278
РІЧНИЙ ОГЛЯД ЗАПОРІЗЬКОГО ДЕРЖАВНОГО МЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ЗА 2014 – 2015 НАВЧАЛЬНИЙ РІК 1

zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

  • Upload
    vuquynh

  • View
    317

  • Download
    20

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

РІЧНИЙ ОГЛЯД

ЗАПОРІЗЬКОГО ДЕРЖАВНОГОМЕДИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ

ЗА 2014 – 2015НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Запоріжжя2015

1

Page 2: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Річний огляд Запорізького державного медичного університету за 2014 - 2015 навчальний рік.

Під редакцією ректора університету професора Ю. М. Колесника.Запоріжжя, 2015 р, 177с.

Річний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами, що сталися у житті Запорізького державного медичного університету за навчальний рік. Інформація охоплює етапи розвитку університету, найістотніші показники його діяльності. Особлива увага звернена на зміни, що характеризують освітньо-науковий рівень вищого навчального закладу – організація навчального процесу за принципами кредитно-модульної системи, підготовка кадрів вищої кваліфікації, видання сучасної наукової та навчально-методичної літератури, участь працівників університету в наукових форумах і конференціях, спільна робота з установами охорони здоров’я, функціонування Університетської клініки, стан виховної роботи та соціальної сфери, співпраця із зарубіжними партнерами, розвиток матеріальної бази університету. Відображено динаміку різноманітних форм позааудиторного життя студентів університету - роботу студентського наукового товариства, спортивні досягнення, творчу активність колективів художньої самодіяльності.

Огляд буде корисний для викладачів та студентів, науковців та практичних лікарів, усіх, зацікавлених розвитком медичної освіти та науки в Україні.

Рекомендовано до друкуВченою радою Запорізького державного медичного університету

від 19.06.2015р., протокол № 12.

2

Page 3: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

ЗМІСТ

З хроніки університету…………………………..………………………… 4Характеристика університету…………………………………………....... 7Підготовка фахівців………………………………....……………………... 13Наукова діяльність університету…………………………………………Підготовка кадрів вищої кваліфікації .……………………..…………..

2527

Виконання науково-дослідних робіт та їх результативність……………………………………………….. 29Найбільш вагомі наукові досягнення………………………….…………. 32Результати діяльності наукових підрозділів університету……………………………………….………….. 34Винахідницька та інноваційна діяльність……………………......………. 35Організація і проведення наукових форумів……………………....……... 48Наукове міжнародне співробітництво…………………………..………... 49Студентське наукове товариство………………………………………….. 52Міжнародне співробітництво…………………………………................... 54Видавнича діяльність………………………………...……………………..

59

Дистанційна освіта та інформатизація університету.………………….. 118Розвиток наукової бібліотеки…………………………....…………........... 123Спільна робота з установами охорони здоров’я …………….…………... 126Навчально-науковий медичний центр «Університетська клініка»…………………………………………....…… 137Медичний коледж ЗДМУ…………………………………….……….…… 141Виховна робота, гуманітарна освіта і соціальна сфера………………...... 146Спортивні досягнення……………….………………………………...…... 158Культурно-масова робота…………………………………………...…….. 161Заходи щодо поліпшення матеріально-технічної бази університету……………………………….…………...……………... 164Нагороди співробітників ЗДМУ………………………….…..…………… 165

3

Page 4: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

З ХРОНІКИ УНІВЕРСИТЕТУ

1903 рік - 13 липня з «високого дозволу» (можливо, царського указу) відкрито «Жіночі педагогічні курси». Директором призначений професор Ланге М.М.

1906 рік - 27 травня на базі Жіночих педагогічних курсів були відкриті Вищі Жіночі педагогічні курси (ОВЖК), які давали освіту в обсязі університету. Директором ОВЖК залишився проф. Ланге М.М.

1915 рік - На підставі Пропозиції Міністерства народної просвіти від 25 серпня 1915 року №38671 у вересні 1915 року при ОВЖК відкрито хіміко-фармацевтичне відділення.

1919 рік - Відповідно до розпорядження Ради комісарів вищих навчальних закладів від 30 травня 1919 року, Одеські вищі жіночі курси ввійшли до складу Новоросійського університету.

1920 рік - При фізико-математичному факультеті Новоросійського університету відкрито хіміко-фармацевтичне відділення.

1920 рік - У серпні Новоросійський університет реорганізовано, ряд факультетів і відділень були перетворені у вищі навчальні заклади. При цьому виділилися в окремі навчальні заклади медичний, фізико-математичний і хіміко-фармацевтичний інститути.

1921 рік - З 28 вересня Одеський хіміко-фармацевтичний інститут існує самостійно.

1930 рік - Одеський хіміко-фармацевтичний інститут перейменовано в Одеський медико-аналітичний інститут.

1935 рік - До складу Одеського медико-аналітичного інституту увійшов Київський фармацевтичний інститут (Постанова НКЗ УРСР від 23 серпня 1935 року, наказ по інституту № 63 від 4 жовтня 1935 року) і він перейменований в Одеський фармацевтичний інститут.

4

Page 5: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

1959 рік - Одеський фармацевтичний інститут переведено в м. Запоріжжя (Постанова РМ УРСР від 25 липня 1959 року № 1076 і наказ МОЗ УРСР від 30 липня 1959 року № 455) і перейменовано в Запорізький фармацевтичний інститут.

1964 рік - При Запорізькому фармацевтичному інституті відкрито лікувальний факультет (Постанова РМ УРСР від 23 жовтня 1964 року № 1081 і наказ МОЗ УРСР від 27 жовтня 1964року №484).

1968 рік - Запорізький фармацевтичний інститут перейменовано в Запорізький медичний інститут (Постанова РМ СРСР № 61 від 29 січня 1968 року).

1994 рік - Постановою Кабінету Міністрів України №820 від 12 грудня 1994 року Запорізький медичний інститут реорганізовано в Запорізький державний медичний університет з наданням IV рівня акредитації.

2004 рік - Університет пройшов чергову акредитацію та був акредитований за IV рівнем (термін дії сертифіката – до 23.11.2009 року).Отримані ліцензії на підготовку бакалаврів зі спеціальності „Лабораторна діагностика” та спеціалістів зі спеціальності „Технологія парфумерно-косметичних засобів”.

2006 рік - Університет акредитував підготовку спеціалістів за діючими спеціальностями та ліцензував усі види освітньої діяльності.

2007 рік - Університет ліцензував підготовку спеціалістів з напряму 1101 «Медицина» зі спеціальності 7.110106 «Стоматологія» з ліцензійним обсягом 60 осіб.

2008 рік - Університет акредитував підготовку бакалаврів з напряму 1101 «Медицина» зі спеціальності 6.110100 «Лабораторна діагностика» з ліцензійним обсягом 40 осіб.

2009 рік - Університет повторно акредитовано в цілому за IV рівнем, акредитована спеціальність «Технологія парфумерно-косметичних засобів», ліцензована магістратура (10 місць) з цієї спеціальності, повторно ліцензована підготовка громадян України до вступу у ВМ(Ф)НЗ та підготовка офіцерів запасу.

5

Page 6: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

2010 рік - Акредитована магістратура зі спеціальності «Технологія парфумерно-косметичних засобів», ліцензована освітня діяльність з підвищення кваліфікації, спеціалізації та стажування з напрямів «Медицина» та «Фармація» зі збільшенням ліцензійного обсягу до2500 осіб.

2011 рік – Університет акредитував підготовку спеціалістів та магістрів за діючими спеціальностями «Лікувальна справа», «Педіатрія» та «Фармація» і ліцензував усі види підготовки іноземних громадян, підготовку фахівців в інтернатурі (первинна післядипломна спеціалізація) та клінічній ординатурі (післядипломна підготовка лікарів).

2012 рік - В університеті акредитована підготовка спеціалістів та проведено ліцензування магістратури зі спеціальності «Стоматологія». Проведено ліцензування магістратури за спеціальністю «Лабораторна діагностика» (рішення ДАК України від 25.05.2012 р., протокол № 96).

2013 рік - Університет акредитував підготовку бакалаврів з напряму 1101 «Медицина» зі спеціальності 6.110100 «Лабораторна діагностика» з ліцензійним обсягом 40 осіб

2014 рік

2015 рік

-

-

Університет повторно акредитовано в цілому за IV рівнем. Проведена акредитація магістратури за спеціальностями «Стоматологія» та «Лабораторна діагностика». Повторно проведена акредитація спеціальності «Технологія парфумерно-косметичних засобів». Ліцензована підготовка громадян України та іноземних громадян до вступу у ВМ(Ф)НЗ, а також підготовка офіцерів запасу медичної служби.

В Університеті акредитована підготовка в магістратурі зі спеціальності «Технологія парфумерно-косметичних засобів» та в інтернатурі зі спеціальності «Лабораторна діагностика». Отримано ліцензію з підвищення кваліфікації та спеціалізацію курсантів в галузі знань 1201, 1202 «Медицина», «Фармація».

6

Page 7: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

ХАРАКТЕРИСТИКА УНІВЕРСИТЕТУ

Запорізький державний медичний університет - це сучасний навчальний заклад, що має вищий - IV рівень акредитації. Головними завданнями університету є надання послуг з одержання вищої освіти на рівні спеціаліста, бакалавра і магістра, а також післядипломна підготовка спеціалістів в інтернатурі, магістратурі, клінічній ордінатурі, аспірантурі, докторантурі та підвищення кваліфікації лікарів, провізорів, косметологів.

В університеті проводиться підготовка висококваліфікованих кадрів для практичної охорони здоров'я та фармації, виконується значна науково-дослідна робота, що примножує науковий потенціал нашої держави. Випускники університету плідно працюють у всіх регіонах України і в понад ста зарубіжних країнах. Розвиваються наукові зв'язки з іншими навчальними та науково-дослідними закладами медичної галузі України і зарубіжних країн. Всім, хто бажає співпрацювати з нами, здобути якісну вищу медичну і фармацевтичну освіту, ми говоримо: "Ласкаво просимо до Запорізького державного медичного університету!".

Запорізький державний медичний університет має високий науковий потенціал. В університеті працює 115 докторів медичних наук, 437 кандидатів наук, близько 300 професорів та доцентів.

В університеті створені всі умови для того, щоб студенти одержували необхідні глибокі знання. Майбутнім медикам надана можливість практикувати в кращих лікувально-профілактичних і фармацевтичних закладах й аптеках міста, де вони безпосередньо вчаться обстежувати і лікувати хворих, засвоювати необхідні практичні навички. Беручи участь в роботі наукових гуртків на кафедрах, студенти мають нагоду ознайомитися з останніми науковими досягненнями в галузі медицини і фармації, займатися дослідницькою роботою.

В університеті використовуються новітні технології як у навчальному процесі, так і в наукових дослідженнях. Сучасна наукова бібліотека, високотехнологічні лабораторії та комп'ютерні класи, вільний доступ до мережі інтернет на всій території університету забезпечують творчу організацію навчальної та наукової діяльності студентів - майбутніх науковців, лікарів та провізорів.

В медичному університеті є всі можливості для інтелектуального, творчого і фізичного розвитку молодих людей. Університет має чудове студентське містечко з навчальними корпусами, власну університетську клініку, гуртожитки, бібліотеки, спортивний центр і студентське кафе. Зелена зона парків та алей, яка оточує студентське містечко, мальовничі береги найбільшої річки України – Дніпра, сприяють створенню необхідних умов для навчання, творчого розвитку студентів та їх відпочинку.

Структура навчання в університеті включає довузівський, додипломний (вузівський) і післядипломний етапи навчання. Довузівський етап - це медичний коледж ЗДМУ, підготовчі курси для абітурієнтів з різними термінами

7

Page 8: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

навчання. Університет має значний досвід довузівської підготовки іноземних громадян для навчання в університеті, в широкому обсязі здійснює цю роботу, починаючи з 1973 року.

Навчання студентів на додипломному та післядипломному етапі підготовки здійснюється на семи факультетах університету:

- першому медичному,- другому медичному,- першому фармацевтичному (денної форми навчання),- другому фармацевтичному (заочної форми навчання),- першому міжнародному,- другому міжнародному,- факультеті післядипломної освіти.Вітчизняні та іноземні студенти в ЗДМУ мають можливість одержувати

вищу освіту за спеціальностями: «Лікувальна справа», «Педіатрія», «Стоматологія», «Фармація», «Технологія парфумерно-косметичних засобів», (спеціаліст та магістр), «Лабораторна діагностика» (бакалавр, магістр). Перелік спеціальностей змінюється відповідно до сучасних потреб практичної медицини і фармації.

Запорізьким державним медичним університетом здійснюється підвищення кваліфікації, спеціалізації, стажування медичних фахівців у галузі 1201 «Медицина» та 1202 «Фармація» на передатестаційних циклах (ПАЦ), циклах тематичного удосконалення (ТУ), курсах інформації та стажування. Контингентом слухачів циклів є провізори та лікарі медичних закладів м. Запоріжжя, Запорізької області та інших областей України (хірурги, ендоскопісти, анестезіологи, дитячі хірурги, дитячі анестезіологи, неонатологи, педіатри, сімейні лікарі, терапевти, неврологи, ревматологи, ортопеди-травматологи, дерматовенерологи, психіатри, наркологи, паталогоанатоми, судово-медичні експерти, акушери-гінекологи та інші), а такождистанційно-очна та очно-заочна форми навчанняз елементами дистанційних технологій.

У 2014-2015 навчальному році в університеті навчалось 8233 студенти. Всього в університеті навчається майже 10 тисяч осіб: студенти, магістри, лікарі-інтерни, клінічні ординатори, аспіранти, курсанти, в тому числі 1827 іноземних громадян із 34 країн світу (з яких 996 студентів з англійською мовою навчання).

У сфері підготовки висококваліфікованих кадрів для зарубіжжя у 2014-2015 навчальному році на міжнародних факультетах №1 та №2 університету навчається 1827 іноземних громадян із 34 країн світу. Проходили навчання в 2014 – 2015 навчальному році 531 іноземний громадянин, з них 139 осіб – на 1-му міжнародному факультеті (підготовче відділення) та 392 особи на 2-му міжнародному факультеті. На етапі післядипломної освіти в 2014-2015 навчальному році навчались 23 іноземних громадянина, з них - 16 клінічних ординаторів, 2 курсанта, 5 аспірантів. Пріоритетний напрям нашого ВНЗ – навчання іноземних громадян

8

Page 9: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

англійською мовою. У 2014-2015 навчальному році в університеті англійською мовою навчалося 996 осіб з 20 країн. У 2014-2015 році бібліотекою університету придбано 768 найменування підручників та посібників англійською мовою в кількості близько 630 екземплярів у паперовому виданні та 5000 найменувань – в електронному виданні. База даних віртуальної бібліотеки університету англійською мовою складає 300 СD, 48 Гбайт. Майже 40-річний досвід навчання іноземних студентів з країн Близького Сходу, Азії, Африки і Латинської Америки, Європи дозволив університету забезпечити великий міжнародний авторитет і визнання. Багато випускників-іноземців університету успішно працюють на високих посадах в системі охорони здоров'я та фармації своїх країн. Стабільна міжнародна наукова та ділова співпраця, що здійснювалася впродовж багатьох років, забезпечила університету високу репутацію за кордоном.

За минулий період здійснено студентські обміни з трьома вузами-партнерами. 17 студентів ЗДМУ пройшли навчання і практику з медицини і фармації в Польщі, Чехії, Казахстані. В навчальному році відбувся обмін 10 студентів для навчання у Вроцлавському медичному університеті, 1 студента в Карагандинському державному медичному університеті (Казахстан), 2 аспірантів в університеті в м. Оломоуці (Чехія) та 2 студентів у медичному університеті в м. Пловдів (Болгарія).

З 2012 році університет є учасником проекту TEMPUS IV - створення міжрегіональної мережі національних центрів медичної освіти, головним напрямом діяльності яких є впровадження проблемно-орієнтованого навчання із застосуванням віртуальних пацієнтів, який фінансується Європейським Союзом. Університет отримав 200 тисяч євро, відповідно до програми проекту розгорнув сервер SharePoint на базі хмарних технологій та інструментальне середовище "OpenLabyrinth" і створив 53 кейса проблемно-орієнтованого навчання студентів. Обладнано сенсорними дошками, ноутбуками, комп'ютерами і відеокамерами 5 навчальних кімнат.

У рамках реалізації проекту TEMPUS IV проведена всеукраїнська міжнародна конференція з метою дисемінації та впровадження досвіду застосування інноваційних технологій у медичній освіті: проблемно-орієнтоване та віртуальне навчання. Результатом цієї конференції стала велика зацікавленість та укладання угоди з 6 ВНЗ України.

Підготовка фахівців в ЗДМУ здійснювалась на 59 кафедрах, 55 з яких очолюють доктори наук, професори. За кадровим складом університет входить в трійку кращих державних медичних навчальних закладів: станом на 01.07.2015р. в університеті працює 695 викладачів, у тому числі 115 (16,5%) докторів наук, 78 професорів, 437 (63%) кандидатів наук, 205 доцентів, що становить 79,5% від загальної кількості викладачів університету. Серед співробітників університету: 1 академік НАН України, 43 члени міжнародних Академій наук і міжнародних наукових товариств, 7 Заслужених діячів науки і техніки України, 4 лауреати Державної премії України, 7 лауреатів премії АМН України, лауреат премії Президента

9

Page 10: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

України, 2 лауреати премії Кабінету Міністрів України, 5 Заслужений лікар України, 5 стипендіати Кабінету Міністрів України для молодих вчених, 2 довічних стипендіата стипендії Президента України видатним діячам охорони здоров'я, 2 Заслужених тренери України, 4 майстра спорту.

Навчальний процес в університеті організовано за багаторівневою системою: бакалавр-спеціаліст-магістр. Значна увага приділялась питанням входження університету в єдиний Європейський освітній простір. Навчальний процес здійснюється за новим навчальним планом, побудованим за принципами кредитно-модульної системи організації навчального процесу (КМСОНП), відповідно до положень Болонської декларації. Протягом навчального року проводилась необхідна організаційно-методична підготовча робота щодо подальшого переводу всіх спеціальностей на КМСОНП: розроблені та затверджені робочі програми з дисциплін відповідно до нових типових програм, здійснювалась підготовка методичних матеріалів за оновленими програмами, проводилась підготовка викладачів щодо особливостей роботи в умовах КМСОНП.

Відповідно до Статуту, до сфери наукової діяльності університету відноситься підготовка наукових кадрів, розвиток інфраструктури НДІ і наукових центрів, виконання науково-дослідних робіт, патентно-ліцензійна і інноваційна діяльність, співпраця з Департаментом атестації кадрів МОН України, з НДІ НАМН України, випуск монографій і методичних рекомендацій, видання фахових періодичних наукових журналів, організація і проведення науково-практичних конференцій, міжнародне наукове співробітництво.

За результатами наукової діяльності в 2014-2015 навчальному році в Університеті захищені 6 докторських та 25 кандидатських дисертацій. Видано 10 монографій, 7 підручників; отримано 65 патентів та 14 свідоцтв про реєстрацію авторського права; до Реєстру галузевих нововведень подано 27 нововведень; через МОЗ України видано 12 методичних рекомендацій і інформаційних листів з діагностики, лікування і фармації; опубліковано 1421 статтю і тезу (тому числі 211 статей та 125 тез у закордонних виданнях).

В 2014-2015 навчальному році в 3-х спеціалізованих вчених радах Запорізького медичного університету захищено 5 докторських та 21 кандидатська дисертація.

Створення єдиного інформаційного простору університету є фундаментом для активного використання технологій дистанційного навчання. Сьогодні ми констатуємо той факт, що освітній простір університету вийшов далеко за межі кампусу і клінічних баз, розташованих в нашому місті. Корпоративна, освітня мережа ЗДМУ включає два рівні: обласний і регіональний. Активна діяльність факультету післядипломної підготовки сприяє розширенню корпоративної мережі університету. Двома основними напрями діяльності ФПО, які формують інфраструктуру дистанційної освіти є проведення дистанційно-очних курсів для провізорів, провізорів-інтернів, фармацевтів і діяльність кафедри дитячих хвороб ФПО.

10

Page 11: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Регіональні центри фармацевтичної освіти розташовані в містах Дніпропетровську, Черкасах, Миколаєві, Кіровограді, Херсоні, що дозволяє проводити дистанційні цикли підвищення кваліфікації. Організовано і проведено з інтерактивною участю професорсько-викладацького складу 6 наукових і навчально-методичних багатоточкових конференції та три всеукраїнські науково-методичні відеоконференції з міжнародною участю країн: США, Казахстану, Грузії, Греція, Англії.

В рамках проекту TEMPUS було проведено 15 вебінарів серед учасників проекту з використанням програми OmniJoin (Україна, Казахстан, Грузія, Греція, Англія).

Розвиток та підтримка матеріально-технічної бази комп’ютерних класів університету один із пріоритетів ректорату. На сьогодні в навчальному процесі використовується 44 компютерних класа на більш ніж 500 робочих місць. Проводиться робота по розширенню зони прийому роботи WI-FI мережі університету. Підключені додатково 3 точки доступу в приміщеннях використовуваних для занять по програмі «Темпус», що дозволяє використовувати особисту комп'ютерну техніку студентів і викладачів для наукових і навчальних цілей. На території університетського містечка діють 22 точки доступу WI-FI, які забезпечують студентам та викладачам, безкоштовний доступ до мережі Інтернет на території всього університету.

Лікувальна робота співробітників клінічних кафедр університету спрямована на надання висококваліфікованої та спеціалізованої медичної допомоги, проведення та впровадження в практику результатів наукових досліджень, розробку та впровадження сучасних методів діагностики і лікування, підготовку та підвищення кваліфікації медичних кадрів. В університеті існує 34 клінічних кафедри: 15 кафедр терапевтичного профілю, 13 кафедр хірургічного профілю та 6 кафедр педіатричного профілю. Клінічні кафедри розміщуються на базі 33 провідних лікувально-профілактичних установ, на 16 стоматологічних поліклініках, 28 базах заочної інтернатури для підготовки лікарів-інтернів, в 11 наукових лікувально-діагностичних центрах. Загальна площа, яку займають кафедри на клінічних базах, становить близько 8000 кв.м., лікувально-діагностичне обладнання університету, яке використовується в клініках, придбано на суму понад 9,5 млн. грн. Загальна кількість ліжок на клінічних базах становить більше 11 тисяч. Кількість пацієнтів і оснащення клінічних баз університету, Університетської клініки дозволяють у повному обсязі проводити практичні заняття для студентів, лікарів-інтернів, клінічних ординаторів та слухачів ФПО.

На клінічних кафедрах медичного університету працюють 390 співробітників: 61 професорів, 67 докторів медичних наук, 114 доцентів, 241 кандидати медичних наук. З 390 співробітників 317 - штатні, 73 - сумісники і погодинники. Таким чином, науковий потенціал клініцистів університету дуже високий. На сьогодні вищу категорію мають 231 (67,3%)

11

Page 12: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

співробітників, першу категорію мають 50 (14,6%) співробітників, другу категорію мають 29 (8,5%) клініцистів. Вищу та першу лікарські категорії мають 82% клініцистів. Співробітники клінічних кафедр плідно співпрацюють з обласним та міським управліннями охорони здоров'я. Позаштатними головними спеціалістами обласного та міського департаментів охорони здоров'я є 30 співробітників клінічних кафедр, 39 членами обласних атестаційних лікарських комісій. До складу клініко-експертних комісій обласної та міської департаментів охорони здоров'я з контролю за якістю надання медичної допомоги входять 53 співробітника клінічних кафедр.

Обсяг лікувально-діагностичної роботи, яку виконують викладачі клінічних кафедр досить високий і стабільний. Протягом 2014-2015 навчального року клініцисти університету проконсультували більш ніж 369099 хворих в стаціонарах і поліклініках (973 хворих на одного викладача клінічної кафедри). Клініцистами університету виконано 16718 оперативних втручань (140 операцій на одного викладача хірургічної кафедри), що складає майже 45% всіх хірургічних операцій на клінічних базах.

Структурним підрозділом університету є навчально-науковий медичний центр - "Університетська клініка". Університетська клініка має стаціонар на 160 ліжок (кардіологічне відділення 60 ліжок, терапевтичне – 65 ліжок, неврологічне – 35 ліжок), а також поліклініку на 240 відвідувань у зміну. На базі Університетської клініки навчальну, наукову та лікувальну роботи проводять співробітники 9 кафедр ЗДМУ: сімейної медицини, терапії і кардіології ФПО; внутрішніх хвороб-3; нервових хвороб; біохімії і лабораторної діагностики; терапевтичної, ортопедичної та дитячої стоматології, хірургічної та пропедевтичної стоматології; патологічної анатомії і судової медицини з основами права; медицини катастроф, військової медицини, анестезіології і реаніматології; факультетської хірургії та урології, променевої діагностики і терапії. В поліклініці Університетської клініки функціонує Консультативний лікувально-діагностичний центр університету, де хворих консультують професори і доценти клінічних кафедр за 33 спеціальностям із дорослої та дитячої мережі. За 2014 рік у Консультативному лікувально-діагностичному центрі університету проконсультовано 4681 пацієнт, з них 3999 (85,4%) дорослих та 682 (14,6%) дітей.

У 2014 році в Університетській клініці розпочали свою роботу нові спеціалізовані медичні центри: Центр вегетативних розладів та Центр гастроентерології. Розширена робота унікального медичного навчального «Діагностичного центру Здоров’я», основною метою якого є подовження якісного життя населення, раннє доклінічне виявлення патологічних змін організму, шляхом опрацювання індивідуальних профілактичних програм, направлених на відповідальне ставлення населення до свого здоров'я.

12

Page 13: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Співробітниками центру розроблені 16 профілактичних та 10 діагностичних комплексних програм.

Протягом останніх років медичний огляд співробітників проводиться в Університетській клініці лікарями поліклініки. Всім співробітникам університету проводяться лабораторні (загальний аналіз крові, аналіз крові на цукор, загальний аналіз сечі) та інструментальні (ЕКГ, флюорографія органів грудної клітки) обстеження. При необхідності особам, з підозрою на захворювання, проводяться додаткові обстеження в Університетській клініці або на клінічних базах університету.

Медичний університет має чудові умови не лише для навчання і наукової роботи, але й для побуту, відпочинку і спорту. До послуг студентів профілакторій, прекрасний спортивний комплекс, стадіон, міні-стадіон, комплекси громадського харчування та побутових послуг. Територія університету огороджена, знаходиться під відеоспостереженням та постійною охороною служби безпеки університету. Студенти займаються в різноманітних гуртках художньої самодіяльності, спортивних секціях. Колектив художньої самодіяльності і спортсмени Запорізького медичного університету - одні з кращих серед ВНЗ м. Запоріжжя, про що ще раз свідчать їх досягнення протягом звітного навчального року.

ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ

Контингент студентів в 2014-2015 навчальному році збільшився на 432 особи порівняно з минулим роком і склав 8233 особи. Контингент іноземних громадян склав 1827 особи із 34 країн світу, минулого року їх було 1817 осіб.

Для покращення освітньої діяльності в Запорізькому державному медичному університеті впроваджена багатоступенева система підготовки фахівців на довузівському, додипломному і післядипломному етапах.

ДОВУЗІВСЬКА ПІДГОТОВКА

Запорізький державний медичний Університет завжди допомагав і допомагає майбутнім абітурієнтам у здійсненні кроків до фахового самовизначення та самовдосконалення.

Профорієнтаційна робота з абітурієнтами була організована відповідно до плану, затвердженого на засіданні Приймальної комісії. План роботи охоплює усі напрями діяльності Приймальної комісії та її підрозділів. Протягом 2014/15 н. р. членами Приймальної комісії постійно проводилися консультації з роз’яснення Правил прийому до ЗДМУ у 2015 році на перший курс для вступників на базі повної загальної середньої освіти та старші курс для осіб, які вже здобули певний освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста, бакалавра та спеціаліста. Профорієнтаційні заходи

13

Page 14: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

реалізовувалися шляхом використання різноманітних методів та форм аґітаційної роботи.

Робота із засобами масової інформації. Інформація про умови вступу до університету, цілеспрямовано, розміщувалась практично в усіх всеукраїнських та багатьох реґіональних довідниках для вступників до ВНЗ, рекомендованих МОН України для абітурієнтів: «Довідник абітурієнта України», довідник «Хто…Що…Де…», інформаційний довідник навчальних закладів «Абітурієнт – 2014», Довідник вищих навчальних закладів України «Торба», «Справочник учебных заведений Запорожья и Запорожской области «Куда пойти учиться?»» і т. ін.

Інформаційні матеріали про ЗДМУ постійно розміщувалися на сторінках обласних рекламно-інформаційних газет: «Миг», «Рациональная газета», «Запорожский пенсионер», «Неделька ТВ»,«Горожанин-информ», «Телескоп», «Теленеделя плюс», «Бердянские ведомости» та на сторінках журналів – Всеукраїнський щомісячний «Сучасна освіта», Всеукраїнське видання «Куди піти навчатись» та інших. Загальній популяризації професій, які можна здобути у ЗДМУ сприяли численні виступи ректора та провідних учених університету на реґіональних телевізійних каналах («Алекс», «ТВ-5», «Запоріжжя» та інших). Активно рекламувався ЗДМУ на радіостанціях: «Великий луг», «Шарманка», «Хіт-ФМ» та інших.

Розміщення інформації про університет у мережі Internet. На сьогодні, одним з найбільш ефективних засобів масової інформації є Internet. Щорічно сайт Запорізького державного медичного університету постійно оновлюється. На сторінках офіційного сайту університету (www . zsmu . edu . ua ) кожен абітурієнт може отримати вичерпну інформацію про ЗДМУ, його спеціальності та перспективи працевлаштування, строки подачі документів та умови вступу, дати проведення «Днів відкритих дверей», про дозвілля і життя студентів, про різноманітні заходи, які проводяться у стінах університету тощо. Інформація для абітурієнтів розміщується та постійно оновлюється як на офіційному сайті університету, так і на спеціалізованих порталах та сайтах МОН України, сайтах видавництв, на сторінках яких виходить реклама про ЗДМУ, соціальних мережах. Таким чином, за допомогою ЗМІ забезпечується постійна присутність відомостей про університет в інформаційному просторі на всеукраїнському та реґіональномурівнях і доведення оперативної інформації до абітурієнтів.

Підготовка презентаційно-інформаційних матеріалів. Для інформування майбутніх абітурієнтів, у достатній кількості, були підготовлені і видані презентаційно-інформаційні матеріали про університет:

листівки «Умови прийому до ЗДМУ у 2015 році»; листівки «Нове у Правилах прийому до ЗДМУ у 2015 році; памʼятка «Розрахунок конкурсного балу при вступі до ЗДМУ з

урахуванням вагових коефіцієнтів»; кольорові буклети з інформацією про ЗДМУ українською,

російською та англійською мовами;

14

Page 15: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

плакати з інформацією про факультети і спеціальності українською, російською та англійською мовами;

таблиці розчинності з контактними телефонами підрозділів Запорізького державного медичного університету;

таблиці Д. І. Менделєєва з інформацією про ЗДМУ українською і російською мовами;

презентаційно-інформаційні буклети про окремі спеціальності ЗДМУ;

блокноти та кулькові ручки з логотипом ЗДМУ.

Стенди з інформацією: про факультети і спеціальності ЗДМУ; про вагові коефіцієнти і розрахунок конкурсного балу; про мінімальну кількість балів сертифікатів ЗНО, з якими вступник

допускається до участі у конкурсі, відповідно до обраної спеціальності; про перелік документів, які абітурієнти подають до Приймальної

комісії. Інформаційні листівки направлялися у школи м. Запоріжжя, районні та

міські відділи освіти, медичні коледжі та училища, Департаменти охорони здоров’я та освіти облдержадміністрацій, лікарні, аптеки та інші лікувально-профілактичні заклади, державні й приватні медичні та фармацевтичні підприємства. Забезпечення достатньою кількістю різноманітних презентаційно-інформаційних матеріалів дозволило наочно і якісно провести профорієнтаційну роботу щодо залучення молоді на навчання в університеті.

Протягом усього навчального року у приміщеннях Приймальної комісії працює консультаційний пункт для майбутніх абітурієнтів. Консультації отримують усі бажаючі, безпосередньо, відвідуючи приймальну комісію та за телефонними зверненнями.

Упродовж 2014/15 навчального року в університеті двічі були проведені «Дні відкритих дверей», які відвідало близько 7000 абітурієнтів та їх батьки. З вітальним словом виступив ректор Колесник Ю. М., який розповів про навчання в університеті, основні здобутки університету, напрями і спеціальності, за якими проводиться підготовка, а також повідомив присутніх про активне функціонування підготовчих і дистанційних підготовчих курсів. Презентував факультети ЗДМУ, інфраструктуру студентського містечка, Університетську клініку; розповів про студентське життя в університеті. Ректор наголосив, що випускники медичних коледжів мають змогу вступати на навчання у ЗДМУ відразу на 2 курс за спеціальностями «Лікувальна справа», «Педіатрія» і на скорочений термін навчання за спеціальностями «Фармація», «Технології парфумерно-косметичних засобів». Прийом таких абітурієнтів відбуватиметься без сертифікатів ЗНО на основі фахового вступного (тестового) іспиту. 

На завершення усі присутні отримали вичерпні відповіді на поставлені питання щодо вступної кампанії у ЗДМУв 2015 році і виявили бажання

15

Page 16: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

відвідати екскурсії в анатомічний музей та на провідні кафедри університету.    

Надана інформація допоможе майбутнім абітурієнтам, а також їх батькам повно і всебічно ознайомитись зі спеціальностями, які можна отримати у ЗДМУ, з соціально-економічними, психологічними і медико-фізіологічними аспектами вибору майбутньої професії, що є найважливішою передумовою для здійснення професійного вибору. Усім бажаючим були роздані інформаційні матеріали.

Запорізький державний медичний університет брав участь у багатьох виставках, в тому числі й спеціалізованій міжрегіональній виставці «Ярмарок освіти – 2015», яка проводиться, щорічно, у виставковою комплексі «Козак-палац».

Відповідно до договорів про співробітництво викладачами ЗДМУ постійно проводяться заняття зі школярами спеціалізованих класів з поглибленим вивченням хімії та біології (гімназія № 28, ліцей «Перспектива», ліцей № 99, ЗОСШ № 72, Запорізький колегіум «Елінт» та ін.). Для ознайомлення з університетом, умовами проживання до університету запрошувалися групи школярів зі шкіл міста та з районних шкіл, яким проводилися показові лекції, ознайомлювальні екскурсії територією університету, екскурсії в музеї, на провідні кафедри, у лабораторії, клінічні та теоретичні бази підрозділів університету.

Про якість навчання у Запорізькому державному медичному університеті турбуються починаючи з центру довузівської підготовки. Протягом навчального року працювали дистанційні підготовчі курси. З жовтня по травень – 8-ми та 3-х місячні підготовчі курси, на яких майбутні абітурієнти поглиблювали свої знання з біології, хімії, української мови та літератури й визначали свій профорієнтаційний напрям.

Завдяки якісній підготовці з профільних предметів з числа тих, хто навчався на підготовчих 3-х та 8-ми місячних курсах зараховано 72 особи з них 20 осіб за державним замовленням («лікувальна справа» – 18, «педіатрія» – 2); за кошти фізичних та юридичних осіб – 52(з них 22 на спеціальність «лікувальна справа», 7 – на «педіатрію», 10– на «стоматологію», 7– на «фармацію», 2 – на «ТПКЗ», 2 – на «лабораторну діагностику» бакалавр, 2 – на «фармацію» заочна форма).

У 2014 році за допомогою електронного вступу було прийнято 3658 заяв (у 2013 році – 3912). З числа тих, хто скористався системою електронної подачі були зараховані на спеціальність «лікувальна справа» – 210 осіб (що становить 41,18 % від загальної кількості зарахованих), «педіатрія» – 58 (44,61 %), «стоматологія» – 16 (26,67 %), «фармація» денна форма навчання – 51 (32,28 %), «ТПКЗ» денна форма навчання – 3 (18,75 %), «лабораторна діагностика» бакалавр І курс – 9 (42,86 %). Всього зараховано, з тих хто подавав електронну заяву, 347 осіб (у 2013 році – 174).

Запорізькому державному медичному університету, згідно з наказом МОЗ України від 23.07.2014 № 516 «Про державне замовлення на підготовку

16

Page 17: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

фахівців, науково-педагогічних кадрів, підвищення кваліфікації лікарів та провізорів у 2014 році» було виділено 379 місць (на 79 місць більше ніж минулого року) на такі спеціальності:

- «Лікувальна справа» – 315 (з них 32 місця складає позаконкурсний вступ, що становить 10 % від загальної кількості, відповідно до Правил прийому, 78 місць цільового прийому і 205 місць загального конкурсу);

- «Педіатрія» – 60 (з них 6 місць становить позаконкурсний вступ, що складає 10 % від загальної кількості, відповідно до Правил прийому, 15 місць цільового прийому і 39 місць загального конкурсу);

- «Стоматологія» – 4 (з них 1 місце становить позаконкурсний вступ, що складає 25 % від загальної кількості, відповідно до Правил прийому, 1 місце цільового прийому і 1 місце загального конкурсу). Кількість бюджетних місць залишилася на рівні минулого року.План державного замовлення на усіх спеціальностях за освітньо-

кваліфікаційним рівнем спеціаліст виконано на 100%.Конкурс за спеціальностями за державним замовленням склав:

«Лікувальна справа» – 7,76; «Педіатрія» – 23,73; «Стоматологія» – 169,25 чоловік на місце.

Приймальною комісією ЗДМУ приділялася значна увага співпраці з департаментами охорони здоров’я обласних державних адміністрацій. Співпраця направлена, перш за все, на забезпечення лікарень мережі сільської місцевості висококваліфікованими кадрами. ЗДМУ заключив договори з департаментами охорони здоров’я Запорізької, Кіровоградської, Херсонської та Черкаської та Миколаївської областей. Приймальна комісія своєчасно доводила інформацію щодо умов вступу на місця цільового набору сільської молоді до департаментів охорони здоров’я відповідних обласних державних адміністрацій. На 94 планових місця цільового прийому надійшло 165 заяв. Всього за цільовим прийомом зараховано 94 особи («Лікувальна справа» – 78, «Педіатрія» – 15, «Стоматологія» – 1). Понад план державного замовлення за кошти фізичних та юридичних осіб зарахування проводили після зарахування за державним замовленням.

Третій рік поспіль, у 2014 році відповідно до Умов прийому та Правил прийому до ЗДМУ у 2014 році, вступники, які попередньо здобули освітньо-кваліфікаційний рівень молодшого спеціаліста за спеціальністю 5.12010001 «Лікувальна справа» та 5.12010002 «Сестринська справа», вступали на ІІ курс з нормативним терміном навчання за кошти юридичних та фізичних осіб. На спеціальність «Лікувальна справа» від такої категорії абітурієнтів надійшло 110 заяв, на спеціальність «Педіатрія» – 18 заяв. За результатами вступних фахових випробувань було зараховано на ІІ курс спеціальність «Лікувальна справа» – 76 абітурієнтів, «Педіатрія» – 8 абітурієнтів.

Другий рік поспіль проводився набір абітурієнтів, які мають диплом молодшого спеціаліста за спеціальністю «Лабораторна діагностика» і вступали за результатами фахових вступних випробувань для здобуття

17

Page 18: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра на ІІ курс за напрямом «Лабораторна діагностика», зараховано 4 особи.

Завдяки якісній профорієнтаційній роботі серед випускників медичних коледжів та училищ, яку проводили члени ректорату та приймальної комісії упродовж навчального року, згідно з рішенням фахової атестаційної комісії ЗДМУ з організації конкурсного прийому на навчання на базі раніше здобутих освітньо-кваліфікаційних рівнів спеціаліста або магістра на старші курси на навчання за кошти юридичних та фізичних осіб заочна форма на спеціальність «Фармація» на ІІ курс (за програмою 5,5 років) – 4 особи та на ІІІкурс (за програмою 5 років) зараховано 10 особи. Всього – 14 осіб. На заочну форму навчання спеціальність «Технології парфумерно-косметичних засобів» на ІІ курс (за програмою 5,5 років навчання) було зараховано 24 особи та на ІІІ курс – 2 особи. Всього на старші курси спеціальності «ТПКЗ» зараховано 26 осіб. На спеціальність «Фармація» денна форма навчання за результатами фахових вступних іспитів зараховано 3 особи.

Зазначена активна робота щодо інформованості молоді про спеціальності, на які проводився набір, дозволила забезпечити конкурс на контрактні місця – 5,13.

Таким чином, всього до складу студентів медичного університету в 2014 році зараховано 1363 особи (379 – за кошти державного бюджету, 984 – на навчання за контрактом) з них на І і ІІ медичні факультети зараховано 710 осіб, у тому числі 410 студентів (57,74%) на умовах контракту.На І та ІІ фармацевтичні факультети прийом склав 632 особи (всі контрактники), з них 466 (73,73%) осіб зараховано на заочну форму навчання. Для порівняння у 2013 році всього було зараховано до числа студентів 1342 особи.

Зарахування проведено у межах ліцензованого обсягу на конкурсній основі. Договори про надання освітніх послуг повністю відповідають чинному законодавству.

Вступна кампанія 2014 року проводилася з відтінком військових подій, які відбувалися у східних реґіонах України. Кількість зарахованих на перший курс до ЗДМУ в 2014 році зі східних реґіонів становить: Донецька область – 171 особа (у 2013 році 85, Луганська область – 29 осіб (у 2013 р. 7 осіб).

Таким чином, вступна кампанія 2014 проводилась прозоро, прояви посадових зловживань та хабарництва в університеті не допускалися. Заходи щодо запобігання проявам корупційних дій та шахрайства в ЗДМУ проводяться в достатній мірі, відповідно до планів, затверджених університетом.

ДОДИПЛОМНА ПІДГОТОВКА

18

Page 19: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Протягом 2013-2014 навчального року навчання на додипломному етапі на всіх факультетах проводилось згідно з Болонською декларацією на принципах кредитно-модульної системи організації навчального процесу.

Для навчального процесу за новими навчальними планами підготовлена необхідна навчально-методична документація, співробітниками університету створені нові підручники, навчальні посібники, придбані в бібліотеку університету в необхідній кількості підручники для навчального процесу. Проведена підготовка викладачів, які пройшли курси підвищення педагогічної кваліфікації на базі Національного медичного університету ім. О. О. Богомольця, Національної медичної академії післядипломної освіти ім. Шупика, взяли участь в міжнародних та всеукраїнських науково-педагогічних з’їздах, симпозіумах, конференціях, проведених на базі університету та інших навчальних закладів.

Розвиток та підтримка матеріально-технічної бази комп’ютерних класів університету один із пріоритетів ректорату. Зроблено часткова модернізація комп’ютерів класа гістології, цитології та ембріології. Проведена реорганізація комп’ютерного класу на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб (6 міська лікарня). Після капітального ремонту перинатального центру, зроблений монтаж локальної мережі на 12 робочих місць у комп'ютерному класі на кафедрі акушерства та гінекології. Планується до початку нового навчального року замінити комп’ютери на більш сучасні, у 6-ти комп’ютерних класах. Постійно виконується робота по модернізації, ремонту та технічне обслуговування комп’ютерної та офісної техніки, відремонтовано за учбовий рік 114 одиниць техніки. Протягом навчального року було підключено до локальної мережі університету 53 нових робочих місця співробітника, за рахунок особистої комп'ютерної техніки, підключено 23 робочих місця. Проводиться робота по розширенню зони прийому роботи WI-FI мережі університету. Підключені додатково 3 точки доступу в приміщеннях використовуваних для занять по програмі «Темпус». Що дозволяє використовувати особисту комп'ютерну техніку студентів і викладачів для наукових і навчальних цілей. На території університетського містечка діють 22 точки доступу WI-FI, які забезпечують студентам та викладачам, безкоштовний доступ до мережі Інтернет.

На офіційному сайті університету оперативно відображаються поточні події, що відбуваються в стінах університету: за поточний навчальний рік розміщена 156 новин, оновлено 214 розділів, створено 85 підрозділів, додано 850 фотографій. Також на сайті університету для всіх, хто навчається в ЗДМУ в повному обсязі представлена інформація щодо розкладу занять та лекцій, місце їх проведення, основні навчально-методичні матеріали та презентації лекцій, зміни в навчальному процесі та інше.

Багато зроблено для сайтів науково-практичних журналів «Запорожский медицинский журнал», «Паталогія» та «Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики». Постатейно завантажено 6 номерів журналу

19

Page 20: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

«Запорожский медицинский журнал» (150 статей), 4 номери журналу «Паталогія» (104 статті), 3 номери журналу «Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики» (75 статей). Сайти журналів відкриті для публічного доступу.

В 2015 році Запорізький медичний університет закінчили та отримали диплом 1131 спеціаліст:

- у лютому 2015 року – 306 випускників фармацевтичного факультету заочної форми навчання, у тому числі 279 провізорів та 26 - провізорів-косметологів, та 1 іноземець заочної форми навчання ІІ міжнародного факультету спеціальність «Фармація».

- у лютому 2015 року – 22 випускника денної форми навчання ІІ медичного факультету по спеціальності «Лабораторна діагностика» (магістри).

- у червні 2015 року – 803 випускників (з них – 118 іноземних громадян) за спеціальностями: «Лікувальна справа» - 357 (з них 95 іноземних громадян), «Педіатрія» - 106, «Стоматологія» - 63 (з них вперше 7 іноземних громадян), «Лабораторна діагностика» - 10 бакалаврів, «Фармація» – 112 осіб - денна форма навчання (з них 16 іноземних громадян), 135 - заочна форма навчання, «Технологія парфумерно-косметичних засобів» - 20 осіб – денна форма навчання та 1 заочна форма навчання.

Ліцензійний іспит «Крок-2. Загальна лікарська підготовка» в 2015 році складали 262 вітчизняних (лікувальна справа) та 105 - педіатрія, 181 іноземних студентів. За результатами ліцензійного тестування в 2015 році склали іспит «Крок-2» 179 іноземних студентів, не склали іспит 2 іноземних студенти .

Всі вітчизняні студенти успішно склали ліцензійний іспит «Крок-2. Загальна лікарська підготовка». Аналізуючи підсумки проведення ліцензійного інтегрованого іспиту «Крок-2. Загальна лікарська підготовка», необхідно відзначити, що в 2014-2015 навчальному році, порівняно з минулим роком, середній показник тестування по університету збільшився на 8% (84,6% проти 76,7% в 2014 році). По акушерству та педіатрії середній показник перевищує університетський на 8,2% та 6,5% відповідно. В той же час по терапевтичному профілю цей показник менше університетського на 1,6%, по хірургічному – на 2,8%, по гігієнічному профілю - на 3,7%.

В 2015 році відбувся четвертий випуск лікарів стоматологів. Ліцензійний іспит «Крок-2. Стоматологія» складали 55 вітчизняних та 8 іноземних студентів. За результатами ліцензійного тестування в 2015 році всі вітчизняні студенти успішно склали МЛІ "Крок 2. Стоматологія". Середній показник тестування склав 79,3% при національному показнику 78,1%

20

Page 21: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

(2014р. - 78,0%).Результати складання державних випускних іспитів вітчизняними

студентами І та ІІ медичного факультетів зі спеціальності «Лікувальна справа» та «Педіатрія»: всього складали іспит 368 студентів. Середній бал Державних випускних іспитів серед вітчизняних студентів становить – 3,98, якісна успішність – 70,1%, що трохи більше за результати минулого року – 3,94 та 67,8% відповідно. Також, збільшилась кількість випускників, які отримали диплом з відзнакою: в 2014 році – 21 особа, в 2015 році – 35 осіб.

Результати складання державних випускних іспитів вітчизняними студентами І медичного факультету зі спеціальності «Стоматологія»: всього складали іспит 55 студентів. Середній бал Державних випускних іспитів серед вітчизняних студентів становить – 3,94, якісна успішність – 76,36%.

Результати складання державних випускних іспитів студентами-бакалаврами зі спеціальності "Лабораторна діагностика": всього складали іспит 10 студентів, середній бал становив – 3,98 (минулого року був 4,05), якісна успішність зменшилась з 72,7% минулого року до 70,0% цього року.

Рішенням Вченої ради університету від 19.06.2015 року, протокол № 12 48 (11,4%) студентів, випускників І та ІІ медичних факультетів, рекомендовані на наукову роботу.

Належний рівень організації навчального процесу на всіх кафедрах фармацевтичних факультетів, високий рівень підготовки фахівців для фармацевтичної та парфумерно-косметичної галузі згідно вимог та положень державних стандартів освіти підтвердили загальні результати Державної атестації випускників 2014-2015 н.р.р. 1-го та 2-го фармацевтичного факультетів спеціальності «Фармація» і «Технологія парфумерно-косметичних засобів».

Складовою частиною державної атестації випускників обох спеціальностей в нашому університеті є ліцензійний іспит «Крок 2 «Фармація»та «Технологія парфумерно-косметичних засобів». В 2015 році іспит складали 96 вітчизняних студентів: 4 студенти (4,17%) бюджетної форми навчання та 92 студенти (95,83%) контрактної форми навчання спеціальності «Фармація». Всі студенти подолали нормативний бар’єр, продемонстрували достатньо високий рівень підготовки з усіх професійно-орієнтованих дисциплін. Загальний результат складання іспиту – 85,4%, що на 3,7% вище національного показника (81,7%). Цього року вперше іспит Крок 2 «Технологія парфумерно-косметичних засобів» складали студенти нашого університету. Загальний результат – 85,7% перевищує національний показник на 4,6% (81,1%)

Державні випускні іспити на 1-му та 2-му фармацевтичних факультетах проводились, як і в минулому році, у вигляді 2-х комплексних професійно-орієнтованих іспитів.

Якісна успішність студентів денної форми навчання спеціальності «Фармація» склала 69,79%, минулого року - 69,66%. Середній бал вітчизняних випускників на факультеті склав 4,02, минулого року цей

21

Page 22: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

показник становив – 4,01. 20 студентів спеціальності «Технологія парфумерно-косметичних засобів» склали іспит з показником якісної успішності 70% (проти 64,7% минулого року) і середнього балу 4,07 (проти 4,2 у 2014 році). Випускники 2-го фармацевтичного факультету (135 студентів заочної форми навчання) склали Державні іспити з 50,37% якісної успішності (47,96% - минулого року), середній бал 3,65 (у 2014 році він становив 3,64).

Дипломні роботи у 2014 році захистили 27 студентів-випускників 1-го фармацевтичного факультету, з них 21 за спеціальністю «Фармація» та 6 - «Технологія парфумерно-косметичних засобів». Дипломні роботи стали підсумком науково-дослідної роботи кафедр, продемонстрували їх високий рівень і мають реальний внесок у вирішення конкретних питань теорії і практики фармації та косметології. За результатами досліджень опубліковано 10 статей та 71 тезу доповідей.

У лютому 2015 року закінчили навчання та отримали дипломи спеціаліста 16 студентів 2,5 р. (якісна успішність 75%, середній бал 3,99), 208 студентів 4,5 р. (якісна успішність 46,63%, середній бал 3,61), 55 студентів 5,5 р. (якісна успішність 41,82%, середній бал 3,57) заочної форми навчання спеціальності «Фармація» та 26 студентів спеціальності «Технологія парфумерно-косметичних засобів» - якісна успішність 46,15%, середній бал - 3,65.

Рішенням Вченої ради університету від 19.06.2015 року 9 (9,37%) кращих випускників спеціальності «Фармація» і 1 (5%) - «Технологія парфумерно-косметичних засобів» 1-го фармацевтичного факультету рекомендовані на наукову роботу.

ПІСЛЯДИПЛОМНА ПІДГОТОВКА

Післядипломна підготовка фахівців є важливою ланкою підготовки лікарів і провізорів. Більше тридцяти кафедр університету щорік задіяні у навчанні інтернів (лікарів/провізорів), магістрантів (медицини/фармації), клінічних ординаторів і слухачів курсів на післядипломному етапі. Ці кафедри використовуються як профільні, що готують лікарів і провізорів, а також, здійснюють викладання суміжних дисциплін.

В 2014-2015 навчальному році до складу факультету післядипломної освіти увійшли п’ять кафедр – кафедра сімейної медицини, терапії та кардіології ФПО (зав. кафедри, професор Кривенко В.І.), кафедра дитячих хвороб ФПО (зав. кафедри, професор Боярська Л.М.), кафедра акушерства, гінекології та репродуктивної медицини ФПО (зав. кафедри, професор Авраменко Н.В.), кафедра клінічної фармації, фармакотерапії і УЕФ (зав. кафедри, професор Білай І.М.), кафедра фармакогнозії, фармацевтичної хімії і технології ліків (зав. кафедри, професор Мазулін О.В.).

22

Page 23: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

В системі післядипломної освіти в 2014-2015 навчальному році контингент склав 3005 осіб, з них: лікарів - інтернів – 385 осіб, з них 26 магістрантів медицини; провізорів – інтернів –592 осіб, з них 10 магістрантів фармації; клінічних ординаторів – 32 осіб; слухачів курсів у галузі знань «Фармація» –1614 осіб; лікарів – слухачів курсів –331 осіб; викладачів медичного коледжу, і медичних училищ, Запорізького національного університету – 51 осіб.

Підготовка лікарів-інтернів. На початок 2014-2015 навчального року у ЗДМУ в інтернатурі

навчались 382 лікаря-інтерна (на 50 осіб більше минулого навчального року) по 23-м лікарським спеціальностям, з них на бюджетній основі – 176 особи, контрактній – 206 осіб.

30.06.15 закінчили одно-, двох-, трирічне навчання в інтернатурі 156 лікарів-інтернів по 16-ти спеціальностям: «внутрішні хвороби» (20 чол.), «педіатрія» (22 чол.), «стоматологія» (17 чол.), «акушерство та гінекологія» (13 чол.), «ЗП-СМ» (19 чол.), «хірургія» (11 чол.), «дитяча анестезіологія» (6 чол.), «отоларингологія» (4 чол.), «офтальмологія» (5 чол.), «анестезіологія та ІТ» (5 чол.), «ортопедія і травматологія» (5 чол.), «урологія» (5 чол.), «патологічна анатомія» (6 чол.), «неонатологія» (6 чол.), «дитяча хірургія» (7 чол.), «лабораторна діагностика» (5 чол.). Таким чином, влітку випускаються 81 лікар-інтерн за державним замовленням, 75 лікарів-інтернів контрактна форма навчання.

24 березня 2015 року Центром тестування при МОЗ України було проведено ліцензійний інтегрований тестовий іспит «Крок 3. Загальна лікарська підготовка». Складали іспит 160 лікаря - інтерна. В 2014-2015 році середній показник по ЗДМУ склав 82,7%, що на 2,8% менше в порівнянні з 2013-2014 навчальним роком (85,5%). Високий рівень знань показали лікарі-інтерни з субтестів «Загальні питання» - 90,8%, що на 8,1% більше, ніж середній показник.

Підготовка провізорів-інтернів.Контингент провізорів-інтернів в 2014-2015 навчальному році складав

592 особи. Кількість провізорів - інтернів, що навчались за державним замовленням - 14 осіб. Чисельність контингенту провізорів-інтернів, що навчалися за контрактом складала 578 осіб.

Підсумкову державну атестацію у 2015 році успішно пройшли 592 провізори-інтерни, з них у лютому 2015 року закінчили інтернатуру і отримали сертифікати 385 провізорів – інтернів (на умовах контракту), у червні 2015 року - 207 провізорів – інтернів (умови навчання – контракт та державне замовлення).

Курси підвищення кваліфікації для провізорів та лікарів. Післядипломний етап включає навчання в інтернатурі з 23

спеціальностей, клінічній ординатурі, магістратурі та аспірантурі з 28 спеціальностей, докторантурі – з 12 спеціальностей.

23

Page 24: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Скерування та зарахування здійснюється згідно з «Положенням про післядипломне навчання лiкарiв (провiзорiв)», затвердженим наказом МОЗ України від 22.07.1993 р. №166. Навчальний процес здійснюється за єдиними унiфiкованими програмами, затвердженими Мiнiстерством охорони здоров’я України за наступними формами: очна, дистанційно-очна.

У 2014-2015 н.р. на циклах по підвищенню кваліфікації за держзамовленням пройшли навчання 425 лікарів за наступними напрямками: - «Дитяча хірургія» – ПАЦ, ТУ; «Дитяча анестезіологія» – ПАЦ, ТУ;- «Неонатологія» – ПАЦ, ТУ; «Педіатрія» – ПАЦ, ТУ; - «Патологічна анатомія та судово-медична експертиза» – ТУ; «Судово-

медична експертиза» – ТУ; - «Наркологія» –  ПАЦ, ТУ; «Психотерапія», «Актуальні питання

епілептології» – ТУ; - «Патологія вегетативної нервової системи» – ТУ;- «Безплідний шлюб. Планування сім`ї», «Медична генетика», «УЗД в

гінекології», «Ендоскопія в гінекології» – ТУ;- «Клінічна ендоскопія» – ТУ; - Курси інформації і стажування з «Організація та статистичний аналіз

наукових досліджень» та «Основи менеджменту в діяльності лікаря та закладів охорони здоров'я» – ТУ;

- «Практична та апаратна косметологія, технологія виготовлення парфумерних та косметичних засобів» – ТУ;

У 2015 році Запорізький державний медичний університет отримав дозвіл МОЗ України на проведення інтернатури з нових спеціальностей - «Радіологія» та «Лабораторна діагностика» і нових ПАЦ, ТУ: «Педіатрія», «Дерматовенерологія», «Психіатрія», «Дитяча психіатрія», «Терапевтична стоматологія», «Хірургічна стоматологія», «Ортопедична стоматологія», «Ортодонтія», «Дитяча стоматологія».

Післядипломна підготовка провізорів на ФПО здійснюється за трьома основними спеціальностями у галузі знань 1202 «Фармація»: «Загальна фармація», «Аналітично-контрольна фармація», «Організація і управління фармацією». Зокрема, за 2014-2015 навчальний рік курси прослухали 1614 осіб з шести областей України, з них - 387 осіб отримали сертифікат зі вторинної спеціалізації за фахом «Організація і управління фармацією». Географія курсів підвищення кваліфікації в 2014 – 2015 році охоплює більше десяти міст Україні.

Магістратура та клінічна ординатура.У 2014-2015 навчальному році на кафедрах медичного, фармацевтичного

та факультету післядипломної освіти ЗДМУ навчались 48 магістрантів (у 2013-2014 – 30 чол.): 17 з них хірургічного (у 2013-2014 навчальному році – 16 чол.); 11 – терапевтичного (у 2013-2014 навчальному році - 6 чол.); 6 – стоматологічного (у 2013-2014 навчальному році - 3 чол.); 4 – педіатричного

24

Page 25: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

профілю (у 2013-2014 навчальному році – 3 чол.); 10 – фармацевтичного профілю (у 2013-2014 навчальному році - 2 чол.).

За державним замовленням 28 магістрантів 1-3 років навчання (у 2013-2014 навчальному році 19 чол.), на умовах контракту 20 магістрантів 1-3 років (у 2013-2014 навчальному році 11 чол.).

П’ять з 19 магістрів, які закінчили навчання в магістратурі на кафедрах ЗДМУ в червні 2015 року, мають намір брати участь в конкурсі до вступу в аспірантуру, три готуються до вступу в клінічну ординатуру.

В 2014-2015 н.р. у клінічній ординатурі навчалися 36 чол. (32 чол. – за державним замовленням, 4 чол. - на умовах контракту). У 2013-2014 навчальному році 35 чол. У серпні 2015 року 13 чол. закінчують клінічну ординатуру, три з них будуть працювати за місцем розподілу МОЗ України, 7 чол. з самостійним працевлаштуванням. На 2015-2016 навчальний рік МОЗ Україні виділило 20 місць в клінічну ординатуру і 17 в магістратуру.

НАУКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ УНІВЕРСИТЕТУ

Університет має висококваліфікований кадровий потенціал: на 01.07.2015 року в університеті працює 115 докторів наук/професорів (на 8 докторів наук більше, ніж в минулому році) і 437 кандидатів наук (на 8 кандидатів наук більше, ніж в минулому році), що складає відповідно 16,5% і 63% від загальної кількості викладачів університету. Враховуючи на те, що кількість викладачів в університеті збільшилась з 658 до 695 осіб, середній відсоток докторів і кандидатів наук складає 79,5 % (що на 1,9% менше, ніж в минулому році).

Відповідно до Статуту, до сфери наукової діяльності університету відноситься підготовка наукових кадрів, розвиток інфраструктури НДІ і наукових центрів, виконання науково-дослідних робіт, патентно-ліцензійна і інноваційна діяльність, співпраця з Департаментом атестації кадрів МОН України, з НДІ НАМН України, випуск монографій і методичних рекомендацій, видання фахових періодичних наукових журналів, організація і проведення науково-практичних конференцій, міжнародне наукове співробітництво.

За результатами наукової діяльності в 2014-2015 навчальному році в Університеті захищені 6 докторських та 25 кандидатських дисертацій. Видано 10 монографій, 7 підручників; отримано 65 патентів та 14 свідоцтв про реєстрацію авторського права; до Реєстру галузевих нововведень подано 27 нововведень; через МОЗ України видано 12 методичних рекомендацій і інформаційних листів з діагностики, лікування і фармації; опубліковано 1421 статтю і тезу (тому числі 211 статей та 125 тез у закордонних виданнях).

У 2014-2015 навчальному році в сфері наукової діяльності вперше:

25

Page 26: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Всі відділи і лабораторії Науково-медичного лабораторного Центру Університету атестовані МОЗ України на проведення досліджень в галузі охорони здоров’я, отримане Свідоцтво про атестацію №039/14.

