F E L E S T E E N

8 16 ذو القعدة 1433 هـ 2 أكتوبر/ تشرين األول Tuesday 2 October 2012الثالثاء

استخدم "باص (11)" والحافالت العمومية و"افطر في بيِتك"

م.أبو القمبز: على الطالب تعلم إعداد

موازنة مالية تقديرية

ال لتقييد الطموحفــي بداية حديثــه ينــوه م.أبــو القمبز إلــى أنه ليس بالضرورة أن يقيد الطالب طموحاته بدراسة تخصص ال يناســبه؛ بحجــة أن الواقع االقتصادي الخاص به ال يســمح له بدراســة ما هو مناسب لميوله، "توافــق بقولــه: مســتدرًكا القــدرة المالية مع التخصص مهــم، ولكــن هنــاك بعض متطلباتهــا التخصصــات التخصصــات مثــل عاليــة يفضل والطالب العمليــة

دراستها"."يمكــن ويقــول: يتعلم أن للطالب كيفية توفير المال عليــه والحصــول من مصادر مشروعة أن موضًحــا كالعمــل", هناك بعض المؤسسات التي يمكنها أن تساهم في تخفيف هــذا العبء كالجامعة وصناديق الطالب المختلفــة, "وعلى الطالب تحمل المســئولية فــي توفيــر موارد

مالية إضافية"، وفق قوله.ويشــير م.أبــو القمبــز إلــى أهمية تعلــم الطالب مهارة إعداد موازنة مالية شخصية لحصــر مصاريفه تقديرية من والشــهرية اليوميــة النفقــات تحديــد خــالل النظر بشكل دوري، الفًتا إلــى أن مصاريف الطالب الجامعية تكون محصورة المواصالت، فــي: غالًبا

واالتصــاالت، ومصاريف الكتب واألبحــاث الجامعية، وبعض المصاريف األخرى.

ويضيف: "ويمكن تحديد لكل البنود ميزانية محددة، ويفضل أن تكون شهرية، وقد يطرأ اختالفات من شهر لشهر حسب متغيرات الواقع الجامعي"، وعن الوسيلة التي يمكن للطالب أن يســتغلها ليصــل إلى جامعته يقول: "فــي بعض األحيان يكون "باص(11)" _كناية عن المشــي_ هو الحل وله فوائد كثيرة، منها زيــادة الثقة بالنفــس، والمحافظة على رياضة

المشي، وتنشيط الذاكرة".مصاريف الهاتف الخلوي

ويتابع: "اســتخدام الحافالت العامة يساعده في التعرف إلى زمــالء جدد بالجامعة، وزيادة العالقــة، ويمكن تنمية بعض المهــارات في رحلة الحافلة العامة مثل القراءة في أثناء رحلة

الذهاب واإلياب".وأما عن تناول الطعام من استراحة الجامعة أو أفضلية تناوله في المنزل، يبين أنه من باب التوفير وتقليل النفقات المالية وضمان صحــة وجودة الطعام يفضل تناولــه في البيت، مع ضرورة التركيز علــى األهمية الكبيرة لتناول وجبات اإلفطار؛ لتحافظ على طاقة الجســم وديمومة النشــاط، والمحافظة

على مستوى من الحفظ واالستذكار.ولما كان كثير من الطلبة يقضي وقته في محادثة أقرانه عبر الهاتــف الخلوي أو اعتماد نظام الرســائل القصيرة في خالل المحاضرات؛ فإن جزًءا كبيًرا مــن الميزانية يصرفها الطالب على شــحن وتعبئة الرصيد، لذا يوضح م.أبو القمبز أنه عند معرفــة هدف االتصال يمكــن تحديد الميزانيــة المطلوبة، ويمكــن تقليلهــا عنــد اســتخدام الهاتف بأهــداف واضحة

ومحددة، واالقتصاد في االتصاالت غير المطلوبة.وحول إمكانية أن يجد الطالب مصادر للدخل المادي تساعده علــى توفير تكاليف ومصروفات الجامعــة بما ال يتعارض مع مصلحة دراسته الجامعية، يشير إلى أنه يمكن الحصول على مصادر تمويل للدراسة من خالل البحث عن منح دراسية في المؤسسات األهلية القائمة على مساعدة الطالب في مراحل الدراســة المختلفة، "ويمكن البحث عن فــرص عمل بدوام جزئي ال يؤثر على الدراســة؛ للمســاهمة فــي توفير مصادر دخــل تغطي النفقــات الجامعية للتخفيف عــن كاهل اآلباء"،

تبًعا لقوله.