Stjepan MalovićOSNOVE NOVINARSTVA

Stjepan MaloviÊ

Priloge priredila i obradila Gordana ViloviÊ

Golden marketing-TehniËka knjiga Zagreb, 2005.

NakladnikGolden marketing-Tehnička knjiga

Jurišićeva 10, Zagreb

Za nakladnikaAna Maletić

UrednicaMirjana Paić-Jurinić

Recenzentiprof. dr. sc. Tomo Jantol

prof. dr. sc. Mirjana Kasapovićdr. sc. Milan Kiperaš

doc. dr. Ivo Žanić

Objavljivanje ovoga sveučilišnog udžbenika odobrio je Senat Sveučilišta u Dubrovniku odlukom br. 39/05-2 od 27. siječnja 2005.

Copyright © Golden marketing-Tehnička knjiga, Zagreb, HrvatskaSva prava pridržana

ISBN 953-212-230-3

Stjepan MaloviÊ

Priloge priredila i obradila Gordana ViloviÊ

Golden marketing-TehniËka knjiga Zagreb, 2005.

Fotografije kojima počinju poglavlja ove knjige objavljene su uz dopuštenje autora, američkog fotografa Rona Haviva

i preuzete iz njegove fotomonografije Blood and Honey. A Balkan War Journal.

Zahvaljujemo svim novinarima i urednicima čije smo tekstove koristili za primjere. Novinarstvo se najbolje uči u praksi, a primjeri će studentima i mladim novinarima pomoći da bolje razumiju medije.

Posebno zahvaljujemo Vjesnikovoj novinskoj dokumentaciji.

5Sadržaj

PROFESIJA NOVINAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9Profesionalni standardi izvještavanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

Poštenije novinarstvo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11Mediji: što su, kako funkcioniraju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11Stvarnost ili samo privid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12Sve počinje izvještavanjem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13Zanat ili struka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15Poštenje: moderna objektivnost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

Istinitost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19Istina nema alternative . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

Istinitost zajamčena dokumentarnošću . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20Najbolja obrana protiv tužbi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20Istina ili osvjetljivanje stvarnosti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21Neistine, laži i manipulacije . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Poštenje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Temelj vjerodostojnosti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25

Zašto prešućujemo činjenice? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25Gdje se izgubila objektivnost? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26Kako novinari rade? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27Prepreka manipulacijama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28Korist isključena! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Točnost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Ništa lakše nego pogriješiti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Najčešće: netočna imena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31Teoretičari ne dvoje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32(Ne)uobičajene pogreške . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33Točnost vraća izgubljeno povjerenje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36

Uravnoteženost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37Sve strane igraju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37

Ravnoteža je važna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38Sukob zanimljiviji od slaganja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39Proturječja uravnoteženosti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40Negativne posljedice uravnoteženosti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

Nepristranost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Nema opredjeljivanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42

Nepošteno je iskazati sklonost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42Sve strane treba prikazati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43Novinari informanti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44BBC recept . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45

Uloga komunikatora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47Novinar, vrsta koja izumire ili…? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

Komunikacijska eksplozija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47Važnost komunikacije . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48Tko su komunikatori? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49Uloga medija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51

Društvena uloga medija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53Moćni poslušnici ili nemoćna sedma sila? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53

Što mediji mogu? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53Društvena odgovornost medija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54Pomoć zemljama u razvoju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54Funkcije masovnih medija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

Publika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57Novinari pišu za ljude . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Publika, tko je to? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57Konzumacija medija: najdraža razonoda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59Mjerenje reakcije publike . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59

Utjecaj medija na pojedince . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61Sudbina na dlanu javnosti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

Veliko, ali sporo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64Tri glavna područja utjecaja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66

Vlast i mediji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68Tako bliski, a tako mrski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

Svaka vlast želi kontrolirati medije . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69I nazivi se mijenjaju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

Medijska industrija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74Ozbiljan i unosan posao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74

Tri funkcije medijske industrije . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74Koncentracija medijskih tvrtki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76

Prava i odgovornost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77Što sve (ne) može novinar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77

Prava novinara, ali i građana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77I vlast ima neka prava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78Odgovornost masovnih medija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79

Cenzura i autocenzura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81Država se brani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Rat, najčešći uzrok cenzure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82Opscenost – danas najčešći razlog cenzure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83Autocenzura – najčešći oblik cenzure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83

