Projekt Timotej

A BIBLICKÁ !KOLA V MARTINEBISKUPSK" ÚRAD V"CHODNÉHO DI!TRIKTU ECAVBIBLICKÁ !KOLA

V MARTINE www.BSMT.sk

EVANJELICKÁ CIRKEV AUGSBURSKÉHO VYZNANIA

NA SLOVENSKU www.VYCHODNYDISTRIKT.sk

V!chodn! di"trikt

@R S

SLÚ

!I"

Á "VZDELÁVANIE MLÁDE!NÍCKYCH VEDÚCICH

vo V!chodnom di"trikte ECAV

projekt

TIMOTEJ rás# @ slú$i#

Pripravili:

© Biskupský úrad Východného dištriktu ECAVKoordinátor za BÚ VD: Peter Mihoč, tajomník BÚ VD

[email protected] | www.vychodnydistrikt.sk

© Biblická škola v Martine Koordinátor za Biblickú školu: Tomáš Gulán, pedagóg na Biblickej škole

[email protected] | www.bsmt.sk

2012

2

| CharaKteristiKa ProjeKtu |

Projekt tiMotej – rásť@slúžiť, (VZDeLÁVaNie MLÁDeŽNÍCKYCh VeDÚCiCh vo Východnom dištrikte eCaV) je dvojročný diaľkový študijný program, ktorého pri-márnou cieľovou skupinou sú pracovníci s mládežou v cirkevných zboroch ECAV na Slovensku. Cieľom sú lepšie pripravení mládežnícki vedúci v našich CZ, ktorí budú mať nielen túžbu, ale aj biblické a teologické vedomosti a potrebné konfesionálne zakore-nenie v evanjelickej tradícii, ako aj teoretickú a praktickú prípravu v práci s mládežou.

Výstupom je 15 kvalifikovaných absolventov ročne, (t.j. za prvú dekádu priemerne je-den na každý CZ v dištrikte) komplexného evanjelického študijného programu, ktorí budú mať prípravu a prax na zodpovednejšie vedenie miestnej evanjelickej mládeže, resp. budú pripravení aj koordinovať mládežnícku prácu vo svojom mikroregióne.

Navyše, výsledkom je komplexná séria štyroch publikácií pre prácu s mládežou (manuá- lov pre vedúcich mládeží), pokrývajúca základy biblických, vieroučných, etických aj praktických tém, zameraných na oblasti záujmu dnešného mladého človeka.

Program je zabezpečovaný Biblickou školou v Martine v spolupráci s BÚ VD ECAV a cirkevnými zbormi, ktoré vysielajú svojich mládežníkov na študijný program. Program pozostáva z dvoch základných častí:

1. Štúdia na Biblickej škole 2. Praxi v domácom cirkevnom zbore.

1. Štúdium na Biblickej škole Štúdium na Biblickej škole pozostáva zo 16-tich študijných víkendov (8x ročne; t.j. raz mesačne počas akademického školského roka) zameraných na vzdelávanie v ob-lastiach: Biblia, vierouka, a práca s mládežou, pričom dôraz je kladený na využitie získaných vedomostí v praktickej práci s mládežou a na získanie praktických zručností a koordinátorských vedomostí v oblasti práce s mládežou. Integrálnou súčasťou progra-mu je duchovná formácia a osobnostný rast študentov.

Štúdium na Biblickej škole je zabezpečované kmeňovými pedagógmi Biblickej školy v Martine (Mgr. Tomáš Gulán, Mgr. Hedwiga Hennelová, PhD., RNDr. Adrian Kacian, PhD., Mgr. Natália Kacianová, PhD., Mgr. Ing. Bohdan Hroboň, PhD., Mgr. František Ko-rečko, Mgr. Michal Valčo, PhD., Mgr. Katarína Valčová, PhD., Mgr, Andrej Žitňan, PhD.) a externými lektormi (farármi, profesionálmi v oblasti teológie a práce s mládežou...) odporučenými a schválenými BÚ VD.

