PRIMER NIVEL PRALEBAH.pdf

PRALEBAH

1

Educación Básica Primer Nivel PRALEBAH 1

Uno

PRIMER MÓDULOI UNIDAD

APRESTAMIENTO

I. Saludo y bienvenida a los participantesII. Hacer ejercicios con las manos:

1) Abrir y cerrar las manos.2) Sacudir las manos.3) Rotar las muñecas de las manos.

III.Enseñar a tomar el lápiz correctamente.

IV. Ejercicios de trazosCompletemos los ejercicios:

2

2QPRALEBAH Educación Básica Primer Nivel

Dos

PRALEBAH

3


. . .

.

.

.

.

Tres

4


Cuatro

PRALEBAH

5


Cinco

6


Seis

PRALEBAH

7


Siete

8


Ocho

PRALEBAH

9


Nueve

10


Diez

PRALEBAH

11


OBSERVEMOS Y COMENTEMOS EL DIBUJO

abonoEl abono es una sustancia orgánica que enriquece el suelo.

El abono orgánico enriquece la tierra y produce buenascosechas, sin dañar el ambiente y la salud de las personas.

Protejamos el ambiente y la salud, utilicemos abonosorgánicos en nuestros cultivos en vez de fertilizantes químicos.

Once

12


Doce

Leamos y escribamos la palabra.

abono abono____________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ____________

Separemos la palabra en sílabas.

a bo no a bo no ____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

Leamos y escribamos las vocales.A ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___

a ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___

E ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___

e ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___

I ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___

i ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___

O____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___

o ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___

U ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___

u ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___

PRALEBAH

13


Escribamos la familia silábicaba ____ ba ____ a babe ____ be ____ e bebi ____ bi ____ b i bibo ____ bo ____ o bobu ____ bu ____ u bu

Ba Be Bi Bo Bu ___ ___ ___ ___ ___

na ____ na ____ a na ne ____ ne ____ e ne ni ____ ni ____ n i ni no ____ no ____ o no nu ____ nu ____ u nu

Na Ne Ni No Nu ___ ___ ___ ___ ___

Leamos y escribamos palabras nuevas.

bono ________ enana ________ nube ________ anona ________ nabo ________ enano ________ bobina ________ bobo ________ bebé ________ Anaí ________

Trece

14


Catorce

Leamos y escribamos oraciones.

Ena abona un nabo.

___________________________________________________

Un banano bueno.

__________________________________________________

Un buen abono.

__________________________________________________

Complete las siguientes palabras con la sílaba que falta:

nu na a na

be bo ba no

ne na ba

PRALEBAH

15


SE ESCRIBE CON LETRA MAYÚSCULA LOSNOMBRES PROPIOS, AL PRINCIPIO DELA ORACIÓN Y DESPUÉS DE PUNTO YSEGUIDO.

Quince

Recordemos

Unamos con una línea las vocales iguales.

Ejemplo:a u A I a E

e o E O i O i e I E e A o i O A u I u a U U o U

Unamos con una línea las palabras iguales

Ejemplo:anona Enabebé enanonube Anaíenano anonaEna bebéAnaí nube

¿ Sabía que....

16


Diez y seis


cosechaLa cosecha es el producto que se recoge de las plantas, como:granos, frutas y verduras.

Para obtener buenas cosechas es importante que abonemosbien la tierra, sembremos buena semilla y cuidemos lossiembros de las plagas.

Una buena cosecha garantiza entradas económicas al hogary buena alimentación a la familia.

PRALEBAH

17


a ca

e ce

C i ci

o co

u cu

Diez y siete

Leamos y escribamos la palabra.cosecha cosecha_________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ _________________


co se cha co se cha

___ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

Escribamos la familia silábica. ca _______ ca _______ ce _______ ce _______

ci _______ ci _______ co _______ co _______ cu _______ cu _______

Ca Ce Ci Co Cu ____ ____ ____ ____ ____

18


Diez y ocho

sa ______ sa ______se ______ se ______si ______ si ______so ______ so ______su ______ su ______Sa Se Si So Su

___ ___ ___ ___ ___

cha ______ cha ______

che ______ che ______

chi ______ chi ______

cho ______ cho ______

chu ______ chu ______

Cha Che Chi Cho Chu

___ ___ ___ ___ ___

Leamos y escribamos estas palabras.

cocina __________ cena __________saco __________ canecho __________chino __________ cose __________Nacho __________ cacho __________buche __________ cana __________Chano __________ cacha __________

a cha e chech i chi o cho u chu

a sa e se

s i si o so u su

PRALEBAH

19


Diez y nueve

chica __________ cose _________casa __________ cosa _________

Leamos y escribamos oraciones:

Chica cena con banano.

_______________________________________

Ana cosecha anonas.

_______________________________________

Susana sube a su casa.

_______________________________________

Nacho cena con Susi.

_______________________________________

Susana es una chica buena.

_______________________________________

Chico besa a su nena.

_______________________________________

Esa muchacha come anona.

_______________________________________

Chicho cosecha bananos.

_______________________________________

20


Veinte

Recordemos

Con las palabras de la derecha, haga oraciones.

