Unam ggp espanol noviembre 2013

www.emeraldinsight.com

Guide for Getting PublishedCómo fortalecer la publicación de un artículo científico

Sergio AceboGerente de NegociosUniversidad Nacional Autónoma de México15 de noviembre de 2013

Objetivos y descripción

Objetivo:

Proporcionar una guía completa para optimizar su escritura académica y las habilidades de preparación, mientras que se centra en las mejores prácticas para la presentación de artículos académicos

Descripción General:• El proceso de publicación

• Selección de su audiencia

• La estructuración de su trabajo

• Consejos de escritura

• Ética de las Publicaciones

• Pulido

• Difusión y promoción

• Recursos útiles


Emerald Group Publishing Limited

Emerald Group Publishing

45 años de experiencia

Líder en publicación conectando investigación con práctica

Contenido internacional de alta calidad

Usuarios de todas lasTOP 100 escuelas de negocios

Nuestra Filosofia:CUSTOMER FIRST

Emerald Group Publishing

*OBE: Order of the British Empire**LLD: Doctor of law (highest degree in law)

• Dr Keith Howard OBE*, Phd (Bradford), LLD** (Hon)(Leeds), MSc (Leeds), BSc (Hons)(Leeds)

• The Emerald Foundation

UNAM

ITESM

UDLAP

ITAM

CONRICYT (102 instituciones)

CAPES – (220 universidades)

(USP, UNESP, COPPEAD-UFRJ,

FGV-EAESP, Pontificia Católica)

PUC Chile

Univ. de Concepción

Univ. de los Andes

Univ. Adolfo Ibáñez

PUC Javeriana

Univ. de los Andes

EAFIT

Univ. Nacional de Colombia

Universidad Nacional

Universidad de Costa Rica

Inst Tecnológico de CR

UBA

Univ. San Andrés

Univ. de Córdoba

Univ. Torcuato Di tella

Emerald en Latinoamérica

• Hay 1870 autores de Emerald y

100 miembros de los comités

editoriales basados en América

Latina

• Le invitamos a unirse!!

Emerald en Latinoamérica

Productos http://www.emeraldinsight.com/portal/es/index.htm

• MANAGEMENT • SPECIALTY

Áreas de Contenido

Principales Beneficios

• DRM Libres – acceso concurrente (ilimitado) en toda la institución sin restricciones de descarga en cualquier dispositivo

• Perpetuidad – en todos los contenidos contratados

• Contenido internacional de alta calidad:– investigación aplicada, revisada por expertos (double blind peer review)

• Fácil recuperación – contenido disponible a través de servicios de descubrimiento (Seria Solutions, Ex-Libris, EBSCO, entre otros)

• Actualidad (sin embargos) – acceso inmediato a los últimos artículos publicados. Con “Emerald EarlyCite”, podrá descargar artículos tres meses antes de que se publiquen oficialmente

Plataforma Única

• www.emeraldinsight.com

Acceso en Dispositivos Móviles

Página web móvil

• Fácil acceso de su smartphone o tablet


¿Por qué publicar?

¿Por qué publicar en revistas?

Tomar una idea Publicarla Llegar a un público

Ser publicado significa:

• Su trabajo es permanente - entra en el "cuerpo de

conocimientos" para su área temática

• Su trabajo se mejora con las sugerencias de los revisores y

/ o el editor a través del proceso de revisión

• Su trabajo aparece en ambos formatos de una revista:

impreso y electrónico

• Su trabajo es promovido activamente por el editor - llegar

a una gran audiencia

• Su presentación es de confianza - el material que se ha

publicado lleva un sello de garantía de calidad


¿Qué hay en ella para mí?