3

V prípade záujmu študenta je možnosť prestúpiť na bakalársky program Katedry ná-boženských štúdií Žilinskej univerzity Misijná práca s deťmi a mládežou, ktorý počas troch rokov pripraví študenta na profesionálnu koordinátorskú prácu s deťmi a mlá-dežou. Viac informácií o programe a možnosti uznania vysokoškolských kreditov na www.bsmt.sk.

Každý študijný víkend pozostáva z troch vzdelávacích oblastí:

• 12 hodín je venovaných vedomostnej príprave (detailný rozpis viď dolu, vyučovanie prebieha v sobotu a v nedeľu od 10-tej do 16-tej)

• 6 hodín je venovaných kresťanskému spoločenstvu a osobnostnému rastu (v piatok a sobotu večer)

• 6 hodín je venovaných bohoslužobným aktivitám a práci s mládežou (v piatok večer, v sobotu a nedeľu ráno)

Program študijného víkendu je nasledovný

8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

PiatokMládež / prax / akt. účasť + spätná väzba

Večera

Sobota Práca s mládežou Študijný blok I Obed Študijný blok II Večera Spoločenstvo

Nedeľa Služby Božie - aktívna účasť Študijný blok III Obed Študijný blok IV

Program taktiež zahŕňa možnosť 4-5 dňového autobusového zájazdu do Nemecka – Po stopách Martina Luthera a Reformácie (odhadovaná cena je 150 Eur na osobu) a jeden víkend vo vybraných cirkevných zboroch na Slovensku. Detaily o študijných zájazdoch budú spresnené priebežne podľa aktuálnych možností a záujmu študentov.

4

2. Prax v domácom cirkevnom zboreIntegrálnou súčasťou vzdelávania je prax v domácom cirkevnom zbore. Za túto časť nesie zodpovednosť domáci farár/-ka a cirkevný zbor.

Cirkevný zbor vysiela svojho pracovníka s mládežou na štúdium a duchovne, finančne a organizačne ho podporuje.

• Duchovná podpora pozostáva predovšetkým z odporúčania, vyslania, modlitieb, atď.

• Finančná zodpovednosť je rozdelená medzi CZ a študenta v pomere 2:1.*• Študent sa aktívne (pod vedením zb. farára) podieľa na miestnej práci s mlá-

dežou, koordinátorskej a duchovnej starostlivosti. Pripravuje tiež letné tábo-ry, ktorých náplň a formu prezentuje ako svoj záverečný projekt štúdia.

Miestny farár/-ka je mentorom študenta, pričom spolupracuje a konzultuje s Biblickou školou. Dohliada na prácu študenta a píše záverečnú správu. Jeho odporúčanie je nevy-hnutné na udelenie absolventského certifikátu. Všetky informácie a agenda domácemu cirkevnému zboru budú komunikované a distribuované prostredníctvom Biblickej školy a BÚ VD.

* viď časť Rozpočet, strana 5

5

| roZPočet |

Rozpočet zohľadňuje celkové náklady na študijný program. Na jeho financovaní parti-cipuje BÚ VD ECAV, Biblická škola, domáci cirkevný zbor, študent, a možní sponzori.

Navrhujeme, aby sa na financovaní spolupodieľalo päť subjektov: Biblická škola, BÚ VD, cirkevné zbory, študent a sponzori. Navrhované percentuálne rozdelenie finančnej zodpovednosti je: študijný program je z polovice hradený BÚ VD a Biblickou školou, a z druhej polovice cirkevným zborom a študentom v pomere 2:1. Rozpočet na jeden cirkevný zbor je 240€. Študent hradí 120€.

Pre viac informácií kontaktujte koordinátorov projektu.

Rozdelenie finančných výdavkov spojených zo štúdiom je: Graf

25% Biblická škola

25% BÚ VD

33% cirkevný zbor

17% študent.

