Upload
others
View
8
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
SINIF
ETKİNLİKLERİ
Aralık ayı
etkinliklerimiz
''Mevsimler’’ teması ile başladık..
Bu ay mevsimler temamızı işledik. Dört Mevsime ait
sunumlar izleyerek çeşitli paylaşımlarda bulunduk.
Evden getirdiğimiz kıyafetleri sınıfımızda inceleyerek
hangi mevsime ait olduklarını grupladık. Dört ayrı
mevsime ait gardolap hazırlanarak kıyafetlerimizi
müzik eşliğinde eşleştirdik. ‘’Mevsimler’’ adlı şiir’i
öğrenerek daha iyi temamızı kavramaları sağlandı.
Mevsimler ile ilgili neler biliyorum kartları dağıtılarak
çocuklarımızın hangi mevsimle ilgili neler bildiklerini
resimleyerek sınıf panomuzda sergiledik. Bu ayki
hikaye kitabımız (Kraliçenin Doğun Günü) ilk önce adı
söylenmeyerek sesli olarak dinletilerek merak
uyandırdık. Paylaşımlarda bulunarak fikir alış
verişimde bulunduk. Hafta boyunca sık sık kitabımız
dinletilerek, sonunda drama şeklinde canlandırdık.
Mevsim değişikliklerine göre havada, bitkilerde ve hayvanlardaki değişikleri görsellerle grafikler
oluşturduk.
TÜRKÇE DİL
OYUNHAREKET
OYUN HAREKET
Kare bulma, Sandalye kapma, şekil avı, sıcak
patates, oyun tırtılımızdaki oyunlara ve bu ayki
orff çalışmamız olan ‘’Kurmalı Oyuncak’
oyunlarını oynadık.
Mavi renk günü etkinliğimizi
gerçekleştirdik. Evde mavi renkte
hazırladıkları kıyafetleri giyerek
Anaokulumuzda defile gösterisini düzenledik.
OYUN HAREKET
Temamız ile ilgili 4’e ayrılmış çalışma sayfasını öğrencilerimize vererek,
her bölümde bulunan çocuk resimlerini, mevsime uygun gazete ve
dergilerden kesilen kıyafet resimlerini bulup, resim tamamlama çalışması
yapıldı. Farklı hava durumlarına ait kartlar hazırlanarak sınıfımızın farklı
yerlerine konularak her öğrencimize birer poşet verildi. Müzik eşliğinde
verilen yönergelere göre birer birer hava durumlarına ait olan sembolleri
topladılar. Daha sonra bu sembollerle kendi hava grafiğimizi oluşturup,
bir hafta boyunca her sabah o günkü hava durumunu gözlemleyerek hava
grafiğimizdeki uygun sembolümüze mandalımızı taktık. Kar taneleri
yaparak, sınıfımızı süsledik. 1-5 arası rakamlar dağıtılarak pastel
boyalarımızla resim tamamlama çalışmaları yaptık.
SANAT ETKİNLİĞİ
Mavi renge dikkat çekilerek, sınıfımızda
bulunan mavi renkli nesneleri bulma oyunu
oynadık. Mavi renkte sınıf topumuzu
oluşturarak, bol bol oyunlar oynayıp eğlenceli
vakitler geçirdik. Basit labirent çalışmaları
yaptık. Ayrıca ıslak-kuru, az-çok, yarım-tam
kavramlarını farklı nesne obje ve çalışma
sayfalarıyla derslerimizde işledik.
OKUMA YAZMAYA
HAZIRLIK
Sınıfımıza getirilen buz parçaları ve sıcak su torbalarını merak
uyandırarak ne oldukları ile ilgili fikir alış verişinde bulunduk. Daha
sonra gözlerimizi kapatarak dokunmaları sağlandı. Neler hissettikleri
hakkında paylaşımlarda bulunuldu. Ardından sıcak soğuk kavramı ile
ilgili görselleri içeren kartlar incelenerek kavramın daha iyi
pekişmesini sağladık. Bahçeye çıkarak doğada oluşan değişiklikler
hakkında incelemeler yaparak sohbet ettik. Sürpriz kutumuz sınıfa
gelerek, içinden eşit büyüklükte bardaklar çıkıp, bardakların bir
tanesinin içine büyük ama az, diğer bardağımıza çok ama küçük
boncuklar koyarak, hangisinin az hangisinin çok diye tahminlerde
bulunmaları sağlandı. Gözlem sonucunda resim yapmaları sağlandı.
FEN VE DOĞA
MATEMATİK
Sayı Kitapçığımıza 4 rakamı çalışıldı. Grup olarak 1-4 arası rakamlar artık
materyallerle çalışılarak sınıfımıza asarak süsledik. Bu ay Kare şeklini öğrendik.
Öğrenme merkezimizdeki kare şekilleri bularak kalıplarını çıkarıp, kare posterimizi
oluşturduk. İnce-Kalın kavramını öğrenirken sürpriz kutumuzdan farklı inceliklerde
çeşitli malzemeler çıkarak, incelemeler yaptık. Paylaşımlar sonucunda kolaj çalışması
oluşturduk.