Sadržaj

6 Sadržaj

Etika novinarstva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85Etičnost: bit dobrog novinarstva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

Normiranje etičkih načela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85Najčešća kršenja etičkih načela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86Ima li morala?! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88Dobar ukus i doličnost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88

SVE POČINJE DOGAĐAJEM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91Izvještavanje o događajima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93

Vijesti se ne pronalaze u redakciji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93Na mjestu događaja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95

Kopanje za podacima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95Nesreće, požari i katastrofe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97Prometna nesreća . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97Zrakoplovna nesreća . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98Požar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98Katastrofe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99

Zločin i sudstvo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103Napeto, uzbudljivo, ali i rizično . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103

Ubojstva i teški krvni delikti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 104Priče iz sudnice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105Profesionalni rizik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

Sjednice, skupovi i govori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108Sve, samo ne rutinski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108

Sjednice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108Skupovi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110Govori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

Priredbe i natjecanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112Gledati i izvještavati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

Dobra priprema zlata vrijedi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112Sportska natjecanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

Ništa bez podataka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116Kopanje za činjenicama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

Podaci koji dolaze u redakciju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116Prikupljanje vijesti promatranjem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118Pisani izvori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118Blagodat i prokletstvo informacijskog doba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119Prikupljanje ilustrativnih pojedinosti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119Porazne posljedice pogrešnih podataka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 120

Priopćenja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125Pristrana pomoć . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125

Najave . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126Informacije s povodom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

Informacije koje grade imidž tvrtke ili pojedinca . . . . . . . . . . . . . . . 128Oprezno s priopćenjima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129

Konferencija za novinstvo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131Što to tamo predstavljaju? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131

Priprema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132Praćenje konferencije i postavljanje pitanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133Pisanje izvještaja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133Ilustrativne konferencije . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134Upute novinarima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137

Govori na skupovima i sastanci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140Svakodnevno, ali ne i rutinski . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140

Govori na skupovima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140Izvještavanje o govoru . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142Sastanci i sjednice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144

Izvori vijesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147Bez njih ne bismo ništa znali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147

Pristup informacijama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148Ljudi kao izvori vijesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149Dokumenti kao izvori vijesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151Primjena računala u traženju vijesti (CAR) . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152

Off the record . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155Reći ću vam, ali nije za objavljivanje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155

Pravila korištenja informacija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156Embargo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160

Objaviti tek nakon određenog roka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 160Odlike novinara . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163

Novinar se rađa – ali ništa bez učenja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163Karakteristike dobrih pisaca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163Moć zapažanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 165

UMIJEĆE IZVJEŠTAVANJA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167Osnovna načela . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169

Važnost dobrog pisanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169Sedam kriterija dobrog pisanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 170Izgrađivanje osobnog stila . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172Osnovne karakteristike dobrog pisanja za medije . . . . . . . . . . . . . . 173

Pričanje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175Ima se što pročitati! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175

Struktura novinske priče . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 176Zadovoljiti čitatelja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179Organizacija priče . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182

Vijest . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185Temelj novinarskog izražavanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185

7Sadržaj

Mnoge definicije, nijedna cjelovita. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185Tvrde i meke vijesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 186Razlika između informacije i vijesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188

Vrijednost vijesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189Najvažniji ispit za urednike . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189

Elementi vrijednosti vijesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190Priroda događaja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190

Pisanje vijesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193Jasno, sažeto i zanimljivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193

5 W . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194Glava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197

Nezaboravni početak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197Procjena vijesti i glava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199

Vrste glava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202Ne postoje dvije iste glave . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202

Rezimirajuća glava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203Narativna glava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203Opisna glava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204Alternativna glava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205Sumirajuća glava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206Glava s okusom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206Anegdotalna glava . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207Kako se piše čitak početak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208

Obrnuta piramida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209Najbolji način organiziranja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209

Značajke obrnute piramide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210Agencije vole obrnutu piramidu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211

Alternative obrnutoj piramidi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213Sve varijacije su dobrodošle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213

Fokusirana struktura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213Kronološko kazivanje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215Pješčani sat i esej . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215

Intervju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217Umijeće razgovora . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217

Priprema za intervju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219Što je novinar dužan obaviti? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221Vrste intervjua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221