25%

25%

33%

17%

6

CirKeVNo-PrÁVNe asPeKtY | VZDeLÁVaNia a aBsoLVeNtoV |

PrograMu

Vstupné požiadavky pre študentov programu:

• ukončené úplné základné vzdelanie• dovŕšenie veku 16 rokov • podporné vyjadrenie zborového farára, poprípade osobný pohovor

v Biblickej škole • súhlas zákonného zástupcu (ak uchádzač nemá 18 rokov)

Študent, ktorého štúdium je v podstatnej miere financované BÚ VD a domácim cirkev-ným zborom, sa zaväzuje podľa svojho dobrého vedomia a svedomia a v súlade s požia-davkami Praxe aktívne slúžiť v domácom cirkevnom zbore počas trvania štúdia a podľa možností aj po skončení študijného programu.

Záväzok študenta má písomnú formu a podpisujú ho všetky štyri zúčastnené strany: študent, Biblická škola, Cirkevný zbor a BÚ VD.

Študent má povinnosť zúčastniť sa minimálne 85% vyučovacieho procesu, t.j. maximál-na tolerovaná neúčasť je jeden študijný víkend ročne.

Absolvent (po splnení všetkých akademických a cirkevno-zborových povinností) získava certifikát o úspešnom absolvovaní študijného programu, ktorý je zároveň osvedčením o spôsobilosti práce s dorastom a mládežou. Je odporúčané, aby bol absolvent cirkevným zborom v rámci Služieb Božích verejne poverený a uvedený do služby miestneho koor-dinátora práce s mládežou.

Študenti, ktorí nie sú na štúdium odporúčaní domácim cirkevným zborom, si dohodnú možné osobitné sponzorstvo s BÚ VD a/alebo Biblickou školou.

termín prihlásenia: Vyplnenú prihlášku poslať poštou najneskôr do 15. augusta

Prihlášku nájdete na: www.vychodnydistrikt.sk a www.bsmt.sk.

7

| harMoNograM štÚDia |

Študijný program pozostáva zo 16-tich študijných víkendov v priebehu dvoch rokov. Oblasti štúdia a predpokladaný rozsah výučby a praxe je v nasledujúcej tabuľke.

