Upload
others
View
4
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
https://www.ataaof.edu.tr/YIL: 2019 SAYI: 10
SAĞLIK YÖNETİMİ LİSANS PROGRAMI
AMACIMIZ, KAPSAMLI VE ÜNİVERSİTEMİZ MARKA VİZYONUNA UYGUN HİZMET SUNMAK
ATA-AÖF KADİM ŞEHİR ERZURUM TANITIM GÜNLERİNDE
ATA-AÖF’TEN KONFERANS
TEBRİKLER
25 KASIM KADINA ŞİDDETLE MÜCADELE GÜNÜ
Sağlık tüm insanların ulaşmayı istediği ortak bir hedef ve temel insan hakkıdır. Bu nedenle bireyler sağlığın korunmasına ve hastalıkların iyileştirilmesine yönelik hizmetlerde yüksek kalite arayışı içindedirler. Sağlıklı bireyler ve kaliteli sağlık hizmetleri ülkelerin gelişmişlik düzeyinin göstergeleri arasındadır.
Kuruluşundan itibaren gö-revli olduğum Atatürk Üniver-sitesi Açıköğretim Fakültesi öğrenci işleri biriminde, öğ-renci işleri şefi olarak halen görev yapmaktayım.
ATA-AÖF’te eğitim öğ-retim açıköğretim sistemi ile yürütüldüğü için, Fakültemizin iş ve işleyişi örgün öğretimden farklı ve sistematik bir şekilde sürdürülmektedir.
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, 14-17 Kasım tarihlerinde Erzurum Valiliği, Erzurum Büyükşehir Belediyesi ve ERKOM tarafından İstanbul Maltepe Etkinlik Alanı’nda yapılan tanıtım günlerinde yerini aldı.
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9-14 Ekim tarihlerinde Atatürk Üniversitesi bünyesinde bulunan 24 Fakülte, 12 Meslek Yüksekokulu ve 2 Yüksekokul ile Erzurum Teknik Üniversitesi bünyesinde bulunan 4 Fakültede “Sınavsız İkinci Üniversite” konulu konferanslar düzenledi.
Yüksek Onur / Onur Belgesi Alan Öğrencilerimiz
SAYFA04
SAYFA
SAYFA
14
11
SAYFA
SAYFA
SAYFA 08
03
05
MEZUNLARIMIZDAN
Çocukluğumdan beri okumayı, araştırmayı seven birisiyim. Üniversite sınavına ilk girdiğimde istediğim bölümü kazanamayınca rehber öğretmenimin tavsiyesiyle bir sene daha sınava hazırlanma kararı aldım.
ENGELLERİ AŞMAK
Adım Nesrin KARAHİSAR 1973 yılında Eskişehir’de doğdum. Evli ve bir kız çocuk annesiyim. Kimya Bölümü ve Sosyal Hizmetler Programı mezunu ve halen Sosyoloji Programı 4. sınıf öğrencisiyim.
SAYFA 10
SAYFA 12
ATA-AÖF’TEN BİR YENİLİK DAHAAtatürk Üniversitesi Açı-
köğretim Fakültesi etkili bir öğretim modeli oluşturma çalışmalarına, yeni bir hizme-ti daha öğrencilerine sunarak devam ediyor. Bu bağlamda ATA-AÖF stüdyolarında ha-zırlanan video dersler öğren-cilerin istifadesine sunuluyor.
