57
แแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแ แแแแแแแ แแแแแ แแแแ แแแแแแแแแ 1. แแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแแ แแแแแแแแแแแแแแแแแแแแแ แแแแแแแแ

 · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

แบบฟอรมหนวยการเรยนรและแผนการ

จดการเรยนร

รายวชา เพมเตมคำาชแจง

1. ตวอกษรสแดง เปนคำาอธบายเพมเตม เมอนำาแบบฟอรมไปใชใหลบออก

2. ใหศกษาคมอควบคกบการจดทำาแผนการเรยนร

Page 2:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

งานพฒนาหลกสตร

องคประกอบของหนวยและแผนการจดการเรยนร

1. บนทกขอความขออนมตใชแผนการจดการเรยนร2. ปก / คำานำา / สารบญ3 องคประกอบของสวนนำา

3.1 สวนนำ� - วสยทศน

- หลกก�ร- จดมงหม�ย- สมรรถนะสำ�คญของผเรยน- คณลกษณะอนพงประสงค

3.2 ส�ระและม�ตรฐ�นก�รเรยนร 3.3 ตวชวด3.4 ก�รวเคร�ะหหลกสตรเพอจดทำ�คำ�อธบ�ยร�ยวช�3.5 คำ�อธบ�ยร�ยวช� 3.6 โครงสร�งร�ยวช�3.7 โครงก�รสอน

Page 3:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

3.8 ก�รวเคร�ะหตวชวดเพอกำ�หนดหลกฐ�นก�รเรยนร (พนฐ�น) /ก�รวเคร�ะหผลก�รเรยนรเพอกำ�หนดหลกฐ�นก�รเรยนร (เพมเตม)

3.9 โครงสร�งหนวยก�รเรยนร 3.10 ก�รวดและประเมนผลร�ยวช�3.11 ก�รออกแบบก�รประเมนผลร�ยวช�

4. องคประกอบของแผนการจดการเรยนร ประกอบดวย4.1 แผนหนวยก�รเรยนร4.2 แผนก�รจดก�รเรยนร 4.3 บนทกผลหลงก�รจดก�รเรยนร (บนทกหลงแผนก�ร

เรยนร)5. ภาคผนวก

5.1 คมอก�รวดและประเมนผลร�ยวช�5.2 ระเบยนสอและหลกฐ�นสอก�รเรยนร

หมายเหต 1. บนทกขอความขออนมตใชแผนการเรยนรใหใสหนาสวนนำา หากมหลายเลมใสเฉพาะเลมแรกเทานน

บนทกขอความ

สวนราชการ กลมส�ระก�รเรยนรภ�ษ�ต�งประเทศโรงเรยนปทมคงค�

สมทรปร�ก�รท วนท 13 เดอน พฤษภ�คม พ.ศ. 2562 เรอง ขออนมตใชแผนก�รจดก�รเรยนร___________________________________________________________________________________เรยน ผอำ�นวยก�รโรงเรยนปทมคงค� สมทรปร�ก�ร

Page 4:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

ดวยข�พเจ� ................................................. ตำ�แหนง ครประจำ�กลมส�ระก�รเรยนร............................................................... ไดจดทำ�แผนก�รจดก�รเรยนรร�ยวช�........................................................ ของนกเรยนระดบชนมธยมศกษ�ปท............ จำ�นวน ........... หองเรยน ( มธยมศกษ�ปท ..........-.............) ประจำ�ภ�คเรยนท ............/2562 จำ�นวน ............. ค�บ/สปด�ห หรอ .................. หนวยกต

ดงนนจงขออนมตใชแผนก�รจดก�รเรยนรดงกล�ว ในก�รจดกจกรรมก�รเรยนร เพอใหเกดประสทธภ�พสงสด

จงเรยนม�เพอโปรดพจ�รณ�อนมต

(.............................................)

ครประจำ�กลมส�ระก�รเรยนร.......................................

วนท ……………. เดอน ……………….. พ.ศ. ………….

บนทกการสงแผนการจดการเรยนร ครงท 1ความคดเหน ความคดเหน

Page 5:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

............................................

................……………………..……………………………………………………………..…………....

ลงชอ…………………………………………

(...................................................)

หวหน�กลมส�ระก�รเรยนร................................

…...../………/………

...........................................

.................…………………...……………………………………………………………………......

ลงชอ…………………………………………

(น�งส�วอจฉรย�พร ศกดบตร)ผชวยผอำ�นวยก�รฯกลมบรห�ร

วช�ก�ร…...../………/………

ความคดเหน ความคดเหน

............................................

................……………………..…………………………………………………..……………………….

ลงชอ…………………………………………..

(น�งยวด เกษตรสมบรณ)รองผอำ�นวยก�รโรงเรยนปทมคงค�

สมทรปร�ก�ร…...../………/………

...........................................

.................……………………..…………………………………………….…………………………….

ลงชอ……………………………………….

(น�ยสมนก อดมทรพย)ผอำ�นวยก�รโรงเรยนปทมคงค�

สมทรปร�ก�ร…...../………/………

บนทกการสงแผนการจดการเรยนร ครงท 2ความคดเหน ความคดเหน

............................................

................……………………..……………………………………………………………..…………....

ลงชอ………………………………

...........................................

.................…………………...……………………………………………………………………......

ลงชอ……………………………

Page 6:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

………… (....................................

