Propuesta didáctica: Vale

7/23/2019 Propuesta didáctica: Vale

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2015

PROPUESTA DIDÁCTICA

JAVIER VELERDAS VERGEL

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CUADERNO DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES ANTES DEL VISIONADO

1. El cortometraje que vas a ver a continuacin lleva !or t"tulo#Vale$% e&!resin mu' utili(a)a en Es!a*a. +ero% ,!ara qu- sirveen es!a*ol esta e&!resin

/. Lee los si0uientes te&tos. Son los ar0umentos )e cincocortometrajes es!a*oles. ,Cul corres!on)er al corto que veremosa continuacin Lue0o com!ro2aremos vuestras 3i!tesis !ara sa2ersi 3a2-is acerta)o.

a) Alicia camina atareada ultimando los preparativos de su boda cuandodecide entrar a pedir un café para llevar en la primera cafetería queencuentra. Casualidades del destino, allí que se encuentrainesperadamente con Javi.

b) n ni!o va de e"cursi#n con su escuela al $ercado ma%orista de

alimentos de &arcelona. Allí vivir' una e"periencia que marcar' su vidapara siempre % pondr' a prueba su valentía.

c) (ras la comida, avid tiene que confesar una noticia a sus padres.*o que todavía no sabe es el impacto que va a causar sobre ellos.

d) n grupo de amigos se cru+a con una chica americana en una fiesta.no de ellos, que no tiene ni idea de inglés, intentar' entablar unaconversaci#n con ella.

e) na muer llega tarde a su puesto de trabao lo que provoca que sedesate el infierno.



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4. El cortometraje es en reali)a) un anuncio 5un comercial6 )euna marca )e 2e2i)as. Escri2e el nom2re )e estas 2e2i)as en elrecua)ro ' eli0e cul crees que es la 2e2i)a anuncia)a. Lue0ocom!ro2aremos vuestras 3i!tesis !ara sa2er si 3a2-is acerta)o.

ACTIVIDADES DURANTE EL VISIONADO

7. Eli0e la res!uesta correcta.

-. *a chica protagonista conoce a los chicos en una fiesta queha%...

a) n un restaurante.b) n un bar.c) n la terra+a de una casa.

d) n la pla%a.

. 0Cu'l es el nombre de los protagonistas del corto1

a) (on% % 2achel.b) 3íctor % 2achel.c) (on% % mil%.d) 3íctor % mil%.

4. 05ué significa 63ale71

a) 8o.b) 9.c) 8o lo sé.d) espués.

;. 05ué hacen los chicos después de comer1

a) <e quedan en casa.b) <e van a tomar un café.c) <e van al cine.

d) <e van a dar un paseo por la ciudad.



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=. n la primera parte del corto, el protagonista espresentado como un chico...

a) inteligente.b) inseguro.

c) aburrido.d) tímido.

>. 05ué le quiere proponer el chico a la chica1

a) 3er las estrellas.b) ?asear por la pla%a.c) @r al cine.d) (omar algo untos.

. 05ué actividades hacen los chicos en su tiempo libre1

a) @r al cine, a conciertos, al teatro % a nadar.b) @r al fBtbol, al cine, a conciertos % al teatro.c) @r a conciertos, al cine, a e"posiciones % al fBtbol.d) @r al cine, al teatro, a conciertos % a e"posiciones.

. 0?or qué sabe el protagonista todas esas cosas1

a) ?orque tiene buena memoria.b) ?orque quiere enamorar a la chica.

c) ?orque recuerda buenos momentos vividos con sus amigos.d) ?orque es mu% inteligente.

D. 05ué le pregunta la chica protagonista1

a) l nombre del actor principal de la película 6Algo pasacon $ar%7b) l nombre de la actri+ principal de la película 6Algo pasacon $ar%7c) l nombre del director de la película 6Algo pasa con $ar%7d) l nombre del perro de la película 6Algo pasa con $ar%7

-E. 05ué bebida se anuncia en el corto1

a) 3ino.b) Agua.c) Cerve+a.d) 2efresco.



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8. a6 Escuc3a ' com!leta la conversacin que tienen V"ctor ' lac3ica )entro )el coc3e 59:8;<=:1;6

3FC(92

G &ueno, pues %a nos vemos ma!ana.

CH@CA

G 9%e, 0IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII1

(engo 6Algo pasa con $ar%7.