SAYFA06
SAYFA 07
NASIL ÖĞRENCİOLABİLİRİM
SAYFA 10
İKİNCİÜNİVERSİTEKAYIT KILAVUZU
SAYFA 18
BİZE ULAŞIN
3ata-aöf bülten
Sahibi;Atatürk Üniversitesi RektörüProf. Dr. Ömer ÇOMAKLI
Yayın Kurulu;Prof. Dr. Cafer ÇELİKProf. Dr. Yaşar TOTİKDoç. Dr. Ergün AKTÜRKDoç. Dr. Eda BOZKURTÖğr. Gör. Ayşe OKUMUŞ
Tasarım;Kurumsal İletişim DirektörlüğüAli KALERamazan ÖZKAN
Araştırma, Haber ve Fotoğraf;Mustafa DOĞDUZeynep ARAS
İletişim Bilgileri;Atatürk ÜniversitesiAçıköğretim Fakültesi 25240 Yakutiye/ERZURUMTel : 0850 255 0 282Fax : 0442 236 17 16E-posta : [email protected] : www.ataaof.edu.tr
YılSayı
::
201910
ATA-AÖF’TEN HABER
ATA-AÖF’TEN HABER
10 KASIM ATATÜRK’Ü ANMA GÜNÜ
ATA-AÖF KADİM ŞEHİR ERZURUM TANITIM GÜNLERİNDE
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, 14-17 Kasım tarihlerinde Erzurum Valiliği, Erzurum Büyükşehir Belediyesi ve ERKOM tarafından İstanbul Maltepe Etkinlik Alanı’nda yapılan tanıtım günlerinde yerini aldı. Öğrenci adaylarına bilgi vermek amacıyla açılan stantta kayıtlar, öğrencilik olanakları, sınavlar gibi birçok merak edilen konular hakkında bilgiler verildi. Yoğun ilginin olduğu ATA-AÖF standı yakında farklı noktalarda öğrencilerle yine buluşacak…
54 ata-aöf bültenata-aöf bülten
ATA-AÖF’TEN HABER
SAĞLIK YÖNETİMİ LİSANS PROGRAMI
Prof. Dr. Reva BALCI AKPINARAtatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
Sağlık Yönetimi Lisans Program
Koordinatörü
Sağlık tüm insanların ulaşmayı istediği ortak bir hedef ve temel insan hakkıdır. Bu nedenle bireyler sağlığın korunmasına ve hastalıkların iyileştirilmesine yönelik hizmetlerde yüksek kalite arayışı içindedirler. Sağlıklı bireyler ve kaliteli sağlık hizmetleri ülkelerin gelişmişlik düzeyinin göstergeleri arasındadır. Sağlık hizmetlerinin sunumunda üst düzey teknoloji kullanımı, karmaşık durumların etkili yönetimi, hizmet alan bireylerin memnuniyeti ve sağlık kurumlarından optimal düzeyde yararlanması esastır. Sağlık sektöründe yaşanan hızlı ve sürekli değişim, yüksek maliyet, hizmet alanların ve sunanların karşı karşıya kaldıkları riskler sağlık kurumları yönetiminin dinamik bir yapıya bürünmesini sağlamaktadır. Bu da yeterli ve kaliteli eğitim almış, değişime ayak uydurabilecek bilgi birikimine ve yönetsel becerilere sahip, bireyin, kurumun ve ülkenin çıkarlarını ön planda tutabilen sağlık kurumları yöneticilerine olan gereksinimi ortaya çıkarmaktadır.
Eğitim süresi dört yıl olan programımızın amacı sağlık hizmetlerinin en üst düzeyde sunulması için gerekli yönetimsel bilgi ve beceriye sahip olan, bilimsel teknik modelleri kullanabilen, etik ve yasal ilkelere uygun davranabilen,
kişilerarası iletişim becerileri gelişmiş, yenilikçi sağlık yöneticileri yetiştirmektir. Bu amaca uygun olarak programımızda işletme, iktisat, yönetim, sağlık ve davranış bilimleri ile ilgili dersler verilmektedir. Programdan mezun olanlar başta hastaneler olmak üzere sağlıkla ilgili tüm kurumların idari ve yönetsel kadrolarında, ilaç firmalarında, tıbbi cihaz ve malzeme ticareti yapan işletmelerde ve özel sağlık sigorta kuruluşlarında, gereken koşulları sağlamaları halinde üniversitelerin uygun olan akademik kadrolarında çalışabilmektedirler. Ayrıca programımızı sağlıkla ilgili herhangi bir mesleği halihazırda yapmakta olan hekim, hemşire ve ebe gibi sağlık profesyonelleri, yönetsel becerilerini geliştirmek amacı ile ikinci bir diploma için tercih edebilirler.
Daha sağlıklı ve güvenli bir dünyada yaşama temennisi ile sözlerimi tamamlarken, içinde bulunduğumuz Kasım Ayının 25. gününün “Kadına Yönelik Şiddetle Mücadele Günü” olarak kabul edilmesi nedeni ile bu konuya da değinmek istiyorum. Kadına yönelik şiddet, kadın sağlığını bozan, özgürlüğünü kısıtlayan, saygınlığını zedeleyen ve kadın yaşamının kalitesini düşüren bir insan hakkı ihlalidir. Kadınların eğitim, çalışma ve toplumsal yaşamda bir birey olarak yer alma, dahası yaşama hakları ne yazık ki ellerinden alınabilmektedir. Şiddet uygulayanlar özgüvenleri ve özsaygıları düşük kişilerdir. Şiddetle hiçbir sorunu çözemeyeceklerinin farkında değillerdir. Hem kendileri hem çevreleri için mutsuzluk kaynağıdırlar. O nedenle aslında en zavallı kişilerdir. Sorunlarını şiddet uygulamadan çözebilmeyi öğrenmiş, kendine güvenen, vicdani ve ahlaki değerlere sahip iyi eğitilmiş bireylerin yetiştirilmesi için tüm kadınlar ve erkekler birlikte mücadele etmelidir.
