tecn_construcao_10

8/8/2019 tecn_construcao_10

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Ministrio da Educao

Departamento do Ensino Secundrio

PROGRAMA

de

TECNOLOGIAS DE CONSTRUO

CURSO TECNOLGICO DECONSTRUO CIVILE EDIFICAES

10. Ano

Autores: Apolinria AfonsoEmlia CoelhoIrene CarvalhidoJ. Brando Martinho

Coordenador:Carlos Alberto Martins

Homologao

15/03/2001


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NDICE

1. Parte Introduo 3

2. Parte Apresentao do programa 4 Finalidades 4Objectivos Gerais da Disciplina 5Viso geral dos temas/contedos 6

Sugestes metodolgicas gerais 6Gesto Horria 7Competncias a desenvolver 7Recursos 8Avaliao 8

3. Parte Desenvolvimento do programa 10Temas/contedos:Tema 1 Mdulo Inicial 11

Tema 2 Preparao de Obra 16Tema 3 Elementos estruturais da obra 21Tema 4 Materiais de construo dos elementos estruturais 26Tema 5 Revestimentos e Acabamentos 33Tema 6 Materiais de revestimento e acabamento 43

4. Parte Bibliografia 51Tema 1 Mdulo Inicial 52Tema 2 Preparao de Obra 53Tema 3 Elementos estruturais da obra 54Tema 4 Materiais de construo dos elementos estruturais 55Tema 5 Revestimentos e Acabamentos 56Tema 6 Materiais de revestimento e acabamento 57


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O tcnico a formar pelo Curso Tecnolgico de Construo Civil ter, aps a suaconcluso, de acordo com o referencial de profisses, uma formao de nvel III, referente especificao que obtiver no 12 ano.

Acresce que a disciplina de Tecnologia da Construo intervir com base naflexibilidade e na optimizao do potencial cognitivo, afectivo e social dos alunos, investindo naqualificao dos Saberes (domnio da linguagem especfica e tecnologias da construo), doSaber-Estar (agir, interagir e comunicar), do Saber-Aprender (actualizao constante) e noSaber- Fazer (domnio dos materiais e processos construtivos).

Competir aos professores proporcionar o desenvolvimento das necessrias aptides,tanto para o trabalho individual como para o trabalho em equipa, incentivando-o para a anlise

de problemas e resoluo dos mesmos, recorrendo aos conhecimentos tcnicos e cientficosadquiridos e contribuindo deste modo para a formao e desempenho de tarefas com ocorrespondente enquadramento profissional.

A docncia da disciplina dever ser atribuda a professores do grupo de construocivil, com formao superior, preferencialmente profissionalizados, que leccionaro a disciplinaem dois dias por semana, no consecutivos, em salas que permitam a observao deamostras, a utilizao de meios audiovisuais e o eventual ensaio dos materiais de construoem estudo. Cada turma deve ter um mximo de 24 alunos.

Finalmente, considera-se de extrema importncia a ligao estreita entre a escola, asempresas e as instituies, devendo as mesmas estabelecer Protocolos de Parceria , quepossibilitem durante o curso, a todos os alunos, uma maior ligao realidade exterior e aomercado de trabalho. Desta forma, so relevantes os conhecimentos no domnio das novastecnologias e na rea da gesto dos recursos humanos, a par do desenvolvimento dascapacidades de aprendizagem ao longo da vida.

2. Parte APRESENTAO

A disciplina de Tecnologia da Construo comea com um mdulo inicial que aborda otema Introduo Construo Civil. Este mdulo pretende fazer uma abordagem geral dosector da construo, do curso e das sadas profissionais a que o mesmo habilita, procurando-se desta forma motivar o aluno para a consolidao da sua escolha vocacional.

Finalidades


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Pretende-se com esta disciplina que o aluno, aps a concluso do curso, fique, nombito da formao para a cidadania, com os instrumentos indispensveis ao desenvolvimentopessoal, insero social e participao activa no mundo a que pertence e, no mbitotcnico suficientemente apto a desenvolver e a adquirir competncias tcnicas indispensveis sua necessria adaptao a novos contextos no mbito daaprendizagem permanente .Neste mbito, d-se particular relevo s visitas tcnicas a empresas e instituies,programadas de acordo com os contedos do programa.

Por outro lado, pretende-se que a disciplina de Tecnologia da Construo contribuano s para uma formao tcnica polivalente e transversal, mas tambm para acompreenso, nas diferentes fases do processo construtivo, das questes relacionadas com apreveno, sade e segurana no trabalho, particularmente importante neste sector onde a

sinistralidade muito elevada.

Neste mbito, e sempre que uma visita tcnica o justifique, deve ser utilizadoequipamento de proteco individual adequado s necessidades, chamando-se a ateno doaluno para o seu uso obrigatrio, quando for o caso.

Competir aos professores desenvolverem no aluno as necessrias aptides,incentivando-o para a anlise de problemas e resoluo dos mesmos, com recurso aosconhecimentos tcnicos adquiridos e contribuindo deste modo para a formao e desempenhode tarefas com o correspondente enquadramento profissional.

Objectivos Gerais da Disciplina

No decurso da disciplina , o aluno dever ficar apto a:- Compreender a finalidade do estudo dos terrenos de construo ;- Conhecer os factores que determinam o estudo dos terrenos ;- Conhecer elementos estruturais e no estruturais de uma obra de construo civil;- Relacionar o projecto de construo civil com a sua execuo;- Compreender processos de obteno e fabrico de materiais de construo ;- Conhecer os materiais de construo aplicados nos diversos elementos da obra;- Compreender processos e tcnicas de execuo dos diferentes elementos estruturais ;- Conhecer disposies construtivas e regulamentares;- Analisar processos e tcnicas de execuo de obras;- Seleccionar tcnicas, processos e materiais com vista execuo de obras de construo;- Desenvolver a sua integrao no mundo do trabalho e no meio empresarial;- Desenvolver atitudes que favoream a autonomia, a cooperao e o relacionamento

interpessoal;

- Desenvolver atitudes que integrem a segurana nos trabalhos de construo civil no seu


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quotidiano social e profissional;- Desenvolver o gosto pelas tecnologias da construo civil.

Viso Geral dos Contedos10 Ano:

1- Mdulo Inicial - Introduo Construo Civil2- Preparao de obra3- Elementos Estruturais da Obra4- Materiais de Construo dos Elementos Estruturais5- Revestimentos e Acabamentos6- Materiais de Revestimento e Acabamento

11 Ano:1- Vos2- Conforto nas Edificaes3- Instalaes Tcnicas4- Medies, Custos e Oramentos5- Esttica6- Preveno, Segurana e Sade

12 Ano:1 Pr-fabricao2 - Ordenamento do Territrio e Ambiente3 - Vias de comunicao4 - Actividades de Construo Civil e Obras Pblicas5 - Conservao e reabilitao de Edifcios6 - Planeamentod e Obras e Controlode Qualidade 7 - Gesto de Recursos Humanos8 - Organizao de Projectos

Sugestes Metodolgicas GeraisNo processo de ensino - aprendizagem, sempre que possvel, os alunos devero fazer

visitas tcnicas a obras nas vrias fases de construo e a fbricas de materiais de construo.O professor pode ainda convidar tcnicos de empresas da regio para sesses de

informao tcnica como complemento das aulas e ligao da escola ao meio.Em cada tema , e ao longo do desenvolvimento do programa, proposta uma forma

possvel de abordar os contedos da disciplina .


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Em geral, as matrias devero ser apresentadas de modo a:- promover capacidades cognitivas, scio - afectivas e culturais;- promover o estmulo ao desenvolvimento da iniciativa, do sentido critico, da

responsabilidade e da autonomia;- facultar processos de aprender a aprender, criando as condies que despertem o

gosto por uma actualizao permanente de conhecimentos;- incentivar o aluno ao recurso das novas tecnologias de informao e comunicao .

Gesto HorriaA Carga Horria proposta em cada tema inclui a leccionao dos diferentes contedos

programticos e dos espaos de tempo necessrios realizao de testes, distribudos daseguinte forma:

10. Ano:Tema 1 8 aulasTema 2 10 aulasTema 3 8 aulasTema 4 18 aulasTema 5 6 aulasTema 6 8 aulas

11. AnoTema 1 6 aulasTema 2 9 aulasTema 3 10 aulasTema 4 8 aulasTema 5 19 aulasTema 6 6 aulas

12. Ano:Tema 1 4 aulasTema 2 8 aulasTema 3 8 aulasTema 4 10 aulasTema 5 8 aulasTema 6 8 aulasTema 7 6 aulasTema 8 6 aulas


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Cada aula tem a durao de 90 minutos.