Патент Університету на корисну модель «Противиразковий та протизапальний засіб» став переможцем Всеукраїнського конкурсу «Винахід року» у номінації «Кращий винахід у галузі фармацевтики» та отримав відповідний Диплом.

Введена в експлуатацію молекулярно-генетична лабораторія, оснащена системою ПЛР в реальному часі СFX96 Touch ™ («Bio-Rad», США).

Запущена в експлуатацію нова лабораторія рідинної хроматографії, оснащена системою високоефективної рідинної хроматомасспектрометрії 1260 Single Quad.

Створені та обладнані сучасним устаткуванням нова фітохімічна лабораторія та лабораторія стандартизації лікарських засобів.

«Запорожский медицинский журнал» і журнал «Патологія» пройшли переатестацію як фахові наукові видання України та ввійшли до 20 міжнародних наукометричних і бібліографічних баз (Ulrich's Periodicals Directory (США), WorldCat (США), Index Copernicus (Польша), ROAD (Франция), Google Scholar, РИНЦ (Россия), getCITED (США), BASE (Bielefeld Academic Search Engine) (Германия), DRJI (Индия), JournalTOCs (Великобритания), CiteFactor (Academic Scientific Journals), Open Academic Journals Index (Россия), Research Bible (Япония), InnoSpace (Марокко), National Library of Medicine (США), WORLDWIDE ELIBRARY(США), SІS-Scientific Indexing Services, SJIF-Scientific Journal Impact Factor.

Фаховий журнал України «Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики» включений до 7 міжнародних наукометричних баз.

Науково-виробнича фірма «БРОВАФАРМА» з 2015 року випускає для ветеринарної медицини: «АВЕССТИМ» – імуностимулюючий і антивірусний розчин для ін’єкцій; «ТРИФУЗОЛ» – антивірусний препарат для крупної рогатої худоби, домашніх тварин і домашньої птиці.

На наступні 2 роки переатестована спеціалізована Вчена рада Д 17.600.02 з захисту докторських і кандидатських дисертацій за спеціальностями: кардіологія, внутрішні хвороби, педіатрія.

На наступні 3 роки переатестована спеціалізована Вчена рада Д 17.600.04 з захисту докторських і кандидатських дисертацій за спеціальностями: патологічна фізіологія, патологічна анатомія, нормальна анатомія.

На наступні 2 роки переатестована спеціалізована Вчена рада Д 17.600.03 з захисту докторських і кандидатських дисертацій за спеціальностями: технологія ліків, організація фармацевтичної справи та судова фармації, фармацевтична хімія та фармакогнозія.

26

Page 27: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

В 2014-2015 навчальному році в 3-х спеціалізованих вчених радах ЗДМУ захищено 5 докторських та 21 кандидатська дисертації: 1 докторська та 5 кандидатських дисертацій з технології ліків, організації фармацевтичної справи та судової фармації, 2 докторські та 5 кандидатських дисертацій з кардіології, 1 докторська та 1 кандидатська дисертації з патологічної фізіології, 1 докторська і 2 кандидатські дисертацій з педіатрії, 4 кандидатські дисертації з фармхімії і фармакогнозії, 1 кандидатська дисертація з нормальної анатомії, 1 кандидатська дисертація з патологічної анатомії, 2 кандидатські дисертації з внутрішніх хвороб.

Університетом проведено 14 Всеукраїнських науково-практичних конференцій.

ПІДГОТОВКА КАДРІВ ВИЩОЇ КВАЛІФІКАЦІЇ

Вчене звання професора отримали 2 особи: Михайловська Н.С. (кафедра загальної практики - сімейної медицини) – 09.2014; Авраменко Н.В. (кафедра акушерства, гінекології та репродуктивної медицини) – 12.2014.

Вчене звання доцента отримали 12 осіб: Вовченко М.Б. (кафедра анатомії людини, оперативної хірургії та топографічної анатомії) – 09.2014; Гавриленко М.А. (кафедра терапевтичної, ортопедичної та дитячої стоматології) – 09.2014; Мельнікова О.В. (кафедра патофізіології) – 09.2014; Нікіфоров О.А. (кафедра акушерства, гінекології та репродуктивної медицини) – 12.2014; Щуров М.Ф. (кафедра онкології та онкохірургії) – 02.2015; Бурлака Б.С. (кафедра технології ліків) – 04.5012; Нерянова Ю.М. (кафедра нервових хвороб) – 04.2015; Потоцька О.І. (кафедра гістології, цитології та ембріології) – 04.2015; Алєксєєва І.М. (кафедра управління і економіки фармації, медичного та фармацевтичного правознавства) – 07.2015; Возна І.В. (кафедра терапевтичної, ортопедичної та дитячої стоматології) – 07.2015; Федорова О.П. (кафедра сімейної медицини, терапії та кардіології) – 07.2015; Шишкін М.А. (кафедра патологічної анатомії та судової медицини) – 07.2015.

За планом підготовки кадрів університету виконується31 докторська та 130 кандидатських дисертацій.

ЗАХИСТ ДИСЕРТАЦІЙ ТА МАГІСТЕРСЬКИХ РОБІТ.

Докторські дисертації захистили 6 співробітників університету:Никоненко А.О. (каф. госпітальної хірургії, наук. консультанти:

д.мед.н., проф. Губка О.В., д.мед.н., проф. Нікульніков П.І.) – 09.2014; Пашкова О.Є. (каф. госпітальної педіатрії, наук. консультант: д.мед.н., проф. Леженко Г.О.) – 11.2014; Павлов С.В. (каф. фармакології та медичної рецептури, наук. консультант: д.біол.н., проф. Бєленічев І.Ф.) – 02.2015; Рябоконь Ю.Ю. (каф. дитячих інфекційних хвороб, наук. консультант: чл.-

27

Page 28: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

кор. НАМН України, д.мед.н., проф. Андрейчин М.А.) – 03.2015; Колеснік О.П. (каф. онкології та онкохірургії, наук. консультант: д.мед.н., проф. Шевченко А.І.) – 04.2015; Бушуєва І.В. (каф. управління і економіки фармації, медичного та фармацевтичного товарознавства, наук. консультант: д.фарм.н., проф. Пономаренко М.С.) – 05.2015.

Кандидатські дисертації захистили 25 співробітників університету:Курінной А.В. (каф. технології ліків, наук. керівник: д.фарм.н., проф.

Гладишев В.В.) – 09.2014; Фуклева Л.А. (каф. фармакогнозії, фармхімії і технології ліків ФПО, наук. керівник: д.фарм.н., проф. Мазулін О.В.) – 09.2014; Подлужний О.О. (каф. госпітальної хірургії, наук. керівник: д.мед.н., проф. Никоненко О.С.) – 11.2014; Таран Н.М. (каф. факультетської педіатрії, наук. керівник: д.мед.н., проф. Недельська С.М.) – 11.2014; Міщенко О.М. (каф. хірургічної та пропедевтичної стоматології, наук. керівник: д.мед.н., проф. Рябоконь Є.М.) – 12.2014; Строгонова Т.В. (каф. медичної та фармацевтичної інформатики і новітніх технологій, наук. керівник: д.екон.н., проф. Сергєєва Л.Н.) – 12.2014; Алмохамад Жумаа Абдуллах (каф. технології ліків, наук. керівник: д.фарм.н., проф. Гладишев В.В.) – 01.2015; Ключко С.С. (каф. гістології, цитології та ембріології, наук. керівник: д.мед.н., доц. Євтушенко В.М.) – 01.2015; Пахомова О.О. (каф. біохімії та лабораторної діагностики, наук. керівник: д.фарм.н., проф. Романенко М.І.) – 01.2015; Олексієнко А.В. (каф. іноземних мов, наук. керівник: д.філол.н., проф. Приходько А.М.) – 02.2015; Єгоров О.М. (каф. фармакології та медичної рецептури, наук. керівник: д.біол.н., проф. Бєленічев І.Ф.) – 03.2015; Коваленко А.В. (каф. кафедри охорони здоров’я, соціальної медицини та лікарсько-трудової експертизи, наук. керівник: д.мед.н., проф. Клименко В.І.) – 03.2015; Нагорна Н.О. (каф. технології ліків, наук. керівник: д.фарм.н., проф. Гладишев В.В.) – 03.2015; Носонова Г.В. (каф. дерматовенерології та косметології з циклом естетичної медицини ФПО, наук. керівник: д.мед.н., проф. Федотов В.П.) – 03.2015; Хортецька Т.В. (каф. фармакогнозії, фармхімії і технології ліків ФПО, наук. керівник: д.фарм.н., проф. Мазулін О.В.) – 03.2015; Карнаух М.М. (каф. хірургічної та пропедевтичної стоматології, наук. керівник: д.мед.н., проф. Абрамов А.В.) – 04.2015; Сінайко І.О. (каф. оториноларингології, наук. керівник: д.мед.н., проф. Троян В.І.) – 04.2015; Бігдан О.А. (каф. токсикологічної і неорганічної хімії, наук. керівник: д.фарм.н., проф. Панасенко О.І.) – 05.2015; Мельникова Н.В. (каф. технології ліків, наук. керівник: д.фарм.н., проф. Гладишев В.В.) – 05.2015; Перцов І.В. (каф. госпітальної хірургії, наук. керівник: д.мед.н., проф. Никоненко О.С.) – 05.2015; Волчик Ю.А. (каф. клінічної фармакології, фармації, фармакотерапії і косметології, наук. керівник: д.біол.н., проф. Бєленічев І.Ф.) – 06.2015; Земляний Я.В. (каф. внутрішніх хвороб, наук. керівник: д.мед.н., проф. Сиволап В.Д.) – 06.2015; Іванченко О.З. (каф. медичної фізики, біофізики та вищої математики, наук. керівник: д.мед.н., проф. Сливко Е.І.) – 06.2015; Каджоян А.В. (каф.

28

Page 29: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

онкології, наук. керівник: д.мед.н., проф. Шевченко А.І.) – 06.2015; Овська О.Г. (каф. внутрішніх хвороб 2, наук.керівник: д.мед.н., проф. Візір В.А.) – 06.2015.

Захищено 19 магістерських робіт:Авакян К.А. (каф. технології ліків, наук.кер. проф. Гладишев В.В.) –

05.2015; Алексєєва Н.С. (каф. органічної і біоорганічної хімії, наук.кер. проф. Коваленко С.І.) – 05.2015; Вольвач В.В. (каф. технології ліків, наук.кер. проф. Гладишев В.В.) – 05.2015; Гнура О.О. (каф. фармакогнозії, фармхімії і технології ліків ФПО, наук.кер. проф. Мазулін О.В.) – 05.2015; Данільченко Д.М. (каф. клінічної фармації, фармакотерапії та УЕФ ФПО, наук.кер. проф. Білай І.М.) – 05.2015; Кіріченко Т.В. (каф. клінічної фармації, фармакотерапії та УЕФ ФПО, наук.кер. доц. Бушуєва І.В.) – 05.2015; Мартакова Н.Т. (каф. фармакогнозії, фармакології та ботаніки, наук.кер. доц. Денисенко О.М.) – 05.2015; Мацегорова О.Є. (каф. фармакогнозії, фармхімії і технології ліків ФПО, наук.кер. ст.викл. Смойловська Г.П.) – 05.2015; Солодовник В.А. (каф. технології ліків, наук.кер. проф. Гладишев В.В.) – 05.2015; Ярмак Г.С. (каф. клінічної фармації, фармакотерапії та УЕФ ФПО, наук.кер. доц. Бушуєва І.В.) – 05.2015; Візір-Тронова О.В. (каф. пропедевтики внутрішніх хвороб з доглядом за хворими, наук.кер. проф. Сиволап В.В.) – 06.2015; Городкова Ю.В. ( каф. дитячих хвороб ФПО, наук.кер. д.мед.н. Курочкін М.Ю.) – 06.2015; Губка Т.О. (каф. акушерства та гінекології, наук.кер. професор Жаркіх А.В.) – 06.2015; Діденко Ю.В. (каф. внутрішніх хвороб 2, наук.кер. проф. Візір В.А.) – 06.2015; Криворучко Є.А. (каф. травматології та ортопедії, наук.кер. проф. Головаха М.Л.) – 06.2015; Кузьо І.О. (каф. патологічної анатомії і судової медицини, наук.кер. проф. Туманський В.О.) – 06.2015; Савченко С.І. (каф. медицини катастроф, військової медицини, анестезіології та реаніматології, наук.кер. проф. Перцов В.І.) – 06.2015; Сиволап Д.В. (каф. факультетської хірургії, наук.кер. проф. Клименко В.М.) – 06.2015; Чмуль К.О. (каф. госпітальної хірургії, наук.кер. проф. Никоненко О.С.) – 06.2015.

ВИКОНАННЯ НАУКОВО-ДОСЛІДНИХ РОБІТ І ЇХ РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬ

Співробітники Університету в 2014 році розробляли три наукові напрямки: по-перше, – вивчення нейроендокринних і імунних механізмів регуляції морфогенезу і функції органів в нормі та патології; по-друге, розробка патогенезу серцево-судинних захворювань, впровадження методів їх діагностики, профілактики і лікування; по-третє, пошук, синтез і аналіз нових біологічно активних сполук для створення лікарських засобів; а також виконували науково-дослідні роботи на підставі господарських договорів.

29

Page 30: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

У розробці цих питань брали участь співробітники 55 кафедр, НМЛЦ і 2-х НДІ університету, якими виконувались за держзамовленням 2 фундаментальні і 4 прикладні НДР, 48 ініціативних кафедральних НДР, 37 госпрозрахункових НДР. У 2014 році завершено виконання 1-ї держбюджетної і 5 ініціативних НДР, а також 15-ти госпрозрахункових науково-дослідних робіт.

З 2015 року виконуються 7 НДР, які фінансуються МОЗ України, 49 кафедральних НДР на ініціативних засадах та 22 госпдоговірні НДР.

З 2015 року до виконання державних наукових програм залучені 7 кафедр, Інститут клінічної патології і НМЛЦ університету:

Кафедра патологічної фізіології виконує фундаментальну НДР «Закономірності формування метаболічних порушень, нейроендокринного та вегетативного дисбалансів у патогенезі експериментальної гіпертензії різного ґенезу» (науковий керівник проф. Колесник Ю.М.). Термін виконання 2014-2016 роки, тема фінансується МОЗ України.

Кафедра фармакології та медичної рецептури виконує фундаментальну НДР «Молекулярно-біохімічні механізми формування мітохондріальної дисфункції нейронів головного мозку в умовах гострої церебральної ішемії: нові мішені для нейропротекції» (науковий керівник проф. Бєленічев І.Ф.). Термін виконання 2013-2015, тема фінансується МОЗ України.

Кафедра патологічної анатомії і судової медицини в рамках прикладних розробок у сфері профілактичної та клінічної медицини виконує прикладну НДР «Дослідження інвазивно-метастатичних властивостей пухлин і їх раннє прогнозування в біоптатах хворих» (науковий керівник проф.Туманський В.О.) Термін виконання 2014-2016, тема фінансується МОЗ України.

Кафедра фтизіатрії і пульмонології в рамках прикладних розробок у сфері профілактичної та клінічної медицини виконує прикладну НДР «Дослідження динаміки стану імунітету, встановлення критеріїв його порушення та розробка своєчасної їх корекції у хворих на хіміорезистентний туберкульоз легень в процесі інтенсивної фази лікування» (науковий керівник проф. Шальмін О.С.). Термін виконання 2014-2016, тема фінансується МОЗ України.

Кафедра органічної і біоорганічної хімії в рамках прикладних розробок у сфері профілактичної та клінічної медицини виконує НДР «Спрямований пошук біологічно активних сполук серед заміщених триазинохіназолінів створення кандидатів у лікарські препарати на їх основі» (науковий керівник проф. Коваленко С.І.). Термін виконання 2014-2016, тема фінансується МОЗ України.

Кафедра токсикологічної та неорганічної хімії в рамках прикладних розробок у сфері профілактичної та клінічної медицини виконує НДР «Синтез нових біологічно активних речовин – похідних 5-(алкіл-, арил-, гетерил-) похідних 4-R-аміно)-1,2,4-тріазоліл-3-тіонів для створення оригінальних лікарських засобів з аналгетичною, актопротекторною,

30

Page 31: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

антимікробною, діуретичною та протизапальною дією» (науковий керівник проф. Панасенко О.І.). Термін виконання 2015-2015, тема фінансується МОЗ України.

Кафедра технології ліків в рамках прикладних розробок у сфері профілактичної та клінічної медицини виконує НДР «Розробка технології створення нових інноваційних лікарських засобів на основі спрямованого дизайну біологічно активних речовин антигіпертензивної та анти ішемічної дії» (науковий керівник проф. Гладишев В.В.). Термін виконання 2015-2015, тема фінансується МОЗ України.

В 2014 році завершено виконання 1-ї науково-дослідної роботи, яка фінансувалась за кошти Державного бюджету

«Синтез, фізико-хімічні та біологічні властивості похідних 1,2,4-тріазолу» (каф. токсикологічної та неорганічної хімії, наук. керівник проф. Панасенко О. І.)

та 5 науково-дослідних робіт, які ініціативно виконувалися кафедрами університету, з частковою фінансовою підтримкою університету:

«Розробка оздоровчих технологій в лікуванні та профілактиці первинної артеріальної гіпертензії у підлітків і молодих людей до 18 років», (каф. пропедевтики дитячих хвороб, наук. керівник проф. Іванько О.Г.)

«Динамічна аеробіологія і прогнозування аероалергенної ситуації» (каф. медбіології, паразитології та генетики, наук. керівник д.біол.н. Приходько О.Б.)

«Синтез, фізико-хімічні властивості N-заміщених пуринів, ксантинів та їх гетероанельованих похідних» (каф. біохімії і лабораторної діагностики, наук. керівник проф. Романенко М.І.)

«Наукове обґрунтування впливу немедикаментозних та медикаментозних методів лікування вагітних на зниження акушерських та перинатальних ускладнень» (каф. акушерства та гінекології, наук. керівник НДР проф. Жарких А. В.)

«Якість життя як критерій ефективності діагностики та лікування хворих на серцево-судинну патологію та хронічні обструктивні захворювання легень» (каф. сімейної медицини, терапії і кардіології ФПО, наук. керівник НДР проф. Кривенко В.І.)

Завершено виконання 15 госпрозрахункових науково-дослідних робіт.

За період з вересня 2014 по червень 2015 через науково-дослідний сектор університету (керівник – д.фарм.н. Парченко В.В.) виконувалось 38 госпдоговірних НДР. В структурі цих НДР виконувалось 37 НДР з клінічних випробувань нових лікарських засобів за замовленням фірм-виробників та 1 НДР з токсиколого-гігієнічних досліджень хімічних речовин та промислових відходів підприємств: кафедра внутрішніх хвороб 2 (керівник теми – проф. Візір В.А.), кафедра сімейної медицини та терапії ФПО (керівник теми – проф.

31

Page 32: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Кривенко В.І.), кафедра факультетської педіатрії (керівник теми – проф. Недельська С.М.), кафедра онкології (керівник теми – проф. Шевченко А.І.), кафедра внутрішніх хвороб 1 (керівник теми – проф. Сиволап В.Д.), кафедра внутрішніх хвороб 3 (керівник теми – проф. Доценко С.Я.), кафедра загальної гігієни та екології (керівник теми – доц. Сушко Ю.Д.), кафедра нервових хвороб (керівник теми – проф. Козьолкін О.А.). В 2014-2015 навчальному році закінчено 15 НДР з клінічних випробувань нових лікарських засобів (проф. Візір В.А. – 7 тем, проф. Шевченко А.І. – 6 тем, Кривенко В.І. – 1 тема, проф. Козьолкін О.А – 1 тема) та 1 НДР з токсиколого-гігієнічних досліджень хімічних речовин та промислових відходів підприємств (доц. Сушко Ю.Д.).

Всього за період з 01.09.2014р. по 31.05.2015 р. за виконання науково-дослідних досліджень надійшло 614,7 тис.грн. та 96,3 тис. у іноземній валюті.

НАЙБІЛЬШ ВАГОМІ НАУКОВІ ДОСЯГНЕННЯ

Співробітниками Запорізького державного медичного університету в 2014 році отримані найбільш вагомі наукові досягнення у сферах фундаментальних досліджень, синтезу перспективних сполук для створення нових лікарських препаратів, діагностики та лікування в хірургії, кардіології, педіатрії, фтизіатрії.

У сфері фундаментальних досліджень механізмів розвитку артеріальної гіпертензії експериментально доведена патогенетична роль хронічної гіперглікемії, обумовленої гестаційним діабетом матері, у формуванні у нащадків артеріальної гіпертензії із комплексом метаболічних та нейро-ендокринних порушень. Встановлено, що у нащадків самиць із гестаційним діабетом ще у препубертатному віці спостерігається латентна інсулінорезістентність, відмічається зниження резистентності бета-клітин до стрептозотоцину, порушення нормального морфогенезу бета-ендокриноцитів підшлункової залози із суттєвим посиленням в них інсулінсинтезуючої активності. Доведені особливості порушень фазності стимульованої секреції інсуліну в панкреатичних острівцях та дискоординації активності ізоформ ферменту NOS, підвищення вмісту кінцевих метаболітів NO в плазмі крові й гомогенатах підшлункової залози. Нейро-вегетативний та гормональний дисбаланси, які формуються у нащадків, характеризуються збільшенням концентрації лептину, кортикостерону та інсуліну в крові, активацією симпатоадреналової системи, насамперед за рахунок її катехоламінергічного компоненту, збільшення індексу LF/HF до 2,4 та спектральної потужності високочастотного компоненту на 28 %. Доведено, що у нащадків самиць із гестаційним діабетом починають формуватися порушення нормального морфо-функціонального стану кардіоміоцитів із вірогідним розвитком фіброзу та ремоделюванням міокарду.

У сфері фундаментальних досліджень нових нейропротекторних лікарських препаратів в дослідах in vitro встановлена здатність

32

Page 33: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

антиоксидантів (мексидола, тіотриазоліна, похідних 4-аміно-1,2,4–тріазолу), модуляторів естрогенових (тамоксифена, лівіла) та бензодиазепінових (циназепама) рецепторів, нейропептидів (церебролізина, цереброкурина) обмежувати розвиток митохондріальної дисфункції та пов`язані з нею патобіохімічні та патоморфологічні зміни в тканинах головного мозку експериментальних тварин. Встановлена здатність цих лікарських препаратів модулювати експресію ендогенних факторів цитопротекції (НІF та Н8Р-білків) в клітинах головного мозку в умовах моделювання гіпоксії in vitro та визначена їх ефективна доза.

У сфері синтезу перспективних сполук для створення нових лікарських препаратів отримано 24 патенти України на методи синтезу та біологічну дію нових активних сполук - похідних триазинохіназолінів. 1,2,4-тріазолу та ксантину, які в перспективі можуть знайти практичне застосування в якості лікарських засобів з актопротекторною, антигіпоксичною, гепатопротекторною, гіпоглікемічною, діуретичною, жарознижуючою, кардіопротекторною, нейролептичною, антиоксидантною, ендотелійпротекторною, протизапальною, аналгетичною, антибактеріальною, протигрибковою та протипухлинною активністю. Впровадження нових синтезованих субстанцій для створення вітчизняних лікарських препаратів можуть стати стимулом для розвитку вітчизняної хіміко-фармацевтичної промисловості.

У сфері досліджень інвазивно-метастатичних властивостей пухлин встановлено, що висока проліферативна активність клітин недрібноклітинного раку легень асоційована з їх адгезивними властивостями та з наявністю мікрометастазів у лімфовузлах. Визначені імуногістохімічні параметри гепатоцелюлярного раку для його диференціальної діагностики з холангіоцеллюлярним та метастатичним раком печінки в біоптатах хворих. Доказано, що несприятливий перебіг панкреатичної протокової аденокарциноми пов’язаний зі зростанням рівню експресії Ki-67, p53, p21WAF1, каспази-3, EGFR та HER2/neu пухлинними клітинами. Доказано, що інвазивний потенціал раку ендометрія визначають особливості експресії маркерів проліферації (Кі-67) та апоптозу (каспаза-3), онкопротеїну р53, а також матриксної металопротеїнази-9, васкулоендотеліального фактору росту (VEGF) та рецепторів до нього (VEGFR).

У сфері нових способів діагностики та лікування у фтизіатрії розроблені і запатентовані нові способи прогнозування перебігу хіміорезистентного туберкульозу легень та корекції цитокінового профілю крові у хворих на хіміорезистентний туберкульоз легень, впровадження яких покращує переносимість та ефективність поліхіміотерапії, скорочує термін тривалості захворювання, відновлює працездатність хворих та підвищує якість їх життя.

У сфері нових технологій аналізу лікарських препаратів розроблені і запатентовані нові способи кількісного визначення зопіклону та амікацину, які дозволяють значно підвищити експресність та зменшити час кількісного

33

Page 34: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

аналізу вищеназваних речовин, збільшити чутливість аналізу, зробити його доступним для регіональних лабораторій з контролю якості лікарських засобів та для відділів технічного контролю хіміко-фармацевтичних підприємств.

У сфері діагностики, лікування та профілактики алергічних захворювань і первинної артеріальної гіпертензії у дітей та підлітків розроблені і запатентовані нові способи диференційного контролю за ефективністю імунотерапії бронхіальної астми у дітей та діагностики виду сезонної алергії, прогнозування ефективності дозованих фізичних навантажень на велотренажерах при реабілітації підлітків з первинною артеріальною гіпертензією та при проведенні лікарсько-педагогічних спостережень, які дадуть змогу знизити вірогідність формування важких клінічних форм основних алергічних захворювань, зменшити кількість їх ускладнень та подовжити терміни їх ремісії, підвищити ефективність діагностики та профілактики розвитку гіпертонічної хвороби, підвищити фізичну працездатність підлітків та зменшити призначення їм лікарських засобів.

У сфері нових способів діагностики та лікування в кардіології розроблені і запатентовані нові способи лікування ішемічної хвороби серця у хворих з гіпофункцією щитоподібної залози та у хворих на негоспітальну пневмонію; діагностики важкості серцевої недостатності зі збереженою фракцією викиду у хворих, що перенесли інфаркт міокарда та тлі артеріальної гіпертензії; ураження нирок у хворих на гіпертонічну хворобу та ураження міокарда лівого шлуночка у хворих на гіпертонічну хворобу без ознак гіпертрофії лівого шлуночка; оцінки ефективності лікування артеріальної гіпертензії у хворих на хронічну хворобу нирок V стадії, що отримують програмний гемодіаліз.

У сфері нових способів діагностики та хірургічного лікування захворювань розроблені і запатентовані нові способи хірургічного лікування хронічного фіброзно-дегенеративного панкреатиту та визначення ранніх ознак тяжкого перебігу гострого панкреатиту, які удосконалюють діагностику, визначають оптимальні схеми лікування тяжких хворих та зменшують інтраопераційні ускладнення, а також покращують безпосередні і віддалені результати хірургічного лікування хворих.

РЕЗУЛЬТАТИ ДІЯЛЬНОСТІ НАУКОВИХ ПІДРОЗДІЛІВ УНІВЕРСИТЕТУ

Інфраструктуру наукових підрозділів університету складають НДІ медико-екологічних проблем, Інститут клінічної патології, навчальний медико-лабораторний центр (НМЛЦ), медичний центр репродукції людини та генетики, сертифікаційно-випробувальна лабораторія парфумерно-косметичних товарів і товарів побутової хімії, міжкафедральні наукові лабораторії, редакційно-видавничий відділ наукової періодики, відділ

34

Page 35: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

аспірантури і докторантури, служба інноваційної діяльності та трансферу технологій, науково-дослідний сектор, метрологічна служба.

В Інституті клінічної патології з використанням імуногістохімічних, гістохімічних і патогістологічних методик виконано 17187 досліджень біопсійно-операційного матеріалу у 3052 хворих. Виконувались фрагменти однієї держбюджетної науково-дослідної роботи, фрагменти 5 докторських і 7 кандидатських дисертацій з патологічної анатомії і клінічних дисциплін. Подані заявки на 2 патенти на корисну модель. Видані методичні рекомендації «Патогістологічна і імуногістохімічна діагностика атипової гіперплазії та ендометріоїдної аденокарциноми тіла матки». Проведене тематичне удосконалення лікарів з патологічної анатомії та судової медицини.

В НДІ медико-екологічних проблем у 2014 році пріоритетним були роботи токсиколого-гігієнічних досліджень хімічних речовин та промислових відходів підприємств м. Запоріжжя та Запорізької області. Для 40 підприємств були виконані дослідження з визначення класу небезпеки відходів: складено 94 протоколи та 4 токсико-гігієнічних паспорти. Виконується 3 кандидатські дисертації.

В навчальному медико-лабораторному центрі (НМЛЦ) університету протягом 2014 року виконувались фрагменти 4-х держбюджетних науково-дослідних робіт, 2 госпрозрахункових НДР, фрагменти планових НДР 22-х кафедр університету, фрагменти 19 докторської та 68 кандидатських дисертацій.

Для 87-и дисертаційної та 28-х кафедральних науково-дослідних робіт виконано 12 700 імуноферментних та біохімічних визначень гормонів у сироватці крові, 13 750 біохімічних досліджень маркерів і продуктів оксидативного стресу, 2 450 комп’ютерно-морфометричних досліджень зразків тканин, 80 аналізів з визначення внутрішньоклітинних білків методом імуноблотингу.

Для нових сполук, синтезованих у лабораторіях фармацевтичного факультету, проведено 1450 стандартних функціональних визначень гострої і хронічної токсичності, 3 550 визначень спектральних складових, 520 тестів на види специфічної біологічної активності.

Виконано доклінічне дослідження специфічної активності, показників загальної та специфічної токсичності 10 лікарських засобів: розчину для ін’єкцій «Тивор-L» (для ТОВ «Юрія-Фарм»); лікарського засобу «Антиконкремент» (для Миколаївської птахофабрики); таблеток «Ангіолин» (для НПО «Фарматрон» та корпорації «Артеріум»); таблеток «Гіпертрил» (для НПО «Фарматрон» та ТОВ «Лепхим»); екстрактів чабреця, подорожника, масла чорнобривців, буккальних плівок із ніфедіпіном, єланоприлом та каптоприлом.

35

Page 36: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

ВИНАХІДНИЦЬКА ТА ІННОВАЦІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ

Працівниками Університету отримано 65 патентів:

4 патенти на винаходи:1. Патент України № 107909 від 25.02.2015 на винахід «Амоній 2-((5-

(феноксиметил)-4-феніл-1,2,4-тріазол-3-іл)тіо)ацетат, що виявляє антигіпоксичну активність», винахідники – Ю.М.Кучерявий, А.Г.Каплаушенко, патентовласники – ЗДМУ і автори.

2. Патент України № 108449 від 27.04.2015 на винахід «Спосіб прогнозування кардіоваскулярних подій протягом одного року після регресії лімфопроліферативних захворювань», винахідник – Б.Б.Самура, патентовласники – ЗДМУ і автор.

3. Патент України № 108688 від 25.05.2015 на винахід «Застосування 2-(5-(3,4,5-триметоксифеніл)-1Н-1,2,4-тріазол-3-ілтіо)ацетатної кислоти як антиоксидантного засобу», винахідники – Ю.Г.Самелюк, А.Г.Каплаушенко, В.Д.Лук’янчук, заявники – ЗДМУ і Ю.Г.Самелюк, А.Г.Каплаушенко.

4. Патент України № 108689 від 25.05.2015 на винахід «Застосування 2-(4-аміно-5-(4-нітрофеніл)-4-Н-1,2,4-тріазол-3-ілтіо)ацетатної кислоти як антиоксидантного засобу», винахідники – М.О.Щербак, А.Г.Каплаушенко, В.Д.Лук’янчук, заявники – ЗДМУ і М.О.Щербак, А.Г.Каплаушенко.

61 патент на корисну модель:1. Патент України № 91088 від 25.06.2014 на корисну модель «Спосіб

видалення зуба з каріозним дефектом у дітей», винахідники – Ю.М.Колесник, М.А.Гавриленко, патентовласники – ЗДМУ і автори.

2. Патент України № 91317 від 25.06.2014 на корисну модель «Спосіб лікування ішемічної хвороби серця у хворих з гіпофункцією щитоподібної залози», винахідники – Н.С.Михайловська, Т.В.Олійник, патентовласники – ЗДМУ і автори.

3. Патент України № 92246 від 11.08.2014 на корисну модель «Спектрофотометричний спосіб кількісного визначення зопіклону», винахідники – С.Л.Загородній, С.О.Васюк, патентовласники – ЗДМУ і автори.

4. Патент України № 92340 від 11.08.2014 на корисну модель «Спосіб хірургічного лікування хронічного фіброзно-дегенеративного панкреатиту», винахідники – В.М.Клименко, А.В.Клименко, А.О.Стешенко, Д.В.Сиволап, патентовласники – ЗДМУ і автори.

5. Патент України № 92341 від 11.08.2014 на корисну модель «Спосіб визначення ранніх ознак тяжкості гострого панкреатиту», винахідники – Н.В.Чубченко, С.В.Горбачов, патентовласники – ЗДМУ і автори.

6. Патент України № 92439 від 11.08.2014 на корисну модель «Спосіб лікування ішемічної хвороби серця у хворих на негоспітальну пневмонію»,

36

Page 37: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

винахідники – Н.С.Михайловська, Т.О.Кулинич, О.В.Кулинич, патентовласники – ЗДМУ і автори.

7. Патент України № 92604 від 26.08.2014 на корисну модель «Спосіб діагностики важкості серцевої недостатності зі збереженою фракцією викиду у хворих, що перенесли інфаркт міокарда та тлі артеріальної гіпертензії», винахідники – В.Д.Сиволап, Я.В.Земляний, патентовласники – ЗДМУ і автори.

8. Патент України № 93240 від 25.09.2014 на корисну модель «Спосіб диференційного контролю за ефективністю імунотерапії бронхіальної астми у дітей», винахідники – С.М.Недельська, Н.М.Таран, патентовласники – ЗДМУ і автори.

9. Патент України № 93524 від 10.10.2014 на корисну модель «5-Феноксиметил)-4-феніл-4Н-1,2,4-тріазол-3-тіол, що проявляє жарознижуючу активність», винахідники – Ю.М.Кучерявий, А.Г.Каплаушенко, патентовласники – ЗДМУ і автори.

10. Патент України № 94009 від 27.10.2014 на корисну модель «Спосіб діагностики ураження міокарда лівого шлуночка у хворих на гіпертонічну хворобу без ознак гіпертрофії лівого шлуночка», винахідник – М.Ю.Колесник, патентовласники – ЗДМУ і автор.

11. Патент України № 94479 від 10.11.2014 на корисну модель «Спосіб діагностики виду сезонної алергії», винахідники – С.М.Недельська, О.Д.Кузнєцова, патентовласники – ЗДМУ і автори.

12. Патент України № 94480 від 10.11.2014 на корисну модель «3-(4-нітофеніл)-5-(нонілсульфлніл)-1,2,4-тріазол-4-амін, що виявляє антигіпоксичну та кардіопротекторну активність», винахідники – М.О.Щербак, А.Г.Каплаушенко, І.Ф.Бєленічев, А.В.Абрамов, Н.В.Бухтіярова, С.А.Моргунцова, С.В.Павлов, патентовласники – ЗДМУ і автори.

13. Патент України № 94330 від 10.11.2014 на корисну модель «Спосіб оцінки ефективності лікування артеріальної гіпертензії у хворих на хронічну хворобу нирок V стадії, що отримують програмний гемодіаліз», винахідники – В.А.Візір, О.Г.Овська, патентовласники – ЗДМУ і автори.

14. Патент України № 94770 від 25.11.2014 на корисну модель «Спосіб спектрофотометричного визначення амікацину», винахідники – К.П.Портна, С.О.Васюк, патентовласники – ЗДМУ і автори.

15. Патент України № 94550 від 25.11.2014 на корисну модель «4-((3-меркапто-5-(4-нітрофеніл)-4Н-1,2,4-тріазол-4-іламіно)метил)-2-метокси-6-нітрофенол, що проявляє жарознижуючу активність», винахідники – М.О.Щербак, А.Г.Каплаушенко, патентовласники – ЗДМУ і автори.

16. Патент України № 94549 від 25.11.2014 на корисну модель «3-(гексилтіо)-5-(3,4,5-триметоксифеніл)-1Н-1,2,4-тріазол, що проявляє жарознижуючу активність», винахідники – Ю.Г.Самелюк, А.Г.Каплаушенко, патентовласники – ЗДМУ і автори.

37

Page 38: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

17. Патент України № 94712 від 25.11.2014 на корисну модель «Спосіб діагностики ураження нирок у хворих на гіпертонічну хворобу», винахідники – О.В.Крайдашенко, М.О.Долінна, патентовласники – ЗДМУ і автори.

18. Патент України № 94708 від 25.11.2014 на корисну модель «Диетил(7-н-бутил-3-метилксантиніл-8-) аміноетил-амоній оксалат, який виявляє діуретичну, протизапальну та аналгетичную дію», винахідники – Д.Г.Іванченко, М.І.Романенко, М.В.Назаренко, В.І.Корнієнко, Б.А.Самура, патентовласники – ЗДМУ і автори.

19. Патент України № 94707 від 25.11.2014 на корисну модель «7-н-бутил-8-диетиламіно-3-метилксантин, який виявляє антибактеріальну та протигрибкову дію», винахідники – Д.Г.Іванченко, М.І.Романенко, О.М.Камишний, Н.М.Поліщук, М.В.Назаренко, патентовласники – ЗДМУ і автори.

20. Патент України № 94919 від 10.12.2014 на корисну модель «Спосіб лікування вугрової хвороби, ускладненої маласезіозом шкіри», винахідник – О.Ю.Корецька, патентовласники – ЗДМУ і автор.

21. Патент України № 95181 від 10.12.2014 на корисну модель «Спосіб лікування генералізованого гострого глибокого карієсу в постійних зубах дітей з особливими потребами (дітей-інвалідів)», винахідник – М.А.Гавриленко, патентовласники – ЗДМУ і автор.

22. Патент України № 95180 від 10.12.2014 на корисну модель «Спосіб прогнозування наслідку закритої травми печінки», винахідники – О.О.Капшитар, О.В.Капшитар, Р.Л.Кулинич, патентовласники – ЗДМУ і автори.

23. Патент України № 95183 від 10.12.2014 на корисну модель «Спосіб оцінки рівню контролю над бронхіальною астмою у хлопчиків», винахідники – С.М.Недельська, О.Ю.Акулова, патентовласники – ЗДМУ і автори.

24. Патент України № 95184 від 10.12.2014 на корисну модель «Спосіб діагностики порушень кровопостачання головного мозку у дітей, хворих на бронхіальну астму», винахідники – О.Ю.Акулова, патентовласники – ЗДМУ і автор.

25. Патент України № 95227 від 10.12.2014 на корисну модель «Спосіб прогнозування виникнення несприятливих кардіоваскулярних подій у хворих з асимптомним атеросклерозом», винахідники – О.Є.Березін, О.О.Кремзер, патентовласники – ЗДМУ і автори.

26. Патент України № 95520 від 25.12.2014 на корисну модель «Спосіб хірургічного лікування травматичних розривів селезінки», винахідники – В.В.Ганжий, М.С.Кравець, патентовласники – ЗДМУ і автори.

27. Патент України № 95304 від 25.12.2014 на корисну модель «Пристрій для остеосинтезу переломів дистального відділу малогомілкової кістки з пошкодженням дистального міжгомілкового синдесмозу», винахідники – М.Л.Головаха, М.О.Кожемяка, І.В.Шишка, Є.А.Криворучко, патентовласники – ЗДМУ і М.Л.Головаха, М.О.Кожемяка, Є.А.Криворучко.

38

Page 39: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

28. Патент України № 96247 від 26.01.2015 на корисну модель «Спосіб хірургічного лікування травматичних розривів брижі», винахідники – В.В.Ганжий, М.С.Кравець, заявники – ЗДМУ і автори.

29. Патент України № 97068 від 25.02.2015 на корисну модель "5-(феноксиметил)-4-етил-1,2,4-тріазол-3-тіон, що виявляє гіпоглікемічну активність", винахідники – Ю.М.Кучерявий, А.Г.Каплаушенко, С.Д.Тржецинський, В.С.Клеванова, патентовласники – ЗДМУ і автори.

30. Патент України № 96464 від 10.02.2015 на корисну модель «Спосіб спектрофотометричного визначення метопрололу тартрату в таблетках», винахідники – Ю.М.Жук, С.О.Васюк, патентовласники – ЗДМУ і автори.

31. Патент України № 97377 від 10.03.2015 на корисну модель «3-((2-хлоретил)тіо)-5-(3,4,5-триметоксифеніл)-1Н-1,2,4-тріазол, що проявляє гіпоглікемічну активність», винахідники – Ю.Г.Самелюк, А.Г.Каплаушенко, С.Д.Тржецинський, В.С.Клеванова, І.О.Юрченко, патентовласники – ЗДМУ і автори.

32. Патент України № 97364 від 10.03.2015 на корисну модель «Спосіб визначення небезпеки деструктивності підчас надання медичної допомоги критичним хворим», винахідники – Г.А.Шифрін, К.В.Серіков, патентовласники– ЗДМУ і Г.А.Шифрін.

33. Патент України № 97363 від 10.03.2015 на корисну модель «Спосіб визначення виразності стресового пошкодження під час надання медичної допомоги критичним хворим», винахідники – Г.А.Шифрін, К.В.Серіков, патентовласники – ЗДМУ і Г.А. Шифрін.

34. Патент України № 97951 від 10.04.2015 на корисну модель «Спосіб діагностики прогресування міопії», винахідники – Т.Є.Цибульська, Н.Г.Завгородня, Т.С.Завгородня, патентовласники – ЗДМУ і Т.Є.Цибульська, Н.Г.Завгородня.

35. Патент України № 98017 від 10.04.2015 на корисну модель «Спосіб оцінки тиску наповнення лівого шлуночка у хворих на гіпертонічну хворобу», винахідник – М.Ю.Колесник, патентовласники – ЗДМУ і автор.

36. Патент України № 98016 від 10.04.2015 на корисну модель «Спосіб оцінки ефективності антигіпертензивної терапії у хворих на гіпертонічну хворобу», винахідник – М.Ю.Колесник, патентовласники – ЗДМУ і автор.

37. Патент України № 97869 від 10.04.2015 на корисну модель «Спосіб визначення виразності порушення середнього церебрального капілярного тиску», винахідники – Г.А.Шифрін, К.В.Серіков, О.А.Льовкін, патентовласники – ЗДМУ і Г.А.Шифрін.

38. Патент України № 97631 від 25.03.2015 на корисну модель "2-(4-етил-5-(феноксиметил)-4Н-1,2,4-тріазол-3-ілтіо)ацетонітрил, що виявляє гіпоглікемічну активність", винахідники – Ю.М.Кучерявий, А.Г.Каплаушенко, С.Д.Тржецинський, В.С.Клеванова, патентовласники – ЗДМУ і автори.

39. Патент України № 97632 від 25.03.2015 на корисну модель "Ферум (ІІ) 2-(5-(3-нітрофеніл)-4-аміно-1,2,4-тріазол-3-ілтіо)ацетат, виявляє

39

Page 40: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

гіпоглікемічну активність", винахідники – С.Д.Тржецинський, В.С.Клеванова, М.О.Щербак, А.Г.Каплаушенко, патентовласники – ЗДМУ і автори.

40. Патент України № 97633 від 25.03.2015 на корисну модель "3-((2-хлоретил)тіо)-5-(4-метоксифеніл)-1Н-1,2,4-тріазол, що проявляє гіпоглікемічну активність", винахідники – Ю.Г.Самелюк, А.Г.Каплаушенко, С.Д.Тржецинський, В.С.Клеванова, І.О.Юрченко, патентовласники – ЗДМУ і автори.

41. Патент України № 97634 від 25.03.2015 на корисну модель "2-((3-меркапто-5-(3-нітрофеніл)-4Н-1,2,4-тріазол-4-іл-іміно)метил)фенол, що виявляє гіпоклікемічну активність", винахідники – С.Д.Тржецинський, В.С.Клеванова, М.О.Щербак, А.Г.Каплаушенко, патентовласники – ЗДМУ і автори.

42. Патент України № 98917 від 12.05.2015 на корисну модель «2-гідроксиетиламоній 2-((4-аміно-5-(4-нітрофеніл)-1,2,4-тріазол-3іл)тіо)ацетат, що виявляє діуретичну активність», винахідники – М.О.Щербак, А.Г.Каплаушенко, Є.С.Пругло, патентовласники – ЗДМУ і автори.

43. Патент України № 98919 від 12.05.2015 на корисну модель «4-етил-3-(феноксиметил)-5-((2-((5-(феноксиметил)-4-феніл-4Н-1,2,4-тріазол-3-іл)тіо)етил)тіо)-4Н-1,2,4-тріазол, що виявляє діуретичну активність», винахідники – Ю.М.Кучерявий, А.Г.Каплаушенко, Є.С.Пругло, патентовласники – ЗДМУ і автори.

44. Патент України № 98922 від 12.05.2015 на корисну модель «2-((4-аміно-5-(4-нітрофеніл)-1,2,4-тріазол-3-іл)тіо)ацетонітрил, що виявляє діуретичну активність», винахідники – М.О.Щербак, А.Г.Каплаушенко, Є.С.Пругло, патентовласники – ЗДМУ і автори.

45. Патент України № 98923 від 12.05.2015 на корисну модель «3-((2-хлоретил)тіо-4-етил-5-(феноксиметил)-4Н-1,2,4-тріазол, що виявляє діуретичну активність», винахідники – Ю.М.Кучерявий, А.Г.Каплаушенко, Є.С.Пругло, патентовласники – ЗДМУ і автори.

46. Патент України № 98942 від 12.05.2015 на корисну модель «Спосіб лікування хворих на псоріаз із супутньою артеріальною гіпертензією», винахідники – Г.І.Макуріна, В.А.Візір, Є.С.Якименко, патентовласники – ЗДМУ і автори.

47. Патент України № 98862 від 12.05.2015 на корисну модель «Спосіб лікування гіперплазії ендометрія у жінок репродуктивного віку», винахідники – Н.В.Авраменко, О.В.Кабаченко, В.В.Литвиненко, патентовласники – ЗДМУ і Н.В.Авраменко, О.В.Кабаченко.

48. Патент України № 98863 від 12.05.2015 на корисну модель «Спосіб лікування гіперплазії ендометрія у пацієнток репродуктивного віку», винахідники – Н.В.Авраменко, О.В.Кабаченко, В.В.Литвиненко, патентовласники – ЗДМУ і Н.В.Авраменко, О.В.Кабаченко.

49. Патент України № 98871 від 12.05.2015 на корисну модель «Пропіл-2-(5-(3,4,5-триметоксифеніл)-1Н-1,2,4-тріазол-3-ілтіо)ацетамідат, що

40

Page 41: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

проявляє нейропротекторну активність», винахідники – Ю.Г.Самелюк, А.Г.Каплаушенко, І.Ф.Бєленічев, А.В.Абрамов, Н.І.Бухтіярова, С.А.Моргунцова, С.В.Павлов, патентовласники – ЗДМУ і автори.

50. Патент України № 98900 від 12.05.2015 на корисну модель «Спосіб хірургічного лікування розривів верхнього полюса селезінки», винахідники – В.В.Ганжий, М.С.Кравець, патентовласники – ЗДМУ і автори.

51. Патент України № 99044 від 12.05.2015 на корисну модель «(4-аміно-3-(децилтіо)-1,2,4-тріазол-5-іл)(феніл)метанол, що виявляє діуретичну активність», винахідники – А.Г.Каплаушенко, Ю.М.Кучерявий, патентовласники – ЗДМУ і автори.

52. Патент України № 92681 від 26.08.2014 на корисну модель «Похідні 1,2,4-тріазол-3-тіолів, які проявляють антигіпоксичну активність», винахідники – Є.Г.Книш, О.І.Панасенко, Є.С.Пругло, А.А.Сафонов, В.М.Одинцова, О.А.Бігдан, В.О.Саліонов, А.С.Гоцуля, О.А.Сугак, патентовласник – ЗДМУ.

53. Патент України № 92683 від 26.08.2014 на корисну модель «Спосіб прогнозування перебігу хіміорезистентного туберкульозу легень», винахідники – О.С.Шальмін, О.М.Разнатовська, Р.М.Ясінський, патентовласник – ЗДМУ.

54. Патент України № 92686 від 26.08.2014 на корисну модель «Спосіб корекції цитокінового профілю крові у хворих на хіміорезистентний туберкульоз легень», О.С.Шальмін, О.М.Разнатовська, Р.М.Ясінський, М.В.Бендус, патентовласник – ЗДМУ.

55. Патент України № 94614 від 25.11.2014 на корисну модель «2-[8-R3-9-R4-10-R5-3-R1-2-оксо-2Н-[1,2,4]-триазино[2,3-С]хіназолін-6-іл)]тіо]-N-(4-R2-1,3-тіазол-2-іл)ацетаміди, що виявляють протипухлинну активність», винахідники – І.С.Носуленко, О.Ю.Воскобойнік, С.І.Коваленко, Г.Г.Берест, патентовласник – ЗДМУ.

56. Патент України № 94667 від 25.11.2014 на корисну модель «Заміщені [2-(3-R-1H-[1,2,4]тріазол-5-іл)феніл]аміни, що проявляють гіпоглікемічну активність», винахідники – С.В.Холодняк, Г.О.Жернова, К.П.Шабельник, Л.М.Антипенко, С.Д.Тржецинський, С.І.Коваленко, патентовласник – ЗДМУ.

57. Патент України № 96415 від 10.02.2015 на корисну модель «3-(алкілтіо)-4-метил-5-(тіофен-2-ілметил)-4Н-1,2,4-тріазоли, що проявляють протимікробну активність», винахідники – Є.Г.Книш, О.І.Панасенко, А.А.Сафонов, О.А.Сугак, Н.М.Поліщук, патентовласник – ЗДМУ.

58. Патент України № 98158 від 27.04.2015 на корисну модель «Фторфенілпохідні 1,2,4-тріазол-3-тіолів, що проявляють аналгетичну активність», винахідники – Є.Г.Книш, О.І.Панасенко, Є.С.Пругло, А.А.Сафонов, О.А.Бігдан, В.В.Парченко, патентовласник – ЗДМУ.

59. Патент України № 98157 від 27.04.2015 на корисну модель «Метиламонієва сіль 2-(4-третбутилфеніл(-4-Н-1,2,4-тріазол-3-ілтіо)ацетатної кислоти, що проявляє протимікробну активність», винахідники – Є.Г.Книш,

41

Page 42: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

О.І.Панасенко, А.А.Сафонов, І.І.Аксьонова, Н.М.Поліщук, патентовласник – ЗДМУ.

60. Патент України № 98156 від 27.04.2015 на корисну модель «2-((5-(адамантан-1-іл)-4-феніл-4Н-1,2,4-тріазол-3-іл)тіо)N'-(2-нітробензиліден)ацетогідразид, який проявляє антигіпоксичну активність», винахідники – Є.Г.Книш, О.І.Панасенко, Є.С.Пругло, А.А.Сафонов, В.М.Одинцова, заявник – ЗДМУ.

61. Патент України № 99314 від 25.05.2015 на корисну модель «Спосіб фотоцифрової морфометрії імуногістохімічних препратів», винахідники – В.О.Туманський, А.В.Євсєєв, І.С.Коваленко, М.Д.Зубко, заявник – ЗДМУ.

Отримано 14 свідоцтв про реєстрацію авторських прав:1. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 54546, дата

реєстрації – 30.04.2014, науковий твір «Спосіб корекції підвищеної агрегації тромбоцитів у хворих на гіпертонічну хворобу низького та помірного додаткового ризику», автори – В.В.Сиволап, К.О.Познанська.

2. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 54545, дата реєстрації – 30.04.2014, науковий твір «Спосіб прогнозування 5-річних кардіоваскулярних ускладнень у хворих на гіпертонічну хворобу низького додаткового ризику», автори – В.В.Сиволап, К.О.Познанська.

3. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 55316, дата реєстрації – 16.06.2014, науковий твір «Посібник «Фітотерапія в урології», автори – Ю.М.Колесник, Г.В.Бачурін, А.Г.Сербін, Ю.І.Корнієвський.

4. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 54851, дата реєстрації – 16.05.2014, науковий твір «Analysis of market saturation with veterinary chemical pharmaceutical drugs for domestic animals and poultry in Ukraine», автори – І.В.Бушуєва, Є.Г.Книш, О.І.Панасенко.

5. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 54852, дата реєстрації – 16.05.2014, науковий твір «The determination of market demand on veterinary products to the conditions of the current state of the economy in Ukraine», автори – І.В.Бушуєва, Є.Г.Книш, О.І.Панасенко.

6. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 56195, дата реєстрації – 22.08.2014, науковий твір «Общая химия», автори – О.І.Панасенко, В.П.Буряк, О.А.Кремзер, І.В.Мельник, В.В.Парченко, Н.А.Постол, А.С.Гоцуля, С.М.Куліш, Р.О.Щербина, А.А.Сафонов, В.О.Саліонов.

7. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 56196, дата реєстрації – 22.08.2014, науковий твір «Патентознавство», автори – О.І.Панасенко, Є.Г.Книш, В.П.Буряк, О.А.Кремзер, І.В.Мельник, В.В.Парченко, Н.А.Постол, А.С.Гоцуля, С.М.Куліш, Р.О.Щербина, А.А.Сафонов, В.О.Саліонов.

8. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 56194, дата реєстрації – 22.08.2014, науковий твір «Токсикологічна хімія», автори – О.І.Панасенко, В.П.Буряк, В.В.Парченко, О.А.Кремзер, І.В.Мельник,

42

Page 43: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

А.А.Сафонов, Р.О.Щербина, А.С.Гоцуля, Н.А.Постол, С.М.Куліш, В.О.Саліонов.

9. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 56190, дата реєстрації – 22.08.2014, науковий твір «History of medicine and pharmacy», автори – О.І.Панасенко, В.П.Буряк, О.А.Кремзер, І.В.Мельник, В.В.Парченко, Н.А.Постол, А.С.Гоцуля, С.М.Куліш, Р.О.Щербина, А.А.Сафонов, В.О.Саліонов.

10. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 56189, дата реєстрації – 22.08.2014, науковий твір «Загальна хімія», автори – О.І.Панасенко, В.В.Парченко, А.А.Сафонов, Р.О.Щербина, В.О.Саліонов, О.А.Кремзер, В.П.Буряк, Н.А.Постол, С.М.Куліш.

11. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 57230, дата реєстрації – 19.11.2014, науковий твір «Валеріана лікарська», автори – Ю.І.Корнієвський, В.Г.Корнієвська, С.В.Панченко, Н.Ю.Богуславська.

12. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 56102, дата реєстрації 18.08.2014, науковий твір «Явление стабильности средней величины электрокожной проводимости по постоянному току в акупунктурных «точках-источниках меридианов» на теле человека», автори – О.П.Страхова, О.А.Рижов.

13. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 58008, дата реєстрації 05.01.2015, науковий твір «Визначення відсоткової концентрації етилового спирту у водно-спиртовому розчині після змішування кількох розчинів спирту різної концентрації і об’єму (маси) », автори – А.О.Остапенко, О.В.Мазулін, П.А.Логвін.

14. Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 59247, дата реєстрації 08.04.2015, науковий твір «Навчальний посібник «Фітокосметологія», автори – Ю.І.Корнієвський, В.Г.Корнієвська, С.В.Панченко, Н.Ю.Богуславська.

Отримано 14 позитивних рішень про видачу патентів:1. «Спосіб лікування інфікованих ран у дітей», Україна, заявка № а

2014 00050 на винахід, дата пріоритету 08.01.2014. Рішення про видачу патенту України на корисну модель від 24.04.2015. Винахідники – О.В.Спахі, О.П.Пахольчук, заявники – ЗДМУ і автори.

2. «Спосіб прогнозування небажаних клінічних подій протягом трьох років у хворих на ішемічну хронічну серцеву недостатність», Україна, заявка № а 201404811 на винахід, дата пріоритету 05.05.2014. Рішення про видачу патенту України на корисну модель від 02.06.2015. Винахідники – О.Є.Березін, Т.О.Самура, О.О.Кремзер, заявники – ЗДМУ і автори.

3. «Спосіб діагностики прохідності маткових труб», Україна, заявка № а 201406071 на винахід, дата пріоритету 02.06.2014. Рішення про видачу патенту України на корисну модель від 16.04.2015. Винахідники – О.Й.Островський, М.О.Михайленко, заявники – ЗДМУ і автори.

43

Page 44: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

4. «Амоній 2-(5-(4-метоксифеніл)1Н-1,2,4-тріазол-3-ілтіо)ацетат, що проявляє актопротекторну активність», Україна, заявка № а201408141 на винахід, дата пріоритету 18.07.2014. Рішення про видачу патенту України на корисну модель від 27.04.2015. Винахідники – Ю.Г.Самелюк, А.Г.Каплаушенко, заявники – ЗДМУ і автори.

5. «Н-пропіл β-(3-бензилксантиніл-8-пропіонат, який виявляє гіпоглікемічну дію», Україна, заявка № u2014 13201 на корисну модель, дата пріоритету 09.12.2014. Рішення про видачу патенту України на корисну модель від 28.04.2015. винахідники – О.С.Шкода, К.В.Александрова, С.В.Левіч, І.М.Білай, Є.О.Михайлюк, Д.М.Данильченко, заявники – ЗДМУ і автори.

6. «Дренаж для антиглаукоматозних операцій», Україна, заявка № u2014 13483 на корисну модель, дата пріоритету 15.12.2014, Україна. Рішення про видачу патенту України на корисну модель від 15.04.2015. Винахідники – Н.Г.Завгородня, В.М.Чорний, К.О.Костровська, заявники – ЗДМУ і автори.

7. «Спосіб вибору тактики лікування артеріальної гіпертензії у підлітків 15-18 років», Україна, заявка № u2014 14205 на корисну модель, дата пріоритету 31.12.2014. Рішення про видачу патенту України на корисну модель від 07.05.2015. Винахідники – О.Г.Іванько, Є.В.Недельська, В.Я.Підкова, заявники – ЗДМУ і автори.

8. «Спосіб ранньої діагностики хронічного аутоімунного тиреоїдиту», Україна, заявка № u2014 14204 на корисну модель, дата пріоритету 31.12.2014 Рішення про видачу патенту на корисну модель від 07.05.2015. Винахідники – В.І.Кривенко, Т.Ю.Гріненко, Т.А.Кучугурна , заявники – ЗДМУ і автори.

9. «Спосіб прогнозування серцево-судинних подій протягом одного року після досягнення регресії хронічної лімфоцитарної лейкемії», Україна, заявка № u2014 14206 на корисну модель, дата пріоритету 31.12.2014 Рішення про видачу патенту на корисну модель від 27.04.2015. Винахідники – Ю.М.Колесник, Б.Б.Самура, заявники – ЗДМУ і автори.

10. «Спосіб лікування стабільної стенокардії напруження у хворих з неалкогольною жировою хворобою печінки», Україна, заявка № u2015 00040 на корисну модель, дата пріоритету 05.01.2015. Рішення про видачу патенту на корисну модель від 05.05.2015. Винахідники – Н.С.Михайловська, Л.Є.Міняйленко, Я.М.Михайловський, Д.П.Іпатова, О.О.Зеленіна, заявники – ЗДМУ і автори.

11. «Спосіб забарвлення імуногістохімічних препратів», Україна, заявка № u2015 00105 на корисну модель, дата пріоритету 06.01.2015. Рішення про видачу патенту на корисну модель від 06.04.2015. Винахідники – В.О.Туманський, А.В.Євсєєв, заявник – ЗДМУ.

12. «Спосіб хірургічного лікування жовчнокам’яної хвороби зі збереженням жовчного міхура», Україна, заявка № u2015 00104 на корисну модель, дата пріоритету 06.01.2015. Рішення про видачу патенту на корисну

44

Page 45: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

модель від 15.04.2015. Винахідники – В.М.Клименко, Д.В.Сиволап, А.О.Стешенко, заявники – ЗДМУ і автори.

13. «Спосіб поліпшення переносимості гормональних контрацептивів», Україна, заявка № u2015 00530 на корисну модель, дата пріоритету 23.01.2015. Рішення про видачу патенту на корисну модель від 05.05.2015. винахідники – І.Б.Грідіна, Ю.Я.Круть, Н.В.Авраменко, заявники – ЗДМУ і автори.

14. «Спосіб доклінічної ультрахвукової діагностики гонартрозу», Україна, заявка № u2015 01532 на корисну модель, дата пріоритету 23.02.2015. Рішення про видачу патенту на корисну модель від 02.06.2015. Винахідники – В.І.Кривенко, Т.Ю.Гріненко, О.Г.Попова, заявники – ЗДМУ і автори.

Запропоновано 27 нововведень в практику охорони здоров’я:1. (Е)-N1-(4-етокси-3-метоксибензіліден)-2-(5-(4-метоксифеніл)-1Н-

1,2,4-тріазол-3-ілтіо)ацетогідразид, що виявляє антигіпоксичну активність (кафедра фізколоїдної хімії).

2. 2-((3-меркапто-5-(3-нітрофеніл)-4Н-1,2,4-тріазол-4-іл-іміно)метил)фенол, що виявляє антигіпоксичну активність (кафедра фізколоїдної хімії).

3. 2-((5-(4-метоксифеніл)-1Н-1,2,4-тріазол-3-іл)тіо)ацетатна кислота, що виявляє антигіпоксичну активність (кафедра фізколоїдної хімії).

