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2. ( 27.12.2013 1844) : 811.133.1+811.134.2](079.1) 81.2-922+81.2-922-41.. , ;.. , 1 . , -;.. , 292 . , -;.. , 314 . , -;.. , - 176 . , - - : 11- . /. : .. . . : .-. -, 2014. 152 . 811.133.1+811.134.2](079.1) 81.2-922+81.2-922 .., .., .., .., .., , 2014 -, ,-41ISBN 978-617-626-213-8.ISBN 978-617-626-213-8 -, 2014 3. 3 11 - - , . - , , . , - , - ( ). , , , , , - , . : ( ) ( ). -, , - , , . - 5 %, 3 %, , , (-). - : , , ( , , ,, , ). ( ) - : - . - -: , , , , . 11 , , , : ; ; . , . ( ). . , . , , , . , , . , , , , ; / ; , . 4. 4 5 % , -, , - , 2 % , . . -, , . , , , , , , , . ; , ; - , , , ; , , , -. 5060 . , -, , . - . - . ; ; , - ; , , ; - , , , , : , , . - ( ).- . -. ,- -. - ; , , ( , ), - , . . 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Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.Les statistiquesLes chiffres du chmage pour le mois de septembre sont sans surprise. 60.000 demandeurssupplmentaires, qui contrastent avec les 50.000 chmeurs de moins annoncs au moisdaot, il est vrai, en raison dun problme informatique. Cela soulve la question de lacrdibilit des statistiques.La question revient souvent. Bien avant le bug de SFR cet t, il y a eu quelques prc-dents.En 2006, en pleine campagne pour llection prsidentielle, lINSEE avait suspendula publication des statistiques car elles ne correspondaient pas celles du ministre delEmploi. On a adapt les rgles. Pas sr quon ait gagn au change.Do viennent les chiffres ? Comment sont-ils calculs ? Qui les communique ?Deux sources. Le premier indicateur porte sur les chiffres mensuels (celui communiquhier soir), calculs par Ple Emploi et la DARES (les services statistiques du ministre detutelle) qui ne prennent en compte que les chmeurs effectivement inscrits Ple Emploiselon les catgories A,B,C...Le deuxime indicateur est calcul par lINSEE qui, lui, est publi tous les trimestres ausens du BIT (le Bureau International du travail) et qui permet des comparaisons internatio-nales.Pas de quoi amliorer la lisibilit... qui faut-il croire au fi nal ? Des chiffressont-ils plus fi ables que dautres ?Les donnes de lINSEE communiques tous les trimestres sont gnralement jugesplus fi ables car tales dans le temps, plus pertinentes par la mthode de calcul et surtoutmoins politiques que ceux de la DARES qui dpend directement du ministre de lemploi.Je ne suis pas en train de dire que le ministre bidouille les chiffres mais il est tonnant devoir, parfois, dassez grosses variations sur les entres en formation, les dfauts dactualisa-tionpar les chmeurs eux-mmes ou les radiations. Et puis, point nettement plus sensible :en fonction des questions poses, on oriente les rponses. Par exemple, depuis le mois dejanvier, la question tes-vous la recherche dun emploi, mme temps partiel ou occa-sionnel? est devenu Recherchez-vous un emploi ? , tout simplement. Cette modifi cation,avec dautres, peut faire pencher la balance en faveur du NON. Du coup, ce sont des dizainesde milliers de chmeurs en moins, virtuellement, dans les statistiques.Il sagit bien dune dmarche offi cielleEn ralit, ladministration est en train de sadapter aux nouveaux standards europens.Lobjectif est, dit on lINSEE, de fl uidifi er les questionnaires pour les harmoniser entre lestats-membres de lUnion.Mais cela peut savrer dangereux pour les gouvernements car cest jeter la suspicion surla vrit des chiffres. Lodeur de la manipulation se rpand mme si elle nest pas avre.Dautant plus dlicat pour Franois Hollande qui maintient sa promesse dinverser la courbedu chmage dici la fi n de lanne. Que ca soit sur le front de la conjoncture ou celui des sta-tistiques,lobjectifle pari ? - du chef de ltat devient de plus en plus serr, voire os.1. Combien de chmeurs de moins avait annonc le gouvernement pour le mois daot ?a. 50 000b. 26 000c. 60 0002. Que stait-il pass en 2006 ?a. Je ne sais pas 12. 12 Billet 1b. Le chmage avait dj fortement augmentc. Les chiffres du chmage nont pas t publis3. Quelle diffi cult les journalistes rencontrent-ils pour obtenir des informations fi ables ?a. Je ne sais pasb. On refuse de leur communiquer les informationsc. Ils sont renvoys dun service lautre4. Que signifi e lexpression La patate chaude ?a. Mentirb. Refuser de donner une informationc. Laisser quelquun dautre endosser la responsabilit dune situation5. Qua promis Franois Hollande dici la fi n de lanne ?a. De donner du travail tous les jeunes demandeurs demploib. De rduire le chmage de moitic. Dinverser la courbe du chmage6. Quelle consquence peut entraner cette modifi cation ?a. Aucuneb. Plus de personnes vont rpondre : Non donc le chiffre du chmage va augmenterc. Plus de personnes vont rpondre : Non donc le chiffre du chmage va baisserII. Production criteMettez au futur ou au prsent les verbes entre parenthses.1. Souvent, nous (venir) ici nous reposer.2. Je (dtester) hamburgers.3. Nous (voir) exposition aprs les vacances.4. Elle (se brosser) les dents quatre fois par jour.5. Pour le djeuner, j(acheter) toujours un sandwich.6. Dans dix ans, il (tre) riche.Vous allez commencer des tudes en informatique. Vous tes la recherche duntravail qui vous permette de fi nancer ces tudes, mais qui vous laisse du tempspour tudier.Vous crivez la socit Interpro : vous vous prsentez ; vous demandez des prcisions sur les horaires de travail, et le salaire ; vous expliquez votre situation et ce que vous recherchez ; vous dites pourquoi vous tes motiv par cet emploi.III. Production oraleVous tes dans une agence de voyages pour rserver un billet pour ltranger. Vousvous informez sur : les horaires pour la destination choisie ; la dure du vol ; les tarifs ; le climat ; la monnaie du pays. 13. 13 , Billet 2I. Comprhension criteLisez le texte et faites le devoir qui le suit.Le confortPascal Dibi est ethnologue et voyage dans le monde entier. Au cours de ces prgrina-tions,il a remarqu quon ne dormait pas de la mme faon dans les diffrents pays dumonde. Tout dpend du lieu, du climat, de la religion ou des habitudes culturelles en vigueur.() Dormir dans un lit, sur un tatami, sur une natte ou suspendu dans un hamac, dormircouvert ou dcouvert, autant de pratiques de couchage que Pascal Dibi dcortique dans uneenqute dcoiffante intitule ethnologie de la chambre coucher et parue aux ditionsMtellier : Lhomme a toujours recherch le confort et on a retrouv effectivement ce que lon ap-pelleles empreintes en creux des couchages des hommes prhistoriques dans des cavernes,(). Donc on sest bien rendu compte que le choix dj de sallonger le plus confortablementpossible existe depuis que lhomme est homme. Pour vous, Pascal Dibi, dormir, cest tout un art, cest une technique ? Mais oui, oui, puisque on nous a appris dormir. Personne ne nous a dit quon nedevait pas dormir mais par contre tout le monde nous a dit comment on devait dormir. Doncon a toujours un temps de retard par rapport aux modes, puisque fi nalement ce sont desmodes dune certaine faon. Heu, donc ce qui est certain cest que ma gnration encore onnous a appris dormir sur le dos, avoir le corps tendu, thoriquement les mains lext-rieurdes draps, enfi n et puis y a eu un norme chamboulement a a t les annessoixante-dix, soixante-huit, soixante-dix, o l on sest mis en France dormir la nor-dique,cest dire quon pouvait se permettre de dormir sur le ventre, de dormir tout nus, dedormir sous une couette, donc on sortait des systmes de lits bords, on rentrait dans lhis-toirede la couette mais dans une histoire qui navait aucun rapport avec cette histoire de lacouette quon va trouver dans les peuples scandinaves, donc heu, on voit bien quaujourdhuinos manires de dormir sont beaucoup plus libres, dans notre posture, quelles ltaient il ya encore quelques annes, fi nalement. Les lieux aussi o on dort se sont transforms, puisque certains dorment dans un litdautres peuvent dormir sur un tatami, sur une natte ou suspendus dans un hamac, dautresaussi ont lusage de loreiller mou ou dur, dautres nen ont pas du tout, alors dormir couvertou dcouvert, voil quantit de pratiques qui sont donc lies notre ducation, notreculture, voire notre religion Pascal Dibi ? Oui, alors l effectivement on rentre dans cet aspect des choix de couchage qui sontdiffrents selon les socits. Donc cest une histoire qui est trs complexe, mme si je prendsen occident on peut faire une carte gographique des faons de dormir des gens en occident,vous prenez pratiquement tout le monde latin, mditerranen, en tous cas latin surtout, quia fait un choix de couchage trs particulier, qui est li la domestication du lin qui a permisde faire des draps () et l on a fait le choix de couchage bord, avec ce que jappelle le sys-tmeen pelure doignon, cest dire un nombre de couvertures qui augmente en fonction dela fracheur, dans des chambres non chauffes et depuis le dveloppement conomique deloccident au XIVme, XVme sicle avec cette drle dhabitude aussi de pouvoir shabillerpour dormir.Radio France International. RFI magazine, Programme fminin pluriel 1. Quel est le mtier de Pascal Dibi ?2. Quels sont les quatre paramtres qui conditionnent, selon Pascal Dibi, la faon de secoucher ? 14. 14 Billet 23. quelle occasion Pascal Dibi a-t-il t invit cette mission de radio ?4. De quelle poque datent les premires traces de couchage dcouvertes ?5. Pourquoi peut-on comparer la manire de dormir une technique ?6. Associez les mots qui conviennent aux pratiques de couchage, en cochant la case corres-pondante:avant 1970 aprs 1970position Sur le ventreSur le dosquipement CouetteDrapsmanire de dormir StricteLibreII. Production criteRpondez aux questions en utilisant le, la, l ou les.1. Tu vois souvent Olivier ? Oui, je _____________________________________________2 Est-ce que vous suivez cette moto ? Oui, je ___________________________________3. Elle accompagne sa mre lhpital ? Oui, elle _______________________________4. Est-ce que vous lisez ces livres ? Oui, je ______________________________________5. Elle connat les Durrieux ? Oui, elle _________________________________________6. Ils prennent le bus ? Oui, ils ________________________________________________Avec les informations suivantes, rdigez une carte postale pour raconter un amice que vous avez fait pendant le week-end et ajoutez une apprciation : samedi : courses avec une amie, cinma, restaurant chinois le soir ; dimanche : grande promenade, baignade, bateau, retour trs tard.III. Production oraleVous voulez pratiquer un sport. Vous allez vous inscrire dans un club. Vous vousrenseignez :sur le / les sports proposs (horaires, quipements, niveau de diffi cult) ;sur les tarifs et sur les formalits remplir.Vous donnez lemploy(e) vos informations personnelles pour vous inscrire. 15. 