Competncias a desenvolver

As principais competncias transversais a desenvolver ao longo da disciplina so:- saber interpretar diversos tipos de informao;- saber respeitar e estimar o patrimnio artstico - cultural;- manifestar capacidade de raciocnio e de pensamento cientfico;- organizar o trabalho de forma metdica em funo dos meios , do tempo e dos

objectivos definidos;- revelar capacidades de adaptao a novas situaes;- aplicar com correco as regras de higiene e segurana no trabalho;- revelar capacidade de liderana.

RecursosPara os vrios temas indicada a bibliografia, a legislao e normas em vigor

adequadas ao desenvolvimento das matrias a leccionar.Para a leccionao torna-se necessrio que as escolas sejam equipadas com :- meios audiovisuais e equipamento informtico, que a um tempo, facilitem a leccionao

da disciplina e familiarizem os alunos com as tecnologias de informao, tornando asaulas mais aliciantes e contribuindo para o desenvolvimento do trabalho de pesquisa;

- laboratrio de construo civil e amostras de materiais;- catlogos, revistas tcnicas e outra documentao.

AvaliaoA avaliao no sendo um fim em si mesmo, permite acompanhar os progressos do

aluno, ao longo do processo ensino/aprendizagem, identificar o que j foi conseguido e asdificuldades ainda existentes. Essa informao necessria ao professor para procurar meios eestratgias que ajudem o aluno a resolver as suas dificuldades e ao aluno, para se aperceberdelas e as tentar ultrapassar com o seu prprio esforo e ajuda do professor.

No incio do ano lectivo, o professor deve definir os critrios de avaliao e parmetrosa observar, de modo a permitir aos alunos ficar na posse desses elementos necessrios suaauto-avaliao.

O professor dever, proceder avaliaodiagnstica , formativa e sumativa emmomentos adequados sua utilizao.


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A avaliao diagnstica, pode ter lugar em qualquer momento de um perodo, ao iniciar-se um nova unidade do programa, ou quando alguns alunos revelarem dificuldades especiaiscujas causas preciso identificar. A sua funo verificar se o aluno est na posse de certasaprendizagens que servem de base unidade que vai iniciar.

A avaliao formativa dever ocorrer no decurso do processo ensino/aprendizagem,sempre que o professor achar conveniente. Dever sercontnua , permitindo determinar aposio do aluno ao longo de uma unidade de ensino, identificando dificuldades e apontandosolues.

A avaliao sumativa dever ocorrer no final de cada unidade de ensino, permite aferiros resultados das avaliaes anteriores e obter indicadores que vo aperfeioar o processo de

ensino/aprendizagem.

As classificaes devem reflectir umaapreciao global do aluno que no se baseiaapenas em provas de avaliao de conhecimentos, mas num conjunto de observaes e outroselementos de informao como: trabalhos de grupo ou individuais dossier da disciplinaparticipao na aula, atitudes e valores, de acordo com os parmetros e critrios de avaliaodefinidos no grupo disciplinar.


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3. Parte Desenvolvimento do programa 10. Ano


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TEMAS/CONTEDOS OBJECTIVOS

(de aprendizagem)SUGEST

METODOL

TEMA 1 Mdulo Inicial

1.1- Conceitos e objectivos daConstruo Civil e terminologiabsica

1.1.- Compreender os objectivos da construo civil

- Enumera necessidades individuais e sociais- Distingue os diferentes tipos de obras de

acordo com a sua finalidade - ...

- Conhecer a terminologia bsica da construo civil- Distingue infra-estrutura de superestrutura- ...

- Compreender a evoluo da construo no espaoe no tempo

- Compara os diferentes tipos de construo- ...

- Conhecer termos tcnicos- Identifica fundaes, paredes, pilares,

pavimentos, coberturas, revestimentos, vo de janela, vo de porta, etc.

- ...- Compreender as condies de segurana e

durabilidade na construo - Diferencia elementos estruturais deelementos no estruturais

- Conhece propriedades dos materiais e suasaplicaes

- ...

Este tema visa fundinformar os alunos do sector industrialcivil e criar uma mpara o estudo deServe ainda para coreorientao de tenham optado Tecnolgico de Csem estarem vocaesta rea de estsentido, devem encontros com prsector, quer seja nnos locais de trarealizar-se obseprojectos de arquengenharia, propopossvel, a sua coma obra realizada.


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METODOL

1.2 - Conceitos bsicos deOrdenamento do Territrio

- Finalidade do Ordenamentodo Territrio

- Tipos de recursos naturais- Tipos de paisagem- Tipos de uso do solo- Tipos de planos

1.2-- Compreender a finalidade do ordenamentodo territrio.

- Justifica as causas da deteriorao daqualidade de vida;

- ... - Compreender conceitos bsicos de ordenamentodo territrio

- Enumera os diferente usos do solo; - Distingue rea residencial, de trabalho e rea

de lazer;- Define zona de paisagem protegida;- Enumera os diferentes tipos de planos

urbansticos; - ...

- Compreender o carcter finito dos recursos naturais- Classifica os principais recursos naturais;- Justifica o carcter finito dos recursos

naturais;- ...

- Compreender o conceito de ecologia .- Relaciona a aco humana com a qualidade do

ambiente;

- ...- Conhecer as caractersticas das paisagens urbanase rurais;

- Distingue paisagens urbanas de paisagensnaturais;

- ...

O recurso a meiosnomeadamente dvdeos tcnicos, potambm para o motivao que se pcom este tema iniciPara o subtema 1.leitura e interpretaDirector do conceEscola est inserida


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METODOL

1.3 Enquadramento dos edifciosna paisagem

- Tipos de paisagem- Tipos de edifcios

1.4 - Espao arquitectnico

- O conceito de espaoarquitectnico

- O espao interior e o espaoexterior- Estudo de distribuies- Anlise das construes

1.3.- Compreender os aspectos tcnicos e estticos daconstruo

- Identifica tipos de paisagem;- Identifica tipos de edifcios;- Relaciona tipos de edifcios com os tipos de

paisagem;- ...

- Compreender a necessidade de enquadrar osedifcios na paisagem;

- Descreve as caractersticas a que deveobedecer o local da construo;

- ...Conhecer os obstculos fsicos do terreno e aszonas onde possvel construir;

- Identifica, numa carta, meios deacessibilidade para pees e veculos;

- ...

1.4.- Conhecer o conceito de espao arquitectnico

- D exemplos de espao arquitectnico:- ...

- Conhecer as formas e caractersticas dos edifcios

- D exemplos de formas e de caractersticasdos edifcios;- ...

- Conhecer as actividades que se desenvolvem numedifcio

- Enumera as actividades que se desenvolvem

Para o subtema 1.3apresentao de case mostrem exempsucedidos de inedifcios na paisage

Propor aos alunos de memria utraado em planta dA partir desse esbdevem identificar principais de uma h- zona diurna- zona nocturna- zona de servios


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METODOL

1.5 Projecto- Finalidades- Tipos de projecto- Partes constituintes de um

projecto- Fases da elaborao de um

projecto

num edifcio;- ...

- Distinguir espao exterior de espao interior;- D exemplos de espao exterior e de espao

interior;- ...

- Compreender o relacionamento entre as funesdos espaos de um edifcio

- Sugere esquemas de distribuio;- ...

1.5- Compreender a necessidade de elaborao deprojectos;

- Justifica a necessidade de elaborarprojectos;

- ...- Conhecer os diferentes tipos de projecto

- Identifica diferentes tipos de projecto; - Distingue projecto de arquitectura de projecto

de estabilidade;- ...

- Conhecer as partes constituintes de um projecto;- Enumera as partes constituintes de um

projecto;

- Identifica os elementos de cada parteconstituinte de um projecto;- ...

- Conhecer as fases de um projecto;- Descreve as fases de elaborao de um

projecto;

Analisar com os aluprojecto completo dconstruo civil


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METODOL

1.6 Conceitos bsicos sobrelegislao aplicvel

- ...- Relacionar o projecto de construo civil com a suaexecuo;

- Define projecto de execuo;- ...