ATA-AÖF’TEN HABER
ATA-AÖF’TEN KONFERANS
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9-14 Ekim tarihlerinde Atatürk Üniversitesi bünyesinde bulunan 24 Fakülte, 12 Meslek Yüksekokulu ve 2 Yüksekokul ile Erzurum Teknik Üniversitesi bünyesinde bulunan 4 Fakültede “Sınavsız İkinci Üniversite” konulu konferanslar düzenledi. Konferanslarda ATA-AÖF’te görev yapan akademisyenler, öğrencilere ve personele “Sınavsız İkinci Üniversite” hakkında bilgi verdiler. Konferanslarda ATA-AÖF programları, sınav sistemi, ders takibi ve genel işleyişle ilgili konular ele alındı. Konferansın sonunda ise ATA-AÖF hakkında merak edilen sorulara cevap verildi. Katılımın fazla olduğu konferanslara ilgi yoğundu.
6 ata-aöf bülten
ATA-AÖF’TEN HABER
ATA-AÖF’TEN BİR YENİLİK DAHA
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi etkili bir öğretim modeli oluşturma çalışmalarına, yeni bir hizmeti daha öğrencilerine sunarak devam ediyor. Bu bağlamda ATA-AÖF stüdyolarında hazırlanan video dersler öğrencilerin istifadesine sunuluyor. Video dersler, stüdyo içi ve dış mekân çekimlerinden oluşuyor. Güncel konuların tartışıldığı söyleşi tarzı videolar stüdyo içinde çekilirken, dış çekimlerde uygulamalı derslerin videoları alanında uzman kişilerle sahada çekiliyor. Çekim sonrasında kurgu aşamasına geçiliyor ve son kontroller yapıldıktan sonra Öğrenim Yönetim Sistemi’ne (LMS) yüklenerek ATA-AÖF öğrencileri için hazır hale getiriliyor. Ders videolarının daha anlaşılır, görsel açıdan daha zevkli ve öğretici olması için ATA-AÖF’te GreenBox teknolojisiyle ders videolarının çekimlerinin yapıldığı yeni bir stüdyo kuruldu. Sanal stüdyoda çekimler, yeşil ekran olarak da adlandırılan teknolojiyle yeşil renk bir arka plan önünde yapılıyor. Çekimlerde kullanılan bu yeşil fon, stüdyo rejisinde bilgisayar yardımı ile ortadan kaldırılarak, yerine başka resim ve videolar ekleniyor. Böylece aynı anda iki video iç içe geçirilmiş oluyor. Ders materyallerine uygun grafik ve animasyonlar anlık olarak videolarda gösterilebiliyor. GreenBox teknolojisi sayesinde hazırlanan ders videolarının öğrencilerin konuları daha iyi kavrayabilmeleri adına daha etkili olacağı düşünülüyor.
nasıl?
98 ata-aöf bültenata-aöf bülten
ATA-AÖF’TEN HABER
AMACIMIZ, KAPSAMLI VE ÜNİVERSİTEMİZİN MARKA VİZYONUNA UYGUN HİZMET SUNMAK
Kuruluşundan itibaren görevli olduğum Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi öğrenci işleri biriminde, öğrenci işleri şefi olarak halen görev yapmaktayım.
ATA-AÖF’te eğitim öğretim açıköğretim sistemi ile yürütüldüğü için, Fakültemizin iş ve işleyişi örgün öğretimden farklı ve sistematik bir şekilde sürdürülmektedir.
Fakültemiz öğrencilerinin, eğitim öğretim süresi boyunca ilgili yasa ve mevzuatlar çerçevesinde, iş ve işlemlerini eksiksiz ve en kısa sürede yapmak, bu işleri yaparken üniversitemizin diğer birimleri ile birlikte uyum içerisinde işlemleri gerçekleştirmek, bulunduğum birimin personelinin özlük haklarını planlamak öncellikli görevlerim arasında yer almaktadır.