15 , Billet 3I. Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.Lquipe de France de footballLquipe de France de football est constitue par une slection de joueurs franais dirigepar la Fdration Franaise de Football (F.F.F.). Elle a t cre en 1904. Son symbole est leCOQ GAULOIS, ses couleurs, celles du pays, BLEU, BLANC, ROUGE. Les joueurs du onzede France sont appels les BLEUS.Elle obtient son meilleur rsultat, une troisime place en Coupe du monde, en 1958 puisson palmars reste vierge jusquaux annes 1980.En 1984, elle gagne, domicile, le Championnat dEurope des Nations et le titre Olym-pique Los Angeles.En 1985, elle remporte la Coupe Intercontinentale des Nations.Cest la fi n du XXme sicle quelle atteint son sommet. La France, pays hte de lacoupe du Monde, gagne la comptition en battant le Brsil en fi nale 3-0 le 12 juillet 1998 auStade de France.Elle remporte ensuite lEuro 2000 grce sa victoire sur lItalie en fi nale 2-1 ainsi que lepremier doubl Mondial-Euro, le 2 juillet 2000 Rotterdam.En 2001 et 2003 les Bleus sadjugent deux Coupes des Confdrations. Ils occupent laplace du Classement Mondial de la FIFA de mai 2001 juin 2002.En 2006, ils atteignent la Finale de la Coupe du Monde en Allemagne : ils perdront auxtirs au but face lItalie.Ensuite cest plus diffi cile pour lquipe de France. lEuro 2008 et au Mondial 2010, elle est limine au premier tour, avec pour slection-neurRaymond DOMENECH.En quart de fi nale lEuro 2012 elle est encore limine : le slectionneur est LaurentBLANC. Il laissera sa place Didier DESCHAMPS aprs cette comptition.Notons cependant que la France est la premire slection avoir remport toutes lescomptitions internationales : Coupe du Monde en 1998 Jeux Olympiques en 1984 Coupe des Confdrations en 2001 et 2003 Championnat Continental en 1984 et 2000Depuis sa cration en 1904, lquipe de France a connu plusieurs gnrations de footbal-leurstalentueux comme lemblmatique Raymond KOPA de 1952 1962, Michel PLATINIde 1976 1987, Zindine ZIDANE de 1994 2006. Il faut aussi rappeler que Didier DES-CHAMPStait le capitaine des Bleus lors des victoires la Coupe du Monde 1998 et lEuro 2000 : depuis 2013 il occupe le poste de slectionneur.1. En quelle anne a t cre lquipe de France de Football ?a. 1968b. 1904c. 19492. quelle date, dans quel pays, sur quel stade lquipe de France de football a-t-elle battule Brsil 3-0 ?a. Le 11 mars 1971, en Espagne, au stade du Camp Noub. Le 26 avril 1976, au Brsil, au stade de Maracanac. Le 12 juillet 1998, en France, au Stade de France3. Qui est le slectionneur de lquipe de France depuis 2013 ? 16. 16 Billet 3a. Zindine ZIDANEb. Raymond DOMENECHc. Didier DESCHAMPS4. Quelle quipe a remport la Coupe du Monde en Allemagne en 2006 ?a. Lquipe de Franceb. Lquipe dItaliec. Lquipe dEspagne5. Quel slectionneur de lquipe de France a prcd Didier Deschamps ?a. Laurent BLANCb. Raymond KOPA.c. Raymond DOMENECH6. Quel est le symbole de lquipe de France ?a. La Marseillaiseb. Le maillot vertc. Le coq gauloisII. Production criteMettez les verbes entre parenthses au futur simple.1. Nous ________________________ (recevoir) les meilleures notes.2. Je ________________________ (savoir) faire la cuisine.3. Vous ________________________ (pouvoir) fi nir votre travail temps ?4. Tu ________________________ (envoyer) une lettre de flicitation Marie ?5. Ils ________________________ (faire) un voyage travers toute la France.6. Nous ________________________ (prendre) le bus pour aller lcole.Dcrivez un jeu auquel vous aimez jouer, un sport que vous pratiquez qui est popu-lairedans votre pays ou votre rgion. Donnez son nom. Rappelez son histoire. Expliquez la rgle du jeu. Indiquez les diffi cults.III. Production oralePour vos vacances en France, vous dsirez louer un logement. Une agence immo-bilirevous propose lappartement idal : face la mer ; prs du centre-ville ; dans un quartier calmeVous dcidez de prendre cette location. 17. 17 , Billet 4I. Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.Le dernierII y avait un coureur cycliste appel Martin qui arrivait toujours le dernier, et les gensriaient de le voir si loin derrire les autres coureurs. Son maillot tait dun bleu trs doux,avec une petite pervenche cousue sur le ct gauche de la poitrine. Courb sur son guidon,et le mouchoir entre les dents, il pdalait avec autant de courage que le premier. Dans lesmontes les plus dures, il se dpensait avec tant de ferveur quil avait une belle fl amme dansles yeux ; et chacun disait en voyant son regard clair et ses muscles gonfl s deffort : Allons, voil Martin qui a lair davoir la forme. Cest bien tant mieux. Cette fois, il va arri-ver Tours (ou Bordeaux, ou Orlans, ou Dunkerque), cette fois, il va arriver au milieudu peloton.Mais cette fois-l tait comme les autres, et Martin arrivait quand mme le dernier. Il gardaittoujours lespoir de faire mieux, mais il tait un peu ennuy parce quil avait une femme etdes enfants, et que la place de dernier ne rapporte pas beaucoup dargent. Il tait ennuy, etpourtant on ne lentendait jamais se plaindre que le sort lui et t injuste. Quand il arrivait Tours (ou Marseille, ou Cherbourg), la foule riait et faisait des plaisanteries : Eh ! Martin ! Cest toi le premier en commenant par la queue !Et lui, qui entendait leurs paroles, il navait pas mme un mouvement de mauvaise humeur,et sil jetait un coup doeil vers la foule, ctait avec un sourire doux, comme pour lui dire : Oui, cest moi, Martin. Cest moi, le dernier. a ira mieux une autre fois . Ses compa-gnonsde route lui demandaient aprs la course : Alors, comme a, tu es content ? a a bien march ? Oh oui ! rpondait Martin, je suis plutt content.Il ne voyait pas que les autres se moquaient de lui, et quand ils riaient, il riait aussi. Mmeil les regardait sans envie sloigner au milieu de leurs amis, dans un bruit de fte et decompliments. Lui, il restait seul, car il ny avait jamais personne pour lattendre. Sa femmeet ses enfants habitaient un village sur la route de Paris Orlans, et il les voyait de loin enloin, dans un clair, quand la course passait par l. Les personnes qui ont un idal nepeuvent pas vivre comme tout le monde, cest comprhensible. Martin aimait bien sa femmeet ses enfants aussi, mais il tait coureur cycliste, et il courait, sans sarrter entre lestapes. Il envoyait un peu dargent chez lui quand il en avait et il pensait souvent sa fa-mille,pas pendant la course (il avait autre chose faire), mais le soir, ltape, en massantses jambes fatigues par la longue route. Avant de sendormir, Martin faisait sa prire Dieu (il croyait que Dieu sintressait aux courses de bicyclette) . Mon Dieu, disait Martin, cest encore pour la course daujourdhui. Je ne sais pas ce qui sepasse, mais cest toujours la mme chose. Jai pourtant une bonne bcane, on ne peut pasdire. Lautre jour, je me suis demand sil ny avait pas des fois quelque chose dans le pdalier.Jai donc dmont toutes les pices, une une, tranquillement sans mnerver, comme jevous cause. Jai vu quil ny avait rien dans le pdalier, ni ailleurs. Alors ?... Bien entenduquil y a la question de lhomme : le muscle, la volont, lintelligence. Mais lhomme, monDieu, cest justement votre affaire. Voil ce que je me dis, et cest pourquoi je ne me plains pas,non. Cest plutt pour dire.L-dessus, il fermait les yeux, donnait sans rves jusquau matin et, sveillant, disait avecun sourire heureux : Aujourdhui, cest moi qui vais arriver le premier.Le soir, Martin arrivait Strasbourg sa place habituelle, parmi les rires et les plaisante-riesdes spectateurs. Il tait un peu tonn, mais le lendemain, il attaquait ltape suivanteavec la mme certitude dtre vainqueur. Et chaque matin, chaque dpart de course, voyaitse renouveler ce grand miracle desprance.M. Aym, Le dernier 18. 18 Billet 41. Le coureur cycliste appel Martin ... .a. narrivait que le dernier c. arrivait devant les autres coureursb. arrivait parfois le dernier d. riait des autres cyclistes2. Dans les montes les plus dures, il pdalait avec tant de ferveur que chacun disait ... .a. Martin a lair davoir la forme, cette fois il va le premierb. Martin a lair davoir la forme, cette fois il va arriver au milieu du pelotonc. Martin a lair de ne pas avoir la forme, cette fois il va arriver au milieu du pelotond. Martin a lair de ne pas avoir la forme, cette fois il va arriver le dernier3. Mais cette fois-l tait comme les autres ... .a. et Martin narrivait pas quand mme le dernierb. et Martin arrivait au milieu du pelotonc. et Martin narrivait que le dernier d. et Martin fut vainqueur4. Martin aimait bien sa femme et ses enfants, il pensait souvent sa famille ... .a. pendant la courseb. pas pendant la course mais le soir, ltape, en massant ses jambes fatigues parla longue routec. faisant la coursed. arrivant Tours (ou Bordeaux, ou Orlans, ou Dunkerque)5. Avant de sendormir, Martin faisait sa prire Dieu ... .a. parce que Dieu sintressait aux courses de bicycletteb. malgr que Dieu ne sintressait aux courses de bicyclettec. parce quil croyait que Dieu sintressait aux courses de bicycletted. en lui priant de largent6. Son vlo tait en bon tat ... .a. il avait dmont toutes les pices et avait trouv quelque chose dans le pdalierb. il ne le rparait jamais c. il le rparait rgulirementd. il avait dmont toutes les pices, une une, tranquillement sans snerver etnavait rien trouvII. Production criteMettez les verbes entre parenthses au plus-que-parfait.1. Jai organis une fte que je ______________________ (prparer) avec une amie.2. Ils ont mang le gteau que ma mre ______________________(cuisiner) avant-hier.3. Tout le monde me (prvenir) __________________________ que le travail serait diffi cile.4. Quand je rentrais la maison, il ______________________(dj sortir).5. 18 ans, elle ______________________(dj aller) plusieurs fois au Canada.6. Il te _______________________________(dire) que a ne serait pas facile.Vous devez prparer une publicit sur une destination de vacances. Choisissez un titre accrocheur. Mettez en avant trois lments destins attirer les touristes.III. Production oraleRacontez un fi lm dont vous vous souvenez bien : votre fi lm prfr ou un fi lm quivous a marqu(e). Dites quelles impressions vous avez prouves en le regardant.Expliquez pourquoi vous laimez ou pourquoi il vous a marqu. 19. 19 , Billet 5I. Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.Le franaisPour pratiquer la langue de Molire, il faut de la patience, un peu dimagination, beaucoupdhumour, une bonne oreille et surtout des joues muscles. Si vous dbutez, il faut commen-cerpar prononcer chaque son lentement et articuler clairement. Vous trouvez cela diffi cile ?Noubliez pas que soixante millions de personnes y arrivent dans lHexagone, alors pourquoipas vous ! De toutes faons, il ne sert rien de parler vite pour parler bien. la gare, quand vous demandez un billet de train pour Bordeaux et quon vous rpond queles trains franais ne vont pas jusquau Portugal (parce que vous avez prononc Porto ),dites seulement lemploy : Ah bon, mais pourquoi ? . Il vous dira alors certainement : Jene sais pas .Si un Franais vous parle trop rapidement et que vous ne comprenez rien, demandez-luigentiment de rpter. Sil refuse, dites-lui franchement que vous ne parlez pas encore cou-rammentsa langue et quil doit tre comprhensif. Sil continue de parler la vitesse de lalumire, alors nhsitez pas lui tourner le dos, cest uniquement parce quil fait la sourdeoreille et ne veut pas vous comprendre ! Ne vous nervez pas et coutez frquemment deschansons franaises, elles vous calmeront et vous aideront mmoriser la mlodie de lalangue.Si vous pensez que votre franais est encore mauvais aprs des annes dtudes, gardez lesourire, car gnralement, les Franais parlent assez mal les langues trangres.Puis, lorsque vous vous sentirez plus laise, vous pourrez vous exprimer plus passionn-ment,mais toujours poliment bien entendu ! Vous pourrez galement vous exercer pronon-cerdes phrases du type je veux et jexige dexquises excuses en faisant les liaisons nces-saires.Si vous aimez les dfi s, vous pouvez galement rciter lalphabet lenvers (de Z A).Si vous y arrivez sans problme, vous avez dpass le franais moyen et pouvez tre trs fi erde vous. Si vous chouez aprs plusieurs tentatives, essayez avec une gorge de vin car cetteboisson libre les langues.1. Pour pratiquer la langue franaise il faut ... .a.de la patience, un peu dimagination, beaucoup dhumour, une bonne oreille etsurtout des joues musclesb.de la patience, un peu dimagination, beaucoup dargent et des joues musclesc.de la patience, beaucoup dhumour, une bonne oreille, vivre en France et des jouesmusclesd.de la patience, beaucoup dhumour, une bonne oreille, un peu dimagination, beau-coupdargent2. En France, ... parlent franais.a.soixante-dix millions de personnesb.plus de soixante millions de personnesc.soixante millions de personnesd.soixante-dix-sept millions de personnes3. On ne vous comprend pas la gare quand vous demandez un billet de train pour Bordeauxparce que ... .a.vous assourdissez les consonnesb.vous avez une mauvaise intonationc.vous parlez trop vited.on ne parle pas franais 20. 20 Billet 54. Les chansons franaises ... .a.vous nervent parce que vous les coutez frquemmentb.vous calment et aident mmoriser la mlodie de la languec.vous nervent parce que votre franais est encore mauvaisd.ne sont pas populaires5. Si un Franais vous parle trop rapidement et que vous ne comprenez rien ... .a.il faut tout de suite lui tourner le dosb.il faut sourire sans demander de rpterc.il faut le demander gentiment de rpterd.il nest pas comprhensif6. Vous avez dpass le franais moyen et pouvez tre trs fi er de vous ... .a.si vous chouez aprs plusieurs tentatives rciter lalphabet lenvers (de Z A)b.si vous gardez le sourirec.parce que les Franais parlent assez mal les langues trangresd.si vous aimez les dfi s, vous pouvez galement rciter lalphabet lenvers (de Z A)II. Production criteCochez la bonne forme du pass simple.1. Je quil dormait.a) virent b) vis c) vit2. Tu sans prvenir.a) parttes b) partit c) partis3. Quelquun la porte.a) ouvrirent b) ouvris c) ouvrit4. Ses parents l dans une cole Paris.a) envoya b) envoytes c) envoyrent5. Nous rveills par un bruit.a) furent b) fmes c) fus6. Ils honte.a) eut b) etes c) eurent7. Elle un crayon pour crire quelques mots.a) saisirent b) saisis c) saisit8. Les lves tous les exercices.a) fi rent b) ftes c) fi tVous venez de vous installer dans une autre ville. Vous crivez un(e) ami(e) pour lui donner des nouvelles. Vous lui parlez de la ville et dune visite que vous avez faites le week-end pass.III. Production oraleVous avez des cousins et des cousines. Dites : o est-ce quils (elles) habitent ; quels sont leurs intrts ; comment font-ils (elles) leurs tudes ; quest-ce que vous faites pendant les rencontres. 21. 21 , Billet 6I. Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.Lisez le texte et cochez la bonne rponse.Isabelle Adjani : le retour ?La plus grande star du cinma franais des annes quatre-vingt vient de faire un retourremarqu avec un fi lm choc sur la diffi cult denseigner en banlieue.Alors que les jeunes adolescents daujourdhui ne connaissent pas ou peu, cette grande ac-trice,Isabelle Adjani a fait de nouveau une de tous les mdias avec le fi lm La journe de lajupe. Elle y incarne un professeur de franais dans un lyce sensible de la banlieue pari-siennequi, bout de nerfs, craque et prend sa classe en otage. Le fi lm est port par sa pres-tationqui a prouv, sil en tait encore besoin, que mme si elle sest faite plus rare sur lescrans ces dernires annes, le talent dIsabelle Adjani est toujours intact. Diffus dabord la tlvision sur la chane culturelle ARTE, le fi lm a obtenu une audience de plus de 2millions de tlspectateurs, un record pour cette chane spcialise. Levant un certain ta-bousur ltat desprit et le stress des enseignants dans les tablissements scolaires classsen ZEP, Isabelle Adjani na pas mnag son temps pour en faire la promotion dans la presse, la tlvision et la radio. Il faut dire que ce sujet lui tient coeur puisquelle-mme agrandi en banlieue.Isabelle Adjani est ne Paris le 27 juin 1955 dun pre algrien et dune mre allemande(sa premire langue est dailleurs lallemand). La famille vit modestement et, la maison, lajoie de vivre de sa mre contraste avec laustrit et la svrit de son pre. Pour fuir cetenvironnement de banlieue o elle ne se plat gure, la jeune Isabelle se rfugie dans la lec-turedes grands classiques qui la passionnent. En 1969, son professeur de franais luiconseille dauditionner pour un rle dans une pice. Elle est prise et cest le dbut de sa car-rire seulement quatorze ans ! Afi n de poursuivre dans cette voie et de dvelopper sontalent dramatique, ses parents lautorisent partir Reims o elle combine tudes et coursde thtre sous la direction de Robert Hossein, acteur et metteur en scne rput. Puis toutsenchane vite, elle entre la Comdie Franaise de Paris o elle interprte les classiquesdu thtre franais, notamment lcole des femmes de Molire o, 17 ans, elle tient le rleavec une maturit impressionnante. Trs vite, le cinma lui fait les voeux doux et en 1975,elle fait ses premiers pas sur grand cran dans La Gifl e, une comdie dramatique o elleptille dans le rle dune adolescente en rvolte contre lautorit de son pre. Le ralisateurFranois Truffaut la remarque et la choisit pour son fi lm lHistoire dAdle H. qui raconte ledestin tragique de la fi lle cadette de Victor Hugo. L encore, son interprtation susciteladmiration.Aprs le fi lm de Truffaut, les rles dramatiques trs forts et complexes psychologiquementse succdent comme dans Possession (1981) et Lt meurtrier (1983), deux fi lms pour les-quelselle obtient un Csar. Elle entame aussi une carrire internationale et tourne plu-sieursfi lms en anglais dont Quartet de James Ivory (1981) qui lui vaut un prix dinterprta-tionau Festival de Cannes. Mais limage des personnages quIsabelle Adjani incarne lcran fi nit par lui coller la peau et lui fait une rputation de femme tourmente. Sabeaut et son regard bleu attirent aussi tous les regards, notamment ceux de la presse scandales. Elle devient la star du cinma franais, cultive le mystre et se renferme sur elle-mmece qui laisse libre cours toutes les rumeurs jusqu linsoutenable. En 1986, enpleine psychose sur le sida, des mdias lancent la rumeur quelle serait atteinte par la mala-die,voire mourante ! Bouleverse et au bord de la dpression, Isabelle Adjani est oblige devenir dmentir sur le plateau du journal tlvis de vingt heures.touffe et dpasse par sa notorit, Isabelle Adjani choisit de se retirer et de partir vivreen Suisse. la mme poque, malgr lagitation mdiatique, elle atteint lun des sommets de 22. 22 Billet 6sa carrire dans le rle-titre de Camille Claudel (1988) consacr la vie de la sculpteuse et sa relation tumultueuse avec Rodin qui la mnera jusqu la folie. Elle dcroche pour cerle son troisime Csar de la meilleure actrice. Le ralisateur de ce fi lm est Bruno Nuyttenavec qui elle a eu un fi ls en 1979. En 1995, elle accouche dun deuxime fi ls, Gabriel Khanquelle a eu avec lacteur britannique Daniel Day-Lewis. Elle vient habiter Londres et choi-sitde mettre sa carrire entre parenthses pour soccuper de son fi ls. La star tourne moinsmais quand elle apparat dans le rle de La Reine Margot (1994) son talent poustoufl e nouveau et le rle lui vaut son quatrime Csar. Aprs plusieurs rles moins convaincants,elle fait un retour sur les planches de thtre, notamment en 2006, pour jouer les derniersjours de Marie Stuart. Trs implique dans ses rles, elle a confi quelle nen ressortait ja-maisindemne.1. Isabelle Adjani est ne ... .a. le 27 juillet 1955 b. le 27 juin 1955 c. le 17 juin 19552. La jeune Isabelle se rfugie dans ... .a. la lecture b. le thtre c. le sport3. Depuis le dbut de sa carrire dactrice, Isabelle Adjani a obtenu ... .a. 2 Csars b. 3 Csars c. 4 Csars4. Isabelle Adjani a surtout jou des rles ... .a. comiques b. dramatiques c. romantiques5. Elle reprend sa carrire au thtre dans le rle de /d ... .a. Adle Hugo b. Camille Claudel c. Marie Stuart6. Isabelle fait un retour sur les planches de thtre en ... .a. 2007 b. 2010 c. 2006II. Production criteRayez les mots qui ne conviennent pas.1. On va (les / lui / leur) inviter dner samedi soir.2. Tu veux (le / lui / leur) parler ?3. Quest-ce que tu vas (m / la / leur) offrir pour mon anniversaire ?4. Vous ne voulez pas (te / lui / les) dire un petit bonjour ?5. Il (t / l / leur) a donn un peu dargent ?6. Tu (m / l / lui) as entendu ce soir ?Un ami franais a eu loccasion de passer des vacances dans votre pays. Vous luiavez fait visiter votre ville, votre rgion ; il a rencontr votre famille, partag desloisirs avec certains de vos amis. Vous lui crivez rgulirement pour : donner de vos nouvelles ; parler des gens quil a connus durant ses sjours, des petits riens de la vie quo-tidiennede votre quartier ou des grands vnements qui se sont drouls dansvotre ville.III. Production oraleDcrivez un(e) ami(e) franais(e) la cuisine de votre pays. Racontez : ce que vous mangez habituellement chez vous ; les plats des jours de fte ; expliquez comment on les prpare. 23. 