ZONAS: 043 Y 048

PRESENTADO POR:PROFR. ROGELIO FAUSTINO HERNANDEZ.

ESC. PRIM. JUSTO SIERRA T. M. ESC. PRIM. HIMNO NACIONAL T.V.

Situada en la zona centro de la ciudad con un nivel económico medio, organización completa, cuenta con todos los servicios.

Niños permanentes en la escuela, mayor apoyo por parte de los padres de familia, mayor solvencia económica.

Compromiso para que los alumnos salgan adelante.

Situada en la zona rural a 43 km. de la ciudad de Ensenada.

Organización completa, nivel económico bajo, población en constante movimiento durante el año. (Población flotante).

Poco apoyo por parte de los padres de familia, menor solvencia económica.

Compromiso para que los alumnos salgan adelante.

Justo Sierra Himno Nacional

BUENAS PRÁCTIC

AS

Factores que influyen tener

buenos resultados en

el aula.

Para iniciar el trabajo con mis alumnos ante todo debo conocer cuales son las debilidades y fortalezas con las que cuentan, lo anterior logro conocerlo mediante el diagnóstico que realizo al inicio del ciclo escolar.

Cuestionario

Entrevista

Prueba de lectura y escritura.

Observación de la conducta.

Ejercicios con contenidos del ciclo anterior.

A partir de lo anterior trazo mis metas a:

Corto plazo (Del inicio del ciclo escolar hasta mediados de noviembre)

Mediano plazo (Hasta el mes de marzo.)

Largo plazo (Hasta el 20 o 25 de junio)

Proceso auto reflexivo

EXPRESARSE EN UNA EXPOSICIÓN CON MICRÓFONO SIN TEMOR NI MIEDO. AYUDA MUTUA ENTRE ALUMNOS.

El generar ambientes de confianza permite al alumno asistir y estar en el aula por gusto lo que genera un mayor avance en cuanto a su aprendizaje por que permite desarrollar y poner en práctica las habilidades y conocimientos que adquieran con sus compañeros.

Uno de las principales elementos a considerar es el uso óptimo del tiempo al momento de la aplicación de las actividades didácticas considerando el que establece el Plan y Programa para cada asignatura.

En un plan de clase diario considero trabajar 3 asignaturas diarias vinculando los temas que así lo permiten.

Vincular una asignatura con otra genera un aprendizaje más constructivo de los alumnos al mismo tiempo que se optimiza el tiempo y los alumnos encuentran más sentido a lo que aprenden.

Otras asignaturas que constantemente vinculo son español, geografía e historia o dependiendo del proyecto, vinculo las que me ayudan a reforzar un tema determinado.

Al mismo tiempo que se contextualizan los contenidos se lleva a cabo la vinculación entre español, ciencias naturales, historia matemáticas y geografía.

LOS QUE SE MENCIONAN EN LOS LIBROS.

USO DE ENCICLOPEDIAADECUACIÓN DE ACTIVIDADES A ALUMNOS CON NEE.

SE INVOLUCRA TAMBIÉN A LOS PADRES DE FAMILIA

Involucrar a los padres de familia en la lectura dentro del salón de clases promoviendo los libros de la biblioteca escolar y de aula.

De igual manera la lectura de las antologías son de manera permanente.

ACTIVIDADES DE LECTURA 11 MAS 5 15 MINUTOS DE LECTURA EN VOZ ALTA (DIARIAMENTE)

EXPOSICIÓN DE LOS PRODUCTOS A LA COMUNIDAD ESCOLAR

EN GRUPOEN EQUIPO (MONITOREAR LO QUE HACEN Y ORIENTARLOS)

Las diferentes formas de organizar al grupo ha permitido un mejor ambiente de trabajo dentro del salón de clases.

Lo anterior es con el fin de compartir con todos ustedes unas de las prácticas que cotidianamente realizo y que han elevado los aprendizajes de mis alumnos.

Gracias por su atención!