Yine yurt içi ve yurt dışından Fakültemiz programlarına farklı kapsamlarda (YKS, DGS, Yatay Geçiş, Sağlık Alanında Lisans Tamamlama, Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı ve Sınavsız İkinci Üniversite) yeni kayıt yaptıran öğrencilerin, kayıt ve kabul esasları ile kontenjanların belirlenmesi ve ilgili makamlara bildirilmesi, daha önce kayıtlı olan öğrencilerin kayıt yenileme esaslarının belirlenmesi
Zülal NAİLOĞLUAtatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
Öğrenci İşleri Şefi
ve kayıtların sağlıklı bir şekilde yürütülmesinin sağlanması, akademik takvimin hazırlanması, yatay geçiş ile gelen ve giden öğrenciler ile ilgili yazışmalar yapılması, birim yetkili amirinin talepleri doğrultusunda incelenen evrakların ilgili kişilere iletilmesini, işlerin zamanında yapılması ve sonuçlandırılmasını sağlamak diğer görevlerim arasında bulunmaktadır.
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi öğrenci işleri biriminde görevli olan her bir çalışanımızın öncellikle bireysel olarak takip ettikleri işler bulunmaktadır. Bunun yanı sıra, birçok işlem toplu olarak yapılmakta ve yürütülmektedir. Yeni öğrenci kayıtları, kayıt yenileme, harç işlemleri, öğrenci kimlik kartlarının basımı, mezun olan öğrencilerimizin mezuniyet dosyalarının (diploma, not döküm belgesi ve diploma eki) sistemlerinde kayıtlı olan adreslerine teslim edilmek üzere hazırlanması ve postaya verilmesi gibi işlemler birim personelimiz tarafından yapılmaktadır.
Diğer yükseköğretim kurumlarında olduğu gibi, öğrencilerin ihtiyaç ve isteklerine uygun hizmetlerin tasarlanması ve sunulması, bilgilerinin ve kayıtlarının eksiksiz ve hatasız tutulması, iş ve işlemlerin her geçen gün daha seri, daha kapsamlı ve Üniversitemizin marka vizyonuna uygun yapılması ve öğrencilerimize sürekli daha iyi bir hizmet sunulması başlıca amacımızdır.
ATA-AÖF’te öğrenciliği devam eden veya mezun olan tüm arkadaşlarımıza başarılar diliyorum.
ATA-AÖF’TEN HABER
24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ
1110 ata-aöf bültenata-aöf bülten
ÖĞRENCİLERİMİZDEN MESAJ
ENGELLERİ AŞMAK
Adım Nesrin KARAHİSAR, 1973 yılında Eskişehir’de doğdum. Evli ve bir kız çocuğu annesiyim. Kimya Bölümü ve Sosyal Hizmetler Programı mezunu ve halen Sosyoloji Programı 4. sınıf öğrencisiyim. Aynı zamanda Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Laborant ve Veterinerlik Sağlık Programı ikinci sınıfta okumaktayım. 30 yaşında behçet hastalığından dolayı bir gözümü kaybettim. Diğer gözüm de işimi görecek kadar görebiliyor. Bu rahatsızlık sistematik bir hastalık olduğundan dolayı bazı organlarımda hasarlar bıraktı. Otuz yaşında engelli bir birey oldum. Buna rağmen üzülmedim. Bunun bana bir hediye olduğunu düşündüm ve kabul ettim. İşte böyle bir şey, hastalıklar hayata daha çok bağlıyor. Daha da daha da güçleniyorsunuz. Benimki de öyle oldu. Ben 43 yaşında memur oldum. Hayalimdi. Gerçekleştirdim. Kamu Personeli Seçme Sınavlarına giriyordum. İyi puan almama rağmen eşimin mesleğinden dolayı tercih sıkıntısı yaşıyorduk. Tekrar 2016 EKPSS sınavına girdim yüksek bir puanla Türkiye Atom Enerji Kurumu
Nesrin KARAHİSARAtatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
Laborant ve Veterinerlik Sağlık Programı
Öğrencisi
Küçükçekmece İstanbul’a atandım. Üç ay orada görev yaptım engel durumumdan dolayı Ankara’ya geldim. Bir buçuk yıl kadar Eskişehir’den hızlı trenle gidip geldim asaletimi aldıktan sonra kurum değiştirerek Sağlık Bakanlığı’na geçtim. Şu an Eskişehir Şehir Hastanesi’nde çalışıyorum. Arkadaşlar hayallerinizin peşinden koşun, hayata sarılın, insanları sevin, empati kurun, samimi olun. Ne olur dürüst olun, çalışın ve okuyun. Okumanın yaşı yok iyi ki Atatürk Üniversitesi’nin ve diğer üniversitelerin de Açıköğretim Fakülteleri var. Örgün eğitim ile hiçbir fark yok. Şu an okuduğum programdan zevk alarak okuyorum. Hayvan âleminin ne kadar muhteşem olduğunu, Yaradan’ın ne kadar mükemmel âlemler yarattığını anladım. Emeği geçen Rektörümüze ve Dekanımıza diğer hocalarımıza ve çalışanlarımıza sonsuz teşekkürlerimi sunuyorum.