İNGİLİZCE
Aralık ayında da 4 yaş sınıfı öğrencilerimizle oldukça eğlenceli, keyifli ve
verimli dersler yapmaya devam etmekteyiz. ’Kırmızı, mavi, yeşil, sarı’
renklerimize ilaveten ‘mor, turuncu ve pembe’ renklerini öğrendik ve bu
renklerle ilgili etrafımızda bulunan nesneleri bulma üzerine de çalışmalar
yaptık.1-10 arası rakamlarının öğrenimi ve onlarla ilgili çizgileri
birleştirme çalışmaları yapıldı. Ayrıca öğrencilerimizle beraber 10 dan
geriye doğru sayma çalışmaları da yapıldı. Çocuklarımız çeşitli
yiyecekleri öğrendiler ve videolarla, oyunlarla pekiştirdiler. ’Sağlıklı,
sağlıksız yiyecekleri kategorilerine ayırmayı öğrendiler. ’Aç(hungry)
Susamış (Thirsty) ifadelerini de öğrenerek neleri yeriz; neleri içeriz
konusunda da çeşitli alıştırmalar yaptılar. Ayrıca 7.Ünitemize de giriş
yaptık ve çocuklarımız çeşitli hayvanları da öğrenmeye başladılar. Ocak
ayında “7. ve 8.Ünitelerimiz” ile öğrenimimize devam edeceğiz.
BEDEN
EĞİTİMİ
Bu ay Anaokulumuzun koridorlarını
aktif bir şekilde kullanmaya çalıştık.
Bunun için renkli rakamları 0’dan
başlayarak 10’a kadar zemine
yerleştirdik. Ayrıca ÖRÜNTÜ
kavramını daha iyi anlayabilmeleri
için belli bir sırayı takip eden renkli
geometrik şekillerden oluşan örüntü
çalışmalarımızı Anaokulu
koridorumuzun zeminine yerleştirdik.
Bu çalışmalarda ki amacımız
öğrencilerimizde farkındalık
yaratmak, küçük teneffüs sürelerini
Fiziksel aktivitelerde arkadaşlarıyla iş birliği yaparak,
sosyalleşir ve fiziksel aktivitelere katılımın önemini
kavrar. Ayrıca ritim, müzik, sıçrama ve farklı vücut
parçaları üzerinde dengede durarak koordinasyon
çalışmaları yapar.
Farklı araç gerekler üzerinde yapılan denge
çalışmalarında arkadaşlarının da desteğini alarak
yardımlaşma ve destek olma yönleri sosyalleşmeyle
birlikte gelişim gösterir. Yapılan denge çalışmaları hem
vücudun iskelet yapısının düzgün durmasını sağlar hem
de vücudunun bulunduğu çeşitli konumlarda basit bir
şekilde denge durumu sergiler.
CİMNASTİK
Çökertme erkek oyununun düz adımını
öğrenirken kendi çizgisini koruyup mimik ve
postur çalışmasıyla destekler. Al basma kız
oyununun kol ve bacakların uyumlu hareketini
gerektiren diz çekme adımını öğrenip davul ritm
çalışmalarını işbirliği içinde eşli olarak
gerçekleştirir.
HALK
OYUNLARI
GÖRSEL
SANATLAR Hikâye Resimleme Çalışması:Eşek kulaklı Midas
veya Midas’ın dokunduğu her şeyi altına çevirmesi
hikayesi sınıfta paylaşılır ve hikaye resimleme
çalışması yapılır.
Mevsimler
“Bruegel ve Kış resimleri”
Bruegel ve konusu kış olan resimler sınıfta
gösterilir ve eser analizi yapılır. Ardından kış
mevsimi ile ilgili pastel ve suluboya tekniği
uygulanarak resim çalışması yapılır.
MÜZİK
Aralık ayı içerisinde tüm
sınıflarda şuana kadar edindiğimiz
kazanımlarımızı tekrarladık.
‘PARMAK OYUNU’ şarkısı ve
oyununu öğrendik. Bu oyun
sayesinde verilen yönergelere
uygun tepkiler verebilme ve
topluluğa uygun hareket edebilme
kavramlarını pekiştirdik. Hazırlık
grupları ile ‘ANNE’ ve ATATÜRK
şarkılarını öğrendik. Değerler
Eğitimi konusu gereği sevgi,barış
teması içeren ‘HAYAT BAYRAM
OLSA’ şarkısı kazanımlarımız
arasında yer aldı. 3 ve 4 yaş
grupları ile ses ve nefes
çalışmaları yapıldı. Aynı zamanda
geçen ay öğrendiğimiz selamlaşma
dansı zaman zaman derslerimizde
tekrarlarımız arasında yer aldı.
“AİLEMLE TİŞÖRTÜMÜ TASARLIYORUM” etkinliğimizi
gerçekleştirdik. Etkinliğimize katılan bütün velilerimize
teşekkür ediyoruz.
Madagaskar Penguenleri isimli sinema filmini keyifle izledik. 31
Aralık Çarşamba günü Yılbaşı Kostüm partimizi gerçekleştirdik.
Yeni yılı coşkulu bir şekilde eğlenerek karşıladık.
SOSYAL ETKİNLİKLERİMİZ
Bir sonraki ay görüşmek üzere Sevgilerimizle…