...............)หวหน�กลมส�ระก�รเรยน

ร................................…...../………/………

……………(น�งส�วอจฉรย�พร ศกดบตร)ผชวยผอำ�นวยก�รฯกลมบรห�ร

วช�ก�ร…...../………/………

ความคดเหน ความคดเหน

............................................

................……………………..…………………………………………………..……………………….

ลงชอ…………………………………………..

(น�งยวด เกษตรสมบรณ)รองผอำ�นวยก�รโรงเรยนปทมคงค�

สมทรปร�ก�ร…...../………/………

...........................................

.................……………………..…………………………………………….…………………………….

ลงชอ……………………………………….

(น�ยสมนก อดมทรพย)ผอำ�นวยก�รโรงเรยนปทมคงค�

สมทรปร�ก�ร…...../………/………

หนวยการเรยนรและแผนการจดการเรยนรกลมสาระการเรยนร...........................

รหสวช

า...................รายวชา.......................ชนมธยมศกษาปท........................

Page 7:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

........................................................

ผจดทำา

โรงเรยนปทมคงคา สมทรปราการสำานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 6

สำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานกระทรวงศกษาธการ

คำานำา

คณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น โดยสำ�นกง�นคณะกรรมก�รก�รศกษ�ขนพนฐ�น ไดดำ�เนนก�รทบทวนหลกสตรก�รศกษ�ขนพนฐ�น พทธศกร�ช 2544 เพอพฒน�ไปสหลกสตรแกนกล�งก�รศกษ� ขนพนฐ�น พทธศกร�ช 2551 (ฉบบปรบปรง พทธศกร�ช 2555) เปนหลกสตรทใชแนวคดองม�ตรฐ�น ก�รเรยนรเปนเป�หม�ยในก�รพฒน�คณภ�พผเรยน โดยม�ตรฐ�นก�รเรยนรไดระบสงทผเรยนพงร และปฏบตได อกทงยงเนนก�รจดก�รเรยนรทเนนผเรยนเปนสำ�คญ และคำ�นง

Page 8:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

ถงคว�มแตกต�งระหว�งบคคล ต�มพระร�ชบญญตก�รศกษ� พทธศกร�ช 2542 ฉบบปรบปรงพทธศกร�ช 2553

โรงเรยนปทมคงค� สมทรปร�ก�ร เปนโรงเรยนขน�ดใหญ บรห�รก�รจดก�รเรยนรต�มหลกสตร โดยแบงสอนทงสองระดบ คอ ระดบชนมธยมศกษ�ตอนตน และมธยมศกษ�ตอนปล�ย โดยเนนก�รจดก�รเรยนร ต�มคว�มเหม�ะสมของทองถน และพฒน�นกเรยนใหเตมต�มศกยภ�พ โดยคำ�นงถงคว�มแตกต�งระหว�งบคคลและเนนผเรยนเปนสำ�คญ

ผจดทำ�ไดตระหนกถงคว�มสำ�คญในก�รจดทำ�เนอห�และกจกรรมก�รเรยนก�รสอนใหเหม�ะสมและสอดคลองกบหลกสตรแกนกล�งก�รศกษ�ขนพนฐ�น และสอดคลองกบเศรษฐกจสงคม ทเปลยนไป โดยเฉพ�ะ ก�รจดก�รเรยนก�รสอนใหเข�กบศตวรรษท 21 และ Thailand 4.0 เพอใหผเรยนเรยนรไดอย�งเตมคว�มส�ม�รถและต�มศกยภ�พ จงไดจดทำ�แผนก�รจดก�รเรยนรนใหสอดคลองกบผเรยนขน

ลงชอ

(..........................................................)

คร ผจดทำ�

30 ตล�คม 2562

Page 9:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

สารบญ

คำ�นำ� กส�รบญ

ขสวนนำ�

- วสยทศน- หลกก�ร- จดมงหม�ย- สมรรถนะสำ�คญของผเรยน- คณลกษณะอนพงประสงค

ส�ระและม�ตรฐ�นก�รเรยนร ของกลมส�ระก�รเรยนร......................ตวชวด/ผลก�รเรยนรคำ�อธบ�ยร�ยวช�โครงสร�งร�ยวช�ต�ร�งแสดงชวงเวล�วดและประเมนผลก�รเรยนหนวยก�รเรยนรท 1

แผนก�รจดก�รเรยนรท 1.1แผนก�รจดก�รเรยนรท 1.2แผนก�รจดก�รเรยนรท 1.3

หนวยก�รเรยนรท 2แผนก�รจดก�รเรยนรท 2.1แผนก�รจดก�รเรยนรท 2.2แผนก�รจดก�รเรยนรท 2.3

หนวยก�รเรยนรท 3แผนก�รจดก�รเรยนรท 3.1แผนก�รจดก�รเรยนรท 3.2แผนก�รจดก�รเรยนรท 3.3

Page 10:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

สวนนำาวสยทศน

หลกสตรแกนกล�งก�รศกษ�ขนพนฐ�น มงพฒน�ผเรยนทกคน ซงเปนกำ�ลงของช�ตใหเปนมนษยทมคว�มสมดลทงด�นร�งก�ย คว�มร คณธรรม มจตสำ�นกในคว�มเปนพลเมองไทยและเปนพลโลก ยดมนในก�รปกครองต�มระบอบประช�ธปไตยอนมพระมห�กษตรยทรงเปนประมข มคว�มรและทกษะพนฐ�น รวมทง เจตคต ทจำ�เปนตอก�รศกษ�ตอ ก�รประกอบอ�ชพและก�รศกษ�ตลอดชวตโดยมงเนนผเรยนเปนสำ�คญบนพนฐ�น คว�มเชอว� ทกคนส�ม�รถเรยนรและพฒน�ตนเองไดเตมต�มศกยภ�พ

