Upload
others
View
7
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
V rozhodování 1
Rozhodovací procesy 5
Analýza a formulace problémů
Příprava předmětu byla podpořena
projektem OPPA č. CZ.2.17/3.1.00/33253
V rozhodování 2
Rozhodovací procesy
Cíl přednášky 5:
Analýza a formulace problému
Deskripce
Cíl řešení
Kauzální analýza
Test kauzality
Upřesnění formulace
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kriterií
Metody tvorby
Tvorba variant
V rozhodování 3
Fáze rozhodovacího procesu
A. Stanovení cíle a formulace problému:
1. situační analýza - identifikace rozhodovacích problémů
2. analýza a formulace problémů
B. Sběr informací a stanovení kritérií (= 3. krok)
C. Tvorba variant řešení (= 4. krok)
D. Hodnocení a srovnávání variant:
5. určení důsledků varianta hodnocení důsledků variant
6. výběr nejvhodnější varianty
E. Zjištění nepříznivých výsledků (= 7. krok)
F. Realizace zvolené varianty a kontrola:
8. realizace zvolené varianty
9. monitorování a kontrola výsledků a respektační analýza
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kriterií
Metody tvorby
Tvorba variant
V rozhodování 4
Definujeme
metody pro
tuto oblast
V rozhodování 5
Fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
Analýza a formulace problému – členění na etapy:
Deskripce a prvotní formulace problému
Cíl řešení problému
Kauzální analýza
Testování kauzality
Zpřesnění formulace problému
Skupiny metod analýzy pro tento krok:
Metody kauzální analýzy
Další metody analýzy
Grafické metody analýzy struktury problému
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kriterií
Metody tvorby
Tvorba variant
V rozhodování 6
Fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
Analýza a formulace problému – členění na etapy:
1. Deskripce a prvotní formulace problému
• Důkladné poznání rozhodovací situace (problému) pomocí situační analýzy
umožní poznat všechny symptomy problému
• Porovnáme tyto symptomy s jinými (již známými) problémy
2. Cíl řešení problému
• Problém je formulován – je nutné vymezit cíl, který má být řešením problému
dosažen (komplementární, konfliktní cíle, … SMART, …)
3. Kauzální analýza
• Analytický nástroj, který umožňuje systematicky najít příčiny
problémů a často naznačit i jejich alternativní řešení
• Řeší se:
– Zjistitelnost příčin
– Jak se příčiny projevují
– Pravděpodobnost výskytu příčin (některé příčiny nemusí nastat)
– Rozsah, místo, charakter a doba působení příčin
• Existují 2 typy kauzální analýzy:
– Deduktivní (zjišťujeme neznámé příčiny pro známý následek)
– Induktivní (zjišťujeme dosud neznámý následek pro známou příčinu)
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kriterií
Metody tvorby
Tvorba variant
V rozhodování 7
Fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
Analýza a formulace problému – členění na etapy:
4. Testování kauzality probíhá dvojím způsobem:
• Po nalezení příčin se neudělá žádné opatření – pokud stále nastávají
stejné - byly nalezeny správné příčiny
• Po nalezení příčin se uplatní vhodná opatření – pokud nastane obdobná
rozhodovací situace a nevznikne problém – byly odhaleny správné příčiny
5. Zpřesnění formulace problému
• Je pravděpodobné, že během situační analýzy či testování kauzality, …
budou nalezeny skutečnosti, které mohou prvotní formulaci změnit
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kriterií
Metody tvorby
Tvorba variant
V rozhodování 8
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Metoda kauzálního řetězce:
Využívá se kauzální dedukce
Předpoklad – následek je tvořen jedinou příčinou
Postupné – klouzavé kroky kauzální dedukce (až 5x PROČ)
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
nevyužitá výrobní kapacita
malá vytíženost výrobní linky
malý objem výroby
vysoká cena produktu
nízká poptávka
V rozhodování 9
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Strom kauzálních vztahů:
Využívá se kauzální dedukce
Předpoklad – následek je tvořen více příčinami na každé
horizontální úrovni
Postupné – klouzavé kroky kauzální dedukce (vícekrát PROČ, PROČ,
PROČ, …)
Forma zápisu může být shora dolů, ale i zleva doprava
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
důvod
Příčina 1,1
Příčina 2,1,1 Příčina 2,1,2
Příčina 1,2
Příčina 2,2,1
důvod
Příčina 1,1
Příčina 2,1,1
Příčina 2,1,2
Příčina 1,2 Příčina 2,21
V rozhodování 10
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody Strom kauzálních vztahů (např.):
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Pokles zisku
Snížení tržeb
- ceny služeb
+ konkurence
Zvýšení nákladů
- objem zakázek + dopr. náklady + mzdové náklady
+ ceny energ. + leg.nároky protiflukt.opatř - poptávka
+ konkurence změna prefer.