Struktura i tehnike . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224Uključite sva osjetila, uočite detalje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224

Osjetljivi sugovornici, provokativni novinari . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226Detalji koji mnogo govore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226Bez tehnike ne ide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 228

Postavljanje pitanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229

Glupi su odgovori, a ne pitanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229Otvorena i zatvorena pitanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231

Citati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235Vjerno, makar bilo i glupo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235

Samo onako kako je rečeno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 236Teškoće s citiranjem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 238Ista izjava u više novina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239

Komentari, mišljenja i stajališta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243Pravo na mišljenje, ali i na kritiku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 243

Slobodno mišljenje, slobodan oblik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244Moć uvjeravanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245Gdje objavljivati mišljenja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246Koliko autora, toliko oblika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246Komentar karikaturom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256Recenzije i kritike . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258

Pisma čitatelja i Op. Ed. stranice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260Otvorenost je važna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260

Mediji nisu poštanski sandučić . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260Op. Ed. stranice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261

Područno izvještavanje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265Specijalisti to znaju bolje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265

Podjela na područja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266Metode rada područnog novinara . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 268Načela područnog izvještavanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270

Praćenje najvažnijih područja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273Specijalizacija donosi kvalitetu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273

Pišite za publiku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 273Sabor i Vlada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276

Tamo gdje se odlučuje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276Saborske oštre rasprave . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276Vlada: na izvoru ključnih odluka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277

Gradsko poglavarstvo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280 Uzbudljiv život grada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280

Policija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284Crna strana života . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 284

Sud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287Dramatično i napeto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287

Opći savjeti izvjestiteljima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287Velika suđenja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 289

Religija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291Osjetljivo, ali važno područje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291

Stručni i obaviješteni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 292Savjeti i preporuke . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 294

8 Sadržaj

Znanost . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295Može i zanimljivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295

Kratkotrajne senzacije i velika otkrića . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 297Zaštita okoliša i zdravstvo: hit ili potreba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298

Gospodarstvo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299Biznis prevladava i u medijima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 299

Koje su posebnosti gospodarskoga novinarstva? . . . . . . . . . . . . . . . 299Kako do podataka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 301Potrošačke informacije . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 302

Sport . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305Draži vrhunskih rezultata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305

Obilježja sportskog novinarstva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 305Kako izvještavati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 307

Izvještavanje o ratu i sukobu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311Istina – prva žrtva rata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311

Specifičnosti ratnog izvještavanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 311Uloga ratnog izvjestitelja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 313

Istraživačko novinarstvo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317Beskompromisni lovci na istinu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317

Tko su istraživački novinari? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318Proces istraživanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 318Izvori informacija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319Kako pisati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 320

Članci, reportaže, analize . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325Može i dugačko . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325

Članak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 325Reportaža (feature) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329Feljton i podlistak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 332

Specifičnosti medija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334Treba poštovati zahtjve medija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 334

Novine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335Radio i televizija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 335Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337

Fotonovinarstvo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339Reci to slikom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 339

Fotoreporter i snimatelj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341Karakteristike novinskog i videoizvješća . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342Komunikološka vrijednost slike . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 342Analiza fotografije: komunikološki i novinarski pristup . . . . . . . . . 344Utjecaj novinskog proizvodnog lanca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 346Korištenje stereotipa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 347Mediji – produžeci ljudskih osjetila . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349Osnove fotožurnalizma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 350

Definiranje dobre novinske fotografije . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 350Timski rad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354Američko gledanje na novinsku fotografiju . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355

UREĐIVANJE I SELEKCIJA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359Kako se objavljuju vijesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361

Tko to tamo uređuje? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 361Teorije selekcije vijesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363

Praksa šumom, a teorija… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363Kružni ciklus: izvor – novinar – čitatelj . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 364Tko utječe na uređivačke odluke? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 365Tko nadzire poruku? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 366

Temelji uređivanja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369Neovisnost – osnovni preduvjet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369

Kako uređivati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371

ŠTO SE ZBIVA U REDAKCIJI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 373Proizvodnja vijesti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 375

Industrija, ne improvizacija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 375Organizacija redakcije . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377

Sve je podređeno proizvodu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377Digitalizacija proizvodnje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 377Razdvajanje funkcija u medijskim tvrtkama . . . . . . . . . . . . . . . . . 378Kako funkcionira redakcija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 382Piramidalna struktura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 382