1.6.- Conhecer sumariamente os regulamentos tcnicosaplicveis construo

- Identifica quais os regulamentos tcnicos aaplicar;

- ...Conhecer as funes profissionais da construo

- Identifica as funes profissionais daconstruo;

- ...- Compreender as responsabilidades da cada funoprofissional da construo

- Justifica as responsabilidade das funesprofissionais da construo:

- ...- Descrever as funes das profisses da construo

- Identifica as funes e responsabilidades dasprofisses da construo;

- ...

Apresentao e bredos principais reguconstruo civil.Explicao dos objpor cada um dos re


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METODOL

2.2- A planificao dostrabalhos na obra

- A sequncia das tarefas- A planificao do tempo- A planificao de mo de

obra- A planificao de

equipamentos

2.3 - Implantao de obra

segurana e sade- Justifica a necessidade de um plano de

segurana e sade- Enumera as peas constituintes de um plano

de segurana e sade;- ...

2.2.- Compreender a importncia da planificao dostrabalhos

- Descreve conceito e importncia daplanificao;

- ...- Conhecer metodologias usadas na planificao

- Enumera metodologias de planificao notempo;

- Identifica tarefas de construo; - ...

- Conhecer qual a sequncia das tarefas na execuoda obra

- Descreve o conceito de data incio, data fim,de folga e durao da tarefa;

- Enumera e sequncia as tarefas deconstruo;

- ... - Compreender que a partir da planificao do tempo,da mo de obra e dos equipamentos pode-seorganizar e dimensionar o estaleiro

- Compreender que o planeamento permitecontrolar custos, prazos e qualidade;

Para a leccionao 2.2 deve-se fornecuma listagem de acsua durao e um do planeamento temrecursos de uma pe

Durante a leccionasubtema 2.3 sugereum projecto de impuma obra com:


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METODOL

- Finalidade da implantao daobra

- Trabalhos preparatrios parainicio de uma obra

- Condicionantes daimplantao

- Mtodos de implantao

2.4- A topografia

- Definio e finalidades datopografia

- Terminologia e simbologiatcnicas

- Noes de escala, cota,

- ...

2.3.- Compreender as finalidades da implantao de umaobra

- Justifica a necessidade de proceder implantao da obra;

- ... - Compreender os trabalhos preparatrios para arealizao de uma obra;

- Selecciona procedimentos preparatrios paraa implantao de uma obra;

- ... - Conhecer os materiais e equipamentos deimplantao

- Enumera materiais e equipamentosnecessrios implantao de uma obra;

- ... - Compreender a importncia do rigor na implantaodas obras

- Justifica a importncia do rigor naimplantao de uma obra;

- ...- Compreender os mtodos de implantao

- Descreve mtodos de implantao de obras;

- ...

2.4.- Conhecer as finalidades da topografia

- implantao de fa- implantao de fu- implantao de pi

Fornecer aos alunobtidos num topogrficos quidentificar:

- curvas de - superfcie- perfis long


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METODOL

curvas de nvel e declive- Conceitos de planimetria e

altimetria- Levantamento topogrfico- Cartas topogrficas- Perfis de terreno

2.5- O terreno de construo

- Noes elementares degeologia

- Solos de fundao- Sondagens- Ensaios de classificao de

solos

- Define topografia;- Cita finalidades da topografia; - Exemplifica tcnicas e mtodos utilizados

pela topografia; - Interpreta cartas topogrficas; - ...

- Aplicar os conceitos de escala, cota, curva de nvel,declive;

- Mede distncias em cartas;- Calcula reas em cartas; - Resolve exerccios utilizando os conceitos de

escala, cota, curvas de nvel, declive;- ...

- Compreender o conceito de levantamentoplanimtrico e altimtrico

- Identifica representaes altimtricas eplanimtricas;

- Cita tipos de levantamento;- Distingue altimetria de planimetria;- ...

2.5.- Compreender a finalidade do estudo geolgico doterreno

- Enumera critrios de classificao de solos;- ... - Conhecer a natureza geolgica dos solos defundao

- Classifica os diferentes tipos de solos defundao;

Para o subtema 2.5os alunos anlisePortuguesas para aensaios de solosFornecimento aosfichas de ensaios de


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METODOL

2.6 - Movimento de terras

- Finalidade do movimento deterras

- Tipos de movimento de terras- Tcnicas utilizadas em

movimento de terras- Equipamentos utilizados em

movimentos de terras- Normas de segurana

relativas a movimento deterras

- ... - Compreender os mtodos e tcnicas de prospecode solos

- Descreve mtodos e tcnicas de prospecode solos;

- ...- Compreender mtodos de classificao de solos

- Realiza ensaios de solos;- Interpreta resultados de ensaios;- Elabora relatrios;- ...

2.6.- Compreender a finalidade do movimento de terras

- Justifica a necessidade de trabalhos demovimento de terras;

- Enumera tipos de movimentos de terras;- ...

- Compreender tcnicas de movimento de terras- Classifica as tcnicas utilizadas em

movimentos de terras;- Selecciona tcnicas de movimento de terras;- ...

Compreender a funo dos equipamentos utilizados

em movimento de terras- Selecciona equipamentos de movimentos deterras;

- ... - Conhecer as tcnicas de execuo de valas

- Descreve tcnicas de execuo de valas;

Para o subtema 2.6anlise de documens normas de segurespecficas deste tiptrabalhos.Sugere-se ainda a acatlogos com as estcnicas e de rendimequipamentos.

O recurso a meios anomeadamente a fitambm aconselhv


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METODOL

TEMA 3

Elementos estruturais daobra

3.1 - Fundaes- Funo das fundaes.- Tipos de fundaes.- Materiais utilizados em

fundaes.- Processos construtivos.- Disposies construtivas e

regulamentares.

- ...- Conhecer as normas de segurana aplicveis abertura de valas

- refere normas de segurana aplicveis abertura de valas;

- ...

3.1Compreender a finalidade das fundaes.

- Define fundao;- Distingue infra-estrutura de superestrutura;- Explica a importncia das fundaes; - ...

Conhecer tipos de fundao. - Identifica tipos de fundao;- Define tipos de fundao; - ...

Conhecer materiais utilizados nas fundaes.- Identifica os materiais utilizados nas

fundaes;

- Enumera os materiais utilizados nasfundaes; - ...

Compreender processos construtivos.- Explica processos de execuo das

fundaes,

Nesta unidade o adquirir a noo elementos que estrutura resisconstrues e a fuum deles. Sempre os alunos deverotcnicas a obras fazes de construo

Na aula os aluinterpretar projectode beto armado legislao emdocumentao tcncatlogos, revistas e quando necessrmeios audiovisuais

O professor devarticulao com aPrticas de Constru

Os alunos deverodossier da discip


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METODOL

- Materiais utilizados naconstruo de vigas.

- Processos construtivos.- Disposies construtivas e

regulamentares.

3.4 Lajes

- Funo das lajes.- Tipos de lajes.- Materiais utilizados na

construo de lajes.

- Processos construtivos.- Disposies construtivas eregulamentares.

- ...

3.3- Conhecer a funo das vigas.

- Enuncia a funo das vigas;- ...

- Conhecer tipos de vigas.- Identifica tipos de vigas;- Distingue tipos de vigas;- ...

Conhecer materiais utilizados em vigas.

- Identifica os materiais utilizados nas vigas;- Enumera materiais utilizados nas vigas; - ...

Compreender processos construtivos.- Explica processos de execuo de vigas;- ...

Analisar disposies construtivas e regulamentares. - Interpreta disposies construtivas e

regulamentares;- ...

3.4Conhecer a funo das lajes.

- Enuncia a funo das lajes;- ...

Conhecer tipos de lajes.


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METODOL

3.5 Coberturas

- Funo das coberturas.- Tipos de coberturas.- Materiais utilizados na

construo de coberturas.- Processos construtivos.- Disposies construtivas e

regulamentares.

- Identifica tipos de lajes;- Distingue tipos de lajes; - ...

Conhecer materiais utilizados na construo de lajes.- Identifica os materiais utilizados na

construo de lajes;- Cita materiais utilizados na construo de

lajes;- ...

Compreender processos construtivos.- Explica processos de execuo de lajes;- ...

Analisar disposies construtivas e regulamentares- Interpreta disposies construtivas e


3.5Conhecer a finalidade das coberturas.

- Enuncia a finalidade das coberturas;- ...

Conhecer tipos de coberturas.- Identifica tipos de coberturas;- Identifica os elementos constituintes das

coberturas; - Distingue tipos de coberturas; - ...

