18
Učenje i pamćenje

Učenje i pamćenje

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Učenje  i  pamćenje

Učenje i pamćenje

Page 2: Učenje  i  pamćenje

Učenjerelativno trajna promjena u ponašanju ili

znanju uslijed iskustvasvaka promjena nije vezana sa učenjemnpr. – privlačenje suprotnog spolaučenjem gotovo uvijek možemo kontrolirati

ponašanjepostoji više vrsta učenja

Page 3: Učenje  i  pamćenje

Klasično uvjetovanjeIvan Pavlovistraživanje probavnog sustava1904. Nobelova nagradakonstruirao uređaj za mjerenje kolićine slinetome posvetio zadnjih 30 godina svoje

karijere

Page 4: Učenje  i  pamćenje

neuvjetovani podražaj+neuvjetovana rakcija+neutralni podražaj= uvjetovani podražaj i uvjetovana reakcija

hrana+slina+zvuk= hrana+zvuk- slinageneralizacija uvjetnog podražajadiskriminacijakod ljudi- strah od nastavnika

Page 5: Učenje  i  pamćenje

Nova istraživanja uvjetovanjemvažne reakcije – lakše se uvjetujuuvjetovani i neuvjetovani podražaji nisu u

neposrednom vremenskom slijedunpr. pokvarena hrana

Page 6: Učenje  i  pamćenje

Operativno uvjetovanje-operativno uvjetovanje - nije izazvano

prirodnim podražajimaPozitivno potkrepljenje: učenje uz

nagradu- psi: 1. hrana 2. piće ljudi- poštovanje, pohvala, novac, pažnjaNegativno potkrepljenje: - dovodi do

učenja kako izbjeći negativni podražaj

Page 7: Učenje  i  pamćenje

Oblikovanje ponašanja postupnimpribližavanjem

postupno učenje + nagradagolub + loptica + hrana = tenis

Page 8: Učenje  i  pamćenje

Učenje i kognitivni procesi naučeno pokazujemo ponašanjem? –

ne uvijekponašanje ovisi o situacijikognitivna mapa - bez potkrepljenjaskriveno mišljenje – nema vidljivosti

u ponašanjuuviđenje- jako važno za ovaj oblik

učenja

Page 9: Učenje  i  pamćenje

Učenje opažanjem drugihUčenje oponašanjem- učenje po modelu ili

modeliranjePravi primjer mala djeca Albert Bandure- potkrepljenje nije nevažno- prijatelj + pušenje = dobar društveni status- pušenje se tu ćini pogodno- imitacija- ponavljanje tuđih reakcija

Page 10: Učenje  i  pamćenje

Pamćenjepamćenje – proces usvajanja, pohranjivanja i

pronalaženja informacijaVrste: osjetilno, kratkoročno i dugoročno

Page 11: Učenje  i  pamćenje

Osjetilno pamćenje

vrlo kratko u vidnom ubliku 1-2 sekundeu slušnom obliku 3-4 sekundegledanje filmova u kinuposvečivanje pažnje važno za dobro pamćenjetehistoskop

Page 12: Učenje  i  pamćenje

Kratkoročno pamćenjeinformacije kojih smo samo u određenom

trenutku svijesni20 sekundi podatak najviše ostaje u pamćenjuvrlo ograničen kapacitetnevezane čestice teško zapamtitipovezane čestice se vrlo lako pamteradno pamćenje

Page 13: Učenje  i  pamćenje

Dugoročno pamćenjejako malo informacijaupamčivanje- trag pamćenjadeklarativno i nedeklarativno pamćenje

deklarativno: pamćenje događaja

nedeklarativno- tj. refleksno

Page 14: Učenje  i  pamćenje

Pronalaženje informacija u pamćenjumetoda dosječanja – Najbolji nogometš današnjice je _________ ?

metode prepoznavalja- to je višestruki izbor

metode uštede- prisječanje nečeg što si prije učio

Cristiano Ronaldo

Page 15: Učenje  i  pamćenje

Znakovi za pronalaženje informacije u pamćenju

znakovi- sve što olakšava dosječanjeraspoloženje ili emocijalno stanje - vrlo važnokontekst- je dobar za dosjećanje

Page 16: Učenje  i  pamćenje

Zaboravljanjezaboravljanje: 1. gubljenje traga 2. interferencijagubljenje traga: - postupno zaboravljanjeinterferencija- brkanje pojmova

Page 17: Učenje  i  pamćenje

Kako uspješno učiti i bolje pamtiti?napraviti plannagraditi seizbjegavati dosade i negativne emocijeučiti s razumjevanjemprenaučiti sadržajispitujte sespriječite interferencijuučite dulje vrijemepovezujte gradivo

Page 18: Učenje  i  pamćenje

Kraj