propuštění v regionu - kvalita služeb
- cen služeb špatná motivace
V rozhodování 11
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Diagram příčin a následků (Ishikawův diagram, metoda rybí kosti):
Využívá se systematické třídění příčin do skupin
Je třeba dodržovat konstrukční pravidla:
Následek je vždy vpravo
Jsou vytipovány kategorie příčin (nad i pod horizontální linií)
Každou skupinu tvoří několik příčin (několik PROČ, vícekrát za sebou)
Skupiny se definují
podle typu
rozhodovacího
problému
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
V rozhodování 12
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Diagram příčin a následků (Ishikawův diagram, metoda rybí kosti):
Postup sestavení:
Definuj následek (problém – rozhodovací situaci)
Hledej hlavní příčiny Ve výrobních procesech je obvykle najdeme na první úrovni Ishikawova diagramu (materiály,
lidi, stroje, prostředí, postupy)
Hledej další příčiny Vyplynou rozborem příčin na 1. úrovni, zaznamenávají se v diagramu jako další „větev rybí
kosti“
Bod „hledej další příčiny“ se opakuje až do vyčerpání všech myslitelných možností Platí pravidlo: je-li diagram příliš jednoduchý, nebylo šetření dostatečné
a analýza nám nic nepřinese
Analýza všech příčin Ze všech příčin (a výskytu jejich četnosti) se určí příčina nejvýznamnější
(např. pomocí histogramu nebo Pareta, případně bodovacími metodami)
Závěry a doporučení Vyberete nejzávažnější příčiny problému a ty řešíte podle důležitosti
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
V rozhodování 13
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Diagram příčin a následků (Ishikawův diagram, metoda rybí kosti)-např.:
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
V rozhodování 14
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Regresní a korelační analýza:
Zkoumá a hodnotí závislosti
(párová, mnohonásobná)
Regresní analýza
(vyrovnání závislostí)
Korelační analýza
(ověření těsnosti závislosti)
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
𝑟𝑥𝑦𝑛 𝑥. 𝑦 − 𝑥 . 𝑦
𝑛. 𝑥2 − ( 𝑥)2. (𝑛. 𝑦2 − ( 𝑦)
2)
V rozhodování 15
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Analýza silového pole:
Umožňuje určit síly (veličiny na osách 2-rozměrné matice), které pomáhají, ale
také brání k dosažení požadovaného stavu
Je doporučování jako pomůcka pro týmovou práci
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
V rozhodování 16
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Paretova analýza (metoda ABC):
Analýza kvalitativních
(ale i kvantitativních znaků)
Rozdělení znaků na podstatné
a nepodstatné
Zkoumat se musí větší počet jednotek
za delší období
Po roztřídění znaků do stejnorodých
skupin, po sestupném setřídění
vyplyne nerovnoměrnost rozložení
Analýza umožňuje soustředit se
na podstatné věci
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
20% rozhodujících případů má
80%-ní dopad na sledovanou veličinu
Graf:
Lorencova křivka kumulovaných
hodnot
V rozhodování 17
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Paretova analýza (metoda ABC):
Nejčastěji - 3 skupiny (ABC)
Cíl: výběr těch prvků, které mají z kvantitativního hlediska největší podíl na
celkovém výsledku a přitom představují jen malou část z celkového počtu prvků:
• 1. skupina A … kritická menšina (nejméně početná, nejpodstatnější)
• …..
• Poslední (3.) skupina (C) … nejpočetnější, nedůležitá
• 20 % rozhodujících případů má 80% dopad na sledovaný celek
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
!!!! Ne v každém souboru lze takové
rozdělení provést, tedy ne v
každém souboru platí Paretova
formule (Paretův princip) !!!!
