Embed Size (px)
Citation preview
У К Р А Ї Н А
БІЛЯЇВСЬКИЙ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС«ЗОШ – ДНЗ (ЯСЛА-САД) І-ІІІ СТУПЕНІВ»
БІЛЯЇВСЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИНОВОВОРОНЦОВСЬКОГО РАЙОНУ ХЕРСОНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
74221 Херсонська область, Нововоронцовський район, село Біляївка, вулиця Центральна, 115e-mail: [email protected]
__________________________________________________________________
ПогодженоПедагогічною радою№ 1 від 29.08.2019р.
ЗатверджуюДиректор НВК
______________
В.В.Панасюк ПЛАН
МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИБІЛЯЇВСЬКОГО НАВЧАЛЬНО -ВИХОВНОГО КОМПЛЕКСУ
НА 2019-2020 н.р.
Аналіз методичної роботи за 2018-2019 н.р.
У 2018-2019 н.р. методична робота у НВК здійснювалася відповідно до Законів України «Про освіту», «Про
загальну середню освіту», Національної доктрини розвитку освіти України, Концепції загальної середньої освіти,
Державним стандартом освіти та іншими нормативними документами, передбаченими чинним законодавством у 2018-
2019 н.р., на досягненнях науки, організаційної, діагностичної, пошукової, інформаційної діяльності з підвищення
наукового, загально культурного рівня педагогічних працівників, удосконалення їх професійної компетенції та
підвищення ефективності навчально-виховного процесу.
На підставі Положення про методичну роботу з педагогічними кадрами загальноосвітніх шкіл України, з метою
подальшого удосконалення методичної роботи було видано наказ по НВК від 30.08.2018 р.№ 117 «Про організацію
методичної роботи на 2018/2019 н. р.»
Головні завдання методичної роботи в 2018/2019 н. р. полягають у:
спрямуванні змісту форм методичної роботи на виконання Закону України «Про освіту», Національної доктрини
розвитку освіти України;
сприянні підвищенню професійної майстерності вчителів через розвиток у них творчого потенціалу, формування в
них навичок науково-дослідної роботи, зацікавленості педагогічними технологіями;
підвищення рівня підготовки педагогічних кадрів, сприяння виробленню в учителів умінь і навичок самостійної
роботи з метою неперервного підвищення своєї кваліфікації та вдосконалення педагогічної майстерності;
створенні умов для підвищення професійного рівня педагогів і рівня інформаційної компетенції;
забезпеченні реалізації особистісно-зорієнтованих технологій, інтерактивного навчання і виховання в усіх
елементах структури педагогічного процесу;
вивченні та популяризації досвіду творчих педагогів закладу, району області, України.
Навчально-виховний процес НВК має повне програмове забезпечення на 2018-2019 н.р.: навчальні програми,
календарно-тематичне планування, навчально-довідкова література, підручники, фахові журнали, бібліотечні ресурси,
методичні розробки. Одним з обов’язків педагогічних працівників є постійне підвищення свого професійного рівня,
педагогічної майстерності.
У 2018-2019 н. р. педагогічний колектив працював над методичною проблемою «Компетентнісний підхід та
особливості соціалізації особистості в умовах створення єдиного освітнього простору».
З метою дослідження умов формування компетентності учнів, створення програмно-методичного забезпечення
соціалізації дітей та учнівської молоді в сучасному освітньому просторі працювала Творча група «Джерела»
Метою роботи творчої групи є підвищення професійної компетентності педагогічних працівників, визначення
освітніх стратегій соціалізації особистості, розробка показників соціального розвитку учнів різних вікових груп,
удосконалення системи психолого-педагогічного супроводу як важливого чинника процесу соціалізації, вивчення та
аналіз передового педагогічного досвіду та досвіду вчителів нашої школи по даній темі.
За навчальний рік було проведено 4 засідання з метою підвищення професійної та інформаційної компетентності
вчителя. Розглядалися питання щодо організаційного забезпечення діяльності творчої групи та психолого- педагогічні
проблеми соціалізації особистості.
Методична робота була спрямована на поглиблене вивчення досягнень сучасної науки з науково-педагогічної
проблеми та впровадження її у практику; запровадженню гнучкої системи організації навчального процесу, що
відповідає сучасним тенденціям розвитку освітньої галузі та науково обґрунтованим концепціям соціалізації особистості
демократичного суспільства, розробці та впровадженню моделей розвивального освітнього середовища, що сприяє
процесу соціалізації та формуванню громадської активності учнів.
Члени творчої групи ділилися досвідом виростання різних форм роботи на своїх уроках щодо формування ключових
компетентностей учнів та успішної реалізації завдань національно - патріотичного виховання, підвищення професійної
компетентності вчителів, активізації механізмів соціалізації та адаптації, формування позитивного Я- образу, залучення
до системи діяльності, що стимулює розвиток громадянської активності та зростання рівня життєвої компетентності
учнів,формування компетентності саморозвитку і самоосвіти учнів, покращення якості освітніх послуг,впровадження
педагогічного досвіду в роботу школи.
Основними напрямками науково–методичної роботи творчої групи були:
- професійно-педагогічне навчання педпрацівників;
- оволодіння досягненнями педагогічної роботи і практики, досконалими сучасними методичними формами та
прийомами навчання, реабілітаційно – відновлювальної роботи;
- організація підвищення фахової освіти та кваліфікації педкадрів;
- використання передового педагогічного досвіду;
- індивідуалізація і диференціація навчального процесу ;
- підвищення ролі методичних об’єднань в розвитку творчого потенціалу вчителя;
- прогнозування результатів педагогічної діяльності в процесі викладання основ наук;
- розробку та втілення в життя соціальних проектів.
Науково - методична робота з вчителями містила індивідуальні, групові та масові форми роботи, що тісно пов’язані
й доповнюють одна одну, поглиблюють знання педагогів з теорії та проблем навчання й виховання.
Протягом року наша група вчителів брала активну участь у проведенні конкурсів, заходів, предметних тижнів
Методичну роботу НВК координувала методична рада.
На початку року методичною радою було розроблено і затверджено (протокол №1 від 31.08. 2018) план роботи над
проблемою на 2018-2019 н.р. У контексті науково-методичної проблеми
проведено:
засідання методичної ради на теми:
- Компетентнісний підхід та особливості соціалізації особистості в умовах створення єдиного освітнього простору;
- Аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік. Структура та напрямки методичної роботи у новому році.