Conhecer materiais utilizados na construo decoberturas.

- Identifica os materiais utilizados coberturas;


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METODOL

3.6 Alvenarias

- Funo das alvenarias.- Tipos de alvenarias.- Materiais utilizados na

construo de alvenarias.

- Processos construtivos.- Disposies construtivas eregulamentares.

- Enumera materiais utilizados coberturas;- ...

Compreender processos construtivos.- Descreve processos de execuo de

coberturas;- ...

Analisar disposies construtivas e regulamentares. - Interpreta disposies construtivas e


3.6Conhecer as funes das alvenarias.

- Enuncia as funes das alvenarias;- ...

Conhecer tipos de alvenarias.- Identifica tipos de alvenarias:- Distingue tipos de alvenarias; - ...

Conhecer materiais utilizados na construo dealvenarias.

- Identifica os materiais utilizados na execuodas alvenarias;

- ...

Compreender processos de execuo das alvenarias.- Explica procedimentos a adoptar naexecuo de alvenarias;

- ... Analisar disposies construtivas e regulamentares.

- Interpreta disposies construtivas e


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METODOL

TEMA 4

Materiais de construo doselementos estruturais

4.1. Beto.

- Composio do beto.- Tipo e classes de beto.- Propriedades do beto.- Fabrico, colocao e cura do

beto.- Ensaios.- Disposies regulamentares.


4.1.Conhecer a composio do beto.

- Identifica os elementos constituintes dobeto.

- Descreve a composio do beto. - ...

Conhecer tipos e classes de beto.- Identifica tipos e classes de beto;- Distingue tipos e classes de beto; - ...

Conhecer as propriedades do beto.- Define propriedades do beto;

Neste tema acoos alunos faam visinstalaes fabrisnomeadamente umbeto, e laboconstruo civil.

Em articulao code Prticas de devero ser realiensaios de materiai

Na sala de aula uma gama divamostras de mconstruo, e infordos fabricantes de m

O professor, mabordando os divpoder recorrer meios audiovisuais

Nas aulas, os a


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METODOL

4.2. Argamassas- Composio- Tipos de argamassas- Propriedades das

argamassas- Fabrico e colocao- Ensaios- Disposies regulamentares

- ... Compreender processos de fabrico, colocao e curado beto.

- Descreve processos de fabrico, colocao ecura do beto;

- Relaciona processos de cura compropriedades do beto;

- ... Compreender processos de realizao de ensaios.

- Descreve procedimentos para a realizaodos ensaios;

- Explica resultados de ensaios; - ...

Analisar normas, especificaes e legislao. - Interpreta normas, especificaes tcnicas e

disposies regulamentares;- ...

4.2.Conhecer a composio das argamassas.

- Define argamassa;- Descreve a composio das argamassas;- ...

Conhecer os tipos de argamassas.- Enumera tipos de argamassas;

- Distingue tipos de argamassas; - ... Conhecer as propriedades das argamassas.

- Enuncia propriedades das argamassas;- Relaciona as propriedades das argamassa

com as diversas aplicaes;

analisar as normas regulamentos, tcnicas ou outrohomologados, relaos diversos materia

Devero ainda seleccionar bibliogsobre os materiaisincluir no "dossier juntamente cotrabalho, trabalhosindividuais, relatrestudo e outros estudo.

Nota. Os relatrioexecutados e aprerecurso a meios sendo obviamenteavaliao.


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METODOL

4.3. Ligantes

- Funo dos ligantes.- Tipos de ligantes.- Processos de obteno.- Propriedades e aplicaes.

- ... Compreender processos de fabrico e de aplicaodas argamassas.

- Descreve processos de fabrico e de aplicao daargamassas;

- ... Compreender processos de realizao de ensaios.

- Descreve procedimentos para a realizaode ensaios;

- Explica os resultados dos ensaios;- ...

Analisar disposies construtivas e regulamentares.

- Interpreta disposies construtivas eregulamentares;- ...

4.3.Conhecer a funo dos ligantes.

- Define ligante;- Refere a funo dos ligantes;- ...

Conhecer tipo de ligantes.- Classifica tipos de ligantes;- Distingue tipos de ligantes; - Descreve propriedades dos ligantes;

- Enumera aplicaes de cada um dosligantes; - ...

Compreender processos de obteno e fabrico dosligantes.

- Descreve processos de obteno e fabrico


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METODOL

4.4. Pedras naturais.

- Tipos de pedras naturais.- Propriedades.- Aplicaes.- Ensaios.

4.5. Aos.

de ligantes;- Relaciona as propriedades de cada ligante

com as aplicaes; - ...

Analisar normas, especificaes e legislao. - Interpreta normas, especificaes tcnicas e

legislao;- ...

4.4.Conhecer tipos de pedras naturais.

- Define pedra natural;- Identifica tipos de pedras naturais mais

utilizadas na construo civil;- ...

Compreender as propriedades das pedras.- Define as propriedades fsicas, qumicas e

mecnicas das pedras naturais;- Relaciona as propriedades com as

aplicaes;- ...

Conhecer as aplicaes na construo civil.- Enumera as principais aplicaes das pedras

naturais;- ...

- Compreender processos de realizao de ensaios.- Descreve procedimentos para a realizaodeEnsaios;

- Relaciona as propriedades com os ensaios arealizar;


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METODOL

4.7. Beto Armado e Pr Esforado

- Funo do Beto Armado ePr Esforado.

- Aplicaes do Beto Armadoe do beto Pr Esforado;

- Disposies regulamentares.

4.8. - Pedras artificiais (cermicos, hidrulicos evtreos )

- ... Conhecer os materiais utilizados na cofragem.

- Enumera os materiais utilizados nascofragens;

- Distingue tipos de cofragem; - ...

- Reconhecer vantagens da utilizao dos diferentesmateriais da cofragem.

- Infere as vantagens da utilizao dediferentes materiais nas cofragens;

- ...

4.7.Conhecer as funes do beto armado e beto pr-esforado

- Identifica os componentes do beto armado;- Explica a funo dos componentes do beto

armado; - Distingue beto armado de beto pr-

esforado;- ...

Conhecer as aplicaes do beto armado e betopr-esforado

- Enumera as aplicaes do beto armado epr-esforado;

- ... Reconhecer as vantagens da utilizao do betoarmado e beto pr esforado.

- Infere as vantagens da utilizao do betoarmado e pr-esforado;

- ...


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METODOL

- Classificao das pedrasartificiais.

- Processos de obteno daspedras artificiais.

- Propriedades das pedrasartificiais.

- Aplicaes das pedrasartificiais.

- Ensaios.

Analisar disposies construtivas e regulamentar. - Interpreta disposies construtivas e


4.8Conhecer tipos de pedras artificiais.

- Define pedra artificial;- Classifica pedras artificiais;- Identifica tipos de pedras artificiais; - ...

Conhecer processos de obteno e fabrico das

pedras artificiais.- Enumera os componentes de cada pedraartificial;

- Explica processos de obteno de pedrasartificiais;

- ...Compreender as propriedades das pedras artificiais.

- Enumera as propriedades dos materiaiscermicos hidrulicos e vtreos;

- Define as propriedades dos materiaiscermicos hidrulicos e vtreos;

- ... Conhecer as aplicaes das pedras artificiais na

construo civil.- Enumera as aplicaes dos materiaiscermicos hidrulicos e vtreos;

- Relaciona as propriedades com asaplicaes;

- ...


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METODOL

Tema 5

REVESTIMENTOS EACABAMENTOS

5.1 - Revestimentos eacabamentos de paredes.

5.1.1 - Paredes interiores.

- Rebocos- Azulejos- Estuques- Tinta e outros materiais(caractersticas; processos defixao; regras de qualidade; ...)

Compreender processos de realizao de ensaios. - Descreve processos de realizao de

ensaios;- Relaciona as propriedades com os ensaios;- Explica resultados dos ensaios;- Elabora relatrio dos ensaios;- ...

5.1. Dever-se- aproveipara incutir actividades deinvestigativa genrproblemas reais na

Assim, temos variedade de revestimentos e deque rodeiam o alevar a interrogadeste e no daqrevestimento e acab

Assim sendo, apsgeral pelo pnecessidade dos reacabamentos na cedifcio, poder-se-esquema geral paraitems tratados


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METODOL

5.1.1 - Paredes Interiores

Conhecer as exigncias funcionais dosrevestimentos e acabamentos interiores de paredes.

