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━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ （開始） 13:00０「アイスブレイク」
◎発想のカードを⽤いて⼯夫発想を競うゲーム〜（20）
１「TRIZ理論の概論」◎技術的なブレイクスルーの中に繰り返し⾒出される「パターン」（10）◎TRIZ理論の全体像と、良く使う部分（5）
２「39の着眼」◎現場の改善課題を出せるだけ出す（10）◎39のパラメータ（15）
３「40の技術的ブレークスルーパターン」◎ブレイクスルーの40パターン（発明原理）（10）◎「発明原理」を⼤幅に意訳して⼿軽にした「智慧カード」（10）◎アイスブレイクのゲームの意味づけ（5）◎本格的な発想事例“発電所の復⽔器”（20）◎智慧カードの単純な使い⽅（15）◎智慧カードのチームでの使い⽅（15）◎智慧カードの、⼊⼿⽅法（5）
４「⽭盾マトリックス」◎⾃分の⾒つけた課題を、“マトリックス”に写像して、解決パターンを⾒出す（15）◎⽭盾マトリックスを使って解決策を発想する（15）
５「１パラメータ・メソッド」◎“改良したいポイントしか分からない課題”に対し、解決パターンを⾒出す（15）◎１パラメータ・メソッドを使って解決策を発想する（15）
６「補⾜」（10分）◎直感で選り分ける⽅法と⽭盾マトリックスを使う⽅法の使い分けについて（5）◎TRIZを使って発想する時のポイント（5）
７（残り時間で実施）◎「Q&A（創造⼯学的な回答）」「属性分析」「ブレインライティング」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ （終了） 17:00
進行
1400
休憩10分1455
1530
1600
1630
1640
2
アイスブレイク（イマジネーションの準備運動）
3
アイスブレイクTRIZのカードで遊ぶ
1智慧カード
4
いまのゴミ箱は⼤嫌い！思わず欲しくなるような、新しいゴミ箱を考案しよう！（実現性の低いものでも、収益性がなさそうなものでもOK）
仮想の設定（A）━━━━━━━━━━━━━━━この4⼈は、ゴミ箱の問題を解決する「新しいゴミ箱」を考案し、売り出そうとしているベンチャーのメンバーです
5
設備の錠前には霜が貼り付く。鍵を開けるたびに、凍りついた霜を除去しなければいけない。短い時間でカギをあけるアイデア（⽅法・新製品）を考えよう
仮想の設定（B）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━4⼈で1組になります。極寒の地の設備管理⼈チームだとします。
6
準備━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━１．全カードをよくきり、皆に配る
（割り切れない⼈数で⾏っている場合、端数は端によけておく）
２．⼿札を表にして机に並べる
３．ジャンケン。（番は、⼀番勝った⼈からスタートし、以降はずっと、時計周りに回る）
7
やり⽅（A）━━━━━━━━━━━━━━━━━━・番では、⼿札を⼀枚（⼆枚でも可）、
拾い上げ、読み上げる・それを着想の切り⼝にして、
既存のゴミ箱が持つ課題を解決するアイデアを出す
（未成熟な案でも、こじつけでも、既に出たものに似ていても、OK。想像⼒の訓練だと思って、とにかくアイデアを出す）
・持ち時間：40秒
⇒ 時間内に⾔えた場合…そのカードを場に捨てられる（⼆枚使った⼈は、⼆枚とも捨てられる）
⇒ 時間内に⾔えなかった場合…そのカードは⼿札に戻す（⼆枚出し、の場合は、両⽅戻す）
新しいゴミ箱
8
やり⽅（B）━━━━━━━━━━━━━━━━━━・番では、⼿札を⼀枚（⼆枚でも可）、
拾い上げ、読み上げる・それを着想の切り⼝にして、
凍りつく鍵という課題を解決するアイデア（⽅法・新製品）を出す
（未成熟な案でも、こじつけでも、既に出たものに似ていても、OK。想像⼒の訓練だと思って、とにかくアイデアを出す）
・持ち時間：40秒
⇒ 時間内に⾔えた場合…そのカードを場に捨てられる（⼆枚使った⼈は、⼆枚とも捨てられる）
⇒ 時間内に⾔えなかった場合…そのカードは⼿札に戻す（⼆枚出し、の場合は、両⽅戻す）
