Upload
others
View
53
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
İSTATİSTİK:
İstatistik; belirli bir amaç için veri toplama, tablo ve
grafiklerle özetleme, sonuçları yorumlama, sonuçların
güven derecelerini açıklama, örneklerden elde edilen
sonuçları kitle için genelleme, özellikler arasındaki ilişkiyi
araştırma, çeşitli konularda geleceğe ilişkin tahmin
yapma, deney düzenleme ve gözlem ilkelerini kapsayan
bir bilimdir.
2
Örnek:
Bir ülkede bir yılda meydana gelen ölüm sayısı,
kaza sayısı, ilkokula başlayan ve mezun olan
öğrenci sayısı, Türkiye’de yıllar itibari ile tarım ve
sanayi kesiminde çalışanların sayısı, okuma yazma
oranı, işsiz insan sayısı, hasta ve yatak sayıları, kişi
başına düşen doktor veya öğretmen sayısı, ihracat ve
ithalattaki durum gibi konularda araştırmalara
dayanan verilerin değerlendirilerek bir sonuca
varılarak yeni planlamaların yapılması istatistik
sayesinde olabilmektedir..
3
Her hangi bir alanda yapılacak bir araştırmada istatistik
tekniklerinin kullanılmasında (istatistik yöntembilimi) şu
sıra izlenir:
Verilerin toplanması
Toplanan verilerin işlenmesi ve düzenlenmesi
Düzenlenmiş verilerin tablolar ve/veya grafikler
şeklinde gösterilmesi
İstatistiksel analiz
Tahmin ve karar
4
İstatistik bilimi, doğada ve toplumda oluşan olayları
incelemek için sayısal bilgileri yöntem ve tekniğine uygun
olarak toplar, düzenler ve analiz eder. Elde edilen bilgileri
değişik yöntemlerle sunar, objektif şekilde değerlendirerek
sonuçlara ulaşmaya çalışır.
İstatistik bilimi birçok bilim dalının vazgeçilmez bir aracı
haline gelmiştir. İstatistik;
Ne kadar?
Ne zaman?
Nerede?
Nasıl?
Kaç tane?
Hangi oranda? sorularına yanıt arar.5
Bilgisayarlar ve buna bağlı olarak geliştirilen paket
programları, araştırmalarda istatistiğin rolünü
artırmıştır. Bu gelişmelerin sonucu olarak istatistik, her
alanda yapılan araştırmalarda kullanılır hale gelmiştir.
Günümüzde üniversitelerde hemen hemen bütün
bölümlerde okuyan öğrenciler istatistik dersi
almaktadırlar.
6
9
İstatistiğin Önemi:
Uzun yıllar daha çok sayısal bilgilerin toplanması ile
bunların tablolar ve grafikler halinde gösterilmesi
olarak düşünülmüş olan istatistik, bugün artık
hayatımızın her alanını etkileyecek boyuttadır.
İstatistiğin önemini öncelikle bilimsel bakımdan,
sonrada devlet yönetimi, iş hayatı ve birey açısından
incelemek mümkündür.
10
İstatistiğin bilimsel açıdan önemi
Saymaya ve ölçmeye elverişli olayların
incelenmesinde,
Sosyal bilimler alanına giren olayların niteliği gereği
istatistik, sorunun özüne, özelliklerine, nedenlerine ve
diğer olaylarla ilişkilerine inebilen bir araç
durumundadır.
İktisadi olayların gelişimini, nedenlerini ve aralarındaki
ilişkileri belirleyip buna göre gerekli önlemleri almak ve
iktisat politikası düzenlemek istatistik sayesinde olabilir.
11
İstatistiğin devlet yönetimi açısından önemi
Hükümetler mevcut ekonomik şartları ve ekonomik gidişi
yakından izleyerek programlarını yaparlar:
Bölgelere yapılacak yatırımlar, ulaşım,sağlık, enerji, eğitim
vb. yatırımlar için istatistiğe ihtiyaç duyulur.
Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK), Tüketici Fiyat Endeksi
(TÜFE) ve Üretici Fiyat Endeksi (ÜFE) rakamları aylık
enflasyon oranını belirler.
Kısacası istatistik olmadan devlet idaresi mümkün
değildir.