23 , Billet 7I. Comprhension criteLisez le document et cochez la bonne rponse.Fer repasserJe rentrais de mon cours de trompette quand je lai rencontre, au f eu rouge de la rue delAnge. Elle avait une minijupe trs serre, des bas noirs, des cheveux verts et ross. Elleavanait cahin-caha sur des chaussures ta lons hauts, hauts, tellement hauts quelle aperdu lquilibre et sest tale au milieu du passage protg.Comme je suis trs galant, je me suis prcipit pour laider se relever. Elle ma fait ungrand sourire et elle ma dit : Merci, ptit gars, tes vraiment sympa. Pour te remercier, je vais faire quelque chose pourtoi. Parce que je nai pas lair comme a, mais je suis une fe. Enfi n, pas tout fait, je naipas encore mon diplme. Mais je sais dj plein de trucs. En quoi veux-tu que je te trans-forme? En poireau ? Hein, quoi ?Je ne comprenais rien ce quelle me voulait. Ah non, poireau, a ne te dit rien ? Dommage, cest ce que je russis le mieux. Et en taille-crayon,a te plairait dtre transform en taille-crayon ? coutez, je ne tiens pas tellement tre transform...Cest vrai, quoi, je ne suis pas mal que cela : yeux bleus, cheveux blonds, petit nez mme quema grand-mre mappelle mon petit prince charmant... Daccord, daccord, a dit la fe, pas de taille-crayon. En sucette la menthe, alors ? Ou enpoteau lectrique ? En benne ordures ? Non ? Vraiment ?Jai bredouilli : M... mer... merci beaucoup, cest trs gentil vous, mais... Si, si, jy tiens, a-t-elle insist. Mais il faudrait que tu te dcides, tu sais, parce que je naiplus grand-chose mon rpertoire. Ah si, joubliais ! Je peux aussi te transformer en fer repasser. Oh, je suis sre que a va te plaire. Regarde...Je nai pas eu le temps de protester. Elle a sorti sa baguette magique tlscopique, elle laagite marmonnant des mots bizarres, et... zzzoup !, je me suis retrouv coinc sur un rayon-nagede supermarch, avec une tiquette, un prix et un certifi cat de garantie.Et voil ! Je suis maintenant un fer repasser. Fer vapeur, double programme, avec ther-mostatrglable, si vous voulez tout savoir. Et jattends. Comme les crapauds des contes defe, jattends quune belle princesse vienne membrasser. Et je redeviendrai, comme avant,un vrai prince charmant.Alors, Mesdemoiselles, soyez gentilles : quand vous voyez un fer repasser, embrassez-le.Qui sait, cest, peut-tre, moi. Et mme si vous ntes pas trs jolie, essayez quand mme. Jevous promets, je vous pouserai. Si maman le permet.1. Quand est-ce que le jeune homme a fait connaissance avec la fe ?a. Pendant le sjour la campagne.b. Quand il allait au travail.c. Quand il rentrait dun cours.d. Au milieu du passage protg.2. Comment taient les cheveux de fe ?a. Violets et rouges. c. Verts et ross.b. Noirs et bleus. d. Blonds.3. Pourquoi est-elle tombe ?a. Elle a perdu la conscience. c. Il pleuvait.b. Ses chaussures avaient des talons hauts. d.Elle a perdu ses chaussures. 24. 24 Billet 74. Qui la aid se relever ?a.Un jeune pompier.b.Un jeune plombier.c.Un jeune homme.d.Un jeune agent de police.5. Quest-ce qui manquait la fe ?a.La beaut. c.Le diplme.b.Lexprience. d.Le poireau.6. La grand-mre du jeune homme lappelle ... .a.la Barbe Bleueb.le Chat Bottc.mon petit prince charmantd.ma sucette la menthe7. Le rpertoire de la fe ... .a.est trs varib.est grandiosec.est limitd.on ne le dit pas8. Qui va sauver le jeune homme ?a.Une vendeuse du supermarch.b.La fe, qui la transform.c.La grand-mre.d.Une jeune fi lle qui lembrasse.II. Production criteMettez aux temps convenables les verbes entre parenthses.1. Si javais t charg de cette question, je (se trouver) bien em barrass.2. Si vous (se dcider) jamais crire ce livre, vous me le direz, nest-ce pas?3. Si je suis assez heureux pour obtenir une rponse favorable, je(sempresser) de vous la montrer.4. Si vous (sobstenir) bouder, il vous en cuira.5. Mon fi ls est nergique et tranchant : je crois que sil (se mle)de cette histoire, il en (venir) bout.6. Si tu me (promettre) de dire la vrit, je te croirai sur parole.Pendant votre sjour dans une universit franaise, vous habitiez dans un studio.Vous venez de recevoir un appel de votre propritaire pour vous indiquer que vousnavez pas pay le loyer. Vous lui crivez un courriel pour vous excuser. Vous justifi ez ce retard de paiement. Vous joignez le rglement.III. Production oraleVous organisez chez vous une soire qui se poursuit tard dans la nuit.Votre voisin(e) excd(e) par le bruit sonne votre porte. Vous vous excusez et lui expliquez la raison de la fte. Vous essayez de linviter se joindre vous. 25. 25 , Billet 8I. Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.Vous souhaitez crer votre entreprise, mais navez pas encore trouv lIDE ?Lisez le texte qui suit, faites les exercices et, si vous avez bien compris,vous pouvez vous lancer dans un nouveau projet !Comment trouver une bonne ide pour crer une entreprise ?tre son propre patron est lun des souhaits les plus forts des gens en gnral. Passer dustatut de salari chef dentreprise ncessite tout dabord de trouver une ide, cette fameuseide qui rpondra un besoin et qui sera suffi samment innovante et tendance pour crer delengouement et donc, des ventes.Un employ souhaitant devenir entrepreneur aura gnralement deux solutions, soit selancer compltement dans la cration dune entreprise en quittant son emploi, soit dmarrerplus progressivement en conservant son emploi tout en dveloppant, durant son temps libre,sa nouvelle activit. Le choix dpendra de lide et du temps ncessaire investir pourassurer lamorage.Cet article vous prsentera quelques mthodes pour trouver plus facilement votreprochaine grande ide.Adoptez la bonne attitudeTout dabord, vous devez adopter une attitude propice la recherche dune ide. Pourcela, il faut dvelopper au mieux votre capacit dobservation, votre critique et votre ouver-turedesprit.Lobservation est trs importante ! En observant votre environnement vous allez pouvoiridentifi er les problmes existants et la raison pour laquelle ils existent. Lobservation sedveloppe progressivement, en ayant conscience que vous tes en recherche dide, votrecoute sera plus fi ne et instinctivement, cela deviendra une habitude.Ainsi, lors dune soire entre amis, vous pourriez trs bien noter dans un coin de votrette, une petite critique ngative dun de vos amis sur une entreprise, et vous pourriez avoirla bonne ide de rsoudre ce problme travers un nouveau concept dentreprise.Vous devez avoir lesprit critique pour remettre en question ce qui existe dj, ceci afi ndidentifi er dventuelles pistes damlioration pour amliorer votre vie et celle des autres. titre dexemple, lorsque vous devez vous rendre chez le mdecin, vous devez appelerpour connaitre ses disponibilits et ventuellement attendre 2 mois avant dobtenir le fa-meuxrendez-vous. On pourrait amliorer cela en proposant un agenda en ligne quipermettrait aux consommateurs de vrifi er les disponibilits dun mdecin sansncessairement lappeler. Et pourquoi ne pas prendre rendez-vous directement sur cetagenda en ligne ? Cette ide existe aux tats-Unis mais elle est encore trs peu dveloppeici.Enfi n, soyez ouvert desprit ! Ce qui vous permettra dtre ouvert la rencontre denombreuses personnes que vous pouvez croiser chaque jour. Ces personnes partagerontforcment de petits moments de leur vie avec vous et cela va vous enrichir. Vous aurez alorsune comprhension plus large de lenvironnement qui vous entoure et pourrez ainsidvelopper davantage votre inspiration.Auteur: Marc de Zordo1. Cet article sadresse...a.aux chefs dentrepriseb.aux professionnels du marchc.aux employs qui veulent devenir leur propre patron 26. 26 Billet 82. Dans cet article, lauteur...a.prsente la mthode pour dcouvrir quelle est la meilleure entreprise crerb.prsente la mthode suivre pour crer une nouvelle entreprisec.prsente la mthode permettant de trouver des ides pour crer une entreprise3. Dans cet article, lauteur...a.tmoignage de son exprienceb.analyse diffrents casc.donne des conseils4. La mthode globale propose est constitue de...a.cinq tapesb.six tapesc.quatre tapes5. En gnral, tout le monde souhaite devenir chef dentreprise.a.Fauxb.Vraic.On ne sait pas6. Pour crer sa propre entreprise, il faut penser plusieurs possibilits qui pourraientfonctionner.a.Fauxb.Vraic.On ne sait pasII. Production criteMettez ces phrases la forme active en utilisant on.1. La lettre de Pre Nol est envoye. 2. Le sapin est install au milieu du salon. 3. Les chaussures sont ranges devant la chemine. 4. La dinde aux marrons est prpare. 5. La bche de Nol est dcore. 6. Les invits sont attendus. Vous souhaitez suivre des tudes universitaires en France. Vous dposez un dos-sierde candidature auprs du service culturel de lambassade de France.Vous adressez votre lettre de motivation Monsieur le Conseiller culturel :vous vous prsentez ; vous dites quel type dtudes vous souhaitez faire en France et pourquoi ; vous mentionnez les formations que vous avez suivies dans votre pays, les exa-mensou diplmes que vous avez obtenus.III. Production oraleOn dit souvent que, depuis que lon trouve des tlphones un peu partout, les gensncrivent plus. Quen pensez-vous ? Une communication tlphonique et une lettre remplissent-t-elle, dans toutescirconstances, les mmes fonctions ? 27. 27 , Billet 9I. Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.Rfl exionsLes tudes ne sont plus rserves aux jeunes et les facults franaises ouvrent leurs portesaux plus gs. LUniversit inter ge offre aux adultes qui en ont le temps, la possibilit devenir encore ou enfi n se cultiver. Ce phnomne de socit touche au moins 250 000personnes dans toute la France. Pourquoi cet engouement pour le retour sur les bancs delUniversit ?Lesprance de vie sest considrablement allonge. La retraite, voire la prretraite, mar-quantla cessation des activits professionnelles, libre des hommes et des femmes encorejeunes 60 / 65 ans des contraintes de la vie dite active : enfi n, on a le temps, et ce temps,on a le souci de le remplir le plus intelligemment possible. La connaissance, quels que soientlge et la formation initiale de chacun, est le seul moyen dlever son esprit et de cultiver la fois sa personnalit et sa sociabilit.Les cours proposs sont-ils les mmes que ceux que suivent les vrais tudiants, ceux quientrent luniversit pour prparer leur avenir et en sortent avec des diplmes qui sontcenss leur ouvrir les portes de la vie active ? Les amphithtres des facults de Lettres, deDroit, de Mdecine, de Sciences... voient-ils sasseoir cte cte le grand-pre et le petit-fi lstout juste bachelier ? Luniversit a compris que la course aux diplmes et la russite, avecle stress quelle engendre, nest plus de mise pour ces tudiants dun autre ge . Si lonfrquente luniversit, ce nest plus par obligation mais par plaisir, qui rime avec dsir, etlon sy presse le jour de la rentre solennelle (et pourquoi pas festive !). Voir des centainesde personnes et les effectifs connaissent un rajeunissement certains assises sur les bancsdes amphis , debout, masses dans les escaliers ou les entres faute de places, ne sauraitlaisser indiffrent. Les confrences succdent aux cours, les ateliers aux labos : la littraturetrangre ou franaise, la philosophie, les arts, lhistoire des socits ou des civilisations,lastronomie et la gologie... Ltudiant de luniversit inter ge court vers la culture et, avecle mme bonheur, vers les terrains de golf, les chemins de randonnes, les salles de gymnas-tiqueou de yoga.LUniversit inter ge naurait-elle pas repris les recettes de Montaigne pour faire unhomme de bien : ce nest pas assez de lui raidir lme, il lui faut aussi raidir les muscles ?Mais nest-il pas vrai que ces tudiants ont encore et enfi n le temps pour le faire.1. Les tudes sont maintenant possibles ... .a. non seulement pour les jeunes mais aussi pour les plus gsb. aux jeunes et non pas aux plus gsc. aux adultes qui nen ont pas de tempsd. car les facults franaises ouvrent leurs portes aux jeunes2. Dans toute la France, retournent sur les bancs de lUniversit ... .a. plus de 250 000 personnesb. au moins 250 000 personnesc. au moins 25 000 personnesd. environ 250 000 personnes3. La cause du retour sur les bancs de lUniversit :a. la connaissance est le seul moyen pour des activits professionnellesb. la connaissance est le seul moyen de cultiver la fois sa personnalit et sa sociabi-lit 28. 