Upload
mia-leviana
View
212
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
8/17/2019 Tugas_Akhir_Makalah_Aku_Warga_Negara_Yan.pdf
1/10
Tugas Akhir
Makalah Aku Warga Negara Yang Baik
Di susun untuk memenuhi Tugas Akhir Semester Ganjil
Matakuliah PANCASILA
Oleh:
I GUSTI AGUNG NGURAH INDRAWAN
11.12.5559
Dosen Pengampu:
Mohammad Idris P.Drs,MM
PROGAM STUDI
SISTEM INFORMATIKA PASCASARJANA (S1)
STIMIK AMIKOM YOGYAKARTA 2011/201
8/17/2019 Tugas_Akhir_Makalah_Aku_Warga_Negara_Yan.pdf
2/10
KATA PENGANTAR
Puji syukur Penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena hanya dengan limpahan rahmat,
taufik dan hidayah- Nyalah Penulis dapat menyelesaikan makalah ini. Sholawat serta salam
semoga tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat dan pengikut-pengikutnya
hingga akhir zaman.
Penyusunan makalah demokrasi pancasila ini dibuat Penulis dalam rangka memenuhi tugas
Pendidikan Pancasila Semester 1
http://www.peutuah.com/tag/allah-swt/http://www.peutuah.com/tag/hidayah/http://www.peutuah.com/tag/demokrasi-pancasila/http://www.peutuah.com/tag/demokrasi-pancasila/http://www.peutuah.com/tag/hidayah/http://www.peutuah.com/tag/allah-swt/
8/17/2019 Tugas_Akhir_Makalah_Aku_Warga_Negara_Yan.pdf
3/10
Latar Belakang Masalah
Sebuah pendidikan sangatlah penting untuk semua orang. Pendidikan yang
berkualitas, berbobot ini menjadi sebuah pendoman dalam menjalani sebuah kehidupan.
Pendidikan pancasila merupakan pendidikan yang penting dan wajib di ikuti oleh murid
ataupun mahasiswa, bahkan bagi semua orang. Didalam pendidikan pancasila ini
mengajarkan tentang nilai moral, norma-norma, dan tata kelakuan orang yang harus ditaati
dan wajib dilakukan oleh setiap warga Negara Indonesia.
Pendidikan pancasila bersumber pada pancasila itu sendiri pula, diantaranya :
1.
KeTuhanan yang maha Esa
2.
Kemanusiaan yang adil dan beradab
3.
Persatuan Indonesia
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan
5. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia
Dari kelima pancasila diatas, kita sebagai warga Negara Indonesia wajib
mengamalkan dan menjalankan , itulah dasar Negara kita , Negara Indonesia.
8/17/2019 Tugas_Akhir_Makalah_Aku_Warga_Negara_Yan.pdf
4/10
8/17/2019 Tugas_Akhir_Makalah_Aku_Warga_Negara_Yan.pdf
5/10
Kesimpulan
Semua ini menunjukkan bahwa ajaran moral yang ditawarkan untuk kemanusiaan
oleh Islam adalah salah satu yang akan membawa kedamaian, kebahagiaan dan keadilan bagi
dunia. Barbarisme yang terjadi di dunia saat ini dengan nama "Terorisme Islam" benar-benar
dihapus dari ajaran-ajaran moral Al Qur'an, itu adalah pekerjaan bodoh, orang fanatik,
penjahat yang tidak ada hubungannya dengan agama. Solusi yang akan diterapkan terhadap
individu-individu dan kelompok yang berusaha untuk melakukan perbuatan mereka tentang
kekejaman di bawah kedok Islam, akan menjadi instruksi orang di ajaran moral Islam yang
sejati. Dengan kata lain, agama Islam dan ajaran moral Al Qur'an bukan pendukung terorisme
dan teroris, tetapi obat dengan yang dunia dapat diselamatkan dari bencana terorisme.
8/17/2019 Tugas_Akhir_Makalah_Aku_Warga_Negara_Yan.pdf
6/10
Mengenai Separatisme Aceh
Separatisme ialah sebuah gerakan yang dilakukan oleh suatu kelompok yang
bertujuan untuk memisahkan wilayah atau kelompoknya dari suatu wilayah/negara. Gerakan
separatisme ada yang dilakukan secara damai namun ada pula yang dilakukan dengan
menempuh jalan kekerasan. Salah satu contoh gerakan separatisme yang dilakukan dengan
cara kekerasan ialah seperti yang terjadi di Indonesia dan Filipina.
Di Indonesia atau lebih tepatnya lagi di Aceh, tindakan separatisme telah muncul
sejak tahun 1953. Pergolakan itu muncul ketika Indonesia masih berada dibawah
pemerintahan Orde Lama. Kelompok itu menamakan dirinya sebagai Darul Islam. Tujuan
mereka adalah untuk memisahkan Aceh dari wilayah kesatuan Republik Indonesia danmembentuk Negara Islam sendiri. Yang menjadi pemicu dari tindakan ini adalah karena
munculnya rasa ketidakpuasan elit daerah atau perwira militer daerah terhadap pemerintahan
pusat. Tapi gerakan ini telah berhasil diselesaikan dengan cara yang damai oleh
pemerintahan.