12
İstatistiğin iş hatyatı açısından önemi
Günümüzde modern girişimciler, kendi işlemleri ve piyasa
hakkında istatistiksel araştırmalar yapmadıklarında
rasyonel bir şekilde yönetilemezler. Bunun için yerel,
ulusal belki de uluslararası istatistikler de yaptırma gereği
duyulabilir.
İş hayatında istatistik; pazarlama, muhasebe, kalite
kontrol, işletme-müşteri ilişkisi, hastane yönetimi, eğitim,
spor, siyasi partiler ve daha birçok alanda
kullanılmaktadır.
13
İstatistiğin bireyler açısından önemi
İstatistik bireye derinliğine kavrayamadığı olaylar hakkında
gerekli olan açık bilgileri sağlar. Gazete, dergi ve
televizyonlarda sıklıkla araştırma şirketleri tarafından yapılan
çeşitli sosyal konularda araştırmalar yayınlanır:
Hayat pahalılığı,
Hastalıklar,
Kaza istatistikleri,
Sigara içme oranı,
Suç oranı,
Eğitim seviyesi
Siyasi parti tercihi
gibi araştırmalar
İSTATİSTİKTE BAZI TEMEL KAVRAMLAR
Tıbbi istatistikte kullanılan terimlerin tanımı, genel
istatistik tanımlarıyla benzerdir. İstatistik biliminde
genellikle birimler topluluğu ya da grubu ile ilgilenilir.
Dolayısıyla, araşırma yapılabilmesi için tek bir veri
değil, belli miktarda veri toplanılması gerekir. Buna
göre, tek bir canlıdan elde edilen ölçüm ya da tek bir
biyokimyasal test sonucu elde edilen veri
biyoistatistiğin ilgi alanı değildir. Birkaç canlıdan örnek
toplanmadıkça ya da belli sayıda test uygulanmadıkça,
biyoistatistik yöntemlerinin herhangi bir değeri yoktur.14
Ana Kütle (Evren)
Farklı kaynaklarda “kitle”, “evren”ya da
“popülasyon”olarak da ifade edilen ana kütle; üzerinde
araştırma yapılacak olan ve belirli bir özelliğe sahip,
bilinen canlı ve cansız birimlerin oluşturduğu topluluğa
verilen addır. Dolayısıyla, araştırma kapsamı içerisinde
incelenen olaya konu olan bütün birimler ya da kollektif
olaylar ana kütleyi oluşturur. Ancak bu birimlerin
incelenen olaya ilişkin olarak ortak özelliklere sahip
olması gerekir.
15
16
Örneğin;
● Fırat Üniversitesi’nde okuyan öğrencilerin barınma
durumlarına ilişkin bir araştırmada ana kütle; Fırat
Üniversitesi’nde okuyan öğrencilerin oluşturduğu
topluluktur.
● Türkiye’deki şeker hastalarına ilişkin yapılan bir
araştırmada ana kütle; Türkiye’deki şeker hastalarından
oluşan topluluktur.
● Ana kütle, sonlu ve sonsuz ana kütle olmak üzere
iki şekilde ortaya çıkabilir.
17
1. Sonlu Ana Kütle: Sayılabilecek sayıda birim içeren ana
kütlelere sonlu ana kütle denir. Örneğin, bir ilçenin
nüfusu, bir şehirdeki marketler sonlu ana kütle
niteliğindedir.
2. Sonsuz Ana Kütle: İçerdiği birim sayısı sayılamayacak
büyüklükte olan ana kütlelere sonsuz ana kütle adı verilir.
Örneğin, dünya üzerinde yaşayan kuşlar, güvercinler ya
da balıklar sayılamayacak kadar çok birimden oluştukları
için sonsuz ana kütle niteliğindedirler.
● Gösterim olarak, sonlu bir ana kütlede yer alan toplam
birim sayısı N harfiyle ifade edilir.
18
Değişken
Birimlerin sahip oldukları ve birbirlerinden ayırt
edilmelerini sağlayan özelliklere değişken adı verilir. Bu
özellikler birimden birime farklı değerler alabilen ve
ölçülebilen özelliklerdir.
Örneğin; insanlar üzerinde yapılan bilimsel deney
çalışmalarında, gözlem sonucu üzerinden bilgi toplanan
her insan bir birimdir. Bu insanların kaydedilen verileri
arasında örneğin yaş, cinsiyet, ağırlık, boy, eğitim
durumugibi özellikleri ise birer değişkendir.
19
Şık
Belli bir değişkenin ortaya çıkış biçimlerine şık adı verilir.