_____________________________ casa_____________________________ Susana_____________________________ Ana_____________________________ sube_____________________________ cosecha

Para completar la palabra escribe en el espacio en blanco la sílaba que falta.

no a na su

na ca na

bu ca cho co

co na ce Chi

PRALEBAH

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Veintiuno

PRIMER MÓDULOII UNIDAD


palaLa pala es un instrumento de trabajo que tienediferentes usos y que facilita nuestra labor.

La pala está compuesta de un mango de madera y unaplancha de hierro de forma rectangular o redondeada.

La pala se utiliza en distintos oficios, por ejemplo, elalbañil la utiliza para preparar mezcla, el agricultorpara trabajar la tierra y otros la usan para recogerbasura.

22


Leamos y escribamos la palabra

pala pala pala pala________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________________ ________ ________ ________

Separemos la palabra en sílabas

pa la pa la pa la

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

Aprendamos los Números Naturales, escribiéndolos de 0 hasta llegar al 9.

0______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

Veintidos

PRALEBAH

23


1______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

2______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

3______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

Veintitres

24


Escribamos la familia silábica:

pa ______ pa ______ a pape ______ pe ______ e pepi ______ pi ______ p i pipo ______ po ______ o popu ______ pu ______ u pu

Pa Pe Pi Po Pu___ ___ ___ ___ ___

la ______ la ______ a lale ______ le ______ e leli ______ li ______ l i lilo ______ lo ______ o lolu ______ lu ______ u lu

La Le Li Lo Lu ___ ___ ___ ___ ___

Continuemos escribiendo los Números Naturales:

4 ______ ______ ______ ______

Veinticuatro

PRALEBAH

25


5 ______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

6 ______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

Leamos y escribamos.

paso ________ luna ________lona ________ lobo ________nulo ________ sola ________ola ________ lana ________cola ________ sapo ________puso ________ pico ________pepe ________ chile ________leche ________ chapa ________Nacho ________ Chepa ________

Veinticinco

26


Veintiseis

Continuemos escribiendo los Números Naturales.

7 ______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

8 ______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

9 ______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

______ ______ ______ ______

Escribamos y leamos oraciones.La nena come banano.________________________________________

Ese nene usa la chapa.________________________________________

Susana bebe leche.________________________________________

PRALEBAH

27


Chepe cosecha anonas.________________________________________

La nena cocina la sopa.

________________________________________

Escriba dentro del cuadro el número que le acorresponde cada dibujo.

Escriba el número que falta.0 ______ 2 ______ 4 ______

6 ______ 8 ______

Veintisiete

28


Escriba oraciones con las siguientes palabras:

Nacho ________________________________ leche ________________________________ chile ________________________________ lona ________________________________ luna ________________________________

Escriba el número que falta,siguiendo la flecha.

3

5

7

91

Veintiocho

PRALEBAH

29


Escriba en la línea el número que sigue:

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

0 _____ 2 _____ 4 _____ 6 _____ 8 _____

Veintinueve

30


Treinta

OBERVEMOS Y COMENTEMOS EL DIBUJO

niño - niñaSon niños y niñas, aquellas personas que aún no hancumplido diez y ocho años.Los niños y las niñas de todo el mundo tienen derechosque los protegen. Tienen derecho a tener un nombre, unanacionalidad, una familia, a la educación, a la salud, a jugar,etc.El Código del Trabajo prohibe el trabajo de los niñoscuando éste interfiere en aspectos de su vida, como lasalud y su desarrollo intelectual.Tanto el Estado como la sociedad y los padres de familia,tienen el deber y la obligación de cumplir con estosderechos.

PRALEBAH

31


Treinta y uno


niño niño niña niña ________ ________ ________ ________

________ ________ ________ ________

________ ________ ________ ________

________ ________ ________ ________

________ ________ ________ ________


ni ño ni ña _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____

32


Treinta y dos

9 + 1 = 10

+ =

10 unidades forman una decena.

Decena Unidad 10 10 10 10 10 1 0 ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____

9 + 1 = ________ 9 + _____ = 10 1 decena5 + 5 = ________ 6 + _____ = 10 _______8 + 2 = ________ 7 + _____ = 10 _______

PRALEBAH

33


Treinta y tres


ña______ ña ______ a ñañe______ ñe ______ e ñeñi ______ ñi ______ ñ i ñiño ______ ño ______ o ñoñu ______ ñu ______ u ñu

Ña Ñe Ñi Ño Ñu ___ ___ ___ ___ ___

Sumemos:

////////// + / = 11 ////////// + ////// =

////////// + // = ////////// + /////// =

////////// + /// = ////////// + //////// =

////////// + //// = //////////+ ///////// =

////////// +///// = ////////// + //////////=

34


Treinta y cuatro

Leamos y escribamos.leña ______ caña ______ puño ______piña ______ cuña ______ moño ______año ______ peña ______ niña ______paño ______ baño ______ sueño ______muñeca ______ mañana______ niño ______

Sumemos.

10 + 5 = 10 + 1 = 10 + 7=

10 + 3 = 10 + 2 = 10 + 9 =

10 + 8 = 10 + 4 10 + 6 =

Escribamos y leamos.