4. 3-(феноксиметил)-5-(пропілтіо)-1Н-1,2,4-тріазол, що виявляє актопротекторну активність (кафедра фізколоїдної хімії).

5. 3-Бензил-8-метилксантиніл-7-ацетати, які виявляють ендотеліопротекторну дію (кафедра біохімії та лабораторної діагностики)

6. 4-(4-(диметиламіно)бензіліденаміно)-5-(4-нітрофеніл)- 4Н-1,2,4-тріазол-3-тіон, що виявляє актопротекторну активність (кафедра фізколоїдної хімії).

7. 5-(гептилтіо)-3-(феноксиметил)-1Н-1,2,4-тріазол, що виявляє антигіпоксичну активність (кафедра фізколоїдної хімії).

8. Метил 2-((5-(3,4,5-триметоксифеніл)-1Н-1,2,4-тріазол-3-іл)тіо)ацетат, що виявляє антигіпоксичну активність (кафедра фізколоїдної хімії).

9. н-Пропіловий естер 3-бензил-7-(2-оксо-2-фенілетил)-ксантиніл-8-метилтіоацетатної кислоти, який виявляє антиоксидантну дію (кафедра біохімії та лабораторної діагностики)

10. Піперідін-1-іум 2-(5-(4-метоксифеніл)-1Н-1,2,4-тріазол-3-ілтіо)ацетат, що виявляє актопротекторну активність (кафедра фізколоїдної хімії).

11. Спектрофотометричний спосіб кількісного визначення зопіклону (кафедра аналітичної хімії)

12. Спосіб діагностики важкості серцевої недостатності зі збереженою фракцією викиду у хворих, що перенесли інфаркт міокарда на тлі артеріальної гіпертензії (кафедра внутрішніх хвороб № 1)

45

Page 46: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

13. Спосіб діагностики ураження міокарда лівого шлуночка у хворих на гіпертонічну хворобу без ознак гіпертрофії лівого шлуночка (кафедра патофізіології).

14. Спосіб ендобронхіального введення протитуберкульозних препаратів у хворих на деструктивний туберкульоз легень з локалізацією специфічного процесу у верхівкових сегментах легенів (кафедра фтизіатрії і пульмонології).

15. Спосіб ендобронхіального лікування хворих на хіміорезистентний деструктивний туберкульоз легень (кафедра фтизіатрії і пульмонології).

16. Спосіб корекції цитокінового профілю крові у хворих на хіміорезистентний туберкульоз легень (кафедра фтизіатрії і пульмонології)

17. Спосіб лікування ішемічної хвороби серця у хворих з гіпофункцією щитоподібної залози (кафедра загальної практики - сімейної медицини).

18. Спосіб лікування ішемічної хвороби серця у хворих на негоспітальну пневмонію (кафедра загальної практики - сімейної медицини).

19. Спосіб лікування хворих на ВІЛ/СНІД-асоційований туберкульоз (кафедра фтизіатрії і пульмонології).

20. Спосіб лікування хворих на хіміорезистентний деструктивний туберкульоз легень, ускладнений ендобронхіальною патологією (кафедра фтизіатрії і пульмонології).

21. Спосіб проведення лікарсько-педагогічних спостережень (кафедра фізичної реабілітації, спортивної медицини, фізичного виховання і здоров’я).

22. Спосіб прогнозування ефективності дозованих фізичних навантажень на велотренажері з метою реабілітації осіб з первинною артеріальною гіпертензією (кафедра фізичної реабілітації, спортивної медицини, фізичного виховання і здоров’я)

23. Спосіб профілактики та лікування діабетичної ретинопатії у хворих на інсулін незалежний цукровий діабет (кафедра офтальмології)

24. Спосіб фіброезофагогастроскопії при стенозуючих захворюваннях стравоходу у хворих на активну форму туберкульозу (кафедра фтизіатрії і пульмонології).

25. Спосіб фіброезофагогастроскопії у дітей, хворих на активну форму туберкульозу (кафедра фтизіатрії і пульмонології).

26. Спосіб прогнозування перебігу хіміорезистентного туберкульозу легень (кафедра фтизіатрії і пульмонології)

27. Хірургічний спосіб стабілізації капсульного мішка при факоемульсифікації катаракти у хворих з підвивихом кришталика ІІІ – ІV ступеня (кафедра офтальмології)

Видано 9 інформаційних листів:1. Виготовлення крему для зовнішнього застосування

антидемодекозної дії в умовах аптеки / В.В. Гладишев, В.П.Федотов, Д.М.Романіна, Брибеш Мохамед Рідха. – № 217-2014, вип. 22 з проблеми «Фармація».

46

Page 47: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

2. Лікування варикозної хвороби та профілактика ускладнень нею обумовлених у вагітних / Потапов В.О., Сюсюка В.Г., Шапран Н.Ф. – №100-2014, вип. 12 з проблеми «Акушерство та гінекологія».

3. Медико-психологічна корекція та санаторна реабілітація вагітних з психоемоційною дезадаптацією / Потапов В.О., Сюсюка В.Г. – № 99-2014, вип. 27 з проблеми «Акушерство та гінекологія».

4. Обґрунтування інтегральної моделі інформаційно-освітнього забезпечення профілактики хвороб системи кровообігу / Клименко В.І., Коваленко А.В. – №174-2014, вип. 5 з проблеми «Соціальна медицина».

5. Організація заходів профілактики стоматологічних захворювань / Клименко В.І., Смирнова І.В. – №175-2014, вип. 6 з проблеми «Соціальна медицина».

6. Підвищення ефективності лікування туберкульозу / Бєленічев І.Ф., Кучеренко Л.І., Хромильова О.В., Шальмін О.С., Растворов О.А. – № 221-2014, вип. 2 з проблеми «Фармація».

7. Проведення лікарсько-педагогічних спостережень під час фізичних навантажень на велотренажерах підлітків з первинною артеріальною гіпертензією / Михалюк Є.Л., Іванько О.Г., Малахова С.М. – № 390-2014, вип. 1 з проблеми «Лікувальна фізкультура та спортивна медицина».

8. Прогнозування ефективності зниження артеріального тиску у підлітків з первинною артеріальною гіпертензією, шляхом проведення тестування на велоергометрі / Михалюк Є.Л., Іванько О.Г., Малахова С.М. – №392-2014 вип.2 з проблеми «Лікувальна фізкультура та спортивна медицина».

9. Спосіб накладання безшовного анастомозу при хірургічному лікуванні аневризм черевного відділу аорти / Никоненко О.С., Никоненко А.О., Буга Д.А., Єрмолаєв Є.В., Волошин О.М. – №261-2014, вип. 2 з проблеми «Хірургія».

Видано 12 методичних рекомендацій, затверджених МОЗ України:1. Визначення пилкових алергенів у атмосферному повітрі / О.І.Турос,

І.М.Ковтуненко, В.В.Родінкова, О.Б.Приходько, Д.В.Плахотна. – К., 2014. – 19 с.

2. Використання волюметричного методу для визначення змін концентрації пилку алергенних рослин / О.І.Турос, І.М.Ковтуненко, В.В.Родінкова, О.Б.Приходько. – К., 2014. – 17 с.

3. Діагностика патологічного ремоделювання міокарду в експерименті / Колесник Ю.М., Колесник М.Ю., Абрамов А.В., Ганчева О.В. – К., 2014. – 20 с.

4. Доклиническое изучение специфической активности эндотелиопротективных препаратов / Чекман И.С., Беленичев И.Ф., Горчакова Н.А., Нагорная О.О., Бухтиярова Н.В., Абрамов А.В., Кучеренко Л.И. – К.: ДЕЦ МОЗ України, 2014. – 60 с.

47

Page 48: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

5. Завгородня Н.Г., Саржевський А.С. Оптимізація хірургічного лікування хворих з нестабільністю зв’язково-капсульного апарату кришталика. – К., 2014. – 20 с.

6. Завгородня Н.Г., Цибульська Т.Є., Саржевська Л.Е. Модифікований спосіб лікування амбліопії у дітей. – К., 2014. – 14 с.

7. Оптимізація системи інформаційно-освітнього забезпечення профілактики хвороб системи кровообігу на міжсекторальному рівні / В.І.Клименко, А.В.Коваленко, Л.І.Закутько та ін. – К., 2014 – 34 с.

8. Програма медико-психологічної корекції психоемоційної дезадаптації у вагітних / Потапов В.О., Чугунов В.В., Сюсюка В.Г., Губа Н.О., Котлова Ю.В. – К., 2015. – 27 с.

9. Туманський В.О., Баударбекова М.М., Чепець О.В. Патогістологічна і імуногістохімічна діагностика атипової гіперплазії ендометрію та ендометріоїдної аденокарциноми тіла матки. – К., 2015. – 20 с.

10. Фізична реабілітація підлітків 16-17 років із артеріальною гіпертензією в умовах навчального закладу / Іванько О.Г., Михайлюк Є.Л., Підкова В.Я., Кизима Н.В. – К., 2014. – 33 с.

11. Шальмін О.С., Разнатовська О.М. Спосіб діагностики вторинної ендогенної інтоксикації у хворих на хіміорезистентний туберкульоз. – К., 2014. – 14 с.

12. Шальмін О.С., Разнатовська О.М. Спосіб прогнозування перебігу хіміорезистентного туберкульозу легень. – К., 2014. – 13 с.

ОРГАНІЗАЦІЯ І ПРОВЕДЕННЯ НАУКОВИХ ФОРУМІВ

З вересня 2014 року по червень 2015 року проведено 14 наукових форумів:

Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Актуальні питання артроскопії, хірургії суглобів та спортивної травми» (4-5 вересня 2014 р.)

Науково-методична відеоконференція з міжнародною участю «Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2014» (16-17 жовтня 2014 р.)

Всеукраїнська науково-практична конференція «Актуальні питання педіатрії - XVІ Сідельниковські читання» (23-25 вересня 2014 р.)

Семінар з сімейної медицини (6 листопада 2014 р.) ІІІ регіональна науково-практична конференція студентів, аспірантів та

молодих учених «Актуальні проблеми та перспективи розвитку медичних, фармацевтичних та природничих наук» (29 листопада 2014 р.)

Регіональний науково-практичний семінар «Безперервний професійний розвиток сімейного лікаря та педіатра» (14 березня 2015 р.).

48

Page 49: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Всеукраїнська науково-практична конференція молодих учених та студентів «Здобутки теоретичної медицини – в практику охорони здоров'я» (26-27 березня 2015 р.)

Всеукраїнська науково-методична конференція з міжнародною участю «Впровадження інноваційних технологій в медичну освіту: проблемно-орієнтоване навчання та віртуальні пацієнти» (22 квітня 2015 р.)

Всеукраїнська науково-практична конференція «Проблеми репродуктивного здоров'я в сучасних умовах» (23 квітня 2015 р.)

Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Актуальні питання наукової і практичної косметології» (23-24 квітня 2015 р.)

Науково-практична конференція за підсумками навчальної та виробничої практики студентів I-V курсів І-го фармацевтичного факультету за 2013-2014 навчальний рік (29 квітня 2015 р.)

Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Сучасні аспекти медицини і фармації – 2015» (для молодих вчених та студентів) (14-15 травня 2015 р.)

Всеукраїнська науково-практична конференція «Комплексний підхід до реабілітації стоматологічних хворих» (15-16травня 2015 р.)

Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю «Актуальні проблеми сучасної патоморфології та патофізіології» (28-29 травня 2015 р.)

НАУКОВЕ МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО

Міжнародне наукове співробітництво було реалізовано у виконанні міжнародних програм і стажуваннях спеціалістів за грантами, у сфері науково-педагогічного і інформаційного співробітництва, у сфері підготовки висококваліфікованих кадрів для зарубіжжя. Науковці університету є членами багатьох Міжнародних наукових академій і товариств, приймали участь у міжнародних Конгресах, симпозіумах і конференціях.

Участь у міжнародних програмах і стажуваннях за грантамиУ 2014 році за виграними грантами за кордоном стажувалися 10

науковців ЗДМУ: у Франції (доц. Колеснік О.П. – в школі з торакальної хірургії; проф. Ганжий В.В. - з ендоскопічної гінекології та ендоскопічної хірургії; доц. Конакова О.В. - з генетичного типування збудників туберкульозу за грантом фонду Fondation Mérieux); в Німеччині (ас. Кривенко В.В. - у міжнародній програмі «Молекулярна біологія і медицина легень»); в Австрії (доц. Пахольчук О.П. - з дитячої алергології та імунології); в США (асп. Антипенко О.М. - у Міжнародному центрі нанотоксичності на базі Державного університету Джексон, штат Місісіпі); в Чехії (асп. Часовських А.С. - навчання в університеті Палацького в Оломоуці за докторською програмою, магістри Шкроботько П.Ю., Міняйленко Л.Є. -

49

Page 50: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

навчання в університеті Палацького в Оломоуці); в Росії (доц. Барухович В.Я. - з дитячої урології-андрології).

Міжнародне науково-педагогічне співробітництво.В рамках міжнародного проекту TEMPUS на базі ЗДМУ організовано

національний медичний освітній центр проблемно-орієнтованого навчання з використанням віртуальних пацієнтів для втілення нової навчальної програми на національному рівні.

З 2012 року університет є офіційним представником Канадського коледжу англійської мови (Ванкувер, Канада), одним з найвідоміших мовних центрів у світі. Студенти, магістри, аспіранти та співробітники університету активно вивчають англійську мову за програмою SMRT, і в 2014 році вже 30 осіб зі 100 учасників програми отримали сертифікати, що підтверджують відповідний рівень володіння англійською мовою. У 2014-2015 навчальному році за програмою SMRT навчається 31 особа.

Університетом виконує договори про співпрацю з 25 іноземними університетами, серед яких Вроцлавський медичний університет (Польща), Університет Палацького в Оломоуці (Чехія), медичний університет в Пловдиві (Болгарія), Ризький університет ім. Пауля Страдіня (Латвія), університет медичних наук (Литва), університет ім. Арістотеля, Салоники (Греція), університет Святого Георга в Лондоні (Великобританія), університет Нікосії (Кіпр), Андіжанський державний медичний університет ім. Марата Оспанова, (Узбекистан), Західно-Казахстанський державний медичний університет (Узбекистан), АО «Медичний університет Астана» (Казахстан), Карагандинський державний медичний університет (Казахстан), Медичний університет ім. Давіда Твілдіані (Тбілісі, Грузія), Державний університет Акакія Церетелі (Кутаїсі, Грузія), Університет «Анкара» (Турійя), Канадський коледж англійської мови (Канада), Білоруським державним медичним університетом (Білорусь), Гродненський державний медичний університет (Білорусь), П'ятигорський медико-фармацевтичний інститут, філіал Волгоградського державного медичного університету (Росія), Кіровська медична академія (РФ), Перший Московський медичний університет ім. Сеченова (РФ), П’ятигорський фармацевтичний університет (РФ), Ярославська державна медична академія (Росія), Віденський медичний університет (Австрія), Технічний університет м. Ліберец, Віденська приватна клініка (Австрія), Новосибірський інститут органічної хімії ім. Н.Н.Ворожцова СВ РАН (Росія), Фірма «Corin-Austria» GmbH, Campus 21 (Австрія), Фонд Merieux, Lion (Франція), National Cancer Institute, National Institute of Helth (США), Науково-дослідний інститут морфології людини РАМН (Росія) та інші. Шість договорів про співпрацю підписано протягом 2014 року.

В рамках цих договорів у 2014 році 31студент та аспірант проходили навчання і практику з обміну в 5 іноземних університетах: 1 студент - в Карагандинському державному медичному університеті, 10 студентів в

50

Page 51: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Гродненському державному медичному університеті, 10 студентів - у Вроцлавському медичному університеті, 5 студентів, 2 аспіранти і один магістрант - в університеті Палацкого в Оломоуці, 2 студенти - в медичному університеті м. Пловдив.

Наукові дослідження з повним покриттям витрат за рахунок приймаючої сторони з 1 вересня 2014 по 31 серпня 2015 проводять 1 аспірат і 1 магістрант в університеті Палацкого в Оломоуці.

У 2014 році 31 студент проходив навчання і практику з обміну в 5 іноземних університетах (Карагандинському, Гродненському, Вроцлавському медичних університетах, університеті Палацкого в Оломоуці, медичному університеті м. Пловдив).

Участь у міжнародних Конгресах, симпозіумах і конференціях.У 2014 році 11 докторів наук/професорів (професори Візір В.А.,

Головаха М.Л., ГребенюкТ.В., Губка В.О., Камишний О.М., Клименко А.В., Клименко В.М., Козьолкін О.А., Сиволап В.Д., Турган О.Д., Федотов В.П.), а також та 18 доцентів і кандидатів наук (Барухович В.Я., Васецька Л.І., Воротинцев С.І., Ганошенко Ю.А., Гриненко Т.Ю., Деген А.С., Жеребятьєв А.С., Івахненко Д.С., Качан І.С., Козиряцька С.А., Кузнецов А.А., Лашкул Д.А., Медведкова С.О., Поплавська І.О., Рагрина Ж.М., Сидоренко О.В., Топол И.А., Хейлик В.Д.) виступили з 38 доповідями на міжнародних конгресах, симпозіумах і конференціях, які проводились в Великій Британії, Ірландії, Греції, Грузії, Литві, Німеччині, Польщі, Росії, Сербії, Угорщіні. Франції, Чехії. Туреччині.

Більш ніж 150 професорів, доцентів і асистентів ЗДМУ щорічно виступили з доповідями на міжнародних Конгресах і конференціях, які проводяться в Україні з участю вчених Болгарії, Німеччини, Польщі, Росії, Словенії, Молдови, Білорусії, Казахстану, Узбекистану

Тринадцять співробітників університету (професори Візір В.А., Крайдашенко О.В., Недельська С.М., Шевченко А.І.), а також кандидати наук/доценти (Бессікало Т.Г., Гончаров О.В., Демиденко О.В., Заїка І.В., Каджоян А.В., Левик О.В., Полякова Г.В., Садомов А.С.) брали участь в 22 тренінгах з трайлових досліджень Австрії, Іспанії, Італії, Німеччині. Румунії, Туреччині, Угорщині, Чехії.

Членство в Міжнародних наукових академіях і товариствах.Міжнародне інформаційно-практичне співробітництво підтримують

сорок два професора і доцента ЗДМУ, які є дійсними членами міжнародних Академій наук і міжнародних наукових товариств (доктори наук, професори Барковський Д.Є., Березін О.Є., Бєленічев І.Ф., Боярська Л.М., Візір В.А., Волошин М.А., Головаха М.Л., Губка О.В., Дмитряков В.О., Жарких А.В., Завгородня Н.Г., Іванько О.Г., Клименко В.М., Колесник Ю.М., Круть Ю.Я., Леженко Г.О., Мазур І.А., Михайловська Н.С., Недельська С.М., Никоненко О.С., Прийменко Б.О., Сирцов В.К., Скибіна В.І., Соловйов А.Є., Сулаєва О.М.,

51

Page 52: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Туманський В.О., Турган О.Д., Федотов В.П., Чугунов В.В., Шифрін Г.А.; кандидати наук, доценти Барухович В.Я., Губка В.О., Клименко А.В., Кравченко В. І., Кулинич О.В., Медведчук Г.Я., Никоненко А.О., Приходько О.Б., Рекалов Д.Г., Сичов Р.О., Солов’юк О.О., Черепок О.О., Чорний В.М.). Вони представляють науковців України в Міжнародній Академії патології, у Нью-Йоркській академії, в Міжнародній Академії з інтегративної антропології, Міжнародній лінгвістичній Асоціації, Міжнародному товаристві з патофізіології, у Всесвітній асоціації медицини катастроф, у Європейській системі ORPHEUS, у Європейському товаристві трансплантації, асоціації фармацевтичних хіміків світу, Європейському товаристві патологів, Європейському товаристві кардіологів, Європейському респіраторному товаристві, Європейській асоціації акушерів-гінекологів, Європейській Федерації експериментальної морфології, Європейській ревматологічній асоціації, Європейській асоціації сімейних лікарів, Європейській академії викладачів загальної практики, Європейській мережі аероалергенного спостереження (EAN), Російській асоціації судинних хірургів, Російській асоціації дитячих хірургів, у Всеросійському артроскопічному товаристві, в Російському товаристві фармакологів.

У сфері міжнародного інформаційного співробітництва.Науковці університету підтримують міжнародні інформаційні зв’язки з

вченими Бристольського університету (Велика Британія), з ученими-фахівцями Інституту хімічної токсикології штату Каліфорнія (США), зі спеціалістами Асоціації ортопедів-травматологів Німеччини і Російського товариства патологоанатомів, з дорадчим Комітетом Україна-Канада «Партнери в охороні здоров’я» (Оттава), з Белгородським державним університетом, Ярославською медичною академією, Російським національним дослідним університетом ім.М.І.Пирогова, Новосибірським інститутом органічної хімії ім. Н.Н.Ворожцова Сибірського відділення Російської Академії Наук, Російським державним гуманітарним університетом, університетом Палацького в Оломоуці (Чехія), з Ягеллонським університетом в Кракові (Польща).

Центр дистанційного навчання і телемедицини ЗДМУ співпрацює з Центром «Міжнародні Медичні Програми, Inc» (IMP) (м. Нью-Йорк, США), ICoDE Systems, LLC (м. Нью-Йорк, США), «Neo Educational Organization» (м. Хайдерабад, Індія), Університетом Святого Георга у Лондоні, Медичним університетом «Астана» (Казахстан), Карагандинським державним медичним університетом (Казахстан), Салонікським університетом ім. Аристотеля (Греція), Університетом Нікосії (Кіпр), Медичним університетом ім. Давида Твілдіані (Грузія), Державним університетом Акакія Церетелі (Грузія).

СТУДЕНТСЬКЕ НАУКОВЕ ТОВАРИСТВО

Студентське наукове товариство Запорізького державного медичного університету налічує 598 студентів, протягом року в СНТ на 30% зросла кількість іноземних студентів. Студенти зробили 141 доповідь на

52

Page 53: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

міжнародних, всеукраїнських та регіональних конференціях, стали авторами та співавторами більш ніж 250 наукових публікацій, з яких 48 – опубліковано в закордонних виданнях.

Лауреатом премії НАМН України та Асоціації працівників медичних вузів України для студентів за значні успіхи в науковій діяльності в 2014-2015 роках став студент Стеценко В.О. (кафедра фармакології та медичної рецептури).

Члени СНТ ЗДМУ брали участь у 8 закордонних наукових конференціях. З науковими доповідями в інших країнах виступили: Антипенко М.В., Білоусов А.О. (Рязань, Росія); Белинський Б. О., Білугіна Т.В., Дьяченко А.Ю. Зеленіна О.О., Іванова А.А., Клименко О.О., Клюєва К.С., Літвінов Р., Павелко К.Г., Приємець Н.С., Семенова В.Є., Сірошенко С.В., Стоян М.С., Токаренко А.А., Хлистун В.В., Юрчишина Л.О. (Мінськ, Білорусь); Бєленічева О.І., Полякова Є. (Ванкувер, Канада); Борсук С.А., Булах Ю.В., Гнатенко А.А., Грицай Є.С., Дьяченко А.Ю., Клименко О.О., Малкова Т.С., Михальченко Е.К., Рябенко А.Е., Чучко Я., Юрчишина Л.О. (Душанбе, Таджикистан); Давигора Л.О., Ровний П.А., Остроушко І.І. (Єкатеринбург, Росія); Литвин Р.В. (Алма-Ати, Казахстан); Локтенко О.А., Ровний П.О. (Рязань, Росія); Савельєв Н.А., Чорний Я.А., Ніфонтов І.Є., Стоян М.С., (Москва, Росія); Стоян М.С., Халік І.А. (Твер, Росія).

Згідно наказу Міністерства освіти і науки України від 21.10.2014 р. № 1193 Запорізький державний медичний університет призначено базовим з проведення Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт у галузі «Теоретична медицина». В березні 2015 року в ЗДМУ проведено ІІ етап конкурсу та Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Здобутки теоретичної медицини – в практику охорони здоров’я», на якій більш ніж 150 студентів з багатьох ВНЗ України мали змогу поділитися набутими знаннями та досвідом в галузі фундаментальних дисциплін. Перше місце у Всеукраїнському конкурсі посіли: перше місце зайняв студент Михайловський Я.М. (кафедра фармакології та медичної рецептури, наук. керівник проф. Бєленічев І.Ф.), друге місце зайняла студентка Федотова М.І. (кафедра патофізіології, наук. керівники проф. Ганчева О.В. і доц. Колесник М.Ю.), третє місце – студент Сагайдак Т.К. (кафедра патологічної анатомії та судової медицини, наук. керівник к.мед.н. Коваленко І.С.).

Переможцями та призерами Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт у 2014-2015 навчальному році стали: Данукало М.В. (кафедра патофізіології, наук. керівник: проф. Ганчева О.В.), Токаренко А.О. (кафедра фізколоїдної хімії, наук. керівник: д.фарм.н. Каплаушенко А.Г.), Соловйова С.В. (кафедра факультетської педіатрії, наук. керівник проф. Недельська С.М.), Стоян М.С., (кафедра нормальної анатомії, наук. керівник проф. Волошин М.А.), Лещинська В.К., (кафедра мікробіології, вірусології та імунології, наук. керівник д.м.н. Камишний О.М.), Калмикова А.В. (кафедра патологічної анатомії та судової медицини, заохочувальний диплом «За кращу презентацію»); Тимофеєва Д.Г. (кафедра пропедевтики дитячих

53

Page 54: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

хвороб, заохочувальний диплом «За соціальну значущість роботи», наук. керівник к.м.н. Врублевська С.В.).

У 2015 році у Всеукраїнських олімпіадах перші місця посіли студенти Родіонов Є.М. (СНТ кафедри патологічної фізіології), Пісчанський Є.В. (СНТ кафедри патологічної анатомії та судової медицини), Коноваленко І.А. (СНТ кафедри госпітальної хірургії); другі місця зайняли студенти: Семенко А.І. (СНТ кафедри офтальмології), Марченко Є. П. (СНТ кафедри психіатрії, психотерапії, загальної та медичної психології, наркології та сексології); третє місце зайняв студент Білоусов О.С. (СНТ кафедри анатомії людини, оперативної хірургії та топографічної анатомії). Призерами Всеукраїнських олімпіад стали студенти: Панасюк Д.В. (СНТ кафедри акушерства та гінекології), Бесараб О. (диплом за кращу теоретичну відповідь, кафедра акушерства та гінекології), Післар Я.Ф. (диплом за краще написання тестів; кафедра госпітальної педіатрії), Тищенко Д.Р. (грамота «За волю до перемоги», кафедра анатомії людини, оперативної хірургії та топографічної анатомії); Ярош А.О. (кафедра гістології, цитології та ембріології). Крім того команда з гістології, цитології та ембріології у складі 3-х чоловік (Спиця І.О., Ярош А.О., Пруденко Д.Ю.) отримала 1 місце у командному заліку.

На Всеукраїнській науково-практичній конференції студентів і молодих вчених з міжнародною участю «Сучасні аспекти медицини і фармації – 2015», проведеній у ЗДМУ, взяли участь більше 300 делегатів. Студентами та молодими вченими Запорізького державного, Вінницького, Івано-Франківського, Харківського, Одеського національних медичних університетів, Національного інституту раку на конференції було представлено більше 500 доповідей.

Переможцями Обласного конкурсу для обдарованої молоді у 2014 році стали Сагайдак Т.К. (кафедра патологічної анатомії та судової медицини, наук. керівник: Коваленко І.С.), Стеценко В.О. (кафедра фармакології та медичної рецептури наук. керівники: проф. Бєленічев І.Ф., ас. Соколік).

Рада СНТ ЗДМУ співпрацює з СНТ всіх медичних ВНЗ України, інших ВНЗ України та країн СНД. Члени ради СНТ прийняли участь у Всеукраїнському з’їзді представників студентських наукових товариств у м. Києві, у семінарі-брифінгу щодо співпраці з польськими навчальними закладами в рамках програми «Польський Еразмус+ для України медичної», що проходив у Київському медичному університеті УАНМ.

МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО

У сфері підготовки висококваліфікованих кадрів для зарубіжжя у 2014-2015 навчальному році на міжнародних факультетах №1 та №2 університету навчається 1827 іноземних громадян із 34 країн світу. Зараховано на навчання в 2014 році 550 іноземних громадянин, з них 137 осіб – на 1-й міжнародний факультет, 413 осіб – на 2-й міжнародний факультет. На етапі

54

Page 55: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

післядипломної освіти в 2014-2015 навчальному році навчається 23 іноземних громадянина, з них – 16 клінічних ординаторів, 5 аспірантів, 2 стажера.

В 2014-2015 навчальному році в університеті навчається 15 іноземних студентів з європейського регіону (з Болгарії – 11, Греції – 1, Туреччини - 3) та 198 студентів з країн СНД: Азербайджан – 39, Білорусь – 1, Вірменія – 3, Росія – 5, Таджикистан – 3, Туркменістан – 53, Узбекистан – 94.

На заочному відділенні університету навчається 20 іноземних громадян (10 – з Болгарії, 1 – з Білорусі, 8 – з Азербайджану, 1 – з Марокко).

Реалізується план з набору студентів з Латинської Америки (з Еквадору, Колумбії, Перу). У 2014-2015 році в університеті навчається 76 особи з Латинської Америки: на міжнародному факультеті №1 навчається 19 громадян Еквадору, на міжнародному факультеті №2 – 53 громадянина Еквадору.

Пріоритетний напрям університету – навчання іноземних громадян англійською мовою. У 2014-2015 навчальному році в університеті англійською мовою навчалося 1015 осіб з 13 країн: з Індії – 720, Нігерії – 226, Іраку – 21, Бангладешу – 5, Намібії – 6, Шрі-Ланки – 9, Кенії – 1, Замбії – 18, Танзанії – 2, Еквадору – 2, Марокко – 1, Анголи – 3, Нігеру – 1.

Цього року 6-річний курс навчання англійською мовою за фахом «Лікувальна справа» закінчили 85 іноземних громадян, із них – 43 громадянина Індії, 31 громадянин Нігерії, 1 громадянин Замбії, 3 громадянина Іраку, 3 громадянина Намібії, 2 громадянина Бангладешу, 2 громадянина Шрі-Ланки.

Протягом року кафедри були забезпечені програмами англійською мовою з усіх дисциплін відповідно до навчальних планів медичного факультету зі спеціальності «Лікувальна справа».

Викладання англійською мовою проводилося на всіх курсах медичного факультету. Сьогодні на кафедрах 204 викладача проводять заняття англійською мовою, з них всі мають сертифікати на право викладання спеціальних дисциплін англійською мовою. Всього за роки існування курсів сертифікати отримали 378 викладачів. На курсах англійської мови у 2014-2015 навчальному році займалося 50 осіб.

Викладачами кафедр підготовлені навчально-методичні матеріали, необхідні для якісного здійснення навчального процесу. Складено робочі програми дисциплін, плани лекцій і практичних занять, тексти лекцій, а також їх електронні версії, розроблено методичні рекомендації за темами занять, методичні вказівки, протоколи практичних занять. До більшості занять і лекцій є таблиці, малюнки, підготовлено тести і екзаменаційні матеріали. При підготовці і проведенні занять використовуються мультимедійні засоби

У 2014-2015 році бібліотекою університету придбано 768 найменувань підручників та посібників англійською мовою в кількості близько 630 екземплярів у паперовому виданні та 5000 найменувань – в електронному

55

Page 56: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

видінні. База даних віртуальної бібліотеки університету англійською мовою складає 300 СD, 48 Гбайт.

Університетом проводиться постійна робота із залучення іноземних громадян на навчання в нашому університеті. На сьогоднішній день університет має контракти з 15фірмами щодо набору іноземних громадян на навчання, з них 2 договори укладені в 2014-2015 навчальному році.

Проводиться активна інформаційно-рекламна робота з рекламування нашого ВНЗ. Щорічно оновлюються і видаються у великій кількості рекламно-інформаційні матеріали у вигляді друкарської продукції і в електронному вигляді російською та англійською мовами.

Оновлюється WEB-сайт університету. Рекламна інформація про університет, умови вступу до нашого ВНЗ, вартість навчання, інформація про місто Запоріжжя та умови мешкання у гуртожитках університету представлені українською та англійською мовами. Було оновлено та додано нові статті в підрозділ Проект Темпус, створено новий підрозділ за програмою Erasmus+. На сайті з’явився новий підрозділ щодо участі університету в міжнародних асоціаціях, а також щодо практики студентів закордоном.

Велика кількість іноземних студентів в університеті є результатом постійної роботи із зарубіжними фірмами, які здійснюють набір іноземних громадян на навчання, роботи з організації прийому іноземних делегацій і представників посольств, а також проведення рекламних заходів.

Продовжується робота з розширення міжнародної співпраці Запорізьким державним медичним університетом. Складено 27 договорів про співпрацю з іншими університетами, географія яких представлена як країнами ближнього, так і далекого зарубіжжя: з Вроцлавським медичним університетом (Польща), Університетом Палацького в Оломоуці (Чехія), медичним університетом в Пловдиві (Болгарія), Ризьким університетом ім. Пауля Страдіня (Латвія), університетом медичних наук (Литва), університетом ім. Арістотеля, Салоники (Греція), університетом Святого Георга в Лондоні (Великобританія), університетом Нікосії (Кіпр), Андіжанський державний медичним університетом ім. Марата Оспанова, (Узбекистан), Західно-Казахстанським державним медичним університетом (Узбекистан), АО «Медичний університет Астана» (Казахстан), Карагандинським державним медичним університетом (Казахстан), Медичним університетом ім. Давіда Твілдіані (Тбілісі, Грузія), Державним університетом Акакія Церетелі (Кутаїсі, Грузія), Університетом «Анкара» (Турція), Канадським коледжем англійської мови (Канада), Білоруським державним медичним університетом (Білорусь), Гродненським державним медичним університетом (Білорусь), П'ятигорським медико-фармацевтичним інститутом, філіал Волгоградського державного медичного університету (Росія), Кіровською медичною академією (РФ), Першим Московським медичним університетом ім. Сеченова (РФ), П’ятигорським фармацевтичним університетом (РФ), Ярославською державною медичною академією (Росія), Віденським

56

Page 57: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

медичним університетом (Австрія), Технічним університетом м. Ліберец, Віденською приватною клінікою (Австрія), Новосибірським інститутом органічної хімії ім. Н.Н.Ворожцова СВ РАН (Росія), Фірмою «Corin-Austria» GmbH, Campus 21 (Австрія), Фондом Merieux, Lion (Франція), NationalCancerInstitute, NationalInstituteofHealth (США), Науково-дослідним інститутом морфології людини РАМН (Росія) та ін. Сім договорів про співпрацю підписано протягом 2014 року.

ЗМДУ є членом міжнародних асоціацій: Євразійської асоціації університетів (EAU), Асоціації медичних вузів в Європі (AMSE), Міжнародної асоціації медичної освіти (AMEE), Всеукраїнської молодіжної організації студентів-медиків (UMSA).У 2015 році ЗДМУ став членом ORPHEUS (Organisation for PhD Educationin Biomedicine and Health Sciencesin the European System) і приймає участь у міжнародному проекті з підготовки PhD-аспірантів.

Проводиться робота з визнання диплома нашого університету за кордоном. Так, диплом ЗДМУ є офіційно визнаним Палестинською національною адміністрацією. Університет внесено до списку вищих навчальних закладів, офіційно акредитованих Міністерством освіти і вищої освіти Палестини. Також диплом ЗДМУ визнано в штаті Каліфорнія, що надає право на подальшу освіту в США.

За минулий період здійснено студентські обміни з трьома вузами-партнерами. 17 студентів ЗДМУ пройшли навчання і практику з медицини, педіатрії і фармації в Польщі, Чехії, Казахстані. У 2014 році відбувся обмін 1 студента нашого університету в Карагандинському державному медичному університеті (Казахстан). Відбувся обмін 10 студентів у Вроцлавському медичному університеті, 2 аспірантів в університеті в Оломоуці, Чехія протягом 1 навчального року та 2 студентів у медичному університеті в Пловдіві (Болгарія).

З 2012 році університет є учасником проекту TEMPUS IV «Створення міжрегіональної мережі національних центрів медичної освіти, головним напрямом діяльності яких є впровадження проблемно-орієнтованого навчання із застосуванням віртуальних пацієнтів», який фінансується Європейським Союзом.

Університет отримав 200 тисяч євро, відповідно до програми проекту розгорнув сервер SharePoint на базі хмарних технологій та інструментальне середовище "OpenLabyrinth" і створив 53 кейса проблемно-орієнтованого навчання студентів.

Обладнано сенсорними дошками, ноутбуками, комп'ютерами і відеокамерами 5 навчальних кімнат.

Проведено 16 вебінарів з впровадження проекта ePBLnet програми TEMPUS серед учасників проекту (Україна, Казахстан, Грузія, Греція, Англія) з використанням програми OmniJoin

У рамках реалізації проекту проведена всеукраїнська міжнародна конференція з метою дисемінації та впровадження досвіду застосування

57

Page 58: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

інноваційних технологій у медичній освіті: проблемно-орієнтоване та віртуальне навчання. Результатом цієї конференції стала велика зацікавленість та укладання угоди з шістьома вузами України.

У рамках програми «Erasmus+» ЗДМУ є учасником двох заяв на отримання гранту ЕС у 2015 році на 2 проекти за участю європейських, азіатських країн та країн Східно-Європейського партнерства.

На офіційному сайті http://www.st-gateukr.eu розміщена інформація про ЗДМУ для представлення нашого ВНЗ як потенційного партнера для участі в міжнародних проектах.

Отримано підтвердження про готовність до співпраці та партнерства у рамках «Горизонт 2020» від таких університетів, як Університет в м. Самсуні (Туреччина), Вроцлавський медичний університет (Польща), Талліннський коледж охорони здоров'я (Естонія), Медичний університет в Пловдиві (Болгарія), Університет в Остраві (Чехія) та Медичний університет в Білостоці (Польща).

Налагоджено контакти з Національними контактними пунктами за проектом «Горизонт 2020» в Києві, Ужгороді та Одесі.

У рамках програми «Горизонт 2020» ЗДМУ приймає участь як асоційований член у проекті «Підтримка співробітництва у дослідженнях та інноваціях між Євросоюзом та регіональними партнерами – пропозиції направлені на сусідів Південного Середземномор’я та Східного партнерства» разом із партнерами з Пловдиву (Болгарія), Єревану (Вірменія), та Бітоли (Македонія). Бюджет цього проекту складає близько 150 тисяч євро, додатково виділяється 30 тисяч євро на підписку на одну з найбільш наукових електронних баз даних у сфері медицини.

Йде активна підготовка до участі в новому проекті за темою «Дослідження впливу несприятливих факторів навколишнього середовища промислового регіону на розвиток спалахів алергічних захворювань у дітей і розвиток у населення злоякісних пухлин».

ЗДМУ брав участь у Міжнародному конференції-тренінгу «Горизонт 2020».

З 2015 року ЗДМУ приймає участь в проекті «Erasmus+» у двох напрямках:

- «PolskiErasmus+dlaUkrainymedycznej», в рамках якого плануються стажування, сумісні науково-дослідні проекти та конференції студентів, магістрантів, аспірантів, викладачів;

- у рамках програми Erasmus + укладені договори на 2015-2020 роки про обмін студентами і викладачами з Талліннським коледжем охорони здоров'я (Естонія), університетом в Самсуні (Туреччина), Ризьким медичним університетом (Латвія), Вроцлавським медичним університетом (Польща) та Медичним університетом в Пловдиві (Болгарія).

Досвід роботи університету в сучасних умовах свідчить про необхідність тотального впровадження вивчення студентами та викладачами іноземних мов, які відкривають нові можливості в стосунках з

58

Page 59: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

європейськими партнерами. З 2012 року Запорізький державний медичний університет активно співпрацює з Канадським коледжем англійської мови. В рамках даного проекту студенти, магістри, аспіранти і співробітники університету активно вивчають англійську мову за програмою SMRT і в 2014 році вже 27 осіб зі 100 учасників програми отримали сертифікати, які підтверджують відповідний рівень володіння англійською мовою. У 2014 році за цією програмою навчається 30 осіб.

Адміністрація університету створює максимально сприятливі умови для навчання і мешкання іноземних студентів. Вони проживають в кращих гуртожитках університету. Для поліпшення якості підготовки іноземних студентів у всіх гуртожитках функціонують читальні зали і комп’ютерні класи. Усі гуртожитки університету підключені до сучасного швидкісного Інтернету. Встановлено 11 точок доступу до зони Free Wi-Fi у навчальних корпусах, гуртожитках та їдальні на території студентського містечка. У 2014-2015 навчальному році усі кафедри університету забезпечені приміщеннями та технічними засобами навчання. Локальна комп’ютерна мережа університету постійно розширюється та удосконалюється. Територія містечка цілодобово охороняється і знаходиться під відеоспостереженням, що дозволяє забезпечити обстановку максимально можливої безпеки для іноземних громадян.

ВИДАВНИЧА ДІЯЛЬНІСТЬ

Протягом 2014-2015 н.р. в університеті випущено 6 номерів «Запорізького медичного журналу» (фаховий журнал ВАК України з медичних і фармацевтичних наук), 3 номери журналу «Патологія» (фаховий журнал ВАК України з медичних наук), а також 3 номери науково-практичного журналу «Актуальні питання фармацевтичної та медичної науки та практики» (фаховий журнал ВАК України з фармацевтичних наук), в яких опубліковані результати нових наукових досліджень вчених різних країн.

Журнали «Запорожский медицинский журнал» та «Патологія» включені до більш ніж 20, а «Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики» до 7 міжнародних наукових, наукометричних та бібліографічних баз даних, репозитаріїв, електронних бібліотек.

Підтримується доступ до сайтів журналів трьома мовами (українською, російською та англійською) «Запорожский медицинский журнал»: http : // dx . doi . org /10.14739/2310-1210 ;«Патологія»: http :// dx . doi . org / 10.14739 /2310-1237; журнал "Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики: http://dx.doi.org/10.14739/2409-2932.

Підписана ліцензія з міжнародною базою даних CrossRef, для університету призначений префікс DOI 10.14739. І з 1 січня 2015 року з’явилась можливість реєструвати DOI для статей журналів ЗДМУ, використовувати символіку CrossRef і декларувати відповідність видань університету стандарту ISO 26324:2012.

59

Page 60: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

За результатами наукової та навчально-методичної діяльності в 2014-2015 навчальному році співробітниками університету видано 10 монографій, 7 підручників, з грифом МОН України видано 6 навчальних посібників, наказом Міністерства оборони України затверджений 1 посібник, для проведення незалежного рецензування та отримання рекомендацій МОЗ України направлено 30 посібників, затверджено Вченою радою університету 40 посібників, отримано 65 патентів та 14 свідоцтв про реєстрацію авторського права; до державного Реєстру галузевих нововведень подано 27 нововведень; 12 методичних рекомендацій та інформаційних листів з діагностики, лікування і фармації; опубліковано 1421 статей і тез; розроблено і видано 555 методичних рекомендацій та збірок для навчального процесу.

Монографії – 101. Адміністративно-правова охорона правовідносин у фармацевтичній сфері.

Монографія. / Алексєєв О.Г. – Запоріжжя, 2014. – 166 с.2. Асептична нестабільність ацетабулярного компоненту ендопротеза

кульшового суглоба. Діагностика та лікування / Гайко Г.В., Сулима О.М., Підгаєцький В.М., Чорний В.М. – Запоріжжя: Мотор Січ, 2014. – 200 с. ISBN 978-966-2906-46-2.

3. Асептична нестабільність компонентів безцементних ендопротезів у хворих на остеоартроз кульшового суглоба / Гайко Г.В., Підгаєцький В.М., Сулима О.М., Кукуруза Л.П., Чорний В.М. – Запоріжжя: Мотор Січ, 2014. – 180 с. ISBN 978-966-2906-47-9.

4. Биологические маркеры кардиоваскулярных заболеваний. Руководство для врачей: в 3-х ч. / Березин А.Е. – К.: ТОВ «МОРІОН», 2014. ISBN 978-966-417-073-9.

5. Валеріана лікарська. Монографія. / Богуславська Н.Ю., Корнієвська В.Г., Корнієвський Ю.І., Панченко С.В. – Запоріжжя: ТОВ «Карат», 2014. – 501 с. ISBN 978-966-417-130-1.

6. Диагностика и лечение острых заболеваний яичек в детском возрасте. Монография. / Соловьев А.Е., Пахольчук А.П. – Запорожье, 2014. – 61 с.

7. Нейропротекция и нейропластичность. Монография. / Беленичев И.Ф., Черний В.И., Нагорная Е.А., Павлов С.В., Черний Т.В., Н.В. Бухтиярова, Андронова И.А., Кучеренко Л.И., Горчакова Н.А. – К.: Логос, 2015. – 512 с. ISBN 978-966-171-899-8.

8. Проблемы оздоровительной физической культуры и физической реабилитации. Монография. / Под ред. Романчука А.П., Клапчука В.В., (от ЗГМУ Иванько О.Г., Малахова С.Н., Михалюк Е.Л.). – Одесса: Букаев Вадим Викторович, 2015. – 254 с. ISBN 978-617-7215-18-8.

9. Судинна патологія нирок. Монографія / Зербіно Д.Д., Багрій М.М., Дядик О.О. та ін. – Винниця: Нова Книга; ФОП Каштелянов О.І., 2015. – 456 с. (Від ЗДМУ Никоненко Т.М.) ISBN 978-966-2073-20-1.

60

Page 61: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

10.Фармацевтичне право України. Термінологічно-понятійний апарат: сучасний стан та перспективи розвитку. Монографія. / Алєксєєва І.М. – Запоріжжя, 2014. – 122 с.

Підручники з грифом МОН України – 31. Биофармация. Учебник для студентов высших учебных заведений. /

Гладышев В.В., Соколова Л.В., Давтян Л.Л., Дроздов А.Л., Бирюк И.А., Кечин И.Л. – Днепропетровск: ЧМП «Экономика», 2015. – 124 с. (ISBN 978-966-2637-33-5, лист № 1/11-11346.1 від 14.12.2010 р.).

2. Фармацевтическая технология экстемпоральных лекарственных средств. Учебник для фармацевтических вузов и факультетов. / Гладышев В.В., Соколова Л.В., Давтян Л.Л., Дроздов А.Л., Пухальская И.А. – Днепропетровск: ЧМП «Экономика», 2014. – 374 с. (ISBN 978-966-2637-26-7, лист № 1/11-11350.1 від 14.12.2010 р.).

3. Фтизіатрія. Національний підручник. / Петренко В.І., Тодоріко Л.Д., Грищук Л.А. та ін. За ред. Петренка В.І. – К.: ВСВ «Медицина», 2015. – 472 с. (Від ЗДМУ Шальмін О.С.) (ISBN 978-917-505-203-7, лист № 1/11-14715 від 19.09.2012 р.).

Підручники з грифом МОЗ України – 31. Клинические лекции по дерматовенерологии и косметологии. / Под ред.

В.П. Федотова, А.И. Макарчука. ІІІ том. – Запорожье-Днепропетровск: «Просвіта», 2014. – 474 с. (ISBN 978-966-653-376-3).

2. Неврологія. Національний підручник. / Григорова І.А., Соколова Л.І., Герасимчук Р.Д. та ін. За ред. Григорової І.А., Соколової Л.І. (Від ЗДМУ Козьолкін О.А.). – К.: ВСВ «Медицина», 2014. – 640с. (ISBN 978-617-505-300-3).

3. Професійні хвороби. Підручник. / Афанасьєв А.В., Доценко С.Я., Свистун С.І., Тяглая В.М. – Запоріжжя: Видавництво ЗДМУ, 2014. – 320 с. (ISBN 966-7495-02-7).

Підручники затверджені Вченою радою ЗДМУ – 31. Геріатрична фармакологія. Підручник для студентів вищих медичних

навчальних закладів. / Чекман І.С., Бєленічев І.Ф., Горчакова Н.О., Савченко Н.В., Бухтіярова Н.В., Моргунцова С.А. – Київ-Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 136 с.

2. Загальна хімія. Підручник. / Панасенко О.І., Василега-Дерибас М.Д., Буряк В.П., Кремзер О.А., Мельник І.В., Парченко В.В., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Куліш С.М., Саліонов В.О. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 421 с.

3. Фізіотерапія. Підручник. / Сиволап В.Д., Каленський В.Х. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. – 196 с.

61

Page 62: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Навчальні та навчально-методичні посібники з грифом МОН України – 6

1. Біологічний вік та кількісна оцінка рівня фізичного здоровʼя людини. Навчальний посібник. / Михалюк Є.Л., Черепок О.О., Малахова С.М. – Запоріжжя: Видавництво ЗДМУ, 2014. – 134 с. (лист № 1/11-11480 від 22.07.2014 р.).

2. Клінічна фармація для провізорів-інтернів. Навчально-методичний посібник для провізорів-інтернів спеціальності «Загальна фармація». / Білай І.М., Войтенко Г.М., Давтян Л.Л., Стець Р.В., Райкова Т.С., Бушуєва І.В., Стець В.Р., Зарічна Т.П., Білоус М.В., Пругло Є.С. – Запоріжжя: Видавництво ЗДМУ, 2014. – 168 с. (лист № 1/11-13387 від 20.08.2014 р.).

3. Онкологія. Електронний навчальний посібник для студентів ВМНЗ ІІІ-ІV рівнів акредитації спеціальності «Стоматологія». / Шевченко А.І., Колеснік О.П., Голобородько О.О., Левик О.М. – Запоріжжя, 2014. (лист № 1/11-13004 від 13.08.2014 р.).

4. Організаційні основи загальної практики – сімейної медицини. Змістовий модуль 1,2. Навчально-методичний посібник до практичних занять та самостійної роботи студентів з дисципліни «Загальна практика – сімейна медицина». / Михайловська Н.С. – Запоріжжя: Видавництво ЗДМУ, 2014. – 210 с. (лист № 1/11-20220 від 24.12.2014 р.).

5. Побочные реакции противотуберкулезных препаратов. Учебное пособие для иностранных студентов высших медицинских учебных заведений IV уровня аккредитации. / Петренко В.И., Резнатовская Е.Н., Радыш А.В. – К.: ООО «ВІТ-А-ПОЛ», ЧП «ІНПОЛ ЛТМ», 2014. – 104 с. (ISBN 978-966-97465-0-4, лист № 1/11-19284 від 08.12.2014 р.).

6. Практикум по фармакологии. / Чекман І.С., Бєленічев І.Ф., Крайдашенко О.В., Лизогуб В.Г., Горчакова Н.О., Стець В.Р., Бухтіярова Н.В., Моргунцова С.О., Довгань Р.С. – Запоріжжя-Київ: Видавництво ЗДМУ, 2014. – 250 с. (лист № 1/11-7857 від 23.05.2014 р.).

Навчальний посібник затверджений наказом Міністерства оборони України – 1

1. Стандарт підготовки І-СТ-3 (видання 2): підготовка військовослужбовця з тактичної медицини. / Бадюк М.І. та ін. (від ЗДМУ Лурʼє К.І.) – К.: «МП «Леся», 2015. – 148 с. (ISBN 966-8126-51-3, наказ № 17 від 26.02.2015 р.).

Навчальні та навчально-методичні посібники затверджені Вченою радою ЗДМУ – 40

1. Алгоритм диагностики, лечения и профилактики кариеса и его осложнений. Учебно-методическое пособие для студентов стоматологического факультета и интернов. / Самойленко А.В., Возный А.В., Чертов С.А., Кокарь О.А., Дмитриева Е.А., Возная И.В., Каюкова В.Д., Мищенко О.Н. – Запорожье-Днепропетровск: ЗГМУ-ДМА, 2015. – 102 с.

62

Page 63: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

2. Дегенеративно-дистрофічні, запальні та пухлинні захворювання суглобів та хребта. Природжені деформації. Навчально-методичний посібник до практичних занять за кредитно-модульною системою. / Головаха М.Л., Нерянов Ю.М., Івченко Д.В., Москальков О.П., Кудієвський А.В., Чорний В.М., Кожемʼяка М.О., Краснопьоров С.Н. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 280 с.

3. Довідник планування дисертацій та науково-дослідних робіт. / Туманський В.О., Рябоконь О.В., Приходько О.Б., Барвінська Л.І., Марченко С.Н., Кліменко В.І., Ємець Т.І. – Запоріжжя, 2015. – 93 с.

4. Ендоскопічні втручання у хворих з біліарною гіпертензією. (Клінічне значення, показання, ускладнення, методи профілактики ускладнень, техніка виконання). Навчально-методичний посібник до практичних занять з хірургії для студентів, лікарів-інтернів та лікарів-курсантів. / Клименко В.М., Клименко А.В., Стешенко А.О., Вакуленко В.В., Захарчук О.В., Ізбицький В.В., Тугушев А.С., Черковська О.С., Кравченко С.М. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 108 с.

5. Застосування основних положень фізичної і колоїдної хімії у фармації та технології парфумерно-косметичних засобів. Навчально-методичний посібник. / Каплаушенко А.Г., Чернега Г.В., Юрченко І.О., Пряхін О.Р., Похмьолкіна С.О., Авраменко А.І., Щербак М.О., Варинський Б.О. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. – 478 с.

6. Збірник законодавчих актів з організації навчання в інтернатурі: для студентів фармацевтичних факультетів ВУЗів, провізорів-інтернів, магістрантів факультетів післядипломної освіти. Методичний посібник (видання доповнене). / Райкова Т.С., Рижов О.А., Шарапова Т.А., Бушуєва І.В., Зарічна Т.П., Червоненко Н.М. – Запоріжжя, 2015. – 67 с.

7. Інтерактивний словник термінів з онкології / [авт.-уклад. Шевченко А.І., Колеснік О.П.]. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. – 117 с. Електронне видання.

8. Клінічна фармакологія і фармакотерапія в гастроентерології. Навчальний посібник. / Крайдашенко О.В., Кремзер О.О., Михайлик О.А. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 182 с.

9. Клінічна фармакологія та фармакотерапія в ревматології. Навчальний посібник для студентів ВМЗ, лікарів, провізорів. (Видання друге, доопрацьоване та доповнене). / Крайдашенко О.В., Красько М.П., Кремзер О.О., Красько В.В. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 317 с.

10.Лапороскопічні втручання при гострих хірургічних захворюваннях органів черевної порожнини. Навчальний посібник до практичних занять з хірургії для студентів IV курсу медичного факультету. / Клименко В.М., Клименко А.В., Ізбицький В.В., Вакуленко В.В., Захарчук О.В., Кравченко С.М., Тугушев А.С., Черковська О.С. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. – 100 с.

11.Лікарсько-педагогічні спостереження в процесі занять з фізичного виховання і спорту. Навчальний посібник. / Михалюк Є.Л., Клапчук В.В. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 98 с.

63

Page 64: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

12.Материалы итоговых модульных контролей для иностранных студентов-медиков русскоязычной формы обучения І-ІІІ курсов. Учебный комплекс. / Гейченко Е.И., Васецкая Л.И., Рыбалко А.В., Старостенко Е.И. – Запорожье: ЗГМУ, 2015. – 172 с.

13.Медична хімія. Електронний навчально-методичний посібник для студентів медичного факультету спеціальності «Лікувальна справа». / Авраменко А.І., Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014.

14.Методические рекомендации для преподавателей по проведению итоговых модульных контролей. Учебный комплекс. / Гейченко Е.И., Васецкая Л.И., Рыбалко А.В., Старостенко Е.И. – Запорожье: ЗГМУ, 2015. – 256 с.

15.Надання невідкладної допомоги в практиці сімейного лікаря при судомах та втраті свідомості. Навчальний посібник до практичних занять та самостійної роботи студентів VІ курсу з дисципліни «Загальна практика – сімейна медицина». / Михайловська Н.С., Грицай Г.В. – Запоріжжя, 2014. – 119 с.

16.Організація контролю знань провізорів-інтернів і магістрантів галузі знань 1202 «Фармація» на факультеті післядипломної освіти Запорізького державного медичного університету. Методичне видання. / Райкова Т.С., Шарапова Т.А., Рижов О.А., Дарій В.І. – Запоріжжя, 2015. – 18 с.

17.Основи внутрішньої медицини: хвороби органів дихання, хвороби органів кровообігу, ревматичні хвороби, хвороби органів травлення. Модуль 1. Навчально-методичний посібник до практичних занять та самостійної роботи роботи студентів III курсу з навчальної дисиципліни «Внутрішня медицина» для спеціальності 7.12010005 «Стоматологія» напряму підготовки 1201 «Медицина». / Михайловська Н.С., Шальміна М.О. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. – 306 с.

18.Основи внутрішньої медицини: хвороби органів сечоутворення та сечовиділення, хвороби ендокринної системи та обміну речовин, хвороби органів кровотворення, алергічні хвороби. Модуль 2. Навчально-методичний посібник до практичних занять та самостійної роботи роботи студентів IV курсу з навчальної дисиципліни «Внутрішня медицина» для спеціальності 7.12010005 «Стоматологія» напряму підготовки 1201 «Медицина». / Михайловська Н.С., Шальміна М.О. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. – 314 с.

19.Педагогічна практика. Навчально-методичний посібник для магістрантів спеціальності «Лабораторна діагностика». / Турган О.Д., Полковніков Ю.Ф., Ганошенко Ю.А. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 84 с.

20.Питання імунопрофілактики. Навчальний посібник для лікарів-інтернів педіатричного профілю. / Усачова О.В., Пахольчук Т.М., Сіліна Є.А., Конакова О.В., Рябоконь Ю.Ю. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 115 с.

21.План та програма підготовки фахівців в інтернатурі зі спеціальності «Загальна фармація» у Запорізькому державному медичному університеті.

64

Page 65: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

/ Мазулін О.В., Білай І.М., Рижов О.А., Райкова Т.С., Шарапова Т.А., Андрєєва Г.Т. – Запоріжжя, 2015. – 40 с.

22.Положення про організацію підготовки фахівців в інтернатурі зі спеціальності «Загальна фармація» у Запорізькому державному медичному університеті. Методичне видання. / Райкова Т.С., Шарапова Т.А., Рижов О.А., Дарій В.І. – Запоріжжя, 2015 – 38 с.

23.Практичні навички з онкохірургії. Навчально-методичний посібник для лікарів-онкохірургів передатестаційних курсів. / Шевченко А.І., Вінник Ю.О., Колеснік О.П. – Запоріжжя, 2015. – 92 с.

24.Пропедевтика внутрішньої медицини. Навчально-методичний посібник до практичних занять та самостійної роботи студентів ІІ курсу спеціальності «Стоматологія». / Михайловська Н.С., Грицай Г.В., Шальміна М.О., Кулинич Т.О. – Запоріжжя, 2014. – 228 с.

25.Профілактика неінфекційних хвороб у дітей. Навчальний посібник. / Боярська Л.М., Котлова Ю.В., Дмитрякова Г.М. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 135 с.

26.Профілактичні заходи в практиці лікарів «Загальної практики – сімейної медицини». Профілактика в практиці лікаря – інтерніста. Навчальний посібник / Кривенко В.І., Федорова О.П., Пахомова С.П., Колесник М.Ю., Непрядкіна І.В., Гріненко Т.Ю., Качан І.С. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 222 с.

27.Рекомендації і вимоги щодо написання і оформлення навчальної історії хвороби. Навчально-методичний посібник до практичних занять та самостійної роботи роботи студентів IV курсу з навчальної дисиципліни «Внутрішня медицина» для спеціальності 7.12010005 «Стоматологія» напряму підготовки 1201 «Медицина». / Михайловська Н.С., Шальміна М.О. – Запоріжжя, 2014. – 106 с.

28.Рекомендації щодо підготовки та видання навчальної, навчально-методичної літератури. / Нерянов Ю.М., Резніченко Ю.Г. За заг. ред. Колесника Ю.М. – Запоріжжя, 2015. – 32 с.

29.Сучасні аспекти фармацевтичного маркетингу. Навчальний посібник для провізорів-інтернів. / Білай І.М., Райкова Т.С., Бушуєва І.В., Зарічна Т.П., Гетало О.В., Білоус М.В., Демченко В.О., Яковлева О.С., Пругло Є.С., Михайлюк Є.О. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. – 224 с.

30.Трансплантологія. Навчальний посібник для студентів, лікарів-інтернів та лікарів-курсантів. За ред. Никоненка О.С. / Никоненко О.С., Губка О.В., Завгородній С.М., Губка В.А., Головко М.Г., Грушка В.А., Никоненко Т.М., Никоненко А.О., Русанов І.В., Буга Д.А., Матерухін А.М., Вільховий С.О. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. – 113 с.

31.Фізична та колоїдна хімія. Електронний навчально-методичний посібник для студентів фармацевтичного факультету спеціальностей «Фармація» та «Технологія парфумерно-косметичних засобів» денної форми навчання / Авраменко А.І., Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014.

65

Page 66: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

32.Фітокосметологія. Навчальний посібник. / Корнієвський Ю.І., Корнієвська В.Г., Панченко С.В., Богуславська Н.Ю. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 371 с.

33.Хірургічне лікування хворих з синдромом портальної гіпертензії. Навчальний посібник з хірургії для студентів, лікарів-інтернів та лікарів-курсантів. / Клименко В.М., Тугушев А.С., Клименко А.В., Вакуленко В.В., Ізбицький В.В., Захарчук О.В., Кравченко С.М., Стешенко А.О., Черковська О.С. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 148 с.

