Progetto nazionale

Giovani e Intercultura: un anno di dialoghi

di L.v.i.a. Italia

Il progetto ha ricevuto un finanziamento dal Dipartimento della gioventù (Presidenza del Consiglio dei Ministri)

1Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

Fase 1

FORMAZIONE

Latina

2Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

Percorso di educazione all’intercultura e alla cittadinanza attiva per i giovani di Latina

In collaborazione con Ass. Mutamenti Onlus

Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

Obiettivi Generali

1. Promuovere la formazione di una coscienza critica riguardo alle tematiche della mondialità, dell’intercultura e della pace attraverso un approccio partecipativo, con particolare attenzione per il fenomeno migratorio e l’integrazione, i beni comuni.

2. Creare una rete locale attorno al gruppo di Lvia per progettare e realizzare attività sulle tematiche legate alla mondialità, l’integrazione, i beni comuni, la

cittadinanza attiva.

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Obiettivi Specifici1. realizzare un percorso educativo nelle scuole superiori di Latina

sui temi dell’intercultura, la globalizzazione, la nonviolenza, il rispetto dell’ambiente, i beni comuni e la cittadinanza attiva;

2. approfondire la conoscenza del fenomeno migratorio presente nel contesto urbano di Latina, focalizzando l’attenzione sul

problema dell’integrazione;

3. offrire l’opportunità ad un gruppo di giovani di svolgere un periodo di servizio volontario presso alcune strutture associative del territorio, dopo un adeguata formazione propedeutica;

4. cercare il coinvolgimento attivo di giovani tra i 17 e i 25 anni per l’ideazione e la realizzazione di iniziative locali sulle tematiche studiate.

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METODOLOGIA

Il progetto predilige un approccio multidisciplinare e partecipativo prendendo spunto dall’educazione popolare, intesa come un processo di costruzione della coscienza attraverso la riflessione collettiva.Tale concezione pedagogica di tipo dialettico è mutuata da Paulo Freire, pedagogista brasiliano.

Le principali tecniche utilizzate saranno: • i giochi di simulazione e di ruolo, • tecniche teatrali, testimonianza diretta • ed incontri, linguaggio audiovisivo, • visite sul campo.

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RETE LOCALE

• Istituti scolastici superiori• Associazione Ponti Reti• Caritas diocesana di Latina• Giovani per un mondo unito• Associazione Mutamenti Onlus• Centro Saman• Cesv Latina• Fattoria Solidale del Circeo

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AZIONI

8Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

1. Percorso didattico nelle scuole superiori di Latina della durata di 60 ore Attuatori: Operatore locale con Ass. Mutamenti OnlusPartner: 3 istituti superiori della città di Latina: Liceo Scientifico E. Majorana, Istituto Magistrale A. Manzoni, Itis G. Marconi.Contenuti: 5 moduli didattici, intercultura, globalizzazione, pace e nonviolenza, ambiente e beni comuni, servizio civile e obiezione di coscienza (dal Progetto “Noi, tra la scuola e il mondo” di Mutamenti Onlus di Latina).

2. Formazione extra scolastica per una durata di 26 oreAttuatori: Operatore locale con gruppo di giovani tra i 18 e i 25 anni.Attività: Incontri di coordinamento, Formazione al volontariato, Incontri di monitoraggio e valutazione.

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1. Percorso didatticoIn collaborazione con Associazione Mutamenti Onlus

Istituti superiori: • Liceo Scientifico E. Majorana, referente: Prof.ssa Antonella

Solazzo• Istituto Magistrale A. Manzoni, referente: Prof.ssa Anna

Santoro• Itis G. Marconi, referente: Prof.ssa Franca Nigro

Durata: 60 ore totali, 20 ore per ogni scuola

Periodo: gennaio – aprile 2011

Destinatari: Classi del triennio

Percorsi: della durata di 7 ore ciascuno

Responsabile: Tommaso Carturan (operatore locale Lvia)

Periodo: gennaio – aprile 2011

Durata: 26 ore, divise in 13 incontri

Luogo: • Casa famiglia Elpis, del circuito dell'associazione "Domus

Bernadette" (ONLUS), via Terenzio, 50/3 - 04100 Latina • La casa di Silima, gruppo appartamento per minori, italiani e

stranieri, gestito dalla Coop. Sociale Karibu a Latina.

2. Formazione Extrascolastica

RISORSE UMANE COINVOLTE

• Un coordinatore (operatore locale Lvia)• Referenti scolastici (insegnanti)• Educatori (Ass. Mutamenti Onlus)• Volontari (gruppo di giovani locale)• Ospiti chiave scelti tra gli stranieri residenti• Formatori esperti invitati

12Progetto Giovani e Intercultura, un anno di dialoghi di Lvia Italia

PROGETTO REALIZZATO DA :

TOMMMASO CARTURAN operatore locale LVIA

SIMONE PERINI e FLAVIO TANNOZZINIEducatori dell’Ass. MUTAMENTI Onlus

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