Örneğin,
Eğitim durumu değişkeninin şıkları;
Okur-yazar değil,
İlköğretim,
Orta öğretim,
Yüksek öğretim
Lisansüstü eğitim olacaktır.
Doğum türü değişkeninin şıkları;
Canlı doğum
Ölü doğum olarak tanımlanabilir.
20
Örneklem
Bir ana kütledeki bütün birimlere ulaşılamadığında, ana
kütleyi temsil etmek üzere daha az sayıda birim alarak
oluşturulan alt kümeye örneklem denir. İncelemeler bu
örneklem üzerinden yapılır. İstatistikte örneklemden
yararlanılarak ana kütleye ilişkin tahmin ve genelleme
yapılması çok önemlidir. Bu işlemleri yaparken belli
kurallara uyma zorunluluğu vardır. İyi bir örneklem ana
kütle ile aynı özellikleri taşımasının yanı sıra, ana kütleyi
doğru şekilde yansıtabilmelidir. Ana kütleden belli
yöntemlerle çekilen bir örneklemdeki toplam birim sayısı n
harfi ile gösterilir (n<N).
21
Parametre
Herhangi bir değişken incelenirken, ana kütledeki
bütün birimlerin ele alınarak, ilgilenilen değişkenin
incelenmesi sonucunda hesaplanan sayısal ya da
oransal değerlere parametre adı verilir. Parametre,
ana kütle özelliklerinin almış olduğu sayısal değerleri
ifade eder. Çıkarımlarda parametreler genel olarak θ
(teta) simgesi ile belirtilir. İstatistikte en sık kullanılan
parametreler, ana kütle aritmetik ortalaması “µ” (mü)
ve ana kütle varyansı “σ2” (sigma) dir.
22
Örnekleme
Ana kütleyi oluşturan birimlerin tamamının
incelenmesinin mümkün olmadığı araştırmalarda
örneklem seçimi yoluna baş vurulur. Dolayısıyla
işlemler bu örneklem üzerinden yürütülerek ana
kütleye ilişkin genelleme yapma yoluna gidilir.
Örneklem seçme amacyla uygulanan yöntemler
topluluğuna ya da bu amaçla izlenen sürecin bütününe
örnekleme adı verilir.
24
ÖLÇME VE ÖLÇÜM
Birimlerin sahip olduğu özelliklerin derecesinin
belirlenerek, sonuçların sayısal olarak ifade edilmesine
ölçme adı verilir. Diğer bir deyişle, gözlem ya da deney
sonucunda elde edilen verilerin nicel olarak
belirtilebilmesi amacıyla ölçmeye başvurulur ve
değişkenler hakkında bilgi edinmek için yapılır.
Ölçüm ise ölçme sonucunda elde edilen değerdir.
Biyoistatistik; istatistiğin biyolojik araştırmalarda
uygulanması yöntemlerini içerir. Sağlık ile ilgili sayısal
bilgileri
toplama,
işleme,
analiz etme,
elde edilen bilgilerin sonuçlarını ve güvenirliğini
objektif bir biçimde değerlendirerek sonuçlara
ulaşma ve problemleri çözme yöntemleri ile uğraşan
bir bilim dalıdır.
25
Biyoistatistik, tanımlayıcı (betimsel) ve analitik (çözümsel)
olmak üzere iki ana bölüme ayrılabilir:
Betimsel (Tanımlayıcı) Biyoistatistik: Sağlık olgularıyla ilgili
verilerin toplanması, sınıflandırılması, tablolar ve
grafiklerle gösterilmesi, özet değerlerin hesaplanması ve
sunulması ile ilgili konuları içeren biyoistatistik dalıdır.
Çözümsel (Analitik) Biyoistatistik: Elde edilen verilerin
analizi için gerekli varsayımların kurulması ve test
edilmesi, verilerden uygun sonuçların elde edilmesi,
verilerin uyduğu teorik modellerin belirlenmesi ve uygun
kararlara varılması ile ilgili konuları içeren biyoistatistik
dalıdır.26
Biyoistatistiğin (tıbbi istatistiğin) Önemi
Sayılarla ifade edilemeyen bulguların ve gözlemlerin
bilimsel bir anlamı ve değeri olamaz. Örneğin
ülkemizde şeker hastalığının çok görüldüğünü
söylemek net bir anlam ifade etmez. Çünkü çok
kelimesi hastalığın görülme sıklığı hakkında tam bir fikir
vermez. Oysa şeker hastalığı görülme sıklığı %14
denildiğinde, her yüz kişiden ondördünün şeker hastası
olduğunu herkes kolaylıkla anlayarak az mı yoksa çok
mu olduğuna karar verebilir. 27
Bir araştırmadan elde edilen sonuçların bilimsel bir
değeri olması için istatistiksel yöntemler kullanılmalıdır.
