Proyecto de Intervención Musicoterapeutica

8/18/2019 Proyecto de Intervención Musicoterapeutica

1/29

ABORDAJE PLURIMODAL EN MUSICOTERAPIA

PARA EL TRATAMIENTO DE LA ADICCIÓN A LA

DROGA

PROYECTO DE INTERVENCIÓN

Ldo.

Antonio Serrano Belmonte


2/29

ÍNDICE

I. ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y EVALUACIÓN DE NECESIDADES.

Droga y reivindicación de un sn!o"a......##########..##### $

Droga% individuo y sociedad####################... &

'unda"en!os (sico)ógicos de in!ervención############### &

*ro(ues!a de a+orda,e "u)!i"oda)....#################.. -

A,us!e############################# /

II. *LANI'ICACIÓN.

0us!i1icación###########################2

3+,e!ivos y na!ura)e4a de) (royec!o####...#############&

5e!odo)oga##########################.. -

Eva)uación de) !ra!a"ien!o y segui"ien!o############### 67

III. 8I8LI39RA'ÍA.

IV. ANE:3S.

6


3/29

ANÁLISIS DE LA REALIDAD Y

EVALUACIÓN DE NECESIDADES

2


4/29

I. DROGA Y REIVINDICACIÓN DE UN SÍNTOMA.

La si!uación ac!ua) de) !ra!a"ien!o en !o;ico"anas es 1ru!o de varias due no so)o anu)an )a ace(ción an!erior% sino >ue 1avorecen una

considera+)e dis(ersión de ()an!ea"ien!os y es!ra!egias de in!ervención.

Segn )a 35S% droga es Btoda sustancia, que introducida en el organismo por

cualquier vía de administración, produce una alteración, de algún modo, del natural

funcionamiento del sistema nervioso central del individuo y es, además, susceptible de

crear dependencia, ya sea psicológica, física o ambas. Lo >ue ocurre es >ue es!a

de1inición a+arca "u)!i!ud de (roduc!os% inc)uyendo co"idas =a+i!ua)es... y co"o dice

C)aude 3)ievens!ein se (uede ser adic!o a )a co"ida% (ero no !o;icó"ano a )a co"ida.

Ade"?s% no es necesario ))egar a )a de(endencia (ara (resen!ar (ro+)e"as derivados de

)a au!oad"inis!ración de drogas.

La evidencia a) res(ec!o (arece ir di)uyendo (oco a (oco e) es!ig"a socia) de )a

droga en 1avor de un argu"en!o de (eso e) 1enó"eno de )a droga i"()ica no un

(ro+)e"a% sino "uc=os. Y ade"?s% con !a) can!idad de varia+)es in!erre)acionadas >ue%con 1recuencia% des+ordan )as (osi+i)idades de) "

es!ric!os% de )a "anera concre!a en >ue =e"os decidido u!i)i4ar)o.

No en vano% e) conce(!o a+uso de drogas =a desa(arecido ya !an!o de )a CIE/

co"o de) DS5 IV% >uedando so)o )a ca!egora de B!ras!ornos re)acionados con

sus!ancias. Es!o% +a,o "i (un!o de vis!a% (re!ende 1avorecer una "ayor consciencia

so+re e) 1enó"eno% un esc)areci"ien!o de )a con1usión e!i"o)ógica a) res(ec!o y% an!e

$


5/29

!odo% un ca"+io de ac!i!ud en )os (ro1esiona)es sani!arios >ue (er"i!a )a convergencia

de o+,e!ivos e(is!e"o)ógicos y de in!ervención.

II. DROGA, INDIVIDUO Y SOCIEDAD.

E;is!e o!ra conce(ción >ue es de car?c!er socia). Segn es!a% a grandes rasgos% )as

drogas seran sus!ancias (ro=i+idas% nocivas (ara )a sa)ud% de )as cu?)es se sue)e a+usar

y >ue de a)guna 1or"a con))evan un (er,uicio individua) y socia). Desde es!e (un!o de

vis!a )a in!enciona)idad y e) (ro(ósi!o de a)!eración "en!a) seran )os as(ec!os "?s

i"(or!an!es a des!acar% >uedando e) consu"o de drogas )igado e;c)usiva"en!e a

de!er"inados (a!rones de conduc!a.

Sin e"+argo% e;is!en varia+)es de !i(o socia) y cu)!ura) !an i"(or!an!es >ue (uedenin1)uir no!a+)e"en!e en )a "ani1es!ación de) 1enó"eno. As% (or e,e"()o% un "ayor

enro,eci"ien!o de )os indios a"ericanos cuando ingieren a)co=o) o )a i"(resión de

sonro,o co"o un signo nega!ivo a evi!ar segn )a doc!rina +udis!a% (odran con!ri+uir a

e;()icar )os +a,os ndices de a)co=o)is"o en!re sus (o+)aciones. Desde es!e (un!o de

vis!a% )a sociedad en su re)ación con )a droga F!a+es% e;(ec!a!ivas% !radiciones...G !endra

"?s in1)uencia so+re e) 1enó"eno >ue e) individuo% o inc)uso )a (ro(ia sus!ancia.

III. FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE INTERVENCIÓN.

MÚSICA Y MODELO BIOCONDUCTUAL DEL CONSUMO DE DROGAS.

Dadas )as di1erencias o+servadas% !an!o individua)es% co"o socia)es y cu)!ura)es% e)

"ode)o +ioconduc!ua) de) consu"o de drogas% ace(!ado (or )a gran "ayora de au!ores%

!iene )a ca(acidad de (oder ana)i4ar )as in!eracciones en!re e) a"+ien!e y )os 1ac!ores

1ar"aco)ógicos i"()icados en )as conduc!as de consu"o de drogas% con inde(endencia

de )a sus!ancia de re1erencia.

&


6/29

Desde e) "ode)o% )a evidencia e"(rica =a de"os!rado >ue )as conduc!as de uso y

a+uso de drogas son conduc!as o(eran!es y >ue )as con!ingencias ,uegan un (a(e)

de!er"inan!e en )a e;()icación de )as "is"as.

EL *A*EL DEL RE'3RHA5IEN3.

Co"o deca"os% e) (ro+)e"a de )a au!oad"inis!ración de drogas se =a conver!ido

en uno de )os "?s graves de nues!ra sociedad. Y% (arece ser% es!o es as (or>ue e) ser

=u"ano sien!e no so)o e) deseo de e;(eri"en!ar sensaciones nuevas% sino !a"+iue con1igura su en!orno in"edia!o (ara !ra!ar de

"odi1icar su es!ado de ?ni"o. En es!e sen!ido% y dado >ue e) e1ec!o de re1uer4o (osi!ivo

de )a au!oad"inis!ración de drogas es 1unda"en!a) en e) "an!eni"ien!o de )a conduc!a%

se =a de"os!rado >ue )a de(endencia 1sica no es un an!eceden!e necesario (ara e;()icar )a conduc!a de au!oad"inis!ración FSc=us!er y 0o=anson% -JG. Es decir% se (uede

asu"ir >ue las drogas son reforzadores positivos% inde(endien!e"en!e de) sndro"e de

a+s!inencia y de )a de(endencia 1sica.

*or o!ro )ado% ana)i4ando )as se"e,an4as y di1erencias en!re )as res(ues!as originadas

(or )a es!i"u)ación "usica) y )as (rovocadas (or )a au!oad"inis!ración de drogas% se =a

o+servado co"o en a"+os casos e) e1ec!o de re1uer4o (roviene de )a ac!ivación de)

sistema límbico de autorrecompensa. As >ue% en e) caso de )a es!i"u)ación "usica)%

(ro+a+)e"en!e !a"+iue )os no consu"idores@ de !a) "anera

7


7/29

>ue )os adic!os "ues!ran "ayor (re1erencia (or aG )os re1or4adores "?s in"edia!os y de

"enor "agni!ud% y +G )as (ue =ace au"en!ar )a 1recuencia de una conduc!a

sea en (ro+a+i)idad yMo in!ensidad Fy sa)vando )as di1erencias individua)esG% )a "sica

(uede su(oner un es!"u)o in"edia!o e1ica4 en )as !ue )os !ras!ornos (or a+uso de sus!ancias (ueden a1ec!ar a "uc=as ?reas de)

1unciona"ien!o de) individuo y% (or !an!o% re>uieren con 1recuencia un a+orda,e de igua)

"odo "u)!i"oda)% >ue inc)uya as(ec!os +io)ógicos% conduc!ua)es y socia)es.

As% una descri(ción de )os !ra!a"ien!os (sico)ógicos de )a drogadicción de+era

inc)uir !res !i(os de es!ra!egias de in!ervención% a sa+er )as !ue "an!ienen )a conduc!a de consu"o. Los


8/29

dui)i+rio de) es!i)o de vida.

6.2. era(ia conduc!ua) 1a"i)iar y de (are,a.

La !era(ia conduc!ua) 1a"i)iar y de (are,a se cen!ra en e) en!rena"ien!o en

=a+i)idades de co"unicación y en e) incre"en!o de )a !asa de re1or4a"ien!o (osi!ivo en

)as re)aciones 1a"i)iares. En rea)idad se !ra!a de (rogra"as "u)!ico"(onen!es >ue

inc)uyen !


9/29

Sin e"+argo% )a gran "ayora de es!os (rocedi"ien!os =an de en1ren!arse a )a

di1icu)!ad de genera)i4ación de )os es!"u)os 1uera de) "arco de !ra!a"ien!o. En es!e

sen!ido% a)gunos au!ores (ro(onen >ue )a u!i)idad 1unda"en!a) de )a e;!inción (asiva es

)a de (er"i!ir una rea)i4ación "?s e1ec!iva de )as =a+i)idades de a1ron!a"ien!o% "inadas

en ocasiones (or )a in!ensa reac!ividad FansiedadG an!e )os es!"u)os re)acionados con )a

droga. As% )a e;(osición (asiva cons!i!uira nica"en!e )a (ri"era 1ase de una

in!ervención% >ue de+e ser co"()e"en!ada (or o!ras es!ra!egias ac!ivas de in!ervención

Fe;!inción ac!ivaG% co"o (or e,e"()o% en!rena"ien!o en =a+i)idades socia)es o en

=a+i)idades de a1ron!a"ien!o FSecadesVi))a y 'ern?nde4Oer"ida% 6//2G.

