La Investigación como un proceso de construcción

social

Septiembre, 2011

*Temario

UNIDAD II

La investigación como un proceso de construcción social.

Conceptos básicos de la investigación.

Identificación de elementos que configuran las teorías (conceptos, definiciones, problemas, hipótesis, abstracciones, reflexiones, explicaciones, postulados,métodos, leyes).

Tipos de métodos (inductivo, • deductivo, analítico, sintético, • comparativo, dialéctico, entre • otros).

Conocimiento del proceso de • investigación (planteamiento del • problema, marco teórico, métodos, • resultados).

2.1

2.2

2.3

2.4

Introducción

“La vida del investigador es una labor muy importante para la sociedad, muy interesante y le da un sentido a la ciencia y las nuevas tecnologías”.

Felipe Alejandro Salazar Vázquez

“Para llegar a un lugar que valga la pena, no hay atajo que valga”.

Beverly Sills

LA VERDAD DEL CONOCIMIENTO

LA INVESTIGACION DE HOY

Investigación es la actividad de descubrir, mediante un método válido y confiable, la explicación de hechos o ideas (barahona y barahona 1984). en el primer caso se llama fáctual (hechos), en el segundo, se denomina investigación formal (ideas).

Investigación es el manejo de cosas, conceptos o símbolos, con el propósito de obtener generalizaciones que permitan extender, corregir o verificar el conocimiento, ya sea que este auxilie en la construcción de una teoría o en la práctica de un arte (slsesinger y stephenson en garza 1970).

Es una inquisición seria y diligente, con un propósito claro: averiguar los hechos, formular una hipotesis, probar una teoría existente, arrojar nueva luz sobre un punto de vista establecido, ganar perspectiva histórica, establecer estadísticas vitales, comprender un fenómeno físico, o interpretar los resultados de otros por medio de la organización y síntesis del material para apoyar una conclusión (pugh en garza 1970).

es un proceso que, mediante la aplicación del m étodo científico, procura obtener información relevante y fidenigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento (tamayo 1987)

es un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conoci miento humano (egg en tamayo 1987)

es una serie de métodos para resolver problemas cuyas souciones necesitan ser obtenidas a través de una serie de operaciones lógicas tomando como punto de partida datos objetivos ( arias en tamayo 1987).

es una actividad encaminada a la solución de problemas. su objetivo consiste en hallar respuestas a preguntas mediante el empleo de procesos científicos ( cervo y bervian 1980)

.

Hipótesis.�

Concepto.�

Definición.�

Problema.�

Abstracción.�

Elementos que configuran las Teorías

Reflexiones.�

Explicación.�

Postulados.�

Métodos.�

Leyes.�

TIPOS DE METODOS

Definición del Método Científico

• Método Analítico.

• Método Sintético.

• Método Inductivo.

• Método Deductivo.

• Método Analítico.

• Método dialectico.

• Entre otros.

Proceso de investigación