Farebná legenda oblasť rozsah hodín

Stará zmluva 48

Nová zmluva 48

Kresťanská vierouka 42

Aplikovaná vierouka 24

Kresťanská etika 12

Práca s mládežou (teoretická príprava) 24

Mládežnícka práca 48

Práca s dorastom 16

Kresťanské služby Božie 16

Pastorálna starostlivosť 12

Médiá v službe cirkvi 12

Osobnostný rast, duchovné sústredenie 12

Cirkevné právo 3

Záverečný projekt 12

Prax v domácom cirkevnom zbore 96

sPoLu 425

8

1. študijný víkend MládežZoznamovací večer

Práca s mládežou I.Psychológia - ako

sa vyvíja vieraÚvod: Čo to zname-ná byť evanjelikom

Aké sú naše zbory a Služby Božie

SpoločenstvoOsobnostný rast

Služby BožiePozorovanie práce II. ročníka, diskusia

Stará zmluva Dejiny spásy – Biblický Izrael

Stará zmluva Dejiny spásy – Biblický Izrael

2. študijný víkendMládež

Pozorovanie, diskusia, sp. väzba

Práca s mládežou I.Psychológia - ako

sa vyvíja vieraStará zmluva Pentateuch

Stará zmluva Pentateuch



Stará zmluva IIJozue - Veľpieseň

Stará zmluva IIJozue - Veľpieseň



Práca s mládežou IIKlub, skupina, biblická téma

Stará zmluva IIProroci

Stará zmluva IIProroci



Nová zmluva Evanjeliá – Mt, Mk, Lk

Nová zmluva Evanjeliá – Mt, Mk, Lk



Práca s mládežou IIKlub, skupina, biblická téma

Nová zmluva Kráľovstvo Božie

Nová zmluva Kráľovstvo Božie



Médiá v službe cirkvi I

Médiá v službe cirkvi I

9


Aktívna účasťDiskusia, sp. väzba

Práca s mládežou IIIHry, rozhovor

Nová zmluva Ev. podľa Jána

Nová zmluva Ev. podľa Jána



Nová zmluva Ján + epištoly

Nová zmluva Ján + epištoly



Práca s mládežou IIIHry, rozhovor

Teológia Starej zmluvy

Boh v Starej zmluve


Človek v SZSpoločenstvo

Osobnostný rast



Desatoro I-III


Desatoro IV-X



Práca s mládežou IVMentorstvo,

riešenie konfliktovNová zmluva

Ap. PavolNová zmluva

Ap. PavolSpoločenstvo

Osobnostný rast


Nová zmluva Rímskym

Nová zmluva Rímskym



Práca s mládežou IVMentorstvo,

riešenie konfliktov Výklad textov SZ Výklad textov SZ Spoločenstvo

Osobnostný rast


Výklad textov SZ Výklad textov SZ

10



Práca s dorastomTeoretická +

praktická prípravaMédiá v službe

cirkvi IIMédiá v službe

cirkvi IISpoločenstvo

Pastorálna starostl.

Služby BožiePráca s dorastom

VieroukaBoh - Otec

VieroukaJežiš Kristus



Kresťanské služby Božie – Teoretická

+ praktická prípravaVierouka

Trojica, Duch SvätýVierouka

Človek ako hriešnikSpoločenstvo

Duch. sústredenie

Služby Božie - prax VieroukaSviatosti - Krst

VieroukaVečera Pánova




praktická prípravaNová zmluva

Hebr, 1 PtNová zmluva

Hebr, 1 PtSpoločenstvo


Služby BožiePráca s dorastom Apologetika Apologetika




+ praktická prípravaMisiológia Misiológia Spoločenstvo

Duch. sústredenie

Služby Božie - prax Nová zmluvaJk, 2 Pt, Jd, Zjav

Nová zmluvaJk, 2 Pt, Jd, Zjav

11




praktická prípravaSvedkovia

kresťanskej vierySvedkovia

evanjelickej vierySpoločenstvo


Služby BožiePráca s dorastom Kresťanská etika Kresťanská etika




+ praktická prípravaKresťanská etika – prípadové štúdie

Kresťanská etika – prípadové štúdie

SpoločenstvoDuch. sústredenie

Služby Božie - prax Záverečný projekt - konzultácie

Záverečný projekt - konzultácie




praktická prípravaEkumenika s RKC Ekumenika

s protestantmiSpoločenstvo


Služby BožiePráca s dorastom

Sekty, kulty, duchovné deviácie

Sekty, kulty, duchovné deviácie




+ praktická prípravaPráva a povinnosti

mládežníkaZáverečný projekt -

konzultácieSpoločenstvo

Duch. sústredenie

Služby Božie - prax Záverečný projekt - prezentácia

Záverečné spoločenstvo

12

| sYLaBY |Vzdelávacia oblasť: Stará zmluva

Vyučujúci: Mgr. Ing. Bohdan Hroboň, PhD.Rozsah: 48 hodín

I. Dejiny spásy od počiatku po ...1. Zoznámte sa, prosím – toto je Boh Izraela.2. Boh Abraháma, Izáka a Jákoba 3. Z otroctva do slobody4. So svojim Bohom vo svojej krajine5. Zo slobody do otroctva6. Boh druhej šance

II. Úvod do SZ1. Raj darovaný a stratený (Gn 1-11) 2. Cesta do raja (Gn 12 – Ex 18)3. Návod na život v raji (Ex 19 – Dt 34)4. Múdrosť vládcov (Joz, Sud, Sam, Král, Kron, Ezdr, Neh)5. Vláda múdrosti (Jób, Ž, Prí, Kaz, Rút, Ester, Veľp.)6. Takto hovorí Hospodin (Prorocké knihy SZ)