kayıt
için
ikinci üniversite
kılavuzu
ATA-AÖF’TEN HABER
25 KASIM KADINA ŞİDDETLE MÜCADELE GÜNÜ
1312 ata-aöf bültenata-aöf bülten
ATA-AÖF’TEN HABER
MEZUNLARIMIZDAN
Gonca KOÇAKAtatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
Sosyal Hizmet Lisans Programı
Mezunu
Adım Gonca Koçak, 1988’de Bilecik’te doğdum. Aslen Erzurumluyum. İlk ve orta öğrenimimi Bilecik’te tamamladım. Evli ve 2 çocuk annesiyim.
Çocukluğumdan beri okumayı, araştırmayı seven birisiyim. Üniversite sınavına ilk girdiğimde istediğim bölümü kazanamayınca rehber öğretmenimin tavsiyesiyle bir sene daha sınava hazırlanma kararı aldım. Fakat ailemin okumamı istememesi ve maddi imkanların da kısıtlı olması dolayısıyla üzülerek de olsa üniversite öğrenimime devam edemedim. Yaşım ilerledikçe okuma hevesim daha da arttı. Okuldan uzaklaşınca da özgüvenim azalmıştı. Evlendikten sonra, boş durmayıp komşuların çocuklarına zorlandıkları derslerinde yardımcı oluyordum. Aslında onları çalıştırdıkça farkında olmadan ben de birçok konuyu hatırlamış oluyordum.
Kızım dünyaya geldi ve o büyüdükten sonra cesaretimi toplayıp üniversite sınavına girme kararı aldım. Çocuğum küçük olduğu için örgün öğretim düşünmedim ve açıktan Sosyal Hizmetler Bölümü’nü tercih edip kazandım. Burada 2 yılı bitirdikten sonra DGS’ye girip Sosyal Hizmet Lisans Programını okumak istedim. İnsan başarmanın tadını aldıkça hiç bırakmak istemiyormuş gerçekten. DGS’yi kazanıp Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
Sosyal Hizmet Lisans Programı 3. sınıftan başladım. Benim için çok güzel bir fırsatın kapıları açılmıştı. Bu sırada 2. çocuğum da dünyaya geldi. Zor şartlarda hayallerime ulaşmak için çalışıyordum. Yaşadığım olumsuzluklar beni pes ettirmedi, aksine başarımı daha da perçinledi. 4. sınıfa geçtiğimde ATA-AÖF Sosyal Hizmet Lisans Programı’nda Blok Uygulama dersi ile şimdiye kadar teorik olarak öğrendiklerimi sosyal çalışmacı olarak nasıl uygulayacağımı bire bir öğrenmiş oldum.