หลกการ

หลกสตรแกนกล�งก�รศกษ�ขนพนฐ�น มหลกก�รทสำ�คญ ดงน1. เปนหลกสตรก�รศกษ�เพอคว�มเปนเอกภ�พของช�ต มจดหม�ย

และม�ตรฐ�นก�รเรยนรเปนเป�หม�ยสำ�หรบพฒน�เดกและเย�วชนใหมคว�มร ทกษะ เจตคต และคณธรรมบนพนฐ�นของคว�มเปนไทยควบคกบคว�มเปนส�กล

2. เปนหลกสตรก�รศกษ�เพอปวงชน ทประช�ชนทกคนมโอก�สไดรบก�รศกษ�อย�งเสมอภ�ค และมคณภ�พ

3. เปนหลกสตรก�รศกษ�ทสนองก�รกระจ�ยอำ�น�จ ใหสงคมมสวนรวมในก�รจดก�รศกษ�ใหสอดคลองกบสภ�พและคว�มตองก�รของทองถน

4. เปนหลกสตรก�รศกษ�ทมโครงสร�งยดหยนทงด�นส�ระก�รเรยนร เวล�และก�รจดก�รเรยนร

5. เปนหลกสตรก�รศกษ�ทเนนผเรยนเปนสำ�คญ 6. เปนหลกสตรก�รศกษ�สำ�หรบก�รศกษ�ในระบบ นอกระบบ และต�ม

อธย�ศย ครอบคลมทกกลมเป�หม�ย ส�ม�รถเทยบโอนผลก�รเรยนร และประสบก�รณ

Page 11:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

จดหมาย

หลกสตรแกนกล�งก�รศกษ�ขนพนฐ�นมงพฒน�ผเรยนใหเปนคนด มปญญ� มคว�มสข มศกยภ�พในก�รศกษ�ตอ และประกอบอ�ชพจงกำ�หนดเปนจดหม�ยเพอใหเกดกบผเรยน เมอจบก�รศกษ�ขนพนฐ�น ดงน

1. มคณธรรม จรยธรรม และค�นยมทพงประสงค เหนคณค�ของตนเอง มวนยและปฏบตตนต�มหลกธรรมของพระพทธศ�สน� หรอศ�สน�ทตนนบถอ ยดหลกปรชญ�ของเศรษฐกจพอเพยง

2. มคว�มร คว�มส�ม�รถในก�รสอส�ร ก�รคด ก�รแกปญห� ก�รใชเทคโนโลย และมทกษะชวต

3. มสขภ�พก�ยและสขภ�พจตทด มสขนสย และรกก�รออกกำ�ลงก�ย4. มคว�มรกช�ต มจตสำ�นกในคว�มเปนพลเมองไทยและพลโลก ยดมนใน

วถชวตและก�รปกครองต�มระบอบประช�ธปไตยอนมพระมห�กษตรยทรงเปนประมข

5. มจตสำ�นกในก�รอนรกษวฒนธรรมและภมปญญ�ไทย ก�รอนรกษและพฒน�สงแวดลอม มจตส�ธ�รณะทมงทำ�ประโยชนและสร�งสงทดง�มในสงคม และอยรวมกนในสงคมอย�งมคว�มสข

สมรรถนะสำาคญของผเรยน และคณลกษณะอนพงประสงค

ในก�รพฒน�ผเรยนต�มหลกสตรแกนกล�งก�รศกษ�ขนพนฐ�น มงเนนพฒน�ผเรยนใหมคณภ�พต�มม�ตรฐ�นทกำ�หนด ซงจะชวยใหผเรยนเกดสมรรถนะสำ�คญและคณลกษณะอนพงประสงค ดงน

สมรรถนะสำาคญของผเรยน

หลกสตรแกนกล�งก�รศกษ�ขนพนฐ�น มงใหผเรยนเกดสมรรถนะสำ�คญ 5 ประก�ร ดงน

1. คว�มส�ม�รถในก�รสอส�ร เปนคว�มส�ม�รถในก�รรบและสงส�ร มวฒนธรรมในก�รใชภ�ษ�ถ�ยทอดคว�มคด คว�มรคว�มเข�ใจ คว�มรสก และทศนะของตนเองเพอแลกเปลยนขอมลข�วส�รและประสบก�รณอนจะเปนประโยชนตอก�รพฒน�ตนเองและสงคม รวมทงก�รเจรจ�ตอรองเพอขจด

Page 12:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

และลดปญห�คว�มขดแยงต�ง ๆ ก�รเลอกรบหรอไมรบขอมลข�วส�รดวยหลกเหตผลและคว�มถกตอง ตลอดจนก�รเลอกใชวธก�รสอส�ร ทมประสทธภ�พโดยคำ�นงถงผลกระทบทมตอตนเองและสงคม