IV. PROPUESTA DE ABORDAJE MULTIMODAL.

En "i o(inión% uno de )os "ayores (ro+)e"as a )os >ue nos en1ren!a"os es e) si"()e

=ec=o de !ener >ue e"()ear !ue condiciona (ro1unda"en!e !an!o )a

(erce(ción socia) co"o )a orien!ación !eórica y de in!ervención ac!ua). Es!o "uc=as

veces su(one% en!re o!ras cosas% reducir e) (ro+)e"a a )a droga@ cuando es!a% en s%

nor"a)"en!e es so)o (ar!e de) (ro+)e"a a) >ue se en1ren!a >uiue))os due )a droga sí res(onde.

Con !odo% nos encon!ra"os an!e !res 1or"as (osi+)es de a+ordar e) (ro+)e"a desde

)a droga o+,e!o de a+uso% desde )a (a!o)oga de )a (ersona% y desde e) ca"(o socia) y de

sa)ud (+)ica. Aun>ue no sie"(re es (osi+)e% )o idea) es "e4c)ar !odas es!as

(ers(ec!ivas% !ra!ando de o1recer a)!erna!ivas genera)es a (ar!ir de unos ()an!ea"ien!os

!eóricos )o "?s a"()ios (osi+)es@ de "odo% >ue una ve4 cara a cara% no (oda"os

)i"i!arnos a !ra!ar de so)ucionar su adicción% sino >ue se a+orde e) sen!ido de )a

di"ensión rea) de un individuo con sus (ro+)e"as% sus dudas in!eriores% sus

su1ri"ien!os# Es en es!e sen!ido >ue e) BA+orda,e *)uri"oda) en 5usico!era(ia

-


10/29

FA*5G considera a) ser humano como una unidad biopsicosocioespiritual % en )o >ue

su(one no so)o una e;!ensión de) en1o>ue +io(sicosocia)% sino !a"+iue (er"i!e reconocer )as (osi+i)idades de )as (ersonas de es!ar

den!ro de) encuadre "usico!era(ue se (re!ende >ue escuc=e.

AL9UNAS NECESIDADES ES*IRIUALES

Con respecto al pasado:

Revisión y necesidad de con!ar cosas

Sen!i"ien!os de cu)(a

*erdonar y ser (erdonados. Reconci)iación

er"inar (royec!os inaca+ados

Oacer a)go >ue de+era =a+er sido =ec=o

Con respecto al presente:

Ira con!ra e) des!ino% dios% )a "edicina% )a 1a"i)ia% e!c.

Encon!rar sen!ido a) su1ri"ien!o

Creci"ien!o (ersona) y es(iri!ua) a !ravue an!e )a

inca(acidad de "odi1icar)a recurren a )as drogas (ara dis!orsionar su (erce(ción de)

con!e;!o@ a(renden as >ue so)o (ueden con!ar con )o >ue (uedan conseguir en cada

"o"en!o. Y% )ógica"en!e% eso =acen. Uno >ueda as su,e!o a )a (osición de consu"idor

y )a va)oración de) cos!o >ue es!o i"()ica re)egada a un segundo ()ano% ya sea (or )a


11/29

sa!is1acción in"edia!a >ue se encuen!ra en )a droga% (or )a falta de herramientas para

poder elegir distintas posibilidades% )as graves deficiencias en habilidades sociales, )a

falta de sentido que se otorgue a la propia vida% o +ien inc)uso (or un deficiente

desarrollo de la personalidad.

*ero si +ien (ode"os (ensar en )a adicción co"o una 1or"a de vida% (ara un

consu"idor =a+i!ua) de =erona (uede >ue sea en !an!o y cuan!o nica (osi+i)idad de

es!ar en e) "undo. Es!o es as% a !enor de )o vis!o% so+re!odo (or>ue )a ca(acidad de

re)ación in!er(ersona) de )a (ersona adic!a a )as drogas% co"o en )a "ayora de )as

(ersonas adic!as% (resen!a graves de1iciencias.

Las (o)!icas de sa)ud (oco a (oco van con!e"()ando es!os =ec=os% (ero =ace 1a)!a

ago!ar !odas )as (osi+i)idades (ara seguir "e,orando )a ca)idad de vida de es!os su,e!os.Es 1unda"en!a) !ener en cuen!a >ue es!a 1or"a de vida i"()ica inevi!a+)e"en!e secue)as

1sicas irreversi+)es. Y >ue e) su,e!o u+icado en )a (osición de consu"idoradic!o

si"()e"en!e no (uede ca)i+rar e) cos!o >ue i"()ica su adicción. *or eso es necesario

i"()e"en!ar (royec!os >ue invi!en a) su,e!o a ampliar sus posibilidades de e)ección. Y

sin duda a)guna )a in!ervención esencia) es a>ue))a >ue i"(ide >ue e) (ro+)e"a se

()an!ee )a (revención.

