MAKALAH TENTANG LEMPAR CAKRAM
DiSUSUN OLEH: SEPTIAN ADI WIGUNA
KATA PENGANTAR
Assalamu alaikum Wr. Wb
Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, yang mana berkat rahmat dan
karunia-Nya lah kami dapat menyesaikan penulisan Makalah INOVASI
LEMPAR CAKRAMyang penulis susun untuk memenuhi salah satutugas mata
pelajaran Penjas orkes. Tak lupa shalawat dan salam semoga tetap
tercurah pada Nabi Muhammad SAW, kepada keluarga, para sahabat dan
seluruh umatnya.Penulis mengakui dalam makalah ini mungkin masih
banyak terjadi kekurangan sehingga hasilnya jauh dari kesempurnaan.
Penulis sangat berharap kepada semua pihak kiranya memberikan
kritik dan saran yang sifatnya membangun.Besar harapan penulis
dengan terselesaikannya makalah ini dapat menjadibahan tambahan
bagi penilaian guru bidang studi Penjasorkes dan mudah-mudahan isi
dari makalah penulis ini dapat di ambil manfaatnya olehsemua pihak
yang membaca makalah ini.
DAFTAR ISISAMPULKATA PENGANTARDAFTAR ISI BAB 2 PENDAHULUAN1.1
RUMUSAN MASALAH1.2 TUJUAN1.3 MANFAAT
BAB 2PEMBAHASAN1.1 INOVASI LEMPAR CAKRAM PADA ANAK USIA DINI1.2
BAHAN-BAHAN YANG DIGUNAKAN1.3 TAHAP-TAHAP PEMBUATAN INOVASI LEPAR
CAKAM1.4 PERBANDINGAN ANTARA LEMPAR CAKRAM YANG ASLI DENGAN INOVASI
YANG SAYA BUAT
BAB 3PENUTUP1.1 KESIMPULAN DAN SARAN
BAB IPENDAHULUAN
1.1 Rumusan MasalahOlahraga Lempar Cakram adalah salahsatu nomor
perlombaan lempar yang utamadalam atletik. Namun dalam perlombaan
atletik indoor, nomor Lempar Cakram tidakdiperlombakan. Olahraga
ini telah adasejak olimpiade kuno. Dalam perlombaan Lempar Cakram,
atlet berlomba melemparkan objek berbentuk cakramsejauh mungkin
dengan mengikuti peraturan yangberlaku.Dalam perlombaan atletik
resmi, diberi kesempatan melempar sebanyak tiga kali. Kemudian dari
sejumlah atlet babak awal,akan dipilih delapan atlet terbaik, yang
akandiberi kesempatan tiga kalilagiLempar Cakram diperlombakan bagi
laki-laki maupun perempuan. Lempar Cakram juga merupakan salah satu
perlombaan atletik yang dapat menimbulkan bahaya dalam perlombaan
atletik tingkat professiona, oleh karena itu saya akan membuat
inovasi tentang lempar cakram yang tidak berbahaya bagi seorang
olahragawan pemula atau yang baru belajar.Inovasi ini dibuat untuk
anak usia dini yaitu sekitar umur 5 tahun-12tahun dan biasanya ini
saya mengajarkannya bagi anak SD yaitu yang bertujuan mencari bibit
baru atelite Indonesia. Selain itu dengan adanya ini guru-guru
dapat menerapkan salah satu karya yang saya buat.Oleh karena itu
kita semua dapat menerapakan tentang inovasi lempar cakram ini di
sekolah-seklah SD yang anda sekrang masih megajar di SD dan selain
itu semoga karya saya dapat di terapkan oleh guru-guru di
sekolah
1.2 TUJUAN Mengerjakan salah satu tugas yang diberikan untuk
mahasiswa dari dosen yang bertujuan untuk mengembangkan inovasi
diri bagi anak. Ingin mempromosikan hasil karya saya sendiri agar
ahasil karya tersebut dapat diterima atau di terapkan bagi
guru-guru. Memberikan atau mengajari tehnik-tehnik lempar cakram
bagi anak usia dini dengan meggunakan alat yang tida berbahaya
1.3 ManfaatMenambah wawasan tentang cabang olahraga atletik.
Pembaca sadar akan pentingnya teknik dasar.Dapat mengetahui bentuk
cakram.