- Distingue os trabalhos vulgarmente chamados de"limpos" em oposio aos "toscos";

- Identifica revestimentos tradicionais e notradicionais;

- Define as funes dos revestimentos e dosacabamentos;

- Descreve as regras de qualidade dosrevestimentos em geral;- Identifica revestimentos de paredes tradicionais;- Classifica as paredes, atendendo sua

implantao nos edifcios;- Distingue paredes resistentes de paredes com a

funo de tapamento;- Identifica parede de fachada, de empena e

divisria;- Identifica diversos suportes de paredes;- Descreve a compatibilidade entre revestimento

de parede com a natureza e os respectivossuportes;

- Verifica o cumprimento de normasregulamentares que satisfaam o Regulamentoda Segurana contra Incndios;

- Identifica parede de caixa de escada; - Relaciona a qualidade dos revestimentos

interiores em relao utilizao normal dos

pavimentos, tectos encaminhando os pesquisa do tema.

Portanto, necessa participao actiajudando-os no bibliografia e fornendereos electrnpermitam, atravswww. da Internetinformao preteendereos sero motores de pesquipertinentes para o t

Ser tambm imvisita de estudo a oacabamento da qurelataro os maprocessos consvisualizados e exec

Posteriormente a tcnica os alunexecutar, individuapequenos grupos,pormenorizados e iOs alunos dincentivados a leva


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METODOL

espaos;- ...

Compreender a utilizao de rebocos em paredes interiores.

- Define revestimento de regularizao;- Cita tipos de rebocos;- Descreve a composio de um reboco

tradicional;- Identifica camada de acabamento;- Descreve o processo construtivo do acabamento

de uma parede interior;- Indica as propriedades a que deve obedecer um

reboco, em paredes interiores;- ...

Compreender a utilizao do azulejo emrevestimento de paredes interiores.

- Explica a utilizao do azulejo de acordo com ofim a que se destina a parede do compartimento;

- Descreve o mtodo construtivo na aplicao doazulejo;

- Refere as patologias mais frequentes neste tipo

de revestimento.- Verifica normas legislativas na utilizao do

azulejo;- ...

Compreender a aplicao do gesso emrevestimentos de paredes interiores.

- Identifica as camadas constituintes de umrevestimento de gesso;

- Relaciona o estuque como camada final do

fotogrfica para imagens a incluir n


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METODOL

5.1.1 - Paredes exteriores.

- Rebocos- Cermicos- Estuques- Tintas- Pedras e outros materiais(caractersticas; processos defixao; regras de qualidade; ...)

revestimento;- Relaciona o estuque como revestimento

decorativo;- Enuncia os factores de que depende a

comportamento dos revestimentos estucados; - Identifica os componentes de um revestimento

tradicional do no tradicional, em gesso; - Enuncia os componentes dos revestimentos de

ligantes sintticos (vulgo "estuques sintticos");- Descreve as funes de regularizao,

acabamento e decorativas, do gesso; - Identifica placas de gesso;- Identifica os painis "Pladur" e outros;- Identifica a utilizao de elementos pr-

fabricados em acabamentos, na construo deparedes e tectos falsos em habitao eescritrio;

- ...Compreender a aplicao de tintas comoacabamento final em paredes interiores.

- Identifica o tipo de tinta a aplicado numa paredeinterior;

- Descreve os procedimentos a utilizar napreparao da superfcie a pintar;

- Explica cada uma das propriedades da pelculaseca na pintura de paredes interiores;

- ... 5.1.2 Paredes Exteriores

Conhecer as exigncias funcionais dosrevestimentos e acabamentos exteriores de paredes.


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METODOL

- Distingue parede resistente de parede divisria.- Identifica parede de alvenaria dupla com caixa de

ar;- Define as caractersticas das paredes exteriores

em funo do seu desempenho;- Identifica a causa da necessidade da proteco

das paredes exteriores contra os agentesexteriores;

- Selecciona as vantagens e desvantagens decada um dos materiais utilizados emrevestimentos de paredes exteriores;

- Descreve as regras de qualidade dosrevestimentos exteriores de paredes;

- ... Compreender a funcionalidade de rebocos emparedes exteriores .

- Descreve a funo de um revestimentotradicional como revestimento deimpermeabilizao;

- Caracteriza outros atributos aos revestimentos; - Enumera caractersticas dos rebocos

tradicionais;- Enuncia tipos de acabamentos quanto

aparncia;- Explica a utilizao de acabamentos rugosos e

lisos;- Descreve a constituio e as caractersticas dos

socos de guarnio em fachadas de edifcios;- Refere as patologias mais frequentes em

rebocos;- ...


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METODOL

5.2.Revestimentos e acabamentosde pavimentos.

- Madeira.- Cermicos.- Pedra e outros materiais.

Compreender a utilizao de materiais cermicos norevestimento de paredes exteriores.

- D exemplos de materiais cermicos utilizadosno revestimento de paredes exteriores;

- Refere as patologias mais frequentes neste tipode revestimento;

- ...Conhecer as propriedades da pintura em paredesexteriores

- Enuncia as propriedades da pelcula seca napintura de paredes exteriores;

- ... Compreender a pedra como material de utilizao emparedes exteriores.

- Cita diferentes pedras naturais comorevestimento de paredes;

- Descreve as caractersticas das pedras naturaisno revestimento de fachadas;

- Cita processos de fixao ao suporte dosrevestimentos de pedra (placas);

- Refere a estabilidade e durabilidade comofunes dos revestimentos de pedra natural;

- Define rochas ornamentais na aplicao derevestimentos;

- Define cantaria.

- Identifica a utilizao da pedra em lambris erodaps;- Descreve revestimentos de paredes

independentes do suporte, executados comtelhas cermicas planas;

- ...


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METODOL

5.3.Revestimentos e acabamentosde tectos.

- Rebocos.

5.2.Compreender a tecnologia de revestimentos do pisoem madeira .

- Identifica revestimentos de piso;- Descreve as funes do revestimento de piso;- Justifica a utilizao dos revestimentos de piso;- Descreve as caractersticas dos revestimentos

de piso;- Justifica as caractersticas dos revestimentos de

piso;- Relaciona as caractersticas dos revestimentos

com a sua utilizao;- Descreve a compatibilidade entre os

revestimentos de piso com a natureza econstituio dos respectivos suportes;

- Compara os diferentes tipos de revestimento emmadeira;

- ...Compreender a tecnologia utilizada emrevestimentos cermicos.

- Identifica os tipos de revestimento cermicos;- ...

Compreender a tecnologia de revestimentos de pisosem pedra natural.

- Identifica ladrilhos de pedra para pavimento deedifcios;- Descreve macadame como pavimento de

arruamento;- Identifica calada como pavimento de

arruamento urbano - calada portuguesa;


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METODOL

- Estuque.- Pintura e outros materiais.- Tectos falsos.

- Identifica pavimentos betuminosos emrevestimentos superficiais;

- Identifica tipos de revestimentos em pedra;- ...

5.3.Compreender a tcnica de execuo de tectos emreboco

- Define tecto;- Identifica a funo do tecto;- Descreve as caractersticas dos revestimentos

em tectos;- Justifica as caractersticas dos revestimentos em

tectos;- Justifica a funo da argamassa na aplicao do

revestimento;- Descreve a constituio de um reboco em

revestimento de tecto;- ...

Compreender a aplicao de estuque em tectos.- Descreve a constituio de um estuque;- Define sanca;- Identifica tectos decorados em estuque; - ...

Compreender a tecnologia da pintura como

revestimento final em tectos.- Define o tipo de tinta a utilizar em tecto; - Explica a preparao da superfcie a pintar; - Explica quando deve ser efectuada uma pintura

em reboco e beto;- Enuncia as propriedades da pelcula seca na


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METODOL

5.4.Revestimentos e acabamentosde coberturas.

- Telhas.- Chapas.- Materiais de

impermeabilizao/isolameno /revestimento.

pintura de tectos;- ...

Compreender a utilizao de outros tipos derevestimentos em tectos.

- Identifica outros tipos de revestimentos;- ...

Conhecer tipos de tectos falsos.- Define duplo tecto;- Descreve a funo dos duplos tectos;- Identifica materiais tradicionais e pr-fabricados

na sua aplicao;- Descreve a aplicao de um duplo tecto ao

suporte;- ...

5.4Compreender a utilizao de telhas no revestimentode coberturas.

