INTRODUCCIÓN
Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto tiene como razón de ser constituir
ciudadanos socialmente activos creando conciencia de la responsabilidad social que
debemos aplicar a lo largo de nuestra vida.
Tiene su eje de formación en el proyecto de vida de cada estudiante, estudiando las
dimensiones que cada individuo para que puedan lograr ser ciudadanos que
contribuyen con el desarrollo de las comunidades.
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ÍNDICE
1. Reflexiones del Padre Camilo Bernal (Ex-Rector General Uniminuto) sobre la
RSU, RS y el CED.
2. Conceptos de los representantes del CED sobre el tema RS y RSU.
3. Aportes del Gobierno, mediante su representante, sobre los mismos temas.
Conclusiones de grupo y reflexiones del tema.
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1. Reflexiones del Padre Camilo Bernal (ex-rector general Uniminuto) sobre la RSU, RS y el CED:
● LA RSU (Responsabilidad Social Universitaria): El padre Camilo Bernal nos da a reflexionar que la responsabilidad social universitaria
necesitamos aprender a ser ciudadanos, para construir un mejor ambiente y buenas
relaciones con las demás personas por lo cual necesitamos una buena educación.
Podemos ver que los estudiantes de Uniminuto prestamos un servicio social por medio
de acciones y programas, entre los cuales encontramos apoyo a la comunidad,
colaboración en fundaciones, formación ciudadana para niños en situaciones
vulnerables, en proyectos como la capacitación en informática básica y en
manualidades y desempeño artístico en poblaciones vulnerables.
● RS (Responsabilidad Social):
El padre Camilo Bernal nos enseña que la educación es muy importante en la
responsabilidad social, formando buenos ciudadanos.
Hay propósitos para lograr la RS uno de ellos es que se obtenga un mayor impacto en
las comunidades y en la comunidad universitaria, otro es ser más claros con la
formación que se presta al personal que labora en la universidad, y por último
convertirnos en una de las universidades con mayor impacto social, de acuerdo a los
recursos que se manejan, esto implica que debemos influir en cómo se está manejando
la RSU en el país, se ha venido trabajando a lo largo del tiempo, una prueba de que lo
estamos logrando es que varias universidades vienen a observar lo que hacemos, y
nos encomiendan algunos de sus estudiantes para brindarles un paso hacia lograr sus
acciones o servicios de responsabilidad social.
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● CED:
Uniminuto se ha propuesto llegar a todos los lugares del territorio nacional contando
con un Centro de Educación para el Desarrollo (CED), el cual busca formar en
responsabilidad social a las personas en la población y contribuir al desarrollo integral
de las comunidades más vulnerables. Pudiendo crear un futuro para ellos mismos y sus
familiares.
Por medio del CED, ellos coordinan proyectos que impulsan a vincular semestralmente
700 estudiantes a prácticas sociales, incentivando la responsabilidad social en las
comunidades más vulnerables, organizaciones y dentro de la misma comunidad
académica.
La universalidad constituye un ambiente propicio para la generación de personas
constructoras de un país cuyas acciones están pasadas en la ética, la identificación de
problemas, la investigación, las propuestas de soluciones, bien común y equidad social
y desarrollo sostenible.
La tarea de las universidades es educar y forma de personas como ser integral,
buenos ciudadanos que son socialmente responsables, competentes, éticamente
orientados y capaces de contribuir al fortalecimiento de organizaciones y de la
comunidad a través de sus obras sociales.
Uniminuto piensa en educación para el desarrollo desde tres esferas:
· Desarrollo local con las comunidades.
· Formación ciudadana con los estudiantes.
· Generación de pensamiento.
Los procesos investigación que maneja la universidad surgen de problemáticas reales
de las comunidades más vulnerables, que tiene necesidades por alcanzar a tener una
vida digna y que todas las familias puedan tener una vivienda, buscan educar
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ampliamente con el campo de la práctica por medio de fundaciones, ONGs y barrios
pobres.
Uniminuto cuenta con una estrategia de investigación, capacitación y colaboración con
organización de la sociedad, desarrolla acciones internas de promoción de reciclaje y
ahorro energético.
La educación debe ser con calidad y excelencia, la universidad trabaja por ampliar la
cobertura y que todos los estratos, enfatizando en los más bajos tengan derecho a una
educación con calidad.
Las acciones están centradas en el cuerpo docente y las facultades por esta razón
permiten que ellos participen en espacios con las comunidades acompañando a los
estudios en cada proceso de formación
En el marco de RSU, tiene que ver con la ampliación de la cobertura y con el
compromiso de los estudiantes frente a la sociedad, a través de la concientización y la
adquisición de competencias de servicio social.
2. Conceptos de los representantes del CED sobre el tema RS y RSU.
Centro de Educación para el Desarrollo debido a su experiencia busca dar cuenta de
elementos pertinentes para la caracterización de las actividades realizadas por las
Universidades.
