RPH Lipatan Guntingan

8/18/2019 RPH Lipatan Guntingan

1/6

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SK ST GABRIEL

Subjek : Pendidikan Seni Visual

Modul 2 : Membuat Corak dan Rekaan

Tarikh : 25 Februari 2016

Masa : 12.30 pm 1.30 pm !60 minit"

Tahu : # $elima

Bila !a Murid : 35 oran% murid

Te"a : &b'ek buatan manusia

Tajuk : (las me'a

Tek ik : )ipatan dan %untin%an

Media : Ala# $ *am+ %untin%+ pensel

Baha , -ertas arna (#+ kertas (#

BBM : //M arta alir+ onto lipatan dan %untin%an

EMK : -eusa a anan+ -reati iti 4M-

Nilai Mur i % -ebersi an+ -eusa a anan

STAN&AR& KAN&'NGAN %

1. Persepsi dan pema aman ba asa seni isual seperti 'alinan+ rupa+ bentuk+keseimban%an+ armoni an% terdapat pada kar a seni dalam pen% asilan kar alipatan dan %untin%an.

2. (plikasi pen%eta uan+ ke a aman+ dan kema iran ba asa seni isual menerusipenentuan media dan teknik dalam pen% asilan kar a.

3. Pen7a iran idea melalui pelba%ai sumber dan ka'ian dalam pen% asilan orak.

#. (presiasi ter adap kar a sendiri dan rakan berpandukan ba asa seni isual.


2/6

STAN&AR& PEMBELAJARAN%

2() Perse*si Es#e#ik

Murid dapat men%enal+ mema ami dan men atakan ba asa seni isual an% ada padaorak.

2.1.1 8nsur Seni2.1.1.1 Rupa &r%anik9*eometri2.1.1.2 alinan , tampak2.1.1.3 ;arna , primer atau sekunder atau tertier

2.1.2 Prinsip Rekaan2.1.1.2 -epelba%aian ;arna+%arisan dan 'alinan

2(2 APLIKASI SENIMurid dapat men%aplikasikan pen%eta uan ba asa seni isual+ media serta proses dan

teknik dalam pen% asilan orak kar a.2.2.1 Men%enal dan men atakan 'enis,'enis media seperti:

2.2.1.1 (lat *am+ %untin%+pensel2.2.1.2 /a an , kertas arna a#+ manila kad

2.2.2 Men%eta ui pen%%unaan media serta proses dan teknik dalam pen% asilankar a.

2(+ EKSPRESI KREATI,Murid dapat men%aplikasikan pen%eta uan dan ke a aman ba asa seni isual+ mediaserta proses dan teknik dalam pen% asilan kar a se ara kreati .

2.3.1 Memili dan memanipulasi ba an se ara kreati .2.3.2 Men%%unakan ba asa seni isual dalam pen% asilan kar a.2.3.3 Men%aplikasikan proses dan teknik an% sesuai dalam pen% asilan kar a.

2(- APRESIASI SENI (presiasi ter adap kar a sendiri dan rakan berpandukan ba asa seni isual.

2.#.1 Mempamerkan kar a an% di asilkan.2.#.2 Men eritakan pen%alaman sendiri dalam proses pen% asilan kar a.2.#.3 Men% ar%ai dan men eritakan kar a sendiri dan rakan se ara lisan.


3/6

.bjek#i/ Pe"belajara

Pada ak ir pembela'aran murid dapat:

1. Men atakan de inisi lipatan dan %untin%an.

2. Men enaraikan alat dan ba an serta teknik dalam pen% asilan kar a lipatan dan

%untin%an.

3. Men% asilkan satu kar a lipatan dan %untin%an den%an kemas den%anbimbin%an %uru.

#. Membuat apresiasi muda ter adap kar a lipatan dan %untin%an sendiri danrakan berpandukan ba asa seni isual.

STAN&AR&

PEMBELAJARAN

IL'STRASI CATATAN

SET IN&'KSI!5 Minit"*uru menun'ukkan aubulan di dalam kelas.*uru meneran%kanke%unaan orak lipatandan %untin%an pada

au.*uru memperkenalkan

ta'uk pela'aran ari ini.

0au BulaMurid men eritakan pen%eta uansedia ada kepada %uru.

Murid ditan akan ole %uru tentan%moti au dan (SR pada au.

BBM%;au /ulan

TEKNIK :Soal a abSumban%saran

PERSEPSI ESTETIK! 5 minit"*uru memberikande inisi tentan%pen%enalan lipatan dan%untin%an.