28 Billet 9c. la connaissance est le seul moyen dlever son esprit et de cultiver la fois sa per-sonnalitet sa sociabilitd. la connaissance est le seul moyen de remplir son temps libre le plus intelligemmentpossible4. LUniversit inter ge offre ... .a. les mmes possibilits tous : aux jeunes aussi quaux plus gsb. des facults de Lettres, de Droit, de Mdecine, de Sciencesc. la course aux diplmes et la russite pour les grand-presd. la vie dite active5. Les personnes ges frquentent ... .a. les cours, les ateliers aux labos avec moins de bonheur que les terrains de golf, leschemins de randonnes, les salles de gymnastique ou de yogab. les terrains de golf, les chemins de randonnes, les salles de gymnastique ou deyoga rarementc. les cours, les ateliers aux labos mais non pas les terrains de golf, les chemins derandonnes, les salles de gymnastique ou de yogad. les cours, les ateliers aux labos avec le mme bonheur que les terrains de golf, leschemins de randonnes, les salles de gymnastique ou de yoga6. Les tudiants gs ont encore et enfi n le temps pour ... .a. daprs Montaigne, non seulement se raidir lme, mais aussi se raidir les musclesb. reprendre les recettes de Montaignec. courir vers la cultured. apprendre la littrature trangre ou franaise, la philosophie, les arts, lhistoiredes socits ou des civilisations, les mathmatiques, lastronomie et la gologieII. Production criteCompltez les phrases avec les pronoms relatifs qui, que, o, dont.1. Nous allons voir le fi lm __________________ vous avez si aim.2. gauche, vous voyez la tour Eiffel __________________est le symbole de Paris.3. La station __________________ tu skies est bien enneige.4. La jeune fi lle __________________ le pre est mdecin refuse de suivre les cours dana-tomie.5. Cest un site touristique __________________ on rencontre beaucoup dtrangers.6. Le village __________________ il va se trouve dans les montagnes.7. Les Franais sont des personnes __________________ aiment beaucoup les animauxdomestiques.8. La baignade dans les eaux glaces est pour ceux __________________ le froid ne faitpas peur.Un de vos amis vient demmnager dans une nouvelle ville et a du mal sadapter.Vous avez dj vcu cette exprience. Racontez comment a sest pass. Donnez quelques conseils pour le soutenir moralement.III. Production oraleVos amis franais vous parlent de leurs ftes. Ils sitressent aux ftes en Ukraine.Vous leur en parlez et comparez les ftes des Franais et des Ukrainiens. 29. 29 , Billet 10I. Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.Zindine Zidane. Que devient-il ? quelques semaines du coup denvoi de la Coupe du monde de football en Afrique du sud,profi tons-en pour voir ce que devient Zindine Zidane, lune des personnalits prfres desFranais et longtemps meneur de lquipe nationale.Une sortie remarque. Zindine Zidane a arrt sa carrire de footballeur professionnel eta pris sa retraite sportive aprs la fi nale de la Coupe du monde 2006. Une sortie internationalemmoriale survenue la suite dun carton rouge obtenu pour avoir assen un coup de tte un joueur italien qui lavait provoqu. La vido de lincident avait tourn en bouche sur lestls et fait exploser les compteurs des sites de vidos en ligne sur Internet. Dinnombrablesdbats sur la question avaient suivi. De nombreux dfenseurs ont excus le geste de Zidane etaffi rm quil avait tout simplement eu une raction humaine des injures et des provoca-tions.Dautres, par contre, ont trouv en comportement intolrable pour un sportif de hautniveau et modle pour de nombreux jeunes. Pourtant, cela na pas fait chuter le roi Zidane deson pidestal et il reste encore aujourdhui lune des personnalits prfres des Franais.Il faut dire que la France du sport doit beaucoup Zizou, comme il a affectueusement tsurnomm. Aprs un dbut de carrire Cannes puis Bordeaux, il part pour lItalie otout son talent sexprime la Juventus de Turin. En 1998, cest la conscration quand ilcontribue ce que la France remporte pour la premire fois de son histoire la Coupe dumonde. Le dfi l sur les Champs-lyses, sous les acclamations dun million de personnes,reste lun des moments forts de lhistoire sportive franaise. Deux ans plus tard, il soulve nouveau une coupe, celle de lEuro 2000. Zidane est alors au sommet de sa popularit, at-teignantmme la premire place des personnalits prfres des Franais. En 2001, il esttransfr au Real de Madrid o il restera jusqu la fi n de sa carrire. Peu loquace, ZindineZidane plat par sa simplicit et son charisme naturel.La reconversion. Surfant sur sa popularit, Zindine Zidane participe pendant sa carrire de nombreuses campagnes publicitaires, que ce soit pour un quipement, une eau minrale,un oprateur de tlphonie ou encore une grande marque dagro-alimentaire. Dailleurs, plu-sieurscontrats courent toujours, ce qui lui a permis damorcer sereinement sa reconversion.Dot dun physique avantageux, dun regard et dun sourire charmeurs, il devient aussilgrie dun clbre parfum pour hommes et intresse mme le milieu du cinma. Le docu-mentaireconceptuel Zidane, un portrait du XXIe sicle, o dix-sept camras HD lont fi lmpendant un match, est prsent au Festival de Cannes en 2006.Par ailleurs, Zindine Zidane est aussi trs impliqu dans plusieurs associations caritatives.Il est depuis longtemps parrain dELA (une association de lutte contre la leucodystrophie).Il participe aussi rgulirement des matchs de galas au sein de lquipe Varit Club deFrance (runion danciens sportifs et diverses personnalits) pour rcolter des fonds desti-ns diverses oeuvres de charit. Son agenda reste aussi charg de visites dans des clubssportifs pour soutenir des actions en faveur des jeunes. linverse dautres sportifs qui se sont tourns vers la politique (lancien judoka David Douil-leta par exemple rcemment t lu dput) ou les instances du football (Michel Platini, stardu football des annes quatre-vingt est devenu dirigeant de lUEFA), cela nintresse pasZidane. Il ne souhaite pas non plus devenir entraneur dune quipe. Il sen tient un enga-gementcaritatif ou de conseiller discret (il travaille auprs de Florentino Perez, prsident duclub du Real de Madrid depuis lt 2009). Dautre part, il est rgulirement invit commen-terdes matchs de football retransmis la tlvision. Nul doute quil sera du voyage en Afriquedu sud et quon le retrouvera derrire un micro lors de la Coupe du monde ! 30. 30 Billet 101. Zindine Zidane est devenu lune des clbrits les plus aimes en France ... .a. grce sa personnalitb. du fait des exploits sportifsc. la suite de son engagement dans laction caritative2. Laffection des Franais pour lui ... .a. sest maintenue jusqu ce jourb. a encore augment depuis sa reconversionc. a logiquement diminu aprs son dpart pour le Real Madrid3. Zizou a termin sa carrire de footballeur professionnel sur ... .a. un exploit b. un coup de thtre c. un chec4. Depuis quil a arrt sa carrire sportive, Zindine Zidane ... .a. profi te dune retraite paisibleb. a conserv des liens troits avec le monde du footballc. est devenu un homme daffaires confi rm5. Il a tourn dans des spots publicitaires qui vantaient ... .a. 3 types de produits b. 4 types de produits c. 5 types de produits6. Zindine Zidane est une clbrit qui aime ... .a. rester dans lombre b. tre dans les mdiasc. frquenter les milieux artistiques7. Son investissement dans des associations caritatives est ... .a. fi nancier b. personnel c. matriel8. Le personnage et sa vie peuvent tre considrs comme ... .a. un bon sujet de romanb. un exemple suivre pour les jeunesc. un modle de russite conomiqueII. Production criteCompltez les phrases avec quelquun, quelque chose, personne ou rien.1. Voulez-vous encore _________________ ? Non, merci, je ne veux plus _________________.2. As-tu compris __________________ la leon ? Je nai __________________ compris.3. __________________ frappe la porte. Ouvre, donc.4. Tu attends __________________ ? Non, je nattends __________________.5. Entendez-vous ce chant denfant ? Non, je nentends __________________.6. As-tu rencontr ________________ dans la rue ? Non, je nai rencontr ________________.Dcrivez pour votre ami tranger une grande ville de votre pays que vous connais-sezbien. Vous lui donnez : des conseils pour ne pas se perdre ; des points de repre (grandes rues, places, btiments publics, monuments).III. Production orale.Vous tes invit(e) dner chez de nouveaux amis. Leur appartement est trs grand mais mal arrang, et de mauvais got. La table est prte mais trop dcore. Le dner est excellent, les plats sont beaux et bons.Faites les compliments sur chacun de ces trois lments de la soire. 31. 31 , Billet 11I. Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.La sorcire amoureuseCtait une vieille, trs vieille sorcire. Elle habitait une maisonnette au fond des bois, prsde la source des trois rochers.Un jour, un jeune homme passa devant sa fentre. Il tait beau. Plus beau que les princesdes contes de fes. Et bien, plus beau que les cow-boys des publicits tlvises.La vieille sorcire fut mue, tout dabord, puis trouble, et enfi n amoureuse. Plus amoureusequelle ne lavait jamais t. Naturellement, elle ne ferma pas loeil de la nuit. Elle feuilletatoutes sortes de vieux grimoires remplis de formulas magiques, elle courut les bois la re-cherchedes ingrdients mystrieux, elle coupa, hacha, mixa, mlangea, pesa, ajouta, remua,gota. Et au petit matin, elle mit en bouteilles un plein chaudron dlixir pour rajeunir.Au dbut de laprs-midi, elle avala une bouteille dlixir. Comme ctait trs amer, elle pro-cdaitainsi : un verre dlixir, un carr de chocolat, un verre dlixir, un bonbon la fraise.Et ainsi de suite. Aprs le dernier verre, elle tait redevenue jeune et jolie. Si jolie quelleaurait pu faire carrire au cinma. Ou devenir institutrice.Avec deux toiles daraignes, un peu de poudre de crapaud et une formule magique dcoupedans le journal de mode des sorcires, elle se confectionna une merveilleuse robe dcollete,garnie de dentelles. Dans son jardin, elle cueillit une rose blanche, la trempa dans un philtredamour et lpingla son corsage.Ensuite, elle sassit sur un banc, devant la porte, et attendit. Elle nattendit pas longtemps.Sur le chemin, apparut le beau jeune homme, vtu dun riche costume brod dor, une fl eurblanche la boutonnire.Le jeune homme salua la sorcire, la conversation sengagea et, comme la sorcire tait pres-se,au bout dun quart dheure, le jeune homme tait fou amoureux. Cinq minutes aprs, ilschangeaient leur premier baiser. Puis brusquement, la sorcire se leva et dit trs vite : demain, mon bel amour ! . Et elle senferma double tour dans sa maisonnette.Et ctait temps ! Quelques secondes plus tard, la belle jeune fi lle tait redevenue une vieille,trs vieille sorcire : llixir avait cess dagir.Et ce fut ainsi tous les jours. Une bouteille dlixir pour rajeunir, des mots damour murmu-rs,quelques baisers changs, puis vite, trs vite, des adieux presss.Le beau jeune homme ne se plaignait jamais. Il disait en souriant : Adieu, ma belle ! , etil partait sans mme se retourner.Aprs quelques semaines, par un bel aprs-midi dt, la sorcire dclara son jeune hommequelle voulait lpouser. Le jeune homme baissa les yeux en rougissant, et ils fi xrent lemariage au lendemain matin.Le lendemain, donc, la vieille sorcire avala trois grandes bouteilles dlixir pour rajeunir.a lui donna datroces douleurs destomac, mais il fallait en passer par l.Les deux amoureux se marirent au village voisin. Puis ils sen retournrent bien vitejusqu la maisonnette au fond des bois. Ds quils furent entrs, la sorcire ferma la porte double tour : dans la cusine, elle prpara une tisane pour son jeune poux, puis alla cher-cherdans la salle manger les gteaux aux pattes de mouche quelle faisait elle-mme.Mais llixir avait cess dagir. Quand elle revint la cuisine, elle tait redevenue une vieille,trs vieille sorcire, au nez crochu, aux dents gtes et la peau plus ride que du papierfroiss.Lorsquil la vit ainsi, son jeune mari la fi xa un long moment sans rien dire. Puis, soudain, ilclata de rire : Vieille sorcire, ton lixir pour rajeunir ne vaut pas grand-chose ! Maisrassure-toi, le mien nest pas meilleur . Et, secou dun grand fou rire, le beau jeune hommese transforma peu peu en un vieux, trs vieux sorcier, au nez crochu, aux dents gtes et la peau plus ride que du papier froiss. 32. 32 Billet 111. La vieille sorcire habitait ... .a.une chaumire c.une maisonnette au fond des boisb.une vieille maison d.prs de la rivire2. Comment taient ses sentiments quand elle vit le jeune homme ?a.Elle fut mue, trouble et enfi n amoureuse.b.Elle fut bouleverse, frappe et enfi n amoureuse.c.Elle fut toute rouge damour.d.Elle tombe amoureuse.3. Llixir tait ... .a.trs amer c.trs douxb.dlicieux d.au got du chocolat4. Leur premier rendez-vous dura ... .a.cinquante-cinq minutes c.vingt minutesb.cinquante minutes d.un quart dheure5. Combien dlixir rajeunissait la vieille ?a.Un verre. c.Une tasse.b.Une bouteille. d.Trois verres.6. Llixir du jeune homme ... .a.tait mauvais c.tait superbeb.tait meilleur d.ntait pas meilleurII. Production criteSoulignez la bonne forme du verbe.1. Nous (faisions / avons fait) de la voile hier parce quil (faisait / a fait) du vent.2. Quand le tlphone (sonnait / a sonn), j(tais / a t) sous la douche.3. Quand je (rentrais / suis rentr) chez moi, la radio (marchait / a march) pleine puis-sance.4. Les grands-parents de Robert (mouraient / sont morts) quand il (avait / a eu) 5 ou 6 ans.5. Quand il (tait / a t) petit, il (allait / est all) souvent la plage.6. Pendand quil (travaillait / a travaill), on (volait / a vol) sa voiture.7. Quand elle (partait / est partie), il (pleuvait / a plu) dj.8. Nous (faisions / avons fait) nos devoirs quand maman (rentrait / est rentre) la mai-son.La tlvision est une catastrophe du point de vue social. Vous crivez votre pointde vue un journal pour les adolescents.III. Production oraleVous voulez regarder un documentaire historique la tlvision alors que votrefrre / soeur souhaite voir un fi lm comique, la mme heure sur une autre chane.Vous discutez avec lui/elle pour essayer de le/la convaincre de regarder le pro-grammequi vous intresse.. 33. 33 , Billet 12I. Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.Retour la montagneIl tait tard en effet, le soir approchait.Peau dAne reconduisit doucement Brigitte la maison : elle devait se reposer, attendre sansplus se tourmenter. On le lui ramnerait, son petit ! Ctait sr ! Mais elle ne voulut pasrentrer. Elle ne voulait pas se retrouver devant le petit lit vide. Il essayait de la persuader.Ils staient arrts au pont du Paradis, et ils regardaient les soldats de lcole de hautemontagne (*) qui, aprs une brve interruption, se dispersaient dans la montagne pour denouvelles recherches.La nuit tait l, la deuxime nuit !Peau dAne stait mis en tte de remonter les pentes beaucoup plus haut que les sauveteurs.Il avait dcid Camille venir avec lui, et aussi Claveyoz. Au jour, ils atteignirent la petitecabane en ruine de lancien alpage de la Glire, mais rien ne rpondit leurs appels.Vers sept heures du matin, un homme arriva en courant. Ils reconnurent Pierre Servettaz,qui les appelait grands cris. Essouffl par sa course, il sexpliqua en haletant.Un couple dexcursionnistes genevois tait pass dans les parages hier soir, venant de laFlgre ; ils avaient aperu un enfant qui leur vue stait cach et navait pas rpondu leurs appels. Ils ne pouvaient prciser son ge, mais ils avaient remarqu quil dpassait peine les rhododendrons. Ce nest que tard le soir, en rentrant Genve, quils avaient ap-prispar la radio la disparition du petit Chamoniard ; ils avaient aussitt tlphon au Bu-reaudes Guides. Servettaz tait mont par la premire benne du matin. Un dtective et sonchien-loup seraient l dans quelques heures....Le dtective arriva seulement vers midi. On fi t sentir au chien policier quelques empreintesdes pieds de lenfant et aussitt, lintelligente bte se mit chercher. Elle allait et venaitdans la combe, le nez au ras du sol, donnant parfois de la voix, montant, descendant inlas-sablement.Puis, elle partit dun air dcid, se dirigea vers les rochers qui bordent la Combede la Glire, se dressa contre une lame de rocher et l, queue frtillante, aboya. Il est l ! Jen suis sr ! cria le dtective.Peau dAne voulut carter les rhododendrons, mais la chienne tait menaante. Il fallut at-tendreque le dtective montt, calmt la bte, et les trois hommes en se penchant sur lafaille purent dcouvrir Jean-Baptiste qui dormait, si pronfondment enfonc dans sa cachequils eurent toutes les peines du monde len tirer.Peau dAne le prit dans ses bras, lembrassa follement. Le petit stait rveill ; il pleurait etgeignait. Quand il reconnut enfi n son grand ami, il tait si faible quil ne put lui parler. Il est compltement puis, le pauvre gosse !... Vite ! En bas !Mais dj Pierre Servettaz lavait devanc et courait vers la valle, criant bout de souffl e : Il est retrouv ! Il est retrouv !Et les sauveteurs se transmettaient ce cri dallgresse et le relayaient vers le bas, si vite etsi fort quil parvint quelques minutes plus tard au village des Praz.Alors, toute la valle respira.Roger Frison-Roche(Retour la montagne, dition Arthaud)* Cette cole forme Chamonix, des soldats, des gendarmes, des guides. Elle participe souvent auxoprations de sauvetage en montagne.1. Tout le monde cherchait ... .a.une petite fi lleb.le fi ls de Brigittec.la petite cabane en ruine 34. 34 Billet 122. Ctait la ... nuit de recherches.a.deuximeb.premirec.troisime3. Pierre Servettaz est arriv ... .a.vers six heures du matinb.vers sept heures du soirc.vers sept heures du matin4. Qui a aperu le garon ?a.un couple dexcursionnistes genevoisb.un couple dexcursionnistes italiensc.un couple de touristes parisiens5. Les genevois ont appris la radio la disparition du petit Chamoniard ... .a.le matinb.tard le soirc. midi6. ... prit le garon dans ses bras.a.le dtectiveb.Camillec.Peau dAneII. Production criteCompltez les phrases avec les mots suivants :cependant, malgr, et pourtant, alors que, bien que.1. Ils sont sortis _____________________ le mauvais temps.2. Il ne fait pas trs chaud __________________ il y ait du soleil.3. Nous vous avons envoy plusieurs lettres de rappel, _______________ nous navons pasreu votre paiment.4. Vous navez pas arros mes plantes ________________ vous maviez promis de le faire.5. ____________________ nos recherches, nous navons rien trouv.6. Vous connaissez la phrase de Galile : _________________ elle tourne ! Vous avez fait un voyage organis mais ce quon vous avait promis lagence devoyages ne sest pas ralis. Vous vous attendiez un htel de luxe et vous voustes retrouv dans un htel mdiocre ; vous deviez visiter un certain nombre desites et vous navez vu que la moiti Vous crivez lagence de voyages pour raconter tout ce qui vous est arriv. Vous demandez tre rembours dune partie du cot du voyage.III. Production oraleDonnez quelques conseils des amis qui veulent venir dcouvrir lUkraine. Mode de transport Nourriture Comportement Climat 35. 35 , Billet 13I. Comprhension criteLisez le document et cochez la bonne rponse.La fl eur et le nuageIl tait une fois une belle petite fl eurette rose qui grandissait sur une colline de Provence.Autour delle stendait une terre couverte de buissons, de plantes sches et parfumes, etquand les jeunes lapins venaient jouer aux premiers rayons du soleil, plus dun la contem-plaitavec plaisir. Mais elle tait si simplement petite et belle que les plus courageux se gar-daientde la toucher pendant leurs jeux.Vers le mme temps, on voyait dans le ciel provenal, un joli nuage. Rond comme une tte, ilavait des couleurs douces et changeantes comme celles de larc-en-ciel suivant les heures dujour. Gris, le matin, il devenait blond midi, pour fl amber le soir. Or, un jour, notre fl eur alev la tte, a vu le nuage et la trouv si charmant quelle est tombe amoureuse de lui. Luiaussi, il a aperu la petite, a souri au passage et, comme elle devenait encore plus rose, aremarqu son trouble et est tomb amoureux delle son tour.Ds lors, buvant de leau de la terre par toutes ses racines, la fl eurette grandissait, dressaitla tte souvent et regardait tendrement le ciel. Et le petit nuage, toujours lgant, lger etchangeant, passait et repassait au-dessus de la fl eur en larrosant sans fi n. Hlas ! Lesnuages sont vagabonds et capricieux de nature. Bientt, notre nuage en a eu assez decontempler la fl eur et de tourner en rond dans un ciel toujours semblable. Il voulait voyager,connatre des mondes nouveaux.Bien vite, il est remont dans le ciel bleu et, libre dans lespace, a disparu sans jeter un re-garden arrire. Et les jours sont passs, au soleil dt. La terre tait sche, sans eau. Tropdlicate, la fl eurette mourait de soif la premire. On la voyait prir petit petit, mais, tou-jourscourageuse, elle continuait lever la tte vers un ciel pur et bleu.Puis, cette tte sest incline, la fl eurette a perdu clat et parfum, comme une petite chosevivante qui se meurt. Or, tandis quelle mourait, un point gris montait lhorizon, un pointgris qui devenait plus grand et courait vite, vite. Ctait le nuage, de retour de son voyagedaventures et qui, dans un monde indiffrent et ennemi, avait enfi n compris tout le prixdun vritable amour.Mais il avait compris trop tard et, arrosant la petite fl eurette qui mourait, il na pu lui-mmeque disparatre sur la colline, qui a bu ses pleurs. Et cest de ce temps-l que date lexpres-sion: Fondre en larmes. 