Uygulamalı ders fırsatı Sosyal Hizmet Programı öğrencileri için çok büyük bir avantaj bence. Bu programı okumak isteyip de kararsız kalan arkadaşlara kesinlikle ATA-AÖF’te öğrenimlerine devam etmelerini tavsiye ederim. Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi, öğrencilerinin başarıyla mezun olmaları ve hayallerini gerçekleştirmeleri için önemli bir fırsat sunmaktadır. Ben Fakültemizin sunduğu kaynaklarla sınavlara hazırlanıp mezun oldum. Şu an ise KPSS’ye hazırlanırken hayallerime bir adım daha yaklaşmanın mutluluğu ve şaşkınlığı içerisindeyim. Çocuklarımızın okuması, özgüvenli, bilinçli ve kendi ayakları üzerinde duran bir genç neslin yetişmesi ve özellikle kız çocuklarımızın okuması, kendilerine iyi bir gelecek hazırlaması çok çok önemli... Çünkü kız çocukları okuyup bir meslek edinemese bile, ileride “Anneliği” hakkıyla yapabilmek ve çocuklarının ilk öğretmenleri olarak güzel bir neslin yetişmesine imza atabilmek için “OKUMALI”lar. Benim gibi öğrenimine ara verip devam etmekte kararsızlık yaşayan tüm hanım kardeşlerime tavsiyem sakın güzel şeylere adım atmaktan korkmayın. Kaybedecek hiçbir şeyimiz yok ama kazanacak çok güzel fırsatlarımız var. Her şeyden önce hepimiz anne adayı ya da anneyiz. Bilinçli nesiller için önce bizim bilinçlenmemiz, kendi ayaklarımız üzerinde durup geleceğe umutla bakmamız lazım. İnanırsak başarırız...
Son olarak benim her zaman başaracağıma inanıp yanımda olan sevgili eşime, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’nde bizlere bu güzel imkanları sunan hocalarımıza ve çalışanlarına çok teşekkür ederim. Saygılarımla...
ATA-AÖF’TEN HABER
ATA-AÖF GÜZ YARIYILI VİZE SINAVI BAŞARIYLA GERÇEKLEŞTİRİLDİ
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılı Vize Sınavını, 81 ilin tamamında bulunan 104 sınav merkezi ve yurtdışında Azerbaycan Bakü’de gerçekleştirdi.
16-17 Kasım 2019 tarihlerinde üç oturumda yapılan sınava 7 lisans, 4 lisans tamamlama ve 28 önlisans programında eğitim hizmeti alan 192 bin 513 öğrenci katıldı. Sınav kapsamında 1405 engelli öğrenciden 563’ü için farklı oturumlarda özel salonlar ve 3113 yardımcı okuyucu-işaretleyici tahsis edildi.
Öğrencilerin tercihleri doğrultusunda tespit edilen bölgelere göre düzenlenen sınav merkezlerinde üç oturumda 1636 binada, 104 Sınav Merkez Yöneticisi, 1636 Bina Sınav Sorumlusu, 822 Bina Sınav Sorumlusu Yardımcısı, 1636 Bina Yöneticisi, 20 bin 98 Salon Başkanı, 22 bin 823 Gözetmen ve 4102 Yedek Gözetmen sınav merkezlerinde bulunduruldu. Bu sayılara sınav evrak sevk işlemlerinde görev alan kişiler ve güvenlik görevlileri dahil edildiğinde yaklaşık 60.000’den fazla kişi sınavın sorunsuz bir şekilde uygulanması için görev aldı.
1514 ata-aöf bültenata-aöf bülten
ATA-AÖF’TEN HABER
TEBRİKLER
Ahmet KOYUNCU
Bahriye DEĞİRMENCİ
Erdal YAKIŞIR
Neslihan EKEN
Dudu ÖZER
Ülkü ERTAŞ
Cavidan AKAY GÖRKEM
Eyüp BAKAN
Selda DEMİREL
Semahat ÖZARTAM
Gülşen DUMAN
Sündüs KAYA
Esma KÖKSAL
Selahattin VAR
Mehmet Çağrı ÖZHAN
Ömer TAŞKIN
İsmail GÜNEŞ
Halil DEMİR
Osman KALKAN
Şenol SOLMAZ
Refika DEMİR
Ali İhsan YAMAN
Latif SOLAK
Öykü YILMAZ
Şeyma KOÇ BÖYÜKGÖZ
Şenel BEBEK
Tayfun ŞEN
Tevhit YILMAZ
Burcu YILMAZ KARAMAN
Pınar ÖZTÜRK
Yasemin YAŞAR
Arjin AY İLTAŞ
Necla Sera KOSKA
Nursel İLDİR
Sultan DÜZENLİ
Ayşegül BAYDAR
Didem Sebiha SEZGİNER
Esra NİMSİ
Arzu ALATAŞ
Emine BESLENTİ
Sedef Ayşe ULUHAN
Esra IŞILDAK
Ferhan GAZİOĞLU
İlhan Ebru ÇAKMAN
Esra ÖZAY KÖSE
Hatice EKİNCİ
Aliye TARIMCI
Sevgi ÇİÇEK
İlknur AKKOYUN
Filiz PARLATICI
Nur AYDIN
Seher FIRAT
Büşra YİĞİT
Adı SoyadıAcil Durum ve Afet Yönetimi Önlisans Programı
Acil Durum ve Afet Yönetimi Önlisans Programı
Acil Durum ve Afet Yönetimi Önlisans Programı