3FC(92

G &uahhK, se ha hecho un poco tarde, 0no1

CH@CA

G 3engaaa, IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII

3FC(92

G AhhhK

8. 26 Contesta a las si0uientes !re0untas>

-. *a primera oraci#n que dice la chica es:

na orden na propuesta na petici#n

. *a segunda oraci#n que dice la chica es:

n conseo na orden na invitaci#n



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ACTIVIDADES DES+U?S DEL VISIONADO

@. a6 En el si0uiente ra0mento que vas a ver 5B:>/B<;9>;@6 sereali(an varias !ro!uestas e invitaciones. Intenta escri2iral0unas )e ellas.

-. IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.

. IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.

4. IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.

;. IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.

=. IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.

n la secuencia final del corto, el protagonista dice enespanglish:

“Do you want look here estrellas tonight conmigo?”

0C#mo se dice esto correctamente en espa!ol1

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII.



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@. 26 En el corto que 3as visto% a estas !ro!uestas e invitacionesse contesta con la e&!resin #Vale$. ,Conoces otras e&!resionesque sirven !ara ace!tar una !ro!uesta% orecimiento o invitacin% ,cules son las e&!resiones que se utili(an !ara rec3a(ar una!ro!uesta% orecimiento o invitacin Escr"2elas en su lu0ar

corres!on)iente.

AC?(A2 8A ?29?<(A, 9L2C@$@8(9 9 @83@(AC@M8






2CHANA2 8A ?29?<(A, 9L2C@$@8(9 9 @83@(AC@M8








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RECUERDA>

+RO+ONER% ORECER EINVITAR

ACE+TAR RECAFAR

<,Vamos aG03amos al gimnasio103amos a bailar1

<,Vienes aG

03ienes a bailar103ienes al gimnasio1

<Enuncia)ointerro0ativo

0(omamos algo1

<,+or qu- noG

0?or qué no vamos a comer1

<,Hu- tal siG

05ué tal si vamos al cineesta tarde1

<,Huieres 5que6G

0O5uieres) un café105uieres tomar algo105uieres que va%amos atomar algo1

<,Te a!etece 5que6G

0(e apetece un café10(e apetece tomar algo10(e apetece que va%amos atomar algo1

<Te invito aG

(e invito a un café.(e invito a tomar algo.

<Im!erativo

3en con nosotras. 3amos alcine.

SIN RESERVAS<No% 5muc3as6 0racias

<5No6% 5no%6 5muc3"simas60racias es queG

8o, muchas gracias. s que %ahe comido.

< 5No%6 lo siento esqueG

8o, lo siento. s que tengomucho trabao.

<+uesJKueno% es queG

?ues es que tengo que estudiar

<No !ue)o ' lo siento 5)ever)a)6

<uc3as 0racias% !ero no!ue)o

<Im!osi2le% es queG

<Otro )"a% es queG

MOOK: cuando recha+amosuna invitaci#n, solemosdar una e"plicaci#n queintroducimos con es que.

<S"% 50racias6

<5S"6% vale

<5Kien6% )e acuer)o

<+ues s"

<Estu!en)oJ+erectoJenomenalJantstico

<5u'6 2uena i)ea

<Con muc3o 0usto

CON RESERVAS

<S"% !eroG

<Kueno

<Kueno% vale% !eroG

<Kueno% si insistes



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B. +ractica las e&!resiones )e la ta2la anterior. Invita a tucom!a*ero a los si0uientes es!ectculos o activi)a)es ' tucom!a*ero los ace!tar o rec3a(ar. Lue0o cam2iar-is los roles.

@r al cine @r a un concierto @r al teatro3er una película 3er un musical

@r al fBtbol @r de compras @r de tapas

3er un partido Hacer unas compras (omar una cerve+a



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9. a6 Lee el si0uiente te&to>

Estrella Damm> El Kran)in0 Asociativo1

no de los deseos de cualquier marca es conseguir conectar consus consumidores en un estadio emocional, m's all' del productoo servicio. s en ese momento, cuando la marca no vende unproducto, sino un esta)o emocional% es cuan)o se convierte enuna actitu).

<i podemos encontrar una marca en los Bltimos a!os que ha%aconseguido algo parecido, esa es Estrella Damm.

Lundada en -> en la ciudad de &arcelona por Joseph amm, seconvierte en la cerve(a es!a*ola ms anti0ua )el !a"s. Conocidahasta -DD- como strella orada, adquiere su nombre actual parapotenciar el heritage % tradici#n de la marca, recuperando lareceta original de ->, suponiendo una nueva etapa e hito parala marca barcelonesa, perteneciente al Prupo amm.