34.Biological chemistry (Біологічна хімія). Навчально-методичний посібник для самостійної аудиторної та позааудиторної підготовки до ліцензійного іспиту «Крок-1» з модулю 1 «Загальні закономірності метаболізму. Метоаболізм вуглеводів, ліпідів, амінокіслот та їх регуляція». / Александрова К.В., Крісанова Н.В., Іванченко Д.Г., Рудько Н.П., Левіч С.В. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 248 с.

35.Emergency in the practice of family doctor. Contentmodule 3. Навчальний посібник до практичних занять та самостійної роботи студентів VІ курсу міжнародного факультету з дисципліни «Загальна практика-сімейна медицина». / Михайловська Н.С., Грицай Г.В. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 199 с.

36.Introduction into Metabolism and Energy Exchange in Human Organism (Введення в метаболізм та обмін енергії в організмі людини). Навчальний посібник. / Александрова К.В., Крісанова Н.В., Іванченко Д.Г., Рудько Н.П.– Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. – 128 с.

37.Management of patients with hematological diseases. (Ведення хворих з гематологічними захворюваннями). Навчальний посібник для практичних занять для студентів VI курсу та інтернів медичних факультетів. / Самура Б.Б., Колесник Ю.М., Сиволап В.В., Доценко С.Я., Самура І.В., Самура Т.О., Чорна І.В. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 157 с.

38.Medical care in the case of chronic pain in the practice of family doctor. General practitioner. Навчальний посібник до практичних занять та самостійної роботи студентів VІ курсу. / Михайловська Н.С., Грицай Г.В. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. – 142 с.

39.Medical law. Курс лекцій з навчальної дисципліни «Медичне правознавство» (в виді презентацій) для студентів 4 курсу міжнародного факультету зі спеціальності «Лікувальна справа». / Алексєєва І.М., Алексєєв О.Г. – Запоріжжя, 2015. – 106 с.

40.Principles of family medicine. Contentmodule 1, 2. Навчальний посібник до практичних занять та самостійної роботи студентів VІ курсу міжнародного факультету з дисципліни «Загальна практика-сімейна медицина». / Михайловська Н.С., Грицай Г.В. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 177 с.

Практикуми – 44

66

Page 67: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

1. Анатомо-функциональные особенности органа зрения. Практикум для студентов ІV курса медицинских факультетов специальности «Лабораторная диагностика». / Завгородняя Н.Г., Саржевская Л.Э., Цыбульская Т.Е., Поплавская И.А., Неделько В.И., Ивахненко Е.М. – Запорожье, 2015. – 71 с.

2. Биологическая физика. Практикум для самостоятельной аудиторной работы студентов 1 курса фармацевтических факультетов заочной формы обучения специальности «Фармация». / Сливко Э.И., Мельникова О.З., Иванченко Е.З. – Запорожье, 2015. – 70 c.

3. Биорганическая химия. Практикум для самостоятельной подготовки студентов специальности «Лабораторная диагностика». / Коваленко С.И., Прийменко Б.А., Гнатов М.И., Кандыбей К.И., Воскобойник А.Ю., Антипенко Л.Н., Билый А.К., Казунин М.С. – Запорожье, 2015. – 105 с.

4. Гигиена и экология. Модуль 1. Практикум для студентов медицинских факультетов специальности «Стоматология» (рабочая тетрадь). / Севальнев А.И., Сушко Ю.Д., Торгун В.П., Кирсанова Е.В., Соколовская И.А., Федорченко Р.А., Волкова Ю.В., Куцак А.В., Шаравара Л.П. – Запорожье, 2014. – 109 с.

5. Гигиена и экология. Модуль 1. Практикум для студентов медицинских факультетов специальности «Фармация» (рабочая тетрадь). / Севальнев А.И., Сушко Ю.Д., Торгун В.П., Кирсанова Е.В., Соколовская И.А., Федорченко Р.А., Волкова Ю.В., Куцак А.В., Шаравара Л.П. – Запорожье, 2014. – 126 с.

6. Гигиена и экология. Модуль 1. Практикум для студентов медицинских факультетов специальности «Лабораторная диагностика» (рабочая тетрадь). / Севальнев А.И., Сушко Ю.Д., Торгун В.П., Кирсанова Е.В., Соколовская И.А., Федорченко Р.А., Волкова Ю.В., Куцак А.В., Шаравара Л.П. – Запорожье, 2014. – 143 с.

7. Гигиена и экология. Модуль 2. Практикум для студентов международных факультетов специальности «Лечебное дело». / Севальнев А.И, Гребняк Н.П., Сушко Ю.Д., Торгун В.П., Кирсанова Е.В., Соколовськая И.А. Федорченко Р.А., Волкова Ю.В., Куцак А.В., Шаравара Л.П. – Запорожье, 2015. – 75 с.

8. Заболевания зрительного нерва. Практикум для врачей-интернов специальности «Офтальмология». / Завгородняя Н.Г., Саржевская Л.Э., Цыбульская Т.Е., Поплавская И.А., Неделько В.И., Ивахненко Е.М. – Запорожье, 2015. – 76 с.

9. Загальна та спеціальна вірусологія. Модуль V. Протоколи практичних занять для студентів ІV курсу медичних факультетів спеціальності «Лабораторная діагностика». / Камишний О.М., Войтович О.В., Єрьоміна А.К. – Запоріжжя, 2015. – 77 с.

10.Клінічна фармація. Практикум для студентів 5 курсу фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація», «ТПКЗ» для практичних занять

67

Page 68: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

та підготовки до модульного контролю. / Крайдашенко О.В., Свинтозельський О.О. – Запоріжжя, 2014. – 206 с.

11.Клінічна фармація. Практикум для студентів фармацевтичних факультетів заочної форми навчання спеціальності «Фармація». / Крайдашенко О.В., Свинтозельський О.О. – Запоріжжя, 2015. – 100 с.

12.Менеджмент и маркетинг в фармации. Модуль 2. «Маркетинг в фармации». Практикум к практическим занятиям для студентов фармацевтического факультета заочной формы обучения 2,5 и 5,5 лет специальности «Фармация». / Демченко В.А., Ткаченко Н.А., Червоненко Н.М., Кныш Е.Г. – Запорожье, 2014. – 104 с.

13.Менеджмент и маркетинг в фармации. Модуль 1. «Менеджмент в фармации». Практикум к практическим занятиям для студентов фармацевтического факультета заочной формы обучения 4,5; 5 и 5,5 лет специальности «Фармация». / Демченко В.А., Ткаченко Н.А., Червоненко Н.М., Алексеева И.Н., Заричная Т.П., Кныш Е.Г. – Запорожье, 2014. – 96 с.

14.Менеджмент и маркетинг в фармации. Модуль 2. Маркетинг в фармации. Практикум к практическим занятиям для студентов фармацевтических факультетов заочной формы обучения 4,5 и 5 лет специальности «Фармация». / Демченко В.А., Ткаченко Н.А., Червоненко Н.М. – Запорожье, 2015. – 76 с.

15.Молекулярно-клітинний та організмовий рівні організації життя. Модуль І. Практикум для студентів ІІ курсу медичних факультетів спеціальностей «Лікувальна справа», «Педіатрія». / Приходько О.Б., Ємець Т.І., Стеблюк М.В., Павліченко В.І., Попович А.П., Малєєва Г.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 80 с.

16.Молекулярно-клітинний та організмовий рівні організації життя. Модуль І. Практикум для студентів І курсу медичних факультетів спеціальності «Стоматологія». / Приходько О.Б., Ємець Т.І., Стеблюк М.В., Павліченко В.І., Попович А.П., Малєєва Г.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 86 с.

17.Молекулярно-клітинний та організмовий рівні організації життя. Модуль І. Практикум для студентів І курсу медичних факультетів спеціальностей «Лікувальна справа», «Педіатрія». / Приходько О.Б., Ємець Т.І., Стеблюк М.В., Павліченко В.І., Попович А.П., Малєєва Г.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 94 с.

18.Молекулярно-клітинний та організмовий рівні організації життя. Модуль І. Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя. Модуль ІІ. Практикум для студентів І курсу медичних факультетів спеціальності «Лабораторна діагностика». / Приходько О.Б., Ємець Т.І. – Запоріжжя, 2015. – 112 с.

19.Морфологія та фізіологія мікроорганізмів. Модуль І. Протоколи практичних занять для студентів ІІІ курсу медичних факультетів спеціальності «Лабораторная діагностика». / Камишний О.М., Войтович О.В., Єрьоміна А.К. – Запоріжжя, 2015. – 78 с.

68

Page 69: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

20.Общая нозология. Типовые патологические процессы. Практикум по патофизиологии для студентов фармацевтических факультетов специальности «Фармация» 7.12020101, «ТПКС» 7.12020104 и медицинских факультетов специальности «Стоматологии» 7.12020105. Модуль 1. Под ред. Колесника Ю.М. / Абрамов А.В., Василенко Г.В., Ганчева О.В., Грекова Т.А., Жулинский В.А., Иваненко Т.В., Каджарян Е.В., Ковалев Н.М., Колесник Ю.М., Кузьо Н.В., Мельникова О.В., Тищенко С.В. – Запорожье, 2014. – 80 с.

21.Общая нозология. Типовые патологические процессы. Практикум по патофизиологии для студентов медицинских факультетов специальности «Лабораторная диагностика» 6.12010007. Модуль «Патофизиология». Под ред. Колесника Ю.М. / Абрамов А.В., Василенко Г.В., Ганчева О.В., Грекова Т.А., Жулинский В.А., Иваненко Т.В., Каджарян Е.В., Ковалев Н.М., Колесник Ю.М., Мельникова О.В., Тищенко С.В. – Запорожье, 2014. – 95 с.

22.Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя. Модуль 2. Практикум з медичної біології та паразитології для студентів ІІ курсу спеціальностей «Лікувальна справа» та «Педіатрія». / Приходько О.Б., Ємець Т.І., Стеблюк М.В., Малєєва Г.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 76 с.

23.Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя. Модуль 2. Практикум з медичної біології та паразитології для студентів І курсу спеціальності «Стоматологія». / Приходько О.Б., Ємець Т.І., Стеблюк М.В., Попович А.П., Павліченко В.І., Малєєва Г.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 91 с.

24.Популяційно-видовий, біогеоценотичний і біосферний рівні організації життя. Модуль 2. Практикум для студентів ІІ курсу спеціальностей «Лікувальна справа» та «Педіатрія». / Приходько О.Б., Ємець Т.І., Стеблюк М.В., Павліченко В.І., Попович А.П., Малєєва Г.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 93 с.

25.Практикум з англійської мови для самостійної роботи студентів фармацевтичних факультетів заочної форми навчання (контрольні завдання). / Орел-Халік Ю.В., Сазанович Л.В., Трегуб С.Є. – Запоріжжя, 2015. – 84 с.

26.Практикум з внутрішньої медицини для практичних занять та самостійної роботи студентів. Модуль – 1 «Основи внутрішньої медицини». / Сиволап В.Д., Каджарян В.Г., Назаренко О.В. – Запоріжжя, 2014. – 147 с.

27.Практикум з латинської мови в таблицях і вправах. Для студентів І курсу медичних та фармацевтичних факультетів. / Куліченко А.К., Скрипник Ю.С., Хітрова І.О. – Запоріжжя, 2014. – 106 с.

28.Практикум з латинської мови. Частина І. «Анатомічна термінологія». Для студентів І курсу медичних факультетів. / Куліченко А.К., Скрипник Ю.С., Хітрова І.О. – Запоріжжя, 2014. – 208 с.

69

Page 70: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

29.Практикум з латинської мови. Частина ІІ. «Клінічна термінологія». Для студентів І курсу медичних факультетів. / Куліченко А.К., Скрипник Ю.С., Хітрова І.О. – Запоріжжя, 2014. – 164 с.

30.Практикум з латинської мови. Частина ІІІ. «Фармацевтична термінологія». Для студентів І курсу медичних факультетів. / Куліченко А.К., Скрипник Ю.С., Хітрова І.О. – Запоріжжя, 2014. – 164 с.

31.Практикум з навчальної дисципліни «Внутрішня медицина» за модулем 1 для студентів III курсу для спеціальності 7.12010005 «Стоматологія». / Михайловська Н.С., Шальміна М.О. – Запоріжжя, 2015. – 96 с.

32.Практикум з навчальної дисципліни «Загальна практика – сімейна медицина» за модулями 1, 2 для студентів VI курсу спеціальності 7.12010001 «Лікувальна справа» та 7.12010002 «Педіатрія». / Михайловська Н.С. – Запоріжжя, 2015. – 90 с.

33.Практикум по латинскому языку и медицинской терминологии для студентов II курса медицинских факультетов специальности «Лечебное дело». / Титиевская Т.В., Алексеенко А.В. – Запорожье, 2015. – 109 с.

34.Практикум по нормальной физиологии для студентов специальности «Стоматология». Модуль 1. / Н.В.Степанова. – Запорожье, 2015. – 70 с.

35.Практикум по нормальной физиологии для студентов специальности «Стоматология». Модуль 2. / Н.В.Степанова. – Запорожье, 2015. – 85 с.

36.Протоколи практичних занять з мікробіології, вірусології та імунології розділ «Кишкова група бактерій» для студентів ІІІ курсу медичного факультету, спеціальність «Лабораторная діагностика». Модуль ІV. Практикум. / Єрьоміна А.К., Камишний О.М., Тихоновська М.А. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

37.Робочий зошит провізора-інтерна для заочного циклу інтернатури. / Білай І.М. – Запоріжжя, 2015. – 71 с.

38.Систематика і морфологія покритонасінних рослин. Підкласи: диленіїди, гамамелідіди, розіди, айстеріди, ламіїди. Модуль 2. Практикум для самостійної підготовки до модулю 2 та ліцензійного іспиту «Крок-1. Фармація» студентів ІІ курсу денної та заочної форм навчання спеціальності «Фармація» та «ТПКЗ». – Запоріжжя, 2015. – 103 с.

39.Технології парфумерно-косметичних засобів (практикум, контрольні та тестові завдання). / Александрова К.В., Романенко М.І., Макоїд О.Б., Іванченко Д.Г., Шкода О.С. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2014. – 95 с.

40.Украинский язык. Практикум для студентов международных факультетов. / Шадрина Т.В., Звягина А.А. – Запорожье, 2015. – 80 с.

41.Управление качеством. Модуль «Управление качеством». Рабочая тетрадь к практическим занятиям и подготовке к выполнению самостоятельной работы студентов фармацевтических факультетов специальности «ТПКС». / Демченко В.А., Ткаченко Н.А. – Запорожье, 2015. – 78 с.

42.Фармакотерапія. Практикум для студентів 4 курсу фармацевтичних факультетів спеціальності «Фармація». / Крайдашенко О.В., Свинтозельський О.О. – Запоріжжя, 2014. – 93с.

70

Page 71: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

43.Физиология человека. Практикум для студентов медицинского факультета обучающихся в рамках программы ECTS по специальности «Лечебное дело», «Педиатрия». / Бессараб Г.И., Омельянчик В.Н., Сухомлинова И.Е., Морозова О.В., Тихоновская М.А., Жерновая Н.П., Путилин Д.А., Вотева В.Е., Пиртя Г.В. Под общ. ред. В.И. Филимонова. – Запорожье, 2014. – 198 с.

44.Физиология человека. Практикум для студентов-иностранных граждан обучающихся в рамках программы ECTS специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия». / Жерновая Н.П., Кущ О.Г., Бессараб Г.И., Омельянчик В.Н., Морозова О.В., Сухомлинова И.Е., Тихоновская М.А., Путилин Д.А., Вотева В.Е., Прозорова Т.М., Пиртя Г.В. – Запорожье, 2015. – 116 с.

Збірники тестових завдань – 401. Аптечная технология лекарств. Сборник тестовых заданий для студентов

ІІІ курса фармацевтического факультета. Модуль 1. / Гладышев В.В., Пухальская И.А., Литвиненко Т.Н., Малецкий Н.Н., Лисянская А.П., Романина Д.М. – Запорожье, 2014. – 109 с.

2. Аптечная технология лекарств. Сборник тестовых заданий для студентов ІІІ курса фармацевтического факультета. Модуль 2. / Гладышев В.В., Пухальская И.А., Литвиненко Т.Н., Малецкий Н.Н., Лисянская А.П., Романина Д.М. – Запорожье, 2014. – 178 с.

3. Вища математика. Збірник тестових завдань для іспитів студентів 1 курсу фармацевтичних факультетів спеціальності «Фармація» та «ТПКЗ». / Прокопченко О.Є., Фатєєва Ю.О. – Запоріжжя, 2015. – 74 c.

4. Збірка тренувальних тестових завдань з дисциплін «Іноземна мова» та «Іноземна мова за професійним спрямуванням» для студентів I-II курсів спецільностей «Лікувальна справа», «Педіатрія», «Лабораторна діагностика». / Гордієнко О.В., Волкова Г.К., Орел-Халік Ю.В., Сазанович Л.В., Неруш А.В., Пашко О.Є., Вовк І.Л., Мирошниченко О.А., Росинська Л.В., Дмітерко Є.В. – Запоріжжя, 2015. – 151 с.

5. Збірник тестів з внутрішньої медицини. Для викладачів та студентів III курсу навчання зі спеціальності 6.110100 «Лабораторная діагностика» / Сиволап В.В., Григорʼєва З.Ю., Олійник О.І., Авраменко Н.Ф., Лихасенко І.В., Полівода С.В. – Запоріжжя, 2014. – 91 с.

6. Збірник тестових завдань з акушерства та гінекології для проведення поточного тестового контролю підготовки студентів VІ курсу медичного факультету. / Залізняк В.О. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

7. Збірник тестових завдань з акушерства та гінекології для проведення підсумкового модульного контролю студентів 6-го курсу І медичного факультету (модуль 4). / Залізняк В.О. – Запоріжжя, 2014. – 75 с.

8. Збірник тестових завдань з радіології до практичних занять модулю 1 «Основи, принципи і методи радіології» та підсумкового модульного

71

Page 72: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

контролю для студентів ІІІ курсу медичних факультетів. / Туманська Н.В., Барська К.С., Руденко Д.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 87 с.

9. Збірник тестових завдань з урології до підсумкового модульного контролю для студентів IV курсу медичних факультетів. / Бачурін Г.В., Бачурін В.І., Довбиш М.А, Губарь А.О. – Запоріжжя, 2015. – 74 с.

10.Збірник тестових завдань та ситуаційних задач до підсумкового модульного контролю з дисципліни «Урологія з оцінкою результатів дослідження» для студентів ІІІ курсу медичних факультетів спеціальності «Лабораторна діагностика». / Бачурін Г.В. – Запоріжжя, 2015. – 70 с.

11.Збірник тестових питань для підготовки до ЗНО з хімії для слухачів підготовчих курсів ЗДМУ з хімії. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Пряхін О.Р., Варинский Б.О. – Запоріжжя, 2015. – 74 с.

12.Латинська мова. Модуль 1. Збірка тестових завдань для студентів медичних факультетів. / Тітієвська Т.В., Мартьянова М.Є., Скрипник Ю.С., Хабарова О.О. – Запоріжжя, 2015. – 76 с.

13.Менеджмент и маркетинг в фармации и парфюмерно-косметической отрасли. Модуль 1. Менеджмент у фармации и парфюмерно-косметической отрасли. Маркетинг как интегрированная функция менеджмента». Сборник тестовых заданий для студентов фармацевтических факультетов специальности «ТПКС». / Ткаченко Н.А., Демченко В.А., Червоненко Н,М., Заричная Т.П. под ред. Кныша Е.Г. – Запорожье, 2015. – 174 с.

14.Менеджмент и маркетинг в фармации. Модуль 1. Менеджмент в фармации. Сборник тестових заданий для студентов фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Демченко В.А., Ткаченко Н.А., Червоненко Н.М, Заричная Т.П. Под. ред. Кныша Е.Г. – Запорожье, 2015. – 160 с.

15.Молекулярно-клітинний та організмовий рівні організації життя. Збірник тестових завдань для аудиторної та позааудиторної роботи студентів та підготовки до ліцензійного іспиту КРОК 1 студентів І курсу медичних факультетів спеціальностей «Лікувальна справа» та «Педіатрія». / Приходько О.Б., Ємець Т.І., Стеблюк М.В., Павліченко В.І., Попович А.П., Малєєва Г.Ю., Леутенко К.В. – Запоріжжя, 2015. – 82 с.

16.Окружающая среда. Влияние факторов окружающей среды на здоровье населения. Модуль 1. Сборник тестовых заданий к практическим занятиям для студентов III курса международных факультетов специальности «Лечебное дело». / Севальнев А.И., Гребняк Н.П., Сушко Ю.Д., Торгун В.П., Кирсанова Е.В., Соколовськая И.А., Федорченко Р.А., Волкова Ю.В., Куцак А.В., Шаравара Л.П. – Запорожье, 2015. – 102 с.

17.Организация и экономика фармации. Модуль 2. Основы экономики и системы учета в фармации. Сборник тестов для практических занятий студентов ІV курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Дондик Н.Я., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодожонова О.А. – Запорожье, 2015. – 110 с.

72

Page 73: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

18.Организация и экономика фармации. Модуль 2. Основы экономики и системы учета в фармации. Сборник тестов для самостоятельной работы студентов ІV курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Дондик Н. Я., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодожонова О.А. – Запорожье, 2015. – 82 с.

19.Организация работы аптечных и парфюмерно-косметических заведений. Модуль 1. Сборник тестов для практических занятий студентов ІV курса ацевтических факультетов специальности «ТПКС». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодоженова О.А. – Запорожье, 2015. – 115 с.

20.Организация работы аптечных и парфюмерно-косметических заведений. Модуль 1. Сборник тестов для самостоятельной работы студентов ІV курса фармацевтических факультетов специальности «ТПКС» / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодоженова О.А. – Запорожье, 2015. – 94 с.

21.Организация фармацевтического обеспечения населения. Модуль 1. Сборник тестов для самостоятельной работы студентов ІV курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодоженова О.А. – Запорожье, 2015. – 100 с.

22.Организация фармацевтического обеспечения населения. Модуль 1. Сборник тестов для практических занятий студентов ІV курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодоженова О.А. – Запорожье, 2015. – 122 с.

23.Основні принципи діагностики та лікування хвороб внутрішніх органів. Модуль 1. Збірка тестових завдань для підсумкового контролю знань студентів III курсу медичних факультетів спеціальності «Стоматологія». / Михайловська Н.С., Шальміна М.О. – Запоріжжя, 2015. – 212 с.

24.Практикум «Крок-1. Фармація». Збірник тестів для студентів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ». / Васюк С.О., Тржецинський С.Д., Кандибей К.І., Крісанова Н.В., Корнієвський Ю.І., Чернега Г.В., Воскобойнік О.Ю., Гречана О.В., Ліснича А.М., Шкроботько П.Ю., Монайкіна Ю.В., Іваненко Т.В. – Запоріжжя, 2015. – 101 с.

25.Практична психологія та педагогіка вищої школи. Збірник тестів з «Практичної психології та педагогіки вищої школи» для магістрантів спеціальності 8.12020104 «Технології парфумерно-косметичних засобів». / Зарічна Т.П. – Запоріжжя, 2015. – 78 с.

26.Сборник задач по физике с теоретическим обоснованием для студентов-иностранных граждан подготовительного факультета. / Биляк Н.С. – Запорожье, 2015. – 70 c.

27.Сборник тестов для студентов специальности «Фармация» и «ТПКС» для подготовки к Крок 1 и Крок 2. / Корниевская В.Г., Мозуль В.И. – Запорожье, 2015. – 93 с.

73

Page 74: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

28.Сборник тестов и ситуационных задач по электрокардиографической диагностике. Сборник. / Сыволап В.Д. – Запорожье, 2014. – 70 с.

29.Сборник тестовых заданий для самостоятельной работы иностранных студентов международных факультетов. / Панасенко А.И., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер А.А., Мельник И.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Кулиш С.Н., Щербина Р.А., Сафонов А.А., Салионов В.А. – Запорожье, 2014. – 145 с.

30.Сборник тестовых заданий по гражданской защите для самоподготовки к практическим занятиям студентов IV курса специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия», «Фармация». / Перцов В.И., Муляр В.Ф., Лурье К.И., Березовский В.С. – Запорожье, 2014. – 72 с.

31.Тest questions for practical classes of histology, cytology and embryology. Збірник тестових завдань для практичних занять з гістології, цитології та ембріології. / Сирцов В.К., Алієва О.Г., Сулаєва О.М., Потоцька О.І., Сидорова І.В., Федосєєва О.В., Зідрашко Г.А., Макєєва Л.В., Громоковська Т.С., Таврог М.Л., Соколовська І.А. – Запоріжжя, 2015. – 141 с.

32.Управление качеством. Модуль «Управление качеством». Сборник тестовых заданий для студентов фармацевтических факультетов специальности «ТПКС». / Демченко В.А., Ткаченко Н.А. – Запорожье, 2015. – 90 с.

33.Фармакоэкономика. Модуль. Сборник тестов для практических занятий студентов ІV курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодоженова О.А., Дондик Н.Я. – Запорожье, 2015. – 130 с.

34.Фармацевтическая и косметическая химия. Сборник тестовых заданий для подготовки студентов V курса к лицензионному экзамену «Крок 2. Технология парфюмерно-косметических средств». / Кучеренко Л.И., Черковская Л.Г., Кривошей О.В., Скорина Д.Ю., Власенко А.Ф., Авраменко Н.А., Моряк З.Б., Портная Е.А., Шабельник К.П., Ткаченко Г.И. – Запорожье, 2015. – 188 с.

35.Фармацевтическая технология лекарств промышленного и экстемпорального производства. Сборник тестових заданий для підготовки студентов V курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация» к лицензионному интегрированному экзамену «Крок-2». /Гладышев В.В., Бирюк И.А., Куринной А.В., Пучкан Л.А. – Запорожье, 2015. – 207 с.

36.Фармацевтическая химия. Сборник тестових заданий для подготовки студентов V курса к лицензионному экзамену «Крок 2. Фармация». / Кучеренко Л.И., Черковская Л.Г., Кривошей О.В., Скорина Д.Ю., Власенко А.Ф., Авраменко Н.А., Моряк З.Б., Портная Е.А., Шабельник К.П., Ткаченко Г.И. – Запорожье, 2015. – 180 с.

37.Экология. Сборник тестов и ситуационных заданий к практическим занятиям для студентов ІІ курса медицинских факультетов специальности

74

Page 75: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

«Лабораторная диагностика». / Севальнев А.И, Гребняк Н.П., Сушко Ю.Д., Торгун В.П., Кирсанова Е.В., Соколовская И.А., Федорченко Р.А., Куцак А.В., Шаравара Л.П., Волкова Ю.В., Алиева Е.Г. – Запорожье, 2015. – 109 с.

38.Collection of test questions. Збірник тестових завдань для модульного контролю № 1-2 для студентів міжнародних факультетів спеціальності «Лікувальна справа». / Сливко Е.І., Лукіна Г.М., Рєзник О.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 70 с.

39.Hygiene and Ecology. (Гігієна та екологія). Збірник тестових завдань для студентів 6-го курсу міжнародних факультетів спеціальності «Лікувальна справа». / Кірсанова О.В., Соколовська І.А., Федорченко Р.А., Шаравара Л.П., Куцак А.В., Волкова Ю.В. – Запоріжжя, 2015. – 232 с.

40.Test book on physical rehabilitation and sports medicine. Stady book. / Mikhalyuk E.L., Malakhova S.N., Cherepok A.A. – Запоріжжя, 2015. – 107 с.

Навчальні посібники, затверджені ЦМР ЗДМУ – 2091. Аеробіка як засіб фізичного виховання. Навчальний посібник. / Сазанова

І.О., Черепок О.О. – Запоріжжя, 2014. – 71 с.2. Алгоритми диференційної діагностики та лікування гострих кишкових

інфекцій у дітей. Навчальний посібник для студентів V – VI курсів медичних факультетів. / Усачова О.В., Пахольчук Т.М., Сіліна Є.А., Конакова О.В., Корогот С.М. – Запоріжжя, 2015. – 103 с.

3. Анатомія ендокринного апарату. Навчальний посібник для самостійної роботи студентів медичних та фармацевтичних факультетів. / Волошин М.А., Вовченко М.Б., Чугін С.В. – Запоріжжя, 2015. – 82 с.

4. Аптечная технология лекарств. Модуль 1. Пособие к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов 3 курса фармацевтического факультета специальности «Фармация» заочной формы обучения V семестр. / В.В. Гладышев, И.А. Пухальская, Т.Н. Литвиненко, Н.Н. Малецкий, А.П. Лисянская, Д.М. Романина. Под общ. ред. В.В. Гладышева. – Запорожье, 2014. – 156 с.

5. Аптечная технология лекарств. Пособие к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов 3 курса фармацевтического факультета специальности «Фармация» Модуль 2. / Гладышев В.В., Пухальская И.А., Литвиненко Т.Н., Малецкий Н.Н., Лисянская А.П., Романина Д.М., Ал Зедан Фади. – Запорожье, 2015. – 170 с.

6. Аритмии у детей. Учебное пособие. / Недельська С.М., Жиленко І.О., Шумна Т.Є., Мазур В.І., Солодова І.В., Пахольчук О.П., Кляцька Л.І., Бесікало Т.Г., Кузнєцова О.Д., Таран Н.М., Тарасевич Т.В. – Запоріжжя, 2015. – 87 с.

7. Атомно-молекулярное учение. Учебное пособие для слушателей подготовительных курсов по химии. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Варинский Б.А., Щербак М.А. – Запорожье, 2015. – 78 с.

75

Page 76: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

8. Аудит фармацевтичних підприємств. Навчальний посібник для провізорів-інтернів та магістрантів. / Яковлева О.С. – Запоріжжя, 2015. – 95 с.

9. Аэробика как средство развития физических качеств. Учебное пособие. / Сазанова И.А. – Запорожье, 2015. – 70 с.

10.Беременность и экстрагенитальная патология. Учебное пособие для студентов и врачей-интернов. / Жарких А.В., Сюсюка В.Г., Плотник В.А. – Запорожье, 2014. – 76 с.

11.Биологическая химия. Часть ІІ. Обмен сложных белков. Молекулярная биология. Биохимия межклеточных коммуникаций, тканей и биологических функций. Учебное пособие для самостоятельной работы по подготовке к «Крок 1. Фармация» студентов фармацевтических факультетов специальностей «Фармация», «ТПКС». / Александрова К.В., Макоед О.Б., Крисанова Н.В., Шкода А.С., Иванченко Д.Г., Рудько Н.П., Белоконь Л.Е., Юрченко Д.Н., Левич С.В., Дьячков М.В. – Запорожье, 2015. – 158 с.

12.Биопотенциалы. Мышечное сокращение. Электрокардиография. Учебное пособие для студентов-иностранных граждан медицинских факультетов 1 курса специальности «Лечебное дело». / Сливко Э.И., Мельникова О.З., Иванченко Е.З., Биляк Н.С., Микаэлян Г.Р. – Запорожье, 2015. – 71 c.

13.Биохимические основы витаминологии. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов – иностранных граждан специальности «Фармация». / Александрова К.В., Шкода А.С., Юрченко Д.Н., Левич С.В. – Запорожье, 2015. – 129 с.

14.Біологічний вік та кількісна оцінка рівня фізичного здоровʼя людини. Посібник. / Малахова С.М., Михалюк Є.Л., Черепок О.О. – Запоріжжя, 2014. – 71 с.

15.Бойова травма черепа і головного мозку. Навчальний посібник для студентів ВМНЗ III-IV рівнів акредитації. / Перцов В.І., Савченко Є.І., Полковніков О.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 98 с.

16.Вагітність та цукровий діабет: клініка, діагностика та лікування. Навчальний посібник для самостійної роботи студентів V-VI курсів медичних факультетів та лікарів-інтернів акушерів-гінекологів. / Ізбицька Н.Г., Онопченко С.П. – Запоріжжя, 2015. – 70 с.

17.Взаємодія мікроорганізмів з навколишнім середовищем. Мікробіота ротової порожнини людини. Навчальний посібник для студентів II курсу медичних факультетів спеціальності «Стоматологія». / Камишний О.М., Войтович О.В., Єрьоміна А.К., Кірсанова Є.В. – Запоріжжя, 2015. – 86 с.

18.Виробнича практика з фармацевтичного аналізу (Модуль 1, Х семестр). Навчальний посібник для студентів V курсу фармацевтичних факультетів спеціальності «Фармація». / Черковська Л.Г., Кучеренко М.О., Авраменко М.О., Власенко А.Ф., Шабельник К.П., Кривошей О.В., Скорина Д.Ю. – Запоріжжя, 2014. – 76 с.

19.Виробнича практика з фармацевтичного аналізу. Модуль 1. Х семестр. Навчальний посібник для студентів V курсу фармацевтичних факультетів заочної форми навчання (5,5 років) за спеціальністю «Фармація». /

76

Page 77: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Черковська Л.Г., Авраменко М.О., Власенко А.Ф., Кривошей О.В., Скорина Д.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 76 с.

20.Виробнича практика зі стандартизації, контролю якості та сертифікації лікарських та парфумерно-косметичних засобів (Модуль 1, Х семестр). Навчальний посібник для студентів V курсу фармацевтичних факультетів спеціальності «ТПКЗ». / Черковська Л.Г., Кучеренко М.О., Авраменко М.О., Власенко А.Ф., Шабельник К.П., Кривошей О.В., Скорина Д.Ю. – Запоріжжя, 2014. – 72 с.

21.Виробнича практика зі стандартизації, контролю якості та сертифікації лікарських та парфюмерно-косметичних засобів. Модуль 1. Х семестр. Навчальний посібник для студентів V курсу фармацевтичних факультетів заочної форми навчання (5,5 років) за спеціальністю «ТПКЗ». / Черковська Л.Г., Авраменко М.О., Власенко А.Ф., Кривошей О.В., Скорина Д.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 73 с.

22.Возрастная макулярная дегенерация сетчатки. Учебное пособие для студентов 4 курса медицинских факультетов для врачей-интернов специальности «Офтальмогия» и «Общая практика семейная медицина». / Завгородняя Н.Г., Саржевская Л.Э., Поплавская И.А. – Запорожье, 2015. – 71 с.

23.Вплив екзогенних та фізіологічних факторів на лабораторні показники. Навчальний посібник до практичних занять студентів III-IV курсу медичних факультетів спеціальності «Лабораторна діагностика». / Соколовська І.А, Берегова О.Г. – Запоріжжя, 2015. – 99 с.

24.Врожденный порок развития желудочно-кишечного тракта – болезнь Гиршпрунга. Синдром короткой кишки при тотальной форме болезни Гиршпрунга. Учебное пособие к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов медицинских факультетов специальностей: «Лечебное дело», «Педиатрия». / Спахи О.В., Лятуринская О.В., Макарова М.А., Запорожченко А.Г. – Запорожье, 2015. – 86 с.

25.Вступ до філософії (Матеріали для самостійної роботи з першоджерелами). Навчальний посібник для студентів заочної форми навчання. / Спиця Н.В. – Запоріжя, 2015. – 178 с.

26.Вуглеводні. Навчальний посібник до практичних занять слухачів підготовчих курсів з хімії. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Авраменко А.І., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2015. – 87 с.

27.Гастроезофагеальна рефлюксна хвороба у дітей. Навчальний посібник. / Боярська Л.М., Котлова Ю.В., Іванова К.О., Дмитрякова Г.М. – Запоріжжя, 2015. – 71 с.

28.Гестагенна терапія в репродуктивній гінекології. Навчальний посібник для студентів ВМЗ VI рівня акредитації спеціальностей «Лікувальна справа», лікарів інтернів урологічного та гінекологічного профілю, сімейних лікарів. / Авраменко Н.В., Барковський Д.Є., Нікіфоров О.А., Кабаченко О.В., Грідіна І.Б., Ломейко О.О., Семененко І.В. – Запоріжжя, 2015. – 123 с.

77

Page 78: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

29.Деменція. Методичний посібник. / Козьолкін О.А., Сікорська М.В., Візір І.В., Нерянова Ю.М. – Запоріжжя, 2015. – 90 с.

30.Диференційна діагностика захворювань гепатобіліарної системи та підшлункової залози у дітей. Навчальний посібник. / Недельська С.М., Мазур В.І., Шумна Т.Є. – Запоріжжя, 2015. – 110 с.

31.Енергетичний обмін та фізіологічні основи харчування. Посібник для студентів до практичних занять. Кредитно-модульна організація розділу. За ред. В.І. Філімонова. / Єрьоміна А.К., Кущ О.Г., Сухомлінова І.Е., Тихоновська М.А. – Запоріжжя, 2014. – 81 с.

32.Заболевание молочной железы: клинические и ультразвукове параллели. Учебное пособие для самостоятельной работы врачей-интернов, акушеров-гинекологов, онкогинекологов, патоморфологов, студентов ВУЗов. / Амро И.Г., Сюсюка В.Г., Нерянов К.Ю. – Запорожжя, 2015. – 102 с.

33.Загальна хімія. Модуль 3. Навчальний посібник для студентів І курсу фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ». / Панасенко О.І., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер О.А., Мельник І.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Куліш С.М., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2015. – 79 с.

34.Загальна хімія. Модуль 4. Навчальний посібник для студентів І курсу фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ». / Панасенко О.І., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер О.А., Мельник І.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Куліш С.М., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2015. – 95 с.

35.Загальна хімія. Навчальний посібник до змістового модулю № 1 для студентів I курсу фармацевтичного факультету (спеціальність «Фармація» та «Технологія парфумерно-косметичних засобів»). / Панасенко О.І., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер О.А., Мельник І.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Куліш С.М., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2014. – 110 с.

36.Загальна хімія. Навчальний посібник до змістового модулю № 2 для студентів I курсу фармацевтичного факультету (спеціальність «Фармація» та «Технологія парфумерно-косметичних засобів»). / Панасенко О.І., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер О.А., Мельник І.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Куліш С.М., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2014. – 151 с.

37.Загальні основи методики тренування та спортивної підготовки в баскетболі. Навчальний посібник. / Бессарабов М.С. – Запоріжжя, 2015. – 107 с.

38.Запальні захворювання жіночих статевих органів. Навчальний посібник для самостійної роботи студентів V – VI курсів медичного факультету та лікарів-інтернів акушерів-гінекологів. / Залізняк В.О. – Запоріжжя, 2014. – 87 с.

39.Історія зародження і становлення фізичної хімії. Навчальний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація», «ТПКЗ» денної та заочної форм навчання. /

78

Page 79: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Пряхін О.Р., Варинский Б.О. – Запоріжжя, 2015. – 74 с.

40.Історія медицини і фармації. Конспект лекцій для викладачів та студентів І курсу фармацевтичних факультетів. / Панасенко О.І., Буряк В.П., Кремзер О.А., Мельник І.В., Парченко В.В., Постол Н.А., Куліш С.М., Гоцуля А.С., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2015. – 100 с.

41.Історія філософії. Курс лекцій. / Сепетий Д.П. – Запоріжжя, 2015. – 246 с.42.Кишкова непрохідність у дітей. Навчальний посібник для студентів V – ІV

курсу медичних факультетів спеціальностей «Лікувальна справа», «Педіатрія». / Спахі О.В., Барухович В.Я., Кокоркін О.Д., Лятуринська О.В., Пахольчук О.П., Запорожченко А.Г. – Запоріжжя, 2015. – 75 с.

43.Клиническая микробиология. Учебное пособие для студентов ІV курса медицинского факультета, специальность «Лабораторная диагностика». / Войтович А.В., Еремина А.К., Камышный А.М., Сухомлинова И.Е., Соколовская И.А. – Запорожье, 2014. – 74 с.

44.Клинические и лабораторные этапы изготовления штампованных коронок и штамповано-паянных мостовидных протезов. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов стоматологического факультета, интернов. / Возный А.В., Малицкий А.А., Кокарь О.А., Возная И.В., Крамарчук Ю.В. – Запорожье, 2015. – 70 с.

45.Клінічна оцінка лабораторних досліджень в кардіології та ревматології. Навчальний посібник. / Кривенко В.І., Пахомова С.П., Качан І.С., Гріненко Т.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 110 с.

46.Клінічна оцінка результатів лабораторних та інструментальних досліджень при хворобах органів дихання. Навчальний посібник. / Сиволап В.Д., Кисельов С.С., Ткаченко В.І. – Запоріжжя, 2014. – 96 с.

47.Клінічна оцінка результатів лабораторних та інструментальних досліджень при хворобах крові та кровотворних органів. Навчальний посібник. / Сиволап В.Д., Лашкул Д.А., Соловʼюк О.О. – Запоріжжя, 2014. – 100 с.

48.Клінічна фармакологія в дитячій нефрології. Навчальний посібник. / Резніченко Ю.Г., Білай І.М., Красько М.П. – Запоріжжя, 2014. – 115 с.

49.Колоректальний рак. Навчальний посібник для підготовки студентів до практичних занять за програмою Tempus. / Шевченко А.І., Колеснік О.П., Каджоян А.В. – Запоріжжя, 2015. – 70 с.

50.Комплексне променеве дослідження опорно-рухової системи. Наочний посібник до практичних занять з радіології для студентів ІІІ курсу медичних факультетів. / Туманська Н.В., Барська К.С. – Запоріжжя, 2015. – 74 с.

51.Конспект лекцій з клінічної косметології для студентів фармацевтичного факультету спеціальності «Технологія парфумерно-косметичних засобів». / Крайдашенко О.В., Михайлик О.А., Левченко О.А. – Запоріжжя, 2015. – 70 с.

52.Коррекция нарушений сна у детей. Учебное пособие. / Резниченко Ю.Г., Хайтович Н.В., Славкин Ю.Л. – Киев, 2014. – 96 с.

79

Page 80: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

53.Лабораторні методи обстеження в акушерстві та гінекології. Навчальний посібник для студентів V – VI курсів медичних факультетів. / Авраменко Н.В., Барковський Д.Є., Кабаченко О.В. – Запоріжжя, 2015. – 84 с.

54.Латинский язык в курсе анатомии человека. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов І курса международного факультета. / Титиевская Т.В., Волошин Н.А., Светлицкий А.А. – Запорожье, 2014. – 90 с.

55.Лексичний аспект професійної мови медиків. Діловодство у медичних закладах. Основні вимоги до оформлення документації. Навчальний посібник. / Турган О.Д., Сидоренко О.В. – Запоріжжя, 2015. – 94 с.

56.Лекции по математике для студентов-иностранных граждан подготовительного факультета. / Кожан Е.Е. – Запорожье, 2015. – 77 с.

57.Лекции по физике для студентов-иностранных граждан подготовительного факультета. / Кожан Е.Е. – Запорожье, 2015. – 137 с.

58.Лікарські рослини та домішки до них. Навчальний посібник для студентів фармацевтичних факультетів денної та заочної форми навчання спеціальності «Фармація» та «ТПКЗ». / Корнієвська В.Г., Мозуль В.І. – Запоріжжя, 2015. – 121 с.

59.Маркетинг в схемах, таблицях, діаграмах, рисунках, алгоритмах та моделях. Навчальний посібник для керівників фармацевтичних фірм та аптечних закладів (за спеціальністю «Організація і управління фармацією». / Бушуєва І.В., Кучмістов В.О., Кучмістова О.Ф. – Запоріжжя, 2014. – 250 с.

60.Маркетингове забезпечення розробки нових товарів та послуг в фармації. Навчальний посібник для самостійної роботи провізорів-інтернів зі спеціальності «Загальна Фармація». / Білай І.М., Михайлюк Є.О. – Запоріжжя, 2014. – 74 с.

61.Медикаментозна алергія: критерії діагностики та лікування. Навчальний посібник / Кривенко В.І., Непрядкіна І.В., Федорова О.П. – Запоріжжя, 2015. – 70 с.

62.Медико-соціальна експертиза і комплексна реабілітація при запальних поліартропатіях (при ревматоїдному артриті, ювенільному артриті), хворобі Бехтерева у дорослих і дітей. Навчальний посібник до практичних занять для лікарів-інтернів. / Клименко В.І., Різник О.І. – Запоріжжя, 2015. – 76 с.

63.Медико-соціальна експертиза і комплексна реабілітація при злоякісних новоутвореннях: органів травлення, органів дихання і грудної клітки, шкіри, молочної залози. Навчальний посібник до практичних занять для лікарів-інтернів. / Клименко В.І., Шепель Т.Г., Демиденко Н.О. – Запоріжжя, 2015. – 77 с.

64.Медико-соціальна експертиза та комплексна реабілітація при виразковій хворобі шлунка і дванадцятипалої кишки та при хворобах кишківника у дорослих і дітей. Навчальний посібник до практичних занять для лікарів-інтернів спеціальностей «Лікувальна справа» та «Педіатрія». / Клименко В.І., Різник О.І. – Запоріжжя, 2015. – 90 с.

65.Медико-соціальна експертиза та комплексна реабілітація при захворюваннях органів дихання: хронічне обструктивне захворювання легень та

80

Page 81: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

бронхіальна астма. Навчальний посібник до практичних занять для лікарів-інтернів. / Клименко В.І., Шепель Т.Г., Демиденко Н.О. – Запоріжжя, 2015. – 89 с.

66.Медицинская генетика. Часть 2. Учебное пособие для студентов IV курса медицинских факультетов. / Авраменко Н.В., Никифоров О.А., Ломейко Е.А., Кабаченко Е.В., Барковский Д.Е., Гридина И.Б. – Запорожье, 2015. – 70 с.

67.Менеджмент и маркетинг в фармации. Модуль 1. Менеджмент в фармации. Конспект лекций в виде презентаций для студентов фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Демченко В.А., Ткаченко Н.А., Червоненко Н.М. – Запорожье, 2015. – 248 с.

68.Методи фармакоекономічного аналізу. Навчальний посібник до виконання провізорами-інтернами самостійної роботи / Гетало О.В. – Запоріжжя, 2014. – 88 с.

69.Методи функціональної оцінки стану плода. Навчальний посібник для студентів VI курсу медичних факультетів. / Авраменко Н.В., Барковський Д.Є., Кабаченко О.В. – Запоріжжя, 2015. – 89 с.

70.Методы обследования детей с хирургической патологией. Учебное пособие для студентов-иностранных граждан V курса медицинских факультетов. / Спахи О.В., Лятуринськая О.В., Макарова М.О., Запорожченко А.Г. – Запорожье, 2015. – 65 с.

71.Навчальний посібник для лікарів-інтернів І року навчання за фахом «Урологія». / Бачурін Г.В. Запоріжжя, 2015. – 95 с.

72.Навчальний посібник для лікарів-інтернів ІІ року навчання за фахом «Урологія». / Бачурін Г.В. – Запоріжжя, 2015. – 135 с.

73.Надання невідкладної допомоги в практиці сімейного лікаря при гострому коронарному синдромі, аритміях, гіпертензивній кризі та бронхообструктивному синдромі. Навчальний посібник до практичних занять та самостійної роботи студентів VI курсу. / Михайловська Н.С., Кулинич Т.О., Лісова О.О. – Запоріжжя, 2015. – 113 с.

74.Нанохимия в коллоидной химии. Учебное пособие. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Пряхин О.Р., Чернега Г.В., Похмелкина С.А., Варинский Б.А., Щербак М.А., Кучерявый Ю.Н. – Запорожье, 2015. – 101 с.

75.Некоторые вопросы клинической анатомии и оперативной хирургии сосудов. Учебное пособие для студентов старших курсов, врачей-интернов специальности «Хирургия», «Детская хирургия», «Ортопедия и травматология». / Булдышкин В.В., Григорьева Е.А., Скаковский Э.Р. – Запорожье, 2015. – 96 с.

76.Неорганические соединения. Номенклатура, свойства, методы получения. Учебное пособие для иностранных студентов І курса фармацевтического факультета. / Буряк В.П., Гоцуля А.С., Кремзер А.А., Кулиш С.Н., Мельник И.В., Панасенко А.И., Парченко В.В., Постол Н.А., Салионов В.А., Сафонов А.А., Щербина Р.А. – Запорожье, 2014. – 86 с.

81

Page 82: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

77.Неотложные состояния в клинике внутренней медицины. Учебное пособие к практическим занятиям для студентов 6-го курса медицинского факультета. / Афанасьев А.В., Доценко С.Я., Кравченко В.И., Кулинич А.В., Медведчук Г.Я., Самура Б.Б., Склярова Н.П., Токаренко И.И., Шевченко М.В., Шеховцева Т.Г. – Запорожье, 2014. – 117 с.

78.Новообразование органов зрения. Учебное пособие для врачей-интернов специальности «Офтальмология». / Завгородняя Н.Г., Саржевская Л.Э., Цибульская Т.Е., Поплавская И.А., Неделько В.И., Ивахненко Е.М. – Запорожье, 2015. – 70 с.

79.Общая характеристика ядов и отравлений. Учебное пособие для иностранных студентов. / Буряк В.П., Гоцуля А.С., Кремзер А.А., Кулиш С.Н., Мельник И.В., Панасенко А.И., Парченко В.В., Постол Н.А., Салионов В.А., Сафонов А.А., Щербина Р.А. – Запорожье, 2014. – 97 с.

80.Общая химия на подготовительном факультете. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов-иностранных граждан подготовительных факультетов ВУЗ ІІІ-IV уровней акредитации. / Панасенко А.И., Буряк В.П., Кремзер А.А., Мельник И.В., Парченко В.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Кулиш С.Н., Щербина Р.А., Сафонов А.А., Салионов В.А. – Запорожье, 2015. – 143 с.

81.Общие основы валеологии. Основные принципы формирования здоровья. Учебное пособие. / Малахова С.Н., Михалюк Е.Л., Черепок А.А. – Запорожье, 2014. – 71 с.

82.Окислительно-восстановительные реакции. Учебное пособие для слушателей подготовительных курсов по химии. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Варинский Б.А., Щербак М.А. – Запорожье, 2015. – 75 с.

83.Окисно-відновні реакції. Навчальний посібник для викладачів та студентів фармацевтичного факультету / Василега-Дерибас М.Д., Панасенко О.І., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер О.А., Мельник І.В., Постол Н.А., Куліш С.М., Гоцуля А.С., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2014. – 176 с.

84.Оптика. Люминесценция и лазеры. Ядерный магнитный резонанс. Учебное пособие для студентов-иностранных граждан медицинских факультетов 1 курса специальности «Лечебное дело». / Сливко Э.И., Мельникова О.З., Иванченко Е.З., Биляк Н.С., Микаелян Г.Р. – Запорожье, 2015. – 79 c.

85.Організація навчального процесу лікарів-інтернів за фахом «Загальна практика – сімейна медицина» на базі стажування. Посібник для керівників інтернатури. / Гріненко Т.Ю., Качан І.С., Колесник М.Ю., Кривенко В.І., Непрядкіна І.В., Пахомова С.П., Федорова О.П. – Запоріжжя, 2014. – 83 с.

86.Організація проведення експертизи стійкої втрати працездатності в закладах охорони здоров’я. Навчальний посібник до практичних занять для лікарів-інтернів спеціальностей «Лікувальна справа» та «Педіатрія». / Клименко В.І., Різник О.І., Шепель Т.Г., Демиденко Н.О. – Запоріжжя, 2015. – 133 с.

87.Організація проведення експертизи тимчасової втрати працездатності в закладах охорони здоров’я. Навчальний посібник до практичних занять для

82

Page 83: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

лікарів-інтернів спеціальностей «Лікувальна справа» та «Педіатрія». / Клименко В.І., Різник О.І., Шепель Т.Г., Демиденко Н.О. – Запоріжжя, 2015. – 109 с.

88.Основи охорони праці в фармації для викладачів та студентів V курсу фармацевтичного факультету спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ». Навчальний посібник. / Панасенко О.І., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер О.А., Мельник І.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Куліш С.М., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2014. – 83 с.

89.Основи педагогіки. Конспект лекцій для студентів спеціальності «Лабораторна діагностика». / Вещикова О.С. – Запоріжжя, 2015. – 123 с.

90.Основні класи неорганічних сполук. Навчальний посібник до практичних занять слухачів підготовчих курсів з хімії. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Чернега Г.В., Щербак М.О., – Запоріжжя, 2015. – 80 с.

91.Основные этапы развития временных и постоянных зубов. Сроки закладки, минерализации, прорезывания и формирование временных и постоянных зубов у детей. Учебное пособие для студентов стоматологического факультета и интернов / Возный А.В., Вородеева Ю.И., Чаунас А.В., Лысенко Ю.А. – Запорожье, 2015. – 71 с.

92.Основы медицинской и биологической физики. Учебное пособие для студентов медицинских факультетов специальности «Лабораторная диагностика». / Сливко Э.И., Лукина А.М., Резник А.Ю. – Запорожье, 2015. – 132 c.

93.Основы общей биофизики. Физические методы в стоматологии. Учебное пособие для студентов 1 курса медицинских факультетов специальности «Стоматология». / Биляк Н.С. – Запорожье, 2015. – 71 с.

94.Основы охраны труда в фармации. Учебное пособие для преподавателей и студентов V курса фармацевтических факультетов специальностей «Фармация» и «ТПКС». / Панасенко А.И., Парченко В.В., Кремзер А.А., Мельник И.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Кулиш С.Н., Щербина Р.А., Сафонов А.А., Салионов В.А. – Запорожье, 2015. – 105 с.

95.Основы философии. Учебное пособие для русскоязычных иностранных студентов. / Жадько В.А. – Запорожье, 2015. – 70 с.

96.Особливості виготовлення лікарських засобів в умовах надзвичайних ситуацій. Контроль якості. Навчальний посібник з курсу «Спеціальна підготовка» для провізорів-інтернів спеціальності «Загальна фармація». / Білоус М.В. – Запоріжжя, 2015. – 99 с.

97.Особливості планування сім’ї. Сучасні засоби контрацепції. Навчальний посібник для студентів V-VI курсів ВМЗ 3-4 рівня акредитації, лікарів-інтернів, акушерів-гінекологів, лікарів загальної практики. / Авраменко Н.В., Нікіфоров О.А., Ломейко О.О., Кабаченко О.В., Барковський Д.Є., Грідіна І.Б. – Запоріжжя, 2015. – 90 с.

98.Отрути та протиотрути. Навчальний посібник для студентів IV, V курсів денної форми навчання фармацевтичного факультету / Панасенко О.І., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер О.А., Мельник І.В., Сафонов А.А., Щербина

83

Page 84: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Р.О., Гоцуля А.С., Постол Н.А., Куліш С.М., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2014. – 177 с.

99.Охорона праці у фармацевтичній галузі. Навчальний посібник для викладачів та студентів V курсу фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація», «ТПКЗ». / Панасенко О.І., Буряк В.П., Кремзер О.А., Мельник І.В., Парченко В.В., Постол Н.А., Куліш С.М., Гоцуля А.С., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2015. – 100 с.

100. Оцінювання результатів лабораторних та інструментальних досліджень в гастроентерології. Навчальний посібник. / Сиволап В.Д., Кечін І.Л. – Запоріжжя, 2014. – 90 с.

101. Парфюмерно-косметические средства. Учебное пособие. / Власенко А.Ф., Коваленко С.И., Кучеренко Л.И., Черковская Л.Г., Кривошей О.В., Воскобойник А.Ю., Билый А.К. – Запорожье, 2015. – 340 с.

102. Патентоведение. Учебное пособие. / Панасенко А.И., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер А.А., Мельник И.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Кулиш С.Н., Щербина Р.А., Сафонов А.А., Салионов В.А. – Запорожье, 2014. – 82 с.

103. Передракові та злоякісні новоутворення у гінекології. Навчальний посібник для студентів V-VI курсів ВНМЗ 3-4 рівня акредитації. / Павлюченко М.І., Слинько О.М. – Запоріжжя, 2015. – 92 с.

104. Періодичний закон. Навчальний посібник до практичних занять для слухачів підготовчих курсів з хімії. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2015. – 74 с.

105. Питання імунопрофілактики. Навчальний посібник для лікарів-інтернів педіатрічного профілю. / Усачова О.В., Пахольчук Т.М., Сіліна Є.А., Конакова О.В., Рябоконь Ю.Ю. – Запоріжжя, 2014. – 115 с.

106. Понятие о физическом (соматическом) здоровье. Клинико-физиологические основы физической оздоровительной тренировки. Учебное пособие. / Михалюк Е.Л., Малахова С.Н., Черепок А.А. – Запорожье, 2014. – 80 с.

107. Посткласичні ідеологічні течії. Навчальний посібник. / Жадько В.А. – Запоріжжя, 2015. – 87 с.

108. Практична психологія та педагогіка вищої школи. Збірник лекцій (у виді слайдів) з «Практичної психології та педагогіки вищої школи» для магістрантів спеціальності 8.12020104 «Технології парфумерно-косметичних засобів». / Зарічна Т.П. – Запоріжжя, 2015. – 93 с.

109. Практичний посібник по скринінгу лікарських, наркотичних речовин та їх метаболітів методом газової хроматографії з мас-селективним детектором. / Панасенко О.І., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер О.А., Мельник І.В., Сафонов А.А., Щербина Р.О., Гоцуля А.С., Постол Н.А., Куліш С.М., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2015. – 82 с.

110. Применение лазеров в офтальмологии. Учебное пособие для врачей-интернов специальности «Офтальмология». / Завгородня Н.Г., Безуглый М.Б., Безуглый Б.С., Саржевская Л.Э. – Запорожье, 2015. – 80 с.

84

Page 85: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

111. Проверочные работы по неорганической химии. Учебное пособие для самостоятельной подготовки к контрольным работам студентов-иностранных граждан подготовительных факультетов ВУЗ ІІІ-IV уровней акредитации. / Панасенко А.И., Буряк В.П., Кремзер А.А., Мельник И.В., Парченко В.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Кулиш С.Н., Щербина Р.А., Сафонов А.А., Салионов В.А. – Запорожье, 2015. – 91 с.

112. Производственная практика по стандартизации, контролю качества и сертификации лекарственных и парфюмерно-косметических средств. Учебное пособие для студентов V курса фармацевтических факультетов, заочной формы обучения (5,5 лет) специальности «ТПКС». / Черковська Л.Г., Авраменко М.О., Власенко А.Ф., Кривошей О.В., Скорина Д.Ю. – Запорожье, 2015. – 70 с.

113. Производственная практика по фармацевтическому анализу (Модуль 1, Х семестр). Учебное пособие для студентов V курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Черковская Л.Г., Кучеренко Л.И., Авраменко Н.А., Власенко А.Ф., Шабельник К.П., Кривошей О.В., Скорина Д.Ю. – Запорожье, 2014. – 74 с.

114. Производственная практика по фармацевтическому анализу (Модуль 1, Х семестр). Учебное пособие для иностранных студентов V курса специальности «Фармация». / Черковская Л.Г., Кучеренко Л.И., Авраменко Н.А., Власенко А.Ф., Шабельник К.П., Кривошей О.В., Скорина Д.Ю. – Запорожье, 2014. – 75 с.

115. Производственная практика по фармацевтическому анализу. Модуль 1. Х семестр. Учебное пособие для студентов V курса фармацевтических факультетов, заочной формы обучения (5,5 лет) специальности «Фармация». / Черковська Л.Г., Авраменко М.О., Власенко А.Ф., Кривошей О.В., Скорина Д.Ю. – Запорожье, 2015. – 72 c.

116. Промышленная технология лекарственных средств. Пособие к практическим занятиям для преподавателей. / Гладышев В.В., Нагорный В.В., Бурлака Б.С., Ваниосова Л.Н., Сериков В.И., Гладышева С.А. – Запорожье, 2015. – 312 с.

117. Рак молочної (грудної) залози. Навчальний посібник для підготовки студентів до практичних занять за програмою Tempus. / Галайчук І.Й. , Домбрович М.І, Шевченко А.І., Щуров М.Ф. – Запоріжжя, 2015. – 70 с.

118. Растительная клетка, субмодуль 1. Учебное пособие к практическим занятиям по фармацевтической ботанике для иностранных студентов 2 курса фармацевтических факультетов. / Корниевская В.Г., Корниевський Ю.И., Шкроботько П.Ю., Панченко С.В. – Запорожье, 2015. – 96 с.

119. Рациональное вскармливание детей раннего возраста. Учебное пособие для студентов III – VI курсов медицинского факультета. / Иванько О.Г., Пащенко И.В., Шульга А.А., Круть А.С., Пидкова В.Я., Кизима Н.В., Радутная Е.А., Пацера М.В., Скрипникова Я.С., Соляник А.В., Федченко А.В., Недельская Е.В. – Запорожье, 2015. – 72 с.

85

Page 86: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

120. Рентгеновское излучение, радиоактивность, их применение в медицине. Учебное пособие для студентов-иностранных граждан медицинских факультетов 1 курса специальности «Лечебное дело». / Сливко Э.И., Мельникова О.З., Иванченко Е.З., Биляк Н.С., Микаэлян Г.Р. – Запорожье, 2015. – 70 c.

121. Синдром длительной лихорадки неясного генеза. Малярия. Сепсис. Учебное пособие для студентов V – VI курсов медицинских факультетов, врачей-интернов всех специальностей. / Рябоконь Е.В., Ушенина Н.С., Савельев В.Г., Фурик Е.А., Задирака Д.А. – Запорожье, 2015. – 77 с.

122. Современные медико-биологические средства реабилитации спортсменов. Учебное пособие. / Михалюк Е.Л., Малахова С.Н., Черепок А.А. – Запорожье, 2014. – 70 с.

123. Современные прогестины в акушерстве и гинекологии. Учебное пособие для студентов V-VI курсов ВМУ 3-4 уровня аккредитации, врачей-интернов, акушеров-гинекологов, врачей общей-практики. / Авраменко Н.В., Никифоров О.А., Ломейко Е.А., Барковский Д.Е., Гридина И.Б., Кабаченко Е.В., Семененко И.В. – Запорожье, 2015. – 125 с.