El CED consiste en que los estudiantes se formen con responsabilidad social y
ciudadana, este proceso inicia con la formación profesional y social de todos los
estudiantes, los cuales deben realizar una práctica social antes de la profesional. Se
considera que todos debemos desarrollar ciertas habilidades para poder entender la
situación del otro, por esto nosotros como estudiantes obtenemos competencias
ciudadanas en el aula y luego se aplican por medio del RSU.
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También está el proyecto del voluntariado para docentes y administrativos, para
participar en servicio social.
La Responsabilidad Social en Uniminuto se lleva a cabo formando personas íntegras,
innovadoras y emprendedoras que contribuyan a nuestro país. los egresados de
Uniminuto dan testimonio por medio de las enseñanzas recibidas, ya que con su
comportamiento ético contribuyen a formar un buen entorno en sus familias y en su
comunidad.
Según lo que manifiesta el señor Fernando Ojalvo Prieto, miembro de la junta directiva
del consejo de fundadores de Uniminuto “La responsabilidad social de Uniminuto se
fundamenta en la formación de personas integras”, principio a partir del cual crece la
necesidad de formar personas idóneas y capaces de sensibilizarse frente a las
necesidades de la comunidad que los rodea.
Margarita Rosa Pérez, empleada Directora del Centro de Educación para el Desarrollo
(CED) es una unidad proyectada hacia la formación social como formación dentro de la
universidad, a través de la cual se pretende que el estudiante adquiera competencias
que le permitan comprender la situación del otro y ser capaces de proponer una
solución a sus problemáticas.
3. Aportes del Gobierno, mediante su representante, sobre los mismos temas.
La Corporación Universitaria Minuto de Dios se encuentra vinculada al programa de
(Centros Regionales de Educación Superior) esta estrategia del gobierno busca
ampliar la cobertura y centrarse en la oferta de programas de educación superior
pertinentes a la comunidad, en los últimos tres años se han creado 36 alianzas
estratégicas, de las cuales cinco han contado con la participación de Uniminuto.
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Tiene como fin en ofrecer programas de educación que se ajusten a las necesidades
de la comunidad y a la vocación productiva de la zona, creando alianzas entre
organizaciones empresariales, gobiernos y otras instituciones de educación superior y
media, incluyendo el SENA, las cuales permiten detectar las necesidades en cuanto a
la formación educativa.
El gobierno de Uniminuto, refleja su transparencia ya que siempre sigue un norte ético
y normativo, por lo cual desarrolla su misión a través de los distintos organismos del
gobierno. Las directivas de Uniminuto trabajan en la gestión de recursos de
cooperación, lo que lleva a la rendición de cuentas, permitiendo encontrar aliados que
contribuyen a la estructura y que actúen como veedores de buenas prácticas.
Uniminuto está trabajando en fortalecer el área de investigación y de postgrados, en
búsqueda de la competitividad nacional e internacional.
Uniminuto genera un acto de responsabilidad social, entregando alrededor de $12 mil
millones de becas y descuentos a los estudiantes, este acto dentro del marco de RSU,
aporta a la ampliación de la cobertura y al compromiso de los estudiantes frente a la
sociedad, por medio de la adquisición y concientización de competencias de servicio
social.
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Conclusiones de grupo y reflexiones del tema.
Como conclusión tenemos que las universidades deben formar ciudadanos
responsables. Ya que Uniminuto nos muestra el proceso educativo y el desarrollo de
todos sus estudiantes en todos sus procesos, como el fortalecimiento en espacios
sobre la democracia, la protección de los derechos humanos, la atención social a
poblaciones vulnerable. Uniminuto quiere marcar la diferencia ante las demás
universidades, por medio de sus actos y formación de responsabilidad social, todos
unidos por un país, por un mejor mañana, ya que solo estando dentro de las sociedad
que nos necesita podremos saber la situación que vive, y les podremos colaborar,
aportando amor, educación, apoyo en sus actividades.
La responsabilidad social, es cuando dejamos de pensar solo en nuestro propio
bienestar y nos damos cuenta que a parte de nosotros existe un mundo entero afuera,
que también tiene problemas y necesidades al igual que nosotros mismo, es detectar el
problema o situación y participar activamente buscando una solución, incentivando,
apoyando y promoviendo ideas que puedan llegar a ser productivas cambiando el
paradigma para cambiar nuestra vida y los demás. Debemos ser conscientes de los
actos que hacemos cada día y entender que éstos afectan a todos lo que nos rodean, y
muchas veces pueden perjudicar a nuestra comunidad. La universidad busca orientar
nuestra vida profesional y social al servicio de la comunidad, quiere que logremos
generar una vida digna para mucha gente, apoyando a miles de familias necesitadas.
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Bibliografía
Corporación Universitaria Minuto de Dios Uniminuto, caso empresarial, RS
Responsabilidad Sostenibilidad, (pp. 63 - 69)
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