*ero dado e) o+,e!ivo% de igua) "odo esencia)% de recu(eración Fsea "edian!e )a

a+s!inencia o% en su de1ec!o% )a reducción de) daKoG 1ren!e a) ()an!ea"ien!o nega!ivo de

evi!ación% de )a conduc!a desada(!ada% de )a droga co"o es!ig"a socia)% e!c.% de+e"os

a+ordar una (os!ura (osi!iva ayudar a) su,e!o a crecer co"o (ersona% a desarro))ar sus

ca(acidades% a ca"inar (ara in!egrarse con au!ono"a e inde(endencia en )a

convivencia socia) y% si es necesario% inc)uso a co"(e!ir con (osi+i)idades de


12/29

PLANIFICACIÓN


13/29

I. JUSTIFICACIÓN DE LA INTERVENCIÓN.

PUNTO DE PARTIDA.

A (esar de) auge >ue en )os )!i"os aKos =an !enido )os !ra!a"ien!os 1ar"aco)ógicos%

se =ace necesario rec)a"ar ,us!a"en!e e) (ro!agonis"o de )os !ra!a"ien!os (sico)ógicosde )a drogadicción. Es!e =ec=o >ueda de "ani1ies!o si nos a!ene"os a )os in1or"es y a

)as guas de !ra!a"ien!o (ro"ovidas en )os )!i"os aKos (or en!idades !an i"(or!an!es

co"o )as Asociaciones de *sico)oga y *si>uia!ra A"ericanas% e) Ins!i!u!o Naciona)

so+re e) A+uso de Drogas FNIDAG de es!e "is"o (as o e) 3+serva!orio Euro(eo de )as

Drogas y )as o;ico"anas.

As% Be) ()an de acción de )a Unión Euro(ea en "a!eria de )uc=a con!ra )a droga

6//&6//J ))a"a e;(resa"en!e a )os Es!ados "ie"+ros a incre"en!ar )a o1er!a de

"

reducción de daKos% as co"o reinserción socia) F*)an naciona) so+re drogas% 5e"oria

6//&G.

En cuan!o a )as !ue =a de"os!rado co"o vea"os >ue )as conduc!as de uso ya+uso de drogas son conduc!as o(eran!es y >ue )as con!ingencias ,uegan un (a(e)

de!er"inan!e en )a e;()icación de )as "is"as. En es!e sen!ido% )a !era(ia de conduc!a

cuen!a con !ra!a"ien!os e"(rica"en!e va)idados >ue se consideran es!ra!egias

esencia)es (ara e) !ra!a"ien!o e1ec!ivo de )a drogadicción@ co"o se =a co"en!ado en e)

a(ar!ado de Bra!a"ien!os (sico)ógicos (ara )a drogadicción )as !


14/29

a"+iu se

deduce% en gran "edida% )a u!i)idad de e"()ear es!ra!egias conduc!ua)es den!ro de

(rogra"as "u)!ico"(onen!es% inc)uyendo% den!ro de es!os (rogra"as% )a (osi+)e

u!i)i4ación de !era(ias 1ar"aco)ógicas. Se asu"e >ue a"+os en1o>ues 1uncionan a !ravue a1ec!an !a"+iue e) !ra!a"ien!o sea e1ec!ivo% es

esencia) >ue e) (acien!e )o con!ine duran!e un )argo (erodo adecuado de !ie"(o. La

duración a(ro(iada de) !ra!a"ien!o (ara una (ersona de(ende de sus (ro+)e"as y

necesidades% (ero )as inves!igaciones indican >ue en )a "ayora de )os (acien!es se

co"ien4a a ver una "e,ora signi1ica!iva des(uue co"(ro"e!an y "an!engan a )os (acien!es

+a,o !ra!a"ien!o. La *sico!era(ia de a(oyo y e;(resiva FLu+orsy% -J$G% )a *R o

*revención de )as recadas FCarro))% Rounsavi))e% Pe))er% --G% e) 5ode)o "a!ri4

FOu+er% Ling% S=o(!aQ% --G o )a era(ia (ara rea)4ar )a "o!ivación F8udney% Pande)%

C=ere%--G son so)o e,e"()os de )a )i!era!ura de en1o>ues >ue son usados (ara

co"()e"en!ar y rea)4ar no ree"()a4ar )os (rogra"as de !ra!a"ien!o.

RESPECTO A LAS LINEAS QUE ARTICULAN EL PROYECTO.

