INTRODUCCIÓN

Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto tiene como razón de ser constituir

ciudadanos socialmente activos creando conciencia de la responsabilidad social que

debemos aplicar a lo largo de nuestra vida.

Tiene su eje de formación en el proyecto de vida de cada estudiante, estudiando las

dimensiones que cada individuo para que puedan lograr ser ciudadanos que

contribuyen con el desarrollo de las comunidades.

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ÍNDICE

1. Reflexiones del Padre Camilo Bernal (Ex-Rector General Uniminuto) sobre la

RSU, RS y el CED.

2. Conceptos de los representantes del CED sobre el tema RS y RSU.

3. Aportes del Gobierno, mediante su representante, sobre los mismos temas.

Conclusiones de grupo y reflexiones del tema.

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1. Reflexiones del Padre Camilo Bernal (ex-rector general Uniminuto) sobre la RSU, RS y el CED:

● LA RSU (Responsabilidad Social Universitaria): El padre Camilo Bernal nos da a reflexionar que la responsabilidad social universitaria

necesitamos aprender a ser ciudadanos, para construir un mejor ambiente y buenas

relaciones con las demás personas por lo cual necesitamos una buena educación.

Podemos ver que los estudiantes de Uniminuto prestamos un servicio social por medio

de acciones y programas, entre los cuales encontramos apoyo a la comunidad,

colaboración en fundaciones, formación ciudadana para niños en situaciones

vulnerables, en proyectos como la capacitación en informática básica y en

manualidades y desempeño artístico en poblaciones vulnerables.

● RS (Responsabilidad Social):

El padre Camilo Bernal nos enseña que la educación es muy importante en la

responsabilidad social, formando buenos ciudadanos.

Hay propósitos para lograr la RS uno de ellos es que se obtenga un mayor impacto en

las comunidades y en la comunidad universitaria, otro es ser más claros con la

formación que se presta al personal que labora en la universidad, y por último

convertirnos en una de las universidades con mayor impacto social, de acuerdo a los

recursos que se manejan, esto implica que debemos influir en cómo se está manejando

la RSU en el país, se ha venido trabajando a lo largo del tiempo, una prueba de que lo

estamos logrando es que varias universidades vienen a observar lo que hacemos, y

nos encomiendan algunos de sus estudiantes para brindarles un paso hacia lograr sus

acciones o servicios de responsabilidad social.

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● CED:

Uniminuto se ha propuesto llegar a todos los lugares del territorio nacional contando

con un Centro de Educación para el Desarrollo (CED), el cual busca formar en

responsabilidad social a las personas en la población y contribuir al desarrollo integral

de las comunidades más vulnerables. Pudiendo crear un futuro para ellos mismos y sus

familiares.

Por medio del CED, ellos coordinan proyectos que impulsan a vincular semestralmente

700 estudiantes a prácticas sociales, incentivando la responsabilidad social en las

comunidades más vulnerables, organizaciones y dentro de la misma comunidad

académica.

La universalidad constituye un ambiente propicio para la generación de personas

constructoras de un país cuyas acciones están pasadas en la ética, la identificación de

problemas, la investigación, las propuestas de soluciones, bien común y equidad social

y desarrollo sostenible.

La tarea de las universidades es educar y forma de personas como ser integral,

buenos ciudadanos que son socialmente responsables, competentes, éticamente

orientados y capaces de contribuir al fortalecimiento de organizaciones y de la

comunidad a través de sus obras sociales.

Uniminuto piensa en educación para el desarrollo desde tres esferas:

· Desarrollo local con las comunidades.

· Formación ciudadana con los estudiantes.

· Generación de pensamiento.

Los procesos investigación que maneja la universidad surgen de problemáticas reales

de las comunidades más vulnerables, que tiene necesidades por alcanzar a tener una

vida digna y que todas las familias puedan tener una vivienda, buscan educar

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ampliamente con el campo de la práctica por medio de fundaciones, ONGs y barrios

pobres.

Uniminuto cuenta con una estrategia de investigación, capacitación y colaboración con

organización de la sociedad, desarrolla acciones internas de promoción de reciclaje y

ahorro energético.

La educación debe ser con calidad y excelencia, la universidad trabaja por ampliar la

cobertura y que todos los estratos, enfatizando en los más bajos tengan derecho a una

educación con calidad.

Las acciones están centradas en el cuerpo docente y las facultades por esta razón

permiten que ellos participen en espacios con las comunidades acompañando a los

estudios en cada proceso de formación

En el marco de RSU, tiene que ver con la ampliación de la cobertura y con el

compromiso de los estudiantes frente a la sociedad, a través de la concientización y la

adquisición de competencias de servicio social.

2. Conceptos de los representantes del CED sobre el tema RS y RSU.

Centro de Educación para el Desarrollo debido a su experiencia busca dar cuenta de

elementos pertinentes para la caracterización de las actividades realizadas por las

Universidades.