2. คว�มส�ม�รถในก�รคด เปนคว�มส�ม�รถในก�รคดวเคร�ะห ก�รคดสงเคร�ะห ก�รคดอย�งสร�งสรรค ก�รคดอย�งมวจ�รณญ�ณ และก�รคดเปนระบบ เพอนำ�ไปสก�รสร�งองคคว�มรหรอส�รสนเทศ เพอก�รตดสนใจเกยวกบตนเองและสงคมไดอย�งเหม�ะสม

3. คว�มส�ม�รถในก�รแกปญห� เปนคว�มส�ม�รถในก�รแกปญห�และอปสรรคต�ง ๆ ทเผชญได อย�งถกตองเหม�ะสมบนพนฐ�นของหลกเหตผล คณธรรมและขอมลส�รสนเทศ เข�ใจคว�มสมพนธและ ก�รเปลยนแปลงของเหตก�รณต�ง ๆ ในสงคม แสวงห�คว�มร ประยกตคว�มรม�ใชในก�รปองกนและแกไขปญห� และมก�รตดสนใจทมประสทธภ�พโดยคำ�นงถงผลกระทบทเกดขนตอตนเอง สงคมและสงแวดลอม

4. คว�มส�ม�รถในก�รใชทกษะชวต เปนคว�มส�ม�รถในก�รนำ�กระบวนก�รต�ง ๆ ไปใชในก�รดำ�เนนชวตประจำ�วน ก�รเรยนรดวยตนเอง ก�รเรยนรอย�งตอเนอง ก�รทำ�ง�น และก�รอยรวมกนในสงคมดวยก�รสร�งเสรมคว�มสมพนธอนดระหว�งบคคล ก�รจดก�รปญห�และคว�มขดแยงต�ง ๆ อย�งเหม�ะสม ก�รปรบตวใหทนกบก�รเปลยนแปลงของสงคมและสภ�พแวดลอม และก�รรจกหลกเลยงพฤตกรรมไมพงประสงคทสงผลกระทบตอตนเองและผอน

5. คว�มส�ม�รถในก�รใชเทคโนโลย เปนคว�มส�ม�รถในก�รเลอก และใช เทคโนโลยด�นต�ง ๆ และมทกษะกระบวนก�รท�งเทคโนโลย เพอก�รพฒน�ตนเองและสงคม ในด�นก�รเรยนร ก�รสอส�ร ก�รทำ�ง�น ก�รแกปญห�อย�งสร�งสรรค ถกตอง เหม�ะสม และมคณธรรม

คณลกษณะอนพงประสงค

หลกสตรแกนกล�งก�รศกษ�ขนพนฐ�น มงพฒน�ผเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงค เพอใหส�ม�รถอยรวมกบผอนในสงคมไดอย�งมคว�มสข ในฐ�นะเปนพลเมองไทยและพลโลก ดงน

1. รกช�ต ศ�สน กษตรย

Page 13:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

2. ซอสตยสจรต3. มวนย4. ใฝเรยนร5. อยอย�งพอเพยง6. มงมนในก�รทำ�ง�น7. รกคว�มเปนไทย8. มจตส�ธ�รณะ

Page 14:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

สาระและมาตรฐานการเรยนร ของกลมสาระการเรยนร.......................

สาระท.......................................................................................................................................................

ม�ตรฐ�น............................................................................................................................................................สาระท.....................................................................................................................................................

ม�ตรฐ�น............................................................................................................................................................สาระท.......................................................................................................................................................

ม�ตรฐ�น............................................................................................................................................................สาระท.....................................................................................................................................................

ม�ตรฐ�

Page 15:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

น............................................................................................................................................................สาระท.......................................................................................................................................................

ม�ตรฐ�น............................................................................................................................................................สาระท.....................................................................................................................................................

ม�ตรฐ�น............................................................................................................................................................

Page 16:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

ผลการเรยนรรหสวชา.....................รายวชา.................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

........................................................................

Page 17:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

การวเคราะหหลกสตรเพอจดทำาคำาอธบายรายวชารหสวชา ............................ รายวชา

................................. ชนมธยมศกษาปท ......

สาระท .................................................................มาตรฐาน .......................................................................................................................................................................

ผลการเรยนร สาระสำาคญทกษะ/

กระบวนการคณลกษณะ

สมรรถนะสำาคญของ

ผเรยน

Page 18:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

ผลการเรยนร สาระสำาคญทกษะ/

กระบวนการคณลกษณะ

สมรรถนะสำาคญของ

ผเรยน

คำาอธบายรายวชารายวชา ...................................... รหสวชา ......................... กลมสาระการเรยนร..............................ชนมธยมศกษาปท ........ เวลา ................ ชวโมง/สปดาห จำานวน ............... หนวยกต ภาคเรยนท.....__________________________________________________________

______________________

Page 19:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

ศกษาเกยวกบ + (สาระการเรยนร/ตวชวด) โดยนำาขอความตวชวดแตละตวชวดมาเขยนเรยงตอกน โดยตดคำากรยานำาหนาออก และใชการเวนวรรคขอความในแตละตวชวด......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

โดยใชกระบวนการ .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

เพอใช/เพอให............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ผลการเรยนร..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 20:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

............................................................................................

......................................................................

รวมทงหมด ........ ผลการเรยนร

โครงสรางรายวชา รายวชา ...............................................................