Actualmente strella amm, !osee ms )el 9@ )e la cuota )emerca)o 5en Catalu*a6, % es una de las marcas de cerve+anacional ms reconoci)as )el !a"s.

To)o em!e( en /;;= cuando la strella amm, decidi# a2an)onarla luc3a )e !ro)ucto con sus competidores e intentar adue!arse

de una parte emocional de sus consumidores: el $editerr'neo.Con su primer spot, e)iterrneamente% la marca traba# algunosde sus valores m's importantes % empe+# a construir una nuevapersonalidad % posicionamiento que la situa2an ms all )el!ro)ucto% en una actitu)% en un estilo )e vi)a.

La amistad, el optimismo, lo cotidiano, la cercanía, el jovenadulto, el Mediterráneo, la lu, la gastronomía, la naturalea,

la diversi!n, el amor, el verano"""

*a construcci#n de un imaginario que alinearía todos losrecursos de la marca en favor de un solo obetivo, convertirseen la cerve(a es!a*ola )el e)iterrneo.

n este momento, Estrella Damm no esta2a ven)ien)o cerve(a,vendía amistad, ilusi!n, descu#rir, compartir, naturalidad,clima, vacaciones""" to)o un universo !ositivo )e asociaciones)irectas con !ro)ucto, que era el ee que conectaba todos % cadauno de los valores que se crearon.

VERANO $ %alor $ %ervea

1 Branding asociativo: construir valores emocionales anclados en el atributo funcional (el producto).

Fuente: http://www.branzai.com/2012/07/estrella-damm-el-branding-asociativo.html#comment-form



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AMISTAD $ &euni!n $ %ervea COMPARTIR $ 'migos $ %ervea NATURALIDAD $ (ngredientes $ %ervea ILUSIÓN $ )uenos momentos $ %ervea

Adem's, la a!ro!iacin )e un color alinea)o con los valoresemocionales que intenta !ro'ectar% el Rojo *pasi!n, alegría,

optimismo, +uera, dis+rute, día, noche, sangre, alimentaci!n,ha sido uno de sus grandes é"itos para construir el universo demarca que sustenta su propuesta de valor, % crea unadiferenciaci#n absoluta con el resto de competidores.

9. 26 arca la o!cin correcta% ,es ver)a)ero 5V6 o also 56

-. strella amm ha conseguido conectar con sus consumidoresen un estadio emocional. V

. strella amm es la cerve+a m's antigua de spa!a. V

4. strella amm es la marca de cerve+a nacional m'sreconocida del país. V

;. Algunos de los valores m's importantes de la marca son: la

amistad, el Mediterráneo, la gastronomía y el verano" V

=. l amarillo es el color asociado a sus valores. V

=. ira estas oto0ra"as ' escri2e qu- sensaciones o valorestransmiten.

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII



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1;. Este es el lo0oti!o )e la marca Estrella Damm.

A continuacin% vas a ver los lo0oti!os )e otras marcas )ecerve(a. Kusca en internet inormacin so2re ellas ' eli0e

aquellos lo0os que !ertenecen a em!resas es!a*olas.



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11. Lee las si0uientes vi*etasso2re las )istintas ormas quee&isten en Es!a*a )e !e)ir unacerve(a se0Pn el lu0ar ' sutama*o. Escri2e en el ma!a )eEs!a*a 5ANEQO II6 los )ierentesnom2res que se utili(an en las

)istintas re0iones.

uente>3tt!>JJverne.el!ais.comJverneJ/;18J11J1/JarticuloJ177B479@;49@;8;;.3tml



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1/. Lee la ic3a t-cnica )el cortometraje 5ANEQO I6 ' em!areja aca)a !ersona con su !roesin. Lue0o% comenta con tu com!a*eroen qu- consiste ca)a una )e esas !roesiones.

irector (oni $. $ir

5uim Putiérre+Actri+

du Prau

Puionista 9riol 3illar

aota JohnsonActor

Aleandro Amen'bar

Lot#grafo 8atalia (ena

Carles Lrancino$Bsico

14. a6 El )irector )el corto que 3as visto es Alejan)roAmen2ar% uno )e los )irectores es!a*oles ms im!ortantes en laactuali)a). Lee su 2io0ra"a ' escri2e la orma correcta )el!ret-rito in)eini)o en los es!acios en 2lanco.