*uru bersoal 'a abden%an murid tentan%pen%eta uan men%enailipatan dan %untin%an.*uru bertan akantentan% pen%alamansedia ada murid.Murid men'a ab soalan

Murid ditan akan soalan ole %uru.Co #oh soala %1. /erdasarkan ba an mau'ud

an% dili at+ senaraikan moti orakan% ada pada au< 1"e !i !a#

2. /eri perkaitan antara au an%dili at den%an la in%,la an% an%kamu keta ui sebelum ini.

1"e"aha"i

TEKNIK :Soal a ab$idik ibur KBAT :Soalan arasmen%in%at danmema ami.I3Thi k

Peta Minda !bulatan"KECER&ASANPELBAGAI%)in%uistik


4/6

L a n g k a h 1

• G u r u m e n y e n a r a i k a n a l a t a n d a n b a h a n u n t u k

m e m b u a t l i p a t a n d a n g u n t i n g a n .

L a n g k a h 2 • m e l i p a t k e r t a s y a n g

d i b e r i m e n g i k u t u r u t a n y a n g d i s e d i a k a n .

L a n g k a h 3 • m e n a n d a b a h a g i a n

p a d a l i p a t a n l a l u m e n g g u n t i n g .

L a n g k a h 4 • T a m p a l p a d a k a d

m a n i l a y a n g d i b e r i m e n g i k u t k u m p u l a n .

%uru se ara lisan. Pe#a i3#hi k : alatan9benda an%

mempun ai orak.

APLIKASI SENI!10 minit"*uru menun'ukkan danmeneran%kanke%unaan alat danba an an% di%unakanuntuk men% asilkan

orak lipatan dan%untin%an.*uru meneran%kankepada murid ba a amereka akan membuat

orak lipatan dna%untin%an men%ikutlan%ka .*uru men%ara muriduntuk membuatkumpulan ke il ba%imemuda kan merekaberkolaborasi.

Murid memer ati dan meneliti ara%uru men% asilkan orak lipatandan %untin%an men%%unakanba an an% disediakan.

STRATEGI %Peneran%an+Pemuda ara+$emonstrasiEMK :-reati iti+Carta (lir,prosesBBM%Carta alir lan%kamelipat kertas

Ala# %untin%+ %am

Baha -ertas arna (#.

EKSPRESI KREATI,!25 minit"*uru memberi ara ansupa a murid bolemula men% asilkan

orak lipatan dan

Murid men'alankan akti iti lipatan

dan %untin%an den%an kreati iti

sendiri berdasarkan lan%ka ,

lan%ka an% tela ditun'ukkan

ole %uru.

TEKNIK%*uru memberibimbin%an

*uru men'adiasilitator


5/6

%untin%an.Murid men ediakan alatdan ba an an% diba asendiri.Murid men% asilkan

orak lipatan dan

%untin%an den%ankreati iti merekasendiri.

La !kah )%Sediakan alatan dan ba anse ukupn a sebelum memulakankar a.

La !kah 2%Murid men%ikut ara an %uru melipatmen%ikut arta alir an% disediakan

La !kah +%Murid menanda ba a%ian tidakdiperlukan dan men%%untin%kann a

La !kah -%=ias dan %am ke atas kad manila

an% disediakan.

EMK%-reati itiCarta (lir

APRESIASI SENI!10 minit"Murid mempamerkan

asil kar a mereka

men%ikut kumpulan .*uru men%ara muridmempamerkan asilkar a masin%,masin% di

adapan kelas.Murid men eritakanperi al orak lipatan

Murid diminta membuat penilaianter adap kar a sendiri dan rakan. Membuat penilaian berdasarkanba asa seni isual+ kekemasan+

kekreati an dan kebersi an.Kri#eria%Pen%%unaan alat ba an-easlian idea berdasarkan tema-reati iti dan -emasan.1. /andin%kan asil kar a rakankamu den%an onto kar a an%

Asas Se i Reka%8nsur seniPrinsip rekaanKECER&ASAN

PELBAGAI%)in%uistikNilai%-e akinan dirikeberanianKBAT%Soalan aras


6/6

dan %untin%an an%di asilkan kepadarakan sekelas. *urumembuat penilaian

asil kar a murid.

dipamerkan ( 1"e !a alisis 2. /erikan adan%an untuk

menin%katkan kualiti asil kar akamu< 1"e ilai

men%analisis danmenilai

PEN'T'P

!5 minit"*uru men%ulan%i ta'ukpada ari ini danmenerapkan nilai murnidan keusa a anan.

Merumuskan ta'uk dan menerapkan

nilai:>ilai -ebersi an-eusa a anan !/oledikomersialkan"

Nilai%

-ebersi anEMK%-eusa a anan

Documents

RPH Lipatan Guntingan