31
МАКІЇВСЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА I-III СТУПЕНІВ № 15

мзш 15 метод работа

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: мзш 15 метод работа

МАКІЇВСЬКАЗАГАЛЬНООСВІТНЯ I-III № 15ШКОЛА СТУПЕНІВ

Page 2: мзш 15 метод работа

Методична проблема школиМетодична проблема школи

«Формування особистості учня та підготовка його до життя в сучасних

умовах через педагогічну майстерність учителя засобами

інформаційно-комп’ютерних технологій та інноваційного змісту

освіти»

Page 3: мзш 15 метод работа

Методична радаМетодична рада

Діагностична робота

Інформаційно-методична

робота

Науково-практична

робота

Шляхи реалізаціїШляхи реалізації

Page 4: мзш 15 метод работа

Анкетування

Діагностика

Аналіз результатів

Діагностична Діагностична роботаробота

Page 5: мзш 15 метод работа

Інформаційно- методична роботаІнформаційно- методична робота

Методичні виставки

Самоосвіта

Методичні об'єднання

Методичні розробки, рекомендації

Page 6: мзш 15 метод работа
Page 7: мзш 15 метод работа

Науково-практична роботаНауково-практична робота

Позакласні заходи

Предметні тижні

Відкриті уроки

Конкурс “Учитель року”

Педагогічні читання

Семінари

Page 8: мзш 15 метод работа
Page 9: мзш 15 метод работа

Етапи роботи Етапи роботи над методичною проблемоюнад методичною проблемою

2012-20132012-2013Вироблення заходів

стосовно реалізації проблеми

2013-20142013-2014Впровадження заходів

Аналіз перших результатів

2014-20152014-2015Узагальнення результатів

роботи над проблемою

2011-20122011-2012Підготовчий

етап

Page 10: мзш 15 метод работа

Стратегічна діяльність Стратегічна діяльність сучасного закладу освіти сучасного закладу освіти

Школа вчителем стоїтьШкола вчителем стоїтьПідвищення професійного та методичного

рівнів педагогічних працівників

Створення ситуації Створення ситуації успіхууспіху

Шкільний конкурс “Учень року”,

участь у предметних олімпіадах, конкурсах,

творчих ініціативах

Імідж навчального Імідж навчального закладузакладу

Організація профільного навчання та

Працевлаштування учнів

Творчий учитель – Творчий учитель – обдарований ученьобдарований учень

Проект “Розвиток інтелектуальних та творчих здібностей учнів

щодо самореалізації особистості у сучасному

суспільстві”

Page 11: мзш 15 метод работа

Методична рада школи забезпечуєМетодична рада школи забезпечує: проведення науково-практичних конференцій, семінарів,

присвячених проблемам розвитку творчого потенціалу педагогів та школярів,

впровадження у практику роботи школи нових освітніх технологій;

Page 12: мзш 15 метод работа

обмін досвідом роботи.

•організацію виставок нових технологічних і методичних засобів,• презентацію індивідуальних програм творчих вчителів, спрямованих на виявлення і розвиток обдарованих дітей;

Page 13: мзш 15 метод работа

–Педагогічна рада –Педагогічна рада

колективна творча робота над

проблемою.школи

Page 14: мзш 15 метод работа

Шкільні методичні об’єднання забезпечують:Шкільні методичні об’єднання забезпечують: •розробку та впровадження методичних матеріалів щодо організації роботи з обдарованими дітьми; •систематизацію матеріалів з досвіду роботи;

•пошук та впровадження інноваційних технологій у процес навчання; •забезпечення науково-пошукової діяльності учнів; •підготовка учнів до олімпіад, конкурсів тощо.

Page 15: мзш 15 метод работа
Page 16: мзш 15 метод работа

Учитель української мови Якименко Марина Павлівна отримала патент на творче використання інноваційної ідеї інтерактивних методів навчання

Учитель географії Івко Тетяна Іванівна отримала патент на творче використання інноваційної ідеї методу проектів на уроках географії

Page 17: мзш 15 метод работа

Дишлєва Світлана Володимирівна – редактор шкільної газети «Шкільна планета», яка занесена до обласного реєстру шкільних газет.

Переможці міського етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року»

Рижикова О.В. (диплом ІІ ступеня), Полонська С.О. (диплом ІІІ ступеня), Придіус О.О.(диплом ІІ ступеня).

Воліна А.О. (диплом ІІ ступеня) Федорова С.Л. (диплом ІІ ступеня)

Лауреати : Кабаченко А.В.

Page 18: мзш 15 метод работа

Урок історії

за новим державним стандартом

Page 19: мзш 15 метод работа

Переможці міського конкурсу-огляду шкільних кабінетів :

Алтухова Г.В., Лакей О.В., Воліна А.О., Смолянінова Т.Г., Швачко Л.С., Рижикова О.В.

Page 20: мзш 15 метод работа
Page 21: мзш 15 метод работа
Page 22: мзш 15 метод работа
Page 23: мзш 15 метод работа
Page 24: мзш 15 метод работа
Page 25: мзш 15 метод работа
Page 26: мзш 15 метод работа

ПЕРЕМОЖЦІ МІСЬКОГО КОНКУРСУ 2013 РІК, ЛАУРЕАТИ ОБЛАСНОГО КОНКУРСУ ТВОРЧОСТІ ВЧИТЕЛІВ

Page 27: мзш 15 метод работа

ФОРМУВАННЯ ВСЕБІЧНОРОЗВИНЕНОЇ, ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ,ПІДГОТОВКАДО СУЧАСНОГО ЖИТТЯ

МАЙБУТНІЙ ГРОМАДЯНИ

Н

МАЙБУТНІЙ ГРОМАДЯНИ

Н

ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ

ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕКТИВ

ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ

КУЛЬТУРИ, НАВИЧОК

САМООСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ

КУЛЬТУРИ, НАВИЧОК

САМООСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

ПІДГОТОВКА ДО ЖИТТЯ В

ІНФОРМАЦІЙНОМУ СУСПІЛЬСТВІ

ПІДГОТОВКА ДО ЖИТТЯ В

ІНФОРМАЦІЙНОМУ СУСПІЛЬСТВІ

РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО

ТА ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ

РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО

ТА ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ

Page 28: мзш 15 метод работа

Кращий випускник року - Якименко Святослав

Page 29: мзш 15 метод работа
Page 30: мзш 15 метод работа

З рідноюшколоюразомна всежиття

Page 31: мзш 15 метод работа

Педагогічний колектив МЗШ № 15

продовжує працювати в

напрямку створення комфортних умов для розвитку особистості

кожного учня

УЧИТЕЛЬ + УЧЕНЬ = ШКОЛА УСПІХУ