- Define cobertura;- Cita tipos de coberturas:- Descreve as funes das coberturas;- Identifica as caractersticas de uma cobertura; - Refere a constituio de uma cobertura; - Classifica os diferentes tipos de cobertura; - Identifica os diferentes tipos de cobertura com a

estrutura de suporte; - D exemplos dos diferentes tipos de coberturasem estrutura de suporte;

- Descreve os condicionamentos da inclinao deuma cobertura;

- Distingue diferentes tipos de coberturas;


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METODOL

- Justifica a inclinao dada a uma cobertura; - Descreve as caractersticas dos revestimentos e

acabamentos em coberturas; - Justifica as caractersticas do revestimento e

acabamento de uma cobertura; - Relaciona as caractersticas dos revestimentos e

acabamentos para coberturas com o tipo,localizao e utilizao;

- Relaciona as propriedades gerais dos materiaiscom as caractersticas a que devem obedecer osrevestimentos nas diferentes situaes;

- Distingue as diferentes formas de telhas pararevestimentos;

- Identifica os materiais utilizados em telhas;- Interpreta os diferentes tipos de documentos

tcnicos disponveis, referentes aos materiaisutilizados em telhas;

- Identifica os objectivos e contedos especficosde cada tipo de documento;

- Infere da documentao tcnica a consultar paraobter determinada informao relativa aosmateriais em estudo;

- ... Compreender a utilizao de chapas em revestimentode coberturas.- Identifica os materiais utilizados em chapas;- Explica a relao entre a inclinao da cobertura e o

material utilizado; - ...Conhecer materiais de impermeabilizao,


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METODOL

Tema 6

MATERIAIS DEREVESTIMENTO EACABAMENTO

6.1Materiais de revestimento eacabamento cermicos.

- Tipo- Propriedades

- Plasticidade;- Permeabilidade;- Adsoro.

- Ensaios de qualidade- Provas de resistncia;- Porosidade;

isolamento e revestimento em coberturas .- Identifica materiais comercializados;- ...

6.1.

6.1Na sala de aula amostras, informafabricantes e tcnica aplicvelEspecificaes Documentos de homateriais do LNEC

Assim, sugere-se qorganize um "dossiinformaes paraestudado, onde incfichas de trabalhooutra documentadisponvel, pequdesenhos e esquemde livros e revistas

Em grupo, os aluactualizar ou execudidctico comrecolhidas dos materiais estudados


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METODOL

- Resistncia;- Permeabilidade;- Desgaste.

- Regras de qualidade.

Conhecer materiais cermicos.- Explica a funo dos materiais em revestimentos

e acabamentos;- Selecciona materiais, agrupando-os em

materiais:- Cermicos;- Madeiras;- Plsticos;- Metais;- Tintas e Vernizes.

- Define material cermico; - Identifica os produtos cermicos numa das

classes das pedras artificiais;- Define as matrias primas utilizadas para o

fabrico dos produtos cermicos;- Descreve as operaes que costumam ter lugar

no fabrico de produtos cermicos;- Classifica os materiais cermicos usados na

construo; - Identifica os vrios tipos de tijolos; - Define tijoleira; - Identifica tipos de telhas; - Identifica mosaicos de grs; - Identifica azulejos; - Selecciona loua sanitria;- Identifica tijolos refractrios; - ...

Conhecer as principais propriedades dos materiaiscermicos.

- Define as propriedades dos materiais cermicos; - Reconhece na resistncia, dureza, isolamento,

materiais estudados

O aluno dever separa a escolha dematerial, tendo caractersticas tcnpor fim a escolha e

Se possvel dever uma visita de estudempresa, de madeirderivados, produtossiderurgia ou a um materiais de constru


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METODOL

6.2 Materiais de revestimento eacabamento em madeira.

- Classificao- Propriedades- Ensaios.

- Humidade;

facilidade de colocao em obra, durao eesttica as regras de qualidade em revestimentode coberturas;

- Selecciona os materiais mais adequados scaractersticas exigveis para cada situao derevestimento;

- ... Compreender a importncia dos ensaios naqualidade dos produtos cermicos.

- Explica a importncia da qualidade das matriasprimas utilizadas em cermica;

- Descreve provas de resistncia com materiais decobertura - telhas, placas e outros;

- Descreve a necessidade de testar as telhas porosidade e permeabilidade aplicadas emcoberturas;

- Descreve o ensaio ao desgaste destinado apavimentao ou revestimento de pavimentos;

- Cita ensaios tecnolgicos fsicos, paradeterminao das propriedades externas domaterial;

- Cita o ensaio de resistncia ao calor de acordocom as circunstncias a que o material vai sersujeito;

- Descreve ensaios qumicos para acaracterizao da composio mineralgica;

- Determina a absoro especfica de um materialcermico;

- Infere da necessidade do conhecimento denormas especficas portuguesas referentes "recepo e ensaios de produtos cermicos";


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METODOL

- Retraco;- Densidade;- Caractersticas

mecnicas;- Caractersticas

tecnolgicas;- Caractersticas das

madeiras para as vriasutilizaes.

- ...

Compreender a importncia das madeiras naindstria da construo.

- Avalia o valor da madeira como materialconstrutivo;

- ...Conhecer as madeiras e a sua classificao.

- Identifica a madeira como material deconstruo;

- Enumera as diferentes madeiras portugueses e asua distribuio no territrio;

- Rotula as variedades de espcies arbreas;- Classifica as madeiras de acordo com a origem;- Descreve, de modo esquemtico, os processos

de fabrico e/ou transformao dos diferentesmateriais;

- Cita formas e dimenses mais correntes dasmadeiras comerciais;

- Descreve os derivados da madeira maisutilizados na construo;

- ... Conhecer as propriedades para melhor utilizao naconstruo.

- Refere as propriedades fsicas mais importantes

das madeiras;- Enumera as propriedades mecnicas dasmadeiras;

- Cita as vantagens e desvantagens da madeira naconstruo;

- Cita as doenas e defeitos mais comuns da


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METODOL

6.3 - Materiais de revestimentoe acabamento em plstico.

Propriedades:- Resistncia;- Rigidez;- Dureza;- Tenacidade;- Caractersticas visuais

pticas;- Respostas aos agentes

trmicos;- Permeabilidade;

- Resistncia ao fogo;- Durao.

Classificao :- UPEC- Gws

madeira;- Refere as vantagens e limitaes de utilizar

derivados da madeira;- D exemplos de elementos pr-fabricados em

madeira. - D tipos de ligao em peas de madeira; - ...

Compreender a necessidade de realizar ensaioslaboratoriais que conduzam a uma informao tocompleta quanto possvel sobre a espcie em causa.

- Identifica ensaios que se realizam para qualificara madeira;

- Resolve problemas sobre a determinao de:- Dureza e resistncia mecnica;- Secagem;- Peso especfico;- Determinao da humidade e

deformabilidade em funo desta.- ...

Compreender a incluso dos plsticos naconstruo.

- Cita breve evoluo histrica dos plsticos;

- Sintetiza a importncia dos plsticos na novaera tecnolgica ;- Descreve o ritmo acelerado do aparecimento

constante de novas matrias plsticas; - Identifica tipos de plsticos; - ...


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METODOL

Ensaios:- Comportamento sob a aco

da gua ou sob aco dahumidade;

- Resistncia ao desgaste -uso;

- Punoamento;- Actuao dos agentes

qumicos;- Resistncia presso interior

dos tubos;- Resistncia das unies;- Outros.

Utilizao dos plsticos naconstruo.

6.4 - Materiais de revestimentoe acabamento de metal.

Tipos.- Ferro: ligas ferro carbnicas

(ao, ferro macio e guza);Aos especiais.

- Alumnio;- Zinco;

Conhecer os plsticos e as suas propriedades; - Infere siglas normalizadas de identificao de

plsticos;- Identifica as principais propriedades no mbito da

construo;- ...

Compreender a tecnologia dos plsticos.- Relaciona tipos de plsticos de acordo com as

suas propriedades;- Explica o desenvolvimento de curvas de tenso -

deformao de um plstico;- Explica o desenvolvimento de curvas de rotura -

alongamento de um plstico;- ...

Conhecer a classificao geral dos plsticos.- Identifica tipos de plsticos;- Resume as principais vantagens e desvantagens

dos plsticos na Construo Civil; - ...

Justificar a importncia dos ensaios na qualidade doproduto final.