III. Teológia SZ1. Hodinár alebo živý Boh? (Starozmluvný obraz Boha, Boh Stvoriteľ, Zem v Starej

zmluve)2. Kto som? Prečo ja? (Starozmluvný pohľad na ľudské bytie, Imago Dei, Staroz-

mluvný pohľad na ľudské utrpenie)3. Ako žiť s Bohom? (Vzťah Boha s Izraelom, Dekalóg I, Milovať Boha, Náboženská

skúsenosť v Starej zmluve)4. Ako žiť s blížnym? (Etika a Stará zmluva, Dekalóg II, Milovať blížneho)

IV. Výklady textov SZ1. Ako na to: (Potreba a cieľ exegézy Starej zmluvy, ilustrácie z rôznych prekladov.

Základné exegetické pomôcky. Jednotlivé kroky pri exegéze starozmluvných textov.)

2. Ako vznikol svet alebo aký je náš Boh? (Exegéza Gn 1)3. Čisté srdce (Exegéza Ž 51)4. Trpiaci Služobník Boží (Exegéza Iz 53)5. Ako a prečo milovať blížneho? (Exegéza Lv 19)6. Dieťa sa nám narodilo! (Exegéza Iz 9,1-7)

13

Vzdelávacia oblasť: Nová zmluvaVyučujúci: RNDr. Adrian Kacian, PhD.

Rozsah: 48 hodín

I. Evanjelium a evanjeliá (Ako sa píše synoptické evanjelium)Anotácia: Synoptické evanjeliá podľa Mk, Mt a Lk predstavujú unikátny záznam evan-jelia prvotnej cirkvi. Cieľom bloku je oboznámiť študentov s jednotlivými evanje- liami, ich hlavnými témami, vzájomnými vzťahmi a spôsobom formovania.

II. Keď Boh začína kraľovať (Koncept kráľovstva Božieho v synoptických evanjeliách)

Anotácia: Cieľom bloku je charakterizovať koncept kráľovstva Božieho tak ako ho zaznamenali synoptickí evanjelisti.

III. Mainstream versus menšinový žáner (Štvrté evanjelium - alternatívny Ježiš)

Anotácia: Cieľom bloku je predstaviť štvrté evanjelium , jeho koncepciu, odlišnos-ti a zvestný zámer.

IV. Život versus existencia (Posolstvo Evanjelia podľa Jána)Anotácia: Cieľom bloku je predstaviť hlavný teologický koncept štvrtého evanjelia a jánovských listov– život/večný život.

V. a VI. Apoštolské nedochôdča učiteľom cirkvi (Pavol z Tarzu, jeho misia, konflikty a evanjelium)

Anotácia: Cieľom bloku je predstaviť Pavla a jeho misiu, Kontroverzie a konflikty jeho misie. Pavlovo Evanjelium – List Rimanom.

VII. Kresťania a židia (Ako rozumieť židovským koreňom). Kresťania a pohania (Ako sa nestratiť vo svete)

Anotácia: Cieľom bloku je predstaviť základné témy nasledovných dokumentov: List Židom a 1. List Petra

VIII. Kresťania a kresťania (Neduhy viery); Kresťania a koniec (Posolstvo kresťanskej nádeje v ťažkých časoch)

Anotácia: Cieľom bloku je rozobrať List Jakuba, 2.list Petra, List Júdu a Zjavenie Jána.