凍りつく鍵
9
番じゃない人は・・・番の⼈が出すアイデアの良い所をコメントすると、場が盛り上がり、アイデアを出しやすくなります。（ただし短めに。番の⼈の持ち時間はその間も減りますので）
10
勝利条件━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ゲームは15分（約5ラウンド）で終了。最も⼿札が少ない⼈が優勝。優勝者に拍⼿！（カードを全部なくなった場合は、最も早くなくせた⼈が優勝。
その場合でも、残りの⼈で時間までゲーム続⾏）
11
道具の効果をより多く体感するコツ━━━━━━━━━━━━━━━━厳密さよりも、ゲームを通じて「創造的にアイデアを出すことを楽しむ」ことを重視してください。
━━━━━━━━━━━━迷った時は・・・
━━━━━━━━━━━━リーダ（初めのじゃんけんで勝った⼈）
の判断で、都度、決めて、進めて結構です
━━━━━━━━━━━━12
TRIZ理論の概論13
技術的なブレイクスルーの中に繰り返し⾒出される「パターン」
1-1
14
優れた特許。膨⼤に⾒ていく。
↓
時々、似た「解決の仕⽅」がある。
時代を超え、分野を超え、
たまに経験する。でも、まとめようとは思わない・・・。
15
G. Altshuller
G. アルトシュラー（当時の、ソ連の海軍特許審査官）はそれに取り組んだ。
16
40万（→200万）件の優れた特許を集め、ブレイクスルーの要素を抽出。
↓パターンに分けていった。
↓
17
40万（→200万）件の優れた特許を集め、ブレイクスルーの要素を抽出。
↓パターンに分けていった。
↓
技術的ブレイクスルーの40パターン発明原理
18
技術的ブレイクスルーの40パターン発明原理
その他にも etc…
40万（→200万）件の優れた特許を集め、ブレイクスルーの要素を抽出。
↓パターンに分けていった。
↓
イフェクツ
トレンド
19
TRIZ理論の全体像と良く使う部分
1-2
20
発明原理
9画⾯法
イフェクツ
進化トレンド
即効（ショートレンジ）
深考（ロングレンジ）
発想ツール（コンテンツ性が⾼い）
思考技術（考え⽅の⾯が強い）
（属性分析）
SLP
（USITオペレータ）
究極の理想解
セルフX
21
改善向きの技法
39の着眼22
39の着眼技術的パラメータ
2
23
着眼39個の話をする前に・・・
現場の改善課題を出せるだけ出す
8分間
（⽩紙に箇条書き）
重要なものから、軽微なものまで。もう、これ以上出ないっていう所まで。
2-0
24
“技術的ブレイクスルーの40パターン”という知識の構造の中に問題を⾒る「39の着眼点」あり
＝【39のパラメータ】
2-1
…これらは、改善したい特性であったり、何らかの理由で悪化してしまう特性であったり
25
26
39のパラメータの詳細（詳しくは紙資料を）
27
改善したい現場課題を、項⽬に沿ってチェックし、書きだす8分間
28
改善する⼒
＝ 着眼する⼒× 解決案を発想する⼒ × 実施⼒
TRIZの知識構造にある“39のパラメータ”を「着眼のポイント」
として使⽤
着眼点として網羅性が⾼ければこれに限らず
ただ、この39項⽬で⾒出した要改善点は「解きやすい」
29
40の技術的ブレークスルーパターン
30
ブレークスルーの40パターン（発明原理）
3-1
31
40のパターンはどんなもの？
32
発明原理 １．分割発明原理 ２．分離発明原理 ３．局所的性質発明原理 ４．⾮対称発明原理 ５．併合発明原理 ６．汎⽤性発明原理 ７．⼊れ⼦発明原理 ８．釣り合い（カウンタウェイト）発明原理 ９．先取り反作⽤発明原理１０．先取り作⽤
発明原理１１．事前保護発明原理１２．等ポテンシャル発明原理１３．逆発想発明原理１４．曲⾯発明原理１５．ダイナミックス発明原理１６．部分的な作⽤または過剰な作⽤発明原理１７．もう⼀つの次元発明原理１８．機械的振動発明原理１９．周期的作⽤発明原理２０．有⽤作⽤の継続
発明原理２１．⾼速実⾏発明原理２２．災いを転じて福となす（レモンをレモネードにする）発明原理２３．フィードバック発明原理２４．仲介発明原理２５．セルフサービス発明原理２６．コピー発明原理２７．⾼価な⻑寿命より安価な短寿命発明原理２８．メカニズムの代替/もう⼀つの知覚発明原理２９．空気圧と⽔圧の利⽤発明原理３０．柔軟な殻と薄膜