Označení v literatuře:
Metoda ABC
Analýza ABC
Paretův diagram
Paretovo pravidlo
Pravidlo 80-20
V rozhodování 18
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Paretova analýza (metoda ABC):
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Postup při sestavení Paretova diagramu:
1. Identifikovat položky, které souvisí s procesem (problémem)
2. Vybrat kritérium, podle kterého se udělá kategorizace a určit hranice A-B-C
3. Stanovit absolutní četnost (např. pomocí datové tabulky)
4. Seřadit položky podle četnosti a zvoleného kritéria (klesající hodnoty)
5. Vypočítat relativní a kumulovanou četnost
6. Zkonstruovat Paretův diagram
Problémy, které se musí v praxi řešit:
I. Výběr kvantitativních znaků, podle nichž se provede kategorizace
II. Stanovení hranic kategorií (hranic A – B – C) – neboli podíl na
celkovém výskytu jevu
III. Stanovení doplňkových kritérií pro kategorizaci
IV. Stanovení velikosti zkoumaného souboru
V rozhodování 19
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Paretova analýza (metoda ABC):
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
I. Řešení problémů: Výběr kvantitativních znaků
1. Jaký má být cíl kategorizace dle Pareta?
Neboli určit hlavní znaky (kriteria), která nás ve zkoumaném
souboru zajímají
2. Ověřit, zda lze na soubor uplatnit Paretův princip
(to lze pomocí křivky kumulovaných hodnot):
– Ke každému prvku souboru se přiřadí příslušná hodnota zvoleného
znaku
– Soubor se seřadí sestupně dle tohoto znaku
– Osa x … nanáší se počet prvků v souboru
– Osa y … kumulativní součet hodnot tohoto znaku
– Pokud má výsledná křivka charakteristický tvar (Lorencova křivka),
pak lze v daném souboru hledat Paretův princip
V rozhodování 20
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Paretova analýza (metoda ABC):
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
II. Řešení problémů: Stanovení hranic kategorií
Literatura obvykle uvádí hranice pro skupinu A takto:
– 2 % - 20 % … počtu položek
– 50 % - 90 % … podílu na celkové hodnotě
Ověření správnosti kategorizace:
– Křivka kumulativních hodnot je nahrazena metodou nejmenších čtverců 3 křivkami
tak, aby celkový reziduální součet čtverců byl minimální
– Pro hledané hodnoty musí tedy platit:
min)()()( !2
3
2
2
0
2
1
b
aj
x
bkkkjj
a
iii yyyyyy
V rozhodování 21
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
kauzální metody
Paretova analýza (metoda ABC):
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
III. Řešení problémů: Doplňková hlediska
Čím více hledisek se zpracuje, tím detailnější pohled na problém získáte
– Někdy stačí 1 kategorizace
– Např. při sledování úrovně zásob:
hlavní kritérium – množství zásob (vyjádřeno hodnotově nebo naturálně)
další kritéria – frekvence výskytu požadavků na určitý materiálový druh, dodávkový
cyklus, atd.
IV. Řešení problémů: Stanovení informačního souboru
Např. v případě zásob to budou 2 limity:
– Počet materiálových položek, které budou zahrnuty do zkoumání
– Délka období, po které budou položky v souboru udržovány
V rozhodování 22
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
další metody
Metoda šesti slov:
12 otázek se analyzuje ze 6
hledisek:
Věcného
Časového
Místního
Personálního
Příčinného
Instrumentálního
Otázky se formulují kladně i
záporně
V rozhodování 23
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
další metody
Metoda šesti klobouků:
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Způsob realizace:
Nahlížet na problém z více úhlů pohledu
Využívá se „přebírání rolí“ různými rozhodovateli
Účelem je „vymyslet“ nový, kreativní postup, namísto zažitého
Způsob použití:
Aplikuje se v týmu, členům týmu se přiřazují různé role
Role (její charakteristika) je odlišena barvou klobouků
Představitel každé role si musí svoji charakteristiku udržet
Způsob použití je v tabulce
Barva
klobouku titul rysy role role v týmu úkol hráče role
Bílá Informace Nestrannost, fakta, data,
informace, logika
Analytik
jaké máme informace? Žádat informace
Černá Úsudek Negativismus, pochybnosti,
hledání úskalí, kritika
Kritik
Co se pokazí?
Kde jsou slabiny
Kritizovat.
Zdůvodňovat, proč to
nejde
Zelená Kreativita Energie, nové myšlenky,
nápady
Kreativec
Co ještě půjde?
Nacházet možnosti a
příležitosti
Červená Pocity
Emoce a pocity,
spontánnost, intuice, žádné
hodnocení
Oheň (srdce)
Jak se mi nápad líbí? Vysvětlovat pocity
Žlutá Optimismus
Pozitivita, optimismus,
naděje, konstruktivismus,
konkrétní argumenty
Nadšenec
Jaké jsou výhody? Co se
mi líbí?
Přinášet pozitivitu,
entuziasmus
Modrá Myšlení
Chlad, odstup, nadhled,
priority, organizace a
kontrola
Organizátor
Co jsme udělali?
Jak to jde?