Camila baña a la niña.___________________________________________Elena sueña con su muñeca.___________________________________________Pepe cosecha piñas.___________________________________________Ese niño chupa caña.___________________________________________Chema saca leña de la loma.___________________________________________

PRALEBAH

35


Descompongamos elnúmero en unidades ydecenas.

Completemos el cuadroescribiendo el númeroque se forma con lasdecenas y unidades.

Treinta y cinco

D U VALOR VALOR D U 1 1 11 10 1 2 11 1 3 12 1 4 13 1 5 14 1 6 15 1 7 16 1 8 17 1 9 18 2 0 19

20


baño _____________________________

caña _____________________________

leña _____________________________

mañana _____________________________

año _____________________________

36


Treinta y seis

Leamos y escribamos los números de 1 en 1.

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

Escribamos los números del 0 al 20.

_0__ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

0

0

0

PRALEBAH

37


Treinta y siete

Recordemos

A la derecha hay una serie de palabras, con ellasforme oraciones.

_____________________________ caña_____________________________ piña_____________________________ niño_____________________________ sueño_____________________________ Ana_____________________________ Eliseo

Separe las siguientes palabras en sílabas:

mañana _____ _____ _____baño _____ _____cosecha _____ _____ _____cima _____ _____Nicolasa _____ _____ _____ _____piña _____ _____bueno _____ _____sueño _____ _____ficha _____ _____famoso _____ _____ _____

38


10

11

20

Treinta y ocho

Contemos 1 en 1 y escribamos el número que falta

10 ___ 12 ___ 14 ___ 16 ___ 18 ___ 20

La suma:

14 + 2 =___16_______ 19 + 1 =____________

13 + 1 =____________ 12 + 5 =____________

14 + 5 =____________ 13 + 3 =____________

13 + 4 =____________ 16 + 3 =____________

¿ Sabía que...

Sumar es reunir en una sola cantidad varias cantidades. El signo de la suma es una + y se lee más.

PRALEBAH

39


Treinta y nueve


familiaLa familia es la célula primaria de la sociedad.Una familia está integrada por: el padre, la madre,los hijos y las hijas.Todos los miembros de la familia deben practicar lahonradez, el respeto, la fidelidad, la lealtad, laresponsabilidad, el civismo, la sinceridad, el amor, laconfianza y la cortesía.En la familia se debe fomentar la cooperación ysolidaridad entre sus miembros.Los padres son responsables del bienestar físico,intelectual y moral de sus hijos e hijas.

40


Cuarenta

Leamos y escribamos la palabra:

familia familia_________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ _________________

Separemos la palabra en sílabas:

fa mi lia fa mi lia

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

Sumemos gráficamente.

+ = 5 + =

3 + 2 = 5 ___ + ___ =

+ = + =

____ + ____= ___ + ___ =

PRALEBAH

41


+ = + =

___ + ___ = ___ + ___ =

Sumemos. 2 4 5 9 2 + 1 + 2 + 3 + 0 + 2

Escribamos la familia silábica.fa ______ fa ______ a fafe ______ fe ______ e fefi ______ fi ______ f i fifo ______ fo ______ o fofu ______ fu ______ u fu

Fa Fe Fi Fo Fu ___ ___ ___ ___ ___

ma ______ ma ______ a mame ______ me ______ e memi ______ mi ______ m i mimo ______ mo ______ o momu ______ mu ______ u mu

Ma Me Mi Mo Mu ___ ___ ___ ___ ___

Cuarenta y uno

42


En el cuadro escriba el número que falta

a) + =

b) + = 8

c) + =

d) + = 7

Leamos y escribamos

fama ________ ficha ________ fecha ________

foca ________ fina ________ foco ________

fuma ________ filo ________ mico ________

fosa ________ mula ________ sofá ________

muchacha __________ famoso________

Cuarenta y dos

PRALEBAH

43


Complete las sumas escribiendo el número que falta.

3 + 1 = _____ 6 + 1 = _____ 8 + _____ = 9

2 +_____ = 5 _____ + 7 = 9 4 + 2 = ____

3 + 5 = ____ 7 + ____= 8 ____ + 6 = 8

4 + ____ = 5 2 + ____= 3 2 + ____ = 9


Emilia es famosa.

__________________________________________________Chilo come en su mesa.

__________________________________________________Sabina asea la casa.

__________________________________________________Mi mamá cocina con Elena.

__________________________________________________Mónica come banano.

__________________________________________________Chimino se sube a la mula.

__________________________________________________

Cuarenta y tres

44


Resuelva estas sumas.

5 + 3 = 7 + 1 = 8 + 1 =

2 + 2 = 4 + 4 = 1 + 1 =

5 + = 9 2 + = 5 6 + = 8


familia ________________________________ fecha ________________________________ fama ________________________________

muchacha ________________________________femenina ________________________________

Resuelva estas sumas:

4 4 6 3 2 + 2 + 4 + 2 + 1 + 5 6

7 3 2 6 1 + 2 + 3 + 2 + 3 +1

8 7 4 6 2 + 2 + 1 + 3 + 1 + 1

.

Cuarenta y cuatro

PRALEBAH

45


Recordemos

Con las sílabas de la palabra familia y las estudiadas anteriormente escriba nuevas palabras.

