19
Darmowy program edukacyjny dla dzieci

Sebran Nowa

  • Upload
    7728

  • View
    2.592

  • Download
    6

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Sebran Nowa

Darmowy program edukacyjny dla dzieci

Page 2: Sebran Nowa

Sebran po szwecku Zebra to darmowy

program edukacyjny dla dzieci. Dzięki

grom pomaga w nauce liczenia, dodawania

odejmowania, mnożenia,

zapamiętywania, kojarzenia ,

poznawania alfabetu, czytania.

Pojawiające się obrazki i litery, a także Pojawiające się obrazki i litery, a także przyciski , są odpowiednio duże aby przyciski , są odpowiednio duże aby

mogły być rozpoznawane i obsługiwane mogły być rozpoznawane i obsługiwane przez dziecko. Całość uzupełnia muzyka . przez dziecko. Całość uzupełnia muzyka .

Page 3: Sebran Nowa

Zadania programu 3-Zadania programu 3-1111Możliwości programu Możliwości programu 12-1512-15Gra w tzw. „wisielca” Gra w tzw. „wisielca” 16-1716-17

Page 4: Sebran Nowa

Program ćwiczy dodawanie.Program ćwiczy dodawanie.

Page 5: Sebran Nowa

Program ćwiczy odejmowanie. Program ćwiczy odejmowanie.

Page 6: Sebran Nowa

Program ćwiczy mnożenie. Program ćwiczy mnożenie.

Page 7: Sebran Nowa

Należy wybrać odpowiedni obrazek.Należy wybrać odpowiedni obrazek. Program ćwiczy nazywanie przedmiotów. Program ćwiczy nazywanie przedmiotów.

Page 8: Sebran Nowa

Należy wybrać pasującą literę. Należy wybrać pasującą literę. Program ćwiczy pisownie wyrazów. Program ćwiczy pisownie wyrazów.

Page 9: Sebran Nowa

Należy znaleźć odpowiednią parę Należy znaleźć odpowiednią parę obrazków. obrazków.

Program ćwiczy pamięć. Program ćwiczy pamięć.

Page 10: Sebran Nowa

Ćwiczenie alfabetu. Należy wybrać Ćwiczenie alfabetu. Należy wybrać na klawiaturze spadającą literę.na klawiaturze spadającą literę.

Page 11: Sebran Nowa

Ćwiczenie alfabetu. Należy wybrać na Ćwiczenie alfabetu. Należy wybrać na klawiaturze spadającą literę.klawiaturze spadającą literę.

Page 12: Sebran Nowa

Ćwiczenie dodawania. Należy Ćwiczenie dodawania. Należy wybrać na klawiaturze wynik wybrać na klawiaturze wynik

spadającego działania.spadającego działania.

Page 13: Sebran Nowa

Uczeń otrzymuje informacje o Uczeń otrzymuje informacje o rezultacie rozwiązanego zadania w rezultacie rozwiązanego zadania w

postaci „uśmiechniętej minki”.postaci „uśmiechniętej minki”.

Page 14: Sebran Nowa

Uczeń otrzymuje informacje o Uczeń otrzymuje informacje o rezultacie rozwiązanego zadania w rezultacie rozwiązanego zadania w

postaci „smutnej minki”.postaci „smutnej minki”.

Page 15: Sebran Nowa

Program zmienia pytanie dopiero po Program zmienia pytanie dopiero po udzieleniu poprawnej odpowiedzi. udzieleniu poprawnej odpowiedzi.

Page 16: Sebran Nowa

Możliwy jest wybór stopnia trudności. Możliwy jest wybór stopnia trudności.

Page 17: Sebran Nowa

Gra w tzw. „wisielca”. Zgadujemy litery, Gra w tzw. „wisielca”. Zgadujemy litery, które znajdują się w haśle. Jeśli nie ma, które znajdują się w haśle. Jeśli nie ma,

pokazują się elementy szubienicy. pokazują się elementy szubienicy.

Page 18: Sebran Nowa

Odgadnięte hasło.Odgadnięte hasło.

Page 19: Sebran Nowa