126
ความขัดแย้งและความรุนแรงในมิวสิควิดีโอเพลงไทยร่วมสมัย กรณีศึกษา: เพลง ปาน ธนพร แวกประยูร The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video A Case Study: Parn Thanaporn Wagprayoon Songs

The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

ความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย กรณศกษา: เพลง ปาน ธนพร แวกประยร

The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video A Case

Study: Parn Thanaporn Wagprayoon Song’s

Page 2: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

ความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย กรณศกษา: เพลง ปาน ธนพร แวกประยร

The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video A Case Study: Parn

Thanaporn Wagprayoon Song’s

ธระศกด พรหมดเรก

การคนควาอสระเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตร นเทศศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการสอสารเชงกลยทธ

มหาวทยาลยกรงเทพ ปการศกษา 2560

Page 3: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

©2561 ธระศกด พรหมดเรก

สงวนลขสทธ

Page 4: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค
Page 5: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

ธระศกด พรหมดเรก. ปรญญานเทศศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการสอสารเชงกลยทธ, พฤษภาคม 2561, บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยกรงเทพ. ความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย กรณศกษา: เพลง ปาน ธนพร แวกประยร (113 หนา) อาจารยทปรกษา: ดร.มนฑรา ธาดาอ านวยชย

บทคดยอ

งานวจยนเปนงานวจยเชงคณภาพ (Qualitative Research) ทมวตถประสงค คอ เพอวเคราะหโครงสรางการเลาเรองผานแนวคดเรองการเลาเรอง (Narrative) เพอศกษาและวเคราะหรปแบบของการน าเสนอมวสควดโอเพลงทมฉากความขดแยง ความรนแรง ความกาวราว และเพอศกษาและวเคราะหลกษณะความสมพนธของค ารองและการใชค าทสอสารผานมวสควดโอเพลงทมการน าเสนอฉากทมความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว ดวยวธการวเคราะหตวบท (Textual Analysis) จากเนอหาในมวสควดโอ โดยศกษาจากเนอหาเพลงไทยทขบรองโดย ปาน ธนพร แวกประยร จ านวน 11 เพลง ซงเปนเพลงทมรปแบบในการน าเสนอเปนมวสควดโอ (Music Video) และไดรบการเผยแพรระหวางป พ.ศ. 2543 – 2555 โดยมวธการจ าแนกดวย การคดเลอกเฉพาะมวสควดโอทมการน าเสนอในรปแบบของมวสคซรส ผลของการศกษาสามารถแบงประเดนออกมาได 3 ประเดน ไดแก โครงสรางการเลาเรองผานแนวคดเรองการเลาเรองในมวสควดโอเพลง การศกษาและวเคราะหรปแบบของการน าเสนอ มวสควดโอเพลงทมฉากความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว รวมไปถงการศกษาและวเคราะหลกษณะความสมพนธของค ารองและการใชค าทสอสารผานมวสควดโอเพลงมการน าเสนอฉากทมความขดแยง ความรนแรงและความกาวราว โดยทงหมดนสามารถสรปไดวาภาพความขดแยง ความรนแรงและความกาวราวสามารถพบไดในมวสคซรสของปาน ธนพร รวมถงค ารองทใชในการสอสารกสอดคลองกบแนวคดและทฤษฎดวยเชนกน ค ำส ำคญ: ควำมขดแยง, ควำมรนแรง, ควำมกำวรำว, มวสควดโอเพลงไทย, มวสคซรส

Page 6: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

Promdirek, T. M.Com.Arts (Strategic Communications), May 2018, Graduate School, Bangkok University. The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video A Case Study: Parn Thanaporn Wagprayoon Song’s (113 pp.) Advisor: Montira Tadaamnuaychai, Ph.D.

ABSTRACT

The objective of this qualitative research is to study the narrative structure through the narrative concept, to study and analyze the patterns of music video presentation with conflict violence and aggression scenes and to study and analyze the correlation between the vocals and the use of communication through music videos that present scenes of conflict violence and aggression. This research uses textual analysis as the research methodology and focuses on 11 Thai music videos sung by Parn Thanaporn Wagprayoon between 2001 – 2013, selection of music videos that are presented in the form of music series. The results of the study can be divided into 3 parts, the narrative structure through the narrative concept, to study and analyze the patterns of music video presentation with conflict violence and aggression scenes including to study and analyze the correlation between the vocals and the use of communication through music videos that present scenes of conflict violence and aggression. All this can be concluded that the conflict. violence and aggression can be found in the music videos of Parn Thanaporn Wagprayoon, as well as the vocals used in communicating with concepts and theories as well. Keywords: Conflict, Violence, Aggression, Thai Music Videos, Music Series

Page 7: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

กตตกรรมประกาศ

งานวจยเลมนเปนอกหนงความส าเรจในชวตทผวจยรสกภาคภมใจอยางยง โดยงานนเสรจสนอยางสมบรณไดตามทผวจยรอคอยดวยความกรณาของ ครปอป ดร.มนฑรา ธาดาอ านวยชย อาจารยทปรกษา ทานไดใหความรและใหความชวยเหลออนเปนประโยชนตอการท างานดวยดมาตลอด แมวาจะดกแคไหนหรอทานตดภารกจทตางประเทศกคอยตอบขอสงสยตลอดทกครงทขาพเจาเกดความ ไมเขาใจในตวงานวจย อกทงผวจยตองขอขอบคณแหลงขอมลอางองทงหมดทผวจยใชประกอบการท าวจยครงน ขอขอบพระคณ คณแม ผทคอยสนบสนนใหลกคนนมวฒการศกษาสง ๆ คอยเปนก าลงใจในวนททอใจ คอยกระตนและคอยชวยเหลอในทก ๆ เรองทเปนการสนบสนนลกใหลกไดด รวมไปถง คณพอ ถงแมวาจะไมไดอยเหนความส าเรจของลก แตทกครงทลกทอ หมดก าลงใจ กจะนกถงพอเสมอและทกครงกคดวาพอจะสงแรงใจ สงก าลงใจ มาชวยจากทใดทหนงเสมอ ทงสองทานนเปนผอยเบองหลงของความส าเรจครงนโดยแทจรง ลกอยากจะบอกพอกบแมวา ลกท าส าเรจแลวนะ ลกรกพอกบแมมากทสด ขอขอบพระคณ อาจารยผทรงคณวฒทกทาน ทคอยใหความชวยเหลอในการท าวจยครงนรวมไปถงก าลงใจจากอาจารยทกครง และตองขอขอบพระคณ ครเรน ผชวยศาตราจารย ดร.อรชย อรรคอดม เปนอยางมาก ผทเปนอาจารยทปรกษาคนแรกส าหรบงานวจยในครงน แตเนองจากทานมภารกจจงไมสามารถเปนทปรกษาในงานวจยของขาพเจาตอไปได แตขาพเจากตองขอขอบพระคณ ครเรนเปนอยางมากส าหรบค าแนะน า ขอคด และความรตาง ๆ ทมใหตลอดมา ขอขอบคณ หวหนา พ ๆ เพอน ๆ และนอง ๆ สวนบรหารชองทางเครองฯ ทคอยใหก าลงใจและคอยใหความชวยเหลอตาง ๆ แกขาพเจาเสมอมา ขอขอบคณ เหลาแกงเสยนต า นองนน นองดรม นองพม นองหนด แทนญา และพแคท รวมไปถงเพอน ๆ MCA BUSC ทกคนทเรยนรวมกน ท ากจกรรมรวมกนมา คอยเปนหวง เปนก าลงใจใหซงกนและกนเสมอ สดทายน ผวจย ตองการขอบคณรางกายและแรงใจของตวเองทไมวาจะทอสกกครง กพยายามผลกดนตวเองใหสามารถท างานวจยเลมนส าเรจไดอยางลลวง

ธระศกด พรหมดเรก

Page 8: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

สารบญ

หนา บทคดยอภาษาไทย ง บทคดยอภาษาองกฤษ จ กตตกรรมประกาศ ฉ สารบญตาราง ฌ สารบญภาพ ฎ บทท 1 บทน า 1.1 ความเปนมาและความส าคญของปญหา 1 1.2 ค าถามงานวจย 5 1.3 วตถประสงคของการวจย 5 1.4 ขอบเขตของการวจย 5 1.5 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 6 1.6 ค านยามศพทเฉพาะ 6 บทท 2 วรรณกรรมและงานวจยทเกยวของ 2.1 แนวคดเรองมวสควดโอ (Music Video) 9 2.2 แนวคดเรองการเลาเรอง (Narrative) 11 2.3 แนวคดเกยวกบความขดแยง 15 2.4 แนวคดเกยวกบความรนแรง 22 2.5 แนวคดเกยวกบความกาวราว (Aggressive) 29 2.6 กรอบแนวคดงานวจย (Conceptual Framework) 32 บทท 3 วธการด าเนนการวจย 3.1 ประเภทของงานวจย 33 3.2 กลมประชากรและการสมกลมตวอยาง 33 3.3 เครองมอทใชในการศกษา 34 3.4 การเกบรวบรวมขอมล 34 3.5 การวเคราะหขอมล 35 3.6 การน าเสนอขอมล 35

Page 9: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

สารบญ (ตอ)

หนา บทท 4 บทวเคราะหขอมล 4.1 มวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว 36 4.2 มวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง 43 4.3 มวสควดโอเพลง ขอเลวแคน 49 4.4 มวสควดโอเพลง รกแทแพใกลชด 53 4.5 มวสควดโอเพลง นรกในใจ 57 4.6 มวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว 63 4.7 มวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว 70 4.8 มวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน 77 4.9 มวสควดโอเพลง เพลงของเธอ 83 4.10 มวสควดโอเพลง เหมอนตาย…ทงทอยใกลกน 90 4.11 มวสควดโอเพลง ชวตค 97 บทท 5 สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ 5.1 สรปผล 104 5.2 อภปรายผล 107 5.3 ขอเสนอแนะ 109 บรรณานกรม 110 ประวตผเขยน 113 เอกสารขอตกลงวาดวยการอนญาตใหใชสทธในรายงานการคนควาอสระ

Page 10: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

สารบญตาราง

หนา ตารางท 3.1 : ตารางแสดงกลมตวอยางทศกษา 34 ตารางท 4.1 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว 39 ตารางท 4.2 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง ตบมอขางเดยว 42

ตารางท 4.3 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง 44

ตารางท 4.4 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง 3 คน 2 ทาง 48

ตารางท 4.5 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน 51

ตารางท 4.6 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง ขอเลวแคน 53

ตารางท 4.7 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง รกแทแพใกลชด 55

ตารางท 4.8 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง รกแทแพใกลชด 56

ตารางท 4.9 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง นรกในใจ 59

ตารางท 4.10 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง นรกในใจ 62

ตารางท 4.11 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว 65

ตารางท 4.12 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง หญงรายชายเลว 69

ตารางท 4.13 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว 72

ตารางท 4.14 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง เสยทองเทาหว 76

ตารางท 4.15 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลงผชายหนงคนจะอดทนได 79

นานแคไหน

ตารางท 4.16 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลงผชายหนงคนจะอดทนไดนาน 82

แคไหน

ตารางท 4.17 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เพลงของเธอ 86

ตารางท 4.18 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง เพลงของเธอ 88

ตารางท 4.19 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน 92

ตารางท 4.20 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน 96

ตารางท 4.21 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ชวตค 99

Page 11: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

สารบญตาราง (ตอ)

หนา

ตารางท 4.22 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง ชวตค 102

.

Page 12: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

สารบญภาพ

หนา

ภาพท 2.1 : กรอบแนวคดงานวจย 32

Page 13: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

บทท 1 บทน ำ

1.1 ควำมเปนมำและควำมส ำคญของปญหำ ดนตรเปนศลปะสาขาหนงทมงเนนถายทอดเรองราวซงเกยวของ สมพนธ กบวถการด าเนนชวตของกลมคนและสงคม ดนตรจงมอทธพลตอสงคมปรากฏมาตงแตอดตจนถงปจจบน ดนตรสามารถถายทอดเรองราวตลอดจนสอสารความหมาย ความคดสรางสรรคจากการประพนธ บทเพลงจงกลายเปนสวนหนงของการสอสาร เลาเรองราวตาง ๆ ตามยคสมยของสงคมทมการเปลยนแปลง เปนงานทางศลปะทมนษยสรางสรรคขน ซงสามารถสรางความรสกทแตกตางได เชน ความรสก ทออนไหว เศรา ราเรงแจมใสไปกบเสยงเพลงและเพลงยงเปนสงหนงทแสดงถงวฒนธรรมบางสวนของมนษย ดงเชน มนษยแตละชนชาตมเพลงและลกษณะการขบรองเพลงทเปนเอกลกษณประจ าชาตของตน เชนเดยวกนกบเพลงไทยสากลทเปนการผสมผสานระหวางดนตรตะวนตกกบภาษาไทยซงใชเปนภาษาขบรถไดเปนอยางด โดยเฉพาะความลกซงของภาษาทมความหมายและเนอหาใน เพลงไทยสากลสามารถสอสารความเขาใจตอผฟงได (จไรรตน ลกษณะศร และ อรพนธ ค าสอน, 2549, หนา 18) ลกษณะเนอหาบทเพลงไทยสากลโดยสวนใหญทเกยวของกบความรก ความสมพนธของหญงชายในดานตาง ๆ อาจมการปรบเปลยนเนอหาเพอใหสอดคลองกบการเปลยนแปลงทางสงคมและมตทางเวลา โดยเนอหาของเพลงผประพนธเพลงจะเปนผก าหนดขอบเขตเนอหาวาจะแสดงออกเรองราวอยางไร รวมถงการก าหนดเนอหา ลกษณะของบทเพลงใหเขากบศลปนในฐานะผถายทอดบทเพลงและสภาวะของสงคม (อวสดากานต ภม, 2555, หนา 2) เพลงไทยสากลเปนเพลงทขบรองในภาษาไทยโดยเรมจากน าท านองไทยเดมใสเนอรองบรรเลงและขบรองโดยใชมาตรฐานของโนตเพลงแบบสากลจนเปนเพลงไทยแนวใหม เพลงไทยสากลเปนศลปะทางดนตรทผลตขนมาเพอตอบสนองความตองการในเชงพาณชย โดยในแงของการใชภาษาในเพลงไทยสากลจะมกลวธการใชภาษาหลายแบบทงการใชค า การใชประโยค ความสมพนธระหวางประโยค มการสรางค าศพทใหม ๆ ใสในบทเพลงซงสอดคลองกบท จรวรรณ กาญจนานนท (2540, หนา 60) ไดกลาววาเนอหาของเพลงไทยสากลในปจจบนมรปแบบการน าเสนอในเรองราวททนสมยและมความเปนสากลมการใชวล ถอยค าหรอส านวนแปลกใหมในบทเพลงเพอกอใหเกดความซาบซงและสนทรยภาพ อกทงยงท าใหเพลงมความแปลกใหมและนาสนใจ เพลงไทยสากลในปจจบนมเนอหาสวนใหญเปนเรองราวเกยวกบความรก ความผดหวงท เกดจากความรก โดยมการใสค ารองทสะทอนและสะเทอนอารมณลงในเพลง เพอใหเขาใจงายขนซง ศรณย รกสตยมน (2547, หนา 10) ไดกลาวถงความส าคญของเพลงไทยสากลวาเปนแหลงอางองประสบการณหรอความจรงเกยวกบความ

Page 14: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

2

รกในแงมมตาง ๆ จงท าใหเพลงไทยสากลสวนใหญนนเกยวของกบเรองราวความรกและผฟงเพลงไทยสากลสวนใหญเปนกลมวยรน (กรกนก รมมะอตถ, 2556, หนา 1) กลาวคอ เพลงเกดจากความคดสรางสรรคของมนษยในการบรรจงถายทอดเนอหาสารดวยถอยค าทมความหมายกนใจสามารถนกภาพตามและท าใหเกดอารมณรวมได โดยการน าถอยค าเหลานนมาจดรอยเรยงใหมความคลองจองตอเนองกนเปนเรองเดยวและมความครบถวนสมบรณ ตามเนอหาทตองการจะสอภายใตขอบเขตของระยะเวลาทจ ากดแคเพยงไมกนาทจากเนอหาสารทมอยในเพลงนเองทท าใหเพลงมเสนห โดยการสอสารดวยเพลงอยทความสามารถในการรบสงอารมณและความรสกถงกนระหวางผรองกบผฟงไดอยางเตมทจากถอยค าทมความลกซงและกลนตรงออกมาจากค าพดทมอยในความคดหรอทเกบซอนไวอยในหวใจ ดงนนการสอสารดวยเพลงทมถอยค าเพยงไมกค าจงสามารถท าหนาทเปนตวแทนค าพดทมอยมากมายได สงผลใหในบางสถานการณท การสอสารจ าเปนตองใชอารมณและความรสกเขามาเปนสวนเกยวของนน การใชเพลงเปนสอใน การสอสารอาจเปนตวเลอกทดและมประสทธภาพมากกวาวธการพดตามปกต เชน ในสถานการณการสารภาพรกทไมกลาสารภาพรกตรง ๆ อาจใชการรองเพลงเพอใหเนอหาในเพลงท าหนาทบอกรกแทนได เปนตน มวสควดโอ (Music Video) นบเปนสอผสมยคใหมทไดผสานความเปนสนทรยศาสตรในดานตาง ๆ เขาไวดวยกน ทงในแงของศลปะทางดานดนตร ตลอดจนศลปะการแสดง โดยใชเทคโนโลยรวมสมยในการสรางสรรคผลงาน นอกจากนมวสควดโอยงเปนสอทสามารถสะทอนใหเหนถงลกษณะทางวฒนธรรม ความคด คานยมของคนในสงคมในยคสมยนน ๆ รวมทงอทธพลตาง ๆ ทไดเขามามบทบาทส าคญทางสงคมในขณะนนดวย บทบาททแฝงอยในมวสควดโอนอกจากจะเปนสอทสะทอนใหเหนถงบางแงมมทางสงคม แลวยงไดถกท าหนาทเปนสอทสนบสนนและสงเสรมการขายของบรษทคายเพลงตาง ๆ ซงมวสควดโอนนไดเขามามบทบาทส าคญในธรกจวงการเพลงของไทยโดยเฉพาะบทบาทในการสรางภาพลกษณใหแกศลปน ทงยงเปนการโฆษณาสนคาในวงการอตสาหกรรมเพลงเพอเปนการเพมยอดขายของบรษทเทปเพลงตาง ๆ จงอาจกลาวไดวามวสควดโอคอสอแหงการขายสนคาอกแขนงหนง นรเศรษฐ หมดคง (2542) ซงในปจจบนนแตละคายเพลงตางมการผลตศลปนออกมาแขงขนกนเปนจ านวนมาก โดยศลปนดงกลาวตางมงน าเสนอภาพลกษณของตนเองใหมความโดดเดนและเปนเอกลกษณเพอสรางความนาจดจ าใหแกผบรโภคสอดวยกนแทบทงสน อยางไรกดแมวามวสควดโอจะสงผลดในแงตาง ๆ มากมายเพยงใดกตาม แตกไมไดหมายความวาผสรางสรรคมวสควดโอจะสามารถใสความตองการของตนเองลงในชนงานไดอยางอสระไรขอจ ากดเสมอไป ทงนเนองมาจากเหตผลในดานความเหมาะสม ซงจะสอดคลองกบบรบททางสงคมนน ๆ ดวย มเชนนนแลวกอาจจะสงผลเสยตอสงคมโดยรวมไดเชนกน (จฑาทพย กอทรพยสน, 2550, หนา 1)

Page 15: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

3

จากทกลาวมาขางตน จะเหนไดวามวสควดโอเปนสอบนเทงชนดหนงทมบทบาทส าคญในการท าใหเกดสนทรยภาพ ไดรบการผอนคลายและยงสามารถสะทอนอดมการณความคดของมนษยในแตละประสบการณผานเรองราวทปรากฏในมวสควดโอจนไดรบการพฒนา สรางสรรคใหมความหลากหลายนาสนใจมาโดยตลอดระยะเวลานาน ซงในแตละยคมเทคนคการเลาเรองและการสอความหมายทแตกตางกนออกไป ขนอยกบสภาพสงคม ความเจรญกาวหนาของเทคโนโลย การศกษาและบรบทของสงคมนน ๆ มวสควดโอจะสามารถสอสารใหผรบชมเขาใจ สนใจและประทบใจไดนนบางครงเปนเรองยาก โดยเฉพาะการอธบายบางอยางดวยปจจยทจ ากดหลายประการ สงหนงท จะชวยใหมวสควดโอมความนาสนใจและเปนทประทบใจของผทไดรบชม นอกจากจะตองใหความส าคญกบการเลาเรองแลวจ าเปนอยางยงทจะตองรจกการเลอกใชวธการน าเสนอ การสอความหมาย โดยเฉพาะการสอความหมายจากภาพ ไมวาจะเปนการเลอกใชสญลกษณ การใชแสง ส การแตงกาย ขนาดภาพ นกแสดงทสวมบทบาท รวมไปถงตวบทของมวสควดโอ การสอความหมาย จะเปนตวชวยถายทอดเรองราวหรอเหตการณ เนอหา อารมณของเพลง และอดมการณของคนในสงคมวฒนธรรมในแตละยคสมยนน ๆ ใหมความชดเจนมากขน มวสควดโอนอกจากจะเปนเครองมอทางการตลาดของธรกจคายเพลงแลว ยงเปนสอ อกประเภทหนงทใหความบนเทงแกผรบชมแตมวสควดโอนนไมเพยงแคน าเสนอในดานของความรก ความเศรา ความสข ความสมหวง ความผดหวง ความสดใส ความสนกสนานหรอในแงอารมณตาง ๆ มวสควดโอยงมฉากหรอการน าเสนอทเกยวของกบความขดแยง ความรนแรงอยดวย เนองจากผก ากบมวสควดโอตองน าเสนอภาพหรอเรองราวของมวสควดโอใหสอดคลองกบบทประพนธ ค ารอง ของเพลงนน ๆ ดวยและเนนการน าเสนอเนอหาทมจดเดน จดนาสนใจหรอจดทแตกตางจากมวสค วดโอสมยกอนเพอดงความสนใจของผรบมากยงขน ดวยเนอหาของมวสควดโอทมการแขงขนกนสงมากซงคลายกนกบการแขงขนกนในสอประเภทตาง ๆ เนอหาทผชมคาดหวงจะไดรบชมคอเพศ ความรก ความขดแยง ความรนแรง รวมไปถงการใชภาษาทคอนขางรนแรงซงเนอหาเหลานในมวสควดโอมกจะเปนเนอหาทถกใจ พอใจตอการเปดรบชมของผชมและมวสควดโอจ านวนมากในทองตลาดทน าเสนอเกยวกบความรนแรงนน มกจะน าเสนอความรนแรงไปในทางบนเทง เพอใหผชมนนไดรบความสนกสนาน ผอนคลายจากความเครยดในชวตประจ าวน อกทงยงเปนเนอหาทตดตา ตดใจคนดเปนพเศษอาจมผลตอการเลยนแบบของผชมได ดงนนการใหเนอหาเหลานจงจ าเปนตองท าอยางรอบคอบ ระมดระวงหรอ ถกกลนกรองเพอไมใหสงทไมดเขาถงประชาชนมากจนเกนไปโดยเฉพาะเดกและเยาวชน ดงนนหากผรบชมมวสควดโอประเภททมความขดแยง ความรนแรงอยเสมอ ๆ กจะสงผลเสยได เนองจากผรบชมบางคนไมมวจารณญาณในการแยกแยะสงทเกดขนวาเปนสงทถกหรอผด กระทงไมสามารถแยกแยะไดวาเหตการณตาง ๆ ทเกดขนระหวางรบชมนนเปนเหตการณสมมตหรอ

Page 16: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

4

เหตการณทเกดขนจรง โดยเฉพาะมวสควดโอทน าเสนอเนอหาทมความรนแรง กาวราว อาฆาตพยาบาท อจฉารษยา รวมทงการใชภาษาทไมเหมาะสมกอาจสงผลกระทบตอการแสดงออกทางพฤตกรรม ดงนน จงเปนการแสดงใหเหนวาความรนแรงของเนอหาในมวสควดโอในปจจบนนอกจากตองการทจะดงดดผชมใหมความสนใจในมวสควดโอนน ๆ แลว อาจะเปนแนวโนมในการสรางสรรคผลงานของบรษทคายเพลง ผก ากบมวสควดโอทมความคดเหนวาสงคมในปจจบนมความรนแรง การสรางสรรคผลงานมวสควดโอแนวนอาจจะเหมาะสมกบยคสมย เมอพจารณาดแลวจะเหนไดวา ไมใชวาความรนแรงทงหมดจะเปนอนตรายหรอสงทไมดตอการไดพบเหน การใชความรนแรงในงานมวสควดโอกบผรบสารจงเกดผล 2 ทาง ส าหรบผลทางดานบวก คอ สามารถท าใหผรบชมนนมความสนใจและชนชอบมวสควดโอ สวนผลทางดานลบ คอ วธการน าเสนอทท าใหมวสควดโอนาสนใจนนอาจจะไมเหมาะสมหรออาจจะถงขนระงบการน าเสนอ ซงอาจจะท าใหเปนผลเสยตอทางการตลาดได หากกลาวถงเพลงหรอมวสควดโอทมการน าเสนอฉาก เนอเรองทมความรนแรงในชวงหนงไดแก มวสควดโอเพลงของ ปาน ธนพร แวกประยร ซง ปาน นนเปนนกรองทมโดดเดนในดานเสยงรองทสามารถถายทอดเนอหา อารมณของเพลงไดอยางลกซง กนใจและเปนทชนชอบของผทไดรบฟง แตไมใชเพยงแคเสยงรองเทานน มวสควดโอประกอบเพลงของ ปาน นนกมรปแบบในการน าเสนอทนาสนใจและแปลกใหมอยางมากในชวงทเธอนนไดออกอลบมเพลง โดยสวนใหญเนอหาและมวสค วดโอจะน าเสนอในรปแบบของ มวสคซรส กลาวคอ การสรางมวสควดโอของเพลง 2 ถง 3 เพลง มาเรยงรอยเลาเหตการณทมความสมพนธกน นอกจากจะมรปแบบการน าเสนอทนาสนใจแลวยงไดน านกแสดงทไดรบความนยมในแตละยคสมยมาเลนประกอบมวสควดโอดวย อกทงฉากทม การน าเสนอในมวสควดโอของ ปาน สวนใหญจะเปนการน าเสนอฉากทมความรนแรงทงการแสดงออกใหเหนถงความรนแรงทางดานรางกายและการแสดงออกถงความรนแรงทางดานจตใจ ของตวละครในมวสควดโอ เนองจากมวสควดโอของ ปาน ธนพร แวกประยร มเอกลกษณโดดเดนในการน าเสนอความรนแรงทเกดขนเปนทจบตามองในวงการเพลงแลว การท ปาน ธนพร ไดรบรางวลจากสถาบนตาง ๆ เปนจ านวนมาก ยอมเปนเครองยนยนไดดถงคณภาพผลงานของเธอ ผวจยจงไดตดสนใจเลอก มวสควดโอของ ปาน ธนพร มาเปนประเดนในการศกษาวจยครงน ผวจยตองการศกษาถง “ความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย: กรณศกษา เพลง ปาน ธนพร แวกประยร” ซงจ าเปนตองอาศยเครองมอมาชวยเหลอในการวเคราะหเพอใหไดภาพทชดเจนยงขน อาทเชน แนวคดเรองมวสควดโอ (Music Video) แนวคดเกยวกบความรนแรง แนวคดเกยวกบความขดแยง แนวคดเกยวกบความกาวราว (Aggressive) และแนวคดเรองการเลาเรอง (Narrative)

Page 17: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

5

รวมทงงานวจยทเกยวของ เพอท าใหผวจยเขาใจถงการน าเสนอฉากทมความรนแรงในมวสควดโอทจะท าการวเคราะห ตความ และสรปใหเหนถงการสรางสนทรยภาพแหงความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอ เพลง ปาน ธนพร ออกมาไดอยางถกตองทสด 1.2 ค ำถำมของงำนวจย 1.2.1 โครงสรางของการเลาเรองของมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร มวธการน าเสนออยางไร 1.2.2 รปแบบของการน าเสนอมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ทมฉากความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว มวธการน าเสนออยางไร 1.2.3 การน าเสนอฉากทมความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว ในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร มลกษณะสมพนธกนกบค ารองและการใชค าทสอสารผานเพลงประกอบ มวสควดโออยางไร 1.3 วตถประสงคของกำรวจย 1.3.1 เพอวเคราะหโครงสรางการเลาเรองผานแนวคดเรองการเลาเรอง (Narrative) ใน มวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร 1.3.2 เพอศกษาและวเคราะหรปแบบของการน าเสนอมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ทมฉากความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว 1.3.3 เพอศกษาและวเคราะหลกษณะความสมพนธของค ารองและการใชค าทสอสารผาน มวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ทมการน าเสนอฉากทมความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว 1.4 ขอบเขตของงำนวจย งานวจยนเปนงานวจยเชงคณภาพ (Qualitative Research) เพอท าการศกษาความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมยของ ปาน ธนพร แวกประยร ดวยวธการวเคราะห ตวบท (Textual Analysis) จากเนอหาในมวสควดโอ โดยศกษาจากเนอหาเพลงไทยทขบรองโดย ปาน ธนพร แวกประยร จ านวน 11 เพลง ซงเปนเพลงทมรปแบบในการน าเสนอเปนมวสควดโอ (Music Video) และไดรบการเผยแพรระหวางป พ.ศ. 2543 – 2555 โดยมวธการจ าแนกดวย การคดเลอกเฉพาะมวสควดโอทมฉากทมความขดแยง ความรนแรง และทน าเสนอในรปแบบของ มวสคซรส

Page 18: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

6

1.5 ประโยชนทคำดวำจะไดรบ 1.5.1 ประโยชนทางความรถงรปแบบการน าเสนอ วธการเลาเรองและการสอความหมาย ตาง ๆ ในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย 1.5.2 เพอเผยแพรองคความรในการศกษาวเคราะหมวสควดโอเพลงไทยรวมสมยทแสดงถงความขดแยงและความรนแรง 1.5.3 ประโยชนในทางวชาชพของงานวจยน ชวยใหผทปฏบตงานดานสอสารมวลชนมความตระหนกถงผลกระทบของการน าเสนอประเดนทเกยวของกบความขดแยงและความรนแรงในสอบนเทงวามอทธพลตอการรบรของผชม 1.5.4 เพอเปนขอมลพนฐานในการศกษาวจย การผลตมวสควดโอ หรอรปแบบมวสควดโอทท าใหเกดแนวทางการสรางเนอหาเกยวกบความขดแยงและความรนแรง เนองจากผวจยคาดวาเนอหาทเกยวของอาจเปนการปลกฝงใหผรบชมนนเกดความรสกชนชาตอความขดแยง ความรนแรงและความกาวราวได 1.6 ค ำนยำมศพทเฉพำะ เพอใหเกดความรและความเขาใจในค าศพทเฉพาะของงานวจยเรอง “ความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย: กรณศกษา เพลง ปาน ธนพร แวกประยร” ในครงน ผวจยจงไดก าหนดความหมาย ดงน ควำมขดแยง หมายถง สภาพการณหรอสถานการณทเปนความแตกตางทบคคล 2 คน หรอมากกวาแสดงพฤตกรรมเปดเผยออกมาอยางแตกตางกน สภาพการณเหลานคอความขดแยง ซงอาจจะเกดจากมการรบรในเปาหมายทแตกตางกน มความเขาใจผดหรอไมเขาใจวตถประสงค มความตองการทแตกตางกน หรอแยงชงกนในสงเดยวกน เกดความรสกตองการชนะหรอท าใหฝายตรงขามไมพงพอใจ สญเสยหรอถกกดดน หรอเกดจากความตองการทจะมสถานภาพทเหนอกวาอกฝายหนง สถานการณเหลานจะท าใหเกดความตงเครยดเพราะความไมเหนดวยหรอไมตกลงดวยและ มแนวโนมท าใหแตละฝายมทศทางตรงกนขาม ควำมรนแรง หมายถง พฤตกรรมและการกระท าใดทเปนการลวงละเมดสทธสวนบคคล ทงรางกาย วาจา จตใจ ทางเพศ โดยการบงคบ ขเขญ ทบต เตะตอย ตลอดจนคกคาม จ ากดและ กดกนสทธเสรภาพทงในทสาธารณะและในการด าเนนชวตสวนตว ซงเปนผลหรออาจจะเปนผลใหเกดความทกขทรมานทงทางรางกายและจตใจแกผถกกระท า มวสควดโอ หมายถง การถายทอดบทเพลงผานการน าเสนอในรปแบบทมภาพประกอบ มการด าเนนเรองราวทสอดคลองกบค ารอง ผลตขนเพอสอความหมายและอารมณของเพลงใหลกซงยงขน

Page 19: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

7

มวสคซรส หมายถง เปนมวสควดโอทท าขนมาเฉพาะไวน าเสนอเรองราวของเพลงหลายๆ เพลงในเรองราวทตอกนทอยภายใตแนวคดของเรองเดยวกน เพลงไทยรวมสมย หมายถง เพลงหรอดนตรทประพนธในลกษณะการประยกตผสมผสานใหเขากบยคสมยนน ๆ ปำน ธนพร แวกประยร หมายถง ศลปนหญงเดยวทมผลงานสรางชอจากอลบมเพลงชดแรก คอ ปาน ธนพร และไดเปนศลปนหญงทไดรบความนยมสงจนกระทงปจจบน ปาน ธนพร แวกประยรไดรบรางวลทางดานการขบรอง ดานดนตรมาอยางมากมายตลอดชวงยงน าเสนอผลงานเพลงของตนเองอย โดยเนอหาเพลงสวนใหญของเธอนนจะมเนอหาเกยวกบความรกและดวยค ารองของเพลงรวมทงมวสควดโอทน าเสนอนนมเนอหาในการน าเสนอทรนแรง ภาษาทตรงตวจงท าใหเปนเอกลกษณของศลปนหญงผน