_________ _________ _________ _________

_________ _________ _________ _________

_________ _________ _________ _________

_________ _________ _________ _________

Complete las siguientes palabras.

f a p a p i l o

m a p a m o f i

Sume

2 3 6 8 + 1 + 4 + 3 + 1

Cuarenta y cinco

46


Sume.

2 + 2 + 1 = 2 + 3 + 2=

4 + 1 + 2 = 3 + 3 + 3 =

4 + 3 + 2 = 6 + 5 + 2 =

6 + 1 + 1 = 2 + 2 + 3 =

1 + 2 + 3 = 5 + 4 + 3 =

4 + 1 + 4 = 2 + 4 + 2 =

1 + 1 + 3 = 2 + 8 + 1 =

7 + 4 + 2 = 1 + 9 + 10 =

Cuarenta y seis

PRALEBAH

47


II MÓDULO

I UNIDAD OBSERVEMOS Y COMENTEMOS EL DIBUJO

ayudaAYUDA es la colaboración que prestamos a otraspersonas, cuando éstas la necesitan.

Las personas que ayudan a los demás sientensatisfacción al hacerlo.

Si nos ayudamos unos a otros, resolveremos nuestrosproblemas y los de la comunidad.

Cuarenta y siete

48



ayuda ayuda ayuda

___________ ___________ ___________

___________ ___________ ___________

___________ ___________ ___________

___________ ___________ ___________

___________ ___________ ___________

Separemos la palabra en sílabas:

a yu da a yu da a yu da

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

Cuarenta y ocho

PRALEBAH

49


Leamos y escribamos los siguientes números:

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___


Ya ______ ya ______ a ya Ye ______ ye ______ e ye Yi ______ yi ______ y i yi Yo ______ yo ______ o yo Yu ______ yu ______ u yu

Ya Ye Yi Yo Yu

____ ____ ____ ____ ____

Cuarenta y nueve

50


Escribamos la familia silábica.

da _____ da _____ a dade _____ de _____ e dedi _____ di _____ d i dido _____ do _____ o dodu _____ du _____ u du

Da De Di Do Du ____ ____ ____ ____ _____


30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

Cincuenta

PRALEBAH

51



yuca cayo dadocayuco suyo dedoyema desayuno papayamayo Suyapa yoyoYeni yeso dulceayuno suya yodo

Leamos y escribamos los siguientes números.

40 41 42 43 44 45 46 47 48 49___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___


10 10 10

20 20 20

30 30 30

40 40 40

Cincuenta y uno

52



Danilo, Felipe y Ana ayudan a cuidar los bueyes.

_______________________________________

Esa camisa se la ponen Suyapa, Emilia y Susi.

_______________________________________

La sopa con yuca, banano y papa es buena.

_______________________________________

Suyapa, Camila y Yesenia son de La Masica.

_______________________________________

Yeni, Eni y Chema desayunan en la cocina

_______________________________________

¿ Sabía que...

Cuando al leer encuentres una coma( , ) haz una pequeña pausa o deténgase un poquito en la lectura y continúe después.

Cincuenta y dos

PRALEBAH

53


Cincuenta y tres

Escriba el número que sigue:

0 ____ 2 ____ 4 ____ 6 ____ 8 ____

10 ____ 12 ____ 14 ____ 16 ____ 18 ____

20 ____ 22 ____ 24 ____ 26____ 28 ____

30 ____ 32 ____ 34 ____ 36 ____ 38 ____

40 ____ 42 ____ 44 ____ 46 ____ 48 ____

Escriba oraciones utilizando los siguientes dibujos:

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

54



Cincuenta y cuatro

0

639 12

15

18

2124

2832

36

39

43

45

49

PRALEBAH

55


Recordemos


ayote ____________________________________yuca ____________________________________dinero ____________________________________dulce ____________________________________yodo ___________________________________

Escriba el número que sigue.

20 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

30 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

40 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

Sume.

20 41 16 28 +30 + 5 + 32 + 15

36 24 45 24 + 24 + 31 + 42 + 15

Cincuenta y cinco

56



zanahoriaLa zanahoria es una hortaliza rica en vitamina A.Las hortalizas son fuente de vitaminas.

Cultivemos y consumamos hortalizas para mejorarla alimentación de nuestra familia.

Recordemos que la salud de toda la familia se logracon una buena alimentación.

La zanahoria la podemos comer:En refresco, sopa, ensalada, pan, mezclarla con masay hacer tortillas y de muchas formas más.Cincuenta y seis

PRALEBAH

57


Leamos y escribamos.

zanahoria zanahoria

______________ ______________

______________ ______________

______________ ______________

______________ ______________

______________ ______________


za na ho ria za na ho ria

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

Cincuenta y siete

58


Suma de números naturales.

15 16 11 18 6 20 +12 + 21 + 34 + 31 + 13 + 20 27

10 15 10 30 25 +30 + 14 + 10 + 15 + 13

Leamos y escribamos la familia silábica: za ____ za ____ a za ze ____ ze ____ e ze zi ____ zi ____ z i zi zo ____ zo ____ o zo zu ____ zu ____ u zu

Za Ze Zi Zo Zu____ ____ ____ ____ ____

ha ____ ha ____ a ha he ____ he ____ e he hi ____ hi ____ h i hi ho ____ ho ____ o ho hu ____ hu ____ u hu

Ha He Hi Ho Hu ____ ____ ____ ____ ____

Cincuenta y ocho

PRALEBAH

59


ra ____ ra ____ a ra re ____ re ____ e re ri ____ ri ____ r i ri ro ____ ro ____ o ro ru ____ ru ____ u ru

Ra Re Ri Ro Ru____ ____ ____ ____ ____

¿ Sabía que...

