Sociale medier i undervisningen

Christian Dalsgaard og Christian Winther Bech

Formål

Hvilke læringspotentialer er der i sociale medier?

Hvordan kan man inddrage sociale medier i undervisningen?

Hvordan understøtter man elevernes aktiviteter?

Hvordan skaber man et miljø, der muliggør, at eleverne kan anvende

internettet som en ressource i deres arbejde?

Reproduktion af forelæsninger (podcast)

Reproduktion af bøger (e-bøger)

Reproduktion af klasselokaler (virtuelle lokaler)

Reproduktion af klasselokaler (e-læringssystem)

Reproduktion af fysiske møder (konferencesystemer)

Ikke-institutionel anvendelse af internettet

Eksempler

Web 2.0 2006-7

Web 2.0 2006-

Web 2.0 2010

Web 2.0 2010

Monolitter og tjenester

One size fits all?

Aggregering af

tjenester

Eksempler på sociale medier

Weblogs

Wikier

Tagging og social bookmarking

Fora

Media sharing services (eller content communities)

Podcasting

Social networking sites

Social presence systems

Collaborative editing tools

Micro-blogging

...

Sociale medier i undervisningen

• Selvstændigt arbejde og samarbejde mellem elever og lærere

=> Personlige værktøjer og samarbejdsværktøjer=> Personlige værktøjer og samarbejdsværktøjer

• Dialog mellem elever og lærere

=> Diskussionsfora=> Diskussionsfora

• Synlighed mellem elever og lærere

=> Sociale netværk=> Sociale netværk

• Anvendelse af materialer på nettet og deltagelse med egne produktioner

=> Delingstjenester=> Delingstjenester

Sociale delingstjenesterSociale delingstjenester Personlige værktøjer og samarbejdsværktøjerPersonlige værktøjer og samarbejdsværktøjer

ElevElev

Sociale netværkSociale netværk Diskussionsfora/CommunitiesDiskussionsfora/Communities

Kursusblog

http://www.cil.au.dk/digitalemedier/