• El trabajo en impresión - nombre impreso

• Compartir sus ideas - desarrollar su carrera

• Demostrar el éxito – Apoyo / influencia las decisiones futuras

• Demostrar sus conocimientos - obtener el reconocimiento

externo

• Mostrar nuevas iniciativas - obtener el reconocimiento interno


CARRERA

80% de nuestros autores publicó con el fin de

promoción profesional y desarrollo personal

RECONOCIMIENTO

85% publicó por la estima y

recibir el reconocimiento

interno y externo

NEGOCIOS PROPIOS

50% publicó por el

reconocimiento de empresas y

para promover su negocio

DESARROLLO DE UN TEMA

70% quería compartir

conocimientos y experiencias

Testimonio reciente (trabajo publicado en el título Health & Social Care)

“Sólo quería hacerle saber que su consejo dio resultado - ¡Gracias!

Como resultado de la publicación de mi artículo me gané un premio (2.500 €) que me ha

permitido la comercialización de productos y materiales de promoción, alquiler de salas

de reuniones y en general poner en marcha la organización bajo su propia constitución”

¿Por qué publicar en revistas?¿Qué dicen los autores anteriores?


El proceso de publicación y sobrevivir a la revisión por pares

Proceso de Revisión

Michael Dirndl. Basics of Research Paper Writing and Publishing. http://www.pri.univie.ac.at/~derntl/papers/meth-se.pdf

El proceso de publicación en las revistas académicas

Adapted from: Michael Dirndl. Basics of Research Paper Writing and Publishing. http://www.pri.univie.ac.at/~derntl/papers/meth-se.pdf

Autor Editor Revisores

Enviar elartículo

Revisar

Contactar revisores

Revisar

Recibir las revisiones

Inicio¿Requisitos básicos?

Sí

No

Aceptar

Rechazar

Nueva revisión

Decidir


Rechazar

• El Editor realiza una primera lectura y decide si el tema yla metodología del manuscrito son apropiados para larevista (1 semana aprox.)

• El Editor contacta a dos revisores para leer el manuscrito(1 semana aprox.)

• Los Revisores suelen tardar entre 6 y 8 semanas enrealizar las revisiones

• El Editor valora los comentarios de los Revisores y tomauna decisión sobre el manuscrito (aprox. 2 semanas)

• Tiempo estimado desde el envío del trabajo a laobtención de la primera revisión : 3-3.5 meses


Sobrevivir a la revisión por pares

Razones para el Rechazo

• Si no se siguen las instrucciones – Guía para el autor

• La falta de ajuste

• Problema con la calidad

• Contribución insuficiente

Objetivo: Llegar a la etapa de revisión

“Muchos artículos son rechazados simplemente

debido a que no cumplen con los requisitos de la

publicación. Ni siquiera entrar en el proceso de revisión.”

• Identificar unas pocas revistas posibles (pero sea realista)

• Compruebe y siga las Instrucciones para los Autores

• Investigue dónde enviar su trabajo

• Lea por lo menos un número de la publicación

• Envíe un resumen y pregunte si esto parece adecuado e interesante

• Incluya una carta de presentación al editor


• No se rinda! Todo el mundo ha sido rechazado por lo menos una vez

• Pregunte por qué, y escuche con atención!La mayoría de los editores dan comentarios detallados acerca de un documento rechazado. Respire profundamente y escuche lo que se dice

• Inténtelo de nuevo!Haga su tarea y oriente su trabajo en la mayor medida posible


Consejos de rechazo

No este en el 16% que se rindió!!


La solicitud de revisión es una buena noticia! Realmente lo es!!

• Ahora se encuentra en el ciclo de publicación. Casi cada artículo publicado se revisa al menos una vez

• No entre en pánico!

• Incluso si los comentarios son agudos o desalentadores, no son personales

“A un autor de Emerald le gusta dejar a un lado los comentarios por una

semana para permitir que su presión arterial vuelva a la normalidad".


� Confirme al editor y fije un plazo de revisión

� Aclarar la comprensión en caso de duda - "Esto es lo que yo entiendo que los comentarios significan ..."

� Si está en desacuerdo, explique por qué al editor

� Consulte con colegas o coautores y tienda a los puntos solicitados

� Cumplir con el plazo de revisión

� Adjunte una carta de presentación que identifique, punto por punto, como las solicitudes de revisión se han cumplido (o si no, por qué no)


Consejos para tratar las revisiones

Críticas típicas

• Motivación del trabajo es débil– ¿existe realmente una brecha en nuestra comprensión? ¿Se

necesita llenar?