Acil Yardım ve Afet Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Acil Yardım ve Afet Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Acil Yardım ve Afet Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Acil Yardım ve Afet Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Acil Yardım ve Afet Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Acil Yardım ve Afet Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Acil Yardım ve Afet Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Acil Yardım ve Afet Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Acil Yardım ve Afet Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Acil Yardım ve Afet Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Adalet Önlisans Programı
Bilgi Yönetimi Önlisans Programı
Bilgi Yönetimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
Çocuk Gelişimi Önlisans Programı
İlahiyat Önlisans Programı
İlahiyat Önlisans Programı
İlahiyat Önlisans Programı
İlahiyat Önlisans Programı
İlahiyat Önlisans Programı
İlahiyat Önlisans Programı
İlahiyat Önlisans Programı
İlahiyat Önlisans Programı
İlahiyat Önlisans Programı
Programı3,52
3,51
3,51
3,87
3,86
3,86
3,85
3,84
3,84
3,84
3,83
3,83
3,82
3,84
3,83
3,83
3,82
3,81
3,80
3,80
3,79
3,77
3,77
3,77
3,77
3,76
3,48
3,46
3,94
3,94
3,94
3,93
3,93
3,93
3,92
3,91
3,91
3,91
3,90
3,90
3,90
3,89
3,89
3,89
3,63
3,62
3,61
3,60
3,59
3,57
3,57
3,57
3,56
Agno
ATA-AÖF ailesi olarak, başta en az bir kez “Yüksek Onur/Onur Belgesi” almış olup, 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı sonunda mezun olan aşağıda isimleri yazılı öğrencilerimiz olmak üzere, tüm mezunlarımızı tebrik eder, bundan sonraki hayatlarında başarılar dileriz.
ATA-AÖF’TEN HABER
TEBRİKLER
Tuba SOYUPAK
Gökhan DEMİR
Osman CEYLAN
Ece Nur TAŞ
Mustafa YILMAZ
Deniz AKGÜNDÜZ
Tuğba ERCAN
Gökhan DEMİR
Osman CEYLAN
Ece Nur TAŞ
Mustafa YILMAZ
Deniz AKGÜNDÜZ
Tuğba ERCAN
Ahmet İNCE
Selçuk KAYA
Uğur ARİ
Nurhayat KOÇYİĞİT
Serap SEMERCİ
Vedat İNCE
Hatice ERCAN
Sevim CANAL
Yasemin ALTINTAŞ
Gülcan BÜKÜLMEZ
Nevin KORKUT
Emine ÖZTÜRK
Kamil BİLALOĞLU
Taliha ÇAKMAKCIOĞLU
Muhammet BAŞDERELİ
Ayşegül ÇELEBİ
Altan KESGİN
Kübra Betül UÇAR
Neşe ORAN
Sümeyya İDİĞ
Ülkü Nur SOĞANCIK
Mehtap YURTSEVER
Cemile HAZIR
Aysun AKGÜNEŞ
Elif KARAOĞLU
Gamze YILMAZ DENİZDALAN
Çiğdem PALA
Cemile MERT
Gülşah ÖNAL
Onur TIRAŞ
Haldun TURAN
Gülsemin ESKİRECEPOĞLU ŞEN
Gulzada ORUNOVA
Gökhan TARAKCI
İlahiyat Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
İş Sağlığı ve Güvenliği Önlisans Programı
Sağlık Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Sağlık Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Sağlık Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Sağlık Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Sağlık Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Sağlık Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Sağlık Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Sağlık Yönetimi Lisans Tamamlama Programı
Sosyal Hizmet Lisans Programı
Sosyal Hizmet Lisans Programı
Sosyal Hizmet Lisans Programı
Sosyal Hizmet Lisans Programı
Sosyal Hizmet Lisans Programı
Sosyal Hizmet Lisans Programı
Sosyal Hizmet Lisans Programı
Sosyal Hizmet Lisans Programı
Sosyal Hizmet Lisans Tamamlama Programı
Sosyal Hizmetler Önlisans Programı
Sosyal Hizmetler Önlisans Programı
Sosyal Hizmetler Önlisans Programı
Tıbbi Dökümantasyon ve Sekreterlik Önlisans Programı
Tıbbi Dökümantasyon ve Sekreterlik Önlisans Programı
Tıbbi Dökümantasyon ve Sekreterlik Önlisans Programı
Tıbbi Dökümantasyon ve Sekreterlik Önlisans Programı
Tıbbi Dökümantasyon ve Sekreterlik Önlisans Programı
Turizm ve Otel İşletmeciliği Önlisans Programı
Turizm ve Otel İşletmeciliği Önlisans Programı
Turizm ve Otel İşletmeciliği Önlisans Programı
Turizm ve Otel İşletmeciliği Önlisans Programı
NOT: Devamı sonraki bültenlerde yayınlanacaktır.