発明原理３１．多孔質材料発明原理３２．⾊の変化発明原理３３．均質性発明原理３４．排除と再⽣発明原理３５．パラメータの変更発明原理３６．相変異発明原理３７．熱膨張発明原理３８．強い酸化剤発明原理３９．不活性雰囲気発明原理４０．複合材料
TRIZ「発明原理」40
33
TRIZ「発明原理」40
発明原理 １．分割発明原理 ２．分離発明原理 ３．局所的性質発明原理 ４．⾮対称発明原理 ５．併合発明原理 ６．汎⽤性発明原理 ７．⼊れ⼦発明原理 ８．釣り合い（カウンタウェイト）発明原理 ９．先取り反作⽤発明原理１０．先取り作⽤
発明原理１１．事前保護発明原理１２．等ポテンシャル発明原理１３．逆発想発明原理１４．曲⾯発明原理１５．ダイナミックス発明原理１６．部分的な作⽤または過剰な作⽤発明原理１７．もう⼀つの次元発明原理１８．機械的振動発明原理１９．周期的作⽤発明原理２０．有⽤作⽤の継続
発明原理２１．⾼速実⾏発明原理２２．災いを転じて福となす（レモンをレモネードにする）発明原理２３．フィードバック発明原理２４．仲介発明原理２５．セルフサービス発明原理２６．コピー発明原理２７．⾼価な⻑寿命より安価な短寿命発明原理２８．メカニズムの代替/もう⼀つの知覚発明原理２９．空気圧と⽔圧の利⽤発明原理３０．柔軟な殻と薄膜
発明原理３１．多孔質材料発明原理３２．⾊の変化発明原理３３．均質性発明原理３４．排除と再⽣発明原理３５．パラメータの変更発明原理３６．相変異発明原理３７．熱膨張発明原理３８．強い酸化剤発明原理３９．不活性雰囲気発明原理４０．複合材料
34
発明原理 １．分割発明原理 ２．分離発明原理 ３．局所的性質発明原理 ４．⾮対称発明原理 ５．併合発明原理 ６．汎⽤性発明原理 ７．⼊れ⼦発明原理 ８．釣り合い（カウンタウェイト）発明原理 ９．先取り反作⽤発明原理１０．先取り作⽤
発明原理１１．事前保護発明原理１２．等ポテンシャル発明原理１３．逆発想発明原理１４．曲⾯発明原理１５．ダイナミックス発明原理１６．部分的な作⽤または過剰な作⽤発明原理１７．もう⼀つの次元発明原理１８．機械的振動発明原理１９．周期的作⽤発明原理２０．有⽤作⽤の継続
発明原理２１．⾼速実⾏発明原理２２．災いを転じて福となす（レモンをレモネードにする）発明原理２３．フィードバック発明原理２４．仲介発明原理２５．セルフサービス発明原理２６．コピー発明原理２７．⾼価な⻑寿命より安価な短寿命発明原理２８．メカニズムの代替/もう⼀つの知覚発明原理２９．空気圧と⽔圧の利⽤発明原理３０．柔軟な殻と薄膜
発明原理３１．多孔質材料発明原理３２．⾊の変化発明原理３３．均質性発明原理３４．排除と再⽣発明原理３５．パラメータの変更発明原理３６．相変異発明原理３７．熱膨張発明原理３８．強い酸化剤発明原理３９．不活性雰囲気発明原理４０．複合材料
TRIZ「発明原理」40
35
⇒ ここを、もっと良い体験にしよう
（宮城TRIZ研究会が）⼤幅に意訳し、40枚のカード。
→「智慧（ちえ）カード」
36
「発明原理」を⼤幅に意訳して⼿軽にした
「智慧カード」
3-2
37
智慧カード・リスト
１．分けよ２．離せ３．⼀部を変えよ４．バランスをくずさせよ５．２つをあわせよ６．他にも使えるようにせよ７．内部に⼊り込ませよ８．バランスを作り出せ９．反動を先につけよ
１０．予測し仕掛けておけ
１１．重要なところに保護を施せ１２．同じ⾼さを利⽤せよ１３．逆にせよ１４．回転の動きを作り出せ１５．環境に合わせて変えられるようにせよ１６．⼤雑把に解決せよ１７．活⽤している⽅向の垂直⽅向を利⽤せよ１８．振動を加えよ１９． 繰り返しを取り⼊れよ２０．よい状況を続けさせよ
２１．短時間で終えよ２２．良くない状況から何かを引き出し利⽤せよ２３．状況を⼊り⼝に知らしめよ２４．接するところに強いものを使え２５．⾃ら⾏うように仕向けよ２６．同じものを作れ２７．すぐ駄⽬になるものを⼤量に使え２８．触らずに動かせ２９．⽔と空気の圧を利⽤せよ３０．望む形にできる強い覆いを使え
３１．吸いつく素材を加えよ３２．⾊を変えよ３３．質をあわせよ３４．出なくさせるか出たものを戻させよ３５．温度や柔軟性を変えよ３６．固体を気体・液体に変えよ３７．熱で膨らませよ３８．そこを満たしているもののずっと濃いものを使え３９．反応の起きにくいものでそこを満たせ４０．組み合わせたものを使え