Aleandro Amen'bar O8AC2) IIIIIIIIIIIIII en <antiago de Chile Q

mantiene actualmente la doble nacionalidad espa!ola % chilenaQ.

<u madre es Josefina Cantos, una espa!ola nacida en $adrid, que

había viaado a Chile donde vivía una hermana. Allí OC98(2A2)

IIIIIIIIIIIIIIIIII matrimonio con su padre, Hugo 2icardo Amen'bar,de nacionalidad chilena % trabaador de la empresa Peneral



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lectric. l matrimonio O(82) IIIIIIIIIIII dos hios, ambos

nacidos en Chile: 2icardo, nacido en -D>D, % Aleandro, en -D.

n a!o después del nacimiento de Aleandro, la familia OC@@2)

IIIIIIIIIIII trasladarse a spa!a. n agosto de -D4, solo unas

semanas antes del golpe de stado de ?inochet, O@8<(A*A2<)

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII en $adrid, donde su padre OC9$8NA2)

IIIIIIIIIIIIIIIIII a trabaar en la empresa 9<2A$.

n -DDE, tras concluir sus estudios en el instituto con buenos

resultados, OACC2) IIIIIIIIIIIIIIIIII a la Lacultad de Ciencias

de la @nformaci#n en la niversidad Complutense de $adrid, donde

no O**PA2) IIIIIIIIIIIIIIII a terminar sus estudios, pues

Amen'bar consideraba que eran unos estudios e"cesivamente te#ricos

% mu% aleados de la realidad profesional.

Antes de su ingreso en la facultad, O(2A&AJA2) IIIIIIIIIIIIIIII

como reponedor en un almacén % como ardinero hasta que O?92)

IIIIIIIIIIII comprarse una c'mara de vídeo doméstico.

ntre -DD- % -DD= O2A*@NA2) IIIIIIIIIIIIIIIIII cuatro

cortometraes OLa ca#ea, La e-tra.a o#sesi!n del Doctor Mor#ius,

/imen!ptero % Luna) que O@8L*@2) IIIIIIIIIIIIIIII posteriormente

en sus primeras películas.

?ero, todo OCA$&@A2) IIIIIIIIIIIII cuando OC989C2) IIIIIIIIIIIII

a José *uis Cuerda Odirector espa!ol de cine). espués de ver el

corto /imen!ptero, Cuerda O@8(2<A2<) IIIIIIIIIIIIIIIIIII por

el guion de la futura película 0esis O-DD>) % OC9832(@2<)

IIIIIIIIIIIIIIIIII en el productor de sus tres primeras películas.

Tesis es un thriller ambientado en la Lacultad de Ciencias de la

@nformaci#n de la niversidad Complutense de $adrid. OC98<P@2)

IIIIIIIIIIIIIIIIIII llamar la atenci#n de la crítica en el



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Lestival de Cine de &erlín % O9&(82) IIIIIIIIIIIIII siete Po%as,

incluidos el de meor película % meor director novel.

n -DD O2A*@NA2) IIIIIIIIIIIIIII Abre los ojos, una película de

ciencia ficci#n e intriga psicol#gica que OHAC2<) IIIIIIIIIIII

con un notable é"ito de crítica en festivales internacionales como

los de &erlín o (oio. @mpresionado por la película, (om Cruise

OA5@2@2) IIIIIIIIIIIIIIII los derechos de adaptaci#n %

O?29C@2) IIIIIIIIIIIIIIIII % O?29(AP98@NA2) IIIIIIIIIIIIIIIIIII

el remake 1anilla 2ky OEE-).

<u tercera película O<2) IIIIIIIIII Los otros OEE-),

protagoni+ada por 8icole Ridman. OC98<P@2) IIIIIIIIIIIIIIIII un

gran é"ito de crítica % pBblico a nivel internacional,

especialmente en spa!a, donde O<2) la película m's vista del

a!o, % también en los stados nidos, donde O$A8(82<)

IIIIIIIIIIIIIIIIIIII durante varias semanas entre las m's vistas.