Es!udios recien!es "idieron )a res(ues!a a un (royec!o de in!ervención de

"usico!era(ia% co"o co"()e"en!o de un gru(o de !era(ia cogni!ivoconduc!ua) (ara

(acien!es consu"idores =a+i!ua)es de droga% con e) o+,e!ivo de au"en!ar )a

(ar!ici(ación de) (acien!e en un =os(i!a) (rivado de gru(o a+ier!o. Los resu)!ados


15/29

indicaron >ue e) dis1ru!e y e) in!erue asis!ira a o!ra sesión

de !era(ia "usica)% y casi )a "i!ad F$7G a1ir"ó >ue )a "usico!era(ia )es ayuda+a a

sen!irse "?s una (ar!e de) gru(o. Un an?)isis adiciona) reve)ó >ue )a "usico!era(ia es

ca(a4 de es!i"u)ar sen!i"ien!os de rea)i4ación en )os (acien!es% inde(endien!e"en!e de

su gru(o de edad F"ayores 1ren!e a "enores de 6& aKosG o de sus!ancias Fa)co=o) só)o

1ren!e a o!ras drogasG. Conc)usión )a 5usico!era(ia es una 1or"a (ro"e!edora de )a

"e,ora en )a (ar!ici(ación de )os gru(os de !ra!a"ien!o (or a+uso de sus!ancias FDing)e%

9)ea=i))% 8aer% 6//JG.

eniendo en cuen!a )ogros co"o )os an!erior"en!e ci!ados% (odra"os decir >ue )a"sica (osee )as cua)idades de una droga% (osi!iva"en!e =a+)ando% ya >ue !iene )a

ca(acidad de es!i"u)ar o re(ri"ir de!er"inadas 1unciones de) organis"o. Sin e"+argo%

no es nica"en!e e) escuc=ar una agrada+)e "e)oda )o >ue !iene e1ec!os !era(


16/29

*or !odo )o ya e;(ues!o an!erior"en!e% e) (resen!e (royec!o (ro(one un (roceso de

A+orda,e ()uri"oda) en "usico!era(ia co"o !era(ia de a(oyo (ara e) !ra!a"ien!o de )a

adicción a )a droga% y (ro"ueve e) a(rovec=a"ien!o de )a circuns!ancia !era(ue i"()ica en!re o!ras cosas e) !ra!ar de de)i"i!ar)o% di1erenciar e) (ro(io

cuer(o de) o!ro. La (ersona vivir? e) (roceso co"o una invi!ación a darse cuen!a de

=as!a donde se (uede e;(oner% 1avoreciendo as su cuidado y e) res(e!o !an!o (or sÍ

"is"o co"o (or )os o!ros.

L3S LÍ5IES.

De+ido a un e1ec!o de !o)erancia 1ar"acodin?"ica es co"n en!re )os =eroinó"anos

)a a1ir"ación de drogarse no (ara sen!irse Bdrogados% sino (ara sen!irse Bnor"a)es.

*uede >ue "uc=as de es!as (ersonas es(eren% y =as!a +us>uen o+s!inada"en!e% B!ocar

1ondo con1iando en encon!rar as e) ine>uvoco ca"+io de dirección en sus vidas% o

inc)uso un si"()e a)!o en e) ca"ino% )o cua) no de,a de ser una +s>ueda !an!o de )os

(ro(ios )"i!es% co"o de )a con1ian4a en no =a+er)os !ras(asado !odava. Ya >ue )a gran

"ayora de )as veces% ))egado e) "o"en!o es!a si!uación )"i!e no es (erci+ida co"o !a)%

!ra!ar de de)i"i!ar en !odo )o (osi+)e )os ro)es no c)ari1icados (or e) su,e!o% a+riue


17/29

+rinda )a o(or!unidad de in!egrar e) "undo vi!a)% e"ociona) y "en!a) de )a (ersona a

(ar!ir de) encuen!ro crea!ivo.

Es!e (roceso de encuen!ro es ade"?s un (roceso de vincu)ación (rogresiva con )a

(ersona% y en ese sen!ido% i"()ica ir ro"(iendo (oco a (oco dis!ancias.OBJETIVOS.

380EIV3 *RINCI*AL.

E) o+,e!ivo esencia) de) (roceso !era(ue (ueda ser una a)!erna!iva rea) a) es(acio >ue =as!a a=ora =a ocu(ado )adroga% y (osi+)e"en!e )a "arginación y )a e;c)usión.

380EIV3S ES*ECÍ'IC3S.

. 9enerar un es(acio de ()acer y "o!ivación.

6. 'aci)i!ar )a in!eracción con e) "edio 1sico y socia).

2. *re(arar e"ociona) e in!e)ec!ua)"en!e (ara )a e;(eriencia !era(


18/29

C3NSANES EC3NÓ5ICAS.

E) !ra+a,o a desarro))ar con))eva unos =onorarios de 2/ euros (or sesión.

C3NSANES ES*ACIALES.

Se !ra!ar? de crear un es(acio n!i"o% >ue o1re4ca con1ian4a y sosiego% (ero sin

renunciar a unas di"ensiones adecuadas (ara )a e;(resión con !o!a) )i+er!ad% sin "iedos@

un es(acio en e) >ue gus!e es!ar !an!o a) gru(o co"o a) !era(eu!a.

C3NSANES E5*3RALES.