14

Vzdelávacia oblasť: Úvod do kresťanskej teológie (Vierouka)

Vyučujúci: Mgr. Tomáš GulánRozsah: 42 hodín

O. Úvod: Prečo som evanjelikom?• Božie zjavenie v Pásme, dejinách a osobnej skúsenosti• stredobod evanjelickej viery: Boží dar evanjelia pre hriešneho človeka

o čom sú evanjelické služby Božie?• Boh hovorí s nami a my s Bohom• štyri piliere stretnutia s Bohom

I. Boh je náš Otec• existuje Boh?• možnosti a úskalia Božej Všemohúci • Boh stvoril... aj mňa ako môj Otec• starostlivosť o stvorenie

II. Ježiš je náš Pán• Ježiš je plne Boh• Ježišove dielo pre nás, Božia milosť

III. Boh je vo vzťahu – Trojjediný• Boh je vo vzťahu• čo robí Boží Duch• Boží Duch v cirkvi

IV. Človek tvárou v tvár Bohu• ľudská sloboda a zodpovednosť • ľudská nevyliečiteľná hriešnosť• Boží zásah do ľudskej zviazanosti, Božie predurčenie

V. Som členom Božej rodiny • Krst v učení kresťanskej cirkvi• otázka krstu detí a druhého krstu• praktické cirkevno-zborové dôsledky krstu• konfirmácia

VI. Bytostne sa stretnúť s Kristom • stolovanie so živým Kristom• spoločenstvo s bratmi a sestrami• spoveď a rozhrešenie

15

Vzdelávacia oblasť: Aplikovaná vieroukaVyučujúci: Mgr. Michal Valčo, PhD.

Rozsah: 24 hodín

I. Svedkovia kresťanskej viery1. Svedkovia kresťanskej viery

• svedkovia ranej kresťanskej cirkvi• vybraní svedkovia viery v dejinách

2. Svedkovia evanjelickej viery• zájazd po stopách vybraných hrdinov viery na Slovensku

II. Ekumenika1. Čo máme spoločné a rozdielne s Rímsko-katolíckou cirkvou

• teologické otázky: ospravedlnenie, milosť a skutky• Mária a svätí, pápež• omša• etické otázky

2. Čo máme spoločné a rozdielne s ostatnými protestantmi• teologické otázky: sviatosti a bohoslužby• forma a charizmy• ekumenické projekty

III. Apologetika1. Čo je apologetika, kde má svoje hranice a na čo ju potrebujem vo svojom kresť. živote; Biblické opodstatnenie apologetiky2. Ako sme bránili svoju vieru: Príklady z minulosti3. Kresťanstvo v konfrontácii s inými myšlienkovými smermi:

a) Hľadáme test pravdivostib) Aplikujeme test pravdivosti (lesk a bieda rôznych svetonázorov)

IV. Misiológia1. Čo je misiológia a na čo ju potrebujem vo svojom kresťanskom živote; Biblický základ misie; Dejiny misie – oslava úspechov a poučenie sa z chýb 2. „Aký Duch“ je za tým: Teológia misie3. Misia uprostred tohto sveta: Človek a jeho kultúra4. Ako to mám robiť ja? – Evanjelizácia rozhovorom (Prípadová štúdia)

16

Vzdelávacia oblasť: Kresťanská etikaVyučujúci: Mgr. Michal Valčo, PhD.

Rozsah: 12 hodín

I. Ako sa kresťan rozhoduje a koná• východiská a princípy kresťanskej etiky• základné dôrazy katolíckej etiky • základné dôrazy evanjelickej etiky

II. Etické dilemy mladého človeka• láska, sex, manželstvo• voľný čas, priatelia, alkohol

Vzdelávacia oblasť: Práca s mládežou - teoretická prípravaVyučujúci: Mgr. František Korečko

Rozsah: 24 hodín

I. Psychológia – Ako sa vyvíja viera1. Etapy náboženského prežívania2. Vývoj predstavy Boha v závislosti na kognitívnom vývoji 3. Podoby náboženského prežívania

II. Kreatívna práca s mládežou I1. Záujmová a klubová činnosť (poslanie, vedenie) 2. Skupinová dynamika (vzorce správania v skupine, problémy)3. Biblická téma (príprava, vedenie diskusie, inšpiromat)

III. Kreatívna práca s mládežou II – Hry1. Ako vyberať vhodné hry (cieľ) 2. Ako viesť hry (priebeh) 3. Ako moderovať rozhovor po hre (reflexia)

