti'idad en la +i-arra con la +artici+aci.n de los estudiantes(




*+AI-I&A&I9 &+A/"


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&(R/ 1 A2

-"&A 4444444444'" 5(+I '" 4444444.

LOS NÚMEROS ESCONDIDOS


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&(R/ 1 A2

-"&A 4444444444'" 5(+I '" 4444444.


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beti%os de la clase6Resol'er +roblemas en el ámbito del o al 40



Resuel'en o+eratoria

&ontenidos6Resoluci.n de +roblemas







*+AI-I&A&I9 &+A/"

&(R/ 1 A2

-"&A 4444444444'" 5(+I '" 4444444.


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&(R/ 1 A2

-"&A 4444444444'" 5(+I '" 4444444.

beti%os de la clase6Resol'er +roblemas en el ámbito del o al 40




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Resuel'en o+eratoria

&ontenidos6Resoluci.n de +roblemas

Acti%idades metodoló!icas6

Inicio6 Se da a conocer el ob&eti'o de la clase(






*+AI-I&A&I9 &+A/"

&(R/ 1 A2

-"&A 4444444444'" 5(+I '" 4444444.


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