รหสวชา ...................................... ชนมธยมศกษาปท ............. เวลา ............... ชวโมง/สปดาห จำานวน..........หนวยกตลำาดบท

ชอหนวยการเรยนร

ผลการเรยนร สาระสำาคญ เวลา(

ชวโมง)

นำาหนกคะแน

Page 21:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

การประเมนผลกลางภาค

การประเมนผลปลายภาครวมตลอดภาคเรยน 60 100

อตราสวนคะแนนระหวางเรยนกบการสอบ ...... : ......หมายเหต 1. ถามาตรฐานการเรยนรและตวชวด ถกใชมากกวา 1 หนวย ใหใสเครองหมาย * กำากบไวดวยเชน *ท.1.1 ม.4-6/1

2. การสอบกลางภาคและปลายภาคใหนบจำานวนชวโมงทใชในการจดสอบดวย เชน 1.5 หนวยกต ระยะเวลาทใชในการสอบ คอ 3 ชวโมง เปนตน

โครงการสอนรายวชา ...............................................................

รหสวชา ...................................... ชนมธยมศกษาปท ............. เวลา ............... ชวโมง/สปดาห จำานวน..........หนวยกต

หนวยท

ผลการเรยนร

แผนท

เรอง สปดาหท

จำานวนชวโมง

นำาหนก

Page 22:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

คะแนน

การประเมนผลกลางภาค 3 10

การประเมนผลปลายภาค 3 30รวม 60 100

การวเคราะหผลการเรยนรเพอกำาหนดหลกฐานการเรยนรรหสวชา ............................ รายวชา

................................. ชนมธยมศกษาปท ......

Page 23:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

ผลการเรยนร คำาสำาคญหลกฐาน/ชนงาน/

ภาระงานภาระงานสำาคญ

การประเมน

วธการเครอง

มอ1. ( ) ร�ย

บคคล() ร�ยกลม

2. () ร�ยบคคล( ) ร�ยกลม

() ร�ยบคคล( ) ร�ยกลม

() ร�ยบคคล( ) ร�ยกลม

() ร�ยบคคล( ) ร�ยกลม

() ร�ยบคคล

Page 24:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

ผลการเรยนร คำาสำาคญหลกฐาน/ชนงาน/

ภาระงานภาระงานสำาคญ

การประเมน

วธการเครอง

มอ( ) ร�ยกลม

() ร�ยบคคล( ) ร�ยกลม

โครงสรางหนวยการเรยนรขอตกลงการสอน/ชนงานและการวดผล กลมสาระการเรยนร............................ ชนมธยมศกษาปท ........... รายวชา ........................... รหสวชา ............................

จำานวน ................. หนวยกต ภาคเรยนท .......

ทหนวยการ

เรยนร

จำานวนชวโมง

ผลการเรยนร ชนงาน/วธการวดผลคะแน

นรวม

Page 25:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

ทหนวยการ

เรยนร

จำานวนชวโมง

ผลการเรยนร ชนงาน/วธการวดผลคะแน

นรวม

สอบกลางภาค 10 10

รวมคะแนนภาคปฏบต

6070

สอบปลายภาค 30 30รวมคะแนนทงหมด 100

อตราสวนคะแนนระหวางภาคกบปลายภาคในรายวชาน รวมทกหนวย เปน ..... : ......

การวดและประเมนผลรายวชา ภาคเรยนท ........รหสวชา ........................ รายวชา ........................................... กลมสาระการเรยน

Page 26:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

ร...........................ชนมธยมศกษาปท ......... เวลา ................ ชวโมง จำานวน ......... หนวยกต

1. กำ�หนดใหคะแนนเตม 100 คะแนน แบงออกเปนด�นดงน1.1 ด�นพทธพสย (K) 50 คะแนน1.2 ด�นทกษะพสย (P) 35 คะแนน1.3 ด�นจตพสย (A) 10 คะแนน1.4 ด�นสมรรถนะหลก (C) 5 คะแนน

2. กำ�หนดคะแนนวดผลระหว�งภ�ค ( K P A C ) 60 คะแนน3. กำ�หนดคะแนนวดผลกล�งภ�ควดด�นคว�มรคว�มเข�ใจ ( K ) 10 คะแนน4. กำ�หนดคะแนนวดผลปล�ยภ�ควดด�นคว�มรคว�มเข�ใจ ( K ) 30 คะแนน5. กำ�หนดอตร�สวนคะแนนระหว�งภ�ค : ปล�ยภ�ค 70 : 30 คะแนน

โดยนำ�คะแนน ระหว�งภ�ค กบคะแนนปล�ยภ�คไปตดสนผลก�รเรยนรโดยก�รเปลยนชวงคะแนนเปนระดบผลก�รเรยน 8 ระดบ ดงน

Page 27:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

หมายเหต ผเรยนตองมเวล�เรยนหรอเข�รวมกจกรรมม�กกว�รอยละ 80 แตข�ดไดไมเกนรอยละ 60 ของเวล�ทงหมด

การออกแบบการวดและประเมนผลรายวชา ภาคเรยนท ........รหสวชา ........................ รายวชา ........................................... กลมสาระการเรยนร...........................ชนมธยมศกษาปท ......... เวลา ................ ชวโมง จำานวน ......... หนวยกต

หนวยท ผลการ กอนกลาง กลาง หลงกลาง ปลา นำาหนก รวม

ชวงคะแนน ระดบผลก�รเรยน

คว�มหม�ยของระดบผลก�รเรยน

หม�ยเหต

80 - 100 4 ผลก�รเรยนในระดบดเยยม

ผเรยนตองมเวล�เรยนหรอรวมกจกรรมไมนอยกว�รอยละ 80 ของเวล�เรยนทงหมดและผ�นตวชวดร�ยภ�คทกำ�หนด