IV. Mentorstvo – riešenie konfliktov1. Problémy tínedžerov (osobnostná kryštalizácia) 2. Riešenie konfliktov3. Rovesnícke sprevádzanie

V. a VI. Duchovné sústredenie, osobnostný rozvoj1. Sebaskúsenostné aktivity 2. Komunikácia3. Záťažové situácie

17

Vzdelávacia oblasť: Mládežnícka prácaVyučujúci: Mgr. Tomáš Gulán, Ing. Martin Uhrin, externí lektori

Rozsah: 48 hodín

I. Pozorovanie, moderovaná diskusia • študenti sa v prvej fáze zúčastňujú regionálnych stretnutí mládeže (piatky večer)• následne je pod vedením koordinátorov vedená kritická diskusia o priebehu stret-

nutia mládeže; analýzy, odporúčania

II. Aktívna účasť, moderovaná diskusia, spätná väzba• študenti sa v druhej fáza aktívne zapájajú do prípravy a realizácie stretnutí regio-

nálnej mládeže (modlitby, piesne, moderovanie, technické zabezpečenie...)• následne je pod vedením koordinátorov vedená kritická diskusia o priebehu štu-

dentských aktivít

III. Príprava a realizácia, spätná väzba• študenti zabezpečujú celý priebeh stretnutia regionálnej mládeže• nasleduje spätná väzba a diskusia• nasleduje komplexná písomná príprava stretnutia mládeže

Vzdelávacia oblasť: Práca s dorastomVyučujúci: Mgr. Katarína Valčová, PhD., externí lektori

Rozsah: 8+8 hodín

1. Formovanie osobnosti a vytváranie identity mladého človeka

2. Východiská a ciele kresťanského vzdelávania

3. Vzťah kresťanského vzdelávania a etiky

4. Akým spôsobom si stanovím cieľ (čo chcem presne docieliť)

5. Organizácia stretnutia

6. Všeobecné didaktické zásady podporujúce dosiahnutie cieľa

Následná prax na stretnutiach konfirmandov a staršej detskej besiedky v nedeľu počas Služieb Božích. (4x)

18

Vzdelávacia oblasť: Kresťanské služby BožieVyučujúci: Mgr. Katarína Valčová, PhD.

Rozsah: 8+8 hodín

I. Kam až siahajú moje korene? • dnešné stretávanie sa kresťanov je výsledkom dlhodobého vývinu (židovské kore-

ne, vplyv pohanstva, stredoveký zápas o čistotu, novodobé víťazstvo rozumu nad tajomstvom, postmoderna)

II. Čo je skutočne dôležité – forma alebo obsah?! • základné prvky SB – čo tam byť musí, môže a nesmie, „komplexnosť“ SB, liturgic-

ké texty, poriadok alebo spontánnosť

III. Ježiš Kristus sa dotýka mňa aj celého spoločenstva • JA-spoločenstvo, spoločenstvo-JA a Kristus, sviatosti v rámci SB

Následná prax pri príprave a realizácii liturgického programu a náplne riadnych, ranných, mládežníckych a rodinných služieb Božích. (4x)

Vzdelávacia oblasť: Pastorálna starostlivosťVyučujúci: Mgr. Natália Kacianová, PhD., Mgr. Katarína Valčová, PhD.,

Mgr. František Korečko, externí lektoriRozsah: 12 hodín

I. Vyrieši duchovný problém rozhovor?! - alebo ako sa rozprávať tak, aby som nič nepokazil

1. Kto som ja a kto si ty - človek ako komplexná bytosť (zložitosť ľudskej bytosti, komplexný vývin ľudskej bytosti, rozdiely medzi mužmi a ženami, vývin svedo-mia a prežívanie pocitu viny)

2. Dokážeme spolu zmysluplne komunikovať – konštruktívny rozhovor (komu-nikácia – neverbálna,verbálna, základné pravidlá, chyby pri komunikácií; kogni-tívny prístup, aktívne počúvanie – „načúvanie,“ rozdiel medzi bežným a pasto-rálnym rozhovorom, spoveď)

3. Kam už ja zasahovať nesmiem! – nevyhnutnosť odbornej pomoci (prístup „spo-vedníka, učiteľa, sudcu, lekára;“ duševné poruchy a choroby; problematika má-gie, okultizmu, špiritizmu, ezoteriky)

19

Vzdelávacia oblasť: Médiá v službe cirkviVyučujúci: Mgr. Hedwiga Hennelová, PhD.