Page 20: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

บทท 2 วรรณกรรมและงานวจยทเกยวของ

การวจยเรอง “ความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย: กรณศกษา เพลง ปาน ธนพร แวกประยร” ในครงนผวจยไดใชแนวคด ทฤษฎ เอกสารและงานวจยทเกยวของ เพอเปนแนวทางในการศกษา โดยมเนอหาดงตอไปน 2.1 แนวคดเรองมวสควดโอ (Music Video) 2.2 แนวคดเรองการเลาเรอง (Narrative) 2.3 แนวคดเกยวกบความขดแยง 2.4 แนวคดเกยวกบความรนแรง 2.5 แนวคดเกยวกบความกาวราว (Aggressive) 2.6 กรอบแนวคดทใชในงานวจย (Conceptual Framework) 2.1 แนวคดเรองมวสควดโอ (Music Video) 2.1.1 ความหมายของมวสควดโอ พลพงศ สวรรณวาทน (2536, หนา 8) กลาววา มวสควดโอ (Music Video) หมายถง ภาพประกอบเพลงหรอภาพทสอความหมายจากเนอหาของเพลงเพอสอใหผชมเขาใจความหมายและ ความเพลดเพลนจากการไดรบชมมวสควดโอ นอกจากนมวสควดโอยงสอดแทรกสงทเปนประโยชนและสงทดมสาระไว แตจดมงหมายทส าคญทท าใหมงานชนดนขนมาคอ เพอสงเสรมเพลงของศลปน ในทก ๆ ดาน ไมวาจะเปนในดานการตลาด ยอดจ าหนายหรอการโปรโมทใหประชาชนไดคนเคยกบเพลงของศลปนจากอลบมชดนน อมรรตน ทพยเลศ (2544, หนา 121) ไดใหความหมายของมวสควดโอวา มวสควดโอ (Music Video) คอ ภาพประกอบเพลงทถายทอดความคดเกยวกบเพลงเปนสอกลางระหวางผผลตและคนฟงทตความหมายและสรางจนตนาการใหแบบส าเรจรป ตงแตมวสควดโอก าเนดขนสามารถพจารณา มวสควดโอในฐานะทเปนเครองมอทางการโฆษณา ประชาสมพนธ นยามของมวสควดโอในยคแรก ๆ จงเปนการผลตภาพประกอบเพลง หรอมเพลงเปนหลก ภาพเปนรอง แตปจจบนพบวา มวสควดโอเพลงนนไมไดยดถอเพลงเปนหลกเนอหาของเรองไมเกยวกบเพลงกม 2.1.2 ประวตและความเปนมาของมวสควดโอ มวสควดโอเกดขนครงแรกทประเทศสหรฐอเมรกา โดยเรมทอลบม Thriller ของ ไมเคล แจคสน มการผลตมวสควดโอออกมาหลายเพลง ท าใหอลบมเพลงชดนขายไดเปนจ านวนมากและ นบจากนนมามวสควดโอกเรมเปนทนยมมากขน การน ามวสควดโอมารวมกบรายการโทรทศนมมา

Page 21: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

10

ตงแตป 1980 ภาพประกอบเพลงในมวสควดโอกลายเปนกลยทธส าคญในการโฆษณาของอตสาหกรรมเพลง สงผลใหมวสควดโอกลายเปนเครองมอชวดความส าเรจของเทปเพลงปรากฏการณทแสดงใหเหนถงบทบาทส าคญของมวสควดโอตออตสาหกรรมเพลงสมยนยม คอ ก าเนดสถานโทรทศนเพลงทเรยกวา MTV (Music Television) ขนเปนครงแรก นอกจากจดก าเนดของ มวสควดโอตามทไดกลาวมาแลวนน นรเศรษฐ หมดคง (2542, หนา 98) ไดกลาวและมการบนทก ในบทความ “จนตกวแหงยคสมย : ศลปะการเลาเรองอารมณความรสกในมวสควดโอ” ไววา การใหค าจ ากดความค าวามวสควดโอเรมตนจากวงควน (Queen) ซงพวกเราคงรจกดวาเปนวงทไดรบการยกยองวาการแสดงสดเยยมทสดในโลก ทกคนอยากดการแสดงสดของวงน จนกระทงวงควนไดรวบรวมเอาวดโอการแสดงสดเพลงตาง ๆ มาฉายทางโทรทศน โดยการน าคลปปงตาง ๆ มาตดตอแลวแยกออกมาเปนเพลง มการน าเทคนคการใชภาพซอน ใชสโลว โมชน (Slow Motion) สตอปโมชน (Stop Motion) เขามาผสม และใหค าจ ากดความวาเปนมวสควดโอ นอกจากนนแลว แนวคดเรองจดก าเนดและทมาของมวสควดโอเพลงแรกวา คอ วดโอโปรโมชน เพลง โบฮเมยน ราฟโซด (Bohemian Rhapsody) ของวงควน (Queen) ทผลตออกอากาศมาในป 1975 ซงก ากบโดย Bruce Gowers ส าหรบประเทศไทยเรมมภาพยนตรเพลงสน ๆ โดยวงรอคเคสตรา ซงน าเพลงสากลมา ขบรองและใชภาพยนตรสน ๆ ประกอบเพลง ถอเปนมวสควดโออยางในปจจบนเชนกน นบตงแตนนเปนตนมากเรมมการผลตมวสควดโออยางจรงจงในป พ.ศ. 2527 โดยบรษท ไนทสปอต โปรดกชน ผลตผลงานเพลงชด “ไปทะเล” ของ ปานศกด รงสพรามณสกล ในเพลง “ไปทะเลกนดกวา” ซงสรางความพงพอใจแกนกฟงเพลงเปนอยางมาก ท าใหบรษทผผลตเทปเลงเหนถงความส าคญของมวสค-วดโอเพลงมากขน สงผลใหเพลงถกน ามาใชประกอบเรองราวและภาพยนตร รวมทงรายการโทรทศนตางๆอยางตอเนอง (อมรรตน ทพยเลศ, 2545, หนา 424-429) นโลบล โควาพทกษเทศ (2535) กลาววา มวสควดโอเปนแรงผลกดนทส าคญยงในการขายเพลงส าคญมากกวาเสยงรองและตวบทเพลงเอง มวสควดโอสามารถเสนอภาพพจนของนกรองและลลาการแสดงออกทโดดเดน สามารถดงดดความสนใจของผบรโภคใหซอหาเทปเพลงชดนนมาฟง ความส าคญของมวสควดโอในอกแงมมหนงนน เปนไปตามท มาโนช พฒตาล (2542, หนา109-110) กลาวไวใน “จนตกวแหงยคสมย : ศลปะการเลาเรองอารมณความรสกในมวสควดโอ” วา มวสควดโอเปนเครองมออยางหนงทมนษยใชเพอหาความสข ความสนก ความตนเตนใหกบชวต ล าพงการฟงเพลงอยางเดยวเรากไดอารมณแบบใดแบบหนง อาจจะเปนความซาบซง เคลบเคลม ตนเตน หรอเกดการช าระจตใจถาเกดวาเพลงนนดพอ แตเมอเรมมมวสควดโอมาประกอบ ภาพใน มวสควดโอจะกระตนใหการเสพดนตรของเราตนเตนมากขนเปดมตใหมใหกบความรสกของเราเปดโลกใบใหมใหเรา

Page 22: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

11

จากทกลาวมาแลวจะพบวามวสควดโอเปนงานทเกดขนลาสดจากระบบอตสาหกรรมการผลตเพลง โดยมวสควดโอเปนกลยทธส าคญ มหนาทในการสงเสรมการจ าหนายเพลงประเภทกระแสหลก (Main Stream) การผลตมวสควดโอจงตองมขนตอนและกระบวนการทใชความละเอยดพถพถน อยางมาก เพอทจะสรางความประทบใจและดงดดกลมเปาหมายใหซอสนคาเพลงชดนน ๆ ซงหมายถง ยอดจ าหนายทสงขน บรษทเพลงแตละแหงจงแขงขนกนอยางมากในการผลตมวสควดโอของศลปน ในสงกด โดยการพยายามสรางสรรคสงใหม ๆ ทงในดานของ เทคนค แนวคด หรอการสอความหมาย 2.2 แนวคดเรองการเลาเรอง (Narrative) ภรพนธ ภไพบลย (ม.ป.ป.) ไดอธบายแนวคดเกยวกบการเลาเรอง ไววา การวเคราะหการเลาเรองในภาพยนตรมหลายวธ คอ 1. โครงเรอง (Plot) โครงเรองหรอล าดบเหตการณเปนองคประกอบส าคญทตองน ามาวเคราะหการเลาเรองเสมอการล าดบเหตการณในการเลาเรองประกอบดวย 5 ขนตอน ไดแก 1.1 การเรมเรอง (Exposition) เปนการชกจงความสนใจใหตดตามเรองราวมการแนะน าตวละคร ฉากหรอสถานท อาจมการเปดประเดนปญหาหรอเปดเผยปมขดแยงเพอใหเรองชวนตดตาม การเรมเรองไมจ าเปนตองเรยงล าดบตามเหตการณ อาจเรมเรองจากตอนกลางเรองหรอยอนจากทายเรองไปหาตนเรองกได 1.2 การพฒนาเหตการณ (Rising Action) คอ การทเรองราวด าเนนไปอยางตอเนองและสมเหตสมผล ปมปญหาหรอขอขดแยงเรมทวความเขมขนขนเรอย ๆ ตวละครอาจมความล าบากใจและสถานการณกมลกษณะยงยาก 1.3 ภาวะวกฤต (Climax) เกดขนเมอเรองราวก าลงถงจดแตกหกและตวละครอยในภาวะทตองตดสนใจ 1.4 ภาวะคลคลาย (Falling Action) คอสภาพหลงจากทจดวกฤตไดผานพนไป เงอนง าและประเดนปญหาไดรบการเปดเผยและขจดออกไป 1.5 การยตของเรองราว (Ending) คอการสนสดของเรองราวทงหมด การจบอาจ หมายถงความสญเสย จบแบบมความสข หรอทงทายไวใหคดเชงคตธรรมหรอปรชญา 2 ความขดแยง (Conflict) ความขดแยงจะเปนการผกปมทรวมเรองราวทงหมดเขาไวดวยกน การท าความเขาใจในสวนนจะทาใหทราบเรองราวและการด าเนนเรองทกระจางยงขน ความขดแยงจ าแนกไดเปน 3 แบบ คอ

Page 23: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

12

2.1. ความขดแยงระหวางคนกบคน คอการทตวละครสองฝายไมลงรอยกน ตางฝายตอตานกนหรอพยายามท ารายท าลายกน เชน การสรบของทหารสองฝายในภาพยนตร สงคราม หรอการตามลาดวยความแคนของตระกล เปนตน 2.2 ความขดแยงภายในจตใจของตวละคร เปนความขดแยงทเกดขนภายในตวละคร จะมความสบสนหรอยงยากในการตดสนใจเพอกระท าการอยางทคดเอาไว เชน ความขดแยงกบ ความรบผดชอบและจตส านก หรอความขดแยงกบกฎเกณฑทางสงคม 2.3 ความขดแยงกบพลงภายนอก เชน ความขดแยงกบสภาพแวดลอมหรอธรรมชาตอนโหดราย ความส าคญของความขดแยงทมตอโครงเรอง คอ การท าใหการด าเนนเรองเปนไปอยางมทศทาง มเหตผลและมทมาทไปแนนอน เรองราวทเดนเรองอยางมความขดแยงทสมเหตสมผล จะท าใหเรองราวนาเชอถอ 3 ตวละคร (Character) ตวละครคอบคคลทมความเกยวของสมพนธกบเรองราวในเรองเลา นอกจากนยงหมายถงบคลกลกษณะของตวละคร ไมวาจะเปนรปรางหนาตา นสยใจคอ ตวละครแตละตวตองม 2 สวนประกอบเสมอ คอ สวนทเปนความคดและสวนทเปนพฤตกรรม ความคดของตวละคร (Conception) โดยปกตจะเปนสงทไมเปลยนแปลงจนกวาจะมเหตผลหรอเหตการณใดทส าคญเพยงพอในการเปลยนแปลง ตวละครทดจะมความคดเปนของตวเอง สงทก าหนดความคดและจตใจของตวละครนนอยทภมหลงของตวละคร เชน ชวตวยเดก การศกษาและฐานะความเปนอย พฤตกรรมของตวละคร (Presentation) จะเปนผลอนเกดขนโดยตรงจากความคดและทศนคตของตวละคร เชน ตวละครชอ กอรดอน เกรโก ในภาพยนตรเรอง Wallstreet (1987) เขามความคดวาเงนคอพระเจา ดงนนพฤตกรรมของเขาเตมไปดวยเลหเหลยมและท าทกวถทางเพอทจะไดมาซงทรพยสนเงนทอง นอกจากนในการศกษาตวละครยงมเกณฑตาง ๆ ทใชในการแบงตวละครคอ คณสมบตของตวละคร เชน ตวละครผทกระท าและผทถกกระท า 3.1 ผกระท า คอตวละครทมลกษณะเขมแขง พงพาตนเองได ไมถกคกคามหรอครอบง าจากผอนไดงาย สวนใหญมเปาหมายและการตดสนใจทเปนตวของตวเอง ตวละครชนดนโดยมากจะเปนผชาย มการศกษาดและเปนทยอมรบจากสงคม 3.2 ผถกกระท า คอตวละครทมลกษณะเปนผทถกกระท า ออนแอ ตองมการพงพงผอนหรอตกอยภายใตการดแลหรอครอบง าจากผอน ซงสวนใหญจะเปนตวละครทดอยการศกษา ฐานะทางสงคมอยในระดบลางและขาดความเชอมนในการตดสนใจ โดยมากเปนเพศหญงและกลมคนชายขอบตาง ๆ ในสงคม

Page 24: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

13

4 แกนความคด (Theme) แกนความคด คอ ความคดหลกในการด าเนนเรอง เปนความคดรวบยอดทตองผานการรอยเรยงออกมาและน าเสนอและเปนองคประกอบหนงทส าคญในการเลาเรอง โดยจบเอาสงส าคญและสอออกมาใหเขาถงผชมและผชมเองสามารถเขาใจไดจากการสงเกตองคประกอบตาง ๆ อาท ตวละคร บทสนทนา หรอสญลกษณพเศษทเขามามสวนสรางความเขาใจเรอง แกนความคดทไดรบความนยม คอ ความด ความชว ความรก หรอความเกลยด สวนของรายละเอยดทเฉพาะเจาะจงลงไปจะผลกดนแกนความคดหลกในแนวทางทแตกตางกนไปตามองคประกอบหรอเทคนคอน ๆ เชน การแบงฝายของฝายดและฝายราย ทสะทอนออกมาจากบทสนทนาและเนอเรองทเรยกฝายรายวา ดานมดคอการหลงในดานมดหรอความชวรายทมอยภายในตนเอง ซงทายทสดแลวกตองพายแพแกดานสวางหรอความด 5. ฉาก (Scene) เปนองคประกอบหนงในการเลาเรอง เนองจากเรองเลาคอการถายทอดเหตการณทตอเนองกน ซงจะเกดขนโดยปราศจากสถานทมได ดงนนฉากจงมความส าคญ เพราะท าใหมสถานทรองรบเหตการณตาง ๆ ของเรอง ฉากมสวนชวยผลกดนใหเกดการสรางความหมายโดยไมจ าเปนตองเปนมบทสนทนากไดและมอทธพลตอความคดหรอการกระท าของตวละครไดอกดวยประเภทของฉากในเรองเลา จ าแนกเปน 5 ประเภท ดงน 5.1 ฉากทเปนธรรมชาต ไดแกสภาพแวดลอมทแวดลอมตวละคร เชน ปาไม ทงหญา ล าธาร หรอบรรยากาศค าเชาในแตละวน 5.2 ฉากทเปนสงประดษฐ ไดแก บาน เครองใชในครว หรอสงประดษฐทมนษยมไวใชสอย 5.3 ฉากทเปนชวงเวลาหรอยคสมย ไดแก ยคสมยหรอชวงเวลาทเกดเหตการณขนตามทองเรอง 5.4 ฉากทเปนการด าเนนชวตของตวละคร หมายถง สภาพแบบแผนหรอกจวตร ประจ าวนของตวละคร ของชมชน หรอทองถนทตวละครอาศยอย 5.5 ฉากทเปนสภาพแวดลอมเชงนามธรรม คอสภาพแวดลอมทจบตองไมได แตมลกษณะเปนความเชอหรอความคดของคน เชน คานยม ธรรมเนยม ประเพณ เปนตน นอกจากนยงสามารถแบงออกเปน ฉากภายในบานและฉากภายนอกบาน ซงจะสอดคลองกบเนอหาของเรองทเลา เชน ถาเปนฉากการผจญภย กจะเปนฉากดานนอก หากเปนเรองของความรกหรอครอบครว ฉากสวนใหญจะอยภายในบาน

Page 25: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

14

6. จดยนในการเลาเรอง (Point of View) จดยนของการเลาเรอง จะมมตของอ านาจ (Power) เขามาเกยวของ โดยผเลาเรองจะมอ านาจการประกอบสรางความหมายตางๆ ขนมา ซงตองแสดงถงจดยนในการเลาเรอง กลาวคอ การมองเหตการณการเขาใจพฤตกรรมของตวละครในเรองผานสายตาของตวละครตวใดตวหนง หรอหมายถงการทผเลามองเหนเหตการณจากวงในใกลชดหรอจากวงนอก โดยแตละจดยนจะมความนาเชอถอแตกตางกน การมจดยนในการเลาเรองเปรยบเสมอนการน าพาผชมใหคดตามหรอมองเหนเหตการณเปนไปในมมมองนน จดยนจะมผลตอความรสกและการชกจงอารมณของผชม แบงไดเปน 4 ประเภท คอ 6.1 การเลาเรองจากบคคลทหนง (The First Person Narrator) คอการทตวละครตวเอกของเรองเปนผเลาเรอง ขอสงเกตคอ ตวละครมกเอยค าวา “ผม” หรอ “ฉน”อยเสมอ มขอดคอ ตวละครหลกเปนผเลาเอง ท าใหเกดความรสกใกลชดกบเหตการณ แตมขอเสยคอการเลาเรองผานสายตาของตวละครหลกจะปะปนเอาอคตและความไมเทาเทยมสวนตวของตวละครไปดวย การเลาเรองแบบนพบไดบอยครงในภาพยนตรประเภทนกสบและภาพยนตรอตชวประวต 6.2 การเลาเรองจากจดยนบคคลทสาม (The Third Person Narrator) คอการเลาเรองถงตวละครอน เหตการณอนทตวเองไดพบเหนมาหรอมความเกยวของสมพนธดวย เชน ภาพยนตรเรอง Shawshank Redemption (ในป ค.ศ. 1994) ทผเลาเรองเปนผเหนเหตการณในเรองโดยตลอดและเรองเลากมความเกยวพนกบตวผเลาดวยเพยงแตความสนใจทงหมดของเรองจะพงไปท ตวละครหลก ทผเลากาลงพดถง นนคอ ตวพระเอกทเปนเพอนของผเลา 6.3 การเลาเรองจากจดยนทเปนกลาง (The Objective) เปนจดยนทผสรางพยายามใหเกดความเหนทเปนกลาง ปราศจากอคตในการน าเสนอ แตเปนการเลาเรองทไมสามารถเขาถงอารมณของ ตวละครไดอยางลกซง เนองจากเปนเหมอนการสงเกตการณจากคนนอก โดยจะใหผชมท าการตดสนใจและเลอกเชอในสงทตนคด ผสรางจะใชมมกลองทใหความรสกเหมอนจรง ไมใชการปรงแตงหรอเทคนคการ ตดตอทหวอหวา เพอใหความหมายทเกดมความเปนกลางมากทสด การเลาเรองประเภทนพบบอยในภาพยนตรสารคดหรอภาพยนตรแนวสมจรง (Realism) 6.4 การเลาเรองแบบรรอบดาน (The Omniscient) คอการเลาเรองทไมมขอจ ากด สามารถหยงรจตใจของตวละครไดทกตว สามารถยายเหตการณ สถานท และขามพนขอจ ากดดานเวลา สามารถยอนอดต กาวไปในอนาคต และสามารถท าการส ารวจความคดฝนของตวละครทกตวไดอยางไรขอบเขต มกจะปรากฏในภาพยนตรทดลอง ภาพยนตรอสระหรอภาพยนตรทมรปแบบการน าเสนอเชงศลปะ (Art Film) มากกวาภาพยนตรในระบบธรกจอตสาหกรรม

Page 26: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

15

7. สญลกษณพเศษ (Symbol) เปนการใชสญลกษณตาง ๆ ทมความส าคญในภาพยนตรและเปนองคประกอบของภาพยนตรทถกนาเสนอซ า ๆ โดยอาจเปนวตถ สถานท หรอสงมชวตกได ทเปนภาพในการสอความหมาย อาจเปนเพยงภาพเดยวหรอเปนกลมของภาพทเกดจากการตดตอ การใชสญลกษณพเศษนเมอนามาใชวเคราะหประกอบการชมภาพยนตรจะชวยใหสามารถเขาใจเรองราวไดดขน ซงความหมายทแฝงเรนอาจสอความหมายไดดกวาความหมายทปรากฏอยภายนอก แนวคดเรองการเลาเรอง มความเกยวของและเชอมโยงกบเนอหาและสารในมวสควดโอ ซงจะถกถายทอดสผรบชม ผานการใชภาษา เนอหา บทบาท และการแสดงในมวสควดโอ ดงนน การศกษาในงานวจยครงนจ าเปนตองท าการศกษาสวนประกอบตาง ๆ ของโครงสรางในการเลาเรองอยางละเอยด เพอทจะทราบถงสารทปรากฏในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร 2.3 แนวคดเกยวกบความขดแยง 2.3.1 ความหมายของความขดแยง ความขดแยง (Conflict) หมายถง ความสมพนธระหวางบคคลทเกยวของกบจดมงหมาย หรอวธการ หรอทงสองอยางแตเปนการพงพาอาศยในทางลบอาจกลาวอยางกวางๆไดวาความขดแยง หมายถง การทแตละฝายไปดวยกนไมไดในเรองเกยวกบความตองการ ไมวาจะเปนความตองการจรง หรอศกยภาพทจะเกดตามตองการ (เสรมศกด วศาลาภรณ, 2540) สวนแนวคดเกยวกบความขดแยงในปจจบน Filly (1976) ระบวา ความขดแยงเปนกระบวนการทางสงคม ความขดแยงเกดขนเมอแตละฝายมจดยน จดมงหมายทไปดวยกนไมไดและมคานยมทตางกน ความแตกตางนมกเกดขนจากการรบรมากกวาทจะเปนความแตกตางทเกดขนจรงๆ ความขดแยงเปนปฎสมพนธโดยตรงระหวางบคคล กลมบคคล องคกร หรอระหวางประเทศ ตงแต 2 ฝายขนไป ความขดแยงเปนพฤตกรรมทสงเกตเหนได อาจเปนค าพด หรอไมใชค าพด แสดงออกโดยพยายามขดขวาง บบบงคบ ตอตาน ท าอนตราย ฝายตรงขาม Yoder (1995, p.83) มความเหนวา ความขดแยงเกดจากการรบรทตรงขามกนหรอรบรใน ความแตกตางของความเชอ คานยม ทศนคต เปาหมาย การล าดบความส าคญ วธการ ขอมล การใหสญญาตอกน ความคด การแปรผล ขอเทจจรง บคลกภาพ ภมหลง ความตองการ ความสนใจและแรงจงใจ Tomey (2000) ใหความหมายความขดแยงวา เปนความสมพนธของอ านาจและการเมองเปนสงทหลกเลยงไมได มประโยชน หรอท าลายใหมความเสยหายเกดขนในบคคล หรอระหวางบคคลทตองการเอาชนะ มการกระตนใหเกดความคดสรางสรรค และเสรมอ านาจใหผกระตน

Page 27: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

16

Dubrin (2004) ใหความหมายวา เปนสถานการณทบคคล 2 ฝาย หรอมากกวา มเปาหมาย คานยม หรอเหตการณขดแยงกน หรอเขากนไมได หรอท าใหแบงเปน 2 ฝาย Schrmerhorn, Hunt & Osborn (2005) สรปไววาความขดแยงเกดขนเมอฝายตางๆ ไมเหนดวย หรอมความเหนไมตรงกนในสงหรอประเดนส าคญ หรอเกดขนเมอมการกระทบกระทงเปนปรปกษ หรอการเกดการตอตานทางอารมณ ท าใหเกดแรงตานระหวางบคคลหรอกลม อรณ รกธรรม (2540) ความขดแยงหมายถง การขดขวาง กดกน หรอเปนปฏปกษตอกน ในเรองขอมล คานยม ความเชอ ความคดเหน ความรสก เปาหมาย ประสบการณ บทบาท การรบรผลประโยชน หรอทรพยากรทแตกตางกน พรนพ พกกะพนธ (2542) ไดใหความหมายความขดแยง หมายถง การดนรนตอสเพอ ความตองการ ความปรารถนา ความคด ความสนใจของบคคลทไปดวยกนไมได หรอทเปนตรงกนขามความขดแยงเกดขนเมอบคคล หรอกลมบคคลตองเผชญกบเปาหมายทไมสามารถท าใหทกฝายพอใจ เสรมศกด วศาลาภรณ (2540, หนา 125) ไดรวบรวมประเดนความขดแยงไววาความขดแยงอาจเปนการสงเสรมการปฏบตงานในองคการ ควรจะมการบรหารความขดแยงใหเกดผลดทสดความขดแยงอาจจะมประโยชนหรออาจมโทษขนอยกบวธการบรหารในองคการทดทสดจะมความขดแยงในระดบทเหมาะสมซงจะชวยกระตนแรงจงใจใหคนปฏบตงานอยางมประสทธภาพ ความขดแยงเปนสวนหนงในองคการ ความขดแยงเปนของดเพราะจะชวยกระตนใหคนพยายามหาทางแกปญหาซงมปจจยหลายอยางทสงผลตอการท างานของคน ปจจยเหลานผบรหารไมสามารถควบคมได เชน ปจจยทางดานจตวทยา นกทฤษฎทางดานจตวทยา ไดศกษาพฤตกรรมเกยวกบ ความขดแยงและ มบทความขอเขยนทางดานวชาการหลายทาน ไดใหแนวคดเกยวกบปญหาความขดแยง จฑามาศ รจรตานนท (2547 หนา 46) กลาววาความขดแยงหมายถง สภาพการณความคดความเชอของบคคลทไมตรงกบบคคลอน ซงแสดงพฤตกรรมออกมาในลกษณะทเปนปฏปกษ เชน ไมใหความรวมมอ นงเฉย และไมสนใจตอบคคลนน บางกรณ ถงขนท ารายกน ความขดแยง หมายถงสภาพทบคคล กลมบคคลองคการซงปฏบตงานรวมกน มความคดเหนไมสอดคลองกน มคานยม เปาหมายและวธการท างานแตกตางกน ท าใหเกดการแขงขนกน เกดปะทะตอสกน เกดการไมสมปรารถนา ไมสามารถตดสนใจหรอหาขอตกลงรวมกนได ไมสามารถปฏบตงานรวมกนไดอยางราบรน Bisno (1988) ไดกลาวถง ความหมายและธรรมชาตของความขดแยงไววา ความขดแยงเปนสงทหลกเลยงไมได ความขดแยงเปนงานทท าลาย จนกระทงท าใหเกดความเครยดบรรยากาศในองคกรและการบาดเจบกบฝายทขดแยงกนของความสมพนธภายในองคกร ในทางกลบกบความขดแยงทมการจดการอยางมประสทธภาพสามารถท าใหเกดความคดสรางสรรคเพมขนและ การทบทวนเปาหมายการปฏบตของกลมท างานทดขน มงเนนหรอผสมรปแบบทแตกตางกนของ

Page 28: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

17

การจดการความขดแยงอย หลกเลยงการท างานรวมกนและการแขงขนแตละแบบมขอดและขอเสยท าใหเหมาะสมกบแตละสถานการณ โดยถามค าถามส าคญเกยวกบสถานการณทบคคลสามารถประเมนนน อาจจะมรปแบบการจดการทเหมาะสมทสด อางองรปแบบการจดการการสอสารแตละแนวทางจะมแนวคดทจะตองปฏบตตามเพอใหสามารถสงผานความส าเรจไปได บคคลทพจารณารปแบบการจดการความขดแยงตาง ๆ ตองมการสอสารทมประสทธภาพและยงคงความยดหยนใน การปรบตวเพอจะชวยใหทมงานมประสทธภาพมากขน ดงนน จงไมจ าเปนตองกลวหรอหลกเลยงความขดแยง แตตองค านงถงผลส าหรบทมงานเพอปรบปรงชวตการท างานของพวกเขาและ สรางความแขงแกรง ธรวฒน ปถมพานชย (2553) ไดกลาวไววา การทแตละฝายไปดวยกนไมไดในเรองเกยวกบความตองการ ไมวาจะเปนความตองการจรงหรอศกยภาพทจะเกดตามตองการ รวมถงสภาพทบคคล หรอกลมบคคลแสดงออกไปในทางทเปนปฏปกษตอกน ซงสบเนองมาจากอารมณ ความรสกนกคด ความตองการทขดกน ตลอดจนประสบการณ คานยม ทศนคต บทบาท และการรบรตาง ๆ ท ไมสอดคลองกน 2.3.2 ทศนะเกยวกบความขดแยง นกวชาการไดศกษาทศนะเกยวกบความขดแยง พบวามอย 3 ประเภทคอ (ศรวรรณ เสรรตน, สมชาย หรญกตต และ ธนวรรธ ตงสนทรพยศร, 2550) 2.3.2.1 ทศนะความขดแยงแบบดงเดม (The Traditional View Conflict) เปนทศนะเกยวกบความขดแยงซงเกดขนเรมแรกโดยมองวาความขดแยงทกๆอยางทเกดขนเปนสง ไมด มองความขดแยงในเชงลบและใชค าวาขดแยงในลกษณะของความรนแรง (Violence) การท าลาย (Destruction) และไมมเหตผล (Irrational) ความขดแยงในทศนะของนกคดสมยเดม จงใหค าจ ากดความวาเปนสงอนตราย ควรหลกเลยง ลกษณะเปนเรองทเกยวกบพฤตกรรมกลม ซงเปนแนวคดนไดรบความสนใจในชวงป ค.ศ. 1930 – 1939 และค.ศ. 1940 – 1949 ความขดแยงถกมองวาเปนผลของการท าหนาทเกยวกบการสอสารทบกพรอง ขาดการเปดเผยและขาดความไววางใจระหวางบคคล ตลอดจนความลมเหลวของผบรหารในการตอบสนองความตองการของพนกงาน 2.3.2.2 ทศนะความขดแยงแบบมนษยสมพนธ (The Human Relation View Conflict) ความขดแยงเปนเรองธรรมดาและเปนสงททกกลม ทกองคการไมสามารถหลกเลยงได ทกกลม ทกองคการควรยอมรบความขดแยงวาเปนสงทเกดขนมอยในกลมและองคการไมสามารถ ทจะก าจดใหหมดไปโดยสนเชงและบางครงความขดแยงจะมผลดตอการท างานกลมโดยจะท าใหเกดการพฒนาความคดเหนและการท างานของกลมได

Page 29: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

18

2.3.2.3 ทศนะความขดแยงดานปฏกรยาระหวางกน (The Interactionist View Conflict) เปนแนวความคดทวา ขอขดแยงเปนพลงดานบวกในกลมและเปนสงจ าเปนทท าใหกลมท างานไดอยางมประสทธภาพ บางครงจงควรกระตนการขดแยงใหเกดขนเพราะวาถาเกด ความสงบสข การเขากนไดกลมกลนกน ความสงบเงยบ และความรวมมอกนอยางดภายในกลมอาจจะท าใหเกดความเฉอยชา ไมตอบสนองตอความตองการทจะเปลยนแปลงและนวตกรรมใด ๆ ทเกดขนในองคการ สงส าคญของทศนะนกคอ ควรกระตนผน ากลมใหรกษาระดบความแยงใหอยในระดบต า เพอสรางใหเกดความคดรเรมสรางสรรค และเกดความคดเหนขนภายในกลม ในปจจบนนกวชาการมทศนะตอความขดแยงทแตกตางจากทศนะสมยเดม ซงสามารถสรปไดดงน (Robbins, 1974) 1) ความขดแยงเปนสงทหลกเลยงได ถาผบรหารสามารถปรบหลกการบรหารไปใชใน การบรหารไดถกตอง 2) ความขดแยงเกดจากความผดพลาดของการบรหารทไมสามารถน าหลกการบรหารไปใชกบการบรหารได 3) ความขดแยงท าลายองคการและเกดผลเสยหายตอองคการ 4) หนาทของผบรหารคอขจดความขดแยง 5) การขจดความขดแยงจะท าใหผลการด าเนนงานดขน 2.3.3 รปแบบของความขดแยง ศรวรรณ เสรรตน, สมชาย หรญกตต และธนวรรธ ตงสนทรพยศร (2550) แบงความขดแยงเปน 2 ลกษณะ คอ 2.3.3.1 ความขดแยงดานเหตผล (Substantive Conflict) เปนความขดแยงซงเกดความการไมเหนดวยในวธการของอกฝายทตองการท าเพอใหบรรลเปาหมาย ตวอยางเชน ความขดแยงซงเกดจากการประชมเพอหากลยทธพฒนาผลตภณฑใหมของฝายการตลาดทอกฝายหนงอาจจะไมเหนดวยกบวธของอกฝายหนง ความขดแยงนเปนรปแบบทถอวาเปนเรองปกตทคนท างานรวมกนทกวนอาจมทศนะทแตกตางกนไป เมอบคคลไมเหนดวยกบเปาหมายของทมงานหรอองคการ การจดสรรทรพยากร นโยบาย และกระบวนการ ตลอดจนการมอบหมายงาน เหลานจะท าใหเกดความขดแยงตามมา ซงการบรหารความขดแยงประเภทนเปนความทาทาย ทผบรหารสวนใหญตองประสบพบเจออยเสมอมา 2.3.3.2 ความขดแยงดานอารมณ (Emotion Conflict) เปนความขดแยงซงเกดจากความรสกของบคคล เชน ความโกรธ ความไมไววางใจ ความไมชอบ ความกลว ความไมพงพอใจ หรอเปนความขดแยงซงเกดจากบคลกภาพของบคคลทแตกตางกน ซงจะท าใหผปฏบตงานสญเสยพลงงาน เกดความวาวนใจ สงผลใหความส าคญของงานลดลง นอกจากนความขดแยงดานอารมณ