La organi4ación !e"(ora) de )a in!ervención es!ar? dis(oni+)e en un cronogra"a a

concer!ar con e) cen!ro. No o+s!an!e% )a in!ervención (ara e) a+orda,e de )os o+,e!ivos

(ro(ues!os es!? diseKada (ara su desarro))o duran!e un "ni"o de vein!e encuen!ros% de

=ora y "edia de duración cada uno% y una dis!ri+ución de !res encuen!ros (or se"ana.

C3NSANES EÓRICAS.

E) A*5 en e) !ra!a"ien!o de )as adicciones i"()ica )a adscri(ción a) "ode)o

+io(sicosocia)@ (ero !a"+i


19/29

La in!ervención es!? dirigida a (ersonas >ue !ienen problemas sanitarios yMo socia)es

en re)ación a una adicción a) consu"o de sus!ancias Fsin dis!inción en cuan!o a sus!ancia

de re1erenciaG y !iene co"o (o+)ación diana a>ue))os co)ec!ivos de drogode(endien!es

>ue no acuden =a+i!ua)"en!e a )os dis(osi!ivos sociosani!arios% yMo se encuen!ran en

si!uación de "ayor riesgo de e;c)usión socia) o (resen!an en1er"edades "en!a)es

asociadas yMo conduc!as de riesgo.

SEIN9 INSRU5ENAL.

aG E) cuer(o y )a vo4.

+G E)e"en!os de uso diario% susce(!i+)es de (roducir sonoridades

vasos% esco+as% +o)sas% e!c.

cG Ins!ru"en!os de (ercusión.dG 9ui!arra.

eG Re(roduc!or de CD.

ARCOIV3 DE 5USICA EDIADA.

As co"o no (ueden 1a)!ar )os ins!ru"en!os "usica)es% !a"(oco (uede es!ar ausen!e

un arc=ivo "u)!i"edia con )a "sica >ue ir? 1or"ando (ar!e de )a =is!oria de) (roceso

de cada uno de nues!ros (acien!es.

III. METODOLOGÍA.

PRINCIPIOS BÁSICOS DE INTERVENCIÓN EN MUSICOTERAPIA.

Segn )a 1ederación "undia) de "usico!era(ia% !a "erapia #usical o

#usicoterapia consiste en el uso de la música y$o de sus elementos musicales %sonido,

ritmo, melodía, armonía& por un musicoterapeuta, con un paciente o grupo, en el

proceso dise'ado para facilitar y promover la comunicación, aprendiza(e, movilización,


20/29

e)presión, organización, u otros ob(etivos terap*uticos relevantes, con el fin de lograr

cambios y satisfacer necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas.

!a #usicoterapia busca descubrir potenciales y$o restituir funciones del individuo para

que *ste alcance una me(or organización intra y$o interpersonal y, consecuentemente

una me(or calidad de vida a trav*s de la prevención y rehabilitación en un

tratamiento.

Co"o (r?c!ica !ransdisci()inaria )a 5usico!era(ia ac!a co"o )a co"+inación

din?"ica de "uc=as disci()inas en !orno a dos !e"as (rinci(a)es 5sica y era(ia. As%

co"o "oda)idad de !ra!a"ien!o es "uy diversa en su a()icación% o+,e!ivos% "

orien!aciones !eóricas. Sin e"+argo% dos carac!ers!icas o!organ un sen!ido es(ecia) a)

a+orda,e en "usico!era(ia.

En (ri"er )ugar% (ara e) "usico!era(eu!a e) co"(or!a"ien!o !iene un car?c!er

=is!órico@ as% se (one e)


21/29

BDesde )a (ers(ec!iva de) A*5% )a consideración de) ser humano como unidad

biopsicosocioespiritual signi1ica reconocer a) individuo desde su +io)oga% de "anera

in!egra)% co"o un su,e!o con vida (s>uica y es(iri!ua) in"erso en un "arco socia) con

e) >ue se in!erre)aciona en una "u!ua cons!rucción dia)ue su accionar cons!ruye )a "is"a F6//6% S=a(iraG.

DEER5INIS53 *SÍTUIC3.

E) A*5 suscri+e a )a (os!u)ación de de!er"inis"o (s>uico@ (or !an!o% )a =is!oria de

vida de) su,e!o nos (er"i!e co"(render )os condiciona"ien!os >ue )a vida !iene en e)

desarro))o de) su,e!o y en )as res(ues!as (resen!es >ue (ueda dar. Se !ra!a de un

conce(!o cen!ra) de )a visión (sicodin?"ica% segn e) cua) !an!o )as conduc!as co"o )ossn!o"as es!?n de!er"inados (or 1uer4as inconscien!es@ es!o i"()ica >ue una de )as

"e!as de )a !era(ia sea ))egar a a)can4ar e) se)1 verdadero de )a (ersona.

5ECANIS53S DE DE'ENSA.

E) A*5 considera >ue en e) (roceso "usico!era(ue a(arecen en un (roceso (sico!era(ue e) )engua,e (uen!ea )a censura >ue i"(one )a (a)a+ra

conscien!e% )a resis!encia a e;(resarse "usica)"en!e es "enor >ue )a >ue con))eva e) uso

de )a (a)a+ra.