• El desarrollo de la teoría es débil– teoría por la afirmación o la reinvención de la teoría existente

• El trabajo empírico es débil– metodología no es plausible, las pruebas no descartan otras

hipótesis

• ‘Entonces, ¿qué’?– nada malo con el trabajo - pero nada muy profundo tampoco

– únicamente investigación incremental, no afecta a un paradigma existente

** ¿Entendió la "conversación de la revista”? **

‘Las revistas son conversaciones continuas entre los académicos’ (Lorraine Eden)

� Estudie las guías para autores y lea la revista, para entender la conversación

� Usted será 'rechazado de escritorio “si parece no ser consciente de lo que se está diciendo, o por qué presenta”


¿Cómo seleccionar la revista adecuada?

¿Por qué quiero publicar mi trabajo?


La elección de una revista donde publicar en una decisión de inversión.

• Los factores a considerar son: lectores relevantes, artículos recientes,las más comunicativas, las sociedades e internacionalidad, laprobabilidad de aceptación, la circulación, el tiempo entrepresentación y publicación

• Qué tipo de trabajo estás planeando escribir: trabajo práctico, trabajode investigación, estudios de casos, revisión, punto de vista?Compruebe primero el tipo de trabajo que la revista acepta.

• Consideraciones …sea político…y estratégico


Medir la calidadPara usted, ¿Son importantes las clasificaciones?

Thomson Reuters ISI es la clasificación más conocida, pero existen otras. Las citas son una buena, pero no completa, medida de calidad

o Factor de Impacto

o Scopus

o H-index

o SCImago Journal Rank

o Uso

o Percepción entre pares



http://www.nature.com/news/brazilian-citation-scheme-outed-1.13604

Cada revista tiene notas detalladas y directrices


Guía de Autor


Estructurando su trabajo

Ideas: ¿Dónde empezar?

Si es así, usted tiene la base de un documento publicable

Considere la coautoría

Dónde encontrar un coautor

• Supervisor o colega

• Conferencias

• Revistas

• Emerald Research Connections

Beneficios

• Autores por primera vez

• Demuestra la autoridad y el rigor de la investigación

• Especialmente útil para la investigación interdisciplinaria

Consejos para la coautoría

• Asegúrese de que el manuscrito se revisa y edita para quequede como una sola voz

• Aprovechar sus fortalezas individuales

• Acordar y clarificar el orden de aparición de los autores y lapersona que toma el papel de autor para correspondencia.

• Distribuir el trabajo

• Autor contacto

¿Qué hace que un trabajo sea bueno?Lo que buscan editores y revisores

1. Originalidad - ¿Qué hay de nuevo en este tema, el tratamiento o losresultados?

2. Pertinencia y extensión de los conocimientos existentes

3. Metodología de la investigación - son conclusiones válidas y objetivas?

4. La claridad, la estructura y la calidad de la escritura - se comunicabien?

5. sonido, lógica progresión de la argumentación

6. Las implicaciones teóricas y prácticas (el "¿y qué?" Hechos!)

7. Novedad y relevancia de las referencias

8. Internacionalidad / enfoque global

9. La adhesión al ámbito editorial y los objetivos de la revista

10. Un buen título, palabras clave y un resumen bien escrito


SeccionamientoUtilice títulos /

subtítulos para agrupar o separar el control de

temas / ideas

Propósito¿Ha realizado algo nuevo

e interesante?¿Hay algo desafiante en

su trabajo?¿Ha proporcionado

soluciones a problemas difíciles?