http://triz.sblo.jp/
38
アイスブレイクのゲームの意味づけ
3-3
（ちなみに・・・）
39
◎ カードを⾒て、⾃然と内容を知る
⇒ 学習ステージの認知負担を緩和
◎ TRIZの発想効果の⼿軽な原体験
⇒ TRIZの「アイデアを思いつく」感覚を掴む
◎ イマジネーションの準備運動
⇒ 想像力を温めておくことで
発想技法を学びやすくする
40
本格的な発想事例
“発電所の復⽔器”
3-4
41
発電所
42
発電所
43
管の中に冷たい⽔（海⽔）を流す
発電所
44
発電所
復⽔器管の中に冷たい⽔（海⽔）を流す ⽔蒸気を
純⽔に戻す
45
発電所
復⽔器管の中に冷たい⽔（海⽔）を流す ⽔蒸気を
純⽔に戻す
↑タービン良く回る
↑蒸気引っ張られる↑
真空度上がる↑
46
さて、この復⽔器
苛烈な環境。配管薄くなる。 ⽳が開く。↓配管内の海⽔は、真空側（蒸気の⽅の空間）に強く吸われる。↓センサー感知、復⽔器を⼀時的に停⽌（〜別の復⽔器にて運転）
海⽔混⼊！
47
どの配管が、ブレイクしたの？
破れた管を早く⾒つけ、その管の⼝を塞ぎたい。狭く、⾼温。停⽌可能時間は短い。管は⻑く、破れは⾮常に⼩さい。
では、従来の⾒つけ⽅は？ → （⼝頭で説明します）
⇒ ⽬視ではわからない。
48
従来の⽅法でも、ある程度の⼤きさの破れ配管はわかった。
しかし、更に⼩さい破れは、「短時間」「悪条件」の中では⾒つけられなかった。
49
従来の⽅法でも、ある程度の⼤きさの破れ配管はわかった。
しかし、更に⼩さい破れは、「短時間」「悪条件」の中では⾒つけられなかった。
技術課題へのブレークスルーアイデア 発明原理TRIZ
50
アイデアに結びつかない
アイデアが思い浮かぶ
51
アイデアに結びつかない
アイデアが思い浮かぶ
短時間で、微細なブレイク箇所のある配管を⾒つけるには 52
アイデアに結びつかない
アイデアが思い浮かぶ
思いつきそうなんだけれど、ハッキリアイデアが“思い浮かぶ”わけでもない・・・。
なんだろう・・・。
53
アイデアに結びつかない
アイデアが思い浮かぶ
（中間）
54
分け終わった状態（例）〇＝4×＝31中間＝5
55
こうして拾い上げたカード群を発想のヒントにしてアイデアを出す
56
発想したアイデアを、４つほど、紹介
聞きながら発想にトライしてください
（何⼈かの⽅を、指します）
57
• 『⼀部を変えよ』か…
発案（１）
あなたなら？
58
• 『⾊を変えよ』か…
発案（２）
あなたなら？
60
• 『振動を加えよ』か…
発案（４）
？
62
中間（＝何か発想が出そうになったもの）
• 『固体を気体・液体に変えよ』• 『良くない状況から何かを引き出し利⽤せよ』• 『内部に⼊り込ませよ』• 『⼤雑把に解決せよ』• 『吸いつく素材を加えよ』• 『組み合わせたものを使え』
う〜ん、何かアイデアが出せそうだな。「内部に⼊り込ませよ」か…。うーむ。。
次は、中間のカード
？64
10分休憩 （再開＝ ）
67
智慧カードの単純な使い⽅
3-4
68
活⽤場⾯：━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━抱えている改善課題に対し解決策を考えあぐねている時
台⾞に積む量は多くして、運搬の回数を減らしたい。でもあまり重くすると転がし始めに⼤きな⼒が要る。⼩柄な⼈はきついよなぁ。何かいい⽅法、ないかなぁ。
69
「〇」アイデア出る
「×」この課題には関係なさそう
「中間」出そうだがハッキリしない
振動を加えよ
内部に入り込ませよ
ここが意外と⼤事
使い⽅：━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━カードを次々めくり、指⽰⽂を課題に当てはめ、カードを「○」か「×」により分ける
70
使い⽅：━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━・まず「〇」からアイデアを出す。・次に「中間」からアイデアを出す。・「○」は妥当な解に・「中間」は、直観に引っかかりを感じたそれを解決策へ