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O<(28A2<) IIIIIIIIIIIIIIIIIII en la secci#n oficial del

Lestival de 3enecia de EE-, OC98<P@2) IIIIIIIIIIIIIIIII ocho

premios Po%a Qincluidos el de meor película % meor directorQ %

O<2) IIIIIIII candidata al ?remio de la Academia de Cine uropeo

a la meor película.

n EE; O?2<8(A2) IIIIIIIIIIIIIIII Mar adentro, un relato de la

vida real del tetrapléico 2am#n <ampedro Ointerpretado por Javier

&ardem), donde OA&92A2) IIIIIIIIIIIIII temas como la eutanasia,

el aborto o Sel derecho a una vida dignaT. *a película OPA8A2)

IIIIIIIII -; Po%as, incluidos el de meor película % meor

director, % el Mscar a la meor película de habla no inglesa en

EE;.

n EE O29A2) IIIIIIIIIIII su siguiente película, inicialmente

titulada $ists of (ime % que finalmente O**A$A2<) IIIIIIIIIIIII



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Ágora. ?rotagoni+ada por 2achel Ueis+ % $a" $inghella,

O<(28A2<) IIIIIIIIIIIIIIIIIIII el D de octubre de EED. Con un

presupuesto de =E millones de euros, es la película espa!ola m's

cara de la historia.

Amen'bar es también el compositor de la banda sonora de sus

películas, al igual que de otras como La lengua de las mariposas,

dirigida por José *uis Cuerda, % 3adie conoce a nadie, dirigida

por $ateo Pil.

n E-= O<(28A2) IIIIIIIIIIIIIIIII su se"ta película como

director, Regresin, protagoni+ada por mma Uatson % than HaVe.

Luente: https://es.Viipedia.org/Vii/AleandroIAmenWC4WA-bar

14. 26 A lo lar0o )e su carrera% Alejan)ro Amen2ar 3a 0ana)o

varios #o'as$. +ero% ,qu- son los #o'a$ Kusca inormacin enInternet so2re este tema ' escri2e un !eque*o te&to so2re ello.



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17. a6 Los si0uientes te&tos son )os cr"ticas que se 3an escritoso2re este corto. L-elos ' )i si son !ositivas o ne0ativas.

a) 63ale, que sí, que es Amen'bar, pero también ha% que tener encuenta que es un anuncio publicitario % que tiene, por tanto, unfin tan simple como que te compres cerve+as strella amm. 8oquiere que te replantees tu vida, que te quedes dos horasrefle"ionando delante de la pantalla o que te des cuenta que hasdeado escapar al amor de tu vida... 5uiere que compres unacerve+a strella amm.(eniendo en cuenta esto, el anuncio logra en mi opini#n,conectar con el pBblico. *a historia de amor concede unaestructura circular a la narraci#n % permite un toque deingenio, pero lo realmente significativo es el mensae veraniegoX3aleX. sta palabra encierra varias acepciones que funcionacomo sin#nimos en el conte"to del corto. ecir X 3aleX a nuevasoportunidades, decir 6vale7 al riesgo, decir 6vale7 a lodesconocido es un 6vale7 al optimismo % a la alegría.?or eso creo que el corto logra su prop#sito no solo comoanuncio publicitario, sino también como obra artística7

b) 6A ver, si es que se trata de un anuncio, un simple spotpublicitario. *a ma%or pretensi#n a la que puede aspirar es a la

de vender mucha cerve+a % ser rentable. ?orque dudo mucho que eltalentoso Amen'bar va%a a poner aquí todo su genio e inspiraci#n.

Historia resultona, típicos t#picos, actores famosos para que denbrillo al resultado final, % poquita cosa m's que resalte.

so sí, me quedo con la idea de que cuando compartes unae"periencia con alguien, o ves una película con otra persona % noen soledad, es mucho m's f'cil recordar cualquier hecho por lasencilla ra+#n de que no lo hiciste solo7

Luente: http://VVV.filmaffinit%.com/es/revieVs/-/==-4.html

17. 26 A3ora escri2e tu !ro!ia cr"tica )el corto.



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ANEQO I> INORACIN CO+LEENTARIA

CARTELES

ICA T?CNICA

(ítulo original: 3aleA!o: E-=uraci#n: - min.?aís: spa!airector: Aleandro Amen'barPui#n: Aleandro Amen'bar, 9riol 3illar$Bsica: (oni $. $irLotografía: du Prau2eparto: aota Johnson, 5uim Putiérre+, 8atalia (ena, CarlesLrancino, ?atricia 3alle%, José Javier omíngue+, Lrancesc

Parrido?roductora: -> / strella amm

SINO+SIS>

n grupo de amigos se cru+a con una chica americana en una fiesta. node ellos, que no tiene ni idea de inglés, intentar' entablar unaconversaci#n con ella.

Luente: http://VVV.filmaffinit%.com/es/revieVs//==-4.html



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ANEQO II> A+A DE ES+AA 5COUNIDADES AUTNOAS6

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