Namun pada tahun 1976, dibawah pemerintahan Orde Baru, pergolakan separatisme
di Aceh muncul kembali. Kelompok ini menamakan dirinya sebagai GAM (Gerakan Aceh
Merdeka) atau biasa juga dikenal dengan Aceh Sumatera National Liberation Front
(ASNLF). Tujuannya sama dengan Darul Islam, GAM juga ingin mendirikan negara
Islamnya sendiri. Pada awalnya, gerakan ini terdiri dari sekelompok intelektual yang merasa
kecewa atas model pembangunan di Aceh. Hal ini terkait dengan penyelenggaraan
pemerintahan di bawah orang-orang Jawa. Kelompok intelektual ini berasumsi bahwa telah
terjadi kolonialisasi Jawa atas masyarakat dan kekayaan alam di Aceh.
Untuk mendapatkan dukungan dari masyarakat, kalangan pemuda, serta tokoh-tokohagama di Aceh, Hasan Tiro mereproduksi gagasan anti-kolonialisasi Jawa. Gagasan gagasan
Hasan Tiro ini semakin memuncak setelah pemerintah orde baru gas alam dan minyak bumi
di Aceh Utara sejak awal 1970-an.
Respon pemerintahan Orde Baru yang represif ternyata malah membuat munculnya
perang senjata antara militer dari pemerintahan dengan kelompok GAM, dan karena itu pula
Indonesia mendapatkan kritik karena pelanggaran HAM-nya terhadap para militan GAM.
Dan tindakan pemberontakan ini tenyata tidak lantas selesai setelah Presiden Soeharto
8/17/2019 Tugas_Akhir_Makalah_Aku_Warga_Negara_Yan.pdf
7/10
lengser dari pemerintahan. Sejak dari pemerintahan Habibie sampai Megawati pun,
Indonesia masih menggunakan pendekatan militeristik.
Titik terang antara GAM dan pemerintahan pusat baru dapat ditemukan di bawah
pemerintahan Pesiden SBY-JK. Sejak dari akhir Januari hingga Juli 2005, presiden dan
wapresnya mulai melakukan empat babak pembicaraan informal dengan pihak GAM untuk
melakukan perundingan sebagai cara damai menyelesaikan separatisme di Aceh. Pembicaaan
informal ini difasilitasi oleh Crisis Management Initiative (CMI), yaitu sebuah lembaga yang
dipimpin oleh seorang mantan pesiden Finlandia, Martti Ahtisaari.
Dalam perundingan Helsinki terdapat lima putaran. Pada putaran pertama dan kedua,
memberikan hasil yang tidak memuaskan, karena keadaan kedua pihak menjadi kritis,khususnya pada putaran kedua, karena terjadi dead lock , atau tidak adanya titik temu, karena
posisi kedua belah pihak yang berbeda. Namun peran CMI dalam mencari alternatif rumusan
perundingan berhasil menjadi faktor penentu keberhasilan dalam perundingan antar RI-GAM.
perundingan Helsinki sangat berbeda dengan perundingan-perundingan RI-GAM yang
pernah terjadi sebelumnya. Martti tidak hanya berhasil menembus batas second track
diplomacy, khususnya dengan pihak GAM dan Jusuf Kalla, tetapi Martti memiliki
kemampuan menembus first track Diplomacy ditingkat Uni Eropa maupun PBB dan Amerika
Serikat. Akhirnya, perundingan Helsinki behasil ditandatangani oleh kedua belah pihak pada
tanggal 15 Agustus 2005. Perundingan Helsinki ini merupakan simbol berakhirnya gerakan
separatisme di Aceh.
Dan setelah ditandatanganinya kesepakatan MoU Helsinki, tuntutan kelompok GAM
menjadi berubah, dari yang tadinya tuntutan untuk merdeka, menjadi tuntutan untuk
dibentuknya partai politik lokal di Aceh. alasan pihak GAM mengubah tuntutan dengan
syarat adanya partai politik lokal, pemilu lokal, merupakan logika membangun perubahan
politik dalam kerangka sistem demokrasi. Karena dalam suatu proses transformasi dari
perjuangan bersenjata menjadi perjuangan politik membutuhkan instrumen yang berbeda,
perjuangan senjata membutuhkan kekuatan, sedangkan perjuangan politik dalam sistem
demokrasi salah satu instrumennya adalah partai politik. Itulah alasan mengapa GAM
mengubah tuntutannya menjadi self-government agar memunculkan adanya kesempatan bagi
kelompok GAM untuk memperebutkan kekuasaan ditingkat lokal.
8/17/2019 Tugas_Akhir_Makalah_Aku_Warga_Negara_Yan.pdf
8/10
1. Korupsi
A. Pengertian Korupsi
Menurut Prof. Subekti, korupsi adalah suatu tindak perdana yangmemperkaya diri
yang secara langsung merugikan negara atau perekonomiannegara. Jadi, unsur dalam
perbuatan korupsi meliputi dua aspek. Aspek yangmemperkaya diri dengan menggunakan
kedudukannya dan aspek penggunaanuang negara untuk kepentingannya.
