УРОКИ 1-2

А. П. ЧЕХОВ

ОПОВІДАННЯ

«ХАМЕЛЕОН»,

«ТОВСТИЙ І

ТОНКИЙ»

ВИКРИТТЯ ПРИСТОСУВАНСТВА, ПІДЛАБУЗНИЦТВА В ОПОВІДАННЯХ А. П. ЧЕХОВА. МАЙСТЕРНІСТЬ ПИСЬМЕННИКА У ЗМАЛЮВАННІ ПЕРСОНАЖІВ

А. П. ЧЕХОВ

УКРАЇНСЬКЕ ІНТЕЛІГЕНТНА І КОРІННЯ ПОРЯДНА ЛЮДИНА

ДРУЖНА ЧЕХОВТАЛАНОВИТА НА УКРАЇНІРОДИНА ПРОФЕСІЯ – ЛІКАР

Біографічні відомості про письменника

Читаємо статтю підручника про А. П. Чехова

УЛЮБЛЕНИЙ ЛІТЕРАТУРНИЙ ЖАНР -

ОПОВІДАННЯ.

ОПОВІДАННЯ – НЕВЕЛИКИЙ ПРОЗОВИЙ ТВІР, В ОСНОВІ

ЯКОГО ЛЕЖИТЬ ОДИН ЕПІЗОД ІЗ ЖИТТЯ ГЕРОЯ АБО

ГЕРОЇВ.

Творчість письменникаОповідання

Повісті

П’єси

СЛУХАЄМО ОПОВІДАННЯ А. ЧЕХОВА «ХАМЕЛЕОН» У ВИКОНАННІ

АКТОРА І. ІЛЬЇНСЬКОГО

Дайте відповіді на запитання за прочитаним оповіданням

- Хто головні герої твору? - Очумєлов – поліцейський наглядач. Які його обов’язки? - Яка подія трапилася на базарній площі? - Яким був обов’язок Очумєлова? Чи складна була ця справа? - Як розбирається в ситуації наглядач? - Скільки разів він міняє думку? Прочитайте його слова. - Чому герой стільки разів міняє свою думку? - Дайте оцінку поведінці Очумєлова. Що можна сказати про цю людину?

- А як почуває себе Очумєлов, коли змінює думку? - Яку роль відіграє шинель у творі? - Як ви гадаєте, Чехов хотів показати недоліки окремої людини чи усього суспільства? Доведіть свою думку. - Схарактеризуйте золотаря Хрюкіна. Чи є він позитивним героєм? Як до нього ставляться оточуючі? Доведіть прикладами з тексту. - Оповідання має назву «Хамелеон». Кого з героїв твору можна назвати хамелеоном? Словникова роботаХамелеон – порода ящірок, які швидко змінюють колір шкіри залежно від оточуючого середовища.

ПІДВЕДЕМ ПІДСУМКИ

Сутність характеру Очумєлова полягає в тому, що правда та

справедливість не мають для нього жодного значення: хто сильніший, той і

правий! Поліцейський наглядач утратив усе. Що пов’язане з людською

гідністю і честю, від одного усвідомлення того, що він може викликати

невдоволення генерала, його кидає то в жар, то в холод. Комічний ефект

ситуації Чехов підсилює і завдяки мовній характеристиці персонажа. Мова

Очумєлова чисто поліцейська, жандармська, груба. Цей поліцейський

наглядач – типовий образ російської дійсності ХІХ століття. Саме життя,

порядки в державі робили його таким.

РОБОТА З ІЛЮСТРАЦІЯМИПОРІВНЯЙТЕ ІЛЮСТРАЦІЇ ДО ОПОВІДАННЯ РІЗНИХ ХУДОЖНИКІВ. ЯКІ

ВАМ БІЛЬШЕ СПОДОБАЛИСЯ І НАЙКРАЩЕ РОЗКРИВАЮТЬ ЗАДУМ АВТОРА?

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

ВИРАЗНО ПРОЧИТАТИ ОПОВІДАННЯ «ТОВСТИЙ І ТОНКИЙ»;ПОВТОРИТИ ВИДИ КОМІЧНОГО, ПОНЯТТЯ «АНТИТЕЗА».