1. Laction de ce conte se passe ... .a.en Espagneb.en Italiec.en Provenced.en Bretagne2. Pour la fl eur le nuage tait trs ... .a.gentilb.petitc.rondd.charmant3. Le nuage avait le caractre ... .a.bon et timideb.mchant et paresseuxc.cruel et brutald.vagabond et capricieux 36. 36 Billet 134. Le nuage ... .a.est tomb amoureux delle son tourb.reste indiffrentc.reste toujours prs de la fl euretted.devenait encore plus rose5. Un jour, le nuage ... .a.a disparu sans jeter un regard en arrireb.la arrose pour la dernire foisc.a disparu en pleurantd.a fait ses adieux avec la fl eur6. Il a vu la fl eurette qui ... .a.mourait de lamourb.mourait de soifc.mourait de tristessed.pleurait de lamourII. Production criteChoisissez la bonne forme des verbes.1. Quand Mireille (tait / a t) petite, les Belleau (allaient / sont alls) trs souvent enBretagne.2. Nous (faisions / avons fait) de la voile hier parce quil (faisait / a fait) du vent.3. Autrefois, nous (passions / avons pass) les vacances en Italie, mais cette anne-ci nous(allions / sommes alls) en Grce.4. Quand je (rentrais / suis rentr) chez moi, la radio (marchait / a march) pleine puis-sance.5. Quand elle (partait / est partie), il (pleuvait / a plu) dj.6. Nous (faisions / avons fait) nos devoirs quand maman (rentrait / est rentre) la maison.Les avis des psychologues sont partags sur le sujet La violence lcran . Est-ce que la tl rend violent ou est-ce que les personnes agressives sont por-tes regarder davantage dmissions violentes ? crivez un article ce propos.III. Production oraleVous avez particip au concours Jeunes inventeurs et vous passez la radio, avecdautres participants. On vous demande :de vous prsenter ; dexpliquer ce que vous avez fait ; de raconter ce que vous ferez si vous gagnez le prix. 37. 37 , Billet 14I. Comprhension criteLisez le texte et faites le devoir.Petite histoire du Muse dOrsayDe 1810 1838, cest la construction du Palais dOrsay. Le palais porte le nom dun membredu corps municipal, avant la rvolution. Il sagit de Charles Boucher dOrsay. Ce monsieuravait entrepris la construction dun quai de pierre. Le quai porta son nom, qui fut ensuitedonn au palais. Le palais tait destin recevoir le Ministre des affaires trangres, maisfi nalement, il est affect la Cour des comptes. En mai 1871, cest la fi n de la Commune (enhistoire, la commune cest lpoque dun gouvernement rvolutionnaire). Le peuple nest pasdaccord avec ltat, cest une mini-rvolution. Il y a alors des incendies o de nombreuxbtiments sont dtruits, entre autres le Palais dOrsay. Il nest pas reconstruit et reste enruines pendant prs de trente ans.18981900, cest la construction de la gare dOrsay : la compagnie du chemin de fer Paris Orlans veut acheter le terrain de lancienne Cour des comptes (ou Palais dOrsay) pour yconstruire une gare. Elle gardera le nom dOrsay. Victor Laloux, un architecte, est choisipour la construction. La gare doit sintgrer parfaitement son environnement prestigieux :Le Louvre et le Jardin des Tuileries. Larchitecte adopte une structure mtallique et lenve-loppede pierre de taille.La gare comprend un luxueux htel de 400 chambres, un restaurant et une grande salle desftes. Elle est dcore par des peintres et des sculpteurs que larchitecte avait choisis lui-mme.La gare est ouverte loccasion de lexposition mondiale de 1900. Pendant prs de 40ans, la gare connat une grande activit. Elle sert au trafi c (circulation) des voyageurs ; etlhtel est frquent par les voyageurs de passage comme par les parisiens qui utilisent sonrestaurant et sa salle des ftes pour de luxueuses rceptions.1939, les grandes lignes de chemin de fer sont abandonnes car les voies ferres sont deve-nuestrop courtes. Les installations de la gare dOrsay (htels, restaurants) deviennent inu-tiles...il ny a plus de voyageurs de longue distance, cest pourquoi lhtel devient inutile.Pendant la guerre, la gare dOrsay devient un lieu o lon expdie des colis aux soldats pri-sonniers; puis, la fi n de la guerre elle sert accueillir des rescaps. En mai 1958, le Gn-ralDe Gaulle fait une confrence de presse dans la salle des ftes de lhtel de la gare. Parla suite, les btiments de la gare dORSAY vont seulement servir accueillir diffrentesmanifestations (cinma, thtre). Le trafi c ferroviaire nexiste plus.En 1961, la SNCF dcide la mise en vente du btiment de la gare pour viter sa dmolition.Cependant, le ministre des affaires culturelles de lpoque, Jacques Duhamel, dcide deconserver le btiment. Les faades et les dcors de lancienne gare sont inscrits linventairedes Monuments Historiques en 1973 et lensemble de la gare en 1978.En 1977, le prsident Valry Giscard dEstaing reprend lide dinstaller un muse du XIXesicle dans lancienne gare. Le muse est destin recevoir les collections nationales, disper-sesdans les autres muses. Peu aprs son lection en 1981, Franois Mitterrand confi rmele projet dOrsay.De 1983 1986, cest la transformation du btiment. Une rorientation complte des espacesde lancienne gare est prvue. Le rez-de-chausse de lhtel et la cour darrive sont trans-formsen locaux daccueil au public. Trois niveaux dexposition sont prvus. lextrmitEst, se trouvent des escaliers mcaniques qui permettent de monter ltage suprieur. Lesterrasses du niveau mdian forment des espaces dexposition. La salle des ftes de lhtel estconserve. On peut la visiter. Lancien restaurant de la gare est transform en restaurantpublic. Des traces de lancienne gare sont laisses volontairement apparentes. En dcembre1986, le muse dOrsay ouvre ses portes au public.Le muse dOrsay possde, sans compter les photographies, environ 6000 oeuvres, dont 3000exposes. Les autres sont conserves dans des rserves do elles sortent, pisodiquement, 38. 38 Billet 14pour des expositions au muse ou pour tre prtes. Ainsi, sur 2600 peintures, 1500 sont enrserve ; sur 1250 sculptures, 500 sont en rserve. Ce sont les conservateurs qui ont fait lechoix des oeuvres exposes en permanence.1. Quel est le nom de la personne qui a donn son nom au muse dOrsay ? _________________2. En 1871, le palais dOrsay ... .a. perd sa fonctionb. est dtruit par un incendiec. est transform en mused. est transform en gare3. Quest-ce quon ne trouvait pas dans la gare dOrsay quand elle a t ouverte en 1900 ?a. des uvres dartb. un htelc. la cour des comptesd. un restaurant4. En quelle anne sarrte le trafi c ferroviaire dans la gare dOrsay ? _____________________5. La gare dOrsay devient un monument national en ... .a. 1939 b. 1958 c. 1973 d. 19786. La transformation de la gare en muse a pris ... .a. 4 mois b. un an c. 4 ans d. 5 ansII. Production criteCompltez les phrases avec y ou en.1. Es-tu au courant de la nouvelle ? On ____________ parle dans tous les mdias.2. Il aime le football, il ____________ joue trois fois par semaine.3. Ton ami vient demain. Tu t e ____________ rjouis ?4. Sophie, voici les lettres, vous vous ____________ occupez ?5. Jai eu la mme maladie que toi. Je ____________ ai beaucoup souffert.6. Ils ont pris des vacances en gypte et ils ____________ pensent souvent.Vous venez de faire une rencontre inoubliable et vous dcidez den garder tracedans votre journal intime. Indiquez le moment et lendroit de cette rencontre. Dcrivez cet vnement et vos sentiments. Expliquez pourquoi cette rencontre vous semble importante.III. Production oraleDans toute culture, tout pays, les repas constituent lun des moments essentiels dela vie quotidienne. Un club vous a invit venir parler de votre pays et de ses tradi-tions.Vous dcidez de prsenter en quoi les repas sont identiques ou diffrents deceux en France.Voici quelques questions pour vous guider : Combien y a-t-il de repas ? quelle heure ont-ils lieu ? Toute la famille mange-t-elle ensemble ? Quel est / quels sont le(s) plat(s) prfr(s) ? 39. 39 , Billet 15I. Comprhension criteLisez ce document et rpondez aux questions.Les (in)supportables portablesLa France naura pas longtemps rsist lengouement provoqu par les tlphones por-tables,dont plus de six millions de personnes sont les heureux ou dpendants propritaires.Les points positifs relevs par les utilisateurs sont surtout lis des facteurs cono-miqueset temporels. Le portable plat parce quil est pratique, peu encombrant et permet degagner du temps. Nous vivons tous de plus en plus dans lurgence et les habitudes contrac-tesdans la vie professionnelle fi nissent par dteindre sur notre vie prive. Dautre part, leportable rassure en tant que potentiel lien permanent avec les autres, quels quils soient.Grce lui, nous sommes en communication immdiate avec la famille, les amis, le garagele plus proche, le poste de police joignable en cas daccidentBien utilis, le portable rend dincontestables services. Mal gr, il risque de nous trans-formeren esclaves lectroniques, jusqu nous pousser une dpendance cette nouvelledrogue. On peut voir partout ces accros du botier tlphonique quils utilisent en toutescirconstances.Si la vague dferlante du portable persiste, il nous faudra mettre en place de nouvellesrgles de politesse et de savoir-vivre, afi n dpargner lentourage les sonneries intempes-tivessuivies de conversations sinon prives du moins personnelles ou professionnelles.Sachant que les Franais semballent pour le portable, noublions pas que 58% dentreeux restent malgr tout favorables son interdiction dans les lieux publics.1. Les tlphones portables sont aussi appels ...a. porteursb. portatifsc. portiers2. Lexpression les points positifs relevs... signifi e ...a. les aspects retenusb. les aspects dnotsc. les aspects levs3. Le portable fait ...a. gagner du tempsb. passer le tempsc. perdre du temps4. Le verbe DTEINDRE la 1re personne du pluriel du subjonctif est ...a. que nous dteignonsb. que nous dteignionsc. que nous dteigniions5. Le contraire de GRCE est ...a. du fait deb. en raison dec. cause de 40. 