La r tiene dos sonidos:

- Suave o simple, ejemplo: cara, área, herida, amor,oruga.

- Fuerte o vibrante al principio de la palabra, ejemplo:ratón, reunión, Roberto, Rosa, Raquel.

La r tiene además sonido fuerte después de b, n y s,ejemplo: subrayar, Conrado, Israel, Enrique.En otros casos, es decir, entre vocales se escribirárr, ejemplo: arroyo, barreno, carro, burro, ferrocarril,perro, jarro, corre, cigarra.

. RESTA DE NÚMEROS NATURALES

5 – 2 = 3 Cincuenta y nueve

60


6 - 4 =

15 - 9 =

12 - 6 =

9 - 3 =

Sesenta

PRALEBAH

61


Leamos y escribamos palabras nuevas,

lazo _______ loza _______ hacha _______caza _______ hule _______ corre _______zorro _______ caza _______ horno _______rima _______ rana _______ río _______hola _______ perro _______ ruso _______Zulema _______ Zerón _______ hueco _______

¿ Sabía que...

Restar es quitar una cantidad menor de una mayor.El signo de la resta es una y se lee menos

Restemos:25 32 45 49

- 1 2 - 1 1 - 32 - 38

28 36 43 48 - 14 - 25 - 42 - 31

1 6 28 41 37 - 1 6 - 15 - 31 - 25

20 30 40 40 - 1 0 - 20 - 30 - 40

Sesenta y uno

62



Zulema, Luisa y Danilo andan en carro.

________________________________________

El perro de Marcos come huesos.

________________________________________

El Cerro de Hula es helado.

________________________________________

Loli hace arroz con leche.

________________________________________

Lucas, Anibal y Rosa son hermanos.

________________________________________

Sume y reste números naturales.

2 0 2 5 2 8 4 5+2 0 - 1 2 + 1 1 + 2 3

38 4 9 1 2 3 6+ 1 1 - 3 8 + 1 3 - 2 4

Sesenta y dos

PRALEBAH

63


Escriba oraciones utilizando el dibujo.

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

____________________________________

Escriba en el cuadro el número que sigue de 0 a 49.

0

Sesenta y tres

64


Recordemos

Complete las oraciones con las palabras del recuadro.

Mónica dio dinero a _______________ ZulemaEl niño ____________una rana en el río. miróLa ___________de Zoila es_________ camisaLa ______________es un animal dañino. rayadaEl _________________salió de la loma. cucaracha

zorro

Realice los siguientes ejercicios:

1 0 + 2 0 + 1 5 = 4 5 29 - 1 5 = 141 0 + 1 5 + 1 2 = 1 5 - 1 5 = 5 + 6 + 9 = 2 5 - 1 0 = 7 + 3 + 20 = 3 8 - 1 4 =1 5 + 1 0 + 1 0 = 4 9 - 4 2 =

1 0 1 3 2 9 2 32 0 9 -1 4 - 1 6

+ 1 5 + 1 1

Sesenta y cuatro

PRALEBAH

65


Sesenta y cinco


ganadoGanado es el conjunto de animales domésticos que apacientany andan juntos como los cerdos, las cabras, las vacas y lasbestias de carga.

El ganado necesita pasto verde y agua para producirabundante leche, buena carne y resistencia para el trabajo.

El desarrollo de la ganadería garantiza la alimentación delos habitantes de una comunidad.

66


Sesenta y seis


ganado ganado

____________ ____________

____________ ____________

____________ ____________

____________ ____________

____________ ____________


ga na do ga na do ____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____

PRALEBAH

67


Sesenta y siete

Leamos y escribamos los números.

50 51 52 53 54 55 56 57 58 59___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___


ga ga a gago go e gegu gu g i gige ge o gogi gi u gu Ga Ge Gi Go Gu

___ ___ ___ ___ ___

¿ Sabía que...

ge, gi, gue, gui, güi, güe

La g forma sílabas con las vocales ue – ui.En ambos casos la letra “u” pierde su sonido. Ejemplo:guerra, guiso.

68


Observe a continuación los tres sonidos de la g:

a) semejante a la j b) como g sin que la u suene ge, sargento, ligero gue, ceguera, segueta

c)dándole sonido a la u güe, desagüe, cigüeña, Güinope, Comayagüela

Diéresis o crema son los puntos (¨) que se colocan sobre la u para que esta suene en las sílabas gue, gui.

Ga Go Gu Ge GiGüe Güi

Leamos y escribamos los números siguientes:

60 61 62 63 64 65 66 67 68 69

Sesenta y ocho

PRALEBAH

69



gusano ______ girasol ______ aguinaldo ______gema ______ gordo ______ pedigüeño ______goloso ______ general ______ cigüeña ______género ______ agua ______ genio ______órgano ______ galera ______ guisado ______guerra ______ ganga ______ origen ______German ______ Genara ______ Geraldina ______


70 71 72 73 74 75 76 77 78 79

Sesenta y nueve

70


Setenta


German cogió un gusano.