Page 30: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

19

สามารถแสดงออกมาใหเหนเปนปกตในรปแบบของความขดแยงทเกดจากความสมพนธระหวางบคคล เชน ผรวมงาน ผบงคบบญชา หรอผใตบงคบบญชา หรอบางครงอาจเกดจากการทตางฝายตางคดวาตนเองเปนผมประสบการณในงาน และโดยเฉพาะอยางยงสถานการณทธรกจไดรบแรงกดดน จากสภาวะการท างานทรนแรงเฉกเชนในปจจบน การลดขนาดองคการ และการปรบปรงโครงสรางองคการใหม สถานการณเหลานมสงตาง ๆ มากมายทผบรหารตองตดสนใจรวมกน ซงอาจท าใหเกดความขดแยงดานอารมณได สพาน สฤษฎวานช (2552) ไดแบงประเภทความขดแยงไวดงน 1) แบงตามผลทมตอองคการ แบงเปน - เปนรปแบบความขดแยงทเปนประโยชนกบองคการ ท าใหองคการรอบคอบ ไมเฉอยชา มความคดเหนใหมเปนความขดแยงทท าใหองคการเสยหาย กอใหเกดผลลบตอองคการ ท าใหเกดการแตกแยก ท าลายความสามคค บรรยากาศในการท างานรวมกน 2) แบงตามเปาหมายของความขดแยง - ความขดแยงในเรองงาน คอ ในการท างานมวตถประสงคทตางกน หรอมความคดเหนในเรองงานทแตกตางกน หรอกรณทงานตองขนอยตอกน ตองรอกน จงท าใหเกดความขดแยง - ความขดแยงในเรองความสมพนธ คอ คนเรากอาจมความสมพนธทไมดตอกนได เนองมาจากสาเหตหลายๆอยาง เชน ความเขาใจผดกนท าใหมทศนคตและความสมพนธทไมดตอกน - ความขดแยงในเรองกระบวนการ คอ เปนความขดแยงในเรองวธการท างาน หรอการกระท าทแตกตางกนแมจะมเปาหมายอยางเดยวกน 3) แบงตามประเดน ของความขดแยง - Goal Conflict เปนความขดแยงในเปาหมายทตางกน เชน เปาหมายของฝายขายกบเปาหมายของฝายผลตทแตกตางกน - Cognitive Conflict เปนความคดเหน หรอความเชอทแตกตางกน เชน ความคดเหนทมตอพรรคการเมองวาพรรคใดดกวากน - Affective Conflict เปนความรสกอารมณทตางกน ความชอบทแตกตางกน เชน บางคนอาจชอบอาหารอสาน บางคนชอบอาหารฝรง - Behavioral Conflict เปนพฤตกรรมหรอการกระท า การแสดงออกทแตกตางกน เชน การเลยงลกทตางกนโดยพอแมบางคนยดหลกค าโบราณทวา รกววใหผก รกลกใหต แตพอแมบางครอบครวใชหลกการเลยงลกสมยใหมคอไมต แตใหลกมสวนรวมแสดงความคดเหน ในการแสดงออก อาภรณ ภวทยพนธ (2554) ไดกลาวถง รปแบบการขดแยง ไววา ผคนแตกตางกนใน การจดการสถานการณความขดแยง สมาชกกาวราวมากกจะกอใหเกดความขดแยงขนาดเลกทจะ

Page 31: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

20

ขยายน าเขาสการขดแยงทส าคญ ในขณะทสมาชกคนอนๆอาจจะหลกเลยงความขดแยงโดยไมไดมสวนรวม เพอใหไดรบความเขาใจอนดของความขดแยงระหวางบคคลทอยภายในทมงานการประเมนของรปแบบของการจดการความขดแยงตองถกตรวจสอบนอกจากนรปแบบการจดการความขดแยง ทมการเปรยบเทยบกบสนขจงจอก และจะปรากฏขนเมอบคคลมความสนใจเปาหมาย และความสมพนธของทงสองเทาๆกน 2.3.4 ระดบความขดแยง ศรวรรณ เสรรตน (2550, หนา 112) แบงความขดแยงออกเปน 4 ระดบดงน ความขดแยงสวนบคคล ความขดแยงระหวางบคคล ความขดแยงระหวางกลม และความขดแยงระหวางองคการ โดยมรายละเอยดดงน 2.3.4.1 ความขดแยงสวนบคคล (Intrapersonal Conflict) เปนความขดแยงภายในของแตละบคคล ซงเกดจากแรงกดดนทไดรบเปาหมายหรอความคาดหวงทไมสอดคลองกน หรอเปนความขดแยงซงเกดขนเมอแตละบคคลเกดความสบสน วตกกงวล หรอเกดความตงเครยด ซงสามารถแบงออกเปน 3 ลกษณะ ดงน 1) ความขดแยงทตองเลอกระหวางสงทพงพอใจทงสองอยาง (Approach-approach Conflict) เปนความขดแยงซงเกดขนเมอบคคลจะตองเลอกระหวางทางเลอกจงใจเทากน แตตองตดสนใจเลอกเพยงทางเดยวเทานน ซงหากตดสนใจเลอกทางใดทางหนงกจะท าใหเสยโอกาสทางเลอกนนไป ตวอยางเชน การเลอกระหวางการเลอนต าแหนงทมคณคาในองคการ กบการท างานทตนเองพงพอใจในองคการอน ซงเลอกไดเพยงหนงทางเทานน เปนตน 2) ความขดแยงทตองเลอกระหวางสงทไมพงพอใจทงสองอยาง (Avoidance-avoidance Conflict) เปนความขดแยงซงเกดขนเมอบคคลจะตองเลอกระหวางทางเลอกสองทางเลอกทไมด และเปนทางเลอกทตองการหลกเลยงทงค ตวอยางเชน การโยกยายงานไปจงหวดใดจงหวดหนงในสองจงหวดซงไมพงพอใจทงค เปนตน การหลกเลยงปญหานนเปนการถอนตวจากปญหาหรอปดบงอ าพรางขอขดแยงเอาไว ซงเปนการละทงปญหาโดยไมกระท าสงใดเลย หรอแสรงท าวาไมมความขดแยง โดยคาดหวงวาความขดแยงจะคลคลายหายไปเอง 3) ความขดแยงทตองเลอกสงทพงพอใจแตตองยอมรบสงทไมพงพอใจ (Approach-avoidance Conflict) เปนความขดแยงซงกอใหเกดทงผลลพธทางบวกและทางลบ ขนพรอมๆกน เกดขนเมอบคคลจะตองตดสนใจท าบางสงทมผลดและเสย ตวอยางเชน การเลอกท างานทมผลตอบแทนสงแตตนเองไมชอบและไมตองการท า เปนตน 2.3.4.2 ความขดแยงระหวางบคคล (Interpersonal Conflict) เปนความขดแยง ซงเกดขนเมอบคคลสองคนขนไปมความขดแยงกน ซงอาจจะเปนลกษณะดานเหตผล หรอดานอารมณ หรอทงสองอยางรวมกน ตวอยางเชนความขดแยงดานเหตผล เชน บคคลสองคนโตเถยงกน

Page 32: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

21

เรองความประพฤตของพนกงานความคดสรางสรรค ตวอยางของความขดแยงดานอารมณ เชน บคคลทงสองไมเหนดวยกบสของเสอผาทอกฝายหนงใสมาท างาน หรอเปนความขดแยงเนองจาก ทมผลประโยชนจ านวนจ ากด แตมโอกาสไดเพยงหนงคนเทานน เปนตน แตเนองจากความขดแยงเปนปรากฏการณทเปนพลวตหรอเคลอนไหวอยเสมอ ดงนนจงเปนการยากทจะแยกความขดแยงออกจากกนโดยเดดขาดได ความขดแยงระหวางบคคลจ าแนกออกเปนประเภทส าคญๆ ได 2 ประเภท (ภคมล ค าด, 2539, หนา 31) แบบท 1 เรยกวา Zero-sum Conflict ความขดแยงแบบน ถาฝายหนงไดเทาใด อกฝายหนงกจะเสยเทานน นนคอฝายชนะไดเทาไรเมอรวมกบฝายแพทเสยไปจะเทากบศนย ความขดแยงแบบ Zero-Sum เปนการแขงขนอยางแทจรง ดงนนจะเหนไดจากการแขงกฬาหลายประเภทท เมอฝายหนงชนะอกฝายหนงกแพ หรอการแขงขนกนเพอด ารงต าแหนงใดต าแหนงหนง เมอฝายหนงไดต าแหนง อกฝายหนงกจะไมไดต าแหนง แบบท 2 เรยกวา Non- Zero-sum Conflict หรอ Mixed-motive Situation ความขดแยงแบบนมลกษณะส าคญ 2 ประการ คอ ประการแรก การทฝายหนงชนะเทาใดมไดหมายความวาอกฝายหนงจะตองแพเทานน นนคอผลรวมของผแพกบผชนะไมเทากบศนย ประกาศทสอง มตวกระตนทงความรวมมอและการแขงขนเขาไปเกยวของดวย ดงนนคขดแยงจงพยายามจะเอาประโยชนใหมากทสด ดงจะเหนไดจากตวอยางการซอ การขายรถยนต ผซอและผขายทตางกมความรวมมอกน ในการทจะซอและขายแตขณะเดยวกนกมการแขงขนเขาไปเกยวของดวย เพราะผซอตองการจะซอใหถกทสดและผขายใหแพงทสด นอกจากน ความขดแยงระหวางบคคล เปนเรองพนฐานธรรมดาทจะตองเกดขนความขดแยงระหวางบคคลมสาเหตมาจากความแตกตางของบคคล ทงในดานเพศ การศกษา ปรชญา แนวความคด และระบบคณคา ฯลฯ นอกจากนกอาจมสาเหตมาจากองคกร คองานทไดรบมอบหมายใหปฏบตอาจเปนตวการใหเกดความขดแยง เพราะตองแขงขนกน เลอนต าแหนง ความขดแยง ทเกดขนเหลานเปนเพราะทกคนตองการทจะมสถานภาพ มอทธพล มชอเสยง และมอ านาจ (จฑามาศ รจรตานนท, 2547, หนา 57) 2.3.4.3 ความขดแยงระหวางกลม (Intergroup Conflict) เปนความไมลงรอยกนหรอเปนปญหาซงเกดขนระหวางกลมในองคการ ความขดแยงเหลานเกดขนเนองจากทรพยากรทมอยอยางจ ากด ความตองการในการรบรทศนคต และการขาดความเขาใจกน หรอเปนความขดแยงซงเกดระหวางกลมตางๆ ภายในองคการ หรอเปนความขดแยงทางดานเหตผลและอารมณระหวางกลม ในองคการ ซงอาจจะเปนกลมงานในหนาทหรอกลมงานขามหนาทกได ความขดแยงระหวางกลมเปนเรองปกตในองคการ แตสงผลระหวางกลมงานตามหนาทหรอแผนกตางๆ วธทจะชวยลดความขดแยง

Page 33: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

22

ประเภทนคอ การจดตงทมงานขามหนาท หรอเฉพาะกจขน อกทงยงชวยสนบสนนความคดสรางสรรคและการด าเนนงานทมประสทธภาพ นอกจากน ความขดแยงระหวางกลม (Between-group Conflict) ความขดแยงประเภทนประกอบดวย (ภคมล ค าด, 2539) - ความขดแยงในหนาท - ความขดแยงระหวางระดบชน - ความขดแยงระหวางสายบงคบบญชากบสายอ านวยการ 2.3.4.4 ความขดแยงระหวางองคการ (Interorganizational Conflict) เปนความขดแยงทเกดจากการแขงขนระหวางองคการธรกจตางๆ ตวอยางเชน ความขดแยงระหวาง 7-eleven สาขาทอยใกลเคยงกน ความขดแยงระหวางองคการจะมขอบเขตทกวางขวาง ซงไมจ ากดเฉพาะการแขงขนดานการตลาดอยางเดยว แตยงรวมถงความขดแยงระหวางสหภาพแรงงานและองคการทพนกงานเปนสมาชก ระหวางหนวยงานรฐบาล หรอระหวางองคการและผขายปจจยการผลต เปนตน จากการนยามและการใหความหมายของความขดแยงของนกวชาการหลายทานทกลาวมา สามารถสรปไดวา ความขดแยง หมายถง การทมปฏสมพนธระหวางกนของบคคล กลม หรอองคการ ตงแต 2 ฝายหรอมากกวา 2 ฝายขนไป มการรบรทแตกตางกนในเรองของความคด ความเชอ คานยม วตถประสงค ผลประโยชนและการปฏบต ซงเกดผลกระทบทไมพงพอใจตออกฝายหนง ท าใหเกด การตอส แขงขน แยงชง เพอใหไดมาซงอ านาจและทรพยากร ลกษณะการรวมกนของความขดแยงทนกวชาการมความเหนทสอดคลองกน ไดแก ฝายตรงขาม ความขาดแคลน การกดกน โดยมสมมตฐานวาเกดจาก 2 ฝายหรอมากกวาซงมความเชอ คานยม วตถประสงค ผลประโยชน หรอ การปฏบตทไปดวยกนไมไดอยางใดอยางหนงหรอไมกทงหมด 2.4 แนวคดเกยวกบความรนแรง องคการอนามยโลก The World Health Organization หรอ WHO (1995) ไดใหความหมายของการใชความรนแรงไวดงน เปนการกระท าทมเจตนาใชก าลงหรออ านาจทางกาย เพอการขบงคบหรอกระท าตอตนเอง บคคลอน กลมบคคล หรอชมชน ซงมผลกอใหเกดหรอมแนวโนมทจะเกดการบาดเจบ การเสยชวต หรอเปนอนตรายตอจตใจ หรอเปนการยบยงการเจรญงอกงามหรอปดกน กดกน ท าใหเกดความสญเสยสทธบางประการ การถกทอดทงไมไดรบสงทสมควรไดรบ 2.4.1 ประเภทความรนแรง (Typology of Violence) WHO (1997) ไดแบงประเภทของความรนแรงไวในเบองตนเปน 3 กลม ดงน

Page 34: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

23

2.4.1.1 ความรนแรงตอตนเอง (Self-directed Violence) 1) พฤตกรรมการฆาตวตาย ความคดฆาตวตาย ความพยายามฆาตวตาย 2) พฤตกรรมการท ารายตนเอง การกระท า ใหตนเองบาดเจบหรอการท า ใหตนเองอยในภาวะเสยงอนตราย แตไมจ าเปนตองมผลถงเสยชวต 2.4.1.2 ความรนแรงระหวางบคคล (Interpersonal Violence) 1) ความรนแรงในครอบครว ความรนแรงตอเดก ความรนแรงระหวางสามภรรยา และความรนแรงตอผสงอาย 2) ความรนแรงในชมชน หมายถง ความรนแรงทเกดขนระหวางบคคลภายนอกบานทคนเคยกนหรอเกดจากบคคลทรจกกนโดยไมมความสมพนธตอกนหรอ คนแปลกหนา ไดแก ความรนแรงทเกดจากการรวมกระท าผดตงแต 2 คนขนไป (Gang Violence)การใชความรนแรงทางเพศ การขมขนโดยคนแปลกหนา (Stranger Rape and Sexual Assault) การใชความรนแรงทางกายระหวางวยรน หรอในครก (Dating Violence) และความรนแรงทเกดขนในสถาบนตางๆรวมถงการลวนลามทางเพศ (Sexual Harassment) และการทอดทง หรอการทบตท ารายรางกาย 2.4.1.3 ความรนแรงระหวางกลม (Collective Violence) 1) ความรนแรงทางสงคม การกระท าอาชญากรรมการใชความรนแรงทเกดจากความเกลยดชง เหยยดผว หรอเหยยดเชอชาตกลมชน (Hate Crimes) การกระท าของผกอการราย (Terrorist Acts) หรอการใชความรนแรงโดยกลมผประทวง (Mob Violence) ซงกอความเดอดรอนใหกบผอนและขยายในวงกวางฝงลกในจตใจ 2) ความรนแรงทางการเมอง การใชความรนแรงทเกดจากสงคราม หรอความรนแรงทเกดจากคนกลมใหญกระทาตอคนกลมทเลกกวา ดอยกวาในเรองอ านาจก าลงตวอยางเชน การขมขนผหญงระหวางสงคราม หรอการทรมานเชลยทางการเมอง เปนตน 3) ความรนแรงทางเศรษฐกจ การใชความรนแรงโดยกลมคนกลมใหญทหวงผลประโยชนทางเศรษฐกจตอคนอกกลมหนงเปนการเอาเปรยบ หรอตองการชวงชงอ านาจภายใตระบบเศรษฐกจโดยเฉพาะระบบทนนยม ทเออใหผทมอ านาจเอารดเอาเปรยบผอนไดอยางงายดายโดยทเขากลมนนไมมสทธทจะตอส 2.4.2 ลกษณะของการกระท าความรนแรง สามารถแบงได 4 รปแบบ ตามวธการทใชในการแสดงออกถงความรนแรง ไดแก 2.4.2.1 ความรนแรงทางรางกาย (Physical Violence) หมายถง การไดรบบาดเจบโดยผกระท าความรนแรงในรปแบบตางๆทท าใหผถกกระท าไดรบบาดเจบ เชน

Page 35: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

24

กระดกหก เลอดออก ฟกช า แผลไฟไหม ไดรบสารพษ รวมถงการทะเลาะววาท ทงนตองค านงถงบรบทของแตละวฒนธรรมดวย และเปนเหตการณทไมใชอบตเหต 2.4.2.2 ความรนแรงทางเพศ (Sexual Violence) หมายถง การกระท า ใด ๆ ทมวตถประสงคเพอใชผถกกระท า เปนเครองมอตอบสนองความตองการทางเพศของผกระท า หรอตกลงยนยอมรวมกน และการกระท านนอาจใชก าลงบงคบขมขหรอหลอกลวง ชกชวน ใหสงตอบแทน 2.4.2.3 ความรนแรงทางจตใจ (Psychological Violence) หมายถง การท ารายจตใจควบคมบงคบอยางไมมเหตผล ท าใหเกดความรสกอบอาย รสกดอยคาหรอลดคณคาความเปนมนษย 2.4.2.4 ความรนแรงทกอใหเกดความสญเสย หรอการละเลยทอดทง (Deprivation or Neglect) หมายถง การไมไดรบการดแลเอาใจใสและการใหความคมครองอยางเหมาะสม รวมถงการทอดทงทางกาย ไดแก การไมใหอาหารทพอเพยง การไมดแลสขภาพ ไมดแลยามเจบปวย ไมคมครองจากอนตรายหรออบตเหต เปนตน 2.4.3 องคประกอบของการใชความรนแรง (Components of Violence) องคประกอบของการใชความรนแรง องคการอนามยโลก (1997) มดงน 2.4.3.1 ปจจยน าเขา หมายถง ความจงใจทจะท าใหเกดผลของการกระท ากระท าไดดวยการใชความรนแรงทางกาย ทางวาจา ทางเพศ และทางจตใจ 2.4.3.2 เหยอ หมายถง ผทถกกระท า ความรนแรง ซงมหลายระดบไดแก ระดบบคคล ระดบกลมคน และระดบสงคม 2.4.3.3 ผลลพธ หมายถง ผลทจะไดจากการใชความรนแรงจากการกระท า ทเกดจากความจงใจตอเหยอ แสดงออกในรปแบบของการบาดเจบทางกาย การเสยชวต ความผดปกตทางจตใจและพฒนาการทางรางกาย (พการทางกาย/พการทางสมอง) นอกจากน Galtung (1990, p.130) ไดเสนอลกษณะความรนแรง ออกเปน 3 ประเภท เพมเตม ดงน 1) ความรนแรงทางตรง (Direct Violence) เปนปรากฏการณทเหนไดชดเจน และคนทวไปนาจะเหนพองตองกนวาเปนความรนแรง เพราะมรองรอยปรากฏใหเหนบนรางกาย ของมนษยในรปของบาดแผล เลอดเนอ และการสญเสยชวต รวมทงความเสยหายตอวตถ และทรพยสนของผคน การท าทารณกรรม และการท ารายรางกายดวยวธการตางๆ หรอการฆาฟนกนของผคน จงเปนเรองของความรนแรงทางตรงทเหนไดงาย และชดเจนทสด และการกระท าทอาจ จะไมไดท าใหเกดการบาดเจบทางรางกาย หรอการสญเสยชวตในทนท แตกระทบตอความตองการพนฐานของมนษย การปดลอมดนแดน หรอการหามการตดตอทางดานการคา การแลกเปลยนสนคา

Page 36: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

25

ระหวางประเทศทสงผลตอความเปนอยของคนในประเทศหรอบรเวณทถกปดลอมนามาสการขาดแคลนสนคาอปโภคบรโภค และปญหาดานสาธารณสขอนๆตามมา หรอการบงคบยดเยยด กลอมเกลาปลกฝงระบบความเชอ และวถชวตทเฉพาะเจาะจงตอกลมคนทมวฒนธรรมยอยตางไป โดยกลมทเปนวฒนธรรมหลก ซงสงผลตอการทจะด ารงอตลกษณทแตกตางออกไปของคนในกลมวฒนธรรมยอยกนบวาเปนความรนแรงทางตรง 2) ความรนแรงเชงโครงสราง (Structural Violence) หมายถง โครงสรางทท าใหเกดความไดเปรยบเสยเปรยบระหวางคนทมต าแหนงทแตกตางกนในโครงสรางนน เกดการเอารด เอาเปรยบระหวางผทมอ านาจมากกวากบผทดอยกวาในกระบวนการปฏสมพนธและแลกเปลยน เปนความไมเทาเทยมทกระทบตอความอยรอด และความเปนอยของผทเสยเปรยบในโครงสรางท าใหคนเหลานไมสามารถเขาถงความตองการขนพนฐานทมนษยควรไดรบ (Galtung, 1969) ความไมเทาเทยมกนในโครงสรางสงคมสรางใหเกดปญหาตอกระบวนการพฒนาคณภาพชวตสงผลตอโครงสรางทางเศรษฐกจ และสงคมอยางหลกเลยงไมไดเนองจากยงมคนบางกลมทมอ านาจ มความรท าใหคนอกกลมเสยเปรยบอยเชนเดม ยกตวอยางในสงคมไทยทยงมความแตกตางระหวางคนจนกบคนรวย หรอระหวางสงคมเมองกบชนบท และโครงสรางทางสงคมมตอนๆ เชน ศาสนา วฒนธรรม และเพศสภาพ เชน ระหวางชายหญงถกมองวาเปนไปโดยสอดคลองกบลกษณะทางชวภาพของคน ท าใหคนในสงคมมองไมเหนการเอารดเอาเปรยบหรอความรนแรงเชงโครงสรางวามหลายรปแบบ 3) ความรนแรงเชงวฒนธรรม (Cultural Violence) คอ ระบบความเชอความหมายของสงคมมค าอธบายทท าใหเกดการเอารดเอาเปรยบ รวมทงการท ารายรางกายและจตใจระหวางคนในสงคมกลายเปนเรองทยอมรบไดหรอตองยอมรบ “วฒนธรรม” ในฐานะทเปนกรอบความหมาย ทคนใชในการท าความเขาใจตนเอง และชวตทางสงคมมแงมมทใหความชอบธรรมกบความรนแรงหลายรปแบบ ท าใหเกดปรากฏการณทเปนความรนแรงทางตรง และความรนแรงเชงโครงสราง กลายเปนเรองทยอมรบไดหรอเปนเรองถกตอง หลายสงหลายอยางท า ใหเกดความทกขยากทางกายและทางใจของคนในสงคมไมถกจดวาเปนความรนแรงเชน การทพอแมดาและลงโทษลกโดยการต สงคมมองวาเปนการสงสอน อบรม ใหเดกรจกผดชอบเปนสงทยอมรบและกลายเปนหนาทหนงใน การเลยงดลกของพอแม ไมนบวาเปนการใชความรนแรง หรอกฬาประเภท ชกมวย การตอสของคนสองคนบนสงเวยน เชนนกไมนบวาเปนความรนแรง ทงทบางครงการตอส ของนกมวยกท าใหบาดเจบสาหสได จะเหนไดวาความรนแรงทางตรงถกหลอเลยงอยดวยความรนแรงเชงโครงสรางและ ความรนแรงเชงวฒนธรรม (Galtung, 1990) ความรนแรงจงเปนเรองทเกดขนไดอยางตงใจและ ไมตงใจ สามารถกอใหเกดความเสยหาย เจบปวดทงทางรายกายและจตใจของตนเองและผอน เปนพฤตกรรมทสะทอนใหเหนถงสภาพจตใจของคน ๆ นน เปนกระบวนการทตองอาศยระยะเวลา ในการสงสม เกบกด และทายทสดกระบายออกมาอยางไมสมดล เปนอนตรายทงตอตวเองและผอน

Page 37: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

26

และตองอาศยระยะเวลายาวนานกวาทจะขจดความรสกเหลานออกไปจากจตใจ สวนใหญแลว ความรนแรงจะแบงออกเปน 2 รปแบบ คอ ความรนแรงแบบไมลงมอ (Passive Violence) หรอความรนแรงเชงโครงสราง และความรนแรงทางกายภาพ (Physical Violence) ซงเหนไดชดกวารปแบบแรก 2.4.4 ความรนแรงทถกน าเสนอในสอ นกวชาการและองคกรตาง ๆ ทงในตะวนตกและในยโรปทสนใจศกษาเกยวกบปญหาความรนแรงในสงคม และผลกระทบทไดจากสอโดยเฉพาะในเดก ตางยอมรบวาสอมอทธพล อยางมากตอทศนคตและพฤตกรรมของผรบสามารถทจะกระตนใหเกดการเปลยนแปลงในสงคมได ไมมากกนอย และความรนแรงทสอตางๆในปจจบนน าเสนอไดกลายเปนภยคกคามตอสขภาพของผชม (Gerbner & Signorielli, 1988, p. 11) และเปนอกหนงสาเหตทน าไปสการเพมขนของความรนแรงในโลกแหงความจรง สอในปจจบนไมวาจะเปนโทรทศนหรอภาพยนตรมการน าเสนอความรนแรงซ า ๆ ผานตวละครทงการกระท าทเหนไดอยางชดเจนถงความรนแรงหรอการใชวาจาในการดาทอกน ดถกผอนทไมใชคนกลมเดยวกบตวเอง รวมถงความรนแรงเชงโครงสราง เชน ความรนแรงในครอบครว ความรนแรงทางสงคม เศรษฐกจและการเมอง ทงยงมความสมจรงในการแสดงออกทางอารมณ และพฤตกรรม ซงสงผลกระทบในระยะสนในลกษณะของการเลยนแบบ หรอการใชความรนแรงในการแกปญหาเฉพาะหนา เปนลกษณะพฤตกรรมเชงรกมากขนกวาการกระท าโดยใชเหตผลและมความเสยงทจะเพมระดบความรนแรงมากขนในระยะยาวของผชมวยหนมสาวหรอวยผใหญ เชน การท ารายรางกาย การฆาตวตายทเกดจากภาวะผดปกตทางจต (Huesmann & Taylor, 2006 อางใน ชลดาภรณ สงสมพนธ, 2545, หนา 164-166) การเพมขนจ านวนมากของสอรปแบบใหมทมความทนสมย สมจรงในเรองของภาพและเสยงตวอยางเชน โทรทศนแบบดจตอล,ภาพยนตรแบบดจตอล, วดโอเกม และอนเตอรเนตในคอมพวเตอรหรอมอถอไดเขามามบทบาท อยางมากในชวตประจ าวนของมนษย มทงความรวดเรวความทนสมย สอเหลานมดานด แตอกดานหนงกก าลงกอใหเกดการเพมขนทสงผลผลกระทบตอคานยม ทศนคตของผชม รวมถงพฤตกรรมทเปนอนตราย สงผลตอการเกดความเสยงทมแนวโนมเพมสงตามไปดวย ในสงคมปจจบนทมความรนแรงปรากฏใหเหนมากอยแลว สอจงเปนองคกรหนงมความส าคญอยางมากในขบวนการขดเกลาทางสงคม ท าหนาทสะทอนความเปนจรงใหสงคมรบทราบและเชอมความรวมมอกบภาคสวนตางๆในสงคม เชน ครอบครว องคกรเอกชนและสถาบนตาง ๆ ในประเทศใหตระหนกถงความรนแรงของปญหา ชวยกนแกไขเรองทเกดขนอยางจรงจง และยงตองท าหนาทในการชน าสงคมใหเดนไปในทศทางทถกตองเหมาะสม และปญหาความรนแรงทเพมสงขนในสงคมกไมใชปญหาทควรละเลยอกตอไป ในฐานทสอเปนองคกรทมบทบาทอยางมากตอทศนคตและพฤตกรรมของผคนโดยเฉพาะในเดก สอจ าเปนตองท าหนาทของตวเองใหถกตองชดเจนเพอลด

Page 38: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

27

ความเสยงการเพมขนของความรนแรงไมวาจะเปนการกระท าหรอทางวาจา (Gerbner & Signorielli, 1988, p. 11) Bandura (1994) ใหความเหนวา ทฤษฎการเรยนรทางสงคม (Social Cognitive Theory) มสวนชวยในการวเคราะหภาวะตนตวทางอารมณทจะมอทธพลตอพฤตกรรมของมนษยใหเราสามารถเชอมโยงทศนคตเกยวกบปฏกรยาทางอารมณ นสย และพฤตกรรมของมนษยทมตอบคคลสถานทหรอสงทไดรบ เชน การน าเสนอของสอตาง ๆ มนษยจะเรยนรและสงสมจนกลายเปนสวนหนงของประสบการณทางอารมณในแตละบคคลซงแตกตางกนออกไปและจากการพจารณาพบวาสอมสวนสรางใหเกดความเสยงทเพมขนของพฤตกรรมความรนแรงในผชมโดยไดมการน าเสนอปจจยตางๆทมสวนส าคญกระตนใหเกดการใชความรนแรงในชวตจรงเพมมากขนเปนผลมาจากการน าเสนอ ความรนแรงในสอม 7 ปจจย ดงน (Potter, 1997, p. 235 และ Berker & Petley, 2006, p. 70) ปจจยท 1 รางวลและการลงโทษ (Reward/Punishment) การใหรางวลทเกดจากการใชความรนแรงพบมากกวาการลงโทษทใชความรนแรงนนโดยเฉพาะในสอวดโอเกมหรอสอ ภาพยนตรแนวซปเปอรฮโร แกงสเตอร เปนตน จงเทากบเปนการสงเสรมใหเกดความรนแรงมากขนตามล าดบ ปจจยท 2 ผลทตามมา (Consequences) สอทมความรนแรงจะมการน าเสนอ ใหเหนภาพหรอผลทตามมาในดานลบนอยมาก ซงเทากบวาสอไมไดพยายามทจะยบยงความรนแรงทเกดขนแตกลบเพมใหเกดความเสยงทจะใชความรนแรงเพมมากขนเนองจากผชมไมเหนโทษ ของความรนแรงทชดเจน ปจจยท 3 เหตจงใจ (Motive) เหตจงใจทจะใชความรนแรงในสอถกผลตออกมาในระดบทสงขนเรอยๆ แตในทางกลบกนมการน าเสนอผลกระทบทเกดจากการใชความรนแรงนอยลงในสอปจจยนมสวนทอาจจะสงผลกระตนใหเกดพฤตกรรมความรนแรงทไมเหมาะสมตามมา ปจจยท 4 ความสมจรง (Realism) ความสมจรงในสอทมความรนแรงโดยการบรรยายใหเหนภาพความรนแรงเหมอนกบสงทเกดขนจรงดวยเทคนคทางดานภาพ เชน การใชภาพระยะใกลจบใบหนาของตวละครทถกกระท าความรนแรง หรอตวละครทใชความรนแรง การกระท าเชนนมสวนลดการยบยงการใชความรนแรงในชวตจรงเพราะมนเปนการกระท าทผชมรบรไดงายและมความเสยหายอยางเหนไดชด ปจจยท 5 อารมณขน (Humor) เปนสงทถกผลตเพอท าใหลดความตระหนก ถงอนตรายของความรนแรง อารมณขนแบบตดตลกทถกน าเสนอในสอทมความรนแรงจงมสวนเพมใหเกดความเสยงทผชมจะน ามาใชในชวตจรงมากขน ปจจยท 6 การแสดงของตวละครในสอ (Identification with Media Characters)เกยวกบบทบาททไดรบโดยทผชมจะท าการเปรยบเทยบตวเองกบตวละครวามความคลายคลงกน