Tko je tko u redakciji? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384Precizna podjela posla . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384

Glavni urednik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384Zamjenici i pomoćnici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385Urednici ključnih rubrika . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 386Redaktori i lektori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 387Novinari . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 388

Rad na rukopisu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 389Poštovanje procedure . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 389

Dogovor s urednikom . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 390Pisanje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 390Obrada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 391Selekcija . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 393Grafičko oblikovanje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 394

Literatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 397Kazalo imena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 401Kazalo pojmova . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 404

CO

PYRI

GH

T ©

RO

N H

AVIV

/VII

11Profesionalni standardi izvještavanja

Profesionalni standardi izvještavanja

Poštenije novinarstvo

Globalizirani svijet 21. stoljeća živi u ritmu koji mu nameću masovni mediji. Ništa se nije dogodilo ako to mediji nisu zabilježili ili, još bolje, sve što se dogodilo mediji su zabilježili. Mediji nas in-formiraju, zabavljaju, podučavaju, nameću mišljenje, a mnogima od nas često su jedini prijatelji.

O, da, često nas varaju, manipuliraju ili dezinformiraju, pa je njihova vjerodostojnost mala, ali im se bez ostatka uvijek vjerno vraćamo. Svijet današnjice nezamisliv je bez masovnih medija i svatko se, na ovaj ili onaj način, s njima susreće i osjeća njihov snažan i nezaustavljiv utjecaj.

Mediji: što su, kako funkcionirajuMasovni se mediji često definiraju i kao masovna komunikacija. Michael Kunczik, jedan od pozna-

tih teoretičara medija, koji je snažno prisutan i u hrvatskoj javnosti, daje sljedeću definiciju: “Pod ma-sovnom komunikacijom razumijevaju se svi komunikacijski oblici kod kojih se informacije javno pre-nose tehničkim distribucijskim sredstvima (medijima) indirektno (dakle, uz prostornu ili vremensku ili prostorno-vremensku udaljenost između partnera u komunikaciji) i jednostrano (dakle, bez promjene uloga između onoga koji daje izjavu i onoga koji je prima) disperziranoj publici (za razliku od nazočne publike).”1

James Watson i Anne Hill smatraju kako je masovna komunikacija pojam koji uključuje

“institucionalizirane oblike javnih poruka, njihovu proizvodnju i diseminaciju, koji imaju široko područje djelovanja, a uključuju i zamjetnu količinu rada potrebnoga za njihovu izradu te koji se prenose složenim medijatorima, kao što su novine, film, snimanje na različite nosače poruka te fotografiju”.2

Denis McQuail misli kako masovni mediji moraju zadovoljavati sljedećih sedam uvjeta: formalnu or-ganizaciju; usmjerenost na mnogobrojnu publiku; javnost i otvorenost svima; publika: primatelji su hetero-geni ljudi koji žive u različitim uvjetima i na različitim mjestima; mogu istodobno doprijeti do velikog broja ljudi koji su na velikim udaljenostima od mjesta emitiranja poruke; odnos između komunikatora i publike

1 Michael Kunczik i Astrid Zipfel, Uvod u publicističku znanost i komunikologiju, Friedrich Ebert Stiftung, Zagreb, 1998, str. 25.2 James Watson i Anne Hill, Dictionary of Media and Communication Studies, Arnold, London, 2000, str. 178.

Mediji: komunikacijska sredstva, kao što su novine, časopisi, radio ili TV posta-je. Ta sredstva posreduju između oglašivača, novina-ra, djelatnika za odnose s javnošću i drugih komuni-katora i njihove publike.

Novinarstvo: struka kojom se prikupljaju, pišu, uređu-ju i objavljuju informacije, kako za novine, tako i za druge tiskovine, radio i televiziju.Novinar piše za informativ-ne medije.*

* Richard Weiner, Webster’s New World Dictionary of Media and Communications, Macmillan, New York, 1996.

12 Profesija novinar

uspostavljaju osobe poznate samo po svojoj javnoj ulozi komunikatora; primatelji masovnih komunikacija su pojedinci ujedinjeni u masu, koja ima zajedničke interese i slične oblike ponašanja.