____________________________________________________

Esa muchacha es de Güinope.

____________________________________________________

Genara hace un buen guisado.

____________________________________________________

Debemos beber agua limpia y pura.

____________________________________________________

Ese muchacho es de Güinope.

____________________________________________________

PRALEBAH

71


Escriba en el cuadro los números del 50 al 79

Escriba el número que sigue.

50 ___ ___ ___ 54 ___ 56 ___ ___

59 ___ 61 ___ 63 ___ ___ ___ 67

68 ___ 70 ___ 72 ___ ___ 75 ___

77 ___ 79.


50

Setenta y uno

72


VALOR D U VALOR D U21 2 1 18 1 8

9 2

40 49

56 65

68 57

72 30

15 10

42 17

15 74

21 42

48 75

19 23

3 32

11 55

Escriba en la caja de valores las unidades y lasdecenas.

Setenta y dos

PRALEBAH

73


Recordemos

Complete las oraciones con las palabras del recuadro.

No debemos ensuciar el gangaLa nos defiende del sol. géneroEn la pulpería hay de jabón. aguaEse cerdo es galeraEse es de seda. goloso

Sume:

50 + 20 = ___________15 + 2 2 = ___________41 + 30 = ___________16 + 21 = ___________30 + 20 = ___________10 + 60 = ___________

Resuelva las siguientes sumas:24 21 61

+ 31 + 54 + 17

64 36 14+ 12 + 42 + 52

Setenta y tres

74


Resuelva las siguientes restas:.

76 79 36- 42 - 54 - 24

64 58 72- 34 - 37 - 41

Reste:.

6 - 4 = 17 - 9 =

25 - 21 = 52 - 15 =

71 - 40 = 31 - 22 =

55 - 31 = 57 - 52 =

60 - 30 = 29 - 10 =

Setenta y cuatro

PRALEBAH

75


MÓDULO IIII UNIDAD


tarjetaLa tarjeta de identidad es el documento personal queidentifica a los hondureños y hondureñas mayores dedieciocho años. Todos los países tienen su propiosistema de identificación.

Los hondureños y las hondureñas necesitamos latarjeta de identidad para hacer trámites legales ycumplir con nuestros deberes ciudadanos.

Es importante que todos los hondureños mayores dedieciocho años tengamos y portemos la tarjeta deidentidad.

Setenta y cinco

76



tarjeta tarjeta


tar je ta tar je ta

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

Leamos y escribamos los números naturales.

80 81 82 83 84 85 86 87 88 89

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

Setenta y seis

PRALEBAH

77



ta ___ ta ___ a tate ___ te ___ e teti ___ ti ___ t i tito ___ to ___ o totu ___ tu ___ u tu

Ta Te Ti To Tu ___ ___ ___ ___ ___

ja ___ ja ___ a jaje ___ je ___ e jeji ___ ji ___ j i jijo ___ jo ___ o joju ___ ju ___ u ju

Ja Je Ji Jo Ju ___ ___ ___ ___ ___

Leamos y escribamos los Números Naturales.

90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

Setenta y siete

78


Leamos y escribamos palabras nuevastaco ______ jarro ______ lija ______tapia ______ jabón ______ techo ______té ______ jalea ______ tímpano ______tomate______ tajo ______ tapón ______Tomasa______ teja ______ telón ______Tomás ______ teléfono ______ tuza ______

¿ Sabías que...

Algunas de las palabras anteriores llevan acento o tilde, alleer la sílaba acentuada, deberá leerse con mayor énfasis ofuerza.

Leamos y escribamos los números de 0 al 990 1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 1 7 18 19

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

40 41 42 43 44 45 46 47 48 49

50 51 52 53 54 55 56 57 58 59

60 61 62 63 64 65 66 67 68 69

70 71 72 73 74 75 76 77 78 79

80 81 82 83 84 85 86 87 88 89

90 91 92 93 94 95 96 97 98 99

Setenta y ocho

PRALEBAH

79


Setenta y nueve


José hace zapatos de cuero.______________________________________

Josefina, Lucía y Tomasa hacen muñecas de tuza.______________________________________

En la huerta se cosechan tomates.______________________________________

En la aldea de Galeras hacen teja.______________________________________

El jabón nos ayuda a mantenernos limpios.______________________________________


a) de 10 en 10

10 ___ 30 ___ 50 ___ 70 ___ 90

b) de 5 en 510 ___ 20 ___ 30 ___ 40 ___ 50 ___ 60 ___

70 ___ 80 ___ 90 ___

80


Ochenta

c) De 3 en 3.