Sementara itu, Syed Hussen Alatas memberi batasan bahwa korupsimerupakan suatu
transaksi yang tidak jujur yang dapat menimbulkan kerugianuang, waktu, dan tenaga dari
pihak lain. Korupsi dapatberupa penyuapan(bribery), pemerasan (extortion) dan nepotisme.
Disitu ada istilah penyuapan,yaitu suatu tindakan melanggar hukum, melalui tindakan
tersebut si penyuapberharap mendapat perlakuan khusus dari pihak yang disuap. Seseorang
yangmenyuap izin agar lebih mudah menyuap pejabat pembuat perizinan. Agarmudah
mengurus KTP menyuap bagian tata pemerintahan. Menyuap dosenagar memperoleh nilai
baik.
Pemerasan, suatu tindakan yang menguntungkan diri sendiri yangdilakukan dengan
menggunakan sarana tertentu serta pihak lain denganterpaksa memberikan apa yang
diinginkan. Sarana pemerasan bisa berupakekuasaan. Pejabat tinggi yang memeras
bawahannya.
Sedangkan nepotisme adalah bentuk kerjasama yang dilakukan atasdasar
kekerabatan, yang bertujuan untuk kepentingan keluarga dalam bentukkolaborasi dalam
merugikan keuangan negara.
Adapun ciri-ciri korupsi, antara lain:
1. Melibatkan lebih dari satu orang.
2.Serba kerahasiaan. Meski dilakukan bersama-sama, korupsi dilakukandalam koridor
kerahasiaan yang sangat ketat.
3.Melibat elemen perizinan dan keuntungan timbal balik.
4.Selalu berusaha menyembunyikan perbuatan/maksud tertentu dibalik
kebenaran.
5.Koruptor menginginkan keputusan-keputusan yang tegas dan memilikipengaruh.
6.Tindakan korupsi mengundang penipuan yang dilakukan oleh badanhukum publik dan
masyarakat umum.
8/17/2019 Tugas_Akhir_Makalah_Aku_Warga_Negara_Yan.pdf
9/10
7. Setiap tindak korupsi adalah pengkhianatan kepercayaan.
8.Setiap bentuk korupsi melibatkan fungsi ganda yang kontradiktif darikoruptor sendiri.
B.Sebab-Sebab Yang Melatarbelakangi Terjadinya Korupsi
Korupsi dapat terjadi karena beberapa factor yang mempengaruhipelaku korupsi itu
sendiri atau yang biasa kita sebutkoruptor . Adapun sebab-sebabnya, antara lain:
1. Ketiadaan dan kelemahan pemimpin
2. Kelemahan Pengajaran dan etika
3.
Kolonialisme dan penjajahan
4. Rendahnya pendidikan
5.
Kemiskinan
6. Tidak adanya hukuman yang keras
7. Kelangkaan lingkungan yang subur untuk perilaku korupsi
Korupsi adalah suatu tindak perdana yang memperkaya diri yangsecara langsung merugikan
negara atau perekonomian negara. Jadi, unsurdalam perbuatan korupsi meliputi dua aspek.
Aspek yang memperkaya diridengan menggunakan kedudukannya dan aspek penggunaan
uang negarauntuk kepentingannya.
Adapun penyebabnya antara lain, ketiadaan dan kelemahan pemimpin, seperti penyebablainnya juga yang tertera diatas. Memang sulit memberantas korupsi sampai dari akar-
akarnya, namun kita masih tetap bias memberantas korupsi mulai dari diri kita masing-
masing, dengan cara menanamkan rasa nasionalisme dan sikap anti-korup.
8/17/2019 Tugas_Akhir_Makalah_Aku_Warga_Negara_Yan.pdf
10/10
Kesimpulan Kesimpulan
Dari informasi-informasi diatas dapat kita simpulkan bahwa pendidikan pancasila merupakan
kesatuan yang sangat penting. Pendidikan pancasila menjadi pedoman dan menjadi penuntun
untuk mendapatkan kehidupan yang baik, yang sesuai dengan norma-norma yang berlaku
didalam masyarakat.
Mengakui keberadaan Tuhan, Terorisme, separatism, dan terorisme merupakan beberapa
pokok bahasan dari pendidikan pancasila itu sendiri.
Menjadi warga Indonesia yang baik seharusnya dapat mengamalkan pancasila, karena itu
merupakan jati diri Negara.
Dari informasi-informasi diatas dapat kita simpulkan bahwa pendidikan pancasila merupakankesatuan yang sangat penting. Pendidikan pancasila menjadi pedoman dan menjadi penuntun
untuk mendapatkan kehidupan yang baik, yang sesuai dengan norma-norma yang berlaku
didalam masyarakat.
Mengakui keberadaan Tuhan, Terorisme, separatism, dan terorisme merupakan beberapa
pokok bahasan dari pendidikan pancasila itu sendiri.
Menjadi warga Indonesia yang baik seharusnya dapat mengamalkan pancasila, karena itu
merupakan jati diri Negara.