FlujoSe trata de las transiciones ....

entre las frases, ideas, párrafos y sección

Método Resultados Discusión Conclusión

Figuras/tablas (sus datos)

Referencias

Introducción

Título y Resumen (palabras clave)


Revisión de Literatura

Títulos

Un buen título debe contener el menor número de palabras posibles que describen adecuadamente el contenido del trabajo (importancia de las palabras

clave)

http://writing.markfullmer.com/academic-style-titles


Títulos Eficaces


precisos, inequívocos, específicos y completos

Artículos con títulos concisos son a menudo más citados

Atraen lectores

Palabras Clave• Los investigadores buscan utilizando frases clave. ¿Qué buscaría?

• Busqué las palabras clave de los artículos relevantes para su trabajo - ¿dan buenos resultados?

• Sea descriptivo - tema, sub disciplina, metodología y características importantes

• Jerga - palabras clave deben reflejar una comprensión colectiva del tema, que no sea excesivamente técnica o dedicada a un nicho específico

• Repita adecuadamente - en el resumen y el título para la visibilidad


IntroducciónConvencer a los lectores que usted sabe por qué su trabajo es relevante y responde las preguntas que puedan tener:

– ¿Cuál es el problema?

– ¿Existen soluciones existentes?

– ¿Cuál es la mejor?

– ¿Cuál es su principal limitación?

– ¿Qué espera lograr?


Revisión de literatura

• Cita de la investigación anterior

• ¿Qué estás agregando? Déjelo claro

• Utilice el trabajo reciente para citar

• Auto citando - Sólo cuando sea pertinente

• Cualquier trabajo que no sea suyo debe ser referenciado

• Si usted utiliza su propio trabajo publicado anteriormente, se deberá hacer referencia

http://www.emeraldinsight.com/authors/guides/write/literature.htm


Metodología

• Indicar los principales métodos utilizados

• Demostrar que la metodología fue robusta y adecuada a los objetivos.

• Centrarse en contar la historia principal, declarando las principales etapas de su investigación, los métodos utilizados, las influencias que han determinado su enfoque, por qué eligió muestras particulares, etc el detalle adicional se puede dar en los Apéndices.

http://www.emeraldinsight.com/authors/guides/write/structure.htm?part=3


Céntrese en lo esencial, los principales hechos y los que tienen

un significado más amplio, en lugar de dar muchos detalles sobre

cada estadística en los resultados

• ¿Cuáles son los hechos realmente importantes que surgen?

• Estos resultados se incorporarán a la discusión sobre la importancia de los hallazgos.

Resultados


Discusión• Considere:

– ¿Proporciona la interpretación de cada uno de los resultados presentados?

– ¿Son los resultados consistentes con lo que otros investigadores han reportado? O ¿hay diferencias? ¿Por qué?

– ¿Existe alguna limitación?

– ¿La discusión conduce lógicamente a su conclusión?

• No haga:

– Hacer declaraciones que van más allá de lo que los resultados pueden apoyar

– De repente introducir nuevos términos o ideas


• Presentar conclusiones globales y específicas

• Indique usos y extensiones

• Responda a la pregunta original

• Aplica la teoría y la práctica

• Limitaciones

• Implicaciones para futuras investigaciones

• Resuma el trabajo - el resumen es para esto

• Iniciar un nuevo tema / introducir nuevo material

• Hacer declaraciones obvias

• Contradecirse

Conclusión



Consejos de Escritura

Consejos de escritura

Evite: las generalizaciones

As a rule Como regla generalFor the most part Para la mayor parteGenerally GeneralmenteIn general En generalPotentially PotencialmenteNormally NormalmenteThe vast majority of La gran mayoría de

Consejos de escritura

….a menos de que pueda calificarlas de alguna manera

…contracts have tended to reinforce the position of large

community organisations, and diminish the position of smaller

organisations. For example, Ernst & Young's (1996) study of

the New Zealand Community Funding Agency found that there

was a clear concentration of public resources in favour of large

community organisations..."A comparison of contracting arrangements in Australia, Canada and New Zealand" NealRyan, International; Journal of Public Sector Management, Vol. 12 No. 2

Evite modismos y analogías

• Fit as a butcher's dog

• Speak of the Devil

• Have a lie in

• Hold your horses

• He has a chip on his shoulder

Evite el uso de ellos en absoluto si no está seguro

www.phrasebank.manchester.ac.uk (un recurso general para los escritores académicos, diseñado principalmente con estudiantes

extranjeros cuya lengua materna no es el Inglés)


Voz

• Activo - directo, claro. Un sujeto o "agente" es el "hacedor" de la frase y realiza una acción en el "objeto": ‘The University [agent] employs [action] researchers [object]’.