Bilimsel değeri olmayan çalışmalar sonucunda alınacak
kararların doğru olması, alınacak önlemlerin, yapılacak
planlama ve uygulamaların başarılı olması beklenemez.
Ayrıca ellerinde konu ile ilgili istatistiksel veriler olmadan
bilim adamları, yöneticiler ve her düzeydeki personel
başarılı çalışmalar yapamaz. Bu anlamda biyoistatistik;
sağlık personelinin ve yöneticilerinin doğru kararlar
vermesine yardımcı olan bir yol göstericidir. 28
Sağlık istatistiği (tıbbi istatistik); sağlık olayları ile ilgili
sayısal bilgileri toplama, düzenleme, analiz etme ve
değerlendirme sonucu karara varılmasını sağlayan
bilim dalıdır.
Kısaca sağlık istatistiği, sağlıkla ilgili bir araştırmanın
tüm aşamalarında kullanılan ve araştırmanın bilimsel
olmasını sağlayan bilimdir.
29
Tıbbi İstatistiğinin Amaçları
Tıbbi (Sağlık) istatistiğinin, sağlık hizmetlerinde araştırma,
planlama, uygulama, değerlendirme ve raporlama
işlemlerinde ulaşmak istediği amaçlar şunlardır:
1. Sağlıkla ilgili bilimsel araştırmaların yapılmasını sağlamak,
2. Sağlık olayları ile ilgili sayısal bilgileri toplama,
düzenleme, değerlendirme ve kullanıcıların hizmetine
sunmak,
3. Sağlık hizmetlerinin planlanmasına, yürütülmesine ve
ihtiyaçların tespit edilmesine yardımcı olmak,
30
4. Teşhis ve tedavi yöntemlerinin doğru bir şekilde
uygulanmasını sağlamak,
5. Toplumun sağlık durumu, beslenme alışkanlıkları, fiziki
ve sosyal yaşam koşulları hakkındaki değişimleri
yakından takip etmek,
6. Tedavi sürecindeki değişimleri bilimsel olarak göstermek
ve değerlendirmek,
7. Sağlık hizmetlerinde aksayan yönleri tespit etmek ve
yapılacak girişimler için alt yapı oluşturmak,
8. Ülkenin sağlık göstergelerinin en üst seviyeye çıkmasına
ve sağlık sorunlarının en aza inmesine yardımcı olmak,31
32
Sağlık hizmetlerinin planlanmasında
Yapılan hizmetin gösterilmesinde
Tedavi edici sağlık hizmetlerinde
Toplumsal değişimlerin ölçülmesinde
İSTATİSTİĞİN SAĞLIK HİZMETLERİNDE KULLANIMI
Toplum sağlık düzeyinin ölçülmesinde
Bilimsel çalışmalarda
Koruyucu sağlık hizmetlerinde
1. Sağlık Hizmetlerinin Planlanmasında Kullanımı
Sağlık kuruluşlarında çalışanların elde ettiği verilere
göre istatistikler, sağlık hizmetlerinin planlanmasında
kullanılır. Bir sağlık ocağı veya hastane, hizmetlerini
planlarken kendi poliklinik veya kliniklerden topladığı
verileri kullanır. İl düzeyinde hizmetler planlanırken,
ilde bulunan sağlık kuruluşlarından gelen veriler,
kullanılır.
33
Sağlık Bakanlığı ise tüm illerden gelen istatistikleri,
ülke genelindeki hizmetleri planlarken kullanır. Yapılan
değerlendirmeler sonucu, eldeki kaynaklar (personel,
araç, para, çevre şartları vb.) ve imkânlar göz önünde
bulundurularak planlamalar yapılır.
Sağlık hizmetlerinin seviyesini en iyi düzeye getirmek
için veri toplama, değerlendirme, planlama işlemleri
sürekli ve aksatılmadan yapılmalıdır.