УРОК 2

А. П. Чехов. Оповідання «Товстий і тонкий». Діалог як основна форма розкриття сюжету. Роль художньої деталі. Символічність назви

«СТИСЛІСТЬ – СЕСТРА ТАЛАНТУ», - ГОВОРИВ А. ЧЕХОВ. ЦЕ БУВ

ЙОГО ДЕВІЗ, ЯКОГО ВІН ЗАВЖДИ ДОТРИМУВАВСЯ. СКАЗАТИ

КОРОТКО, АЛЕ ТАК ВЛУЧНО, ЯСКРАВО, ПЕРЕКОНЛИВО, ЩОБ

ЗАПАМ’ЯТАТИСЯ ЧИТАЧЕВІ, ДІЙТИ ДО ЙОГО СЕРЦЯ.

Повторюємо вивчене

- Дайте визначення оповідання як жанру .

- Доведіть, що «Хамелеон» є оповіданням.

- Що засуджує Чехов у своєму творі?

ВИРАЗНО ЧИТАЄМО ОПОВІДАННЯ «ТОВСТИЙ І ТОНКИЙ»

Працюємо над змістом твору - Визначте тему оповідання «Товстий і тонкий». - Порівняйте описи двох героїв на початку оповідання. Про що вони свідчать? - Як автор передає стан друзів при зустрічі? - Хто першим помічає однокласника? - Оповідання побудовано на діалозі. Хто із героїв говорить більше? Про що саме? Як це його характеризує? - Як вступає в розмову товстий? Що його більше цікавить?

- Чим викликана різка зміна у поведінці тонкого? Як змінилися його

мовлення, зовнішність?

- Як поставився тонкий до цих змін?

- Як попрощалися друзі дитинства?

- На чиєму боці ваші симпатії? Чому?

- Що, на вашу думку, в цьому оповіданні смішне, а що сумне?

- Який художній прийом покладений в основу оповідання?

Складіть порівняльну характеристику двох героїв за планом.

1.Опис зовнішності.

2.Посада.

3.Як дражнили в школі? Якими були учнями?

4.Які риси характеру притаманні героям?

Зверніть увагу!

Образ тонкого також створюється за

допомогою протиставлення: тонкий на початку

зустрічі і після того, як дізнався посаду

шкільного товариша.

Робота зі словником

літературознавчих термінів А. Чехов намагався писати коротко, тому в його оповіданнях немає розлогих описів. Він вдається до промовистих деталей, а все інше домальовує уява читача.

Художня деталь – виразна подробиця у творі, що несе значне смислове та емоційне навантаження; використовується для того, щоб наочно представити і схарактеризувати героїв та їх середовище проживання.

Завдання:

Поясніть, що означають

художні деталі в

характеристиці героїв

оповідань?

Розкрийте прихований

зміст художньої деталі.

Художні деталі в оповіданнях А. П. Чехова

Шинель Очумєлова

Клуночок у руках поліцейського

Решето з конфіскованим агрусом

Закривавлений палець Хрюкіна

Прізвища героїв

Прізвиська товстого і тонкого

Товстий: пахло хересом і фльордоранжем

Тонкий: пахло шинкою і кофейною гущею

Види комічного - Що ми називаємо комічним?

- Які види комічного вам відомі?

- Наведіть приклади гумору та сатири в оповіданнях Чехова.

- Які з ілюстрацій художників передають комічний ефект?

Підводимо підсумки Комічними у творах А. П. Чехова є імена та прізвища героїв, їх мова,

поведінка, риси характеру , навіть назви творів. А. П. Чехов писав: «Тоді людина стане кращою, коли ви покажете їй, яка вона є». Давайте поглянемо навколо і на самих себе: чи не впізнаємо риси чеховських героїв?

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ:

НАПИСАТИ НЕВЕЛИКИЙ ТВІР «ТВОРИ А. ЧЕХОВА

ЗМУСИЛИ МЕНЕ ЗАМИСЛИТИСЯ НАД…»;

ПРОЧИТАТИ БІОГРАФІЧНІ ВІДОМОСТІ ПРО ДЖЕКА

ЛОНДОНА, СКЛАСТИ ПЛАН СТАТТІ.

Презентацію підготувала вчитель світової літератури ШНВК: спеціалізована школа І-ІІ ступенів - ліцей Сбітна Н.М.