124. Судова медицина. Навчальний посібник для студентів медичних факультетів спеціальності «Стоматологія». / Туманський В.О., Голубович Л.Л., Туманська Л.М., Зубко М.Д., Саніна Н.П. – Запоріжжя, 2015. – 133 с.

125. Сучасна система лікувально-евакуаційного забезпечення збройних сил України. Навчальний посібник з курсу «Спеціальна підготовка» для провізорів-інтернів денної та заочної форм навчання спеціальності «Загальна фармація». / Білоус М.В. – Запоріжжя, 2015. – 80 с.

126. Сучасні принципи діагностики, профілактики та лікування ВІЛ-інфекції в практиці сімейного лікаря. Навчальний посібник до практичних занять та самостійної роботи студентів VI курсу. / Михайловська Н.С., Шершеньова О.В., Кулинич Т.О. – Запоріжжя, 2015. – 165 с.

127. Тактико-техническая подготовка студентов к соревнованиям по волейболу на занятиях по физическому воспитанию. Учебное пособие. / Олейник М.А. – Запорожье, 2015. – 141 с.

128. Текстовый редактор Microsoft Word XP. Пособие для иностранных учащихся подготовительного отделения медицинских вузов. / Каблуков А.А., Мурзына Е.А.. - Запорожье, 2015. – 150 с.

129. Технология экстемпоральных лекарственных и косметических средств. Пособие к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов 3 курса фармацевтического факультета специальности «Технология парюмерно-косметических средств». Модуль 2. / Гладышев В.В., Пухальская И.А., Литвиненко Т.Н., Малецкий Н.Н., Лисянская А.П., Романина Д.М., Ал Зедан Фади. – Запорожье, 2015. – 216 с.

130. Технология экстемпоральных лекарственных и косметических средств. Модуль 1. Пособие к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов 3 курса фармацевтического факультета специальности «ТПКС» заочной формы обучения V семестр. / В.В. Гладышев, И.А. Пухальская, Т.Н.

86

Page 87: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Литвиненко, Н.Н. Малецкий, А.П. Лисянская, Д.М. Романина. Под общ. ред. В.В. Гладышева. – Запорожье, 2014. – 202 с.

131. Триада железа. Учебное пособие для слушателей подготовительных курсов по химии. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Варинский Б.А., Щербак М.А. – Запорожье, 2015. – 80 с.

132. Українська мова за професійним спрямуванням. Навчальний посібник для студентів І курсу медичних факультетів. / Козиряцька С.А. – Запоріжжя, 2015. – 74 с.

133. Учение о растворах. Учебное пособие для слушателей подготовительных курсов по химии. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Щербак М.А. – Запорожье, 2015. – 78 с.

134. Фармакогнозія. ЛР, сировина рослинного і тваринного походження, яка містить вуглеводи, глікозиди, ліпіди, білки, вітаміни, ізопреноїди, тритерпени, кардіостероїди. Модуль 1. Конспект лекцій для студентів ІІІ курсу фармацевтичних факультетів денної та заочної форм навчання. / Тржецинський С.Д., Доля В.С., Мозуль В.І., Денисенко О.М., Головкін В.В., Одинцова В.М., Гречана О.В. – Запоріжжя, 2015. – 168 с.

135. Фармакогнозія. Навчальний посібник до семінарських та практичних занять для магістрів зі спеціальності «ТПКЗ». 1 частина. / Смойловська Г.П., Мазулін О.В. – Запоріжжя, 2015. – 120 с.

136. Фармакогнозія. Навчальний посібник до семінарських та практичних занять для магістрів зі спеціальності «Технології парфумерно-косметичних засобів». 2 частина. / Смойловська Г.П., Мазулін О.В. – Запоріжжя, 2015. – 124 с.

137. Фармакоекономіка у питаннях та відповідях. Навчальний посібник для провізорів-інтернів. / Яковлева О.С. – Запоріжжя, 2015. – 88 с.

138. Фармакология и медицинская рецептура. Модуль 1. Для студентов фармацевтического факультета. / Тржецинский С.Д., Гречаная Е.В., Мазулин Г.В., Жерновая Г.А., Кулинич Р.Л., Кленова В.С. – Запорожье, 2014. – 99 с.

139. Фармацевтическая ботаника. Анатомия вегетативных органов. Анатомия осевых органов. Корень. Типы корнеплодов. Содержательный субмодуль 3. Пособие для самостоятельной подготовки студентов специальности «Фармация». / Корниевский Ю.И., Корниевская В.Г., Панченко С.В. – Запорожье, 2015. – 83 с.

140. Фармацевтическая ботаника. Модуль 2. Систематика растений. Пособие для самостоятельной подготовки к «Крок-1. Фармация» студентов специальности «Фармация» и «ТПКС». / Корниевская В.Г., Корниевский Ю.И., Шкроботько П.Ю., Панченко С.В. – Запорожье, 2014. – 139 с.

141. Фармацевтическая ботаника. Содержательный субмодуль 2. Структурно-функциональные особенности растительных тканей и их диагностика. Пособие для самостоятельной подготовки к содержательному субмодулю 2 студентов специальности «Фармация». / Корниевская В.Г., Корниевский Ю.И., Панченко С.В. – Запорожье, 2014. – 91 с.

87

Page 88: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

142. Фармацевтическая и косметическая химия. Смысловой модуль 2.1. Физические и физико-химические методи анализа лекарственных и парфюмерно-косметических веществ и лекарственных форм. Пособие для преподавателей обучающих студентов ІV курса специальности «ТПКС». / Шабельник К.П., Моряк З.Б., Скорина Д.Ю. – Запорожье, 2015. – 148 с.

143. Фармацевтична ботаніка. Змістовий субмодуль 3 «Анатомія вегетативних органів (Морфологічна та анатомічна будова пагона, стебел, кореневищ, листків)». Посібник для самостійної підготовки студентів спеціальності «Фармація» та «ТПКЗ». / Корнієвська В.Г., Корнієвський Ю.І., Шкроботько П.Ю., Панченко С.В. – Запоріжжя, 2015. – 97 с.

144. Фармацевтична опіка при артеріальній гіпертензії. Оновлені клінічні рекомендації, засновані на доказах. Частина ІІ. Навчальний посібник з клінічної фармації для провізорів-інтернів денної та заочної форм навчання. / Білай І.М., Стець Р.В., Стець В.Р. – Запоріжжя, 2015. – 87 с.

145. Фармацевтичний аналіз лікарських засобів та стандартизація парфумерно-косметичної продукції. Навчальний посібник до семінарських занять для магістрантів спеціальності «ТПКЗ». / Шарапова Т.А., Бородін Л.І., Берест Г.Г., Скорина Д.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 124 с.

146. Физиологическая характеристика организма плода и детей. Учебное пособие для студентов специальности «Педиатрия». / Филимонов В.И., Бессараб Г.И., Морозова О.В., Тихоновская М.А., Сухомлинова И.Е., Жернова Н.П. – Запорожье, 2015. – 122 с.

147. Физиология и гигиена труда. Учебное пособие для студентов V курса фармацевтических факультетов специальностей «Фармация» и «ТПКС». / Панасенко А.И., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер А.А., Мельник И.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Кулиш С.Н., Щербина Р.А., Сафонов А.А., Салионов В.А. – Запорожье, 2015. – 98 с.

148. Физиология человека. Учебное пособие для студентов фармацевтического факультета дневной и заочной форм обучения. / Бессараб Г.И., Гончарова Н.Г., Морозова О.В., Тихоновская М.А., Сухомлинова И.Е., Жерновая Н.П., Гуленко В.Е., Путилин Д.А. Под общ. ред. В.И. Филимонова. – Запорожье, 2014. – 115 с.

149. Физическая и коллоидная химия в таблицях и диаграммах. Учебное пособие. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Варинский Б.А., Щербак М.А. – Запорожье, 2015. – 87 с.

150. Фізичні вправи у баскетболі, які застосовуються під час навчання студентів для вдосконалення навчального процесу. Навчальний посібник. / Польський С.Г. – Запоріжжя, 2015. – 104 с.

151. Фізичні методи обстеження хворого (пальпація, перкусія, аускультація). Навчальний посібник для самостійної роботи студентів ІІІ курсу з пропедевтики внутрішньої медицини. / Сиволап В.В., Григорʼєва З.Ю., Олійник О.І., Авраменко Н.Ф., Курілець Л.О., Лихасенко І.В., Полівода С.В., Познанська К.О. – Запоріжжя, 2015. – 100 с.

88

Page 89: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

152. Фізіологія та гігієна праці. Навчальний посібник для викладачів та студентів V курсу фармацевтичного факультету спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» / Буряк В.П., Гоцуля А.С., Кремзер О.А., Куліш С.М., Мельник І.В., Панасенко О.І., Парченко В.В., Постол Н.А., Саліонов В.О., Сафонов А.А., Щербина Р.О. – Запоріжжя, 2014. – 90 с.

153. Фітотерапія в практиці сімейного лікаря. Навчальний посібник. / Кривенко В.І., Корнієвський Ю.І., Колесник М.Ю., Пахомова С.П., Федорова О.П., Богуславська Н.Ю., Корнієвська В.Г., Панченко С.В. – Запоріжжя, 2015. – 765 с.

154. Формалізована оцінка стану хворого за допомогою шкал при основних внутрішніх хворобах. Посібник. / Кривенко В.І., Пахомова С.П., Федорова О.П., Колесник М.Ю., Качан І.С., Непрядкіна І.В., Гріненко Т.Ю., Демченко А.В. – Запоріжжя, 2015. – 97 с.

155. Функціональні розлади шлунково-кишкового тракту у практиці лікаря загальної практики – сімейної медицини. Навчальний посібник / Кривенко В.І., Гріненко Т.Ю., Пахомова С.П. – Запоріжжя, 2015. – 89 с.

156. Химическая связь. Учебное пособие для слушателей подготовительных курсов по химии. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Щербак М.А. – Запорожье, 2015. – 83 с.

157. Химия простых элементов и их неорганических соединений. Учебное пособие для подготовки к семинарским занятим и самостоятельной подготовки студентов І международного факультета (довузовский этап обучения). / Буряк В.П., Гоцуля А.С., Кремзер А.А., Кулиш С.Н., Мельник И.В., Панасенко А.И., Парченко В.В., Постол Н.А., Салионов В.А., Сафонов А.А., Щербина Р.А. – Запорожье, 2014. – 129 с.

158. Хімічні елементи V групи, головної підгрупи. Нітроген та Фосфор. Навчальний посібник до практичних занять слухачів підготовчих курсів з хімії. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2015. – 71 с.

159. Хімічні елементи VII групи головної підгрупи. Галогени. Навчальний посібник для слухачів підготовчих курсів з хімії. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2015. – 81 с.

160. Хімічні елементи VIІІ групи головної підгрупи. Інертні гази. Навчальний посібник до практичних занять слухачів підготовчих курсів з хімії. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Чернега Г.В., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2015. – 73 с.

161. Хімічні елементи ІІ групи побічної підгрупи. Цинк. Меркурій. Навчальний посібник до практичних занять слухачів підготовчих курсів з хімії. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Авраменко А.І., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2015. – 74 с.

162. Хімічні елементи ІІІ групи головної підгрупи. Алюміній та Бор. Навчальний посібник до практичних занять слухачів підготовчих курсів з хімії. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Чернега Г.В., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2015. – 87 с.

89

Page 90: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

163. Хімічні методи ідентифікації лікарських засобів у фармармацевтичному аналізі. Навчальний посібник для студентів та провізорів-інтернів спеціальності «Фармація». / Бородін Л.І., Скорина Д.Ю., Авраменко М.О., Черковська Л.Г., Берест Г.Г., Шарапова Т.А. – Запоріжжя, 2015. – 112 с.

164. Хімічні методи кількісного визначення лікарських засобів у фармармацевтичному аналізі. Навчальний посібник для студентів та провізорів-інтернів спеціальності «Фармація». / Бородін Л.І., Скорина Д.Ю., Черковська Л.Г., Авраменко М.О., Берест Г.Г., Шарапова Т.А – Запоріжжя, 2015. – 104 с.

165. Хірургічне лікування хворих з синдромом портальної гіпертензії. Навчальний посібник для студентів та лікарів-інтернів. / Клименко В.М., Тугушев А.С., Клименко А.В., Вакуленко В.В., Ізбицький В.В., Захарчук О.В., Кравченко С.М., Стешенко А.О. – Запоріжжя, 2015. – 148 с.

166. Хроническая болезнь почек. Учебное пособие для студентов ВМУЗ, слушателей курсов повышения квалификации. / Кайдашенко О.В., Долинная М.А., Свинтозельский А.А. – Запоріжжя, 2015. – 102 с.

167. Щелочные и щелочноземельные металлы. Учебное пособие для слушателей подготовительных курсов по химии. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Щербак М.А. – Запорожье, 2015. – 78 с.

168. Электрический ток в биологических тканях. Магнитное поле и его влияние на человека. Электрическая стимуляция и физиотерапия. Учебное пособие для студентов-иностранных граждан медицинских факультетов 1 курса специальности «Лечебное дело». / Сливко Э.И., Мельникова О.З., Иванченко Е.З., Биляк Н.С., Микаэлян Г.Р. – Запорожье, 2015. – 70 c.

169. Элементы IV группы. Учебное пособие для слушателей подготовительных курсов по химии. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Кучерявый Ю.Н., Щербак М.А. – Запорожье, 2015. – 76 с.

170. Элементы IВ группы. Учебное пособие для слушателей подготовительных курсов по химии. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Щербак М.А. – Запорожье, 2015. – 86 с.

171. Элементы VB группы. Учебное пособие. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Варинский Б.А., Щербак М.А. – Запорожье, 2015. – 79 с.

172. Элементы VI группы. Учебное пособие. / Каплаушенко А.Г., Юрченко И.А., Авраменко А.И., Щербак М.А. – Запорожье, 2015. – 76 с.

173. Якість життя та схильність до лікування в клініці внутрішніх хвороб. Навчальний посібник. / Кривенко В.І., Качан І.С., Пахомова С.П., Федорова О.П., Колесник М.Ю., Непрядкіна І.В., Гріненко Т.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 80 с.

174. Якість, стандартизація та сертифікація ліків. Навчальний посібник до семінарських занять слухачів передатестаційного циклу підвищення кваліфікації зі спеціальності «Аналітично-контрольна фармація». / Бородін Л.І., Берест Г.Г., Шарапова Т.А., Скорина Д.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 108 с.

90

Page 91: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

175. Acute abdomen in gynecology. Посібник для студентів іноземних громадян V – VI курсів медичних факультетів. / Авраменко Н.В., Кабаченко О.В., Барковський Д.Є. – Запоріжжя, 2015. – 77 с.

176. Anatomy and methods of examination ent organs (Анатомія та методи дослідження лор органів). Навчальний посібник до практичних занять для студентів ВНМЗ з англійської формою навчання. / Троян В.І., Костровський О.М., Лобова О.В. – Запоріжжя, 2015. – 71 с.

177. Application of nanochemistry in medicine and pharmacy. (Застосування нанохімії в медицині та фармації). Навчальний посібник для студентів медичних та фармацевтичних факультетів. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Варинский Б.О., Пряхін О.Р., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2015. – 79 с.

178. Bases of Bioethics and Biosafety. Tutorial for the 3 year English-speaking students of the Medical Faculties. / Клименко В.І., Пушина О.С. – Запоріжжя, 2015. – 114 с.

179. Causative agents of mycoses. Basic principles of laboratory diagnostics of mycoses. (Збудники мікозів. Принципи лабораторної діагностики мікозів). Навчальний посібник для студентів іноземних громадян ІІ-ІІІ курсу медичних факультетів. / Камишний О.М., Войтович О.В., Єрьоміна А.К., Кірсанова Є.В., Сухомлінова І.Є. – Запоріжжя, 2015. – 73 с.

180. Chemical thermodynamics in pharmacy. (Хімічна термодінаміка у фармації). Навчальний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація», «ТПКЗ». / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Варинский Б.О., Пряхін О.Р., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2015. – 73 с.

181. Chromatographic analysis techniques in medicine and pharmacy. (Застосування хроматографії в медицині та фармації). Навчальний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація», «ТПКЗ» денної та заочної форм навчання. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Варинский Б.О., Пряхін О.Р., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2015. – 73 с.

182. Clinical microbiology. (Клінічна мікробіологія). Навчальний посібник для студентів іноземних громадян ІІІ курсу медичних факультетів. / Камишний О.М., Єрьоміна А.К., Сухомлінова І.Є., Кірсанова Є.В. – Запоріжжя, 2015. – 73 с.

183. Development of speed in medical students. Навчальний посібник для самостійної роботи студентів І – ІІ курсів фармацевтичних факультетів. / Глухіх В.І., Сиромʼятников М.М. – Запоріжжя, 2015. – 77 с.

184. EBV infection in children and differential diagnosis of diseases with Pharyngitis and Tonsillitis. Навчальний посібник для студентів – іноземних громадян. / Усачова О.В., Конакова О.В., Сіліна Є.А., Пахольчук Т.М. – Запоріжжя, 2015. – 77 с.

91

Page 92: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

185. English for pharmacists. (Англійська мова). Навчальний посібник для студентів фармацевтичних факультетів заочної форми навчання. / Волкова Г.К., Пашко О.Є. – Запоріжжя, 2015. – 76 с.

186. English reader for medical students. Пособие для самостоятельного чтения на английском языке для студентов медицинского университета. / Волкова Г.К., Мудрова Н.В. – Запорожье, 2015. – 80 с.

187. Executable task force pulmonology diseases: Bronchial asthma. Copd. Pneumonias. Diagnosis and management approaches. (Захворювання легень: Бронхіальна астма. ХОЗЛ. Пневмонії. Діагностика та підходи до лікування). Навчальний посібник. / Візір В.А., Березін О.Є. – Запоріжжя, 2015. – 123 с.

188. Features achieve health effect, in terms of different forms of physical education classes. Навчальний посібник для самостійної роботи студентів І – ІІ, IV курсів фармацевтичних факультетів. / Глухіх В.І., Сиромʼятников М.М. – Запоріжжя, 2015. – 71 с.

189. History of Medicine. Навчальний посібник для студентів іноземних-громадян І курсу медичних факультетів. / Клименко В.І., Резніченко Ю.Г., Пушина О.С. – Запоріжжя, 2015. – 105 с.

190. History of Ukrainian culture. (Історія української культури). Навчальний посібник. / Гребенюк Т.В. – Запоріжжя, 2015 – 89 с.

191. Hygiene of emergency situations. (Гігієна надзвичайних станів). Навчальний посібник для студентів ІІІ курсу міжнародних факультетів. / Кірсанова О.В., Соколовська І.А., Федорченко Р.А., Куцак А.В., Шаравара Л.П., Волкова Ю.В., Войтович А.В. – Запоріжжя, 2015. – 103 с.

192. Infectious diseases in children. (Інфекційні хвороби у дітей). Навчальний посібник для студентів-іноземних громадян V курсу медичних факультетів. / Усачова О.В. – Запоріжжя, 2015. – 97 с.

193. Interaction of microorganisms with the environment. (Взаємодія мікроорганізмів з навколишнім середовищем). Навчальний посібник для студентів II-III курсу міжнародних факультетів. / Войтович О.В., Ерьоміна А.К., Камишний О.М., Соколовська І.А. – Запоріжжя, 2015 – 77 с.

194. Manual to practical classes in clinical pharmacology. (Посібник для практичних занять з клінічної фармакології). / Кайдашенко О.В., Самура Б.Б., Самура І.Б., Ковальчук Н.М., Главацький О.М. –Запоріжжя, 2015. – 161 с.

195. Medical English: Case Reports. Respiratory System. Навчальний посібник для самостійної роботи студентів ІІ курсу медичних факультетів. / Гордієнко О.В., Куліченко А.К., Мартьянова М.Є. – Запоріжжя, 2015. – 79 с.

196. Methods of examinations children with surgical pathology. (Методи обстеження дітей з хірургічною патологією). Навчальний посібник для студентів-іноземних громадян V курсу медичних факультетів. / Спахі О.В., Лятуринська О.В., Макарова М.О., Запорожченко А.Г. – Запоріжжя, 2015. – 70 с.

197. Microheterogeneous systems. (Мікрогетерогенні системи). Навчальний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичних факультетів

92

Page 93: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

спеціальностей «Фармація», «ТПКЗ» денної та заочної форм навчання. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Варинский Б.О., Пряхін О.Р., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Авраменко А.І. – Запоріжжя, 2015. – 128 с.

198. Multi-drug resistant tuberculosis. (Мультирезистентний туберкульоз). Навчальний посібник для практичних занять студентів- іноземних громадян IV курсу міжнародних факультетів. / Ясінський Р.М., Солодовник Ю.С. – Запорожжя, 2015. – 113 с.

199. Neurology in table. (Неврологія в таблицях). / Козьолкін О.А., Візір І.В., Сікорська М.В. – Запоріжжя, 2015. – 93 с.

200. Organization of some kids of medical support of population. Disability examination. Menegement of health care system. For the fifth-year students of the international faculty (specialty "General medicine”) Module 2. / Клименко В.І., Гриневич І.В. – Запоріжжя, 2015. – 102 с.

201. Phase equilibria. (Фазові рівноваги). Навчальний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація», «ТПКЗ» денної та заочної форм навчання. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.О., Варинский Б.О., Пряхін О.Р., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2015. – 71 с.

202. Physiology of Pain. Навчальний посібник. / Сухомлінова І.Є., Тихоновська М.А., Єрьоміна А.К., Вотєва В.Є. – Запоріжжя, 2015. – 71 с.

203. Postpartum Obstetrical Hemorrages. (Післяпологові акушерські кровотечі). Навчальний посібник для студентів-іноземних громадян IV-VI курсів. / Гайдай Н.В. – Запоріжжя, 2015. – 83 с.

204. Principals of diagnostics, treatment and prevention of the diseases of the blood and blood-forming organs. Textbook for practical lessons and individual work of 4th course students by specialty “Internal Medicine”. / Syvolap V.D., Kyselov S.M., Nazarenko E.V. – Zaporizhya, 2014. – 121 p.

205. Rheumatology diseases. Diagnosis and management approaches. (Ревматичні захворювання: діагностика та підходи лікування). Навчальний посібник до практичних занять для студентів іноземних-громадян 5 курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Березін О.Є. – Запоріжжя, 2015. – 268 с.

206. The autonomic nervous system. Навчальний посібник. / Сухомлінова І.Є., Тихоновська М.А., Єрьоміна А.К., Вотєва В.Є. – Запоріжжя, 2015. – 75 с.

207. The general principles and methods of treatment of pulmonary tuberculosis. (Загальні принципи і методи лікування легеневого туберкульозу). Навчальний посібник для практичних занять студентів- іноземних громадян IV курсу міжнародних факультетів. / Ясінський Р.М., Солодовник Ю.С. – Запорожжя, 2015. – 80 с.

208. Types of pedagogical control with physical training of students. Навчальний посібник для самостійної роботи студентів І – ІІ, IV курсів фармацевтичних факультетів. / Глухіх В.І., Сиромʼятников М.М. – Запоріжжя, 2015. – 85 с.

93

Page 94: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

209. Urgent conditions in cardiology. Textbook for 6th course studentsof medical university. / Syvolap V.D., Kalensky V.H., Lashkul D.A. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

Навчально-методичні посібники – 2051. Аминокислоты, пептиды, белки. Учебно-методическое пособие для

самостоятельной подготовки студентов к практическим занятиям студентов медицинских факультетов специальности «Стоматология». / Коваленко С.И., Прийменко Б.А., Гнатов М.И., Кандыбей К.И., Воскобойник А.Ю., Антипенко Л.Н., Билый А.К., Казунин М.С. – Запорожье, 2015. – 80 с.

2. Анализ качества лекарственных препаратов неорганической природы. Модуль 1. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов ІІІ курса фармацевтических факультетов. / Мазур И.А., Кучеренко Л.И., Портная Е.А., Ткаченко Г.И., Хромылева О.В., Парнюк Н.В. – Запорожье, 2015. – 199 с.

3. Аналітична хімія. Модуль 1. Інструментальні методи аналізу. Змістовий модуль 3. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів ІІ курсу медичних факультетів спеціальності 6.120102 «Лабораторна діагностика». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запоріжжя, 2015. – 91 с.

4. Аналітична хімія. Модуль 1. Кількісний аналіз. Змістовий модуль 2. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів ІІ курсу медичних факультетів спеціальності 6.120102 «Лабораторна діагностика». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запоріжжя, 2015. – 105 с.

5. Аналітична хімія. Модуль 1. Якісний аналіз. Змістовий модуль 1. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів ІІ курсу медичних факультетів спеціальності 6.120102 «Лабораторна діагностика». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запоріжжя, 2015. – 101 с.

6. Аптечна технологія ліків. Модуль 1. Методичний посібник для викладачів. Змістовий модуль 1.3: Розчини ВМС. Колоїдні розчини. Суспензії. Емульсії. / Гладишев В.В., Пухальська І.О., Литвиненко Т.М., Малецький М.М., Лисянська Г.П., Романіна Д.М. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

7. Аптечна технологія ліків. Модуль 2. Методичний посібник для викладачів. Змістовий модуль 2.1: Водні витяги. Лініменти. Мазі. Супозиторії. Пілюлі. / Гладишев В.В., Пухальська І.О., Литвиненко Т.М., Малецький М.М., Лисянська Г.П., Романіна Д.М. – Запоріжжя, 2014. – 192 с.

8. Аптечна технологія ліків. Модуль 2. Методичний посібник для викладачів. Змістовий модуль 2.2: Лікарські засоби, що потребують асептих умов виготовлення. / Гладишев В.В., Пухальська І.О., Литвиненко Т.М., Малецький М.М., Лисянська Г.П., Романіна Д.М. – Запоріжжя, 2014. – 166 с.

94

Page 95: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

9. Аспекти визначення деяких наркотичних речовин. Навчально-методичний посібник. / Панасенко О.І., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер О.А., Мельник І.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Куліш С.М., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2014. – 130 с.

10.Биология с основами генетики. Учебно-методическое пособие для студентов фармацевтических факультетов заочного отделения специальностей «Фармация» и «ТПКС». / Приходько А.Б., Емец Т.И., Стеблюк М.В. – Запорожье, 2015. – 107 с.

11.Биорганическая химия. Модуль 1. Учебно-методическое пособие к лабораторно-практическим занятиям для студентов І курса медицинских факультетов. / Коваленко С.И., Прийменко Б.А., Гнатов М.И., Кандыбей К.И., Воскобойник А.Ю., Антипенко Л.Н., Билый А.К., Казунин М.С. – Запорожье, 2015. – 252 с.

12.Біоетика у фармації. Навчально-методичний посібник для студентів ІІІ курсу фармацевтичного факультету за спеціальністю «Фармація» та студентів V курсу фармацевтичного факультету за спеціальністю «ТПКЗ». / Буряк В.П., Гоцуля А.С., Книш Є.Г., Кремзер О.А., Куліш С.М., Мельник І.В., Панасенко О.І., Парченко В.В., Постол Н.А., Саліонов В.О., Сафонов А.А., Щербина Р.О. – Запоріжжя, 2014. – 102 с.

13.Біологія з основами генетики. Навчально-методичний посібник для студентів І курсу фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація», «ТПКЗ». / Приходько О.Б., Стеблюк М.В., Ємець Т.І., Павліченко В.І., Малєєва Г.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 158 с.

14.Введення в фізіологію. Фізіологія збудливих тканин. Навчально-методичний посібник для викладачів. / Тихоновська М.А., Сухомлінова І.Е., Кущ О.Г., Бесараб Г.І., Єрьоміна А.К., Вотєва В.Є., Тихоновський О.В. – Запоріжжя, 2015 – 91 с.

15.Виробнича практика з організації та економіки фармації. Модуль. Навчально-методичний посібник з виробничої практики з організації та економіки в фармації та парфюмерно-косметичній галузі для студентів V курсу фармацевтичних факультетів спеціальності «ТПКЗ». / Литвиненко О.В., Сінча Н.І. За ред. Книша Є.Г. – Запоріжжя, 2015. – 90 с.

16.Властивості розчинів електролітів та неелектролітів. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів / Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Варинський Б.О., Юрченко І.О., Авраменко А.І., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2014. – 82 с.

17.Внутрішня медицина у питаннях та відповідях. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів III курсу навчання спеціальності 6.110100 «Лабораторная діагностика». / Сиволап В.В., Григорʼєва З.Ю., Олійник О.І., Авраменко Н.Ф., Лихасенко І.В., Полівода С.В. – Запоріжжя, 2014. – 92 с.

18.Военная гигиена. Учебно-методическое пособие для студентов III курса медицинских факультетов специальности «Гигиена и экология». / Севальнев А.И., Гребняк Н.П., Сушко Ю.Д., Торгун В.П., Кирсанова Е.В.,

95

Page 96: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Соколовская И.А., Федорченко Р.А., Куцак А.В., Шаравара Л.П., Волкова Ю.В., Алиева Е.Г., Сидорова И.В. – Запорожье, 2015. – 93 с.

19.Гостра променева хвороба. Клінічні форми гострої променевої хвороби. Клініка, діагностика. Навчально-методичний посібник до практичних занять з внутрішньої медицини (військової медицини) для студентів V курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Садомов А.С., Деміденко О.В. – Запоріжжя, 2015. – 62 с.

20.Електродні процеси та їх застосування у фармації. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів / Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Варинський Б.О., Юрченко І.О., Авраменко А.І., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2014. – 88 с.

21.Етапне лікування хворих з гострою променевою хворобою. Атипові форми гострої променевої хвороби. Навчально-методичний посібник до практичних занять з внутрішньої медицини (військової медицини) для студентів V курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Гончаров О.В. – Запоріжжя, 2015. – 70 с.

22.Етика. Навчально-методичний посібник. / Прудка В.П., Сепетий Д.П., Спиця Н.В. – Запоріжжя, 2015. – 130 с.

23.Заболевания внутренних органов при боевой хирургической травме и травмах в условиях катастроф и аварий мирного времени. Осложнения. Профилактика и этапное лечение. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по внутренней медицине (военной терапии) для студентов V курса медицинских факультетов. / Визир В.А., Овская Е.Г. – Запорожье, 2015. – 64 с.

24.Заболевания, вызванные воздействием на организм термических факторов (тепла и холода). Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по внутренней медицине (военной терапии) для студентов V курса медицинских факультетов. / Визир В.А., Буряк В.В. – Запорожье, 2015. – 73 с.

25.Загальні закономірності обміну речовин та енергії. Біоенергетика. Методичний посібник для викладачів з дисципліни «Біологічна хімія». / Александрова К.В., Шкода О.С., Крісанова Н.В., Юрченко Д.М., Левіч С.В. – Запоріжжя, 2015. – 120 с.

26.Загальні питання внутрішньої медицини. Модуль 2. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів 5 курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Попльонкін Є.І., Буряк В.В. – Запоріжжя, 2015. – 107 с.

27.Захворювання внутрішніх органів при бойовій хірургічній травмі та травмах в умовах катастроф та аварій мирного часу. Ускладнення. Профілактика та етапне лікування. Навчально-методичний посібник до практичних занять з внутрішньої медицини (військової медицини) для студентів V курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Овська О.Г. – Запоріжжя, 2015. – 71 с.

96

Page 97: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

28.Захворювання, викликані дією на організм термічних факторів (тепла та холоду). Навчально-методичний посібник до практичних занять з внутрішньої медицини (військової медицини) для студентів V курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Буряк В.В. – Запоріжжя, 2015. – 70 с.

29.Инструментальные методы анализа. Модуль 2. Оптические методы анализа. Смысловой модуль 4. Учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов 2 курса фармацевтического специальностей «Фармация» и «ТПКС». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запорожье, 2014. – 93 с.

30.Инструментальные методы анализа. Модуль 2. Оптические методы анализа. Смысловой модуль 4. Учебно-методическое пособие для студентов ІІ курса фармацевтических факультетов специальностей «Фармация» и «ТПКС» заочной формы обучения. / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запорожье, 2015. – 91 с.

31.Инструментальные методы анализа. Модуль 2. Электрохимические и хроматографические методы анализа. Смысловой модуль 5. Учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов 2 курса фармацевтического специальностей «Фармация» и «ТПКС». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запорожье, 2014. – 92 с.

32.Инструментальные методы анализа. Модуль 2. Электрохимические и хроматографические методы анализа. Смысловой модуль 5. Учебно-методическое пособие для студентов ІІ курса фармацевтических факультетов специальностей «Фармация» и «ТПКС» заочной формы обучения. / Васюк С. А., Коржова А. С. – Запорожье, 2015. – 92 с.

33.История Украины. Учебно-методическое пособие для студентов-иностранных граждан. / Бидзиля П.Е., Прудка В.П., Дидык С.С. – Запорожье, 2015. – 102 с.

34.Імуноконфліктна вагітність. Навчально-методичний посібник. / Залізняк В.О. – Запоріжжя, 2014. – 88 с.

35.Кінетичні закономірності перебігу хімічних реакцій. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів / Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Варинський Б.О., Юрченко І.О., Авраменко А.І., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2014. – 95 с.

36.Клинические и лабораторные этапы изготовления частичных и полных съемных протезов. Учебно-методическое пособие для студентов стоматологического факультета, интернов, клинических ординаторов. / Возный А.В., Кокарь О.А., Возная И.В., Чертов С.А., Мищенко О.Н., Пашина И.В., Крамарчук Ю.В. – Запорожье, 2015. – 112 с.

37.Клінічна анатомія та оперативна хірургія дитячого віку. Навчально-методичний посібник для самостійної роботи студентів спеціальності «Педіатрія». Частина 1. / Камишна В.А., Волошин М.А., Григорʼєва О.А. – Запоріжжя, 2015. – 168 с.

97

Page 98: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

38.Клінічна косметологія. Навчально-методичний посібник для самостійної роботи та виконанню контрольних робіт студентами ІІ фармацевтичного факультету. / Крайдашенко О.В., Левченко О.А. – Запоріжжя, 2015. – 70 с.

39.Клінічна косметологія. Навчально-методичний посібник до практичних занять за кредитно-модульною системою для студентів 5 курсу І фармацевтичного факультету спеціальності «ТПКЗ». / Крайдашенко О.В., Левченко О.А. – Запоріжжя, 2014. – 97 с.

40.Клінічна косметологія. Навчально-методичний посібник до практичних занять за кредитно-модульною системою для студентів 5 курсу ІІ фармацевтичного факультету спеціальності «ТПКЗ». / Крайдашенко О.В., Левченко О.А. – Запоріжжя, 2014. – 129 с.

41.Клінічна лабораторна діагностика у питаннях та відповідях. Методичний посібник для викладачів та студентів II – IV курсів навчання зі спеціальності 6.110100 «Лабораторная діагностика». / Сиволап В.В., Григорʼєва З.Ю., Куліченко В.І., Ліпак І.В. – Запоріжжя, 2014. – 105 с.

42.Клінічна фармація та косметологія Навчально-методичний посібник для семінарських занять магістрантів зі спеціальності «ТПКЗ». / Білай І.М., Кучеренко Л.І. – Запоріжжя, 2015. – 74 с.

43.Клінічна фармація. Навчально-методичний посібник для самостійної роботи магістрантів зі спеціальності «Технологія парфумерно-косметичних засобів». / Білай І.М., Михайлюк Є.О. – Запоріжжя, 2015. – 195 с.

44.Клінічна фармація. Навчально-методичний посібник для самостійної роботи магістрантів зі спеціальності «ТПКЗ». / Білай І.М., Михайлюк Є.О. – Запоріжжя, 2015. – 92 с.

45.Клінічна фармація. Навчально-методичний посібник для студентів 5 курсу фармацевтичного факультету спеціальностей «Фармація», для практичних занять та підготовки до модульного контролю. (Модуль 2). / Крайдашенко О.В., Свинтозельський О.О. – Запоріжжя, 2014. – 148 с.

46.Клінічна фармація. Навчально-методичний посібник для студентів 5 курсу фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» (для практичних занять та підготовки до іспиту). / Крайдашенко О.В., Свинтозельський О.О. – Запоріжжя, 2015. – 261 с.

47.Клінічна фармація. Навчально-методичний посібник до практичних занять за кредитно-модульною системою (модуль 1) для студентів 4 курсу фармацевтичного факультету спеціальності 7.110202 «ТПКЗ». / Крайдашенко О.В., Левченко О.А. – Запоріжжя, 2014. – 111 с.

48.Количественный анализ. Модуль 2. Окислительно-восстановительное титрование. Смысловой модуль 2. Учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов 2 курса фармацевтического специальностей «Фармация» и «ТПКС». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запорожье, 2014. – 120 с.

49.Количественный анализ. Модуль 2. Осадительное титрование. Комплексиметрическое титрование. Гравиметрический анализ.

98

Page 99: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Смысловой модуль 3. Учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов 2 курса фармацевтического специальностей «Фармация» и «ТПКС». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запорожье, 2014. – 117 с.

50.Количественный анализ. Титриметрические методы анализа. Модуль 2. Кислотно-основное титрование. Смысловой модуль 1. Учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов 2 курса фармацевтического специальностей «Фармация» и «ТПКС». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запорожье, 2014. – 166 с.

51.Комерційна логістика. Логістика у фармації. Навчально-методичний посібник для провізорів-інтернів усіх форм навчання та магістрантів для виконання самостійної роботи. / Райкова Т.С. – Запоріжжя, 2014. – 72 с.

52.Курс хімії на підготовчому відділенні іноземних громадян. Методичний посібник для викладачів. / Панасенко О.І., Буряк В.П., Кремзер О.А., Мельник І.В., Парченко В.В., Постол Н.А., Куліш С.М., Гоцуля А.С., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2015. – 172 с.

53.Лабораторна діагностика паразитарних інвазій. Навчально-методичний посібник для студентів ІV курсу медичних факультетів спеціальності «Лабораторна діагностика». / Приходько О.Б., Булик Р.Є., Павліченко В.І., Ємець Т.І. – Запоріжжя, 2015. – 113 с.

54.Латинська мова. Методичний посібник для викладачів. / Гордієнко О.В., Хабарова О.О., Лєвада Т.І. – Запоріжжя, 2015. – 95 с.

55.Латинська мова. Методичний посібник для викладачів. / Тітієвська Т.В., Хабарова О.О., Скрипник Ю.С. – Запоріжжя, 2015. – 115 с.

56.Лікарські рослини та сировина, які використовуються в терапії захворювань серцево-судинної системи. Навчально-методичний посібник для студентів 3 та 5 курсу фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ». / Тржецинський С.Д., Мозуль В.І., Денисенко О.М., Головкін В.В., Одинцова В.М. – Запоріжжя, 2015. – 109 с.

57.Маніпуляційна техніка та загальний догляд за хворими. Методичний посібник для викладачів та студентів II курсу навчання спеціальності 6.110100 «Лабораторная діагностика» за кредитно-модульною організацією навчального процесу. / Сиволап В.В., Григорʼєва З.Ю., Олійник О.І., Авраменко Н.Ф., Лихасенко І.В., Полівода С.В. – Запоріжжя, 2014. – 76 с.

58.Медицинская химия. Модуль 1. Кислотно-основные равновесия в биологических жидкостях. Смысловой модуль 2. Учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов 1 курса медицинского факультета специальности «Педиатрия». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запорожье, 2014. – 108 с.

59.Медицинская химия. Модуль 1. Термодинамические и кинетические закономерности протекания процессов и электрокинетические явления в биологических системах. Смысловой модуль 3. Учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов 1 курса медицинского

99

Page 100: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

факультета специальности «Педиатрия». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запорожье, 2014. – 105 с.

60.Медицинская химия. Модуль 1. Физико-химия поверхностных явлений. Лиофобные и лиофильные дисперстные системы. Смысловой модуль 4. Учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов 1 курса медицинского факультета специальности «Педиатрия». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запорожье, 2014. – 100 с.

61.Медицинская химия. Модуль 1. Химия биогенных элементов. Комплексообразование в биологических жидкостях. Смысловой модуль 1. Учебно-методическое пособие для преподавателей и студентов 1 курса медицинского факультета специальности «Педиатрия». / Васюк С.А., Коржова А.С. – Запорожье, 2014. – 95 с.

62.Медицинская химия. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов 1 курса медицинских факультетов специальности «Педиатрия». / Монайкина Ю.В., Васюк С.А. – Запорожье, 2014. – 83 с.

63.Менеджмент и маркетинг в фармации и парфюмерно-косметической отрасли. Модуль 2. Маркетинг в фармации и парфюмерно-косметической отрасли. Учебно-методическое пособие для практических занятий для студентов фармацевтического факультета специальности «ТПКС». / Н.А. Ткаченко, В.А. Демченко, Н.М. Червоненко, И.Н. Алексеева. – Запорожье, 2014. – 121 с.

64.Менеджмент и маркетинг в фармации и парфюмерно-косметической отрасли. Модуль 2. Маркетинг в фармации и парфюмерно-косметической отрасли. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов фармацевтического факультета специальности «ТПКС». / Н.А. Ткаченко, В.А. Демченко, Н.М. Червоненко, И.Н. Алексеева. – Запорожье, 2014. – 102 с.

65.Менеджмент и маркетинг в фармации и парфюмерно-косметической отрасли. Модуль 1. Менеджмент у фармации и парфюмерно-косметической отрасли. Маркетинг как интегрированная функция менеджмента». Учебно-методическое пособие для практических занятий студентов фармацевтических факультетов специальности «ТПКС». / Ткаченко Н.А., Демченко В.А., Червоненко Н,М., Заричная Т.П. под ред. Кныша Е.Г. – Запорожье, 2015. – 163 с.

66.Менеджмент и маркетинг в фармации. Модуль 1. Менеджмент в фармации. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Демченко В.А., Ткаченко Н.А., Червоненко Н.М, Заричная Т.П. Под. ред. Кныша Е.Г. – Запорожье, 2015. – 193 с.

67.Менеджмент и маркетинг в фармации. Модуль 1. Менеджмент в фармации. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Демченко В.А., Ткаченко Н.А., Червоненко Н.М, Заричная Т.П. Под. ред. Кныша Е.Г. – Запорожье, 2015. – 136 с.

100

Page 101: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

68.Менеджмент и маркетинг в фармации. Модуль 2. Маркетинг в фармации. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов фармацевтического факультета специальности «Фармация». / В.А. Демченко, Н.А. Ткаченко, Н.М. Червоненко, И.Н. Алексеева, Т.П. Заричная. Под общ. ред. Е.Г. Кныша. – Запорожье, 2014. – 127 с.

69.Менеджмент и маркетинг в фармации. Модуль 2. Маркетинг в фармации. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов фармацевтического факультета специальности «Фармация». / В.А. Демченко, Н.А. Ткаченко, Н.М. Червоненко, И.Н. Алексеева, Т.П. Заричная. Под общ. ред. Е.Г. Кныша. – Запорожье, 2014. – 111 с.

70.Методи одержання, властивості та застосування у фармації колоїдних систем. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів / Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Варинський Б.О., Юрченко І.О., Авраменко А.І., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2014. – 82 с.

71.Методологія та логіка наукових досліджень. Навчально-методичний посібник до семінарських занять для магістрів спеціальності «ТПКЗ». / Смойловська Г.П., Мазулін О.В. – Запоріжжя, 2015. – 96 с.

72.Методологія та логіка наукових досліджень. Навчально-методичний посібник до самостійної роботи для магістрів спеціальності «ТПКЗ». / Смойловська Г.П., Мазулін О.В. – Запоріжжя, 2015. – 100 с.

73.Мікрогетерогенні системи. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів / Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Варинський Б.О., Юрченко І.О., Авраменко А.І., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2014. – 94 с.

74.Молекулярно-клеточный и организменный уровень организации жизни. Учебно-методическое пособие для студентов – иностранных граждан І курса медицинских факультетов специальности «Лечебное дело». / Приходько А.Б., Емец Т.И., Стеблюк М.В., Павличенко В.И., Малеева А.Ю. – Запорожье, 2015. – 75 с.

75.Молекулярно-клеточный и организменный уровни организации жизни. Учебно-методическое пособие для студентов – иностранных граждан І курса медицинских факультетов специальности «Лечебное дело». / Приходько А.Б., Попович А.П., Емец Т.И., Стеблюк М.В., Павличенко В.И., Малеева А.Ю. – Запорожье, 2015. – 155 с.

76.Молекулярно-клеточный уровень организации жизни. Учебно-методическое пособие для студентов – иностранных граждан І курса медицинских факультетов специальности «Стоматология». / Приходько А.Б., Попович А.П., Емец Т.И., Стеблюк М.В., Павличенко В.И., Малеева А.Ю. – Запорожье, 2015. – 143 с.

77.Морфологія вегетатичних та генеративних органів. Основи систематики, фітоекології та геоботаніки. Модуль 1. Навчально-методичний посібник для практичних занять з фармацевтичної ботаніки, спеціальність

101

Page 102: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

«ТПКЗ». / Корнієвська В.Г., Корнієвський Ю.І., Шкроботько П.Ю., Панченко С.В. – Запоріжжя, 2015. – 88 с.

78.Навчально-методичний посібник для керівників баз стажування та лікарів-інтернів за фахом «Урологія». / Бачурін Г.В. – Запоріжжя, 2015. – 133 с.

79.Невідкладні стани, надання терапевтичної допомоги при загрожуючих станах на етапах медичної евакуації. Ураження отруйними речовинами в воєнний та мирний час. Навчально-методичний посібник до практичних занять з внутрішньої медицини (військової медицини) для студентів V курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Шолох С.Г. – Запоріжжя, 2015. – 79 с.

80.Неотложные состояния, оказание терапевтической помощи при угрожающих жизни состояниях на этапах медицинской эвакуации. Поражение отравляющими веществами в военное и мирное время. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по внутренней медицине (военной терапии) для студентов V курса медицинских факультетов. / Визир В.А., Шолох С.Г. – Запорожье, 2015. – 81 с.

81.Обмін вуглеводів. Частина 1. Методичний посібник для викладачів. / Александрова К.В., Шкода О.С., Макоїд О.Б., Левіч С.В., Юрченко Д.М. – Запоріжжя, 2015. – 99 с.

82.Общая характеристика отравлений растениями, грибами и синтетическими ядами. Учебно-методическое пособие для студентов-иностранных граждан. / Панасенко А.И., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер А.А., Мельник И.В., Сафонов А.А., Щербина Р.А., Гоцуля А.С., Постол Н.А., Кулиш С.Н., Салионов В.А. – Запорожье, 2015. – 90 с.

83.Общие вопросы внутренней медицины. Модуль 2. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов 5 курса медицинских факультетов. / Визир В.А., Попленкин Е.И., Буряк В.В. – Запорожье, 2015. – 119 с.

84.Организация и экономика фармации. Модуль 2. Основы экономики и системы учета в фармации. Учебно-методическое пособие для практических занятий студентов ІV курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Дондик Н. Я., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодожонова О.А. – Запорожье, 2015. – 217 с.

85.Организация и экономика фармации. Модуль 2. Основы экономики и системы учета в фармации. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов ІV курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Дондик Н. Я., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодожонова О.А. – Запорожье, 2015. – 81 с.

86.Организация работы аптечных и парфюмерно-косметических заведений. Модуль 1. Учебно-методическое пособие для практических занятий студентов ІV курса фармацевтических факультетов специальности

102

Page 103: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

«ТПКС». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодоженова О.А. – Запорожье, 2015. – 177 с.

87.Организация работы аптечных и парфюмерно-косметических заведений. Модуль 1. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов ІV курса фармацевтических факультетов по дисциплине «Организация и экономика фармации и парфюмерно-косметической отрасли». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Демченко В.О., Молодоженова О.А., Суховой Г.Ф. – Запорожье, 2015. – 164 с.

88.Организация терапевтической помощи в военное время и при чрезвычайных ситуациях мирного времени. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по внутренней медицине (военной терапии) для студентов V курса медицинских факультетов. / Визир В.А., Заика И.В. – Запорожье, 2015. – 76 с.

89.Организация фармацевтического обеспечения населения. Модуль 1. Учебно-методическое пособие для практических занятий студентов ІV курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодоженова О.А. – Запорожье, 2015. – 173 с.

90.Организация фармацевтического обеспечения населения. Модуль 1. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов ІV курса фармацевтических факультетов. / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодоженова О.А. – Запорожье, 2015. – 167 с.

91.Організація терапевтичної допомоги у воєнний час та при надзвичайних ситуаціях мирного часу. Навчально-методичний посібник до практичних занять з внутрішньої медицини (військової медицини) для студентів V курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Заіка І.В. – Запоріжжя, 2015. – 72 с.

92.Оснащение парфюмерно-косметических производств. Модуль 1. Учебно-методическое пособие для студентов V курса фармацевтических факультетов специальности «Технология парфюмерно-косметических средств». / Гладышев В.В., Бирюк И.А., Куринной А.В., Пучкан Л.А. – Запорожье, 2015. – 105 с.

93.Основи внутрішньої медицини: ендокринологія, гастроентерологія, пульмонологія, гематологія, фізіотерапія. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів IV курсу медичного факультету спеціальність «Лікувальна справа», «Педіатрія». / Сиволап В.Д., Кечин І.Л., Каджарян В.Г., Каленський В.Х., Кисельов С.М., Лашкул Д.А., Бідзіля П.П., Бондаренко О.П., Назаренко О.В., Соловʼюк О.О., Сапронова Ж.Е., Ткаченко В.І. – Запоріжжя, 2014. – 112 с.

94.Основи діагностики, лікування та профілактики захворювань кістково-м’язової системи та сполучної тканини: ревматоїдний артрит, системний червоний вовчак, системні васкуліти, системна склеродермія, дерматоміозит та поліміозит. Модуль 2. Навчально-методичний посібник

103

Page 104: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

до практичних занять для студентів 5 курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Буряк В.В., Шолох С.Г., Заїка І.В., Попльонкін Є.І. – Запоріжжя, 2015. – 123 с.

95.Основи діагностики, лікування та профілактики захворювань кістково-м’язової системи та сполучної тканини: методи досліджень при захворюваннях суглобів, гостра ревматична лихоманка та хронічна ревматична хвороба серця, анкілозуючий спондилоартрит, остеоартроз, подагра, реактивні артропатії. Модуль 2. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів 5 курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Березін О.Є., Садомов А.С., Шолох С.Г., Гончаров О.В. – Запоріжжя, 2015. – 157 с.

96.Основи діагностики, лікування та профілактики захворювань органів дихання. Модуль 2. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів 5 курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Приходько І.Б., Деміденко О.В., Садомов А.С. – Запоріжжя, 2015. – 89 с.

97.Основи діагностики, лікування та профілактики основних хвороб сечостатевої системи. Гломерулонефрити, нефротичний синдром, пієлонефрити, тубулоінтерстиціальний нефрит, амілоїдоз нирок. Модуль 2. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів 5 курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Гончаров О.В., Садомов А.С. – Запоріжжя, 2015. – 123 с.

98.Основи діагностики, лікування та профілактики основних хвороб сечостатевої системи: методи обстеження в нефрології, гостра та хронічна ниркова недостатність. Модуль 2. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів 5 курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Приходько І.Б., Гончаров О.В. – Запоріжжя, 2015. – 111 с.

99.Основи хімічної термодинаміки та термодинаміка хімічної рівноваги. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів / Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Варинський Б.О., Юрченко І.О., Авраменко А.І., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2014. – 82 с.

100. Основні положення та принципи клінічної фармації. Навчально-методичний посібник до семінарських занять для провізорів зі спеціальності «Організація і управління фармацією» (вторинна спеціалізація). / Білай І.М. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

101. Основні положення та принципи клінічної фармації. Навчально-методичний посібник для семінарських занять та самостійної роботи провізорів-курсантів спеціальності «Організація та управління фармацією» (вторинна спеціалізація). / Білай І.М. – Запоріжжя, 2015. – 80 с.

102. Основы генетики человека популяционно-видовой, биогеоценотический и биосферный уровни организации жизни. Учебно-методическое пособие для студентов – иностранных граждан фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Приходько

104

Page 105: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

А.Б., Емец Т.И., Стеблюк М.В., Павличенко В.И., Попович А.П., Малеева А.Ю. – Запорожье, 2015. – 107 с.

103. Основы диагностики, лечения и профилактики заболеваний костно-мышечной системы и соединительной ткани: ревматоидный артрит, системная красная волчанка, системные васкулиты, системная склеродермия, дерматомиозит и полимиозит. Модуль 2. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов 5 курсов медицинских факультетов. / Визир В.А., Буряк В.В., Шолох С.Г., Заика И.В., Попленкин Е.И. – Запорожье, 2015. – 129 с.

104. Основы диагностики, лечения и профилактики заболеваний костно-мышечной системы и соединительной ткани: методы исследования при заболеваниях суставов, острая ревматическая лихорадка и хроническая ревматическая болезнь сердца, анкилозирующий спондилоартрит, остеоартроз, подагра, реактивные артропатии. Модуль 2. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов 5 курсов медицинских факультетов. / Визир В.А., Березин А.Е, Садомов А.С., Гончаров А.В., Шолох С.Г. – Запорожье, 2015. – 171 с.

105. Основы диагностики, лечения и профилактики заболеваний органов дыхания. Модуль 2. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов 5 курсов медицинских факультетов. / Визир В.А., Приходько И.Б., Демиденко А.В., Садомов А.С. – Запорожье, 2015. – 94 с.

106. Основы диагностики, лечения и профилактики основных заболеваний мочеполовой системы. Гломерулонефриты, нефротический синдром, пиелонефриты, тубулоинтерстициальний нефрит, амилоидоз почек. Модуль 2. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов 5 курса медицинских факультетов. / Визир В.А., Садомов А.С., Гончаров О.В. – Запорожье, 2015. – 128 с.

107. Основы диагностики, лечения и профилактики основных заболеваний мочеполовой системы. Методы исследования в нефрологии. Острая и хроническая почечная недостаточность. Модуль 2. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов 5 курсов медицинских факультетов. / Визир В.А., Приходько И.Б., Гончаров А.В. – Запорожье, 2015. – 120 с.

108. Основы организации радиационной безопасности при использовании источников ионизирующего излучения. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов международных факультетов специальности «Лечебное дело». / Севальнев А.И, Гребняк Н.П., Сушко Ю.Д., Торгун В.П., Кирсанова Е.В., Соколовская И.А., Федорченко Р.А., Волкова Ю.В., Куцак А.В., Шаравара Л.П. – Запорожье, 2015. – 108 с.

109. Основы строения органических соединений. Углеводороды. Модуль 1. Гетероциклические и природные соединения. Модуль 2. Учебно-методическое пособие к лабораторно-практическим занятиям для студентов ІІ курса фармацевтических факультетов заочной формы

105

Page 106: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

обучения специальностей «Фармация», «ТПКС». / Коваленко С.И., Прийменко Б.А., Гнатов М.И., Кандыбей К.И., Воскобойник А.Ю., Антипенко Л.Н., Билый А.К., Казунин М.С. – Запорожье, 2015. – 150 с.

110. Особливості застосування засобів фізичної реабілітації в акушерстві. Застосування фізичної реабілітації під час вагітності. І частина. Навчально-методичний посібник. / Михалюк Є.Л., Бугаєвський К.А. – Запоріжжя, 2015. – 94 с.

111. Особливості застосування засобів фізичної реабілітації в акушерстві. Застосування фізичної реабілітації під час пологів та в післяпологовому періоді. ІІ частина. Навчально-методичний посібник. / Михалюк Є.Л., Бугаєвський К.А. – Запоріжжя, 2015. – 83 с.

112. Особливості застосування засобів фізичної реабілітації в акушерстві. Застосування фізичної реабілітації під час пологів та в післяпологовому періоді. ІІ частина. Навчально-методичний посібник. / Михалюк Є.Л., Бугаєвський К.А. – Запоріжжя, 2015. – 83 с.

113. Особливості застосування засобів фізичної реабілітації в акушерстві. Фізична реабілітація при патологічному перебігу вагітності та пологів. ІІІ частина. Навчально-методичний посібник. / Михалюк Є.Л., Бугаєвський К.А. – Запоріжжя, 2015. – 89 с.

114. Особливості застосування засобів фізичної реабілітації в акушерстві. Аквааеробіка, плавання і йога при вагітності та після пологів. ІV частина. Навчально-методичний посібник. / Михалюк Є.Л., Бугаєвський К.А. – Запоріжжя, 2015. – 102 с.

115. Острая лучевая болезнь. Клинические формы острой лучевой болезни. Клиника, диагностика. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по внутренней медицине (военной терапии) для студентов V курса медицинских факультетов. / Визир В.А., Садомов А.С., Демиденко А.В. – Запорожье, 2015. – 64 с.

116. Питання етики та аспекти її історичного розвитку у фармації. Навчально-методичний посібник для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання (спеціальність «Фармація»). / Панасенко О.І., Книш Є.Г., Парченко В.В., Кремзер О.А., Мельник І.В., Постол Н.А., Гоцуля А.С., Куліш С.М., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2014. – 85 с.

117. Поверхневі явища. Сорбційні процеси та їх застосування у фармації. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів / Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Варинський Б.О., Юрченко І.О., Авраменко А.І., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2014. – 82 с.

118. Політологія. Навчально-методичний посібник для студентів-іноземних громадян медичних факультетів денної форми навчання. / Сидоренко С.В. – Запоріжжя, 2015. – 91 с.

119. Популяционно-видовой, биогеоценотический и биосферный уровни организации жизни. Модуль 2. Учебно-методическое пособие для

106

Page 107: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

студентов – иностранных граждан медицинских факультетов специальности «Стоматология». / Приходько А.Б., Емец Т.И., Стеблюк М.В., Павличенко В.И., Попович А.П., Малеева А.Ю. – Запорожье, 2015. – 146 с.

120. Популяционно-видовой, биогеоценотический и биосферный уровни организации жизни. Учебно-методическое пособие для подготовки студентов – иностранных граждан І курса медицинских факультетов специальности «Лечебное дело» к экзамену «Крок 1». / Приходько А.Б., Емец Т.И., Стеблюк М.В., Павличенко В.И., Попович А.П. – Запорожье, 2015. – 148 с.

121. Практична психологія та педагогіка вищої школи. І частина. Навчально-методичний посібник для практичної роботи магістрів спеціальності «ТПКЗ». / Зарічна Т.П., Райкова Т.С. За ред. Білая І.М. – Запоріжжя, 2015. – 102 с.

122. Практична психологія та педагогіка вищої школи. ІІ частина. Навчально-методичний посібник для практичної роботи магістрів спеціальності «ТПКЗ». / Зарічна Т.П., Райкова Т.С. За ред. Білая І.М. – Запоріжжя, 2015. – 84 с.

123. Производные 1,4-бензодиазепина. Учебно-методическое пособие. / По общей ред. Панасенко А.И., Кремзер А.А., Мельник И.В., Парченко В.В., Постол Н.А., Кулиш С.Н., Гоцуля А.С., Щербина Р.А., Сафонов А.А., Салионов В.А. – Запорожье, 2015. – 122 с.

124. Производственная практика по менеджменту и маркетингу в фармации. Модуль. Методическое пособие к практическим занятиям по прохождению производственной практики студентами V курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация» заочной формы обучения (5,5 лет). / Демченко В.А., Ткаченко Н.А., Червоненко Н.М. – Запорожье, 2015. – 77 с.

125. Пропедевтика внутрішньої медицини у питаннях та відповідях. Навчально-методичний посібник для студентів II курсу навчання зі спеціальності 6.110100 «Лабораторная діагностика». / Сиволап В.В., Григорʼєва З.Ю., Олійник О.І., Авраменко Н.Ф., Лихасенко І.В., Полівода С.В. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

126. Прості та складні білки. Методичний посібник для викладачів з дисципліни «Біологічна хімія». / Александрова К.В., Шкода О.С., Крісанова Н.В., Юрченко Д.М., Левіч С.В. – Запоріжжя, 2015. – 115 с.

127. Профілактика та лікування інфекцій під час вагітності. Навчально-методичний посібник. / Залізняк В.О. – Запоріжжя, 2014. – 74 с.

128. Пульмонологія. Навчально-методичний посібник для підготовки до практичних занять студентів 6 курсу медичних факультетів спецільності «Лікувальна справа». / Доценко С.Я., Рекалов Д.Г., Токаренко І.І., Афанасьєв А.В., Шеховцева Т.Г., Самура Б.Б., Кравченко В.І., Кулинич О.В., Склярова Н.П., Шевченко М.В., Чорна І.В., Сичов Р.О., Медведчук Г.Я., Тягла В.М. – Запоріжжя, 2015. – 75 с.

107

Page 108: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

129. Радиационные поражения. Клиническая характеристика ионизирующих излучений. Патогенез лучевой болезни. Клиническая классификация радиационных поражений, острой лучевой болезни. Понятие о лучевой травме, оказание медицинской помощи на этапах медицинской эвакуации. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по внутренней медицине (военной терапии) для студентов V курса медицинских факультетов. / Визир В.А., Попленкин Е.И. – Запорожье, 2015. – 66 с.

130. Радіаційні ураження. Клінічна характеристика іонізуючого випромінювання. Патогенез променевої хвороби. Патогенез променевої хвороби. Клінічна класифікація радіаційного ураження, гострої променевої хвороби. Поняття про променеву травму, надання медичної допомоги на етапах медичної евакуації. Навчально-методичний посібник до практичних занять з внутрішньої медицини (військової медицини) для студентів V курсу медичних факультетів. / Візір В.А., Попльонкін Є.І. – Запоріжжя, 2015. – 63 с.

