TEMATSKO - PROCESNO PLANIRAWE NA NASTAVATA VO SEDMO ODDELENIE-DEVETGODI[NO OBRAZOVANIENASTAVNIK: CVETANKA TODOVA

Vreme na realizacija: fevruari /martCeli na temata br. 4 Razli~no e! (патување,разгледување,купување)U~enikot / U~eni~kata :

da go razbere zna~eweto na leksi~kite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii (патување,разгледување,купување)

da mo`e da postavuva ednostavni pra{awa so pra{alen zbor pravilno da ja upotrebuva formata going to vo site formi za iska`uvawe na idni planovi i nameri da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii so primena na jazi~nite funkcii na

ova nivo na izu~uvawe na jazikot, odnosno bliski do vozrasta (патување,разгледување,купување) da mo`e da identifikuva sekojdnevni predmeti da mo`e da vr{i sporeduvawe koristej}i komparativna i superlativna forma kaj pridavkite pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni kusi iskazi predvideni za

ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi pravilno da pi{uva usno usvoeni zborovi i kusi sostavi na poso~ena tema i struktuirani idei so pravilna

upotreba na interpunkciskite znaci (патување,разгледување,купување) da gi razviva ve{tinite na ~itawe, pi{uvawe, slu{awe i govorewe

Potrebni nastavni sredstva i pomagala: U~ebnik, CD, kasetofon,kompjuteri, posteri, nastavni liv~iwa,testFormi i metodi na rabota:Frontalna, individualna, rabota vo parovi (otvoren i zatvoren tip), rabota vo grupi,bura na idei, grozd metod Komunikativna, audiolingvalna, kooperativna(The Silent Way(SW), Total Physical Response(TPR), Suggestopedia, The Communicative Language Teaching(CLT), Natural Approach (NA), The Audio Lingual Method (ALM))

Formi, metodi, tehniki i instrumenti za ocenuvawe:Ovaa tema dava mo`nost za koristewe na slednive metodi i tehniki na ocenuvawe

Usni odgovori na pra{awa postaveni od nastavnikot Usni odgovori na pra{awa postaveni od sou~enicite Samoocenuvawe Usni prezentacii

TEMATSKO - PROCESNO PLANIRAWE NA NASTAVATA VO SEDMO ODDELENIE-DEVETGODI[NO OBRAZOVANIENASTAVNIK: CVETANKA TODOVA

Razgovor so/me|u u~enicite Pismeno povtoruvawe

Site aktivnosti na u~enicite se prosledeni so usna povratna informacija od strana na nastavnikot, u~enicite se vklu~eni vo procesot na samoocenuvawe na sopstvenata rabota. Vo tekot na ~asovite se koristi dijagnosti~ko ocenuvawe na po~etokot na ~asot za povrzuvawe na steknatite znaewa kako i na krajot na ~asot za proverka na steknatite znaewa.

AKTIVNOSTI PRI REALIZACIJA NA TEMATA

Sedmica/mesec

br.

Nastavna edinica

Leksi~ki edinici

Gramati~ki strukturi

Jazi~ni funkcii

Slu{awe so razbirawe

Govorewe ^itawe Pi{uvawe

Prva sedmica fevruari

1. Pobrz e i pomo}en! (komparativna forma kaj pridavkite)

Obrabotka na leksi~ki edinici (opisni pridavki i sovremeni pronajdoci)

Obrabotka na gramati~ki strukturi- Komparativna forma kaj pridavkite

Sporeduvawe i opi{uvawe na lica i predmeti

Govorewe na tema- Sporeduvawe na predmeti i lica

Pi{uvawe na kratok sostav na tema - Dobra ponuda2. Sovremeni

pronajdoci3. Povtoruvawe i

utvrduvawe na vokabular(IKT)

Vtora sedmica fevruari

4. Prezentacija-Ne e tolku dobra kolku na{ata ku}a

Utvrduvawe na leksi~ki edinici (opisni pridavki i sovremeni pronajdoci)

Obrabotka na gramati~ki strukturi- Prisvojni zamenki

Sporeduvawe i opi{uvawe na lica i predmeti

^itawe na tekst za prepoznavawe na kratki informacii

5. Prezentacija-Tvoe ili moe?

6. Prisvojni zamenki

Treta sedmica fevruari

7. ^itawe-Plivaj!-Ti ne razbira{

Obrabotka na leksi~ki edinici

Povtoruvawe i utvrduvawe na komparativn

Slu{awe i prepoznavawe kratki informacii

^itawe na tekst za prepoznavawe na kratki informacii

8. Povtoruvawe i utvrduvawe na vokabular(IKT)

TEMATSKO - PROCESNO PLANIRAWE NA NASTAVATA VO SEDMO ODDELENIE-DEVETGODI[NO OBRAZOVANIENASTAVNIK: CVETANKA TODOVA

a forma i prisvojni zamenki

9. @ivot i kultura-Poema

^etvrta sedmica fevruari

10.

Na{iot neverojaten svet

Obrabotka na leksi~ki edinici (mesta, predmeti i dr.)

Obrabotka na gramati~ki strukturi- Superlativna forma kaj pridavkite

Slu{awe i prepoznavawe kratki informacii

Govorewe na tema- Mesta koi gi znae{

Pi{uvawe na kratok kviz na tema - Mesta koi gi znae{

11.

Superlativna forma kaj pridavkite

12.

Povtoruvawe i utvrduvawe na vokabular

Prva sedmica mart

13.

Prezentacija-[to }e pravat tie?(going to)

Utvrduvawe na leksi~ki edinici

Obrabotka na gramati~ki strukturi-idni planovi so going to

Obraboteni jazi~ni funkcii

Slu{awe i prepoznavawe kratki informacii

^itawe na tekst za prepoznavawe na kratki informacii

Pi{uvawe na kratok sostav na tema - Planovi za patuvawe

14.

Prezentacija-Koj teleskop e najdobar?

15.

^itawe-Plivaj!-Ambicijata na Emili

Vtora sedmica mart

16.

Povtoruvawe i utvrduvawe na vokabular(IKT)

Povtoruvawe na obraboteni leksi~ki edinici

Povtoruvawe na obraboteni gramati~ki strukturi

Povtoruvawe na obraboteni jazi~ni funkcii

^itawe na tekst za prepoznavawe na kratki informacii

17.

@ivot i kultura- Najdolgiot pat na svetot

18.

Povtoruvawe i utvrduvawe na tema 4

Sogleduvawa na nastavnikot od realizacijata na nastavnata celina:

TEMATSKO - PROCESNO PLANIRAWE NA NASTAVATA VO SEDMO ODDELENIE-DEVETGODI[NO OBRAZOVANIENASTAVNIK: CVETANKA TODOVA

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________