Затвердження плану роботи та методичної ради на 2018-2019 н.р.;
– Організація навчально-виховного процесу в 10 класі;
- Впровадження новітніх педагогічних технологій у навчально-виховний процес;
- Методичні рекомендації щодо національно-патріотичного виховання підростаючого покоління;
- Про відзначення Дня української писемності та мови й проведення Міжнародного конкурсу з української мови імені
Петра Яцика та про проведення Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської молоді ім.Тараса Шевченка;
- Робота з обдарованими дітьми. Підсумки участі у предметних олімпіадах, конкурсах.
- Про атестацію педагогічних кадрів, які атестувалися в 2018-2019 н.р.;
- Про стан виконання навчальних програм;
- Обговорення проекту плану роботи на 2019-2020 навчальний рік.
Члени методичної ради брали участь у підготовці та проведенні педагогічних рад, предметних тижнів. На базі
методичного кабінету проходили стажування молоді спеціалісти, організовано роботу шкільної атестаційної комісії.
засідання педагогічної ради:
№1 1. Підсумки 2017-2018 н.р.
2. Особливості організації навчально-виховного процесу в новому навчальному році.
3. Особливості організації виховної роботи,психологічного та соціального супроводу учнів та вихованців у 2018-2019
н.р.
4. Про виконання єдиних вимог до усного й писемного мовлення та інструкції про ведення шкільної документації.
№2 1. « Компетентнісний підхід та
особливості соціалізації особистості в умовах створення єдиного освітнього простору».
2. Корекційна робота класного керівника у формуванні патріотизму та громадянської свідомості особистості.
3.Реалізації завдань нових Державних освітніх стандартів та Концепції реалізації державної політики у сфері
реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа»;
4.«Про стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з української мови (2-11класи),астрономії.
№ 3. 1. Інноваційні підходи до
творчої індивідуальної діяльності учнів з метою виховання в них стійкої позитивної мотивації навчальної діяльності як
важливого фактора формування соціальної активної особистості
2.Підсумки навчального процесу за 1 семестр
3.На шляху реформування початкової освіти. Перші кроки: Досягнення. Проблеми.
4.Стан викладання образотворчого мистецтва, трудового навчання в 1-11 класах.
5. Підсумки навчального процесу за 1 семестр
№ 4 1.Розвиток мовленнєвої
компетентності учнів (вихованців) на уроках та в позаурочний час.
2.Формування здоров’язберігаючої компетентності в учнів на уроках фізкультури та позаурочний час.
3. Забезпечення наступності освітньо-виховного процесу в умовах НВК
№ 5.
1.Навчання по – іншому в освітньому просторі Нової української школи.
2. Про організацію та проведення літнього оздоровчого періоду 2019 р.у ДНЗ.
3.Про стан викладання математики в початкових класах.
інструктивно-методичні наради «Ведення шкільної документації», «Про організацію роботи гуртків», «Про
організацію роботи методичних об'єднань»;
Методичні консультації для вчителів «Роль тематичного оцінювання», «Інструктивно – методичні
рекомендації щодо завершення 1 семестру»;
Психолого-педагогічні консиліуми «Психологічна адаптація першокласників та п′ятикласників до навчання»;
«Вчитель, допоможи учню: профілактика дезадаптації»;
Науково-практичні семінари «Проблеми формування мотивації навчальної діяльності школярів за сучасних
умов»; «Реалізація компетентнісно – орієнтованого підходу на уроках»; «Створення умов для формування
світогляду дошкільників засобами художнього слова у середовищі»;
Науково-практичні конференції «Комунікаційні стратегії сучасної школи»; « Шлях до науки
починається у школі».
Дискусія «Якою має бути роль сучасної школи на Херсонщині?»;
Круглі столи «Модель соціалізуючого простору нашої школи», «Ефективні форми роботи з сім’єю»;
Методична конференція «До садочка з радістю»;
На засіданнях методичної ради розглядалися питання досвіду роботи педагогів з розвитку в учнів загальних і
творчих здібностей, впровадження в практику роботи школи інноваційних педагогічних технологій, питання роботи з
обдарованими дітьми, курсової перепідготовки й атестації вчителів, аналізувався стан викладання української мови (2-
11класи), літературного читання (2-4 класи), мистецтва, захисту Вітчизни, фізкультури (1-11 класи), математики (1-4
класи). Здійснено оглядовий контроль дотримання єдиного орфографічного режиму при веденні робочих зошитів та
зошитів для контрольних робіт. Значної уваги надавалося підготовці учнів до районного етапу Всеукраїнських
учнівських олімпіад з базових дисциплін, до конкурсу-захисту науково-дослідницьких та пошукових робіт у МАН: «
Нова інтерпретація Лесею Українкою світового образу дон Жуана за п’єсою «Камінний господар» (Єгорова С.В.) - на
шкільному етапі.
Методична рада координувала відкриті уроки вчителів, визначаючи їх методичні завдання, систему тощо.
Протягом 2018-2019 н. р. вчителі та вихователі НВК брали участь в роботі районних методоб’єднань вчителів та
вихователів. Усі педагоги НВК працюють над індивідуальними методичними проблемами.
Провідною формою методичної роботи у школі є методичні об’єднання. У НВК організовано роботу
методичних об’єднань учителів гуманітарного циклу, природничо-математичного циклу, вчителів початкових класів та
вихователів ДНЗ, класних керівників.
Робота шкільних методичних об’єднань здійснювалася за планом та у відповідності з методичною проблемою,
теорія поєднувалася з практичною діяльністю, реалізовувалися міжпредметні зв’язки. Робота об’єднань була спрямована
на удосконалення методичної підготовки, фахової майстерності вчителя, удосконалення методики проведення уроку.
Кожне з методичних об’єднань провело по 4-5 засідань, робота яких будувалася за окремими планами.
Переважно використовувалися такі форми роботи: взаємовідвідування уроків і позаурочних заходів, семінари,
проведення предметних тижнів, тренінгів, дискусій. Великої уваги надавали спільній роботі з батьками, реалізації
наступності між дошкільною освітою та початковою школою, початковою та середньою ланками. Кожним шкільним
методичним об’єднанням були проведені відкриті уроки або позаурочні заходи за методичною темою. Кожне
методичне об”єднання працювало над методичними проблемами:
- ШМО вчителів початкових класів та вихователів ДНЗ «Активізація пізнавальної діяльності учнів
(вихованців) на уроках»;
- ШМО вчителів природничого – математичного циклу «Використання інформаційно – комунікативних
технологій у навчально – виховному процесі з метою підвищення компетентності учнів на уроках природничо –
математичного циклу»;
- ШМО вчителів суспільних дисциплін «Соціалізація особистості через технологію розвитку життєвої
компетентності учня засобами активної соціальної дії на уроках гуманітарного циклу»;
- ШМО класних керівників"Майстерність педагога: його творча ініціатива, удосконалення методів, форм роботи з
учнями".