75 - 79 3.5 ผลก�รเรยนในระดบดม�ก70 - 74 3 ผลก�รเรยนในระดบด65 - 69 2.5 ผลก�รเรยนในระดบคอน

ข�งด60 - 64 2 ผลก�รเรยนในระดบพอใช55 - 59 1.5 ผลก�รเรยนในระดบคอน

ข�งพอใช50 - 54 1 ผลก�รเรยนในระดบขนตำ� 0 - 49 0 ผลก�รเรยนในระดบตำ�

กว�เกณฑตำ�กว�ทกำ�หนดตองปรบปรง

Page 28:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

เรยนรภาค

ภาค (K)

ภาค ยภาค(K)

คะแนน คะแนนK P A C K P A C K P A C

หนวยท 0Starter

ขอท 1ขอท 2 2 2 2 2 2 - - - - 2 6 2 2 2 12

หนวยท 1Lifestyl

es

ขอท 1ขอท 3ขอท 4

1 6 2 2 4 - - - - 6 12 6 2 2 20

หนวยท 2Believe

it or not!

ขอท 2ขอท 3ขอท 4

1 6 2 2 4 - - - - 6 12 6 2 2 22

หนวยท 3Experie

nces

ขอท 3ขอท 4ขอท 5

- - - - - 3 8 2 2 8 10 8 2 2 23

หนวยท 4Safe and

Sound

ขอท 4ขอท 5ขอท 6

- - - - - 3 8 2 2 8 10 8 2 2 23

คะแนนรวม 4 14 6 6 10 6 1

6 4 4 30 50 30

10

10 10

030 10 30 30 100

หมายเหต K คอ ก�รประเมนผลด�นพทธพสย ซงประเมนโดยก�รทดสอบ P คอ ก�รประเมนผลด�นทกษะพสย ซงประเมนจ�ก

ภ�ระง�น/ชนง�น A คอ คณลกษณะอนพงประสงคทตองก�รใหเกดกบผเรยนทปร�กฏในตวชวด

C คอ สมรรถนะทปร�กฏหรอแฝงอยกบทกษะพสย จงตองแสดงอยในก�รประเมนทกษะพสยเชนกน ดงนน A และ C จงตองแสดงอยใน ก�รประเมนทกษะพสยเชนกน

Page 29:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

หนวยการเรยนรท........ เรอง......................กลมสาระการเรยนร............... รหสวชา............... ชอรายวชา....................ชนมธยมศกษาปท................. ภาคเรยนท......

เวลา..............ชวโมง___________________________________________________________________________1. ผลการเรยนร...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... 2. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. 3. สาระการเรยนร/เนอหา

-ส�ระก�รเรยนรแกนกล�ง...................................................................................................................................................................

-ส�ระก�รเรยนรทองถน (ถ�ม)...................................................................................................................................................................

-ส�ระก�รเรยนรอน ๆ...................................................................................................................................................................4. ทกษะการปฏบต และนำาความรไปใช

Page 30:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

............................................................................................

.......................................................................5. สมรรถนะสำาคญของผเรยน(เลอกใชเฉพาะทสะทอนตวชวดและสอดคลองกบการวเคราะหหลกสตรเทานน ไมใชนำาไปใสทกตว เนองจากไมสามารถปฏบตและวดประเมนผลได สมรรถนะฯใด ไมใชลบออกได)

( ) คว�มส�ม�รถในก�รสอส�ร : ..................................................................................

........... ( ) คว�มส�ม�รถในก�รคด : ...............................

............................................................. ( ) คว�มส�ม�รถในก�รแกปญห�

: .............................................................................................

( ) คว�มส�ม�รถในก�รใชทกษะชวต : .............................................................................................

( ) คว�มส�ม�รถในก�รใชเทคโนโลย : ............................................................................................ 6. คณลกษณะอนพงประสงค(เลอกใชเฉพาะทสะทอนตวชวดและสอดคลองกบการวเคราะหหลกสตรเทานน ไมใชนำาไปใสทกตวหรอหลายคณลกษณะ เนองจากไมสามารถปฏบตและวดประเมนผลได คณลกษณะฯใด ไมใชลบออกได)

- คณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2551 () รกช�ต ศ�สน กษตรย () อยอย�งพอเพยง () ซอสตยสจรต () มงมนในก�รทำ�ง�น () มวนย () รกคว�มเปนไทย ()ใฝเรยนร () มจตส�ธ�รณะ

Page 31:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

- คณลกษณะของผเรยน ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง () แบงปน () รอบคอบ () ยดท�งส�ยกล�ง - คณลกษณะของผเรยน ตามหลกสตรโรงเรยนมาตรฐานสากล () เปนเลศวช�ก�ร () สอส�รสองภ�ษ� () ลำ�หน�ท�งคว�มคด () ผลตง�นอย�งสร�งสรรค () รวมกนรบผดชอบตอสงคมโลก 7. ชนงาน/ภาระงาน

7.1 ชนง�น/ภ�ระง�น (ระหว�งจดกจกรรมก�รเรยนร)

7.1.1.................................................................................................................................

7.1.2.................................................................................................................................

7.1.3.................................................................................................................................

7.2 ชนง�น/ภ�ระง�น (รวบยอด)...................................................................................................................................................................8. การวดและการประเมนผล

8.1 การประเมนระหวางจดกจกรรมการเรยนร

9.1.1.................................................................................................................................

