Fundación Educacional Cristo ReyInstituto de Humanidades “San Francisco de Asís” Lota.Lenguaje y Comunicación.Profesor Juan José Alarcón Valenzuela.

GUÍA DE APRENDIZAJE N°6Nombre:

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Indicadores:- Comprender textos, aplicando estrategias de comprensión lectora.- Leer independientemente y comprender textos no literarios para ampliar su conocimiento del mundo y formarse una opinión.- Escribir artículos informativos para comunicar información sobre un tema

EL TEXTO INFORMATIVO

El texto informativo tiene el propósito de dar a conocer al lector una información real de los sucesos de cualquier tipo. Para ello, se utiliza un lenguaje claro y sirve para informarse acerca de un tema en particular.

Existen diversos tipos de textos informativos. Por ejemplo, el reportaje, la noticia, el afiche, las etiquetas, etc.

Actividad 1: A partir de la lectura del cuadro anterior, completa la siguiente tabla.

Tipo de texto

Propósito comunicativoCaracterísticas

Ejemplos:

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I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

1. ¿Qué tipo de texto es el que leíste?

a) Un texto informativo.b) Un instructivo.c) Una novela.d) Una receta.

2. ¿Para qué crees que fue escrito el texto?________________________________________________________________________________

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3. Subraya en el texto los adjetivos calificativos.

Este tipo de plantas crece en terrenos húmedos y en pantanos, aunque algunas lo hacen en suelos

arenosos y otras en las grietas de las rocas.

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II. Antes de leer, comenta con tú compañeros las respuestas de las siguientes preguntas:

- ¿Has escuchado hablar de la mantis religiosa?, ¿dónde?

- Si estuvieras con un experto en insectos, ¿qué le preguntarías acerca de la mantis religiosa?

- ¿De qué crees que se alimenta la mantis religiosa?

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6. Completa el siguiente mapa conceptual.

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ESTRUCTURA DELTEXTO

INFORMATIVO

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ESCRIBE UN TEXTO INFORMATIVO

Actividad: Lee atentamente el siguiente texto modelo.

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