Учителі розуміють, що нові педагогічні технології сприяють глибшому проникненню в зміст предмету, стимулюють
учнів до пошуку істини, розвивають розумову та емоційні сфери, створюють у класі небуденну атмосферу, заохочують
до самоосвіти.
Широко впроваджуються в навчально-виховний процес сучасні інформаційні технології, система інтерактивного
мультимедіа.
На 1 вересня 2018 року до навчання приступило 68 учнів. Навчання проводиться за п’ятиденним режимом роботи
НВК.
Протягом 2018-2019 навчального року працювали гуртки:
«Школа шляхетності» - Гончарук О.М. (ДНЗ )
« Декоративно-ужитковий» - Яковець Ю.В.
«Хореографічний» - Абакуменко М.Г.
«Футбол» - Панасюк М.В.
«Волейбол» - Панасюк М.В.
«Екологічна варта» - Новицька Т.І.
«Юний краєзнавець» - Березка О.В.
«Вокальне мистецтво» - Федоровська О.О.
«Художнього читання» - Єгорова Т.В.
У Біляївському НВК у 2018-2019 н.р. працює одна різновікова група дошкілля, в якій нараховується 19 дітей.
Організація навчально-виховного процесу у цих групах здійснюється вихователями Єгоровою Т.В. (має базову вищу
освіту «Вчитель географії» ) і Гончарук О.М. (середню спеціальну «Початкові класи»), які добре знають вікові та
індивідуальні особливості дітей. Педагоги в атмосфері доброзичливості, поваги до малят проводять з ними ігри-заняття,
вчать спілкуватися рідною мовою, налагоджувати стосунки з однолітками, використовують в своїй роботі
театралізовану діяльність, розвиваючі та творчі ігри.
Зміст дошкільної освіти в межах Базового компонента реалізовується через програму «Дитина». Заклад працює за
пріоритетним морально-етичним напрямком.
Гурток «Школа шляхетності» веде вихователь Гончарук О.М.
Згідно цього напряму колектив нашого садочка наполегливо працює над створенням належних умов для
морального розвитку дошкільників, а саме: над забезпеченням необхідного оснащення навчально-виховної
роботи, створенням розвивального середовища, здійсненням вихованням різнобічної і гармонійної особистості, на
відтворенням моральної культури. У дитячому садку для розвитку соціалізації дитини добирали і вивчали багато ігор
різного виду: дидактичних, сюжетно- рольових, народних, проводили святкові ранки: «Щедра осінь», «Святий
Миколай», «Новорічне свято», до яких залучали батьків та учнів. Учні початкових класів для дітей дошкільного віку
інсценували казки, ігри-забави.
Педагогічний процес Біляївського НВК охоплював різні напрямки роботи з дітьми дошкільного віку: перегляд відкритих
занять: «До зустрічі, пташки», «Краплинка-мандрівниця», «Світло далеких галактик», «Подорож з хмаринкою».,
«Подорож у країну добра» , «Будинок для тварин», «Перукар-художник від природи». Для вихованців 6 років
створена «Школа майбутніх першокласників» для адаптації дошкільнят до навчання у школі. Вона призначена для
створення максимально комфортних умов, що дозволяють майбутнім першокласникам успішно розвиватись у новому
педагогічному середовищі шкільної системи освіти. Заняття проводить вчитель майбутнього першого класу – Вєтрова
Л.Б. Велику увагу приділяється вихованцям, які виховуються у сім’ях, що опинились у складних життєвих обставинах, з
метою попередження безпритульності й бездоглядності, насильства над неповнолітніми, підліткової злочинності та
правопорушень, запобігання торгівлі дітьми. Педагогічний колектив постійно здійснює:
- внутрішній облік дітей, які потребують посиленої уваги з боку педагогічних працівників, соціального педагога,
психолога;
- інформує (у разі необхідності) служби у справах дітей;
- систематично здійснюється психолого-педагогічний супровід таких дітей;
- контроль за відвідуванням ними навчальних занять ;
- активне залучання до громадської та гурткової роботи тощо.
В НВК проведені предметні тижні: - Тиждень початкових класів та вихованців
ДНЗ «Кожна дитина талановита» (голова МО Шиліна Н.Л..). Протягом тижня вихованці ДНЗ та здобувачі освіти 1-4
класів побували « В гостях у пані Каліграфії», на конкурсі скоромовок, проведені « День математики», «День казки»,
«День здоров’я та спорту»; - Тиждень основ
здоров’я (голова МО Березка О.В.).
Протягом тижня проведені: лінійка «Здоров’я і життя людини - найвища цінність», виступ агітбригади «Простягни руку
здоров’ю», тренінг для учнів 8-11класів «Ми за здоровий спосіб життя»,вікторину «Абетка харчування»,бесіда
медсестри «Здоров’я – найдорожчий скарб», конкурс презентацій «Скажи «НІ!» шкідливим звичкам». Класними
керівниками проведені години спілкування «Цінуй життя і здоров’я»,учні переглянули відео «СНІД - це повинен знати
кожен», «Недопустимість насильства у сім’ї».
До відзначення 100-річчя від дня народження видатного педагога-гуманіста В.О.Сухомлинського проведено: в 1-11
класах уроки на природі за методикою В.О. Сухомлинського; єдиний урок доброти "Людина починається з добра"; В. О.
Сухомлинський про роль (вихователя), класного керівника у формуванні особистості” (круглий стіл);
Місячник відзначення 100-річчя від дня народження видатного педагога-гуманіста В.О.Сухомлинського (бібліотекар
Махиня О.В.).
Протягом місяця проведено: загальношкільну лінійку «Світоч української педагогіки», бесіди «Дітям про
оповідання В.Сухомлинського» виховна година «Не словами, а добрими ділами», бібліотечний урок «Уроки у природі»
для 1-4 класів, віртуальні подорожі за оповіданнями та казками В.Сухомлинського «З любов’ю до дітей», конкурс
дитячих ілюстрацій до оповідань та казок «Казка на кінчику пензля». Переглянули презентації «Життєвий та творчий
шлях В.Сухомлинського», цікаві факти з життя В.Сухомлинського «Штрихи з портрета»;
- Тиждень образотворчого мистецтва «В кожній дитині – таланту краплина» (голова МО Березка О.В.);
- Тиждень фізичної культури та спорту (Олімпійський тиждень); -Тиждень природничо – математичних
наук. В ході тижня було проведено: лінійку присвячену початку фестивалю
природничих наук казка «Ріпка на новий лад», «Знайди, розшифруй, відгадай»- розгадування кросвордів, для здобувачів
освіти 1-11 класів - «Парад костюмів з побутових відходів», проведена екологічна вікторина «Екологічними стежками».