9.1.2.................................................................................................................................

Page 32:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

9.1.3.................................................................................................................................

8.2 การประเมนเมอสนสดกจกรรมการเรยนร

9.2.1.................................................................................................................................

8.3 การประเมนคณลกษณะอนพงประสงค

9.3.1.................................................................................................................................9. กจกรรมการเรยนร........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................10. สอ/ แหลงเรยนร

10.1 ..............................................................................................................................................10.2 ..............................................................................................................................................

11. เกณฑการประเมน1)............................................................................................................. คะแนนเตม......คะแนน

ประเดนการ

ประเมน

ระดบคะแนน นำาหนก คะแนนรวม

3 2 1

Page 33:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

คะแนนรวม

เกณฑการตดสนคะแนน................. หม�ยถง ดม�กคะแนน................. หม�ยถง ดคะแนน................. หม�ยถง ปรบปรงเกณฑก�รผ�น ตงแตระดบดขนไป

2)............................................................................................................. คะแนนเตม......คะแนน

ประเดนการ

ประเมน

ระดบคะแนน นำาหนก คะแนนรวม

3 2 1

คะแนนรวม

เกณฑการตดสนคะแนน................. หม�ยถง ดม�กคะแนน................. หม�ยถง ดคะแนน................. หม�ยถง ปรบปรงเกณฑก�รผ�น ตงแตระดบดขนไป

3) ก�รทดสอบโดยแบบทดสอบปรนย คะแนนเตม.............คะแนน4) ก�รทดสอบโดยแบบทดสอบอตนย คะแนนเตม.............คะแนน5) ก�รวดและประเมนผลแบบอนๆ คะแนนเตม.............คะแนน

Page 34:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

6) เกณฑก�รประเมนคณลกษณะอนพงประสงค ประเดน

การประเมน

ระดบคะแนนนำาหนก

คะแนนรวม

3 2 1

คะแนนรวม

เกณฑการตดสนคะแนน................. หม�ยถง ดม�กคะแนน................. หม�ยถง ดคะแนน................. หม�ยถง ปรบปรงเกณฑก�รผ�น ตงแตระดบดขนไป

หมายเหต * ใหรวบรวมเครองมอทใชในการวดและประเมนผลแตละหนวยการเรยนร ไปจดทำาเปนคมอการวดประเมนผล แลวใสไวในภาคผนวก ไมตองใสในทกหนวยหรอทกแผนการเรยนร

Page 35:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

แผนการจดการเรยนรท.......กลมสาระการเรยนร............................... หนวยการเรยนร....................... ชอหนวย......................ชอแผน/เรอง................................ รหสวชา......................รายวชา...........................ชนมธยมศกษาปท...................... เวลา................................___________________________________________________________________________1. ผลการเรยนร............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. จดประสงคการเรยนร2.1................................................................................

...................................................................(K)2.2................................................................................

...................................................................(P)2.3................................................................................

...................................................................(A)3. สาระสำาคญ/ความคดรวบยอด............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 36:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

4. สาระการเรยนร / เนอหาความร (Cognitive)

- สาระการเรยนรแกนกลาง..............................................................................................................................................................................

- สาระการเรยนรทองถน .............................................................................................................................................................................

- สาระการเรยนรอนๆ..............................................................................................................................................................................

ทกษะ/กระบวนการ (Psychomotor)..............................................................................................................................................................................

คณลกษณะอนพงประสงค (Affective/Attribute) ..............................................................................................................................................................................

สมรรถนะสำาคญของผเรยน..............................................................................................................................................................................5. ชนงานหรอภาระงาน............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

6. กระบวนการวดผลและประเมนผล

จดประสงคการเรยนรกระบวนการวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑดานความร (K)(นำาจดประสงคการเรยนรมาใส)....................ดานทกษะ/กระบวนการ (P)

Page 37:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

(นำาจดประสงคการเรยนรมาใส)....................ดานคณลกษณะ (A)(นำาจดประสงคการเรยนรมาใส).....................7. การจดกจกรรมการเรยนร (นำ�สก�รเรยน พฒน� รวบยอด)..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................8. สอ/ แหลงเรยนร......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................9. บนทกผลหลงการจดการเรยนร (เพอการวจยในชนเรยน)

1) ผลทไดรบ (สามารถลบสงทไมไดเปนผลทเกดขนจากการเรยนการสอนในแผนการสอนนออกได)

Page 38:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

การประเมนดานความร (Cognitive) พบว� นกเรยนผ�นเกณฑประเมน จำ�นวน ............. คน คดเปนรอยละ……………….………. นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนจำ�นวน .......... คน คดเปนรอยละ …………………..……. การประเมนดานทกษะกระบวนการ (Psychomotor) พบว� นกเรยนผ�นเกณฑประเมน จำ�นวน ............. คน คดเปนรอยละ ……………….………. นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนจำ�นวน .......... คน คดเปนรอยละ …………………..……. การประเมนดานคณลกษณะทพงประสงค (Affective/Attributes) พบว� นกเรยนผ�นเกณฑประเมน จำ�นวน ............. คน คดเปนรอยละ ……………….………. นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนจำ�นวน .......... คน คดเปนรอยละ …………………..……. การประเมนดานการ อาน คดวเคราะหและเขยน พบว� - การอาน นกเรยนผ�นเกณฑประเมน จำ�นวน ............. คน คดเปนรอยละ ……………….………. นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนจำ�นวน .......... คน คดเปนรอยละ …………………..……. - การคดวเคราะห นกเรยนผ�นเกณฑประเมน จำ�นวน ............. คน คดเปนรอยละ ……………….………. นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนจำ�นวน .......... คน คดเปนรอยละ …………………..…….