El CED consiste en que los estudiantes se formen con responsabilidad social y

ciudadana, este proceso inicia con la formación profesional y social de todos los

estudiantes, los cuales deben realizar una práctica social antes de la profesional. Se

considera que todos debemos desarrollar ciertas habilidades para poder entender la

situación del otro, por esto nosotros como estudiantes obtenemos competencias

ciudadanas en el aula y luego se aplican por medio del RSU.

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También está el proyecto del voluntariado para docentes y administrativos, para

participar en servicio social.

La Responsabilidad Social en Uniminuto se lleva a cabo formando personas íntegras,

innovadoras y emprendedoras que contribuyan a nuestro país. los egresados de

Uniminuto dan testimonio por medio de las enseñanzas recibidas, ya que con su

comportamiento ético contribuyen a formar un buen entorno en sus familias y en su

comunidad.

Según lo que manifiesta el señor Fernando Ojalvo Prieto, miembro de la junta directiva

del consejo de fundadores de Uniminuto “La responsabilidad social de Uniminuto se

fundamenta en la formación de personas integras”, principio a partir del cual crece la

necesidad de formar personas idóneas y capaces de sensibilizarse frente a las

necesidades de la comunidad que los rodea.

Margarita Rosa Pérez, empleada Directora del Centro de Educación para el Desarrollo

(CED) es una unidad proyectada hacia la formación social como formación dentro de la

universidad, a través de la cual se pretende que el estudiante adquiera competencias

que le permitan comprender la situación del otro y ser capaces de proponer una

solución a sus problemáticas.

3. Aportes del Gobierno, mediante su representante, sobre los mismos temas.

La Corporación Universitaria Minuto de Dios se encuentra vinculada al programa de

(Centros Regionales de Educación Superior) esta estrategia del gobierno busca

ampliar la cobertura y centrarse en la oferta de programas de educación superior

pertinentes a la comunidad, en los últimos tres años se han creado 36 alianzas

estratégicas, de las cuales cinco han contado con la participación de Uniminuto.

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Tiene como fin en ofrecer programas de educación que se ajusten a las necesidades

de la comunidad y a la vocación productiva de la zona, creando alianzas entre

organizaciones empresariales, gobiernos y otras instituciones de educación superior y

media, incluyendo el SENA, las cuales permiten detectar las necesidades en cuanto a

la formación educativa.

El gobierno de Uniminuto, refleja su transparencia ya que siempre sigue un norte ético

y normativo, por lo cual desarrolla su misión a través de los distintos organismos del

gobierno. Las directivas de Uniminuto trabajan en la gestión de recursos de

cooperación, lo que lleva a la rendición de cuentas, permitiendo encontrar aliados que

contribuyen a la estructura y que actúen como veedores de buenas prácticas.

Uniminuto está trabajando en fortalecer el área de investigación y de postgrados, en

búsqueda de la competitividad nacional e internacional.

Uniminuto genera un acto de responsabilidad social, entregando alrededor de $12 mil

millones de becas y descuentos a los estudiantes, este acto dentro del marco de RSU,

aporta a la ampliación de la cobertura y al compromiso de los estudiantes frente a la

sociedad, por medio de la adquisición y concientización de competencias de servicio

social.

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Conclusiones de grupo y reflexiones del tema.

Como conclusión tenemos que las universidades deben formar ciudadanos

responsables. Ya que Uniminuto nos muestra el proceso educativo y el desarrollo de

todos sus estudiantes en todos sus procesos, como el fortalecimiento en espacios

sobre la democracia, la protección de los derechos humanos, la atención social a

poblaciones vulnerable. Uniminuto quiere marcar la diferencia ante las demás

universidades, por medio de sus actos y formación de responsabilidad social, todos

unidos por un país, por un mejor mañana, ya que solo estando dentro de las sociedad

que nos necesita podremos saber la situación que vive, y les podremos colaborar,

aportando amor, educación, apoyo en sus actividades.

La responsabilidad social, es cuando dejamos de pensar solo en nuestro propio

bienestar y nos damos cuenta que a parte de nosotros existe un mundo entero afuera,

que también tiene problemas y necesidades al igual que nosotros mismo, es detectar el

problema o situación y participar activamente buscando una solución, incentivando,

apoyando y promoviendo ideas que puedan llegar a ser productivas cambiando el

paradigma para cambiar nuestra vida y los demás. Debemos ser conscientes de los

actos que hacemos cada día y entender que éstos afectan a todos lo que nos rodean, y

muchas veces pueden perjudicar a nuestra comunidad. La universidad busca orientar

nuestra vida profesional y social al servicio de la comunidad, quiere que logremos

generar una vida digna para mucha gente, apoyando a miles de familias necesitadas.

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Bibliografía

Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto, caso empresarial, RS

Responsabilidad Sostenibilidad, (pp. 63 - 69)

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