Для учнів 8-11 класів проводилась профорієнтаційна робота на тему: «Обери своє майбутнє».
З 11.03 по 19.03.2019 року пройшла Шевченківська декада «Вогонь, запалений Тарасом , у нашім серці не погас!».
У приміщенні бібліотеки навчального закладу були оформлена книжкова виставка «Слово рідне, думо Кобзарева, ви
окраса й суть мого життю», присвячена 2005 річниці від дня народження співця вільної України. 12.03 – учні 2-11 класів
написали диктанти на Шевченківську тематику «Грамотій» та був проведений конкурс малюнків до творів Кобзаря;
серед 7-11 класів проведено конкурс колажів за творами поета «Постає твій образ, наче промінь».
13.03 – Бібліотекар Махиня О.В. провела бібліотечний урок «Поетичне слово Кобзаря», розповіла про творчість
митця, а учні читали свої улюблені вірші Тараса Григоровича Шевченка. Цікавою стала для учнів літературна вікторина
– конкурс «Живе під сонцем любові Шевченкові слова». Протягом конкурсу учні мали змогу відгадувати загадки,
переглянути фото та автопортрети Шевченка та прослухати вірші поета у виконанні Б.Ступки.
14.03 - Затамувавши подих, учні 9-11класів переглянули кінострічку «Мій Шевченко».
15.03- Цікавою та пізнавальною для учнів стали години спілкування (1- 5 класи), «Від Тарасика до Тараса» та
виховна година «Шевченко у моєму серці», «Іду душею до Шевченка», проведені класними керівниками.
18.03 - Невмирущій славі генію українського народу був присвячений Урок-презентація для учнів «Рослинний світ
Шевченка» та «Жінки в житті Шевченка».
У жовтні - грудні 2018 року було проведено відвідування уроків та виховних заходів у вчителів, що атестуються.
Слід відзначити, що особливу увагу педагогічний колектив НВК приділяє підвищенню результативності уроку,
забезпеченню усвідомлення учнями необхідності отримання знань, системності знань учнів, виробленню на заняттях
практичних і пізнавальних умінь, здійсненню самостійної роботи та організації виконання домашніх завдань, здатності
до самоорганізації, саморозвитку, застосуванню прийомів, що сприяють підвищенню навчальних досягнень школярів,
розвитку обдарованості учнів.
Вчителі розміщують статті, розробки уроків та позакласних заходів на методичному порталі в мережі Інтернет, на сайті
НВК.
Протягом березня проведено місячник інтегрованих уроків «Інтегроване навчання як освітній пазл»:
1. «Сім чудес світу», 6 клас історія, вчитель Панасюк В.В.;
2. « Повсякденне життя радянського суспільства у роки «застою» ,11 клас історія України, вчитель Панасюк В.В.;
3. «Здоровим бути модно. Повторення та узагальнення знань», основи здоров’я – математика, 3 клас, вчитель Сухомлін
С.А.;
4. Розвиток зв’язного мовлення «Особливості складання опису зовнішності людини. Узагальнення знань про фізичну
складову здоров’я» - українська мова , 6 клас, вчитедь Єгорова С.В. і медична сестра Вовченко Л.В.;
5. «Вільям Шекспір. Сонети 66,116,130. Тематика сонетів, їх аналіз» зарубіжна література та англійська мова, 6
клас,вчитель, Борисенко В.В., Федоровська О.О.;
6. «Екскіз української вишивки» Інформатика та образотворче мистецтво,7 клас , вчитель Абакуменко М.Г.;
7. «Погода, її елементи, типи, зміни в часі» географія та основи здоров’я, 6 клас, вчитедіі: Березка О.В. та Новицька
Т.І.;
8. «Займенник. Традиції мого народу. Масляна.» українська мова і Я у світі.,4 клас, Вєтрова Л.Б.;
9. «Закріплення таблиці множення на число 3.Тварини лісу» - математика і природознавство, 2 клас,вчитель Шиліна
Н.Л.;
10.«Кіномистецтво. Види кіно» мистецтво, 9 клас, вчитель Махиня О.В.;
11. «Білки, їхня структурна організація та основні функції» хімія та біологія, 9 клас,вчитель Новицька Т.І.;
12.«Значення води в житті людини. Властивості води» Я досліджую світ, 1 клас, Івахненко І.В.;
13. «Подорож у країну добра» вихователь ДНЗ Гончарук О.М.
Одним із напрямків методичної роботи школи була організація роботи з молодими спеціалістами, завдання якої –
надання необхідної допомоги в оволодінні методикою викладання свого предмета, розвиток вмінь використовувати у
своїй роботі досягнення сучасної психолого-педагогічної науки, творчої активності молодих спеціалістів. У вересні
2018 року був розроблений план роботи «Школи молодого вчителя». Молодий вчитель Годзула А.О. спільно з
наставником склали власні календарно-тематичні та поурочні плани, організовували підготовку до уроків
Наставників за молодими вчителями та вихователем було закріплено таким чином:
Наставник Молодий спеціаліст
Яковець Ю.В.- вчитель трудового
навчання, фізики.
Годзула А.О.- вчитель математики
Було організовано взаємовідвідування уроків молодого вчителя та наставника. Молодий спеціаліст відвідав не лише
уроки наставника, а й уроки досвідчених учителів Новицької Т.І., Борисенко В.В., Панасюк В.В.
Вчителі НВК систематично використовують ІКТ під час викладання предметів та підготовки методичних заходів.
Справжню допомогу педколективу здійснює бібліотека школи у підготовці різних заходів як з учнями, так і з
педагогами. Бібліотечні уроки за графіком, допомога вчителям в організації позакласної роботи з предмету, проведення
Тижня Дитячої Книги, конкурсу, акції «Живи, книго!», тематичні виставки літератури до педрад – це далеко не повний
перелік форм роботи шкільної бібліотеки (бібліотекар Махиня О.В.).