- Identificar um conjunto de ensaios que permitamuma classificao;

- Reproduz a metodologia de ensaio:Colheita de amostraEnsaios de recepoRegras de deciso.

- Utilizar documentao de homologao naescolha de um tipo de plstico para as diferentessituaes de utilizao na construo;

- ...


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METODOL

Tipos.Composio:

- Pigmentos e cargas;- Veculo;- Aditivos.

Propriedades:- Opacidade;- Poder de cobertura;- Acabamento;- Cor;- Adeso;- Estabilidade;- Elasticidade;- Dureza;- Durabilidade.- Penetrao.

Ensaios.

- Descreve o ensaio de dureza;- Formula hipteses;- Sintetiza informao obtida;- Elabora painel didctico de acordo com

disposies regulamentares;- ...

6.5.Conhecer o comportamento das tintas, as suaspropriedades e a caracterizao das tintas utilizadaspor meio de ensaios.

- Descreve a utilizao das tintas atravs dostempos;- Relaciona o desenvolvimento da qumica e da

tecnologia dos polmeros com a expanso daindstria das tintas e vernizes;

- Relaciona o fabrico de tintas e vernizes com asgrandes modificaes de aplicao destesprodutos;

- Define tinta;- Define verniz;- Enumere os seus constituintes;- Descreve o papel que desempenham os seus

constituintes;

- Sintetiza a composio de tintas;- Classifica as tintas quanto ao fim a que sedestinam;

- Identifica propriedades;- Enumera os vrios factores relacionados com


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4. Parte - Bibliografia


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TEMA 1

Branco, J.P. (1993). Organizao de Estaleiros de Construo Civil . Queluz: Edio E.P.Gustave Eifel.Contedos- Mtodos e planeamento na construo civil e arranjo fsico do estaleiro.

Para professor e aluno.

Branco, J.P. (1991).Rendimentos de Mo-de-Obra, Materiais e Equipamentos em Edificao e Obras Pblicas (Tabela) . Lisboa: Texto Editora.

Contedos - Tabelas de rendimentos de mo-de-obra de materiais e de equipamentos.Para professor e aluno.

Chudey, R. (1995).Manual de Construccin de Edifcios . Barcelona. Editorial Gustavo Gili S:A.Contedos - Introduo construo civil, movimentos de terras e equipamentos.

Para o professor.

Farinha, J.S. Brazo e Branco, J.P. (1980). Manual de Estaleiros de Construo Civil . Lisboa:LNEC.Contedos- Mtodos e planeamento na construo civil e arranjo fsico do estaleiro.Para professor e aluno.

Martinho, J. B. e Machado P. (1995).Tecnologias 10ano . Porto: Porto Editora.Contedos - Livro de apoio para o subtema Projecto

Para o aluno.

Martinho, J. B. (1996).Tecnologias 11ano . Porto: Porto Editora.Contedos.- Livro de apoio para os contedos do subtema - Espao arquitectnico:Para o aluno.

Martinho, J. B. e Queirs M. (1997).Tecnologias 12ano . Porto: Porto EditoraContedos - Livro de apoio para os contedos do subtemas:- Conceitos bsicos de Ordenamento do Territrio- Enquadramento dos edifcios na paisagem.

Para o aluno.

Neufert (1990).Casa. Apartamento Jardim. Barcelona. Editorial Gustavo Gili S.A.Contedos - Construo de habitaes e jardins com uma explicao pormenorizadade uma multiplicidade de solues , de pormenores construtivos e de equipamentosPara professor e aluno.

Reis, A. C.Legislao sobre Projectos e Obras . Lisboa: Edies Tcnicas E.T.L. L.daContedo - Compilao de legislao relacionada com projectos e obras de construoPara professor e aluno.

Rodrigues, M. J. M. (1990).Vocabulrio Tcnico e Crtico de Arquitectura. Coimbra: QuimeraEditores.

Contedos.- Explicao do vocabulrio tcnico da construo civil.Para professor e aluno.

Tecnologia da Construo . (1979). Lisboa: Pltano Editora, SARL.Contedos- Profisses da construo, materiais de construo, equipamentos eferramentas.Para o aluno.


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TEMA 2

Baud, G. (1980).Manual de Construo Civil. Brasil:S. Paulo, Hemus, Livraria Editora L.daContedos: Organizao de estaleiros, topografia, solos de construo movimentos deterrasPara professor e aluno.

Budleight, J.D. (1991).Escavaes e Suporte para Vala , Mem-Martins : Cetop.Contedos- Mtodos tradicionais de suporte de valas ,escolha dos aparelhos deescavao, aspectos contratuais e de segurana.Para professor.

Chudey, R. (1995).Manual de Construccin de Edifcios Barcelona: Editorial Gustavo Gili S.A.Contedos.- Introduo construo civil, movimentos de terras e equipamentos, aimplantao da obra.

Para o aluno.

Coelho, S. (1996).Tecnologia das Fundaes . Amadora: Editora Escola Profissional GustaveEifel Contedos - Reconhecimento geotcnico, descrio e identificao de solosPara professor.

Especificao LNEC E197Contedo: Solos. Ensaio de compactao.Para professor e aluno.

Especificao LNEC E198Contedo: Solos. Determinao do CBR.Para professor e aluno.

Especificao LNEC E204Contedo: Solos. Determinao da baridade seca in situ pelo mtodo da garrafa deareia.Para professor e aluno.

Especificao LNEC E218Contedo: Solos. Prospeco geotcnica de terrenos; colheitas de amostras.Para professor e aluno.

Especificao LNEC E219Contedo: Solos. Prospeco geotcnica de terrenos e vocabulrio.Para professor e aluno.

Especificao LNEC E220Contedo: Solos. Prospeco geotcnica de terrenos e Simbologia.Para professor e aluno.

Farinha, J.S. Brazo e Branco. J.P. (1980).Manual de Estaleiros de Construo Civil . Lisboa:LNEC.

Contedos - Mtodos e planeamento na construo civil e arranjo fsico do estaleiro.Para professor e aluno.

Martinho, J. B. e Machado P. (1995).Tecnologias 10ano . Porto: Porto Editora.Contedos - Livro de apoio para os subtemas :- preparao de obra,- planificao dos trabalhos na obra,- implantao na obra,- topografia


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- terreno de construo- movimento de terrasPara o aluno.

Norma Portuguesa NP-83Contedos: Peso especifico das partculas de um solo.Para professor e aluno.

Norma Portuguesa NP-84Contedos: Teor de um provete de solo em humidade.Para professor e aluno.

Norma Portuguesa NP-143Contedos: Limites de consistncia.Para professor e aluno.

TEMA 3

Azevedo, H. A . (1997).O Edifcio At Sua Cobertura. So Paulo Brasil: Editora Edgar BlcherLtda.

Contedos: Fundaes; Alvenaria; Telhado.Para professor e aluno.

Baud, G.Manual de Construo . Hemus. So Paulo. Brasil: Livraria Editora Ltda.,Contedos: As fundaes; Paredes e tabiques; Pavimentos e lajes.Para professor e aluno.

Caputo ,H. P. (1987).Mecnica Dos Solos e Suas Aplicaes . (6 edio). Volume I, LTC-Livros Tcnicos e Cientficos Editora S. A. ,

Contedos: Introduo ao estudo das fundaes; Fundaes superficiais; Estacas.Para professor.

Coelho, S. (1996).Tecnologias das Fundaes . Lisboa: Edies E. P.G.E. / ISELContedos: Muros de Suporte; Fundaes Superficiais; Fundaes Profundas Estacas;Paredes e Cortinas.Para professor.

LNEC. (1973).Paredes de Edifcios , Especializao e Aperfeioamento , Edifcios. CPP510.Lisboa: Laboratrio Nacional de Engenharia Civil.

Contedos: Todos.Para professor e aluno.

LNEC. (1976).Coberturas de Edifcios , Curso de Promoo Profissional 516. Lisboa:Laboratrio Nacional de Engenharia Civil.Contedos: Todos.Para professor e aluno.

Martinho, J. B. (1995).Tecnologias 10. ano . Porto: Porto Editora.Contedos: Fundaes; Estruturas resistentes ; Alvenarias; Pavimentos; Coberturas.Para professor e aluno.

Moia, J. L.Construir Uma Vivenda . Lisboa: Editorial Presena, L.da.,Contedos: Marcao, Escavao, Fundaes; Paredes de tijolo; Paredes de pedra,blocos de beto e solo cimento; Estruturas; Coberturas.Para professor e aluno.