• Pasivo - puede despersonalizar, puede confundir. El objeto se convierte en el agente de la sentencia y ha realizado una acción en él / ellos‘Researchers [agent] are employed [action] by the University

[object]’.



Ética de las Publicaciones


Enviar a más de una revista a la vez

Auto plagie

No pida permiso para publicar entrevistas / estudios de caso

Buscar el acuerdo entre los autores

Revelar cualquier conflicto de intereses

Autores y editores son apoyados por el Committee on Publication Ethics (COPE)

publicationethics.org/

• Plagio (del Latin plagium significa ‘un secuestro’) es el acto de tomar el trabajo de otro y hacerlo pasar como suyo propio (atribución falsa). Se considera fraude!

• El plagio es difícil de percibir a través del proceso de evaluación pero cada vez hay mas herramientas que ayudan.

• Todos los contenidos de Emerald utilizan la herramienta iThenticate: http://www.ithenticate.com

• La postura de Emerald con respeto al plagio: http://info.emeraldinsight.com/about/policies/plagiarism.htm

• Informarse en: http://www.plagiarism.org


Plagio

• Hay que pedir permiso para usar material ajeno ANTES

de entregar su trabajo.

• Es de suma importancia obtener permiso escrito y

entregarlo con su artículo.

• Sin el permiso adecuado, es posible que se retrase la

fecha de publicación de su trabajo. Hay que cambiarlo.

• Si el permiso es negado, no es posible publicar el

material.

• Informarse en:

http://www.emeraldinsight.com/authors/writing/best_practice_guide.htm

http://www.emeraldinsight.com/authors/writing/originality.htm

Copyright




USP despide profesor por plagio en investigación


Puliendo

Puliendo

Busque:• Gramática incorrecta, ortografía y

puntuación

• Problemas de flujo, de transición o sentido

• Errores tipográficos involuntarios

• Precisión de cualquier contenido matemático o estadístico

• Referencias incompletas o inexactas

• Garantizar la coherencia

Revisando su propio trabajo

• Conozca sus errores comunes

• Use pero no confíe en el corrector ortográfico

• Muestre el borrador a otra persona - tenga un par de ojos frescos mirándolo

Puliendo

Revisando su propio trabajo

Referencias Precisas

¿Por qué?• Precisión evitará preguntas sobre plagio

• Una "auditoría" para su trabajo

Por ejemplo• Harvard

• APA

Siempre revise las directrices en el

portal de la revista

Puliendo


Difusión y promoción

• Utilice un título descriptivo breve quecontenga la palabra clave principal - noinducen a error – “Putting the cart beforethe horse’

• Escriba un resumen claro y descriptivoque contenga las palabras claveprincipales y siguiendo las instrucciones encuanto a contenido y longitud

• Proporcione palabras clave relevantes yconocidas - no nueva jerga oscura

• Haga sus referencias completas ycorrectas - vital para la referencia deenlace y los índices de citación

Difusión y promoción en línea

El resumen ayuda a 'vender' su artículo!!

• Editores: están ocupados

– El resumen es su primer contacto con el trabajo y, a veces, puedetomar una decisión en ese momento sobre si es o no apto para supublicación.

• Lectores (en línea): El resumen es a menudo todo lo que unlector verá hasta que se pague por el artículo– podría no continuar si el resumen no dice con claridad sobre lo que el

documento trata.. Un buen resumen podría hacer que quieran leer el texto

completo del artículo.

• Siempre asegúrese que el resumen es claro, honesto, concisoy se han cubierto todos los puntos importantes.