Page 39: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

28

กลาวคอ ยงผแสดงแสดงไดดจนท าใหผชมเกดความรสกรวม นาเชอถอ และงายตอการลอกเลยนแบบมากกวาตวละครทเปนตวการตนในภาพยนตร ปจจยท 7 การตนตวทางอารมณ (Arousal) เปนภาวะปกตในธรรมชาตของมนษย และถกน ามาใชในการเลาเรองในสอและมปรมาณมากซงสงผลทงในทางทดและทางทเลวราย หากถกน ามาใชในตวละครทมความรนแรง และมการเพมระดบใหสงขน ความสอดคลองทางอารมณและภาวการณตนตวทมลกษณะของความรนแรงกจะสงผลกอใหเกดพฤตกรรมทรนแรงไดงายขนเชนเดยวกน ความรนแรงในสอโดยเฉพาะสอภาพยนตรมการน าเสนอในหลายรปแบบ ผานเนอเรอง ตวละคร บทสนทนา และพฤตกรรมการแสดงออกทางกาย รวมถงเทคนคทางภาพ ถงแมวาภาพยนตรไมตองการใหผคนเลยนแบบและใชความรนแรง แตกปฏเสธไมไดวาการน าเสนอภาพเหลานสรางใหเกดแรงจงใจทางอารมณน าไปสการกระท าบางประการเพอใหบรรลเปาหมาย ทงยงสรางใหผชมเกดอารมณรวมไปกบผแสดง ตนเตน หวาดกลวไปพรอมๆกบความบนเทง ทภาพยนตรมอบใหโดยไมถกจ ากดทางความคดและรปแบบการกระท า ภาพยนตรยงสรางใหเกดภาพของผกระท าซงสวนใหญเปนเพศชายทมอ านาจในการใชความรนแรงสวนเพศหญงกจะเปนฝายทออนแอถกกระท ามาโดยตลอด (Carter & Weaver, 2003, pp. 55-63) สอในปจจบนมบทบาทส าคญอยางมากทจะชวยเพมหรอลดความเสยงของการใชความรนแรงในชวตจรงดวยวธการน าเสนอ หรอการผลตซ าผานการแสดงบทบาทตางๆของตวละครทงผหญงและผชาย รวมถงผลกระทบทเกดตามมาเมอมการใชความรนแรงระหวางกนในรปแบบตางๆโดยเฉพาะความรนแรงทเปนการกระท า และความรนแรงทางวาจาทผชมสามารถรบรไดทนททรบสอนนๆผานการน าเสนอของสอซงมผลทางตรงคอ มความเสยงมากขนเกยวกบการลอกเลยนแบบพฤตกรรมจากตวละครทใชความรนแรง จนน าวธการเหลานนมาใชในชวตจรงโดยเฉพาะในเดกวยรนทงหญงและชาย รวมทงยงสงผลทางออมตอการเรยนรสามารถทจะเปลยนแปลงทศนคตบางประการเกยวกบการใชความรนแรง เชน การใชความรนแรงทงการกระท าหรอทางวาจาในการแกปญหากลายเปนวธการหนงทถกน ามาใชระหวางมนษยดวยกนเอง ซงเปนความคดทไมถกตองทจะน าความรนแรงมาแกปญหาแมวาจะท าใหปญหานนจะยตลง แตความรนแรงกจะยงคงอยในสงคมและกลายเปนสวนหนงของการใชชวตของคนในสงคมอยางหลกเลยงไมได จากแนวคดความรนแรงขางตน จะเหนวาความรนแรงมการแสดงออกมาในหลายรปแบบ ทงทสามารถเหนอยางชดเจนในลกษณะของการกระท า การแสดงออกทางวาจาหรอทไมสามารถมองเหนได แตเปนความรสกวาสงทเกดขนเปนความรนแรงอยางหนง ความรนแรงจงเปนรปแบบความสมพนธอยางหนงของมนษยทกระท าตอกน และมความส าคญทจะน ามาศกษาการน าเสนอ มวสควดโอทมความรนแรงเกดขนทงในเรองลกษณะการแสดงออก สาเหตทตองใชความรนแรง และ

Page 40: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

29

ผลกระทบทงทเกดกบทางรางกายและยงรวมถงสงผลตอจตใจของผทกระท าและผทไดรบการกระท าความรนแรง 2.5 แนวคดเกยวกบความกาวราว (Aggressive) Buss (1961, p. 12) อธบายความหมายของความกาวราววา ความกาวราวเปนการตอบสนองตอสงทมากระตนในรปของการกระท าอยางทนท โดยมเจตนาทจะท าใหผอนเจบปวด แบงออกเปน 2 ชนด ดงน 1) ความกาวราวทางกาย (Physical Aggressive) เปนความกาวราวทแสดงออกโดยใชอวยวะทางกาย เชน แขน ฟน หรอใชอวยวะทางกายรวมกบอาวธ เชน มด ปน เพอท าใหผอนนนไดรบความเจบปวด 2) ความกาวราวทางวาจา (Verbal Aggressive) เปนการตอบสนองตอสงทมากระตนโดยใชถอยค าใหคนอนไดรบความเจบปวด ความกาวราวทางวาจา ไดแก การต าตเตยนทมากเกนไป การพดค าหยาบ การพดโจมต การพดสอเสยด การพดตลกประชดประชน การสรางขาวลอ หรอการพดใหกระทบกระเทอนใจผอน Holm (1984) พบวาพฤตกรรมกาวราวทางรางกาย มระดบทรนแรงตงแตนอยทสดถงมากทสดตามล าดบ ดงน - ผลก - ชกตอย - ขวางปาสงของใสผอน - เตะ ต (ดวยไม) - บบรดคอ - ใชมด - ใชปน และผลทไดเกดจากการกระท าทถอวาเลกนอย คอ ฟกช า มแผลเลกนอย เลอดออกเลกนอย แขนขาหก สวนผลทถอวารนแรงทสด คอ ตดแขน ท าลายอวยวะจนท าหนาทไมได Feshbach (1970) มความเหนวา ความกาวราว คอ พฤตกรรมอนมผลในการท าลายหรอท าอนตรายตออนทรย หรอสงของทถกทดแทน โดยท Boelkins & Heiser (1970) ไดก าหนดวา การพยายามขเขญ หรอการท าลายทรพยสนใหเสยหาย พจารณาไดวาเปนความกาวราว Bandura (1973) เชอวาความกาวราวเปนพฤตกรรมทางสงคมทเกดจากการเรยนรของมนษย เชนเดยวกบพฤตกรรมอนๆซงมสงทตองพจารณาอย 2 ประการ คอ

Page 41: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

30

1) เปนพฤตกรรมทท าใหบคคลไดรบบาดเจบ ไดรบความเสยหายทงทางรางกายหรอจตใจ และ/หรอเปนพฤตกรรมท าลายทรพยสน การท าใหบคคลไดรบความเสยหายทางรางกายอาจท าไดโดยการท ารายโดยตรง หรอท ารายทางออมโดยท าใหบคคลนนไดรบอนตรายเสยหายจากการกระท าของตน และการท าใหบคคลไดรบความเสยหายทางจตใจนน อาจท าไดโดยการดถก ดหมน ท าใหอบอายขายหนา หรอการใชอ านาจบงคบจตใจ เปนตน 2) เปนพฤตกรรมทไดรบการตดสนจากสงคมวาพฤตกรรมนน เปนพฤตกรรมกาวราวเพราะมพฤตกรรมบางพฤตกรรมทท าใหผอนไดรบบาดเจบ หรอท าลายทรพยสนโดยผกระท าท าตามบทบาทหนาทในสงคม หรอท าโดยไมเจตนา หรอมขอยกเวนอนๆทสงคมก าหนดไวใหท าได เชน หมอฟนท าฟนใหคนไขไดรบความเจบปวด หรอชางกอสรางทท าลายตกเกาเพอสรางตกใหมและในทางตรงกนขาม มพฤตกรรมบางพฤตกรรมทไดรบการตดสนจากสงคมวาเปนพฤตกรรมกาวราวได แมจะไมมผใดไดรบบาดเจบ หรอยงไมมทรพยสนเสยหายกตาม เชน คนทมเจตนาพยายามฆาผอนแตไมส าเรจ เปนตน นอกจากน Bandura (1973) ยงไดอธบายวา การตตราทางสงคม หรอเกณฑในการตดสนจากสงคมวาพฤตกรรมใดเปนพฤตกรรมกาวราวนนมหลายเกณฑโดยทวไป ดงน 1) ลกษณะเฉพาะของพฤตกรรม (The Characteristic of the Behavior itself) มกเปนพฤตกรรมทใหผลกรรมทไมนาพอใจ (Aversive Consequence) เชน การท ารายรางกาย การลบหลดหมน การปฏเสธสงคม การท าลายทรพยสน เปนตน 2) ความเขมในการตอบสนอง (The Identity of Response) พฤตกรรมทถอวากาวราวมกเปนพฤตกรรมทมความเขมสง เมอเปรยบเทยบกบพฤตกรรมทยอมรบกนไดทวไป เชน การพดจาดวยเสยงอนดง การท าอะไรอยางหนหนพลนแลน เปนตน 3) การแสดงความเจบปวดของผรบเคราะห (Expression of Pain and Injury by Recipients) พฤตกรรมเดยวกนอาจไดรบการตดสนแตกตางกนได หากมผรบเคราะหหรอไมมผรบเคราะห เชน การเลนหรอการชกตอยกนของเดกๆจะไดรบการตความวาเปนความกาวราวหากมใครคนใดคนหนงรองไห หรอไดรบบาดเจบ ขณะทพฤตกรรมเดยวกนนน อาจถกมองวาเปนความราเรง ถาเดกๆยงเลนกนตอไป โดยไมมการแสดงปฏกรยาวาไดรบความเจบปวด 4) เจตนาในการกระท า (Intentions) หากพฤตกรรมกาวราวพฤตกรรมใดไดรบการตความวาผกระท ากระท าโดยไมมเจตนา กจะไมไดรบการตดสนวาเปนความกาวราว พฤตกรรมเดยวกนอาจเปนความกาวราวได ถาบคคลนนมเจตนาตองการท ารายผอน แมการประเมนยาก แตโดยทวไปในสงคมหนงๆนน บทบาทสถานภาพของผแสดงพฤตกรรม และการดวาเหตการณทเกดขน เปนเงอนไขเฉพาะหนาท เปนอบตเหต หรอมการเตรยมการ เปนตน

Page 42: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

31

5) ลกษณะของผกาวราว (Characteristic of the Aggressive) ในสงคมหนงๆการประเมนผกาวราว จงเกดการเปรยบเทยบลกษณะของผกาวราวกบบรรทดฐานของพฤตกรรมทางวฒนธรรมนนๆ เชน มาตรฐานพฤตกรรมของผหญงในสงคมทวไป จะมการกลาแสดงออกทางกายนอยกวาผชาย ดงนน การกลาแสดงออกทางกายมากๆของผหญง จงมแนวโนมจะถกมองวาเปนพฤตกรรมทกาวราวไดงายกวาพฤตกรรมเดยวกนทกระท าโดยผชาย 6) ลกษณะของผตตราความกาวราว (Characteristics of the Labelers) คอ คนทตางกนในระดบเศรษฐกจ สงคม เชอชาต ศาสนา การศกษา อาชพ มกตตราพฤตกรรมเดยวกนวาเปนความกาวราวในคณภาพตางกนไดดวย ดงนน พฤตกรรมทไมเหมาะสมในการปฏสมพนธกบบางกลม อาจถกมองวาไมเปนพฤตกรรมกาวราวจากคนอกกลมหนงกได จากแนวคดเกยวกบความกาวราว สามารถสรปไดวา ความกาวราวเปนพฤตกรรมทบคคลแสดงออกใน 2 ทาง คอ การแสดงออกทางกาย ไดแก การผลก ชก เตะ ตอย ตบ การใชอาวธ การขวางปาสงของ การท าลายสงของ การใชอ านาจบงคบ การพยายามขเขญ การดถกดหมน การท าใหบคคลอบอายขายหนา และการแสดงทาทเฉยเมย ในสวนของการแสดงออกทางวาจา ไดแก การพดเยยหยน การพดตลกประชดประชน การพดค าหยาบ การพดนนทา การพดเสยดส การพดดถกดหมน การพดเพอสรางขาวลอ การพดโตเถยง การพดวพากษวจารณอยางรนแรง การต าหนตเตยน และการพดจาขมขผอน ทงน การจะพจารณาวาพฤตกรรมใดเปนพฤตกรรมรนแรง กาวราวหรอไมนน ขนอยกบบรบทของสงคมทเกดขนวาไดรบการตดสนวาเปนพฤตกรรมรนแรง กาวราวหรอไม

Page 43: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

32

2.6 กรอบแนวคดงานวจย (Conceptual Framework ภาพท 2.1 : กรอบแนวคดงานวจย

มวสควดโอ ปาน ธนพร

เฉพาะทน าเสนอในรปแบบของมวสคซรส

- ตบมอขางเดยว

- 3 คน 2 ทาง

- ขอเลวแคน

- รกแทแพใกลชด

- นรกในใจ

- หญงรายชายเลว

- ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน

- เสยทองเทาหว

- เหมอนตาย...ทงทใกลกน

- เพลงของเธอ

- ชวตค

แนวคดเรองการเลาเรอง

(Narrative)

- โครงเรอง (Plot)

- ความขดแยง (Conflict)

- ตวละคร (Character)

- แกนความคด (Theme)

- ฉาก (Scene)

- จดยนในการเลาเรอง

(Point of View)

- สญลกษณพเศษ

(Symbol)

แนวคดเกยวกบความรนแรง

- ประเภทของความรนแรง

- ลกษณะของความรนแรง

- องคประกอบของความ

รนแรง

แนวคดเกยวกบความขดแยง

- ทศนะทเกยวกบความขดแยง

- รปแบบของความขดแยง

- ระดบของความขดแยง

แนวคดเกยวกบความกาวราว

(Aggressive)

- ประเภทของความกาวราว

- ระดบของความกาวราว

- เกณฑของพฤตกรรมกาวราว

ความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย: กรณศกษา

เพลง ปาน ธนพร แวกประยร

Page 44: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

บทท 3 วธการด าเนนการวจย

การวจยเรอง “ความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย: กรณศกษา เพลง ปาน ธนพร แวกประยร” ผวจยไดก าหนดรายละเอยด วธการศกษาและแบงระเบยบวธวจยได ดงน 3.1 ประเภทของงานวจย 3.2 กลมประชากรและการสมกลมตวอยาง 3.3 เครองมอทใชในการศกษา 3.4 การเกบรวบรวมขอมล 3.5 การวเคราะหขอมล 3.6 การน าเสนอขอมล 3.1 ประเภทของงานวจย งานวจยนเปนงานวจยเชงคณภาพ (Qualitative Research) เพอท าการศกษาความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมยของ ปาน ธนพร แวกประยร ดวยวธการวเคราะห ตวบท (Textual Analysis) จากเนอหาในมวสควดโอ รวมกบแนวคดและทฤษฎทเกยวของโดยศกษาจากเนอหาเพลงไทยทขบรองโดย ปาน ธนพร แวกประยร จ านวน 11 เพลง ซงเปนเพลงทมรปแบบในการน าเสนอเปนมวสควดโอ (Music Video) จ านวน 11 มวสควดโอ 3.2 กลมประชากรและการสมกลมตวอยาง ผวจยไดศกษาเพลงไทยทขบรองโดย ปาน ธนพร แวกประยร จ านวน 11 เพลง ซงเปนเพลงทมรปแบบในการน าเสนอเปนมวสควดโอและไดรบการเผยแพรระหวางป พ.ศ. 2543 – 2555 โดยมวธการจ าแนกดวยการคดเลอกเฉพาะมวสควดโอทมฉากทมความรนแรงและทน าเสนอในรปแบบของ มวสคซรส กลาวคอ การทในแตละมวสควดโอนนจะมการด าเนนเรองและการเลาเรองทมความเกยวเนองกนโดยทจะม 2 เพลง หรอ 3 เพลงตอกน ซงแลวแตเนอเรองทน าเสนอ โดยทเนอหาของ มวสควดโอเองกจะมความตอเนองกนดวยเชนกน

Page 45: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

34

3.3 เครองมอทใชในการศกษา ผวจยไดระบมวสควดโอทจะน ามาวเคราะหดวยวธการเลอกแบบเจาะจงเพอชวยสรางความเขาใจในประเดนทตองการศกษาไดโดยมมวสควดโอเพลงดงปรากฏในตางรางท 3.1 ดงน ตารางท 3.1 : ตารางแสดงกลมตวอยางทศกษา

รายชอเพลงทน ามาศกษา

มวสควดโอเพลง อลบม ป ตบมอขางเดยว ปาน ธนพร 2543

3 คน 2 ทาง ปาน ธนพร 2543 ขอเลวแคน True Story ความรก/ผชาย/ปลายาง 2545

รกแทแพใกลชด True Story ความรก/ผชาย/ปลายาง 2545

นรกในใจ Lover นรกในใจ 2547 หญงรายชายเลว Lover นรกในใจ 2547

ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน Parn Series ผหญงตองราย : ผชายตองร :

เพราะเราคกน 2548

เสยทองเทาหว Parn Series ผหญงตองราย : ผชายตองร :

เพราะเราคกน 2548

เหมอนตาย…ทงทอยใกลกน Parn @ Prime Time 2554

เพลงของเธอ Parn @ Prime Time 2554 ชวตค Parn @ Prime Time 2554

3.4 การเกบรวบรวมขอมล การเกบรวบรวมขอมลจากการศกษางานวจย มขนตอน ดงน 1. ศกษารวบรวมขอมล 1.1 ขอมลเอกสาร เชน วทยานพนธ บทความ ประวตความเปนมา ลกษณะตาง ๆ ทเกยวกบมวสควดโอ และงานวจยตาง ๆ ทเกยวของ 1.2 ขอมลจากเวบไซต เชน ประวตของ ปาน ธนพร แวกประยร ขอมลของเพลง 2. สรางเครองมอส าหรบวเคราะหขอมลมวสควดโอ

Page 46: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

35

3.5 การวเคราะหขอมล ผวจยใชกระบวนการวเคราะหตความ (Interpretative Analysis) ดวยตนเองจากการชม มวสควดโอทมฉากความรนแรงของ ปาน ธนพร แวกประยร โดยใชเครองมอในการวเคราะหตามหลกแนวคดและทฤษฎตาง ๆ โดยไดวเคราะหประเดนตาง ๆ ดงตอไปน 1. วเคราะหรปแบบการเลาเรองในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ผานแนวคดเรองการเลาเรอง 2. วเคราะหรปแบบการน าเสนอฉากทมความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว ในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร 3. วเคราะหตวสารและการใชค าทสอสารผานค ารองในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร 3.6 การน าเสนอขอมล หลงจากทผวจยไดรวบรวมขอมลเรยบรอยแลว ผวจยจะน าเสนอขอมลในรปแบบตารางและ บรรยายพรรณนา (Descriptive Research) ในประเดนตาง ๆ ดงตอไปน 1. ผลการวเคราะหรปแบบการเลาเรองในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ผานแนวคดเรองการเลาเรอง 2. ผลการวเคราะหฉากทมการน าเสนอความขดแยงและความรนแรงของตวละครในมวสค-วดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร 3. ผลการวเคราะหตวสารผานค ารองในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร

Page 47: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

บทท 4 บทวเคราะหขอมล

การวจยเรอง “ความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย: กรณศกษา เพลง ปาน ธนพร แวกประยร” ในครงนเปนการวจยเชงคณภาพ (Qualitative Research) และจ าเปนอยางยงทจะตองท าการวเคราะหโครงสรางการเลาเรองในมวสควดโอไปพรอมกนกบ การวเคราะหองคประกอบในการน าเสนอมวสควดโอ ทงทางดานภาพ เสยง บทสนทนา และค ารอง รวมทงแนวคดเกยวกบความรนแรงเพอวเคราะหถงสาเหตทน ามาสการใชความรนแรงระหวาง ตวละครและรปแบบการกระท าความรนแรงทเกดขน โดยเนนการวเคราะหในมวสควดโอทน าเสนอในรปแบบของ มวสคซรส และมการน าเสนอฉากทมความรนแรง จ านวน 11 เพลง แบงเปน 11 มวสค-วดโอ หลงจากนน ผวจยไดท าการวเคราะหขอมลซงน าเสนอแบงออกเปน 3 สวน ดงน สวนท 1 โครงสรางการเลาเรองในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร สวนท 2 ลกษณะการสรางสาร รปแบบการน าเสนอฉากทมความขดแยง ความรนแรงและความกาวราวในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร สวนท 3 ลกษณะเนอหาและค ารองของเพลงประกอบมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวก ประยร 4.1 มวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว เพลง ตบมอขางเดยว เปนเพลงจากอลบมแรกของ ปาน ธนพร แวกประยร และยงเปนเพลงแรกทไดท าการโปรโมทซงอยในอลบม ปาน ธนพร (ป พ.ศ. 2543) โดยมวสควดโอเพลงนไดนกแสดงทมความนยมอยางสงในยคนนมาแสดงประกอบมวสควดโอ คอ พล ตณฑเสถยร, นง กลสตร ศรพงษ-ปรดา และ ตก กญญารตน จรรชชกจ ซงมวสควดโอเพลงนไดท าออกมาในรปแบบของ มวสคซรส โดยมเพลง ตบมอขาวเดยว และ เพลง 3 คน 2 ทาง ซงเนอเรองของมวสควดโอทง 2 นน จะด าเนนตอกนไป ในมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว น าเสนอเกยวกบเรองราวของครกคหนงทตวละคร ฝายหญงบงเอญประสบอบตเหตจงไดท าใหไดพบผหญงคนหนงทไดชวยชวตเธอเอาไวและเปนเหตทท าใหตวละครฝายชายนนเกดการลงเลในความรกของตวเองจงไดหนไปสนใจผหญงทเคยชวยชวต คนรกของตวเองและไดมอบความรกให เมอคนรกของตวเองรเรองนจงเกดปญหารกสามเสาขนและน ามาสเนอเรองของมวสควดโอเพลงน

Page 48: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

37

4.1.1 โครงสรางการเลาเรอง โครงเรอง (Plot) ของมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว จะแบงออกเปน 4 สวน ดงน การเรมเรอง (Exposition) โดยมวสควดโอเปดเรองมาดวยฉากทหองฉกเฉน ในโรงพยาบาลแหงหนงทม “นง” ซงเปนผประสบอบตเหต และภายในฉากเดยวกนกม “พล” ซงเปนคนรกของนงคอยเฝาอยไมหางพรอมทง “ตก” หญงสาวทชวยนงจากอบตเหต โดยภาพจะตดสลบ ไปมาวาทงคนนเปนครกกนแตในปจจบนทงคก าลงมปญหาเกยวกบการไมเขาใจกนและกเปนชวงทพลก าลงสานสมพนธกบตกเนองจากพลรวาตกเปนคนชวยชวตนงเอาไวและดวยทตวเขาเองกก าลง มปญหากบนง พรอมทงตกนนบงเอญท างานทเดยวกนกบพล และดวยทตกนนเปนผหญงทมความสดใส นารก ออนหวาน จงท าใหพลเกดอาการหวนไหวในจตใจและเรมนอกใจนงดวยความทไดใกลชดกบตก การพฒนาเหตการณ (Rising Action) หลงจากเหตการณเกดอบตเหตและเปนชวงทนงก าลงท าการพกฟนรางกายอยนน พลกก าลงพฒนาความสมพนธกบตกอยางลบ ๆ โดยทนง ไมร และดวยททงคทะเลาะกนบอยครง พลกลบไปอยกบตกดวยความสบายใจกวา เพราะความสงสยของนงจงไดตดตามพลไปยงสถานททหนงซงพลไดนดไวกบตกไวแลวทง 3 คนกไดพบกน ภาวะวกฤต (Climax) และเนอเรองกด าเนนมาถงตอนททง 3 คนพบกนกเกด ความรนแรงขนเนองจากนงไดท ารายพลใหไดรบบาดเจบและอบอาย หลงจากนนนงกพยายามเขาไปท ารายตกแตพลไดหามไวเสยกอนทง 3 คนจงออกมาปรกษาปญหาวาจะท าอยางไรตอไป การยตของเรองราว (Ending) ในมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว นนจะจบลงโดยทยงไมคลคลายปมรกสามเสา เพราะเนองจากมการน าเสนอออกมาในรปแบบของมวสคซรส จงท าเนอหาตอนจบของปญหาจะอธบายอกมวสควดโอเพลงหนง ความขดแยง (Conflict) ในมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว มความขดแยงหลก 2 ประการ ไดแก ความขดแยงระหวางคนกบคน โดยตงแตตนเรองมานนตวละครนงและพลกจะมฉากทะเลาะกนตลอด พรอมทงนงกมความขดแยงกบตกเนองจากเขามาเปนมอทสามท าใหรกของนงและพลมปญหา ความขดแขงภายในจตใจของตวละคร กลาวคอ ทง 3 ตวละครหลกนนตางกมปมความขดแยงในดานนเนองจากเกยวของถงศลธรรม ความรจกผดชอบชวด วาการนอกใจ การเปน มอทสามนนมนเปนสงไมควรท า จะเหนไดวาตวละครทกตวจะฉกคดไดแตกยงจะด าเนนความสมพนธนนตอไปอยด ตวละคร (Character) ทส าคญของเนอเรองประกอบดวย

Page 49: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

38

นง คอตวละครหลกฝายหญง นง ท างานเปนพนกงานออฟฟศต าแหนงระดบหวหนาของฝายงาน โดยนงมคนรกของเธออยแลวแตเกดปญหาทะเลาะกนบอยจงท าใหทงคเรมถอยหางความสมพนธ ลกษณะนสย บคลก จะเปนผหญงเกง คลองแคลว พล เปนตวละครหลกฝายชาย พล ท างานเปนพนกงานออฟฟศและมคนรกคอนง แตระหวางนพลและนงตางกไมเขาใจซงกนและกน ทะเลาะกนบอย จงท าใหพลเกดความนอยใจ และไดพบรกกบหญงสาวอกคนซงมาเตมเตมชวตของพลในสวนทเขาตองการ ลกษณะนสยของพล คอ คอนขางโลเล ไมกลาเลอกหรอตดสนใจท าอะไร ตก เปนตวละครหญงทดออนหวาน สดใส ท างานทเดยวกนกบพลและเปนคนท พลรก ทง 2 คนตางกเขากนไดดจงท าใหพลเกดความหวนไหว และเปนจดเรมตนของปญหา รกสามเสา แกนความคด (Theme) ของเนอเรองคอ การไมมนคงในความรก ความหวนไหวของใครบางคนอาจจะท าใหเรองราวทงหมดแยลงไป ปญหารกสามเสาทผชายมผหญงอน ฉาก (Scene) ของมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว แบงออกเปน 2 ประเภท คอ ฉากหลกทเปนการด าเนนชวต ด าเนนเรองทวไปของตวละครและฉากรองทเปนฉากทเกดเหตการณตาง ๆ ขน ฉากทท างาน เนองจากตวละครทง 3 คนเปนพนกงานออฟฟศ ฉากสวนใหญในการด าเนนเรองกจะเปนฉากทท างานของแตละคน ฉากสถานทอน ๆ เปนฉากทเกดเหตการณตาง ๆ เชน ฉากในโรงพยาบาล ฉากรานดอกไม ฉากรานอาหาร เปนตน จดยนในการเลาเรอง (Point of View) มวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว มมมมองใน การเลาเรองแบบ การเลาเรองแบบรรอบดาน (The Omniscient) ผานทกตวละคร ซงจะท าใหเหนเรองราว เหตการณตาง ๆ ทเกดขนวาตวละครแตละคนคดอยางไร มความรสกอยางไร รวมถงผล ทเกดตามมาจากการกระท าในตวละครทกตวละครอยางชดเจน สญลกษณพเศษ (Symbol) ทปรากฏอยในมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว คอ ดอกไม ในมวสควดโอเพลงนหมายถง ตวแทนของความรก โดยทตวละครหญง ทกตวนนตางกไดชอดอกไมจากตวละครชาย และตางกรอวาชอดอกไมทตวละครชายน ามานนจะไปมอบใหใคร จะสงเกตไดวาจะมฉากทนงบงเอญเหนพลซอชอดอกไม หวงวาจะน ามาใหตวเองทโตะท างานแตทโตะท างานนนมดอกไมอยแตไมใชดอกไมทพลซอเปนของทมงานของนงเพอซอมาตอนรบ ท าใหนงแสดงอาการสงสยและไมพอใจ แสดงใหเหนวาดอกไมกเปรยบเสมอนกบความรกทผหญงกตองการความรกจากคนรกของตวเองไมใชใครใหกไดเพราะไมไดรสกแบบเดยวกน

Page 50: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

39

ตารางท 4.1 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว

มวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: นงนอนอยในโรงพยาบาลและมพลมาเยยมไข บทสนทนา: พล: ผมขอโทษนะ นง: (หนหนาหนไปทางอน)

เปนฉากทนงแสดงออกถงความรนแรงกบพลโดยเปนการแสดงความรนแรงทางจตใจ ดวยการไมยอมตอบหรอพดกบพลและยงแสดงกรยาดวยการหนหนาหนพลไปทางอน

ภาพ: เปนฉากทพลตามมางอขอคนดกบนงทออฟฟศของนง ค ารอง: เธอท าเธอรตวเองแกใจ อยาเลยอยาโทษใคร ๆดกวา มนไดอะไรขนมา

นงไดแสดงออกถงความขดแยงทางดานอารมณและความรนแรงทางดานจตใจตอพล เนองจากทง 2 คนไดทะเลาะและมปากเสยงกนภายในออฟฟศของ นงตอหนาทก ๆ คน

(ตารางมตอ)

Page 51: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

40

ตารางท 4.1 (ตอ): วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว

มวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: นงและพลทะเลาะกนอยภายในรถยนต ค ารอง: ความจรงกฟองทกอยางอยแลวตองโทษใคร ความจรงกคอใจเธอ แหละคดจะจากลา

เปนฉากทพลนนไดแสดงความรนแรงทางจตใจและแสดงถงความขดแยงระหวางบคคลตอนง โดยไมไดมเจตนาท าใหนงไดรบความเจบปวดทางรางกายแตนงกไดรบความรนแรงทางจตใจดวยการทพลนนแสดงกรยาทบรถตอหนานงในขณะททง 2 นนทะเลาะกนอย

ภาพ: ฉากภายในรานอาหารนงเขามาเพอจะมาหาพลและไดทะเลาะกนขน ค ารอง: ตบมอขางเดยวกครงมนกดงไมได หากสะพานไมทอดขามไป ใครจะกลาขามมา

นงไดแสดงออกถงความรนแรงทางรางกายดวยการสาดน าใสหนาพลตอหนาทก ๆ คนภายในรานอาหาร

(ตารางมตอ)

Page 52: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

41

ตารางท 4.1 (ตอ): วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว

มวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: พลและตกนดพบกนทรานอาหาร โดยทนงกเขามาเพอหวงจะท ารายรางกาย ค ารอง: ตบมอขางเดยวกครงมนกดงไมได หากสะพานไมทอดขามไป ใครจะกลาขามมา

เปนฉากทตวละครหลกทง 3 ไดมาพบกนและนงไดแสดงความรนแรงทางรางกายดวยการเขามาเพอจะท ารายตกแตพลกไดพยายามหามเอาไว

ภาพ: ฉากภายในหอง ๆหนงททง 3 คนมาเคลยรปญหากน บทสนทนา: นง: ไหนเรารกกนอยไมใชเหรอ? พล: คณมองขามทกอยางทผมท า คณแนใจแลวเหรอวาคอรก? ค ารอง: เมอคนหนงหวนไหว กไมใชความผดใคร ตองโทษหวใจเธอออนแอเอง

เปนฉากทนงและพลตางกแสดงออกถงความรนแรงทางรางกายดวยการทบ ต เขยาตวและผลกตอกน ดวยค ารองประกอบกบฉากนนสอใหเหนวา พล เปนคนหวนไหว ออนแอในเรองของความรกไมสามารถเลอกหรอชดเจนกบใครได

Page 53: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

42

จากตารางวเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว ผวจยพบวาใน มวสควดโอมฉากทน าเสนอลกษณะของความรนแรงอยหลก ๆ คอ การแสดงออกถงความรนแรงทางรายกาย ความรนแรงทางจตใจ และยงพบการแสดงออกถงความขดแยงทางอารมณ ความขดแยงระหวางบคคล โดยสอสารผานการแสดงออกของตวละครนงและพล ตารางท 4.2 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง ตบมอขางเดยว

ค ารอง การวเคราะห

ไมไดเจบทใครรกเธอ แตเจบทเธอรกใคร ไมไดปวดทเขาเขามาใกล แตปวดทใจเธอไปใกลเขา ไมไดแครทเขารกเธอ แตแครทเธอรกเขา ทเธอเหยยบสญญาวนเกา ใหหมดความหมายลงไป (*) ความจรงกฟองทกอยางอยแลวตองโทษใคร ความจรงกคอใจเธอแหละคดจะจากลา (**) ตบมอขางเดยวกครงมนกดงไมได หากสะพานไมทอดขามไป ใครจะกลาขามมา เธอท าเธอรตวเองแกใจ อยาเลยอยาโทษใครๆดกวา มนไดอะไรขนมา เมอคนหนงหวนไหว กไมใชความผดใคร ตองโทษหวใจเธอออนแอเอง ไมมสทธจะไปหามเธอ เมอเธอไมเคยหามใจ ฉนคงสงใหลมเขาไมได หากวาใจเธอยงรกเขา ไมไดมองวาเขารกเธอ แตมองวาเธอเลอกเขา แคเธอเบอสญญาคนเกา ตองเกยวกบเขาท าไม ซ า (*), (**)

เนอหาของเพลง - เนอหาของเพลงมลกษณะตดพอ นอยใจ ในเรองของความรกทมตอกนในเมออกฝายเกดการหวนไหวกบคนอนจงท าใหความรกตองเกดปญหา ค ารองและการใชภาษา - ลกษณะค ารองและการใชภาษาในเพลงพบวา เปนการใชภาษาทบงบอกถงความรสก ถายทอดอารมณออกมาได สามารถรบรไดถงการตดพอ นอยใจในเรองความรก และยงมการสลบค าโดยใชค าเดยวกนแตน ามาสลบต าแหนงกนเพอท าใหเกดความหมายทเปลยนไป

Page 54: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

43

4.2 มวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง เพลง 3 คน 2 ทาง เปนเพลงทมการโปรโมทเปนล าดบท 2 จากอลบม ปาน ธนพร โดย มวสควดโอเพลงนยงคงใชนกแสดงชดเดมจากเพลง ตบมอขางเดยว เนองจากวาใน 2 มวสควดโอนน าเสนอออกมาในรปแบบของมวสคซรสใหทง 2 เพลงมความเกยวเนองกน ในมวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง จะเปนเหตการณตอเนองจากมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว และจะเปนบทสรปของเนอเรองของทง 2 มวสควดโอวาสดทายแลวตอนจบของเรองจะเปนเชนไร 4.2.1 โครงสรางการเลาเรอง โครงสราง (Plot) ของมวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง จะแบงออกเปน 5 สวน ดงน การเรมเรอง (Exposition) โดยมวสควดโอเรมเรองมาจากเหตการณตอเนอง จากมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว ซงเปนฉากท “นง” และ “พล” ก าลงมปากเสยงกน โดยทม “ตก” ยนอยในเหตการณนนดวยและดวยการทนงผดหวงจากค าตอบและพฤตกรรมของพล ท าใหนงเดน ออกมาจากสถานการณนน การพฒนาเหตการณ (Rising Action) เปนการเลาเหตการณสลบกนไปมา ของทง 3 ตวละคร แตจะม 2 ตวละคร คอ นงและพลเปนตวละครหลกในการเลาเหตการณ โดยเรมทนงหลงจากจบเหตการณททะเลาะกนกบพล นงกไดคอยตามดพฤตกรรมของพลตลอดดวยการคอยตามสบวาพลท ากจกรรมใดบาง ไปทไหนบาง และไดไปพบกบตกหรอไม ในขณะทพลนนหลงจากเหตการณททะเลาะกบนงกคดไดวาตนเองนนอยากใชชวตอยกบใครจงไดเรมความสมพนธกบตกโดยทนท และทางดานของตกกคดเชนเดยวกนกบพล ทง 2 คนตางกเรมทจะพฒนาความสมพนธกนตอ ภาวะวกฤต (Climax) เรองกด าเนนมาถงจดสงสดทางอารมณของมวสควดโอ ดวยการทนงไดมาหาตกทบาน ในขณะเดยวกนทพละก าลงจะมารบตก แตตกดนมาเจอกบนงเสยกอนแลวทง 2 คนกไดขบรถยนตออกไปขางนอกเพอทจะหารอกนในเรองปญหาของความรกแตโชคไมดเมอนงและตกนนไดประสบอบตเหตรถชนกนเสยกอน ภาวะคลคลาย (Falling Action) คอในขณะทก าลงจะเกดอบตเหตท าใหนงนกถงค าพดของพลในอดตทพดถงนงอยางไร ท าใหนงคดไดวาพลนนไมไดรสกเชนเดมกบตวเองแลว การยตของเรองราว (Ending) เปนฉากหลงเกดอบตเหตแลวพลกไดเขามาชวยตก กอน โดยทนงยงคงตดอยในรถยนตไมสามารถชวยเหลอตวเองและออกมาได พลไดเขามาใหก าลงใจแกนงแตพลกเดนออกมาจากเหตการณตรงนนปลอยใหเจาหนาทเขามาชวยเหลอนง และพลกพาตกเดนออกไปจากเหตการณ ความขดแยง (Conflict) ในมวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง มความขดแยงหลกอย 2 ประการ ไดแก