Нерозривно з навчальною діяльністю організовано виховний процес у НВК, що забезпечує мотивацію навчального
процесу. Діти брали активну участь у загальношкільних заходах:
- місячниках боротьби зі СНІДом, спортивно-масової роботи, військово-патріотичного виховання;
- тижнях бібліотеки, морального виховання, козацької слави, толерантності,
- акціях «16 днів без насильства».
- тематичних заходах до Дня фізкультурника, Дня працівників освіти, Дня української писемності, Дня пам’яті жертв
голодомору, річниці з дня народження видатних осіб.
У 2018-2019 н. р. учні НВК брали участь:
- в осінній сесії Всеукраїнських заочних предметних олімпіад з історії, англійської мови, математики, української
мови та літератури;
- у конкурсі «Колосок» - 11 учнів;
- Міжнародному мовно-літературному конкурсі ім. Т.Шевченка - учениця 10 класу Белінська А..- 6 місце (вчитель
Єгорова С.В.); Соколовська В. учениця 11 класу.- 5 місце (вч.Єгорова С.В.).
- Учасниками ІІ (районного) етапу Міжнародного конкурсу з української мови імені П. Яцика стала учениця
6 класу Паучок Аліна, яка виборола 4 місце (вч.Єгорова С.В.),
Учні школи взяли активну участь у ІІ етапі учнівських олімпіад і показали такі результати:
ІІІ місця з хімії і біології в ІІ етапі учнівських олімпіад вибороли учні 9 класу Годзула Андрій та Шилін Андрій,
учитель Новицька Т.І.,
VІ місце з трудового навчання в ІІ етапі учнівських олімпіад здобув учень 10-го класу Зінченко Максим, учитель
Яковець Юрій Володимирович.
У конкурсі шкільних газет – І місце у номінації «Репортажне фото». У конкурсі «Поетичний вернісаж» Ліни Костенко
– у районному етапі Абакуменко Дмитро – ІІ місце, у обласному етапі – лауреат, «Таврійський барвограй» - ІІІ місце
вокальний гурток «Чарівні голосочки».
Учні, які відвідують спортивні секції, залюбки беруть участь у загальношкільних та районних спортивних заходах
та отримують призові місця: ІІІ місце у Спартакіаді школярів району 2018-2019 н.р. у змаганнях із шашок, волейбол
(дівчата) – ІІІ місце.
29 жовтня 2018 року були проведені два семінари: з хімії « Використання сучасної технологій під час роботи з
обдарованою учнівською молоддю»; з англійської мови «Традиційні методи комунікативного навчання та новітні
інформаційні технології як засіб забезпечення ефективного володіння іноземною мовою ».
Біляївський НВК відповідно до наказу Херсонської обласної державної адміністрації Департаменту освіти, науки
та молоді № 260 від 17.10.2017 року «Про здійснення інноваційної діяльності в навчальних закладах області в 2026-2017
н.р. та завдання на 2017-2018 н.р.» та наказу №241 від 02.10.2018 «Про здійснення інноваційної діяльності в закладах
освіти області в 2017-2018 н.р. та завдання на 2018-2019 н.р.» здійснює експериментально-дослідницьку діяльність та
продовжує працювати над реалізацією проекту «Розвиток громадянських компетентностей в учнів загальноосвітніх
навчальних закладів Херсонської області».
Головна мета проекту – підтримка сталого розвитку громадянського суспільства за допомогою поширення знань
про освіту для демократичного громадянства та освіту з прав людини (ОДГ/ОПЛ) в Україні.
Кожен клас працював над реалізацією проекту:
- 2 клас «Європа - наш цивілізаційний вибір»;
- 3 клас «Ми створюємо світ у нашій свідомості»
- 4клас «Формування громадянської компетентності молодших школярів»;
- 5 клас «Наші права-наш скарб»;
- 6клас «Ми різні – в цьому наше багатство. Ми разом- в цьому наша сила»;
- 8 клас «Основи життя разом»;
- 9 клас «Країна, яку я будую»;
- 10клас «Конфлікт. Що робити якщо ми не згодні»;
- 11 клас « Я-за екологію…Моя школа також»;
Педагогічний колектив Біляївського НВК протягом 2018-2019 навчального року спрямовував свої зусилля на
повне забезпечення навчально-виховного процесу відповідно до вимог Законів України «Про освіту», «Про загальну
середню освіту» а також на виконання Інструктивно-методичних листів МОН, рекомендацій департаменту освіти
Херсонської ОДА та відділу освіти Нововоронцовської райдержадміністрації.
Організаційно-педагогічнізаходи
Наради при директорові
дата Об’єкти контролю
дата Накази
СЕРПЕНЬ
- Збори трудового колективу: -Про забезпечення організованого початку навчальногороку; -Затвердження правил внутрішкільного трудового розпорядку,режиму роботи НВК; -Забезпечення правилБезпеки життєдіяльності у процесі праці та навчання. Засідання ради НВК-Участь у районній педагогічній конференції Педагогічна рада: « Аналіз роботи НВК за 2018-2019 н.р. Завдання на 2019-2020 н.р.-Затвердження річного
Інструктивно-методична нарада:
-Методика проведення Першого уроку.
-Єдині вимоги до учнів.
-Ведення документації, методичне забезпечення навчального процесу.
- Контроль стану безпеки життєдіяльності в навчальних кабінетах
- Перевірка списків дітей шкільного та дошкільного віку на територіїсільської ради.
-Забезпечення організованого початку навчального року.
- Стан обладнання основних приміщень школи згідно ДСанПІН.
плану роботи НВК та додатків до нього.- Про затвердження планів роботи методичної,виховної, бібліотеки, психологічної служби, шкільних методичних об ‘єднань, з молодими педагогами,творчої групи, Ради профілактики правопорушень серед учнів.- викладання захисту Вітчизни у 10-11 класах- Про тижневе навантаження педагогів НВК у 2019-2020 н.р.-Про погодження структури навчального року,режиму роботи НВК,правил внутрішнього трудового розпорядку- Погодження переліку
варіативних модулів для проведення уроків фізичної культури у 2019-2020 н.р.- Про організацію харчування учнів та вихованців у 2019-2020 н.р.- Про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників навчально-виховного процесу.- Про навчальну практику і навчальні екскурсії - Про розклад занять у ЗДО-Про номенклатуру справ
ВЕРЕСЕНЬ
1.Інструктаж з ТБ та БЖ для працівників НВК.2.Засідання методичної ради НВК за участю керівників МО:- Планування роботи,- аналіз навчальних програм, підручників, календарно-тематичного матеріалу;3.Координація планів методичної ради з планами методичних підструктур та графіком внутрішньо шкільного контролю;4.Нарада вчителів про технологію підготовки до шкільних предметних олімпіад.5.Прийом заяв від учителів, які атестуються. Метод тиждень:1.Інструктивно - методична нарада
1.Робота атестаційної комісії.