131. Развитие быстроты у студентов медицинских вузов. Учебно-методическое пособие. / Глухих В.И., Сыромятников М.Н. – Запорожье, 2015. – 82 с.

132. Розчини високомолекулярних сполук. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів / Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Варинський Б.О., Юрченко І.О., Авраменко А.І., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2014. – 94 с.

133. Самостійна робота студентів. Внутрішня медицина. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів III курсу навчання зі спеціальності 6.110100 «Лабораторная діагностика» за кредитно-модульною системою організації навчального процесу. / Сиволап В.В., Григорʼєва З.Ю., Олійник О.І., Авраменко Н.Ф., Лихасенко І.В., Полівода С.В. – Запоріжжя, 2014. – 78 с.

134. Санітарно-гігієнічна оцінка чинників навколишнього середовища. Навчально-методичний посібник для проведення виробничої практики для студентів III курсу медичного факультету зі спеціальності «Лабораторна діагностика» / Севальнєв А.І., Сушко Ю.Д., Торгун В.П., Кірсанова О.В., Соколовська І.А., Федорченко Р.А., Волкова Ю.В., Куцак А.В., Шаравара Л.П. – Запоріжжя, 2014. – 114 с.

135. Современные методы исследования функции внешнего дыхания. Учебно-методическое пособиедля студентов III курса медицинских факультетов. / Сыволап В.В., Герасько М.П. – Запорожье, 2015. – 71 с.

136. Статистические методы обработки результатов медико-биологических исследований. Методическое пособие для студентов фармацевтических факультетов специальностей «Фармация», «ТПКС». / Страхова О.П. – Запорожье, 2015. – 99 с.

137. Структурний аналіз даних у фармацевтичній галузі правові аспекти фармацевтичної діяльності. Навчально-методичний посібник для

108

Page 109: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

студентів-провізорів денної та заочної форм навчання. / Рижов О.А., Каблуков А.О., Страхова О.П., Андросов О.І. – Запоріжжя, 2015. – 124 с.

138. Сучасна гематологія. Навчально-методичний посібник для підготовки до практичних занять студентів 6-го курсу медичного факультету, що навчаються за фахом «Лікувальна справа». Модуль 3, 4. / Доценко С.Я., Кравченко В.І., Кулініч А.В., Медведчук Г.Я., Самура Б.Б., Сичов Р.А., Склярова Н.П., Токаренко І.І., Шевченко М.В., Шеховцева Т.Г., Чорна І.В. – Запоріжжя, 2014. – 114 с.

139. Сучасна імунологія (частина І). Навчально-методичний посібник для підготовки до практичних занять студентів 5-го курсу медичних факультетів спеціальності «Лікувальна справа». / Доценко С.Я., Токаренко І.І., Афанасьєв А.В., Медведчук Г.Я. – Запоріжжя, 2014.– 132 с.

140. Сучасна ревматологія. Навчально-методичний посібник для підготовки до практичних занять студентів 6-го курсу медичних факультетів. Модуль 3, 4. / Доценко С.Я., Кравченко В.І., Кулініч А.В., Медведчук Г.Я., Самура Б.Б., Сичов Р.А., Склярова Н.П., Токаренко І.І., Шевченко М.В., Шеховцева Т.Г., Чорна І.В. – Запоріжжя, 2014. – 154 с.

141. Сучасні аспекти фармацевтичного маркетингу. Навчально-методичний посібник для очної та дистанційної форми навчання провізорів-інтернів. / Білай І.М., Білоус М.В., Бушуєва І.В., Гетало О.В., Демченко В.О., Зарічна Т.П., Михайлюк Є.О., Пругло Є.С., Райкова Т.С., Яковлева О.С. – Запоріжжя, 2014. – 224 с.

142. Сучасні технології у фармацевтичній галузі. Навчально-методичний посібник для практичних занять магістрів зі спеціальності «Загальна фармація». Частина І. / Андрєєва Г.Т., Єренко О.К., Смойловська Г.П. – Запоріжжя, 2014. – 128 с.

143. Сучасні технології у фармацевтичній галузі. Навчально-методичний посібник для практичних занять магістрів зі спеціальності «Загальна фармація». Частина ІІ. / Андрєєва Г.Т., Єренко О.К., Мазулін О.В., Смойловська Г.П., Фуклева Л.А. – Запоріжжя, 2014. – 120 с.

144. Теоретические основы физического воспитания студенческой молодежи. Учебно-методическое пособие. / Польской С.Г. – Запорожье, 2015. – 92 с.

145. Технологии использования облачных сервисов SharePoint-онлайн для организации учебного процесса. Учебно-методическое пособие для преподавателей. / Иванькова Н.А., Андросов А.И., Попов А.Н. – Запорожье, 2015 – 154 с.

146. Товароведческий анализ фармацевтических и медицинских товаров. Упаковка, маркировка, хранение. Учебно-методическое пособие для практических занятий студентов 5 курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация». Модуль 2. Под общ. ред. Е.Г. Кныша / Сост.: А.В. Самко, О.А. Молодоженова. – Запорожье, 2014. – 118 с.

147. Товароведческий анализ фармацевтических и парфюмерно-косметических товаров. Упаковка, маркировка, хранение. Учебно-

109

Page 110: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

методическое пособие для практических занятий студентов 5 курса фармацевтических факультетов специальности «ТПКЗ». Модуль 2. Под общ. ред. Е.Г. Кныша / Сост.: А.В. Самко, О.А. Молодоженова. – Запорожье, 2014. – 127 с.

148. Товароведческий анализ фармацевтических и парфюмерно-косметических товаров. Упаковка, маркировка, хранение. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов 5 курса фармацевтических факультетов специальности «ТПКЗ». Модуль 2. Под общ. ред. Е.Г. Кныша / Сост.: А.В. Самко, О.А. Молодоженова. – Запорожье, 2014. – 76 с.

149. Управление качеством. Модуль «Управление качеством». Учебно-методическое пособие к практическим занятиям и подготовке к выполнению самостоятельной работы студентов фармацевтических факультетов специальности «ТПКС». / Демченко В.А., Ткаченко Н.А. – Запорожье, 2015. – 181 с.

150. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по общей патоморфологии для студентов II курса специальности «Стоматология». / Туманский В.А., Шаврин В.А., Шулятникова Т.В., Тертышный С.И., Полковников Ю.Ф., Никоненко Т.Н., Шишкин М.А., Евсеев А.В., Баударбекова М.М., Коваленко И.С., Шебеко Ю.А., Сиротин А.И., Авраменко Ю.Н. – Запорожье, 2015. – 80 с.

151. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по частной патоморфологии для студентов III курса медицинских факультетов специальностей «Лечебное дело», «Педиатрия». / Туманский В.А., Шаврин В.А., Шулятникова Т.В., Тертышный С.И., Полковников Ю.Ф., Никоненко Т.Н., Шишкин М.А., Евсеев А.В., Баударбекова М.М., Коваленко И.С., Шебеко Ю.А., Сиротин А.И., Авраменко Ю.Н. – Запорожье, 2015. – 83 с.

152. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по частной патоморфологии для студентов III курса специальности «Стоматология». / Туманский В.А., Шаврин В.А., Шулятникова Т.В., Тертышный С.И., Полковников Ю.Ф., Никоненко Т.Н., Шишкин М.А., Евсеев А.В., Баударбекова М.М., Коваленко И.С., Шебеко Ю.А., Сиротин А.И., Авраменко Ю.Н. – Запорожье, 2015. – 80 с.

153. Учебно-методическое пособие по пропедевтической практике курса аптечной технологи лекарств (для самостоятельной работы студентов фармацевтических факультетов). / Гладышев В.В., Пухальская И.А., Литвиненко Т.Н., Малецкий Н.Н., Лисянская А.П., Романина Д.М., Ал Зедан Фади – Запорожье, 2015. – 80 с.

154. Учебно-методическое пособие по топографической, клинической анатомии и оперативной хирургии для врачей-интернов по специальности «Детская хирургия». / Скаковский Э.Р., Григорьева Е.А. – Запорожье, 2014. – 188 с.

110

Page 111: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

155. Фазові рівноваги. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів / Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Варинський Б.О., Юрченко І.О., Авраменко А.І., Щербак М.О. – Запоріжжя, 2014. – 82 с.

156. Фармакогнозія. ЛР, сировина рослинного і тваринного походження, яка містить вуглеводи, глікозиди, ліпіди, білки, вітаміни, ізопреноїди. Модуль 1. Навчально-методичний посібник для студентів III курсу фармацевтичних факультетів спеціальності «Фармація». 2-е вид., пер. та доп. / Тржецинський С.Д., Доля В.С., Мозуль В.І., Денисенко О.М., Головкін В.В., Гречана О.В., Одинцова В.М. – Запоріжжя, 2014. – 165 с.

157. Фармакогнозія. Навчально-методичний посібник для виконання контрольних робіт з фармакогнозії для студентів ІІІ курсу фармацевтичних факультетів заочної форми навчання (4.5, 5, 5.5 років навчання). / Тржецинский С.Д., Доля В.С., Мозуль В.І., Денисенко О.Н., Головкін В.В., Одинцова В.М. – Запоріжжя, 2015. – 98 с.

158. Фармакогнозія. Навчально-методичний посібник до семінарських та практичних занять для провізорів-інтернів за спеціальності «Загальна Фармація», І частина (видання друге, допрацьоване і доповнене) / Мазулін О.В., Смойловська Г.П. – Запоріжжя, 2014. – 112 с.

159. Фармакогнозія. Навчально-методичний посібник до семінарських та практичних занять для провізорів-інтернів спеціальності «Загальна Фармація» ІІ частина (видання друге, допрацьоване і доповнене). / Смойловська Г.П., Мазулін О.В. – Запоріжжя, 2015. – 116 с.

160. Фармакологія і медична рецептура. Модуль 1. Навчально-методичний посібник для студентів фармацевтичних факультетів спеціальності «ТПКЗ». / Тржецинський С.Д., Гречана О.В., Мазулін Г.В., Жернова Г.А., Кулініч Р.Л., Клеванова В.С. – Запоріжжя, 2015. – 94 с.

161. Фармакологія. Модуль 2. Навчально-методичний посібник для самостійної роботи студентів ІІІ курсу спеціальності «Фармація». / Тржецинський С.Д., Гречана О.В., Мазулін Г.В., Жернова Г.А., Кулініч Р.Л. – Запоріжжя, 2015. – 114 с.

162. Фармакотерапія. Навчально-методичний посібник для самостійної роботи та виконанню контрольних робіт студентами ІІ фармацевтичного факультету. / Крайдашенко О.В., Свинтозельський О.О. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2015. – 102 с.

163. Фармакотерапія. Навчально-методичний посібник для студентів 4 курсу І фармацевтичного факультету спеціальностей «Фармація», для практичних занять. / Крайдашенко О.В., Свинтозельський О.О. – Запоріжжя, 2014. – 198 с.

164. Фармакотерапія. Навчально-методичний посібник для студентів 4-го курсу фармацевтичних факультетів. / Крайдашенко О.В., Свинтозельський О.О. – Запоріжжя, 2015. – 198 с.

165. Фармакоэкономика. Модуль. Учебно-методическое пособие для практических занятий студентов ІV курса фармацевтических факультетов

111

Page 112: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

специальности «Фармация». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодоженова О.А., Дондик Н.Я. – Запорожье, 2015. – 96 с.

166. Фармакоэкономика. Модуль. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов ІV курса фармацевтических факультетов специальности «Фармация». / Синча Н.И., Литвиненко О.В., Суховой Г.Ф., Демченко В.О., Молодоженова О.А, Дондик Н.Я. – Запорожье, 2015. – 77 с.

167. Фармацевтическая и косметическая химия. Смысловой модуль 2.1. Физические и физико-химические методи анализа лекарственных и парфюмерно-косметических веществ и лекарственных форм. Учебно-методическое пособие для студентов ІV курса специальности «ТПКС». / Шабельник К.П., Моряк З.Б., Скорина Д.Ю. – Запорожье, 2015. – 139 с.

168. Фармацевтическая и косметологическая химия. Пособие. Модуль 1. Учебно-методическое пособие для студентов ІІІкурса (V семестр) фармацевтического факультета специальность «ТПКС» заочной формы обучения (срок обучения 5 -5,5 лет). / Кучеренко Л.И., Портна Е.А., Ткаченко Г.И., Хромылева О.В., Парнюк Н.В. – Запорожье, 2015. – 106 с.

169. Фармацевтическая химия. Смысловой модуль 3.2: «Анализ качества лекарственных веществ и лекарственных форм в условиях аптеки». Учебно-методическое пособие для студентов IV курса специальности «Фармация». / Моряк З.Б., Скорина Д.Ю., Шабельник К.П. – Запорожье, 2015. – 148 с.

170. Фармацевтическая химия. Смысловой модуль 3.2: «Анализ качества лекарственных веществ и лекарственных форм в условиях аптеки». Учебно-методическое пособие для студентов IV курса специальности «Фармация». / Моряк З.Б., Скорина Д.Ю., Шабельник К.П. – Запорожье, 2015. – 148 с.

171. Фармацевтична аромологія. Навчально-методичний посібник до лабораторних занять і самостійної роботи студентів 3-го курсу фармацевтичного факультету спеціальність «ТПКЗ» / В.В. Гладишев, І.О. Пухальська, Т.М. Литвиненко, М.М. Малецький, Г.П. Лисянська, Д.М. Романіна. Під заг. ред. В.В. Гладишева. – Запоріжжя, 2014. – 105 с.

172. Фармацевтичний аналіз лікарських засобів. Частина ІІ. Навчально-методичний посібник до практичних та семінарських занять для провізорів-інтернів спеціальності «Загальна фармація» (видання друге перероблене і доповнене) / Бородін Л.І., Шарапова Т.А., Берест Г.Г., Скорина Д.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 98 с.

173. Ферменти. Методичний посібник для викладачів з дисципліни «Біологічна хімія». / Александрова К.В., Шкода О.С., Крісанова Н.В., Юрченко Д.М., Левіч С.В. – Запоріжжя, 2015. – 115 с.

174. Фітотерапія захворювань верхніх дихальних шляхів. Навчально-методичний посібник для студентів 3 та 5 курсу фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ». / Тржецинський С.Д.,

112

Page 113: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Мозуль В.І., Денисенко О.М., Головкін В.В., Одинцова В.М. – Запоріжжя, 2015. – 101 с.

175. Характеристика отравлений бытовыми ядами. Учебно-методическое пособие для иностранных студентов. / Панасенко О.І., Буряк В.П., Парченко В.В., Кремзер О.А., Мельник І.В., Постол Н.А., Куліш С.М., Гоцуля А.С., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запорожье, 2015. – 88 с.

176. Хіміко-токсикологічний аналіз похідних екгоніну. Кокаїн. Навчально-методичний посібник. / Панасенко О.І., Буряк В.П., Кремзер О.А., Мельник І.В., Парченко В.В., Гоцуля А.С., Постол Н.А., Куліш С.М., Щербина Р.О., Сафонов А.А., Саліонов В.О. – Запоріжжя, 2015. – 118 с.

177. Хромопротеины: структура, свойства и функции. Обмен гемоглобина и его нарушения. Учебно-методическое пособие для самостоятельной подготовки студентов-иностранных граждан. / Александрова Е.В., Беленький С.А., Швец В.Н., Крисанова Н.В., Макоед О.Б., Шкода А.С. – Запорожье, 2015. – 75 с.

178. Часткова клінічна фармація. Навчально-методичний посібник до практичних занять провізорів-інтернів спеціальності «Загальна фармація» денної та заочної форм навчання. / Білай І.М. – Запоріжжя, 2015. – 102 с.

179. Экология. Методическое пособие для преподавателей к практическим занятиям для студентов ІІ курса медицинских факультетов специальности «Лабораторная диагностика». / Севальнев А.И, Сушко Ю.Д., Торгун В.П., Кирсанова Е.В., Соколовская И.А., Федорченко Р.А., Куцак А.В., Шаравара Л.П., Волкова Ю.В. – Запорожье, 2015. – 94 с.

180. Экология. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям для студентов ІІ курса медицинских факультетов специальности «Лабораторная диагностика». / Севальнев А.И, Сушко Ю.Д., Торгун В.П., Кирсанова Е.В., Соколовская И.А., Федорченко Р.А., Куцак А.В., Шаравара Л.П., Волкова Ю.В. – Запорожье, 2015. – 94 с.

181. Этапное лечение больных с острой лучевой болезнью. Атипичные формы острой лучевой болезни. Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по внутренней медицине (военной терапии) для студентов V курса медицинских факультетов. / Визир В.А., Гончаров А.В. – Запорожье, 2015. – 65 с.

182. Якість, стандартизація та сертифікація ліків. Навчально-методичний посібник до практичних занять слухачів передатестаційного циклу підвищення кваліфікації зі спеціальності «аналітично-контрольна фармація». / Бородін Л.І., Берест Г.Г., Шарапова Т.А., Скорина Д.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 104 с.

183. Acid-base balance. Buffer systems. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» денної форми навчання. / Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

113

Page 114: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

184. Basis of bioacoustics and hemodynamics. Biophysics of membrane processes. (Основи біоакустики і гемодінаміки. Біофізика мембранніх процесів). Методичний посібник для викладачів для проведення практичних занять студентів міжнародних факультетів спеціальності «Лікувальна справа». / Сливко Е.І., Лукіна Г.М., Рєзник О.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 96 с.

185. Biogenic s, p, d-bloc elements, biological role, application in medicine. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» денної форми навчання. / Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014. – 78 с.

186. Chemical kinetics. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» денної форми навчання. / Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

187. Chemical thermodynamics. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» денної форми навчання. / Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

188. Concise course: History of Ukraine from Antiquity to Contemporaneity. (Стислий курс: Історія України від давніх часів до сьогодення). Навчально-методичний посібник для студентів-іноземних громадян. / Прудка В.П., Спиця Н.В. – Запоріжжя. – 2015. – 99 с.

189. Coordination compounds. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» денної форми навчання. / Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

190. Electric current in biological tissues. Electrophysiotherapy. Optics. Ionizing rаdiation. (Електричний струм у біологічних тканинах. Електрофізіотерапія. Оптика. Іонизуючі випромінювання). Методичний посібник для викладачів для проведення практичних занять студентів міжнародних факультетів спеціальності «Лікувальна справа». / Сливко Е.І., Лукіна Г.М., Рєзник О.Ю. – Запоріжжя, 2015. – 91 с.

191. Electrochemistry. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» денної форми навчання. / Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

192. Features of the physical-chemical properties of solutions of HMC. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів

114

Page 115: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

фармацевтичних факультетів спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» денної форми навчання. / Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

193. Hygiene and ecology. Modul 1. (Гігієна та екологія. Модуль 1.). Методичний посібник для викладачів до практичних занять зі студентами 3-го курсу медичних факультетів спеціальності «Лікувальна справа». / Кірсанова О.В., Соколовська І.А., Федорченко Р.А., Волкова Ю.В., Куцак А.В., Шаравара Л.П. – Запоріжжя, 2015. – 72 с.

194. Hygiene of children and adolescents. (Гігієна дітей та підлітків). Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів III курсу міжнародних факультетів спеціальності «Лікувальна справа». / Кірсанова О.В., Соколовська І.А., Федорченко Р.А., Куцак А.В., Шаравара Л.П. Волкова Ю.В., Войтович О.В. – Запоріжжя, 2015. – 77 с.

195. Hygiene of tropical regions. (Гігієна в умовах тропічного клімату). Навчально-методичний посібник для студентів 3-го курсу міжнародних факультетів. / Кірсанова О.В., Єрьоміна А.К. – Запоріжжя, 2015. – 91 с.

196. Medical English: Case Reports. Cardiovascular System. Навчально-методичний посібник для самостійної роботи студентів ІІ курсу медичних факультетів. / Гордієнко О.В., Куліченко А.К., Мартьянова М.Є. – Запоріжжя, 2014. – 82 с.

197. Medical parazitology. Modul 2. (Медична паразитологія). Навчально-методичний посібник для студентів І курсу медичних факультетів. / Приходько О.Б., Ємець Т.І., Попович А.П. – Запоріжжя, 2015. – 122 с.

198. Metabolism of lipids and its regulation. (Метаболізм ліпідів та його регуляція). Навчально-методичний посібник для самостійної роботи студентів ІІ курсу міжнародного факультету. / Александрова К.В., Іванченко Д.Г. – Запоріжжя, 2015. – 88 с.

199. Personal Hygiene. (Особиста гігієна). Навчально-методичний посібник для студентів ІІІ курсу міжнародних факультетів. / Кірсанова О.В., Соколовська І.А., Єрьоміна А.К., Федорченко Р.А., Куцак А.В., Шаравара Л.П., Волкова Ю.В. – Запоріжжя, 2015. – 98 с.

200. Physical and chemical properties of dispersive systems. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичного факультету спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» денної форми навчання. / Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

201. Physics and chemistry of surface phenomena. Bases of the adsorptive therapy. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичного факультету спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» денної форми навчання. / Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

115

Page 116: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

202. Radiation Hygiene. (Радіаційна гігієна). Навчально-методичний посібник для студентів 3-го курсу міжнародних факультетів. / Кірсанова О.В., Соколовська І.А., Федорченко Р.А., Шаравара Л.П., Куцак А.В., Волкова Ю.В. – Запоріжжя, 2015. – 87 с.

203. Simple proteins. Conjugated proteins. Enzymes. (Прості білки. Складні білки. Ферменти). Модуль 1. Навчально-методичний посібник для підготовки студентів ІІ курсу міжнародного факультету спеціальності «Лікувальна справа». / Александрова К.В., Крісанова Н.В., Левіч С.В. – Запоріжжя, 2015. – 79 с.

204. The study about solutions. Colligative properties of solutions. Навчально-методичний посібник до практичних занять для студентів фармацевтичного факультету спеціальностей «Фармація» та «ТПКЗ» денної форми навчання. / Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Кучерявий Ю.М., Самелюк Ю.Г., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014. – 70 с.

205. Viral hepatites. HIV-infection. AIDS-associated infections and invasions. Herpesvirus infections. Модуль 2. Навчально-методичний посібник для самостійної підготовки англомовних студентів 5 курсу. / Оніщенко Т.Є., Рябоконь Ю.Ю., Фурик О.О. – Запоріжжя, 2014. – 177 с.

Електронні видання – 201. Алгоритми практичних навичок в неонатології. Електронний навчально-

методичний посібник для студентів V курсу медичних факультетів. / Леженко Г.О., Резніченко Ю.Г., Гиря О.М., Пашкова О.Є. – Запоріжжя, 2015.

2. Диспансерний нагляд за здоровими та хворими дітьми в умовах поліклініки. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах. Електронний навчально-методичний посібник для студентів VІ курсу. / Леженко Г.О., Резніченко Ю.Г., Компанієць В.М., Гиря О.М., Пашкова О.Є., Каменщик А.В., Лебединець О.М., Врублевська С.В. – Запоріжжя, 2015.

3. Диференційна діагностика найбільш поширених захворювань органів ендокринної системи у дітей. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах. Електронний посібник для самостійної роботи студентів VI курсу. / Резніченко Ю.Г., Леженко Г.О., Гиря О.М., Ярцева М.О. – Запоріжжя, 2014.

4. Диференційна діагностика найбільш поширених захворювань дітей неонатального періоду. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах. Електронний навчально-методичний посібник для студентів VІ курсу медичних факультетів. / Леженко Г.О., Резніченко Ю.Г., Гиря О.М., Компанієць В.М. – Запоріжжя, 2015.

5. Диференційна діагностика найбільш поширених захворювань органів дихання у дітей. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах. Електронний навчально-методичний посібник для студентів VІ

116

Page 117: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

курсу. / Леженко Г.О., Резніченко Ю.Г., Компанієць В.М., Пашкова О.Є., Врублевська С.В. – Запоріжжя, 2015.

6. Диференційна діагностика найбільш поширених захворювань органів ендокринної системи у дітей. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах. Електронний навчально-методичний посібник для студентів VІ курсу. / Леженко Г.О., Резніченко Ю.Г., Компанієць В.М., Пашкова О.Є., Гиря О.М., Врублевська С.В., Гладун К.В., Каменщик А.В., Лебединець О.М. – Запоріжжя, 2015.

7. Диференційна діагностика найбільш поширених захворювань органів сечової системи у дітей. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах. Електронний навчально-методичний посібник для студентів VІ курсу. / Леженко Г.О., Резніченко Ю.Г., Компанієць В.М., Пашкова О.Є., Гиря О.М., Врублевська С.В., Гладун К.В., Каменщик А.В., Лебединець О.М. – Запоріжжя, 2015.

8. Диференційна діагностика найбільш поширених захворювань органів травлення у дітей. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах. Електронний навчально-методичний посібник для студентів VІ курсу. / Леженко Г.О., Резніченко Ю.Г., Компанієць В.М., Пашкова О.Є., Гиря О.М., Гладун К.В., Лебединець О.М. – Запоріжжя, 2015.

9. Диференційна діагностика найбільш поширених захворювань системи кровотворення у дітей. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах. Електронний посібник для самостійної роботи студентів VI курсу. / Резніченко Ю.Г., Леженко Г.О., Гиря О.М., Ярцева М.О. – Запоріжжя, 2014.

10.Диференційна діагностика найбільш поширених захворювань системи кровообігу у дітей. Невідкладна допомога при основних невідкладних станах. Електронний навчально-методичний посібник для студентів VІ курсу медичних факультетів. / Леженко Г.О., Резніченко Ю.Г., Пашкова О.Є., Компанієць В.М. – Запоріжжя, 2015.

11.Електронний навчальний посібник для практичних занять з дерматовенерології. / Федотов В.П., Макуріна Г.І., Головкін А.В., Лісницький О.А., Носонова Г.В. – Запоріжжя, 2015.

12.Методи вправлення вивихів верхньої кінцівки. Навчальний фільм для студентів V-VI курсів медичних факультетів та лікарів-інтернів. / Головаха М.Л., Нерянов Ю.М., Івченко Д.В., Москальков О.П., Кудієвський А.В., Чорний В.М., Кожемʼяка М.О., Красноперов С.Н. – Запоріжжя, 2015.

13.Методи вправлення вивихів нижньої кінцівки. Навчальний фільм для студентів V-VI курсів медичних факультетів та лікарів-інтернів. / Головаха М.Л., Нерянов Ю.М., Івченко Д.В., Москальков О.П., Кудієвський А.В., Чорний В.М., Кожемʼяка М.О., Красноперов С.Н. – Запоріжжя, 2015.

14.Фармакотерапія в дитячій гастроентерології. Електронний навчальний посібник. / Резніченко Ю.Г., Леженко Г.О., Білай І.М. – Запоріжжя, 2015.

117

Page 118: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

15.Фармакотерапія в дитячій нефрології. Електронний навчальний посібник. / Резніченко Ю.Г., Леженко Г.О., Білай І.М. – Запоріжжя, 2015.

16.Фізична та колоїдна хімія. Електронний навчально-методичний посібник для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання / Авраменко А.І., Варинський Б.О., Каплаушенко А.Г., Похмьолкіна С.О., Пряхін О.Р., Чернега Г.В., Щербак М.О., Юрченко І.О. – Запоріжжя, 2014.

17.Фізіологія дихання. Електронний навчально-методичний посібник для студентів ІІ курсу медичних факультетів. / За заг. ред. Філімонова В.І. Сухомлінова І.Є., Вотєва В.Є., Тихоновська М.А., Світлицький А.О., Чугін С.В., Пашко О.Є., Єрьоміна А.К. – Запорожжя, 2015.

18.Manual for practical training. Електронний навчальний посібник для практичних занять з дерматовенерології. / Веретельник О.В., Резніченко Н.Ю. – Запоріжжя, 2015.

19.Medical Chemistry. Електронний навчальний посібник для студентів І курсу. / Каплаушенко А.Г., Юрченко І.А., Щербак М.О., Варинский Б.О., Самелюк Ю.Г., Кучерявий Ю.М. – Запоріжжя, 2015.

20.Physiology of respiration. (Фізіологія дихання). Електронний навчально-методичний посібник для студентів ІІ курсу міжнародих факультетів. / За заг. ред. Філімонова В.І. Сухомлінова І.Є., Вотєва В.Є., Тихоновська М.А., Світлицький А.О., Чугін С.В., Пашко О.Є., Єрьоміна А.К. – Запорожжя, 2015.

Також видано 37 методичних робіт (довідники, збірники, вказівки, рекомендації), затверджених ЦМР ЗДМУ.

118

Page 119: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

ДИСТАНЦІЙНА ОСВІТА ТА ІНФОРМАТИЗАЦІЯ УНІВЕРСИТЕТУ

Створення єдиного інформаційного простору університету є фундаментом для активного використання технологій дистанційного навчання. Сьогодні ми констатуємо той факт, що освітній простір університету вийшов далеко за межі кампусу і клінічних баз, розташованих в нашому місті. Корпоративна, освітня мережа ЗДМУ включає два рівні: обласний і регіональний. Активна діяльність факультету післядипломної підготовки сприяє розширенню корпоративної мережі університету. Двома основними напрями діяльності ФПО, які формують інфраструктуру дистанційної освіти є проведення дистанційно-очних курсів для провізорів, провізорів-інтернів, фармацевтів і діяльність кафедри дитячих хвороб ФПО. Регіональні центри фармацевтичної освіти розташовані в містах: Дніпропетровську, Черкасах, Миколаєві, Кіровограді, Херсоні, що дозволило провести 7 циклів на яких пройшли підвищення кваліфікації 551 слухачів. До обласної корпоративної мережі входять центри ДО ЦРЛ в м.Бердянськ, м.Оріхів, м.Василівка, м.Пологи, м. Енергодар, м. Мелітополь, м. Куйбишево, м.Дніпрорудний. Особливістю роботи Центру ДО у 2014-15 навчальному році стало проведення регулярних освітніх і наукових заходів на базі технологій відеоконференцій. До них можна віднести:

Спільно з фахівцями НДСЛ «ОХМАДИТ» м. Київ проведено телеміст “Українська школа атопічного дерматиту” для педіатрів Запоріжжя, Харкова, Чернігова, Черкас і їх областей. Дані семінари проводяться у вигляді науково-практичних дискусій і обговорень. У телемості взяли участь фахівці медичних ВНЗ і педіатри ЛПУ.

Кафедрою дитячих хвороб факультету післядипломної освіти проведені курси підвищення кваліфікації і тематичні лекції. Проведено 5 курсів підвищення кваліфікації які пройшли 82 курсантів. Організовано і проведено з інтерактивною участю професорсько-викладацького складу 6 наукових і навчально-методичних багатоточкових конференції за участю міст: Алушти, Києва, Дніпропетровська, Полтави, Харкова, Тернополя, Черкас, Чернігова. А також три всеукраїнські науково-методичні відеоконференції з міжнародною участю країн: США, Казахстану, Грузії, Греція, Англії.

Також на базі центру дистанційної освіти були проведені:Дистанційні курси вивчення англійської мови (15 курсантів).Лекція щодо підготовки до стажування в Індії.Консультація з використання "хмарних" сервісів ShareРoint (Вінниця).Записано 30 оглядових відеолекцій для студентів заочної форми навчання (21 кафедра).

В 2014-2015 навчальному році було проведено дистанційні підготовчі курси для абітурієнтів з хімії, біології, української мови. Дистанційні курси дозволили розширити аудиторію підготовчих курсів ЗДМУ за рахунок

119

Page 120: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

мешканців географічно віддалених від Запоріжжя регіонів: 80% абітурієнтів, що навчались на дистанційних підготовчих курсах були з Дніпропетровського (м. Нікополь, Кривий Ріг, селища Покровського району); Херсонського регіонів. Он лайн навчання дозволило абітурієнтам із населених пунктів аграрних районів Запорізької області: Мелітопольського, Гуляйпольського та із районів в яких було обмежено рух транспорту (Бердянського, м. Маріуполь, Донецької обл.) отримати доступ до якісних освітніх ресурсів ЗДМУ для підготовки до вступу у медичний ВНЗ. Середній бал курсантів з урахуванням випускного іспиту склав: з української мови в 2015 р. склав 75,86%, з хімії – 74,69%, з біології – 74,71%, що свідчить про задовільний рівень підготовки абітурієнтів.

Згідно плану розвитку дистанційної освіти у ЗДМУ планується збільшити кількість дистанційних курсантів на 50% у 2015-2016 навчальному році.

В рамках проекту TEMPUS було проведено:- 15 вебінарів серед учасників проекту з використанням програми

OmniJoin (Україна, Казахстан, Грузія, Греція, Англія).- Розпочато формування електронної бібліотеки сервера SharePoint на

базі хмарних технологій до програми проекту.- Наповнення та адаптація інструментального середовища “Open

Labyrinth” для створення віртуальних пацієнтів з наступним формуванням у студента мислення майбутнього лікаря. Проведено навчання викладачів.

Проведено консультації, встановлення і налаштування технічних і програмних засобів в центрі телемедицини, розташованому на базі Університетської клініки. В рамках реалізації проекту інформатизації ЗДМУ 2012-2015 рр. спільно з центром нових інформаційних проводиться супровід та налаштування клієнтів MS Lync на кафедрах і підрозділах університету.

Ректорат університету постійно дбає про розвиток та оновлення матеріально-технічної бази навчального процесу та адміністративних підрозділів університету. За поточний навчальний рік були оформлені договори на закупівлю техніки й комплектуючих, ліцензійних угод на програмне забезпечення, на підставі чого придбані: Сервер – 1шт, комп’ютерів - 33шт, ноутбуків - 4шт, планшет - 1шт, багатофункціональних пристроїв та принтерів – 14шт, телевізійних панелей – 5 шт, мережеве обладнання для розвитку локальної мережі університету, 400 ліцензій антивірусного програмного забезпечення «Доктор Веб».

Розвиток та підтримка матеріально-технічної бази комп’ютерних класів університету один із пріоритетів ректорату. Зроблено часткова модернізація комп’ютерів класа гістології, цитології та ембріології. Проведена реорганізація комп’ютерного класу на кафедрі пропедевтики внутрішніх хвороб (6 міська лікарня). Після капітального ремонту перинатального центру (пологовий будинок №5), зроблений монтаж локальної мережі на 12 робочих місць у комп'ютерному класі на кафедрі

120

Page 121: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

акушерства та гінекології. Планується до початку нового навчального року замінити комп’ютери на більш сучасні, у 6-ти комп’ютерних класах.

Постійно виконується робота по модернізації, ремонту та технічне обслуговання комп’ютерної та офісної техніки, відремонтовано за навчальний рік 114 одиниць техніки. Протягом навчального року було підключено до локальної мережі університету 53 нових робочих місця співробітника, за рахунок особистої комп'ютерної техніки, підключено 23 робочих місця.

Зроблено монтаж локальної мережі на кафедрі спортивної медицини у гуртожитку №3. В актовому залі університету, для розширення можливостей проведення конференцій та громадських заходів, зроблений монтаж локальної мережі, тепер з'явилася можливість використовувати інформаційні ресурси мережі університету та Інтернет.

Проводиться робота по розширенню зони прийому роботи WI-FI мережі університету. Підключені додатково 3 точки доступу в приміщеннях використовуваних для занять по програмі «Темпус». Що дозволяє використовувати особисту комп'ютерну техніку студентів і викладачів для наукових і навчальних цілей. На території університетського містечка діють 22 точки доступу WI-FI, які забезпечують студентам та викладачам, безкоштовний доступ до мережі Інтернет.

Протягом навчального року автоматична система on-line записі та архівування, забезпечувала записі з камер лекційних аудиторіях, де проводились ліцензійні інтегровані іспити Крок.

Для подачі оперативної інформації про життя університету, на офіційному сайті за поточний навчальний рік було розміщено 147 новин, змінено 268 розділів, оброблено та додано 1300 світлин, банерів . Збільшена функціональність сайту в частині адміністрування фотогалерей для новин.

Багато зроблено для сайтів пов’язаних з науково-практичними журналами «Запорожский медицинский журнал», «Паталогія» та «Актуальні питання фармацевтичної і медичної науки та практики». Розширено склад використовуваних модулів та налаштовані префікси DOI CrossRef, (унікальний ідентифікатор, який реєструється для об'єкта інтелектуальної власності в єдиному міжнародному реєстрі DOI і залишається незмінним, дозволяючи таким чином унікально і довготривале ідентифікувати об'єкт в глобальному інформаційному середовищі) доповнений дизайн стартових сторінок журналів банерами та інформацією щодо індексації в міжнародних базах. Сайт «Центру дистанційної освіти та телемедицини», проведено налаштування, як піддомена офіційного сайту університету dl.zsmu.edu.ua. Зараз сайт відкритий для публічного доступу.

Триває покращення автоматизації роботи економічних підрозділів університету, найбільша увага приділяється інформатизації обліку та розрахунків, пов’язаних з навчальним процесом - розширено склад системи ІС-ПРО Студент:

121

Page 122: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

1.Розроблено та впроваджено програмне забезпечення оперативного обміну даними між підсистемою «Приймальна комісія» впроваджуваної АСУ навчальним процесом і комплексами задач в ІС-ПРО «Облік розрахунків за навчання на контрактній основі», «Поселення і облік розрахунків за проживання в гуртожитку», що включає в себе надходження в ІС-ПРО з приймальної комісії відомостей про кандидатів на зарахування на навчання в ЗДМУ і зворотну інформацію з ІС-ПРО про що надійшла від них оплату.

2. Розроблено та впроваджено програмне забезпечення ведення в ІС-ПРО аналітики доходів і оплат на кількох розрахункових рахунках різних банків для розрахунків за навчання на контрактній основі (програмне забезпечення ведення аналітики доходів и оплат на декількох розрахункових Рахунках різних банків для розрахунків за навчання на контрактній Основі ).

3. Розроблено та впроваджено програмне забезпечення ведення в ІС-ПРО аналітики доходів і оплат на кількох розрахункових рахунках різних банків для розрахунків за гуртожиток (програмне забезпечення ведення аналітики доходів и оплат на декількох розрахункових Рахунка різних банків для розрахунків за гуртожиток).

4. Триває розробка програмного забезпечення розрахунків в ІС-ПРО за навчання на контрактній основі на військовій кафедрі.

Триває робота по адаптації системи АСУ навчальним закладом під вимоги нашого університету. Так було виконано:

1. В модулі Деканат, розроблено функціонал по реєстрації успішності та формуванню підсумкових модульних контролів з ранжуванням студентів згідно системи ECTS. Формування відомостей підсумкового модульного в розрізах факультетів, спеціальностей, курсів, дисциплін, основного контролю та контролю перескладання модулів. Проведена адаптація формування шаблонів наказів по студентам до форм, які використовуються в 1-му фармацевтичному деканаті. 2. Розробка нових модулів системи Абітурієнт. Адаптація модулю Абітурієнт до нових правил прийому 2015 року, а саме розрахунок конкурсного балу з коефіцієнтами, робота з пільгами, нові форми звітності, вдосконалення роботи АСУ абітурієнт по реєстрації електронних заяв абітурієнтів, контроль пріоритетів у заяв, перевірка можливості додавання заяви у ЄДЕБО стосовно ліміту п’яти вузів та трьох спеціальностей, перевірка наявності навчання на денній формі у персони до рекомендації, розширена статистика заяв та абітурієнтів.

3. Розробка нової програми для роботи з ЕДЕБО. Модуль взаємодії з ЕДЕБО повністю перероблений для збільшення швидкодії отримання інформації про абітурієнта в розрізах персональних даних, документів про освіту, наявність заяв до вступу в інших навчальних закладах. Створена можливість вивантаження та завантаження будь-яких полів, які стосуються

122

Page 123: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

абітурієнта з ЕДЕБО та в ЕДЕБО. Додана можливість створювати детальні налаштування по вивантаженню та завантаженню даних про абітурієнта.

4. Розробка програми формування розкладу занять за новими вимогами університету. В модулі навчального відділу АСУ був відсутній функціонал по роботі з нашою системою «десятків», це призводило до неможливості вносити розклад у таких категорій студентів, а також прикріпляти їх до дисциплін начального плану. В модулі АСУ навчального відділу була можливість взаємодіяти тільки з академічними групами.

5. В модулі АСУ навчального відділу при створенні розкладу у студентів була відсутня можливість реєструвати початок і кінець заняття ( для занять з нестандартною тривалістю). Результати внесеного розкладу в розрізах факультетів, груп, студентів відображаються на порталі http: //new-asu.zsmu.zp.ua .

Співробітниками університету протягом року надавалась допомога у супроводженні та ремонті комп’ютерів та монтажі локальної мережі в університетській клініці та медичному коледжі. Так коледжу був передано комп’ютер з встановленим сервером «ІС-ПРО бухгалтерія», проведено модернізація комп’ютерів та локальної мережі. Встановлено та налаштовано нові версії програм Контингент та Education.

РОЗВИТОК НАУКОВОЇ БІБЛІОТЕКИ

Важливе значення для навчальної та наукової діяльності університету має бібліотека, яка виконує завдання з формування, систематизації та зберігання інформаційних ресурсів для повного й оперативного задоволення запитів користувачів. Бібліотека університету має матеріально-технічне забезпечення для виконання вищезазначених завдань. Бібліотеку оснащено сучасною комп’ютерною технікою, мультимедійними інформаційними ресурсами, телекомунікаційними засобами.

На основі автоматизованої бібліотечно-інформаційної системи АБІС ІРБІС комп’ютеризовано всі основні технологічні процеси: реєстрація та обслуговування користувачів; облік основних показників роботи бібліотеки; каталогізація фонду бібліотеки; ведення краєзнавчих електронних ресурсів; аналітичний розпис статей з часописів; довідкова робота; пошук в електронному каталозі. Впроваджено систему автоматизованої видачі літератури на всіх основних пунктах обслуговування: абонементи навчальної та наукової літератури, читальна зала, інформаційно-бібліографічний відділ. Користувачі обслуговуються тільки за наявності пластикових читацьких квитків.

Щорічно послугами бібліотеки користуються близько 13000 тисяч студентів, магістрантів, аспірантів, викладачів, слухачів факультету післядипломної освіти, працівників університету та ін. Користувачі можуть працювати з електронними інформаційними ресурсами віддаленого доступу,

123

Page 124: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

який забезпечує бібліотека ЗДМУ. Книговидача становить понад 900 тис. документів.

Систематично проводиться робота з формування бібліотечного фонду, на основі аналізу навчальних планів, програм і тематики наукових досліджень університету. Зміцнення партнерства з бібліотеками вищих навчальних закладів України і країн близького зарубіжжя сприяє як формуванню фонду бібліотеки ЗДМУ за допомогою системи обмінних фондів, так і розповсюдженню видань науково-педагогічних працівників університету. Книжкові фонди бібліотеки комплектувалися диференційовано згідно навчальних планів. У звітному періоді продовжено формування картотеки книгозабезпеченості дисциплін. На підставі службових записок від завідувачів кафедр та аналізу фонду, з урахуванням картотеки відмов проводилось комплектування та доукомплектування.

Література отримувалася як за кошти університету, так і з інших джерел: від Інформаційно-іміджевого центру, Асоціації радіологів України, Інституту енциклопедичних досліджень НАН України, Американської Академії офтальмологів та від співробітників і кафедр університету. На закупку навчальної літератури в 2014-2015 навчальному році витрачено 400 000 гривень, передплачено близько 240 назв періодичних видань.

Цілеспрямовано ведеться комплектування фонду електронними виданнями на оптичних компакт-дисках, формується електронна бібліотека кафедральних ресурсів, розроблених професорсько-викладацьким складом ЗДМУ. Бібліотека пропонує своїм користувачам понад 650 тис. примірників видань на традиційних носіях і цифрових ресурсів, а саме: навчальні, наукові, періодичні, довідкові, інформаційні, іноземні видання. Наукові видання становлять 41% від загальної кількості фонду, навчальні – 43%. У бібліотеці можна ознайомитися з періодичними виданнями, дисертаціями, захищеними в університеті, рідкісними виданнями, стандартами, здобутками кафедр університету та скористуватися навчальною літературою. Щорічно зростає частка електронних документів у фонді бібліотеки. За 2014-2015 р. до бібліотеки надійшло більше ніж 3 тис. примірників.

Сьогодні, в умовах стрімкого розвитку інформаційно-комунікаційних технологій та сильної конкуренції на ринку інформаційних послуг, бібліотека перебуває у стані постійного пошуку нових шляхів удосконалення бібліотечних сервісів. Набуває більшої актуальності проблема забезпечення доступу до всіх типів мережевих ресурсів. Відмітною рисою 2014-2015 рр. стало значне розширення спектру бібліотечно-інформаційних продуктів і пропонування користувачам доступу до віддалених колекцій електронних ресурсів. Завдяки приєднанню до проектів Української бібліотечної асоціації та «Інформатіо- Консорціум» одержано можливість вільного доступу до інформаційних продуктів відомих наукових видавництв світу.

Для інформаційного забезпечення навчальної та наукової діяльності університету бібліотека пропонує такі електронні ресурси:

124

Page 125: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Електронний каталог бібліотеки, який містить понад 407000 тис. бібліографічних записів.

Повнотекстові колекції електронних документів власної генерації, такі як: «Праці науковців ЗДМУ», «ЗДМУ – люди, події, факти», «Історія бібліотеки», «Автореферати дисертацій», «Видання ЗДМУ» та ін.

Окремі бази повнотекстових і бібліографічних даних, інформаційно-пошукові системи (ІПС), у тому числі:повнотекстові БД «ЦУЛ», «ВИНИТИ», «РЖ Медицина» та ін.

Повнотекстові бази даних віддаленого доступу. Протягом 2014-15 рр. користувачам бібліотеки було надано доступ до 3 віддалених БД, зокрема за підтримки проекту ELibUkr запропоновано тестовий доступ до ресурсів від міжнародного видавництва Springer.

Створення Електронної бібліотеки стало невід'ємною функцією бібліотеки ЗДМУ вона включає навчальні електронні видання ЗДМУ; електронні копії публікацій учених ЗДМУ, монографії, збірки, окремі статті, періодичні видання університету та ін.. Сьогодні бібліотека має можливість надавати доступ до ресурсів Інтернет. Крім того, у читальному залі забезпечено доступ до бездротової мережі INTERNET за допомогою Wi–Fi технологій. Перед користувачами відкрилися можливості отримання бібліографічної, реферативної і повнотекстової інформації в режимі онлайн.

Корпоративна діяльність бібліотеки сприяє розвитку цифрових бібліотечних сервісів. Бібліотека продовжує брати участь у корпоративному проекті з формування загальнодержавного електронного каталогу "Медична література України". Основне завдання проекту - це створення корпоративного електронного каталогу періодичних видань бібліотек-учасниць, що надасть бібліотеці можливість скоротити витрати на каталогізацію; досягти високого рівня оперативності та якості бібліографічного й аналітичного опису документів, популяризувати власні інформаційні продукти, обмінюватися документами між бібліотеками-учасниками.

З метою оперативної інформаційної навігації користувачів, бібліотека вдосконалює традиційні інструменти пошуку. Суттєво оновлено та модерн-ізовано Web-каталог: покращено інтерфейс пошуку; встановлено інтерак-тивний зв’язок із користувачами бібліотеки; забезпечено авторизований дос-туп, що надає можливість використання повнотекстових електронних ре-сурсів, більш якісного й оперативного задоволення запитів щодо цілодобового відбору інформації через мережу Інтернет.Користувачі бібліотеки мають віддалений доступ до електронного формуляру. Всі

125

Page 126: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

документи бібліотеки через гіперпосилання електронного каталогу прив’язуються до дисциплін, які вивчаються в університеті. Автоматизована інтегрована система з’єднує інформацію про документи і користувачів і дозволяє оперативно управляти процесами формування фонду бібліотеки, його розподіленням по підрозділам і мобільністю, в зв’язку з запитами користувач. Впроваджено on-line замовлення літератури у читальній залі та абонементі наукової літератури.

З метою підвищення рейтингу університету в інфраструктурі інформаційного суспільства (основою якого є Інтернет) та просування бібліо-течних інформаційних ресурсів проводиться систематична робота з удос-коналення Блогубібліотеки. систематично надається актуальна інформація про діяльність бібліотеки університету. Продовжується робота з організації та розміщення матеріалів у інституційному репозитарії відкритого доступу.

Бібліотека здійснює потокове бібліографічне інформування про документи з фондів та довідково-бібліографічне обслуговування. Анотовані бюлетені нових надходжень за галузевою тематикою надсилаються елек-тронною поштою науковцям університету та розміщуються в репозитаріїабо на блозібібліотеки. У читальному залі можна ознайомитися з новинками книжкових і періодичних видань.

З метою знайомства студентів з бібліотекою і формування у них умінь і навичок орієнтації в її інформаційному середовищі проводяться заняття з основ бібліотечно-бібліографічних знань; читають курс лекцій «Основи інформаційної культури» для студентів 1-го курсу. Аналогічні заняття проводяться і для молодих вчених університету. Співробітники бібліотеки беруть участь у лекторії для молодих викладачів. Читаються лекції «Ресурси університетської бібліотеки на допомогу педагогічному процесу» та «Комп’ютерні технологии в медичній освіті».

Для забезпечення користувачів інформацією наукова бібліотека використовує різні види інформаційної роботи: масове, групове, індивідуальне інформування: «Дні інформації», виставки нових надходжень, тематичні виставки, тематичні огляди і ін. Видаються: щоквартальний інформаційний бюлетень «Нові надходження», щомісячний бюлетень «Праці співробітників університету», Бюлетень правової інформації, щоквартальний бібліографічний збірник «Вища освіта в Україні та світі».

Гуманітарно-просвітницька діяльність бібліотеки в минулому році полягала в сприянні навчальному процесу; просвітницькій і виховній діяльності університету: формуванні у студентів соціально необхідних знань і навиків, цивільної позиції, патріотизму, духовності і моральності, професійних інтересів і знань культурної спадщини. Протягом року на всіх пунктах обслуговування було організовано: 148 книжкових виставок, 1 фотовиставка, проведено 48 оглядів. Традиційними стали фото виставки: «Пори року», «С любовью к природе» та ін. Підтримується тісний зв’язок із університетським радіо «Пульс», для якого систематично надається інформація про масові заходи, тексти тематичних оглядів літератури.

126

Page 127: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Система підвищення кваліфікації включала комплекс заходів, направлених на підвищення професійних знань, компетенцій, вдосконалення практичних навиків, знайомство з інноваціями і передовими технологіями на прикладі провідних російських бібліотек. Працівники бібліотеки взяли участь у 5 навчально-практичних семінарах та 2 майстер-класах з питань бібліотечної справи. На базі бібліотеки ЗДМУ Методичним об'єднанням вузівських бібліотек Запорізької області щорічно проводяться семінари з питань автоматизації бібліотек.

Бібліотека - член Міжнародної Асоціації користувачів та розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій (ЕБНІТ).

Впроваджено додаткові платні бібліотечні послуги: ксерокопіювання, сканування тощо. Бібліотека забезпечена сучасним обладнанням для роботи з інформацією, оснащено необхідною технікою.

Стратегічним напрямом діяльності Наукової бібліотеки є подальше впровадження інноваційних технологій інформаційно-бібліотечного обслуговування, формування інформаційного ресурсного потенціалу та забезпечення широкого доступу до власних і світових інформаційних ресурсів.

СПІЛЬНА РОБОТА З УСТАНОВАМИ ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я

Лікувальна робота співробітників клінічних кафедр університету спрямована на надання висококваліфікованої та спеціалізованої медичної допомоги, проведення та впровадження в практику результатів наукових досліджень, розробку та впровадження сучасних методів діагностики і лікування, підготовку та підвищення кваліфікації медичних кадрів. В університеті існує 34 клінічних кафедри: 15 кафедр терапевтичного профілю, 13 кафедр хірургічного профілю та 6 кафедр педіатричного профілю. Клінічні кафедри розміщуються на базі 33 провідних лікувально-профілактичних установ, на 16 стоматологічних поліклініках, 28 базах заочної інтернатури для підготовки лікарів-інтернів, в 11 наукових лікувально-діагностичних центрах. Загальна площа, яку займають кафедри на клінічних базах, становить близько 8000 кв.м., лікувально-діагностичне обладнання університету, яке використовується в клініках, придбано на суму понад 9,5 млн. грн. Загальна кількість ліжок на клінічних базах становить більше 11 тисяч. Кількість пацієнтів і оснащення клінічних баз університету, Університетської клініки дозволяють у повному обсязі проводити практичні заняття для студентів, лікарів-інтернів, клінічних ординаторів та слухачів ФПО.

На клінічних кафедрах медичного університету працюють 390 співробітників: 61 професорів, 67 докторів медичних наук, 114 доцентів, 241 кандидати медичних наук. З 390 співробітників 317 - штатні, 73 – працюють за сумісництвом. Якісний склад професорсько-викладацького складу клінічних кафедр за навчальний рік значно покращився за рахунок

127

Page 128: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

збільшення кількості докторів наук і професорів, а також доцентів і кандидатів наук. Таким чином, науковий потенціал клініцистів університету дуже високий. Співробітники, які не мають наукового ступеню, виконують кандидатські дисертації.

Протягом 2014-2015 навчального року співробітниками клінічних кафедр захищені 4 докторські та 12 кандидатських дисертацій, виконуються 24 докторських і 92 кандидатських дисертацій. Навчання в аспірантурі проходять 27 очних і 20 заочних аспірантів. На клінічних кафедрах проходять підготовку 32 клінічних ординатора, 47 магістрантів і 381 лікар-інтерн. Післядипломна підготовка лікарів-інтернів проводиться з 25 спеціальностей. На курсах тематичного удосконалення пройшли підготовку 331 лікарів-курсантів.

У всіх клінічних лікарнях, де перебувають кафедри університету курируються відповідні відділення. З усіма клінічними базами укладені договори про співпрацю між кафедрами університету та лікувальними установами. У договорах прописані всі положення про розміщення і співробітництво кафедри та лікувального закладу, загального використання медичного обладнання, курацію відділень клініки співробітниками кафедр. Також, видані спільні накази ректора університету та головних лікарів базових лікувальних закладів, в яких зазначено, з вказанням прізвища співробітників університету, хто є куратором і консультантом відділень лікарень і поліклінік, яке навантаження виконують клініцисти, в яких відділеннях ведуть хворих асистенти. Співробітники клінічних кафедр беруть участь у проведенні консиліумів, клінічних розборів, науково-практичних конференцій, засідань асоціацій, у медичних комісіях з розгляду скарг хворих та інше.

Всі працівники клінічних кафедр виконують лікувальну роботу (штатні та сумісники) і повинні мати лікарські категорії. На сьогодні вищу категорію мають 231 (67,3%) співробітників, першу категорію мають 50 (14,6%) співробітників, другу категорію мають 29 (8,5%) клініцистів. Вищу та першу лікарські категорії мають 82% клініцистів. Співробітники клінічних кафедр плідно співпрацюють з обласним та міським управліннями охорони здоров'я. Позаштатними головними спеціалістами обласного та міського департаментів охорони здоров'я є 30 співробітників клінічних кафедр. Є членами обласних атестаційних лікарських комісій 39 співробітників. До складу клініко-експертних комісій обласної та міської департаментів охорони здоров'я з контролю за якістю надання медичної допомоги входять 53 співробітника клінічних кафедр.

Співробітники клінічних кафедр виконують значну роботу з надання консультативної та лікувальної допомоги районам Запорізької області, здійснюючи виїзди по лінії КУ "Обласний центр екстреної медичної допомоги та медицини катастроф" та планово-консультативні виїзди клініцистів університету в райони Запорізької області для консультацій хворих зі складними та неуточненими захворюваннями. Під час цих виїздів

128

Page 129: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

отримали висококваліфіковану медичну допомогу та консультації понад 1100 хворих області, в тому числі понад 15% медичної допомоги було надано співробітниками ЗДМУ.

Обсяг лікувально-діагностичної роботи, яку виконують викладачі клінічних кафедр досить високий і стабільний.. Протягом 2014-2015 року клініцисти університету проконсультували більш ніж 369099 хворих в стаціонарах і поліклініках (973 хворих на одного викладача клінічної кафедри). Клініцистами університету виконано 16718 оперативних втручань (140 операцій на одного викладача хірургічної кафедри), що складає майже 45% всіх хірургічних операцій на клінічних базах. В січні 2015 року укладено новий договір про співпрацю між ЗДМУ та Запорізьким військовим госпіталем. Куратором військового госпіталю є кафедра військової медицини (зав. каф. проф. Перцов В.І.). Пацієнти госпіталю консультуються провідними фахівцями Університетської клініки ЗДМУ по всім необхідним профілям. Обстеження пацієнтів госпіталю (УЗД, рентген та ін.) також здійснюється в Університетській клініці: за 4 місяця проведено 480 рентгенологічних досліджень, 85 УЗД, надано консультацій 65 пацієнтам. При необхідності до проведення консультацій та лікування у відділеннях військового госпіталю залучаються співробітники кафедри військової медицини або співробітники інших клінічних кафедр. У відділеннях госпіталю працюють лікарі-інтерни ЗДМУ, проходять виробничу практику студенти. За період 2014-2015 рр. в ЗОКЛ та лікарні екстреної та швидкої медичної допомоги за участі співробітників клінічних кафедр ЗДМУ проліковано понад 482 бійця АТО. Двічі за 2014-2015 навчальний рік понад 400 студентів ЗДМУ брали участь в Днях Донора та здавали кров (близько 200 л) на потреби бійцям АТО, які лікуються в лікарнях м.Запоріжжя, для дітей з онкозахворюваннями в рамках благодійної акції «Любовь милосердствует» та допомоги іншим хворим. Студенти-волонтери ЗДМУ постійно здійснюють догляд за хворими Запорізького хоспісу «Архангела Михаила», дитячого будинку «Сонечко», збирають речі та кошти біженцям із зони АТО.

Клініцисти університету опікуються станом здоров'я ветеранів, співпрацюючи з Запорізькою радою ветеранів війни та праці. Досвідчені спеціалісти університету - професори і доценти (невролог, уролог, кардіолог, ендокринолог, хірург, офтальмолог та ін.) проводять консультативні прийоми ветеранів. Крім того, госпітальні відділення для інвалідів війни в обласній клінічній лікарні і в міській лікарні № 2 є клінічними базами кафедр медичного університету, співробітники кафедр клінічної фармакології опікуються цією категорією хворих.

В університеті приділяється велика увага інформаційній та роз'яснювальній роботі з питань охорони здоров'я, при цьому робляться акценти на пропаганді здорового способу життя населення та запобіганні захворювань на туберкульоз, ВІЛ-інфекцію, серцево-судинні та інфекційні захворювання. В засобах масової інформації провідними фахівцями

129

Page 130: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

університету проводяться бесіди, круглі столи, надаються інтерв’ю, публікуються статті в газетах з цих питань.

Клінічні бази Запорізького державного медичного університету

№ Назва ЛПЗ Кафедри1

Обласна клінічна лікарня

Внутрішніх хвороб № 3;Госпітальної хірургії;Травматології та ортопедії; Медицини катастроф, військової медицини, анестезіології і реаніматології;Акушерства та гінекології;Клінічної фармакології, фармації, фармакотерапії та косметології;Урології, променевої діагностики і терапії;

2

Обласна клінічна дитяча лікарня

Госпітальної педіатрії і дитячих інфекційних хвороб;Дитячої хірургії та анестезіології;Офтальмології;Дитячих хвороб ФПО;Пропедевтичної та хірургічної стоматології;Терапевтичної, ортопедичної та дитячої стоматології;

3 Обласна інфекційна клінічна лікарня

Інфекційних хвороб;Дитячих інфекційних хвороб;

4 Обласний клінічний онкологічний диспансер

Онкології та онкохірургії

5 Обласний протитуберкульозний клінічний диспансер

Фтизіатрії і пульмонології

6 Обласний медичний центр серцево-судинних захворювань

Внутрішніх хвороб № 1

7 Обласна психіатрична лікарня

Психіатрії, психотерапії, загальної та медичної психології, наркології та сексології

8 Обласний наркологічний диспансер

Психіатрії, психотерапії, загальної та медичної психології, наркології та сексології

9 Обласний шкірно-венерологічний диспансер

Дерматовенерології та косметології з циклом естетичної медицини ФПО

10 Обласний ендокринологічний диспансер

Внутрішніх хвороб № 1

11 Обласний медичний центр репродукції людини

Акушерства, гінекології та репродуктивної медицини;

130

Page 131: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

12 Міська клінічна лікарня № 2 Загальної хірургії та догляду за хворими ;Клінічної фармації, фармакотерапії і УЕФ ФПО

13 Міська клінічна лікарня № 3 Оториноларингології;Офтальмології.

14 Центральна клінічна лікарня № 4 Заводського району

Внутрішніх хвороб №1 ;Загальної практики – сімейної медицини.

15 Міська клінічна лікарня екстреної та швидкої медичної допомоги

Внутрішніх хвороб №1 ;Загальної хірургії та догляду за хворими ;Урології, променевої діагностики і терапії ; Травматології та ортопедії;Медицини катастроф, військової медицини, анестезіології і реаніматології;Хірургічної та пропедевтичної стоматології.

16

6-а міська клінічна лікарня

Пропедевтики внутрішніх хвороб з доглядом за хворими;Нервових хвороб;Клінічної фармакології, фармації, фармакотерапії і косметології;Пропедевтики дитячих хвороб

17 ООО «Віта-Центр» Факультетської хірургії Урології, променевої діагностики і терапії ;

18 Запорізька міська багатопрофільна клінічна лікарня № 9

Офтальмології

19 Запорізька міська багатопрофільна дитяча лікарня №5

Факультетської педіатрії;Дитячої хірургії та анестезіології;Дитячих інфекційних хвороб;Дитячих хвороб ФПО.