Page 55: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

44

ความขดแยงระหวางคนกบคน โดยในเนอเรองความขดแยงจะเกดทนงเปนหลกโดยทจะมความขดแยงระหวางนงกบพลและนงกบตกเนองจากวานงตองการจบปญหาเกยวกบความรกของตวเองครงน ความขดแยงภายในจตใจของตวละคร กลาวคอ ทง 3 ตวละครนนตางกมความขดแยงภายในจตใจของตวเองเชนเดม ตวละคร (Character) ทส าคญของเนอเรองประกอบดวย นง พล และตก เชนเดยวกนกบมวสควดโอเพลง ตบมอขางเดยว แกนความคด (Theme) ของเนอเรองคอ การแกไขปญหาในเรองความรกของรกสามเสาทผหญงคนหนงพรอมทจะเสยสละตวเองทจะเดนจากไป ฉาก (Scene) ของมวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง จะไมมสถานทเฉพาะเจาะจงโดยเนอเรองจะกลาวถงลกษณะของตวละครมากกวา จดยนในการเลาเรอง (Point of View) มวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง มมมมองในการเลาเรองแบบ การเลาเรองแบบรรอบดาน (The Omniscient) ผานการแสดงของทกตวละครซงจะท าใหเหนเรองราว เหตการณตาง ๆ ทเกดขนวาตวละครแตละคนคดอยางไร มความรสกอยางไร รวมถงผลทเกดตามมาจากการกระท าในตวละครทกตวละครอยางชดเจน

ตารางท 4.3 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง

มวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: นง พล และตก ก าลงทะเลาะกน บทสนทนา: พล: นง! นง: (พดดวยน าเสยงประชด) ขอบคณนะทชวยชวตฉน! ตก: (ยนนง)

เปนฉากทตวละครทง 3 คนไดมาอยรวมกนภายในฉากและเปนฉากทพลและนงตางกแสดงออกถงความรนแรงพดเพอท ารายจตใจของอกฝาย แสดงใหเหนถงการแสดงออกของความรนแรงทางจตใจและความกาวราวทางวาจา

(ตารางมตอ)

Page 56: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

45

ตารางท 4.3 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง

มวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: เปนฉากททง 3 ตวละครก าลงตดสนใจวาจะท าอยางไรกบปญหาทเกดขน ค ารอง: มคนนงตองเสยเธอไป ไมเปนไร ไมเปนไร ถาฉนคอ คนนน

เปนฉากทแสดงถงความขดแยงภายในจตใจของทง 3 ตวละครเองวาจะท าอยางไรกบปญหาทเกดขน เพราะทกคนตางกอยากท าความตองการของตวเองโดยไมสนวาสงทท า สงทเลอกนนมนไมถกตอง

ภาพ: นงก าลงรองไหฟมฟาย ค ารอง: ปลอยใหฉนไป สวนเธอจงมอเขาไป ไปกบเขา กเทานน ฉนไปทางนคนเดยว

ฉากทนงแสดงถงขดแยงภายในจตใจของตวเองจงไดรองไหฟมฟายเนองจากตวเองก าลงจะเสยความรกครงนไป ทง ๆ ทไมตองการใหเปนเชนนน แตกยอมทจะปลอย

(ตารางมตอ)

Page 57: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

46

ตารางท 4.3 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง

มวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: พลไดพยายามมาหาตกแตกถกคนในครอบครวตกเขามาขดขวาง ค ารอง: กมแคสามคนกบสองทาง จะยงไงวนนกมแคสองทางกบสามคน เธอเขาใจใชไหม

ฉากนมการน าเสนอความรนแรงทางดานรางกายเพราะเปนฉากทพลโดนบอดการดของครอบครวตกเขามาท ารายและจบตวไวเพอไมใหเขามาหาตกได รวมทงยงเปนการแสดงออกถงความรนแรงทางจตใจดวยเพราะเนองจากทาง 2 คนรกกน แตครอบครวตกไมเหนดวยจงพยายามขดขวางความรกของทง 2 คน

ภาพ: นงและตกอยภายในรถยนตโดยทพล พยาพยามเปดประตรถ ค ารอง: ปลอยใหฉนไป สวนเธอจงมอเขาไป ไปกบเขา กเทานน ฉนไปทางนคนเดยว

ฉากนแสดงใหเหนถงความรนแรงทางรางกายและจตใจไปควบคกน คอพลพยายามใชก าลงและตระโกนเพอขมขใหนงเปดประตรถยนต

(ตารางมตอ)

Page 58: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

47

ตารางท 4.3 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง

จากการวเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง 3 คน 2 ทาง ผวจยพบวาในมวสค-วดโอมฉากทน าเสนอความรนแรง คอ การแสดงออกถงความรนแรงทางรางกาย ความรนแรงทาง

Page 59: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

48

จตใจ และในชวงทายของมวสควดโอมการแสดงออกถงความรนแรงตอตนเองซงเปนฉากทนงพยายามจะฆาตวตายโดยใหรถยนตเกดอบตเหต รวมทงยงพบความขดแยงทางดานอารมณ นอกจากนจะพบการแสดงออกถงความกาวราวทางวาจา ผานการแสดงออกของตวละคร นง พล และตก ตารางท 4.4 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง 3 คน 2 ทาง

ค ารอง การวเคราะห

ฉนถาม เธอไดยนไหม ฉนถาม วาจะเลอกใคร มคนนงตองเสยเธอไป ไมเปนไร ไมเปนไร ถาฉนคอ คนนน (*) ทงฉน ฉนกปวดราว ทงเขา เขากเทากน มคนนงเกนความตองการ ไมมวน ไมมวนเดนรวมทาง เธอตองตดสนใจ (**) กมแคสามคนกบสองทาง จะยงไงวนนกมแคสองทางกบสามคน เธอเขาใจใชไหม ปลอยใหฉนไป สวนเธอจงมอเขาไป ไปกบเขากเทานน ฉนไปทางนคนเดยว ซ า (*), (**) แคปลอยใหฉนไป สวนเธอจงมอเขาไป ไปกบเขากเทานน ซ า (*), (**) คนนคนเดยว เหลอเพยงทางนทางเดยว

เนอหาของเพลง - เนอหาของเพลงมลกษณะตดพอ นอยใจ ในเรองของความรกและเปนรกทตองเลอก ค ารองและการใชภาษา - ลกษณะค ารองและการใชภาษามการเปรยบเปรยเรองของความรกกบเสนทาง วามใหเลอกอย 2 เสนทางโดยใหเลอกแคเสนทางเดยว กเหมอนกบความรก ควรทจะเลอกแครกคน ๆ เดยวเทานน ในดานการใชภาษามการเนนย าค าดวยการถามเพอตองการไดรบค าตอบ รวมถงมการเลาค าดวยการสลบค าเพอการเนนย าในความชดเจนของค ารองมากยงขน

Page 60: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

49

4.3 มวสควดโอเพลง ขอเลวแคน เพลง ขอเลวแคน เปนเพลงจากอลบม True Story ความรก/ผชาย/ปลายาง (ป พ.ศ. 2545) ซงเปนเพลงทไดรบความนยมสงดวยค ารองและเนอหาของเพลงใชภาษาทรบรไดงาย ตรงตอความรสก และในมวสควดโอไดนกแสดงทมความนยมสงในยคนนมาแสดงประกอบ คอ ตก เจษฎาภรณ ผลด, ตก บงกช คงมาลย และ แอน อลชา ไลศตรไกล ซงมวสควดโอเพลงนได ท าออกมาในรปแบบมวสคซรส ประกอบดวยเพลง ขอเลวแคน และเพลง รกแทแพใกลชด ซงเนอเรองนนจะเปนเรองราวทตอกน ในมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน เปนเรองราวของความรกของผหญงคนหนงทก าลง สานสมพนธกบคนรก แตแทจรงแลวผชายทเธอก าลงสานสมพนธอยนนมคนรกอยแลว จงกลายเปนเรองรกสามเสา ท าใหตองมการเลอก และเปนทมาของมวสควดโอเพลงน 4.3.1 โครงสรางการเลาเรอง โครงเรอง (Plot) ของมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน จะแบงออกเปน 4 สวน ดงน การเรมเรอง (Exposition) ของมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน เรมจาก “แอน” มาขอค าปรกษาเรองความรกกบ “ตก” หลงจากนนกจะเปนการเลายอนไปในอดตของแอนทม “ตก” เขามาสานสมพนธโดยทแอนไมรเลยวาตกนนกมคนรกอยแลว การพฒนาเหตการณ (Rising Action) หลงจากทแอนและตกนน ไดสานสมพนธกนจนกระทงทง 2 คนเรมคบหากนในสถานะคนรก ตอมากมคนโทรศพทมาหาแอนและแสดงตนวาตวเองนนเปนคนรกของตก ซงแอนก าลงเปนมอท 3 ในชวตคของผหญงคนนน ภาวะวกฤต (Climax) เรองด าเนนมาถงแอนและตกทะเลาะกนเนองจากมผหญงโทรศพทมาแสดงตนวาเปนคนรกของตก จนกระทงไดรความจรงวาคนรกของตกนนกคอตกเพอนรกของแอน ยงท าใหแอนเสยใจมากรวมถงตกเองกเชนกน รทงรวาเพอนรกมามความสมพนธกบคนรกของตวเองแตกไมสามารถบอกอะไร การยตของเรองราว (Ending) ในมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน จะยงไมจบโดยทคลคลายปญหาแลว เพราะจะเปนการปเนอเรองไปสเพลง รกแทแพใกลชด ซงจะเปนบทสรปทงหมดของความรกของทง 3 ตวละคร ความขดแยง (Conflict) ในมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน มความขดแยงหลกอย 2 ประการไดแก ความขดแยงระหวางคนกบคน โดยในเนอเรองนนจะเปนความขดแยงของตวละครทง 3 คน คอ แอน, ตก และตก เนองจากเปนเหตการณของรกสามเสาจงท าใหตวละครทงหมดตองมามสวนรวมกบความขดแยงครงน

Page 61: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

50

ความขดแยงภายในจตใจของตวละคร กลาวคอ ทง 3 ตวละครนนมปมขดแยง ในเรองของความรก ซงมผลตอการรสกผดชอบชวด การผดศลธรรม อะไรเปนสงทไมควรท า ตวละคร (Character) ทส าคญของเนอเรองประกอบดวย แอน คอตวละครหลกฝายหญง แอน ท างานเปนพนกงานออฟฟศและท างาน ทเดยวกนกบ ตก แอนเปนผหญงทสดใส นารก เปนคนทบชาความรก ถาจะรกใครตองเลอกใหด จนไดมาพบกบตกและทงสองคนกไดสานสมพนธกน ตก คอตวละครหลกฝายชาย ตก ท างานเปนพนกงานออฟฟศทเดยวกบ แอน ตก เปนผชายในอดมคตของแอน หลอ สมารท ตกไดเขามาในชวตของแอนโดยทตวเองนนมคนรกอยแลวจงวเคราะหไดวาตกนนเปนผชายทเจาช ตก คอตวละครหลกฝายหญงอกคน ตกนนเปนเพอนรกกบ แอน และตกเองยงเปนคนรกของ ตก ดวย โดยทแอนนนไมรมากอนวาผชายทเธอก าลงสานสมพนธอยนนเปนคนรกของเพอน และตกกเชนเดยวกนไมรมากอนวาแอนคอเพอนรกของตก แกนความคด (Theme) ของเนอเรอง คอ เรองราวของความรกของผหญงคนหนงทเพงจะรตววาก าลงเปนมอทสามในความรกของคนอน และเมอรความจรงกยอมทจะเสยสละความรกของตวเองเมอรวาเปนความรกทผดศลธรรมและคนคนรกใหอกฝาย ฉาก (Scene) ของมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน แบงออกเปน 2 ประเภท คอ ฉากหลก และฉากรอง ฉากภายในบานของแอน เปนฉากทเกดเหตการณตาง ๆ ในเนอเรองมากทสด ซงเปนฉากทใชด าเนนเรองและการพฒนาความสมพนธของตวละคร ฉากทท างาน เปนฉากทแสดงถงการด าเนนชวตทวไปของตวละคร จดยนในการเลาเรอง (Point of View) มวสควดโอเพลง ขอเลวแคน มมมมองในการเลาเรองแบบ การเลาเรองจากบคคลทหนง (The first person narrator) โดยเลาเรองผานตวละคร แอน จะท าใหเหนถงการพบเจอเหตการณตาง ๆ ของตวละครแอนเทานน

Page 62: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

51

ตารางท 4.5 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน

มวสควดโอเพลง ขอเลวแคน

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: แอนและตกก าลงปรกษากนเรองความรก บทสนทนา: แอน: (รองไหฟมฟาย) ตก: (ตบหนาแอน) แอน! เธอตองตดใจนะ!

เปนฉากเปดเรองทแอนและตกปรกษากนเรองของความรกแตในขณะทแอนไมไดสตรองไหฟมฟาย ตกนนกเรยกสตของแอนดวยการตบหนา ซงเปนความรนแรงทางรางกายเพราะท าใหแอนไดรบบาดเจบ

ภาพ: แอนรบสายโทรศพท บทสนทนา: แอน: (รบโทรศพท) ฮลโหล ฮลโหล ผหญง: (เสยงปลายสาย) หาผชายคนอนอกแลวไมไดเหรอ? ค ารอง: เพงจะไดรวาตวฉนเลวเพยงใด ลงมอท ารายคนทเขารกกนมา

เปนฉากทผหญงทโทรศพทเขามาหาแอนนนท าการตอวาแอนวามาแยงแฟนคนอน ท าใหแอนรสกเสยใจ ซงเปนการกระท าความรนแรงภายในจตใจเพราะท าใหแอนนนเสยใจพรอมทงรสกผดกบสงทตวเองท าอย

(ตารางมตอ)

Page 63: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

52

ตารางท 4.5 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน

จากตารางวเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน ผวจยพบวาใน มวสควดโอมฉากทน าเสนอความรนแรงอย คอ ความรนแรงทางดานรางกาย ความรนแรงทางดานจตใจ การแสดงออกความกาวราวทางกายและการแสดงออกถงความกาวราวทางวาจา โดยผานการแสดงของตวละคร ตก ทเนนการแสดงออกถงความรนแรงตอตวละคร แอน

Page 64: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

53

ตารางท 4.6 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง ขอเลวแคน

ค ารอง การวเคราะห

ทกอยางฉนท าฉนคด ฉนผดฉนเลวโดยตงใจ เปนคนมาทหลง ไมยบยงชงใจ อยากเปนเจาของหวใจเธอ เขาเจบเทาไรไมร คดอยเรองเดยวตองไดเธอ จนวนทเขามา รองไหน าตาเออ ออนวอนใหคนเธอใหไดไหม (*) เพงจะไดรวาตวฉนเลวเพยงใด ลงมอท ารายคนทเขารกกนมา ยนดจะใชความผดนดวยค าวาลา ตงแตวนนไป อยกนใหดนะ คนชวชาจะไปเอง ขอผดขอเลวแคน ยตเรองราวทวนวาย ท าใจไมดอดง ถงรกเธอเทาไร ปลอยมอเธอคนไปใหกบเขา ซ า (*), (*)

เนอหาของเพลง - เนอหาของเพลงกลาวถงการมคนรกแลวมารตวทหลงวาเรานนเปนคนมาทหลง ซงเปนสงทผดและเปนเรองทดแย จงจ าเปนตองจากไปเองตอใหยงมความรสกรกอยกตาม ค ารองและการใชภาษา - ลกษณะค ารองและการใชภาษาคอนขางรนแรงมหลายค าทสอออกมาไดถงความผดชอบชวด และใชภาษาทตรงมากกบอารมณ ความรสก และการใชภาษานนจะเปนตวแทนของคนทท าผด ขอยอมรบผดเอง หลกจากไดรความจรงในเรองของความรก ความสมพนธกท าใหรสกผด

4.4 มวสควดโอเพลง รกแทแพใกลชด เพลง รกแทแพใกลชด ยงคงใชนกแสดงชดเดมจากเพลง ขอเลวแคน เนองจากวาทง 2 มวสควดโอนน าเสนอออกมาในรปแบบของมวสคซรสทเนอเรองตอเนองจากเพลงขอเลวแคน ในมวสควดโอเพลง รกแทแพใกลชด จะเปนเหตการณตอเนองจากมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน และจะเปนบทสรปของเนอเรองทง 2 มวสควดโอวาสดทายแลวเรองจะจบลงเชนไร 4.4.1 โครงสรางการเลาเรอง โครงเรอง (Plot) ของมวสควดโอเพลง รกแทแพใกลชด จะแบงออกเปน 5 สวน ดงน

Page 65: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

54

การเรมเรอง (Exposition) ของมวสควดโอเพลง รกแทแพใกลชด โดยเรมมาเปนเหตการณตอเนองจากมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน “ตก” นนไดเลาอดตความรกของตวเองและเลาถงการทตกกบ “ตก” คบหากนในฐานะคนรกไดอยางไรให “แอน” ฟง การพฒนาเหตการณ (Rising Action) เปนการเลายอนอดตของตกและตก วามความสขมากแคไหนตอนทคบหากนใหม ๆ ภาวะวกฤต (Climax) เรองด าเนนมาถงตอนนตกไดรความจรงวาตกนนก าลงแอบสานสมพนธกบเพอนรกตวเองนนกคอแอน และกตดสลบฉากทปจจบนตกนนพยายามท าใหเหนวาตกจะเลอกใครระหวางตวเองกบแอนจงไดท าการจดไฟภายในหองครว ภาวะคลคลาย (Falling Action) ตกสามารถชวยตกไวไดแตไมสามารถ ชวยแอนจากเหตการณไฟไหมได แตหลงจากนนเจาหนาทกสามารถชวยชวตแอนไดส าเรจ การยตของเรองราว (Ending) การจบของเรองคอแอนไดหายไปจากชวตของตก และตกหลงจากเหตการณไฟไหม ความขดแยง (Conflict) ในมวสควดโอเพลง รกแทแพใกลชด มความขดแยงหลกอย 2 ประการไดแก ความขดแยงระหวางคนกบคน โดยในเนอเรองนนจะเปนความขดแยงของตวละครทง 3 คน คอ แอน ตก และตก เนองจากเปนเหตการณของรกสามเสาจงท าใหตวละครทงหมดตองมามสวนรวมกบความขดแยงครงน ความขดแยงภายในจตใจของตวละคร กลาวคอ ทง 3 ตวละครนนมปมขดแยง ในเรองของความรก ซงมผลตอการรสกผดชอบชวด การผดศลธรรม อะไรเปนสงทไมควรท า ตวละคร (Character) ทส าคญของเนอเรองประกอบดวย ตก ตก และแอน เชนเดยวกนกบมวสควดโอเพลง ขอเลวแคน แกนความคด (Theme) ของเนอเรอง คอ เรองความรก ความหวนไหว ตอใหรกกนมากแคไหนกแพเรองความใกลชด ฉาก (Scene) ของมวสควดโอเพลง รกแทแพใกลชด แบงออกเปน 2 ประเภท คอ ฉากหลก และฉากรอง ฉากภายในบานของแอน เปนฉากทเกดเหตการณตาง ๆ ในเนอเรองมากทสด ซงเปนฉากทใชด าเนนเรองและการพฒนาความสมพนธของตวละคร ฉากสถานทอน ๆ เปนฉากทแสดงถงการด าเนนชวตทวไปของตวละคร เชน ฉากบานของตก ฉากโรงพยาบาล ฉากรานอาหาร เปนตน

Page 66: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

55

จดยนในการเลาเรอง (Point of View) มวสควดโอเพลง รกแทแพใกลชด มมมมองในการเลาเรองแบบ การเลาเรองจากบคคลทหนง (The First Person Narrator) โดยเลาเรองผานตวละคร ตก จะท าใหเหนถงการพบเจอเหตการณตาง ๆ ของตวละครตกเทานน ตารางท 4.7 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง รกแทแพใกลชด

Page 67: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

56

จากตารางวเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง รกแทแพใกลชด ผวจยพบวาใน มวสควดโอมฉากทน าเสนอความรนแรงอย คอ ความรนแรงทางดานรางกาย ความรนแรงทางดานจตใจ และการแสดงออกถงความกาวราวทางกายภาพ โดยผานการแสดงของตวละคร ตก ตารางท 4.8 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง รกแทแพใกลชด

ค ารอง การวเคราะห

แลวขาวราย กฟองไดต าตา เหมอนเขมมนทมลงมาทงรางกาย ยงถามตวเอง วาเปนเพราะใคร ยงเจบยงทรมาน

เพอนหนงคน ทรใจเรอยมา และเขาทคบกนมากเนนนาน อยใกลเกนไป กเลยไหวหวน จนแอบรกกนหมดใจ

(*) เจบตรงนทไดแตซอเกนไป ปวดตรงนทไดแตโงงมงาย วางน ามนใหอยใกลๆกองไฟ ไวใจแตไมนกเลย

(**) ถกเขาหกหลง หวใจพงยบเยน อยากจะถามเหลอเกนท าไดไง ยงคดยงช า สองคนพดสองค าเสยใจ ถาเสยใจท าไมถงท า

เหมอนใหแมว คอยเฝาดปลายาง ไมคดระแวดระวงเพราะเชอใจ เพงรจรงๆ วาความชดใกล มนเปลยนหวใจบางคน

ซ า (*), (**), (**)

ความรกแทๆ แพคนใกลชดกนใชไหม วนนฉนจะไดร

เนอหาของเพลง - เนอหาของเพลงนกลาวถงการทครกของตวเองไมซอสตยในความรก และคนทเขามาเปนมอทสามในครงนกลบเปนเพอนของตวเอง เปนการตดพอวารวาผด ท าไมถงท า ค ารองและการใชภาษา - ลกษณะค ารองและการใชภาษาเปนการใชภาษางายๆ แตเขาถงอารมณ และยงมการเปรยบเปรยกบสภาษตไทยอยาง ฝากปลายางไวกบแมว ซงในเนอหาของเพลงนนกตรงตามความหมายของสภาษตพรอมทงยงมการใชส านวนในการเขยนค ารอง

Page 68: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

57

4.5 มวสควดโอเพลง นรกในใจ เพลง นรกในใจ เปนเพลงทอยในอลบม Lover นรกในใจ (ป พ.ศ. 2547) ซงมวสควดโอชดนท าออกมาในรปแบบของ มวสคซรส ประกอบดวยเพลง นรกในใจ และเพลง หญงรายชายเลว โดยไดนกแสดงมากฝมอมารวมเลนมวสควดโอ คอ นส นสบา ปณณกนต, แอน สเรยม ภกดด ารงฤทธ อ ธนากร โปษยานนท และ นอต วรฤทธ เฟองอารมณ มวสควดโอเพลง นรกในใจ น าเสนอเรองราวเกยวกบเรองรกสามเสาของเพอนรก 2 คน โดยทเพอนของตวเองนนเปนชรกกบสามตวเองจงท าใหเกดโศกนาฏกรรมของความรกขน 4.5.1 โครงสรางการเลาเรอง โครงเรอง (Plot) ของมวสควดโอเพลง นรกในใจ จะแบงออกเปน 4 สวน ดงน การเรมเรอง (Exposition) เรมจากฉากท “นส” มาปรกษากบ “แอน” เรองเกยวกบความรกของนส โดยทนสมความแคลงใจวาสามของตวเองนนก าลงมช ซงแอนกท าหนาทปลอบใจนสจน กระทงนสนนกลบไป แตขณะเดยวกนทนสก าลงกลบไปกมขอความสงเขาทโทรศพทมอถอของแอน ซงมการนดหมายกนใหไปเจอกนทหองพกแหงหนง ซงคนทสงขอความไปนนคอ “อ” สามของนสและแอนกคอชรกของอ ทงคไดพบกนทหองพกแตกไดแยกจากกนไป การพฒนาเหตการณ (Rising Action) หลงจากเหตการณททง แอน และ อ แอบนดเจอกน แอนกกลบมาทรานของตวเองซงม “นอต” รอทจะพบอย และดวยความรสกผดกบเรองทท าอยแอนจงเปดใจใหกบนอตเพอทจะไดหลดพนจากเรองรกสามเสาน จากนนทงแอนและนอตกเรมสานสมพนธกน ภาวะวกฤต (Climax) เหตการณเรมตงเครยดมากยงขนเมอนสรบรแลววาชรกของสามตวเองนนคอแอนเพอนรกของเธอเองจงไดนดใหแอนไปพบทหองพกแหงหนง ซงหลงจากนสไดพบกบแอนแลว นอตและอกไดเขามาแอนเพอทจะชวยเหลอแตแอนกไลคนทง 2 กลบไปจงท าใหเกดการทะเลาะววาทกนขนระหวางนอตและอ หลงจากนนอกไดไปหานสทหองพกตามทไดนดหมายกบแอนไว และแอนกไดตามไปหาทหลง การยตของเรองราว (Ending) เปนเหตการณทนสตองการเคลยรปญหากบแอนเรองความรกสามเสาครงน แตมวสควดโอเพลง นรกในใจ นนจะจบอยางไมคลคลายปมปญหาเพอทจะใหเรองราวด าเนนตอไปในมวสควดโอเพลงถดไปคอเพลง หญงรายชายเลว ความขดแยง (Conflict) ในมวสควดโอเพลง นรกในใจ มความขดแยงหลก 2 ประการ ไดแก ความขดแยงระหวางคนกบคน กลาวคอ มความขดแยงกนระหวางตวละครนส แอน อ และนอต ตลอดทงเรองราว

Page 69: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

58

ความขดแขงภายในจตใจของตวละคร กลาวคอ ตวละคร แอนและอนนตางกมปมความขดแยงในดานนเนองจากเกยวของถงศลธรรม ความรจกผดชอบชวด วาการนอกใจ การเปนชรกนนมนเปนสงไมควรท า ตวละคร (Character) ทส าคญของเนอเรองประกอบดวย นส ตวละครหลกฝายหญง นส ท าอาชพเปนผสอขาว บคลกเปนผหญงเกง มนใจในตวเอง สวย กลาไดกลาเสย นสเปนภรรยาของ อ และเปนเพอนรกกบ แอน แอน ตวละครหลกฝายหญงอกคน แอน เปนผหญงทสวย เปนเจาของรานซก รด เปนคนใจเยน คอยใหค าปรกษาแกคนอน อธยาศยด เปนเพอนรกกบ นส และภายหลงเปดเผยวาเปนชรกกบ อ สามของนส อ ตวละครฝายชาย เปนสามของ นส และเปนชรกกบ แอน เปนคนปากหวาน เจาช พดจาหวานลอมเกงจนท าใหแอนยอมทจะเปนชรกกบเพอนตวเอง นอต ตวละครฝายชายอกคน นอต เปนผชายหนมทมความสมพนธอนดกบ แอน เนองจากนอตนนแอบชอบแอน แตทแอนยอมคบหาดวยกเพอทจะไมอยากรสกผดไปมากกวานเรองทตวเองเปนชรกกบสามเพอนรก แกนความคด (Theme) การทกระท าความผดและความผดนนกยงอยภายในจตใจ ฉาก (Scene) ของมวสควดโอเพลง นรกในใจ แบงออกเปน 2 ประเภท คอ ฉากหลกทเปนการด าเนนชวต ด าเนนเรองทวไปของตวละครและฉากรองทเปนฉากทเกดเหตการณตาง ๆ ขน ฉากทรานของแอน เนองดวยสถานทรานซก รดของแอนนนตวละครทง 4 คนไดมาพบและเกดเหตการณตาง ๆ เพราะเนองจากแอนเปนคนเรมเรองราวความคดน ฉากหองพก เปนฉากทตวละครทง 3 คน นส แอน และอ ไดมาเคลยรปญหาเพอจบเรองราว จดยนในการเลาเรอง (Point of View) มวสควดโอเพลง นรกในใจ มมมมองในการเลาเรองแบบ การเลาเรองแบบรรอบดาน (The omniscient) ผานทกตวละคร ซงจะท าใหเหนเรองราว เหตการณตาง ๆ ทเกดขนวาตวละครแตละคนคดอยางไร มความรสกอยางไร รวมถงผล ทเกดตามมาจากการกระท าในตวละครทกตวละครอยางชดเจน สญลกษณพเศษ (Symbol) ทปรากฏอยในมวสควดโอเพลง นรกในใจ คอ ไวน ในมวสควดโอเพลงนหมายถง การแปดเปอน การตตรา การฝงลก โดยทตวละครหญงในเรอง คอ แอน ไดท าความผด ท าบาปเกยวกบความรก และความรกทตวเองเปนชรกนนกเปนสามของเพอนรก ในมวสควดโอจะมฉากทแอนนนท าไวนหกรดเสอตวเองและตดภาพมาในขณะทแอนนนก าลงพยายามซกเสอทเปอนไวนซงพยายามเพยงใดกซกไมคราบเปอนไมออก

Page 70: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

59

ไมสะอาด จงแสดงใหเหนวาตอใหพยายามท าดอยางไรกไมสามารถลบลางความผดทตวเองไดท าไว ฝงลกลงไปภายในจตใจ ตารางท 4.9 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง นรกในใจ

มวสควดโอเพลง นรกในใจ

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: นสก าลงนงคยกบแอน บทสนทนา: นส: ใจเยนเหรอ! แฟนไปมคนอนจะใจเยนไดไง! ไมตองหวง คนอยางฉนไมตายเพราะผชายหรอก ถาจะตายกตองตายดวยกน

ในฉากเปดเรองนแสดงใหเหนถงความรนแรงทางจตใจและความกาวราวทางวาจาของ นสทมทศนคตเกยวกบความรกและเรองการคบช

ภาพ: แอนคยกบอ บทสนทนา: แอน: นพอเสยทไดไหม นสเคารแลว! อ: ชางเขาส ผมไมสนใจ แอน: คณท าอยางนไดยงไง เคาเปนเพอนรกฉนนะ!

ฉากนแสดงใหเหนวาทง 2 คนก าลงแสดงอารมณรนแรง กาวราวตอกนและกน และยงไดเหนถงความขดแยงภายในจตใจททง 2 คนรดวาก าลงท าเรองผดศลธรรมแตกยงจะยอมใหเรองนเกดขน

(ตารางมตอ)

Page 71: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

60

ตารางท 4.9 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง นรกในใจ

มวสควดโอเพลง นรกในใจ ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: อพยายามเขามากอดรดแอน ค ารอง: สมควรหยดตรงนใหพอกนทนะ เรองรายทท ากนมาใหถอวาเวร ดลใจ

เปนฉากทแอนนกถงเรองราวในอดตและมฉากทแสดงถงความรนแรงทอพยายามจะบงคบขนใจแอนวาตนนนรกแอนมากแคไหน

ภาพ: นสมาพบแอนทรานซกรดของแอน บทสนทนา: แอน: ท าไมวนนเอาผามาซกไกลจง นส: เขาบอกวารานนซกสะอาด ไมสกปรก!