- การเขยน นกเรยนผ�นเกณฑประเมน จำ�นวน ............. คน คดเปนรอยละ ……………….……….

Page 39:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนจำ�นวน .......... คน คดเปนรอยละ …………………..…….

การประเมนดานสมรรถนะสำาคญ ของผเรยน พบว� - ความสามารถในการสอสาร นกเรยนผ�นเกณฑประเมน จำ�นวน ............. คน คดเปนรอยละ ……………….………. นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนจำ�นวน .......... คน คดเปนรอยละ …………………..……. - ความสามารถในการคด นกเรยนผ�นเกณฑประเมน จำ�นวน ............. คน คดเปนรอยละ ……………….………. นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนจำ�นวน .......... คน คดเปนรอยละ …………………..……. - ความสามารถในการแกปญหา นกเรยนผ�นเกณฑประเมน จำ�นวน ............. คน คดเปนรอยละ ……………….………. นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนจำ�นวน .......... คน คดเปนรอยละ …………………..……. - ความสามารถในการใชทกษะชวต นกเรยนผ�นเกณฑประเมน จำ�นวน ............. คน คดเปนรอยละ ……………….………. นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนจำ�นวน .......... คน คดเปนรอยละ …………………..……. - ความสามารถในการใชเทคโนโลย นกเรยนผ�นเกณฑประเมน จำ�นวน ............. คน คดเปนรอยละ ……………….………. นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนจำ�นวน .......... คน คดเปนรอยละ …………………..…….

2) ปญหาทพบ - นกเรยนไมผ�นเกณฑก�รประเมนด�นคว�มร (Cognitive) เปน

Page 40:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

เพร�ะ

...........................................................................................

.................................................................. - นกเรยนไมผ�นเกณฑก�รประเมนด�นทกษะกระบวนก�ร (Psychomotor) เปนเพร�ะ

............................................................................................................................................................. - นกเรยนไมผ�นเกณฑก�รประเมนด�นคณลกษณะทพงประสงค (Affective/Attributes) เปนเพร�ะ

...........................................................................................

.................................................................. - นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนด�นก�ร อ�น คดวเคร�ะหและเขยน เปน

เพร�ะ

...........................................................................................

.................................................................. - นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนด�นสมรรถนะสำ�คญของผเรยน เปนเพร�ะ

.............................................................................................................................................................

3) ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข - นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนด�นคว�มร (Cognitive)

...........................................................................................

.................................................................. - นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนด�นทกษะกระบวนก�ร (Psychomotor)

...........................................................................................

.................................................................. - นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนด�นคณลกษณะทพงประสงค

(Affective/Attributes)

Page 41:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

...........................................................................................

.................................................................. - นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนด�นก�ร อ�น คดวเคร�ะหและเขยน

...........................................................................................

.................................................................. - นกเรยนไมผ�นเกณฑประเมนด�นสมรรถนะสำ�คญของผเรยน

...........................................................................................

..................................................................

ลงชอ………………………………… ครผสอน……

(................................................) ......../............./........

9. บนทกผลหลงการจดการเรยนร ผลทไดรบ

.............................................................................

.............................................................................

.........

.............................................................................

.............................................................................

.........

Page 42:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

.............................................................................

.............................................................................

.........

.............................................................................

.............................................................................

.........

.............................................................................

.............................................................................

.........

ปญหา...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

แนวทางการแกไข.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Page 43:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

.............................................................................

.............................................................................

.........

.............................................................................

.............................................................................

.........

ลงชอ………………………………… ครผสอน……

(................................................) ......../............./........

หมายเหต * งานพฒนาหลกสตรไดจดทำาการบนทกแผนการจดการเรยนร 2 แบบ ใหครผสอนเลอกใชแบบใดแบบหนงไดตามความเหมาะสม

ความเหนของหวหนากลมสาระการเรยนร.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ………………………………………

(................................................)

Page 44:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

หวหนากลมสาระการเรยนร

......../............./........

ความเหนของผชวยผอำานวยการกลมบรหารวชาการ.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ………………………………………

(นางสาวอจฉรยาพร ศกดบตร) ผชวยผอำานวยการกลมบรหารวชาการ ......../............./........

ความเหนของผอำานวยการโรงเรยน.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลงชอ ………………………………………

Page 45:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

(นายสมนก อดมทรพย) ผอำานวยการโรงเรยนปทมคงคา สมทรปราการ

......../............./........

ภาคผนวก - ใหรวบรวมเครองมอทใชในการวดและประเมนผลแตละหนวยการเรยนร ไปจดทำาเปนคมอการวดประเมนผล แลวใสไวในภาคผนวก ไมตองใสในทกหนวยหรอทกแผนการเรยนร

Page 46:  · Web viewผ จ ดทำได ตระหน กถ งความสำค ญในการจ ดทำเน อหาและก จกรรมการเร ยนการสอนให

- ทะเบยนสอการเรยนร และหลกฐานสอการเรยนร ใหนำามารวบรวม แลวใสในภาคผนวก