RGEU -Regulamento Geral das Edificaes Urbanas. (1996). Porto: Porto Editora, Lda.


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Contedos: Condies Gerais das Edificaes.Para professor e aluno.

Tavora, V. e Assis, R. (1998).Projectos Industriais . Edies Tcnicas. Lisboa: LIDEL.Contedos: Capitulo V- Edifcios.Para professor.

Tesoro, F. R. (1991).Los Forjados Reticulares, Imagen e Impresin S.A., CYPE INGENIEROS .Contedos: Lajes fungiformes.Para professor.

TEMA 4

Alves, J. D. (1980).Materiais de Construo. (1. volume). Brasil: Livraria Nobel S.A.Contedos: Aglomerantes; Agregados; Argamassas; Concretos.Para professor e aluno.

Alves, J.D. (1980).Materiais de Construo . 2. volume. Livraria Nobel S.A.Contedos: Aos para armadura; Tratamento trmico dos aos; Materiais Cermicos;Vidros.Para professor e aluno.

Azevedo, H. A. (1977).O Edifcio at sua Cobertura. So Paulo Brasil: Editora Edgar BlcherLtda.,

Contedos: Concreto Armado.Para professor e aluno.

Baud, G.Manual de Construo . Hemus. So Paulo, Brasil: Livraria Editora Ltda.,Contedos: Concreto armado.Para professor e aluno.

Costa, L. Tecnologia da Construo . Lisboa: Pltano Editora, SARL.Contedos: Materiais Bsicos; Rochas ou Pedras; Aglomerantes; Argamassas; Beto;Diferentes tipos de Beto; Aglomerados de Cimento; Aglomerados de Cimento;Materiais Cermicos; Vidros; Ao Laminado; Cimento Armado.Para professor e aluno.

Hernandez, M. (1973).O Ferro Na Construo Civil . Edies Cetop. Mira-Sintra, Mem Martins:Grfica Europam, L.da.,

Contedos: O ferro como material usado na construo; Formas comerciais do ferro;Estrutura metlica; Coberturas; Formao de soalhos Paredes; Escadas.Para professor e aluno.

Martinho, J. B. (1995).Tecnologias 10. ano. Porto:Porto Editora.Contedos: Ligantes; Argamassas; Betes.Para professor e aluno.

Martinho, J. B. (1996).Tecnologias 11. ano . Porto:Porto Editora.Contedos: O Beto armado e pr-esforado; As pedras naturais; As pedras artificiais.Para professor e aluno.

Moia, J. L.Construir Uma Vivenda. Lisboa: Editorial Presena, L.da.Contedos: Marcao, Escavao, Fundaes; Paredes de tijolo; Paredes de pedra,blocos de beto e solo cimento; Estruturas; Coberturas.Para professor e aluno.

NP, ENV 206. (1993). Norma Portuguesa, ENV 206. Lisboa: Instituto Portugus da Qualidade,


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Contedos: Beto.Para professor e aluno.

NP 2064 . (1991). Norma Portuguesa 2064,. Lisboa: Instituto Portugus da Qualidade.Contedos: Cimentos.Para professor e aluno.

Petrucci, E. G. R. (1980).Materiais de Construo. Porto Alegre: Editora Globo.Contedos: Materiais Cermicos; Metais; Pedras Naturais; Aglomerantes Minerais;Argamassas; Vidro.Para professor e aluno.

RBLH -Regulamento de Betes e Ligantes Hidrulicos . (1990). Lisboa: Imprensa Nacional-Casa da Moeda, E. P.

Contedos; Disposies Gerais; Componentes do Beto; Composio de Beto;Fabrico do beto; Betonagem cura e Desmoldagem.Para professor e aluno.

REAPE -Regulamento de Estruturas de Ao para Edifcios . (1975). Lisboa: Imprensa NacionalCasa da Moeda.Contedos: Materiais ; Disposies de Projecto.Para professor e aluno.

REBAP -Regulamento de Estruturas de Beto Armado e Pr-Esforado . (1995). Porto: EditoraLda.

Contedos: Beto; Armaduras ordinrias; Armaduras de Pr-esforo; Disposies deprojecto e disposies construtivas.Para professor e aluno.

Silva, F. M. F. (1973). Tecnologia de Serralharia Mecnica . Lisboa: Tipografia RdioRenascena,

Contedos: Matrias primas; Materiais ferrosos; Classificao dos aos.Para professor e aluno.

TEMA 5

Baud, G.(1980).Manual de Construo . Brasil: Hemus - Livraria EditoraContedo: Nos captulos VIII e IX trata de revestimentos em paredes, tabiques epavimentos.Para alunos e professores.

Costa, J. C. F. (1999). Materiais de Construo . (5. Ed.). Lisboa: Laboratrio Nacional deEngenharia Civil.Contedo: Noes bsicas de construo civil. Apresenta texto conciso, de bom

aspecto grfico capaz de prender a ateno do aluno e possibilitar-lhe fceis consultassobre este e outros temas de construo.Para o aluno.

L.N.E.C. (1996).Curso de Especializao sobre revestimento de paredes. (3. Ed.). Lisboa:Laboratrio Nacional de Engenharia Civil.

Contedo: Tipos de revestimentos tradicionais e no tradicionais, destinados aparamentos exteriores e interiores de paredes.Novos materiais de suporte, nalguns casos com caractersticas incompatveis com osrevestimentos tradicionais.Destinado a professores.


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Lopes, J. M. G. (1996).Revestimentos de impermeabilizao de coberturas em terraos . (3.Ed.). Lisboa: Laboratrio Nacional de Engenharia Civil.

Contedo: A publicao apresenta basicamente uma classificao e descrio dosprincipais materiais das camadas que podem constituir uma cobertura em terrao e assolues realizadas com esses materiais. D no entanto especial ateno aosrevestimentos de impermeabilizao dessas coberturas, distinguindo-se os tradicionaisdos no tradicionais e os revestimentos lquidos ou pastosos dos que integrammembranas pre-fabricadas.Destinado a professores.

Lucas. J. A. C. (1994).Revestimentos de paredes independentes do suporte executados com telhas cermicas planas . Lisboa: Laboratrio Nacional de Engenharia Civil.

Contedo: O documento apresenta uma soluo de revestimento para paramentosexteriores de paredes obtida a partir de telhas cermicas planas. Recomendaes paraaplicar em obra. Estanquicidade gua, isolamento trmico, quer em obras novas querem obras de reabilitao.Destinado a professores.

Machado, J. L. P. (1984).Habitao Rural . (2. Ed.). Lisboa: Edio do Instituto Fontes Pereirade Melo.Contedo: sugestes para a renovao ou construo e mtodos construtivos eelementos tradicionais.Para alunos e professores.

Martinho, J. B. (1996).Curso Tecnolgico de Construo Civil - Tecnologias 11. Ano . Porto:Porto Editora.

Para alunos, da pg. 113 a 127. Procura mostrar de uma forma sistemtica, a funodos revestimentos e acabamentos numa construo, os diversos materiais utilizados erespectivas tcnicas de aplicao, com o conhecimento to perfeito quanto possveldas propriedades dos materiais, suas vantagens e suas deficincias, de tal modo queseja permitida uma comparao entre vrias solues possveis, permitindo optar pelamelhor, tanto do ponto vista tcnico como econmico ou mesmo de gosto pessoal.

TEMA 6

CNP Diviso de Polmeros.(1983).Os Plsticos na Construo Civil. Diviso de Polmeros.Lisboa: Edio Companhia Nacional de Petroqumica E.P.

Contedo: A importncia dos plsticos na construo civil; as vantagens relativamenteaos materiais clssicos de construo; principais plsticos utilizados na construo civile sua utilizao. Contem quadros, figuras e imagens muito simples de fcilcompreenso pelos alunos.Para alunos e professores.

DUNLOPLAN. (1991). DUNLOFLEX 2,0 mm ladrilhos vinlicos semiflexveis sem amianto .Documento de Homologao. Lisboa: Laboratrio Nacional Engenharia Civil.

Para consulta, em trabalhos a realizar pelos alunos.

Gonzalez, G. M. (1978).Materiais de Construo . Coleco SCHAUM. (1. Ed.). Brasil: EditoraMcGRAW-HILL

Contedos: Colectnea de exerccios prticos sobre produtos cermicos, metlicos,madeiras e outros.Para alunos e professores.


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