2.Координація планів роботи психолога, бібліотекаря. 3.Координація планів класних керівників з відповідним розділом річного плану НВК.
4.Режим роботи НВК.
1.Попереджувальний контроль за дотримання єдиного мовного режиму.
2.Контроль обліку дітей дошкільного та шкільного віку.
3.Перевірка комплектації предметних гуртків, клубів, секцій.
4.Оперативно-якісний контроль(стан оформлення класних журналів, особових справ).
5.Умови навчально-виховного процесу.
6.Затвердження планів роботи МО.
1.Про розподіл педагогічного навантаження на навчальний рік.
2.Про санітарно-гігієнічний режим та техніку безпеки.
3.Про організацію харчування учнів.
4.Про призначення керівників секцій, гуртків.
5.Наказ про атестацію педагогічних працівників.6.Про організацію методичної роботи в НВК.
«Критерії оцінювання досягнень учнів»2.Метод. консультації7.Засідання шкільних МО.8.Організація роботи МАН.
ЖОВТЕНЬ
- Педагогічна рада «Реалізація науково-методичної проблеми області «Компетентнісний підхід та особливості соціалізації особистості в умовах створення єдиного освітнього простору»- Діяльнісний підхід у начанні на уроках математики як засіб розвитку успішної особистості.
- реалізації завдань нових Державних освітніх стандартів та Концепції реалізації державної
-Ведення документації.
-Інструктивно- методичні наради з питань атестації педагогічних працівників.
-Стан відвідування учнями 9-х, 11-х класів навчальних занять.-Контроль за роботою шкільної їдальні.- Перевірка стану обліку дітей-сиріт, напівсиріт, багатодітних та малозабезпечених сімей.-Попереджувальний контроль(відвідування уроків та занять педагогів).-Перевірка якості ведення всіх видів
-Про результати перевірки відвідування учнями навчальних занять.-Про проведення шкільного етапу всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін.- Про організацію роботи шкільного відділення МАН.Стан викладання англійської мови (2-11класи)
політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа»; -Співбесіда з учителем 1 класу: Адаптація учнів - Методична виставка: «Увага! Досвід!»
- Вивчення системи роботи вчителів, які атестуються.-Методичні консультації для педагогів Круглий стіл : « Основні зміни у новій редакції «Українського правопису » (2019 )
документації.
Листопад
Засідання атестаційної комісії.-Проведення шкільних предметних олімпіад.-Заявки на участь у другому турі шкільних предметних олімпіад.-Замовлення на виготовлення документів випускникам школи.
1.Результативність участі у шкільних олімпіадах.
2.Виконання Статуту та правил внутрішнього розпорядку НВК.
3.Стан профорієнтаційної роботи у 9-11 класах.
1.Ведення документації МО.2.Виховний процес:- Рівень вихованості учнів; -якість роботи класних керівників;- Здоров’я і фізична підготовка учнів.3.Оглядовий контроль ведення учнями зошитів, щоденників.4.Контроль за проведенням фільзкультхвилинок у 1-4 класах.
1.Про наслідки роботи школи за вересень – жовтень н/р.
2.Про підготовку до роботи НВК у зимовий період.
Наказ: «Стан викладання української мови та літератури»(5-11 кл.)Укр.-мови (2-4кл.)
Дискусія: «Творча активність педагога-запорука якісного рівня роботи НВК.» Брейн-ринг: «Підвищення національної культури і свідомості педагогів»
5.Відвідування уроків учителів, що атестуються.6.Перевірка ведення класних журналів.
Грудень
-.Участь у ІІ турі Всеукраїнських шкільних олімпіад.-.Підготовка розпорядження про закінчення І семеструта проведення методичної роботи під час канікул.- Методична оперативка:-Роль тематичного оцінювання у підвищенні результативності навчання;-Інструктивно-методичні рекомендації щодо завершення І семестру.Педагогічна рада : 1.Формування життєвих компетенцій на уроках зарубіжної літератури.2.Художньо-естетичне виховання дошкільників як один із шляхів до саморозвитку маленької особистості
-.Попередній аналіз підсумківрівня навчальних досягнень учнів за I семестр.
-Результати директорських контрольних робіт
- Стан відвідування навчальних занять учнями в І семестрі.
-Аналіз виконання управлінських рішень.
- Результати внутрішкільногоконтролю за викладанням навчальних предметів та виконанням програм.
- про творчі звіти вчителів,які атестуються
-Директорські контрольні роботи.-Перевірка виконання навчальних програм за І семестр.-.Перевірка ведення шкільної документації;-План роботи НВК на зимових канікулах.-Участь у олімпіадах, конкурсах.-.Психологічний стан колективу.-.Аналіз виконання плану роботи НВК за I семестр.
-.Про закінчення І семестру.
-.Про організацію та про ведення новорічних свят.
-.Про призначення відповідальних за протипожежну безпеку під час зимових канікул.
-.Про запобігання травматизму учнів під час зимових канікул. -Про план роботи НВК на зимових канікулах
3.Навчання історії спрямоване на реалізацію загальної мети базової загальної освіти, яка полягає в розвитку та соціалізації особистості . 4.. Підсумки навчального процесу за 1 семестрІнструктивно-методична нарада з керівниками МО щодо підсумків І семестру
Січень
-.Результати навчальнихдосягнень учнів школи за І семестр.-Індивідуаьні консультації Для класних керівників,вихователів.-Науково-практичний семінар: «Профільне навчання: проблеми і перспективи – вибір учнем особистісної освітньої траєкторії» -.Науково - практична конференція: «Корифеї української педагогіки »
-.Результати перевірки класних журналів.
-.Стан виконання навчальних програм.
-.Результати вивчення стану викладання навчальних дисциплін у 1 семестрі.
- Аналіз результатів контролюусіх видів шкільної документації.
- Про хід перепідготовки педагогічних кадрів.
- Перевірка класних журналів.- Стан відвідування учнями навчальних занять.- Стан виконання навчальних програм 1- го семестру.-Стан ведення зошитів учнями(вибірково)- Ведення документації МО(вибірково).- Розклад навчальних занять на II семестр.-Участь учнів у олімпіадах
-.Про стан виконання навчальних програм за 1 семестр.