3,56
3,85
3,85
3,84
3,84
3,82
3,82
3,85
3,85
3,84
3,84
3,82
3,82
3,81
3,80
3,80
3,79
3,79
3,83
3,82
3,82
3,82
3,81
3,80
3,79
3,79
3,63
3,62
3,60
3,56
3,56
3,55
3,55
3,55
3,49
3,52
3,46
3,45
3,69
3,68
3,67
3,66
3,65
3,49
3,47
3,46
3,45
ata-aöf mobil uygulamaios android
ata-aöf mobil uygulama
1918 ata-aöf bültenata-aöf bülten
ATA-AÖF’TEN HABER
NASIL ÖĞRENCİOLABİLİRİM?
Öğrenci adayları kendileri için uygun olan Fakültemiz programlarına;
• Ortaöğretim kurumlarının son sınıfında olanlar veya bir ortaöğretim kurumundan
mezun olanlar ÖSYM tarafından yapılan Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonucu ile
• Yükseköğretim kurumlarının herhangi bir lisans veya önlisans programına yeni kayıt yaptıran,
okuyan veya mezun olanlar belge göndermeksizin Sınavsız İkinci Üniversite fırsatı ile
• Yükseköğretim kurumlarının önlisans programlarından mezun olmuş veya mezuniyet
aşamasında olanlar ÖSYM tarafından yapılan Dikey Geçiş Sınavı (DGS) sonucu ile
• Herhangi bir yükseköğretim kurumunda öğrenci iken (ikinci üniversite öğrencileri hariç) kurum
içi ve kurumlar arası Yatay Geçiş başvurusu ile
• Sağlık alanında önlisans programlarından mezun olanlar YÖK’ün belirlediği koşullar
çerçevesinde Sağlık Alanında Lisans Tamamlama Programları ile• Uyruğundan biri T.C. olan ya da yabancı uyruklu olanlar Atatürk Üniversitesi Yurtdışından ya da Yabancı Uyruklu Öğrenci Seçme Sınavı (ATA-YÖS) veya ikinci üniversite yolu ile kayıt
yaptırabilirler.
ata-aof0850 255 0282
www.ataaof.edu.tr
facebook.com/AOFATA/
instagram@aofatauni
twitter.com/ATA_AOF
ATA-AÖF’TEN HABER
SINAVSIZ İKİNCİ ÜNİVERSİTE FIRSATI İLE TERCİH EDEBİLECEĞİNİZ ATA-AÖF PROGRAMLARI
Halkla İlişkiler Tanıtım
İşletme
Kamu Yönetimi
Reklamcılık
Sağlık Yönetimi
Sosyoloji
LisansAcil Durum ve Afet Yönetimi
Adalet
Bankacılık ve Sigortacılık
Bilgi Yönetimi
Çağrı Merkezi Hizmetleri
Çocuk Gelişimi
Dış Ticaret
Emlak ve Emlak Yönetimi
Fotoğrafcılık ve Kameramanlık
Halkla İlişkiler ve Tanıtım
İlahiyat
İş Sağlığı ve Güvenliği
İşletme Yönetimi
Laborant ve Veteriner Sağlık
Lojistik
Özel Güvenlik ve Koruma
Radto Televizyon Programcılığı
Reklamcılık
Sağlık Kurumları İşletmeciliği
Sivil Hava Ulaştırma İşletmeciliği
Sosyal Hizmetler
Tıbbi Dökümantasyon ve Sekreterlik
Turizm ve Otel İşletmeciliği
Turizm ve Seyehat Hizmetleri
Yeni Medya ve Gazetecilik
Yerel Yönetimler
Önlisans
www.ataaof.edu.tr