6. Re(resión e) con!enido "en!a) re(ri"ido no (ierde su condición din?"ica y +usca

una es(ecie de descarga. As% cua)>uier i"(u)so agresivo (odr? desplazarse en direccióna una ac!ividad de go)(eo con!unden!e% co"o (uede ser )a (ercusión "usica).

2. Su+)i"ación se !ra!a de una 1or"a es(ecia) de des()a4a"ien!o "edian!e )a cua) una

!endencia =os!i) se !rans1or"a en o!ra socia)"en!e ace(!ada co"o )a e;(resión "usica).

*R3CES3S RANS'ERENCIALES.

6


22/29

En e) A*5 se conci+e e) conce(!o de !rans1erencia y con!ra!rans1erencia

"usico!era(ue en es!e caso =a+)a"os de una !rans1erencia

()urio+,e!a)% )o >ue su(one% en!re o!ras cosas% un enri>ueci"ien!o de )as (osi+i)idades de

!ra+a,o.

ENCUADRE.

Desde e) A*5 e) encuadre se cons!i!uye co"o e)e"en!o +?sico (ara e) des()iegue

de )os 1enó"enos "usico!era(ue (ro(orciona co"odidad% e1icacia y ()acer. Es!o% ade"?s de )a u!i)idad >ue i"()ica

den!ro de) (roceso !era(


23/29

Se !ra!a de ,ugar con )os sonidos =as!a >ue con1or"en un "ode)o% o una 1or"a

e)egida (or e) su,e!o% o =as!a >ue signi1i>uen a>ue))o >ue e) (acien!e >uiere signi1icar.

Es en!onces una 1or"a de asociar )i+re"en!e o +ien de (royec!arse a !ravue se =a i"(rovisado se =a de ana)i4ar e) resu)!ado y rea)i4ar una )ec!ura

desde )a di"ensión !era(

EL RA8A03 C3N CANCI3NES.

*or>ue a )o )argo de nues!ra vida nues!ras voces re1)e,an )os ca"+ios >ue va"os

e;(eri"en!ando co"o seres =u"anos% reve)ando gran (ar!e de )o >ue so"os% )a

e;(eriencia de can!ar se convier!e a>u en una gran va =acia e) con!ac!o y e;(resión de

sen!i"ien!os in!ensos.

La e)ección de es!e recurso no es ar+i!raria% sino >ue co"()e"en!a )os o!ros !res e,es

(or )a diversidad de a)!erna!ivas >ue o1rece a) a+orda,e !era(


24/29

1. M&)*+$)*)"' )" *+$-*-$/.

aG creación

+G can!o con,un!o

cG inducción evoca!iva conscien!e

dG inducción evoca!iva inconscien!e

eG asociación )i+re can!ada

1G cues!ionario (royec!ivo de canciones

gG cues!ionario socia) de canciones

=G con1ección de cancioneros

iG "a!eria) via,ero% e!c.

LA CNICA EISS.

La EISS% o Es!i"u)ación de i"?genes y sensaciones a !ravue inicia e) "usico!era(eu!a con e) 1in de reci+ir un e1ec!o

in"edia!o% aun>ue e) "is"o e1ec!o es =a+i!ua) >ue se "ani1ies!e en sesiones (os!eriores.

1. E#**' )" '0 *+$-*-$/.

.. Re)a,ación (asiva "oderada.

Es!a (ri"era e!a(a es de vi!a) i"(or!ancia% ya >ue sin un es!ado de re)a,ación

"oderada es di1ci) >ue se (rodu4ca )a e;(eriencia EISS.

.6. Es!i"u)ación.

6


25/29

Se avisa a) usuario o gru(o >ue escuc=ar? una secuencia "usica) y >ue es

aconse,a+)e de,arse a+sor+er (or )a "sica. Se in1or"a >ue )a "sica (uede des(er!ar

sensaciones o e"ociones% y se (ide >ue si a(arece una i"agen o sensación% se "e!a en

e))a =as!a donde (ueda o >uiera.

Una de )as carac!ers!icas de es!a !ue en )a segunda e!a(a )o nico >ue

suena es )a secuencia sonora. No =ay di?)ogo en!re e) (acien!e y e) "usico!era(eu!a a

"enos >ue =aya >ue in!erru"(ir )a e;(eriencia% (ues >uiue es!?

cuidado% seguro y >ue (uede conec!arse con )a "sica y ))egar =as!a donde )e sea

(osi+)e.

NIVELES DE *R3'UNDIDAD EN LA EISS

+bstracto$ st*tico -omático$ ital

/istórico$vincular "rascendente

.2. Conc)usión.

Se inicia con e) 1in de )a escuc=a. *ara cerrar )a segunda e!a(a y (oder re1)e;ionar

acerca de )o vivido% se )e (ide >ue en caso de !ransi!ar (or una i"agen% es!a se conge)e

co"o si 1uera una 1o!o y se o+serve. Luego se (ide regis!rar )as sensaciones o

e"ociones (redo"inan!es y se va indicando co"o (oder a+rir )os o,os.

