Департамент образования города Москвы Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Школа № 1195 Дошкольное отделение Структурное подразделение № 2

« НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО »

Проект подготовила и провела:

воспитатель группы №2Злотова Ольга Юрьевна

Тип проекта: информационно-практико-ориентированный

Вид проекта: групповойСрок реализации проекта: среднесрочныйУчастники проекта: дети, воспитатели групп,

специалисты, родители воспитанниковФорма организации детей: групповая, индивидуальная.Образовательная область: познавательное развитиеИнтеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое

развитие

Цель:

Совершенствовать формы и методы работы по гражданско-патриотическому воспитанию с детьми и родителями.

 

Актуальность:Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.

Задачи:

Обучающие:

• Способствовать осознанию детьми подвига, совершенного народом;

• Закреплять имеющиеся знания о Великой Отечественной войне;

• Расширять представления детей о тех, кто защищал нашу Родину: мужчины, женщины, дети;

Развивающие:

• Развивать самостоятельность в создании игровой среды, в соблюдении правил и норм поведения в игре;

• Продолжать работу по обогащению словаря, развивать диалогическую речь, навыки коллективного общения;

Воспитательные:

• Воспитывать уважительное отношение к истории нашей страны, к ветеранам, людям военных профессий, как к защитникам Родины;

• Воспитывать нравственные качества: дружбу, самостоятельность, патриотизм, любовь к родному городу.

 

План проектной деятельности: 1. Беседа о Великой Отечественной Войне.2. Рассматривание иллюстраций о войне.3. Выставка игрушечной военной техники.4. Подвижные игры: «Попади в цель»,

«Проползи под препятствием»,«Праздничный салют».5. Аппликация «Военная техника. Танк».6. Рисование «Праздничный салют».7. Рассматривание детских рисунковстарших групп, посвященных Дню

Победы.

8. Музыкальная гостинная с участием воспитанника подготовительной группы Соболева Сергея.9. Участие воспитанников группы Овсянниковой Марии и Гусева Фёдора в конкурсе чтецов на военную тему. 10. Посещение детей с родителями Парка Победы на Поклонной горе. 11. Совместное творчество детей и родителей - изготовление поздравительных открыток.12. Фотовыставка «Герои Великой Отечественной».

Ожидаемые результаты:

Понимание важности праздника – Дня Победы в жизни российского человека;

В ходе реализации проекта у детей будут сформированы начальные представления о ВОВ, 

Заинтересованность детей темой «День Победы», проявление их познавательной активности. Участие в совместной деятельности родителей.

Продукт проектной деятельности:

Коллективная работа с детьми «Вот какой у нас салют!»

Оформление газеты «Ветераны ВОВ» (совместно с родителями).

Практическая значимость:

Повышение качества воспитательного процесса, развитие у детей нравственно - патриотических качеств, создание методического материала по данной проблеме, поиск новых, эффективных форм и методов работы по нравственно - патриотическому воспитанию.

ВЫВОДЫ:

В детях заложены нравственно-патриотические начала через общее ознакомление с

событиями Великой Отечественной

войны.

Повысилась активность родителей в

патриотическом воспитании в семье.

ПЕРСПЕКТИВЫ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАБОТЫ:

Продолжать воспитывать в детях нравственно-патриотические качества.

Продолжать работу по развитию проекта «Никто не забыт, ничто не забыто».

Разработать план на следующий учебный год по данной теме.

ИСТОЧНИКИ:Творческий проект в младшей группе детского сада «Этот День Победы»Автор: Мальцева Светлана Ивановна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №89», Пермский край, г. Верещагино;

Международный образовательный портал MAAM.RU;

Научная конференция «Молодой учёный»;

Алешина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников

[текст]: методические рекомендации/ Н. В. Алёшина.

– М.: ЦГЛ, 2005.

БЕСЕДЫ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ: «ПРОПОЛЗИ ПОД ПРЕПЯТСТВИЕМ», «ПОПАДИ В ЦЕЛЬ», «ПРАЗДНИЧНЫЙ САЛЮТ»

ВЫСТАВКА ИГРУШЕЧНОЙ ВОЕННОЙ ТЕХНИКИ

ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЕ ОТКРЫТКИ

РАССМАТРИВАНИЕ РИСУНКОВ ДЕТЕЙ ИЗ СТАРШЕЙ ГРУППЫ, ПОСВЯЩЁННЫХ ДНЮ ПОБЕДЫ

УЧАСТНИКИ КОНКУРСА ЧТЕЦОВ:Овсянникова МашаГусев Федя

МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДОСУГ, ПОСВЯЩЁННЫЙ ДНЮ ПОБЕДЫ

ЧИТАЕМ ВМЕСТЕ С МАМОЙ О ВОЙНЕ

ПАРК ПОБЕДЫ

В МУЗЕЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

С ДНЁМ ПОБЕДЫ, ДОРОГИЕ ВЕТЕРАНЫ !

У ВЕЧНОГО ОГНЯ В АЛЕКСАНДРОВСКОМ САДУ

АВТОР ПРЕЗЕНТАЦИИ : ВОСПИТАТЕЛЬ ГРУППЫ №2 ЗЛОТОВА ОЛЬГА ЮРЬЕВНА