0 ___ 6 ___ 12 ___ 18 ___ 24 ___ 30 ___ 36

___ 42 ___ 48 ___ 54 ___ 60 ___ 66 ___ 72

75 ___ 81 ___ 87 ____


PRALEBAH

81


Ochenta y uno

Suma y resta de números naturales.

a) 2 5 84 1 2 4 15+ 4 1 - 32 + 30 + 1 2 + 23

b) 98 84 10 89 61- 48 - 42 + 41 - 54 + 24

c) Resuelva las siguientes sumas y restas combinadas:

25 + 10 - 12 = 23 25 35+ 10 - 12

35 - 12 35 23

23

42 + 30 - 22 =

64 + 31 - 63 =

82


Recordemos

Con las siguientes palabras escriba oraciones:

jalea ____________________________________

tela ____________________________________

jinete ____________________________________

jilote ____________________________________

tamal ____________________________________

Realice los siguientes ejercicios:

a) Coloque en forma vertical las siguientes cantidades y súmelas:

20 + 21 + 36 = 10 + 15 + 2 = 16 + 11 + 41 =

b) Coloque en forma vertical las siguientes cantidades y réstelas.

94 – 33 = 68 – 56 = 85 – 42 = 75 – 53=

Ochenta y dos

PRALEBAH

83



LluviaLa lluvia nos proporciona el agua que necesitamos parala vida. El agua no la debemos desperdiciar y se debeutilizar racionalmente.

La lluvia reverdece los campos y hace producir latierra. La falta de lluvia ocasiona sequías y con ello lapérdida de las cosechas.

La tala y la quema del bosque trastorna el ciclo delagua y afecta la época de invierno.

Ochenta y tres

84



lluvia lluvia lluvia


llu via llu via llu via

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

Ochenta y cuatro

PRALEBAH

85


¿ Sabías que...

La multiplicación es una suma abreviada. El signo de la multiplicación es una (x) y se lee por.

Ejemplo: 2 X 1 2 X 2

1 + 1 = 2 2 + 2 = 4 2 veces 1 = 2 2 veces 2 = 4

2 x 1 = 2 2 x 2 = 4

Multipliquemos: 3 X 3 = 4 X 2 =

Escribamos la familia silábica: lla ____ lla ____ a lla lle ____ lle ____ e lle lli ____ lli ____ ll i lli llo ____ llo ____ o llo llu ____ llu ____ u llu Lla Lle Lli Llo Llu ____ ____ ____ ____ ____

Ochenta y cinco

86


va ____ va ____ a va ve ____ ve ____ e ve vi ____ vi ____ v i vi vo ____ vo ____ o vo vu ____ vu ____ u vu

Va Ve Vi Vo Vu ____ ____ ____ ____ ____

La tabla de multiplicar del 2. Lee y aprende.

2 x 1 = 2 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6

2 x 4 = 8 2 x 5 = 10 2 x 6 = 1 2

2 x 7 = 14 2 x 8 = 16 2 x 9 = 18

2 x 10 = 20

Leamos y escribamos palabras nuevas.gallo ______________ gallina _____________pollo ______________ caballo _____________llano ______________ llanto _____________vaca ______________vara_____________ viento______________ llama _____________ v e n a______________ vaso _____________ venado______________ valle _____________

Ochenta y seis

PRALEBAH

87


vestido _____________ Vicente _____________Venancia_____________ Verónica _____________

Escriba en el cuadro el número que falta:

2 x 1 = 2 x = 6 x 5 =

x = 16 2 x = 18 x 2 =

2 x 10 = x = 8 2 x = 10


Víctor ordeña la vaca.__________________________________________

Vicente tiene pollos de engorde.__________________________________________

Juan vende el caballo.__________________________________________

Dina tiene un lindo cabello.__________________________________________

Los hijos de Lourdes tienen ojos verdes.__________________________________________

Ochenta y siete

88


Resuelva estos problemas:

a) María recogió el lunes 10 huevos, el martes 18 y el miércoles 21 ¿cuántos huevos recogió ?

b) José tiene 2 vacas y cada uno le da 8 botellas de lechediarias,

¿cuántas botellas recoge al día?

Escriba oraciones con los siguientes dibujos:

Ochenta y ocho

PRALEBAH

89


Resuelva problemas.

Vicenta tiene 98 gallinas y se le murieron 45, ¿cuántas lequedaron?

Jorge tiene 14 caballos, 12 vacas y 5 cerdos, ¿cuántosanimales tiene por todos?

Moisés tiene 2 parcelas de tierra y en cada una cultivó 24árboles de aguacate, ¿cuántos árboles cultivó?

Geraldina hace 3 vestidos diarios, ¿cuántos vestidos haceen 5 días?

Ochenta y nueve

90


Recordemos

Una las palabras iguales.

vaso venadollave venacabello vestidovenado vasovestido llavevena cabello

Realice los siguientes ejercicios y escriba el resultado en el círculo:

2 x 2 = 2 x 10 = 2 x 7 =

2 x 4 = 2 x 3 = 2 x 1 =

2 x 5 = 2 x 6 = 2 x 9 =

2 x 8 = 7 x 2 = 1 x 2 =

4 x 2 = 9 x 2 = 3 x 2 =

5 x 2 = 6 x 2 = 8 x 2 =

Noventa

PRALEBAH

91



quemaLa quema afecta los minerales que tiene el suelo, y es dañinapara el medio ambiente.

La quema del bosque arrasa los árboles, destruye el habitatde los animales, seca las fuentes de agua y el humo contaminael aire que respiramos.