Teoretičari se uglavnom slažu kako su masovni mediji složen mehanizam koji djeluje prema strogim zakonima poslovanja. Masovnom komunikacijom bave se velike organizacije gdje je sve podređeno jasnoj i preciznoj proizvodnoj shemi i gdje je vrijeme jedan od glavnih čimbenika. Suvremeni mediji, naročito internet, više gotovo nemaju vremenskog odmaka od stvarnog događaja, pa primatelji konzumiraju infor-maciju u trenutku kad se događa ili s neznatnim zakašnjenjem.

Stvarnost ili samo prividKakvu sliku svijeta prenose masovni mediji? Je li to preslik stvarnih događaja ili se u složenom ko-

munikacijskom kanalu poruka prilagodi, “umije”, modificira i tako, u izmijenjenom obliku, stiže do mase primatelja? Prenose li mediji sve, baš sve što se zbiva u svijetu?

Dakako, oni to ne mogu. Mediji nužno ograničavaju broj informacija koje šalju svojim primateljima. Tipične američke novine primaju “polagani” servis novinske agencije Associated Press (AP), koji sadržava oko 72.000 riječi u 12-satnom ciklusu emitiranja vijesti. Brzi servis u istom razdoblju emitira 864.000 riječi izabranih između milijun riječi koje su poslali novinari, dopisnici AP-a iz cijelog svijeta. A uz AP vijesti šalju i druge agencije, mreža vlastitih dopisnika, različite udruge, pojedinci…3

A mogu li komunikatori, novinari, prikazati sve onako kako se i dogodilo? Vrlo teško, jer kako u dese-tak redaka izvijestiti o prometnoj nesreći u kojoj je pet osoba poginulo ili o eksploziji u tvornici plastičnih masa, ili pak prenijeti osnovne misli istaknutog političara… Novinari prikazuju samo dio stvarnosti, nasto-jeći dati upravo ono što je, prema profesionalnim standardima, najvažnije, a to je ipak uvijek interpretacija događaja. Istini za volju, i primatelji događaj različito interpretiraju, pa će tako izravni prijenos svaki kon-zument medija prihvatiti, razumjeti i interpretirati na svoj, individualan način.

Mediji imaju, prema brojnim teoretičarima, ulogu gatekeepera, čuvara vrata koja otvaraju samo nekim informacijama. Lance W. Bennett, američki teoretičar medija koji je uvelike promijenio tradicionalno shva-ćanje uloge medija i novinara, smatra kako je uloga gatekeepera presudna za politički sustav SAD-a.

“Stvarnost koju nam prenose mediji vrlo jasno određuje granice onoga što mislimo da smo u svijetu kao ljudi i što mi mislimo da na ovom svijetu radimo”, ističe Bennett.4

Vijesti su, zaključuje Bennett, postale surogat savjesti čovječanstva. Istina, kao pojedinci mi imamo punu slobodu neslaganja i izražavanja vlastitog mišljenja, ali to je naša privatna stvar. Opće nezadovolj-

3 Stjepan Malović, Novine, Sveučilišna knjižara, Zagreb, 2003, str. 30.4 Lance W. Bennett, News: The Politics of Illusion, Longman, London, 1988, str. 14.

Teoretičari se uglavnom slažu kako su masovni mediji složen mehanizam koji djeluje prema strogim zakonima poslovanja.

Vijesti su postale surogat savjesti čovječanstva.

Stjepan MalovićOSNOVE NOVINARSTVA

Golden marketing-Tehnička knjigaZagreb, Jurišićeva 10

tel.: 01/4810-819, 4810-820; faks: 01/4810-821; e-mail: gmtk@gmtk.netwww.gmtk.net

Lektorica Jasenka Ružić

Korektorica Nataša Pejić

Likovno rješenje koricaDanijel Šah

Grafički urednik Danijel Šah

Tisak i uvezGrafički zavod Hrvatske, Zagreb

CIP – Katalogizacija u publikacijiNacionalna i sveučilišna knjižnica – Zagreb UDK 070 MALOVIĆ, Stjepan Osnove novinarstva / Stjepan Malović ; priloge priredila i obradila Gordana Vilović. – Zagreb : Golden marketing – Tehnička knjiga, 2005. Bibliografija. - Kazala. ISBN 953-212-230-3 I. Novinarstvo -- Udžbenik 450419229