- Про результати перевіркикласних журналів.
-.Про результати перевірки ведення шкільної документації.
- Про підсумки навчально-виховного процесу в 1 класі.
Лютий
-Анкетування учнів 11 класу щодо вибору ними навчальних предметів для ДПА. Методичний ринг «Сучасні педагогічні технології»
-.Система роботи вчителів початкових класів з розвиткунавичок читання у молодшихшколярів.
-.Робота вчителів з учнями,які мають початковий рівень навчальних досягнень.
-.Про хід атестації педагогічних працівників.
-.Про стан матеріально-технічної та навчально-методичної бази навчальних кабінетів.
-Стан виконання правил внутрішнього розпорядку та правил для учнів.
-Перевірка особових справ учнів(вибірково).
-.Підготовка до ДПА. -Уточнення списку дітей, які підуть до 1 класу.
- Про результати вивчення стану викладання навчальних предметів.
Наказ «Стан викладання музичного мистецтва»(1-11 класи)
Березень
ТВОРЧА ГРА «РЕКЛАМА»
1.Роль класного керівника у формуванні позитивної життєтворчої домінанти особистості дитини..
2. Формування навичок здорового способу життя реалізується в початковій школі на уроках «Основи здоров'я». (1-4 кл.)
3.Проблеми і перспективи у НУШ
-Підготовка розкладу ДПА- Соціологічне дослідження учнів 9 класу
- Підготовка до ДПА, ЗНО.-.Визначення вчителів,які працюватимуть у 5 класі наступного навчального року.-Підготовка до педагогічної ради.-.Стан ведення щоденників та класних журналів.
-.Підготовка до комплектування 1-го та 10-го класу.-.Класно-узагальнюючий контроль в 9,11 класах.-Перевірка класних журналів.-.Ведення документації МО(вибірково)-контроль за виконанням єдиного орфографічного та мовного режиму;-тематична перевірка «Рівень сформованості в учнів 4 класу загальноосвітніх умінь та навичок»
-.Про атестацію педагогічних працівників.-.Про результати виконання єдиних вимог щодо письмовихробіт і перевірки зошитів з відповідних навчальних дисциплін.-.Про підготовку та проведеннявесняних канікул;
Квітень
-Робота над освітньою програмою НВК на наступний н.р.-Затвердження графіка консультацій до ДПА.-Відвідування уроків учителями старших класів у 4 класі. -Відвідування занять у старшій групі. -Методична конференція:«Компарактивістика як засіб розвитку читацьких інтересів вихованців у процесі вивчення української та зарубіжної літератур»
-Методичні консультації:якісна підготовка до ДПА.
-Результати атестації педагогічних працівників.-Виконання навчальних програм,лабораторних, практичних та інших видів практичних робіт навчальної діяльності;- Підготовка до ДПА.-списки комісій із проведення ДПА у випускних класах;-Обговорення проектів планів методичних об’єднань на новий навчальний рік.-.Про надання щорічної відпустки працівникам НВК
-Списки комісій із проведення ДПА у випускних класах.-Робота факультативів, гуртків,секцій;-комплектування 1 класу;
-Про підсумки атестації педагогічних працівників.-Про підсумки основних заходів внутрішкільного контролю та управління навчально-виховним процесом.-Про підготовку до свята останнього дзвоника.-Про результати директорських контрольнихробіт. Наказ«Виховання та розвиток дітей з використанням здоров’язбережувальних технологій у ЗДО»
Травень
Педагогічна рада: 1.Про переведення учнів 1-4 класів до наступних класів3.Про організацію проведення ДПА у 9 класі;
4 Про допуск учнів до ДПА.5.Про організацію навчальної практики та навчальних екскурсій5.Про організацію оздоровлення вихованців улітку 2020 н.р.;6..Про організацію та проведення літнього оздоровчого періоду 2020 р. у ДНЗ. Про переведення учнів».
- Про проведення ДПА;
-.Інструктаж учителів,які беруть участь у ДПА.-Звіт голів МО за рік.-.Звіт бібліотекаря про забезпеченість школи підручниками на новий навчальний рік.Обговорення річного навчального плану,за яким НВК працюватиме наступного навчального року.-.Аналіз роботи стосовно запобіганню дитячого травматизму.-Підсумки роботи за квітень.-.Проведення свята Останнього дзвоника.-.Ремонт шкільних приміщень
-Аналіз сформованості читання 1-4 класи.-.Аналіз підсумків роботи шкільних МО за рік.-.Перевірка класних журналів з метою виявлення ступення виконання навчальних планів та програм.-.Перевірка готовності матеріалів до ДПА.-Ступінь підготовленості учнів 4 класу до навчання у середній школі.-Результати контрольних робіт.-Затвердити план «Про організацію та проведення літнього оздоровчого періоду 2020 р. у ЗДО»
-.Про створення комісій для проведення ДПА.-Про звільнення учнів від ДПА.-.Про проведення свята Останнього дзвоника.-.Про організацію літнього відпочинку учнів.-Про організацію та проведення літнього оздоровчого періоду 2020 н. р. у ЗДО;.-.Про результати контрольних робіт;.-Про проведення навчально-польових занять;-Про затвердження документації для проведення атестації учнів.
Методичні консультації
ЧЕРВЕНЬ
-Результати навчальних досягнень учнів НВК за II семестр ;-результати навчальних досягнень учнів НВК за н.р.;-завершення роботи над річним планом на наступний навчальний рік;-ДПА 9 клас;-педагогічна рада «Про результати ДПА випускників, про нагородження випускників, про випуск учнів 9 класу».-Підготовка НВК до нового навчального року.
-нарада з головами МО;
-перевірка правильності оформлення екзаменаційної документації;-стан готовності особових справ учнів школи до нового н.р.-стан наповнюваності 1,10 класів.--Методичний моніторинг державних підсумкових атестацій учнів 4, 9 класів
-Про випуск учнів 9 класу;-про оздоровлення у ДЗ-Про переведення учнів 1-4 класів,5-8,10 класів.-Про призначення виконуючих обов’язків директора НВК на час його відпустки;-Про визначення рівня якості навчальних досягнень учнів за наслідками ДПА;-Про підсумки роботи бібліотеки;-Про результати виховної роботи з учнями за навчальний рік;
ГРАФІКПРОВЕДЕННЯ ПРЕДМЕТНИХ ТИЖНІВ
У 2019–2020 н. р.
№п/п
Термін проведення
Тиждень педагогічної майстерності Відповідальні
1 жовтень Методичний тиждень вихователів ЗДО«Казкова галявина добра».