ภายในฉากนนแสดงใหเหนถงการแสดงออกถงความกาวราวทางวาจาและความรนแรงทางจตใจของนสทมตอแอนดวยการพดประชดประชนใหแอนรสกผดกบสงทตวแอนท าอย

(ตารางมตอ)

Page 72: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

61

ตารางท 4.9 (ตอ): วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง นรกในใจ

มวสควดโอเพลง นรกในใจ

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: นอตท ารายรางกายอ ค ารอง: สมควรหยดตรงนใหพอกนทนะ เรองรายทท ากนมาใหถอวาเวร ดลใจ

ฉากนแสดงใหเหนถงความรนแรงทางดานรางกายหรอความรนแรงทางตรงและความกาวราวทางกายภาพคอการทนอตนนเขาไปท ารายรางกายของอ

ภาพ: แอนมาพบกบนชทหองพก บทสนทนา: แอน: นช ฉนขอโทษ นส: ท าไมเวลาท าแลวไมคด! ค ารอง: ชวยกนดบไฟเผาทลามใจเรา ใหปวดราวทรน ทราย กรรมทท าความเลวลงไป ชดใชดวยการตรอมใจกสมควร

เปนฉากทนสใชก าลงในการท ารายรางกายของแอนซงจะเหนไดวานสนนก าลงแสดงออกถงความรนแรงทางตรง ความรนแรงทางรางกายและความกาวราวทางกายภาพเพอหวงใหแอนนนเจบปวดทางรายกายเชนกน

Page 73: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

62

จากตารางวเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง นรกในใจ ผวจยพบวาในมวสค-วดโอมฉากทน าเสนอความรนแรงอย คอ ความรนแรงทางดานรางกาย ความรนแรงทางดานจตใจ ลกษณะความรนแรงทางตรง การแสดงถงความกาวราวทางกายภาพ และการแสดงออกถงความกาวราวทางดานวาจา โดยผานการแสดงของตวละครทง 4 คน ตารางท 4.10 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง นรกในใจ

ค ารอง การวเคราะห

ฉนรวาเธอมคนของเธออย เธอรวาฉนเปนคนของใคร แตวาเรากมารกกนเรามนนาไมอาย ยงคดยงเหมอนผรายตองหลบตองซอนท า ความหวานทมนขโมยของเขามา ไมชาตองถงเวลาใชกรรม ตอใหเรารกกนเทาไร มนกไมชอบธรรม เรยกรองอะไรสกครงไมไดจรงไหม (*) สมควรหยดตรงนใหพอกนทนะ เรองรายทท ากนมาใหถอวาเวรดลใจ ชวยกนดบไฟเผาทลามใจเรา ใหปวดราวทรนทราย กรรมทท าความเลวลงไป (คนทท าความเลวลงไป) ชดใชดวยการตรอมใจกสมควร

เนอหาของเพลง - เนอหาของเพลงนกลาวถงการส านกผด การยอมรบความผดเกยวกบการเปนมอทสามหรอชรกของคนอน ค ารองและการใชภาษา - ลกษณะค ารองและการใชภาษา เปนการใชภาษาทรนแรง เนอหาตรง ยงกลาวถงบาปหรอผลของกรรมส าหรบคนทกระท าความผด

(ตารางมตอ)

Page 74: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

63

ตารางท 4.10 (ตอ) : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง นรกในใจ

ค ารอง การวเคราะห

กอดเธอหลายททใจฉนไหวหวน กอดฉนลกๆ เธอคงละอาย อยกนไปไมตายกตก ลงนรกในใจ ทมเพยงไฟกบไฟในอกเทานน ซ า (*), (*) คนทท าความเลวลงไป ชดใชดวยการตรอมใจกสมควร

4.6 มวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว เพลง หญงรายชายเลว เปนเพลงทอยในอลบม Lover นรกในใจ (ป พ.ศ. 2547) ซงมวสค-วดโอชดนท าออกมาในรปแบบของ มวสคซรส ซงเปนมวสควดโอทมเรองราวตอเนองกนกบเพลง นรกในใจ โดยไดนกแสดงชดเดมมารวมเลนมวสควดโอ คอ นส นสบา ปณณกนต, แอน สเรยม ภกดด ารงฤทธ และ อ ธนากร โปษยานนท มวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว น าเสนอเรองราวเกยวตอนจบของความสมพนธของตวละครทง 3 วาจะลงเอยเชนไร 4.6.1 โครงสรางการเลาเรอง โครงเรอง (Plot) ของมวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว จะแบงออกเปน 5 สวน ดงน การเรมเรอง (Exposition) เรมจากฉากท “นส” “แอน” และ “อ” มาพบกนเพอทจะจบปญหาของเรองราวรกสามเสาน การพฒนาเหตการณ (Rising Action) เปนการเลาเรองยอนอดตตอนทนสไดรบรวาแอน และ อ เปนชรกกน ภาวะวกฤต (Climax) หลงจากเหตการณทเลาเรองของอดตแลวนสเรมมอาการแสดงออกถงความกาวราวและรนแรง ดวยการขมขแอนและอใหกลวกบการททง 2 คนนนกระท าการผดตอ นสดวยการใชอาวธปนในการแกปญหา พรอมใหทง 2 คนเลอกวาจะตองการใหปญหาจบลงเชนไร ภาวะคลคลาย (Falling Action) เหตการณตอมา คอ นสไดเลอกทจะออกจากชวตของ แอนและอเอง

Page 75: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

64

การยตของเรองราว (Ending) บทสรปของเหตการณ คอ หลงจากทนสเกดความผดหวงของเรองความรก และเรองมตรภาพของเพอนแลวเธอจงไดตดสนใจฆาตวตายดวยการกระโดดลงจากตกหองพกแตแอนและอกไดเขามาชวยชวตและพดเตอนสตท าใหนสนนเลกคดฆาตวตาย ความขดแยง (Conflict) ในมวสควดโอเพลง นรกในใจ มความขดแยงหลก 2 ประการ ไดแก ความขดแยงระหวางคนกบคน กลาวคอ มความขดแยงกนระหวางตวละคร นส แอนและอตลอดทงเรองราว ความขดแขงภายในจตใจของตวละคร กลาวคอ ตวละครนสมความสบสนวาตองการจบเรองราวของปญหาความรกของเธอเชนไร เพราะแอนกคอเพอนรกของเธอ สวนอกคอคนรกของเธอเชนกน ตวละคร (Character) ทส าคญของเนอเรองประกอบดวย นส แอน และ อ เชนเดยวกนกบมวสควดโอเพลง นรกในใจ แกนความคด (Theme) การโดนคนทรกหกหลง ฉาก (Scene) ของมวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว มฉากหลกอย คอ ฉากหองพก เปนฉากทตวละครทง 3 คน นส แอน และ อ ไดมาเคลยรปญหาเพอจบเรองราวของความสมพนธครงน จดยนในการเลาเรอง (Point of View) มวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว มมมมองในการเลาเรองแบบ การเลาเรองจากบคคลทหนง (The first person narrator) โดยเลาเรองผานตวละคร นส จะท าใหเหนถงการพบเจอเหตการณตาง ๆ ของตวละครนสเทานน

Page 76: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

65

ตารางท 4.11 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว

มวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: นส แอน และ อ อยดวยกนภายในหองพก บทสนทนา: นส: อยากอยดวยกนนกใชไหม งนฉนจะใหอยดวยกนตลอดไป

ฉากนแสดงใหเหนถงความรนแรงทนสนนมตอแอนและอคอความรนแรงทางรางกายและจตใจคอการท ารายรางกายและพดจาขบงคบ

ภาพ: นส แอน และ อ อยดวยกนภายในหองพก ค ารอง: เพอนกบแฟนเขาแทงขางหลง มนผดหวงไมมชนด

เปนฉากทนสเกดความขดแยงดานอารมณโดยฉากกอนหนายงแสดงออกถงอารมณรนแรงแตเมอมาถงฉากนกลบรองไห เสยใจในสงทตวเธอเองนนก าลงท าลงไป

(ตารางมตอ)

Page 77: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

66

ตารางท 4.11 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว

มวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: นส และ อ หมางเมนกน ค ารอง: เคย...สงสย เพงกระจางแกใจวนน เปดตวกนอยางด โดนเหยยบใจกนตอตา

ฉากนจะแสดงใหเหนถงการแสดงออกของอทหมางเมนนสตอการกระท า ซงเปนความรนแรงประเภทหนงคอการละเลยหรอการทอดทง

ภาพ: นส แอน และ อ อยดวยกนภายในหองพก บทสนทนา: นส: เอาส! ฉนรอดอย ค ารอง: อยากไดใชมย ไดเลย ถาคนคนเคยตองการ

เปนฉากท นส บงคบใหแอน และ อ ท าตามความตองการของเธอซงเปนฉากทมการน าเสนอความรนแรงทางจตใจและความกาวราวทางวาจาดวยการพดข บงคบรวมถงพดท ารายจตใจดวย

(ตารางมตอ)

Page 78: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

67

ตารางท 4.11 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว

มวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: นส แอน และ อ อยดวยกนภายในหองพก บทสนทนา: แอน: นส ฉนขอโทษ นส: มนสายไปเสยแลว อ: นสอยา! (พรอมเอาตวบงแอน) ค ารอง: รหนาไมรใจ เมอทแท ผหญงกรายผชายกเลว

นส ก าลงใชอาวธเพอทจะท าราย แอน และ อ แสดงใหเหนถงนสก าลงใชความรนแรงทางจตใจเพอขใหหวาดกลว

ภาพ: นส แอน และ อ อยดวยกนภายในหองพก ค ารอง: อยากไดใชมย ไดเลย ถาคนคนเคยตองการ เมอกลาตลบหลงกน จะกลวฉนแคนท าไม

เปนฉากท นส ขดวยการใชอาวธปนยงไปทอนเพอตองการค าตอบจาก แอน และ อ แสดงใหเหนถงนสม ความรนแรงทางตรง ความรนแรงทางจตใจ ความกาวราวทางกายภาพ

(ตารางมตอ)

Page 79: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

68

ตารางท 4.11 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว

มวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: แอน และ อ พยายามชวย นส ทหวงจะฆาตวตาย บทสนทนา: นส: แอนฉนรกเธอนะ (นสมองไปทางอ) ฉนกรกคณเหมอนกน ขอใหมความสข ค ารอง: อยากไดใชมย ไดเลย ถาคนคนเคยตองการ เมอกลาตลบหลงกน จะกลวฉนแคนท าไม

เปนฉากท นส ตดสนปญหาครงนดวยวธการฆาตวตาย จะเหนไดวาในฉากนมการน าเสนอความรนแรงในดาน ความรนแรงตอตนเองและความรนแรงในจตใจ

จากตารางวเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว ผวจยพบวาในมวสควดโอมฉากทน าเสนอความรนแรงอย คอ ความรนแรงทางดานรางกาย ความรนแรงทางดานจตใจ ความรนแรงดานการละเลยทอดทง ความขดแยงดานอารมณ ลกษณะความรนแรงทางตรง การแสดงถงความกาวราวทางกายภาพ และการแสดงออกถงความกาวราวทางดานวาจา โดยผานการแสดงของตวละครทเปนผกระท า คอ นส

Page 80: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

69

ตารางท 4.12 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง หญงรายชายเลว

ค ารอง การวเคราะห

สดทายเมอความแตก ถงเวลาแยกทาง เพอนกบแฟนเขาแทงขางหลง มนผดหวงไมมชนด เคย...สงสย เพงกระจางแกใจวนน เปดตวกนอยางด โดนเหยยบใจกนตอตา ถกพษของงเหา แลนเขาไปทใจ คนเคยรก เคารมท าราย มนอบอายซะจนหนาชา เธอไมนก ไมรสกอะไรสนะ จบมอกนเขามา บอกวาเธอไมตงใจ อยากไดใชมย ไดเลย ถาคนคนเคยตองการ เมอกลาตลบหลงกน จะกลวฉนแคนท าไม ถงมนเจบกวาโดนเชอดคอ แตกลาขอกกลาใหไป รหนาไมรใจ เมอทแท ผหญงกรายผชายกเลว ( ขนาดคนทเปนเพอนตาย อกหนงคอคนซงใจ ยงเลว...) คณสองของความเจบลนมาเปนน าตา ความผกพนทเคยผานมา ไมมคาใหใครหามใจ คน...คนนตองยนดกบเธอดวยมย ใหคนทโหดรายกบอกคนทแยงแฟน อนใจไมนกกลว ใกลตวทงนน ยงรวามนยงอนตราย

เนอหาของเพลง - เนอหาของเพลงนกลาวถงการทโดนเพอนรกและคนรกหกหลงแอบไปสานสมพนธกน โดยทเรานนไดมารทหลง และพรอมทจะยอมใหคนทงคนนไดมความสขกบรกครงนโดยทเรานนยอมถอยหางออกมา ลกษณะของเนอหาเพลงนน ตดพอ เสยใจ ทโดยหกหลง ค ารองและการใชภาษา - ลกษณะค ารองและการใชภาษา ในเพลงนใชภาษาทเขาใจไดงาย รนแรง และเขาถงอารมณของคนทก าลงจะสญเสยความรกไปพรอมทงยงมการใชส านวนในการเขยนค ารอง

Page 81: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

70

4.7 มวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว เพลง เสยทองเทาหว เปนเพลงจากอลบม Parn Series ผหญงตองราย : ผชายตองร : เพราะเราคกน (ป พ.ศ. 2548) โดยมวสควดโอเพลงนไดนกแสดงทมความนยมอยางสงในยคนนมาแสดงประกอบมวสควดโอ คอ จา ณฐฐาวรนช ทองม, เคน ธรเดช วงศพวพนธ และ เจน เทยนโพธสวรรณ ซงมวสควดโอเพลงนไดท าออกมาในรปแบบของมวสคซรสโดยมเพลง เสยทองเทาหว และ เพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน ซงเนอเรองของมวสควดโอทง 2 นน จะด าเนนตอกนไป ในมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว จะน าเสนอเรองราวเกยวกบครกคหนงทก าลงจะแตงงานกน แตตวละครฝายชายนนไดเกดอบตเหตเสยกอนจงท าใหตองเลอนการจดงานแตงงานออกไป ดวยความบงเอญคนทไดรบบาดเจบจากเหตการณอบตเหตเปนคนรกเกาของตวละครฝายชาย และจงเปนทมาของปญหาในครงน เพราะตวละครชายนนตองคอยดแล คอยรกษาหญงคนรกเกาเนองจากเธอนนไมสามารถชวยเหลอตวเองไดและยงไมสามารถจ าเรองราวอะไรไดเลย ท าใหตวละครฝายหญงเกดความสงสยและไมพอใจวาเรองทงหมดทเกดขนนน เกดจากอบตเหตจรงหรอเปนเพยงการจดฉากท ารายตวเองของคนรกเกาของวาทสามเธอ จงเปนทมาของเนอหาในมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว น 4.7.1 โครงสรางการเลาเรอง โครงเรอง (Plot) ของมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว จะแบงออกเปน 4 สวน ดงน การเรมเรอง (Exposition) โดยมวสควดโอจะเปดเรองขนมาดวยฉากท “เมษ” วาทเจาบาวของ “ฟา” จะมารบฟาจากงานเลยงงานหนง แตเมษนนไดขบรถยนตจนเกดอบตเหตขน ตอมาในโรงพยาบาลฟาและเพอนไดมาดอาการของเมษซงไมไดรบบาดเจบมาก แตทนาเปนหวงกวานนกคอผหญงทเมษขบรถชน ซงหญงคนดงกลาวนนเปนคนรกเกาของเมษชอ “พม” โดยแพทยไดวนจฉยวาพมนนไดรบการกระทบกระเทอนทสมองท าใหไมสามารถจ าเรองราวในอดตได ถอวาเปนปญหาของเมษและฟาทจะตองดแลพมใหหายดจากอาการดงกลาว การพฒนาเหตการณ (Rising Action) หลงจากเหตการณเกดอบตเหต เมษไดรบพมเขามาอยดวยทบานของเขาเองและไดคอยดแลพมอยตลอด ซงท าใหฟานนเกดอาการ ไมพอใจ ระแวง ดวยความทวาพมเองเปนคนรกเกาของเมษกลววาจะเกดปญหาความรกในภายหนาได ฟาจงไดแสดงกรยาเจาเขาเจาของตอเมษเพอใหพมไดรบรตลอดเวลา ซงท าใหฟาและเมษนนทะเลาะกนและเรมผดใจกน ภาวะวกฤต (Climax) เรองราวด าเนนมาถงตอนทฟาและเมษนดกนเพอจะไปดทดนทจะสรางบาน แตดวยความทฟานนไมพอใจอยแลวกบการทเมษใหพมอาศยอยบานเดยวกนกบเมษ จงไดบนดาลโทสะท ารายพม ท าใหเมษนนโกรธ กด าเนนมาถงตอนททง 3 คนพบกนกเกด ความรนแรงขนเนองจากนงไดท ารายพลใหไดรบบาดเจบและอบอาย หลงจากนนนงกพยายามเขาไปท ารายตกแตพลไดหามไวเสยกอนทง 3 คนจงออกมาปรกษาปญหาวาจะท าอยางไรตอไป

Page 82: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

71

การยตของเรองราว (Ending) ในมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว นนจะจบลงโดยทยงไมคลคลายปมปญหา เพราะเนองจากมการน าเสนอออกมาในรปแบบของมวสคซรสจงท าเนอหาตอนจบของปญหาจะอธบายอกมวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน ความขดแยง (Conflict) ในมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว มความขดแยงหลก 2 ประการ ไดแก ความขดแยงระหวางคนกบคน ในมวสควดโอจะเหนไดวา ฟาจะแสดงออกถงอาการไมพอใจเมษและพมโดยตลอด และมฉากทฟาไดทะเลาะหรอท ารายรางกายพม ความขดแขงภายในจตใจของตวละคร กลาวคอ ฟาและเมษนนตางกมความขดแยงภายในจตใจเกยวของกบการทเมษนนไดรบพมเขามาอาศยทบาน เขามามสวนรวมในชวตเพอตองการดแล รกษา กบสงทเมษไดท าไวกบพมวาถกตองหรอไม และทางดานฟาเองกไมพอใจทเมษไดท าเชนนนไปแตกไมสามารถท าอะไรไดจงไดแตระแวงวาจะเกดอะไรขนในภายหนา ตวละคร (Character) ทส าคญของเนอเรองประกอบดวย ฟา คอตวละครหลกฝายหญง ฟา มอาชพเปนต ารวจ เปนคนรกของ เมษ และทง 2 คนก าลงจะเขาพธแตงงานกน ฟาเปนทหญงทคลองแคลว ไมคอยออนหวาน จรงจงกบเรองของ ความรกและไมยอมหากมคนมาแยงหรอท าลายความรกของเธอ เมษ เปนตวละครหลกฝายชาย เมษ มอาชพเปนสถาปนก เปนคนรกของ ฟา ลกษณะนสยเปนผชายเกง มนสยออนโยน ชอบชวยเหลอผอน รกความถกตองเปนคนทยตธรรม พม เปนตวละครหญงทดออนหวาน ออนแอ ไมสามารถชวยเหลอตวเองได เปนคนรกเกาของเมษและคนทไดรบผลกระทบจากเมษขบรถยนตจนเกดอบตเหตท าใหเธอนนความจ าเสอมและไดรบบาดเจบ ดวยความทเมษนนสงสารและชอบชวยเหลอคนอนจงไดใหพมนนเขามาอาศยทบานของเมษกอน แกนความคด (Theme) ของเนอเรองคอ การไมยอมสญเสยความรก ฉาก (Scene) ของมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว แบงออกเปน 2 ประเภท คอ ฉากหลกทเปนการด าเนนชวต ด าเนนเรองทวไปของตวละครและฉากรองทเปนฉากทเกดเหตการณตาง ๆ ขน ฉากทบานของเมษ เนองจากเมษนนรบพมเขามาอาศยอยบาน ฟากจะคอยมาหาอยบอย ๆ และปญหาตาง ๆ ฉากทแสดงออกถงการทะเลาะววาท การแสดงออกถงความรนแรงสวนมใหญของเนอเรองจะเกดขนทฉากน ฉากสถานทอน ๆ เปนฉากทเกดเหตการณตาง ๆ เชน ฉากในโรงพยาบาล สนามยงปน เปนตน จดยนในการเลาเรอง (Point of View) มวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว มมมมองใน การเลาเรองแบบ การเลาเรองแบบรรอบดาน (The omniscient) ผานทกตวละคร ซงจะท าใหเหน

Page 83: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

72

เรองราว เหตการณตาง ๆ ทเกดขนวาตวละครแตละคนคดอยางไร มความรสกอยางไร รวมถงผล ทเกดตามมาจากการกระท าในตวละครทกตวละครอยางชดเจน สญลกษณพเศษ (Symbol) ทปรากฏอยในมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว คอ ปน ในมวสควดโอเพลงนหมายถง อ านาจ อาวธ เพอใชขมขใหหวาดกลวหรอสามารถใชท ารายคนอนได จะสงเกตไดวาฟามอาชพเปนต ารวจกจะตองมปนพกไวเปนอาวธ แตในขณะเดยวกนฟากใชปนนนแสดงใหแกพมเหน เพอทจะขมขใหพมหวาดกลวเธอ แปรงสฟน ในมวสควดโอเพลงนหมายถง ความรก แปรงสฟนเปนของใชสวนตว ทไมสามารถแบงใหใครใชดวยได เปรยบเสมอนความรกทฟาไมยอมใชรวมกบใครตองการใชหรอไดรบแคตวเธอคนเดยวเทานน ตารางท 4.13 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว

มวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: ฟามาหาเมษทโรงพยาบาล บทสนทนา: ฟา: เราควรท ายงไงกบเคาด? เมษ: คดวาผมควรท ายงไงละ (พรอมหนหนาไปทางอน) ค ารอง: ฉนนะรายเพยงใด เขามาด ๆ กมา แตอยามาราย รบรองวาเราไดเหนดกน

ฉากนแสดงใหเหนถงการทเมษไมสนใจทจะตอบค าถามของฟาเปนความรนแรงอยางหนงคอการละเลยทอดทง

(ตารางมตอ)

Page 84: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

73

ตารางท 4.13 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว

มวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: เมษมาหาฟาทสนามยงปน ค ารอง: เสยทองเทาหว เทาตว ฉนไมกลวใหมนเสยไป

เปนฉากทฟาไมสนใจค าพดของเมษ ยนฟงดวยความนงเฉยและไมมการตอบโตใด ๆ ท าใหเมษไมพอใจและเดนออกไป เปนการแสดงออกถงความรนแรงคอการละเลยทอดทงอยางหนง

ภาพ: ฟามาหาพมทบานของเมษ บทสนทนา: ฟา: จ าฉนไมไดหรอ? ฉนเปนแฟนเมษ! พม: (สายหนา) ค ารอง: แตคนรกทรกหมดใจ ขามศพฉนกอนจ าไว ถาคดจะเอา

ฉากนแสดงใหเหนถงฟาก าลงขพมดวยการโชววาเธอเองนนมปนท าใหพมรสกหวาดกลว เปนความรนแรงทางจตใจและแสดงออกถงความกาวราวทางกายเพราะมการใชอาวธใหการขมขใหหวาดกลว

(ตารางมตอ)

Page 85: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

74

ตารางท 4.13 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว

มวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: เมษโทรศพทหาฟา บทสนทนา: เมษ: พรงนจะไปดทดวยกน ขอเลอนไปกอนนะ ฟา: ท าไม เมษ: พอดพมอาการไมคอยด ไมอยากทงเคาใหอยคนเดยว ฟา: (เขวยงโทรศพททง)

เปนฉากทเมษไดโทรศพทมาพดคยกบฟาแตท าใหฟาไมพอใจและไดแสดงกรยาตอบโตดวยการเขวยงโทรศพททง ซงถอวาเปนความขดแยงดานอารมณ ซงฟาเองกไมสามารถท าอะไรไดทง ๆ ทไมตองการใหเปนเชนนน

ภาพ: ฟาไมพอใจพมและท ารายรางกายพมในหองน า บทสนทนา: ฟา: (กระชากพม) ดส! จ าใหไดสวาเธอเปนใคร! พม: (รองไห) ค ารอง: ออกจากชวตเราไป ขอเธอดวยค าสดทายดๆ ใหมนยตท พดเทานเธอคงเขาใจ เสยทองเทาหว เทาตว ฉนไมกลวใหมนเสยไป แตคนรกทรกหมดใจ ขามศพฉนกอนจ าไว ถาคดจะเอา

ฉากนจะแสดงใหเหนถงความรนแรงทเกดขน เนองจากฟาไมพอใจพมจงไดบนดาลโทสะท ารายรางกายพมโดยทพมไมมทางส เปนการแสดงออกถงความรนแรงทางรางกาย ความรนแรงทางตรง ความรนแรงทางจตใจและยงแสดงถงความขดแยงทางอารมณของฟาทมตอพม รวมไปถงการพดจาสอเสยด ท ารายจตใจตอพมถอวาเปนความกาวราวทางวาจาดวยเชนกน

(ตารางมตอ)

Page 86: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

75

ตารางท 4.13 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว

มวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: ฟาท ารายรางกายพม, เมษเขามาหามฟาไมใหท ารายพม บทสนทนา: เมษ: (ผลกฟาออกไปพรอมตะคอก) ฟา! ผมบอกใหปลอยไง คณท าไปไดไง คณดเคาซะกอนส! ฟาและพม: (รองไห) ค ารอง: อยาหาวาฉนใจราย ถายงจะเอา

ดวยฉากนจะแสดงใหเหนถงการแสดงออกถงความรนแรงทเมษมตอฟา คอ ความรนแรงทางรางกาย เนองจากผลกฟาออกไป ยงพบความขดแยงดานอารมณของเมษทโกรธฟา และมความกาวราวทางวาจา ความรนแรงทางจตใจดวยเนองจากเมษนนพดจาท ารายจตใจฟาและยงตะคอกใสดวย

จากตารางวเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว ผวจยพบวาใน มวสควดโอมฉากทน าเสนอลกษณะความรนแรงอย คอ ความรนแรงทางตรง ความรนแรงทางรางกาย ความรนแรงทางจตใจ การละเลยทอดทง ในดานความขดแยงพบวามความขดแยงดานอารมณ และยงพบการแสดงออกถงความกาวราวทางกายและวาจาอกดวยเชนกน โดยสวนใหญแลวสอสารผานการแสดงออกของตวละครฟาเปนหลก

Page 87: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

76

ตารางท 4.14 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง เสยทองเทาหว

ค ารอง การวเคราะห

อยาโทษฉน กบสงทมนตองเปน ถาตองเหนวาฉนนะรายเพยงใด เขามาดๆกมา แตอยามาราย รบรองวาเราไดเหนดกน เธอรกเขา กเหมาะกดเขาด ปญหาวนนกตรงทเขามฉน เราอยกนอยางไวใจ จนในวนนน ทเธอเขามากอการวนวาย ออกจากชวตเราไป ขอเธอดวยค าสดทายด ๆ ใหมนยตท พดเทานเธอคงเขาใจ เสยทองเทาหว เทาตว ฉนไมกลวใหมนเสยไป แตคนรกทรกหมดใจ ขามศพฉนกอนจ าไว ถาคดจะเอา หากฉนชา ถาหากวามาหลงใคร ถงรกเทาไหนกคงไมฝนดดาย เราอยแตเธอกเปน บาปเวรทงนน หวงกรรมจะตามไมทนหรอไร ไมเคยจะระราน ไมใชคนทพาลใคร แตคงอยเฉยไมไหว จะเปนยงไงเปนกน อยาหาวาฉนใจราย ถายงจะเอา

เนอหาของเพลง - เนอหาของเพลงกลาวถงการทความรกก าลงจะโดนคนอนเขามาแยงชงไป และเปนเรองทยอมรบไมไดหากเกดเหตการณเชนนน จงไดพยายามท าทกวถทางปกปองความรกในครงน เพอไมใหใครมาแยงหรอท าลายลงได ค ารองและการใชภาษา - ลกษณะค ารองและการใชภาษาในเพลง พบวา มการใชส านวนเขามาเพอชวยเพมการแสดงออกถงอารมณ “หวง” ในเรองของความรก และการใชภาษาคอนขางรนแรง ตรง สามารถสอความหมายไดอยางเขาถงอารมณ ดวยลกษณะค ารองจะเหนไดวาจะมวธการเขยนใหเขาใจถงการปกปองความรกของตวเองไมยอมใหใครเขามาเปนมอทสามในเรองของความรกหรอเขามาท าลายความรกของตวเองลงได

Page 88: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

77

4.8 มวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน มวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน เปนมวสควดโอทมการด าเนนเรองตอจากมวสควดโอเพลง เสยทองเทาหว มวสควดโอเพลงนยงคงใชนกแสดงชดเดมจากเพลง เสยทองเทาหวเนองจากวาใน 2 มวสควดโอนน าเสนอออกมาในรปแบบของมวสคซรสใหทง 2 มวสควดโอมความเกยวเนองกน ในมวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน จะเปนบทสรปของเนอเรองของทง 2 มวสควดโอวาสดทายแลวตอนจบของเรองจะเปนเชนไร 4.8.1 โครงสรางการเลาเรอง โครงสราง (Plot) ของมวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน จะแบงออกเปน 5 สวน ดงน การเรมเรอง (Exposition) มวสควดโอเรมตนจากการเลาเรองยอนหลงของ “พม” วากอนเกดอบตเหตนนมการใชชวตเปนเชนไร และเลาเรองยอนหลงวาพมนนเคยเปนคนรกของ “เมษ” การพฒนาเหตการณ (Rising Action) เปนการเลาเหตการณสลบกนไปมาของอดตและปจจบนของพมวามเหตผลอะไรท าใหพมตองเปนเชนน โดยในอดตนนชวงเวลาทพมกบเมษคบกนในฐานะครกกมความสขด จนกระทงวนหนงททง 2 คนทะเลาะกน จงเปนเหตใหตองเลกรากนไป เมอพมนกถงเรองในอดตตอนคบกนกบเมษกเสยใจมากจงไดตดสนวางแผนเพอจะใหเมษนนกลบมารกกบตวเองอกครง โดยการสรางสถานการณใหเมษนนขบรถยนตชนตวเอง เพอทจะใหเมษนนไดคอยดแลเธอตลอดไป ภาวะวกฤต (Climax) จดสงสดทางอารมณของมวสควดโอ คอ การท “ฟา” คนรกปจจบนของเมษและเปนวาทเจาสาวไดพาพมมาดสถานททจะสรางบานอยดวยกน แตทนใดนน พมเองกไดแสดงออกวาตวเธอเองนนไมไดความจ าเสอมหรอบาดเจบสาหส ทท าไปทงหมดคอ การวางแผนไวแลว และเมอฟาเกดอาการชะงก นงไป พมไดอาศยจงหวะขโมยปนของฟาเพอใชขใหเธอเลกยงกบเมษเพอเมษจะไดกลบมารกกบพมดงเดม ภาวะคลคลาย (Falling Action) ชวงเวลาทพมนนใชปนขจะท ารายฟา เมษกไดเขามาขวางเพอทจะชวยชวตฟาไว พมเกดความละลายใจทดจากสถานการณแลวเมษไมไดคดกบเธอเหมอนเมอกอน การยตของเรองราว (Ending) หลงจากเหตการณทพมขท ารายฟา พมละอาย แกใจจงไดออกจากชวตของเมษและฟาดวยการเดนทางไปทไหนสกแหงหนง

Page 89: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

78

ความขดแยง (Conflict) ในมวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน มความขดแยงหลกอย 2 ประการ ไดแก ความขดแยงระหวางคนกบคน โดยความขดแยงระหวางคนกบคนเกดจาก พมกบเมษ และ พมกบฟา ความขดแยงภายในจตใจของตวละคร กลาวคอ ตวละคร พม มความขดแยงภายในจตใจของเธอเอง โดยทพมตองการความรกจงท าทกวถทางเพอทจะไดมาไมสนแมกระทงตองท าใหตวเธอเองเกดอนตราย แตสดทายเธอกยอมรบความจรงวาความรกทเธอตองการนนมนไมใชความรกของเธอทควรจะได ตวละคร (Character) ทส าคญของเนอเรองประกอบดวย พม เมษ และฟา เชนเดยวกบกบมวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน แกนความคด (Theme) ของเนอเรองคอ การท าทกวถทางเพอตองการความรกจากคนรก ฉาก (Scene) ของมวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน จะไมมสถานทเฉพาะเจาะจงโดยเนอเรองจะกลาวถงลกษณะนสยและเหตการณตาง ๆ ทเกดขนของตวละครมากกวา จดยนในการเลาเรอง (Point of View) มวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน มมมมองในการเลาเรองแบบ การเลาเรองจากบคคลทหนง (The first person narrator) โดยเลาเรองผานตวละคร พม จะท าใหเหนถงการพบเจอเหตการณตาง ๆ ของตวละครพมเทานน

Page 90: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

79

ตารางท 4.15 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนาน แคไหน

มวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: พมนงรองไห

เปดเรองมาเปนฉากทพมนงฉกรปคกบเมษและรองไห เปนการแสดงออกถงความขดแยงดานอารมณเพราะโดยทจรงแลวพมยงคงรกและรสกดกบเมษอย

ภาพ: พมทะเลาะกบเมษ ค ารอง: ทะเลาะกนทไร กดแตไลเธอไปใหพนหนา เพอเปนฟนเปนไฟ ในวนตอมาวาเธอหายหนาไปท าไม

ฉากนเปนการทะเลาะกนระหวางพมและเมษโดยทพมนนไดท าลายขาวของและงานของเมษดวย ซงเปนการแสดงออกถงความรนแรงทางตรง นอกจากนยงพบความขดแยงระหวางบคคลดวย

(ตารางมตอ)

Page 91: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

80

ตารางท 4.15 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนได นานแคไหน

มวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: พมและฟาทะเลาะกน บทสนทนา: พม: คนทเคารกคอฉนไมใชเธอ! ไดยนไหม!