20 Міська лікарня №7 Внутрішніх хвороб № 2

21 Пологовий будинок № 9 Акушерства та гінекології 22 Обласний перинатальний

центрАкушерства та гінекології

23 МСЧ ВАТ «Мотор Січ» Травматології та ортопедії;Урології, променевої діагностики і терапії ;

24 Відділкова лікарня на ст. Запоріжжя-2 Придніпровської залізниці

Факультетської хірургії ;Акушерства та гінекології;Внутрішніх хвороб №3

25 Університетська клініка Сімейної медицини і терапії та кардіології ФПО;Внутрішніх хвороб-3;Нервових хвороб;Біохімії та лабораторної діагностики;

131

Page 132: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Терапевтичної, ортопедичної та дитячої стоматології;Хірургічної та пропедевтичної стоматології;Патологічної анатомії і судової медицини;Медицини катастроф, військової медицини, анестезіології і реаніматології;Факультетської хірургії.

26 Обласне патологоанатомічне бюро

Патологічної анатомії та судової медицини

27 Обласне бюро судово-медичної експертизи

Патологічної анатомії та судової медицини

28 Обласний лікарсько-фізкультурний диспансер

Фізичної реабілітації, спортивної медицини, фізвиховання і здоров¢я.

29 ТОВ «Візус» Офтальмології30 КЗ «Центр первинної

медико-санітарної допомоги № 6»

Загальної практики – сімейної медицини.

31 ДУ «Запорізький обласний лабораторний Центр Держсанепідслужби України»

Медичної біології, паразитології та генетикиЗагальної гігієни та екологіїМікробіології, вірусології та імунології

32 Запорізький військовий госпіталь – військова частина А3309

Медицини катастроф, військової медицини, анестезіології і реаніматології;

33ТОВ «Соціальні ініціативи Запоріжжя»

Сімейної медицини і терапії та кардіології ФПО;Внутрішніх хвороб № 3;

Співробітники клінічних кафедр успішно працюють в 11 міжрегіональних та обласних спеціалізованих медичних центрах, обладнаних сучасною діагностичною і лікувальною апаратурою.

Найбільш відомий Запорізький міжрегіональний центр трансплантації органів, заснований в 1992 році. Керівником центру є відомий вчений в галузі трансплантології та кардіохірургії член-кореспондент HAH України, академік АМН України, заслужений діяч науки і техніки України, завідувач кафедри госпітальної хірургії ЗДМУ професор А.С. Никоненко. У Центрі вперше в Україні проведена успішна трансплантація серця, а за 20 років існування виконано 3 успішні пересадки серця, 14 трансплантацій печінки, понад 620 трансплантацій нирок. За 2014 рік виконано 15 пересадок нирок з використанням лапароскопічної нефректомії при спорідненої трансплантації нирок із застосуванням сучасної високочастотної електрозварювальної технології. За власними розробками впроваджені власні нові медичні технології: «Застосування високочастотних електрозварювальних технологій для профілактики кровотеч і лімфорею в післяопераційному періоді»,

132

Page 133: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

«Діагностика, лікування та профілактика ниркової дисфункції при цирозі печінки».

У центрі оперативної артрології та спортивної травми, роботу якого координує кафедра травматології та ортопедії, в 2014 році виконано 604 оперативне втручання, з них 154 ендопротезувань великих суглобів (115 - тазостегнового суглоба, 39 - колінного суглоба), 370 артроскопа. У 2014 році впроваджено нові лікувально-лікувальні методики: ендопротезування кульшового суглоба з використанням імплантів Lima Безцементні фіксації; пункція кульшового та колінного суглоба під рентгеноскопічним контролем після тотального ендопротезування при підозрі на нестабільність компонентів ендопротеза; рефіксація меніска імплантати фірми CONMED; артроскопічні методики тенодеза сухожиль біцепса; медіалізіруючі остеотомии п'яткової кістки при плосковальгусной деформації стопи; введення факторів росту в зону ентезопатії м'язів стегна при консервативному лікуванні ARS - синдрому; спосіб комплексного лікування комплексного регіонального больового синдрому і типу (синдром Зудека); рефіксація аддукторов стегна за допомогою анкера з інтраопераційним введенням тромбоцитарних факторів росту.

У центрі шлунково-кишкових кровотеч, який розташований на базі кафедри загальної хірургії, в 2014 році надана висококваліфікована медична допомога 427 хворим з шлунково-кишковими кровотечами при виразковій хворобі. Більше 80% хворих прооперовані шляхом ендоскопічної зупинки кровотечі, що дозволило знизити кількість післяопераційних ускладнень. Кількість оперативних втручань зменшується за рахунок застосування, з метою місцевого гемостазу, фіброезофагодуоденоскопіі (ФЕГДС) на висоті гострої кровотечі. Післяопераційна летальність в 2014 склала 6,04%, проти 5,0% - у 2013р., Хоча кількість хворих залишилася однаковою. Зменшилася кількість оперованих хворих шлунково-кишкова кровотеча НЕ виразкової етіології, В 2014 рр. - 51, в 2013 - 62. Летальність в 2014 відсутня, У 2013 рр. - 4,84%. Розроблено і впроваджено стандарти діагностики та лікування шлунково-кишкових кровотеч: динамічна ФЕГДС, оцінка крововтрати за Moore, Algower, раннє зондове харчування після операції.

У хірургічному гепатологіческого центрі, робота якого координується кафедрою факультетської хірургії, в 2014 році виконано 552 оперативних втручання і проведення 1057 консультацій хворих. У порівнянні з 2013 роком на тлі зниження загальної кількості операцій відзначається збільшення кількості оперативних втручань за рахунок використання малоінвазивних методик (лапароскопічні, ендоскопічні втручання та інтервенційна сонографія), продовжується вдосконалення таких методів при захворюваннях органів гепатопанкреатобіліарной ділянки: лапароскопічні втручання при злоякісних пухлинах шлунка і товстої кишки , поздовжня тотальна панкреатодуоденопапілостомія, сегментарная панкреатодуоденальная резекція), вдосконалення методик інвазивної сонографії (дренування

133

Page 134: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

внутрішнопечінковіх жовчних проток, жовчного міхура, дренування рідинних скупчень і абсцесів підшлункової залози, біопсія пункції).

В обласному центрі ендоскопії (ендоскопічне відділення ЗОКЛ, кафедра госпітальної хірургії) в 2014 році виконано 8482 ендоскопічних досліджень і 6311 ендоскопічних маніпуляцій, 461 ендоскопічна операція. Впроваджувалися нові методики ендоскопічних операцій: лапароскопічні шунтуючі і рестриктивні операції при морбідного ожирінні, лапароскопічна фундоплікація при грижі стравохідного отвору діафрагми, лапароскопічна пластика при ахалазії кардії, лапароскопічна адреналектомія, резекція шлунка, спленектомія, лапароскопічна резекція печінки, лапароскопічна герніопластика.

У центрі хірургії вад сечовивідної системи у дітей в 2014 році проліковано 675 хворих, проведено 402 операцій при різних вадах нирок і сечових шляхів, 78 ендоскопічних операцій при міхурово-сечовідний рефлекс і варикоцеле. Впроваджені і активно використовуються сучасні методи діагностики та лікування обструктивних уропатій та інших вад нирок і сечових шляхів у дітей цістоуретроскопія (117 досліджень), ендоскопічне стентування сечоводів і балонна дилатація стриктур (24 операція), ендоскопічна корекція міхурово-сечовідного рефлюксу (67 операцій), лапароскопічні операції при варикоцеле і патології вагінального відростка очеревини (69 операцій), дистанційна літотрипсія при сечокам'яній хворобі, одноетапна хірургічна корекція гипоспадии.

У ангіоневрологічному центрі на базі 6-ї міської клінічної лікарні, куратором якого є кафедра нервових хвороб, в 2014 році всього проліковано 4211 неврологічних хворих з цереброваскулярними захворюваннями, з них 3078 - з гострими порушеннями мозкового кровообігу (2051 - мозкових ішемічних інсультів, 620 - геморагічних інсультів, 67 - субарахноїдального крововиливу, 291 - минущих ішемічних нападів, 52 - гострих гіпертонічних енцефалопатії). Нейрореабілітації пройшло 580 хворих з інсультом. У відділенні нейрореанімаціі за 2014 проліковано 607 хворих. У 2014 всього проведено більше 14500 консультацій хворих. У роботу клініки впроваджені сучасні методи діагностики та лікування: методи ідентифікації інтегрального типу ЕЕГ-патерну в дебюті МИСИ і варіанти його реорганізації на 5 добу для прогнозування вихід гострого періоду захворювання; на етапі реабілітації хворих після мозкового ішемічного полушарного інсульту впроваджена в практику шкала SF-36; підвищена ефективність реабілітаційного лікування хворих з МІПІ в ранньому відновлювальному періоді шляхом застосування комбінованої нейрометаболічною терапії (цераксон + актове гон), що значно покращує відновлення хворих. У 2014 році вдосконалені діагностичні заходи у хворих в гострому періоді мозкового ішемічного супратенторіальних інсульту шляхом розробки та впровадження комплексного клініко-інструментального моніторингу ступеня тяжкості хворих на підставі оцінки параметрів біоелектричної активності головного мозку і мозкового кровообігу. Впроваджено визначення маркерів вираженості васкулярного

134

Page 135: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

ремоделювання у хворих в ранньому відновлювальному періоді мозкового ішемічного супратенторіальних інсульту для прогнозування виникнення повторних гострих кардіо- васкулярних подій.

В обласному Центрі репродукції людини, яка є базою кафедри акушерства, гінекології та репродуктивної медицини ФПО, в 2014 році за медичною допомогою звернулося понад 95 000 пацієнтів, 46% з них - зі складними формами безпліддя. У стаціонарах Центру пройшли лікування 2069 хворих з різними формами безпліддя. З використанням комплекту ендоскопічного обладнання «Rudolf» виконано 515 ендоскопічні операції (117 лапароскопій, 398 гистероскопа). Завдяки сучасному обладнанню створеної в 2014 році лабораторії медико-генетичного консультування та репродуктивної корекції було проведено 143 циклу екстракорпорального запліднення. У лабораторії медико-генетичного консультування та репродуктивної корекції заснований створення кріобанку ембріонів, істотно збільшує шанси жінок на вагітність. В результаті штучного запліднення завагітніли 36% жінок з безпліддям. У 2014 році впроваджено в лікувальну практику два еферентних методу лікування порушень менструального циклу, гіперпластичних процесів ендометрію, при підготовці до вагітності: внутрішньовенне лазерне опромінення крові, озонотерапія. Оформлений патент по використанню внутрішньовенного лазерного опромінення крові і озонотерапія для лікування гіперпластичних процесів ендометрію.

У дитячому алергологічному центрі, який розташований на базі кафедри факультетської педіатрії (міська дитяча клінічна лікарня № 5), в 2014 році пройшли лікування 696 дітей і в університетській клініці проконсультовано 254 дитини. У роботі Центру впроваджено спосіб диференціального контролю за ефективністю імунотерапії бронхіальної астми у дітей, нові діагностичні методи - дихальний тест з лактулозою, патч-тести з харчовими алергенами, визначення рівня лейкотрієнів (С4, Д4, Е4) вперше виявленої бронхіальної астми у дітей 6-7 років, застосований препарат Монтель (монтелукаст) і препарат Алергостоп (дезлоратодін).

В Обласному центрі діагностики, лікування та профілактики гастро ентерологічних захворювань, роботу якого координує кафедра внутрішніх хвороб №3, в 2014 році пройшли лікування 779 хворих. У центрі впроваджені сучасні дослідження: відеокапсульна ендоскопія; магніто-резонанская холангио-панкреатографія; спиралевидная 64-зрізовий комп'ютерна томографія органів черевної порожнини з контрастуванням; ФГДС з прицільною біопсією і уреазний тестом, дуплексне сканування судин черевної порожнини; ангіографія судин черевної порожнини; УЗД органів черевної порожнини з функціональними пробами;

В Обласному центрі алергології та клінічної імунології, роботу якого координує кафедра внутрішніх хвороб №3, у 2014 році проліковано 1151 (в 2013році - 866) хворих з аллерго- і іммунопатологіі. Методи діагностики, які використовуються в центрі: алерготестування з 6 панелями алергенів,

135

Page 136: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

провокаційні тести з метою верифікації температурозалежніх кропивниць, діагностика селективних імунодефіцитів, спірометрія, пікфлоуметрія.

У Запорізькому державному медичному університеті щорічно проводиться профілактичний медичний огляд співробітників та студентів (вітчизняних та іноземців). Мета медичного огляду визначення стану здоров'я співробітників університету (в першу чергу тих співробітників, які працюють в шкідливих умовах), своєчасне виявлення ранніх ознак гострих і хронічних захворювань, забезпечення динамічного спостереження за станом здоров'я співробітників.

Протягом останніх років медичний огляд співробітників проводиться в Університетській клініці лікарями поліклініки. Всім співробітникам університету проводяться лабораторні (загальний аналіз крові, аналіз крові на цукор, загальний аналіз сечі) та інструментальні (ЕКГ, флюорографія органів грудної клітки) обстеження. При необхідності особам, з підозрою на захворювання, проводяться додаткові обстеження в Університетській клініці або на клінічних базах університету. Медичний огляд проводився згідно наказу ректора та графіка в грудні 2014 року. Підлягало профілактичному медичному огляду 1032 осіб, з них співробітників з шкідливими умовами праці - 362 особи, без шкідливих умов праці 670. Не пройшли медогляд - 138 осіб (20%), які не відносяться до шкідливих умов праці.

За результатами періодичного медичного огляду працівників ЗДМУ був складений Заключний акт від 13.01.2015р. (для співробітників, які працюють в шкідливих умовах). Згідно цього акту не в повному обсязі пройшли обстеження 2 особи, які працюють в шкідливих умовах. Визначено, що 32 особи потребують амбулаторного лікування, а 67 – обстеження та лікування в умовах стаціонару. Проведено додаткове обстеження в університетській клініці 31 співробітникам ЗДМУ. У 11 співробітників вперше виявлені захворювання. Санаторно-курортне лікування рекомендовано 25 особам, знаходяться на диспансерному спостереженні 99 осіб. Осіб, які б потребували переведення на іншу роботу за станом здоров’я визначено - 1, в яких встановлено діагноз профзахворювання не виявлено.

Проведено рентген дослідження - 609 особам (58,8%). Додатково проведені обстеження з метою уточнення діагнозу: УЗД - 81особі (7,8%), ЕКГ - 653 чол. (63%), спірографія – 181 чол.(17,5%) добове моніторування артеріального тиску - 5, клінічні аналізи – 657(63,5%), біохімічні аналізи - 302 чол. (29%). З усіх обстежених виявлені захворювання у 333 осіб (32%). Вперше захворювання виявлені у 114 осіб (12,7%), захворювання органів кровообігу у 86 осіб (9,8%)(вперше виявлено у 25 осіб), гіпертонічна хвороба у 36 осіб (вперше виявлено у 9 осіб). Виявлені інші захворювання: захворювання шлунково-кишкового тракту виявлено у 30 особи (3%), з них вперше у 3 осіб; хронічні захворювання легень -15 (1,4%); ендокринна патологія - 26 осіб (2,5%), з них вперше у 8 осіб; офтальмологічна патологія 21 особа (2,09%), захворювання ЛОР-органів - 15 осіб (1,89%), захворювання

136

Page 137: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

жіночих статевих органів - 31 особи (2,8%), з них вперше у 10 осіб (4%), направлено на оперативне лікування 1 особу.

Загальна спортивна та оздоровча діяльність в університеті проводиться під професійним лікарським контролем. Для всіх студентів (896 – вітчизняні студенти, 310 – іноземні студенти), які вступили до університету на перший курс, був проведений профілактичний медичний огляд. Проводились проби з фізичним навантаженням, ЕКГ і за показаннями ЕхоКГ. На підставі даних медичного огляду всі студенти розподілені на медичні групи для занять з фізичного виховання. До основної групи віднесено 467 студент (205 іноземні), до підготовчої – 297 (73 іноземні), до спеціальної - 129 (31 іноземні), і групи ЛФК - 3 осіб (1 іноземний). Також проведений медогляд іноземних громадян підготовчого відділення (довузівського). Студенти, які за станом здоров’я віднесені до спеціальної медичної групи та групи лікувальної фізичної культури (ЛФК), займаються під керівництвом викладачів по спеціальним оздоровчим програмам. Під час цих занять проводяться лікарсько-педагогічні спостереження з метою контролю правильності застосування фізичних вправ студентами, з урахуванням їх захворювання. Слід зазначити, що завдяки ретельному професійному медичному огляду, протягом більше 10 років, відсоток студентів, що відносяться до спеціальної медичної групи, в нашому університеті самий малий серед усіх ВНЗ міста.

Крім щорічного медогляду всім студентам ЗДМУ проводиться флюорографічне дослідження, в тому числі і іноземним студентам. За 2014-2015 навчальний рік флюорографічне обстеження пройшли 4253 студента. Протягом 2014 року захворіли на різні види інфекцій: вітряна віспа – 11 студентів, інфекційний мононуклеоз – 1 студент, кишкова токсикоінфекція - 13. Виявлені 3 випадки захворювань на туберкульоз у іноземних студентів, та 1 у вітчизняного студента. В студентській поліклініці надано 8902 медичних консультації для студентів ЗДМУ. Протягом 2014 року в студентському санаторії-профілакторії ЗДМУ пройшли оздоровлення 900 студентів. Видано 35 путівок співробітникам на санаторно-курортне оздоровлення в санаторії України та 83 путівок в Приморський санаторій «Глорія» (в 2013 – 18 путівок).

НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ МЕДИЧНИЙ ЦЕНТР«УНІВЕРСИТЕТСЬКА КЛІНІКА»

Структурним підрозділом університету є навчально-науковий медичний центр - "Університетська клініка". Університетська клініка має стаціонар на 160 ліжок (кардіологічне відділення 60 ліжок, терапевтичне – 65 ліжок, неврологічне – 35 ліжок), а також поліклініку на 240 відвідувань у зміну. На базі Університетської клініки навчальну, наукову та лікувальну роботи проводять співробітники 9 кафедр ЗДМУ: сімейної медицини, терапії і кардіології ФПО; внутрішніх хвороб-3; нервових хвороб; біохімії і

137

Page 138: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

лабораторної діагностики; терапевтичної, ортопедичної та дитячої стоматології, хірургічної та пропедевтичної стоматології; патологічної анатомії і судової медицини з основами права; медицини катастроф, військової медицини, анестезіології і реаніматології; факультетської хірургії та урології, променевої діагностики і терапії. В Університетській клініці працюють 111 лікарів: з них 52 (46,8%) осіб мають науковий ступінь (25 докторів наук та 27 кандидатів наук), 60 (54,1%) лікарів – вищу кваліфікаційну категорію. В поліклініці Університетської клініки функціонує Консультативний лікувально-діагностичний центр університету, де хворих консультують професори і доценти клінічних кафедр за 33 спеціальностям із дорослої та дитячої мережі. За 2014 рік у Консультативному лікувально-діагностичному центрі університету проконсультовано 4681 пацієнт, з них 3999 (85,4%) дорослих та 682 (14,6%) дітей.

Основні показники роботи стаціонару за рік:• Всього госпіталізовано – 4418 хворих (за 2013 рік - 4544),• Середнє число днів зайнятості ліжка – 336,6 (за 2013 рік - 346,1),• Використання ліжко-днів – 53858 (за 2013 рік - 55370),• Виконання плану ліжко-днів – 99,0% (за 2013 рік - 101,8% ),• Середня тривалість перебування хворого на ліжку – 12,2 (за 2013 рік -

12,2),• Середній обіг ліжку - 27,6 (за 2013 рік - 28,4),• Загальна летальність по стаціонару – 0,1% (за 2013 рік - 0,1%).

У 2014 році в Університетській клініці розпочали свою роботу нові спеціалізовані медичні центри: Центр вегетативних розладів та Центр гастроентерології.

Розширена робота унікального медичного навчального «Діагностичного центру Здоров’я», основною метою якого є подовження якісного життя населення, раннє доклінічне виявлення патологічних змін організму, шляхом опрацювання індивідуальних профілактичних програм, направлених на відповідальне ставлення населення до свого здоров'я. Співробітниками центру розроблені 16 профілактичних та 10 діагностичних комплексних програм.

У структурі «Діагностичного центру Здоров’я» працюють спеціалізовані діагностичні кабінети, які оснащені новітнім сучасним діагностичним обладнанням: кабінет навантажувальних стрес-тестів в кардіології - укомплектований унікальною системою експерт-класу «Сardiosoft» (GE, США) для діагностики ІХС, оцінки толерантності до фізичного навантаження, реакції артеріального тиску на навантаження, виявлення прихованих порушень ритму і провідності серця;

138

Page 139: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

кабінет психофізіологічних досліджень – проводиться оцінка та не медикаментозна корекція психофізіологічного стану (стрес-тестування) під контролем фізіологічних параметрів: ритмів ЕЕГ, ЕМГ-інтегральної, температури, кардіоритмограми, частоти дихання, шкірно-гальванічної реакції за допомогою комп’ютерної системи «БОСЛАБ Професійний +» (Росія); кабінет діагностики алергічних захворювань - проводить діагностику алергічної патології методом шкірного прик-тесту з використанням високоочищених алергенів фармацевтичної кампанії Allergofarma (Німеччина); кабінет добового моніторування артеріального тиску та електрокардіограми (холтер) – оснащено 8-а новітніми комплексами моніторінгу електрокардіосігналів та артеріального тиску «Кардіосенс»; кабінет ультразвукових досліджень – проводиться весь спектр сканування внутрішніх органів, судин з використанням, зокрема, дуплексного, триплексного сканування, CFM, тканинного і енергетичного допплера, T.Е.I. (друга гармоніка), режиму Xstrain на апараті Mylab 50 X-view technology (ESAOTE Spa, ІТАЛІЯ) та на 2-х ультразвукових діагностичних системах LOGIQ C5 Premium (США); кабінет порушень нервової системи – проводиться електроенцефалографічне дослідження з топографічним картуванням, аналіз ЕЕГ, реєстрація та аналіз викликаних потенціалів всіх модальностей, електронейроміографічне дослідження за допомогою унікального апарату Нейрон-Спектр-4/ВПМ з додатковими модулями (Росія); кабінет ультразвукової денситометрії - визначення міцності кортикальної кістки та скринінгу остеопорозу за допомогою найсучаснішого ультразвукового денситометра SANLIGHT OMNISENSE 7000S (BeamMed Ltd, Ізраїль); кабінет безперервного моніторингу рівня глюкози – апарат іРro2 (Medtronic MiniMed, Inc, США) дозволяє проводити постійний запис (до 144 годин) рівня глюкози в міжклітинній рідині у осіб, що страждають на цукровий діабет; кабінет сомнографії – за допомогою діагностичної системи SOMNOcheckmicro (Weinmann, Німеччина) проводиться розпізнавання пацієнтів з високим ступенем ризику розвитку серцево-судинних захворювань на тлі апное/гіпапное; кабінет діагностики гастроентерологічних захворювань - оснащений двома новітніми системи, які дозволяють проводити комплексну оцінку функціонального стану тонкого кишківника, в т.ч. у хворих на алергію та при синдромі надмірного бактеріального зростання мікрофлори (Gastro+ Gastrolyzer, Bedfont scientific LTD, Велика Британія) та визначення Helicobacter pylori за допомогою золотого стандарту - уреазного дихального тесту (IRIS, Німеччина);

139

Page 140: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

кабінет стоматолога – дослідження проводяться за допомогою ортопантомографа X-ERA-SMART (Японія), інтраоральної рентгенографії Dent navi (Японія) та радівізіографа (Франція); кабінет дисперсійного картування електрокардіограми - за допомогою апарату «Кардіовізор-06» (Росія) визначаються найбільш ранні та діагностично значимі зміни серцево-судинної системи та проводиться оцінка мікроциркуляторних перфузійних порушень в міокарді; кабінет скринінгової оцінки функціонального стану органів та фізіологічних систем організму людини – використовується метод електрозональної діагностики PSIVectorDiaCor («Інтера», Україна); кабінет функціональної оцінки респіраторної системи - застосовується комп’ютерна спірографія за методом «петля-обсяг-потік» та пульсоксиметрія.

«Діагностичний центр Здоров’я» оснащений сучасним інструментальним обладнанням, що включає комплекс моніторингу електрокардіосигналів та артеріального тиску «Кардіосенс АД», комплекс моніторингу електрокардіосигналів «Кардіосенс К», монітор для визнання водню (Н2) у повітря, що видихається Gastro+ Gastrolyzer (Великобританія), система безперервного моніторингу рівня глюкози іРro2 (США), денситометр ультразвуковий SANLIGHT OMNISENSE 7000S (Ізраїль), ультразвукова діагностична система LOGIQ C5 Premium, апаратно-програмний діагностичний комплекс "Intera-DiaCor", діагностична система SOMNOcheckmicro (Німеччина), програмно-апаратний комплекс багатоканального моніторингу та біоуправління для психофізіологічного тренінгу та реабілітації осіб небезпечних професій «БОСЛАБ Профессиональный +» (Російська Федерація). За звітний період в Діагностичному центрі Здоров’я збільшилася кількість обстежених осіб на 16%, з них стаціонарних хворих на 6%, амбулаторних на 5,5%, за самозверненням - на 38%. Збільшилася кількість проведених обстежень на 15%. Комплексне обстеження за профілактичними та діагностичними програмами пройшли 215 осіб (на 22,5% більше, ніж торік).

Удосконалена робота ендоскопічного центру діагностики та лікування, в зв’язку з відкриттям ендоскопічної операційної і розширенням не тільки діагностичних, а й лікувальних маніпуляцій. В структурі діагностичних досліджень майже більше половини складають складні комплексні маніпуляції, які включають в себе: візуальний огляд, ендоскопічну рН-метрію, ендоскопічний біохімічний уреазний тест, взяття біопсії для гістологічного дослідження, проведення хромоезофаго- та хромогастроскопії. За звітний період було виконано виконано 412 біопсій для цитоморфологічного дослідження, що на 72,4% більше ніж за 2013 рік.

140

Page 141: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Вперше виявлено доброякісних пухлин – 153; злоякісних пухлин 26. Майже вдвічі збільшилась кількість малоінвазивних хірургічних втручань: поліпектомії шлунка та товстого кишковика, абляція та аргоно-плазмова коагуляція дрібних поліпів та очагів дисплазії, реканалізація та стентування неоперабельних пухлин стравоходу та товстого кишковика нетіноловими стентами, ендоскопічна балонна кардіоміоділатація при ахалазії кардії, реканалізація стенозів стравоходу та пілородуоденальної зони не пухлинного ґенезу, склерозування вен стравоходу при їх варикозному розширенні;

Збільшилась кількість осіб (на 21,5%), яким були проведені патоморфологічні обстеження у патогістологічній та імуногістохімічній лабораторії Університетської клініки. Суттєво удосконалена робота рентгендіагностичного кабінету за рахунок придбання новітньої рентген-діагностичної системи Precision RXi з цифровою обробкою зображення та високою якістю візуалізації. Також в рентген кабінеті проводиться діагностика стоматологічних захворювань за допомогою цифрового рентгенівського ортопантомографу «Panoura 18S» та дентальної рентген-установки DENT NAVI з візіографом фірми YOSHIDA DENTAL (Японія). Функціонує локальна комп’ютерна мережа між діагностичним стоматологічним обладнанням (ортопантомографом і візіографом) та стоматологічними кабінетами для прискорення роботи та зберігання цифрових знімків у архіві лікаря. За звітний період на 23,5% збільшилась кількість рентгенологічних обстежень.

Впроваджені в роботу практичної охорони здоров'я телемедичні послуги, проведення безперервного навчання співробітників клініки на основі телемедицини (проведено - 20 вебінарів за актуальними питаннями медицини). На базі Університетської клініки організовані та проведені цикли тематичного удосконалення для лікарів за темами: «Сучасні аспекти діагностики та лікування патології вегетативної нервової системи» (4 цикли – кафедра сімейної медицини, терапії і кардіології ФПО), «Актуальні питання первинної профілактики у професійній діяльності лікаря» (2 цикли – кафедра сімейної медицини, терапії і кардіології ФПО), «Клінічна ендоскопія» (1 цикл – кафедра факультетської хірургії).

Отримано сертифікат відповідності системи управління якості ННМЦ «Університетська клініка» ЗДМУ вимогам державного стандарту ДСТУ ISO 9001:2009 (ISO 9001:2008, IDT) від 14 листопада 2014 року.

141

Page 142: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ ЗДМУМедичний коледж Запорізького державного медичного університету –

вищий навчальний заклад І рівня акредитації, який здійснює фахову підготовку молодших медичних спеціалістів. В 2009 році, згідно з наказом МОЗ України № 100-0 від 16.04.09 р. «Про реорганізацію ДВНЗ «Запорізьке медичне училище» шляхом приєднання до Запорізького державного медичного університету, училище реорганізовано і має назву Медичний коледж Запорізького державного медичного університету.

Заклад існує понад 80 років (дата заснування - 1933 рік). Медичний коледж здійснює підготовку спеціалістів згідно з ліцензією Міністерства освіти і науки України серія АЕ № 527679 від 08.12.2014 на право надання освітніх послуг, пов’язаних з одержанням вищої освіти на рівні кваліфікаційних вимог до молодшого спеціаліста:

Галузь знань 1201 «Медицина»:спеціальність 5.12010102 «Сестринська справа» з ліцензованим обсягом

60 осіб;Галузь знань 1202 «Фармація»спеціальність 5.12020101 «Фармація» з ліцензованим обсягом 60 осіб;Підвищення кваліфікації фахівців за акредитованими напрямами

підготовки (спеціальностями) – строк дії ліцензії до 01.07.2018 р. Прийом до навчального закладу здійснюється на основі базової

загальної середньої освіти та повної загальної середньої освіти. Підготовка фахівців проводиться за денною формою навчання. Коледж розміщений у навчальному корпусі загальною площею 1308,9 м2, у якому обладнано: 10 навчальних кабінетів та 11 лабораторій для спеціальності «Фармація»; 17 навчальних кабінетів та 2 лабораторії, тренінговий центр для спеціальності «Сестринська справа». Всі кабінети та лабораторії спільного використання. Кабінети клінічної підготовки розташовані на практичних базах: у медико-санітарній частині «Мотор Січ» - кабінет з навчальної дисципліни «Медсестринство у внутрішній медицині», «Основи медсестринства»; в КЗ Запорізький обласний клінічний онкологічний диспансер – кабінети з предметів «Медсестринство в онкології», «Медсестринство в хірургії»; в обласній клінічній лікарні – кабінет з навчальної дисципліни «Основи медсестринства», Дитячій лікарні №1 м. Запоріжжя – кабінет з навчальної дисципліни «Медсестринство в педіатрії».

Усі кабінети забезпечені необхідним обладнанням, приладами і медичним інструментарієм та матеріалами відповідно до вимог робочих навчальних планів і програм навчальних дисциплін. Обладнання кабінетів повністю відповідає програмі навчальних дисциплін. Загальна навчальна площа складає 3060 м2, навчальна площа на одного студента 7,4 м2.

Викладачами коледжу активно проводилась профорієнтаційна робота, спрямована на організацію вступної кампанії 2015 року. З цією метою протягом року шість разів були проведені «Дні відкритих дверей». Медичний

142

Page 143: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

коледж брав участь у міжрегіональній спеціалізованій освітній виставці «Абітурієнт 2015» у Запорізькому виставочному центрі «Козак-Палац».

Всього зараховано:- на відділення «Сестринська справа» (базова освіта 9 класів) – 55 осіб;- на відділення «Сестринська справа» (базова освіта 11 класів) – 1

особа (добір на вільні місця);- на відділення «Фармація» (базова освіта 9 класів) – 59 осіб;- на відділення «Фармація» ( базова освіта 11 класів) – 16 осіб.

Підсумки роботи приймальної комісії щодо наборуабітурієнтів на 2014-2015 навчальний рік

Відділення База План набору

Подано заяв

До іспитів допущено

Забрали документи

Конкурс на 1

місце складає

Сестринська справа

9 класів 60 105 105 - 1,911 класів 1 92 - - 92

Фармація9 класів 60 67 67 - 1,111 класів 16 163 - - 10,2

Інформація про працевлаштування випускників 2015 року

Назваспеціальності

Кількістьвипускників

Працевлаштовано

Вільнепрацевлаш-

туванняАрмія

Продовжили навчання за наступним

ОКРФармація 57 - 57 - 40Сестринська справа

54 26 28 - 27

Всього 111 26 85 - 67

Навчальний заклад дотримується вимог законодавчих нормативних документів з питань прийому та формування чисельності студентів. Станом на 27.06.2015 р. у коледжі навчаються 403 студенти. Відділення "Сестринська справа" - всього 225, з них - 18 (держзамовлення), 207 (контракт). Відділення "Фармація" - 178 (контракт).

Навчальний процес здійснюється за робочими навчальними планами, які розроблені у відповідності до типового навчального плану (спеціальність 5.12010102 «Сестринська справа» – 2011 року, спеціальність 5.12020101 «Фармація» – 2011 року). Навчальний заклад має програми методичного забезпечення контролю знань студентів з використанням комп’ютерних технологій.

143

Page 144: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

У коледжі діє єдиний план роботи, який включає: плани роботи педагогічної, адміністративної та інструктивно-методичної ради; плани роботи методичного кабінету; план роботи ЦМК, виховної роботи, практичного навчання; методичного об’єднання кураторів груп; плани підвищення кваліфікації та атестації викладачів; заходи щодо боротьби з корупцією; комплексні заходи по досягненню установлених нормативів безпеки, підвищенню рівня охорони праці та інші; єдиний план внутрішнього контролю всіх ланок навчально-виховного процесу. Всі плани скоординовані, конкретизовані, направлені на вирішення організаційних, навчально-методичних та виховних завдань.

З метою контролю рівня академічної успішності студентів коледжу щосеместрово проводиться проміжна атестація, підсумки проміжної атестації розглядаються на засіданнях педагогічної ради. Результати контролю та виконання плану роботи відділення обговорюються на засіданнях циклових комісій, відображаються у протоколах педагогічних рад, методичної ради, у наказах по коледжу, заслуховуються на засіданнях адміністративно-координаційної ради.

Практика студентів медичного коледжу є невід’ємною складовою частиною процесу підготовки спеціалістів і передбачає послідовність її проведення після проходження теоретичного та практичного курсів навчання, успішного складання іспитів та заліків, передбачених навчальним планом. При проведенні практик у коледжі керуються навчальними планами від 2011 року, наказом МОЗ України № 690 від 07.12.2005 року «Про затвердження Положення про організацію та проведення практики студентів вищих медичних і фармацевтичних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації», програмами виробничої та переддипломної практик.

Підсумки літньої екзаменаційної сесії відділенняВідділення «Сестринська справа»

Курс 2013-2014 н.р. 2014-2015 н.р.Середній бал Якісна

успішністьСередній бал Якісна

успішністьІ 3,6 63,2% 3,8 70,6%ІІ 3,9 78,7% 4,0 81,8%ІІІ 3,8 68,5% 3,9 73,2%IV 4,1 78,1% 4,1 83,8%

Відділення «Фармація»

Курс 2013-2014 н.р. 2014-2015 н.р.Середній бал Якісна

успішністьСередній бал Якісна

успішністьІ 3,7 60% 4,5 85,7%

144

Page 145: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

ІІ 3,9 74,5% 3,9 75,3%ІІІ 3,9 70,6% 4,0 79,2%

Для проходження практики укладені договори з відповідними закладами. Для відділення «Сестринська справа» договори укладені з Університетською клінікою ЗДМУ, КУ «ЗОКЛ» ЗОР, КУ «ЗОДКЛ» ЗОР, КУ «ЗМДБКЛ №5», АТ «Віта-Центр», КУ «МКЛЕ та ШМД м. Запоріжжя» ЗОР, Медикосанітарна частина АТ «Мотор-Січ». Для відділення «Фармація» – КП «Примула» (Аптеки № 221, 9, 4), ОКП «АО Фармація», ПРаТ «Аптеки Запоріжжя». Планування усіх видів практики здійснюється за наказом директора коледжу.

Згідно з графіком, затвердженим директором коледжу, з 10 по 27 червня 2015 року в коледжі проводилася державна підсумкова атестація. До складання атестації допущено – 103 студенти ІІ курсу коледжу, які виконали вимоги навчального плану, щодо загальноосвітньої підготовки. Як обов’язкові предмети для державної підсумкової атестації для студентів ІІ курсу були визначені наступні: українська мова (за тестовими технологіями, письмово), математика (завдання різних рівнів, письмово). За вибором студентів на відділенні «Сестринська справа» була обрана біологія (письмово), на відділенні «Фармація» хімія (письмово). Завдання державної підсумкової атестації, підготовлені викладачами, розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії загальноосвітньої підготовки (протокол ЦМК № 9 від 29.04.15р.) і затверджені директором коледжу. Державну атестацію з предметів склали всі студенти.

Результати державної підсумкової атестації відділення «Фармація»: середній бал – 7,8; якісна успішність 74,4%. Відділення «Сестринська справа»: середній бал – 7,4; якісна успішність 72,3%. За результатами іспиту «КРОК М. Сестринська справа 2015» студенти продемонструвати наступні показники успішності: середній бал 4,3, абсолютна успішність 100%, якісна успішність 93,0%. Норматив у поточному навчальному році склав 50,5%. Середній показник якісної успішності по Україні склав 85,7%.

Результати державних іспитів відділення «Фармація» 2014-2015 н.р.: середній бал – 4,05; якісна успішність 81,35%. Результати державних іспитів відділення «Сестринська справа» 2014-2015 н.р.: середній бал – 3,94; якісна успішність 67,9%.

Кадрове забезпечення: Викладачі приймаються на роботу на умовах контракту. Контракти щорічно поновлюються або подовжуються. Якісний склад викладачів:

145

Page 146: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Чис

ельн

ість

Шта

тні

сум

існи

ки

Кан

дида

т ф

арм

ацев

тичн

их

наук

Кан

дида

т м

едич

них

наук

Вик

лада

ч м

етод

ист

Вик

лада

ч ви

щої

кв

аліф

ікац

ійно

їка

тего

рії

Лік

ар

вищ

ої

кате

горі

ї

Вик

лада

ч пе

ршої

кв

аліф

ікац

ійно

ї ка

тего

рії

Лік

ар

перш

ої

кате

горі

ї

Вик

лада

ч др

угої

кв

аліф

ікац

ійно

ї ка

тего

рії

Лік

ар

друг

ої

кате

горі

ї

Вик

лада

ч сп

еціа

ліст

Лік

ар с

пеці

аліс

т

36 28 2 15 6 3 4

8 1 1 1 1 1 2Атестація викладачів у коледжі здійснюється у відповідності до вимог

чинних нормативно-правових актів, які регулюють порядок проведення атестації педагогічних працівників, зокрема наказу Міністерства освіти і науки України від 14.12.2010 р. № 930 «Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівників» із змінами, внесеними згідно з наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 20.12.2011 р. № 1473 та наказом Міністерства освіти і науки від 08.08.2013 р. № 1135. В поточному навчальному році подали заяви на атестацію 7 штатних викладачів коледжу.

Методична робота медичного коледжуВикладачі коледжу приділяють значну увагу удосконаленню навчально-

методичного забезпечення навчальних дисциплін.Зокрема, вийшли друком: Методичні рекомендації до практичних занять

з окремих дисциплін – 12; Методичні рекомендації до самостійної роботи студента з окремих дисциплін – 7; Робочі зошити з окремих дисциплін – 5; Методичні рекомендації до практичних занять з окремих тем – 4; Методичні рекомендації до самостійної роботи студента з окремих тем – 6; Інші види методичних розробок – 18.

Педагогічні працівники коледжу беруть участь у роботі регіональних, Всеукраїнських та міжнародних конференцій з питань фахової освіти та актуальних проблем медицини та фармації. Зокрема наукове визнання отримали наступні друковані праці:

Попова Л.Г. Організація самостійної роботи при підготовці медичних сестер // Регіональна науково-практична конференція «Керівництво самостійною роботою студентів», квітень 2015, – м. Запоріжжя – С. 43-44.

Сірик С.В. Новотвори у мовно-художній системі В.А. Чабаненка (на матеріалі поетичної збірки «Оратанія» // Вісник ЗНУ: зб. наукових статей. Філологічні науки № 1. 2015 – м. Запоріжжя – С.268-276.

Маляренко А.М. Педагогічні умови формування професійно-етичної культури студентів у медичному коледжі // Збірник наукових праць «Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах». Класичний приватний університет: зб. наукових статей. 2015 – м. Запоріжжя – С.210-214.

Педагоги коледжу організовують науково-пошукову роботу студентів в рамках гуртків, якими керують. Результатом їх роботи є проведення щорічної

146

Page 147: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

студентської конференції «Дослідження 2015», проведеної 04 квітня поточного року, щорічного конкурсу «Кращий за фахом» серед студентів відділень «Сестринська справа» та «Фармація», участь у Регіональній студентській науково-практичній конференції «Пошук, знахідки, відкриття», яка була проведена 21 квітня на базі КВНЗ «Запорізький медичний коледж» Запорізької обласної ради, де було презентовано кращі студентські роботи: «Визначення основних масивів зростання лікарських рослин Запорізької області та їх використання в практичній медицині» (науковий керівник Іванкіна Н.М.), «Цукровий діабет – не вирок, а спосіб життя!» (наукові керівники Попова Л.Г., Мягкова О.І.). Роботи студентів також були представлені на учнівській екологічній конференції «Інноваційні винаходи юних науковців у галузі екології та біології» 28 листопада 2014 року у Запорізькому міському дитячому ботанічному саду, студентській конференції науково-практичній конференції «Патріотичне виховання студентської молоді» 15 травня 2015 року у КВНЗ «Запорізький педагогічний коледж» Запорізької обласної ради (науковий керівник Кілєєва О.П.). та Всеукраїнській студентській науково-практичній конференції «України – понад усе!» 21-22 травня 2015 року у ВКНЗ «Дубенський медичний коледж» Рівненської обласної ради (науковий керівник Кілєєва О.П.).

Протягом навчального року проводилася робота з удосконалення матеріально-технічної бази коледжу. Для забезпечення вимог щодо використання інноваційних технологій в навчальному процесі було закуплено проектор на суму 7 600,00 грн. З метою обладнання навчальних аудиторій наочністю було закуплено навчально-методичних стендів на суму 3 284,00 грн. А також, поповнено бібліотеку на суму 2975 грн., закуплено матеріали для поточного ремонту на суму 28 774 грн., оснащення аудиторій 29 100 грн., впровадження програмного забезпечення «IS-pro»на суму 13 636 грн.

ВИХОВНА РОБОТА, ГУМАНІТАРНА ОСВІТА І СОЦІАЛЬНА СФЕРА

Головною метою виховної роботи і гуманітарної освіти в медичному університеті є необхідність поряд з високою фаховою підготовкою європейського рівня сформувати у майбутнього лікаря і фармацевта морально-етичні якості, які забезпечують виконання професійних обов’язків на найвищому рівні з сучасної медицини та біоетики. Крім професіоналізму й бездоганного володіння необхідними навичками та вміннями, до сучасного медичного працівника висуваються такі вимоги: високі особистісні морально-етичні якості, гуманізм, національна самосвідомість, патріотизм та активна громадянська позиція, ведення здорового способу життя і вміння його пропагувати та відстоювати серед оточуючих, широка лікарська та загальноосвітня ерудиція.

147

Page 148: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Виховна робота здійснюється відповідно до вимог законодавчих, розпорядчих та нормативних документів, що регламентують вказану діяльність навчального закладу. Це, передусім, Конституція України, Закон «Про вищу освіту», «Концепцію гуманітарного розвитку України на період до 2020 року» та ін.

Методичне забезпечення та координація виховної роботи здійснюється Радою з гуманітарної освіти та виховної роботи. Радою розроблено «Концепцію гуманітарної освіти та виховної роботи в Запорізькому державному медичному університеті» та методичні рекомендації для всіх структурних підрозділів медуніверситету.

Суттєво активізувалась діяльність професорсько-викладацького складу в напрямку включення до змісту навчальних предметів досягнень вітчизняних вчених, насамперед медико-фармацевтичного та хіміко-біологічного профілю, пропаганди наукових досягнень викладачів університету. Продовжує чинити позитивний вплив на студентську молодь приклад морально-етичної поведінки викладача. Покращилася робота в студентських гуртожитках згідно з затвердженим графіком відвідування кафедрами кімнат у гуртожитках. Варто також вказати на посилення навчально-виховної взаємодії представників суспільно-гуманітарних, фундаментальних та спеціальних кафедр.

Звичними для підсилення виховного впливу на свідомість професорсько-викладацького й допоміжного складу та студентів є численні заходи, які постійно проводяться в університеті (до знаменних і пам’ятних дат проведено тематичні лекції, семінари, уроки пам’яті, виховні години, єдині дні інформування, літературні читання, засідання наукових гуртків, круглі столи, науково-практичні конференції; змагання і турніри; мистецькі фестивалі, урочисті заходи та святкові вечори). Виконавцями зазначених заходів є, передусім, гуманітарні та спеціальні кафедри, деканати, органи студентського самоврядування, профспілкові організації, клуб художньої самодіяльності, кафедра фізичної реабілітації, спортивної медицини та фізичного виховання і здоров'я, земляцтва іноземних студентів, деканати.

У поточному навчальному році на добрі слова на свою адресу заслуговують члени ради з гуманітарної освіти та виховної роботи Спиця Н.В., секретар ради, доцент кафедри суспільних дисциплін та члени ради: Богуславська Л.Ф., ст.викладач кафедри мовної підготовки іноземних громадян; Гейченко К.І., зав. кафедри мовної підготовки іноземних громадян; Пономаренко О.В., заступник директора університетської наукової бібліотеки.

Варто виокремити роботу кафедр суспільних дисциплін (зав.кафедри, професор Жадько В.А., заступник зав.кафедри з виховної роботи доцент Спиця Н.В.); культурології та українознавства (зав.кафедри, професор Турган О.Д., заступник зав.кафедри з виховної роботи, викладач Вещикова О.С.); мовної підготовки іноземних громадян (зав.кафедри, доцент Гейченко К.І., заступник зав.кафедри з виховної роботи доцент

148

Page 149: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Москалькова О.П.); анатомії людини, оперативної хірургії і топографії анатомії (зав.кафедри, професор Волошин М.А., заступник зав.кафедри з виховної роботи доцент Чугін С.В.); іноземних мов (зав.кафедри, доцент Гордієнко О.В., заступник зав.кафедри з виховної роботи викладач Хабарова О.Г.); токсикологічної та неорганічної хімії (зав.кафедри, професор Панасенко О.І., заступник зав.кафедри з виховної роботи ст.викладач Куліш С.М.), а також колектив університетської наукової бібліотеки (директор Карпенко Т.В., заступник директора з виховної роботи Пономаренко О.В.)

Кращими кураторами академічних студентських груп є Кривошей О.В. (ст.викладач кафедри фармацевтичної хімії.); Постол Н.А. (ст.викладач кафедри токсикології і неорганічної хімії); Тітієвська Т.В. (ст.викладач кафедри іноземних мов); Хітрова І.О. (викладач кафедри іноземних мов); Рагріна Ж.М., Коновальчук Н.О., Чорна Ю.Б., Янушевська І.Г. (викладачі кафедри мовної підготовки); Звягіна Г.О. (викладач кафедри культурології та українознавства); Грінівецька Н.В., Абросімов Ю.Ю. (викладачі кафедри анатомії людини, оперативної хірургії і топографії анатомії).

Із земляцтвами іноземних студентів найбільш активно працюють кафедра анатомії людини, оперативної хірургії і топографії анатомії – індійське земляцтво першого курсу; технології ліків – марокканські студенти; кафедра медбіології, паразитології та генетики – з нігерійським земляцтвом.

Національно-патріотичне виховання.Університет продовжує роботу з реалізації Концепції національно-

патріотичного виховання. Найбільш важливими напрямками формування національної свідомості та патріотизму студентської молоді традиційно є виховання через приклади з історії, через мову, культуру, досягнення вітчизняних вчених тощо. Ці питання постійно перебувають у центрі уваги ректорату, вчених рад університету, факультетів, ЦМР, ради з гуманітарної освіти та виховної роботи ЗДМУ.

Викладачі та студенти ЗДМУ брали активну участь у заходах з підвищення обороноздатності країни та допомоги учасникам АТО: участь у підготовці захисних споруд Запорізької області у вересні 2014 р., збір теплих речей, їжі для воїнів АТО, співробітництво з волонтерами Запорізької ланки Київської групи благодійного фонду «Підтримай армію України», виїзд з святковим концертом в вересні 2014р. до ВЧ №37, шанування пам'яті героїв АТО в кінотеатрі Довженко (листопад 2014). Цю діяльність педагогічного та студентського колективу ЗДМУ відзначено почесними грамотами районної адміністрації Заводського району Запорізької міської ради та Всеукраїнської благодійної організації «Підтримай армію».

На виконання Указу Президента України від 29 жовтня 2014 року №830/2014 «Про заходи у зв'язку з Днем пам'яті жертв Голодоморів» та з метою гідного вшанування пам'яті жертв геноциду Українського народу у колективі Запорізького державного медичного університету були проведені такі заходи: читалися спеціальні лекції (кафедри українознавства та

149

Page 150: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

суспільних дисциплін); участь у мітингу-реквіємі; перегляд документальних фільмів та ін.

Для відзначення 75-ої річниці утворення Запорізької області в медуніверситеті проведені вечір пам'яті, тематичні бесіди, присвячені 71-річчю визволення м. Запоріжжя від німецько-фашистських загарбників; підготовлено виставку матеріалів «Запорізькій області – 75 років», «Запоріжжя у 1941-1945 рр.».

Проведено заходи щодо вшанування Героїв Крут, Небесної Сотні та учасників Революції гідності, День пам’яті жертв політичних репресій: тематичні бесіди, цикл передач університетського радіо «Герої не вмирають»; волонтерська акція в допомогу сім’ям, що понесли втрату у боротьбі за свободу та незалежність України і т.д. Зазначені заходи відіграли надзвичайно важливу роль у вихованні у студентської молоді почуття громадянської свідомості, власної гідності та патріотизму.

На виконання Указу Президента України від 24.03.2015 №169/2015 «Про заходи із відзначення у 2015 році 70-ї річниці Перемоги над нацизмом у Європі та 70-ї річниці завершення Другої світової війни» на курсах, лекційних потоках, в академічних групах і студентських гуртожитках протягом квітня - травня 2015 року проведено тематичні зустрічі, лекції, бесіди, спрямовані на донесення до студентської молоді об'єктивної інформації про події Другої Світової війни, безпосередньо воєнні дії з визволення України та нашого краю, виховання у молодих громадян почуття патріотизму та поваги до ветеранів та воїнів АТО.

Проведено засідання круглого столу на тему: «Трагічні уроки ХХ-го ст.: ідеологічні джерела та історичні причини фашизму, тоталітаризму та мілітаризму»; цикл передач по університетському радіо «1939–1945. Пам’ятаємо. Перемагаємо»; Організовано перегляд і обговорення науково-документальних фільмів - «Війна. Український рахунок», «Між Гітлером і Сталіним: Україна у ІІ світовій війні», «Добровольці Божої чоти» (про «кіборгів» Донецького аеропорту).

Студенти-волонтери здійснюють шефство над ветеранами, учасниками Другої Світової війні, а також догляд за могилами ветеранів війни, колишніх працівників медуніверситету. Щорічно ректорат і профком організовують медичне обстеження і диспансеризацію ветеранів війни та, у разі потреби, їх госпіталізацію до навчально-медичного центру «Університетська клініка».

У травні в студентському кафетерії відбудеться зустріч ректорату і профкому з учасниками Другої Світової війни, воїнами-афганцями та АТО. Учасники бойових дій у ІІ світовій війні отримали одноразову грошову допомогу по 2500 грн., а прирівняні до учасників працівники тилу, воїни-інтернаціоналісти та АТО по 1500 грн. 9 травня 2015 р. студенти поклали квіти до меморіалів та пам’ятників учасників воєн. Науковою бібліотекою університету організовано книжкові виставки, виставки ілюстрацій, тематичні перегляди («Тихі зорі вічної пам'яті», «День пам'яті, День Перемоги», «Рядки, опалені війною...», «Воїни в білих халатах»).

150

Page 151: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

14 травня на Всеукраїнській конференції молодих вчених і студентів з міжнародною участю «Сучасні аспекти медицини і фармації – 2015», присвяченої Дню науки, на секції гуманітарних дисциплін заслухано 7 доповідей, присвячених 70-й річниці Перемоги над нацизмом у Європі, 70-й річниці завершення Другої Світової війни, та воїнам АТО.

Реалізація державної політики в галузі мови є також важливим напрямком організації навчально-освітньої та виховної роботи усіх структурних підрозділів медичного університету, чому сприяє виконання відповідного університетського плану. Значно покращився стан забезпечення підручниками та навчальними посібниками українською мовою в бібліотеці ЗДМУ. Університет постійно співпрацює з всеукраїнськими науково-просвітницькими товариствами «Просвіта» імені Тараса Шевченка та «Знання». З метою реалізації завдань Державної програми розвитку і функціонування української мови створено кафедру культурології та українознавства, яку очолила доктор філологічних наук, професор, член двох спеціалізованих рад із захисту дисертацій Ольга Дмитрівна Турган. У рамках щорічного відзначення Дня української мови та писемності проведено І-й етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу ім. Т.Г. Шевченка (09.10.2014); студенти ЗДМУ приймали участь у Всеукраїнському диктанті національної єдності (07.11.2014), І-му етапі Міжнародного конкурсу знавців української мови ім. Петра Яцика (10.11.2014); акція «Говоримо українською», що сприяє формуванню позитивного іміджу української мови у студентському товаристві.

Проведено ряд заходів до відзначення 200-річчя від дня народження Т.Г. Шевченка: відвідування вистави Запорізького театру молоді «Тарасові сни»; тематичні бесіди; Оформлено змінний стенд для ознайомлення студентів і співробітників ЗДМУ з домінантними думками у творчості Т.Г. Шевченка.

Громадянсько-правове виховання.У ЗДМУ особлива увага приділяється вихованню у студентів

громадянської свідомості, розвитку почуття власної гідності, відповідальності, внутрішньої свободи, правової культури, утвердження толерантності та взаємоповаги у міжетнічних відносинах. Сектор правового виховання ради гуманітарної освіти та виховної роботи надає безкоштовну правову допомогу студентам з питань соціального захисту, постійно проводить консультації з правової тематики для студентів та викладачів. За звітний період прочитано лекції з правового виховання; проведено книжкові виставки та тематичні перегляди літератури; забезпечено відкритий перегляд літератури з правових знань. Проведено єдиний день інформування, на тему «До святкування Дня Європи у Запорізькій області».

У Запорізькому державному медичному університеті створені всі необхідні умови для набуття студентами правових знань, розвитку навичок їх застосування та формування поваги до права. Розроблено заходи з підвищення правової культури виборчого процесу в ЗДМУ. На лекціях,

151

Page 152: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

семінарських заняттях, у студентських гуртожитках проводилися бесіди щодо правової культури виборчого процесу. На базі кабінету правової освіти проводяться консультації щодо виборчого процесу в Україні. Співробітники та студенти ЗДМУ постійно залучаються до організації та проведення виборів на виборчій дільниці, що розташована на території університету.

19 грудня 2014 р. проведено єдиний день інформування «Єдність України – найвища державна та політична сила». З нагоди відзначення Дня Соборності України в університеті проведено єдиний день інформування, цикл передач університетського радіо, книжкову виставку. Студенти університету взяли участь у «Марші Миру» і «Живому ланцюзі» на греблі Дніпрогесу, що об’єднав правий і лівий береги Дніпра, символізуючи існування єдиної, соборної України як бажання українців жити в єдиній незалежній європейській державі та у акції «рушник національної єдності». У заходах взяло участь 3156 студентів і викладачів.

Інтелектуально-духовне виховання направлено на розвиток пізнавального інтересу, творчої активності, виховання в студентів здатності формувати й відстоювати власну позицію, зростання професійної кваліфікації. В університеті активно працює студентське наукове товариство (350 вітчизняних і 57 іноземних студентів). У виконанні НДР на кафедрах за поточний навчальний рік брали участь 110 гуртківців. Студенти стали авторами та співавторами 100 наукових публікацій, співавторами патентів, нововведень та рацпропозицій. У Всеукраїнській олімпіаді та конкурсах взяло участь 16 студентів.

На Всеукраїнську науково-практичну конференцію молодих вчених та студентів з міжнародною участю «Сучасні аспекти медицини та фармації - 2015», що відбулася 14-15 травня у ЗДМУ, було представлено 500 учасників, на 20 секційних і пленарному засіданні заслухано більше 300 доповідей.

Інтернаціональне виховання. Робота з іноземними студентами.У медуніверситеті навчається понад 1800 студентів, які є громадянами

34 країн світу. Існує постійний контакт з посольствами країн, громадяни яких приїздять і навчаються в університеті. Належна увага приділяється сприянню процесу інтеграції іноземних студентів до українського студентського і загалом громадянського суспільства. Вони заохочуються до участі в наукових гуртках різних кафедр, проведенні науково-дослідної роботи, беруть участь у конференціях. Найбільш охоче іноземні студенти беруть участь у конференції молодих вчених, що проводиться щорічно наприкінці навчального року – 54 студентів-іноземців взяло участь у конференціях поточного навчального року, з гуманітарних дисциплін - 30.

Окрема увага приділяється профілактиці ксенофобських та расистських проявів серед студентської молоді. Проводяться бесіди в академічних групах, студентських гуртожитках про історію, культуру, звичаї народів і країн, представники яких навчаються в нашому університеті. Проведено круглий стіл за участю вітчизняних та іноземних студентів «Проблеми ксенофобії та засоби їх

152

Page 153: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

подолання». Куратори у формі тренінгів проводять заняття «Дізнайся про свої права», «Молодь проти расизму», «Толерантність врятує світ».

Постійно діє і періодично оновлюється виставка-презентація національних культур, представлених земляцтвами іноземних студентів та національними меншинами України, представники яких вчаться у ЗДМУ. Для виховання толерантного та доброзичливого ставлення до студентів-іноземців, створення сприятливого мікроклімату в студентському колективі викладається факультатив «Уроки міжнаціональної толерантності».

На кафедрі суспільних дисциплін оформлено та постійно оновлюється стенд «Welcome to Ukraine». Крім того на цій кафедрі вже не перший рік діє історико-філософський клуб для англомовних студентів, що вивчають на першому курсі історію України, а на другому – філософію. Завдання клубу - в неформальних умовах позанавчального часу надати можливість іноземним студентами творчо підійти до вивчення дисциплін, більше познайомитись один з одним та із україномовними студентами, які знають англійську мову. Історичні вечори цього клубу присвячено доповідям іноземних студентів про свою історію та культуру, що надає можливості краще зрозуміти один одного, збагатити себе духовно всім учасникам таких вечорів.

Студенти-іноземці ЗДМУ з різних країн мають різний рівень виховання, культури, суттєво відрізняються за релігійними та національними традиціями. Тому виховна робота щодо них має індивідуальний характер. Куратори іноземних груп здійснюють постійний контроль життя своїх студентів у гуртожитках університету, цікавляться особливостями їх життя і побуту.

Іноземні студенти активно залучаються до роботи в органах студентського самоврядування (створена інтернаціональна студентська рада із числа лідерів земляцтв, старост курсів та старост гуртожитків). В університеті святкуються основні релігійні свята світових релігій. Підчас їх проведення іноземні громадяни мають змогу відсвяткувати їх у традиціях своєї країни. Ректорат та спеціалізований підрозділ охорони університету контролює та забезпечує безпеку цих заходів.

Важливо зазначити, що всі культурно-масові заходи, проведені в університеті, мали інтернаціональний характер, оскільки в їх організації та проведенні активну участь брали студенти із Індії, Марокко, Танзанії, Еквадору, Нігерії, Лівану, Узбекистану, Грузії та ін.

Моральне виховання. Волонтерський рух.Основним положенням розробленої концепції виховної роботи в ЗДМУ

є виховання вихователів, тобто створення принципово нових засад морально-етичного клімату у ВНЗ. Цьому сприяє обрання та цілеспрямована робота заступників завідувачів кафедр з виховної роботи. Кожного року у вересні місяці видається наказ про призначення або підтвердження відповідальних осіб за виховну роботу на кафедрі.

Моральне виховання студентів здійснювалося шляхом проведення виховних бесід, обговорення питань медичної етики на семінарських

153

Page 154: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

заняттях з відповідних медичних та гуманітарних дисциплін, у процесі викладання деонтології, медичної етики та інших факультативних курсів, на круглих столах.

Одним із проявів патріотизму і любові до країни в усі часи вважалася турбота про нужденних. У наш час цей вид допомоги отримав назву волонтерський рух. На базі Запорізькою державного медичного університету також діє волонтерське об'єднання. Найчастіше, волонтери ЗДМУ відвідують дитячі інтернати (Кіровський інтернат (25.10.14); Вільнянський інтернат (10.11.14); Обласний центр реабілітації дітей (07.12.14)), збирають кошти на лікування, приймають участь у міських та університетських суботниках (18.10.14. – суботник у ЗДМУ біля каскаду «Райдуга»), проводять просвітницьку роботу медичного спрямування серед населення міста, виготовляють санітарні бюлетені, збирають речі і продукти для малозабезпечених категорій населення, а з огляду останніх подій – беруть активну участь в оснащенні українських військових, котрі сьогодні воюють на сході України.