結びつけようと創造的努⼒をもたらす。（〜 New Idea ）
あ！ じゃあ…
荷台の重さを⾛り出しの⼒に変える構造にしよう。
良くない状況から何かを引き出し利⽤せよ…？う〜む。何か、浮かびそう。重くなるってことから何を引き出すんだろ…。
71
コツ━━━━━━━━━━━━━━━━━より分け作業の途中で、アイデアが出始めることがある。
その場合、より分け作業を中断しアイデア出しをはじめるのもよい。
意外な組み合わせ、新しい閃きは、忘れると思いだしにくい。メモを推奨。
72
智慧カードのチームでの使い⽅
3-5
73
活⽤場⾯：━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━抱えている改善課題に対し、皆で解決策を考え出す場⾯。
可能な⼈数は2〜8⼈ぐらい
74
準備━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━・改善課題（発想のテーマ）を説明する。・メンバーに分配する（配りきる）。
割り切れない⼈数の時でも適当に分配し、余さず配る。 バランスを
作り出せ
振動を加えよ
熱で膨らませよ
同じものを作れ
75
使い⽅：Step1━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━各⾃、⼿元のカードを次々めくり、それを発想の刺激剤にして、解決策を考え、メモする（8分）
振動を加えよ
76
使い⽅：Step2━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━時間になったら、⼀⼈ずつアイデアを発表・個数＝最⼤で３つ・時間＝3分・ホワイトボードに書きながら説明・ヒントとなったカードも紹介
！
77
使い⽅：Step3━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━⾃分の番でないときは、「発展案」や「派⽣案」を考えながら聞き、区切りのよいところで「関連する案」として発⾔・それにより⼀⼈の番が（多少は）⻑引いてもOK・順番を回すことよりアイデアの発展を重視する・⾃分の持っている案が「関連する案」の場合は
続いて発表する
！
！78
使い⽅：Step4━━━━━━━━━━━━━時間に余裕あれば、カードを回収・再分配し「共有されたアイデア」と、「新しい智慧カード」からアイデアを発想する（8分）
そして Step2&3 の「報告＆ブレスト」を実施
79
智慧カードの⼊⼿⽅法
3-6
80
智慧カードについて━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━宮城TRIZ研究会が、開発したカードです。Web上で無料で利⽤できたり、アイデアプラントが販売しているカード製品になっています。
81
iPhone250
webfree
Amazon6500
（⼿に⼊ります）
ideaPod
82
⽭盾マトリックス83
⾃分の⾒つけた課題を“マトリックス”に写像して解決パターンを⾒出す
4-1
84
解決したいことを特定すれば、有望度の⾼い「発想のヒント」を
TRIZは教えてくれる
85
⼀般に、問題解決の場⾯において、他への影響を無視してある量を改良しようとすると、他のスペックが悪化する。
測定精度
所要時間
例えば…【測定精度】を改良とすると【測定作業の所要時間】は悪くなる
（⻑くなる）86
⽭盾マトリックス
http://ishiirikie.sakura.ne.jp/sblo_files/ishiirikie/image/TRIZ_Matrix_A3.pdf
39のパ
ラメ
ータ
39のパラメータ
87
１ ３２ 39
１２３
39
悪化縦・横、には39個のパラメータが書いてある。（※ 縦、横、同じ内容）
88
１ ３２ 39
１２３
39
悪化
28
25
「改善」したいものと、仮にそこをいじると「悪化」してしまうものを選ぶ。（縦が、改善）（横が、悪化）
89
１ ３２ 39
１２３
39
悪化交点となるセルの中には4つ（※）の発明原理のナンバーが記されている※4つ、ではなく、
もっと少ないセルも空のセルもある
28
25
90
これらに集中的に発想します。
91
発電所の復⽔器のブレイク配管の検出