เปนฉากทพมนนไดแสดงออกถงความรนแรงกบฟาเพอใหฟานนยอมถอยหางจากความรกทพมตองการ มการแสดงออกถงความรนแรงทางรางกายและจตใจ รวมทงแสดงออกถงความกาวราวทางวาจา

ภาพ: พมและฟาทะเลาะกน บทสนทนา: ฟา: เธอไมมทางไดแววตาทเมษมองฉนหรอก! พม: (รองไห)

ในฉากนแสดงใหเหนถงการตอบโตคนของฟา ดวยการพดจาประชดประชนและสอเสยดแกพม ท าใหพมเกดความรสกเสยใจขนมา เปนการแสดงออกถงความรนแรงทางจตใจ และความกาวราวทางวาจา

(ตารางมตอ)

Page 92: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

81

ตารางท 4.15 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ผชายหนงคนจะอดทนได นานแคไหน

จากการวเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลงผ ชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน ผวจยพบวา ในมวสควดโอมฉากทน าเสนอความรนแรง คอ การแสดงออกถงความรนแรงทางรางกาย ความรนแรงทางจตใจ ความรนแรงทางตรง และในมวสควดโอมการแสดงออกถงความความ

Page 93: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

82

ขดแยงทางดานอารมณและความขดแยงระหวางบคคล รวมทงยงพบความกาวราวทางกายและความกาวราวทางวาจา ผานการแสดงออกของตวละคร พม และ ฟา ตารางท 4.16 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน

ค ารอง การวเคราะห

ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน อดทนความเอาแตใจของหนงเดกไมรจกโต ขยนสรางความหนกใจ ไปทไหนกแตงตวโป ไมมแลวยงอยากโชว เหมอนทเธอคอนแคะทกค า ผชายหนงคนจะอดทนไดนานไมนอย อดทนกบการนงรอคนทมาผดนดประจ า แคขอใหไดขดใจ เรองคอขาดบาดตายกข า พดค าแตบนหาค า สรางแตความวนวายไมเลกรา ทะเลาะกนทไร กดแตไลเธอไปใหพนหนา เพอเปนฟนเปนไฟ ในวนตอมาวาเธอหายหนาไปท าไม ไมนารกเลยฉนรตว ไมใชไมกลวจะโดนทงขวาง แตไมรอะไรสกอยาง ท าใหปากสวนทางกบใจ ไมเขาทาเลยฉนรด แตฉนจะดกวานใหได หากท าใหเธอกลมใจ ใหเธอคดวาถงยงไงฉนกรกเธอ

เนอหาของเพลง - เนอหาของเพลงมลกษณะตดพอ นอยใจ และพยายามจะขอโทษกบสงทผหญงท า และพยายามจะปรบปรงตวใหมใหเหมาะสมกบความรกทไดรบ ค ารองและการใชภาษา - ลกษณะค ารองและการใชภาษาเปนการใชภาษาทเขาใจงาย และแสดงออกถงความเปนตวตน ท าใหสามารถเขาใจและเขาถงอารมณไดอยางด

(ตารางมตอ)

Page 94: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

83

ตารางท 4.16 (ตอ) : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนาน แคไหน

ค ารอง การวเคราะห ผชายหนงคนคงอดทนไดนานใชไหม เธอรวาฉนตงใจ แกลงท าใหเธอตองหงอยางนน ผหญงระแวงเสมอ ฉนกลวเธอจะหมดรกฉน เชคดวายงส าคญ รวายงรกกนกพอใจ ทะเลาะกนทไร กดแตไลเธอไปใหพนหนา เพอเปนฟนเปนไฟ ในวนตอมาวาเธอหายหนาไปท าไม ไมนารกเลยฉนรตว ไมใชไมกลวจะโดนทงขวาง แตไมรอะไรสกอยาง ท าใหปากสวนทางกบใจ ไมเขาทาเลยฉนรด แตฉนจะดกวานใหได หากท าใหเธอกลมใจ ใหเธอคดวาถงยงไงฉนกรกเธอ สกวนฉนจะเปนแฟนทดของเธอ

4.9 มวสควดโอเพลง เพลงของเธอ เพลง เพลงของเธอ เปนเพลงจากอลบม Parn @ Prime Time (ป พ.ศ. 2554) โดยมวสค วดโอเพลงนไดนกแสดงทมฝมอในการแสดงมารวมแสดงประกอบมวสควดโอ คอ ชมพ อารยา เอ ฮารเกต และ เตา สมชาย เขมกลด ซงมวสควดโอเพลงนไดท าออกมาในรปแบบของมวสคซรสโดยประกอบไปดวยเพลง เพลงของเธอ เพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน และเพลง ชวตค ซงเนอเรองของมวสควดโอทง 3 เพลงนนจะด าเนนตอกนไปดวยเนอหาทเขมขนนาตดตาม ในมวสควดโอเพลง เพลงของเธอ น าเสนอเรองราวเกยวกบความรกของครกคหนงทมความสขด แตตอมานนเองตวละฝายชายนนไดเกดอบตเหตกบรางกายท าใหไมสามารถใชชวตในแบบปกตได ดวยสภาวะรางกายทไมเอออ านวยตอการท ากจกรรมใด ๆ และดวยความเครยดสะสมท าใหความรกทง 2 คนนนเกดความสนคลอนและเปนปญหาในชวตคของทงคทตองผานมนไปใหได

Page 95: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

84

4.9.1 โครงสรางการเลาเรอง โครงเรอง (Plot) ของมวสควดโอเพลง เพลงของเธอ จะแบงออกเปน 4 สวน ดงน การเรมเรอง (Exposition) มวสควดโอจะเรมตนดวยเรองราวความรกของครก คหนงนนกคอ “ชมพ” และ “เตา” ความรกของคนนก าลงไปไดด มความสข ในเนอเรองไดน าเสนอภาพของความรกนนคอสงสวยงาม เปนเรองทดงาม และไดเลาเหตการณในชวตคของทง 2 คน การพฒนาเหตการณ (Rising Action) ดเหมอนวาความรกของทง 2 คนก าลงไปไดด แตกเกดเหตการณไมคาดฝน คอ เตานนไดประสบอบตเหตท าใหรางกายของเขาไมสามารถขยบไดตงแตชวงลางลงไปและมความเสยงทจะท าใหเปนโรคอมพาต ท าใหทงเตาและชมพเกดความเครยด โดยเฉพาะอยางยงกบเตาซงแสดงออกใหเหนถงความเครยด การไมมความสข ท าใหชวตคของทง 2 คนเรมมปญหากน ภาวะวกฤต (Climax) เรองราวด าเนนมาถงตอนทเตามความเครยดสะสมเนองจากไมสามารถชวยเหลอชมพไดในทก ๆ เรองและยงคอยเปนภาระใหแกชมพ และดวยความเครยดทมท าใหเตาเรมท ารายชมพดวยการพดจาสอเสยด ประชดประชน ดาทอ และยงท าลายขาวของซงเปนพฤตกรรมทท ารายจตใจชมพอยางมาก การยตของเรองราว (Ending) แตดวยการเปนชวตคกท าใหชมพอดทนตอพฤตกรรมแย ๆ ของเตา จนวนหนงเตานนคดไดวาสงทตวเองท านนเปนเรองทผดตอชมพมาก แตในมวสควดโอเพลง เพลงของเธอ นน ก าลงจะจบลงดวยดแตกมเหตการณทก าลงจะด าเนนเรองไปพรอม ๆ กนกบเหตการณปจจบน และมการปเนอเรองเขาสอกมวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน ความขดแยง (Conflict) ในมวสควดโอเพลง เพลงของเธอ มความขดแยงหลก 2 ประการ ไดแก ความขดแยงระหวางคนกบคน ในมวสควดโอจะเหนไดวา ชมพและเตานนจะมการทะเลาะ การไมเขาใจกนอย และจะมฉากทเตานนไดพดจาหยาบคายตอชมพ ความขดแขงภายในจตใจของตวละคร กลาวคอ ความขดแยงภายในจตใจของทงชมพและเตา นน เกดจากความเครยดและท าใหเกดเรองราว ปญหาตาง ๆ เขามาในชวตของพวกเขา ตวละคร (Character) ทส าคญของเนอเรองประกอบดวย ชมพ คอตวละครหลกฝายหญง ชมพ เปนภรรยาของ เตา เปนผหญงทหนาตาสวยงาม จตใจด และมความอดทนสงตอเหตการณราย ๆ ทผานเขามาในชวต กลาไดกลาเสยกบเรองของความรก มความซอสตยตอคนรกของตวเอง

Page 96: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

85

เตา เปนตวละครหลกฝายชาย เตา เปนสามของ ชมพ มอาชพเปนเกษตรกร ท าธรกจเกยวกบโคนม เปนผชายทจตใจด อารมณออนไหว มความเปนศลปน แตหลงจากเกดอบตเหตกบเขาแลว ท าใหเปนคนทมลกษณะนสยกาวราว เกบกด เครยด และเปนคนอารมณฉนเฉยวงาย แกนความคด (Theme) ของเนอเรองคอ การมความรกเปนสงทดงาม เรองราวของความรกทผานทกขและสขมาดวยกนกบคนรก และขอบคณความรกทความรกนนสามารถท าใหขบเคลอนชวตของเราได ฉาก (Scene) ของมวสควดโอเพลง เพลงของเธอ แบงออกเปน 2 ประเภท คอ ฉากหลกทเปนการด าเนนชวต ด าเนนเรองทวไปของตวละครและฉากรองทเปนฉากทเกดเหตการณตาง ๆ ขน ฉากทบานของชมพและเตา เนองจากเหตการณส าคญ ๆ ตางกเกดขนภายในฉากทบานของชมพและเตา ฉากสถานทอน ๆ เปนฉากทเกดเหตการณตาง ๆ เชน ฉากในโรงพยาบาล ทงหญา บรรยากาศภายในไร เปนตน จดยนในการเลาเรอง (Point of View) มวสควดโอเพลง เพลงของเธอ มมมมองในการเลาเรองแบบ การเลาเรองแบบรรอบดาน (The omniscient) ผานทกตวละคร ซงจะท าใหเหนเรองราว เหตการณตาง ๆ ทเกดขนวาตวละครแตละคนคดอยางไร มความรสกอยางไร รวมถงผลทเกดตามมาจากการกระท าในตวละครทกตวละครอยางชดเจน

Page 97: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

86

ตารางท 4.17 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เพลงของเธอ

มวสควดโอเพลง เพลงของเธอ

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: ชมพและเตาภายในรถยนต ค ารอง: สญญาจะวางหวใจ บนมอของเธอ

เปนฉากทชมพพยายามจะจบมอเพอใหก าลงใจเตาส าหรบเหตการณทเตานนเกดอบตเหตแตเตานนเฉยเมยตอชมพแสดงใหเหนถงความขดแยงระหวางบคคลและการแสดงออกถงการละเลยทอดทง

ภาพ: ชมพและเตาก าลงกนอาหาร

ชมพก าลงปอนอาหารใหเตา แตเตานนไดปดปองชมพออกไป ฉากนแสดงใหเหนถงเตานนไดแสดงความรนแรงระหวางบคคล ความรนแรงทางรางกาย จตใจและการละเลยทอดทง

(ตารางมตอ)

Page 98: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

87

ตารางท 4.17 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เพลงของเธอ

มวสควดโอเพลง เพลงของเธอ

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: เตาบนดาลโทสะท าลายขาวของ บทสนทนา: เตา: ท าไมวะ! ท าไม! ค ารอง: ความทรงจ ายงคงงดงามแมเนนนาน และไมมวนจากเรา ไปไหน

เมษนนมความเครยดสะสมจงไดท าการบนดาลโทสะขนและท าลายขาวของเสยหาย แสดงใหเหนถงเตานนก าลงใชความรนแรงทางตรง มความขดแยงดานอารมณ

ภาพ: ชมพและเตาทะเลาะกนภายในบาน บทสนทนา: เตา: ท าไมถงท าแบบน? ของกไมแขงใชไหม? มงถงตองไปเอากบมน! มว! ราน! ส าสอน! พม: (รองไหพรอมตบหนาเตา) ดถกกนเกนไปแลว!

เปนฉากทเตานนไดดาทอตอชมพแสดงใหเหนถงเตานนใชความรนแรงระหวางบคคล ความรนแรงทางจตใจและความกาวราวทางวาจาเพอทจะพดใหชมพเกดความเสยใจ แตชมพเองกไดแสดงออกดวยการตบหนาเตาแสดงใหเหนถงความรนแรงระหวางบคคล ความรนแรงทางรางกาย

Page 99: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

88

จากตารางวเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เพลงของเธอ ผวจยพบวาใน มวสควดโอมฉากทน าเสนอลกษณะความรนแรงอย คอ ความรนแรงระหวางบคคล ความรนแรงทางตรง ความรนแรงทางรางกาย ความรนแรงทางจตใจ การละเลยทอดทง ในดานความขดแยงพบวามความขดแยงดานอารมณ และยงพบการแสดงออกถงและวาจาอกดวยเชนกน โดยสวนใหญแลวสอสารผานการแสดงออกของตวละครเตาเปนหลก ตารางท 4.18 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง เพลงของเธอ

ค ารอง การวเคราะห

กวาจะนกขนไดวานาน ทเรานนไดพบไดเจอ เพงจะรวาฉนมเธอมานานขนาดน

แตเมอลงมานกยอนไป วนทรายหรอวนทด กหนไปเจอเธออยขางขางเรอยมา

กแคคนพนพนคนนง ทไมซงไมเหนส าคญ ไมเคยนกวนนจะมรางวลจากฟากฟา

อยากจะมค าพดดด ทจะใชพดแทนสายตา วารกยงกวา มนมากยงกวา..มากมาย

เพราะมเธอ ชวตนจงเดนมาไกลยงกวาความฝน เพราะมเธอ ชวตฉนจงเจอเสนทางทมแสงไฟ เปนของขวญทสวยทสด

เนอหาของเพลง - เนอหาของเพลงมลกษณะมองความรกในมมทใหชวตทด เหนยอมรบ การขอบคณทมความรกด ๆ ค ารองและการใชภาษา - ลกษณะค ารองและการใชภาษาเปนการใชภาษาทเขาใจงาย ท าใหสามารถเขาใจและเขาถงอารมณไดอยางด

(ตารางมตอ)

Page 100: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

89

ตารางท 4.18 (ตอ) : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง เพลงของเธอ

ค ารอง การวเคราะห

และมคาทสดส าหรบหนงลมหายใจ สญญาวาจะไมทงไป สญญาจะวางหวใจบนมอของเธอ สงทมองไมเหนดวยตา แตวารบรไดดวยใจ คอยกระซบวาฉนยงคงมใครอยเสมอ ในชวตมหลายเรองราว แตวาทกเรองราวของเธอ อยลกยงกวา มนชดยงกวา..มากมาย ความทรงจ ายงคงงดงามแมเนนนาน และไมมวนจากเราไปไหน เพราะมเธอ ชวตนจงเดนมาไกลยงกวาความฝน เพราะมเธอ ชวตฉนจงเจอเสนทางทมแสงไฟ เปนของขวญทสวยทสด และมคาทสดส าหรบหนงลมหายใจ สญญาวาจะไมทงไป สญญาจะวางหวใจบนมอของเธอ... ทกวนทผานพนไป ทกเพลงขางในหวใจเปนเพลงของเธอ

Page 101: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

90

4.10 มวสควดโอเพลง เหมอนตาย…ทงทอยใกลกน เพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน เปนเพลงจากอลบม Parn @ Prime Time (ป พ.ศ. 2554) โดยมวสควดโอเพลงนไดนกแสดงทมฝมอในการแสดงมารวมแสดงประกอบมวสควดโอ คอ ชมพ อารยา เอ ฮารเกต เตา สมชาย เขมกลด และไดนกแสดงมากฝมอมาเพมสสนในเรองราวอกคนหนง คอ แตงโม ภทรธดา พชรวระพงษ ในมวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน จะเลาเรองราวเหตการณตอเนองจากเพลง เพลงของเธอ น าเสนอเรองราวเกยวกบความรกของครกคหนงทมความสขด แตกไดมผหญงคนหนงเขามาในชวตคของพวกเขา ท าใหเหตการณตาง ๆ เปลยนไป ทง 2 คนจะจดการกบปญหาของความรกอยางไร 4.10.1 โครงสรางการเลาเรอง โครงเรอง (Plot) ของมวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน จะแบงออกเปน 4 สวน ดงน การเรมเรอง (Exposition) หลงจากท “ชมพ” ก าลงปรบความเขาใจกบ “เตา” กไดมผหญงคนหนงเขามาในชวตของพวกเขา ผหญงคนนน คอ “แตงโม” การพฒนาเหตการณ (Rising Action) แตงโมนนเปนคนรกเกาของเตา พอรขาววาเตานนไดประสบอบตเหตจงไดเขามาเยยมและหวงจะท าการดแลเตาโดยทไมสนใจชมพหรอวาสนใจวาเตานนมภรรยาอยแลว ภาวะวกฤต (Climax) เรองราวด าเนนมาถงในขณะทแตงโมยงพยายามท าดและดแลเตาตลอดเวลาโดยไมเกรงใจชมพ ดเหมอนอาการบาดเจบของเตานนดขนมาก แตในขณะเดยวกนชมพกไมพอใจอยางมากทเตายอมใหแตงโมเขามาล าเสนเรองความรกภายในครอบครวของเธอท าใหชมพมเหตทะเลาะววาทกบแตงโมและเตา ซงเหตการณนเองไดท าใหเตานนไดเขาใจชมพผด คดวาชมพจองจะคอยหาเรองแตงโมอยตลอดเวลา ท าใหชมพเสยใจและนอยใจอยางมาก การยตของเรองราว (Ending) และเรองราวมาถงตอนทายของมวสควดโอ ชมพพยายามเขามาเคลยรปญหากบแตงโม และมการปเนอเรองเขาสอกมวสควดโอเพลง ชวตค ความขดแยง (Conflict) ในมวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน มความขดแยงหลก 2 ประการ ไดแก ความขดแยงระหวางคนกบคน ในมวสควดโอจะเหนไดวา ชมพและเตานนจะมการทะเลาะและเขาใจผดกน อกดานหนง คอ ชมพขดแยงกบแตงโม เพราะเนองจากชมพไมพอใจทแตงโมพยายามเขามาปนปวนชวตคของเธอ ความขดแขงภายในจตใจของตวละคร กลาวคอ ความขดแยงภายในจตใจของทงชมพและเตา นน เกดจากความเครยดและท าใหเกดเรองราว ปญหาตาง ๆ เขามาในชวตของพวกเขา

Page 102: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

91

ตวละคร (Character) ทส าคญของเนอเรองประกอบดวย ชมพ คอตวละครหลกฝายหญง ชมพ เปนภรรยาของ เตา เปนผหญงทหนาตาสวยงาม จตใจด และมความอดทนสงตอเหตการณราย ๆ ทผานเขามาในชวต กลาไดกลาเสยกบเรองของความรก มความซอสตยตอคนรกของตวเอง เตา เปนตวละครหลกฝายชาย เตา เปนสามของ ชมพ มอาชพเปนเกษตรกร ท าธรกจเกยวกบโคนม เปนผชายทจตใจด อารมณออนไหว มความเปนศลปน แตหลงจากเกดอบตเหตกบเขาแลว ท าใหเปนคนทมลกษณะนสยกาวราว เกบกด เครยด และเปนคนอารมณฉนเฉยวงาย แตงโม คอตวละฝายหญงอกคนหนง แตงโม เปนเพอนของชมพ และยงเปนอดตคนรกของเตา แตงโมเปนผหญงทสวย มนใจในตวเอง ชอบความทาทาย กลาไดกลาเสย แกนความคด (Theme) ของเนอเรองคอ การมปญหากนในชวตค ท าใหจากรกกลายเปนเหนหาง ฉาก (Scene) ของมวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน ฉากหลกทเปนการด าเนนชวต ด าเนนเรองทวไปของตวละคร คอ ฉากทบานของชมพและเตา เนองจากเหตการณส าคญ ๆ ตางกเกดขนภายในฉากทบานของชมพและเตา จดยนในการเลาเรอง (Point of View) มวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน มมมมองในการเลาเรองแบบ การเลาเรองจากบคคลทหนง (The first person narrator) โดยเลาเรองผานตวละคร ชมพ จะท าใหเหนถงการพบเจอเหตการณตาง ๆ ของตวละครชมพเทานน

Page 103: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

92

ตารางท 4.19 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน

มวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: ชมพ เตา และแตงโม บทสนทนา: แตงโม: ดส เจอแฟนเกาแคนพดไมออกเลย ค ารอง: ความรกอยไหน เหนบางไหมคนวนเกาเกา ยงเหลอหรอเปลา เธอยงมใหฉนอยไหม

เปนฉากเรมของมวสควดโอ แตงโมพยายามทกทายและแสดงออกใหชมพเหนถงความสนทสนมกนระหวางเธอกบเตา ซงท าใหชมพนนไมพอใจ พบวาชมพนนไดแสดงออกถงความขดแยงดานอารมณ

(ตารางมตอ)

Page 104: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

93

ตารางท 4.19 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน

มวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: ชมพเขามาคยกบแตงโม บทสนทนา: ชมพ: เธอท าเกนไปแลวนะ! แตงโม: มากกวาน ฉนกเคยท า!

ชมพฉดกระชากแตงโมออกมาคยเพอทจะเคลยรปญหา เนองจากชมพไมพอใจในพฤตกรรมบางอยางของแตงโมทท ากบเตา แสดงออกใหเหนถงมความรนแรงทางรางกายและความขดแยงทางอารมณ

ภาพ: ชมพชวยเตากายภาพบ าบด เสยงประกอบ: เสยงโทรศพทเขา ค ารอง: หางเหนแคไหน รบางไหมยงนานยงหาง ในหองไมกวาง แตเธอไกลไปจนสดฟา

ชมพพยายามชวยเตาท ากายภาพบ าบดแตเตาไมสนใจชมพเลย ใจจดจอกบโทรศพทเสยมากกวาแสดงออกใหเหนถงการละเลยทอดทงทเตามตอชมพ

(ตารางมตอ)

Page 105: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

94

ตารางท 4.19 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน

มวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: ชมพและแตงโมทะเลาะววาทกน บทสนทนา: ชมพ: เมอกเธอท าอะไร! แตงโม: กท า เหมอนทเคยท ายงไงละ ชมพ: (ตบหนาแตงโม)

เปนฉากทชมพและแตงโมทะเลาะกนเนองจากชมพไมพอใจแตงโมทพยายามเขามาปนปวนชวตคของเธอ แสดงใหเหนถงมความรนแรงทางราง ความรนแรงทางตรงและความกาวราวทางวาจา

(ตารางมตอ)

Page 106: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

95

ตารางท 4.19 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน

มวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: ชมพและแตงโมทะเลาะววาทกน บทสนทนา: ชมพ: นเธอตองการอะไร เธอท าอยางนท าไม! เลกเลนละครไดแลว! แตงโม: ฉนมาทวงของของฉนคนยงไงละ! ค ารอง: เจบตรงนทหวใจ ใกลจะขาดแลวเธอ หาไมเจอ คนรกคนเดมอยไหน เจบตรงนทสายตา เหนวาอยไมไกล โลกกลบมดมน เหมอนมใครคนหนงตายทงทใกลกน

เปนฉากทชมพและแตงโมทะเลาะกนเนองจากชมพไมพอใจแตงโมทพยายามเขามาปนปวนชวตคของเธอ แสดงใหเหนถงมความรนแรงทางราง ความรนแรงทางตรงและความกาวราวทางวาจา

จากตารางวเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน ผวจยพบวาใน มวสควดโอมฉากทน าเสนอลกษณะความรนแรงอย คอ ความรนแรงทางตรง ความรนแรงทางรางกาย ความรนแรงทางจตใจ การละเลยทอดทง ในดานความขดแยงพบวามความขดแยงดานอารมณ และยงพบการแสดงออกถงและวาจาอกดวยเชนกน โดยสวนใหญแลวสอสารผานการแสดงออกของตวละครชมพและแตงโมเปนหลก

Page 107: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

96

ตารางท 4.20 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน

ค ารอง การวเคราะห

ความรกอยไหน เหนบางไหมคนวนเกาเกา ยงเหลอหรอเปลา เธอยงมใหฉนอยไหม เปนแคคนอยดวยกน แควนวนตงแตเมอไร ใหความเหงา รมท ารายฉนจมน าตา หางเหนแคไหน รบางไหมยงนานยงหาง ในหองไมกวาง แตเธอไกลไปจนสดฟา ความอดทน มไมพอรบมอตออาการเฉยชา กลายเปนเพยง คนแปลกหนาทจบมอกน แมวาเธอยงไมไดทง แตความจรงคลายอยางนน ตางกน แคตวเธอยงไมไป เจบตรงนทหวใจ ใกลจะขาดแลวเธอ หาไมเจอ คนรกคนเดมอยไหน เจบตรงนทสายตา เหนวาอยไมไกล โลกกลบมดมน เหมอนมใครคนหนงตายทงทใกลกน หางเหนแคไหน รบางไหมยงนานยงหาง ในหองไมกวาง แตเธอไกลไปจนสดฟา ความอดทน มไมพอรบมอตออาการเฉยชา กลายเปนเพยง คนแปลกหนาทจบมอกน

เนอหาของเพลง - เนอหาของเพลงมลกษณะตดพอ นอยใจ ในเรองของความรก ความสมพนธทมการเปลยนแปลงไป ค ารองและการใชภาษา - ลกษณะค ารองและการใชภาษาเปนการใชภาษาทเขาใจงาย ท าใหสามารถเขาใจและเขาถงอารมณไดอยางด ในค ารองสามารถอธบายถงความเจบปวดในอารมณไดเปนอยางด

(ตารางมตอ)

Page 108: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

97

ตารางท 4.20 (ตอ) : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง เหมอนตาย...ทงทใกลกน

ค ารอง การวเคราะห

แมวาเธอยงไมไดทง แตความจรงยงกวานน กดดน วามนจะจบเมอไร เจบตรงนทหวใจ ใกลจะขาดแลวเธอ หาไมเจอ คนรกคนเดมอยไหน เจบตรงนทสายตา เหนวาอยไมไกล โลกกลบมดมน เหมอนมใครคนหนงตายทงทใกลกน เจบตรงนทหวใจ ใกลจะขาดแลวเธอ หาไมเจอ คนรกคนเดมอยไหน เจบตรงนทสายตา เหนวาอยไมไกล รกกลบวางเปลา เหมอนเราไดตายจากไปทงทใกลกน รบางหรอเปลา รกเราก าลงจะตายทงทใกลกน

4.11 มวสควดโอเพลง ชวตค เพลง ชวตค เปนเพลงจากอลบม Parn @ Prime Time (ป พ.ศ. 2554) เปนเพลงโปรโมทเพลงท 3 เพลงสดทายของการน าเสนอในรปแบบมวสคซรสของอลบมน โดยมวสควดโอเพลงนคงไดนกแสดงชดเดมจากทง 2 มวสควดโอกอนหนามารวมแสดง ในมวสควดโอเพลง ชวตค จะเลาเรองราวเหตการณตอเนองจากเพลง เหมอนตาย…ทงทอยใกลกน น าเสนอเรองราวตอนจบของเรองราวทผานมา เปนบทสรปของความรกของครกวาจะลงเอยเชนไร

Page 109: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

98

4.11.1 โครงสรางการเลาเรอง โครงเรอง (Plot) ของมวสควดโอเพลง ชวตค จะแบงออกเปน 5 สวน ดงน การเรมเรอง (Exposition) หลงจากท “แตงโม” เขามาปนปวนชวตคของ “ชมพ” และ “เตา” ท าใหมปญหาครอบครวและท าใหชมพเครยดมาก เตาจงไดออกปากบอกใหแตงโมนนออกไปจากชวตพวกเขาเสยท การพฒนาเหตการณ (Rising Action) เตาไดอาการดขนมากจากการเจบปวยเพราะอบตเหต ท าใหเตานนงอขอคนดกบชมพอยนาน ซงชมพกยงไมยอบรบการขอคนดครงน ภาวะวกฤต (Climax) ชมพไดออกเดนทางเพอทจะทบทวนเรองราวด ๆ ในชวตคระหวางเธอและเตา และท าใหชมพคดไดวาพวกเขานนยงรกและตองการกนอย แตเมอชมพกลบมาถงทบานกพอเตาอยกบแตงโม ซงแทจรงแลวแตงโมกลบมาหาเตาและชมพเพอทจะขอโทษตอเหตการณทผานมา ท าใหชมพเกดอาการไมพอใจอยางมากและไดเตรยมของออกจากบานของเธอ แตแลวเตากขอรองใหชมพอยเพอทเขานนจะออกไปจากบานเอง การยตของเรองราว (Ending) ดวยความส านกผดของแตงโม เธอจงไดมาขอโทษชมพและกลาวถงความรกทเตามตอชมพใหชมพใจออน การยตของเรองราว (Ending) หลงจากชมพใจออนแลวกไดไปพบกบเตาและทง 2 คนกปรบความเขาใจกน และเรองราวกจบลงดวยด เปนตอนจบของมวสคซรสของอลบมน ความขดแยง (Conflict) ในมวสควดโอเพลง ชวตค มความขดแยงหลก 2 ประการ ไดแก ความขดแยงระหวางคนกบคน ในมวสควดโอจะเหนไดวา ชมพและเตานนจะมการทะเลาะและเขาใจผดกน อกดานหนง คอ ชมพขดแยงกบแตงโม เพราะเนองจากชมพไมพอใจทแตงโมพยายามเขามาปนปวนชวตคของเธอ ความขดแขงภายในจตใจของตวละคร กลาวคอ ความขดแยงภายในจตใจของทงชมพและเตา นน เกดจากความเครยดและท าใหเกดเรองราว ปญหาตาง ๆ เขามาในชวตของพวกเขา ตวละคร (Character) ทส าคญของเนอเรองประกอบดวย ชมพ คอตวละครหลกฝายหญง ชมพ เปนภรรยาของ เตา เปนผหญงทหนาตาสวยงาม จตใจด และมความอดทนสงตอเหตการณราย ๆ ทผานเขามาในชวต กลาไดกลาเสยกบเรองของความรก มความซอสตยตอคนรกของตวเอง เตา เปนตวละครหลกฝายชาย เตา เปนสามของ ชมพ มอาชพเปนเกษตรกร ท าธรกจเกยวกบโคนม เปนผชายทจตใจด อารมณออนไหว มความเปนศลปน แตหลงจากเกดอบตเหตกบเขาแลว ท าใหเปนคนทมลกษณะนสยกาวราว เกบกด เครยด และเปนคนอารมณฉนเฉยวงาย แตงโม คอตวละฝายหญงอกคนหนง แตงโม เปนเพอนของชมพ และยงเปนอดตคนรกของเตา แตงโมเปนผหญงทสวย มนใจในตวเอง ชอบความทาทาย กลาไดกลาเสย

Page 110: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

99

แกนความคด (Theme) ของเนอเรองคอ การเดนทางรวมกนมาและประสบการณทไดท ารวมกนของคนรก ท าใหชวตนนเปลยนแปลงไป ฉาก (Scene) ของมวสควดโอเพลง ชวตค ฉากหลกทเปนการด าเนนชวต ด าเนนเรองทวไปของตวละคร คอ ฉากทบานของชมพและเตา เนองจากเหตการณส าคญ ๆ ตางกเกดขนภายในฉากทบานของชมพและเตา จดยนในการเลาเรอง (Point of View) มวสควดโอเพลง ชวตค มมมมองในการเลาเรองแบบ การเลาเรองจากบคคลทหนง (The First Person Narrator) โดยเลาเรองผานตวละคร ชมพ จะท าใหเหนถงการพบเจอเหตการณตาง ๆ ของตวละครชมพเทานน ตารางท 4.21 : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ชวตค

มวสควดโอเพลง ชวตค ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: แตงโมก าลงชวยชมพไมใหตกระเบยงบาน บทสนทนา: ชมพ: ฉนคอรกครงสดทายของเขา แตงโม: ชม เธอจะท าอะไร อยาท าแบบนนะชม!