Difusión y promociónResumen

• Un resumen estructurado - en 250 palabras o menos (no más de 100 en una sola sección)

• Propósito - Motivos / objetivos del documento

• Diseño - Metodología / 'cómo se hizo' / ámbito de estudio

• Conclusiones- Discusión / resultados

• Limitaciones de la investigación / Implicaciones (si procede) -Exclusiones / próximos pasos

• Implicaciones prácticas (si procede) - Aplicaciones a la practica / ‘y qué ?

• Implicaciones sociales (si procede) - Impacto en la sociedad / política

• Originalidad / valor - ¿Quién se beneficiaría de esto y qué hay de nuevo en eso?

• www.emeraldinsight.com/structuredabstracts

Difusión y promociónResumen


Antes de la publicación

• Desarrollar una presencia en línea y

empezar a construir una comunidad:

– Construye tu base de contactos

– Usa las redes sociales para ampliar su

alcance

– Crear un sitio web o un blog

• Aproveche sus conexiones profesionales,

empresariales y académicas

• Preséntese voluntario como revisor


Al Publicar• Corre la voz efectivamente dentro de su comunidad

• Que la gente sepa que ya está disponible para ser leído y

citado.

• Aproveche al máximo la campaña de relaciones públicas

de su editor, trabajar con ellos para desarrollar mensajes

de marketing relevantes y exitosas

• Deje que su oficina de prensa institucional lo sepa para

que pueda correr la voz - ¿Su institución suscribe?

• Póngase en contacto con los que usted ha citado


• Anime a los lectores a escribir reseñas

• Promover su resumen o discusión para llamar la atención sobre su investigación

• Mantenga la promoción de su obra a través de canales de medios sociales: http://melissaterras.blogspot.co.uk/2012_04_01_archive.html

Después de la publicación


Corre la voz

http://www.people-press.org/2011/01/04/internet-gains-on-television-as-publics-main-news-source/

Los miembros de las redes sociales son:•Deseoso de compartir información•Mirando a colaborar

Artículos de revistas son ideales:•Contenido actualizado legítimo que es fundamental para los especialistas en sus redes•La colaboración es esencial para la producción de la revista, al igual que lo es para Twitter, Academic.edu, LinkedIn, etc

Más allá de la autoría

Otro trabajo importante editorial que es posible que usted desee involucrarse incluye:

• Revisión de libros

• Arbitraje / revisión por pares

• Miembros de un consejo consultivo editorial

• Dirección Editorial de edición especial

• Dirección editorial Regional

• Dirección Editorial

Interesado en la propuesta de un libro / serie o una revista? Contacte con nosotros en [email protected]

Para más información sobre las oportunidades en esta área, por favor ponte en contacto con nosotros!

En resumen….Tenga en cuenta estos puntos para conseguir ….

Presentation

Understand your target market

Be ethical

Learn from the review process

In collaboration

Check and check again

Attention to detail

Take your time

Involve your peers

Originality

Now spread the word!


Recursos útiles

Para autores

Para investigadores

Otros recursos de utilidad

• www.isiwebofknowledge.com (ISI clasificación y factores de impacto)

• www.harzing.com (Sitio Anne-Wil Harzing sobre las publicacionesacadémicas y la evaluación de la calidad de la investigación y publicación,así como software para llevar a cabo el análisis de citas)

• www.scopus.com (base de datos de resúmenes y citación de literatura deinvestigación y fuentes web de calidad)

• www.cabells.com (dirección, teléfono, e-mail y sitios web para un grannúmero de revistas, así como información sobre las normas de publicacióne información crítica)

• www.phrasebank.manchester.ac.uk (un recurso general para los escritoresacadémicos, diseñados principalmente con estudiantes extranjeros cuyalengua materna no es el Inglés)

• http://www.esrc.ac.uk (toolkit de impacto)

¿Qué utiliza usted?

Hable con nosotros, utilícenos!

• Díganos cómo podemos ayudarle

• Deje su comentario en línea

• Use Emerald eJournals

ESCRIBA ARTÍCULOS!!