Вихователі ЗДОГончарук О.М.Шельвейстр В.О.Шиліна Н.Л. голова МО
2 Листопад Методичний тиждень англійської мови . Вчитель англійської мови Федоровська О.О.Єгорова С.В. - голова МО
3 Грудень Методичний тиждень образотворчого мистецтва (2-7 кл.), та мистецтва «В кожній дитині – таланту краплина»
Вчитель музики та мистецтва Махиня О.В., вчителі поч..класівЄгорова С.В. – голова МОШиліна Н.Л.-голова МО
4 Лютий Методичний тиждень вчителів інформатики
Вчитель інформатики Абакуменко М.Г. Березка О.В. –голова МО
5 Березень Шевченківський тиждень. Методичний калейдоскоп
Вчитель української мови та літератури Єгорова С.В.Всі вчителі
6 Квітень Методичний тиждень вчителів математикиМетодичний калейдоскоп
Вчитель математики Годзула А.О.Всі вчителі
У К Р А Ї Н А
БІЛЯЇВСЬКИЙ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС«ЗОШ – ДНЗ (ЯСЛА-САД) І-ІІІ СТУПЕНІВ»
БІЛЯЇВСЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИНОВОВОРОНЦОВСЬКОГО РАЙОНУ ХЕРСОНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
74221 Херсонська область, Нововоронцовський район, село Біляївка, вулиця Центральна, 115e-mail: [email protected]
__________________________________________________________________ ЗАТВЕРДЖЕНО ПОГОДЖЕНО директор НВК педагогічною_____________ радою№ 1В.В.Панасюк від 29 . 08.2019р.
ПЛАН ЗАСІДАНЬ МЕТОДИЧНОЇ РАДИ на 2019-2020н.
СЕРПЕНЬ І ЗАСІДАННЯ №
з/пЗміст Відповідальні
1.Про основні напрямки методичної роботи і затвердження плану роботи методичної ради на 2018/ 2019 н. р.
Реалізація обласної науково-методичної проблеми: ««Компетентнісний підхід та особливості соціалізації особистості в умовах створення єдиного освітнього простору».
Аналіз методичної роботи за минулий навчальний рік. Завдання методичної служби на новий навчальний рік. Затвердження планів роботи.
Сухомлін С.А.
2. Інструктивно-методичні рекомендаціїМіністерства освіти і науки України щодо викладання предметів у 2019/2020 н. р.;
Сухомлін С.А..
3. Організація роботи школи молодого вчителя. Сухомлін С.А..
4. Організація навчально-виховного процесу в 10 класі у зв’язку з впровадженням Державного
Сухомлін С.А..
стандарту базової та повної загальної середньої освіти.
5. Розподіл обов’язків між членами методичної ради. Сухомлін С.А..
6. Атестація членів педагогічного колективу в 2019-2020 н.р.
Сухомлін С.А..
7. Інструктаж щодо ведення і заповнення класних журналів 5-11 класів та опрацювання Інструкції щодо ведення Класного журналу.
Сухомлін С.А..
8. Обговорення і затвердження планів роботи шкільних МО на 2019-2020 навчальний рік
Сухомлін С.А..
керівники МО
9. Методика проведення першого уроку Сухомлін С.А..
ІІ ЗАСІДАННЯ
ЖОВТЕНЬ
№Зміст Відповідальні
з/п
1. Впровадження новітніх педагогічних технологій у навчально-виховний процес.
Сухомлін С.А..
2. Про підсумок проведення шкільних олімпіад та підготовку учнів до участі у районних олімпіадах.Затвердження списків учнів для участі у районних олімпіадах з базових дисциплін.
Керівники МО,
Сухомлін С.А..
3. Виконання Інструкції з ведення ділової документації в закладі, єдиний орфографічний режим.
Сухомлін С.А..
5. Про хід атестації вчителів . Курсова перепідготовка вчителів
Сухомлін С.А..
6. Взаємовідвідування уроків. Члени ради
7. Про підсумки участі учнів в шкільному етапі предметних тижнів
Сухомлін С.А..
8 Вивчення стану викладання базових предметів та проведення моніторингу навчальних досягнень учнів з предметів у 2019/2020 навчальному році
Сухомлін С.А..
9. Про відзначення Дня української писемності та Сухомлін С.А..
мови й проведення Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика та про проведення Міжнародного мовно-літературного конкурсу учнівської молоді імені Тараса Шевченка
ІІІ ЗАСІДАННЯ
СІЧЕНЬ
№
з/пЗміст Відповідальні
1. Аналіз стану відвідування та взаємовідвідування уроків, внесення необхідних корективів у цю роботу.
Члени ради
2. Робота шкільних гуртків. Сухомлін С.А.
3. Про результати участі учнів у конкурсі імені Петра Яцика та про участь у Міжнародногомовно-літературного конкурсу учнівської молоді імені Тараса Шевченка
Сухомлін С.А..Вчителі з
української мови
IV ЗАСІДАННЯ
БЕРЕЗЕНЬ
№
з/пЗміст Відповідальні
1. Аналіз проведення предметних тижнів. Керівники МО,
2. Участь учнів у ЗНО - 2020 Сухомлін С.А..члени ради
3. Робота з обдарованими дітьми. Підсумки участі у предметних олімпіадах, конкурсах.
Сухомлін С.А..
4. Вивчення нормативних документів щодо організованого закінчення н.р. та проведення ДПА.
Сухомлін С.А..
5 Про підсумки атестації педагогічних кадрів , які атестувалися в 2019- 2020 н. р.
Сухомлін С.А..
V ЗАСІДАННЯ
ТРАВЕНЬ
№
з/пЗміст Відповідальні
1. Стан виконання навчальних програм. Моніторинг за ІІсеместр та рік.
Сухомлін С.А. члени ради,
2. Підбиття підсумків підвищення кваліфікації педагогічних працівників за навчальний рік.
3. Обговорення освітньої програми на 2020-2021 н.р. Члени ради
6. Виконання наказу про методичну роботу в школі. Сухомлін С.А..
7. Про стан вивчення предметів . Сухомлін С.А..
8. Про підсумки проведення ДПА в 4 касі. Сухомлін С.А..
9. Про підготовку та проведення ДПА в 9 класі. Сухомлін С.А..
10 Діяльність роботи шкільних МО та звіти керівників МО про проведену роботу.
Керівники МО
11 Діяльність творчої групи «Джерела» Новицька Т.І.