Rozsah: 12 hodín

I. Ako hovoriť mediálnym jazykom 1. Teória médií

2. Médiá ako predĺžená ruka cirkvi – ako hovoriť mediálnym jazykom (o čom písať, aké témy si zvoliť, ako postupovať pri výstavbe textu aby ma médiá uverejnili; čomu sa vyhýbať, etc.)

3. Mediálna výchova – kde máme ako pracovníci cirkvi mediálny priestor ale ne-využívame ho + ochrana pred médiami (manipulácia v médiách, ako odhaliť mediálne zavádzanie, ako fungujú polopravdy a zahmlievanie) + spôsoby, ako nás môžu oklamať (zneužiť dôveru, zneužiť informácie, ktoré sme im poskytli; aké základné práva máme vo vzťahu k médiám, etc.)

II. Internet a nové médiá v službe cirkvi – dajte o sebe vedieť 1. Internet ako „nový svetadiel“

2. Predstavenie možností využitia internetu v službe cirkvi

3. Internet a evanjelium – čo internet môže a čo nedokáže

Osobnostný rast / Duchovné sústredenieVyučujúci: Mgr. František Korečko, externí tútori

Rozsah: 12 hodín

1. Modlitba, meditácia, kontemplácia. Duchovné zdieľanie

2. Priestor na sebareflexiu a osobnostné dozrievanie mladého človeka

3. Príprava na prevzatie zodpovednosti za duchovný rast mládežníkov

Práva a povinnosti mládežníkaPredmet predstavuje základné cirkevno-právne predpisy o úlohe, právach a povinnos-tiach mládeže a mládežníckych vedúcich na všetkých úrovniach ECAV.

20

Záverečný projekt1. Študenti ako tímy pripravujú komplexný materiál na tematickú sériu mládežníc- kych stretnutí v kontexte cirkevného zboru /regiónu.

2. Prezentácia projektu, diskusia, spätná väzba.

3. Publikovanie on-line a zdieľanie know-how s ostatnými mládežníckymi vedúcimi

Prax (v domácom cirkevnom zbore)

Konzultant a tútor: domáci farár/-kaRozsah: minimálne 96 hodín (i.e. dve hodiny týždenne, tri týždne v mesiaci)

Študent aktívne participuje na lokálnej práci s mládežou pod vedením/tútoringom miestneho farára/-ky. Miestny farár/-ka vedie študenta a priebežne konzultuje s štu-dentským farárom Biblickej školy prácu študenta. Na záver píše hodnotiacu správu o procese študentovej spolupráce. Rovnako dáva odporúčanie na získanie certifikátu o absolvovaní praxe práce s mládežou. Následne v rámci Služieb Božích dáva verejné poverenie a uvedenie do služby miestneho koordinátora práce s mládežou.

A BIBLICKÁ !KOLA V MARTINEBISKUPSK" ÚRAD V"CHODNÉHO DI!TRIKTU ECAVBIBLICKÁ !KOLA

V MARTINE www.BSMT.sk

EVANJELICKÁ CIRKEV AUGSBURSKÉHO VYZNANIA

NA SLOVENSKU www.VYCHODNYDISTRIKT.sk

V!chodn! di"trikt

@R S

SLÚ

!I"

Á "VZDELÁVANIE MLÁDE!NÍCKYCH VEDÚCICH

vo V!chodnom di"trikte ECAV

projekt

TIMOTEJ rás# @ slú$i#

Documents

Projekt Timotej