40 Billet 156. Lexpression METTRE EN PLACE signifi e :a. instaurerb. localiserc. situerII. Production criteCompltez les phrases avec larticle partitif.1. Nous mangeons souvent __________________ fromage.2. Jai prpar __________________ pinards la crme pour ce soir.3. Les tartines beurres sont encore meilleures avec __________________ confi ture.4. Il a demand __________________ argent son pre.5. Pour faire cette crme au chocolat, il faut __________________ lait.6. Veux-tu encore __________________ chou-fl eur ?7. Il y a encore __________________ beurre dans le conglateur.8. Jai achet __________________ sucre.Vous tes journaliste et vous devez crire pour une agence de voyages un articleconcernant votre pays afi n de convaincre les touristes franais dy venir en visite. Faites une prsentation gnrale. Dcrivez le (ou les) site(s) ne pas manquer en insistant sur lintrt quil(s)peu(ven)t prsenter pour des visiteurs trangers.III. Production oraleVous voulez acheter un cadeau pour votre petit cousin. Donnez au vendeur / la vendeuse toutes les prcisions ncessaires (taille, ge). Choisissez un vtement en fonction des modles proposs. Demandez le prix et payez. 41. 41 , Billet 16I. Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.NOTRE-DAME DE PARIS lheure actuelle, tous les Franais fredonnent un clbre extrait dune comdie musicalefaisant un vritable tabac dans lhexagone : Notre-Dame de Paris. Bruno Pelletier y interprtele tube du moment : Il est venu le temps des cathdrales. On ne pense pas si bien dire !Notre-Dame de Paris a subi plusieurs rnovations, dont la dernire en date sachvera en2002. Chaque anne, plus de douze millions de touristes la contemplent.Les travaux de construction, commencs en 1162, sous le rgne de Louis VII, ont t termi-nsen 1260. Nanmoins, aussitt la cathdrale rige, elle na jamais cess dtre restaure.En particulier, lors de la Rvolution franaise, le btiment a t fortement dtrior, aupoint que le sacre de Napolon a d se tenir dans lenceinte recouverte de tentures et tapis-series.De nos jours, la pollution atmosphrique, les gaz dchappement des vhicules coincs dansles embouteillages parisiens, ainsi que lisolement de la cathdrale sur lle de la Cit sont lesdeux causes majeures ayant provoqu de considrables altrations.Chef des Monuments historiques, Bernard Fonquernie a dcid de prserver, autant quefaire se peut, lauthenticit de ldifi ce, mme si, selon certains, les pierres ont perdu leurme mdival depuis lpoque de lart gothique.Si, laube de lan 2000 et du XXIe sicle, dans presque chaque foyer franais rsonne lamlodie du temps des cathdrales , gageons quen 2002, une fois acheve la vaste sym-phoniede pierres comme le qualifi ait Victor Hugo dans son roman , le bourdon deNotre-Dame retentira de nouveau dans notre capitale.1. Dans le texte, le verbe interprte signifi e ... .a. raduit une oeuvreb. explique une oeuvrec. excute une oeuvre2. Les travaux de construction de Notre-Dame de Paris ont dbut au ... .a. IXme sicleb. XIIme siclec. Xme sicle3. Napolon a t sacr empereur Notre-Dame ... .a. le 2 dcembre 1704b. le 2 dcembre 1705c. le 2 dcembre 18044. Le mot isolement est ici synonyme de ... .a. solitaireb. esseulementc. loignement5. Une cathdrale se reconnat grce ... .a. ses fl chesb. son clocherc. sa tour6. Lart gothique date de la priode ... .a. du Directoire 42. 42 Billet 16b. de la Renaissancec. du Moyen AgeII. Production criteMettez les verbes entre parenthses au conditionnel prsent.1. Ils _______________________( souhaiter) retourner dans leur pays dorigine.2. Nous ________________ (tre) mieux sur la terrasse pour discuter.3. Vous ________________ (avoir) lheure, sil vous plat ?4. Tu ________________ (devoir) aller chez le coiffeur.5. Tu ________________ (pouvoir) venir me rejoindre en Toscane.6. Il a dit quil ________________ (aller) en Angleterre en sjour linguistique.7. Je ________________ (vouloir) un chocolat et un croissant, sil vous plat.8. Si jtais un roi, je ________________(prendre) de bonnes dcisions.Votre rveil est en panne et vous devez vous lever tt demain matin. Vous laissez un petit mot votre mre, qui part toujours de bonne heure. Vous lui demander de vous rveiller.III. Production oraleVous parlez un ami dun cousin qui habite ltranger. Dcrivez-le. Racontez o il vit, ce quil fait. Dcrivez des souvenirs denfance communs. 43. 43 , Billet 17I. Comprhension criteLisez le texte et cochez la bonne rponse.ON CHERCHE DE LESSENCE ...En France, au lendemain dune journe de mobilisation nationale, la grve des cheminotsse durcit. La compagnie franaise de Chemin de Fer prvoit un quart des trains grandevitesse sur deux demain. Les douze raffi neries de ptrole du pays sont toujours bloquesmais Eric Woerth se veut rassurant : le ministre du travail affi rme quil y aura assezdessence pour tout le monde ; et pourtant, beaucoup de stations dessence sont fermes,et les gens commencent tre en colre.Reportage Paris de Laurence Tho.Cest une grosse station service et elle affi che clairement le message : Ici, plus de sansplomb, plus de diesel .Mais les automobilistes nombreux ne voient pas toujours le panneau, alors ils sarrtent etrepartent dpits, voire en colre, comme ce jeune motard exaspr : Jai pas dessence, jesuis dans une merde pas possible . Lnervement se fait sentir aussi chez cette dame, agrip-pe son volant : Je cherche de lessence, oui, on cherche de lessence, on est oui, oui, oncherche de lessence . Dautres automobilistes sont inquiets, mais un peu plus philosophes : Jai fait trois stations qui sont fermes, et jen ai vu une douverte mais il y avait une queuede 500 mtres de long de voitures . Vous tes inquite ? Ben un petit peu oui, parce que l je suis bientt dans le rouge. On verra bien, je vaispeut-tre laisser ma voiture sur le trottoir. a fait 4 pompes essence que je fais l, 4pompes essence et il y a pas de gasoil. Il y a pas de gasoil et je sais pas comment faire, de-mainje travaille et je sais pas comment faire. Je connais pas bien la voiture, je sais pascombien de kilomtres elle peut faire dans le rouge .Ne souhaitant pas sexprimer au micro, le pompiste de cette grande station service de laporte de Saint-Cloud a vendu en une journe et demie lquivalent de la quantit de carbu-rantquil vend normalement dans la semaine, do la pnurie. Et ce soir, Brice Hortefeux, leministre de lIntrieur, a prvenu les grvistes que le gouvernement ferait vacuer les dptsptroliers bloqus par des manifestants. Le syndicat des routiers appelle les camionneurs mener des oprations demain.1. Qui fait la grve en France ?a. Les pompistes et les chauffeurs de taxi.b. Les pompistes et les routiers.c. Les employs des stations essence et les cheminots.d. Les employs des raffi neries de ptrole et les cheminots.2. La compagnie franaise de Chemin de fer prvoit que (qu) ... .a. aucun train grande vitesse ne circulerab. 25 % des trains grande vitesse circulerontc. 50 % des trains grande vitesse circulerontd. 75 % des trains grande vitesse circuleront3. Quarrive-t-il aux raffi neries de ptrole ?a. Elles sont bloques cause de la grve.b. Elles ne peuvent pas produire dessence.c. Elles ne peuvent pas livrer lessence.d. Elles ne peuvent pas vendre leur essence car les stations essence sont en grve. 44. 44 Billet 174. Eric Woerth est ... .a. Ministre de lconomieb. Ministre des Transportsc. Ministre de lIntrieurd. aucune de ces rponses5. Eric Woerth dit que (qu) ... .a. les stations essence seront fermes en Franceb. il ny aura bientt plus dessence en Francec. tout le monde aura de lessenced. lessence cotera plus cher en France6. Quarrive-t-il aux stations essence ?a. La plupart sont fermes car elles nont plus dessence.b. La plupart sont fermes car leurs employs sont en grve.c. Elles vendent lessence trop cher pour les automobilistes.d. Elles nont de lessence que pour les motards.II. Production criteMettez les verbes entre parenthses au subjonctif prsent.1. Le pire serait quil ________________________________ (pleuvoir).2. Lola a accept condition que vous la __________________(conduire).3. Le mieux est que vous __________________(soccuper) personnellement de cette affaire.4. Il part tout de suite de peur que vous ne _____________________ (changer) davis.5. Je veux bien taccompagner, mais il faut que a en __________________ (valoir) la peine.6. Lidal serait que tu y __________________________________ (aller) aujourdhui.Vous avez lu une excellente critique de cinma sur un site Internet. Sur les conseilsde ce site, vous allez au cinma et vous revenez trs du par le fi lm.Vous crivez un courriel au site Internet pour : vous plaindre de la critique ; demander le remboursement de votre ticket de cinma.III. Production oraleVos amis trouvent que vous travaillez trop. Ils vous conseillent de vous distrairedavantage.Vous dcidez alors de vous inscrire dans un club. Il y en a beaucoup dans votreville : culturels (cinma, photo, thtre, peinture), ludiques (checs, billard, p-tanque)ou encore sportifs (tennis, football, escalade, basket). Choisissez un club. Justifi ez votre choix : quels sont vos arguments ? 45. 45 , Billet 18I. Comprhension criteLisez ce document et rpondez aux questions.Lart de vivre en FranceLcrivain britannique Stephen Clarke aime la France autant quil la critique. Dcouvrezlhumour anglais made in France.Le Pont des Arts au coeur de Paris. Symbole du romantisme par excellence. Avec unepetite originalit depuis quelques annes : ces dizaines de cadenas laisss par des couplessoucieux de forger leur union. Je trouve a assez bizarre comme symbole de lamour : il faut fermer lamour cl sinona va senvoler, ou je ne sais quoi clate lcrivain Stephen Clarke.Dcidment, les Anglais ne nous comprendront jamais. Et pourtant, Stephen Clarke enconnat plus sur Paris que de nombreux Parisiens... Cela fait 17 ans que cet crivain et jour-nalistebritannique sest install dans la capitale. Arm de son humour anglais, il a publiplusieurs ouvrages sur lart de vivre la franaise. Et au fond, son regard est plutt bien-veillantsur les Froggies. Ici tout est bas sur lart de vivre. La vie est un art de vivre. Et justement cest a quenous aimons. On vient ici pour la nourriture, pour le bon vin, pour le djeuner qui dure uneheure et de bonne qualit. On vient ici pour toutes les bonnes choses de la vie raconteStephen Clarke.Le charme de la France que Stephen dcrit dans son dernier ouvrage, Paris revealed ,paru en Angleterre. Lauteur entend ainsi expliquer ses compatriotes doutre-Manche lecomportement


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