練習問題━━━━━━━━━━━━━━━━━この発想事例。もし、⽭盾マトリックスにおける、「改善」特性と「悪化」特性で、追い込むならば、何と何？
次のスライドで、候補となる「改善特性」「悪化特性」を
挙げますが、ページをめくる前にトライしてみてください。
92
例えば・・・
93
「良くしたいもの」はそれに伴い「悪化してしまうもの」は
・・・かもしれない。94
でも・・・実際に取り組んでみると、複数の「特性」が候補となりえるように思えて、⼾惑います。
あれ？じゃあ、どれが、正解なの？ → 「こういう時は・・・ 」
？
？
？
（⼝頭で紹介）
95
1 ＊＊はもっと良くしたい。でも＊＊は悪くしたくない。困ったな。（問題の整理） 2 これは39のパラメータで⾔うと
「＊＊＊（＊＊）」と「＊＊＊(＊＊)」だ。
3マトリックスの交点を⾒ると、番号は＊,＊,＊,＊と書いてあるぞ。 4 その番号の発明原理（智慧カード）は
＊＊と＊＊と＊＊と＊＊か。
5 じゃあ、その⽅向でアイデアを出してみよう。具体的には・・・
⽭盾マトリックス＆発明原理 まとめ
96
⽭盾マトリックスを使って解決策を発想する
4-2
97
ワーク（8分＋α）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━⽭盾マトリックスを使ってあなたのあげた改善課題について解決策を発想！
講師は回りますので、随時ご質問ください。
98
⽭盾マトリックスは強⼒です
◎ 確度の⾼いブレークスルーパターンに対し集中的に時間を使うことができます。
◎ その分、改善課題をTRIZの型（39のパラメータ）で表現しないといけません。⇒ 先の39の着眼で⾒出したものは“解きやすい“
◎ しかし「改善したい特性」は⾒つかっても「悪化してしまう特性」が⾒つからないケースも現実にはよくあります。
その時は・・・ 1para99
１パラメータ・メソッド
100
“改良したいポイントしか分からない課題”に対し、解決パターンを⾒出す
5-1
101
・改善したいパラメータは、分かっている。
しかし、
・それに伴い悪化するものって、なんだろう。思い浮かばない。
そんな場合に役⽴つ簡便な⽅法「１パラ―メータ・メソッド」、あります。
（厳密には：⽭盾マトリックスの構造から改善項⽬ごとに、各セルの発明原理の登場回数を割り出し、その多さをもって発明原理の活⽤優先度としたもの）
102
使う状況：━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
もっと使いやすくしたい！103
もっと使いやすくしたい！＝改善したい課題
⽭盾マトリックスを使うには「悪化する特性」もいるんだよな。
あれ、でも・・・、
使いやすくすると、逆に悪化してしまう特性ってなんだろう？
使いやすくするんだから、別に何か悪くなることってなくない？
悪化する特性＝（⾒当たらず）
104
こういう時は、
１パラメータ・メソッド で。
「セレクト・ガイド・シート」というシートを使います
105
１パラメータ・メソッド
出典：智慧カード３ 「セレクト・ガイド・シート」106
“使いやすくしたい”、この課題は39の中のどれだろう？あてはまるものを「改善ニーズ39個」の中から選ぶ。複数選んでも可。その場合は最もあてはまるものから順次トライ。
・時間損失(25)・装置の複雑度(36)
も当てはまりそうだな・・・
107
先頭（左）ほど、解決策となる可能性が⾼いブレークスルー・パターン
108
109
110
111
１）改善したい課題を、39の中から特定（出来るだけ近そうなものを選ぶ）
２）数字の⽰す「智慧カード」を発想の切り⼝にして、発想する。
（先頭（左）にある数字を優先的に）
１パラメータ・メソッド まとめ
112
１パラメータ・メソッドを使って、解決策を発想する
5-2
113
ワーク（8分+α）━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
1. 改善課題のうち「悪化してしまう特性」が⾒当たらないものを⼀つ選ぶ
2. シートの⾏を⾒る（改善課題が複数⾏にまたがるなら、最もよさそうなもの⼀つに絞る）
3. 先頭から順に、その数字の智慧カードで発想していく