BAB IIPEMBAHASAN
1.1 INOVASI PERMAINAN LEMPAR CAKRAMLempar cakram adalah salah
satu nomor perlombaan dalam olahraga atelit. Dalam lempar cakram
ini saya akan membuat inovasi tentang lempar cakram yang bertujuan
untuk salah satu tugas dari kampus. Dengan adanya inovasi ini kita
tidak perlu membeli maha-mahal alat lempar cakram alat tersebut
hanya menggunakan sebuah dua buah piring yang sambungkan. Selain
itu kita dengan adanya inovasi ini kita dapat mengajarinya anak
usia dini dengan tidak berbahaya dan aman lain dengan alat lempar
cakram aslisnya. Kita dapat menanggung reisiko yang berat apabila
kita tidak tau cara-cara mengajarinya anak usia dini.
1.2 BAHAN-BAHAN INOVASI LEMPAR CAKRAMBahan-bahan yang dibuat
dalam inovasi lempar cakram ini tidak terlalu mudah, kita juga
dapat mengetahui alat-alat tersebut itu didapur dan alat
tersebutadalah dua buah piring yang sering kita gunakan apabila
kita sedang makan.Selain itu ada beberapa macam alat yanag saya
gunakan dalam tugas inovasi lempar cakram tersebut yaitu adalah
kita dapat mengetahuinya: Kita siapkan dua buah piring plastic atau
piring seng Solasi hitam atua lak ban Gunting Kertas putih atau
yang sudah tidak terpakai
1.3 TAHAP-TAHAP PEMBUATAN INOVASI LEMPAR CAKRAMSebelum kita
membuat inovasi tentang LEMPAR CAKRAM kita harus mempersiapkan
bahan-bahan terlebih dahulu diantaranya dua buah piring
Setelah kita siapkan dua buah piring, lalu kita gabungkan dua
sisi piring dengan posisi tengkurap. Selain itu lalu kita balut
piring tersebut dengan isolasi atau lakban yang kita siapkan agar
piring tersebut menyatu dengan rapat dengn kedua piring
tersebut.
Langkah terakhirnya adalah kedua piring sisi yang sudah kita
balut lalu kita lapisi lagi permukaan piring dengan isolasi atau
lakban. Yang bertujuan agar piring tersebut tertutup rapar agar
terlihat seperti lempar cakram aslinya.
1.4 PERBANDINGAN ANTARA LEMPAR CAKRAM YANG ASLI DENGAN INOVASI
YANG SAYA BUATBahan yang asli: biasanya lempar cakram yang asli ini
mungkin kita untuk mengajarnya anak usia lebih berbahaya dan lebih
berat bagi anak usia dini atau anak SD (Sekolah Dasar). Selain itu
harganya lebih mahal disbanding inovasi yang saya buat.
Bahan inovasi: Untuk bahan yang saya buat tentang INOVASI LEMPAR
CAKRAM ini, mungkin kita dapat mengajarnya debgan mudah bagi anak
usia dini selain itu kita meminimalisi resiko bagi anak usia dini
karena benda yang saya buat beratnya lebih ringan dibandingkan
dengan yang asli. Selain itu haganya lebih terjangkau dan
motifnyapun bisa kita buat yang kita inginkan dan bahannya mudah di
dapat.
BAB IIIPENUTUP1.1 KESIMPULAN DAN SARANDalam inovasi permainan
lempar cakram ini mungkin semua pembaca mengerti dan dapat
mengambil kesimpulan tersebut dan selain itu inovasi ini dapat di
terapkan di sekolah-sekolah agar anak didik mengerti tentang
permainan lempar cakram ini.selain itu untuk menghindari kejenuhan
siswa atau siswi dalam permainan lempar cakram kita juga dapat
menerapkan teknik-teknik baru untuk siswa atau siswi.Oleh karena
itu di mohon pembaca agar dapat menerapkan tentang inovasi yang
saya buat dan menerapkan anak didik kita di sekolah.