Зростання кількості волонтерів ЗДМУ обумовлене необхідністю підтримки національної гідності та збереження територіальної цілісності України, оскільки найбільша кількість звернень з проханням долучитись до волонтерської діяльності в університеті відбувалась саме з початку вересня. Здебільшого нові волонтери пояснюють свою участь саме з позиції патріотизму, а також з почуття боргу перед воїнами-захисниками, котрі ведуть війну з ворогом на Сході.

Волонтери університету діють у «групах милосердя». Вони допомагають хворим на онкологію, ВІЛ/СНІД, особам з обмеженими фізичними можливостями, ветеранам війни та праці, дітям позбавленим батьківського піклування, в тому числі особам, які перебувають у закладах охорони здоров’я. Волонтерський рух ЗДМУ вже неодноразово відмічено почесними грамотами та дипломами, найбільш активні члени руху отримують грошові премії та особисті нагороди. Так педагогічний та студентський колектив ЗДМУ відзначено почесними грамотами районної адміністрації Запорізької міської ради по Заводському району та Всеукраїнської благодійної організації «Підтримай армію».

Художньо-естетичне виховання.Процес естетичного виховання є одним з таких, що пронизують собою

весь спектр гуманітарної освіти та виховної роботи. В цьому, наприклад, велику роль відіграє курс «Історія української культури» в ході якого передбачено обов’язкове відвідування студентами закладів культури (художніх музеїв та арт-галерей міста, драматичних театрів, міської філармонії).

Силами студентів на кафедрі культурології та українознавства регулярно випускається стінгазета, кожен випуск якої присвячено визначній даті, видатному митцеві, певному мистецькому напрямку або школі. На цій кафедрі постійно діє лекторій «Актуальні проблеми сучасного мистецтва»,

154

Page 155: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

який відвідали у поточному навчальному році студенти 1-2 курсів та деякі викладачі університету.

Протягом навчального року в університеті працювали: 3 вокально-інструментальні ансамблі (із них 1 – інтернаціональний), 5 вокальних колективів, 4 команди КВК, 3 колективи авторської пісні, колектив поетичного слова, колектив бального танцю і колектив східного танцю, два колективи народного танцю, п’ять колективів з танцювальної аеробіки. Керівниками гуртків і творчих колективів працюють студенти, а допомогу в організації їх роботи надають викладачі-аматори. Значно активізувалась участь у роботі Клубу студентів молодших курсів. Працює загальнолітературний мистецький клуб «99».

Клубом студентської художньої самодіяльності проведено «Посвячення в студенти» (щорічно проводиться в День знань); «Студент року – 2014» (щорічний конкурсу до Міжнародного дня студентів); «Новорічний форс-мажор» (зустріч Нового 2015 року); «Хай світом править лиш любов!» (присвячена Дню всіх закоханих); «Найгарнішим, найдобрішим, найдорогішим присвячуємо!» (акція-вітання до Міжнародного жіночого свята 8 Березня). Всього в цих конкурсах взяло участь понад 1250 студентів та співробітників університету.

Студенти медуніверситету беруть активну участь у міських та обласних заходах та конкурсах: конкурс естрадного мистецтва «Зорепад-2014»; конкурсі творчості патріотичного спрямування «Спадщина-2015»; «Студент року-2014», конкурс патріотичного спрямування для студентської молоді «Я – Українка!» і ін.

Життя колективу університету в усіх сферах постійно висвітлювались на сторінках вузівської радіогазети «Пульс». Діють постійні рубрики: «Нове в медицині», «Новини університету», «Бібліотечна сторінка», «Цей день в історії», «Рідний край», «Вітаємо!», «Поради фахівців», «Як живеш, студенте?», «Студентська рада інформує» та інші. За цей навчальний рік було проведено 57 випусків радіогазети. Важливо зазначити, що до всіх культурно-масових заходів активно залучаються студенти-іноземці. Так, на міському конкурсі «Жива пам'ять поколінь» (квітень, 2015) – перше місце зайняв студент Джордан Антоні (Індія).

Екологічне виховання направлено на формування основ глобального екологічного мислення та екологічної культури майбутніх лікарів, виховання відповідальності за природу як національне й загальнолюдське багатство. Проведено єдиний день інформування, на тему «Чорнобиль: події і наслідки» (24.04.2015).

Протягом звітного періоду на базі кафедри загальної гігієни та екології проведено 10 засідань круглих столів (керівник – доцент Кірсанова О.В.) за темами: «Санітарно-екологічна експертиза меблів та сучасних будівельних матеріалів, що використовуються в житлових умовах», «Природні катасторофи в Україні і світі. Їх негативні наслідки», «Військова діяльність

155

Page 156: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

як фактор забруднення довкілля», «Глобальні зміни клімату, їх медичні та екологічні аспекти» і ін.

Під керівництвом викладачів кафедри загальної гігієни та екології студенти готуються і виступають з доповідями на конференціях і олімпіадах (регіональна науково-практична конференція «Актуальні проблеми та перспективи розвитку медичних, фармацевтичних та природничих наук». Запоріжжя, ЗНУ, листопад 2014; Всеросійська науково-практична конференція «Довкілля та здоров’я. Здорове середовище – здорова спадщина», Москва, вересень 2014; 1-е місце на Всеукраїнській студентській олімпіаді з екології в Одесі, квітень 2015 і ін.).

Тема екології посідала чільне місце в роботі бібліотеки. До річниці Чорнобильської трагедії оформлено книжкові полички: «Чорнобиль не має минулого часу», «Чорнобиль... Трагедія... Пам'ять...».А також підготовлено тематичний перегляд «Чорнобиль не має

минулого» та огляд «Чорнобиль: події і наслідки».Трудове вихованняВелика увага приділяється вихованню у студентів працелюбства й

поваги до праці. Трудове виховання здійснюється у формі суботників, праці студентів для забезпечення чистоти й благоустрою території університету, гуртожитків, навчальних приміщень. В організації такої праці в ЗДМУ активну роль мають органи студентського самоврядування. Студентська рада спільно з профспілковим комітетом організовує суботники з очищення території медичного університету та прилеглої території (парк каскаду «Райдуга»), а також парків культури та відпочинку міста Запоріжжя (Дубовий гай, парк Перемоги, Дитяча залізниця, міський Ботанічний сад. Студенти взяли активну участь у акції «Збережемо Дніпро разом» з очищення берегів і дна Дніпра.

Студентське самоврядування.Діяльність органів студентського самоврядування в ЗДМУ

здійснюється відповідно до пріоритетних напрямів розвитку держави та пріоритетів у гуманітарній освіті та вихованні молоді та юнацтва країни.

Рада студентського самоврядування Запорізького державного медичного університету створена відповідно до нормативних вимог, Статуту університету та Положення про Студентську раду ЗДМУ. Студентська рада, у тому числі студенти-іноземці, бере активну участь у навчальній, науковій, виховній, спортивній, культурно-масовій сферах діяльності університету і діє на рівні академічних груп, курсів, потоків факультетів, гуртожитків та університету в цілому. До складу Студентського самоврядування входять 409 студента-активіста усіх рівнів управління.

Виконавчим органом Студентського самоврядування є Студентська рада, до складу якої входять лідери земляцтв, які представляють інтереси студентів усіх факультетів. На засіданнях Студентської ради, які відбуваються щотижня, обговорюють питання анонімного анкетування,

156

Page 157: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

успішності, своєчасне відпрацювання пропущених занять, лекцій, незадовільних оцінок відвідування занять студентами, якості навчання, дисципліни, дозвілля, дотримання правил проживання, санітарного стану в гуртожитках, якості обслуговування студентів підприємством громадського харчування, розглядаються особисті справи студентів.

Представники органів студентського самоврядування беруть участь у роботі Вченої ради, стипендіальних комісій; приймальної комісії; комісій з атестації студентів; ради з науково-дослідної роботи студентів ради з побутових питань, комісій по культмасовій та спортивній роботі. Члени студентського самоврядування входять до складу вищого колегіального органу – Конференції трудового колективу, вченої ради університету та факультетів.

Студенти медичного університету представлені у новоствореній Запорізькій обласній та міській молодіжній раді, в комісії зі здорового способу життя та соціального захисту, у Всеукраїнській студентській раді при МОН України та Раді студентського самоврядування при МОЗ України, а також входять до філіалу міжнародної асоціації медиків в Україні.

Функціонує служба «Телефон довіри» та, у разі звернення студентів, намагається вирішити їхні питання, проблеми і конфліктні ситуації. Також на дошках оголошень всіх навчальних корпусів та гуртожитків розміщений контактний телефон гарячої лінії Міністерства освіти та науки, молоді та спорту України (за останній час звернень не надходило).

Профспілковий комітет спільно зі Студентською радою організовує облік студентів, які знаходяться на диспансерному обліку та потребують санаторно-курортного лікування і забезпечує їх оздоровлення у санаторії-профілакторії ЗДМУ. За активної участі студентських рад та профкому двічі на тиждень функціонує внутрішньовузівське радіо «Пульс», проводяться різноманітні благодійні акції, також координується діяльність студентських будівельних загонів у трудовому семестрі.

Утвердження здорового способу життя.Велика увага у виховній роботі університету надається пропаганді

здорового способу життя. Посилено боротьбу з тютюнопалінням; постійно проводять бесіди про важливість здорового способу життя на усіх лекційних потоках («Наркоманія як шлях до руйнації особистості», «Наркозалежні як одна з груп підвищеного ризику серед хворих на СНІД» та ін.). У бібліотеці постійно діє й оновлюється стенд з інформацією про небезпеку паління, зловживання алкогольними напоями, наркотичними речовинами: «СНІД: запитання і відповіді», «СПИД: проблемы лечения и профилактики», «Наркоманія: ціна ілюзій», «Туберкульоз: актуальні питання сьогодення», «Цукровий діабет – хвороба чи спосіб життя» (до Всесвітнього дня боротьби проти діабету), «Куріння – шлях в нікуди» (до Міжнародного дня відмови від куріння) і ін.

1-ого грудня 2014 р., в день боротьби зі СНІДом, була проведена міська акція «Червона стрічка», до якої долучилося понад 1600 чоловік. Під час

157

Page 158: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

акції мешканцям міста, пацієнтам лікарень прикріплювалися червоні стрічки, роздавалися інформаційні листки, буклети про загрозу СНІДу та засоби його запобігання. Пропаганда здорового способу життя відбувається і через сайт ЗДМУ та університетське радіо. На тему здорового способу життя був підготовлений цикл радіопередач.

Розвиток фізичної культури і спорту.Невід'ємною частиною гуманітарного виховання студентів,

формування загальної та професійної культури особистості майбутнього спеціаліста є фізичне виховання в університеті. Воно забезпечує загальну та спеціальну фізичну підготовку, є одним із засобів формування всебічно розвиненої особистості, збереження і зміцнення здоров'я, оптимізації фізичного та психофізіологічного стану студентів в процесі професійної підготовки майбутнього спеціаліста.

Спортивна база нашого університету сьогодні є одною з найкращих серед медичних вузів України. До неї входять: 2 ігрових, гімнастичний, 2 тренажерні зали, 50-метровий стрілецький тир, спортивний майданчик зі штучним покриттям, стадіон, на якому є спортивні майданчики, футбольне поле, бігові доріжки та легкоатлетичні сектори, шахово-шашковий клуб, майданчик з тренажерами на відкритому повітрі. В університеті успішно працюють спортивні секції з легкої атлетики, футболу, гирьового спорту, художньої гімнастики, аеробіки, шахів, настільного тенісу.

Соціальна сфера. Активно здійснюються заходи, направлені на соціальний захист студентів і співробітників. У 2014 році діти-сироти та чорнобильці отримали 1457,5 тис.грн. на різні освітні та побутові потреби. У 2014 році одноразову адресну грошову допомогу отримали 46 випускників медичного та фармацевтичного профілів Запорізького державного медичного університету, що працюють в 11 областях України. Кожен з випускників отримав допомогу в розмірі 6090 грн., загальна сума допомоги - 280,1тис.грн.

На 2015 р. кошторисом на потреби студентського самоврядування виділено 571,6 тис.грн. За 2014 рік на виплату премії та матеріальної допомоги всім категоріям працівників, студентам, аспірантам та клінічним ординаторам виділено 16 799,7 тис.грн.. Премія викладачам склала 7 609,0 тис.грн., премія студентам за результатами конкурсу «Студент року» - 78,0 тис.грн., матеріальна допомога - 3 115,0 тис. грн.., в т.ч. співробітникам - 2 360,8 тис.грн., студентам - 693,5 тис.грн., аспірантам та клінічним ординаторам - 60,7 тис.грн.

На виплату премії за своєчасний (достроковий) захист дисертаційних робіт здобувачам та керівникам у 2014 р. було виділено 133 тис.грн. Підвищені розміри надбавки за напруженість у виконанні кандидатських і докторських дисертацій до 50%. Такої уваги з боку ректорату до підготовки вчених-медиків немає в жодному медичному вузі України. З 1 вересня 2014 року по 1 січня 2015 року у студентському санаторії-профілакторії медичного університету оздоровлено 375 студентів (студенти сплачують лише 10% від вартості путівки).

158

Page 159: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Все це означає, що ректорат, профком постійно дбають про матеріальне становище студентів та співробітників, підтримують магістрів, аспірантів і докторантів, що, в свою чергу, стимулює творчу роботу професорсько-викладацького складу та формує висококваліфікований науковий резерв для розвитку ЗДМУ, вітчизняної медичної науки зокрема, системи охорони здоров’я, патріотично налаштованої української еліти загалом.

СПОРТИВНІ ДОСЯГНЕННЯ ЗДМУ

Про значимість фізичної культури для здорової людини ще на початку першого тисячоліття знаменитий персидський лікар, вчений, філософ Авіценна казав: "Людина, яка помірно і послідовно займається фізичними вправами, не потребує лікування".

В даний час в країнах СНД та багатьох інших країнах число дітей, підлітків та молоді, що ведуть активний спосіб життя, складає всього 18-22%. Не менш 60% учнів мають порушення здоров'я, понад 40% допризовної молоді не відповідають вимогам, що пред'являються армійською службою. У всьому світі близько 30% дорослих недостатньо фізично активні. Нестача фізичної активності населення спостерігається як в деяких країнах з високим рівнем доходів, так і в країнах з середнім доходом. За даними ВООЗ, низька фізична активність в 37% випадків є причиною ІХС, в 27% – порушення обміну речовин, діабету, в 25% випадків – злоякісних утворень.

На наше глибоке переконання кожен лікар повинен стати фахівцем і пропагандистом здорового способу життя з усвідомленням того, що здоров'я, як сказав французький філософ і просвітитель М. Монтень, - "це коштовність, притому єдина, заради якої не варто шкодувати часу, сил, засобів і всяких благ, оскільки життя без нього стає нестерпним ".

Для збільшення можливостей в організації дозвілля студентів і працівників, в університеті багато уваги приділяється втіленню здорового способу життя. Вже протягом трьох років в нашому університеті впроваджено в навчальний процес для студентів фармацевтичного факультету дуже необхідний предмет “Валеологія”. Ця дисципліна зумовлюється соціальним замовленням сучасного суспільства на всебічно розвинуту гармонійну особистість – фахівця, який має високий рівень фізичного, соціального, психічного здоров’я, знання з проблем здорового способу життя. Вже з першого курсу у студентів є можливість розпочати чи продовжити, за інтересами, свій шлях у спорті, покращити свій фізичний стан, займаючись на спортивних майданчиках і в залах нашого університету. Впродовж року зусиллями керівництва університету, кафедри фізичної реабілітації, спортивної медицини, фізичного виховання і здоров’я та спортивного клубу було забезпечено підготовку та проведення різноманітних спортивних змагань.

159

Page 160: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Враховуючи матеріальну базу і професійний склад кафедри, при адаптації навчального процесу до вимог Болонського процесу, зусиллями ректора університету був збережений кількісний склад кафедри фізичної реабілітації, спортивної медицини, фізичного виховання та здоров'я.

До спортивної бази університету входять: 2 ігрових зали, 2 тренажерні зали, 50-метровий стрілецький тир, спортивний майданчик зі штучним покриттям, стадіон, на якому є спортивні майданчики, футбольне поле, бігові доріжки та легкоатлетичні сектори. Біля спортивного майданчика для гри у міні-футбол було встановлено тренажери. На цей час спортивна база нашого університету є одною з найкращих серед медичних вузів України. Відкриті спортивні майданчики та легкоатлетичний стадіон знаходяться поряд з навчальними корпусами та гуртожитками, що дає змогу отримувати необхідний заряд за допомогою фізичних вправ.

Для спортивних та тренажерних залів за 2014-2015 роки закуплено обладнання та спортивний інвентар, що значно підвисило ефективність навчального процесу з фізичного виховання. Навчальні групи мають можливість проводити заняття з аеробіки під музичний супровід. Для навчально-тренувального процесу та проведення змагань з волейболу, баскетболу, футболу, спортивної аеробіки придбана у достатній кількості сучасна спортивна форма, ігрові м’ячі, спортивні вироби.

На кафедрі фізичної реабілітації, спортивної медицини, фізичного виховання і здоров’я працює майстер спорту міжнародного класу, 3 майстри спорту СРСР, 2 заслужених тренера України. З 2008 р. кафедру фізичної реабілітації, спортивної медицини, фізичного виховання і здоров’я очолює д.мед.н., професор, майстер спорту СРСР Михалюк Є.Л.

За рік значно зріс рівень спортивної майстерності та фізкультурно-оздоровчої роботи в університеті. В університеті працює спортивний клуб «Медик». У спортивних секціях з 12 видів спорту (міні-футбол, волейбол, баскетбол, легка атлетика, настільний теніс, спортивна аеробика, шахи, шашки, армспорт, гірьовий спорт та кульова стрільба) займається понад 200 студентів-спортсменів.

Традиційно в нашому університеті проводиться студентська Спартакіада університету, на різних етапах якої щорічно бере участь більше 1500 студентів. Збірна команда спортивного клубу університету з естетичної гімнастики під керівництвом заслуженого тренера України Глухих В.І. успішно виступала протягом навчального року. У фіналі Кубка України з естетичної гімнастики виступали наші студентки Ткаченко Дар'я (2 курс) та Розова Анастасія (1 курс), які посіли II місце. Ці ж студентки були другими на Чемпіонаті України серед юніорок 7-9 березня 2015 у Сумах, а також на III-му Національному турнірі на Кубок ректора ЗДМУ професора Ю.М. Колесника. Нашим дівчатам не було рівних на чемпіонаті Запорізької області, де вони в складі команди університету зайняли I місце.

Успішним був сезон для наших волейболістів. Наші студенти зайняли I місце в першості області товариства "Спартак", III місце у змаганнях серед

160

Page 161: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

ВНЗ області. В обласних турнірах з паркового волейболу "Золота осінь" команди нашого університету посіли почесні V місця серед юнаків та дівчат. Порадували перемогами і команди баскетболістів, які на обласній Спартакіаді навчальних закладів III-IV рівнів акредитації перемогли серед юнаків та дівчат нашого.

Сюрприз піднесли наші викладачі посівши II місце у змаганнях зі стрітболу серед викладачів вузів області, поступившись у впертій боротьбі лише команді ЗНТУ, в якій грали майстри спорту України, недавні гравці баскетбольного клубу "Ферро". У складі нашої команди професор С.Я. Доценко, доценти О.В. Веретельник та П.Ю.Шкроботько.

Традиційно сильні в нашому університеті шахісти, які перемогли в Спартакіаді вузів області. У складі команди студенти Ісупов А. (4 курс), Білий А. (4 курс), Герман Д. (3 курс), Плохушко Р. (3 курс), Чеботарьова В. (4 курс). Варто відзначити, що на традиційному шаховому турнірі пам'яті О.Д. Тимофєєва II місце зайняв викладач кафедри фізичної реабілітації, спортивної медицини, фізичного виховання і здоров'я Заслужений тренер України з гандболу С.Г. Польский, третім був студент Олександр Білий. Шашкісти університету зайняли I місце серед навчальних закладів міста ФСТ “Спартак”, а в Спартакіаді області серед ВНЗ наша команда посіла V місце.

У турнірі з міні-футболу на Кубок В.О. Толока наша команда зайняла почесне III місце, а серед навчальних закладів міста наші футзалісти були першими. Кращими були наші студенти в першості області серед ВНЗ з настільного тенісу (Первелі Р., 1 курс; Савченко В., 4 курс).

Збірні команди ЗДМУ з волейболу, баскетболу та футболу взяли участь у "Дні здоров'я", який було проведено 18 квітня 2015 в парку "Дубовий гай", де I місце зайняли наші волейболісти. На першості області серед ВНЗ збірна команда ЗДМУ з гирьового спорту посіла II місце. Переможцем у своїй ваговій категорії став студент 2 курсу Зимовий Д., другі місця посіли Пономаренко В. (1 курс), Бондаренко С. (1 курс), Кислиця Е. (3 курс).

Почесне III місце на Чемпіонаті Запорізької області зі спортивної аеробіки серед студентів вищих навчальних закладів зайняла збірна команда нашого університету, а перша та друга команди з танцювальної аеробіки – відповідно були першими та другими. Почесне III місце в змаганнях з легкої атлетики товариства “Спартак” зайняли студенти нашого університету, серед них переможцем у стрибках в довжину став студент 1 курсу Андрій Кущ.

Приємна вістка прийшла з м. Нікополя де студент III курсу фармацевтичного факультету Тимошенко Олександр став переможцем XXV Спартакіади профспілок металургійної промисловості України з армрестлінгу. Добре виступили на Чемпіонаті міста й області з кульової стрільби наші студенти, так Лілія Давигора (3 курс) була відповідно третьою, а її однокурсники Ольга Томенко та Денис Швед зайняли другі міста в чемпіонаті міста.

Необхідно відмітити, що збірні команди медичних працівників від обласного комітету профспілки медпрацівників України, як правило, на 90%

161

Page 162: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

укомплектовані студентами, викладачами та співробітниками нашого університету. Кращі з них: доц. Шабельник К.П. – кафедра фармацевтичної хімії, проф. Сиволап В.В. – завідувач кафедри пропедевтики внутрішніх хвороб з доглядом за хворими, доц. Пухальска Н.С. – кафедра фтизіатрії. До речі, професор В.В.Сиволап на XV Чемпіонаті Світу з плавання в категорії “Masters”, який проходив у Монреалі отримав бронзові медалі зайняв V місце на дистанції 200 м та VI місце на дистанції 50 стилем брас. Йому не було рівних на відкритому Кубкові “Мотор Зеніта” на дистанціях 50, 100 та 200 метрів стилем брас, а на Чемпіонаті Запорізької області Віталій Вікторович зайняв III місце та отримав бронзову медаль на дистанції 50 м стилем брас.

КУЛЬТУРНО-МАСОВА РОБОТА

Культурно-масова робота університету проводиться Радою клубу студентської художньої самодіяльності, до складу якої входять члени Студентської ради університету, керівники гуртків художньої самодіяльності із числа студентів-активістів, кращі виконавці та підтримується ректоратом і профспілковим комітетом університету. Діяльність Ради клубу самодіяльності спрямована на виявлення творчих особистостей серед студентів і співробітників, залучення їх до участі в культурному житті вузу і на проведення цікавих, різнопланових заходів як в університеті, так і поза його межами.

Протягом навчального року в університеті працювали: 3 вокально-інструментальні ансамблі (із них 1 – інтернаціональний), 5 вокальних колективів, 4 команди КВК, 3 колективи авторської пісні, колектив поетичного слова, колектив бального танцю і колектив східного танцю, два колективи народного танцю, п’ять колективів з танцювальної аеробіки. Керівниками гуртків і творчих колективів працюють студенти, а допомогу в організації їх роботи надають викладачі-аматори. Значно активізувалась участь у роботі Клубу студентів молодших курсів.

Традиційно робота Клубу студентської художньої самодіяльності в 2014/2015 навчальному році розпочалася з проведення свята «Посвячення в студенти”, яке щорічно проводиться в День знань. У вересні до Дня працівників фармацевтичної галузі колективом Клубу було організовано і проведено великий святковий концерт.

Продовжилася в навчальному році традиція проведення оглядів-конкурсів художньої самодіяльності серед творчих колективів всіх факультетів університету. Протягом жовтня-листопада колективи звітували про свою творчу роботу: організовували виставки творчих доробок, проводили радіопередачі, присвячені рідному факультету, проводили диспути, спортивні змагання. Підсумки огляду-конкурсу творчих колективів факультетів та підсумки щорічного конкурсу «Студент року – 2014» були оголошені на святковому заході, присвяченому Міжнародному дню

162

Page 163: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

студентів. Переможцями огляду – конкурс стали творчі колективи першого медичного та першого фармацевтичного факультетів, які отримали спеціальні кубки та грошову винагороду. Переможці та лауреати конкурсу «Студент року – 2014» теж отримали нагороди та подарунки. Всього в цих конкурсах прийняло участь понад 1250 студентів та співробітників університету.

Студенти університету приймають активну участь в проведенні профілактичної медичної роботи. Вони виступають на конференціях, семінарах, в дитячих колективах. 1-ого грудня 2014 р., в день боротьби зі СНІДом, була проведена міська акція „Червона стрічка”, яка охопила понад 1600 чоловік. Під час акції мешканцям міста, пацієнтам лікарень прикріплювалися червоні стрічки, роздавалися інформаційні листки, буклети про загрозу СНІДу та засоби його запобігання.

Цікавим культурно-масовим заходом в університеті була і зустріч Нового 2015 року «Новорічний форс-мажор», учасниками якого стали і студенти, і співробітники.

Знайшла свою підтримку і вже стала традиційною акція „Хай світом править лиш любов!”, присвячена Дню всіх закоханих та започаткована акція-вітання «Самим гарним, самим добрим, самим дорогим присвячуємо!» до Міжнародного жіночого свята 8 Березня. Майже всі студенти та співробітники отримують привітання з цими днями, а учасники Клубу студентської самодіяльності протягом всього дня вітають всіх піснями і танцями, віршами, музикою і жартами.

Особливої уваги заслуговує участь наших студентів у міських та обласних заходах та конкурсах. Міські конкурси: в конкурс естрадного мистецтва «Зорепад-2014» (жовтень, 2014) інтернаціональний танцювальний колектив «Нити дружбы» посів 1-е місце у номінації «Нетрадиційна хореографія», а дует В.Плохушко та Р.Плохушко в цьому конкурсі стали дипломантами в номінації «Авторська пісня». У конкурсі творчості патріотичного спрямування «Спадщина-2015» (квітень, 2015) інтернаціональний вокальний колектив ЗДМУ посів 1-е місце у номінації «Українська народна пісня», а дует вокалістів у складі А.Кріпак та А.Іванової – 1-е місце у номінації «Сучасна патріотична пісня», вокальна група «Сяйво» в цьому конкурсі стала дипломантом. Конкурс «Жива пам'ять поколінь» (квітень, 2015) – 1-е місце Джордан Антоні (Індія), 2-е місце – А.Марусик та інтернаціональна вокальна група «Сяйво».

Обласні конкурси: конкурс «Студент року-2014» - 1-е місце в номінації «Студент – вчений року» (листопад, 2014, Стеценко В.); конкурс патріотичного спрямування для студентської молоді «Я – Українка!»: звання «Міс Талант» отримала А.Іванова, С.Джонсон стала дипломантом конкурсу (березень, 2015); XIV обласний конкурс патріотичного спрямування «Спадщина-2015» - інтернаціональний вокальний колектив посів III місце у номінації «Українська народна пісня», дует вокалістів А.Іванова і А.Кріпак стали дипломантами цього конкурсу.

163

Page 164: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

Значного розвитку в університеті набув і Клуб веселих та кмітливих. Учасники Клубу приймають участь в міських і обласних конкурсах інтелектуальної гри, квестах, а дві команди КВК приймають участь в обласних турнірах. Команда КВК першого медичного факультету «Мед» вийшла до ¼ гри Відкритої Запорізької Ліги КВК, збірна команда вийшла до ¼ гри Молодіжної Запорізької Ліги КВК.

Учасники студентської самодіяльності беруть активну участь у волонтерській роботі. Неодноразово вони виступали з концертами та проводили інтелектуальні ігри і конкурси в Вільнянському та Кіровському інтернатах (жовтень, грудень, лютий, 2015). В навчальному закладі «Хортицький національний навчально-реабілітаційний багатопрофільний центр» Запорізької облради приймали участь у проведенні заходу з нагоди дня боротьби проти фашизму, расизму та антисемітизму (листопад, 2014). У Відкритому Всеукраїнському благодійному фестивалі творчості «Таланти Хортиці» (лютий, 2015) студент Антоні Джордан (Індія) став лауреатом I ступеню в номінації «Українська пісня».

Яскравими та пам’ятними стали в університеті урочисті заходи з нагоди випуску нових фахівців медицини та фармації «Щасливої дороги, випускник!»

Важливо зазначити, що всі культурно-масові заходи, проведені в університеті, носили інтернаціональний характер, так як в їх організації та проведенні приймали участь студенти із Індії, Марокко, Танзанії, Еквадору, Нігерії, Лівану, Азербайджану, Узбекистану, Намібії, Замбії, Тунісу, Вірменії та інших країн.

Робота Клубу студентської художньої самодіяльності, проведення всіх наукових, культурно-масових, спортивних заходів, життя колективу університету в усіх сферах постійно висвітлювались на сторінках вузівської радіогазети „Пульс”. Колектив радіогазети – це ведучі, звукооператори, позаштатні кореспонденти. Всі вони – студенти медичних та фармацевтичного факультетів. Редактором радіогазети є старший викладач кафедри мовної підготовки університету. „Пульс” знайомить своїх радіослухачів не тільки з подіями університетського життя, але й проводить прямі ефіри зі співробітниками вузу, найактивнішими членами органів студентського самоврядування, переможцями конкурсів і спортсменами, має постійні рубрики: „Нове в медицині”, „Новини університету”, „Бібліотечна сторінка”, „Цей день в історії”, „Рідний край”, „Вітаємо!”, „Поради фахівців”, „Як живеш, студенте?”, «Студентська рада інформує» та інші. За цей навчальний рік було проведено 57 випусків радіогазети. В Дні відкритих дверей університету та в Дні науки проводились спеціальні тематичні випуски. Колектив редакції радіогазети проводить акції, соціальні опитування, результати яких обов’язково знаходять своє відображення в випусках „Пульсу”.

164

Page 165: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

ЗАХОДИ ЩОДО ПОЛІПШЕННЯ МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНОЇ БАЗИ УНІВЕРСИТЕТУ

Протягом 2014-2015 навчального року проведені капітальні, поточні ремонти на які витрачено більш ніж 1млн 245 тис. грн. В навчальному корпусі №1 силами підрядної організації проводиться ремонт лабораторії електронної мікроскопії навчально-медико-лабораторного центру. Проведено ремонт підлоги в конференц-залі підрядною організацією. Силами будівельної групи відремонтований коридор підвалу, навчальні аудиторії на кафедрі технології ліків, фармацевтичної хімії, токсикологічної та неорганічної хімії, загальної гігієни та екології, кафедрі фармакогнозії та ботаніки. В навчальному корпусі №2 проведені проектні роботи з реконструкції дієтичної їдальні під навчальні аудиторії та кімнати. Підрядною організацією проводиться поточний ремонт коридору другого та четвертого поверхів. Будівельною групою були проведені ремонти у навчальних класах на кафедрах фармакології та мед. Рецептури, патологічної фізіології, іноземних мов. В навчальному корпусі №3 проводиться поточний ремонт коридору підвалу. Проведено поточний ремонт системи опалення на 3-4-му поверсі. Будівельною групою були проведені ремонти коридору та аудиторій на кафедрах суспільних дисциплін, мед.фізики, біофізики та вищої математики, медичної біології, паразитології та генетики. В аудиторно-спортивному корпусі - виконується капітальний ремонт по заміні вікон на металопластикові в малому спортивному залі та ремонт малого спортивного залу і холів в АСК. Виконано поточний ремонт приміщень студентської їдальні. В гуртожитку №1 - підрядною організацією проведено поточний ремонт, заміна дверних і віконних блоків. В гуртожитку №2 – проведено поточний ремонт входу, заміна віконних блоків, каналізаційних стоків на 1-му поверсі з заміною водостічних труб. В гуртожитку №3 виконаний ремонт санвузлів на третьому та четвертому поверсі. В гуртожитку №4 проведено поточний ремонт системи опалення, планується капітальний ремонт покрівлі. В гуртожитку №5 планується капітальний ремонт дверних і віконних блоків, а також поточний ремонт душових. За період 2014-2015 навчального року витрачено на обладнання кабінетів охороною сигналізацією - 53164,00 грн., на монтаж систем відео спостереження навчального корпусу №4, гуртожитку №1 - 67031,00 грн. На території студентського містечка проводилося озеленення: було висаджено дерев та кущів близько 400 шт, квітів близько 800 шт.

Протягом 2014-2015 навчального року середня заробітна плата всіх категорій працюючих збільшилась на 10,6% порівняно з 2013-2014 навчальним роком, в т.ч. заробітна плата професорсько-викладацького складу порівняно з відповідним періодом минулого року збільшилась на 10,0% та склала 7948 грн. У 2015 році середня заробітна плата всіх категорій працюючих збільшилась на 12,6% порівняно з дповідним періодом 2014 року. Середня заробітна плата професорсько-викладацького складу за 6

165

Page 166: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

місяців 2015 року склала 8191 грн. Ріст заробітної плати відбувався за рахунок стимулюючих фондів, як то виплата премії до 8 березня, Дня медичного працівника та інше. Крім того на розмір середньої зарплати вплинула виплата індексації, розмір якої в першому півріччі 2014 року складав в середньому 200 грн./на ставку, у 2015 році – 1667 грн. відповідно.

До спеціального фонду ЗДМУ за 2014 рік надійшло 177,6 млн.грн. доходів (в т.ч. університетська клініка 2,1 млн.грн.), що на 70,9 млн.грн. або 66,45% більше, ніж за 2013 рік. За 6 місяців 2015 року всього надійшло доходів 121,7 млн.грн. (в т.ч. університетська клініка 1,2 млн.грн.), в т.ч. доходи за освітні послуги – 112,0 млн.грн. 92,03%, інші доходи в тому числі сплата за проживання в гуртожитку – 5,5 млн.грн. 4,52%.

НАГОРОДИ СПІВРОРОБІТНИКІВ ЗДМУ

Трудовий колектив ЗДМУ1) Орден «За заслуги перед Запорізьким краєм» ІІІ ступеня 2015р.

Ректорат1) Нерянов Юрій Михайлович – перший проректор - медаль "За особистий внесок у розвиток міста Запоріжжя" 2014р.;2) Нерянов Юрій Михайлович – перший проректор - Почесна грамота МОЗ України 2014р.;3) Авраменко Микола Олександрович - проректор з науково-педагогічної роботи та міжнародних зв'язків - Почесна грамота МОЗ України 2014р.;4) Туманський Валерій Олексійович - проректор з наукової роботи - Почесна грамота Запорізької обласної ради, з нагоди 70-річчя від Дня народження 2015р.;5) Туманський Валерій Олексійович - проректор з наукової роботи – Медаль "За особистий внесок у розвиток міста Запоріжжя", з нагоди 70-річчя від Дня народження 2015р.;6) Туманський Валерій Олексійович - проректор з наукової роботи – Почесна грамота МОЗ України, з нагоди 70-річчя від Дня народження 2015р.;7) Бавицька Наталя Миколаївна - заступник ректора з кадрових питань та режиму - Почесна грамота обласної ради 2015р.;8) Компанієць Володимир Михайлович - декан І медичного факультету - Подяка голови ОДА 2015р.;9) Кремзер Олександр Андрійович - декан І-го фармацевтичного факультету - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2014р.;10) Пряхін Олег Романович - декан ІІ-го фармацевтичного факультету - Почесна грамота департаменту освіти і науки Запорізької облдерж- адміністрації 2014р.;11) Дочинець Дмитро Іванович - декан І-го міжнародного факультету - Почесна грамота департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації 2014р.;

166

Page 167: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

12) Мельник Іван Володимирович - декан ІІ-го міжнародного факультету - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2014р.;13) Нікулін Іван Михайлович - доцент кафедри оториноларингології - Медаль "За особистий внесок у розвиток міста Запоріжжя", з нагоди 85-річчя від Дня народження 2015р.

І медичний факультет1) Бачурін Віктор Іванович - завідувач кафедри урології, променевої діагностики і терапії - Почесна грамота Верховної Ради України 2014р.;2) Волошин Микола Анатолійович - завідувач кафедри анатомії людини, оперативної хірургії та топографічної анатомії - Почесна грамота Запорізької обласної ради розпорядження, з нагоди 60-річчя від Дня народження 2015р.;3) Сиволап Віктор Денисович - завідувач кафедри внутрішніх хвороб 1 - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;4) Бачурін Георгій Вікторович - завідувач кафедри урології, променевої діагностики і терапії - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;5) Перцов Володимир Іванович - завідувач кафедри медицини катастроф, військової медицини, анестезіології та реаніматології - Почесна грамота МОЗ України 2015р.;6) Леженко Геннадій Олександрович - завідувач кафедри госпітальної педіатрії - Почесна грамота МОЗ України 2015р.;7) Возний Олександр Вікторович - завідувач кафедри терапевтичної, ортопедичної та дитячої стоматології - Грамота ректора 2015р.;8) Чугунов Вадим Віталійович – завідувач кафедри психіатрії, психотерапії, загальної та медичної психології, наркології та сексології - Грамота ректора 2015р.;9) Чертов Сергій Олександрович - завідувач кафедри пропедевтичної та хірургічної стоматології - Грамота ректора 2015р.;10) Жаркіх Анатолій Васильович - професор кафедри акушерства і гінекології - Подяка ректора 2015р.;11) Губка Олександр Вікторович – професор кафедри госпітальної хірургії - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2014р.12) Губка Олександр Вікторович – професор кафедри госпітальної хірургії - Почесна грамота Департаменту охорони здоров'я облдержадміністрації 2014р.13) Ганчева Ольга Вікторівна - професор кафедри патологічної фізіології - Почесна грамота Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації 2015р.;14) Губка Віктор Олександрович – професор кафедри госпітальної хірургії - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2015р.;

167

Page 168: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

15) Резніченко Юрій Григорович – професор кафедри госпітальної педіатрії - Почесна грамота Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації 2015р.;16) Сирбу Іван Федорович – професор загальної хірургії та догляду за хворими - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;17) Залізняк Владислав Олександрович – професор кафедри акушерства і гінекології - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;18) Никоненко Андрій Олександрович доцент кафедри госпітальної хірургії Почесна грамота Департаменту охорони здоров'я облдержадміністрації 2014р.19) Головко Микола Григорович – доцент кафедри госпітальної хірургії - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2015р.;20) Кірсанова Олена Валентинівна – доцент кафедри загальної гігієни та екології - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2015р.21) Разнатовська Олена Миколаївна – доцент кафедри фтизіатрії і пульмонології - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;22) Сичов Роман Олександрович – доцент кафедри внутрішніх хвороб 3 - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;23) Пашкова Олена Єгорівна – доцент кафедри госпітальної педіатрії - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;24) Приходько Ігор Борисович – доцент кафедри внутрішніх хвороб 2 - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;25) Слинько Ольга Михайлівна – доцент кафедри акушерства і гінекології - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;26) Ізбицька Ніна Григорівна – доцент кафедри акушерства і гінекології - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;27) Тихоновський Олександр Володимирович – доцент кафедри фармакології та медичної рецептури - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;28) Сікорська Марина Володимирівна – доцент кафедри нервових хвороб - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;29) Кудієвський Анатолій Володимирович – доцент кафедри травматології та ортопедії - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;

168

Page 169: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

30) Чорна Інна Володимирівна – доцент кафедри внутрішніх хвороб 3 - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;31) Макуріна Галина Іванівна – доцент кафедри дерматовенерології та косметології з курсом дерматовенерології і естетичної медицини ФПО - Подяка голови ОДА 2015р.;32) Колеснік Олексій Петрович – доцент кафедри онкології та онкохірургії - Подяка голови ОДА 2015р.;33) Баштан Людмила Петрівна – доцент кафедри медицини катастроф, військової медицини, анестезіології та реаніматології – Цінний подарунок голови ОДА 2015р.;34) Чугін Сергій Вячеславович - доцент кафедри анатомії людини, оперативної хірургії та топографічної анатомії - Грамота ректора2015р.;35) Бачурін Андрій Вікторович - доцент кафедри загальної хірургії та догляду за хворими, - Подяка ректора 2015р.;36) Грицай Ганна Володимирівна - доцент кафедри загальної практики-сімейної медицини - Подяка ректора 2015р.;37) Бойко Костянтин Анатолійович - доцент кафедри медицини катастроф, військової медицини, анестезіології та реаніматології - Подяка ректора 2015р.;38) Василенко Гліб Володимирович - доцент кафедри патологічної фізіології - Подяка ректора 2015р.;39) Возна Ірина Володимирівна - доцент кафедри терапевтичної, ортопедичної та дитячої стоматології - Подяка ректора 2015р.;40) Саржевський Сергій Никодимович - доцент кафедри психіатрії, психотерапії, загальної та медичної психології, наркології та сексології - Подяка ректора 2015р.;41) Самура Ірина Борисівна - доцент кафедри фармакології та медичної рецептури - Подяка ректора 2015р.;42) Свистун Сергій Іванович - доцент кафедри внутрішніх хвороб 3 - Подяка ректора 2015р.;43) Муляр Володимир Федорович - ст. викладач кафедри медицини катастроф, військової медицини, анестезіології та реаніматології - Почесна грамота обласної ради 2015р.;44) Лур’є Костянтин Ігорович - викладач кафедри медицини катастроф, військової медицини, анестезіології та реаніматології - Грамота ректора 2015р.;45) Гончаров Олександр Вікторович – асистент кафедри внутрішніх хвороб 2 - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2015р.;46) Губарь Андрій Олександрович – асистент кафедри урології, променевої діагностики і терапії - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;

169

Page 170: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

47)Павлюченко Михайло Іванович - асистент кафедри акушерства і гінекології - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;48) Онопченко Світлана Павлівна – асистент кафедри акушерства і гінекології - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;49) Амро Ірина Геннадіївна – асистент кафедри акушерства і гінекології - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;50) Грінівецька Наталія Валеріївна - асистент кафедри анатомії людини, оперативної хірургії та топографічної анатомії - Грамота ректора 2015р.;51) Бурега Юрій Олексійович - асистент кафедри пропедевтичної та хірургічної стоматології - Грамота ректора 2015р.;52) Цибульська Таміла Євгенівна - асистент кафедри офтальмології - Грамота ректора 2015р.;53) Міщенко Олег Миколайович - асистент кафедри пропедевтичної та хірургічної стоматології - Подяка ректора 2015р.

ІІ медичний факультет1) Недельська Світлана Миколаївна - завідувач кафедри факультетської педіатрії - Подяка МОЗ України 2015р.;2) Рябоконь Олена Вячеславівна - завідувач кафедри інфекційних хвороб - Подяка голови ОДА 2015р.;3) Спахі Олег Володимирович - завідувач кафедри дитячої хірургії та анестезіології - Грамота ректора 2015р.;4) Клименко Андрій Володимирович – професор кафедри факультетської хірургії - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;5) Тертишний Сергій Ігорович - професор кафедри патологічної анатомії і судової медицини - Подяка ректора 2015р.;6) Кущ Оксана Георгіївна - професор кафедри нормальної фізіології - Подяка ректора 2015р.;7) Рябоконь Юрій Юрійович – доцент кафедри дитячих інфекційних хвороб - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;8) Пащенко Ірина Володимирівна – доцент кафедри пропедевтики дитячих хвороб - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;9) Количева Наталія Леонідівна – доцент мікробіології, вірусології та імунології - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;10) Савельєв Валерій Григорович - доцент кафедри інфекційних хвороб - Почесна грамота Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації 2015р.;

170

Page 171: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

11) Пахольчук Тетяна Миколаївна – доцент кафедри дитячих інфекційних хвороб - Почесна грамота МОЗ України 2015р.;12) Туманська Любов Михайлівна – доцент кафедри патологічної анатомії і судової медицини - Подяка голови ОДА 2015р.;13) Ізбицький Володимир Вікторович - доцент кафедри факультетської хірургії - Грамота ректора 2015р.;14) Круть Олександра Степанівна - доцент кафедри пропедевтики дитячих хвороб - Подяка ректора 2015р.;15) Сидорова Ірина Володимирівна - ст. викладач кафедри гістології, цитології та ембріології - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;16) Конакова Ольга Володимирівна – асистент кафедри дитячих інфекційних хвороб - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2015р.;17) Жиленко Ірина Олександрівна – асистент кафедри факультетської педіатрії - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;18) Глактіонов Андрій Геннадійович – асистент кафедри інфекційних хвороб - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;19) Черковська Ольга Степанівна – асистент кафедри факультетської хірургії - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;20) Кляцька Лариса Іванівна – асистент кафедри факультетської педіатрії - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;21) Баударбекова Мєруерт Монтаївна – асистент кафедри патологічної анатомії і судової медицини - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;22) Тютюнщиков Борис Григорович - асистент кафедри інфекційних хвороб - Грамота ректора 2015р.;23) Хромова Наталія Олександрівна - старший лаборант кафедри пропедевтики дитячих хвороб - Грамота ректора 2015р.;24) Мних Ірина Вікторівна – ст. інспектор деканату ІІ медичного факультету - Грамота ректора 2015р.

І фармацевтичний факультет

1) Александрова Катерина Вячеславівна - завідувач кафедри біохімії та лабораторної діагностики - Подяка МОЗ України 2014р.;2) Крайдашенко Олег Вікторович - завідувач кафедри клінічної фармакології, фармації, фармакотерапії і косметології - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2014р.;

171

Page 172: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

3) Кучеренко Людмила Іванівна - завідувач кафедри фармацевтичної хімії - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2014р.;4) Книш Євгеній Григорович - завідувач кафедри управління і економіки фармації, медичного та фармацевтичного правознавства - Почесна грамота Департаменту охорони здоров'я облдержадміністрації 2014р.;5) Рижов Олексій Анатолійович - завідувач кафедри медичної та фармацевтичної інформатики і новітніх технології - Грамота ректора 2014р.;6) Крайдашенко Олег Вікторович - завідувач кафедри клінічної фармакології, фармації, фармакотерапії і косметології - Почесна грамота Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації 2015р.;7) Мазур Іван Антонович - професор кафедри фармацевтичної хімії - Подяка Запорізької ОДА 2014р.;8) Черковська Людмила Григорівна - доцент кафедри фармацевтичної хімії - Подяка Запорізької ОДА 2014р.;9) Ткаченко Наталія Олександрівна - доцент кафедри управління і економіки фармації, медичного та фармацевтичного правознавства - Почесна грамота департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації 2014р.;10) Червоненко Наталія Михайлівна - доцент кафедри управління і економіки фармації, медичного та фармацевтичного правознавства - Почесна грамота Департаменту охорони здоров'я облдержадміністрації 2014р.;11) Алєксєєва Ірина Миколаївна - доцент кафедри управління і економіки фармації, медичного та фармацевтичного правознавства - Почесна грамота Департаменту охорони здоров'я облдержадміністрації 2014р.;12) Пухальська Ірина Олександрівна - доцент кафедри технології ліків - Почесна грамота Департаменту охорони здоров'я облдержадміністрації 2014р.;13) Портна Олена Олексіївна - доцент кафедри фармацевтичної хімії - Почесна грамота Департаменту охорони здоров'я облдержадміністрації 2014р.;14) Шкода Олександр Станіславович – доцент кафедри біохімії та лабораторної діагностики - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;15) Ткаченко Наталія Олександрівна - доцент кафедри управління і економіки фармації, медичного та фармацевтичного правознавства - Подяка голови ОДА 2015р.;16) Іванченко Дмитро Григорович - ст. викладач кафедри біохімії та лабораторної діагностики - Грамота ректора 2014р.;17) Іванчекно Дмитро Григорович - доцента кафедри біохімії та лабораторної діагностики - Грамота ректора 2015р.;18) Ткаченко Григорій Іванович - ст. викладач кафедри фармацевтичної хімії - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2015р.;19) Ал Зедан Фаді - асистент кафедри технології ліків - Грамота ректора 2014р.;

172

Page 173: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

20) Михайлик Олена Анатоліївна - асистент кафедри клінічної фармакології, фармації, фармакотерапії і косметології - Грамота ректора 2015р.;21) Андросов Олексій Іванович - асистента кафедри медичної та фармацевтичної інформатики і новітніх технологій - Грамота ректора 2015р.;22) Левченко Тамара Степанівна - ст. лаборант кафедри управління і економіки фармації, медичного та фармацевтичного правознавства - Грамота ректора 2014р.;23) Рященко Наталія Семенівна - ст. лаборант кафедри біохімії та лабораторної діагностики - Грамота ректора 2014р.;24) Саранча Ольга Миколаївна - ст. лаборант кафедри фармацевтичної хімії - Грамота ректора 2014р.;25) Ситнікова Лідія Володимирівна – лаборант кафедри клінічної фармакології, фармації, фармакотерапії і косметології - Грамота ректора 2014р.;26) Кобзар Вікторія Анатоліївна - ст. диспетчер деканату І-го фармацевтичного факультету - Грамота ректора 2014р.;27) Вовченко Тетяна Олександрівна - спеціаліст 1 категорії деканату І-го фармацевтичного факультету - Грамота ректора 2014р.;

ІІ фармацевтичний факультет1) Тржецинський Сергій Дмитрович - завідувач кафедри фармакогнозії, фармакології та ботаніки - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2014р.;2) Каплаушенко Андрій Григорович - завідувач кафедри фізколоїдної хімії - Почесна грамота обласної ради 2014р.;3) Доля Віктор Семенович - професор кафедри фармакогнозії, фармакології та ботаніки - Грамота ректора 2014р.;4) Прийменко Борис Олександрович – професор кафедри органічної і біоорганічної хімії - Подяка ректора 2014р.;5) Корнієвська Валентина Григорівна - доцент кафедри фармакогнозії, фармакології та ботаніки - Почесна грамота департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації 2014р.;6) Похмьолкіна Світлана Олександрівна - доцент кафедри фізколоїдної хімії - Почесна грамота департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації 2014р.;7) Денисенко Ольга Миколаївна - доцент кафедри фармакогнозії, фармакології та ботаніки - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2014р.;8) Корнієвський Юрій Іванович - доцент кафедри фармакогнозії, фармакології та ботаніки - Грамота ректора 2014р.;9) Одинцова Віра Миколаївна – доцент кафедри фармакогнозії, фармакології та ботаніки - Почесна грамота Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації 2015р.;

173

Page 174: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

10) Мозуль Валентина Іванівна – доцент кафедри фармакогнозії, фармакології та ботаніки - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;11) Варинський Борис Олександрович - доцент кафедри фізколоїдної хімії - Грамота ректора 2015р.;12) Авраменко Антоніна Іванівна – ст. викладач кафедри фізколоїдної хімії - Грамота ректора 2015р.;13) Білий Андрій Костянтинович – асистент кафедри органічної і біоорганічної хімії - Грамота управління з питань охорони здоров'я Запорізької міської ради 2015р.;14) Юрченко Іван Олексійович - асистент кафедри фізколоїдної хімії - Грамота ректора 2014р.;15) Щербак Марина Олексіївна - асистент кафедри фізколоїдної хімії - Грамота ректора 2014р.;16) Білий Андрій Костянтинович – асистент кафедри органічної і біоорганічної хімії - Грамота ректора 2014 р.;17) Клеванова Вікторія Сергіївна – ст. лаборант кафедри фармакогнозії, фармакології та ботаніки - Грамота ректора 2015р.;18) Ревтова Ірина Анатоліївна - ст. інспектор деканату ІІ-го фармацевтичного факультету - Грамота ректора 2014р.

І міжнародний факультет1) Михалюк Євген Леонідович - завідувач кафедри фізичної реабілітації, спортивної медицини, фіз. виховання і здоров'я - Почесна грамота департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації 2014р.;2) Михалюк Євген Леонідович - завідувач кафедри фізичної реабілітації, спортивної медицини, фіз. виховання і здоров’я - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;3) Ганошенко Юрій Анатолійович – доцент кафедри культурології та українознавства - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2015р.;4) Малахова Світлана Миколаївна - доцент кафедри фізичної реабілітації, спортивної медицини, фіз. виховання і здоров’я - Грамота ректора 2015р.;5) Глухих Валентина Іванівна - ст. викладач кафедри фізичної реабілітації, спортивної медицини, фіз. виховання і здоров'я - Грамота ректора 2014р.;6) Козиряцька Світлана Анатоліївна - ст. викладач кафедри культурології та українознавства - Почесна грамота Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації 2015р.;7) Біляк Ніна Степанівна - викладач кафедри медичної фізики, біофізики та вищої математики - Грамота ректора 2015р.;8) Малахова Світлана Миколаївна - асистент кафедри фізичної реабілітації, спортивної медицини, фіз. виховання і здоров'я - Грамота ректора 2014р.

ІІ міжнародний факультет

174

Page 175: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

1) Панасенко Олександр Іванович - завідувач кафедри токсикологічної і неорганічної хімії - Почесна грамота МОЗ України 2014р.;2) Буряк Валерій Прокопович - професор кафедри токсикологічної і неорганічної хімії - Грамота ректора 2014р.;3) Ємець Тетяна Іванівна – доцент кафедри медбіології, паразитології та генетики - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2015р.;4) Павліченко Віктор Іванович - доцент кафедри медбіології, паразитології та генетики - Грамота ректора 2015р.;5) Стеблюк Маргарита Вікторівна - доцент кафедри медбіології, паразитології та генетики, - Подяка ректора 2015р.;6) Бідзіля Петро Омелянович - доцент кафедри суспільних дисциплін - Подяка ректора 2015р.;7) Щербина Роман Олександрович - асистент кафедри токсикологічної і неорганічної хімії - Грамота ректора 2014р.;8) Сафонов Андрій Андрійович - асистент кафедри токсикологічної і неорганічної хімії - Грамота ректора 2014р.;9)Сафонов Андрій Андрійович – асистент кафедри токсикологічної і неорганічної хімії - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2015р.;10) Павленко Лариса Василівна - прибиральник службових приміщень кафедри токсикологічної і неорганічної хімії - Грамота ректора 2015р.;11) Гайдукова Вікторія Станіславівна – ст. інспектор деканату ІІ міжнародного факультету - Подяка ректора 2015р.;12) Соменко Лариса Анатоліївна – ст. інспектор деканату ІІ міжнародного факультету - Подяка ректора 2015р.

Факультет післядипломної освіти1) Мазулін Олександр Владиленович - завідувач кафедри фармакогнозії, фармхімії і технології ліків - Почесна грамота департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації 2014р.;2) Білай Іван Михайлович - завідувач кафедри клінічної фармації, фармакотерапії та УЕФ - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2014р.;3) Боярська Людмила Миколаївна - завідувач кафедри дитячих хвороб – Грамота ректора 2015р.;4) Авраменко Наталія Вікторівна – завідувач кафедри акушерства і гінекології та репродуктивної медицини ФПО Грамота ректора 2015р.;5) Курочкін Михайло Юрійович – професор дитячих хвороб - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2015р.;6) Дмитряков Валерій Олександрович - професор кафедри дитячих хвороб - Грамота ректора 2015р.;

175

Page 176: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

7) Гетало Ольга Володимирівна - доцент клінічної фармації, фармакотерапії та УЕФ - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2014р.;8) Шарапова Тетяна Анатоліївна - доцент кафедри фармакогнозії, фармхімії і технології ліків - Почесна грамота Департаменту охорони здоров'я облдержадміністрації 2014р.;9) Райкова Тетяна Семенівна - доцент кафедри клінічної фармації, фармакотерапії та УЕФ - Почесна грамота Департаменту охорони здоров'я облдержадміністрації 2014р.;10) Бушуєва Інна Володимирівна - доцент кафедри клінічної фармації, фармакотерапії та УЕФ - Почесна грамота Департаменту охорони здоров'я облдержадміністрації 2014р.;11) Андрєєва Ганна Тимофіївна - доцент кафедри фармакогнозії, фармхімії і технології ліків - Грамота ректора 2014р.;12) Бородін Леонід Іванович – доцент кафедри фармакогнозії, фармхімії і технології ліків - Подяка ректора 2014р.;13) Котлова Юлія Валентинівна - доцент кафедри дитячих хвороб - Грамота ректора 2015р.;14) Барковський Дмитро Євгенович - доцент кафедри акушерства і гінекології та репродуктивної медицини ФПО - Подяка ректора 2015р.;15) Берест Галина Григорівна - ст. викладач кафедри фармакогнозії, фармхімії і технології ліків - Почесна грамота департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації 2014р.;16) Білоус Марія Вікторівна - ст. викладач кафедри клінічної фармації, фармакотерапії та УЕФ - Почесна грамота департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації 2014р.;17) Пругло Євген Сергійович - ст. викладач кафедри клінічної фармації, фармакотерапії та УЕФ - Почесна грамота виконавчого комітету Запорізької міської ради 2014р.;18) Смойловська Галина Павлівна - ст. викладач кафедри фармакогнозії, фармхімії і технології ліків - Почесна грамота Департаменту охорони здоров'я облдержадміністрації 2014р.;19) Бодня Ірина Вікторівна - інспектор деканату ФПО - Грамота ректора 2014р.;20) Чернишова Інна Олександрівна – спеціаліст 1 категорії деканату ФПО - Грамота ректора 2014р.

ННМЦ «Університетська клініка» ЗДМУ1) Худякова Світлана Михайлівна - лікар-отоларинголог поліклініки ННМЦ "Університетська клініка" - Подяка МОЗ України 2015р.;2) Лактіонов Анатолій Дмитрович - лікар-рефлексотерапевт ННМЦ «Університетська клініка» - Грамота ректора 2015р.;3) Авілова Людмила Миколаївна лікар-терапевт поліклініки ННМЦ «Університетська клініка» - Грамота ректора 2015р.;

176

Page 177: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

4) Божко Людмила Василівна - лікар-офтальмолог поліклініки ННМЦ "Університетська клініка" - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;5) Спічка Олена Борисівна - старший лаборант клініко-діагностичної лабораторії ННМЦ «Університетська клініка» - Грамота ректора;6) Кошуба Олена Володимирівна старша сестра медична кардіологічного відділення ННМЦ «Університетська клініка» - Грамота ректора 2015р.;7) Головінова Ірина Володимирівна - старша сестра медична поліклініки ННМЦ «Університетська клініка» - Подяка ректора 2015р.;8) Єрмакова Тетяна Андріївна - старша сестра медична ЦСВ ННМЦ «Університетська клініка» - Подяка ректора 2015р.;9) Солоха Ніна Миколаївна - сестра медична терапевтичного відділення ННМЦ «Університетська клініка» - Подяка ректора 2015р.;10) Ткачова Тетяна Олександрівна - сестра медична неврологічного відділення ННМЦ «Університетська клініка» - Подяка ректора 2015р.11) Паливода Ірина Вікторівна - сестра медична терапевтичного відділення ННМЦ "Університетська клініка" - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;12) Мостепан Анна Анатоліївна - сестра медична неврологічного відділення ННМЦ "Університетська клініка" - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.;13) Коваленко Елеонора Тихонівна - сестра-господиня поліклініки ННМЦ «Університетська клініка» - Грамота ректора 2015р.;14) Бараненко Раїса Миколаївна - молодша медична сестра-прибиральниця кардіологічного відділення ННМЦ "Університетська клініка" - Грамота Департаменту охорони здоров’я Запорізької облдержадміністрації 2015р.

Бібліотека1) Пономаренко Олена Володимирівна - заступник директора бібліотеки - Грамота ректора 2015р.;2) Мотайло Тамара Іванівна - бібліотекар 1 категорії сектору абонементу наукової літератури - Грамота ректора 2015р.

Навчальний відділ1) Рокотянська Анна Валеріївна - заступник начальника навчального відділу - Грамота ректора 2015р.

Планово-фінансовий відділ1) Руденко Юлія Сергіївна - провідний спеціаліст планово-фінансового відділу - Подяка ректора 2015р.

Наукова служба відділу аспірантури і докторантури1) Фоменко Наталія Петрівна - провідний спеціаліст наукової служби відділу аспірантури і докторантури - Грамота ректора 2015р.;

177

Page 178: zsmu.edu.uazsmu.edu.ua/upload/razdel/rich_2015.docx  · Web viewРічний огляд має на меті ознайомити читача з найважливішими змінами,

2) Соколенко Лідія Василівна - спеціаліст 1 категорії наукової служби відділу аспірантури і докторантури - Грамота ректора 2015р.;

Медичний коледж ЗДМУ1) Арефіна Вікторія Олександрівна - викладач медичного коледжу Запорізького державного медичного університету - Грамота ректора 2015р.;2) Помазан-Сапожникова Оксана Володимирівна - викладач медичного коледжу Запорізького державного медичного університету - Грамота ректора 2015р.;

Бухгалтерія1) Антонюк Людмила Федорівна - заступник головного бухгалтера - Подяка ректора 2015р.;2) Мацик Анна Леонідівна - заступник головного бухгалтера - Подяка ректора 2015р.;

Відділ кадрів1) Іванова Яна Василівна - провідний спеціаліст відділу кадрів - Подяка ректора 2015р.

Підписано до друку 03.08.2015. Формат 60х84 1/16. Умовн. друк. арк. 6,2.

Наклад - 100 прим. Зам. № 5779Надруковано з оригінал-макету в типографії

Запорізького державного медичного університетум. Запоріжжя, пр. Маяковського, 26.

178