￭簡介

我叫蘇慧鑫，家中有三個姊妹。

新竹高工室內設計科畢業，大學就讀雲科大工業設計系。個性細心，喜歡游泳、

烘培、閱讀、料理、羽球。

￭大學時期

大一 → 第一次前往外地讀書，對環境與人際的不熟悉，使得在採買用具、尋找

工廠、生病等都得自己來完成且父母為了教導我金錢觀與責任感，開始自己分配

生活費，透過記帳來了解錢的動向，管理自己，這時期開始訓練我獨立與思考。

大二 → 擔任系學會總務長一職，評估各活動的細節支出，儘管因為上屆的失誤

使金錢嚴重短缺，少至 2/3，但在與幹部們透過舉辦系上活動、演講等來向學校

與系上申請補助款，與所需花費打平，使得我們 後順利為學長姐舉辦畢業歡送

會。

大三 → 專業課目難度增加，且因興趣修外系攝影課程，在滿學分的狀況下，期

中、末時間緊迫，依舊得透過計畫表來安排順序，在工作室、工廠、攝影棚、導

師室等穿梭，有時會有不可預測的失誤發生，依舊得用替代案完成，雖然真的很

辛苦，也較少與同學的玩樂時間，但讓我學習更充實，也讓我學會安排時間與冷

靜面對問題解決的能力，也算對自我的挑戰。

大四 → 畢業專題是一項挑戰，不但在結構、市場分析、概念、族群定位要更多

考量，且需要 1:1 製作出來，在預算有限的狀況下，分析認為學校資源充沛，足

夠自己製作，因此與班上同學九成外包的情況下做了不一樣的決定。兩個月時間

緊迫，從不斷製作失敗中學取經驗，與長輩們請教解決方法，即使因為他們態度

不好而感到挫折，但慢慢的也學會溝通的技巧，與夥伴理念不合產生摩擦，但冷

靜傾聽對方的堅持，互相尊重，找到平衡點。早去晚歸在工廠與不停奔波真的很

辛苦，但 後相較同學節省達 2/3 的花費完成作品，獲系內補助參加 Red Dots 國

際紅點設計大獎(目前在 終階段評選)，且專題作品獲系內收藏展示，這些成果

都讓人覺欣慰，也獲益良多。

￭工讀經驗

大三暑假在京勝宇現代食茶擔任外場服務員，一個月後因為學習較同梯人員快速

且態度積極便轉為內外場人員，學習到更多層面，工作包括備料、訂貨採買、餐

點製作、優惠推銷、訂位安排等。比起平日上午兩組的銷量，曾推銷四組雙人套

餐的成績，因此漸漸受店長與老闆的肯定。

￭實習

大三在嘉年華禮品公司實習，擔任平面設計，在客戶的底線與美感間做平衡，有

時因為溝通不良而僵持，但靠著圖表說明、過往經驗探討、市場分析等方法完成

案子，不但第一次將所學與業界做連接，也學習到很多可貴的經驗。

￭自我優勢

努力積極、學習快、負責任與細心為我的特質，做事情總是要求完美與細節，對

新事物變化敏感，具有美感，任何新事物都抱持高度的學習興趣。

￭未來規劃

希望透過實際的操作，了解執行面，積極工作與學習，面對問題培養解決問題的

能力，保持興趣與維持運動習慣，讓自己身心靈更加充實。

￭作品說明與介紹

＊畢業專題: REbox 碎紙。盆栽

以全球熱議綠色環保為主題，希望能減緩砍伐森林破壞的速度，做的概念設計。

( REBOX 能夠把碎紙經由加壓的過程製作成一個個紙盆栽，透過紙能吸水的特性，

讓每的人都可以輕鬆做環保，為這工業汙染日漸嚴重的環境盡一份心力 )

→市場分析

1. 全球產品趨向節能環保化。

2. 根據統計，台灣用紙每年需砍 25 萬棵樹，排放 5100 噸二氧化碳，因此把產

設定在用紙量大的辦公室。

3. 經由碎紙機將紙製做為盆栽，種植植物，透過用多少紙重多少樹的行為，減

緩樹木消耗的速度。

4. 報導指出在電腦桌上放置植物可吸收電腦發出的電磁波。

5. 實驗證明長時間盯著電腦工作的上班族，透過觀賞綠色植物能舒緩眼睛、背

部、肩膀肌肉的疲勞度。

6. 紙能吸水的特性，能替代容器的使用，且移植到土壤能夠被環境分解。

大三時，同時修主軸:產品設計課程與外系選修:商業攝影課程成果

＊主軸課程產品設計: 遛狗互動牽繩

隨著單身族群上升，養寵物比率升高，與寵物做良好的心靈溝通，做的產品設計。

( 翻譯機能感應狗的情緒，翻譯成人類的語言，透過溜狗繩上的螢幕顯示現在情

緒的好壞與需求，讓主人或想與狗兒互動的人能減少危險與增加互動樂趣)

→市場分析

1. 台灣寵物經濟每年成長 3-5 成。

2. 社會環境變遷，單身族群上升，因為心靈的需求，將情感投射於寵物，寵物

市場快速成長，每年有近百億的商機。

3. 寵物用品發展趨向多元化。

4. 單身族群因沒家庭壓力，經濟較寬裕與自由。

＊外系選修商業攝影: 商業加值計畫

雲林在地店家為對象，透過攝影、設計編排來提升整體形象與素質。

(高稼庄花枝羹麵負責人希望能協助製作菜單、桌面立牌與攝影照片，走懷舊風

格，讓整體形象統一)

→ 過程&溝通

1. 這門課為較重的課程，也是第一次接觸的領域，為了追上進度而吃力，後來

靠著去圖書館借書、問有使用經驗的同學與參加攝影講座，開始慢慢上手。

2. 三次踏訪店家的過程中，因為店家說不出想要的感覺，因此找現有的設計 DM

給他參考，後來以懷舊復古為風格。

3. 攝影與編排共花了兩個禮拜的時間，時間分配為:五天蒐集資料與訪問、五天

進行攝影工作、後四天作後製與編排。