เปนฉากทแตงโมก าลงชวยชมพเพอไมใหตกจากระเบยงดวยการทาทายของชมพ ภายในฉากนแสดงใหเหนถงชมพนนมความรนแรงตอตนเอง

(ตารางมตอ)

Page 111: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

100

ตารางท 4.21 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ชวตค

มวสควดโอเพลง ชวตค

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: เตายนคยกบแตงโม บทสนทนา: เตา: คณออกไปซะ บานนไมตอนรบคณ แตงโม: (เดนออกมาจากเตา)

ในฉากนเตานนไดแสดงความรนแรงทางจตใจตอแตงโม ท าใหแตงโมนนเสยใจกบค าพดของเตา

ภาพ: ชมพและเตาก าลงกนขาว ค ารอง: กค าท ารายกน อกกอาการท ารายใจ หกลบเทาไร ยงเหลอความรกในสายตา

เปนฉากทเตาพยายามงอขอคนดกบชมพแตชมพมทาททเฉยเมยตอเตาแสดงใหเหนถงเปนความรนแรงประเภทละเลยทอดทง

(ตารางมตอ)

Page 112: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

101

ตารางท 4.21 (ตอ) : วเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ชวตค

มวสควดโอเพลง ชวตค

ฉาก รายละเอยดในฉาก การวเคราะห

ภาพ: ชมพ เตาและแตงโม ทะเลาะกน บทสนทนา: ชมพ: เลว! เลยงไมเชอง! ค ารอง: สงเหลานน ฉนรกมนทกวนาท แมวนน เหมอนเธอจะเผลอลมไป เพอคนรก ตองอดทน เหตผลมนยงใหญ และใจ ฉนเลอกแลว

ชมพเหนแตงโมและเตาอยดวยกน จงเกดความโกรธและไดพดจาดาทอทง 2 คนไป แสดงใหเหนถง ความขดแยงดานอารมณ ความรนแรงทางจตใจและความกาวราวทางวาจา

ภาพ: ชมพทะเลาะกบเตา บทสนทนา: เตา: คณไมตองไป ผมไปเอง ชมพ: (ยนนง) ค ารอง: สงเหลานน ฉนรกมนทกวนาท แมวนน เหมอนเธอจะเผลอลมไป

เปนฉากทชมพและไดแสดงอารมณโกรธและตบหนาเตาไป เปนการแสดงออกถงความรนแรงทางรางกาย ความขดแยงดานอารมณ ความขดแยงระหวางบคคล

Page 113: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

102

จากตารางวเคราะหฉากทมความรนแรงในมวสควดโอเพลง ชวตค ผวจยพบวาใน มวสควดโอมฉากทน าเสนอลกษณะความรนแรงอย คอ ความรนแรงตอตวเอง ความรนแรงทางรางกาย ความรนแรงทางจตใจ การละเลยทอดทง ในดานความขดแยงพบวามความขดแยงดานอารมณ ความขดแยงระหวางบคคล และยงพบการแสดงออกถงและวาจาอกดวยเชนกน โดยสวนใหญแลวสอสารผานการแสดงออกของตวละครชมพและแตงโมเปนหลก

ตารางท 4.22 : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง ชวตค

ค ารอง การวเคราะห

เศษผมบนทนอน ปลอกหมอนทชายหลดลยมา และคราบน าตาบนเสอ ทเหมอนเพงแหงไป ทกรองรอย คอความผกพนอนมากมาย ทสองใจ เดนทางรวมกนมา กค าท ารายกน อกกอาการท ารายใจ หกลบเทาไร ยงเหลอความรกในสายตา ภาพดดทมตอกนมนมากกวา รแลววา ท าไมถงทนได ไมวาเปนคนออนหวาน หรอเปนวนออนลา ไมวา มนจะด จะเลวราย สงเหลานน ฉนรกมนทกวนาท แมวนน เหมอนเธอจะเผลอลมไป เพอคนรก ตองอดทน เหตผลมนยงใหญ และใจ ฉนเลอกแลว

เนอหาของเพลง - เนอหาของเพลงมลกษณะการนกถงอดตของความรก ความผกพนธของคนรก ท าใหนกถงการผานเหตการณตาง ๆ ในความรกมาดวยกน ค ารองและการใชภาษา - ลกษณะค ารองและการใชภาษาเปนการใชภาษาทเขาใจงาย ท าใหสามารถเขาใจและเขาถงอารมณไดอยางด ในค ารองสามารถอธบายถงประสบการณของความรกทผานมาดวยกนไดเปนอยางด

(ตารางมตอ)

Page 114: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

103

ตารางท 4.22 (ตอ) : วเคราะหลกษณะเนอหาและค ารองของเพลง ชวตค

ค ารอง การวเคราะห

เคยเดนขางขางกน เคยจบมอกนนงรองไห ผานชวงเวลา ทมความหมายมาดวยกน ชวงทดทสด อาจเลยไปแสนนาน ขอแคมน หลอเลยงหวใจได ไมวาเปนคนออนหวาน หรอเปนวนออนลา ไมวา มนจะด จะเลวราย สงเหลานน ฉนรกมนทกวนาท แมวนน เหมอนเธอจะเผลอลมไป เพอคนรก ตองอดทน เหตผลมนยงใหญ และใจ ฉนเลอกแลว สงเหลานน ฉนรกมนทกวนาท แมวนน เสนทางไมสวยดงใจ เมอชวตทผานมา เลอกแลววารกใคร อยางไร กจะรก

Page 115: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

บทท 5 สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ

การวจยเรอง “ความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย กรณศกษา: เพลง ปาน ธนพร แวกประยร” เปนการศกษาการวจยเชงคณภาพ (Qualitative Research) โดยใชวธการวเคราะหเนอหา (Textual Analysis) ในมวสควดโอเพลง (Music Video) ของ ปาน ธนพร แวกประยร ทมการน าเสนอออกมาในรปแบบของ มวสคซรส จ านวน 11 มวสควดโอเพลงและไดรบการเผยแพรระหวางป พ.ศ. 2543 – 2555 และเพอใหการศกษาวจยครงนสามารถตอบวตถประสงคในการวจยไดอยางถกตอง ผวจยจงเลอกใช แนวคด ทฤษฎ ทจะน ามาเปนกรอบในการวจย คอ ศกษาตามกรอบแนวคดเรองมวสควดโอ (Music Video) แนวคดเกยวกบความรนแรง แนวคดเกยวกบความขดแยง แนวคดเกยวกบความกาวราว (Aggressive) และแนวคดเรองการเลาเรอง (Narrative) ตลอดจนงานวจยทเกยวของ ซงการศกษาครงนมวตถประสงค คอ เพอวเคราะหโครงสรางการเลาเรองผานแนวคดเรองการเลาเรอง (Narrative) เพอศกษาและวเคราะหรปแบบของการน าเสนอ มวสควดโอเพลงทมฉากความขดแยง ความรนแรง ความกาวราว และเพอศกษาและวเคราะหลกษณะความสมพนธของค ารองและการใชค าทสอสารผานมวสควดโอเพลงทมการน าเสนอฉากทมความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว โดยสามารถสรปผลการวจยได ดงน 5.1.1 การสรปผลวเคราะหโครงสรางการเลาเรองผานแนวคดเรองการเลาเรอง (Narrative) ในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร 5.1.2 การสรปผลการศกษาและวเคราะหรปแบบของการน าเสนอมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ทมฉากความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว 5.1.3 การสรปผลการศกษาและวเคราะหลกษณะความสมพนธของค ารองและการใชค าทสอสารผานมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ทมการน าเสนอฉากทมความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว 5.1 สรปผล

5.1.1 การสรปผลวเคราะหโครงสรางการเลาเรองผานแนวคดเรองการเลาเรอง (Narrative) ใน มวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร จากการศกษาโครงสรางการเลาเรองผานแนวคดเรองการเลาเรองในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร นนพบวา ในมวสควดโอเพลงทไดน ามาวเคราะหไดคดเลอกจากรปแบบในการน าเสนอนนกคอ มวสคซรส ซงมวสควดโอทน าเสนอในรปแบบของมวสคซรสนนจะเปนการน าเพลงหลากหลายเพลงมาเรยงรอยเรองราวตอกนใหเกดความสมพนธในเนอเรอง โดยสวนใหญจะประกอบ

Page 116: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

105

ไปดวย 2 ถง 3 เพลง รปแบบในการน าเสนอมวสคซรสนนโดยทกเพลงจะใหเพลงแรกทเปนเพลงเปดเรองราวและด าเนนไปจนถงจดทแสดงใหเหนถงปญหา ความขดแยงตาง ๆ โดยจะยงไมสรปเนอเรองเพอเปนการด าเนนเนอเรองเขาสเพลงถดไป ซงในเพลงท 2 หรอ 3 นนจะเปนบทสรปของเรองราวตาง ๆ ทเกดขนในมวสควดโอทน าเสนอในรปแบบมวสคซรสโดยเสนอผานกระบวนเลาเรอง ดงน 5.1.1.1 โครงเรอง (Plot) ในมวสควดโอเพลงของ ปาน ธนพร แวกประยร นน สวนใหญแลวจะเปนโครงเรองทเกยวกบความรกของคนทมคอยแลวและก าลงเผชญกบปญหาตาง ๆ ทเขามาในชวตคซงพบไดวาปญหาทกลาวถงนนจะเปนปญหาของการทมใครอกคนเขามาในชวตคท าใหเกดปญหามอทสาม รกสามเสา เปนตน 5.1.1.2 ความขดแยง (Conflict) ปมความขดแยงทผกเรองไวสวนใหญพบไดวาเปนความขดแยงระหวางบคคล โดยจะเปนความขดแยงระหวางตวละครหลก 2 ถง 3 คนทมความเกยวของกนและเปนจดทน าไปสการด าเนนเรองตาง ๆ ภายในมวสควดโอ 5.1.1.3 ตวละคร (Character) จากการวเคราะห พบวา ในยคสมยนนในมวสควดโอจะน านกแสดงทมชอเสยงหรอนกแสดงทมผลงานก าลงเปนทนยมมารบบทมวสควดโอ ในมวสควดโอเพลงตอไปทเนอเรองด าเนนตอเนองกนกจะใชนกแสดงชดเดมและบทบาททไดรบสวนใหญจะเปนเรองราวของปญหา รกสามเสา เราสามคน ทความรกไมสามารถลงเอยกบใครคนใดคนหนงได ตองมการแยงชงกน และจะเปนเรองราวของผหญง 2 คน กบ ผชาย 1 คนเสมอ 5.1.1.4 แกนความคด (Theme) แกนความคดของเนอเรองในมวสควดโอเพลง ลวนเกยวของกบเนอหาของ ความรก โดยทงสน โดยจะเปนรกทสมหวง รกทตองปกปอง หรอรกทตองแยงชง ลวนแลวมอยในแกนของเรอง 5.1.1.5 ฉาก (Scene) ในมวสควดโอเพลงจะประกอบไปดวยฉากหลกและฉากรอง ซงภายในระยะเวลาทน าเสนอสน ๆ ใน 2 – 3 บทเพลงจะเนนในฉากหลกซงไมใชแคเปนฉากทน าเสนอการใชชวตของตวละครหลกเทานน หากแตหมายถงฉากทเปนจดเรมเรองของปญหาหรอไมกเปนจดตดสนของปญหาทเกดขนในมวสควดโอเพลง 5.1.1.6 จดยนในการเลาเรอง (Point of View) จดยนในการเลาเรองของมวสควดโอเพลง พบวา มจดยนในการเลาเรองแบบ การเลาเรองจากบคคลทหนง (The first person narrator) และ การเลาเรองแบบรรอบดาน (The

Page 117: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

106

omniscient) ซงแลวแตการน าเสนอ หรอการทบทเพลงนนถายทอดอารมณของนกแสดงตวละครไหน

5.1.2 การสรปผลการศกษาและวเคราะหรปแบบของการน าเสนอมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ทมฉากความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว จากงานวจย พบวา ในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ทน าเสนอในรปแบบของ มวสคซรส นน มฉากทน าเสนอความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว ดงน ความขดแยงดานอารมณ ความขดแยงระหวางบคคล กลาวคอ ความขดแยงดานอารมณนนเกดจากการทตวละครเกดความรสกโกรธ ไมพอใจ หรอไมชอบ ตอพฤตกรรมหรอบคคลใดบคคลหนงเชน นงไดแสดงออกถงความไมพอใจและโกรธพลตอหนาพนกงานในออฟฟศ (เพลง ตบมอขางเดยว)สวนความขดแยงระหวางบคคล คอ การททง 2 คนมความคดเหนทไมตรงกน ท าใหเกดการทะเลาะววาทขน เชน ฉากทพมทะเลาะกบเมษและพมไดท าลายขาวของ (เพลง ผชายหนงคนจะอดทนไดนานแคไหน) ความรนแรงทปรากฏในมวสควดโอเพลงสามารถแบงความรนแรงเบองตนได 2 กลม คอ ความรนแรงตอตนเองและความรนแรงระหวางบคคล ซงความรนแรงตอตนเอง หมายถง การท ารายรางกายตนเอง การทคด พยายาม ฆาตวตาย หรอท าใหตวเองไดรบบาดเจบ ดงปรากฏในมวสควดโอเพลง หญงรายชายเลว เปนฉากทนสกระโดดลงจากตกหวงจะฆาตวตายตอหนาแอนและอ และความรนแรงระหวางบคคล จะเปนความรนแรงทเกดขนภายในครอบครวระหวางสามภรรยา เชน ฉากทเตานนไดบนดาลโทสะท ารายรางกายชมพ (เพลง เพลงของเธอ) ทงนความรนแรงทพบหากแบงตามลกษณะแลวจะสามารถแบงไดเปน 4 ลกษณะ ไดแก ความรนแรงทางรางกาย ทางจตใจ ทางตรง และการละเลยการทอดทง ซงทง 4 ลกษณะสามารถพบไดในมวสควดโอเพลง อาท ความรนแรงทางรางกาย คอ การใชความรนแรงเพอใหผอนไดรบบาดเจบ เชน ฉากทชมพทะเลาะกบเตาและชมพเองไดท าการตบหนาเตา (เพลง ชวตค) ความรนแรงทางจตใจ คอ การท าใหผอนรสกเสยใจ ดอยคา อบอาย เชน ฉากทแอนรบสายโทรศพทแลวผหญงปลายสายท าการดาทอแอนท าใหเธอรสกเสยใจและอบอายกบค าพดเหลานน (เพลง ขอเลวแคน) ความรนแรงทางตรง คอ การทใชความรนแรงใหผอนไดรบบาดเจบและมบาดแผลปรากฏ เชน ฉากทนอตเขาไปท ารายรางกาย ตอย ต อใหไดรบบาดเจบ (เพลง นรกในใจ) และการละเลยการทอดทง คอ การเฉยเมย การไมไดรบการดแลเอาใจใส เชน ฉากทชมพพยายามใหก าลงแกเตาเนองจากเตาประสบอบตเหตแตเตากบท าทาทเฉยเมยและไมสนใจชมพ ความกาวราวทพบในมวสควดโอเพลงแบงได 2 ชนด คอ ความกาวราวทางรางกาย คอ การใชรางกายหรออวยวะรวมกนกบอาวธท ารายผอน เชน ฉากทนสใชปนขจะท ารายทงแอนและอ (เพลง หญงรายชายเลว) และความกาวราวทางวาจา คอ การพดจาท ารายจตใจ พดค าหยาบ

Page 118: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

107

พดสอเสยด เพอทจะใหกระทบกระเทอนจตใจผฟง เชน ฉากทแตงโมเขามาพดสอเสยดชมพกบเรองราวในอดตเพอหวงใหชมพเกดความเสยใจ (เพลง เหมอนตาย…ทงทอยใกลกน) จากประเดนดงกลาวท าใหเหนไดวาในมวสควดโอเพลงนนมการน าเสนอฉากทมความขดแยง รนแรง และกาวราวอยในทก ๆ มวสควดโอเพลง ซงความฉากเหลานส าคญกบเนอเรองอยางมากเพราะยงเปนการตอกย าเขากบอารมณของเพลงรวมถงการแสดงทปรากฏออกมา และสวนใหญตวละครฝายหญงจะเปนผทกระท าความขดแยง ความรนแรงและความกาวราวตอตวละครฝายหญงอกคนมากกวา ซงสามารถสรปไดวาในมวสควดโอนนไดมการน าเสนอเรองราวของความรกทผหญงมนนสามารถท าทกอยางเพอใหความรกของตวเองนนไมใหใครมาท าลายลงไปไดตอใหเกดความรนแรง ความกาวราวหรอความขดแยงอยางไรกตามแต

5.1.3 การสรปผลการศกษาและวเคราะหลกษณะความสมพนธของค ารองและการใชค าทสอสารผานมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ทมการน าเสนอฉากทมความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว ในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร พบวาในค ารองทใชในการสอสารนนประกอบไปดวยการใชส านวน การใชโวหารภาพพจน การใชภาษาปาก และการใชค าทมลกษณะคลายค าดาทอสรปไดวา ค ารองและการใชค าทสอสารผานมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร นน ลวนแลวแตแสดงออกไดเดนชดในดานของ การถายทอดอารมณ ผานค ารองรวมไปถงยงสามารถถายทอดการแสดงออกถงเอกลกษณของตวผขบรองเอง หรอกระทงภาพลกษณของผหญงในแตละยคสมยทน าเสนอผานมวสควดโอ 5.2 อภปรายผล จากการวจยเรอง ความขดแยงและความรนแรงในมวสควดโอเพลงไทยรวมสมย กรณศกษา: เพลง ปาน ธนพร แวกประยร นน พบวามการน าเสนอความขดแยง ความรนแรงและความกาวราวในมวสควดโอ ผวจยจงไดน ามาอภปรายผลเพมเตม ดงน 5.2.1 การอภปรายรปแบบของการเลาเรองของมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร จากแนวคดเรองมวสควดโอ (Music Video) และ แนวคดเรองการเลาเรอง (Narrative) ซงผวจยไดน ามาใชประกอบการวเคราะห นน พบวา ในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ไดยดองคประกอบตามแนวคดเรองการเลาเรอง (ภรพนธ ภไพบลย, ม.ป.ป.) ซงสามารถน ามาใชวเคราะหตามขนตอนของทฤษฎไดอยางสอดคลองกน ดงนน ทฤษฎทกลาวมาขางตนสามารถตอบสนองในการวเคราะหของมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ไดอยางครอบคลม

Page 119: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

108

5.2.2 การอภปรายรปแบบของการน าเสนอมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ทมฉากความขดแยง ความรนแรงและความกาวราว มวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ทน ามาใชศกษาผวจยไดคดเลอกมาเฉพาะมวสค-วดโอเพลงทน าเสนอในรปแบบของ มวสคซรส ซงจากการศกษาพบวา มฉากทมการน าเสนอใหเหนถงความขดแยง ความรนแรงและความกาวราว โดยปรากฏในมวสควดโอในหลายประเภท เชน การท ารายรางกาย การพดจาสอเสยด การแสดงออกถงความกาวราว ผานการแสดงออกของตวละครทปรากฏในมวสควดโอ โดยสอดคลองกบ แนวคด ทฤษฎ ทผวจยใชน ามาวเคราะห จากรปแบบของความขดแยงระหวางบคคล (Interpersonal Conflict) ความขดแยงดานอารมณ (Emotion Conflict) ของ ศรวรรณ เสรรตน (2550, หนา 112) ความรนแรงตอตนเอง (Self-directed Violence) ความรนแรงระหวางบคคล (Interpersonal Violence) ความรนแรงทางรางกาย (Physical Violence) ความรนแรงทางเพศ (Sexual Violence) ความรนแรงทางจตใจ (Psychological Violence) ความรนแรงทกอใหเกดความสญเสย หรอการละเลยทอดทง (Deprivation or Neglect) WHO (1997) นอกจากน Galtung (1990, p.130) ไดเสนอลกษณะความรนแรงทางตรง (Direct Violence) และ Buss (1961, p. 12) แบงออกเปน 2 ชนด ดงน ความกาวราวทางกาย (Physical Aggressive) ความกาวราวทางวาจา (Verbal Aggressive) จะเหนไดวาจากแนวคดและทฤษฎทอางมาขางตนมาสามารถใชประกอบการวเคราะหงานวจยเรองนและมความสอดคลองกบหลกการของแนวคดและทฤษฎ แตเนองจากมวสควดโอทน ามาวเคราะหอาจจะไมปรากฏความขดแยง ความรนแรงและความกาวราวทมอยทงหมดได ผวจยเหนควรวาถาตองการใหวเคราะหเนอหาใหครอบคลมกวานตองใชแนวคดและทฤษฎของศาสตรอนควบคกนไปดวย 5.2.3 การอภปรายการน าเสนอฉากทมความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว ในมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร มลกษณะสมพนธกนกบค ารองและการใชค าทสอสารผานเพลงประกอบมวสควดโอ จากการวเคราะหงานวจย ผวจยพบวา ในมวสควดโอเพลงของ ปาน ธนพร แวกประยร มการใชค ารองเพอสอสารใหเขาถงอารมณดวยภาษาทเขาใจงาย รปแบบการใชค ามการใชเปนส านวน โวหาร หรอแมกระทงภาษาปาก โดยบางค ามลกษณะทคอนขางตรงและรนแรงคลายกบการดาทอหรอประชดประชน ซงแนวคดและทฤษฎทเกยวของกบความขดแยง ความรนแรงและความกาวราวอาจจะไมตอบสนองตอความคลายคลง ไมสอดคลอง ในสวนเรองของค ารองอยางทควรจะเปน ผวจยจงไมพบและไมเหนถงขอแตกตางในการน าแนวคดและทฤษฎทน ามาใช การสรางมวสควดโอประกอบเพลงทมการน าเสนอในรปแบบของมวสคซรส รวมถงการด าเนนเรองราวใหมความสอดคลอง สมพนธ กบเนอหาในบทเพลงนนมความส าคญอยางยงตอการประชาสมพนธ เปนองคประกอบทท าใหเกดภาพและการรบรของกลมผทไดรบชมไดดยงขน

Page 120: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

109

ปาน ธนพร แวกประยร มจดเดนตงแตผลงานเพลงอลบมแรก ทมชออลบมเปนชอเดยวกนกบชอจรงของเธอท าให ปาน เปนทรจกอยางมากและมผลงานอยางตอเนอง ในการสรางมวสควดโอเปนแบบ มวสคซรยนนท าใหมผชมมความสนใจและรบรถงเนอหาในบทเพลงมากยงขน เปนสงส าคญในการประชาสมพนธบทเพลงในแตละอลบม ซงมวสคซรสกลายเปนจดเดนในบทเพลงทขบรองโดย ปาน ธนพร แวกประยร จะเหนไดวา ดนตร บทเพลง ลวนแลวแตสะทอนภาพลกษณของศลปน ผขบรอง อกทงเปนสอทสะทอนใหเหนถงสภาพสงคมทเปลยนแปลงไป โดย ปาน นนเปรยบเสมอนนกรองทขบรองเพลงแทนผหญง หรอแสดงภาพลกษณผหญงในหลายมต เชน ภาพของผหญง ทเขมแขง ภาพของผทออนแอ เปราะบาง หรอผหญงทพรอมจะตอสเพอปกปองความรกของตวเอง และเปนสวนส าคญในการก าหนดภาพลกษณของศลปนจากการสรางสรรคบทเพลง ดวยการถายทอดเนอหาของเพลงทชดเจน ตรงไปตรงมา ใชภาษาปาก พรอมทงบคลกภาพของผขบรองเอง เมอน ามารวมกนแลวจะกลายเปนองคประกอบทเหมาะสมสงผลตอความนยมไปดวยเชนกน 5.3 ขอเสนอแนะ 5.3.1 ขอเสนอแนะเพอการน าไปใช ในงานวจยน พบวา แมแตในมวสควดโอเพลงยงสามารถพบฉากหรอเรองราวทน าเสนอเกยวกบความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว หวงไววาใหผทปฏบตงานดานสอสารมวลชนมความตระหนกถงผลกระทบของการน าเสนอประเดนทเกยวของกบความขดแยงและความรนแรงในสอบนเทงวามอทธพลตอการรบรของผชม 5.3.2 ขอเสนอแนะเพองานวจย 5.3.2.1 งานวจยนศกษาเฉพาะมวสควดโอเพลง ปาน ธนพร แวกประยร ทน าเสนอในรปแบบของมวสคซรสเทานน ซงแทจรงแลวยงมศลปนหลายคนและรปแบบการน าเสนอมวสคซรสหลายรปแบบ ดงนน ผวจยพบวาควรท าการศกษามวสควดโอเพลงทหลากหลายมากยงขนเพอใหเหนถงความแตกตางในการสรางสรรคผลงานมวสควดโอเพลง 5.3.2.2 ความขดแยง ความรนแรง และความกาวราวเปนทศนคตทแตละบคคลมประสบการณทตางกน ทงนผวจยไดมความคดเหนวาควรจะศกษาเกยวกบการแสดงความคดเหนทไดรบชมมวสควดโอเพลงทมการน าเสนอฉากความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว เพอจะไดทราบถงความคดเหนทเปนรปธรรมมากยงขน เปนตน 5.3.2.3 ผวจย พบวา ควรศกษาเจาะลกในสวนกลมของผรบชม โดยแบงกลมผรบชมประเภทตาง ๆ อยางชดเจนเพอสามารถทราบถงทศนคตและความคดเหนตอมวสควดโอเพลงทมความขดแยง ความรนแรง และความกาวราว

Page 121: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

110

บรรณานกรม

กรกนก รมมะอตถ. (2556). การเปรยบเทยบอปลกษณความรกในเพลงไทยลกทงกบเพลงไทยสากล. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต, มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ. จรวรรณ กาญจนานนท. (2540). เนอหาเพลงไทยยอดนยม การรบรประโยชนและความพงพอใจจาก การฟงเพลงไทยสากลของวยรน. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต, จฬาลงกรณมหาวทยาลย. จฑาทพย กอทรพยสน. (2550). การวเคราะหมวสควดโอเพลงไทยสากลทถกเซนเซอร. วทยานพนธ ปรญญามหาบณฑต, จฬาลงกรณมหาวทยาลย. จฑามาศ รจรตานนท. (2547). การศกษาสาเหตของความขดแยงและวธการจดการกบความขดแยง ของผบรหารสถานศกษาขนพนฐาน. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต, มหาวทยาลยราชภฏ กาญจนบร. จไรรตน ลกษณะศร และอรพนธ ค าสอน. (2549). เพญศร พมชศร คตศลปน. กรงเทพมหานคร: ชมนาด. ชลดาภรณ สงสมพนธ. (2545). เรองราวความรนแรงในสงคมไทย: ฆาหนศพ พอฆาลก และอนๆอก มาก. รฐศาสตรสาร, 21(2), 130-160. ธรวฒน ปถมพานชย. (2553). ปจจยทมผลใหเกดความขดแยงในการปฏบตงาน ของพนกงานบรษท กอด อารต จ ากด. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต, มหาวทยาลยกรงเทพ. นรเศรษฐ หมดคง. (2542). จนตทศนทางสงคมในภาษาสอมวลชน. กรงเทพมหานคร: โครงการสอ สนตภาพ คณะนเทศศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย. นโลบล โควาพทกษเทศ. (2535). การวเคราะหเพลงไทยสมยนยมตามทรรศนะของสนทรยศาสตร ยคหลงสมยใหม. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต, จฬาลงกรณมหาวทยาลย. พรนพ พกกะพนธ. (2542). การบรหารความขดแยง. กรงเทพมหานคร: จฬาลงกรณมหาวทยาลย. พลพงศ สวรรณวาทน. (2536). ตรรกวทยาการบรโภคกบการสรางสรรคมวสกวดโอเพลงไทยสากล : กรณศกษา มวสกวดโอของบรษท แกรมม เอนเตอรเทนเมนท จ ากด. วทยานพนธปรญญา มหาบณฑต, จฬาลงกรณมหาวทยาลย. ภคมล ค าด. (2539). ความขดแยงภายในองคการ: ศกษากรณฝายวศวกรรม บรษท ดาตาแมท จ ากด (มหาชน). วทยานพนธปรญญามหาบณฑต, มหาวทยาลยธรกจบณฑต. ภรพนธ ภไพบลย. (ม.ป.ป.). ความรเบองตนเกยวกบการเขยนบทภาพยนตร. สบคนจาก http://www.infocommmju.com/web/images/stories/2015/KM/KM-T1.pdf.

Page 122: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

111

มาโนช พฒตาล, ทวา สาระจฑะ และนรเศรษฐ หมดคง. (2542). จนตกวแหงยคสมย : ศลปะการเลา เรองอารมณความรสกในมวสกวดโอ. จนตทศนทางสงคมในภาษาสอมวลชน (Social Imagination in media languages) ศาสตรและศลปแหงการเลาเรองในภาพยนตร ละคร โทรทศน มวสกวดโอ ขาว และภาพยนตร. กรงเทพมหานคร : จฬาลงกรณมหาวทยาลย. ศรณย รกสตยมน. (2547). วยรนกบกระบวนการสรางความเปนจรงเรองความรกผานเพลงไทยสมย นยม. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต, มหาวทยาลยธรรมศาสตร. ศรวรรณ เสรรตน, สมชาย หรญกตต และธนวรรธ ตงสนทรพยศร. (2550). การจดการและพฤตกรรม องคการ. กรงเทพมหานคร: ธระฟลม และไซเทกซ. สพาน สฤษฎวานช. (2552). พฤตกรรมองคการสมยใหม. ปทมธาน: มหาวทยาลยธรรมศาสตร. เสรมศกด วศาลาภรณ. (2540). ความขดแยง: การบรหารเพอความสรางสรรค. กรงเทพมหานคร: ธระฟลม และไซเทกซ. อมรรตน ทพยเลศ. (2544). เพลง : ความเปนมนษย สาระชวต และมวสกวดโอ. นเทศศาสตร ปรทศน, 5(3), 118-121. อมรรตน ทพยเลศ. (2545). สอบนเทง : อ านาจแหงความไรสาระ. กรงเทพมหานคร: ออล อเบาท พรนท. อรณ รกธรรม. (2540). พฤตกรรมองคการ. กรงเทพมหานคร: โอเดยนสโตร. อวสดากานต ภม. (2555). การแสดงภาพลกษณสตรในบทเพลงไทยสากล : กรณศกษาบทเพลงทขบ รองโดย ธนพร แวกประยร. วทยานพนธปรญญามหาบณฑต, มหาวทยาลยศลปากร. อาภรณ ภวทยพนธ. (2554). การเมองในองคกรมทกท ...จรงหรอไม.. สบคนจาก https://www.hrcenter.co.th/file/columns/f_20170424_172854.pdf. Bandura, A. (1994). Self-efficacy. In V. S. Ramachaudran (Ed.), Encyclopedia of human behavior. New York: Academic. Bandura, A. (1973). Aggression: A social learning analysis. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Barker, M., & Petley, J. (2006). From bad media violence to good. Critical readings: violence and the media. Maidenhead: Open University. Bisno, H. (1988). Managing conflict. Beverly Hills, CA: SAGE. Boelkins, R. C., & Heiser, J. F. (1970). Violence and the struggle for existence. Brown: Boston. Buss, A. H. (1961). The psychology of aggression. New York: Wiley.

Page 123: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

112

Carter, C., & Weaver, K. C. (2003). Violence and the media. Philadelphia, PA: Open University. Dubrin, A.J. (2004). Fundamentals of organizational behavior. Thomson: Southwestern. Feshbach S. (1970). Manual of child psychology. New York: Wiley. Filly, A.C., & Kerr, S. (1976). Managerial process and organization behavior. Madison, Wisconsin: University of Wisconsin. Galtung, J. (1969). Violence, peace, and peace research. Journal of Peace Research, 6(3), 167-191. Galtung, J. (1990). Cultural violence. London: Sage. Gerbner, G., & Signorielli, N. (1988). Violence and terror in the mass media: an annotated bibliography. New York: Greenwood. Holm, O. (1984). A sea for Measure Mode and Severity in Harming. Journal of Social Psychology, 5, 339-349. Potter, J. W. (1997). The problem of indexing risk of viewing television aggression. Critical Studies in Mass Communication, 14(3), 228-248. Robbins, S.P. (1974). Managing organizational conflict: A noutraditional approach. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall. Schrmerhorn, J.R., Hunt, J.G., & Osborn, R.N. (2005). Organizational behavior.

New York : John Wiley & Sons. Tomey, M.A. (2000). Guide to nursing management and leadership (6th ed.). St. Louis: Mosby. World Health Organization. (1995). Violence : a public health priority. Geneva: World Health Organization. World Health Organization. (1997). World health statistics annual. Geneva: World Health Organization. Yoder, W. (1995). Leading and managing in nursing. New York : Mosby Year Book.

Page 124: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

113

ประวตผเขยน

ชอ สกล ธระศกด พรหมดเรก ประวตการศกษา ปรญญาตร นเทศศาสตรบณฑต สาขาวชาวทยกระจายเสยงและ วทยโทรทศน มหาวทยาลยกรงเทพ อเมล [email protected]

Page 125: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

uuriTUrdan:{tYr}rq

frannavir6? un1:ou6u1nt#t{f vrB'luivr arfi nudzar:fivlud9q

-Ar:41uy .f ,.1fl0u

{ .i .r1.

drnr{r fun/W{tuydrr). ... SY.r, fl-to' 1{{\thtt{\.

.[,n . .... . 1,1.6. a, E 1

tv i rlnil n^-^outjruLallil \\L)LA+

----____ !

'uou [.i.h:fi)xr'r.- 1Q nuu. g"rrF#r.c or'1palttux druwrr,trril1

dytsa/r"un....,*or.,,-1n o-rvipt.- -....|rQ)1,.r1tol?J.V1u0J.. :#ahJ:rcfid . -jqtoO

r:rsi..'oir 1 600)or: l,titluunnnut?o{uvr?vu1a u fl: { tyll\ :uat

:vm'rr-liryryr Eni V lvr trtonudn6n: fr.rytflfltarrtil:a.rriufiqr arrritr ..0::fioar:rfrlnoqud..... nruv .frlvr.o.rir.a.ni.......j , v ,j< , ..9 Ostra A.. ,' <jfirsioh-lfiGun'jr "{orpyrntri"l{f,v8" r]ruvflq Ltav

:rvrivar#sfl:{Lvrm 6'rodratfi 119 nuun:v:u 4 tut':.lt'l:vltu{ ttgtFtaontnu9!

tV

n:{ rvr1,,!!14run: 1 0 1 1 0 6r dotrlfi ui a n'ir " r'i^tdiuounrT ntfr"l{3vB " 6 n r.l r ur,rfi lc U qs

w a Dra a gvu qDra a o v u S dY u I Y rdnrouatrnLyLflallo tLav r.tLo:Lj0utulsrL14Ltay0 firna{vrail6ulnuLfru}]10n?rx.Jo'l910Luu'{- i-t ! 1o

9 - v 6t ir)ra a @ t 4 v u 6 dt vda a I d v4 6l ^

d.{a 1. zuoururnLr,tLtdu0toiu:ourr{Juzuairra::nuavr!urlilail0ttatnu{zuLqu?Lu{1u41:uv{uo/cl--i-E ! u s

ivrurfiuui5fi":{o mttx{o$htt--u.tayrhfl\kt[i!h6$i$ufu]r,B.*l e uunrl,trujratAiu

fltr*ffinrq,r on s.\tA1 du .il1rxs lra0:hr\"(,...... .

ia d, I i d a @

ilno iiluaruuu{lJ0{ fl1:fl fl191filriluanan: ulvrifllam!il14.1_!Lu-1ll.ql t0{tJ14l?1,1u14 u fl:.i t1lv\! ____-________ I

v

(riotrjfi riu n'ir " ar:fil,'ru$/eu urfir,rud " )

ila z. froururm"lrffL{f;yBarna'r0uuorlri'ff16'iuoururn}i'[{3vETnur.]:rnorneirnoruruuuuavhJfis io ! lo

riryupr:yuvu':arlunr:rirar:frnuS,ziuurfirnrud fir:ufirurit:^isirfinrfiurnr:r,irqh 6'nttrlal tzuuttui

sjoaror:curu "tr.lrtir6'uariuyior{r lurrru "Lrirj:v1urdo'uufrnqrndtBudrriri'6u oururnlriri6uld$ io !

A A< . I \ ' -i , q v a u, tdtl vt1 t t Z o d r 4dr,roLorJoyriruunti0uLtoul.rl4u{0u1.rLn0'tu1r:0LilnLn Lil?''r1,1{lrilF114:0tl u{u'1.i4?u Y:0fl1:

n : v r,ir 6u"Lfltua'nrgeuv lir u o r ufi u': riu

e ^'''d3''-'-'a ^ i"' ----'' - r^'---^=''t6:vy'irlrioururnllfl{SyBrirt0 3. vrnfl:ffi.rr0rjoLru{Luljruvratav5Luar:u$tui/'t11uru1\1 u q u

!FrFranruuonfi6 y6o:vr,r'lxfr.kiYr:oqryrml#ld3uBrYrLrlernanruuonfi6 r,riofiulqriodor6ulr ! lo i I

uvi - ^ ^ i - d' " ot'Y'vv' *flf;uBhiaur:odrrrufiuoonr,{rqir rzuuutvriv:^o1sruturtflu? flua1av0 0ut1.Jut14Fl114,.J:u0uryra Lv rt6'fr'oururm}i"ldf;uB0uaorYrfrquavtnlddrrFEnrruurirTtriiroururn"l#Lrifrvr6"[unrtrua^uvru- li- i-t ! 9 u

, i^ g tuvu qquo ^&XFt1{ 6t ilLnOflULLntJ LO:Uouilrn tULtailoyl{dUI ! lo

Page 126: The Conflict and Violence in Contemporary Thai Music Video ...dspace.bu.ac.th/bitstream/123456789/3358/1/theerasak.prom.pdf · ตารางที่ 4.16 : วิเคราะห์ลักษณะเนื้อหาและค

YY,v

#eyrgrfidrf,uaorarir f iionrrilr{luodtudurriu rjd'eururl6'druuavudrlodon':rrr1u#cyeyrfiIna! UU

av16uou6': drt6'ararufiofiolri'l{rflur{rfrzusior,lfir1ruru ulavrfirinrgrl{r]ruavafrl

tu------------ $

O6ra au6x1m Lu Ltavt6

{ .r. oL( '$\htl,End \.,r,suarAttfl, )

arfi0.... .. 9J tw {li'Yuouryrnlri'l{BrB(oror:tidnfrnr oafifrg)

vo o u { i d ytJolu?u n1:fi 1ufl yoailq LLay1^luilnliL:uu:ui!

Ja.ito._--- ._

(

Y!tJ1U

n:.at1Fl r03ryfi'urifi3qa)do a

Pt6U1t0lJ [U%F]?yr U 1A U

i1

a,6o (-/ tilA @i1l:(fr\tr.urY I d(ryt?ufl 1aa:1ar5uo:.1J5il1 fi muL?vtu)

ridrur u n r :y dnanz / riil fi ot olr.ra'na n :