114
補⾜115
補-1
直感で選り分ける⽅法と⽭盾マトリックスを使う⽅法の
使い分けについて
116
「選り分け」は「⽭盾マトリックス」をつかって導出した番号と、かなり重複していました。（完全⼀致、とはいきませんでしたが）
⽭盾マトリックスから導出
直感で選り分け
現場でさっと発想したい時はカードを選り分ける
課題の構造をじっくり検討し、発想したい時は
マトリックスで導く
導出⽅法にまよったら
1パラ・メソド（は、両者の中間的）
117
補-2
TRIZを使って発想する時のポイント
118
1
2
3
4
発明原理の内容を読む／智慧カードを眺める。
⽰唆を、⾃分の状況に置き変え「それが意味をもつとしたら、何だろうか」と考える。
そのアイデアの適⽤によって⽣じる良いことを、明確に、紙に書く。
⼀⽅で、⽣じる悪いことは、極⼒⼩さくなるように、⼯夫する。
厳密でなくてもOK。不完全でもOK。ふわっと、思いついたことをそのまま書きとめます。
「紙に書く」ことは、とてもよい効果があります。
発想する時のポイント（TRIZ発明原理／智慧カード 編）
119
Q&A、他の技法、メッセージ
120
Q&A
• 今⽇の内容について• 改善案を出すこと、普段の業務でアイデアに
関して困っていること
⇒創造⼯学の観点から出来るだけ、回答を試みてみます。
121
予備：属性分析• ⽩紙を⼀枚⽤意してください
122
予備：ブレインライティング• ⽩紙を⼀枚⽤意してください
123
メッセージ
m
124
参考製品（◎は使用した道具）
IDEAPLANT 『 アイデアトランプ 』http://www.ideaplant.jp/products/ideatrump/
IDEAPLANT 『 IDEAVote 』http://www.ideaplant.jp/products/ideavote/
IDEAPLANT 『 ブレスター 』http://www.ideaplant.jp/products/braster/
IDEAPLANT 『 智慧カード 』◎http://www.ideaplant.jp/products/chiecard3/（スマホアプリ：KAYAC『ideaPod』）
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参考⽂献 等1『創造的問題解決 ― なぜ問題が解決できないのか？』（CPSの教科書的書籍）
2『創造⼒を⽣かす―アイディアを得る38の⽅法』（オズボーンの著書）
3『TRIZ実践と効⽤（１）体系的技術⾰新』（TRIZの本格教科書）◎
4『図解TRIZ』（TRIZ⼊⾨書）
5『発想法 ― 創造性開発のために』（KJ法の川喜⽥⼆郎⽒の著書）
6『アイデア・スイッチ』（拙著）◎（創造的思考のためのガイドや、多様な発想の⽅法など）
7『アイデア・バイブル』（マイケル・マハルコ）（左脳的、右脳的、の多様な発想技法など）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━◎は、今回の内容の参考となるもの
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準備物⼀覧
ご準備いただきたいもの━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━□プロジェクター 1台□ホワイトボード＆マーカー＆イレイサー N+1セット（N＝参加者⼈数/4。+1は講師⽤）□A4⽩紙 1⼈10枚□印刷物
・Slides・Worksheet_A4
・39の着眼：改善したい現場課題を、項⽬沿ってチェックし、書きだす・シート・39のパラメータ（詳細）・発明原理 ⼀覧・智慧カード リスト・セレクト・ガイド・シート
・Worksheet_A3・⽭盾マトリックス
講師が持参するもの━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━□ノートPC□智慧カード：⼈数分（⼈数によっては、2⼈か4⼈でシェア）□⾳楽⼊りiPod＋スピーカー□極太ボードマーカー（講師⽤）
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