Para evitar que Honduras se convierta en un desierto,evitemos la quema de los bosques y sembremos árboles.

Fomentemos en nuestra comunidad la conservación yprotección de los recursos naturales.

Noventa y uno

92


Leamos y escribamos la palabra

quema quema quema

Separemos la palabra en sílabas

que ma que ma que ma

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

_____ _____ _____ _____ _____ _____

Noventa y dos

PRALEBAH

93


Observa el dibujo y cuenta cuántos lápices hay y cuántosniños.

Ahora repartamos los lápices entre los niños, ¿cuántoslápices le tocan a cada niño?

¿ Sabía que...

Repartir en partes iguales, es una forma dedividir.

Hagamos los siguientes repartos:

16 peras entre 4 bolsasa cada bolsa le tocan____naranjas.

Noventa y tres

94


Noventa y cuatro

12 peces entre 3 peceras. a cada pecera le tocan ______ peces.

Observa los dibujos y después contesta las preguntasque aparecen después de ellos.

30 ÷ 6 =

¿Cuántos chiles tenemos?__________¿Cuántos gallos de pelea hay? _____________¿Cuántos chiles corresponden a cada gallo de pelea? _____

La operación se plantea así:30 ÷ 6 = 5

También se puede escribir así: 30 6 30 5 00

¿Sabía que...

El signo que se utiliza en la división es ÷ o y se lee entre.

PRALEBAH

95


Plantea y realiza el siguiente ejercicio:

÷ =

20 pelotas 4 niños

¿ Sabía que...

Para repartir en partes iguales se hace una operaciónque se llama división.

Haga las siguientes operaciones:

10 ÷ 2 = 10 ÷ 5 =

16 ÷ 2 = 15 ÷ 3 =

18 ÷ 2 = 20 ÷ 3 =

20 ÷ 2 = 25 ÷ 5 =

Noventa y cinco

96


Noventa y seis


queque _________ quina _________almanaque _________ bosque _________esquina _________ pequeña _________queso _________ quince _________Jutiquile _________ panqueque _________anaquel _________ quesillo _________cheque _________ chiquero _________máquina _________ coquito _________vaquero _________ quiero _________

Leamos y escribamos oraciones

El quinqué ilumina el cuarto de Héctor.

__________________________________________

La quina es una medicina natural.

__________________________________________

Evitemos la quema del bosque.

__________________________________________

Lorenzo cose pantalones en su máquina.

__________________________________________

PRALEBAH

97


Noventa y siete

Escriba oraciones con las siguientes palabras:queso _______________________________

queque _______________________________

quinqué _______________________________

esqueleto _______________________________

bosque _______________________________

Resuelva los siguientes operaciones combinadas:

Ejemplo:

(2 x 4) + 6 = 14 (2 x 1) + 16 =

8 + 6 (6 x 2) + 5 =

14 (7 x 2) + 8 =

(2 x 2) + 10 = (2 x 7) + 4 =

(2 x 8) + 5 = (2 x 3) + 9 =

(2 x 5) + 1 = (4 x 2) + 6 =

98


Recordemostodo lo aprendido

Escriba palabras utilizando las siguientes sílabas:

ga ______ va ______ no ______ lla ______ que ______ ji ______ be ______ cha ______ ma ______ fa ______ sa ______ ca ______

Complete los siguientes ejercicios:

41 + 32 =2 x 5 =

8 + 2 =

8 ÷ 2 =

3 + 4 +2 =

20 ÷ 2 =

64 –

34 =

90 – 40 =

14 ÷ 2 =

2 + 2 +2 + 2 =

Noventa y ocho

PRALEBAH

99


Arma las siguientes palabras y frases:

na ña ma __________________je ta tar __________________se co cha __________________no ga or __________________sa fa mo __________________do ga na __________________ti vesdo __________________

moja lluvia la ciudad La

__________________________________________

es famoso amigo Mi

__________________________________________

a mula se Chimino sube La

__________________________________________

saca de loma leña Chema la

__________________________________________

ahumado el esquina la queso En venden

__________________________________________

Noventa y nueve

100


SOPA DE LETRAS

Busca las palabras siguientes y enciérralas:Ejemplo: pala sapo luna saco

chino muñeca piñas lanachupa sofá dedo dulcedinero dado lazo perrorío yuca canecho zanahorianiño buche mañana famoso

d f g b x d p i ñ a s j f s x n b a u ls h f v d p l y e q n m d u l c e q m zf n g i a a m p o n u s d r w q v h j nr c z h s l j u p v m w q k c x z d j kk b l a n a d h a l c n c r i a d a d oo l v c s f h j s m h d w k j s v i e uf u j s n y k d v n i a y u c a h r w qm u ñ e c a r p c i n m n s x d h p s dg h s f g l o s a c o v p u o e v e u tv g u s i o v b s h f p w j d s x r m di m a ñ a n a f b u c h e d i n e r o np a r i o r l q k p i a k e f a m o s ox n i ñ o m a b h a t h h d y r w b h ng l u c o h r e c k j s s o f a q x d lc s z a n a h o r i a l o e v h a z k p

¿ Sabías que has terminado el libro? ¡FELICIDADES! ¡ NOS VEMOS EN EL 2° NIVEL !

Cien

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