*ueden a(arecer i"?genes% a)egoras% "e!?1oras% sensaciones cor(ora)es% i"?genes

a+s!rac!as% concre!as% 1an!asas. 5uc=as veces son "uy reve)adoras. En o!ras ocasiones

=ay >ue recurrir a un "o"en!o de re1)e;ión acerca de )o vivido en )a segunda e!a(a% con

e) 1in de >ue e) (acien!e (ueda re)acionar y darse cuen!a de a)go de s "is"o o de su

"undo e;!erno.

Es!a e!a(a no es una asociación )i+re sino >ue inc)uye una devo)ución (or (ar!e de)

"usico!era(eu!a.

EL US3 SELECIV3 DE LA 5WSICA EDIADA.

6


26/29

Segn es!e e,e de acción% )a !ra"a socia) >ue se desarro))a a (ar!ir de Bescuc=ar

,un!os "sica edi!ada nos (osi+i)i!a aden!rarnos en )as deno"inadas Re(resen!aciones

Socia)es 5usica)es FRS5G% re(resen!aciones de )a ca)idad y e) in!erue nos (ro(orciona e) cri!erio (ara escoger y u!i)i4ar "sica edi!ada.

1. F0/-$&/"'.

aG so(or!e (ara )a en!rega 1aci)i!ando as )a e;(resión voca)% e) "ovi"ien!o o

)a e,ecución ins!ru"en!a)

+G asociación "ovi)i4ando a di1eren!es nive)es% (osi+i)i!ando )a asociación

de i"?genes y sensaciones con a1ec!os

cG consigna )a "sica se convier!e en una indicación de una acción a seguir%o +ien sos!iene% co"()e!a y a(oya )a consigna ver+a)

dG in!er(re!ación dice% seKa)a e in!er(re!a a (ar!ir de )a )ec!ura !rans1erencia)

(. M&)*+$)*)"' )" *+$-*-$/.

aG e;()oración de) "a!eria)

+G can!o con "sica edi!ada

cG aco"(aKa"ien!o ins!ru"en!a) de "sica edi!ada

dG audición de "sica edi!ada

eG audición de "sica en "ovi"ien!o

1G edición (ersona)i4ada

IV. EVALUACIÓN DEL TRATAMIENTO Y SEGUIMIENTO.

A 1in de o+!ener una eva)uación con!inua de) !ra!a"ien!o% >ue +rinde )a o(or!unidad

de ir a,us!ando o+,e!ivos y es!ra!egias% as co"o de o+!ener y ca!egori4ar da!os acerca de

)a e1ec!ividad de) a+orda,e% se ))evar? a ca+o un segui"ien!o de) (roceso >ue i"()ica )a

u!i)i4ación de un (ro!oco)o de eva)uación% >ue a su ve4 su(one )a a()icación de dis!in!os

cues!ionarios y B1ic=as "usico!era(


27/29

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

8e!


28/29

Tueridos co"(aKeros%

E) Ins!i!u!o Su(erior de Es!udios *sico)ógicos FISE*G% es una ins!i!ución con una!rayec!oria de "?s de >uince aKos en e) ?"+i!o 1or"a!ivo y c)nico% (rinci(a)"en!e en e)

!erreno (sico)ógico% )ogo(ue >uieran co)a+orar con

noso!ros% co"o cen!ro de (r?c!icas (ara nues!ras a)u"nas.

3s =ace"os ))egar es!a in1or"ación% (or>ue (ensa"os >ue )es (odra resu)!ar

in!eresan!e o+!ener )a ayuda de (ro1esiona)es en (r?c!icas% ya >ue e) !i(o de re)ación >ue

+usca"os es )a de co)a+oración% en )a cu?) e)FaG a)u"noFaG Fa "enudo (ro1esiona) ya en

ac!ivo% en a)gn ?"+i!o de )a (sico)oga% (edagoga o )ogo(ediaG (uede a(or!ar su ayuda

a) cen!ro y a )a ve4 (uede a(render y (oner en (r?c!ica )os conoci"ien!os ad>uiridos en

e) 5?s!erM*osgrado.

E) cen!ro% 1undación o ga+ine!e dis(ues!o a !ener a)u"nosFasG en (r?c!icas se )o

considera cen!ro co)a+orador Fes!a co)a+oración (uede ser a )argo o cor!o ()a4oG% y en!re

o!ras ven!a,as dis(one anua)"en!e de

X Dos )i+ro gra!ui!os de )a co)ección de ISE* Edi!oria) F)i+re e)ecciónG

X La asis!encia a se"inarios% cursos de 1or"ación con!inua o sesiones c)nicas de "anera

gra!ui!a.

X *osi+i)idad de (u+)icar !ra+a,os de inves!igación% es!udios o docu"en!os (r?c!icos

(ro1esiona)es% +a,o )a 1ir"a de ISE* Edi!oria).

6


29/29

X ar,e!a ISE* *re1eren!e% con descuen!os en ISE* Edi!oria)% )i+reras es(ecia)i4adas% en

)a o1er!a 1or"a!iva% e!c.

ISE* !a"+i

Documents

Proyecto de Intervención Musicoterapeutica