Para cualquier respuesta que usted no recibió hoy (o fueron tímidos para preguntar) ..

!SERGIO ACEBO

Business Manager

[email protected]

ANDRE JUN

Regional Publishing Coor.

[email protected]

Muchas gracias


Utilizando un sistema de presentación de trabajos en línea:

Scholar One

Scholar One Manuscripts

• Desarrollado por Thomson Reuters,basándose en la experiencia de muchaseditoriales académicas

• Único sistema de revisión por pares conreconocida tecnología patentada

• Ofrece apoyo completo para todos losusuarios (autores, revisores, ..)

Scholar One: Página de inicio

• Cada revistas de Emerald tiene su propia plataformaScholar One (desde la guia de autor de la revista).

http://mc.manuscriptcentral.com/prt

ScholarOne: Registro

• La creación de cuentas es un proceso de 3 pasos

Paso 1: E-Mail / Nombre



Paso 2: Direcciones



Paso 3: User ID & Password



Paso 3: User ID & Password



Registro Completo

ScholarOne: Presentando un trabajo

• Desde el menú principal, opción

• Es un proceso de 6 ó 7 pasos sencillos


Paso 1: Tipo, título y el resumen


Paso 2: Palabras clave (Keywords)


Paso 3: Autores e Instituciones


Paso 4: Revisores (no aparece en todas las revistas)


Paso 5: Detalles y Comentarios


Paso 6: Carga de archivos


Paso 7: Revisar y Enviar


Parte 2: Edición de libros

Director/a del volumen o de la serie

Editor/a Usuarios

Cotejar los manuscritos de investigación de alta calidad

Desarrollar el ámbito de la serie

Asistir a las conferencias

El vínculo entre la editorial y el/la directora/a

Responsabilidad por la publicación puntual del libro

El marketing y la promoción

Asistir a las conferencias

Llevar los problemas de producción

Preparar para la prensa

Hacer la corrección de pruebas

Imprimir

Distribuir

Bibliotecas

La adopción

Agentes

Investigadores

PracticantesInvestigación

Producción

Proceso de publicación: libros

La propuesta de un libro

• Las ideas de un Libro / serie de libro se venden normalmente a los editores sobre la base de una propuesta detallada. Una propuesta que responda a las siguientes preguntas:

• ¿Por qué este libro / serie es diferentede otros libros?

• ¿Por qué debe ser publicado?

• ¿Por qué está calificado para escribirlo?

Encontrar el editor apropiado

• Dirija su propuesta a una editorial que ha publicadolibros similares– ¿Publican en su área temática?

– ¿Publican el mismo tipo de libros?

• Estudie el sitio web de la editorial o visite su stand enlas conferencias

¿Qué hace que una propuesta sea buena?

• ¿Cuál es su justificación para su publicación?

– ¿Hay un hueco en el mercado?

• ¿El libro / serie son de aplicación e investigación internacional?

• ¿Cuál es el alcance y la cobertura editorial propuesta?

• ¿Qué va a hacer que se destaque de la competencia?

– ¿Cuáles son sus ventajas diferenciales?

• ¿Quién será el público objetivo?

• ¿Cuál es la composición del campo de la investigación, en términosde número de investigadores y la geografía?

• ¿Dónde y cómo el libro se promueve eficazmente?

• ¿Cómo va el libro posicionarse entre la competencia?

• Directrices más detalladas están disponibles en línea

Cronograma después de la presentación

• Una vez presentada, la propuesta será:

• Totalmente investigada contra las necesidades del mercado, la demanda y la competencia

• Evaluada internamente contra el plan de publicación y la estrategia de laeditorial

• Evaluada por expertos externos en el campo

� Puede tomar entre tres y seis meses

� Una vez completado: decidir si se debe encargar el trabajo para su publicación

• Estudios de casos prácticos

• Todos están acompañados de material adicional para apoyar al estudiante y al profesor.

[email protected]

Emerging Markets Case Studies

Documents

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