34
Veri toplama
Değerlendirme Uygulama
Planlama
Veri toplama ve değerlendirme döngüsü: İstatistiki
bilgiler olmadan sağlıklı bir planlama yapılamaz. 35
2. Toplumun sağlık düzeyinin ölçülmesinde istatistiğin
kullanılması: Bir toplumun sağlık düzeyini gösteren
bazı istatistiksel ölçütler vardır. Örneğin; bebek ölüm
hızı, ana ölüm hızı, 50 ve yukarı yaşta ölenlerin tüm
ölenler içindeki oranı, en çok öldüren hastalıklar
sıralaması, doktor başına düşen nüfus, yatak başına
düşen nüfus, toplam doğurganlık hızı gibi. Bu ölçütler
kullanılarak bir toplumun sağlık düzeyi değerlendirilir.
Ayrıca bölgelerin ya da ülkelerin sağlık düzeyleri
istatistiki veriler üzerinden birbirleri ile karşılaştırılarak
kıyaslanır. 36
3. Yapılan hizmetin gösterilmesinde istatistiğin
kullanılması
Sağlık personelinin görevi, bireylerin ve toplumun
sağlığının korunması için gerekli önlemleri almak,
hastalıkların tedavisini yapmaktır. Bir sağlık
kurumunun ya da sağlık personelinin hangi işleri
yaptığını, başarılı veya başarısız olduğunu gözle
görmek imkânsızdır. Sağlık kurumları ve sağlık
personeli, çalışmalarını ancak istatistiksel yöntemlerle
gösterirler
37
4. Sağlıkla ilgili Bilimsel Araştırmaların Yürütülmesinde
Kullanımı: Bir araştırmanın geçerli ve yararlı olması
için bilimsel olması gerekir. Sağlıkla ilgili bir
araştırmanın bilimsel olması için her aşama (hazırlık,
planlama, veri toplama, değerlendirme ve yorum)
biyoistatistik yöntemleri kullanılmalıdır. Sağlık
personeli, yapacağı araştırmanın bilimsel olmasını
sağlamalıdır. Ayrıca, başkalarınca yapılan
araştırmaları bilimsel olarak eleştirebilmesi için yeterli
istatistiksel bilgi, görüş ve beceriye sahip olmalıdır. 38
5. Koruyucu Sağlık Hizmetlerinde İstatistiğin Kullanımı
Hastalıkların görülme sıklıkları bölgelere, mevsimlere,
cinsiyete, yaşa, etnik gruplara göre farklılıklar
gösterebilir. Hastalıkların yer, zaman ve kişi
özelliklerine göre dağılımlarının incelenmesinde,
tanımlanmasında, nedenlerinin araştırılmasında ve
alınan koruyucu önlemlerin etkinliğinin ölçülmesinde
istatistiksel yöntemler kullanılır.
39
6. Tedavi Edici Sağlık Hizmetlerinde İstatistiğin Kullanımı
Hastalıkları tedavi etmeden önce teşhisin konulması
gerekir. Teşhis, hastanın öyküsü, yapılan fizik muayene
ve laboratuvar incelemelerinde tespit edilen verilerin
değerlendirilmesi ile konulur. Verilerden elde edilen
değişkenlerin ilişkisi ve bu ilişkilerin analizi için
istatistiksel yöntemler kullanılır.
Bir hastaya hangi tedavi yönteminin uygulanacağı,
uygulanan tedavi yöntemin etkin olup olmadığına, tedavi
yöntemine ne zaman başlanacağına, ne kadar
süreceğine istatistiksel veriler kullanılarak karar verilir. 40
7. Toplumsal değişimlerin incelenmesinde istatistiğin
kullanımı: Toplumda görülen toplumsal, kültürel ve
teknolojik değişiklikler sağlık açısından
değerlendirilmelidir. Çünkü toplumda meydana gelen
değişiklikler doğal olarak sağlık kurumlarının ve
çalışanlarının görevlerinde değişiklik ve düzenlemeler
yapılmasını gerektirir. Örneğin; gelişmekte olan ülkelerde
toplumsal özelliklerdeki hızlı değişim ve sanayileşme,
köylerden şehirlere göç, hava kirliliği, sağlıksız içme suyu,
bozuk kentleşmenin ortaya çıkardığı sorunlar, hastalıklar
vb. toplumda olan değişimlerin izlenmesi ve uygun
önlemlerin alması için istatistiksel yöntemlere ihtiyacı
vardır.41