Jednat racionálně,
logicky, prokazovat
intelekt
V rozhodování 24
Metoda 6-3-5:
Oproti předchozím metodám je zde rozdílný způsob tvorby a
záznamu nápadů – do formulářů
Postup aplikace:
1. Šest účastníků
2. Každý tvoří 3 „nápady“ – formuluje 3 příčiny problému
(v krátkém časovém úseku na jeden formulář)
1. Pošle svůj formulář dál a přijme jiný od kolegy
2. Opět vytvoří 3 nápady (např. na základě inspirace již uvedených
nápadů, apod.)
3. Postup se 5 krát zopakuje
4. Nakonec se nápady rozstříhají, seskupí tematicky
5. A vyhodnocují
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
další metody
V rozhodování 25
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Influenční diagram:
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
• nástroj rozhodovací analýzy
• grafickými nástroji znázorňuje typy proměnných (uzly)
• identifikuje vztahy mezi proměnnými (hrany)
• acyklický graf
• koncový uzel – optimalizovaná hodnota kritéria
V rozhodování 26
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Influenční diagram - prvky:
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
rozhodovací proměnná cena
situační proměnná konkurence
exogenní veličina kapacita
náhodná veličina počet lidí ~
stavová veličina zásoby
cílová proměnná zisk
V rozhodování 27
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Influenční diagram - prvky:
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
funkční závislost
informační závislost
stochastická závislost
V rozhodování 28
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Influenční diagram - postup tvorby:
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
• identifikace rozhodovacího problému
• určení cílové proměnné (rozhodovacího kritéria); umístí se vpravo
• jaké informace jsou potřebné pro její určení; nalevo od ní
• zakreslení typu proměnné
• opakování postupu a kontrola diagramu
V rozhodování 29
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Influenční diagram:
(např.)
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
A Z
T ~
A Z
P T ~
A Z
T ~
A Z
P T ~
A Z
Př T ~
P
Tr ~
V rozhodování 30
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Další využití síťových diagramů
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
• Metoda kritické cesty (CRM Critical Path Method)
• Metoda PERT (Program Evaluation and Review Technique)
V rozhodování 31
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Kognitivní mapy:
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
• grafický nástroj systémové dynamiky
• účelem je mapování struktury složitých nelineárních systémů
• zjišťujeme faktory (příčiny) problémů a směr vztahů mezi nimi
• kladná kauzalita (+) přímá závislost mezi faktory
• záporná kauzalita (-) nepřímá závislost mezi faktory
V rozhodování 32
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Kognitivní mapy:
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
• vztahy mezi faktory mohou vytvářet cykly
• mapa je účinný analytický nástroj, ale pracný a specifický
• využití je při řešení špatně strukturovaných problémů
V rozhodování 33
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Kognitivní mapa:
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
vytvoření
programu prostředky
na investice poptávka
po oboru
dostupnost
znalostí
náklady
naplněnost
školy
+
- +
+ +
popularita
farmacie
+
zájem o
běžné obory
+
popularita
školy +
kvalita
kantorů
+
+
+
- +
platy ve
farmacii
počet far-
maceutů
-
+
+
V rozhodování 34
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
Mapy a vztahy mezi nimi
Zdroj: http://chaos.pedf.cuni.cz:8001/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1157544332166_385190694_
688&partName=htmltext Staženo 15.10.2013
V rozhodování 35
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Mentální (myšlenkové) mapy:
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
• grafické zpracování myšlenkových procesů
• zachycují podrobnosti jako celek
• opírají se o multilateralitu myšlení (nikoliv linearitu)
• nevýhoda – problém vložit další text do hotové mapy
- vyhovuje zejména vizuálnímu učebnímu typu
V rozhodování 36
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Mentální (myšlenkové) mapy:
fáze A: Analýza a formulace problému (2. krok)
grafické metody
• začít uprostřed hlavním námětem
• pokračovat podřízenými náměty, které s hlavním souvisí
• využívat obrázků, symbolů, barev
• zdůrazňovat hlavní témata podtržením či vytučněním
• vytvořit si vlastní styl tvorby map
V rozhodování 37
Metody analýzy
Analýza
Stanovení kritérií
Metody tvorby
Tvorba variant
Mentální (myšlenkové) mapa (např.):
Zdroj: http://www.havlena.net/nastroje/freemind-xmind-a-mentalni-mapovani-usporadejte-
si-sve-mysleni/ Staženo 15.10.2013
V rozhodování 38
Rozhodovací procesy 5
Analýza a formulace problémů
Příprava předmětu byla podpořena
projektem OPPA č. CZ.2.17/3.1.00/33253